高中学校工会工作计划(优秀14篇)

时间:2025-09-05 作者:GZ才子

工会工作计划的制定应充分考虑员工的实际需求和利益,以促进工会组织的发展和员工的福利保障。以下是一些值得注意的工会工作计划范文,希望对大家的计划编制有所帮助和启发。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇一

增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为创建教育先导学校的建设和发展,构建和谐校园作出应有的贡献。

二、主要工作。

1、有针对性地学习《中国工会__大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展“立功竞赛争做六有好教师”活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。

2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

3、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

4、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的.温暖和大家的关爱,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

5、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。计划在三月份开展职工趣味运动会,六月份开展教职工篮球赛,十月份举办教职工乒乓球赛,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

三、主要活动安排。

三月份:庆祝“三八”节,趣味运动会。

四月份:扫墓、春游活动。

五月份:组织教职工体检。

六月份:举办教职篮球赛。

九月份:庆祝教师节文艺联欢。

十月份:举办教职工乒乓球赛。

十一月份:冬锻活动。

十二月份:迎新年联欢活动。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇二

以科学发展观重要思想为指导,根据区教育工会的工作精神和学校党政工作部署,以“抓学习、求突破、创特色”为工作思路,发扬“务实创新、追求卓越”的精神,结合学校实际情况,围绕教育中心工作,加强学校网络化管理工作,积极号召和带领全体教师共同创业,在维护职工权利,推进学校民主建设,推进学校教育改革等方面扎实、稳步开展工作,不断提升工作质量,努力实现“与党政共谋发展,为教师维权服务”的工作目标,在创建文明城区、构建和谐社会中充分发挥工会组织的积极作用。

一、抓好民主管理工作,维护教职工民主权利。

我校工会要充分发挥自身的优势,梳理和总结成功经验,以学校民主管理机制为主要抓手,探索我校政治文明建设的有效途径,保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参政权、监督权,真正落实党的“全依”方针。

1、加强学习,提高认识。认真学习贯彻市、区总工会关于《进一步推进厂务公开工作》、《普陀区教育系统进一步推进校务公开工作的若干意见》等文件。领会精神,根据学校实际情况贯彻落实。

2、强责任意识和依法维权的工作力度。学校各种政策的制定与实施中,要积极反映教职工的合理意见和要求,维护职工的合法权益。要关注教职工在工作、生活、学习中出现的困难,为他们解决难题,尽力缓解在体制改革、用人制度改革中出现的各类矛盾,保证学校改革有序进行。

3、加强学校工会的上传下达功能,坚持学校教代会制度的落实,以“全教会、教代会”等为基本载体,通过学校各类计划、政策的校务公开工作规范有序进行,深刻体现教职员工的“主人翁”地位,形成人人为学校发展出谋划策的良好工作局面。

(1)切实推进校务公开工作,在逐步形成“支部领导,行政主体,工会操作”三位一体工作模式的基础上,增强工会在校务公开工作中的参与力度与监督力度,调整和扩大公开内容,丰富公开形式,完善公开制度,及时做好有关学校工作的宣传、贯彻、落实、协调工作。

(2)通过学校的网络化建设工作,已经初步建立网络框架和相关内容,并形成定期递交内容、公示、互动、共享等的工作规范和程序,将学校各类信息及时传达给每位教师,进一步促进学校校务公开和网络化管理工作。

(3)加强工会财务工作的建设,严格按照《工会法》的要求,坚持“收好、管好、用好”工会经费,坚持执行工会会计工作规范化要求。

二、抓好教职工素质工程,维护教职工的发展权。

配合学校党政“师资队伍建设计划”工作,以提升教师综合素质为目标,提高教职工队伍的整体素质。进一步推动“双学双高”主题活动,在活动内容与形式上网不断创新,以团队精神的培养为载体,突出教职工学力的养成和“人文精神”的确立。努力从活动的内涵和载体加以深化和丰富,力求活动的实效和持续力。

1、在党支部领导下,在教师中开展“保持党员先进性”的学习,加强教师的思想建设,提高政治素质,从而使教师的思想与行为统一到推进学校教育改革和发展的中心工作上来。

2、实施“学习型文明班组”建设活动。以“创学习型班组、建高素质知识团队、做知识型教工”为活动中心,动员和支持教职工利用好学校网络条件,加强自我充电,开展各类学习活动,精心组织、评选、表彰。

3、每学期协同教导处,组织教师进行教学展示、评比活动。在教育教学实际操作中配合“三阶段二反思”的教研策略不断提高教师业务水平。

4、坚持我校对于教师的“校本培训”,从教师教学基本技能、个人素养和现代信息技术运用能力等方面开展活动,从而帮助教师适应教育形势的发展。

三、抓好“温暖工程”,维护教职工身心健康。

我校工会工作延续以往工作思路,把教师的健康作为工作的网重点,组织关于健康的系列活动,旨在增强教师健康,提高教师的健康意识。

1、配合学校党政,坚持家访制度,贯彻学校“五必访”,及时了解和解决教职工的困惑和困难。

2、继续完善教师保障互助机制,续保“公务员医疗互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女职工保障”等。

3、以学校网页为载体,及时宣扬学校中好人好事,介绍有关健康知识,为教师送上祝福等。

4、结合区教育工会活动内容,组织开展文体活动,丰富教师校园文化生活。

5、根据学校实际情况组织教师进行参观活动、疗休养活动,学习先进教育形势,开阔教师眼界,感受社会的变化与发展。

6、协助学校党政做好退管会工作,关心退休教师的生活,组织“回娘家”活动、参观活动和区退管会的各项活动。

一、强化思想引领,筑牢职工思想基础。

1、加强理论学习,凝聚职工思想共识。举办“进博会”的重要指示精神、市工会第-代表大会精神为引领,深化师德师风建设,以职工喜闻乐见的宣传方式传递好声音,发挥正能量,弘扬师道,传承师德。

2、弘扬劳模精神,做好先进典型宣传。围绕“两代楷模激励我成长”师德主题教育,以纪念改革开放-周年和第-个教师节为契机,深入学习身边劳模的先进事迹,充分挖掘身边优秀教师的先进典型,开展“师者匠心”微视频分享学习和“最美劳动者”师德故事演讲,提升教师队伍育德意识和育德能力,引导广大教职工比敬业精神、比作风建设、比践诺,赛职业道德、赛服务质量、赛教育成效,弘扬社会正能量。发挥骨干教师示范辐射作用,完善青年教师培养机制,做好骨干教师梯队建设。

3、围绕创全中心工作,助力文明城区创建。主动融入,推进职业道德修身行动、劳动竞赛建功行动、文明礼仪示范行动、志愿服务公益行动、社交网络清朗行动等“五大行动”。

二、聚焦队伍建设,提升教职工综合素养。

1、搭建劳动技能竞赛平台。以“创建学习型组织,争做知识型教工”为目标,以提高教职工思想素质、业务技能和创新能力为重点,开展青年教师基本功练兵、“关注学期,关注差异”研究,参加“青春在讲台——第x届-区教育系统青年教师爱岗敬业教育教学技能竞赛”,激励教师岗位成才,引导广大教师忠诚和热爱教育事业,不断更新教育观念,建功“十三五”。

2、搭建素质能力提升平台。积极开展有益教工身心健康的文体、社团活动,举办集团运动会,参加局工会举办的教师才艺展、职工足球联赛及单项体育比赛等活动,进一步丰富职工精神文化生活。

3、利用互联网+工会工作平台。针对新时期教职工群体的特点和需求,借助校园网、微信、钉钉等信息平台,推进和宣传学校工会工作。发挥网络优势,帮助工会及时获取教职工意见反馈,提高服务效益,切实维护教职工合法权益。

三、推进学校民主管理,构建和谐文明校园。

1、聚焦民主政治建设,深化校务公开民主管理工作。坚持以教代会为基本形式的校务公开民主管理建设,依法维护、依法规范、依法监督。进一步规范教代会程序和校务公开内容,主动、自觉公开并接受监督。坚持“依法建会、依法办会、依法履职”,做好工会换届选举工作。发挥劳动人事争议调解小组的作用,构建和谐校园、和谐劳动关系。积极投入文明校园的创建工作。

2、聚焦建家工作,持续推进“教工之家”建设。加强“教工之家”、“职工书屋”建设活动。依法维护好教工合法权益,促进职工体面劳动、舒心工作、健康生活,把“教工之家”建成职工信赖温暖的家。

3、聚焦特殊群体,维护女职工合法权益。继续推进“爱心妈咪小屋”、“妇女之家”创建工作,逐步形成特色品牌。拓宽活动渠道和方式,服务单身青年交友、联谊需求。

四、提升服务能级,增强工会组织的生机活力。

1、创新工作思路,加强学习培训指导。明确新时期党的群众工作目标和要求,提高政治站位,做习近平新时代中国特色社会主义思想的宣讲者。组织工会委员理论学习和实务培训,结合学校工会工作实际开展工会工作研讨。深入开展“,勇当新时代排头兵、先行者”大调研,探索新形势下做好工会工作的新思路、新方法,提高工会理论研究和实践研究水平,更好地提升做好工会工作的能力。

2、加强经费管理,完善教职工生活保障。认真贯彻落实市总工会与市人社局等相关部门《关于加强服务职工经费保障的意见》要求,严格贯彻中央“八项规定”精神和国家有关财务工作的各项政策、法规和制度,自觉提高政治站位、站稳政治立场、严守政治纪律、财经纪律和政治规矩,严把工会经费审计关。认真学习《基层学校工会财务工作实务操作手册》,管好、用好工会经费,提高工会经费使用效率。继续做好工会会员服务卡注册、服务及教工医疗补充保障、互助互济工作,加大对重大病及困难教工的帮扶力度。

文档为doc格式。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇三

一、指导思想:

以十六大报告精神和“三个代表”重要思想为指导,认真落实全国工会十四大以及省市区各级工会代表大会提出的各项任务,抓重点、创特色、强基础。进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,围绕中心,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项社会职能,为我镇教育事业率先基本实现现代化而努力。

二、工作目标:

以“十六大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导,努力完成区总第十一次代表大会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,落实方针,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,努力建设教职工信赖的教工之家,让工会组织成为人人都向往和依恋的温暖小家。

三、主要工作:

(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

1、配合学校支部、行政,组织广大教职工学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,组织工会干部学习新的《工会法》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。

2、要把学习、宣传、贯彻全国工会十四大和省教育工会六届全会精神、区总工会十一届全会精神同宣传、贯彻十六大和“三个代表”重要思想结合起来。认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,引导职工自觉用“十六大”精神和“三个代表”重要思想,来指导自己的工作。

(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学五认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。

2、评比镇先进教师为契机,以学科骨干为龙头,通过树立表率,弘扬先进等活动来提高青年教师以德治教的意识。

(三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校,从“三个代表”的认识高度上重视学校民主管理工作并使之真正落到实处。落实教代会的各项职权,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用无记名投票方式通过教代会审议的办法,指导完小建立二级教代会(教工大会)制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。

(四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。

维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,慰建行同志指出“维护职能是工会的首要职能”,“工会是教职工利益的代表者和维护者”,“工会必须突出维护职能”。工会要从根本意义上做好维权工作。继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休(养)老同志,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。

(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。

2、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

3、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争“创优秀工会之家”活动落在实处。

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四、主要活动安排:

2、3月份召开工会委员会,研讨__年镇工会工作意见,制订好全年工作计划、“三八”庆祝活动、参加上级工会组织的活动。

4、5月份主题征文评比、青年教师基本功竞赛、庆祝五一节活动、学习新《工会法》、全总十四大精神。

6、7月份民主评议学校领导干部、全镇教工书画赛、组织教师暑期旅游。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇四

一、指导思想:

落实示范区教育工会部署,围绕教育教学中心工作,树立服务意识,全面履行工会职能,突出维护职能,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。

二、工作目标:

努力完成示范区教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,维护教职工的合法权益。积极开展形式多样的工会活动,丰富广大教职工的业余生活。

三、主要工作:

(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

1、配合学校党支部、行政,组织广大教职工学习党的精神和重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。

2、充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的.重要作用,抓好教代会提案收集,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。

2、继续开展教学基本功竞赛、评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。

3、继续开展“月读书报告会暨道德讲堂”活动,滋养教师的心灵,陶冶教职工情操。

4、开展年度最美教师评选活动,树立身边的榜样,促进教师专业成长。

(三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校,拓宽教代会内容,健全教代会制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。

(四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。

2、继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休老教师,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。

(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。

2、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性。

3、重视工会宣传工作,完善工会文档资料的管理。

四、主要活动安排:

1、庆元旦活动。

2、慰问退休老教师。

1、春节期间慰问家庭困难的教师。

2、重新整理会员资料。

3、组织快乐的元宵节活动。

1、庆祝“三八”妇女节。

2、定期组织教师进行健身活动。

1、组织教师学习党的精神。

1、庆祝“五一”劳动节。

2、举行教师教学基本功比赛。

征求教职工的合理化建议,召开教代会。

七、八月份:

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇五

1、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

2、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

3、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的.温暖和大家的关爱,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

4、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。计划在三月份开展职工趣味运动会,六月份开展教职工篮球赛,十月份举办教职工乒乓球赛,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

三、主要活动安排。

三月份:庆祝“三八”节,趣味运动会。

四月份:扫墓、春游活动。

五月份:组织教职工体检。

六月份:举办教职篮球赛。

九月份:庆祝教师节文艺联欢。

十月份:举办教职工乒乓球赛。

十一月份:冬锻活动。

十二月份:迎新年联欢活动。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇六

一、加强教职工的思想政治工作,注重师德,努力提高师资队伍的整体素质。

1、学习xx大精神,深刻理解和准确把握xx大精神实质。在学习中要联系实际,联系本职工作,请有关领导作xx大辅导报告,请优秀教师作先进事迹报告,开展学习xx大知识竞赛、征文活动、演讲比赛,用xx大精神统一思想、集中智慧、凝聚力量,充分发挥学校工会在促进学校协调发展、构建和谐校园中的重要作用。

2、以“创建学习型组织,争做研究型教工”为载体,努力促进教师专业发展。配合校党政及兄弟处室开展粉笔字、优质课、听课笔记、备课笔记评比活动。

3、深化职业道德教育活动。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,深化“群体师德创优”“三育人”活动,引导广大教职工自觉践行提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师,充分发挥教职工在办好人民满意教育中的积极性和创造性。努力提高教师的政治思想觉悟和师德水平,树立我校教师的良好形象。

二、增强维护和参与力度,努力维护教职工的合法权益。

1、认真贯彻落实《湖北省中小学校教职工(代表)大会工作规程》。从制度上推动落实教兄弟处室开展粉笔字、优质课、听课笔记、备课笔记评比活动。

3、深化职业道德教育活动。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,深化“群体师德创优”“三育人”活动,引导广大教职工自觉践行提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师,充分发挥教职工在办好人民满意教育中的积极性和创造性。努力提高教师的政治思想觉悟和师德水平,树立我校教师的良好形象。

二、增强维护和参与力度,努力维护教职工的合法权益。

1、认真贯彻落实《湖北省中小学校教职工(代表)大会工作规程》。从制度上推动落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。继续完善和深化教代会制度,引导教职工参与学校民主管理。

2、拓展教职工民主参与和民主监督渠道,继续做好校务公开工作。学校重大事项均要向全体教职工公开。

3、建立健全源头参与、宏观维护工作机制。要树立“主动维权、依法维权、科学维权”意识,主动参与涉及教职工权益的政策、制度制定与修改,努力在源头上形成维护教职工合法权益的有效机制,敢于为教职工说话办事,排忧解难。

4、加强与校妇委会的联系,继续做好女教职工特殊利益的维护工作,支持女职工委员会的工作,认真落实女教职工的“四期”保护政策,努力使她们成为“事业家庭兼顾型”人才,支持女职委开展“巾帼文明示范岗”争创活动,充分发挥她们在教育改革和发展中的作用。

三、围绕学校中心工作,开展教育教学竞赛活动,团结广大教职工为学校发展建功立业。

进一步关心青年教师的生活、工作、学习和家庭,听取和反映他们的意见和建议,切实履行好工会组织第一知情人、第一报告人、第一帮助人的责任,特别是要做好下半年青年教师的接收和安置工作,使他们能安心工作,积极工作,争取早日成才。

四、进一步抓好教职工的劳动竞赛,做到群体创优。

1、配合行政搞好劳动竞赛,加强检查力度,不定期查岗每周不少于一次,严格执行规章制度,提高劳动竞赛质量。

2、配合学校党政进一步搞好办公室建设,制定并推行新的评比办法,办公室卫生检查每周不少于一次并上校园网公布,做到净化、美化、绿化。

五、以迎奥运为动力,促进教职工身心健康,积极开展有益文体活动,丰富业余生活,增强教师凝聚力。

1、关心教职工的身体健康状况,组织教职工参加暑期体检工作。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇七

本学年,石岩公学高中部在教育教学工作中将继续牢牢把握学校“高端办学,卓越发展”这一主旨,紧紧围绕“提升公学质量”这一中心工作,围绕“体艺特色高中”这一工作重心,以学生卓越发展为目标,着力培养学生“独立之精神、自由之思想、谨慎之行为”,继续落实规范制度,提升研究水平,形成发展合力,借助传媒、体艺、留学直通车等学生成才的多向通道,为学生成长成才与发展提供广阔舞台,在公学卓越发展的道路上发挥高中部的示范引领作用。

本学年高中部工作重点紧紧围绕学校提出的“一主两翼”“转型升级”的大战略展开工作,高扬质量主题,落实常规教学,发挥主导作用;落实《石岩公学0—18岁德育系列纲要》,切实加强中学生德育的针对性和实效性,整体提升学生素质。以推进课堂教学改革提高教学质量,以教育教学评价为杠杆提升管理水平。突出精细管理、量化管理、激励管理三大特点,推进教育教学工作的全面发展。

(一)完成20xx届高考备考和20xx届学业水平考试工作,按可比口径计算,争取年度高考成绩提高5%。

(二)以高中“卓越课堂教学模式”为核心,进一步加大课改力度,创新课堂教学模式,锻造有效课堂;量化常规管理,加强校本培训,注意开发建设校本课程,继续开展小课题研究。

(三)丰富、拓宽多元化备考的路径,加强文化尖子生、艺术生、体育生、传媒生、港澳台学生备考经验的总结和科学备考方式的探索,要特别重视并加大对传媒生与体艺生的培养力度,规范对艺术、传媒类合作机构的管理。

(四)加强教师队伍建设,规范教学行为,鼓励教学研究,改善教师评价,加强教学质量监控,开展校本培训,促进教师专业发展。

(五)围绕学习、生活、集体活动三个主要方面开展行为习惯的养成教育。加强学生的班级评价和学生个人评价,强力推进魅力班级评选和学生晋级评比方案。加强生活区建设,改革生活区管理模式。

(六)坚持开展主题班会、新生入学教育、安全教育等系列主题教育活动,继续办好英语文化周、绿色文化周、升旗仪式等主题教育周活动。

(七)坚持严格管理,坚持推进“以班主任为核心,以班级为基本教育单位,全员参与,全程教育”的德育管理模式。

(八)强化教学与德育安全工作责任、完善并落实教学与德育安全制度,做好教学与德育安全工作。

(九)丰富校园文化生活,加强校园文化建设,管理好学生社团。

(十)顺利完成20xx级麻省大学留学直通车项目的招生、开班、管理工作。

(一)确立德育工作的首要地位,围绕《中小学德育大纲》与《中学生日常行为规范》开展德育工作,增强德育工作实效性与创新性。(邓洪负责,学生发展处、团委落实)。

1、德育为先,坚持全员参与。坚持面向全体学生,认真研究各类学生的教育和管理特点,结合我校学生主体实际,围绕学习、生活、集体活动三个主要方面开展行为习惯的养成教育。全力推行“1+x”德育模式,落实德育导师制。

2、客观评价学生,推动学生自主发展。以班级、宿舍、社团、个人为对象进行德育评价,创建不同层面的教育表现平台,完善学生激励机制,全面施行石岩公学“卓越石”晋级计划。

3、加强德育队伍建设,提升管理水平。落实年级组长负责制,坚持班主任例会和学习制度。进一步完善以年级组、生活区为单位对教职员进行的德育考核。加强生活区建设,在生活区常年开展优质服务竞赛活动。

4、高度重视安全工作。把校园安全放在各项工作的首位,每位教职工必须签订《安全责任书》,教学区、生活区、功能区、高中校园要定期排查安全隐患。制定生活区、教学区突发事件安全预案,加强各级值日职责,确保学生在校学习和生活安全。

6、改革宿舍管理模式,建设居家式生活区。转变生活老师职能,由服务为主向教育管理为主转化。积极建设寝室文化,变宿舍为家园。结合食堂工程改造,将高中部食堂变为学生自习阅览、休息休闲等多功能场所。

7、指导群团工作,丰富第二课堂。学生发展处要加强对团委和学生会的指导和支持,加强对学生干部的培养,充分发挥先进学生的带头和榜样作用,形成学生自我教育自我发展的机制。要指导配合语文组、体育组、艺术组继续打造高中部学生社团活动的品牌,进一步做好“放舟”文学社、“蹊路”义工社、“灵动”啦啦操、动漫社、辩论队等学生社团的各项工作,指导体育组继续办好“校长杯”篮球赛、秋季运动会、迎新年“山水情怀、共舞松风”羊台山登高活动。

8、开展主题教育活动,深化德育体验。做好主题班会的选题和组织,继续抓好新生入学教育、公民基本道德教育、安全教育、法纪教育、环境教育、礼仪教育、国防教育等主题教育活动,继续办好英语文化周、绿色文化周、xx市和学校读书月等专项活动。组织好、开好各类大型集会,如每周升旗仪式,年级总结表彰动员大会、专家报告会等。

9、加强德育校本培训,开办“公学讲坛——高中论坛”。改进高中部德育研讨会模式,配合课程与教学处共同办好“高中论坛”。结合学生实际选择德育工作中的重点和难点问题进行深度研究,力争每年解决一到两个具体问题。本学期高中部德育校本研讨的重点课题为“高中部b层学生教育专题研究”。

10、关注学生身心健康,提高心智能力。组建学校——学部——班级三级工作网络,建立学生心理危机干预机制,完善高中部心理健康教育和卫生健康教育工作模式。积极配合学校有关部门,做好特异体质、特异心理学生的排查、登记、跟踪、管理、疏导、与家长沟通等工作,努力营造平安校园、和谐校园。以高三毕业班学生为重点,多种形式开展面向学生的心理健康教育和疏导工作。

11、做好高一新生入学教育。做好高一新生提前开学各项准备工作、高初中教学衔接、法制和纪律教育、国防教育及汇报表演,开好高一全体学生大会,做好入学教育总结表彰大会,开好高一第一次家长会、成立家长委员会。

(二)确立教学中心地位,改进并完善教学的组织与管理。(江开凌负责,课程与教学处落实)。

12、落实好国家课程计划,建设好特色校本课程。在高二、高三开设传媒课程和美术课程体育舞蹈等特色课程。以学科课程,开设好阅读课、电影鉴赏课、时事沙龙等课程。

14、坚持抓好课堂教学,搞好课堂的建设与管理。课堂教学的改革提倡多元化,推行汇报课、示范课、精品课等形式多样的展示课。实行行政推门听课、教务员每天巡堂、网络视频监控和教师课堂日志四级课堂管理制度。

15、建立多元教学质量评价标准。推行学生评教制度,推行从入口看出口的教学效果量化评价办法,落实《高中部教师绩效考核量化评价方案》。

16、坚持以校本资源为主体的教师培训。每两周组织一次教师培训,形成书面材料,报教学处备案。

17、切实做好拔尖学生的培养工作。明确优生培养的对象和培养目标,专人负责。培优的同时要兼顾补差,确保学部整体教学水平的提高。各年级组负责组织落实。

18、搞好学科组和备课组的考评工作。对各科组和各备课组实施学科整体教学质量评价科组成员民主测评考评,并实施由科组长、年级长考评、行政三个层面的评价。

19、搞好体音美教研组的建设和教学管理工作。体育组要整合好模块教学和体育高考的资源,音乐和美术要合理安排公共课和专业班教学,探索出有学部特点的术科教学新路子。

20、指导高三年级落实好备考计划。做好对20xx届高三的监督、指导、协调工,按时按标准完成各个阶段的备考任务,确保20xx届高考取得胜利。

(三)进一步推进多元化备考模式,完成好以高效、创新、科学、精细为特点的高三年级卓越备考工作任务。(江开凌负责,王世霞协助)。

21、成立高三备考专项工作领导小组,全面负责备考的协调、指挥以及备考策略的研制、实施。

23、积极营造科学、民主、和谐、上进的备考文化,人尽其才,通力协作,加强学法指导和学生心理素质的训练。

24、备考重心下移,坚持走“多元备考、全面开花”的备考之路;加强体音美考生及培训机构的管理,力促其文化和专业同步协调发展,加强港澳台生的备考指导,重视传媒类课程设置与学习管理,为报考传媒班的学生提供更多帮助。

25、做好高考报名、体检、体育艺术生专业考试、英语听说考试、考场设定、志愿填报等有关高考事务的组织安排。

(四)探索、深化符合公学学情的课改工作,赋予高中教育教学以新的活力。(江开凌负责,课程与教学处落实)。

26、认真组织教师参加市区培训,开展好课标、教材的学习研讨与交流活动。

27、统筹学校课程资源,做到课程设置合理、教学资源高效使用。

28、加强教学中对学生的学法指导,进一步促进教师教学方式和学生学习方式的转变。

29、加大科研力度,加强“小课题”研究,开展立足于解决实际问题的教学研究活动,制定好新一轮科研计划。促进教师专业发展。

30、管理好已经立项的课题,对切合我校实际、有研究价值的课题,应鼓励教师参与,争取课题经费,做好沟通协调。

32、要求每位教师至少指导帮助2名学困生,记录其变化及开展指导情况,学年终提交一份教育个案。

(五)充分尊重人才,打造高素质教师团队。(张萍负责)。

33、加强领导班子学风、思想作风建设,进一步发扬讲究原则、团结协作和无私奉献精神,增强责任意识和行政能力。

34、加强教职工主人翁意识、敬业精神、爱生情感的培养,加大教师业务培训力度,继续推行青蓝工程制度,积极营造勤于学习、勇于创新的良好氛围。

35、加强师德师风建设,制度规范建设,致力于形成优良校风、教风、学风,发挥管理干部、名师学科带头人、各类骨干和先进人物的示范带动作用,以教研组为单位打造优秀教学工作团队,以年级组为单位打造优秀德育工作团队,以学生公寓楼为单位打造优秀生活管理服务团队,以学生社团为单位打造优秀教练辅导员团队。

(六)加强学生社团建设,丰富校园文化生活。(闫燕负责,学生发展处、课程与教学处、团委落实)。

36、继续打造高中部学生社团活动的品牌,进一步做好“公学之声”广播站、“放舟”文学社、“蹊路”义工社、摄影社、动漫社、辩论队、羽毛球社、街舞社等学生社团的各项工作。

37、举办好文艺演出、演讲、讲座、辩论、主题文化周等校园文化活动。

38、办好学科版报、班级版报及生活区版报,高中网页和电子屏及时更新,编印好必要的招生宣传材料。

39、开展好校长杯篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球赛、登山比赛等师生群体性体育活动,营造校园文化氛围。

(七)增强安全意识,做好安全工作。(张萍、覃建军负责,学生发展处、课程与教学处、团委、体育中心落实)。

40、配合校办,做好学生的接送工作。

41、在师生中开展安全教育活动,随时排查并及时清除教学区与生活区以及学生接送的安全隐患,开展好消防疏散演习活动。

42、做好设施设备的正确使用与安全保管工作。

43、坚持行政及楼层老师值班制度,建立并实施突发性事件的快速反应机制。

(八)办好“中美2+1”美国麻省大学留学直通车项目。(樊书斌负责,学生发展处、课程与教学处落实)。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇八

相对来说高中是一个比较好管理的阶段,经过了之前长期的规范学习,他们已经养成了好的观念和习惯,也就不存在学习上的问题。此时他们需要的是心理上的调节,因为他们的学习量比较大,而且作业也更繁重了。尽管没有过多的精力去琢磨别的事情,但是个性和心理上尚不成熟,对于一些突如其来的诱惑误导,或者情绪刺激都处理不好。所以我校在搞学生能力晋升的同事,得加大心理辅导的力度,以下便是我们新学期的计划。

到了这个时候学生往往都是比较期待收获知识的,毕竟他们已经认识到了学习的意义,不再是那种需要人总在身边督促的时候了。因此我们比较关键的任务就是把常规的授课给做到位,不让学生失望,要把课堂搞出质量,课程做出亮点。给他们灌输丰富的知识量,让他们都有满意的收获。

以现有的资源作为依托,从教师身上要成绩,主要还是解决人的问题,要对每个老师做全方面的评估跟考核。同时不能放松培训和学习的推进,把学习也当成必要的任务来完成,不让惰性分子在队伍里混日子。此外我们又要关怀老师,不让他们背着包袱工作,不让生活的'困难绊住他们,在有人遇到困难时,我们要给足最大的支持,还要安抚好他们的情绪。

当前在校生虽然学习的意志很强,但也正是心思变化比较多的时候,有时候因为压力大就会出现很多不好的情绪,一旦出现大的波动,很有可能做出过激或者低劣的行为。我们不能在问题出现后再去弥补,应该主动的去防范学生心理的波动,这就需要老师用仁心关爱,先设身处地理解学生,然后再细心沟通化解困惑。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇九

以学校常规管理建设为契机,以养成教育为基点,以培养学生良好的校园礼仪和和社会礼仪为重点。根据我校的实际情况,把教育学生和管理学生有机结合,提高德育工作的针对性和实效性,创设适合学生健康和谐发展的教育环境。

二、工作目标。

通过社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、环境教育和养成教育等,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,帮助学生认知美丑,形成良好人生观、世界观,培养良好的意志品质和心理素质,提高文明素养,确立自信心和奋斗目标。工作重点为养成教育和理想教育,使学生成为有知识、明礼仪的合格中学生。

三、工作思路。

真正落实“育人为本,德育为先”的办学理念,以育人为工作中心;以全体学生为活动主体;以班级文化建设为突破口。以校训、校歌、校徽等学校文化建设为重点,加强校风、教风、学风建设。开展多种形式的主题教育,培养学生良好的行为习惯,注重学生思想体验的形成过程,在活动中体验,在参与中发展。

四、本学期常规工作。

1、加强德育队伍建设,以观念的更新推动德育工作的创新。

充分发挥优秀班主任的模范带头作用,大力开展班级文化建设;开展优秀班级、优秀班主任评比活动,以和谐班风促优良校风。

2、落实全员德育,开展学生成长导师制。

提高德育工作的针对性和实效性。结合我校实际,以建立良好师生关系为主题,面向全校教职工开展教育论文和成功教育案例评选、表彰活动,引导教师树立人人都是德育工作者的观念。

3、加强学校德育信息化建设,创设校园德育网页,发挥网络德育在学生思想道德建设中的作用,构建师生思想、情感交流的平台。

4、加大不良行为学生转化力度,加强问题研究,执行班级、年级、学校三级管理,落实帮教活动,开展不良行为学生转化研究。

5、加强住宿生管理力度,使住宿生管理向规范化和制度化迈进,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,使住宿生管理水平稳步提高。

6、加强对班干部、团干部培训,提高班、团干部的管理水平,努力实现班级自主管理。

7、加强校园文化建设,使校园文化向教育性、愉悦性方面发展。

8、加强常规管理,促进养成教育。

(1)、继续加强班级量化管理,每月进行优秀班级的评比活动。

(2)、继续做好学生的心理辅导工作,提高学生的咨询率、面询率,注重实效。

(3)、坚持和完善家访制度,深入开展家长学校活动,实现学校和家庭教育的有机结合。

(4)、严格升降旗制度,增强学生爱国主义教育。

(5)、办好广播、板报、橱窗,充分发挥宣传作用。

五、本学期重点工作。

(一)加强德育队伍建设。

(1)、进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》加强规范化管理。

(2)、开展“学生最爱戴的教师”评选活动,促进形成全员德育工作氛围。

(3)、进一步推进新型班集体文化建设,加强对班干部、团干部的培训,充分发挥班干部、团干部的作用,加强民主管理、自主管理,使学生成为学校的主人。

(二)加强社会主义荣辱观教育。

1、以“3.5日学习雷锋日”活动为为契机,组织全体中学生成立学雷锋小组,开展系列活动,培养学生热爱公物、团结互助、文明礼仪等方面美德,引导学生树立正确的理想、信念。

2、与班级文化建设为相结合,以“清明节、劳动节、青年节、党的生日”为契机开展系列主题教育,对学生进行行为教育和品德教育。

(三)以班级文化建设等主题教育实践活动为中心内容,抓实养成教育,培养学生的文明行为习惯。

1、拓展学生“十个文明习惯”的培育形式,帮助学生认知美、丑,形成良好人生观、世界观,培养良好的意志品质和心理素质,提高文明素养。

2、以活动为载体,在中学生中广泛开展平安校园的宣传教育活动创建和谐校园。

(四)加强法制教育和珍爱生命的教育,预防和减少未成年人违法犯罪。

1、通过落实法制校长定期讲座制度和组织学生观看法制教育光盘、录像等多种形式,面向全体学生,开展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活动。

2、加强对不良行为学生的教育和管理。

(1)、建立学校不良行为学生的总体档案和个体档案,做到底数清,情况明。

(2)、进一步明确学生成长导师制工作职责,从思想、行为、学习、交友、家庭环境等各方面了解学生的状况,有针对性的做好不良行为学生的教育和转化工作。本学期进行成功案例征集与评比。

(3)、要严格学校、年级和班级三级管理,明确各自职责。在发挥导师帮教作用的同时,充分发挥同伴帮教的作用,对极个别严重不良行为学生政教处要定期与其谈话,不断增强转化效果。

(五)心理健康教育工作。

一方面发挥心理健康教育课的作用,通过讲座、团体辅导等形式,加强学生的心理疏导。另一方面发挥心理咨询室的功能,做好学生个体、不良行为学生、特殊家庭学生的心理咨询工作,帮助学生解决成长中的困惑。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇十

一、高中舞蹈课程的选择。

高中学生对舞蹈知识的了解相当匮乏,但是他们渴望美,有对美的追求,对新的知识有探求的愿望。我选择中国舞作为入门的参考,使高中舞蹈教学计划有针对性地进行,避免执教过程中的主观性及盲目性。普通高中的教学的目标是简单的舞蹈普及,提高学生的审美水平。

二、高中舞蹈课程的课时安排。

依据教学的大纲要求,高中舞蹈模块为选修模块,开设一个学期。

三、高中舞蹈教学阶段的任务。

根据学生的实际情况,高中舞蹈教学必须遵循由浅入深、由易到难的教学规律。一般来说,每一学期的教程大致可分为三部分:基本功的训练、舞蹈片断的教学、复习和考试(或演出)。三部分的授课时间不能平均分配,要依据各部分教学任务与需要而定。

1、中国舞基本功的训练。

基本功的训练要贯穿与舞蹈教学过程的始终,包括:一些简单的把干,地面组合训练等,要求学生昂首挺胸、收腹提臀、学会深呼吸…提升学生的气质,训练学生身体的软、开度。

(1)使学生身体各部位(颈、肩、背、腰、髋、膝、脚腕、脚趾)的能力、体力与技术达到基本的水平。

(2)对有基础的学生进行有重点的训练(技巧部分的训练),使之巩固提高。

(3)有重点地克服与纠正学生的弱点,如身体某部位的能力较薄弱,动作中存在的具有倾向性的毛病等等。

教师应力求将教学组织得有趣(当然必有具有训练价值),避免使学员感到枯燥费力。由于教学对象的条件与基础的不同,教学过程中仍然要因人因课制宜。

2、舞蹈片断的教学。

这一部分的教学内容可以安排得丰富多彩一点,教学舞蹈片断的选择一定要力求精良,难度不宜太大。主要是让学生通过学习了解各种类、各民族舞蹈的特点,为今后的舞蹈学习和鉴赏打下良好的基础,可以包括:

(1)古典舞的鉴赏以及古典舞片断的学习。

(2)中国民族民间舞的鉴赏以及舞蹈片断的学习。

(可选择两、三种比较有代表性的,比如:新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。

3、复习与考试。

一个学期以考试或汇报的形式结束,这堂课既检查学员的学习成果,同时也检验教师的教学水平。结束课的成绩好坏也是我们总结经验、制定或修订下阶段教学计划的重要依据之一。因为一份好的教学计划,必定是“教”与“学”的高度统一,是执教者不断克服教学中随意性的成果,是遵循教学规律又与教学对象的实际相结合的产物。一个好的教学计划会使教学工作产生事半功倍的效益。

四、高中舞蹈教学的教材组织。

教学计划制定后,接踵而来的是要组织好每一课的教材。一种能力或某一技巧训练成效如何,关键在于教材的组织;教材组织得当,会有效地获得训练成果,教学效果就会加倍地提高。反之,则阻碍教学任务的实现。教师在教学中只着眼于严格要求学员去刻苦训练,却不讲究教材的.科学性组织,这是不可取的。

总之在高中舞蹈教学中,教师必须周密地组织每节课的教材,教学不可无计划,但教学计划也不可一成不变。相信只要在实践中不断修正与补充,高中舞蹈教学将达到更切合客观实际的教学效果。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇十一

在这一学期中,完成了《高中语文必修1》和《高中语文必修2》的教学任务。以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。在使用教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的;“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化、“一刀切”的办法处理。

能够引导学生养成对名著的阅读,帮助开阔视野,陶冶情操,提高文化素养及审美能力。荐学生阅读《名著导读》和课外阅读书籍,扩大学生阅读量,不断提高语文积累和素质。备课组统一安排在教材教学过程中,安排一定的是课时讲授《论语》并引导学生进行学习。在必修一阶段阅读完《家》,在必修二阶段阅读完《巴黎圣母院》,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,常加强作文的写作,提升作文水平。

二、积极参与教研活动。

本学期担任备课组长,能在每周的备课组会上认真组织组员,共同探讨语文课题,并积极参与集体备教《家导读》、《荷塘月色》、《孔雀东南飞》、《游褒禅山记》等课文的活动。同时积极听课,认真参与评课。

本学期还继续参与语文组的“传统文化与语文教学”课题的研究,顺利完成多篇论文结题。

积极按时参加教研组、备课组和校际间的教学教研活动;多听其他老师的课。

四、教学反思。

在教学过程与教研小组学习过程中,我认识到自身教学上存在的一些不足之处,在以下这些方面还要多加改进。

1.在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生多想多说多练;。

2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所学知识;。

3.指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发散思维思维和理解能力;。

4.和学生多进行交流,特别是给学生强调一种意识,语文能力的提高是循序渐进的,经过一定的训练是有效果的。如果认为学和不学作用不大,是一种非常危险的信号。

学无止境,教无定法,我将在接下来的教学过程中继续完善我的教学工作。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇十二

1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。2、教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。

3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。

4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。

5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。

7、从宿舍和食堂管理来看,由于经验缺乏,人力不足,宿舍秩序和学生就餐状况还没有达到十分令人满意的程度。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇十三

坚持以《20xx年秋季广安实验中学工作计划》和《广安实验中学德育工作纲要》为指导思想,根据我校高中学生特点,科学制定学部德育工作计划,切实做到“精细管理、精细服务”,进一步打造七条德育风景线,为学校再次腾飞而努力。

努力实现《广安实验中学(中小学)德育工作纲要》规定的各项德育目标,具体做到:

1、学生行为规范合格率为98%以上;

2、在校生违法犯罪率为零;

3、安全规章制度及安全预案制定率和安全教育任务执行率均为100%;

4、一般性安全责任事故每学期不超过1起;

5、特、重大安全责任事故发生率为零;

6、保持保量完成学校安排的各种德育工作。

1、优化班主任队伍,班主任工作高标准、严要求。

班主任是德育教育中的“王牌”军,有一个好班主任就有一批好学生。本期重点将进一步完善班主任管理训制度,提升班主任工作标准,严格要求,月月考核公布,定期进行班主任培训提升班主任管理水平及责任,要求班主任做到“五个一”(每月与每个学生谈心一次;每周主动与任课老师交流一次;每周对学生进行操行分统计公布一次;每周开一次主题班会;每学期召开家长会一次)。指导督促班主任制定班级德育目标和实施程序,认真开好班主任例会,及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论和经验交流。班主任开学初写好班级工作计划,内容包括班级情况、安全管理方案、学生自主管理措施、班级活动安排等。

2、发扬主人翁精神,全休总动员,做好全员育人。

课堂教学是德育教育的主阵地,老师是德育教育的“主力”军,教育无小事,教育是每一个人的事,只有全体总动员,每位教师都发扬主人翁意识,才能达到打造学校德育风景线的目的,实现特色兴校。本期根据学部特点,将重点抓好全员育人,调动全体教职员工的积极性,督促做到学校要求的“五个一”(每日关爱学生一个;每周主动参加专业技术学习一次;每两周参加政治思想学习一次;每学期主动向领导汇报思想工作一次;每期推荐来校就读学生一个。),让每个人都参与到教育中来,为学校的特色教育出一分力。

3、加强德育一日常规管理制度的落实,对一日常规的检查结果必须做到有记载,有公示,有小结,有评比。其评比结果与班主任绩效工资挂钩。

4、培养学生自主管理能力、减轻老师负担。

明确的职责和分工,又有相互配合齐抓共管。真正做到时间上不留空挡,空间上不留死角,使学生既心情舒畅,又严肃活泼。

5、打造书香学部,形成奋进的学风。

为了打开学生视野,拓宽学生知识面,培养学生爱看书的好习惯,提高学生的阅读能力和语文成绩,助推教师专业能力的提升,要求每个学生每月看完一本课外书(每期4本),老师每期看完一本与自己岗位相关的书籍,要有读书笔记、读书感悟,要小组交流。学部将联系图书馆把书送进班级,提倡班主任发挥聪明才智调动学生买书或借书,建立班级“图书角”,做到每个学生人手一书。每月学部将检查落实度,评选读书“明星”,评选“书香”班级。打造书香学部,形成奋进的学风。

6、以开展丰富多彩的德育活动为载体,寓教于乐,狠抓养成教育,提升学生道德素养。

(1)以学校《德育工作纲要》为基准,遵循高中学生的年龄特点,科学计划,更新举措,用特色吸引学生,用特色启迪思维。

(2)结合学部特点,组织丰富多彩的德育主题活动,让学生参与,真正做到积极锻炼、自觉规范、主动约束。

(3)更新大课间活动,创新艺体课的课堂模式及考核细则,让艺体教学及课外活动这条风景线亮起来。

(4)组织开展各种社团,以启迪思维、张扬个性等才艺特色活动,让学生展示才艺、发展特长。

(5)加强艺术体育生的教育和培训,努力打造艺体特色。

(6)加强学生综合素质培养,要求学生做到“五个一”(每个学生掌握一项艺术特长;每周写一个周记;每次回家为亲人作一件有意义的事;每月参加一次有规模的集体活动;每学期看完一本课外读物)。

7、安全第一,学会做人。

充分利用好班会、晨会、黑板报和展板等进行安全教育和宣传好人好事等。定期开展各种德育主题活动,结合月考和半期考试,做好总结评比工作。继续推行“三个一”:每天出示一条名言誓,人生格言或豪言壮语,激励士气;每次候课(上、下午第一节预备铃响后)唱一支歌,提神鼓励;每日下晚自习后(5-10分钟)一展示。小结学习感悟,课堂一角,纠错体会,成长日记或生日感恩等,促目标的实现,梦想成真。让每个孩子都安全成长,学会做人。

九月——养成教育月。

1、班主任和教师培训;

2、组织观看央视《开学第一课》。

3、指导班主任制订《班级德育工作计划》;

4、组织开学第一次升旗仪式;

5、高一开好“我是高中生”主题班会活动;

6、参加开学典礼、庆教师节表彰大会;

7、迎中秋和庆国庆师生文体活动;

8、新学期黑板报(新学期,新愿望);

9、协助团委做好学生会的改组工作;

10、讨论学生自主管理模式并试行;

11、纪念“9.18”主题活动;

12、校田径队的组建和训练;

13、协助办理新师生员工各种卡证:学生卡、家长卡、员工卡及家属卡等;

14、高一新生军训;

15、继续推行“心连心”帮带计划。

十月——爱国教育月。

1、“弘扬民族精神、开展爱国主义教育”主题活动;

2、打造书香学部活动试行;

3、中期考试:教育教学工作检查、评比、小结;

4、语文教研组组织一次“国学经典阅读”竞赛活动;

5、团委开展慰问孤寡老人、特殊儿童等活动;

7、测算上学年中、高考奖金;

8、组织、训练校田径队,备战华蓥市中小学生运动会;

9、第四届科技文化艺术节的准备阶段(高中部主办);

10、艺体特长生培训;

11、年级体育比赛。

十一月——安全教育月。

1、开展“关爱生命——安全伴我行”主题活动;

2、筹备中学部第四届科技艺术节;

3、参加学校德育工作大评比活动;

4、英语教研组组织“我爱记单词”竞赛活动;

5、高三200天冲刺大会;

6、办安全主题黑板报;

7、艺体特长生培训。

十二月——科技文化艺术月。

1、主办第四届中学科技艺术节、12.9活动、元旦文艺晚会;

2、组织师生“庆元旦·迎新年”文体活动。

3、协办校报《飞向明天》,元旦、学校教育教学活动为主题;

4、艺体特长生培训。

二o一五年一月——健康教育月。

1、“快乐成长迎新年”主题活动;

2、班级德育工作总结、交流会;

3、期末考试工作;

4、家长开放日(家长会);

高中部政教处。

20xx年8月。

高中学校工会工作计划(优秀14篇)篇十四

一、指导思想:

以党的十九大精神为指导,以贯彻落实各级制订的十三五教育发展规划为导向,按照上级教育行政部门的工作部署,不断巩固全国文明城市创建“四连冠”及首批市文明校园创建成果。不忘初心,牢记使命,努力推进智慧校园建设及教育教学改革,促进素质教育,为实现“让每一个学生受到最适合的教育”、“办好人民满意的教育”作出新的贡献,向建校50周年献礼。

二、主要目标。

1、以巩固全国文明城市创建“四连冠”及首批市文明校园创建成果为契机,以推进综合素质评定为主线,狠抓班风学风建设,积极推进德育工作精细化管理,落实智慧德育,建设良好校风。杜绝学生严重违纪行为的发生,确保学生操行评定优良率达90%以上,违法犯罪率为零,安全责任事故为零。

2、抓好“质量提升工程”。不断跟踪落实十三五教育发展的有关规划,深入研讨适应新时期中高考改革的教育教学工作管理,大力推进“慧科研”“慧课堂”建设,落实部编教材的教学改革,规范教学行为,丰富师生课余生活,深化素质教育,维护教育教学质量的稳定发展。初一、初二的平均分、合格率达市平均水平以上;高一、高二平均分、合格率保持入学时的相对水平;抓好毕业年级工作的指导与跟踪,努力实现201_年高考成绩完成商定任务,中考成绩平均分超5分,合格率超3%,优秀率达中等水平的中、高考目标。

3、不断争取党委政府的支持,加大校园建设的经费投入,协助重点办做好高中部及学生宿舍的升级改造,为筹备50周年校庆奠定坚实基础。

4、加强党建工作。继续全面深入学习贯彻十九大精神,扎实抓好党员干部培养,强风廉政建设,加强“一岗一预防”工作,落实党建工作措施。

三、主要工作及要求。

(一)加大内部管理,促进素质提升。

1.加强党建工作。本学期继续加大党的十九大及重要讲话精神的学习与宣传力度,贯彻“_”精神,确保十九大及_精神贯彻好,落实好。在全体党员中扎实开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)教育活动,认真执行“三会一课”(定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会;按时上好党课)制度。加强党员教师的政治理论学习,保持思想的时代性,坚持做到“教育经常化、管理规范化、学习制度化、发挥作用具体化”的工作要求,充分发挥党员教师的战斗堡垒作用。

2.抓好智慧型教师队伍建设。加大教师队伍培训力度,促进专业成长,特别是做好学科带头人、教坛新秀、教学能手、工作室主持人等培养工作,充分发挥他们的领头羊及辐射作用。加大年轻教师培养力度,落实青蓝结对帮扶工程,加强“三名”工程的落实,促进全体教师向“名师”发展,努力填充市级的学科带头人、工作室主持人的空白。规划好高中扩班及普通高中学生选课走班教学的教师队伍建设,健全师德教育培训制度,制定师德承诺书和师德考核清单,努力建设智慧型教师队伍。

3.紧密学校党团队工作的关系。学校党支部要加强对学校团委、少先队工作的指导,加强年轻党员、中层干部的培养,落实共青团、少先队工作改革,确保各项工作正常、有效运转,促进整体管理水平的提升。

4.抓好工会、教代会、妇联等组织建设。进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利。积极落实送温暖工程,做好教职工福利待遇的保障工作,关注教职工身心健康。做好病困教师的关心慰问工作。每逢重大节日,组织教师开展丰富多彩的教职工活动,愉悦教职工身心,增进感情,提升教职工的幸福指数与归属感。

(二)落实立德树人工作,巩固文明创建成果。

201_年我校顺利完成市首批文明校园及协助上级党委政府完成创建全国文明城市“四连冠”工作,校风建设取得新的进展,如何巩固并发扬文明创建成果是本学期德育工作的重点。务必继续以宣传学习十九大精神及落实社会主义核心价值观教育为主线,深入推进智慧德育工作开展,建设更加文明的校园风气。具体工作如下:

1.抓实德育常规。德育处加大值周值日行政、值周教师的工作监控力度,及时通报检查情况,将检查情况纳入文明班评比、学生综合评价及教师的绩效评定、评先评优的考量标准,促进检查工作的落实;团委学生会要加强学生干部、年级学生分会的值周、值日工作的指导,提高检查工作的时效性,准确性,认真落实德育量化管理,坚持做好学生素质综合考评(评出a、b、c、d等)并每月予以公布,坚决将综合素质评定纳入学生毕业升学的条件,发挥以“检查评比”强化学生的守纪意识,促进良好行为习惯的养成,建设良好校风的应有作用。

2.深化德育研讨。学校德育成员不断强化智慧德育管理工作研讨,规范研讨制度,健全强有力的德育工作队伍。特别是加强家委会、班主任培养、学生干部、后进生转化、小组_管理、德育活动开展等工作的研讨。

3.健全德育网络。包括做好家长委员会、膳食委员会、家长学校、关工委、法制副校长、法律顾问等组织的有效利用,把社会、家庭教育有机地结合到学校的德育工作中。定期组织家长会、法制教育或安全教育专题报告会,落实家长开放日,邀请家长进校园、进课堂、上讲台。做好家访工作,积极开展报喜式家访、解困式家访及探究式家访,及时做好信息的互通工作,融洽教师与家长们的关系,学期家访率要达100%以上。利用好微课掌上通、微信群、印发致家长一封信等途径,定期向家长发送有关信息,积极引导家长做好家庭教育工作,打造家校合作德育品牌。

4.凸显健康教育。抓好智慧德育课程的开展,拓宽德育渠道,抓好对学生的健康教育。特别是利用好德育工作、文明校园建设必检项目的德育课程,如文明礼貌月、志愿者服务月、扫墓活动、劳动节、五四青年节等重大节庆日、月活动,及“我的中国梦”、“三节三爱”、“梦起校园”、“大手拉小手”、“道德讲堂”、“善行义举榜”等主题,广泛开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育及法制教育等主题活动。深化心理健康教育特色学校工作的开展,不断完善心理健康教育档案,开展生命教育、挫折教育等专题讲座,提高心理健康教育水平,保障学生的健康成长。

(三)抓好质量提升工程,保障质量平稳发展。

继续以各级“十三五”教育发展规划为导向,以积极推进“智慧课堂”建设、打造“智慧科研”为重点,全面部署教学管理工作的开展,凸显抓好教学质量提升工程。重点做好以下几项工作:

1.抓教学常规,建设智慧课堂。教学常规管理尽力做到常态化,并及时通报有关情况,发现问题及时提出调整。尤其是要给年轻教师提要求、压担子,让落实教学常规工作成为教师的自觉行动,促进教师的专业成长。加大教学改革的研讨力度,特别是做好初一初二使用统编教材、高考使用全国卷的课堂教学指导,定期做好教学改革工作的总结,争取不断提高课堂教学质量,有效促进智慧课堂建设。

2.抓教学科研,促进质量提升。我们要以打造“慧科研”为契机,积极提升我校的教育科研水平。一是规范教研组例会。有计划、按步骤地开展教研活动,突出以具体的课例为载体,开展课堂教学研究,打造高效课堂。高中教师要突出对教育新形势的研究,包括新教材、全国卷及高考改革的研究,以较快的速度适应新形势的高中教学。二是健全“学术委员会”工作制度,做好立项课题的研究工作。以课题研究为抓手,推动教学科研水平的提高,促进教学质量。三是提供平台,鼓励教师积极参加各种培训学习与教研活动,加强与兄弟先进学校的交流合作,定期邀请名师、教育专家进校园、进课堂举行各类教学科研专题讲座。

3.抓中高考备考,保障质量平稳。一方面,中、高考工作领导小组成员要根据备考方案,全面负责,细致管理,跟踪落实检查指导中、高考备考工作的开展,确保中、高考目标的实现。另一方面,级部务必要协同做好中、高考备考工作的细节管理,规范月考、模考制度,做好备考质量的数据分析,找出备考短板,深入剖析阶段性备考的得失。特别是体艺考生的文化备考工作,如何加强辅导,尽的努力提高吻合率。中考高结果出来后及时统计各类数据,及时跟踪学生的升学情况,并做好通报工作。积极动员全体师生统一思想,全力以赴,重视备考工作的有序、有效开展,保障中、高考预期目标的全面实现。

4.抓社团建设及活动开展。经过近几年的努力,校本课程开展不断得以落实,我们要不断做好巩固与深化工作,不断提高课程效果。教导处及早商讨并拟定举办第十一届读书节活动方案,落实好第二课堂社团、大课间及特色项目(包含科普特色、足球特色、体育传统项目、心理健康教育、语言文字规范等活动的开展。及早商定校庆活动的表演节目、教学成果的展示项目并落实具体人员做好筹备、编排、训练等工作。

5.抓科学应对中高考改革工作。积极落实成立高中部及高中扩班的人才师资配备工程,及早规划适应高考改革的师资队伍。制定中考改革教学管理工作方案,落实适合中考改革的教育教学措施。科学应对高考改革,初步建立符合本校实际的学生选课走班管理制度。

(四)强化教育发展保障,提高服务质量。

本学期迎来学校发展变革的又一个高峰期,后勤管理工作时间紧、任务重、牵涉面也比较广。如何做好学校教育发展的保障工作,重点做好以下几个方面:

1.抓好育人环境建设。学校不断争取党委政府支持,加大优化校园育人环境建设,充实学校的硬件设施。包括改建高中部教学大楼、学生宿舍大楼改造、运动场地升级改造、功能室改造、设施设备的添置等。工程量比较大,时间比较紧,我们务必常与上级各部门、工程队等做好沟通,不断加快工程进度,确保预期投入使用。

2.抓好学校的财物管理。健全财务监督机制,严格执行各项财务管理制度及财务、政务公开。做好学校各项目开支的预算结算,确保各项开支任务的预期完成。做好设备的维护保养,加强节能教育工作,尽量减少学校财物的流失及保障各项教育教学活动的顺利开展。完成好预算中的校园建设项目,不断完善充实教学设施,优化育人环境。

3.强化后勤人员的思想建设。完善后勤人员的配置,设定落实后勤人员岗位待遇及等级评定制度,不断提高工作责任感,提高工作质量。后勤人员务必做到依时或提前到岗并坚守岗位,落实8小时工作制,热情为教学工作提供优质服务。

4.切实做好宿舍和饭堂的管理。定期召开膳食委员会成员会议,深入了解饭堂运作情况,及时整改存在问题。特别是饭堂主管人员要密切留意,不断改善师生的用餐环境,提高师生满意度。强化对宿舍物业管理公司的监管,精诚合作,做好学生实行全寄宿后的管理规划。加强宿舍内部管理,明确入住及退宿制度,切实做好学生的考勤登记工作,发现问题及时通报主管行政和学生家长或级部、班主任,为住宿生营造舒适、安全的住宿环境。

(五)狠抓安全管理保障校园平安。

安全是学校各项工作的底线,学校各项工作的开展务必首先考虑在保障安全的基础上予以开展与落实,切实维护校园平安。具体做好以下几项工作:

1.健全机构与制度。学校成立安全工作领导小组,制定安全工作制度,落实安全工作责任人及职责工作。各部门结合工作实际也相应成立安全工作小组及相关制度,健全各方面的安全管理材料。

2.抓好校园设备的安全隐患排查和保安队伍建设;加强进出校园人员、车辆的监管,规范人员、车辆的进出登记手续。做好学校建设项目全面开展后运输车辆的进出路线、建筑物的堆放、工地安全管理等工作的规划,确保师生人身和财产安全,。

3.抓好安全教育活动的开展。落实好新学期安全教育第一课、节假日安全教育10分钟、学生的心理健康和青春期教育、道路交通安全、食品安全、防火安全和季节疾病防控等专题讲座。关注课堂教学安全,化学药品管理,定期组织应急逃生演练,积极做好防溺教育及校园法制教育工作,增强师生的安全法律意识。巩固平安校园成果。

4.强化饭堂及宿舍安全管理。加强饭堂人员及宿管员的管理,提高工作水平与思想素质。定期进行饭堂人员的健康检查,规范食品采购,做好厨房卫生监控,定期将采购食材送专业机构检测,落实采购物品索证制度和饭菜留样制度,建立完善台帐制度,抓好饭堂膳食和卫生管理,每天进行检查和登记。加强宿舍学生管理,切实落实考勤工作,发现问题及时汇报,确保学生住宿安全。

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