写工作计划书需要全面考虑各方面的因素,并根据实际情况合理安排时间和资源。让我们一起来看看各行各业优秀人士的工作计划书,借鉴他们的成功之道。
团建工作计划(专业19篇)篇一
新员工培训拓展训练方案主要瞄准培养员工的组织能力和协调能力,让大家在沟通中创造团队执行力,在不断尝试中懂得相互配合,在反复失败中学会遵守规则。经历了一次感悟深刻的素质拓展和触及心灵的精神体验,每一个学员都能更清楚地认识自己,定位自己,并在今后的工作中,不断掘潜,奉献团队,超越自我。
拓展训练课程目的:
有助于促进新员工之间的相互熟悉、了解、磨合和信任。
有助于加强新员工的时间观念、纪律性,服从公司安排课程。
09:00:抵达培训基地。
地点:诚智拓展训练基地。
拓展项目流程。
10:00:早操训练,破冰起航,组建团队,设置队名、队歌、团队文化。
11:00:铸心之旅:高空断桥。
13:00:享用午餐~。
14:00:融心之旅:乒乓球传递利用__有利的资源,团队的协调能力。
15:30:铸心之旅:飞夺泸定桥。
16:30:合心之旅:
17:30:总结分享心得体会返程。
项目内容介绍。
为倡导竞争与合作,将全体学员分为四支队伍,要求各队创建队名与口号、手绘队旗、自定队歌,编排符合团队风格的展示造型。
“空中一小步,人生一大步”的“高空断桥”项目,在8米的高空固定宽30厘米的两块木板,木板中间间隔米,要求学员从一块木板跨越到另一块木板上并返回。按照教练提醒的注意事项和要求,四支队伍开始了各自的计时赛。大家各自分工明确,指挥协调的、扶人上桥的、安保的、鼓励加油的…跨越空中断桥的学员中,有的大胆果敢,很快完成挑战,有的抱着柱子,半天迈不出一步。胆子小的学员最终还是在伙伴的鼓励和自我调整下突破心理障碍,顺利完成挑战,活动达到了走出“舒适区域”和突破自我的初衷,实现了不抛弃、不放弃的目的。
拓展训练项目——“飞夺泸定桥”,让学员深刻地领会到了团队定位与感恩的真实含义。该活动从所有学员中挑选10人作为“桥墩”,两两一组用双手错搭成手臂“桥面”,剩余学员需从“桥面”上走过去,整个过桥过程所有人员不得说话、不得隔“桥墩”过桥、不得私自“下河”。否则,搭桥、过河等一切“已完成”的程序必须归零重来。在不可预知的开场白中,所有学员都自愿接受选拔,挑战神秘“桥墩”的角色,体现了青年人应有的担当。然而,活动过程中,有人不慎“掉进河中”,有人说话了,有人动“恻隐之心”去帮表情痛苦的“桥墩”,迫使整个活动不得不一次次重新开始。身体本已不堪重负的“桥墩”要重新接受“踩踏”,“心痛不已”的过桥者要反复体验这种虐心的感受。
拓展训练课程收益:
如何帮助新员工迅速融入团队,加快新员工相互之间的了解和沟通,调整新员工的心态,让员工建立企业归属感,根据新人经验缺乏、心态不稳、职业素养与理念较缺乏等特征,笑翻天拓展乐园开发了《新员工融入》训练营,贯穿该课程有三大关键词:“心态调整”、“职业化”、与“团队理念”,并以此为基础为新人团队设计该课程,帮助受训人从社会人员到企业人员的转化,从企业人员到特定职业人员的转化。
团建工作计划(专业19篇)篇二
为了全面落实20xx年关于星级学校管理精神,依据市教育局文件和中心校要求,旨在提升学校办学水*和管理水*,依据我校实际。经分析研究决定在20xx年进行“星级学校”创建工作,创造校园文化建设、德育、体卫艺、教学管理、教学质量、特色建设等方面的优秀工程,达到五星级以上水*,其具体实施方案如下:
以党的教育纲领为指导,以提高教育质量为核心,以规范学校办学为着力点,提升学校管理水*,以创建特色教育,提升学校管理水*为目标,全面贯彻科学发展观,努力创建一个让学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
创建管理科学、公*公正的评价模式;营造充满活力、安定有序的教育氛围;构建团结向上,协调发展的和谐校园;,创建县级校园文化星级学校。
(一)成立组织机构。
星级创建领导小组。
组长:
成员:各班班主任。
(二)星级学校创建实施要求。
1、广泛动员、积极参与。召开星级创建动员大会。对本次活动的重大意义、重要性和紧迫性进行详细阐述;结合实际,对开展好本次活动进行广泛的动员,作全面的安排部署,提出具体的要求,组建相应的组织机构。
2、加强学习宣传,提高思想认识水*。认真组织师生利用教师例会、*下讲话、班会等形式,学习有关文件精神。吃透内容,把握精髓,切实提高全校师生对创建特色校园的认识。
3、加强领导班子建设,完善以人为本的人性化管理。学校班子成员之间要互相尊重、信任、讲究民主,通力合作。班子成员要具备高尚的道德品质,增强对人的理解力和自我控制力;要深入工作第一线,增强师生的主人翁意识,提高民主管理水*,充分尊重师生的知情权、参与权、监督权,加大校务公开力度。
4、全面落实《小学生日常行为规范》,注重学生的个性教育与培养,突出加强学生行为养成教育,努力培养学生的团队合作精神。扎实开展尊重教育、诚信教育、感思教育活动。注重培养和激发学生的学习积极性、主动性和创造性,深入挖掘学生的.学习潜能。
(三)星级学校创建实施方法。
2.借鉴兄弟学校对校园绿化,美化,靓化,对各室布置进行全面设计。
3、健全德育管理制度和实施方案,并开始检查落实;建立健全教学管理和体卫档案,开展一小时阳光体育活动,扎实做好检查落实工作。
3月进行校园绿化,调动教师的工作积极性,调整工作思路,加强教学研究,提高教学质量。
9月组织全校力量依据有关星级学校管理检查标准对学校的“星级”创建进行自查评估,根据自查情况进行整改。
10月向中心校、市局申报“星级学校”创建材料。
11月接受上级检查评估。
1、提高认识,加强领导。开展创建星级评比管理制度,是我镇在学校管理方面,实施创新教育,改革评价制度的一项重要举措。也是今后一段时期内学校优化育人环境,强化学校班级管理的一个主要方面。
2、明确责任,狠抓落实,要有大局意识,团结协作意识。根据学校总体安排,相关责任人要对照工作目标、目的和要求,有计划的开展工作,落实到人。
3、建立激励机制,树立典型。一是建立人人参与的长效机制,科学规划,精心组织;二是建立奖励机制,树立典型,个项目负责人针对参与的班级和教师进行评比,评选创建星级标兵和“星级优秀项目小组”并进行表彰。
4、学校对各项分工作为学校年终绩效考核与教师节模范评选的重点内容之一。望各小组成员高度重视,扎实开展,追求效益,一切为了学生的发展,一切为了提高教育质量,全力办好上级放心群众满意的教育。
团建工作计划(专业19篇)篇三
摘要:本文通过对党建带团建工作的重要性及现状的论述,指出近些年党建带团建工作中存在的五大问题,并在文章最后给出了五种相应的对策和建议,希望能够为各企事业单位的党建带团建工作提供资料的参考。
关键词:企事业党建团建。
1.推动党建带团建是党建工作的本质要求。
目前我国虽经济得到了快速发展,但整体仍处于转型期,各种社会矛盾和政治挑战不断,要顺利的度过这段艰难时期,必须巩固党的地位和建设,而巩固党的地位和建设便要巩固党的群众基础,即巩固团组织建设,因为众所周知,共青团不仅是党的群众基础,还是党组织的后备军,更是推动国家经济发展的中坚力量。因此,推动党建带团建工作,是党建工作的本质需求。
2.推动党建带团建是做好团建工作的保证。
众所周知,中国_在1921年建党,至今已经有91年的历史了,在这91年的坎坷路途中,中国_积累了大量宝贵的经验。因此,面对当今发展日益迅速的社会,共青团要跟上时展的步伐,要让团组织更快的变得科学化、信息化,就更必须在党的领导下认真学习党的先进经验,从而使团员青年们树立正确的人生观、价值观。
3.推动党建带团建工作是做好党建工作的基本原则。
在各企事业单位,党组织和团组织是两个不同的组织,但是党组织是团组织发展和进步的方向,团组织是党组织的坚实后盾,只有坚持党建带团建的基本原则,党组织才能够同团组织相融合,并在思想上、行动上达成一致,从而众志成城共同推进两个组织的建设、推进企事业单位的建设。
1.机制不健全。
由于当前很多企事业单位对团组织不重视的态度,团组织虽然被视为党组织的重要组成内容和工作的基本原则,但是又由于机制制度不是形式化,而是带有稳定性、规范性和长期性的各种特征,而很多企事业单位没有从根本上建立党建带团建的实际工作机制,从而导致团组织很多工作不能正常进行,也直接影响了团员青年们工作的积极性和向党靠拢的决心,亦影响了团组织的迅速壮大。
团建工作计划(专业19篇)篇四
寻找教育的突破口教师需要有母亲对孩子般的温存,和父亲般的严格。处于高中阶段的学生,他们的思想正处于向成人发展的阶段,已经能够观察身边的事物,有着一定的感性认识,但是,他们的观察又常常是片面的、孤立的,他们的思想不成熟,情感体验单一,思维方法不稳定。正因为如此,他们对于老师一般地、传统的刻板教育方式是不屑于接受的。他们做事往往不考虑后果,甚至违规违纪。因此,班主任对工作不能仅仅是简单的说教,而是要了解班级学生的现状,要对具体情况进行具体分析。对于那些有上进心,但基础较差的学生,用母亲般的爱心和耐心给予帮助和鼓励,逐渐增强他们的信心,激发他们的求知欲望,指引他们不断进步;对于那些单亲家庭,缺乏家庭温暖,缺乏家庭有效的诱导,心理认识偏激、心理不成熟的学生,班主任要给予他们母亲般的温存,用爱心去温暖孩子的心,循循善诱地矫正孩子的思维;对于偶尔犯错误的学生,班主任应该讲明道理,指出危害,启发他们认识自己的不足,提高他们思想认识水平,自觉地改正错误。
团建工作计划(专业19篇)篇五
第一条:为加强村镇规划建设管理,促进我镇经济和各项事业的持续快速、健康发展,依据xxx《村庄和集镇规划建设管理条例》、《建制镇规划建设管理办法》和上级有关规定,结合我镇实际,制定本规定。
第二条:凡在村镇建设规划区内进行居民住宅、镇村公共设施、公益事业、镇村企业、个体私营企业等建设以及市政公用设施、环境卫生管理,必须遵守本规定。
第三条:本规定所称村镇建设规划区,是指镇总体规划中划定的镇驻地建设规划区,工业园区、村庄规划区和因村镇建设及发展需要实行规划控制的区域(包括309国道,好临路两侧,开发小区以及旅游区等)。
第四条:城镇规划建设管理工作,由镇村镇建设管理站具体负责。
第五条:村镇规划包括:镇规划和村庄建设规划。镇规划包括:镇总体和详细规划。镇总体规划包括:镇域规划和镇驻地总体规划。
第六条:镇总体规划须经镇xxx通过,由镇人民政府报县人民政府批准实施。
村庄建设规划须经村民会议或村民代表会议同意后,由镇人民政府报县人民政府批准实施。我镇的村庄规划要根据各村的经济发展现状和要求以及自然环境、资源条件,按照社会主义新农村的建设要求,处理好近期建设和远景发展,改造与新建的关系,编制新一轮的村庄建设规划。
第七条:村庄规划要注重保护生态环境,加强绿化和村镇容貌环境卫生建设,充分利用原有的建设用地,新建、扩建、改建工程及住宅尽量不占耕地。
第八条:在村镇规划区内新建、翻建、改建、扩建居民住宅,镇村及个体企业、公共设施、公益事业等必须符合村镇规划,服从规划管理,任何单位和个人不得阻挠和拖延规划的实施。
第九条:实施规划严格执行申请审批制度。镇规划区内的一切建设使用《建设用地规划许可证》、《建设工程规划许可证》。村庄规划区内的一切建设,使用《选址意见书》。
第十条:农村村民在村规划区内建设住宅或兴建企业的应当向村委会提出建房申请,经村民代表会议讨论通过后报镇村建站审核,报县建设局审查同意,并在出具《选址意见书》后,办理用地手续。
第十一条:在镇规划区内进行住宅、企业以及基础设施、公益事业的建设需要申请用地的,必须向村镇建设管理站申请定点,并填写《建设用地规划许可证》审批表,由村镇建设管理站根据规划定用地位置和界限,报县建设局审批。经审核批准的发给《建设用地规划许可证》后,方可申请办理用地手续。
第十二条:建设规划用地批准后,任何单位和个人不得随意改变土地使用性质和范围,确需改变的必须重新审批。
第十三条:在村镇建设规划区内修建暂时建筑,必须经村镇建设管理站批准。临时建筑用地,若国家或集体需要,必须无条件拆除。
第十四条:严禁在批准为临时使用的土地上建设永久性建筑物、构筑物和其他设施。
第十五条:镇规划区内沿路建筑物一般为二层以上楼房,外装新颖美观;任何单位和个人,不经村建站批准,不得在沿路两侧随意挖坑取土。
第十六条:已批准的建设项目一年内未建设使用者,一切手续作废。
第十七条:严格实行村镇建设施工许可证制度,所有施工单位和个人在施工前必须到村镇建设管理站领取施工许可证,方可施工。
第十八条:在村镇建设规划区内的一切建设工程必须由取得相应设计资格证书的单位进行设计,并经镇政府批准,否则不予办理“规划许可证”和“施工许可证”。
第十九条、经过审查批准的设计图纸文件,不得擅自更改,确需更改的必须经镇政府同意。
第二十条:建设单位和个人在取得“施工许可证”后,由村镇建设管理站派人到现场定点放线,方可施工。
第二十一条:在建设规划区内,未取得建设《用地规划许可证》或者违反《建设用地规划许可证》的规定进行建设,严重违反我镇建设规划的,限期拆除或者没收违法建筑物、构筑物及其它设施,并按违法建筑面积每平方米处以5元以上10元以下罚款。
第二十二条:违反本规定有下列行为之一的,有镇人民政府责令拆除或限期改正。可以处以200元以上500元以下罚款。
(一)未经批准,擅自在村镇规划区内修建临时建筑物、构筑物和其它设施的。
(二)上述临时建筑物、构筑物和其它设施使用期满未办理延期使用手续又不拆除的。
第二十三条:下列行为之一的,由镇人民政府报请县建设行政主管部门批准、责令停止施工,限期改正,直至拆除,并处以20xx元以上10000元以下罚款。
(一)未取得施工《资质等级证书》或未按规定的经营范围承担施工任务的;
(二)未取得《施工许可证》擅自开工建设的;
(三)未按设计图纸施工或擅自修发设计图纸的;
(四)不按有关技术规定施工或者使用不符合工程质量要求的建筑材料和建筑物件的;
第二十四条:侮辱、殴打村建站工作人员或者阻挠其执行公务的移交公安机关,依照《治安管理处罚法》的规定处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
团建工作计划(专业19篇)篇六
职业高中学校的学生一般都是初中时的中下等学生,他们往往因为自己上普通高中考大学无望才被迫进入职业高中学校学习。他们的一般特点是:有很强的自尊心和进取愿望,有较强的动手能力,讲意气,但个性强、承受能力差,心理素质低,对一些问题的看法往往是偏激的;在初中学习生活中,他们经常受批评多,受表扬少,自信心差,行为表现上纪律散漫不求上进,个别甚至吸烟、喝酒、骂人、打架;形成一些坏毛病。因此,班主任工作责任大、难度也大,需要班主任有较强的责任心耐心去不断了解学生、把握学生,寻找教育的突破口。
针对上述特点,在实际工作中,我作为职业高中学校的班主任,主要从以下几个方面展开了工作,并取得了一定成效。
团建工作计划(专业19篇)篇七
为深入贯彻落实党的十七届五中中全会精神,以改革创新精神全面加强党的执政能力和先进性建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进各项工作有序进行,特制订党务工作计划。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,深入开展“五好”基层党组织创建和机关文化建设等活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为全面完成全年工作目标,促进各项事业和谐健康发展提供坚强的组织和思想保证。
二、工作重点和措施。
(一)加强理论学习和思想政治工作,创建学习型党组织。
1、深入学习贯彻党的十七届四中全会精神。引导广大党员干部进一步深刻领会、准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标、任务以及重要举措,把《决定》精神纳入党委中心理论组学习的重点,坚持把学习贯彻十七届四中全会精神与巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果紧密结合,与做好管委会各项工作紧密结合。
2、加强和改进思想政治工作。坚持以人为本,发挥机。
关党组织的思想政治优势,不断创新思想政治工作的内容和形式,及时帮助解决干部群众的实际困难,激发干部群众的工作热情,调动广大党员干部的积极性。
3、努力建设学习型党组织。认真总结学习实践科学发。
展观活动的成功经验,巩固学习成果,以学习型党组织建设推动学习型机关建设。各单位、各支部主要负责人要亲自安排部署学习,班子成员要做好表率带头主动学习,广大党员干部要结合自身实际,自觉学习理论知识。继续坚持每月集中学习制度,制定理论学习计划,建立健全理论学习考勤制度,全年组织集中学习不得少于12次,学习笔记不得低于10000字。
(二)加强基层党组织和党员队伍建设,提高党组织凝聚力和战斗力。
1、加强基层党组织建设。以“五好”基层党组织创建为龙头,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,加强领导,保证基层党支部围绕局党组的各项任务和全局的中心工作创造性地开展工作。加强党组织管理,确保组织健全,人员、工作落实到位。贯彻执行民主集中制。
2、加强党员队伍建设。加强党员队伍的管理,严格组。
带头作用。加强对入党积极分子的培养和教育,组织入党积极分子参加培训,做到成熟一个发展一个,提高党员队伍质量,不断发展壮大党员队伍。同时抓好预备党员转正工作。
(三)认真开展创建活动,提升机关形象。
以“争先创优”活动为载体,确保党建工作创特色,本职。
工作创一流,加强机关文明创建工作,不断提升机关形象。进一步开展文明家庭、五好支部等活动,促进管委会经济社会各项事业再上新台阶。
(四)加强党风廉政教育,促进勤政廉政建设。
强化教育,将党风廉政和反腐败教育作为今年理论学习的重要内容,强化制度,继续执行党风廉政建设目标管理责任制,执行个人重大事项报告制度,加强对重要岗位工作人员的廉政谈话,领导班子成员开展述职述廉,坚决纠正损害群众利益的不正之风。强化监督,运用党内监督、舆论监督、社会监督等多种方式,加强对党员干部的监督。
团建工作计划(专业19篇)篇八
2.1要安抚新生的波动情绪:经验告诉我们,新生在入学后的1~2个月内,许多学生失落心态相当突出,总觉得上职高不理想,情不自禁处在消极观望状态,不思进取,纪律性差,学习不专心。此时班主任要及时开导,婉转教育,“对症下药”,说服他们“既来之,则安之”,并主动适应新环境,懂得学习越努力拼搏前景越光明,否则,将被时代所淘汰。
2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班级的核心,是班级的组织者和管理者。班主任要教育他们要从小事做起,树立小因素大改变的观念,要严以律已,以身作则,做好表率,要带领全班同学一起良性发展。
2.3要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心:职业高中学生大多是初中时期的“文化差生”,在长期的“笨蛋”“不可救药”等斥责声中,他们的自尊心、自信心几乎荡然无存。如何帮助这些学生找回自信心呢?首先,教师必须克服职业高中学生智力低下的错误思想。其次,要帮助学生克服“低人一等”的心理,走出“上职中没出息”的阴影,唤醒他们沉睡已久的自信与自尊。做这类学生的思想工作,班主任一定要有耐心和细心,要有信心和恒心,要特别关心和体谅,要经常与他们交谈,不能盲目批评处罚,要“软硬兼施”。
团建工作计划(专业19篇)篇九
20xx年,xx局团支部将按照行团委共青团和青年工作要点,深入贯彻党的十八届三中、四中全会、共青团十七届三中全会和开行年度工作会议精神,紧密围绕开行中心工作,在全局党建工作的指导下,把握青年员工的思想脉搏,进一步深化思想教育,强化团队凝聚,促进沟通交流,提升工作技能,活跃工作氛围,团结动员全局青年充分发挥生力军的作用,为开行改革发展贡献力量。
1、建立青年活动阵地。
二是设立专项宣传板。在局宣传板中设立团支部专项,实体展示各类活动,提升氛围。同时充分利用大屏幕,滚动展示。
2、设立团小组。
按照机关团委统一要求,参照党小组结构,设立四个团小组。由团支部四位委员兼任团小组长。在活动组织、上传下达中以团小组为单位。
3、组织各类活动。
开展培训、交流、参观、志愿等各类活动,丰富青年团员工作生活。
(一)深化思想教育。
建功立业、“垄上行”开行青年农村金融服务行动等:根据机关团委统一安排,做好局内宣传与组织工作,按时派员参加,并做好总结回顾。
志愿活动:与京郊打工子弟小学(或临终关怀机构、聋哑学校等)联系,建立志愿活动点,组织一次交流志愿活动。
(二)强化团队凝聚。
核心价值观的后续宣传和贯彻活动。开展“我眼中的核心价值观”活动。从局领导、处领导、老同志、青年员工等不同的群体选择典型代表,就个人对核心价值观的理解、如何践行我局核心价值观等问题进行采访,分批通过局内大屏幕,以ppt的形式发布。
老同志讲局史,谈感受。邀请局内外阅历丰富的老领导、老同志为青年员工讲述开行或者二局历史,给青年员工的成长提出忠告,提升青年员工对开行、对二局的认同感。
(三)促进沟通交流。
与其他厅局的共同活动。与其他业务条线的厅局(如法律局、资金局等)以文体活动、业务交流为载体,举办青年员工沟通交流活动。
读书活动等个人展示的活动。征集个人在文学、摄影、运动等个人兴趣方面的作品,通过小型报告会、微信平台、宣传板等方式向全局展示、交流。
与在京客户的交流活动。
专业培训。请评管局审查人员就核心、热点业务问题开展1-2次培训交流。
课题研究小组。试点组建课题研究小组,就某一业务重点难点开展有针对性的深入研究,并综合统筹局内各类资源予以支持和鼓励。
(五)活跃工作氛围。
文体类团队活动。一是联合工会,积极参与足球赛、乒乓赛等行内体育比赛的组织。二是视情况组织徒步、登山等团队拓展类活动。
团建工作计划(专业19篇)篇十
初一(2)班总人数68人,(其中男生41人,女生27人。)寄学生33人,(其中男生19人,女生14人。)通学生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度;寄学生人数与通学生人数相当,这又从一定意义上说对整个班级成绩的提升起到了一定的积极作用。
团建工作计划(专业19篇)篇十一
团建工作是党建工作中缺一不可、紧密相连的一项重要工作。团员队伍是巩固基层党组织、维护部队稳定、促进部队良性发展的重要队伍。为使我中队党建带力建工作取得实质性的成效,充分发挥共青团的作用,促进“党建带团建”活动的开展,特制订本计划。
一、指导思想。
坚持经_理论和_同志提出的“三个代表”为指导,以学习“三个代表”重要思想为主线,以永远跟党走为主题,坚持党建带团建的工作方针,着眼于保持_员队伍的纯洁性、先进性,增强团组织的吸引力、凝聚力、战斗力,全面提高团员个人素质和整体素质,促进团的建设,活跃团的工作,巩固党的执政地位。
二、任务及其工作目的高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放、自力更生、艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中造就有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养“四有”青年建设人才。
通过党建带团建,使我中队广大团员的政治思想素质得到进一步提高,进一步坚定广大团员的理想信念,全面树立正确的人生观、世界观、价值观,使团员的模范带头作用发挥明显,使团组织建设得以加强、团组织的感召力、吸引力、凝聚力和战斗力得到全面增强提高,促进各项工作顺利深入持续进行。
1、强对团员的政治理论教育,全面提高广大团员的政治思想素质,提高广大团员的明辨是非能力,旗帜鲜明、立场坚定地反对_主义和非法宗教活动。
2、加大团员的发展力度,吸收中队优秀青年加入到中国共青团组织。
3、积极发挥团员在工作、学习、劳动及其他社会活动中起模范带头作用,增强团组织的吸引力、凝聚力。
4、积极组织团员进行公益活动和接受爱国主义教育,全面增强团员的自豪感、和对团组织的依赖性。
四、具体实施。
一致。
2、各团支部加大对团员的发展力度。发展团员的对象主要集中在致富青年和知识文化较高的青年中。
3、利用3月5日中国青年志愿服务日、5月4日中国共青团节、“三下乡”、“六进村”等,组织团员进行丰富多彩、形式多样、内容简洁、易懂具有教育意义的文体活动。
4、全面发挥团员宣传、执行团的基本路线和各项方针政策,即全面发挥团员带头模范作用。
团建工作计划(专业19篇)篇十二
为进一步加强我区全民健康教育,积极倡导和传播健康生活方式理念和知识,根据《中央补助地方xx省慢性病2010年项目管理方案》、《xx省全民健康生活方式行动示范创建活动实施方案》及《xx市全民健康生活方式行动社区健康教育与健康促进工作实施方案》等要求,结合我区实际,制定本实施方案。
(一)指导思想。
坚持*主导,积极开展健康“一二一”行动(即:日行一万步,吃动两*衡,健康一辈子),广泛动员社会力量,营造支持性环境,倡导和推进全民健康生活方式,提高国民整体健康素质。
(二)工作原则。
全民健康生活方式行动由*主导,卫生行政部门牵头,多部门支持配合,各级健康教育机构作为技术指导,以社区为工作*台,深入推动各项工作开展。
(一)总目标。
通过全民健康生活方式行动示范创建活动,结合创建“国家卫生城市”充分调动社区、单位、食堂和餐饮行业的积极性,营造健康生活方式支持环境,普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式行为指导,培养大众健康意识和健康行为能力,最终提高居民健康水*。
(二)具体目标。
1.到20xx年底,由*启动全民健康生活方式行动。
2.建立和完善以社区为基础的全民健康生活方式行动,有计划地开展健康生活干预活动。
3.到20xx年底,居民健康生活方式知识知晓率达到75%,行为形成率达到70%。
4.到20xx年底,与行动开展前相比,采用合理膳食指导工具及主动参加锻炼的人数比例明显提高;社区居民的行为危险因素上升趋势和慢性病患病率有所控制。
5.到20xx年底,全区分别创建全民健康生活方式行动示范社区、示范单位、示范食堂(餐厅)各2个,并逐步扩大覆盖面。
(一)组织保障。
1.*主导,部门协作。成立呈贡区全民健康生活方式行动领导小组及技术指导专家组。
(1)呈贡区全民健康生活方式行动领导小组。
(略)。
成员:区卫生局、区财政局、区发改局、区文体广电旅游局、区教育局、区食品药品监督管理局、区城管局、区委宣传部、区总工会、团区委、区妇联、区科协、区残联、及六个街道办事处分管领导。
领导小组下设办公室在区卫生局,由卫生局副局长任办公室主任,成员由各部门联络员组成,负责组织协调、示范创建、工作进展督导检查。
(2)成立由相关领域专家组成的技术指导专家组,名单如下:
(略)。
2.明确职责,各司其职。
开展全民健康生活方式行动工作是一项复杂的系统工程,工作范围大、涉及面广,要在当地*的领导下,明确职责、各司其职、形成合力,落实好各项工作措施。
区卫生局:履行领导小组办公室职责,负责制定工作方案、协调管理、技术指导、检查督导和考核评估工作,建立多部门工作协调制度,定期召开领导小组和联络员会议,协调并解决工作中存在的问题。
区财政局:负责将全民健康生活方式行动工作经费纳入财政预算,安排专项经费。
区发改局:负责将全民健康生活方式行动纳入当地国民经济和社会发展规划,提供政策保障。
区文体广电旅游局:负责广泛开展群众性健身活动,结合开展“全民健身活动”,建设有利于身体活动的支持性环境,组织职工开展群众性健身活动,落实工作场所工间操健身制度。
区教育局:负责组织学校开设健康生活方式课程,促进学生形成良好的个人行为习惯。
区食品药品监督管理局:负责示范食堂、示范餐厅的创建工作,推广食品营养成份标签。
区城管局:负责落实全民健康生活方式宣传日活动、户外宣传广告等相关工作,宣传内容由*门提供。
区委宣传部:负责结合实际情况制定操作性强的媒体健康生活方式行动传播计划,利用大众媒体定期传播健康生活方式知识和技能,宣传资料内容由*门提供。
区总工会:负责要求各类单位定期为职工提供体检,在有条件的单位建立健康指标自助检测点,提供体格测量简易设备;组织各单位落实工间操制度;组织开展职工体重、腰围等健康指标的监测。
团区委、区妇联:负责向广大青年、妇女、家庭宣传健康知识,倡导健康生活,提倡合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理*衡。
各街道办事处:组织辖区社区居委会,利用社区*台,广泛开展全民健康生活方式行动。设置健康教育宣传栏,为群众提供应用技术指导;建立和完善社区健身场所,设置健康教育活动室,提供可取的宣传材料和支持工具展示;组织开展健康生活方式讲座;结合全国高血压日、联合国糖尿病日等开展相关主题宣传活动;组织开展“示范社区”和无烟单位创建工作。
区疾控中心:指导辖区健康促进工作的规范开展,进行督导、检查和评估;对基层医疗卫生机构进行人员培训、业务指导和技术支持;及时收集、整理和分析辖区健康促进工作实施情况,为制订相关政策提供科学依据。
基层医疗卫生机构:具体实施辖区健康促进工作。利用本单位工作*台,做好针对服务人群的健康促进工作;主动与街道办事处等基层*组织协调,开展健康促进工作,提供技术指导;社区卫生服务中心开展对所辖社区卫生服务站的技术指导、管理、考核。
(二)工作策略。
1.*支持,多部门参与。
在区*领导下,充分利用各成员单位力量,共同开展示范创建活动。
2.技术指导,科学创建。
充分利用区食品药品监督局、区卫生执法监督局、区疾控、医疗、社区卫生服务等专业机构的技术力量,为示范创建工作提供技术支持。制订人员培训计划,定期为创建社区、单位、餐厅开展人员培训,提高健康生活方式知识宣传、技术指导和创新能力。
3.整合资源,提高效率。
健康生活方式行动示范创建与其他领域的创建工作有机结合,有效利用各方人财物资源。特别要与卫生城市、文明城市等创建工作结合起来,充分利用*搭建的*台,将健康生活方式行动示范创建纳入*推动的创建活动中,既丰富各项创建活动的内容,又借力实现健康生活方式行动示范创建的目的。同时,还要充分发挥党支部、团支部、工会组织作用,将健康生活方式行动工作开展纳入党团工会组织活动内容,丰富单位文化。
4.完善机制,加强监管。
充分发挥管理部门、行业、职工和群众的监督和考评作用。如在示范社区或示范单位引入居民或职工的满意度评价;在示范食堂(餐厅)定期开展内部自查和菜品点评;发挥餐饮行业的行业自律,规范、支持示范餐厅的创建。
5.宣传引导,持续发展。
通过多种途径宣传示范创建工作及其效果,提升示范社区、示范单位、示范食堂和示范餐厅的影响力、认同感和竞争力,使示范创建工作获得可持续发展的空间。如大力宣传示范餐厅的健康理念,引导顾客选择,推动示范餐厅的可持续发展。
(三)工作措施。
1.*倡导和推动。
(1)区*在全区范围内启动全民健康生活方式行动,逐步出台支持性政策、策略及措施。
(2)充分发挥领导示范作用。
(3)结合本地区特点,开展“示范单位”、“示范社区”、“示范食堂/餐厅”等示范活动。
2.努力营造行动的舆论宣传环境。
(1)充分利用每年的“慢病防治宣传日”、“全民健身宣传日”等活动节日,积极开展*主导的宣传工作。
团建工作计划(专业19篇)篇十三
20xx年徽山路社区党委在昱中街道党工委的指导下,深入贯彻党的和区委五届五次全委会精神,切实落实创新基层党建工作,积极努力把社区党组织建设成团结带领党员群众、贯彻党的理论路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。现结合社区实际,制定如下工作计划:
一、切实加强社区领导班子、干部队伍建设。
建立健全和落实社区的领导责任制。一是社区党委必须加强对社区工作的领导和指导;二是要明确社区党委班子成员分工,及时发现、总结、交流典型,了解、反映和解决社区工作中存在的突出问题;三是要明确职责分工,做好各项工作的相互协调,工作人员的相互协作。通过加强社区队伍建设,打造一支思想素质高、业务能力强、团结协作的社区干部新队伍。
二、做好党员发展工作、夯实基层党组织。
1、目前社区共有10个居民区党支部,为增强组织活力,社区党委将调整2个居民区党支部*,5个支部委员,培养造就一支能在新形势下发挥骨干带头作用的基层党组织干部队伍,不断提高基层党员干部素质,引领科学发展。
2、做好发展党员工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的培养,做好从居民中发展党员的工作,今年党员发展的目标:入党申请人数为15人,列入入党积极分子9人,纳入建党对象5人,发展预备党员4人,为基层党组织注入新鲜血液。
3、充分发挥非公企业党组织的积极作用。在已组建的7个非公企业党支部的基础上,社区党委将进一步加强对非公企业党组织建设的组建和指导工作,做好非公企业各项规章制度的建设、党员的发展和各类活动的开展工作,引导非公企业各类群团组织的建设。
三、抓好党员教育管理、健全党建工作机制。
1、狠抓三项学习:一是认真学习精神,领会精神实质;二是学习*章,提高党员对党务工作的认识;三是认真学习改进工作作风、密切联系群众八项规定,提高为民服务水*。通过党组织和党员的承诺,不断提升基层党组织晋级水*,推进社区“三亮三比三评”,提升为民服务质量。
2、严格规范各项党建工作制度。认真落实“三会一课”、民主评议党员、党员议事会制度,定期组织党员参加学习,开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。通过党建工作联席会议,深入开展党建工作联创、公益事业联办、文体活动联谊等共驻共建活动。
3、做好党建规范化建设工作。对辖区内的困难党员家庭情况要及时的掌握,通过“爱心基金”救助的党员,必须由所在支部提出申请,通过党委会议研究进行公示。严格遵守*关于党费收缴的收费标准,本年度计划收缴数为12000元。每季度对“爱心基金”、党建经费及党费收缴情况进行公布,增强透明性。同时要积极宣传党的方针、政策及干部选拔任用情况,对评先评优进行宣传,推动学习典范的热潮。
四、以党建创新项目为*台、打造精品社区服务品牌。
团建工作计划(专业19篇)篇十四
2、加强团的队伍建设。一是深化形势教育。通过举办团干培训班、讲主题团课等形式,加强对团员青年的形势教育;二是建立团干学习制度。建立团干定期学习制度,切实提高团干部的综合素质;三是加强团的作风建设。认真贯彻落实__对团干部提出“坚定理想信念、心系广大青年、提高工作能力、锤炼优良作风”的指示要求,进一步加强团的作风建设,增强团的执行能力。
三、进一步增强服务青年的意识和能力。
1、及时掌握团员青年思想动态。开展多种形式的调研摸底,准确把握新形势下团员青年的所思所想所需,探索服务青年的新思路、新措施,使中心团组织更有效服务青年。
文关怀,做青年朋友的知心人,帮助青年缓解人际沟通、社会竞争、感情婚姻等方面遇到的多重压力,力所能及地帮助解决青年职工实际困难。
四、推进青年文明工程,引导广大团员青年立足岗位建功立业。
1、继续深化“五四红旗团委(团支部)”、“青年文明号”等创建活动。以创建活动为抓手,进一步发挥和调动基层团组织的积极性、创造性,动员和引导后勤团员青年爱岗敬业、争创一流,积极投身后勤改革发展。
2、完善志愿服务工作机制,推动志愿服务活动持续健康发展。坚持将“服务大局,服务中心”作为志愿服务活动的出发点和落脚点,在巩固已有成果的基础上,继续将中心特色志愿活动推向深入,努力打造成__精神文明建设的一面旗帜。一是探索建立志愿服务长效机制,进一步拓展志愿服务阵地,拓宽活动形式载体;二是组织培训,提升水平。积极创造条件,对志愿者进行多形式的培训,提升志愿服务水平;三是做好记录,建立台帐。对志愿者的服务进行及时、完整、准确记录,为表彰激励提供依据,同时作为团员推优入党的重要参考。
3、广泛开展形式多样的青年文化活动。一是用先进文化滋养、影响团员青年的价值观和行为方式,通过开展主题摄影、演讲、征文比赛等活动,为他们搭建展现才华的平台,促进他们全面发展;二是倡导健康生活理念,积极策划有益身心健康的活动,探索成立文体兴趣小组,开展经常性的培训和联谊活动。适时走出去,与__兄弟单位或社会团体开展一些公益类、文化类活动,用丰富的活动不断增强团组织的生机的活动,吸引和凝聚青年。
团建工作计划(专业19篇)篇十五
鸡泽县综合职教中心党团工作概况鸡泽县综合职教中心,在学校党委的领导下,以马列主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕发展这一主题,解放思想,深化改革,带领学校党员、干部和学生认真贯彻落实党和国家的方针政策,围绕学校的中心工作,确保校党委的各项决策、措施得到全面实施。促进学校的改革、发展、稳定,加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、和思想政治工作、在学校的各项工作中发挥基层党组织作用。
校团委围绕学校党政的中心工作,团结全校同学,发挥桥梁纽带作用,以培养学生“成人、成才、创新、创业”为工作的出发点与归宿点,为青年学生的全面健康成长,实施教育,加强引导,提供服务。
一、开展党员先进性教育活动,保持党组织和党员的先进性。
综合职教中心党员干部先进性教育活动实施方案》,根据每个阶段的具体内容和不同要求,分别制定了各阶段的整体《实施方案》。由于在制定《实施方案》时,充分考虑了学校的实际情况,使得《实施方案》有较强的可操作性,确保了先进性教育活动各阶段、各环节工作的顺利开展。
(二)积极配合上级督导组工作,加强对学校基层党员的指导帮助和督促检查。
在开展先进性教育活动中,鸡泽县综合职教中心党办工作人员主动争取督导组的支持和帮助,及时汇报有关情况,请示有关问题,认真落实相关工作内容,按时完成了每个阶段、各个环节有关材料和报表的报送工作,各项工作都得到了督导组的充分肯定。为充分发挥对党员教育活动的指导作用,鸡泽县综合职教中心党办以各个阶段、各个环节的重点工作提示为主要手段,以情况汇总和数据统计为主要方法,及时发现和解决党员教育活动出现的各种问题,对各项规定严格把关,认真落实教育活动的各项工作,包括组织会议、重点工作提示、提出工作意见和建议、解答基层问题等,确保了基层先进性教育活动健康、平稳、有序地开展。
(三)搞好宣传报道工作,努力营造先进性教育活动的良好氛围。
(四)认真做好先进性教育活动“回头看”工作。
鸡泽县综合职教中心按照市委要求,坚持高标准、严要求,认真开展“回头看”。学校党委及时召开会议,对先进性教育活动“回头看”进行布置,制定了详细的工作计划,明确了工作要求。为加强对“回头看”工作的领导,制定了《先进性教育活动“回头看”整改措施落实情况进度情况表》。同时,抓好不断深化巩固和扩大整改成果工作。通过开展“回头看”促进了整改措施的落实,使先进性教育活动始终成为群众满意工程。
(五)开展“向困难学生送温暖献爱心”主题实践活动,体现党组织和团委的先进性。
鸡泽县综合职教中心组织全体师生广泛开展“向困难学生送温暖献爱心”主题实践活动。全体党员积极响应党组织号召,积极捐款捐物,在党员的带动和影响下,许多教师和学生也加入到活动中来,共向困难学生捐款5365元,捐助衣被185件。全体党员在此项活动中自觉践行“三个代表”重要思想,充分体现了保持_员先进性教育的成果,树立了党员队伍的良好形象。
二、抓好政治理论学习,提高党员和干部的思想政治素质一是认真落实学习制度。学校制订印发了《学习制度》,全体党员认真落实学习制度,做到在学习安排上把握及时性,在学习内容上力求针对性,在学习方法上突出灵活性,确保了学习的质量和效果。坚持每周的干部职工学习日制度,认真组织集中学习讨论,适时组织政治理论辅导,确保了学习时间、人员、内容和效果“四落实”。二是深入开展领导干部“三个一”活动。在活动中,领导干部按照“三个一”的要求,完成了“读一本书、讲一次党课和撰写一篇学习体会”的任务。三是坚持理论联系实际的学风。领导干部注重理论与实践相结合,在调查研究的基础上,撰写出质量较高的调研报告,领导干部运用理论学习成果指导工作实践,有力地促进了教育教学工作任务的圆满完成。
三、加强基层党组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。
(一)大力加强党的基层组织建设,积极做好发展党员工作一是积极稳妥地做好发展党员工作。认真做好预案审查、会前公示、党委会审批等各环节的工作。二是加强对入党积极分子的培养教育。学校党委组织了第19期入党积极分子培训班,为下一步发展党员工作奠定了基础。
(二)认真开展“创先争优”活动。
团建工作计划(专业19篇)篇十六
1、坚持党建带动。努力将团建工作纳入党建工作格局,善于借助非公有制经济组织和新社会组织党建工作力量和形成的新成果新格局,推动团的基层组织建设。当前,特别要紧紧抓住非公有制经济组织、新社会组织深入开展第三批深入学习实践科学发展观的重大契机,主动衔接,快速跟进,努力在非公有制经济组织和新社会组织建立党组织的同时建立团组织。
2、坚持行业推动。主动借助经贸、劳动、教育、财政、公安、司法等行业主管部门和行业协会力量,推动规模以上非公有制企业、培训机构、家政公司、保安公司、会计事务所、律师事务所、青年社团等青年聚集较多的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。根据“利于工作、便于管理”的原则,强化行业主管部门团组织的统筹管理职能,形成行业团组织整体活跃的工作局面。
3、坚持改革创新、务实推进。根据青年沟通、交流、聚集、联络方式新变化,创新建团模式,灵活设置组织,使团的组织络有效覆盖更多青年。采用逐个走访、上门推动的方式,找准非公有制经济组织和新社会组织本质需求、青年群体特点和共青团工作载体之间的结合点,加强工作沟通,争取理解支持,务实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
4、坚持突出重点、逐级深化。根据非公有制经济组织和新社会组织青年从业规模,突出重点,抓大带小,逐级深化,着力提高非公有制经济组织和新社会组织建团工作效率,使团的组织较快覆盖到更多团员青年。坚持建设服务并重,重心下移,靠前指导,不断增强非公有制经济组织和新社会组织团的活力。
二、主要任务。
1、加快建团步伐。根据非公有制经济组织和新社会组织分布特点,积极探索联合建团、依托建团、园区建团、楼宇建团、片区建团、市场建团、产业链建团、兴趣建团、络建团等各种建团模式,努力实现团的有效覆盖。在已经建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,要充分借助党建工作成果迅速推动团的组织建设,使团建跟上党建步伐。在尚未建立党组织但符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,采取派驻团建指导员方式,推动团的组织建设。在适龄青年多但团员少的非公有制经济组织和新社会组织,可探索先成立青年工作委员会等机构开展工作,再逐步推进团的建设。
2、配强团的干部。按照公开、竞争、择优的要求,配齐配强团的干部,把热爱党、热心青年工作、在青年中有一定影响力的优秀青年选拔到团的工作岗位上。注重在经营、生产、研发、管理等重要岗位的青年负责人或业务骨干中选拔团的干部,并落实相应的政治生活待遇。加强团干部的团务知识和业务技能培训,努力提高团干部实际工作能力和水平。
3、稳步发展团员。坚持标准和质量,积极做好团员发展工作,注重在经营、生产、研发、管理等一线岗位的青年中发展团员。加强团员日常管理和组织意识教育,不断提高其职业文明和业务技能,帮助团员青年在生产实践中成长成才。在团员青年中大力选树先进典型,做好推荐优秀青年入党工作。
4、培育工作载体。着眼非公有制经济组织和新社会组织的本质功能,创造性地寻找共青团工作切入点。开展思想性活动,引导青年树立爱党爱国爱岗观念,增强市场竞争意识和改革创新意识,养成社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;开展技能性活动,引导青年提升职业文明和岗位技能,增强自主创新能力,不断促进单位经济效益和管理水平提高;开展娱乐性活动,培养健康文明生活方式,营造团结和谐组织氛围,增强团组织的吸引力和凝聚力;开展服务性活动,深化志愿服务、扶贫助困等工作,树立青年和企业良好的社会形象。注重把工作成果转化为组织建设成果,不断增强团组织的吸引力和凝聚力。
5、加强制度建设。建立健全组织领导制度,推动非公有制经济组织和新社会组织将团的工作和青年工作纳入单位党建工作格局。建立健全资源保障制度,为团的工作经费、阵地建设等提供必要的物质条件。建立健全人才举荐制度,开展好“推优入党”工作,推荐优秀青年骨干或人才进入单位经营管理人才梯队。建立团的基础管理、民主议事、定期换届等内部管理制度,提高团的工作信息化水平。
三、阶段重点。
在全面推进非公有制经济组织和新社会组织建团工作中,根据其青年分布特点和实际情况,根据突出重点、逐级深化的原则,确定当前两类工作重点。一是在已经建立党组织的非公有制经济组织和新社会组织中加快建立团组织,使团建跟上党建步伐。二是抓紧青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。非公有制经济组织团建工作的重点是规模(限额)以上的非公有制经济组织;新社会组织团建工作的重点是在校学员规模较大(一般在100人以上)、且办学条件和时间稳定的民办非企业单位,青年大量聚集的律师事务所,会计师事务所等社会中介组织,规模较大的青年社团等。
四、阶段目标。
到**年底,已建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,非公有制经济组织和新社会组织总体建团率有明显提高,并探索出非公有制经济组织和新社会组织团建工作的经验模式和普遍性规律。
五、责任分工。
各级团组织要按照整体推进、分级负责的原则,切实负起责任,明确任务,扎实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
1、^v^负责协调非公有制经济组织中的全国性行业协会、全国青联常委单位(企业)、中青企协常务理事以上单位,以及由国家部委注册审批的较大青年从业规模的新社会组织建团工作。
2、各省、自治区、直辖市团委负责协调非公有制经济组织中的省级行业协会、全国青联委员单位(企业)、中青企协理事单位、省青联常委单位(企业)、省青企协理事以上单位、其他大型非公企业,以及由省级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。
3、各地、市级团委负责协调非公有制经济组织中的中青企协会员单位、省青联委员单位(企业)、省青企协会员单位、市级行业协会、市青联常委单位(企业)、市青企协理事以上单位、其他大中型非公企业,以及由市级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。
4、各市辖区(县级市)负责协调非公有制经济组织中的市青联委员单位(企业)、市青企协会员单位、其他规模以上非公企业,以及较大青年从业规模的新社会组织建团工作。街道、社区团组织按照属地协调的原则,突出重点,抓大带小,逐级推进,统筹推进辖区内非公有制经济组织和新社会组织的团建工作。
5、各级行业主管部门团组织要充分借助党政力量,争取工作支持,负责推动所主管行业非公有制经济组织和新社会组织团建工作,探索具有行业特点的工作载体和团组织管理模式,形成行业组织联动格局。
6、规模较大且具有代表性的非公有制经济组织和新社会组织,根据“便于管理、利于工作”的原则,可视其从业青年规模大小,探索由省、地市、区(县)、街(乡)分层纳入直属管理或重点联系,以强化日常工作联系和指导。
六、推进步骤。
1、调查研究阶段(**年12月至2010年1月)。各级团组织要摸清本级团组织负责的重点非公有制经济组织和新社会组织的基本情况,建立详细的工作底本。分析重点非公有制经济组织和新社会组织青年特点和建团条件,研究建团办法,制定工作推进方案。
2、第一轮推动阶段(**年2月至11月)。依照建团办法和推进方案,积极争取非公有制经济组织和新社会组织负责人支持,做好本单位团建规划,把握团组织建立时间和建立形式,有序推进建团工作,实现建团目标任务过半。
3、中期评估阶段(**年11月至12月)。对建团工作情况、成效和经验进行总结评估,通报情况。归纳提炼非公有制经济组织和新社会组织团建工作的有效经验和普遍性规律。
4、第二轮推动阶段(**年1月至11月)。充分利用经验成果和普遍性规律,逐级深化推进,延伸建团工作重点范围,着力提升组织活力,有效提高非公有制经济组织和新社会组织建团率。
5、评估阶段(**年11月至12月)。总结非公有制经济组织和新社会组织建团的有效工作模式,研究重要理论问题,提炼内在工作规律,建立长效工作机制。
七、有关要求。
1、突出重点,有序推进。各级团组织要根据实际,按照推进步骤的时间和任务要求,根据青年从业人数规模由大及小、逐级推进的原则,加快团建工作节奏。做到底数准确、分析合理、有序推进、注重实效。
2、靠前指导,强化服务。各级团组织要高度重视非公有制经济组织和新社会组织团建的本质要求,在建团过程中靠前推动和指导,强化后续跟踪和服务,实现建立组织、活跃工作和增强凝聚的目标。对各地推进工作的深入程度及取得的实际效果,^v^将进行不定期的工作抽查和评估。
3、及时总结,加强沟通。各级团组织要根据工作推进情况,及时分析面临问题,解决基层困难,总结经验成果。各级团组织要向上一级团委及时报送总结报告,各省级团委分别于每季度结束前1周内及年度结束前1个月内,向^v^城市青年工作部报送季度及年度工作进展报告。
(二)第一项指导思想结合集团公司价值观与准则手册的要求,根据公司的发展战略目标,以公司**年度工作目标为基础。
第二项目标:团结向上、高效担当、职业敬业,达到总部就是项目部、公司立基首先是总部立基的效果。
第三项范围:公司总部全体员工。
第四项落实与执行围绕五个主题开展五个活动。五个主题分别为:工作能力提升、团队凝聚力熔炼、敬业精神培养、职业形象塑造、5s办公环境打造,五个活动分别为:每天多工作一小时、每周一次培训、每月一次评优、每季一次团队拓展、每年一次对标学习。
一、提升工作能力。
一、对象:公司员工。
二、具体措施:
(一)部门员工学习:
1)各部门负责人制定本部门员工培训计划和目标,指定专业书籍或资料组织学习或要求自学,定期组织闭卷考试,考试成绩纳入员工绩效考核。(各部门,每周一次培训,计划经分管领导审批后交人力资源部备案)。
2)各部门负责人可根据工作需要选派人员参加外部专业培训,外派人员需在培训后一个月内对相关人员进行转训。(各部门)。
3)标杆学习:组织向标杆单位和部门进行观摩和学习。(人力资源部)。
4)合理化建议:以月为单位,每位员工至少提一条建议交办公室整理、评选。
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团建工作计划(专业19篇)篇十七
二、活动目的:
为迎接祖国母亲71华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的`素质,为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间:20--年10月下旬~11月上旬。
四、活动地点:---第一小学。
五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队。
六、活动内容:
(一)活动负责人。
(二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队。
(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备:
负责人:
团建工作计划(专业19篇)篇十八
以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神与科学发展观,在上级团委和学校党支部的领导下,结合我校教学工作与共青团工作的实际,全面加强青年教师的思想道德建设,强基础、重实效、创特色,整体推进学校共青团工作。
具体工作。
一、推进“一团一品”支部特色志愿服务。
“同一片蓝天,同一种感受”支部特色志愿服务项目,在党支部的指导下,支部特色工作已开展6年,本年度两校牵手活动的侧重点,初步计划为邀请庆宁小学青年教师每月一次进校听课或任课活动,随后进行交流总结,期间教导处积极参与,在半年及年终之际,进行小结,再从学校层面来积极探索牵手活动的突破及提高庆宁青年教师的教学能力。
二、努力提升团员青年的思想政治教育。
1、利用“双学活动”及日常支部例会,进一步加强团的阵地建设,确保团组织工作的有序开展,努力创造机会,充分发挥团员的积极作用。
2、利用我党新建班子之际,大力弘扬党务知识。利用“建团91周年”等重大纪念日为活动契机,深入开展以“三个代表”“科学发展观”重要思想为主要内容的理论学习。坚持“党建带团建”原则,进一步完善团员永远更党走的教育机制,不断增强团员的思想政治意识。
3、利用假期,向支部成员推荐一本好书,使每名团员能够读一本好书,写一篇心得体会,力求学有所思、学有所悟、学有所获。并开展读书交流活动,进一步引导团员青年亲近人文经典,提升人文素质。
三、做好党支部助手认真完成上级任务。
上传下达,严格按照上级团组织的有关工作部署,响应号召,充分发挥团组织作用,积极完成上级团组织布置的各项工作任务。结合本支部实际工作,围绕党支部以及学校教育的中心工作,当好党的助手,发挥团员教师的生力军作用。
号召团员向党员教师看齐,用实际行动,来做好身边的每一件小事。使每一位团员都树立正确的世界观、人生观和价值观。
动员青年教师积极探索教育本职工作,配合教导处工作,认真开展教育练兵,为青年教师搭建平台,发挥其能动性,促进其在教育岗位迅速成长。
努力使我们的青年团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小教事业奋斗终身的远大理想。并积极向党组织输送新鲜血液,推荐优秀青年加入党组织。
四、开展好支部宣传工作促进支部凝聚力。
团建工作计划(专业19篇)篇十九
为认真贯彻《教育部办公厅*办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》,落实《_未成年人保护法》有关要求,使青少年远离烟草危害,建设文明校园、优化育人环境、培养德智体美全面发展人才,特制定我校控烟工作计划。
根据学校人事调整,进一步明确学校控烟领导小组组成和职能,学校成立由校长为组长,办公室、教务处、后勤处、工会、大队部、校医室等负责人为组员的控制吸烟领导小组,由校长负责分工,各处室紧密配合,积极开展控烟工作。把控烟工作纳入学校的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建“无烟学校”作为我校的年度目标,明确工作职责,制定控烟措施。
进一步修订学校业已形成的控烟制度,并加强制度的宣传与落实,每个部门、年级组确定一名教师担任兼职控烟监督员,并明确工作职责。
2.利用各种渠道广泛开展控烟宣传。利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、*下讲话、黑板报评比、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。
3.开展主题日宣传活动。5月31日世界无烟日,校长室、大队部要组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。
4.将控烟工作纳入学校健康教育课程。每学期学校至少开展一次关于控烟工作的健康教育讲座,并将此作为健康教育课程内容确保落实到位。
5.通过学生社会实践活动,到社区、到家庭,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。
6.加强检查。控烟工作领导小组要定期和不定期的对学校各块控烟制定落实情况进行督查,并提出整改措施。
1.召开学校控烟领导小组会议,讨论学校控烟工作计划,并落实任务分工;
2.召开班主任例会,布置本学期学生控烟工作。
1.向教职工发放宣传材料;
2.由控烟工作领导小组、医务室组织全校控烟工作专项检查。
1.控烟工作小组检查学校各控烟标识张贴情况;
2.向全校各班和吸烟的教师发放禁烟宣传材料。
3.各班出一期有关健康保健或环保的黑板报;
4.大队部组织世界无烟日系列宣传活动。
6月份:由控烟工作小组、医务室组织控烟工作专项检查,并进行学期评比按学校有关规定落实奖惩措施。
7月份:利用暑期学生社会实践活动开展控烟宣传。
9月份:对学生进行远离离烟草、拒绝_的宣传教育。
10月份:请有关专家举办控烟专题讲座。
11月份:检查控烟工作落实情况,并进一步推进未完成事项。
12月份:进行年度总结。