心得体会是对于某一特定经历或事件的感悟和思考,有助于我们对自身的观察和思考能力的提升。下面是一篇对艺术创作的心得体会,通过作者的实践和思考,我们可以了解到艺术创作的灵感和过程。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇一
近年来,我国经济发展迅猛,新发展理念不断涌现。如何看懂新发展、把握发展机遇,是我们每个人都需要思考的问题。通过学习、实践以及不断总结经验,我深切感受到了新发展所带来的巨大变化和机遇。
第二段:改革创新是新发展的核心。
新发展理念强调改革创新是新时代发展的核心。我们要思考如何在工作中实现创新,推动工作的进步和发展。我在工作中遇到了许多问题和挑战,通过不断尝试新的思路、方法和理念,我发现了许多解决问题的新途径。例如,在推动项目进展中,我充分利用互联网和数字化技术,借助大数据分析,找到更高效、更精确的解决方案。这些实践不仅让我个人取得了进步,也为整个团队的工作带来了积极的影响。
第三段:绿色发展是新发展的方向。
在新发展理念中,绿色发展成为了一个重要的主题。在我国,绿色发展的意识不断增强,越来越多的企业和个人开始关注环境保护和可持续发展。作为一名从事环境保护工作的人员,我深感责任重大。通过参与各类环保项目,我了解到环保产业的巨大市场潜力。例如,随着新能源技术的发展,太阳能、风能等可再生能源得到了广泛应用,不仅满足了能源需求,还保护了环境,实现了经济和环境的双赢。在我们的环保推广活动中,我积极宣传和推动绿色发展理念,希望更多人加入到环境保护的行列中,共同创造美好的未来。
第四段:开放合作是新发展的要求。
新发展理念强调开放合作的重要性。从去年开始,我所在的公司积极参与国际合作,与一些国际知名企业展开合作项目,取得了良好的业绩。这些合作既提高了我们自身的竞争力,也为全球经济发展带来了新的机遇。而在个人层面,我也在工作中主动寻求与其他行业的交流合作机会,在与不同行业的专业人士沟通交流中,我学到了许多宝贵的经验和知识,进一步拓宽了视野。正是因为开放合作的理念,我才能够更好地适应和抓住新发展的机遇。
第五段:结语。
新发展提供了广阔的舞台和无限的机遇,我们要学会看懂新发展、抓住新机遇。改革创新、绿色发展以及开放合作是新发展的核心要素,我们应该主动去探索和实践。只有不断学习、积极思考,并付诸实践,我们才能够真正理解新发展背后的深意,将其转化为个人成长和工作发展的动力。相信在新发展的大潮中,我们每个人都能找到属于自己的机遇和成功。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇二
“贯彻新发展理念,提高自我,培养合格人才””
桓台实小。
岳强。
教学。
方法等之外,我们教学一线教师也要借几啊哦于改革的东风,不断学习新理念积极进行自我完善、自我提高、自我发展,以适应社会发展的需要:
一、创新是教育发展的原动力。
墨守成规是最可怕的,培养祖国建设的合格人才是祖国的百年大计,如果我们一成不变的沿袭前任的教学方法、教学思路,肯定跟不上教育改革的发展,随着多媒体等现代化多媒体教学设备的出现,教学效率有了很大的提升,但设备的提升只是在某一方面打好了物质基础,用新设备进行一问一答的陈旧教学方法,也只是南辕北辙而已。“君子不器”,思想的创新才是最重要的,只有我们树立终生学习的理念,不断学习,不断接收新理念、学习新知识,才能把设备用活,才能把课堂弄活,学生才会真正受益。
二、尊重、热爱学生是教育协调、绿色发展的保证。
“亲其师才能信其道”把学生放在首位、处处为学生着想、呵护他们的成长,才能建立良好的师生关系,然而在教学活动中,不少教师经常下意识的以自我为中心,经常因为学生的分数拖累了班级总分等情况对学生横加训斥,动辄体罚,而不是就事论事,追根溯源的去寻找问题的根源和解决方法,长此以往,教师形成了蛮横的管理风格,学生心中的积怨却在不断增长,往往到了小学五年级各种矛盾就会激发,严重影响到学生学习和身心健康,所以教师育人要将心比心,学会换位思考,以尊重学生为出发点处理教学事务。
三、
“开放、共享”是整合教育资源的催化剂。
不可否认,在信息传播高速发展的今天,我们享受着微信、qq、电子支付带来的便捷,但是在教学中却各自为战,苦苦摸索,在今后的教学中,我们要乘着教育综合改革,特别是现代化教学应用等方面的改革,充分利用各级网络,把各自的课件、教学视频、优秀案例、教学理念等各种教学资源进行上传、共享,众人拾柴火焰高,当每个人都轻松享受千万人提供的优质教学资源时,教学质量想不提高都难。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇三
习近平总书记在七一重要讲话中强调要坚持以新发展理念引领经济发展新常态。按照这一精神,以创新、协调、绿色、开放、共享理念引领经济发展新常态,对做好十三五期间乃至今后更长时期的经济工作至关重要。
科学认识经济发展新常态。我国经济呈现新常态的主要标志是四个转向:一是增长速度从高速转向中高速,二是发展方式从规模速度型转向质量效率型,三是经济结构调整从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,四是发展动力从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。这四个转向是我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进的必经过程。新常态是一种客观状态,同过去相比并没有好坏之分;新常态主要表现在经济领域,不要泛化和滥用新常态概念;新常态不是一个避风港,不要把不好做的或难做好的工作都归结于新常态。以新发展理念引领经济发展新常态,变中求新、新中求进、进中突破,就能推动我国发展不断迈上新台阶,完成全面建成小康社会的各项任务。
上。为实现这个目标,必须依靠科技创新,以更少的资源消耗和环境代价生产更好更多的产品;同时依靠管理和制度创新,提高社会生产适应人们需要的程度。在市场经济中,人民需要集中表现为市场需求,发展生产不仅要全面及时掌握市场需求信息,而且要深入调查了解人民需要变化,由此来确定发展目标。企业作为微观经济主体要按照市场需求来组织生产;党和政府则应从更广阔和长远的视角来把握人民需要,加强宏观调控,以提高社会生产同人民需要相适应的程度。
正确处理宏观指引与微观促动的关系。以新发展理念引领经济发展新常态,既有宏观指引,也有微观促动。宏观指引包括指出发展方向,确立发展目标,制定发展战略,提出发展任务和重大措施等;微观促动主要是通过经济政策来调动各种微观经济组织特别是企业的积极性,通过基层党组织和广大党员带头贯彻执行党的路线方针政策来促进经济发展。在宏观指引中,要协调好产业、区域、城乡等重大比例关系,充分发挥各级政府的作用;在微观促动中,要按市场决定资源配置规律办事,全面发挥各种市场主体的作用。
力争经济发展与环境保护双赢。如何实现发展经济和保护环境双赢?金山银山和绿水青山如何兼得,并实现二者良性互动?解决这些问题的关键是尽快补齐技术、管理和制度方面的短板,实现新的发展方式和生活方式。目标取向是既要金山银山,又要绿水青山;当二者发生冲突时,宁要绿水青山,不要金山银山;在适当的技术条件和制度安排下,二者可以相互转化,实现良性互动,因此绿水青山就是金山银山。
着力构建开放新格局。在开放条件下,国内人民需要分为对国内产品和国外产品的需要,通过国内外两个市场供给来满足;国内生产则利用国内外两种资源,产品通过内销和外销用于满足国内外两个市场的需要。这是我国经济融入世界经济的必然结果。内需和外需、内销和外销关系千头万绪,错综复杂。要利用一带一路建设契机,提高开放水平,改变国内一些地方轮番引进加工而缺乏自主创新的状态,转变以出口创汇为目标的外贸发展方式,积极主动参与国际经济合作,大力实施互利共赢战略,倡导构建多层次命运共同体。
加快共享发展的制度建设。设计和构建共享发展制度需要明确共享主体、对象和方式。我国共享主体是人民,包括全社会成员,要保证每个人都能通过适当方式共享经济社会发展成果。共享对象包括各种自然资源、物质文化产品、宜居环境、和谐氛围等。人民共享发展成果是通过每个人以多种方式分享各种资源、产品和服务来实现的。现阶段不同社会成员分享发展成果的方式存在差异,分享水平不可能完全相等,但是这种差异应当保持适度。现在虽然收入差距比较大,但全国人民总体生活水平显著提高,富裕阶层和中等收入群体人数不断增加,同过去相比离共同富裕目标不是远了,而是近了。当然,实现共同富裕依然任重道远,今后要进一步拓宽致富渠道,规范致富方式,加强和改进收入调节,让先富更好地带动共富。
全会精神,坚定以五大发展理念引领八颗未来发展,如期实现全面建成小康社会目标,奋力谱写中国梦八颗篇章。
习近平总书记深刻指出,发展理念是战略性、纲领性、引领性的东西,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。五大发展理念在发展全局中具有指挥棒作用,标志着我们党对经济社会发展规律和中国特色社会主义建设规律的认识达到了新的高度。我们要在深化认识中进一步增强贯彻五大发展理念的自觉性、坚定性。
创新、协调、绿色、开放、共享发展,是一个全面系统的科学体系,有着深刻的理论和实践内涵。五大发展理念的内涵实质是科学发展、全面发展,清晰指明了未来的前进方向。
发展的基点在创新,创新发展,包括着发展本身的创新、改革方式的创新、宏观调控的创新,意味着动力机制的转换。习近平总书记指出,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。
发展的支撑在协调,需要解决好发展不平衡问题,增强发展的整体性和协调性。习近平总书记指出,我国发展不协调是一个长期存在的问题。
发展的希望在绿色,需要解决好人与自然和谐问题,加快建设生态文明新家园。习近平总书记深刻指出,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。
发展的空间在开放,需要解决好内外联动问题,全方位提升开放型经济水平。习近平总书记指出,现在的问题不是要不要对外开放,而是如何提高对外开放的质量和发展的内外联动性。
发展的目的在共享,需要解决好社会公平正义问题,着力补齐发展短板和增进人民福祉。习近平总书记强调,全面小康覆盖的领域要全面,覆盖的人口要全面,覆盖的区域要全面。
党的十八届五中全会提出创新是引领发展的第一动力,并将创新列居五大新发展理念之首,今日,习近平同志在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话中谈到关于深入理解新发展理念的部分,又再一次强调要着力实施创新驱动发展战略,把创新摆在第一位,是因为创新是引领发展的第一动力。
创新发展,是我们在纵观世界历史进程,研究借鉴国外优秀发展成果,汲取我国改革开放以来成功经验,立足我国当下国情所得。
总结。
得出的先进理念,是我们党应对环境突变,解决问题的良方,增强动力,推动发展的引擎,更是把握发展主动权,引领新常态的智慧之策。
遇一跃成为世界强国,而我国在这方面,由于闭关自守,不肯创新,各方面发展已经逐渐落后于其他国家。
如今,我们逐渐认识到,国际竞争实际上是综合国力的竞争,更是经济实力的竞争,而经济的发展离不开理论、制度、科技、文化等各行业领域的创新,同时高速发展的经济也将为更高层次,更大范围的深度创新提供良好的环境和保障,如此一来形成一个良性循环,创新离不开发展,发展依赖于创新。
目前,我国虽经济总量跃居世界第二,但由于庞大的人口基数,人均gdp仅处于世界中等水平,如何将人口这个劣势转化为优势,补齐短板,为发展服务,关键还得要靠创新。只有真正响应大众创业,万众创新的新政策号召,实施更开放的创新人才引进机制和更深层次的人才强国战略,利用好人口优势,才能通过创新培育新动力,增强国际竞争力,逐渐缩小国家间差距,推动我国经济呈常态化发展。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇四
近年来,中国旅游业发展迅猛,人们的消费能力不断提高,旅游市场不断壮大,越来越多的人选择出国旅游或者国内游,旅游已经成为了休闲娱乐的一种重要方式。处于这样的社会背景下,本人有幸参加了一场旅游行业的研究活动,在与业内的专家和从业者交流学习中,深深感受到此行业的潜力和未来的发展前景。
近年来,国内旅游市场呈现出多元化和个性化发展的趋势,参加旅游的人越来越多,他们越来越关心旅游的品质、服务和文化内涵。随着人们生活水平的不断提高,同时也让更多的人出境游成为可能,走遍世界各地,这也正是当下的旅游趋势之一。
另外,时下旅游市场也呈现出越来越明显的定制化和个性化的趋势。旅客更加关注安全、舒适、有营养、有价值的旅游环境和旅行方式,为了迎合市场需求,不少旅游企业和机构,也开始向更京城市旅游发展,设计独具特色的旅游产品,为消费者提供更加个性化和专业的旅游服务。
第三段:旅游新技术的应用。
近些年,随着科技的进步和普及,旅游业也逐渐引进了新技术来提高旅行的便捷性、安全性、互动性和效率。比如,智能化的导航地图、智能语音匹配等技术的运用给旅行变得更加轻松,住宿、餐饮等方面也得到了更为人性化的改进。在线旅游平台、移动出行等技术也带动了旅游产业的数字化转型和创新智慧旅游的发展,而如此发展之中,旅游企业和从业者们也应该加大科技创新和应用力度,以迎合市场需求。
第四段:展望未来旅游发展前景。
旅游业的发展潜力和市场空间都是巨大的,未来旅游业仍将面临很多机遇和挑战。随着高科技的快速应用和普及,旅游业也需要探讨适合自身行业特性和市场消费习惯的科技创新路径,构建一流的数字化旅游体系和产业生态。与此同步,挖掘特色产品和被遗忘的小众旅游资源,丰富旅游内容和文化内涵也将成为未来旅游开发和竞争的重点。随着旅游市场的不断升级和完善,对挖掘当地文化、保护自然环境、改善旅游质量也是不断提高的,各旅游商家须时刻关注旅游环境、文化、能源和社会的可持续发展。
第五段:总结。
旅游业的发展带动了人民生活水平的提高和城乡建设的推进,也成为了时代文化和社会变革的重要标志。我们应该始终坚持以人民为中心的旅游思想,通过优质的旅游资源和服务,推动旅游业实现更优、更加可持续的发展,同时注重平衡发展,避免过剩、过度开发及旅游资源破环,一步一个脚印地开拓旅游新征程,书写美好新篇章。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇五
随着我国旅游业的不断发展,越来越多的人选择通过旅游来丰富自己的生活,放松身心。我也是其中的一员,最近的一次旅游经历让我深刻认识到了旅游业的新发展趋势和未来的发展方向。
首先,旅游业的发展趋势愈加多元化。除了传统的自由行之外,越来越多的人开始选择跟团出游,尤其是老年人。这一点也得到了旅行社的重视,他们着手开展了更多的“亲子游”、“夫妻游”等主题旅游,以满足不同人群的需求。
其次,旅游业的数字化发展势头强劲。人们对旅游的需求需要得到有质量的回答,而这一点正好可以依托于数字化技术的发展。通过专业的旅游app和互联网网站,人们可以轻松查询和比较不同的旅游产品。同时也可以在应用程序上进行预订机票、一体化行程管理、目的地信息查找等工作。
最后,旅游业的生态环保意识正在逐渐加强。这么多年来,旅游业的盲目投资和过度营销让一些自然旅游资源受到了损害。人们现在正重新思考旅游开发方式,开始对环境保护加以重视。很多旅游目的地纷纷推行垃圾分类、节能减排、自然资源保护等环保措施,营造良好的旅游生态环境。
总之,旅游业的新发展趋势让我对未来充满了期待。我相信,在数字化环境下,人们能够享受到更有品质的旅游体验,同时也可以通过旅游推动当地的经济发展。同时,还要强化旅游消费者的环保意识,共同营造美好的旅游生态环境。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇六
最近,我和家人去了一次旅游,这次旅游让我对旅游新发展有了更深刻的了解和体会。旅游已成为一个国家或地区的重要支柱产业,也是人们日常生活中不可或缺的组成部分。新发展的旅游业已经对整个社会和经济发展起到了不可替代的作用。
旅游业的新发展最为重要的是信息化和智能化,这样可以减少旅游过程中的人为干扰,提高人们的旅游质量。值得注意的是,旅游行业的智能化不仅包括人工智能,而且还包括电子商务,大数据等。目前许多旅游公司和景区已经采用了这些技术,比如用手机预约票务、通过扫码获取景区和酒店信息等等。这些技术不仅提高了旅游的便捷性,也促进了旅游业的发展。
另外,旅游业的新发展也体现在旅游产品的多元化上。现在,旅游产品已不仅仅局限于旅游景点和主题公园,而是包括了文化、历史、美食,甚至是生态素质旅游等多种旅游形式。旅游产品的多元化不仅能够满足人们不同的需求,也可以带动一些新兴产业的发展。
此外,旅游新发展还需要注重生态环境的保护。随着旅游业的迅猛发展,许多景区和旅游城市已经受到了污染和破坏。因此,在旅游开发过程中应该保护好自然资源,重视生态文明建设。这不仅可以保护旅游资源,也可以提高旅游产业的可持续发展能力。
总之,旅游新发展为旅游业的发展带来了新的机遇和挑战。加强信息化和智能化,多元化旅游产品,注重生态环境保护将是旅游业发展的重要方向。这将为人们提供更好的旅游体验,同时也推动旅游业的健康发展。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇七
随着时代的发展和进步,经济、科技、文化等各个领域都发生了翻天覆地的变化。新发展思维成为当下最热门的话题之一。而要真正看懂新发展,我们需要不断学习,摒弃过时的观念和方法,积极跟进潮流,并尝试应用新思维去规划自己的发展道路。通过对新发展的思考与总结,我深知传统观念与现实需求之间的差异,也悟出了一些新发展的心得体会。
首先,我认识到传统观念的局限性。在过去的时代,人们普遍认为稳定和安全是最重要的价值观。他们追求的是相对固定的工作和生活模式,以获得稳定的经济收入和社会地位。然而,现代社会的变化无处不在,全球化和科技进步让信息和资源的流动变得异常迅速。在这个时代,我们需要具备快速适应变化的能力,不能固守传统的观念。例如,如今的职场竞争日益激烈,只有保持学习、开放的态度,不断掌握新知识和技能,才能在竞争中脱颖而出。
其次,新发展需要创新和开放的思维方式。在过去,我们往往以自我为中心,只顾着追求个人的利益和欲望。如今,新发展的要求则更加注重团队合作与合作精神。成功人士强调要有视野、有担当,要关注整个团队、整个社区乃至整个世界。只有通过开放和多元化的思维方式,才能在新时代的发展中找到更广阔的机会和更多的突破口。同时,创新思维也是新发展不可或缺的要素。企业和组织需要不断推陈出新,寻找独特的竞争优势。只有通过不断创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
在面对新发展的挑战时,我也领悟到自我调整和成长的重要性。新时代的发展要求我们不断学习和适应新的环境和变化。只有具备自我调整和成长的能力,才能在新的发展环境中保持竞争力。例如,以往我们可能专注于特定的知识和技能,但在现代社会,我们需要具备更为广泛的知识和技能。所以,事实上,学习是一个持续不断的过程,只有不断学习和不断进步,才能迎接新发展的机遇。
另外,我还明白到与人合作和分享的重要性。一个人的力量是有限的,而当今社会注重团队的能力和合作精神。在一个开放的社会中,与人合作和分享是获得更多资源和机会的最佳途径。通过与不同背景和经验的人合作,我们可以从他们那里学到更多,开拓我们的思路和眼界。同时,分享也是一种回馈社会的方式,通过分享我们的知识和资源,可以让整个社会共同进步。
最后,我悟到了创造和价值的重要性。新发展需要我们创造新的价值,而不仅仅是完成传统工作中的任务。只有通过创造,我们才能在市场中找到新的机会。无论是个人还是企业,在面对未来的挑战时,需认识到价值创造是持续发展的基础。创造更多的价值不仅能提升自己的实力,也能为整个团队和社会创造更多的机会和福利。
总之,在新发展的时代背景下,我们需要不断学习和摒弃传统观念的局限,拥抱创新和开放的思维方式。同时,我们也要具备自我调整和成长的能力,发扬合作与分享的精神,并意识到创造和价值的重要性。通过这些心得体会,我们能够更好地看懂新发展,并在新时代中保持竞争力、实现自我的价值。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇八
近年来,随着中国特色社会主义进入新时代,我国经济、政治、文化等各个方面都取得了巨大的突破和进步。新发展阶段给我们带来了许多新的机遇和挑战,在这其中,我深感到了许多启示和感悟。以下是我对新发展阶段的心得体会。
首先,新发展阶段让我深刻认识到,创新是引领发展的关键。在过去的几十年里,我们国家取得了惊人的发展成就,与创新密不可分。新发展阶段给我上了一堂生动的创新课,让我认识到在新时代下,创新是我们国家取得持续发展的关键所在。无论是科技创新、思维方式的创新还是管理模式的创新,都能够为社会发展提供源源不断的动力。
其次,新发展阶段教会了我要有良好的心态。新时代是一个变革的时代,我们必须要适应新的形势和任务。在我个人成长的过程中,我亲身感受到了来自各个方面的压力和挑战。然而,我也学会了保持平和的心态去面对这些压力和挑战。新发展阶段下,我们要以积极的心态去看待问题,以乐观的心情去面对困难,只有这样才能更好地迎接未来的发展。
再次,新发展阶段让我深刻认识到,梦想是我们前进的动力。梦想是人生的航船,是前进的动力。新发展阶段提供了广阔的舞台,我深信只要有梦想,就一定能够在这个舞台上实现自己的价值。我曾经有一个伟大的梦想,希望能够成为一名科学家,为国家的科技发展做出贡献。在新发展阶段下,我更加坚定了这个梦想,我相信只要我努力,就一定能够实现自己的梦想。
最后,新发展阶段让我深刻认识到,责任是我们应尽的义务。新时代给我们提供了更多的机会和条件,同时也赋予了我们更多的责任。无论是对国家、对社会还是对自己,我们都有责任去承担,去奉献。新发展阶段培养了我具备责任心和使命感的品质,让我懂得了自己的义务和责任。我将始终保持一颗赤子之心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在新发展阶段下,我深刻体会到了创新的重要性、良好心态的必要性、追逐梦想的动力性和承担责任的使命感。这些都是我在新发展阶段中得到的心得体会,并且这些体会将指导我未来的发展。我相信,在新时代的引领下,我会不断地积累经验、修炼自我,不断提升自己的能力,为建设社会主义现代化强国而不懈努力。只要我们抓住机遇,努力前行,我们定能迎来更加美好的明天!
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
《把握新发展阶段贯彻新发展理念构建新发展格局》在党***研讨班上的重要讲话,在《求是》杂志2021年第9期刊发。习******在讲话中对关于“三新”发展重要思想、重要理念、重要观点、重要论断等,再次进行全面总结回顾、深刻阐述、引领学习。准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,目的就是推动“十四五”时期高质量发展,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。为加强对习******此次重要讲话精神的深入学习贯彻,xxx市委高度重视,市委书记xxx带头组织集中学习研讨,并要求市委各级、政研室加强课题研析,拿出与全市现代化建设相适应相匹配、相符合相协。
当前隐藏内容免费查看调的贯彻落实办法措施。为此,我结合工作实际,浅谈几点个人的学习认识及体会。
一要提高政治站位。在思想认识上,要紧密结合当前正在开展的党史学习教育,把******新时代中国特色社会主义思想,特别是近期的重要讲话都要融入到党史、新中国史、改革开放史和社会义建设史的全面学习之中,思想上要高度重视,始终把这些重要内容作为第一议题、第一课题和第一命题,作为重中之重、要中之要,抓学习贯彻、抓遵循指南、抓落地落实,从不懈怠、毫不迟疑,行动迅速、处事果断。在学习理解上,注重在加强对******新时代中国特色社会主义思想的学习研究中以上率下,各党委(党组)以自身学习提高辐射和带动基层,坚持做到要求更严,标准更高,效果更好,影响更大;要自始至终地带着问题寻方拿策学,带着感情真心实意学、带着憧憬孜孜以求学,坚持学原文、读原著、悟原理,真正学出能力水平来,学出真知酌见来,学出实际实效来。在长远谋划上,始终坚持用******新时代中国特色社会主义思想,突出重要讲话精神不断加强修养,提升境界,开阔眼界,拓宽思维,结合实际,学用转化,学以致用,学以笃行,在搞好自身各个方面远景规划中将其精神实质、精髓要义,真正转变为抓发展、重大事、揽大局,谋未来、破难题、促发展的宏观指导思想、发展思路和有力举措。
二要全面进行梳理。突出完整性,习******的“三新”重要讲话内涵深刻,内容丰富,牵涉面广,仅在阐述深入贯彻新发展理念时的论述就很多。比如2015年10月29日,习******在党的十八届五中***上说过:“理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。实践告诉我们,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。”2012年11月15日,在十八届***政治局常委同中外记者见面时,习******就强调人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,强调要坚定不移走共同富裕的道路。2015年10月29日,在党的十八届五中***上,习******明确提出了坚持以人民为中心的发展思想。等等,紧紧围绕习******的重要讲话精神、这些重点论断,我们必须系统起来学、来贯彻落实,放到******新时代中国特色主义理论体系中深入学习理解,指导实践,推进工作。突出延展性,不能光顾一点,光盯一段,而是要通视全局全面,通读全篇全部,即使就是之前通过多种学习形式反复学习过了的,那也只不过是为我们后续更好地学习理解,拓展运用打下了一个坚实基础。另外,延展不仅仅是指理论学习,更重要的是要看我们运用得如何,尤其是在运用习******的重要讲话精神、重要批示指示在指导工作实践中深化转化的怎么样,查找出来的差距在哪里?问题有多少?等等,都需要我们在工作落实时不断地延伸和拓展,切莫囿于一时一地一域,或固步自封,或小进即满、不进也满,或自满自足而束缚手脚、丧失战斗意志和战斗精神。因此,我的体会是“畅游在******新时代中国特色社会主义思想的汪洋大海之中,海之阔、凭鱼跃。”突出指导性,党的十八大以来,以******同志为核心的党***,领导全党、全国各族人民面对百年未有之大变局,抢抓机遇、只争朝夕,乘势而上、顺势而为,办成了许多之前想办却没有办成的大事,今日之中国比历史上任何时候都要更加接近历史舞台的***。“世界之乱”“中国之治”在世界性抗疫斗争中、在脱贫攻坚的艰巨复杂任务完成中,等等,都充分彰显出了中国特色社会主义制度的无比优越性和强大的旺盛的生命力!军政工民学,东西南北中,党是领导一切的。坚持党的全面领导,全国上下各项建设都洋溢着无限生机与活力,建设成果誉满九州,令世界惊叹不已!
三要科学具体细化。从要素上细化,大家都知道习******的重要讲话思想深邃,涵盖面广,牵涉到方方面面。那么,我们就要在“第一时间”内理清有哪些要素,带着“是什么?”“为什么?”“什么时候?”“干什么?”等,利用一个一个拉清单式、列表格式的办法,把任务全部细化出来,制定出“时间表”“展开图”“施工图”等,按图索骥,为全面细致地抓好工作落实提供计方案安排。从职能上细化,我们都是来自五湖四海,有的在党政机关上班,有的在公司企业工作,等等。为此,我们就应该清楚自己“是做什么的”“该为谁服务的”,有了这个大的方向之后,以此为起点、从此起点出发,如果是在党政机关等行政部门工作,那么自身在深入学习、全面理解的基础上,在定制度、定方案、定措施等时,就是要充分吸取、运用习******的讲话精神实质,来全面指导和落实工作;如果我们是在某个企事业单位某个岗位,就是要倾心尽力工作,切实用显著的工作成效体现出落实习******讲话精神实效,让******新时代中国特色社会主义思想光芒照亮前行之路,结出新时代岗位累累硕果。从融合上细化,社会主义事业需要一代代中华儿女接续努力来开拓创造;社会主义现代化全面建设成果,是无数勤劳的中国人民共同创造、艰辛付出和辛勤汗水的结晶。习******打造“全球命运共同体”“一带一路”等理论告诉我们,新时代新发展、新使命新要求,伟大的事业、伟大的工程等都需要我们共同来建设、来建造,国与国之间、集体与集体之间、人与人之间等,没有谁能够独善其身、孤军奋战就能办成大事的,必须联合作战、协同作战,才能完成任务、实现目标,让人生出彩。
四要务实落地见效。作风务实,你说他说大家都说,你喊他喊大家都喊,你开会他开会大家都开会,但不落实不行,落实的关键在于干,在于撸起袖子加油干。我想要多说有用的、少说废话大话套话,要开会更重要的还要会开。深入学习贯彻习******重要讲话精神,应该要坚持经常自学、结合工作全面落实为主,以集中学习、集体研讨为辅,而不可本末倒置,搞形式上的轰轰烈烈、热热闹闹,而做内容上的冷冷清清、平平淡淡。工作扎实,习******已经向全党、全国发出号召,全面深入地贯彻落实“三新”号召,需要各省、市(州)、县(区)、乡(镇)拿出实实在在的行动,做出实实在在的效果来体现、来论证、来印证。如抓营商环境建设、抓“放改服”管理、抓企业转型升级、抓高质量发展、抓乡村振兴战略等等,都得用实劲、求实效,而不是空谈空喊,更要尽力防范“竹篮打水一场空”的空转空耗的问题。全面落实,习******的重要讲话,我们要全面深入理解、全面运用落实,不可取其一部,更不可取其中一点,而是全面的贯彻、全面的落实。要抓全面、全面抓,抓反复、反复抓,抓全程、全程抓,抓全时、全时抓。正如习******反复强调的“高质量发展”那样,指的就是全面的高质量,是没有任何缺失的高质量。因此,全面贯彻落实习******讲话精神,面上一定要覆盖到,内涵一定要挖掘到,切实让其全面落地落实、见底见效。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇十
随着社会的不断发展,我们正处于一个新的发展阶段。这个阶段不仅涉及到经济、科技和社会结构的变革,更关乎每一个人对自身发展的认识和理解。在这个新发展阶段中,我深情学到了许多东西,也有了许多新的体会。
首先,我深刻体会到,在新发展阶段下,自主创新是推动社会进步的关键。过去,我们往往以学习和模仿为主,一味追求效率和速度。而在新的时代背景下,我们应该注重创造和创新,积极探索和实践。只有充分发挥我们的智慧和创造力,才能拥有持续发展的动力。作为一名大学生,我更应该注重自主创新,培养独立思考和解决问题的能力。只有不断探索和创新,才能在这个竞争激烈的社会中脱颖而出。
其次,在新发展阶段中,我们要以人为本。过去,我们过于追求利益和功利,而忽视了人的价值和尊重。然而,在新的时代,我们应该关注人的全面发展,注重每一个个体的幸福和健康。只有在人的全面发展和幸福上下功夫,社会才能真正进步。作为一名大学生,我应该注重培养自己的综合素质,提高自身的道德水平。只有全面发展自己,才能在新的发展阶段中更好地适应和展示自我。
再次,我深深感受到,在新发展阶段中,合作是重要的。过去,我们过于注重个体的竞争和胜利,缺少合作和团队精神。然而,在新的时代背景下,我们应该学会协作和合作,倡导团队合作和协同创新。只有通过合作,才能实现资源的共享和优势的互补,才能在竞争激烈的环境中立于不败之地。作为一名大学生,我应该注重与他人的互动和合作,培养团队合作的能力。只有懂得合作,才能更好地适应新的发展阶段,发挥自己的潜力。
最后,我体会到,持久的学习和自我提升是必不可少的。在这个新的发展阶段中,一切都在不断变化,我们必须保持警觉和学习的状态。只有通过持续学习和自我提升,我们才能不断适应新的环境,保持竞争力。作为一名大学生,我应该不断学习新的知识和技能,提高自己的综合素质。只有不断学习,才能紧跟时代的步伐,实现个人的价值与发展。
在新发展阶段下,我们应该注重自主创新,以人为本,注重合作和持续学习。只有在这个基础上,我们才能更好地应对新的挑战和机遇,实现个人的理想和发展。作为一名大学生,我们更应该牢记这些体会,不断向前迈进。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇十一
随着科技的日益发展,传统的教育方式正逐渐被创新的网络课程所取代。网络课程以其灵活性、便利性和个性化的特点,成为求学者们广泛选择的途径。我曾经参与了一门创新发展的网课,并且对其中的体验和收获深感振奋。本文将为您分享我关于创新发展网课的心得体会。
第一段:灵活自主,多样形式。
创新发展的网课非常注重学生的自主性,鼓励学生探索并充分发挥自己的潜力。在该课程中,学生可以自由选择学习的时间和地点,无需受到传统教室的限制。此外,该课程采用多种形式,包括视频、音频、课件和在线小组讨论等。学生可以根据自己的喜好和学习需求,选择合适的学习形式,从而提高学习效果。
第二段:个性定制,因材施教。
该网课以个性化的方式进行教学,注重因材施教,更好地满足学习者的需求。通过在线测试和问卷调查,教师可以了解学生的学习状况和兴趣爱好,从而根据不同学生的特点制定个性化的学习计划。这种个性化的教学模式,使每个学生得到了更准确、高效的指导和帮助,激发了他们的学习兴趣和潜能。
第三段:互动交流,跨时空。
网络课程的一个显著特点是丰富多样的互动交流方式。在创新发展的网课中,学生可以通过讨论区、在线聊天和邮件等方式与教师和其他学生进行交流。这种跨时空的交流,使学生能够自由地表达自己的观点、分享经验和解答疑惑,增强了学生的参与感和学习动力。同时,教师也能够及时地给予学生反馈和指导,提高了学习的效果。
第四段:资源共享,多元思维。
创新发展的网课以资源共享为基础,为学生提供了丰富多样的学习资源和引导思维的材料。学生可以自由地浏览和下载课程资料,通过阅读教材、观看视频和听取音频,开拓自己的视野,拓展思维方式。这种多元思维的引导,使学生能够从不同的角度思考问题,培养了批判性思维和创新能力。
第五段:评估挑战,自我提升。
在创新发展的网课中,教师通过作业和考试来评估学生的学习成果。这种评估方式既提供了学生自我反思和提升的机会,也激励了学生不断努力提高。通过不断地接受挑战和评估,学生能够更好地了解自己的学习能力和不足之处,从而制定更科学、高效的学习计划。这种自我提升的机制,使学生在网课中得到了全面的发展。
总结。
通过参与创新发展的网课,我深刻体会到了网络课程的优势和价值。它不仅给予学生更大的灵活性和自主性,也提供了个性化的教学服务。此外,网络课程的互动交流和资源共享,激发了学生的学习兴趣和创新能力。通过不断接受挑战和自我评估,学生能够更全面地提升自己。无论是学习知识还是培养能力,创新发展的网课都是当今时代必不可少的教育方式之一。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇十二
10月19日下午16:00,为深入贯彻落实加强和创新社会管理的精神,根据中央领导要求,我园区组织全体党员干部,在园区管委会党建活动室认真观看了全国十个社会管理整体创新的典型县区经验交流专题片,并在观看之后展开讨论与交流。
该系列专题片主要介绍了十个中央综治委重点培育的县区整体推进社会管理创经验做法。如深圳经验,让流动人口逐步融入城市;南通经验,推进社会城信体系建设;新郑经验:走“民生优先”“城乡统筹”的道路,努力实现“城乡一体化”等。
我园区党员干部学习交流并总结出以下几点经验:
一、保障和改善民生,维护人民群众根本利益。
社会管理方法的创新的前提是要将人民的利益放在首要位置,民生是社会和谐之本。所以社会管理创新的立足点以及根本出发点是保障和改善民生,维护人民的根本利益。着力解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进一步夯实了社会管理基础,让人民群众成为社会管理创新最大的受益者。
二、以人为本、服务在先。
通过专题片中各个试点中出现的问题,我们在学习各试点采取的对策与解决方法中认识到,解决影响社会和谐稳定的突出问题,各试点地区无不凸显“服务”二字。创新社会管理必须坚持“以人为本、服务为先”的理念。
三、整合基层资源,形成社会管理合力。
大量矛盾纠纷出现在基层,群众的无穷力量也蕴含在基层。如何做好基层基础工作,是关乎整个社会管理工作根基稳固与否的重要问题。调动、发挥好基层组织作用、建设好基层队伍是社会管理的重要保证。各试点地区大力推进乡镇(街道)综治工作中心和村(社区)综治工作站建设,有效整合公安、司法、社保、民政、宗教、计生、教育、信访等资源和力量,打造基层社会服务管理平台。准确及时掌握基层动态,才能最大限度地提升公共服务水平。加强和完善基层社会服务和管理体系——把人力、财力、物力更多投到基层,努力夯实基层组织、壮大基层力量、整合基层资源、强化基础工作。
四、人人参与、人人共享。
加强社会管理创新,事关经济社会协调发展,事关社会和谐稳定,更事关人民群众切身利益。动员社会各方基层群众性自治组织、社会组织、企事业单位和广大人民群众各方参与、齐抓共管齐抓共管,逐步形成各层单位、各个部门互补互动的社会管理服务网络。充分整合社会资源和力量,发挥群众自我教育、自我管理、自我服务的作用,参与社会管理创新。
我园区通过学习全国先进典型县区、模范社区的管理方法与经验,努力加强本园区综合治理工作的开展实施,并结我园区的实际情况,学习借鉴典型地区探索与创新的经验,坚定不移的以维护人民群众根本利益为出发点,以“以人为本、服务为先”为理念,努力探索新的管理模式,挖掘提炼创新经验,取长补短,整体推进我园区社会管理创新向纵深发展。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇十三
在“七一”重要讲话中强调要“坚持以新发展理念引领经济发展新常态”。按照这一精神,以创新、协调、绿色、开放、共享理念引领经济发展新常态,对做好“十三五”期间乃至今后更长时期的经济工作至关重要。
科学认识经济发展新常态。我国经济呈现新常态的主要标志是“四个转向”:一是增长速度从高速转向中高速,二是发展方式从规模速度型转向质量效率型,三是经济结构调整从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,四是发展动力从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。这“四个转向”是我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进的必经过程。新常态是一种客观状态,同过去相比并没有好坏之分;新常态主要表现在经济领域,不要泛化和滥用新常态概念;新常态不是一个避风港,不要把不好做的或难做好的工作都归结于新常态。以新发展理念引领经济发展新常态,变中求新、新中求进、进中突破,就能推动我国发展不断迈上新台阶,完成全面建成小康社会的各项任务。
在大力提高经济发展质量和效益的前提下保持中高速增长。“十三五”时期,我国要大力提高经济发展质量和效益,同时保持国内生产总值年均增长6.5%以上。为实现这个目标,必须依靠科技创新,以更少的资源消耗和环境代价生产更好更多的产品;同时依靠管理和制度创新,提高社会生产适应人们需要的程度。在市场经济中,人民需要集中表现为市场需求,发展生产不仅要全面及时掌握市场需求信息,而且要深入调查了解人民需要变化,由此来确定发展目标。企业作为微观经济主体要按照市场需求来组织生产;党和政府则应从更广阔和长远的视角来把握人民需要,加强宏观调控,以提高社会生产同人民需要相适应的程度。
正确处理宏观指引与微观促动的关系。以新发展理念引领经济发展新常态,既有宏观指引,也有微观促动。宏观指引包括指出发展方向,确立发展目标,制定发展战略,提出发展任务和重大措施等;微观促动主要是通过经济政策来调动各种微观经济组织特别是企业的积极性,通过基层党组织和广大党员带头贯彻执行党的路线方针政策来促进经济发展。在宏观指引中,要协调好产业、区域、城乡等重大比例关系,充分发挥各级政府的作用;在微观促动中,要按市场决定资源配置规律办事,全面发挥各种市场主体的作用。
力争经济发展与环境保护双赢。如何实现发展经济和保护环境双赢?金山银山和绿水青山如何兼得,并实现二者良性互动?解决这些问题的关键是尽快补齐技术、管理和制度方面的短板,实现新的发展方式和生活方式。目标取向是既要金山银山,又要绿水青山;当二者发生冲突时,宁要绿水青山,不要金山银山;在适当的技术条件和制度安排下,二者可以相互转化,实现良性互动,因此绿水青山就是金山银山。
着力构建开放新格局。在开放条件下,国内人民需要分为对国内产品和国外产品的需要,通过国内外两个市场供给来满足;国内生产则利用国内外两种资源,产品通过内销和外销用于满足国内外两个市场的需要。这是我国经济融入世界经济的必然结果。内需和外需、内销和外销关系千头万绪,错综复杂。要利用“一带一路”建设契机,提高开放水平,改变国内一些地方轮番引进加工而缺乏自主创新的状态,转变以出口创汇为目标的外贸发展方式,积极主动参与国际经济合作,大力实施互利共赢战略,倡导构建多层次命运共同体。
加快共享发展的制度建设。设计和构建共享发展制度需要明确共享主体、对象和方式。我国共享主体是人民,包括全社会成员,要保证每个人都能通过适当方式共享经济社会发展成果。共享对象包括各种自然资源、物质文化产品、宜居环境、和谐氛围等。人民共享发展成果是通过每个人以多种方式分享各种资源、产品和服务来实现的。现阶段不同社会成员分享发展成果的方式存在差异,分享水平不可能完全相等,但是这种差异应当保持适度。现在虽然收入差距比较大,但全国人民总体生活水平显著提高,富裕阶层和中等收入群体人数不断增加,同过去相比离共同富裕目标不是远了,而是近了。当然,实现共同富裕依然任重道远,今后要进一步拓宽致富渠道,规范致富方式,加强和改进收入调节,让先富更好地带动共富。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇十四
在当前快节奏的社会中,网络教育已经成为人们获取知识的新途径。随着科技的不断发展,网课已经成为一种主流的学习方式。在经历了几个月的网课学习后,我对创新发展网课有了深刻的心得体会。通过网络课程,我不仅获得了知识,还锻炼了自己的自学能力和解决问题的能力。然而,网络学习也存在一些问题,需要我们不断探索和改进。
二
创新发展网课使我得以全面发展自己的学习能力。相对于传统课堂教学,网课更加灵活。我可以在任何时间、任何地点进行学习,这让我可以更好地安排自己的学习时间。与此同时,我也能够根据自己的学习进度进行调整,充分利用时间,不被课堂的进度所束缚。通过自学,我可以主动积累有关知识的材料,扩展知识面,提高自己的综合能力。
三
创新发展网课的一个重要特点是教学资源的共享和互动。在网上课程中,我可以与来自全国各地的学生交流、学习和分享。这种全球化的学习环境让我了解了更广泛的视野和观点,拓展了自己的思维。在讨论区,我可以根据自己的兴趣选择相关话题参与讨论,从而增加自己的知识储备和阅读理解能力。互动让我能够倾听他人的观点,与人交流,提高沟通表达能力。
四
然而,网课也存在一些问题。对于一些学科,特别是实践类的学科,网课往往无法提供足够的实践环境和实际操作机会。在这种情况下,我们需要通过其他方式来弥补这一不足。例如,可以通过实践课程、实习、参观等方式进行实践。另外,网课学习需要我们保持高度的自律性和自主性。没有老师在身边督促,容易导致学习计划的搁置、拖延,甚至放弃学习。为了克服这些困难,我们需要培养自己的学习习惯和时间管理能力。
五
综合考虑,创新发展网课给予了我们学习的自由与机会,提升了我们的综合能力和素养。然而,在享受网课便利的同时,我们也应该看到其不足之处并加以改进。学习的成果不仅仅要依赖于课程设置和教学方法,更取决于我们自己的努力和态度。只有在灵活运用和合理利用网络学习资源的基础上,我们才能在网课中取得更大的发展。
总结。
通过对创新发展网课的学习,我深刻认识到了它对我们学习习惯和自主学习能力的培养,同时也面临一些挑战。我们要在网课中发挥自己的主动性,培养良好的学习习惯,主动寻找适合自己的学习方法和技巧。只有不断完善自己,发现并解决问题,我们才能在创新发展的网课环境中取得优秀的学习成果。因此,我们应该珍惜网络学习的机会,善于利用网络资源,发扬自主学习精神,不断提高自己的知识水平和综合素质。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇十五
习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话,深刻阐释了我国经济社会发展进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑,对党的十九届五中全会明确提出的“准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局”作出最完整、最全面、最精辟的概括,为推动“十四五”时期高质量发展,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,在新发展阶段实现新的更高目标提供了思想遵循和行动指南,必须深入领会、全面理解和贯彻践行。
把握“三大逻辑”
习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话指出,“进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,是由我国经济社会发展的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑决定的。进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位,贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则,构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择。”总书记的重要讲话贯通过去、现在和将来,贯通理论、实践和发展,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局三者的关系作出清晰的定位,也系统分析了决定这三者的“三大逻辑”。
从理论逻辑来看,我们党是马克思主义政党,马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义是我们党始终坚持和运用的世界观和方法论。正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,是我们党明确阶段性中心任务、制定路线方针政策的根本依据,也是我们党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要经验。
进入新发展阶段,就是我们党统筹当今世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局“两个大局”,对当前我国所处历史方位作出的重大判断。新发展理念是在深刻分析国内外发展大势的基础上形成的,集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化,随着新时代我国社会主要矛盾发生历史性变化,必须贯彻新发展理念,引领和解决我国发展中的突出矛盾和问题。构建新发展格局是应对当前我国发展环境和条件变化主动作出的重大战略抉择,通过构建新发展格局,加快推动一系列重大战略贯彻实施。这是因时而动、顺势而为,是符合我国社会发展内在规律的逻辑必然。
从历史逻辑来看,经过新中国成立70多年来特别是改革开放40多年的快速发展,我们党带领人民经过不懈奋斗迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越,这个过程都是我们党带领人民致力于国家现代化目标的历史过程。当前,中国特色社会主义进入新时代,到去年年末,决战决胜脱贫攻坚目标如期完成,全面建成小康社会胜利在望,在实现第一个百年奋斗目标之后,我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新发展阶段。
面对新阶段新特征新要求,发展仍然是我们党执政兴国的第一要务,是解决我国一切问题的基础和关键。我们党领导人民治国理政,很重要的一个方面就是要回答好实现什么样的发展、怎样实现发展这个重大问题。党的十八大以来,我们党对经济形势进行科学判断,对经济社会发展提出了许多重大理论和理念,对发展理念和思路作出及时调整,其中新发展理念是最重要、最主要的,引导我国经济发展取得了历史性成就、发生了历史性变革。新发展理念回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,是开启全面建设社会主义现代化国家的思想引领。历史经验证明,办好自己的事,把发展的立足点放在国内,是一个大国经济发展的必然要求。经过改革开放40多年的坚实发展,我们已经形成广阔的国内市场,齐全的国民经济体系,雄厚的物质基础、人才储备和治理优势,我们需要在新发展阶段构建新发展格局,以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进,实行高水平对外开放,塑造我国参与国际合作和竞争新优势。
从现实逻辑来看,当今世界正经历百年未有之大变局,中华民族伟大复兴正处于关键阶段。任由国际风云变幻,但时与势在我们一边。当前和今后一个时期,虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,机遇和挑战之大都前所未有,总体上机遇大于挑战。我们必须准确研判形势,认清历史方位,抓住重要时间窗口期,着力解决社会主要矛盾,破解制约发展的各种体制机制弊端,调动一切可以调动的积极因素,团结一切可以团结的力量,充分激发全社会活力和创造力。按照党的十九届五中全会擘画的宏伟蓝图,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,立足自身发展,不断增强我们的生存力、竞争力、发展力、持续力,全力办好自己的事,锲而不舍实现我们的既定目标。
全面理解丰富内涵。
过去的一年,习近平总书记站在党和国家事业发展的战略高度,观大势、谋全局,在不同场合提出和阐释新发展阶段、新发展理念、新发展格局,全党的认识不断丰富、不断深化,也成为贯穿十九届五中全会关于规划建议的逻辑主线和核心要义。这次习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表的重要讲话,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局的思想内涵、相互关系和时代价值作出了最全面、最系统、最体系化的理论阐释,是在我国开启全面建设现代化重要时点上,对习近平新时代中国特色社会主义思想宝库的进一步丰富和发展。
要从更宽广的时空视野上认识新发展阶段。习近平总书记以马克思主义战略家的眼光作出我国进入了一个新发展阶段的重大战略判断,明确指出,“新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段。”“新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段,同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。”新发展阶段也是未来30年我们完成建设社会主义现代化国家目标历史宏愿的新阶段。这就预示着,在这样一个阶段,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变、我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变,我们仍然要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情和最大实际,继续坚持中国特色社会主义道路,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线,更加着力于发展,更加谦虚谨慎、艰苦奋斗,更加积极有为、始终洋溢着全社会的蓬勃生机活力,通过阶梯式递进、不断发展进步、日益接近质的飞跃的量的积累和发展变化,让我国社会主义从初级阶段向更高阶段迈进,最后全面实现国家现代化。“其作始也简,其将毕也必巨。”全党全国人民必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
要从更深厚的思想根基上理解新发展理念。习近平总书记指出,“全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。”理念是行动的先导,从根本上决定着发展成效乃至成败。党的十八大以来我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革,新发展理念被证明是科学的思想引导。在新发展阶段,我们更要从政治视野、用政治眼光来理解新发展理念是一个系统的理论体系,将其作为我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题来全面深刻把握。总书记指出的要从根本宗旨、从问题导向、从忧患意识三个方面把握新发展理念,清晰指明了要从思想根基上必须牢固树立正确的发展观、正确的现代化观,根本解决好发展“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。我们的发展必须坚持以人民为中心,始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,坚守住了这个“根”与“魂”,我们的人民立场才能始终坚定、价值导向始终不会偏离;我们的发展模式才会更加集约、更加高效、更求质量;发展道路上我们才能不惧任何风险挑战,敢于斗争善于斗争,随时能够应对更加复杂困难,全面做强自己。
要从更高远的发展目标上推进新发展格局。习近平总书记指出,“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是‘十四五’规划《建议》提出的一项关系我国发展全局的重大战略任务,需要从全局高度准确把握和积极推进。”新发展格局是适应我国经济发展阶段变化的主动选择、是应对错综复杂的国际环境变化的战略举措,是发挥我国超大规模经济体优势的内在要求,是塑造我国参与国际合作和竞争新优势的必然途径。构建新发展格局也是要贯穿于新发展阶段全过程,要按照“十四五”时期的主攻方向,着力畅通国民经济循环,实现高水平的自立自强,提升国民经济整体效能,以强大的国内经济循环体系稳固国内基本盘,以更高水平的对外开放促进国内国际双循环,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
最优三新发展心得体会(通用16篇)篇十六
“适应新常态,实现新发展”大讨论心得 在听取“适应新常态,适应新发展“的大讨论之后,我深深的体会到社会发展到今天,不仅经济进入新常态,教育也已进入“新常态”,主要表现在社会对教育期望的提高和学生个体的猛烈变化。社会的发展,要求有更高水平的教育质量,以满足家长对子女成长的预期目标、满足国家发展的战略需求,同时学生的生活环境的变化,无论从学生思想认知到行为表现都发生了颠覆性的变化。在这样的新常态下,国家教育体制、学校办学思路、教师教育方法,家庭的引导技巧都必须作出有力的调整,与时俱进。
我区在这样严峻的环境下,教育依然取得了骄人的成绩,让人欢欣鼓舞,这也更对我们广大教师提出了更高的要求,在“新常态”的形势下我认为教育应该顶住压力,更进一步,走在前面 下面我从教师的角度谈谈对教育新常态的认识,及在“新常态”的要求下,我们教师应该怎样做。
式回应社会对教师行业的质疑,坚守“清者自清,浊者自浊”,固筑教育自信。在这种社会的氛围中,更能创造出高质量的人才。只有我们社会导向得当,确信会达到文化教育的百花齐放。
其次,教师应具有基于专业的强大科研教研能力。既然社会及学生个体对我们提出更高的教育要求,那么教师基于专业的发展应更深更广,用战略的思维、广阔的视野涉猎我们应有知识,思索下一步的教育方向,思考下一堂的授课方法等等,夯实自身专业知识和专业技能。教师的知识必须比学生的知识丰富,教师的视角必须比学生的视觉广阔。不能停留在照本宣科和说教的教育模式下,应随着社会之变而变。特别对信息时代的新生事物要积极接受和熟练撑知。例如对深入学生的社交平台,qq、微博、网络游戏等,教师应积极了解,合理融入,不能因为其中有不利于的因素而排斥,更不能强硬禁止学生使用。
再次,新常态下的教育,教师首先要适应新常态,用发展的眼光,用信息化的思维审视教育的趋势,教育的需求。
最后,社会群众对教育的质疑,同时也给了我们的教育朝着正确方向发展以鞭策。我们要以此为契机,痛下决心从各个维度整治教育,让教育在新常态下再发光辉。
一、经济增长进入换档期
二、经济发展步入“新常态”
现在,中国经济的规模已经做大,我们面临着做强的新的历史任务,既有的经济发展方式的历史使命已经完成。我国经济进入了一个新的历史时期,即人们所讲的“新常态”。
“新常态”的显著特点是经济增长速度的自然放缓。
经济增长速度是有一定规律的,即“自然增长率”。“自然增长率”是指一个国家或一个地区经济发展到一定阶段,在一定的技术水平、产业结构和制度环境下,不受紧缩政策或扩张政策等外来因素的干扰,本身固有的、自然而然的增长率。这样的增长率和既定的条件是协调的,是既定条件下的一种均衡。“自然增长率”是阶段性的,是历史的。据此,随着快速发展的条件成为过去时,我国经济进入了一个新的增长速率,一个中速的增长速度。 “新常态”面临的任务是为已经起飞的经济持续加油,使整个经济在做强的过程中展翅高飞。“新常态”下推动经济发展的主要举措是货真价实的创新,是扎实有效的结构调整。
三、发展理念适应“新常态”
第一,要从昔日的gdp崇拜和速度型情结中挣脱出来,以平常心态对待一个并不算快速的、自然而然但确实有效的增长速度。要重塑经济增长的心理底线,认清经济发展的规律。要清楚地把握当前阶段的主要任务是创新,是调结构,是追求经济增长的结构效应,即通过经济结构、产业结构、产品结构的提升带动经济发展,而不是水平结构,即平面复制原来的产业结构。更不能迎合错误的速度情结而盲目刺激。必须明确,我们任何时候都必须重视就业,但这种就业应当是货真价实的就业,而不应当是伪就业。
第二,在“新常态”下应当抓紧完成旨在建设和健全社会主义市场经济的改革任务。经济发展在一定意义上说是微观层面的事,是经济规律自发作用使然。要正确处理宏观调控和制度建设的关系。从世界经济史的角度看,相当多的宏观调控是顾此失彼、按了葫芦上来瓢,我们切不可过高估计了宏观调控的作用,更不能让宏观调控耽误了我们的改革。
第三,通过合适的制度安排,激发大众的创新。对于中国经济而言,一个产业空间很大,跟到人家后边模仿着做的时代已经过去,中国经济已经到了不创新就不能发展、就不能跨越中等收入陷阱的程度。我们必须通过制度安排,例如平等进入、公平竞争;保护知识产权;淡化官本位;鼓励适当的冒险;包容各种创新伊始的“异端”;杜绝各种寻租的机会,把企业家精神引导到真正的创新而不是官-商-勾-结的寻租。
经济社会发展呈现新的阶段性特征。中央基于新形势、新理念、新特点,做出“新常态”的重大战略判断,深刻揭示了当前我国经济社会发展的新变化。八届五次全会报告强调,科学认识新常态、积极适应新常态,把握规律、顺势而为,才能与时俱进、稳步前行。
积极适应新常态,必须充分认识不同以往的发展变化。认识是适应的前提。认识理解新常态,才能积极适应新常态。积极适应新常态,就要深刻认识从严管治党的新要求,深刻认识经济运行变化的新趋势,深刻认识全面深化改革的新任务,深刻认识群众需求多样的新特点,深刻认识倡导清廉文化的新风气。
积极适应新常态,必须树立新常态下的新思维新理念。比勤奋更重要的是理念、眼界和勇气。理念的领先优于资源的领先。没有新思维新理念,就不会有积极适应新常态的高度自觉,就不会有主动适应新常态的思想境界。只有理念领先,才能打破惯性思维,树立与时俱进的思想状态,获得改革创新的更大勇气,以先人一步、快人一拍的节奏迅速提升工作水平。
是一种变相腐败。各级党员干部要清醒认识到,从严管党治党是摆在我们面前的重大课题,要严以修身、严以用权、严以律己,真正在思想严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,以更加坚决的态度、更加有效的举措、更加务实的作风,将从严管党治党的`要求落到实处,为全面推进“四新”提供坚强的作风保障。
积极适应新常态,必须摆脱为官不为的状态。为官不为,满足现状、不思进取,是干好一切工作的大敌。全会对做好当下工作和谋求长远发展做出部署,成就事业需要好状态、干部成长需要好状态、凝心聚力需要好状态,当前要着力解决一些干部中存在的不想干、不敢干、不会干、不愿干等问题,切实从僵化、教条、懈怠、背时的茫然状态中解放出来,提振精气神、凝聚正能量,为适应新常态、解决新问题、推动新发展担当新作为。
习近平主席指出,明者因时而变,知者随事而制。面对新常态,全市广大党员干部必须增强紧迫感、责任感,积极认清形势、适应形势、驾驭形势。要“转”,使思想观念、行为方式紧跟时代步伐;要“变”,在作风、精神、能力上积极适应新要求;要“干”,顺势而为、主动作为、奋发有为,以开拓创新、知难而进的智慧和勇气,肩负起推动经济社会持续健康发展的历史责任。
只有认清新形势、适应新常态,才能把握好、贯彻好的,为推进依法治国作出应有的贡献。
与党委同向,找准自身定位,不断审视工作思路,明确工作重点,完善工作措施;在工作上与党委同步,不折不扣地贯彻执行党委的各项决策部署,忠诚履职、依法办事、务求实效。心中有民:树立正确的权力观,做到权为民所用,把对党负责和对人民负责有机统一起来,努力为人民掌好权、用好权;树立正确的群众观,做到情为民所系,切实增强对群众的感情,知民情、解民忧、暖民心,多为群众办实事、做好事、解难事;树立正确的利益观,做到利为民所谋,自觉把维护群众利益作为第一目标,把满足群众需要作为第一重点,把群众满意作为第一追求。心中有法:要提高法律素养,带头学法,监督政府依法行政,完善决策程序,规范决策行为,保证重大决策的科学化、民主化和规范化;要督促司法公正,杜绝有法不依、执法不严、违法不纠和以言代法、以权压法等现象出现,充分发挥法律维护公平正义的职能作用。
指导开展实践工作,进一步提高监督实效。
三、提高推动能力。要用法律的、辩证的眼光看问题,加强对“一府两院”的监督,促进依法行政。科学把握事态发展规律,客观公正地评价工作。用法治的思维思考问题,深入基层调研,了解人民群众赞成什么、反对什么、关心什么、需要什么,并勤于思考和分析。要摸准基层实际情况,提出有针对性的建议和意见,为会审议工作报告和做出重大决议、决定提供可靠依据。用发展的眼光分析问题,审议发言是会组成人员必须掌握的一门基本功。要言之有物,提出具有可操作性的意见和建议;要言必合法,避免发表与法律法规及国家政策相悖的言论;要言而求新,学会从情理之中、意料之外去提炼观点、阐述问题,审议发言时做到观点新颖、思维严谨、措辞准确。要掌握科学的监督方法,严格按照法律程序,对紧迫问题开展重点监督。要创新监督方式,逐步完善规范性文件备案审查、议案建议督办、专项工作评议等监督工作。要把握监督时机,增强前瞻性和预见性。
何时候都能做“知足者”和“明白人”。时时管住自己的腿、脚、手,时刻绷紧法纪这根弦,自觉给对外交往划底线,给兴趣爱好上把锁,给工作之余设道岗,常怀慎初、慎独的律己之心。始终坚持秉公用权,确保机关每个岗位都严谨有序、高效运转。
五、增强凝聚力。要容人,面对工作中的分歧,有容人之短的雅量和取人之长的风度,对能力水平不同的做到强弱互助,对经历习惯不同的做到长短互帮,对性格特征不同的做到互相学习;要容事,自觉做到大气做人、坦荡做事,谦虚谨慎、尊重礼让;要容话,站在工作角度和群众立场听得进“逆耳之言”,用正确的立场、观点加以分析,从而达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的;要树立团队意识、合作意识、共荣意识;正确处理好领唱和伴唱、主角和配角、上级与下级的关系。该当主角时做好主角、该当配角时甘当配角,不各自为阵、争名夺利,努力营造合作共事的团结氛围。对顺境虚怀若谷、对逆境豁达乐观、对干扰心无旁骛,要求同存异,发扬民主,认真贯彻民主集中制,依法行使集体职权。要将心比心,设身处地为对方着想,尊重对方意见,努力营造和谐、融洽、健康的人际关系。