专业手足口病心得(汇总19篇)

时间:2025-08-23 作者:琴心月

心得体会的写作可以提高我们的思维能力和表达能力,让我们更加清晰地表达自己的观点和体会。充实的一年已经过去了,回望过去,我充满感慨和收获。这一年,我在工作中不断挑战自我,提升了自己的能力和技术。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇一

手足口病是近年来小学生常见的传染病之一,由于病因易感度高、传播速度快,所以预防手足口病的重要性不言而喻。作为教师,预防手足口病的工作是不可或缺的,在班会上开展预防手足口病的主题活动会为小学生们的身体健康保驾护航。

第二段:了解手足口病。

手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,常见于1-5岁的儿童,临床症状以发热、口腔黏膜疱疹、手脚皮肤疱疹等为主,病程一般为7-10天。手足口病具有传染性强、易散播、易复发等特点,多在集体生活或游泳等场所传播,因此,预防手足口病要从消除传染源入手。

第三段:加强宣传教育。

在预防手足口病这个目标上,宣传教育是非常重要的一环。班会是学校集体教育的一种形式,通过班会主题活动,对小学生增强预防手足口病的意识进行宣传教育,可以使更多的家长和小学生了解这个疾病,日常生活中如何预防手足口病,都是非常有价值的内容。

除了宣传教育,还需要加强基础的预防手足口病的措施落实。例如,班级应定期对教室、卫生间等公共场所进行清洁和消毒,经常开窗通风;同时要规范小学生的个人卫生习惯,加强勤洗手、勤换衣、勤通风的教育,定期检查学生的体温,如发现有可疑症状的学生及时隔离并就医,防止疾病传播扩散。

第五段:加强协作共建。

在预防手足口病方面,学校、家长、小学生之间的协作共建是非常重要的。学校可以定期开展家校联合活动,提高家长的意识和参与度,加强与学生的互动,孩子在家中能够保持良好的卫生习惯;同时,还可以借助校园广播、宣传栏等多种渠道,加强对学生的传染病预防知识的宣传和教育,提高学生的自我保护意识。

结尾:

预防手足口病需要我们共同努力,学校、家庭、小学生之间的协作共建非常重要,只有我们想到更多的预防手足口病的方法,才能更好的保障小学生的身体健康成长,为他们营造更加良好的学习和生活环境。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇二

为做好我镇手足口病的防治工作,及时有效地控制手足口病疫情的发生和传播蔓延,保障全镇人民群众的健康水平和生命安全,做到早发现、早诊断、早报告、早救治,保障群众健康安全,现就此项工作小结如下:

一、提高认识,加强领导。

我院成立了以院长为组长的手足口病领导小组,要求大家要高度重视这项工作,把手足口病防治工作作为当前传染病防控工作的重点来抓。所有工作人员必须加强坚守岗位,保持通讯工具畅通,确保遇到紧急情况,人员及时到位。

二、进一步加强卫技人员的培训工作,努力提高诊疗技术水平。

我院在3月17日召集了母婴保健员、本单位医务人员和乡村医生进行手足口病防治知识的全员培训,努力提高乡村医生和我院医务人员对手足口病的诊疗技术水平。

三、规范预检分诊工作。

设立预检分诊台,配备专人,工作不流于形式,完善诊疗记录,建立健全项目齐全的门诊日志,做好有关病史的采集及相关检查,做好排查和分诊工作,防止漏诊和误诊。

四、认真做好会诊和转诊工作,严格执行首诊负责制,接诊医生发现手足口病疑似病例时,及时转送市人民医院救治。防止漏诊、误诊,做到早发现、早治疗。

五、认真执行传染病疫情报告制度。

我院防保组工作人员坚持每日统计发热病人数据,并按照要求进行网络直报。

六、切实做好院内感染控制工作,避免发生院内交叉感染。

自手足口病暴发以来,我院一直做好预检分诊工作,并根据实际情况规范手足口病诊疗流程,防止患者间的传播,各医务人员严格做好自身防护,严格执行我院感染控制和消毒隔离的有关规定,加强对手足口病患者医疗废弃物的管理。

七、加强宣传,提高群众防病知识水平。

在门诊设立咨询台、发放宣传资料等方式,积极开展面向本院全体医务人员和普通群众的宣传教育工作。面向群众深入开展手足口病等肠道病毒感染性疾病的防控知识宣传,引导群众养成良好的个人卫生习惯。利用卫生院宣传栏开展有针对性的宣传教育,不断提高群众手足口病的防治知识水平。并加强对辖区内托幼机构手足口病防控工作的指导。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇三

近年来,手足口病的流行频率越来越高,尤其是在幼儿园和小学校园中,往往成为疾病暴发的高发地。为了保证孩子们的健康和安全,我们学校特别组织了一场以“预防手足口病”为主题的班会。在这次班会中,我们学到了许多有关手足口病的知识和防控措施,特此分享我的心得体会。

第二段:了解手足口病。

手足口病是一种由病毒引起的常见传染病,主要发生在儿童身上。它的症状包括口腔溃疡、手掌和脚底起水泡、发热、食欲不振等。手足口病的病原体是肠道病毒,具有强烈的传播能力和亲水性,易于在人群中快速传播。

第四段:自我防护。

在平时的生活中,我们也需要注意自我防护。例如,避免去人员密集和卫生条件差的地方,减少不必要的外出,不随地吐痰,勤洗手等。同时,如果发现自己出现类似手足口病的症状,要及时就医。

第五段:结论。

预防手足口病需要大家共同努力,学校、家长和孩子们都需要承担责任。我们要牢记预防手足口病的基本常识,避免在疾病的流行期去人员密集、卫生条件差的场所,保持良好的个人卫生和家庭卫生,及时就医。只有大家齐心协力,才能杜绝手足口病的传播。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇四

手足口病是一种常见的传染病,一旦爆发会带来很大的影响。为了预防手足口病的传播,学校举办了一次预防手足口病的班会。在这次班会上,老师们详细介绍了手足口病的预防措施,让我们深切体会到了预防手足口病的重要性,下面我将分享我对此的体会和思考。

在班会上,老师向我们介绍了手足口病的危害。手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要通过口腔分泌物、粪便等途径传播。手足口病具有传染性强、易暴发流行等特点,能引起全身、肝、心等多脏器受损,严重时会危及生命。因此,要时刻保持对手足口病的预防意识,加强个人卫生和环境卫生,才能有效防止疾病的传播。

了解了手足口病的危害后,我们需要掌握预防手足口病的方法。首先,要保持良好的个人卫生,勤洗手、保持手卫生、不接触口腔分泌物和粪便等。其次,要注意饮食卫生,尽量避免生熟食混食、食用不洁食品等,确保食物安全。另外,要保持室内通风,保持室内环境的清洁和干燥。

第四段:提高预防意识,建立健康生活方式。

自我保护是重中之重,学生应该认真听从老师的指导,积极加强个人防护,坚持多次常规洗手,注意口腔与环境的卫生,避免交叉感染。同时,也要提高集体防控意识,遵守集体卫生制度,主动参与学习、活动、娱乐等交往,拉近人与人之间的距离,增强协助、照应的能力,从而共建健康校园。

第五段:结论。

在本次班会中,我们深切体会到了预防手足口病的重要性,也学会了预防手足口病的方法和注意事项。预防手足口病不仅关乎个人健康,更关乎集体健康和社会稳定。我们要时时刻刻保持预防疾病的意识,通过全社会的努力,共同营造和谐、健康的生活环境。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇五

大家好!

今年12月1日是“世界艾滋病日”。号召大家都要勇于承担防治责任,积极参与艾滋病防治工作,各尽其力,各负其责,同心携手,加强合作,共同防治艾滋病,为实现健康中国梦努力奋斗。

其实,感染艾滋病的途径林林总总,艾滋病离我们并不遥远。亲人、同学、朋友、火车上的临座,擦肩而过的陌生人、说不定就有艾滋病感染者,他们就在我们身边。艾滋病已成为严重的公共卫生问题和社会问题。据卫生部门统计,我国2014年报告感染者和病人10.4万例,感染者中以男性和青壮年为主,85%的感染者年龄在21-40岁之间,全球新增的430万艾滋病病毒感染者中40%是15-24岁的年轻人。伊宁市是全国艾滋病、性病高发地区之一。艾滋病的形势非常严峻,带来的严重损失和危害是触目惊心的,因此预防艾滋病迫在眉睫、刻不容缓!

艾滋病可怕可恨,但艾滋病人可悲可怜!如果你看到无辜的婴儿,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不为之心痛吗如果你看到妙龄的少女被艾滋病摧残得瘦比黄花,你能不为之惋惜吗他们在痛苦中呐喊,在无奈中抗争,在失望中期盼。面对这样一群不幸的病人,我们能忍心无动于衷能弃之不管吗?防治艾滋病,这是一场没有硝烟的战争,这是一场只有爱心才能战胜的战争。关注艾滋病而不是漠视它,正视艾滋病人而不是恐惧他们,关爱艾滋病人而不是歧视他们;这些是何等地重要,它关系到生命的尊严,关系到以人为本的国策,甚至关系到国家的盛衰、民族的兴亡!

教师是人类灵魂的工程师,培养未来的社会栋梁,有义务做好艾滋病的预防宣传工作。不仅要自己掌握艾滋病的防御知识,还要在校园内社会上广泛宣传艾滋病的预防知识,不仅帮助人们消除恐慌,增强自我保护意识,还要带动学生和社会其它成员消除歧视,关爱艾滋病患者。让他们真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来,成为抗击艾滋病蔓延的主力军。

艾滋病的英文简写就是人们所熟悉的"aids"。这个简称的字面意义就是“援助”的意思。

朋友们!让红丝带在每人的心中飘扬。让红丝带将你的心,我的心,他的心,我们的心连结在一块;让红丝带把大家的力量凝聚在一起。万众一心,众志成城,战胜艾滋,共同撑起生命的晴空。我的演讲到此结束,谢谢大家!

专业手足口病心得(汇总19篇)篇六

为切实做好手足口病的预防和宣传工作,确保幼儿的生命安全和身心健康,x月xx日,xx区xx幼儿园开展“关注幼儿健康呵护幼儿成长”系列活动。

活动中,该园加强晨间检查,在晨检活动中仔细询问幼儿在家的活动与身体情况,认真检查幼儿手、口有无异常;定时对幼儿教室、寝室内的玩具、餐具、桌椅、楼梯扶手等容易接触的东西进行清洗消毒,并保持教室内的空气流通;随后保健医到每个班级和各班教师一起通过多媒体视频、故事、儿歌等形式,向幼儿宣传手足口的防治及危害,提高幼儿自我防病意识;对教职工,则采用观看ppt及问卷的形式进行手口足病防控知识培训,详细介绍手足口病的相关知识;同时,该园协同社区一起为每个家庭免费发放了84消毒液,并利用微信公众号的形式向家长进行防控宣传,让家长知道手足口病可防、可控、不可怕。

通过此次活动,使每一位教职员工及幼儿、家长们对手足口病的危害和预防都有了进一步的认识和重视,增强了自我防范意识,家长对该园的工作也表示了肯定,同时表示会积极配合幼儿园,共同为幼儿搭建起一个健康、安全的屏障,提供一个卫生、舒适的学习与生活环境。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇七

为做好我镇手足口病的防治工作,刚好有效地限制手足口病疫情的发生和传播扩散,保障全镇人民群众的安康水平和生命平安,做到早发觉、早诊断、早报告、早救治,保障群众安康平安,现就此项工作小结如下:

来抓。全部工作人员必需加强坚守岗位,保持通讯工具畅通,确保遇到紧急状况,人员刚好到位。

我院在3月17日召集了母婴保健员、本单位医务人员和乡村医生进展手足口病防治学问的全员培训,努力提高乡村医生和我院医务人员对手足口病的诊疗技术水平。

设立预检分诊台,配备专人,工作不流于形式,完善诊疗记录,建立健全工程齐全的门诊日志,做好有关病史的采集及相关检查,做好排查和分诊工作,防止漏诊和误诊。

严格执行首诊负责制,接诊医生发觉手足口病疑似病例时,刚好转送市人民医院救治。防止漏诊、误诊,做到早发觉、早治疗。

我院防保组工作人员坚持每日统计发热病人数据,并遵照要求进展网络直报。

自手足口病爆发以来,我院始终做好预检分诊工作,并依据实际状况标准手足口病诊疗流程,防止患者间的传播,各医务人员严格做好自身防护,严格执行我院感染限制和消毒隔离的有关规定,加强对手足口病患者医疗废弃物的管理。

在门诊设立询问台、发放传播资料等方式,踊跃开展面对本院全体医务人员和平凡群众的传播教育工作。面对群众深化开展手足口病等肠道病毒感染性疾病的防控学问传播,引导群众养成良好的个人卫生习惯。利用卫生院传播栏开展有针对性的传播教育,不断提高群众手足口病的防治学问水平。并加强对辖区内托幼机构手足口病防控工作的指导。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇八

同学们:早上好!

我是五年3班的李老师。今天国旗下讲话的题目是《预防传染病,要从我们身边做起》。

伴随着阵阵秋风,使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。

常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

如何为自己建立一道安全的屏障呢?专家强调:预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯,这才是一劳永[]逸的防病、抗病的秘诀。

那么,如何预防这些疾病的传播呢?

1、提前接种疫苗,对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如麻腮风疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。

2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。

3、不要到人群密集、密闭的地方活动,外出乘公交车能戴上口罩。口罩4小时一换,在不清洗、消毒的情况下不要重复使用。

4、避免和家长串门或探视病人。

5、尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治疗,尽量不要到医院去。

6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水,擦拭桌椅、玩具等。

7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病于未然。

8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内,降低人体免疫力。

10、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。

11、可适当服用一些增强免疫力的药物。

除了采取一些必要的预防措施,还要养成良好的卫生习惯:

1、洗手:在以下这些情况下必须要洗手:饭前饭后;便前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;接触别人之后;在室外玩耍沾染了脏东西后;户外活动、购物之后。

2、勤换衣物:贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能定期在太阳光下曝晒消毒。

3、勤剪指甲:指甲盖里容易藏污纳垢,因此要经常剪指甲。

4、“粗茶淡饭”:我们正是长身体的时候,需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。

预防秋季传染病要从我们自身做起,如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯,就一定会远离疾病,保持健康。我的讲话完了谢谢大家。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇九

随着互联网、电信业的不断发展,近年来,利用电话、短信、网络等方式进。行虚假信息诈骗犯罪十分猖獗。今年以来全国范围电信诈骗金额达到7000亿人民币,诈骗名目繁多,涉案人员众多。

我们大学生自身在专业学习之余,自觉尝试接触社会,增加自身的社会经验,加强自己的社会适应能力,同时重视安全教育,提高自身的安全防范意识,对不清楚的事宜及时与学校老师沟通咨询;再者增强自身的心理素质,树立好正确的价值观和金钱观,--旦出现意外,沉着冷静,注意调整好自己的心态,及时与父母和老师沟通。同时自己也要好好反省反省,为什么会造成这样。

不要有“贪图便宜”、“一夜暴富”“天上掉馅饼的心理;注意保护个人资料信息,不可随意注册、填写自己的身份、手机号码、银行卡号等私人信息;在做好自身防范的同时,积极向周围的亲人、朋友做好宣传;发现电信诈骗违法犯罪行为要及时报警。如果掉人不法份子所设络的陷阱,要及时采取措施,尽量减少损失。发现上当受骗不要有侥幸心理,应当迅速保存涉案证据,并及时报案。高校大学生诈骗案件频频发生已经成为严峻的社会问题,其背后所衍生的诸多问题都值得我们反思和思考。

不管是现实诈骗还是网络诈骗,骗子最终的核心或者是共同点都是一个骗字,只要我们多加强预防心理,切实做到“三不一-要”:不轻信、不透露、不转帐,要及时报案。依然清晰的记得我们班的同学在软件qq上面被骗了几千块钱,站在我同学的角度思考,我的同学善良。站在骗子的角度思考,我的同学太傻了以及防诈骗的能力不够。所以希望通过这次亲自实践,能使更多的同学以及家人朋友们不会被骗。真心希望所有人的防诈骗能力很强。

此次反诈实践活动给我带来了许许多多的体会。在发放传单的时候我面临了老人没有读过书,不会看字,不会写字,于是我便在旁边悉心帮他讲解,好在老人认认真真于我聊起了关于电信诈骗的真实案例,我在一旁讲解了许许多多的反诈方法,希望对他有帮助。我发放传单走访了好几个地方,有菜市场,里面的人来来往往,有的人对我不屑于顾,有的人很好,耐心的听我讲解并提出宝贵的经验。走访了花溪碧桂园首府里面的小区,里面大多数刚下班的人或是吃完饭出来散步的老人小孩,我给他们讲解了关于防范电信诈骗的方式方法。他们听得很认真,这让我感到相当欣慰。我觉得加入反诈实践队没有错,是一个正确的选择以及一个很好的锻炼自己的机会。以前必觉得电信诈骗离我们很远,但是这个案例却真真实实的发生在了我们的学校我们的班上,而且被电启诈骗的对象还是我们班的体育委员,作为班上的一份子,我对这件事也感到了深深地遗憾,毕竟我们班承载了五班的希望。

任何事情的发生都不是隅然的,发生这样的事情偶然当中也带着必然。试想一下,如果被骗的是一位我们毫不认识的人的话,那我们是否会不关心这样的事情呢,所以我们要痛定思痛,决不让此类事情发生第二次,毕竟通过这样的途径吸取教训的代价实在是太大了。通过这件事情我有几点感受:以后不管谁被骗,我们都应该予以重视,加强自生信息的安全保障,不轻易泄露自己的信息,不给别人任何想骗我们的机会。比如最近很火爆的一款网购软件拼某夕,深受广大网友的热爱。以至于好多朋友纷纷转发一些消息,其实真中有假,很多不法分子利用这一个点去盗取别人的信息,从而获取诈骗手段。这样的案例很多,但是并没有被大多数人所重视,依然相信天上会掉馅饼。

“天上不会掉馅饼”这句话从小说到大,但是往往很多人却没有领悟这句话的真正含义。现实生活中大多数人贪图小便宜,从而被骗。不刷单,不轻易相信虚拟的网络世界,不网恋,不网贷。做好防诈骗的榜样,让更多的人远离电信诈骗,做好个人安全信息防护。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇十

手足口病(hfmd)是一种常见传染病,主要是由肠道病毒引起的,柯萨奇病毒a16(ca16)和肠道病毒71型(ev71)是本病的主要致病原。手足口病发病在全年均有可能发生,主要发生于夏、秋季节,手足口病发病人群以学龄前儿童为主要发病对象,成人也有得病可能,其中3岁以下婴幼儿发病率最高。感染手足口病后,患者体内只会获得该病毒的免疫力,对其它类型病毒交叉感染无免疫能力,患者有可能会同时出现其它的并发症。手足口病的潜伏期一般为2-10天,平均为3-5天。手足口病传染性极强,传播途径广,传播速度快,在短期内即可造成大范围流行,社会影响大。因此对幼儿手足口病的防治尤其是重症患儿的治疗就变得非常重要。

一早期识别手足口病。

手足口病的治疗目前尚无预防用的疫苗,这种病属于可预防的疾病,一旦发病只要早发现、早治疗,完全可防可治。手足口病普通病例症状一般表现为急性发病,口腔内部黏膜出现散状1-3mm大小的疱疹,手心、足趾表面以及指、趾间的皱褶处出现斑丘疹、疱疹,臀部皮肤也会发生同样的症状,疱疹周围一般会出现炎性红晕,疱内液体部分相对较小。手足口病并发时会出现发热,并伴有流涕、咳嗽、无食欲等类似感冒的症状表现。另外,有部分病例仅表现为皮疹或者疱疹性咽峡炎。重症病例的表现有:少数病例(尤其是小于3岁者)出现神经系统发生损伤,伴有心肌炎、循环衰竭、肺水肿等严重的并发症,高热出现38~40℃的体温,严重时危及生命。因此,对家长来说,无论发现孩子出现上述的任一种症状,都应立即送孩子到具有专业资质的医院就诊。

二保护易感人群。

手足口病患者中0-5岁婴幼儿占发病人群的97%,属于重度易感人群。主要是因为这一阶段婴幼儿免疫力不全,对疾病传播的抵抗能力极差,因此需要家长和幼教机构重点保护该年龄段的婴幼儿,避免发生传染。

手足口病多发生在婴幼儿聚集场所,据统计数字显示,托幼机构的发病人数占整个幼儿发病人群一半左右,因此需要家长在该病易发高发季节提前做好各种预防工作,而且要在疾病流行期间尽量避免带儿童到人口聚集的地方,尤其是儿童聚集的地方。减少到空气流通不畅的公共场所的次数以减少被感染的机会。

在日常生活中,家长要搞好环境卫生和个人卫生,注意食品安全卫生,把好病从口入这一关,饭前便后和外出归来要用香皂给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷事物。家人在接触孩子时,也需要严格注意自身的健康和卫生状况,以免带来不必要的麻烦。

加强对婴幼儿的护理,注意补充营养、休息,保证食物新鲜,适度晒晒阳光,平时让儿童多饮水,做好口腔卫生,预防细菌感染,餐后需用温水漱口。体质较差者可注射免疫球蛋白,增强免疫力。

三切断疾病的传播途径。

手足口病具有传染性强,传播方式多,传播速度快的特点。病毒主要通过人群间的密切接触传播,传播方式主要是通过患者咽喉的分泌物以及唾液中的病毒,以飞沫形式传播到呼吸道感染新的感染者;病毒还可以通过疱疹液、唾液、粪便经手或借助毛巾、玩具、食具以及衣物等,进入食道呼吸道传播给他人;与患者近距离接触更易被感染;还有饮用水也可以传播手足口病。手足口病患者、无症状带毒者及其它隐性感染者为主要传染源,其发病后的第1周病毒传染性最强。

肠道病毒在湿热的环境下适宜生存与传播,常用的酒精消毒剂(75%酒精和5%来苏水)不能将其杀灭,但肠道病毒对紫外线辐射及干燥环境非常敏感,病毒在50℃可被迅速杀灭。手足口病消毒建议使用的消毒剂是含氯消毒剂,在普通的商场或药店就可以买到合适的消毒剂品种。在消毒时,只要按照消毒剂说明书中的使用方法和使用范围,掌握消毒浓度及消毒时间进行消毒。

对婴幼儿所能接触到的日常用品,包括玩具、床上用品、食具或其它用品应及时清洗干净并消毒处理,衣物等不宜蒸煮或浸泡的物品置于阳光或者紫外线灯下暴晒,以防细菌感染,婴儿居室内应空气保持新鲜,温度适宜并定期通风,每日进行空气消毒。而最重要的一点是发现孩子有类似手足口病症状要立即去医院就诊登记。

四医疗机构加强宣传,制定防治方案。

我国是人口大国,城市人口密度很高,环境质量不容乐观。夏秋两季作为手足口病高发季节,全国已报告的婴幼儿手足口病病例数、重症及相关并发症病例数和死亡人数有逐年上升的趋势,防治工作十分严峻。在防治工作方面,我们仍需要借助国家的力量,要求各地医疗卫生部门切实制定和落实各项防治措施,做好手足口病的预防和治疗工作。各级卫生行政部门和公共管理机构要密切与教育、宣传等部门的沟通与协调,加大手足口病及其它易发高传染性疾病的宣传工作,加强公共场所的检查和综合评估,尤其是学校、托儿所、幼儿园等教育场所的卫生安全工作。各级疾控机构、检验检疫部门要切实做好病原学动态监测工作,安排专职人员流动监测辖区内手足口病等疾病疫情信息,完善重大疫情及时通报体系。各地所有医疗机构、单位必须认真履行手足口病发现和及时报告职责。医疗卫生监管部门应协助托幼机构、学校等单位要做好儿童或学生的晨检、午检工作,做到及时发现疑似病人,及时隔离治疗,对接触人群进行复查,对公共场所进行全面消毒,确保无传染扩大后才能复课,减少感染机会。

基层医疗要提高对手足口病病例的早期识别能力,做好医疗救治工作,避免出现误诊耽误治疗等医疗事故。并及时将重症病例或无法确诊的病例迅速集中收治到具备重症监护救治能力的儿童专科医院或定点综合医院,降低死亡率。充分发挥手足口病诊疗专家组的作用,通过治疗技术培训、重症病例会诊和疫情较重地区对口支援等形式开展帮助,协助当地医疗机构进行救治工作。

总之,针对婴幼儿这个特殊的手足口病易感人群,预防工作是对整个社会环境卫生的考验,要求医疗卫生机构积极探索新的有效治疗方法,并减少并发症产生,提高患儿的治愈率。公共管理机构和环保部门加大环境和公共卫生的治理、宣传力度,为社会提供良好的生活环境。幼儿教育部门和家长配合相关职能部门做好早期预防工作,减少手足口病的发生和传播,保护婴幼儿的健康成长。

五体会。

近年来,我园在园领导的高度重视下,成立了专门防控领导小组,修订了防控预案,通过层层落实,全园教职员工严格做好各项防控工作,手足口病防控工作取得了明显的成效,使手足口病得到有效控制。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇十一

手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

潜伏期2—6天,一般在3—4天。

2、人对本病普遍易感,感染后可获得相对应的免疫力。

3、本病一年四季均可发病,但发病高峰主要出现在春秋季。有些病毒发病在春末夏初。本病主要侵袭对象是儿童,10岁以下儿童发病最多,尤其幼托儿童。

1、平时预防措施。加强幼托机构日常卫生管理,及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。平时要加强晨检,定期对毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培养良好个人卫生,饭前便后洗手,教室、居室经常开窗通风,保持室内空气新鲜等。

2、由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所,还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

3、发生病人后措施。病人及时隔离治疗,对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。加强晨检,对密切接触者加强医学观察,注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班,集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。

4、班级加强晨检查工作,及时检查学生的现象,对于出现可疑现象和可疑人员马上进行报告。

春季是传染病的多发季节,这种病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮肤及口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。早期伴有发烧和上呼吸道感染症状,病程一般5—7天,预后良好。

出现了手足口病之后,首先,对患儿及时隔离治疗,对其接触过的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品给予彻底消毒,如:食具、被褥等进行消毒——清洁——再消毒。对患儿所在的班级立刻采取隔离措施,进入医学观察期10天,浴室等和其他班级分开。教师每天检查幼儿手心、脚心有无出疹,医生每天加强晨检、午检和晚检工作,注意观察幼儿有无发热、皮疹等情况,发现疑似病人,及时隔离观察。其次,增加教室的空气消毒,对水杯、玩具等物品的消毒;各班活动都相互独立,决不并班。另外,给每位学生口服抗病毒的.中草药板兰根预防,使用滴露肥皂。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇十二

一、加强晨检制度,每天进行晨检,及时掌握学生健康情况,一旦发现学生口腔、手、足、臀、膝部出现丘疹、疱疹,送往医务室就诊。发现疑似病例,立即隔离,并通知家长接回家送医院检查、诊断、治疗。

二、加强教室、寝室、食堂等室内的通风换气,保持室内空气流通,温度适宜。每日对个人卫生用具、餐具等物品等进行擦拭消毒,特别是加强对教室、专业教室、楼道扶手、门把手等公共场所物品的擦拭消毒,以减少间接接触传播。

四、清明长假期间,在手足口病流行季节,家长应尽量不让孩子到人群拥挤的公共场所,以减少被感染机会。教育指导孩子养成正确洗手等个人卫生习惯,做到“”。

五、积极开展阳光体育活动,增强学生体质。

小学部

2017年4月3日

隔离传染源。所有患病学生必须居家休息(期限为被发现至症状消失后1周);一旦手足口病例学生达到停课标准,需采取停课措施,停课前学校下发告家长书,做好解释工作,取得家长的配合。停课期间每日联系学生家长,了解学生身体健康状况。

加强晨检。每日进行晨检,发现发热、出疹等疑似症状时,要对患儿采取及时送诊、居家休息的`措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。减少公共活动,特别是有病例的班级不要与其他班级接触。

落实好通风消毒工作。教室、活动室和宿舍等场所要保持良好通风,以自然通风为主每日通风2~3次,每次不少于30min;每日对玩具、学习用品等物品和活动场所的物体表面用含有效氯(溴)500mg/l消毒液擦拭或喷洒消毒,作用15min后用清水擦拭干净以免腐蚀损坏。具体消毒方法可参见(附件)《手足口病疫源地消毒指南》。

保持良好的环境卫生。每日对厕所进行清扫、消毒,垃圾日产日清,工作人员应穿戴手套,工作结束后应立即洗手。

加强健康教育。利用板报、广播及短信等多种形式对学生及其家长开展手足口病防治知识的宣传工作,教育、指导儿童养成正确洗手的习惯;老师及其他工作人员保持良好的个人卫生状况。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇十三

手足口病是一种很常见的疾病,随着社会的发展,病毒也随之增多。手足口病的普遍易感让很多人都担心不已。而手足口病目前并没有疫苗,那么应该如何预防手足口病呢?下面是小编为大家带来的手足口病预防知识,欢迎阅读。

手足口病是一种有着传染性很高的疾病,好发于五岁以下的儿童。它是由多种肠道病毒引起的。

手足口病隐性感染率高,患者、隐性感染者为主要传染源,该病主要通过患者的粪便、唾液、咽部分泌物污染的食物而传播,直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。患者的粪便在数周内仍具传染性。

虽然手足口病目前还没有什么疫苗,但可以采取以下措施进行预防:

1要勤洗手,搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生,把好病从口入关。

2手足口病常在婴幼儿聚集场所发生,因此,托幼机构、学校等单位要做好晨检,及时发现疑似病人,及时隔离治疗。

3被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品应及时消毒处理,衣物置阳光下暴晒,保持室内通风换气。

4预防手足口病的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理,切断传播途径。

5该病流行期间家长要尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会。

6流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化。

手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,多种肠道病毒都能引起,ev71病毒是其中的一种。一般全年均有发生,5━7月为高发期。

手足口病一般症状较轻,大多数患者发病时,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及时治疗可危及生命。

手足口病传播途径多,主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前没有疫苗,但只要早发现、早治疗,是完全可防可治的。

婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善,成人一旦感染一般不发病,也无任何症状。但感染后会传播病毒,因此成人也需要做好防护,避免传染给孩子。

手足口病不是新传染病,它是一种全球性传染病,1957年首次认识并命名,世界各国每年均有病例发生。我国1981年发现手足口病,每年都有人患病。

如果得了手足口病,绝大多数情况下7━10天可以自行痊愈,不会留下后遗症,皮肤上也不会留下疤痕。根据以往的发病与治愈情况看,只有个别重症患者可能出现脑膜炎、肺炎等,只要积极配合医生治疗,多数可以痊愈。

如果孩子出现发热、皮疹等症状,要及时到医疗机构就诊,同时要密切观察。不要去幼儿园和人群聚集的`公共场所,避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等,应立即送孩子到医院就诊。

预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生,讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水,不吃生冷的食物;居室要经常通风;要勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所,要避免接触患病儿童。

流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化。

要注意不让生病的孩子接触其他儿童;孩子的唾液、痰液等分泌物要用卫生纸包好丢到垃圾箱,孩子的粪便要收集好、消毒后丢入厕所,不要随意丢弃,同时要消毒便盆;看护人接触孩子前、替换尿布后或处理孩子粪便后都要洗手;生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕头被褥等要保持卫生,孩子的日常用具要消毒;要勤开窗通风。如果上幼儿园的小朋友得病,还应及早告诉老师,并不要着急让孩子去幼儿园,要在全部症状消失一周后再去,防止传染其他孩子。一般症状轻不用住院治疗,居家治疗、注意休息即可,以减少交叉感染。

如果家里没有孩子得手足口病,采用一般家庭的预防方法即可,不需要使用消毒剂。

如果家里有孩子得了手足口病,可采用以下方法消毒:奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50摄氏度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂(84消毒液或漂白粉)按使用说明每天清洗;孩子的痰、唾液和粪便、擦拭用纸等都最好倒入适量消毒剂,搅拌消毒后再丢入厕所。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇十四

老师们,同学们:

大家好!

据疾控中心专家讲,手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。尽管目前该病尚无特殊的预防方法,但做到以下几点可以有效降低被肠道病毒感染的可能。

1、良好的卫生习惯对预防感染十分重要。加强个人卫生,做到饭前便后洗手,勤刷牙,勤漱口,勤洗澡。要饮开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要完全加热后再食用。

2、应尽量少到拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被传染的机会。

3、是要加强营养,注意休息,以增强对疾病的抵抗力。

4、注意健康状况,一旦出现发热、出疹等症状,应尽早到正规医院就医。如医生建议住院治疗,应积极配合。未彻底治好前,不要急着上学,防止传给别人。

5、是注意做好居室内外的清洁卫生,经常清理垃圾、粪便,加强开窗通风,衣服、被褥要在阳光下暴晒。

相信大家做好以上几点时,一定会有一个更健康的生活。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇十五

手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

临床表现:。

1、潜伏期2-6天,一般在3-4天。

2、主要临床表现发病突然,约半数病人可出现发病,体温38oc或略高,发热;口腔粘膜出现散在疱疹,米粒大小,疼痛明显;可持续1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子,先为玫瑰红疹或斑丘疹,皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘,部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位,部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状,1-2天出齐。1天后部分形成疱疹,呈椭园形,大小2-5mm,最大10mm,内含混浆液,2-4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程一般5-7天,长者可达10天。极少数患儿可引起脑膜炎、脑炎、心肌炎、弛缓性麻痹、肺水肿等严重并发症。

流行特点:

2、人对本病普遍易感,感染后可获得相对应的免疫力。

3、本病一年四季均可发病,但发病高峰主要出现在春秋季。有些病毒发病在春末夏初。本病主要侵袭对象是儿童,10岁以下儿童发病最多,尤其幼托儿童。

传播方式。

该病传播方式多样,以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染;门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。

近期各地区手足口病(ev71感染)盛行,为增强学校预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》和各级会议精神,结合我校的实际,特制定预防手足口病(ev71感染)工作预案。

1、校长作为学校预防控制手足口病(ev71感染)工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作当着当前学校重点工作之一。

2、学校分管领导是预防控制手足口病(ev71感染)工作的直接责任人,要加大管理力度,建立学校安全领导小组列会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,并指定保健教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制手足口病(ev71感染)工作领导小组:

江为清(组长):预防控制工作的第一责任人,负责组织领导,指挥协调。

温作胥(副组长):预防控制工作直接责任人,负责建立制度,检查落实。负责常规检查,联络调度,信息报送。负责家庭、社区卫生宣传。

周合顺(副组长):抓好校园平安防控和学校周边综合治理。负责对师生的健康知识宣传及班级的管理工作。

各班主任:负责考勤制度、晨午检制度的落实,负责日常体育、卫生工作、特别是学生个人卫生的管理检查。

华维道、黄宜渊(总务处):负责校园环境卫生。按照学校食品卫生管理制度及操作规程对学校食堂、小卖部、饮用水等进行日常管理和卫生检查。

严格执行《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生应急条例》,坚决按照学校食品卫生管理制度及操作规程进行日常工作。

1、平时预防措施。加强日常卫生管理,及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。平时要加强晨检,定期对毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培养良好个人卫生,饭前便后洗手,教室、居室经常开窗通风,保持室内空气新鲜等。

2、由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所,还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

3、发生病人后措施。病人及时隔离治疗,对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。加强晨检,对密切接触者加强医学观察,注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班,集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。

4、班级加强晨检查工作,及时检查学生的现象,对于出现可疑现象和可疑人员马上进行报告。

春季是传染病的多发季节,这种病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮肤及口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。早期伴有发烧和上呼吸道感染症状,病程一般5-7天,预后良好。

出现了手足口病之后,首先,对患儿及时隔离治疗,对其接触过的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品给予彻底消毒,如:食具、被褥等进行消毒------清洁-----再消毒。对患儿所在的班级立刻采取隔离措施,进入医学观察期10天,浴室等和其他班级分开。教师每天检查学生手心、脚心有无出疹,医生每天加强晨检、午检和晚检工作,注意观察幼儿有无发热、皮疹等情况,发现疑似病人,及时隔离观察。其次,增加教室的空气消毒,对水杯、玩具等物品的消毒。另外,向学生宣传口服抗病毒的中草药板兰根预防。

我校采取多种形式,大力宣传手足口病(ev71感染)的传染途经、症状体征以及预防方法。利用校会、班主任会议时间进行各种手足口病(ev71感染)卫生知识讲座。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如为病假伴发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

积极开展体育活动,加强体育锻炼,每班每天保证有一节体育课,利用每天最后一节课开展户外活动,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质。提高机体抵抗力。

1、教育学生养成良好的卫生习惯,严禁在校内随地吐痰和乱丢垃圾的习惯。

2、保持个人卫生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。

3、养成良好的饮食习惯,严把病从口入这一关:如不喝生水、生吃瓜果要洗干净、不吃小商小贩的食品、不吃腐烂变质的食品等。

4、当出现不名原因的腹痛、腹泻、发热、恶心、呕吐等胃肠道症状时要及时就医,以免延误病情。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇十六

手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。夏季是手足口病的高发期,针对今年实际情况,我校启动实施应急预案,制定措施,预防手足口病的发生。

向教师讲解手足口病的一些常规知识。镇教育办与镇卫生院联合进行培训,并对所有校园检查一遍。使各教师了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

1.潜伏期2-6天,一般在3-4天。

2.主要临床表现发病突然,约半数病人可出现发病,体温38oc或略高,可持续1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子,先为玫瑰红疹或斑丘疹,皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘,部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位,1-2天出齐。1天后部分形成疱疹,呈椭园形,大小2-5mm,最大10mm,内含混浆液,2-4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程一般5-7天,长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。

1、由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。

要求各学生通过宣传栏向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校配合做好预防工作。

2、做好晨间检查工作。学生早晨入校期间,带班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有发烧症状的学生,劝其在家休息。

3、做好卫生消毒工作。学生园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

4、保持室内空气流通。定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

5、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育学生注意休息的同时,鼓励学生多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证学生摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

6、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。并掌握正确的洗手方法。

7、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

8.发生病人后措施。如发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。加强晨检,对密切接触者加强医学观察,注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。同时逐级向教育主管部门报告。

组长:

成员:全体教师。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇十七

从手足口病纳入法定传染病报告以来,其始终是我县重点防控传染病之一。依据我县手足口病发病趋势预料分析,5月份手足口病疫情将会上升及5月2日我县已出现1例重症病例的状况,为提高对手足口病监测的灵敏度和重症病例的早期识别并及早治疗,县卫生局组织县疾控中心相关专业人员对县城13所幼儿园、2所农场幼儿园和2所镇上幼儿园进展督导检查以及进展现场传播教育。现将督查状况总结如下:

(1)被询问到的教师根本上都知道手足口病,有的通过学校传播知道,有的去卫生院时看到传播栏知道,有的通过跟亲戚挚友闲聊时知道。

(2)对手足口病的传播途径,许多人知道的不是很精确。

(3)对手足口病预防,通过街上、卫生院等地方悬挂的横幅根本上都知道洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风。

对督查的幼儿园,都发放了相关的手足口病传播折页,海报,小册子等,并进展现场传播教育。

(1)县委县政府接着重视手足口病的预防限制工作,县卫生局接着把手足口病作为重点传染病防控并及早做出工作部署,接着贯彻以传染源管理和重症病例救治为重点的综合防治策略,提高各医疗机构对重症病例的早期识别实力,以便及早实施有效救治。

(2)县疾控中心需加强对托幼机构、学校的督导,主动与教育部门联系,建立学校、托幼机构手足口病例聚集性发病的报告渠道,做好手足口病防控的四早工作,最大限度的压低疫情,幸免手足口病的扩散流行。

(3)各医疗机构加强对手足口病的监测工作,加强对本辖区学校、托幼机构手足口病的督导,防治学问的培训及传播教育工作。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇十八

各县(市、区)卫生局:。

为切实做好手足口病防控工作,规范医疗救治,经研究,决定从4月11日起对县市区手足口病防治工作开展督导检查。现将有关事项通知如下:。

一、督导目的.

督促县市区卫生局及医疗卫生机构加强和规范手足口病防治工作,落实各项防治措施,提高手足口病发现、报告、处置能力,努力降低手足口病流行强度和疫情危害,减少重症和死亡病例。

二、督导对象。

抽查北湖区、汝城县、苏仙区、宜章县、临武县、嘉禾县、永兴县疾控中心、手足口病定点医院(人民医院),根据情况抽查乡镇(或街道办事处)卫生院(社区卫生服务中心)。其他县(市)要组织开展自查。

三、督导内容。

(一)疾病预防控制中心。

手足口病防控工作部署及应对准备情况(包括防控方案完善、领导机构建立、防控队伍组建、应急物质准备等);疫情信息报告、研判与管理工作;病例的流行病学调查工作;聚集病例或重症、死亡病例的调查处置工作;实验室采样检测工作开展情况;指导托幼机构等重点场所防控措施落实情况;手足口病健康教育及宣传工作落实情况。

(二)医疗机构。

手足口病防治工作部署及应对准备情况(包括救治方案完善、领导机构建立、诊疗专家组充实、设备药品储备及床位等相关医疗资源应急调配);医疗机构感染病区启用、预检分诊、接诊情况;手足口病诊疗规范执行情况;手足口病住院病例定点收治、分级负责、规范转诊落实情况;病例登记和疫情报告情况;消毒隔离措施和医院感染控制情况;医务人员培训情况;健康教育工作开展情况;收住院患儿管理信息报送情况。

四、督导组成员。

领队:黄蜀军市卫生局医政科副科长。

成员:彭华保市第一人民医院北院副院长。

谭金亮市第一人民医院北院呼吸内科主任。

周日华市第二人民医院医务科科长。

刘晓峰市疾控中心应急办主任。

五、督导时间。

督导活动采取重点督导与自查督导相结合、听取汇报和现场查看相结合的方式。每县督导结束后进行情况反馈,并视情况进行现场培训和指导。检查结束后,督导组集中向市卫生局领导汇报检查情况。

专业手足口病心得(汇总19篇)篇十九

今年进入3月份后,我县出现了2起托幼机构的局部暴发疫情(分别为宾州镇顾明幼儿园、城区幼儿园)。疫情出现后,我局高度重视,立即向南宁市卫生局和县委、县政府作了报告。市卫生局和县委、县政府领导对此高度重视,分别作出了重要批示。我局根据市卫生局和县委、县政府的指示精神,全力组织各方力量对手足口病疫情进行处置,疫情得到了有效的控制。现将手足口病防控和医疗救治工作情况汇报如下:

一、疫情基本情况。

4月9日16:00至4月10日16:00共报告手足口病67例,无重症和死亡病例报告,截至4月10日下午16时,今年累计报告手足口病732例,累计报告重症病例19例,其中已治愈出院7例、好转7例,危重1例正在定点医院积极救治,累计病死4例(在区妇幼死亡1例)。

二、采取的防控、救治措施。

一是领导高度重视。县委周红波书记、张先进县长、市卫生局多次听取卫生部门的疫情汇报,并作出重要指示,南宁市卫生局还派出检查指导组对我县的手足口病防控工作进行专门检查指导。我县人民政府成立了以县长为组长的防控工作领导小组,分管卫生工作的梁枫副县长分别于4月2日、3日组织召开了全县手足口病紧急工作会议,下发了《关于进一步加强手足口病防控工作的紧急通知》,制订了《xx县手足口病应急处置预案》。

我局也分别于3月30日、31日、4月3日和4月6日召开了卫生系统手足口病防控工作紧急会议,成立了以县卫生局局长、党委书记为组长的领导小组,印发了《关于建立xx县卫生系统手足口病疫情应急处置机制的通知》和《xx县卫生系统手足口病预防控制与医疗救治应急预案》,加强领导,明确职责,全力开展手足口病防控和医疗救治工作。

二是采取措施,加大防控医疗救治工作力度。通过培训、实行24小时值班和零报告制度加强疫情监测报告、及时调查处置局部暴发疫情,做到早发现、早隔离、早治疗,对重要疫区的幼儿园只要发生病例,就采取灵活措施,加强防控。对重症、危重病例,组织专家组会诊,全力救治,并及时向市卫生局汇报。4月9日,我局还根据防控工作的需要在县妇幼保健院设立临时医疗点,抽调精干力量,对手足口病患儿进行积极救治。4月2-3日,广西医科大一附院儿科icu韦丹主任、市一医院儿科于波主任到我县对部分重症患儿进行会诊,指导医疗救治工作;4月3日上午,市疾控中心刘海燕副主任到我县检查指导防控工作。4月7日,市卫生局黄筱文副局长、杨晓钊副局长带队到我县检查指导手足口病防控工作。

三是加大培训和宣传力度。3月30日,我局组织召开卫生系统手足口病防控工作紧急会议时,由县疾控中心及县人民医院防控和医疗救治专家对各医疗卫生单位院长及防保科科长进行了手足口病防控知识专题培训,共培训130人。各乡镇卫生院也加强对乡村医生的手足口病防控知识培训,将防控关口前移。今天下午3时,我县召开全县手足口病防控工作会议和手足口病培训会议,参加会议人员有300多人。

通过发放宣传资料、专题宣传栏、电视和报刊等多种形式向广大群众宣传手足口病防控基本知识。同时要求各乡镇干部、村委干部、自然村干部、村医、防保人员分片包干形式,将手足口病防控知识宣传到每一个家庭,每一个小孩。

四是加强督查和技术指导。县人民政府和我局多次组织相关人员对各乡镇、各有关单位、各中小学、各托幼机构落实防控措施情况进行督查和技术指导。

三、防控效果。

一是经过采取综合防控措施后,我县2起局部暴发的手足口病疫情基本得到控制,无扩散的趋势。全县未出现新的局部暴发疫情,但全县手足口病防控形势仍然比较严峻。

二是重症病例经过抢救后,大部分病例已治愈或好转。

四、存在问题。

1、宣传工作尚待加强,个别乡镇对手足口病的宣传不到位;。

3、医疗救治能力有待加强;少数医务人员对手足口病的危害性认识不足,知识掌握不全面;未能及时诊断病人和甄别重症患者。

五、下步工作措施。

一是宣传到位。继续加大手足口病防控知识宣传力度,要求各乡镇干部、村委干部、自然村干部、村医、防保人员采取分片包干形式,把手足口病防控知识宣传工作做细、做实,做到不漏一个幼儿园、不漏一个家庭、不漏一个小孩。

二是措施到位。强化防控措施,及时掌握疫情动态,根据防控工作的需要设置专门手足口病专科门诊,做到早发现,早隔离,早治疗。

三是救治到位。继续加大救治病患儿和重症患儿力度,按上级专家的指导全力开展救治工作。

四是督查到位。确保各项防控、救治措施落实到位,最大限度减少手足口病发病率和死亡率。

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通过写心得体会,我们可以提高自己的思考能力和表达能力。接下来,让我们一起来读一些历史人物的心得体会,他们的经历和智慧或许能够启发我们的思考。第一段:引言(大约2
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心得体会是我们将所学所得化为文字的过程,通过写作,我们可以更好地反思和总结自己的成长历程。阅读这些心得体会范文,可以让我们从不同的角度思考问题,开拓自己的思维和
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