初二年级广播稿（模板18篇）

广播稿可以分为新闻播报、节目导读、专题讲述等多种类型，每种类型都有其独特的写作方式和表达要求。最后，希望大家在广播稿的写作中能够保持热情和激情，为广播节目的成功做出自己的贡献。

初二年级广播稿（模板18篇）篇一

一、开始语：

“鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭广播节目开始广播啦。”

二、开场语：

【女】：今天的红领巾广播由我们主播。我是主持人xxx。我们今天播音的主题是感恩。

三、感恩教育。

女:是谁把我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭.

男:是我们敬爱的父母.

女:是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步.

男:是我们敬爱的父母.

女:父母赋予了我们生命。

男:父母给了我们温暖的家庭。

女:为了子女，父母什么苦都愿意吃。

男:为了子女，父母什么罪都愿与受。

女：父母的关怀像一把伞，为我们遮风档雨。

男：父母的教诲像一盏灯，为我们照亮前程。

女：此时，我不禁想到还有很多名人也留下了许多“孝”的名言。

男：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍。

女：母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金。

男：作为小学生，我们应该怎样孝敬自己的父母呢?

女：孝敬父母，回报父母，其实很简单。只要我们在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，哪怕是一份祝福、一声问候、一点关心，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

男：不可以不经过父母的同意，随便出去玩。

女：吃饭不要等妈妈给你盛饭。

男：父母生病了，要多关心他们，给他们端水拿药。

女：回家认真写作业，不要老和妈妈顶嘴。

男：自己的事情自己做，还要多做家务。

女：听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。

男：不老要妈妈给钱买零食吃。

女：父母过生日，给他们送上祝福的话。

男：生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

女：如果同学们按照以上要求去做，相信我们的父母他们会为我们感到欣慰和自豪。

男：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

女：感恩的心，感谢命运，花开花落，我永远会珍惜。

男：感激父母，给了我们宝贵的生命。

女：感激父母，给了我们最无私，最伟大的关爱。

合：父母的爱，永远留在我们心间。辛勤养育之恩，终生难以回报。让我们行动起来，做一个(男)亲爱父母之情，(女)敬重父母之心，(男)顺承父母之意，(女)侍奉父母之行，(合)孝敬父母、学会感恩的孩子吧!

四、结束语。

女：老师们，同学们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!下周四同一时间再次收听!

初二年级广播稿（模板18篇）篇二

尊敬的老师、同学们：我是二年级的.....我是二年级的.....

大家好!今天，我今天广播题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。 为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

初二年级广播稿（模板18篇）篇三

各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。今天由我们五八班为大家广播，今天的主题是：牢记安全 珍爱生命。

同学们，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提向我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等，因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一"杀手"因车祸导致的死亡人数呈上升趋势，导致伤害事件增多。因此，少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例：

王某和陆某是某小学六年级同班同学。一天是数学课，老师要同学们订正作业，这时数学老师要王某到讲台拿作业本。王某就从自己的座位上走上讲台，在经过坐在前排的陆某身边时，陆某这时正好伸了个懒腰，手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。后来马上送医院，医院鉴定王某的左眼视力为0.06，右眼视力0.2，且不能矫正，左眼角膜裂伤，外伤性白内障，双眼交感性眼炎，已达六级伤残。

所以说，安全问题不能掉以轻心，当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间，这就标志着又给人时间增添了一份宝贵的财富，又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。事事处处想到"安全"二字。在日常生活中，你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗？"安全"内容很多，有交通安全、食品安全。用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。

1.注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动，上下楼梯要轻声靠右行，走出教室时不要拥挤，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止事故的发生。课间不进行有危险的活动，体育课，大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理，如果身体不适合体育活动，要和老师说，保证身体安全。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪，遵守国家法律，遵守公共秩序，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与人沟通与理解，要有一个宽容的心。

2.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

3.注意饮食安全。不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，如果发烧一定要到医院就诊看病。

4.注意活动安全。在校外不进入网吧、电子游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。不能再无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不玩火，不打闹，谨慎事故发生。

5.注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成"人走电断"等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。假期间我们要不和陌生人接触，不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。

初二年级广播稿（模板18篇）篇四

大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，只因青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空；青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就如同沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方；河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然啦，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

就让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!

初二年级广播稿（模板18篇）篇五

沙沙的秋风给你带来一股爽朗的气息。

朋友，告诉你自己你踏上跑道的那一刻把你的自信坚持到底。在看台上，你期待的眼睛为你响起。你耳朵里的哭声会给你增添无限的力量。

我的朋友，当你挑战自己和自己的极限时，告诉自己把你的自信坚持到底。不管你成功与否，请微笑着跑完全程。

只要年轻的心还在剧烈跳动，就大声告诉自己把你的自信坚持到底。

初二年级广播稿（模板18篇）篇六

现实生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

1．在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

2．从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。

3．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

1.一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

2．在集体活动中，自觉服从老师的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师。

3．不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长量，好让家人知道你的去向。

4．注意交通安全.行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。横过公路时，应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。安全责任重于泰山，我们也是国家未来的希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

初二年级广播稿（模板18篇）篇七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我要广播的题目是《珍惜时间》。

时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就从你的身边悄悄溜走。

时间无情，它不会因任何人的苦苦哀求而逗留，也不会给浪费时间的人得以宽恕；时间绝情，它会让红颜变成白发，让童颜变为老朽，它使红花萎谢，绿叶凋零。

为什么时间不会偏向任何一个人，而有的人却偏偏认为时间太长、太多，而有的人却嫌时间太少；有的人叹息时间短暂，过得真快，有的人抱怨时间过得太慢。于是便有了延续生命和浪费生命的说法。诚然，有的人生活充实而闪烁光彩，有的人生虚度而无聊庸碌。

生命的长河源远且磕磕碰碰，人的一生仅仅是小小的波浪。倘若这碧浪飞迸出素洁的浪花，这长河便因之而格外雄伟壮观。鲁迅先生惜时如命，他把别人用在喝咖啡、聊天的时间都用在工作和学习上，以数量过人的“投抢匕首”刺穿了暗夜的胸膛；居里夫人在寂静的实验室中熬尽了心血，使“镭”的奇葩盛开在群芳；共产主义战士雷锋，以助人而完成一生，仅拥有二十三个春秋，生命的形象却永久，永久！

可是，还有许多人都是“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎”。对待要做的事总抱着期待明天的态度，要知道，时间不可逆转，也无法储存，只有今天，方在你的手中。如果不付诸行动，则永远是水中月，镜中花，空中楼阁。

珍惜时间，从眼前开始，从今天开始，今天是未来的地基，未来是今天的延续，走向美好的未来，时间不可虚度。

浩浩乾坤，挽不住人生的步履；茫茫苍穹，怎奈何飞逝的光阴？先者云：“劝君惜取少年时”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。记住吧！在时间的长河中，快跑几步，生命会延长，人生会更上一层楼。

初二年级广播稿（模板18篇）篇八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

有人为勇敢而歌，有人为善良而歌，也有人为坚强而歌，……而今日，我们为孝而歌!

孝，不是什么轰轰烈烈的大事，只是生活的点点滴滴。孝，说远也远，说近也近。这次电视带我走进了十位孝心少年的生活中。

眼角停住泪水，嘴角留下笑容，说得多不如做得多，今日我们为孝心而歌，明日我们做到孝心!

初二年级广播稿（模板18篇）篇九

男：敬爱的老师们!

女：亲爱的同学们!

男、女：大家中午好!

男：我是播音员()。

女：我是播音员()。

男：在全体工作人员的共同努力下，我们红领巾广播站正式成立了，当然这也是广播前的同学们和老师们大力支持的结果。在此，我们代表广播站所有的工作人员对你们说声：“谢谢!”

女：是的，所以希望广播前的你能支持我们!

男：嗯!好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。

男：同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《校园新闻》。其次是《佳文共赏》。

男：接着是知识百宝箱，最后是娱乐版块。

男：首先，让我们来了解一下校园新闻吧。(播报内容)。

女：接下来是《佳文共赏》栏目。

男：一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，

女：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听……”(播报内容)。

女：同学们，刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐5篇优秀作文。同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果;你有一个创意，我有一个创意，我们交换，就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意!同学们，赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。

男：接下来是《知识百宝箱》。

女：今天的内容是《少年先锋队章程》。

1、性质中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

3、目的团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

初二年级广播稿（模板18篇）篇十

乙：亲爱的同学们！

齐：大家上午好！

甲：今天是月（）日，星期（）。

乙：“七彩童音”广播又和大家见面了。

甲：我是主持人（）。

乙：我是主持人（）。

甲：今天和大家聊聊有关读书的话题。

甲：你知道有关读书的名言吗？

甲：你看，这些熟悉的句子，都是出自名人之口啊！我想，在所有人心中，读书就是学知识，读书就是进步，我们应该多读书，读好书，这样才能成为有用的人啊！

乙：是啊。好书是成百上千的，要想学到更多的知识，只能多读书，读有用的书。

甲：是的。读书可以让我们的视野更广阔，读书可以让我们的知识更丰富，读书可以激发我们的决心。

乙：我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非。

甲：我也爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富。

了我的生活；

乙：书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；甲：书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。

乙：同学们，让我们读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

齐：本次广播到此结束，感谢大家的收听，再见！

初二年级广播稿（模板18篇）篇十一

甲：又是阳光明媚，一片大好时光。

乙：又是桂花飘香，充满希望的美好日子。

大家好!红领巾广播站又和大家见面了，我是主持人。

甲：我是主持人。

你知道昨天是什么日子吗?

乙：当知道，昨天一二三年级的同学在操场举行了入队仪式，昨天是10月13日，我们少先队员的节日，中国少年先锋队建队日。

甲：是呀，十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。

乙：十月十三日，是一亿三千万少先队员的节日。

甲：在这里，我们俩代表红领巾广播站全体成员祝我们金鑫小学所有的少先队员们节日快乐!

乙：，你还记得自己入队时的情景吗?

甲：当然记得了。

乙：今天，我们红领巾广播站特别奉上“队知识，我来学”栏目，现在，就请大家跟着我们一起来重温自己入队时的情节吧。

播放：《红领巾之歌》。

甲：首先，我们来了解一下我们少先队的知识。

甲：20xx年6月1日，在北京召开了全国第五次少代会，在大会上，国家领导人向全国少年儿童提出：努力学习、快乐生活、全面发展。在少代会上，还把我们的队章进行了修改，今天我们来学习一下队章的内容，来进一步了解少先队的知识。

乙：1、性质：中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、创立者和领导者：中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

甲：我们的队组织主要是为了团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长，维护少年儿童的正当权益。

乙：我们的队旗是：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命的胜利。我们的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

播放：《我们是共产主义接班人》——放一段。

甲：耳边再次想起这熟悉的音乐。

乙：脑海中再次浮现面向队旗时的庄严宣誓：

甲：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。”

甲：我们欢呼，

乙：我们歌唱，

合：我们为自己是一名少先队员而自豪。

乙：最后，请听诗歌《秋天的喜悦》。

我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，

我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

看，星星在闪耀，火炬在燃烧。

看，胸前的红领巾在召唤我们。

召唤我们勤奋学习。

召唤我们顽强拼搏。

亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。

亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。

我们是新世纪的未来和希望!

我们是嫩绿的小苗，阳光雨露哺育我们。

我们是一个集体，在红领巾里成长。

在少先队组织的带领下，我们一定会更高大挺拔!

播放：《我们是共产主义接班人》——放完。

结束甲：红领巾广播站本次播音到此结束，同学们再见!

初二年级广播稿（模板18篇）篇十二

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

齐：大家上午好！

甲：今天是11月（）日，星期（）。

乙：“七彩童音”广播又和大家见面了。

甲：我是主持人（）。

乙：我是主持人（）。

甲：在以前的节目中我们聊过有关专心听讲的话题，今天和大家聊聊有关语文课前预习的话题。

乙：有不少同学认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。

甲：其实，这还不够。叶圣陶爷爷说过：练习阅读的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你自己先得学习一下课文，这就是预习。

乙：是的，预习课文首先要读课文，还要预习字词怎样读，怎样写。

甲：不懂得词语还要查字典看解释。

乙：对，好句子还可以画下来，第二天老师讲，画过的就不用着急画了，就能认真听讲了（尽量用铅笔，画错可以擦掉）甲：为了帮助同学们掌握预习的方法，我们把预习的方法和过程编成一个顺口溜帮助大家记忆和运用。

乙：先将课文读一遍，主要讲什么，心中有个底。

甲：遇到生字查字典，读准字音，分清字形，组成词语划条线。联系上下文，据词来定义，然后动手写几遍，字形字义牢牢记。

乙：再将课文细细读，每节讲什么，概括成一句，内容相同合一段。

甲：认真读课文，仔细想问题，课后提示作参考，学会自己提问题。

乙：读、划、批、注好办法，不动笔墨不看书。

甲：在预习中要运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

乙：这样不仅学习效果好，而且培养了自己的自学能力。有了这种能力，即使以后没有老师教你，你自己也会看书学习了。甲：希望同学们都能掌握预习这种学习方法，提高学习效率。齐：本次广播到此结束，感谢大家的收听，再见！

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初二年级广播稿（模板18篇）篇十三

小学田径运动会广播稿太阳刚刚露出赤红的笑脸，我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发，参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。

运动会的项目真多，有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……比赛开始了，体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的，只见运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。

体育场上的同学挥动着手，高喊着：“加油！加油！”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。

接下来的是激烈的1500米长跑比赛了！每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。

1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。

有的'运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进；有的输了，不生气，奋斗起来，下次再努力！在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。

这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。

比赛持续了两天，工夫是不负有心人的，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。这次运动会在领导的宣布下结束了，在沸腾声中结束了。

在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

初二年级广播稿（模板18篇）篇十四

我们跃过春天的原野。

我们穿过弯曲的小巷。

我们跑过宽阔的大街。

每天早起和朝霞相约。

每天傍晚把晚霞采撷。

今天我们要飞过银色的跑道。

向前向前向前。

把记录刷出新的一页。

2

掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上。

一时的输赢不代表终生的成败！

擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响！

谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过？

鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中。

你的精神也刻在了所有人的心中。

不论结果如何。

我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟，

那瞬间的美丽。

将成为我们心中的永恒！

3

青春是一首歌，优美动听。

青春是一首诗，回味无穷。

绿茵场上是你挥洒青春的舞台，

红色跑道是你书写青春的卷章。

加油吧！年轻的心，我们为你欢呼！

加油吧！青春的你，我们为你自豪！

4

二零零四，九月金秋，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽！

5

人生如赛场,路途似跑道.

在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.

就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.

我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,comeon,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

7

秋季运动员。

在秋高气爽的季节，

校园今日特别热闹。

一圈圈跑道，

米米诉说着自豪。

健儿在"年轮"上赛跑，

催促学子抓紧一分一秒。

只要拼尽全力，

理想的目标定会来到。

8

今日校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。

锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。

溢香桃李风华正茂，一声枪令、一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。

学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标。

加油！加油！

前程多美好。

9

1500米不算长，

人生贵在拼一场。

健儿奔跑比健康，

同龄同路谁最强！

风采撒满跑道上，

赛场佳绩美名扬！

10。

生活中，我们每天都在尝试。

尝试中，我们走向成功。

品味失败，走过心灵的阴雨晴空。

运动员们，不要放弃尝试。

假如你成功了。

这就是下一次尝试的动力。

假如你失败了。

就总结经验，吸取教训，继续努力。

无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利。

无论是否成功。

我们永远赞美你。

你们永远是我们的骄傲。

努力吧，运动员。

11。

你的汗水洒在跑道，

浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，

为班争光数你最棒。

跑吧，追吧。

在这广阔的赛场上，

你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧。

你比虎猛比豹强。

12。

你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！

风为你加油，云为你助兴，

坚定，执着，耐力与希望，

在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，

在遥远的终点线上渐渐明亮！

时代的强音正在你的脚下踏响。

13.

在我们心中。

你是一个神话。

漫漫的长路上，你独挡一面；

致运动会。

秋季气爽彩旗飘，

运动健儿逞英豪。

千呼万喊齐加油，

场上场下都骄傲。

今日练出好身体，

志为四化立功劳。

德智体美齐发展，

祖国明日更美好。

掌声响起来。

这里需要激情，

这里需要呐喊，

这里同样需要掌声。

当你乘胜而归，

我们为你鼓掌，为你祝贺，

当你失败而来，

我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，

你已经站在了起跑线上，

朋友，向前冲！

我们在为你鼓掌。

艳阳下的歌。

朝阳的金色洗亮了跑道，

青春的旋律谱成了这首歌，

充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，

永远的真诚不变的心，

你的身影是跑道上的风景，

矫健的步伐迈出你的自信，

听，我们都在为你喝彩，

“加油”，不能表达我们的激动。飞吧！胜利在向你微笑。

青春的旋律永远回荡在耳畔。

你的，是五千米跑道。

等待你的，是漫漫征途。

勇敢的冲吧，勇士们。

不要畏惧对手的强大。

你的对手只有自己。

勇敢的冲吧。

五千米算不得什么。

付出的汗水就要得到回报。

胜利的泪水就要顺颊而下。

秋风会为你喝彩。

阳光会为你庆功。

掌声就要为你响起。

给予的越多。

收获的越多。

奋斗的越多。

收获的越多。

坚韧的毅力。

坚定的信念。

收获闪光的金牌。

不为掌声的.诠释。

不为刻意的征服。

只有辛勤的汗水化作追求的脚步心中坚定的信念。

脚下沉稳的步伐。

你用行动诉说着一个不变的真理没有比脚更长的路。

没有比人更高的山。

希望在终点向你招手。

努力吧用你坚韧不拔的毅志。

去迎接终点的鲜花与掌声。

相信成功属于你。

你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！

风为你加油，云为你助兴，

坚定，执着，耐力与希望，

在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，

在遥远的终点线上渐渐明亮！

时代的强音正在你的脚下踏响。

漫漫长路，你愿一人独撑，

忍受着孤独与寂寞，

承受着体力与精神的压迫，

只任汗水溶于泪水，

可脚步却从不停歇。

好样的，纵然得不了桂冠，

可坚持的你，定会赢得最后的掌声。柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？孩子们的成长更不能忘记老师的培养。

初二年级广播稿（模板18篇）篇十五

2.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

3.就像花儿准备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

4.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

文档为doc格式。

初二年级广播稿（模板18篇）篇十六

1、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

2、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

3、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

4、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的`，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

5、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

初二年级广播稿（模板18篇）篇十七

初二年级广播稿（模板18篇）篇十八

滚落下来，又被溅起。

我们并不期待什么，

你已经是我们的英雄。

2.我是运动员。

我是运动员，在骄阳下展现自我，

在奋斗中争取辉煌。

我是运动员，不在乎成功与否，不怕汗水直流，因为，你看——有同学们为我加油！

3.致运动员。

流星般的奔驰，

为秋天画下一道风景，

辛酸的泪汗，为生命添上一份色彩，

成功的喜悦，为心绪加上一份激情。

成败，不是评价你的标准，

成功，也不是你唯一的追求，

只要你拼搏了奋斗了，

你就不必失望，

你的生命已放出了闪光。

4.致运动员。

轻轻的，你飞过，

似燕，似风，似箭，

仿佛星光，即闪即现。

迎着无数期待的目光，

遥望那若隐若现的终点，

你毫无畏惧得冲向前方。

你带来的，是拼搏的精神；

你带走的，是悦耳的呐喊；

你付出的，是淋漓的汗水；

你收获的，是轰鸣的掌声。

5.送给运动员的歌。

有谁不想，在绿茵赛场上，挥洒心中梦想。

有谁不想，在恢弘的跑道上，拥有摘金夺银的豪迈。那么，就让我们，把勇敢与执著召唤。

让青春，在追求中曝光，在拼搏力显影。