篮球趣味游戏方案范文(18篇)

时间:2025-05-07 作者:JQ文豪

计划书的撰写需要进行合理的分工和时间安排,以确保计划的顺利实施。无论是大计划还是小计划,以下的范文都能为你提供一些启发和指导。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇一

为了丰富员工的业余生活,进一步推动公司活动开展,带动公司活动的风气,增强各车间各部门凝聚力,加强新老员工之间的交流,也给员工们展示自我的平台,定于在20xx年_月27日展开公司篮球比赛,旨在增强各车间各部门凝聚力,展示出达利公司的蓬勃朝气和竞技热情。

_月27日下午3:30-5:30地址:公司篮球场。

每车间报名不得少于2名(不得多于3名,仅限男士)。

1、每队5名球员,抽签决定队组。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇二

为营造一个积极上进、充满活力的校园环境,学校决定举办趣味篮球比赛,如何设计。

呢?下面本站小编给大家介绍关于趣味篮球活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动目的:为了丰富同学们的课外娱乐生活,也为了给同学们创造一个互相交流、互相学习的平台,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,展现我系的运动风采,丰富校园文化生活。提高篮球运动的趣味性,让更多的人参与到篮球运动项目中,活跃校园运动氛围。

二、活动名称:重庆三峡职业学院动物科技系趣味篮球赛。

三、活动时间:二〇一二年十月二十五日。

四、活动地点:新篮球场。

五、活动形式:个人参赛。

六、活动对象:重庆三峡职业学院全体学生。

七、主办单位:动物科技系。

八、承办单位:动物科技系团总支、学生会文体部。

九、赞助单位:北京扬翔集团。

十、活动项目:

男子组:天旋地转神射手三分篮球赛。

女子组:两人背对背夹球赛两分篮球赛。

十一、活动赛制。

1、天旋地转神射手。

(1)比赛规则:参赛选手在罚球线前原地低头转十圈后在原地站立,在规定时间内掷球。

(2)比赛结果:取全部成绩前十名进行晋级赛,晋级赛中取前三名。

2、三分篮球赛。

(1)比赛规则:参赛者在0°、45°、90°角的三分线外,各出手两次,一共十次投篮。

(2)比赛结果:比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。若出现超过6名选手,则同时晋级。决赛评出前三名。若出现多位第一名,则在90°角上加赛一球,直至分出胜负。

3、两人背对背夹球赛。

(1)比赛规则:两名参赛选手背对背夹住篮球,且不得用手扶持,在规定场地长度比赛。

(2)比赛结果:比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。决赛评出前三名。

4、两分篮球赛。

(1)比赛规则:参赛者在罚球线附近0°、30°、45°、75°角处各出手一次,在罚球线上出手2次,一共十次投篮。

(2)比赛结果:比赛采取一轮赛制,直接评出前三名。若出现多位第一名,就在罚球线上加赛一球,直至分出胜负。

十二、奖励办法。

(1)三分篮球赛与两分篮球赛取。

第一名:颁发证书与相应奖品。

(2)天旋地转神射手与两人背对背夹球赛。

第一名:颁发证书与相应奖品。

第二名:颁发证书与相应奖品。

十三、注意事项:

1、本次活动项目仅背对背夹球赛为双人赛,其余项目均为单人赛。

2、活动中参赛人员必须坚决服从裁判的判罚,如有异议,可在赛后向工作人员提出,由系学生会文体部协商处理。

3、参赛人员必须尊重裁判、工作人员,如有故意捣乱者将按学校有关。

规章制度。

给予严肃处理,并取消参赛资格。

4、比赛期间严禁打架斗殴事件发生,一经发现直接取消参赛资格。

5、本规程最终解释权归动物科技系文体部所有。

十四、活动经费。

1、证书8×5=40元。

2、奖品260元。

3、水一件25元。

总计:40+260+25=325。

十五、活动器材。

1、活动用球10个。

2、计时器两个。

3、桌椅一副。

4、裁判用哨两个。

(一)活动目的:为了增强班级成员内部的凝聚力,增强同学们的内部协作能力,同时营造良好的运动氛围,让同学形成良好的生活方式,增强同学的运动意识,以良好的身体素质迎接每天的学习和工作,感受亚运精神,打造健康新生活,特此举办趣味篮球赛活动。

(二)活动主题:感受亚运,我们的全明星赛。

(三)活动时间:4月28日早上。

(四)活动地点:学校篮球场(内场或外场)。

(五)活动对象:电子商务(网络营销)第1支部全体成员。

(六)活动内容:。

1、活动形式:仿照nba全明星赛的比赛项目,进行分组团体积分赛。

3、活动用具:篮球5个左右,计时器2个、评分表、笔、相机。

4、嘉宾邀请:发邀请涵,邀请第2支部的同学过来观看比赛,而且邀请两名第2支部的同学作为部分比赛的评委。(大学生外语文化节活动。

策划书。

)

5、具体项目流程:

比赛项目一:远投大赛(用时约30分钟)。

比赛项目二:运球技巧赛(用时约20分钟)。

每个小组5名成员分别按照规定的路线进行运球,运球要符合篮球规则,运球到一定范围内不限姿势进行投篮(投中不扣分,投不中可以选择补投,最后还是不中的在总成绩上扣1分),按照规定线路返回,然后轮到下一名组员依照上述规定来完成运球上篮,其他组员不能协助。计时员将统计5名队员完成运球上篮动作的总时间,时间最短者即为该项目冠军。

工作人员:裁判员3名、计时员1名。

比赛项目三:定点投篮大赛(用时约30分钟)。

每组的5名队员站在5个不同的投篮点进行投篮,将投篮位置编号,按顺序投篮,每个投篮点可以投5个球,投中1个得1分,投不中没得分。完成5个投篮点的小组之后分数最高的小组就是该项目的冠军。

比赛共设置5个投篮点,分别是:右侧45度3分处,左侧45度3分处,圈顶三分处,左侧45度两分处和右侧45度两分处。

比赛项目四:花式上篮大赛(用时约30分钟)。

(七)注意事项:

1、场地可能会因为雨后湿滑,需要注意安全。

2、比赛场地人流量较大,需要注意随身物品的安全。

3、比赛过程中可能会有一些小意外发生,需要准备常用的救伤用品。

4、活动需要自备水、自备雨伞。

5、活动场地初定于外场,天气原因就转移到内场。

(八)预期效果:

1、通过此次趣味篮球赛,让各组成员之间有更深入的沟通和交流,打造和谐团支部。

2、通过此次活动,唤醒各位忙于学习的同学的体育锻炼意识,打造健康新生活。

3、在亚运会即将到来之前,让同学们感受运动的激情,感受亚运新风。

一、活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩。

二、大赛背景。

当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

三、大赛目的。

为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

四、比赛项目。

1、3+2男女全场赛。

2、女子定点投篮。

3、男子3分投篮。

五、比赛时间:20xx年11月。

六、参赛对象。

管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生。

七、比赛地点:西区篮球场。

八、组织结构。

主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会。

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部。

九、参赛形式及规则。

1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2、比赛规则:比赛采取淘汰制、

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;。

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队。

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行。

(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)。

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟。

十、比赛准备及安排。

1、宣传工作:宣传板的制作(宣传部)。

2、组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)。

3、活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)。

4、邀请裁判,借计分牌(主席团)。

5、比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)。

6、比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)。

7、联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)。

8、借两张桌子、奖品采购(外联部)。

9、向院学生会借工作服20套(组织部)。

十一、奖项设定及奖品。

第一名1个、荣誉证书一张。

第二名1个、荣誉证书一张。

第三名1个、荣誉证书一张。

管理技术学院金融与贸易系团总支学生会。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇三

参赛单位:体育学院各班级(毕业班除外)。

组委会:

主任:雍世仁。

副主任:雷湃蔡中。

成员:蒲园园刘永隆韩潇逸杜飞燕鹏霞。

郇栋车永陟陈艳朱家和龚军军。

芦文平王锡超刘建鑫吴正东赵虎。

刘晓峰唐艳凤司茹铱许世发陆祖军。

刘惠。

体育学院团委。

比赛规则与具体要求策划。

本次技能大赛分为三个环节:三分球大赛、技巧大赛、明星赛。

三分大赛:

三分球大赛每班报名人数不得多于三人,(a)比赛共分为五个投篮点:三分线顶弧一个投篮点,两侧底线与两侧45度角各一个投篮点。

(b)比赛用时1分30秒;球员必须在1分30秒内完成五个投篮点的投篮,超出时间投中的不计分。

(c)一个投篮点共五个球,前四个球为普通深红色球,每投中一个计1分,第五个为浅红色球,投中算2分,单轮满分30分。

(d)比赛分为两个阶段进行,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮投篮的机会。两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人有一次投篮的机会,按成绩取前三名。

技巧大赛:

技巧大赛每班报名人数不得多于三人。

比赛的`内容球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。具体规定为:

1.比赛共分两个阶段,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮机会,两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人只有一次机会,按比赛成绩决出本次技巧大赛冠、亚、季军。

2、具体要求:队员根据裁判的哨声,从底线起动开始计时,左手运球到第1障碍物做体前变向;继续运球至第2障碍物前做后转身运球;继续运球至第3障碍物,连续绕过4个障碍物到限制区进行投篮,投进为止(注:自投自抢);然后跑至另一端线拿球运球到第4障碍物做跨下运球;继续运球至第5障碍物做身后运球,然后运球上篮,球投进后停止计时。

3.比赛开始哨响时开始计时,球员投进最后一球时停止计时,以裁判哨音为准。

4.球员在比赛时必须遵守篮球的基本运球规则。

5.如果两位选手在比赛中打平(用时相差在0.1秒之内),将加赛一场。

6.球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。

7.比赛中的任何一关都不设时间限制。

明星赛:

大一、大二每个班级出二人,大三每班出三人组成年级明星队。

1、三个队进行循环赛决出一.二.三名。

2、比赛分上、下半场各20分钟,中场休息5分钟。

3、比赛采用国家体育局审定的最新〈〈篮球竞赛规则〉〉。

4、裁判员和工作人员由体育学院团委内部人员担任。

1、胜一场计2分,负一场计1分,弃权计0分(小比分计为20:0)若积分相同时按c值和z值的大小关系进行排名。

2、本次明星赛奖励第一名,另设球员一名;优秀工作组织者和优秀裁判员各二名。

注意事项。

一:各队必须按时参加比赛,若在比赛开始5分钟内本队队员不足5人者,按弃权处理。

二:各队队员必须服从裁判,若对裁判有异议者,须本队队长与裁判交涉,其他人员无权发表意见,如有不服从裁判甚至侮骂,殴打裁判者,将取消全队所有参赛资格。

三.裁判员必须做到“严肃,认真,公正,准确”的八字方针。

四.各班长长组织好本班学生,在比赛结束后请将本场地垃圾清理干净。

五.如遇雨天不能进行者,当天比赛另行通知。

六.本次活动的解释权为裁判协会。

比赛日程。

附表1。

比赛项目(场地)。

比赛时间。

备注。

4月10日14:00—16:30。

4月10日14:00—16:30。

4月10日16:30—17:30。

附表2。

比赛项目(场地)。

比赛时间。

备注。

4月13日10:00—11:00。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇四

增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养集体合作精神,努力构建和谐校园。

加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。

主办单位:xx高中部团委

指导教师:xx

比赛时间:20xx年xx月13日—xx月9日,如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。

1、参赛对象:学校各教学班级(男队与女队)。

2、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过8人(队员5名含队长1名,候补队员不多于3名);各班需配备领队1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需请科任老师或班长代替)。

3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员。

4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。

1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。

2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公平起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。

3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。

5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替)。

6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的,对方便投球两次,若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则上报学校政教处处理。

7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,辱骂裁判员和对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规等,直接取消该班参赛资格,并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解,矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班学在校所有活动的参赛资格,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。

8、比赛时间:中午11:50开始比赛;下午17:00开始比赛。

9、为使比赛更加精彩,有比赛氛围,各班参赛队员务必统一服装。

10、各班级分与班主任加分挂钩。

第一轮:淘汰赛,由各班带队队长抽签,抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。

第二轮:第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;

第三轮:第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签,抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。

第四轮:总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。

表演赛:高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。

1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级,有意外而被淘汰的班级,其对手班级就成为获胜班级。

2、本次比赛奖项设置:各年级按2:1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。

3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生,学校并颁发荣誉证书给予鼓励。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇五

如今我们学校正在处于本科评估的大环境下,为了营造一个“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的校园环境,提高学生素质,为旅协与xx协会提供一个展示和交流的平台,将在3月17日举行(3+2)篮球赛。

篮球是一种文化,是一种团队,更是一种精神,奋发向上的精神。它在当代大学生中可以说是最多人参加的体育活动。各社团中定有着一大批热爱篮球而且身手不凡的同学。球场上的队员的表现,在一定程度上影响着观看同学,激发他们投入到运动中去。对于大学生而言,篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强部门间的团结,从而为大学生的'大学生涯以及以后工作生涯打下坚实基础因此我们相信这次活动一定会得到同学们的积极响应。

为了丰富同学们的课余生活,增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,为同学们提供展现集体风采的舞台。同时也为了增强社团内各部的凝聚力,加强部门之间的交流,提高团队合作能力并加大各社团之间的交流。

青春无限运动无限。

许昌学院旅行者协会。

许昌学院工程联盟。

许昌学院世纪风文学社。

许昌学院红帆船文学社。

许昌学院思奕棋社。

许昌学院思辨社。

xx-3-17上午09:00。

xx-3-24上午09:00。

xx-3-25下午15:00。

静庐东篮球场。

旅协、世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社各协会干事及部分会员。

(一)前期准备及部门分工。

1、各社团负责在3月15日之前通知本社团干事、会员,宣传本次活动;。

3、各社团赛前联系好一名有丰富经验的主裁判,并出一名记分员,一名计时员;。

7、所有人员须于比赛开始前10分钟到常。

(二)分组情况。

本次友谊赛采取单轮淘汰制,一共3轮,依次为初赛、复赛、决赛。首轮3对胜方和从初赛负方中抽签选出的1名复活对进入复赛。复赛胜利方进入决赛。

经过首轮抽签初赛对阵如下:。

1、红帆船····思奕棋社。

2、世纪风····工程联盟。

3、旅协·····思辨社。

复赛对阵:(抽签决定)。

1、a对·····b对。

2、c对·····d对。

决赛对阵:。

1、a对·····b对。

(三)比赛规则:。

1、比赛期间如天气不适合比赛,将另行安排比赛时间。

2、参赛队由一名领队和10名运动员参赛。

3、比赛分为上下半场,每半场15分钟,中间休息10分钟。

4、半场开球后,下半场轮换发球并交换场地。

5、比赛为三男两女篮球赛,每次进攻时必须至少经过一次女生。

的传递,否则进球无效。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的社团统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其部门的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

13、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

14、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

15、若比赛开始20分钟后仍未到,取消比赛资格。

(四)每场人员分配。

设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

(五)活动后期。

1、照相留念。

2、清理篮球场卫生。

3、归还已借的物品。

4、写好新闻做好事后的报道工作。

1、比赛结束根据各队队员、干事表现适量发放荣誉证书;。

2、主办方旅行者协会为合作社团的会员提供旅协者协会会员待遇,本学期世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社的会员均可以旅协会员身份参加旅协举办的外出游玩活动。

旅协者协会。

1、可借物品。

物品数量。

篮球2(个)。

计分板6(个)。

粉笔3(盒)。

2、不可借物品。

物品数量金额。

矿泉水1(箱)20_1=20。

哨子7(个)2_7=14。

创可贴10(个)1_10=10。

药水1(瓶)6_1=6。

云南白药1(瓶)10_1=10。

纱布若干5_1=5。

总计:65(元)。

世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社。

1、可借物品。

物品数量。

篮球1(个)。

2、不可借物品。

物品数量金额。

矿泉水1(箱)20_1=20。

总计:20(元)。

1、安全问题:比赛前工程联盟需派出人员将比赛场地仔细检查并清理,看是否有钉子、石子等坚硬物,有的话清理干净,以防队员摔倒或摔倒后擦伤,如果真的发生意外,医护人员、管理人员也应在第一时间及时帮助伤者清理伤口。

2、心态问题:应在赛前向参赛人员强调心态问题,让比赛双方以“友谊第一,比赛第二”的心态来面对比赛,并要无条件服从裁判的判决,如有异议,也应在赛后向裁判说明。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇六

二、活动宗旨:促进大学生的交流,提高学生心理素质,增强同学们心理的`自信,缓解大学生的当前压力。

三、活动主题:幸福快乐。

四、游戏时间:4月18日下午1点至2点30分。

五、游戏地点:部系楼b-101。

六、游戏形式;游戏分为三个项目:第一是价值拍卖;第二是发现优势,找出自信;第三是炫出自己特长。

七、游戏内容及规则。

项目一:价值拍卖。

项目二:肯定自己。

游戏目的:让同学们各自发现自己优点,增强生活中的自信,自信人生方能更具动力。游戏说明:首先把每个同学的学号或姓名写好,放置黑箱中,由特邀嘉宾(班长或班主任)抽签,抽到者上台并发言,说出自己特长。接下来由同学互相发言,发掘该生特点(在场的任何人都有发言权,包括两主持人和特邀嘉宾)。

项目三:魅力人生。

游戏目的:先展现出我班寝室的文化生活,再让单个同学展示自己风采一面,以实际行动炫出自信,引导大家自信生活。游戏说明;先由几个寝室唱他们的寝歌,再由4——5个人进行才艺表演(唱歌、跳舞、武术、乐器、魔术等)八、特长报名方式:直接报给本班心理委员或班长、团支书九、报名时间:4月10日至4月16日十、宣传:由班长及宣传委员负责。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇七

副主任:xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

裁判长:xx。

裁判员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。

2、各组负责人:初一年级:xx;初二年级:xx;初三年级:xx;综合组:xx;一年级体育教师:xx;二年级体育教师:xx;三年级体育教师:xx。

采用单循环制,共计21场比赛。

1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。

2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。

3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。

4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。

_年_月_日—_年_月。

校塑胶运动场。

以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。

裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇八

地点:**镇政府大院内。

参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右,五一趣味活动方案。(具体安排见附表)。

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10—4:30)主持人:

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)。

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员,规划方案《五一趣味活动方案》。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25—6:00)主持人:

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力。

(六)搬球。

1、拔河绳子2条。

2、哨子2个。

3、喇叭2个。

4、篮球2个。

5、麻袋4个。

6、气球300个。

7、标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个。

8、秒表2个。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇九

一、主题:我运动,我健康,我快乐。

二、活动目的:本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。

三、组织结构:

主办单位:沈阳项目物业部。

四、参赛对象:参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。

五、积分方法和奖励方法:

每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分。比赛分3-4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。并设一个最佳团队奖。

六、比赛时间及流程。

抽签时间:待定,地点到时通知。

比赛时间:待定比赛地点:售楼现场空地。

1.由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕。

2.各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。

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篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇十

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至11月30日下午放学前

初赛时间——12月3日下午5:10分开始

决赛时间——12月4日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(六)比赛规则

(1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

(2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

(3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

(4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

报名时间——11月30日下午放学前

抽签时间——12月3日上午9:00(课间操时间)

比赛时间——14日下午4:15分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

(五)报名方式——高二(4)班 马泽鹏 同学

(六)比赛规则

2)按报名队伍数的30%设奖;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

报名时间——11月30日下午放学前

初赛时间——12月10日下午5:10分开始

决赛时间——12月11日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高二(4)班 马泽鹏 同学

(六)比赛规则

(1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

(4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇十一

活动目标:

1、能保持身体平衡穿大鞋行走。

2、体验和小伙伴们在一起时合作的力量。(知道共同合作努力才能获胜)。

3体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐,增进亲子之间感情。

活动过程;将幼儿分为同等人数的4队,家长和孩子穿在同一个大鞋子上,幼儿在前,家长在后。当听到口令后4组家庭比赛开始,谁先从起点到达终点,谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品(小贴图)并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。

活动名称;挑水桶;

活动准备:水桶6个。

活动目标1、能保持身体平衡挑着水桶行走。

2、体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐,增进亲子之间感情。

活动过程:将幼儿分为同等人数的4队,家长分为同等的4队。(家长和幼儿面对面站)幼儿站在起点,家长站在终点。当幼儿听到口令后将水桶从起点挑到终点传给家长,家长再从终点将水桶挑到起点,谁先到达起点,谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品(小贴图)并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。

闭幕式:

家长会;

1、简单向家长介绍孩子近期在园表现。

2、提醒家长将被褥拿回去更换,(被罩、枕套脏的拿回去洗洗、天气热了,被子换薄点的被子)将棉拖鞋拿回去换凉拖鞋。

3、强调清明节假期安全(火、水、电)。

4、回家路上注意安全。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇十二

篮球作为一项流行的运动项目,无论是在学校还是在社区,都受到了广大球迷的喜爱。除了常规的比赛,篮球趣味游戏也是一种很受欢迎的娱乐方式。在参与了几次篮球趣味游戏后,我深感这种形式的篮球活动给我带来的乐趣和收获。以下是我对篮球趣味游戏的心得体会。

作为一个篮球爱好者,我对于篮球充满了热情。每当有机会参与篮球比赛或者活动,我总是非常积极地报名参加。而对于篮球趣味游戏来说,我对它更有兴趣的原因在于它独特的形式和创新的规则。无论是滑雪板篮球、唱歌接力篮球还是盲目打球,都能够带给我不同寻常的体验和乐趣。这种新颖的方式激发了我参与篮球趣味游戏的动力。

篮球趣味游戏不同于传统的比赛,它更加注重娱乐和互动。在这些游戏中,我可以和朋友们一起合作,参与不同的挑战。通过互相配合,我们能够以更加轻松愉快的方式享受篮球带来的乐趣。而且,这些游戏的规则和要求通常都有一定的特殊性,例如规定只能用非主手投篮、规定只能跳投等等。这样的设定让篮球游戏的结果更具有不确定性,增加了游戏的刺激性和趣味性。

参与篮球趣味游戏不仅能够带给人们快乐,还能够培养团队合作和交流能力。在游戏中,我需要和队友充分沟通,并通过配合和协作来达到游戏的目标。这不仅能够增进我们之间的友谊,还能够提升我们的团队合作意识和能力。与此同时,篮球趣味游戏也有助于培养个人的创新思维和解决问题的能力。面对各种独特的规则和挑战,我需要不断地思考和尝试,从而找到最佳的解决方案。

虽然篮球趣味游戏带给我很多乐趣,但它也存在一定的挑战。首先,不同的游戏规则和要求需要我不断调整自己的篮球技巧和战术。这对于我来说是一次很好的挑战,但也需要我不断地学习和提高。另外,参与篮球趣味游戏也需要我有足够的体力和耐力。因为一些游戏可能需要长时间的奔跑和忍受高强度的身体碰撞。所以,我需要通过锻炼来增强自己的体能,以更好地应对这些挑战。

参与篮球趣味游戏让我收获颇丰。我不仅从中体验到了篮球的乐趣,还结识了许多志同道合的朋友。在游戏中,我们共同努力、共同进步,增进了彼此之间的友谊。此外,通过参与篮球趣味游戏,我也得到了锻炼身体和提高体能的机会。不断挑战自我,不断突破自己的极限,使我的身体和心理都得到了锻炼和提升。

总结起来,参与篮球趣味游戏是一项有趣的活动,它给我带来了乐趣和挑战,并让我在与朋友的互动中不断成长。我希望能够继续参与这样的活动,不断提升自己的技术水平和团队合作能力,让篮球在我生活中继续闪耀。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇十三

为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

20xx—12—19(10:00—18:00)。

10:00hr办公室聚合。

11:00到达目的地。

11:30—16:30活动时间。

17:30聚餐(星级酒店)。

旗峰公园。

hr全体同事。

活动组委成员:全体hr同事。

主持兼裁判:2人(自愿报名)。

后勤:薇、慧。

队长:自选队长2名。

所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑。

活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传。

活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

活动详细:每队所有人嘴褃叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆。

活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米。

活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇十四

关注消防,宣传消防,关爱生命,构建和谐。

活动时间:20xx年11月7日下午1:15。

活动地点:海疗香溢楼前停车场。

类金融杭州事业总部全体在岗员工,元泰营业部可选派代表参加。

让员工在趣味运动比赛过程中,学习消防知识,达到消防知识普及的一个目的,同时也是有效减少火灾对人民财产的生命的损失。

所有参赛选手按要求分为四队,并在规定的5分钟时间内设计出本队的.队名、队长、队旗和口号。

1、知识竞答环节。

比赛时间:10分钟。

答题时允许各队成员为己队提示答案。

如在主持人尚未播报完题目抢跑视为犯规。

本环节分值为10分,答对1题加1分,犯规抢跑、未答、答错均不得分。

2、抢救伤员环节。

比赛时间:10分钟。

每2队同时比赛,每队各选派6名队员参加(伤者2名、救护人员4名),要求每2名男(女)救护人员搭配1名女(男)救护人员,细则如下:

开始计时后,2名救护人员搀扶1名蒙上双眼的伤者,从起跑线出发绕过所有的椅子,再折返回到起跑线换下一组队员上场。

如连续行走在椅子的同一侧则视为犯规,需退回到起跑线重新出发。

本环节分值为10分,每队根据完成时间,记为10分,7分,5分,3分。

3、十万火急。

道具准备:秒表2只消防水带2支水枪头2支。

工作人员:主持人1名,计时2名,记录1名。

比赛时间:15分钟。

每2队同时比赛,每队各选派6名队员参加,细则如下:

第1名队员提起卷好的水带从a点跑至b点;

第2名队员从b点将水带展开至a点(水带另一头需始终保留在b点);

第3名队员从a点将水带卷好收回直至b点;

第4名队员在b点接到卷好的水带从b点跑至a点;

第5名队员从a点将水带展开至b点(水带另一头需始终保留在a点);第6名队员在b点将水枪头安装在水带上,任务完成。

如未按要求完成规定动作则视为犯规,需退回到起跑线重新出发。

本环节分值为10分,每队根据完成时间,记为10分,7分,5分,3分。

4、拔河比赛。

道具准备:拔河绳1根。

工作人员:主持人1名,裁判2名,记录1名。

比赛时间:10分钟。

每队上场人数为10人,共进行2轮4场比赛。首轮胜方决出第1、2名,首轮负方决出第3、4名。根据胜负关系判定名次。

如出现作弊行为则该队判为失败。

本环节分值为10分,每队根据比赛名次,记为10分,7分,5分,3分。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇十五

准备:兔子头饰若干,狐狸头饰1个,小椅子若干把。场地布置如图:

玩法:一名幼儿扮狐狸,几名幼儿扮大树站在椅子上,其余幼儿蹲成一个大圆作为森林。游戏开始,教师饰兔妈妈说:“今天天气真正好,咱们到树林里去玩,好吗?”幼儿们头戴兔头饰边说儿歌边双脚跳入圆圈里:“小白兔,耳朵长,树林里边捉迷藏。采蘑菇,喜洋洋,当心狐狸莫上当!”说完儿歌后,“小兔”在“大树”周围跳、跑、蹲下采蘑菇,“树枝”随风自由摆动。当“兔妈妈”说:“狐狸来了!”“狐狸”即从家跑出捉“小兔”,被捉到的“小兔”自觉到“狐狸”家蹲下。若“小兔”蹲在“大树”旁,表示“小兔”已进洞,“狐狸”则不能去捉洞中的“小兔”。捉6~10只“小兔”后,互换角色,游戏重新开始。

规则:

(1)"小兔“要边说儿歌边做双脚向上跳的动作。

(2)当听到“狐狸来了”,“狐狸”才开始捉“小兔”。

(3)“小兔”蹲在树旁,“狐狸”就不能再抓它。

(9)投的准。

 

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇十六

1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。

2、体验齐心协力合作带来的快乐。

绑脚带子、沙包。

回忆游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。

二、游戏《两人三足》。

1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?

2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后,自由练习。

3、教师集中,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.)。

4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。

三、幼儿比赛。

1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的`粮食运完,哪一组就获胜了。

2、听口令,开始比赛1—2次。

四、结束活动。

1、教师给胜利的幼儿奖励。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇十七

活动背景:我院即将来临的文体活动月,文艺部和体育部都准备了大量的节目,但大部分文体节目都需要有特长的同学参加,致使普通同学无法参与。

活动目的及意义:为了让大多数同学参加到游戏中,团结同学,促进同学之间的友谊。让同学们感到一种新意,同时丰富同学们的业余生活。

活动对象:06、07级全体同学。

活动地点:彗星楼门前。

活动时间:**年4月16日下午1:00。

承办单位:辽宁大学数学院分团委学生会宿舍工作部生活部。

活动内容。

游戏一:连坐。

游戏规则:1、分为两大组,每组四班(抽签决定),每组取前两名;获胜的四个班级一同进入决赛(一组),评出前三名,颁发奖状。

2、每班派出24人,围成圆形站好(男女间开,班级男生或女生少的剪开后剩余连着),距离自己控制(便于坐下)。主裁判发令,各班参加者前一人以半蹲状坐于后一人腿上,待所有人坐稳后,参加者同时开始走(同时要保持前一人坐于后一人腿上这一状态)。

胜负判断:按照到达终点的先后顺序排名。

游戏二:滚“纸胎”

器具:报纸(五十张),胶带。(各班自备,报纸上交后统一发)。

游戏规则:1、同游戏一1。

2、每班派出14人,站成一竖排。第一名同学贴报纸,并带领队伍前行。待参赛队的所有同学都站与报纸上后(继续贴报之前行)。最后一名同学,将尾端余下的报纸用手托起,经头上向前传,直到传到第一名同学手中,并且与前端报纸贴在一起而构成一个圈为止。(注意:行走时若贴好的某处报纸破裂至断开,则从断开处起至尾端贴好的地方作废,继续向前粘贴)。

胜负判断:按报纸贴成圈的时间先后排名。

注意事项:1、报纸准备需要充分,避免不够。

2、班级同学的协调。

游戏三:十六人十七足。

器具:玻璃绳,或其他非弹性绳。

游戏规则:1、同游戏一1。

2、每个班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相邻两人的脚用绳子(玻璃绳,或其他非弹性绳)绑在一起。

胜负判断:按照到达终点的先后顺序排名。

最后,希望此次活动能得到老师和同学们的喜爱。

宿舍工作部、生活部。

篮球趣味游戏方案范文(18篇)篇十八

1、能保持身体平衡穿大鞋行走。

2、体验和小伙伴们在一起时合作的力量。(知道共同合作努力才能获胜)。

3体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐,增进亲子之间感情。

将幼儿分为同等人数的4队,家长和孩子穿在同一个大鞋子上,幼儿在前,家长在后。当听到口令后4组家庭比赛开始,谁先从起点到达终点,谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品(小贴图)并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。

挑水桶;

水桶6个。

1、能保持身体平衡挑着水桶行走。

2、体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐,增进亲子之间感情。

活动过程:将幼儿分为同等人数的4队,家长分为同等的4队。(家长和幼儿面对面站)幼儿站在起点,家长站在终点。当幼儿听到口令后将水桶从起点挑到终点传给家长,家长再从终点将水桶挑到起点,谁先到达起点,谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品(小贴图)并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。

闭幕式:

家长会;

1、简单向家长介绍孩子近期在园表现。

2、提醒家长将被褥拿回去更换,(被罩、枕套脏的拿回去洗洗、天气热了,被子换薄点的被子)将棉拖鞋拿回去换凉拖鞋。

3、强调清明节假期安全(火、水、电)。

4、回家路上注意安全。

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在写培训心得体会时,要做到客观真实,既要表达自己的想法,又要尊重他人的观点。以下是小编为大家整理的一些优秀培训心得体会范文,供大家参考借鉴。希望能够帮助大家更好
代理的方式多样,可以通过书面委托、口头授权等形式进行。下面是小编整理的一些代理实施中需要注意的问题和解决方法,希望对大家有所帮助。尊敬的电信领导:近年来伴随着信
下半年是一年中的后半段,标志着时间的过去和新的开始。接下来是小编为大家搜集的下半年总结范文,供大家参考和学习。职位诱惑:快速成长,不坐班,泛娱乐,行业门槛高。工
在座的各位来宾,大家好!很高兴能够担任今天的主持人,与大家共同度过这个美好的时刻。最后,让我们期待接下来所有精彩的内容,让活动充满欢乐和意义!尊敬的各位领导、各
演讲稿是一种通过语言艺术的手段,将自己的理念与观点传递给听众,引发他们的共鸣与思考。这里有一些精心挑选的演讲稿范文,它们蕴含着作者的智慧和对生活的思考,希望能给
活动方案需要细致地考虑各种因素,包括时间、预算、人力资源、风险等。如果你正在制定一个活动方案,那么以下是一些相关的范文,可以为你提供一些灵感和思路。
通过每月一次的工作总结,我们可以清楚地看到个人在这个月内所做出的贡献和取得的成绩。以下是一份简短而精彩的月工作总结范文,相信会对大家的写作有所帮助。
通过教学反思,我们可以深入分析教学过程中的问题,并及时调整教学策略。下面是一份教学反思的范文,供您参考,希望能够给您写教学反思提供一些启示。1.能正确流利地朗读
个人总结可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和潜力,从而更好地发挥自己的特长和才能。如果你对个人总结感到困惑,不妨看看以下一些个人总结范文,或许能给你一些
创业计划应该包括财务预测和预算,以便评估项目的可行性和盈利潜力。接下来我们将推荐一些创业计划撰写的经典书籍,供大家深入学习和研究。这个必须明确,即所谓的“师出必
在现代社会,应急预案被广泛应用于各个领域,如自然灾害、事故救援、疫情防控等。学习应急预案可以帮助我们提高自己的应急意识和应对能力,保护自己和他人的安全。
通过总结心得体会,我们可以更好地掌握自己的优势和不足,以便更好地发挥个人潜能。接下来,我将向大家介绍一些成功人士的心得体会,或许能够给我们提供一些宝贵的经验。
入团申请书需要包括个人基本情况、入团动机、个人优势、对团组织的期望等内容。接下来是一些建议性的入团申请书词句,供大家参考学习。。敬爱的团组织:我认识到中国共产主
写心得体会是一种提高自我认知和进步的方式,可以帮助我们更好地成长和发展。小编特意搜集了一些经典的心得体会范文,希望大家能够从中获得一些启发和指导。作为新时代的青
国庆节是我国的黄金周假期,人们可以利用这个时间休息放松、旅游观光。通过随机选择一句:在写作过程中,要注意文风,既要庄重正式,又要充满活力,体现出国庆的喜庆氛围。
在学习过程中,及时总结心得体会可以帮助我们巩固所学的知识,并提高学习效果。以下是小编为大家搜集整理的优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些启发和借鉴。让我们一起
心得体会是我们在学习和工作中对自身经验和感悟的总结和归纳。9.这次比赛让我充分发挥了自己的才华和潜能,也明白了持续努力和坚持的重要性。第一段:引言(100字)。
我将负责主持今天的会议,希望能够发挥好主持人的作用,为大家创建一个良好的沟通环境。以下是一些优秀的主持词范文,供大家参考和借鉴,希望能够给大家一些灵感和启示。
通过总结自己的经验和体会,可以更好地吸取教训,提升自己的能力。接下来,让我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文,希望可以给大家带来一些灵感和思考。校园防爆反恐是一
在租赁合同中,出租人同意将特定房产或财产出租给承租人使用。接下来是一些租赁合同案例,供您了解实际应用中的合同内容。根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规
合同协议是双方自愿达成的一种合作协议,体现了双方的平等自主原则。如果你需要签署一份合同协议,以下的范本可以作为你起草合同的参考。根据_________建筑安装工
优秀作文是经过反复斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。“哗哗哗、哗哗哗”我坐在屋里和妈妈
在医院工作计划中,我们还可以制定个人发展的目标和计划,提升自己的专业能力和职业水平。小编为大家整理了一些医院工作计划的经典案例,希望能给大家带来一些启示。
通过写心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展制定更明确的目标。写心得体会可以通过反思自身经历和思考来提高自己的写作水平。第一段:引言(文章概述)。
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足之处,并努力改进。通过这段时间的学习和实践,我意识到自我管理的重要性,只有合理规划和管理好时间和任务,才能更好地提高自己
规章制度的违反应当依法进行处罚和纠正,以维护制度的权威和公正性。规章制度的宣传和普及是非常重要的,以下是一些宣传材料和活动的案例供大家参考。为保证学院和学院食堂
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发言稿的语言要简洁明了,表达思想的同时要符合礼仪规范。以下是一些著名演讲家的发言稿,他们的言辞和表达方式令人叹为观止,希望能给大家带来启示和思考。因人事变动,这
写心得体会可以帮助我们更好地思考问题,加深对知识和经验的理解和应用。10.以下是一些经典的心得体会示例,让我们一同来探究其中的道理和智慧。作为一名干部,输出始终
优秀的作文除了要有独特的观点和见解,还要有合理的结构和流畅的表达。下面是我整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。回到家,只见爸爸坐在别墅的真皮沙发上
银行有不同的类型,包括商业银行、投资银行和中央银行。下面是一些关于银行监管的最新政策和措施,旨在提升银行业的风险管理和运营水平。尊敬的各位领导、评委:
通过撰写述职报告,我们可以向领导和同事们展示自己的工作成果和价值。下面是一些值得借鉴的述职报告范文,希望能够给大家带来灵感。尊敬的各位领导、同志们:根据《xxx
无论是申请工作、申请学校还是申请奖学金,一封出色的更多申请书往往能为申请人带来更多机会。在写申请书时,我们可以参考一些中肯的建议和经验,以下是小编为大家整理的一
写心得体会可以激发我们对于学习和工作的热情和动力,让我们有更好的目标和方向。以下是小编为大家整理的一些深入思考的心得体会,希望能够给大家带来一些新的思路和启示。
心得体会是在个人实践经验基础上所形成的知识总结和思考。读一读这些优秀的心得体会范文,或许能够给自己带来新的思考和启示。这是一个听起来读起来非常“浪漫”的年份。却
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