写下心得体会可以帮助我们提醒自己不要忘记过去的经验和教训，以免重蹈覆辙。在下面给大家推荐一些写心得体会的范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇一
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，为社区服刑人员营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好氛围，11月17日，北闸口司法所联合建新社区开展了精彩的道德讲堂宣讲活动,社区党员、居民、居住在建新社区的社区服刑人员等30余人参加了此次活动。
本次道德讲堂的主题“百善孝为先”。共有“深入浅出”、“引经据典”等九个环节，带领大家诵读了《孝经》经典段落，学习了道德模范，讲解了国学基本知识。在“发一个善心”环节，大家纷纷分享了自己的感悟，谈了自己的收获，认为道德讲堂活动十分的有意义，以后也会经常参加。近2个小时的活动，受到了居民们的一致好评。这也是北闸口司法所针对社区服刑人员如何融入社区生活、提升道德水平的新探索，今后将继续鼓励社区服刑人员参与道德讲堂活动，宣扬良好道德风尚，进一步提高社区服刑人员的道德水平。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇二
近日我参加了一次道德设计图活动，这是一次让我受益匪浅的经历。通过活动，我深刻体会到了道德对于一个人的重要性，同时也认识到了道德设计图活动对于培养学生的道德意识具有重要的作用。下面，我将从活动的背景、自己的参与经历、感悟体会以及行动计划等几个方面来进行总结，希望能够与大家分享这次宝贵的经验。
首先，我想简要地介绍一下道德设计图活动的背景。道德设计图活动是学校为了增强学生道德意识而组织的一项活动，旨在通过学生自主设计道德行为表现，加强学生道德规范的适应和理解。在活动中，每位学生都需要参与一个小组，然后根据老师的指导，选择一个具体的道德主题，并制作出一张设计图。设计图展示了学生们对于道德行为的理解和表达，以及他们对于道德事例的反思。通过这样的方式，学生们能够更加直观地感受到道德对于自身的意义和影响。
接下来，我想分享一下我在道德设计图活动中的个人经历。在活动开始前，我加入了一个由我的好友组成的小组。我们共同讨论了道德主题，并选择了“诚信”为我们的设计图主题。在设计图的制作过程中，我们查阅了大量的资料，细心地选择了恰当的图片，并用文字说明了我们对于诚信的理解和重视。在展示的过程中，我们向同学们简要地介绍了我们的设计图，并分享了我们在准备过程中的收获和体会。通过和其他小组的互动，我发现每个小组都有着不同的道德主题和表达方式，这使得整个活动更加丰富多样。
在这次道德设计图活动中，我收获了很多。首先，我认识到了道德在我们生活中的重要性。正直、宽容、诚实等都是构成道德的重要因素，只有通过遵守这些道德规范，我们才能够构建一个和谐友善的社会。其次，我体会到了团队合作的重要性。在整个活动中，每个小组都需要共同协作，互相帮助。通过这次合作，我认识到集体的力量是无穷的，只有团队齐心协力，才能完成一个完美的设计图。
最后，针对道德设计图活动的体会，我制定了一个行动计划。首先，我将继续加强自己对于道德的学习和理解。只有通过不断学习和实践，我才能够更好地将道德准则付诸于行动。其次，我将积极宣传和践行道德准则。作为一个学生，我有责任将正直、宽容、诚实等道德准则传递给身边的同学和朋友，通过自身的行为影响他人。最后，我希望能够积极参加类似的道德活动，以进一步提高自己的道德意识和素养。
在总结文章时，提及了参加道德设计图活动的背景、个人的参与经历、感悟体会以及行动计划等几个方面。这样的安排使得整个文章连贯有序，读者能够清楚地了解活动的过程和我在其中的体会。通过参加道德设计图活动，我不仅增强了自己的道德意识，而且也发现了自己在道德行为方面的不足之处，进一步激发了我对于道德修养的热情。我相信，在未来的日子里，我将坚定地信念，不断努力地践行道德准则。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇三
第一段：引入道德活动的背景和目的（200字）。
近年来，社会道德风险日益突出，人们普遍感受到道德建设的重要性。为了引导学生树立正确的道德观念，培养他们的道德情操，我校近日组织了一次道德活动。本次活动的目的是通过亲身参与，让学生深入体验道德的力量，理解道德行为对个人和社会的意义。
第二段：活动的具体安排和参与体验（300字）。
在活动中，我们以小组形式采取了亲自参与的方式，前往社区进行清洁行动。我们自觉佩戴口罩，并将垃圾袋、扫帚等道具准备齐全。到达社区后，我们全力投入到清洁行动中，扫地、捡垃圾、清理环境，不仅为社区带来了整洁的面貌，更明白了何谓良好的社会环境需要每个人的努力和贡献。参与者们个个精神抖擞，充满了敬业精神和团结协作的意识。我们感受到，道德活动不仅是学习道德知识的过程，更是一次全面锻炼自己各方面素质的机会。
第三段：道德活动的意义和价值（300字）。
通过这次道德活动，我们深刻地认识到道德不仅是一种准则，更是一种人生态度。只有在实践中才能发现道德的真谛，才能体会到做好事对自己和他人的意义。我们从活动中得到了启示，成长和进步是建立在诚信、友善和公平基础之上的。道德的力量能让我们更加忍耐、有耐心地与他人相处，让我们意识到我们的行为将直接影响到他人，并调节我们的行为。道德的种子在我们的心中生根发芽，我们每个人都要积极发展和践行自己的道德观念，为社会的和谐与进步做出贡献。
第四段：道德活动的启示和反思（300字）。
参与道德活动让我们认识到德育是全方位的，不仅包括知识与能力的培养，更注重人格品质的融入。我们应该将道德活动融入到我们的生活中，时刻保持良好的道德行为，以身作则影响身边的人。同时，我们也反思了自身行为中存在的问题，比如有人在活动中不够尽责，有人在协作中不够团结，这些问题都需要我们认真检讨，找出原因并积极改正。只有不断反思自己的行为才能不断提高自己，做到真正的心有大我，勇于承担社会责任。
第五段：结语和对未来的展望（200字）。
通过这次道德活动，我们深刻体会到了道德的力量和价值。我们将不断弘扬道德正能量，积极参与各种道德实践活动，坚守道德准则，努力营造和谐的社会环境。更重要的是，我们要将道德活动内化于心，外化于行，真正做到语言和行为一致，将道德观念贯彻于日常生活的方方面面。我们深信，只有在道德活动中不断获得心得体会并付诸实践，才能培养出更多真正拥有高尚道德品质的人，为构建和谐社会贡献自己的智慧和力量。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇四
道德宣讲是指通过对道德知识的宣讲和普及，引导人们正确树立道德观念，培养良好的道德品质和行为习惯。近期，我参加了一场道德宣讲会，收益颇多。下面，我将结合自己的心得以五段式的方式，分享我的体会。
首先，道德宣讲让我明白了道德的内涵。从小我们就会被教育要做一个有道德的人，但却很少有人告诉我们具体是什么是道德。通过道德宣讲，我明确了道德的内涵是指人们在社会生活中对于何为善、何为恶等道德准则的认识和遵循。它是人类社会发展的产物，是社会秩序稳定和进步的重要保障。这让我不仅知道了道德的重要性，也意识到了作为一个公民应承担的道德义务。
其次，道德宣讲使我了解到了道德的重要作用。在宣讲会上，讲师告诉我们，道德不仅是人与人之间的行为准则，更是个体行为的自我约束。它能够使我们建立正确的价值观，养成积极向上的心态，同时还有助于形成团结友爱、宽容互进的社会风气。道德在个体和社会中均有重要的作用。个体可以依靠道德标准来评价自己的行为是否合理和正当；而社会可以通过道德准则来约束成员的行为，促进社会秩序稳定和社会进步。
第三，道德宣讲启发了我的道德思考。在宣讲会上，讲师给出了多个道德困境的案例，要求我们对其进行分析和个人观点表达。这使我意识到，道德不是抽象的理论，而是要应用于具体情境中的，需要我们在日常生活中不断思考和磨炼。在宣讲会之后，我开始更关注身边的道德问题，例如，是否帮助需要帮助的人，是否遵守交通规则等。通过对这些问题的思考，我不断提高了自己的道德判断和选择的能力。
第四，道德宣讲激发了我参与公益事业的热情。宣讲会上，讲师向我们介绍了宣传志愿者的工作。他们通过宣讲道德知识和引导人们正确认识和遵守道德准则，为社会营造良好的道德风尚和价值导向。这让我深受鼓舞，也激发了我参与公益事业的热情。我意识到每个人都有责任为社会作出贡献，将来我希望能够更多地参与到道德宣讲的工作中，为社会传递正能量。
最后，道德宣讲唤起了我对美好社会的向往。在宣讲会上，讲师用感人的事例和真实的数据告诫我们，一个社会的道德风尚如何，关乎着一个社会的文明程度和发展水平。我深知道德是社会进步的基石，而一个美好的社会需要每一个人的共同努力。因此，我感到自己肩负着推动社会进步的责任，希望通过自己的努力，为实现一个和谐、文明的社会贡献力量。
综上所述，道德宣讲是一场深入浅出的道德教育，它不仅拓宽了我的道德视野，也引发了我对道德的思考和对美好社会的向往。在今后的生活中，我将不断努力加强自身的道德修养，同时也将积极参与到道德宣讲工作中，与更多的人一起共建美好社会。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇五
最近，洋州镇党委精心安排开展了“讲文明，知荣辱，树诚信，爱家乡”的全民道德教育活动，我认真参加并通过对《公民道德建设实施纲要》的学习，我深深的懂得了加强公民道德建设的重要性和必要性。懂得了道德建设是通过说服和劝导来提高社会成员的思想认识，从而规范和约束人们的行为，它需要全社会的共同努力，需要通过扎扎实实的具体工作来落实，良好的社会氛围是公民道德建设的重要基础。通过学习特谈点个人体会：
要想提高全民道德素质，我认为必须从小开始培养，妈妈是孩子的第一个道德楷模，通过家庭．学校．工作单位及社会等过程，循序渐进，所以教育是基础，我们必须紧抓教育这一关。各个家庭都要形成良好的家风，从小教导孩子分清是非黑白，养成良好的学习习惯。
学校是道德教育的主战场，学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来。要科学规划不同年龄学生及学习阶段道德教育的具体，内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设。要发挥教师为人师表的作用，把道德教育渗透到学校教育各个环节。加强道德建设对于莘莘学子，尤其是我们这些正逐步迈进社会的大学生们显得尤为重要。短暂而宝贵的大学四年，不仅是不断汲取知识、掌握技术的四年，更是努力塑造美好人格、提升自我的四年。学习不单是掌握一门专业知识，同时更重要的是学会做人。新世纪的大学生们，肩负着建设祖国、繁荣祖国的艰巨的历史使命，尤其是加入了wto，充满了机遇和挑战。不仅要加强专业知识的学习，更要在日新月异的社会中把握自我、提升自我、超越自我，努力形成科学的世界观、人生观、价值观，实现人生的价值。
必须综合运用各种手段，通过严格科学的管理，培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。社会主义法制体现公民的根本意志。要在全体公民中进行遵守宪法和法律的教育，普及法律常识，增强法制观念，使人们懂得公民的权利和义务，懂得与自己工作和生活有关的法律，依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。
要建立健全有关的法律、法规和制度，依法加强对社会生活各个方面的管理，制裁和打击危害社会的不法行为，执法必严，违法必究。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，规范和养成良好的行为习惯，约束和制止不文明行为，才能形成扶正祛邪，扬善惩恶的社会风气。公民道德重在建设，要使社会主义道德教育深入到全体公民的头脑之中，成为人们自觉的道德要求和行为规范。培养和完善公民道德人格，需要从他律和自律两方面着手，即培养公民道德教育与道德修养。
要想提高道德水平，就要让每一个公民都有爱国的思想、爱国的情感、爱国的精神、爱国的行动，在爱国主义的旗帜下，凝聚智慧和力量，统一思想和行动，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。道德建设群众性强、实践性强，加强公民道德建设，贵在自觉，贵在参与。只要每一个公民都自觉做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，我们民族的道德水平就会有一个大的提高，我们社会的文明程度就会有一个大的飞跃。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇六
近年来，我国社会道德风气的恶化现象屡见不鲜。面对这样的情况，作为一个青少年，我深感肩上的责任重大。为了更好地传播和培养道德意识，我参加了学校组织的道德宣讲活动。在这次宣讲中，我深刻地体会到了道德的力量以及全社会对于道德建设的迫切需要，并总结出以下五点心得体会。
首先，道德宣讲是培养青少年道德意识的有效途径。在我参与道德宣讲的过程中，我深深地认识到宣讲的目的不仅是让听众了解道德的重要性，更是希望通过给予他们典型案例和真实故事的讲解，激发他们自己的道德思考和判断能力。通过这种方式，我们希望让青少年在面对道德问题时，能够思考是非曲直，做出正确的选择。毕竟，道德宣讲不是为了给听众灌输一些规则和条款，而是培养他们形成正确的价值观，从而在日常的生活中能主动维护社会公德、家庭美德和个人品德。
其次，道德宣讲必须结合实际生活，体现时代发展的特点。道德宣讲的对象主要是青少年，而青少年所处的社会环境较为特殊。在这个快节奏的时代，青少年往往面临各种诱惑和困扰，道德问题也随之增多。因此，在进行道德宣讲时，我们必须关注青少年所面临的切身问题，用亲切的语言、贴近他们的生活方式，将理论与实践相结合。只有这样，我们的宣讲才能收到良好的效果，让他们在面对困惑时能够及时获得道德引导和帮助。
第三，道德宣讲要注重形式的多样性，增强吸引力。青少年的接受能力和兴趣十分有限，单调枯燥的讲解方法容易使他们产生抵触心理。为了解决这个问题，我们在宣讲中引入了形象生动的图片、视频和互动环节。通过这些多媒体和互动形式，我们不仅能够吸引听众的注意力，还能使他们更加直观地认识到道德行为的价值和重要性。这种多样化的形式既妙趣横生又寓教于乐，不仅让我们更好地向他们传递了道德意识，也让道德宣讲的效果得到了更好的体现。
第四，道德宣讲需要充分发挥师生的积极性和主动性。一场成功的道德宣讲需要师生的共同参与和积极配合。老师要对宣讲内容进行深入研究和准备，力求精彩纷呈。而学生则要有主动参与的意识，认真听讲并积极思考。只有这样，道德宣讲才能真正达到预期的效果。在实际参与中，我深感道德宣讲不是单纯地向学生灌输知识，而是一个相互学习、相互启发的过程。通过引导学生参与讨论和分享，我不仅在宣讲中学到了更多的道德问题，也提高了自己对于道德问题的思考和解决能力。
最后，道德宣讲是长期而复杂的工程，需要持之以恒。道德问题涉及到人们的思想观念、行为准则以及社会风气等方方面面。要想使道德宣讲取得持久的效果，就需要时刻保持警惕，不断完善和改进。除了开展宣讲活动，我们还应加强学校的道德教育，培养青少年的协作精神和社会责任感。同时，要注重引导和倡导社会良好风气，创造公正、和谐的社会氛围。只有保持长久的努力和坚持，我们才能在全社会树立起崇高的道德标杆。
总之，道德宣讲是培养青少年道德意识的必要手段和途径。通过这次宣讲，我深刻体会到了道德宣讲的重要性和必要性，并总结出了以上五点心得体会。希望我们的努力能为促进社会道德建设，培养更多优秀的道德担当者做出自己的贡献。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇七
近日，我有幸参加了一场道德模范宣讲报告会，主题为“崇德向善、做文明公民”。此次报告会对我产生了深远的影响，让我深刻认识到做一个道德模范的重要性，并触动了我的人生观和价值观。下面，我将就这次报告会的内容展开阐述，详细叙述我的心得体会。
首先，报告会开头的致辞中，讲述了几位道德模范的感人事迹和奉献精神，令我深感敬佩。他们用自己的实际行动诠释了什么是道德，他们不仅为社会做出了巨大贡献，更是值得我们每一个人深思的楷模。我想到自己平时的言行举止，深感自愧不如。作为一个普通大学生，我有时会因为一点小事生气，或者没有耐心去帮助他人。这些道德模范的事迹让我感到惭愧，让我明白了作为一个社会成员，我们应该尽自己的一份力去维护社会的公共秩序和社会道德。
其次，在报告会中，主讲人向我们介绍了一些不文明行为的案例。通过对这些案例的描述，我深深地体会到不文明行为对社会的伤害和负面影响。在我国的大街小巷，不文明行为屡见不鲜，如随地吐痰、乱扔垃圾、公共场所大声喧哗等。这些行为会引发公共环境的恶化，削弱社会秩序，影响人们的正常生活。通过此次报告，我意识到，做一个文明公民，需要从小事做起，树立正确的价值观，修身齐家治国平天下的思想。
此外，报告会还介绍了一些身边的道德模范，他们用自己善良的心灵和积极向上的精神感染着我们每一个人。正是这些道德模范的存在和努力，让我明白了道德的力量是无穷的。例如，报告会中提到了一位慈善家，他利用自己的资金和资源，帮助那些生活困难的人们。听到这样的故事，我深感自己的渺小，也更加坚定了我做一个善良、有爱心的人的决心。我决定从现在开始，多参与慈善活动，用自己的爱心和力量去关爱他人，传递正能量。
最后，报告会的总结发言使我受益匪浅。主讲人通过分析社会的现状，提出了一些对策和建议，引导我们走出一条正确的道德之路。形成良好的社会风气需要每一个人的努力，我们要从自身改起，从点滴之处塑造出文明的形象。作为一个新时代的青年，我们应该以身作则，发扬和传承中华民族的美德，践行社会主义核心价值观。通过我个人的努力，我相信未来的社会会更加美好，大家都能享受到一个和谐幸福的生活。
综上所述，此次道德模范宣讲报告会对我产生了深远的影响。通过报告会，我深刻认识到做一个道德模范的重要性，明白了什么是道德，以及自己应该如何去做一个文明公民。我决心从现在起，从自身做起，努力践行社会价值观，用自己的行动去影响和改变世界。我坚信，每个人都能成为一个道德模范，让我们共同努力，建设一个更加美好的社会！
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇八
认真贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以激发群众参与热情为重点，以“讲道德故事、学道德知识、评道德热点”为主题，着眼于提升公民文明素质和道德水准，进一步扩大道德故事讲述活动的内涵，在全街掀起关注道德、崇尚道德、践行道德的新热潮，为建设文明街道、推动崔东街道又快又好发展创造良好的社会氛围。
二、主要内容。
（一）“讲”道德。
1.典型人物事迹。结合道德模范学习宣传活动，以道德模范、感动山城人物、雷锋奖章获得者以及其他领域先进典型人物的事迹为故事素材，推动学模范、做模范的社会氛围再升温。
2.居民道德故事。以身边故事为素材，结合群众性精神文明创建活动，挖掘生活中的点滴感动，抒发爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德情怀。
（二）“学”道德。
1.传统道德知识。以中华传统美德、节日渊源、民间习俗等为素材，创作、讲述相关道德故事，提升民族情感，增强践行传统美德的`自觉性。
2.社会礼仪知识。以公共礼仪、职场礼仪、政务礼仪等为主要内容，宣传普及应知应会的礼仪常识。
（三）“评”道德。
1.社会热点道德事件。以国际国内时政、新闻中的道德事件为素材，讲述、思辨道德事件，鞭挞不道德行为，弘扬道德新风，推动公民道德事件活动更加理性化、规范化和科学化。
2.道德模范评选。以文明出行、文明祭祀、文明上网、文明户等创建活动中涌现的典型人物为素材，评选道德模范，提升创建活动水平。
三、活动形式。
1.广泛开展群众性讲述活动。以社区宣讲团为依托，开展群众性讲述活动，让道德故事走进社区楼院。
2.大力开展道德教育活动。面向社区青少年团体开展道德教育活动，引导广大青少年学习道德知识，争做道德小模范。
3.引导居民群众广泛参与“全国道德模范评选”活动。做好相关评选活动的宣传活动，积极发动群众参与投票评选，使评选活动真正起到褒扬先进、弘扬正气、动员各方面力量推动公民道德建设的作用。
四、活动要求。
1.精心组织。各社区要充分认识此项活动的重要意义，把开展“道德故事讲述”活动作为大力推进社会主义核心价值体系建设的有效载体，作为加强全街公民道德建设的有效抓手，切实加强对活动的组织领导，明确工作责任，加强沟通协调，确保这项活动有序开展。
2.搞好发动。讲述活动要充分体现群众性，立足社区，突出群众讲、讲群众，突出凡人善举和身边的感动；要切实把群众发动好、组织好，动员群众广泛参与，使道德故事拥有群众基础和社会公信力。
3.强化宣传。要充分利用各种宣传载体，延伸讲述活动的触角，丰富讲述活动的形式；结合道德模范推选、文明街道创建，大力弘扬诚实守信、助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、自强不息等宝贵精神，在全街形成浓厚的活动氛围。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇九
思想道德建设是社会文明发展的重要标志，做好道德宣讲工作是加强党风廉政建设、推动全社会诚信建设的必然要求。作为一名第一书记，我积极投身道德宣讲工作，通过此次道德宣讲活动，深入群众，挖掘问题，宣传正气，推动了乡村社会文明的发展，加深了对思想道德建设的认识，取得了一些经验和体会。
一、提升素质，增强责任感。
作为第一书记，我深刻认识到道德宣讲是党风廉政建设的有力支撑，更是乡村社会文明建设的重要抓手。在这次道德宣讲活动中，我加强了对思想道德建设的认识，增强了宣讲的责任感和使命感。在宣讲前，我认真研读了多篇相关文件，查阅了大量资料，并通过集体讨论，将道德宣讲内容与实际工作结合，使得宣讲更加生动有力。
二、创新方法，提高效果。
在道德宣讲工作中，我注重创新方法，通过多种形式，使道德宣讲更具生动性和接地气，进一步提高了宣讲的效果。例如，我在组织宣讲时，采取深入基层、面对面交流的方式，与村民进行亲切交流，既加深了对村民的了解，也为村民普及了正常的思想道德。
三、着眼群众，挖掘问题。
在道德宣讲工作中，我注重着眼群众，深入了解基层干部和群众思想意识，挖掘思想道德方面存在的问题。例如，在宣讲中，我积极发挥优势，为村民组织实用性强的法律知识讲座，进一步深入到群众中，了解到村民中存在的一些违法和违规行为，为下一步的工作提供了重要依据。
四、宣传正能量，推动发展。
此次道德宣讲活动，不仅有力宣传了道德建设和法律知识，更重要的是宣传了正气，增强了社会正能量。例如，在宣讲过程中，我结合村情实际，积极宣传了一批追求真善美的好人好事，激励了村民践行社会主义核心价值观，进一步促进了村庄的和谐发展。
五、巩固成果，持之以恒。
道德宣讲工作不是一蹴而就的，它需要我们持之以恒，巩固成果，才能推动乡村社会文明向更高水平发展。因此，我将继续加强对道德宣讲工作的学习和理论研究，结合实际工作，加强对群众思想意识的引导，不断推动乡村道德建设和法制建设工作。
总之，此次道德宣讲活动使我深刻认识到道德宣讲工作的重要性，提高了道德宣讲工作的质量和效果，也对未来道德宣讲工作提出了新的思考和要求，希望通过我的努力和实践，推动我所在村庄的社会主义文明建设和进步。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇十
以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的'若干规定》，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的束缚，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。
二目标任务。
(一)依法建章立制，大力推进学校民主制度的建设。
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。
(二)以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围。
坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。
(三)强化法制观念，依法规范学校的各项工作。
坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中”的原则，与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。
三工作任务。
(一)加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障。
学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将《教师法》、《教育法》、《环境保-》等十几项法律法规列为教育内容，在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。
(二)加强法制教育，为依法治校奠定坚实的思想基础。
1、在实施素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育活动。同时，开设安全教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育，制订学生德育考核制度和日常行为规范，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座，并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的联系和沟通，及时掌握学生在校内外的表现，开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完整规范的制度。
2、制订“兴隆中心小学校内申诉办法”，同时少先队成立了“红领巾监督岗”，以保障学生的合法权利，规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇十一
为进一步提高我村居民文明素质和城市整体文明程度，优化我村经济发展环境，大力推进和谐孙庄建设步伐，结合我村实际，决定在辖区范围内广泛开展公民道德教育宣传活动，实施方案如下：
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提倡和践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，按照教育与管理、明理与践行、德治与法治相结合的原则，重点抓好发扬互助精神，推广礼貌用语、遵守交通规则、维护公共秩序、爱护市容环境、当好文明观众等方面的教育活动，提高公民道德素质，为我村经济社会全面发展营造良好的环境。
二、组织领导。
为确保活动顺利进行，切实收到良好效果，我村成立活动领导小组。
组长：xxx。
成员：xxx。
三、活动内容。
本次活动以“讲文明、促和谐—社会公德伴我行”为主题，针对居民的一些不文明习惯和陋习，广泛开展公民道德教育、从自己做起，从身边消失做起，营造一个“人人为我、我为人人”范围，人人争做文明人。
(一)开展公民道德知识讲座。
1、开展“热心公益事业，倡导互助友爱”讲座。
在全村开展社会主义荣辱观教育，发扬集体主义和助人为乐精神，热心服务群众，热心社会公益，积极倡导热爱祖国、服务人民、崇尚科学、热爱劳动、团结互助、诚信守信、遵纪守法、艰苦奋斗的道德风尚。
2、开展“表彰见义勇为、弘扬社会正气”讲座。
以先进典型事迹为素材，运用表彰会形式，弘扬社会正气，抨击各种自私怯懦的行为，增强公民的社会责任感。
3、开展“维护公共秩序，塑造公众形象”讲座。
教育引导广大市民在图书馆、医院等需要保持肃静的公共场合不大声喧哗、不聚众起哄、闹事。在购物、乘坐车船、旅游等活动中，自觉遵守公约、做到行为得体，文明礼让。
(二)推崇文明风尚，营造和谐氛围。
1、推广使用文明礼貌用语。工作人员进行统一规范，认真纠正在服务接待中存在的不良习惯用语，力争使各岗位以标准的着装和普通话、标准的文明职业用语接待每一位办事群众，发挥窗口单位的示范作用。
2、开展社会公德警示语、劝导语征集活动，将征集活动转化为每个居民的自觉活动，营造浓厚的社会宣传氛围。
3、积极协调公园、市场、医院、车站等公共场所的责任单位，根据自身实际、切合工作性质、工作特点、环境条件，制定出守则、公约、制度，要求每个社会成员自觉遵守。
4、利用流动电影放映队，深入企业、为社区居民，选播优秀电影，引起广大人民群众对提高自身道德素质的共鸣。
三、具体要求。
(一)明确责任。公民道德教育活动由我村党支书记具体负责，要把社会公德教育和实践活动作为当前创建工作重要任务来抓，明确要求，狠抓落实，共同推进教育活动的深入开展，调动各方力量，加强监督，集思广益，使教育活动扎扎实实开展。
(二)整章建制。要结合自身实际，制订与完善有关规章制度，使提高公民道德素质工作成为一项常规工作，促使广大人民群众的行为更加规范，自觉抵制不文明行为，逐步形成良好的道德新风尚。
(三)推介典型。要发挥先进典型示范作用，在社会上形成学习先进，赶先进、当先进的社会氛围。活动中，要通过开展道德典范评选，让广大居民学有榜样、赶有目标。对活动典型采取广播、宣传车、办专栏、印发资料、文艺演出等形式，积极宣传辖区内符合新时期要求的新事物、新成就、新典型，大力实施公民道德普及教育工程，努力为加强公民道德建设营造良好的社会舆论环境。
(一)整合资源，形成活动合力。
抓住党员群众和青少年两个重点人群，抓住社会主义道德价值的内在精神，整合家庭、学校、辖区单位等资源，建立和完善良好的共建单位关系，形成整体联合力。
(二)搭建平台，倡树文明新风。
通过学习道德模范，进一步制订和完善市民公约、居民公约、小区公约，使社会主义道德为社区各个群体的'共同行为准则，利用村居这个平台，社区党组织活动日，社区文艺宣传队伍等形式组织开展贴近实际、贴近群众、贴近生活的道德模范宣传活动，大力倡导文明新风。把学习道德模范与日常生活工作相结合，从日常小事做起，从我做起，着力解决居民的不良行为习惯和小区内存在的反映突出问题，改变群众反映强烈的社会不良风气。教育引导广大居民讲社会公德，做文明市民，讲职业道德，做文明职工，讲家庭美德，做文明居民。
(三)挖掘典型，发挥带头作用。
充分发挥道德模范的作用，深入挖掘道德模范的先进典型，用先进典型影响人、感召人、带动人，形成学先进、当先进的良好氛围。用先进个人带动先进集体，用先进行业带动广大群众。坚持面向基层、面向群众，善于从普通群众中发现典型、树立新典型，让人们从身边凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距离感受榜样的人格力量。同时动员广大干部群众积极参与，使学习道德模范、倡树文明新风真正成为人心所向，时代主流，使践行社会主义道德要求的先进人物不断涌现，推动我村精神文明建设再上新台阶。
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最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇十二
自从党中央对推行第一书记制度以来，许多地方和单位陆续选举了自己的第一书记。作为第一书记的我，将自己的体会和心得分享出来，希望能够与大家交流和探讨。
作为第一书记，我认为最为重要的任务之一就是要宣讲国家的道德标准和社会公德。我们通过不断的学习和思考，深深感觉到国家的道德标准对我们的发展和社会的稳定具有十分重要的作用。因此，我们要在宣传道德标准和社会公德的同时，自觉地践行道德规范，以身作则，引领身边的人们加强道德修养。
在宣讲过程中，我们发现，许多人对国家的道德标准及社会公德的意义和重要性并不了解，很难接受这些宣传。因此，我们要注重宣传的针对性和实效性，根据群众的实际需求制定针对性的宣传计划，采取多种多样的宣传方式，让道德宣讲贴近群众，能够真正起到教育和引导作用。另外，我们还应该发动基层社会力量，互相激励和监督，营造良好的社会环境，让道德和公德成为我们生活的主题。
第四段：效果展示。
在过去的宣讲中，我们取得了一定的效果。由于宣传的针对性和实效性，受到了广大群众的欢迎和赞誉。我们看到，许多人的道德意识得到了提高，一些不良行为得到了纠正，社会治安稳定得到了进一步的提高。这让我们非常鼓舞，也让我们更有信心和动力继续推进这项工作。
第五段：总结。
在未来的工作中，我们将继续发扬道德宣讲的优良传统，加强宣讲力度，补齐道德和公德的教育短板，引导广大群众树立正确的价值观，培养具有高尚道德情操和公德意识的公民意识和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇十三
按照号文件要求，为扎实有效开展“深入开展中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，创新思维方式、拓宽宣传渠道，充分发挥大学生村官文化素质高、知识面广、创新意识强和在基层农村工作的优势，经镇党委研究决定，在全镇各村（居）、各单位组织开展“中国梦。我的梦”大学生村官宣讲活动。为做好该项工作，特制定如下方案。
指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，深刻领会习近平同志提出的中国梦的丰富内涵，深刻领会省委、市委、县委开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的重大意义，紧密联系镇实际，团结带领全镇党员干部大力发扬求真务实、真抓实干的工作作风，切实保障和改善民生，突出抓好新农村建设、突出抓好小城镇建设，增加群众收入，提升村域经济综合实力和可持续发展能力。以改革创新为核心的时代精神，进一步增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，把镇群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的实践上来。
工作要求。
大学生宣讲团要以直接联系群众、宣传群众、服务群众、凝聚群众作为工作的重要职责，要以辖区内党组织和广大党员为依托，以基层群众可亲可近的`形象和有效的运作机制，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十八大精神，以“中国梦？我的梦”为主题，广泛宣讲各行各业普通劳动者和基层党组织在党的领导下，为实现个人全面发展、推动社会进步、建设美丽和谐而不懈奋斗的感人故事。要将个人梦想、老百姓的梦想和村社的梦想融入“中国梦”，充分体现各界群众紧密团结、万众一心、为实现共同梦想而奋斗的精神面貌。
宣讲内容。
宣讲团成员要以高度的政治责任感、以饱满的工作热情，精心准备，进村、入户进行宣讲。要在认真学习领会党的十八大精神和学习习近平在参观大型展览《复兴之路》时的重要讲话精神。宣讲团成员要努力增强宣讲的感染力、吸引力，把科学性和艺术性有机统一起来，把道理说充分说清楚，把难点热点讲透彻讲明白，激励广大党员干部为实现跨越式发展而共同奋斗。要求主题鲜明，故事性强，所选内容具有真实性、典型性、教育性和故事性，要充分体现群众淳朴和茶乡区域特点。
立体式、全方位、注重灵活多样的宣传方式。
我镇组建了以大学生成晓平为主的村官宣讲团，深入场镇、深入敬老院、深入村（居）社、深入茶园（乡镇）宣讲并结合各自实际选取具有特色贴近百姓的宣讲题材。还组建了以成晓平、朱妍瑾和杜雪梅三人特色宣讲小分队，以家庭为单位深入残疾人、贫困户、低保户家中进行宣讲员。每名村官包村、分片区的形势通过广播站、文化站、远程教育等宣传阵地开展宣传，运用手机短信、黑板报、报刊、利用茶园验收发放宣传资料等灵活多样的宣传形式，大力营造开展主题教育浓厚社会氛围，确保活动充分宣传覆盖到每一位群众。
撰写信息，及时报送。
宣讲团要认真做好宣传报道，加大宣传报道力度，精心组织策划报道，要开辟专栏、专题、手机短信等形式宣传报道工作，并及时将舆情信息和工作信息报送县委组织部。要挖掘各村（社）、场镇党支部委、新点子、新典型、新鲜事，通过简讯、舆情信息等方式加以宣传和普及推广。
活动自**年5月22始，至7月结束。
总结结交流阶段（7月）。
“中国梦。我的梦”大学生村官宣讲经验交流会，通过交流序曲教训，总结应验，努力争取在带头宣讲、组织学习、座谈交流中提升自身能力。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇十四
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，将“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动作为学习型基层党组织建设和社会管理创新的重要活动内容，作为创建全国文明城市和未成年人思想道德建设的重要抓手，充分发挥老干部、老模范、老教师、老战士、老专家的资源优势，面向全街广大干部群众和中小学生广泛开展宣传教育活动，统一思想，凝聚人心，为推动全街经济社会又好又快发展提供思想保证和智力支持。
二、领导机构。
街道工委成立““五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动领导小组。由曾军同志任组长，杨东南、吴涛同志任副组长，镇政府各部门为领导小组成员单位，领导小组办公室设党政办，邓洪同志兼任办公室主任。
三、主要内容。
着眼于社会思想领域的热点难点问题，紧扣发展稳定主题，依靠“五老”人员见识多、阅历广、实践经验丰富、积极发挥余热的独特优势，引导广大干部群众和中小学生知史知理知恩、求富求安求乐。宣教活动重点突出四个方面的内容：
1、形势政策教育。围绕增强“四信”(对马克思主义的信仰、对社会主义的信仰、对党和政府的信仰、对改革开放的信仰);围绕划清“四个重大界限(划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限)和“七个怎么看”(怎么看发展不平衡问题、就业难问题、看病难问题、教育公平问题、房价过高问题、分配不公问题、腐败问题);突出抓好“三比三看三知”教育(比过去与现在，充分看到巨大变化，知道幸福生活从哪里来;比国内与国外，切实看清大好形势，知道社会稳定有多重要;比主流与支流，辩证看待现实问题，知道发展始终是第一要务。
2、党的历史教育。围绕“忆党史、感党恩、跟党走”，重温中国共产党成立90周年的辉煌历程，懂得三个方面的道理：一是讲述党成立28年的奋斗史，懂得“中国共产党是历史和人民的选择”、“没有共产党就没有新中国”;二是讲述建国后29周年的创业史，懂理中国特色社会主道路的艰辛历程;三是讲述改革开放33年来的发展史，懂得只有改革开放才能发展中国的深刻道理。
3、思想道德教育。围绕建设社会主义核心价值体系，树立“四观”，即世界观、人生观、价值观、荣辱观。弘扬“四德”，即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。强化“四心”，即为祖国献忠心，自觉做到爱国家、爱集体、爱长沙、爱洪山;为他人献爱心，自觉做到热心公益、助人为乐、见义勇为;为社会献诚心，自觉做到讲礼仪、讲秩序、讲诚信;为长辈献孝心，自觉做到尊敬长辈、孝敬父母、和睦邻里。
4、公民意识教育。围绕实现更有尊严、更有价值、更有品位的生活，切实增强“三种意识”：一是增强大局意识，正确处理个人与国家、社会、他人之间的关系;二是增强责任意识，坚决克服只讲权利不讲义务、只讲索取不讲奉献，只要求他人不要求自已的不良倾向;三是增强规则意识，切实做到遵守法纪、崇尚理性、弘扬文明、维护正义。
四、实施步骤。
1、动员部署阶段(4月下旬至5月上旬)。我镇制定活动方案，迅速下发有关文件，召开动员会议，安排部署，明确活动的意义、内容、要求;组建一支“五老”宣传员队伍，编排宣讲日程。
2、重点示范阶段(5月中旬至5月底)。按照进学校、进社区，组织宣讲会，探索方式方法，积累工作经验，为全面铺开活动发挥示范引领作用。
3、全面铺开阶段(5月底开始)。按照日程安排，积极组织全街“五老”宣传员，采取集中宣讲与个别谈心、专题讲座与交流互动相结合的方式，全面深入地宣讲形势政策、党的历史、思想道德、公民意识，覆盖各行各业，辐射各类群体，在全街掀起宣传教育活动的热潮。通过进学校、进社区主题活动的开展，打造“传承文化的大联盟”、“关注民性的大本营”和“服务社会的大舞台”。
(1)打造“传承文化的大联盟”。在街内各中小学中广泛开展“讲政策、讲法制、讲道德、讲恩情”活动，结合“四项”教育，组织“五老”宣讲员大力宣讲改革开放以来取得的辉煌成就，教育中小学生在共享改革发展成果的同时，体会党和政府对学生的关心、关爱，知党情、报党恩;同时结合自已的切身经历，谈理想信念，谈人生追求，让青少年在耳濡目染中受到教育和启发。创新教育形势和载体，广泛开展征文、演讲、歌唱比赛等活动，将“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动打造成为学校“传承文化的大联盟”。
(2)打造“关注民情的大本营”。组织“五老”宣传员深入社区，采取授课、座谈、约访等形式，向社区居民讲授党的历史、国际国内形势、“十二五”发展规划和法律法规政策等内容。充分发挥群众工作站的平台优势，让“五老”人员深入居民群众中，关注民情，倾听民声，使“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动成为畅通民情和新通道和创新经验的新源泉。
(3)打造“服务社会的大舞台”。组织“五老”宣传员深入企业，用“双百”人物和道德模范的感人事迹强化企业职工的社会责任感和奉献精神，动员他们积极参与社会管理，为和谐社会的构建贡献力量。
五、工作要求。
1、加强组织领导。各成员单位要成立相应的工作班子，周密部署安排，分工分线负责，抓好“五老”宣传员进学校、进社区的各项工作的落实。
2、营造浓厚氛围。要充分利用新闻媒体、网站、社区宣传阵地等，做好“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动的宣传报道工作，及时反映宣讲动态，扩大活动影响，形成强大声势，引导镇干部群众积极参与。各成员单位要按照工作部署，做好方案的典型经验等信息的报送工作，确保活动的顺利推进。
3、建立长效机制。各单位要认真总结经验，进行制度规范，把“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动长期开展下去，使之成为新时期开展思想政治工作的创新举措和群众工作的特色品牌。要积极探索建立群众参与、导向激励、考核评价机制，实现规范化、制度化，不断扩大活动的覆盖面和感染力，让“五老”人员成为推进科学发展、促进社会和谐、创建文明城市、建设幸福家园的一支重要力量。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇十五
第一段：引言（总述）。
道德活动对于塑造人的品德和培养正直的价值观起着至关重要的作用。最近，我参加了一个道德活动，通过这个活动我深刻地体会到了道德的重要性和对个人成长的影响。在本文中，我将分享我的心得体会，以及通过这个道德活动所获得的教训。
第二段：活动背景（具体叙述）。
这次道德活动是由学校举办的一次志愿服务活动，我们关注的是那些身体有残疾的孩子。我作为志愿者之一，和一些同学一起去了一所庇护学校。在那里，我们和这些孩子一起玩耍、学习以及开展各种活动。这个活动的目的是让这些孩子感受到爱和关怀，并且给他们带来快乐。正是这样一次特殊的体验，使我对于道德的重要性有了更深入的认识。
第三段：体会一（具体例子）。
在活动中，我结识了一个叫小明的男孩，他失去了双臂。刚开始，我对于如何与他相处感到有些茫然，不知道该怎样与他交流和帮助他。然而，通过观察和与他的互动，我渐渐地明白了人与人之间的纽带不在于肢体的完整与否，而在于真心的关爱和关怀。我学会了用心去感受他的需要，并给予他适当的援助。通过与小明相处的每一天，我越发重视和珍惜人与人之间的情感纽带，更加明白了道德对于人与人之间关系的重要性。
第四段：体会二（个人成长）。
参与这次道德活动使我不仅学会了关心他人，更改变了我个人的态度和观念。在学校中，我曾经对那些与我不同的人有一些刻板印象，甚至存在一些偏见。但是通过这次道德活动，我领悟到每个人都是独特的个体，都应该受到平等和尊重的对待。因此，我开始积极与不同的同学交流和合作，不再看重外表和表面的差异，而更加注重内在的品质和能力。这种改变不仅仅是对他人的尊重，更是对自己价值观的更新和升华。
第五段：结论（总结）。
通过参与道德活动，我不仅对道德有了更深入的认识，更从中受益匪浅。这次活动不仅让我学到了如何关心他人和与他人和谐相处，更让我明白了道德对个人成长的重要性。道德是我们在成长过程中必须培养的品质，它能够引导我们树立正确的价值观，并且在面对困境时给予我们正确的指引。我相信，只有通过培养良好的道德品质，我们才能够成为有价值的人，为社会做出积极的贡献。
以上，我分享了通过参与道德活动所获得的心得体会。这次活动不仅提醒了我道德的重要性，更激发了我对于个人成长的思考。在今后的日子里，我将继续努力培养自己的道德品质，将这份爱和关怀传递给更多需要的人，为社会的和谐和进步贡献自己的力量。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇十六
作为一名现代社会的公民，道德修养是我们应该注重的一项重要素质。最近，我有幸参加了一场道德模范宣讲报告会，并受到了深刻的启发。这场报告会通过介绍道德模范的先进事迹，激发了我对道德的思考和追求。下面，我将详细分享这次报告会对我的心灵触动和思考。
第二段：报告会内容介绍。
在报告会上，演讲者结合自己的生活经历和被介绍的道德模范，生动讲述了他们的英勇事迹及他们对道德的理解。其中一个道德模范是一位农民工，他在救助他人时不幸殉职。他的英勇事迹令我十分敬佩，这位农民工充分展现了救人于危难之中的勇敢精神，让我深刻体会到道德的伟大和力量。
第三段：心灵触动。
通过这次报告会，我对道德有了全新的认识。我深深地感受到了道德的价值和力量。道德不是空洞的口号，而是行为的指南和内心的自律。道德能够引领人们正确的道路，促使我们摆脱个人利益的困扰，关注他人的需要。我被道德模范们对道德的坚守、对他人的关爱所感动，他们的事迹让我明白了每个普通人都有机会做出伟大的事情。
第四段：思考与实践。
这次报告会让我深刻思考并萌发了一系列的行动计划。首先，我决定要从自身做起，树立正确的道德观念，注重道德修养。我要时刻提醒自己，在面对诱惑和困难时，始终保持道德准则，不轻易放弃自己的原则。其次，我要学习道德模范的精神和行为，向他们学习，将他们的品质融入到我自己的生活中。最后，我要积极参与社会公益活动，用实际行动回馈社会，为他人带来温暖和帮助。
第五段：总结。
通过这次道德模范宣讲报告，我对道德的重要性有了更加深入的认识。道德模范是社会的精神典范，他们的事迹不仅是时代的光辉，更是我们学习和追寻的榜样。作为一名当代年轻人，我要肩负起社会责任，积极投身道德实践，传承和发扬道德模范的精神。我坚信，只有通过自身的努力和奉献，我们才能共同创造一个更加美好、更加和谐的社会。
最热道德宣讲活动心得体会（通用17篇）篇十七
通过“六〃五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围。
二、活动主题。
1、今年“六〃五”世界环境日主题。
今年6月5日是第41个世界环境日，今年世界环境日的主题是“绿色经济，你参与了吗?”。中国的主题是“绿色消费，你行动了吗?”。旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面，充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性，呼吁人们行动起来，采取有力措施，在全社会大力推广绿色消费。
2、清泉学校活动主题。
“生态〃环保〃节约”
三、活动时间。
20xx年6月2日---10日。
四、活动内容：
活动一：6月5日“世界环境日”前夕，开展“生态、环保、节约”环境保护主题活动启动仪式。
活动三：建设节约型校园，开展绿色环保学校争创活动。
活动四：组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动。
五、活动要求：
1、举办1次有关生态文明、绿色创建专题讲座，100%学生参与;。
2、要充分利用本校墙报、led电子屏、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境，个个参与环保的氛围。
3、在学校周围主要街道张贴世界环境日宣传标语，让环保宣传深入人心。
4、二年级以上学生每人办一期以爱护环境为主题手抄报。
5、通过网络、校讯通等平台，对家长进行环保知识的宣讲教育。
6、结合环境综合整治活动和各班实际，开展一次保护环境主题班(队)会、演讲比赛等方面的主题活动。
7、到校园周边参与“白色垃圾”、“小广告”清理活动。按绿化小组在校园栽花、除草，美化、净化我们得生活环境。进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点，组织家长共同参与。
8、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时发送至学校教导处。
玉门市清泉学校。
20xx年6月。
玉门市清泉学校。
20xx年6月。