小学二年级班会主持词大全(16篇)

时间:2025-08-31 作者:曼珠

亲爱的朋友们,今天我们齐聚一堂,共同庆祝这个值得纪念的日子。下面是一些优秀主持人的主持词,大家可以从中学习到一些主持词的技巧和方法。

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇一

开场白:

a、尊敬的各位老师、各位家长!

b:亲爱的小朋友们,

合:大家上午好!

a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾,

b:20xx悄然而去,20xx款款而来,

a:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦,

b:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望。

a:在这新的一年到来之际,我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始!

文艺节目正式开始。

b、首先请xx老师给我们讲话,大家掌声欢迎。

a、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。

b:下面就请出我们今天的主角可爱的.孩子们带来的精彩表演吧!

1、新年好。

时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。

2、花喜鹊。

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

3、小可爱。

过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!

4、boom。

谢谢xx班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。

5、祖国您好。

喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

6、天使。

我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。

7、爱我你就抱抱我。

妈妈,你爱我吗xx老师,你爱我吗xx如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语:

a、欢乐的时光总是这么短暂,

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语,

b:明天,我们畅想未来。

a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。

a、各位来宾,小朋友们,xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……。

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇二

——向同学们介绍现在父母喜好的一些事物:如食物、音乐、运动...(也可以向同学们展示父母喜爱的音乐)。

——分析父母喜爱这些东西的原因,从而引出“走近父母的心理”这一板块。

第二板块:你了解父母的心理吗?

——辩论:对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约束,你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切?(也可以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧)。

——如果站在父母的角度思考:“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理?父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情?请部分同学谈感想(可以参差一些心理学上有关父母心理的内容)。

第三板块:为了更好地走近父母,你要去做些什么呢?

——请同学谈感想。

——向同学们给予建议。

——作最后总结(可以请部分家长到场,谈谈感想)。

一、目的要求:

每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不能放松学习,不能放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到自己教育自己的目的。

二、教学方法:讨论式。

三、教学过程:

(一)主持人:

本次活动的目的及做法。

期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。

(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)主要谈期中考体会及未来期末新动向。期末考八科一条线,目前哪科都重要。

(四)分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补就得花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则需坚决反对。

(六)小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

一、教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

二、教学重难点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

三、教学方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品、诗朗诵和古筝弹奏等。

四、上课班级:初一(4)班。

五、上课地点:综艺楼汇报厅。

六、课前准备:

l、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

2、查找资料赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛选。

4、由文娱委员组织设计,做好一些采访。

七、活动过程:

1、主持人开场白。

2、全班合唱(友谊地久天长)。

3、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

4、古人篇。

(1)讲故事:俞伯牙与钟子期(古筝曲《高山流水》伴奏)。

(2)课本剧:《负荆请罪》。

(3)说一说:你所知道的关于朋友情谊的诗句。

vcr采访播放,谈谈交友应注意哪些原则?

——(屏幕显示交友的七大原则)。

6、诗朗诵:《友谊的真谛》。

7、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?(在与异性同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。)。

8.班主任总结与寄语。

9.合唱:《朋友》。

班会过程:

一.开场:四位主持人引言。

二、创设轻松的心理氛围。

1、游戏:对诗。

树林是()的集体。

繁星是()的集体。

大海是()的集体。

学校是()的集体。

初一(4)班是()的集体。

2、小结:提出疑问?

3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)。

a、同学主动把铅笔借给你。

b、小红的铅笔掉在地上,你帮他捡起来,他却说是你弄掉的。

c、在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。

4、主持人小结:

5、讲故事:"读书悟道"——"大雁"的故事。

6、问:有何感受?

1.你的感受如何?请与同学们交流。

2.作为生活在班级中的一员,我们可从大雁身上学点什么呢?

3.如果把我们的班级比做雁群,二者有何区别?

7、小结:

8、欣赏歌曲《爱的就是你》。

9、小结:“我们爱你,爱的就是你,我们的班级体!”

10、合演《众人划浆开大船》。

11、诗朗诵《如果》。

12、猜一猜。

(问)从“人”字的结构来看,“人”字有何含义呢?

(答)一撇一捺,有着相互支撑的作用。

13、结束语。

14、合唱《superstar》。

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇三

男:尊敬的各位家长,女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:今天是个特殊的日子。女:今天是个愉快的日子。

合:今天是属于我们班的日子——二(3)班“我型我秀”文艺演出。

男:这里是“我型我秀”的小舞台,

女:这里充满了老师和家长们的关爱,

合:二(3)班“我型我秀”文艺演出——现在开始,衷心祝愿演出圆满成功。

女:首先有请《最炫民族风》拉开活动的序幕,掌声有请!

男:这几个男孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌!

女:精彩节目还在继续,下面有请我们班同学演唱《》,掌声有请。

男:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上自己喜欢的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!

女:表演真精彩,下面请欣赏覃蓝叶给我们带来诗歌《一株紫丁香》,掌声欢迎!!

男:多抒情啊?下面再请来一首《沁园春.雪》,请欣赏!

女:我们班的同学真是多才多艺!下面有请我们班叶孝楚同学拉“小提琴”。男:跆拳道是青少年比较喜欢的健身形式,它能增强体魄,锻炼强壮的身体,有请郜淳风、葛旭跆拳道女:我们的小舞台越来越壮观了,参与活动的同学越来越多了。请听故事《从现在开始》,有请李亿星。男:是呀,按照我们的习惯生活才能生活得更好,下面请欣赏电子琴表演。

男:动听的旋律响起来,好听歌声唱起来,有请江维恩《光芒》。

女:同学们,我还想听哟,请林轩全来一首《爸爸去哪儿》。

男:有请方卓婷《不倒翁》。

女:有请曾嘉《鲁冰花》。

男:王瑞亮《滴答》。

女:刘鑫《步步高》。

男:肖可妍、方慧欣《小红帽》。

结束语:

女:亲爱的老师们,同学们:

男:今天的我们呈现给大家的是精彩,明天的我们更值得大家期待!

女:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

男:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

合:让我们留下光彩照人的成长足迹,为人生抹上最绚烂的色彩!二(3)班我行我秀表演到此结束,谢谢!

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇四

甲:尊敬的各位领导、各位老师。

乙:敬爱的家长,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

丙:20xx已经悄然止步,时光的车轮又留下一道深深的印痕。

丁:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的元旦如约而至。

甲:在过去的.一年里我们有缘相聚在这所美丽的学校,成为了一年级的小学生。

乙:即将迎来新的一年,我们满怀希望,会更加努力学习,做一名优秀的阳光少年。

丙:今天我们相聚在这里。

丁:庆祝这个快乐的节日。

甲:今天我们相聚在这里,

乙:将欢笑带给每一位老师和同学。

一、舞蹈《小苹果》xx。

甲:首先请大家欣赏xx带来一个欢快舞蹈《小苹果》。

二、诗朗诵《沁园春雪》xx。

三、萝卜蹲。

丙:感谢xx同学的表演,下面我们来轻松一下,请五位小朋友上台玩一个萝卜蹲的游戏,大家踊跃参加哦!

四、舞蹈《春晓》。

丁:冬天已经来临,春天还会远吗?下面请xx越用舞蹈来解读《春晓》。

五、唐诗串烧诵读(音乐伴舞蹈)。

六、架子鼓表演xx。

乙:女孩子已经表演了好几个节目了,我们男孩也不甘落后,下面请欣赏xx同学带来架子鼓表演。

七、猜谜语。

丙:下面让我们一起来动动小脑筋猜几个谜语。

1.一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。

打一零食(谜底·瓜子)。

2.两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。打一日用品(谜底·袜子)。

3.一个小姑娘,做在水中央,身穿粉红衣,坐在绿船上。打一种花(谜底·荷花)。

八、诗伴舞xx。

丁:下面让xx将诗与舞蹈的完美结合呈现给大家,希望大家能够喜欢。

九、大合唱《新年好》全体同学。

甲:最后让我们全体师生共同唱一首《新年好》让我们用歌声把所有的祝福送到每个人的身边。

甲:多么精彩的节目,

乙:体现了一年级一班是一个充满活力的集体。

丙:多么难忘的时光。

丁:我们每个人都是努力上进的阳光少年。

甲:在这里,我们对生活充满希望,

乙:在这里,我们团结一心,相互友爱。

丙:我们一定会满怀信心,

丁:走向更加美好的20xx年。

合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇五

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今中国社会,各种场合可能都需要主持人,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编帮大家整理的小学生班会主持词,欢迎大家分享。

甲:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。

乙:作为一名少先队员,我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命,

在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。

合:四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。

甲:妈妈常讲,中国是礼仪之邦;

乙:爸爸常说,中华民族是文明古国;

甲:老师告诉我们,知书达理儿时起;

合:我们告诉自己,文明礼貌要发扬。

甲:合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生。

乙:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。

甲:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。

乙:让我们从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

甲:下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。

(播放视频)

乙:这个故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈。

甲:是啊,我们从小要“学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。

乙:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。

甲:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。

乙:生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人。

甲:下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。

(播放视频)

乙:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

甲:古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

甲:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。

乙:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。

甲:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。

乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;

甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。

乙:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?

甲:那我们就请谷老师当裁判,看看哪个组答对得多。

(幻灯片)

乙:大家准备好了吗?请听第1题:早晨进校见到老师,要行礼问早、

问好。如遇地方狭窄,应该怎样做?

a、学生给老师让路

b、学生或老师让路都可

c、老师给学生让路

正确答案是a

甲:请听第2题:升国旗时应该怎样做?

a、肃立、脱帽

b、肃立、脱帽、行注目礼

c、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

正确答案是c

乙:请听第3题:在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点哪里?这是一种不礼貌的行为。

a、天空b、自己c、对方

正确答案是c

甲:请听第4题:学生进老师办公室,哪个选项是正确的?

a、敲门就可进入b、随意翻找东西c、敲门允许方可进入正确答案是c

a、随心所欲b、高谈阔论c、轻声细语,不妨碍别人

正确答案是c

甲:请听第6题:在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做?

a、没人看见我可以自己留下b、交给失主或警察c、有偿交给失主正确答案是b

乙:请听第7题:接电话时第一句话应该怎么说?

a、喂,你找谁?b、您好!请问您找哪一位?c、谁呀?干嘛?

正确答案是b

甲:请听第8题:应如何佩戴红领巾?

a、把红领巾系在衣领下面

b、将红领巾直接接触脖子

c、穿无领衫可以带红领巾

正确答案是a

乙:请听第9题:给他人递物品时应该怎样递上?

a、随意b、单手c、双手

正确答案是c

甲:请听最后一题:致歉语有对不起、请原谅等,以下哪句属于致歉语?

a、拜托了b、多谢了c、打扰了

正确答案是c

甲:最后让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。

(幻灯片)

乙:同学们的文明礼仪知识还真是挺丰富啊,让我们看一下几个小组的成绩吧,恭喜x组获得了文明礼仪知识抢答的冠军!

甲:文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

乙:每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

甲:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。

乙:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。

甲:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!

乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

甲:让我们以这次班会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种文明习惯,提高我们的素质。

合:同学们,让我们共同以文明之我,创文明班级,建文明校园!四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇六

——向同学们介绍现在父母喜好的一些事物:如食物、音乐、运动...(也可以向同学们展示父母喜爱的音乐)。

——分析父母喜爱这些东西的原因,从而引出“走近父母的心理”这一板块。

第二板块:你了解父母的心理吗?

——辩论:对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约束,你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切?(也可以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧)。

——如果站在父母的角度思考:“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理?父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情?请部分同学谈感想(可以参差一些心理学上有关父母心理的内容)。

第三板块:为了更好地走近父母,你要去做些什么呢?

——请同学谈感想。

——向同学们给予建议。

——作最后总结(可以请部分家长到场,谈谈感想)。

调查发现,在初中生中有两种不同的倾向:一种是只知贪玩,生活无规律,到头来学习差距越来越远,直到丧失学习信心或辍学;另一种是在家长片面地鼓励下,无规律的拼搏,结果眼睛过早的近视了,腰过早地弯了,未老先衰,直至不能坚持正常的学习和劳动。一个人的生活应当有节奏、有规律,因此召开一次主题班会。

一、目的要求:

1.使学生懂得课余生活与学习的关系,进而合理的安排自己的课余生活。

2.有目的的把课余生活安排在每一天中,形成一种习惯。

二、提前准备:

1.让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩,并找出自己愿意参加的课余生活。

2.准备课余生活的成果:书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。

3.设计一个模拟远足活动的活动方案。

4.准备三个小品:

(1)一味学习而不重视课余生活的例子。

(2)一味贪玩而不重视学习的例子。

(3)和家人进行双休日活动的例子。

三、方法步骤:

主题班会,在教师的指导下,以学生为主召开。

1.表演两个情景剧,引发学生思考:课余生活与学习到底是什么关系?

2.调查大多数学生的课余生活状况,并进一步提出:课余生活究竟是怎样一种生活?

3.学生的课余生活成果展示。

4.双休日模拟学校的远足活动;家庭双休日活动安排。

5.小结,并齐唱《课间十分钟》。

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇七

——向同学们介绍现在父母喜好的一些事物:如食物、音乐、运动...(也可以向同学们展示父母喜爱的音乐)。

——分析父母喜爱这些东西的原因,从而引出“走近父母的心理”这一板块。

第二板块:你了解父母的心理吗?

——辩论:对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约束,你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切?(也可以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧)。

——如果站在父母的角度思考:“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理?父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情?请部分同学谈感想(可以参差一些心理学上有关父母心理的内容)。

第三板块:为了更好地走近父母,你要去做些什么呢?

——请同学谈感想。

——向同学们给予建议。

——作最后总结(可以请部分家长到场,谈谈感想)。

一、目的要求:

每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不能放松学习,不能放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到自己教育自己的目的。

二、教学方法:讨论式。

三、教学过程:

(一)主持人:

本次活动的目的及做法。

期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。

(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)主要谈期中考体会及未来期末新动向。期末考八科一条线,目前哪科都重要。

(四)分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补就得花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则需坚决反对。

(六)小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

班会过程:

一.开场:四位主持人引言。

二、创设轻松的心理氛围。

1、游戏:对诗。

树林是()的集体。

繁星是()的集体。

大海是()的集体。

学校是()的集体。

初一(4)班是()的集体。

2、小结:提出疑问?

3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)。

a、同学主动把铅笔借给你。

b、小红的铅笔掉在地上,你帮他捡起来,他却说是你弄掉的。

c、在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。

4、主持人小结:

5、讲故事:"读书悟道"——"大雁"的故事。

6、问:有何感受?

1.你的感受如何?请与同学们交流。

2.作为生活在班级中的一员,我们可从大雁身上学点什么呢?

3.如果把我们的班级比做雁群,二者有何区别?

7、小结:

8、欣赏歌曲《爱的就是你》。

9、小结:“我们爱你,爱的就是你,我们的班级体!”

10、合演《众人划浆开大船》。

11、诗朗诵《如果》。

12、猜一猜。

(问)从“人”字的结构来看,“人”字有何含义呢?

(答)一撇一捺,有着相互支撑的作用。

13、结束语。

14、合唱《superstar》。

一、教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

二、教学重难点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

三、教学方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品、诗朗诵和古筝弹奏等。

四、上课班级:初一(4)班。

五、上课地点:综艺楼汇报厅。

六、课前准备:

l、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

2、查找资料赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛选。

4、由文娱委员组织设计,做好一些采访。

七、活动过程:

1、主持人开场白。

2、全班合唱(友谊地久天长)。

3、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

4、古人篇。

(1)讲故事:俞伯牙与钟子期(古筝曲《高山流水》伴奏)。

(2)课本剧:《负荆请罪》。

(3)说一说:你所知道的关于朋友情谊的诗句。

vcr采访播放,谈谈交友应注意哪些原则?

——(屏幕显示交友的七大原则)。

6、诗朗诵:《友谊的真谛》。

7、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?(在与异性同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。)。

8.班主任总结与寄语。

9.合唱:《朋友》。

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇八

作业书写工整的:李x。

上课发言积极的:

冯梓怡介绍上课听讲认真的:

范恺璇介绍值日认真的:

郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的:

李xx、胡xx朗读课文的:

叁、需要家长配合的工作。

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:50到校。8:00早读,8:10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课,一般都是3:40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查国学朗读。

随着叁年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。、,所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求:预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

本次家长会到此结束,谢谢各位家长的配合,再见!

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇九

——向同学们介绍现在父母喜好的一些事物:如食物、音乐、运动...(也可以向同学们展示父母喜爱的音乐)。

——分析父母喜爱这些东西的原因,从而引出“走近父母的心理”这一板块。

第二板块:你了解父母的心理吗?

——辩论:对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约束,你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切?(也可以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧)。

——如果站在父母的角度思考:“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理?父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情?请部分同学谈感想(可以参差一些心理学上有关父母心理的内容)。

第三板块:为了更好地走近父母,你要去做些什么呢?

——请同学谈感想。

——向同学们给予建议。

——作最后总结(可以请部分家长到场,谈谈感想)。

班会过程:

一.开场:四位主持人引言。

二、创设轻松的心理氛围。

1、游戏:对诗。

树林是()的集体。

繁星是()的集体。

大海是()的集体。

学校是()的集体。

初一(4)班是()的集体。

2、小结:提出疑问?

3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)。

a、同学主动把铅笔借给你。

b、小红的铅笔掉在地上,你帮他捡起来,他却说是你弄掉的。

c、在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。

4、主持人小结:

5、讲故事:"读书悟道"——"大雁"的故事。

6、问:有何感受?

1.你的感受如何?请与同学们交流。

2.作为生活在班级中的一员,我们可从大雁身上学点什么呢?

3.如果把我们的班级比做雁群,二者有何区别?

7、小结:

8、欣赏歌曲《爱的就是你》。

9、小结:“我们爱你,爱的就是你,我们的班级体!”

10、合演《众人划浆开大船》。

11、诗朗诵《如果》。

12、猜一猜。

(问)从“人”字的结构来看,“人”字有何含义呢?

(答)一撇一捺,有着相互支撑的作用。

13、结束语。

14、合唱《superstar》。

一、教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

二、教学重难点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

三、教学方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品、诗朗诵和古筝弹奏等。

四、上课班级:初一(4)班。

五、上课地点:综艺楼汇报厅。

六、课前准备:

l、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

2、查找资料赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛选。

4、由文娱委员组织设计,做好一些采访。

七、活动过程:

1、主持人开场白。

2、全班合唱(友谊地久天长)。

3、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

4、古人篇。

(1)讲故事:俞伯牙与钟子期(古筝曲《高山流水》伴奏)。

(2)课本剧:《负荆请罪》。

(3)说一说:你所知道的关于朋友情谊的诗句。

vcr采访播放,谈谈交友应注意哪些原则?

——(屏幕显示交友的七大原则)。

6、诗朗诵:《友谊的真谛》。

7、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?(在与异性同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。)。

8.班主任总结与寄语。

9.合唱:《朋友》。

一、目的要求:

每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不能放松学习,不能放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到自己教育自己的目的。

二、教学方法:讨论式。

三、教学过程:

(一)主持人:

本次活动的目的及做法。

期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。

(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)主要谈期中考体会及未来期末新动向。期末考八科一条线,目前哪科都重要。

(四)分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补就得花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则需坚决反对。

(六)小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇十

abcd:大家下午好!

b:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。

c:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

d:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活。

a:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。

b:今天我们在这里举办沙湾中心小学二年级艺术节活动。

ab:今天是我们欢乐的节日,这里是我们展示的舞台,所有节目都是我们同学在老师的指导下自己排练的。

c:让我们用热情的歌声抒发心中的情感。

d:让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐,

cd:20xx年沙湾中心小学艺术节二年级文艺汇演现在开始。

a:首先,我们请出二(1)的.合唱,掌声响起来。

b:二(2)的合唱《没有祖国哪里会有我》,掌声有请。

c:二(3)的合唱《没有祖国哪里会有我》,掌声有请。

d:二(4)的合唱《玛丽亚丢了宝石花》,掌声有请。

a:二(5)的合唱《洋娃娃》,掌声响起来。

b:感谢各班的精彩合唱,下面,我们请出的是二(5)班的环保时装秀。请二(4)班卢皓扬准备,大家鼓掌欢迎。

c:音乐有一种神奇的力量,它能让我们展翅飞翔。请听二(4)班卢皓扬钢琴独奏《舞曲》,请二(1)班袁梓宁准备,大家欢迎。

d:二(1)班袁梓宁带给大家的是钢琴独奏《致爱丽丝》,请二(2)班小组唱《稍息立正站好》准备,大家鼓掌欢迎。

备。

b:掌声有请二(1)班小组唱《猜花》,请二(4)班钟嘉桐、刘桐做准备。

c:让我们听听二(4)班钟嘉桐、刘桐的四手联弹《波尔卡洋卡舞曲》,感受指尖在琴键上飞舞的声音。请二(2)班钢琴串烧做好准备。

d:有请二(2)班钢琴串烧,请二(5)班合唱《荷塘月色》做好准备。

a:请欣赏二(5)班合唱《荷塘月色》,二(3)班《魔登舞》做好准备。

b:掌声有请二(3)班《魔登舞》,二4潘颂瑶歌唱《童心小鸟》做好准备。

c:请欣赏二4潘颂瑶歌唱《童心小鸟》,二1李欣贤讲故事《狼来了》请准备。

d:请二1李欣贤为我们讲故事《狼来了》,二2诗朗诵:《新的一年带来新的希望》请准备。

a:有请二2诗朗诵:《新的一年带来新的希望》,二3合唱《奔跑》请准备。

b:有请二3合唱《奔跑》,二2相声《吹牛》请准备。

c:请欣赏二2相声《吹牛》,二5古筝和钢琴合奏《在北京的金山上》请准备。

d:请二5古筝和钢琴合奏《在北京的金山上》,二(1)班:周祉怡小提琴独奏《送别》请准备。

a:有请二(1)班:周祉怡为我们表演小提琴独奏《送别》,二3合唱《小冤家》请准备。

b:有请二3合唱《小冤家》,二4林靖伦钢琴独奏《小复调》请准备。

c:请欣赏二4林靖伦钢琴独奏《小复调》,二5黄晓琪钢琴独奏《星光贺舞曲》请准备。

d:请二5黄晓琪为我们表演钢琴独奏《星光贺舞曲》,二3课本剧《三个儿子》请准备。

a:请欣赏二3课本剧《三个儿子》,请二2武术:《男儿当自强》做好准备。b:请欣赏二2武术:《男儿当自强》,请二4尹航:快板《蛐蛐蝈蝈说大话》,诗朗诵《我和我的祖国》,做好准备。

c:掌声有请二4尹航:快板《蛐蛐蝈蝈说大话》,诗朗诵《我和我的祖国》,请二年级课本剧《丑小鸭》做好准备。

d:多精彩的节目呀,我们的同学真是多才多艺!

a:对呀!校园的艺术是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。

b:沙湾中心小学二年级文艺汇演就要接近尾声了。

c:让我们的歌声永远陪伴您。

d:让您的笑容在这里化为永恒。

a:我们坚信,有您的关爱,有您的期待。

b:我们坚信,有您的指导,有您的搀扶。

c:哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。

d:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

合:沙湾中心小学二年级文艺汇报演出圆满结束,谢谢大家!

最新篇一:男:尊敬的各位家长,女:亲爱的同学们:合:大家下午好!男:今天是个特殊的日子。女:今天是个愉快的日子。合:今天是属于我们班的日子——二(3......

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇十一

召开家长会是班主任工作的重要组成部分,是加强家校联谊的重要途径。下面是本站小编给大家整理的小学二年级家长会主持人。

串词。

仅供参考。

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、老师。

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是。

乙:我是。

甲:首先,我代表二。5班的全体同学欢迎您的到来。

乙:感谢您的大力支持。

合:欢迎大家来到蒲东实验小学。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,

甲:有了你们的精心嗬护。

乙:有了你们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!二(5)班家长会现在开始!

甲:下面进行:【第一项学生代表发言】。

甲:成绩来源努力。

乙:在我们班就有一位成绩优异,字体也特别漂亮的同学。

甲:掌声有请蔡宇妍同学为大家发言。

乙:谢谢蔡宇妍同学的精彩发言。

乙:下面进行:【第二项学生家长发言】。

甲:每当我写作业时,妈妈总在我身边;。

乙:每当我考试不理想时,妈妈总及时鼓励;。

甲:我们成长过程中,父母付出了多少心血;。

乙:我们的成败得失,你们最有发言权,。

甲:接下来,我们有请段尊尚家长发言,大家欢迎。

乙:非常感谢,掌声有请高上家长为大家发言。

乙:感谢优秀家长,下面进行:

【第叁项优秀家长领奖】。

甲:他们是高上家长、段尊尚家长、吕佳琦家长、冯浩宇家长高浩洋家长,有请。(掌声响起来)。

乙:下面进行:

【第四项语文老师、班主任发言】。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,

乙:有一个人,鞭策是那样的有力。

甲:她无时无刻不在关心我们。

乙:为了我们,她默默地奉献.

甲:她就是我们可亲可敬的——王老师、焦老师,

乙:借此我们要对您说一声合:“老师,您辛苦了!”

乙:下面有请王老师发言,大家欢迎!

(最后)甲:让我们用成绩去见证父母的辛劳!

乙:让我们用荣誉见证老师的奉献!

甲;我们会永远记住这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会永远记住这次家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能像小苗一样健康成长!二(5)班家长会到此结束,谢谢大家!

各位家长:

大家好!一晃孩子已经升入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题,作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况,需要家长配合叁方面来谈。

一、介绍期中考试情况。

本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分,13人90分以下,最低分80分。错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70,其中周、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百,4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外,我感觉上。

作文。

班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。大家分工不同,但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

二、学生表现情况。

通过入学后这一年半的学习,我感觉孩子们身上发生了明显地变化:(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们,如今已经完全自己读题答卷了,而且大部分学生都能出色完成,这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了,以前每节课都有几个不认字的学生,现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成,这都是依靠家长督促,当然在低年级养成了回家写作业的习惯后,升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高,当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄和高x这叁个孩子为例展开说说,这叁个孩子一年级的成绩都不理想,甚至可以说很差,家长因工作忙把孩子送到辅导班,每次作业都有老师督导检查,几乎次次作业都是全对,这学期明显感觉到陈平时练习题出错少了,成绩也提高不少。甄和高x基础比较差,但是因为平时抓得紧,现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成,而且要改完错才能离开学校,这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过,到了高年级学生很会转空子,常常交不上作业,更别说改错了,所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯,真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象,现在这种现象班中几乎已经杜绝,孩子们之间都能互相帮助,十分友好。有流鼻血的,就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的,就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见,班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中,领导随机进班选学生朗读,所选的10人表现都很出色,获得了全区一年级第一名的好成绩,为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒:检查孩子朗读课文时,除了关注正确与否,还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面,班中有叁分之一的人通过上了书法班或自发练字,字进步特别大,比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月,他们的字不仅结构美观,更重要的是已经有运笔了,看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外,班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。

下面介绍班中各项表现突出的学生:

学习踏实成绩优秀的:胡x。

进步快速的:武x。

作业书写工整的:李x。

上课发言积极的:

冯梓怡介绍上课听讲认真的:

范恺璇介绍值日认真的:

郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的:

李、胡朗读课文的:

叁、需要家长配合的工作。

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:50到校。8:00早读,8:10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课,一般都是3:40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查。

国学。

朗读。

随着叁年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。、,所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求:预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

本次家长会到此结束,谢谢各位家长的配合,再见!

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间前来参加本次家长会,我们从中可以看出您对孩子教育的重视和对学校工作的大力支持。为了更多、更好地让家长朋友了解您的孩子在学校的学习和生活情况,更好地增进家校沟通与交流,促进孩子的全面发展,今天上午,我们在这里举行“给孩子成长的力量”秋季家长会。本次会议共有四项内容,会议正式开始前请大家自觉把手机调为震动或静音,谢谢您的配合。卫生间在本报告厅门口的南侧、北侧,距离会场约十米。

下面会议首先进行第一项,由学校德育处孙xx主任为家长朋友们介绍我校在“情智德育管理”方面的做法与要求,掌声有请孙主任。

会议进行第二项,请学校张xx校长讲话。张校长是我市知名的专家科研型校长,有着丰富的办学和管理经验,对教育教学也有着独到的认识和见解,想必在座的很多家长朋友都知道和认识张校长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎张校长讲话。

会议进行第叁项,请学校教科室牛xx主任为大家做读书专题报告《为孩子扣好人生的第一粒扣子》。牛主任是我校涌现出的优秀教师代表,她是xx市第八、第九届政协委员、全国新教育实验优秀教师,xx省优秀教师,xx市“立德树人,感动xx好教师”、xx市师德标兵、xx市教学能手、xx市学科带头人。她先后18次为xx市新教育写作培训班、xx市新招考教师岗前培训、部分市、区、学校教师专业成长培训作讲座。她特别重视学生日常阅读习惯的培养,所带的叁年级四班的学生有9人读书超过500本,全班平均阅读200本以上。她带领学生坚持诵读国学经典,学生能熟练背诵经典。

诗词。

近300首(篇)。在鲁豫皖新教育开放周和xx市诗词教学吟诵研讨会上作展示,广受好评,今年全班同学参与的经典诵读节目《孝敬父母大于天》获市一等奖。下面,掌声有请牛主任为我们做报告。

会议进行第四项,请学校领导为新当选的学校家委会成员颁发。

聘书。

他们分别是:学校家委会委员一年级叁班毛xx同学的爸爸毛xx、一年级六班宋xx同学的妈妈牟xx、二年级六班韩xx同学的妈妈苗xx、二年级七班金炫帆同学的妈妈孙倩、五年级七班张xx同学的妈妈刘xx;学校家委会秘书长:叁年级叁班宋xx同学的妈妈张xx、叁年级四班刘xx同学的妈妈相x;学校家委会副主任:五年级六班王xx同学的妈妈李xx,学校家委会主任:四年级八班宋xx同学的爸爸宋xx,请学校家委会成员上台领聘书,请张校长、窦书记、赵校长为他们颁发聘书,大家掌声表示祝贺!

各位家长朋友,第一个环节的会议内容到此结束,感谢您刚才耐心的倾听和热烈的掌声。请各位家长朋友回到您的孩子所在的班级进行第二个环节的会议内容,和班级老师零距离沟通交流,了解您的孩子学校生活的林林总总,并请您在反馈单上填写宝贵意见,离校时把反馈单投放到学校东门口的意见箱中,谢谢您的合作。

提醒大家切勿落下手机、钥匙、手提包等物品……再见。

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇十二

天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的展开防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班展开了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子增强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。

活动过程:

1、大家听一听相关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

1、什么是溺水?

讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的`则称“近乎溺死”这个分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,所以统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,很多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要即时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极实行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法。

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇十三

a尊敬的老师们。

b敬爱的家长们。

c亲爱的同学们。

abc大家,下午好。

a新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

b伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。

c今天全校师生喜气洋洋,整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。

a新年拉近了我们成长的距离。

b新年染红了我们快乐的生活。

c新年给了我们人生的禅想。

a今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

b今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

c今天,我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。

abc寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演,现在开始!

1、a改革开放奏华章,普天同庆喜洋洋。

b踏歌起舞迎新年,红红火火到永远”

c请全体起立,做团队激励舞蹈《中华民族》,领舞者者六1班刘娜娜等。

2:a:年年岁岁花相似。

b:岁岁年年人不同。

c:回首20xx年,我们骄傲。

a:回首20xx年,我们自豪。

b:回首过去,我们热情洋溢。

c:展望20xx,我们斗志昂扬,请听五2班的诗朗诵《新年祝福》。

3、a:今天校园真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?元旦到。

4、c:朋友,人生最重要的名词。

5、a:我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们用手中的'彩笔,把祖国描绘得更加美丽。

下面请看一1班表演的舞蹈《祖国祖国我们爱你》。

6、b:老师教育我们:吹牛,一害国家,二害集体,三害个人。

吹牛确实没有什么好处。

c:不过现在吹牛的人多了,看四1班相声《吹牛》的来了。

7、a:母爱是万物生灵共有的特性,这里就有一只母鸡正在焦急地寻找它的鸡宝宝,下面请欣赏三一班为大家带来的英语短剧《鸡妈妈找孩子》。

9、c二1班小同学用诗朗诵《贺年卡》给大家带来新年的祝福。

11、b:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,拥有五千年悠久的历史。

不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

13、b一二班有一群自信、自然、活泼、可爱的小精灵,她们年龄虽小,却爱赶时髦。今天她们为我们带来了时装表演。

14、c朋友们,语文课上说反义词比较常见,可是说着说着竟能把老师气走,您还没有听说过吧。请听六二班党鑫宇、张值、刘腾飞表演的相声《说反义词》。

15、a雅言传承文明,经典浸润人生。让我们走进源远流长的民族文化,去感受,去诵读,去品味。接下来请欣赏一二班诵读的《新三字经》。

19、b多么动人的笑脸,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。“进取、协作、奉献”的寒鸦精神为我们指明了努力的方向,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;我们始终相信:明天会更好!辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。让我们一起在《大中国》中结束这辞旧迎新的元旦联欢会。

a尊敬的老师,亲爱的同学们,今天的元旦汇演到此就要和大家说再见了。但是我们的祈祷不断,我们的祝福不断。

b祝福我们的国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁葱葱。

c祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福。祝福我们的同学们学习进步,再创佳绩!

a老师们,同学们,新的一年让我们。

abc携手同行,奔向成功!

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇十四

合:大家新年好。

男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:20xx年的钟声即将敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男:没有松风的秋,雁去长空;。

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的.海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇十五

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,。

乙:生活舒心,。

甲:健康宽心,。

乙:人人有爱心,。

甲:工作有信心,。

合:天天都开心!!

甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;。

乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的'谆谆教导和殷切期望;。

乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲:20xx年即将过去,

乙:20xx年即将来临。

甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20xx年的篇章一一光荣与梦想!

乙:唱给自己,

甲:唱给明天,

合:唱给太阳!

小学二年级班会主持词大全(16篇)篇十六

乙:下面进行:【第二项学生家长发言】。

乙:非常感谢,掌声有请高上家长为大家发言。

乙:感谢优秀家长,下面进行:【第叁项优秀家长领奖】甲:他们是高上家长、段尊尚家长、吕佳琦家长、冯浩宇家长高浩洋家长,有请。(掌声响起来)。

乙:下面进行:【第四项语文老师、班主任发言】。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,乙:有一个人,鞭策是那样的有力甲:她无时无刻不在关心我们。乙:为了我们,她默默地奉献.甲:她就是我们可亲可敬的——王老师、焦老师,乙:借此我们要对您说一声合:“老师,您辛苦了!”乙:下面有请王老师发言,大家欢迎!

(最后)甲:让我们用成绩去见证父母的辛劳!乙:让我们用荣誉见证老师的奉献!甲;我们会永远记住这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!乙;我们会永远记住这次家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能像小苗一样健康成长!二(5)班家长会到此结束,谢谢大家!

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