总结心得体会可以帮助我们反思并改正错误，实现自我提升。以下是小编为大家整理的几篇优秀心得体会范文，供大家参考和借鉴。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇一
人们常说，“做一个好人”是最重要的。确实，我们身边有许多英模事迹在给我们示范着什么才是真正的好人。近日，我有幸了解到一位身边的英模的感人事迹，深深地触动了我。在追寻英模事迹的过程中，我体验到了许多真挚的情感，并从中汲取到了许多宝贵的人生真谛。
首先，英模事迹给我带来了巨大的震撼与启发。我了解到这位英模并不是一位世界级的名人，而是我们身边的普通人。然而，他通过自己的坚持与努力，改变了周围人的生活，成为了一个正能量的引领者。这让我深刻地意识到，每个人都有机会成为英模，只要我们拥有正确的信念和为他人奉献的精神。同时，英模事迹还启发了我对人生的思考，让我更加明确自己的价值观并努力去追求这些价值。
其次，追寻英模事迹让我感受到了这位英雄的伟大与勇敢。尽管他面临着困难和挑战，但他始终坚持不懈地努力，用自己的行动践行了他人生的理想。这种精神让我深感敬佩，也唤醒了我内心深处对于勇气和毅力的崇高追求。我意识到，只有敢于迎难而上，才能真正成为一个勇敢的人。
另外，追寻英模事迹带给我的还有关于爱与奉献的思考。这位英模始终将他人的福祉置于自己之上，无私地奉献自己的时间和精力，为周围的人们带来希望与温暖。他的无私与奉献让我惊叹，也让我思考到，爱并不是一种简单的口头承诺，而是需要通过实际行动去践行的。追寻英模事迹让我深深地明白，只有将爱心付诸于行动中，才能真正改变他人的生活。
最后，追寻英模事迹给我带来了对于人生意义的深思。这位英模的生活充满了意义，他通过自己的努力为社会做出了巨大的贡献，给了许多人新的希望和力量。这让我反思自己的生活，意识到只有通过为他人做出真正的贡献，我们的人生才能具有真正的意义。追寻英模事迹让我认识到，追求个人的成功和幸福是重要的，但更重要的是如何在实现自己的梦想的同时，为他人建造一个更美好的世界。
总之，追寻英模事迹是一次特殊的人生经历，让我受益匪浅。通过了解一位普通人的伟大事迹，我感受到了他对人生的无尽热爱和奉献，思考到了自己对待生活的态度，并从中汲取了勇气和毅力去面对生活中的困难与挑战。更重要的是，追寻英模事迹让我明白了爱与奉献的真谛，让我对人生的意义有了更深刻的理解。通过不断追寻英模事迹，我相信自己能够成为更好的人，并通过自己的努力为这个世界带来积极的改变。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇二
近期，网上热议的话题之一就是张文博英模事迹。作为一名普通的官兵，他用自己的实际行动，践行了军人的应有之责，成为了军营里的典范和楷模。在这篇文章中，将会分五段来探讨我的个人体会和心得。
张文博，一名普通的解放军士兵，在完成任务时因阻止渡口决堤献出了生命，并被授予“英模”称号。他的事迹感动了人们的心灵，引起了社会的广泛关注。在此我也才知道，原来有这样的一位英雄存在。
强调责任与担当，张文博的事迹给了我们很大的启示。作为军人，不能仅仅是埋怨政府，而应当有更多的意识去承担自己的使命。在平凡的工作中，我们更加强烈的认识到每一项工作的重要性，它们同样涵盖着责任和义务。
第三段：为梦拼搏，为爱奋斗。
张文博的事迹，更加呈现了年轻人奋斗的精神。回想起自己未来的打算或者说已经去做的事情，感到自己的理想过于浅薄。曾经对于未来美好的憧憬，需要我们勇敢拼搏。不仅要有目标，更要为之奋斗。
第四段：感受到一种使命。
张文博死前，临行前留下的一封家书，读到这封家书的人会感受到一种使命。作为年轻人，我们学习他的精神，一定要有责任心，对于遇到的问题应当勇敢去解决。作为普通人，虽然自己的光环可能不如英模，同时我们每一位普通人也都应该像张文博一样，心中装着一个美好的信念，在人生的每一个阶段为这个信念而努力。
第五段：后续行动。
通过认识张文博事迹，特别是反仿揭橥活动的开展，不仅让我们学习到了做人、做事的精髓，同时也引起了我多方面的思考。作为一个年轻人，我的责任不仅仅是思考，更要付诸实践。斯里兰卡拥有深厚的文化底蕴和艺术瑰宝，这是我需要学习的。
总结：
张文博士兵的事迹给我带来了不小的震动，他勇敢担任的责任让我重新树立起责任心和奋斗精神。不仅如此，同时也让我认识到任何人只要愿意去尝试，都能成为英雄。感悟百面，行动正当。再此，我们将肩负着自己的使命，勇往直前。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇三
首段：引言（200字）。
英模事迹是我国社会中闪耀的明星，他们以自己的忠诚、勇敢和无私奉献，感动了无数的人们。追寻英模事迹是我们学习他们精神的一个重要途径。我的一次追寻经历，让我深切领悟到英模事迹的意义和影响。在亲自接触他们的经历中，我不仅学到了如何做一个有担当的人，而且深深体会到了他们为社会做出的巨大贡献。下面我将谈谈我追寻英模事迹的心得体会。
第二段：英模事迹的力量（200字）。
英模事迹是一面强大的旗帜，它激励着我们前行。在追寻英模事迹的过程中，我见识到了他们的顽强意志和坚守信念的品质。无论是抗击自然灾害、扶贫济困，还是医疗救助、义务教育，英模们总是无私奉献，默默耕耘，为人民做出了巨大贡献。他们的事迹告诉我们，只要我们心怀信念，努力奋斗，就能够创造美好的明天。
第三段：英模事迹的教育意义（200字）。
追寻英模事迹不仅能够激励我们奋发向前，更能够教育我们做一个有担当的人。英模们用他们的坚毅意志和勇往直前的精神，向我们诠释了责任的力量。他们的事迹教会了我们要有责任心，要对他人负责，要无私奉献。当我们面对困难和挫折时，要勇往直前，坚持自己的理想和信念。只有在面对困难时坚守信念，我们才能真正成为英模，为社会带来改变。
第四段：呼吁大众支持英模事迹的传播（200字）。
追寻英模事迹不仅仅是我们个人的一种体验，更是一个社会的行动。我们应该积极传播英模事迹，让更多的人了解他们的故事，受到他们的影响。只有当更多的人知道了英模们的事迹，才会有更多的人感受到他们的力量，从而自觉地投身到为社会做贡献的行列中。我们可以通过各种方式来传播英模事迹，比如写文章、开展讲座、举办展览等等，将英模们的精神传递给更多的人，鼓舞他们追寻自己的梦想和信念。
尾段：我的承诺（200字）。
追寻英模事迹不仅仅是一次短暂的体验，更是一种价值观的转变。通过追寻英模事迹，我深刻地认识到了自己的责任和使命。作为一个普通的大学生，我将以他们为榜样，提升自己的道德素质，努力学习知识，为社会的进步和发展贡献自己的力量。我坚信，在追寻英模事迹的道路上，我将不断成长，不断进步，为我们伟大的祖国贡献自己的一份力量。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇四
近年来，中国涌现出了一批批优秀的英模，他们用实际行动和无私奉献的精神感染和激励着我们。通过回顾他们的事迹，我们能够重温他们的英勇事迹，从而更加坚定我们的信念和追求。下面我将就此发表一些个人的体会和心得。
回顾那些英模的事迹，我们深刻地感受到了他们为了国家和社会做出的巨大贡献。他们或是在紧急情况下冲锋陷阵，或是默默奉献在平凡的岗位上，但他们的行为无不展现出一种崇高和伟大。他们不计个人名利，义无反顾地投身到社会需求的事业中，用血肉之躯和智慧诠释了人生的价值和意义。
英模事迹无疑给我们敲响了警钟。他们的奉献精神告诉我们，只有为国家和社会付出真正的努力，才能改变自己和改变世界。他们的无私奉献提醒我们，责任和担当是每个人应该具备的品质，只有承担起自己的责任，才能成为一个对社会有用的人。他们的勇敢和坚持让我们明白，人生的价值不仅仅在于个人的享受和追求，更在于为他人带来改变和帮助。
第四段：英模事迹的感悟与实践。
在重温英模事迹的过程中，我们要学会从他们身上汲取动力和勇气。他们的行动带给我们勇往直前的力量，应该坚信自己也能够取得成果。同时，我们要以英模为榜样，树立崇高的目标和追求，不断努力学习和进步，为实现个人价值而奋斗。我们要将英模的精神内化为自己的信念和行动，用实际行动为社会贡献自己的力量。
第五段：对未来的展望。
继续重温英模事迹并且从中获得启示，对我们未来的发展有着重要的作用。我们要坚守初心，追求卓越，不断砥砺前行，为实现中国梦贡献自己的力量。通过传承和发扬英模的精神，我们能够凝聚起更加强大的力量，推动社会进步，建设美好的未来。
总结：
通过重温英模事迹，我们能够体会到他们无私奉献的精神和为国家和社会做出的巨大贡献。这些事迹给予我们很多启示，让我们认识到自己的责任和担当，明白人生的真正价值所在。我们要以英模为榜样，树立崇高的目标，不断努力学习和进步，为社会贡献自己的力量。通过这种方式，我们能够更好地实现个人的价值，并为社会的进步做出积极的贡献。让我们共同走上追随英模的道路，为实现美好的未来而努力。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇五
中宣部、中组部、解放军总政治部等联合主办抗震救灾英模事迹报告会，7位来自抗震救灾一线的英模人物，将为首都各界听众讲述这次抗震救灾历程中的英雄事迹和感人故事。
北川中学校长刘亚春报告。
2008年5月24日，在北川中学的废墟上，依然高高飘扬国旗虽然降了一半，但仍然醒目。在这所中学旁的小学院子里的学习园地上，记者看到张贴着学校一些孩子们的照片，他们中有擅长跳舞唱歌的，有学习特别优秀的，照片上是孩子们天真灿烂的笑容，但在学习园地的旁边，教学楼已经完全坍塌，那些照片上天真的孩子们有的至今还埋在废墟下，想到昔日活泼的孩子们，永远长眠在他们学习的地方，让人刻骨铭心。
“孩子们，没有全部救出你们我很内疚，我会记住你们忌日的，每年的这一天我都会来看你们，给你们送学习用品。你们生前都很团结，在天堂也要相互关照好，老师每天都在想念着你们！”在北川中学的废墟下，记者看到一名中年男子跪在地上，哭得很悲伤，还向遇难的同学叩拜。记者跑过去一看，此人就是北川中学的校长刘亚春。他告诉记者，地震后他一直在忙碌抢救学生的事，没有时间来看望这些还埋在废墟下的数百名学生。今天他在百忙之中，抽时间来看看这些孩子们，他将带来的蜡烛点燃后放在废墟下，双手合十，默默地祈祷，然后跪在地上给在地震中失去生命的学生磕了三个响头。
“平平安安是一切工作的保障，清洁的校园是大家的脸面，文明的风气是广大青少年健康成长的土壤和催化剂。在此，我呼吁全校师生今后在北川中学的校园里，学会客气，学会宽容，学会真诚地欣赏别人！告别烦恼，燃烧激情，活出人生的精彩！
新年的阳光必将照耀北川中学这片神奇的土地，我和大家共同祝福我们的学校：团结一心，充满自信！放飞希望，成就梦想！”这是北川中学校长刘亚春在今年开学期间的.新年致辞。如今，不少学生们的的梦想已化为泡影，面对突如其来的灾难，让刘亚春感到十分内疚，对不起那些逝去的学生。
刘亚春，一个个头不高、体型瘦小的四川男人。当记者问他这次地震他家的情况时，淡淡地回答“家里还好”。其实，在这次地震中，他上高一的独子和妻子双双遇难。地震发生后，刘校长果断组织幸存学生和老师进行自救，冒着危险，顶着压力和痛苦，他们救出了共一百多。在救出的学生中，并没有他儿子的名字。刘校长说：“我不是不爱我儿子，在我组织救人时，我也想着儿子的安危，只是我必须把压在心底。”他说，“作为校长，大难当头，我必须承担起营救被困师生、安置转移受灾师生的责任。”
刘亚春告诉记者，他这一辈子最对不起的就是妻子，结婚十多年来，由于忙于工作，他很少照顾家，家里家外都是妻子一个人料理。妻子几次提出想到深圳和香港看看，那是她生前最大的愿望，但由于忙最终没有实现，现在想起来真的很后悔，觉得对不起妻子。“孩子，我最爱的宝贝儿子，天堂那边有妈妈照顾你，你不会寂寞的，你的同学也和你在一起，你们永远不会寂寞的！”
“孩子他妈，除了照顾好我们的孩子之外，我还要交给你一个任务，就是还要照顾好那些遇难的学生们，你生前说，你也很喜欢我的学生，那我就拜托给你了，你可要千万照顾好他们呀，千万不要让他们再去危险的地方，孩子们再也经不起任何伤害了。这不但是我个人的交待，也是遇难孩子家长们的委托。我亲爱的妻子，生前没让你享一天福，死后却又让你继续受累，真是不该，可是我们也爱这些孩子们呀，交给你我最放心！”
刘亚春真的太忙了，十几天来，他一直陪伴着地震幸存下来的学生。别看他外表看上去若无其事。作为丈夫，作为父亲，作为校长，他谁也放不下。”“你看他那一头白发，一个星期前还是黑的。”北川中学一名老师如实对记者说。
亚春誓言，我们幸存的师生会更加坚强地活下去，我们要记住帮助我们的人，我们怀着感恩的心，要作对社会有用的人。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇六
第一段：引言（字数200）。
近年来，中国涌现出一批培养塑造优秀人才的事迹，引起了广泛关注。其中一类人，被称为“双百英模”，即两次获得“全国见义勇为先进个人”和“全国道德模范先进个人”荣誉称号者。他们的事迹令人敬佩，值得我们学习。本文将通过揭示双百英模的事迹并提出个人体会，探讨如何以他们为榜样，培养我们的优秀品质和积极行为。
第二段：看似平凡，却充满英雄（字数200）。
与一些热血壮志以及刺激激情的故事相比，双百英模事迹虽然平凡却充满着英雄气概。他们不惧生死，冲出人群，毫不犹豫地挺身而出在危急时刻保护他人，捍卫公共安全。他们多数时候不留名，默默无闻地奉献，这正是他们高尚道德的最好诠释。这些平凡的行动正是崇高英模精神体现，鼓舞了我们每个人积极向上、勇于奉献。
第三段：道德模范影响人心（字数200）。
双百英模远非简单的勇敢和智慧的结合，他们的一举一动都体现出强烈的道德观念。他们以身作则，展现了品质高尚的榜样，给予我们深刻的思考。优秀的行为不仅仅是雄辩的言语，更是由心而发的实际行动。道德模范们不仅影响了许多人，更能够给予年轻一代正确的道德观念。他们以实际行动诠释了一个人应该具有的品质，引导社会朝着更加美好的方向发展。
第四段：培养优秀品质（字数300）。
双百英模的事迹教会我们一些重要的道理。首先，崇高的品质不是与生俱来的，而是通过长期的努力和修炼培养而来。双百英模们并非天生就具备他们的勇敢、睿智和善良，而是经过长时间的积累和反思。通过学习他们的事迹，我们应该认识到努力奋斗对于塑造品质至关重要。此外，发扬英模精神，就是让我们每个人都能够在自己所做的每件小事中，发挥积极正面的作用，展现出自己内心的善良和勇敢。每个人都能够为他人付出一份爱，通过这样的行为影响和激励其他人。
第五段：积极投身社会（字数200）。
最后，借鉴英模的事迹，我们应该更加积极地投身社会，为社会发展和人民福祉贡献自己的一份力量。不管是大事还是小事，我们每个人都能够以积极的态度和行动关心社会，帮助他人。不要等到面临危险的关头才行动，而是时刻保持关注，主动发现并解决问题。只有积极参与社会、践行正义，我们才能够真正争取和体现人生的价值。
总结（字数100）。
通过对双百英模事迹的观察和思考，我们不仅能够看到人们优秀品质和崇高品德的力量，也能够从中汲取宝贵的人生经验和智慧。借鉴他们的行为，我们应该在平凡的工作和生活中，积极培养自己的优秀品质，并将这些品质转化为实际行动，为社会做出贡献，实现自身和他人的幸福。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇七
黄国华是一位英雄，他用自己的生命践行了信仰，守卫了国家。记录他的事迹，不仅是为了纪念他，更是为了唤起人们的责任与勇气。本文从黄国华的事迹中汲取精神养分，深入思考了作为一名普通人的责任与担当。
二、事迹回顾。
黄国华，本是一名普通的公务员，但却毫不犹豫地投身到反恐斗争中。他从最基层干起，毫不避讳在危险区域工作，还曾数次出现在电视上呼吁群众配合反恐。最终，他在执行任务时不幸身亡。他的遗体得到了全国的哀悼和褒扬，人们对他的尊重和怀念永远不会减少。
三、思考责任与担当。
黄国华是一名公务员，他所代表的是法制的权威和国家的公信力。他把自己置于更高的责任之上，认为自己的职责不仅仅是符合法律法规，还要有爱国心、民族意识和文明素质。他的事迹告诉我们，一个公务员首先要有爱国之心，把维护国家利益放在首位。同时，他还告诉人们，一个人的安稳与幸福不能单靠国家，更要有其自己的担当和责任感。我们每个人都要像黄国华一样，坚定地对爱情、信仰和权利进行维护和支持。
四、践行黄国华的精神。
每一个人都可以学习和践行黄国华的精神，不管我们是公务员、教师、医生还是工程师等等，我们都有自己的责任和担当。我们每个人在日常生活中也要具备黄国华的那份勇气和智慧，勇于发现和反映问题，积极参与到国家的建设中去。我们也可以在自己的工作、生活、学习中，把自己的爱心、体谅、真诚和责任感发挥得淋漓尽致。只有这样，我们才能够继承和发扬黄国华等优秀英模的精神，让正能量不断传递和发酵。
五、结论。
黄国华英模事迹是一面身份证明和一讲价值注解。每个人都应该对他的事迹衷心敬意，并愚公移山地为人类精神的繁荣做出自己的贡献。我们也要学习黄国华的专业素养、爱国心、责任心和奋斗精神，加强自身修养，坚定信仰信念，把自己的人生追求与国家、人民和家人的利益紧紧联系在一起。通过引导人们学习黄国华的事迹，我们也应该引导现代人构建正确的身份、价值与人生观念。只有这样，才能让国家和社会朝着更加美好、更加富裕和谐的方向前进。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇八
在我们生活中，总有一些值得我们学习和追随的英雄人物，他们的事迹激励着我们奋发向前。近年来，中国涌现出许多令人钦佩的英模人物，他们以饱满的热情、坚定的信念和无私的奉献，为社会作出了巨大贡献。追寻他们的事迹不仅是了解他们的故事，更是给予自身动力和启示，激励自己成为更好的人。
第二段：学习英模精神。
追随英模人物的事迹，最重要的是学习他们心怀理想、勇于担当的精神。无论是王石带领万科房地产企业崛起，还是邓肯用整颗心投入到慈善事业中，他们都展示了顽强的意志和坚毅的品质。他们始终保持对待事物的积极态度，永不言弃，这是我们所应学习和追求的。英模人物们的事迹告诉我们，只要拥有坚定的信念，不断努力，就能击败困难和挫折，最终实现自己的目标。
第三段：发挥自身潜力。
追随英模事迹，唤醒我们内心深处蕴藏的力量。英模们在不同领域中攀登高峰，他们的事迹告诉我们，我们每个人都有无限的潜力。只有积极投身于实践，勇于面对困难，才能发掘自身的能力。正如郭宝昌面对艰辛的抗灾，舍生忘死的拯救别人的生命，他无疑是一个无私奉献的英雄。通过追寻他们的事迹，我们明白了人人都能成为英雄，只要我们敢于激发内心的潜力，用行动去证明自己的价值。
第四段：践行社会责任。
对英模人物事迹的追随，促使我们反思自身在社会中的责任。英模人物无不关心社会问题，主动参与，并努力改变现状。他们关注弱势群体的困境，无私地提供帮助，形成了一种追求公平、正义和尊严的精神风貌。正如王宁倾心教育事业，为提供优质的教育资源奋斗。追随他们的事迹，我们要关心身边的人，关注社会弱势群体的发展，积极参与公益事业。只有重新思考自己的社会责任，才能以行动推动社会的进步和发展。
第五段：树立榜样。
追寻英模事迹的最大收获，是树立我们的榜样。他们不仅是伟大的榜样，更是我们学习的对象。通过了解他们的事迹，我们可以从中找到自己的定位，并且在此基础上定下个人目标。英模人物的成就不是偶然的，而是通过不断学习和努力获得的。正如茅侃侃用坚持不懈的毅力和勤奋的态度，成为一名出色的音乐家。他们的事迹告诉我们，只要我们用心投入，愿意学习和探索，就能够不断进步，实现自己的成功。
总结：通过追寻英模事迹，我们不仅能够从他们的成功中学习到更多的智慧和经验，而且可以在追求自身价值的同时，影响、帮助他人。每一个人都可能成为英模，只要我们用心去寻找自己内心渴望实现的事业并为之奋斗，坚定信念，克服困难，发挥潜力，践行社会责任，树立榜样，一个微小的个体也能产生巨大的力量。因此，追寻英模事迹的心得体会不仅是一次思想的洗礼，更是一次人生价值的唤醒和实现。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇九
李勇，一个普通的消防员，他的生命因为一次人生中的重大选择而变得不再普通。2019年，他在一次火灾中奋不顾身，拯救了4个孩子的生命，并因此失去了自己的生命，被授予英模称号。李勇的事迹在全国范围内引起了轰动，他的英勇行动感动了无数人。在这个文章中，我将分享我对李勇英模事迹的心得体会。
首先，李勇的事迹让我深刻地认识到了救人就是救自己的道理。在面对火海时，李勇没有想到自己的安全，而是第一时间冲进了大火中拯救被困的孩子。他毫不犹豫地为了他人的安全而付出了自己的生命。这种无私和勇气是我所怀念和敬仰的品质。我们每个人都可以从李勇的事迹中学到，无论何时何地，只要我们有能力，就应该勇敢地伸出援助之手，不计较得失，尽力去帮助那些需要帮助的人。
其次，李勇的事迹也让我意识到了平凡工作中的伟大。作为一名普通的消防员，李勇每天的工作并不起眼。然而，在关键的时刻，他展现出了非凡的勇气和毅力。这个事实告诉了我，无论我们的工作是什么，只要我们对它付出努力和热情，就可以创造出让人难以置信的成就。我们不必抱怨我们的平凡工作，而是应该以李勇为榜样，用心去做每一件事情，用心对待每一天的工作，相信机会就会在不经意间找到我们。
再次，李勇的事迹告诉我在困难面前坚持不放弃的重要性。面对熊熊大火，任何人都会感到恐惧。但是李勇没有退缩，没有放弃。他用自己的身板挡住了火焰，终于拯救了那些孩子。这种坚持不懈的精神和顽强的意志力值得我们每个人学习。只要我们永不放弃，勇往直前，就一定能战胜困难，迎接成功。李勇的事迹告诉我们，永不言弃的坚持精神是成功的关键。
最后，李勇的事迹给了我一个强烈的启示，那就是人生的真正意义在于为他人付出。李勇的英勇行为不仅仅是为了救人，更是代表着一种无私的爱和关怀。当我们看到一个普通人以身犯险去拯救他人时，我们看到了人性最美好的一面。每个人都应该学会关爱他人，用自己的力量去影响和帮助身边的人。只有在这样的共同努力下，才能创造一个更加和谐和美好的世界。
总之，李勇英模的事迹给了我许多的启发和思考。他的无私奉献、勇往直前的精神让我明白了真正的勇敢和伟大从来不只是存在于电影和小说中。每个人生活中都有机会成为英雄，只要我们保持一颗善良的心、坚持不懈的追求、无私的付出，我们也可以成为像李勇一样的英勇者。让我们铭记他的事迹，将其变成自己日常行为的榜样，为我们的生活和社会注入更多的温暖和正能量。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇十
近年来，重温英模事迹成为了一种时尚，越来越多的人开始回顾和崇敬那些为社会做出杰出贡献的人物。这些英模们以其卓越的品质和无私的奉献精神，给予我们力量和激励。重温英模事迹不仅有助于我们感受其伟大和崇高，更能够从他们身上汲取智慧和启示，发掘自身的潜力。
2.第二段：英模事迹对人们精神世界的影响。
重温英模事迹能够给予我们积极向上的影响。那些追求卓越和奉献社会的英模们，无论是在科学、艺术、教育还是救灾等领域，都以其顽强的毅力和非凡的才华赢得了众人的尊敬。他们的事迹激励着我们，使我们对于个人价值和人生意义有了新的认识。通过学习英模们的励志故事，我们可以培养自己的坚持和勇气，更努力地追寻自己的梦想。
英模事迹不仅能够影响个人的成长，也能够激励整个社会朝着更高的目标努力奋斗。他们的事迹反映了一种为人民谋福祉、为社会进步而努力的精神态度。通过重温英模事迹，我们可以明确自己的责任和使命，更加关注和投身社会发展，为社会的进步贡献力量。英模们的事迹表明了一个积极向上、团结奋进的社会价值观，促进了社会的凝聚力和向心力。
重温英模事迹需要一定的方法和技巧。首先，我们可以通过阅读相关的书籍和文章来深入了解英模们的事迹。其次，参观英模事迹展览和博物馆，亲身感受他们的付出和成就。此外，还可以通过电影、纪录片等视听媒体了解英模们的生平和事迹。无论是哪种方式，都可以激发我们对于英模事迹的兴趣和热情，使我们更加深入地理解和学习。
重温英模事迹给予我了很多启示和感悟。首先，我明白到积极向上的精神态度和勇气是取得成功的关键。英模们面临的困难和挑战远远超过了我们平凡人，但他们依然坚持不懈地追求自己的目标，最终取得了辉煌的成就。其次，我深刻意识到个人的行为对于社会的影响力。每个人都有可能成为一个英模，只要我们用心、努力并为社会做出贡献。最后，重温英模事迹让我更加珍惜现在的生活和机会，时刻保持一颗感恩的心，学会在日常小事中追求充实和意义。
总结：通过重温英模事迹，我们能够在个人和社会层面上获得巨大的影响。不仅可以获得积极向上的力量，提升自身的品质与能力，还能够激励社会朝着更加美好的方向前进。重温英模事迹是一种提升自身和社会意识的有益行为，值得我们每个人去深入学习和实践。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇十一
第一段：引言（100字）。
林伟光，是南京的一名交警，他因救助落水女孩而不惜牺牲自己的生命而被誉为“英模”。他的事迹感动了无数人。在我们的生活中，也有许多林伟光般的英雄，他们用生命诠释了什么叫做“人性的光辉”，让我们为他们点赞！
第二段：扼要介绍林伟光的事迹（200字）。
林伟光英模事迹，发生在2007年6月5日。那天，他在执行交警执勤任务时，听到路边有人跳河，他迅速跑过去查看情况，发现有一名女孩落水。由于女孩失去了行动能力，几次试图救援失败后，林伟光果断地跳入江中，将落水女孩救起后，却不幸被江水卷走，不幸牺牲。他用自己的生命，完成了一个普通警察无法完成的伟大举动。
第三段：感想及体会（400字）。
当我们看到林伟光的事迹时，心中难免会感到一阵阵震撼和感动。从林伟光的英勇行为，我们能够体会到他那种舍己为人的精神和无私奉献的精神。也正是因为林伟光的勇敢，让人们看到了平凡人身上也可以有不平凡的精神。当面对困难和危险时，我们经常会退缩和逃避，而林伟光的行为告诉我们，只要拥有一颗向善的心，勇敢面对挑战，我们也可以成为英雄。
第四段：如何在生活中体现林伟光的精神（300字）。
我们不必生生死死地去体现林伟光的英模精神，但我们可以在平凡的生活中用我们的点滴行动，来弘扬林伟光同样的品质。我们可以用热情关爱他人，帮助他人解决烦恼和困难。在乘车时主动为那些需要帮助的人让座，遇到交通事故时可以主动报警或者帮助伤者送医。只要我们平凡的生活中能够做到尽自己最大的力量去帮助别人，在这个追逐利益的社会中，为大家营造出更多的爱和关怀。
第五段：总结（200字）。
林伟光英模的事迹，告诉我们一个人的价值，不在于他的财富和资产，而在于他对社会和他人的贡献。一个人不是因为他走上了风口浪尖就称为英雄，而是他在困难面前表现出来的勇气和决心。只要我们拥有正直和勇敢地生活态度，不断的追求自己的梦想，我们也可以成为英雄。谨以此篇文章，表达对林伟光英模事迹的崇高敬意，希望我们也能在自己平凡的生活中，用自己行动去体现林伟光这样的英雄精神。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇十二
李勇英，一个名字，一个传奇。她是一位普通的大学生，却因为一次意外的事件，彻底改变了她的命运。正是她勇气、坚毅和顽强的精神，使她成为了全国人民心中的英雄。李勇英模事迹不仅让人敬佩，更引发了许多思考。在面对困难和挑战时，我们可以从李勇英身上学到很多东西，拥有正能量，勇往直前。
段二：勇气与坚毅。
李勇英的事迹不仅体现了她的勇气，也展示了她的坚毅。当她遭遇流氓侵犯时，没有选择逃避，而是勇敢地反抗。她用尽全力抵抗了对她的不公和不公平的对待，谴责了施暴者的行为。正是因为她的勇气，她才得到了全国人民的关注和支持。而她的坚毅则体现在她拒绝妥协和退让。当面对司法系统的不公正和腐败时，她没有放弃她自己的信仰和人权，坚持她的诉讼，最终得到了公正的判决。她的勇气和坚毅在我们面对困难和挑战时是很好的榜样。正是因为她的坚毅，她才能创造奇迹。
段三：顽强与毅力。
李勇英通过自己的努力和毅力终于摆脱了贫困的生活。尽管她生活在一个非常贫穷的家庭，但她从未放弃过自己的梦想。她努力学习，经过数年的努力，成功考上大学。她的顽强和毅力激励着我们，让我们不断努力追求自己的梦想。无论我们生活在多么困难的条件下，只要我们有梦想，有信念，我们就能够创造奇迹。正是因为她的顽强和毅力，她才能实现自己的梦想。
段四：勇于正义与担当。
李勇英不仅是一个善于坚守正义的人，也是一个善于担当责任的人。在她遭受不公正对待时，她没有选择沉默和退缩，而是义无反顾地站出来维护自己的权益。她的勇于正义和担当责任的精神让人钦佩。我们每个人都应该向李勇英学习，保持我们的正义感，勇敢地站出来为正义而战。我们不应该被困难和挑战吓倒，而应该坚定地站在正义的一方。
段五：正能量与勇往直前。
李勇英的事迹是一个正能量的典范。她的勇气、坚毅、顽强和担当都是我们所需要的正能量。在我们面临挫折和困难时，我们可以从她身上汲取力量，继续向前。无论我们面对什么困难和挑战，只要我们保持信仰、坚持梦想，我们就能够取得成功，实现我们的目标。李勇英的事迹给了我们很多启示和反思，让我们看到了阳光和希望。
结尾：李勇英模事迹让我们受益匪浅。她的勇气、坚毅、顽强和担当是我们在人生路上的灯塔。无论我们遇到怎样的困难和挑战，只要我们勇敢地面对，顽强地坚持，我们就能够战胜一切。让我们向李勇英学习，成为一个勇敢、坚韧和有担当的人。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇十三
第一段：引言（200字）。
作为一名普通大学生，我心中一直尊敬和崇拜着英模，他们用自己的行动点燃了我们内心的火焰，激励我们不断前行，成为更好的人。近期，我了解到了一位叫余磊的英模，他的故事深深震撼了我。接下来，我将通过对余磊英模事迹的了解和思考，分享我的心得体会。
第二段：勇敢面对困难（200字）。
余磊是一位来自湖南的年轻消防员，他因为一次救援事故而成为了英勇的代表。他在营救人员的途中遭遇了塌方事故，两腿被巨石砸伤，痛苦不堪。然而，他并没有被困难击倒，而是相信自己能够挺过去，坚持了整整两天两夜才成功地救出了被困人员。余磊的勇气和坚定精神让我深受感动。在日常生活中，我们也会面临困难和挫折，看着余磊英模的事迹，我深切理解到勇敢地面对困境是取得成功的关键。
第三段：无私奉献精神（200字）。
不管是在余磊英模营救人员的过程中，还是在他长时间的恢复期间，他始终保持着无私奉献的精神。他忍受着剧痛，仍然坚信自己的职责就是保护他人的生命安全。他的故事告诉我，无私奉献并不是一种简单的情感，而是需要从内心深处发出的信念。通过比较余磊英模的精神和我们常见的自私行为，我思考到每个人都应该反思自己的行为，关注他人、帮助他人，正是人类共同进步的重要因素。
第四段：珍惜生命、感恩生活（200字）。
余磊的英勇救援也给我带来了对生命的思考。我们每个人都应该珍惜生命，对于任何困境都要抱有希望和信心。余磊在塌方事故中被困，他的生命也没有了保障，但他并没有放弃希望，而是相信救援人员会尽最大努力去找他。由此，我更加明白了生命的可贵和幸福的含义。每一天都应该怀着感恩的心去对待生活，学会珍惜，学会宽容，学会给予。
第五段：以英模为榜样（200字）。
通过对余磊英模事迹的了解，我对他内心深处的力量和品质有了更深一步的认识。我决定以余磊为榜样，将他的勇敢、无私、珍惜生命的精神融入自己的生活中。无论是面对学业的压力，还是面对生活的困难，我都要保持勇敢面对的态度，用自己的实际行动来改善周围的环境，帮助那些需要帮助的人。我相信，在平凡的生活中，每个人都可以成为一个大家都尊敬和崇拜的英模，每个人都可以用自己的行动，书写属于自己的英雄传奇。
总结（100字）。
余磊英模事迹给予我很多思考和启示。他的故事告诉我，勇敢面对困难、无私奉献、珍惜生命和感恩生活是我们应该具备的品质。通过以英模为榜样，我将不断努力成为更加优秀的人，用自己的行动来影响和激励身边的人。余磊英模的事迹将永远激励着我前行。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇十四
你走过了95年的光荣征程，无数先烈的鲜血，洗染了胜利的军旗;亿万人民的期盼，托举起辉煌的军徽。那庄严遒劲的“八一”，是我生命永远的图腾。浩荡的铁流里，我看见了父辈伟岸的身驱，是他们，在为民族争解放，为人民争自由的战斗里，创造了伟大的功勋。作为一名曾经的老兵，告别了军旅生活，却告别不了兵的品格，无论从此走到那里，咱军人都是一路豪情一路歌。无论从此走到那里，我的心里始终对这绿色的世界有着一份深深的眷恋与崇敬。无论从此走到那里，我对戎装的那份渴求与眷恋，不会因年龄的增长而减弱，不会因岁月的流逝而消退。
转眼又是八一建军节将至，历史一页页翻过，多少往事已流逝在记忆的长河。但是，一个个英雄的名字，却如璀璨星辰，闪烁于我军90年光辉的奋斗历程，让我们的目光久久为之仰望，让我们的激情更加为之昂奋。几十年的风风雨雨万水千山，几十年的艰难岁月千辛万苦，铸就了90年后的辉煌。
军旗，你是战士们心中不倒的神灵，你是旗手胸中不灭的精魂。军旗，战士们用赤诚拥抱着你，先烈们用鲜血浸染着你，军旗下，战士们告慰英灵：鲜红的八一军旗不会忘记你们!一个战士倒下了，会有千百万个英雄站起来，我们将用我们的血肉之躯铸起祖国新的长城!南昌是军旗升起的地方，而瑞金是八一建军节诞生的地方。中国人民解放军建军以来，历经千难万险，从小到大，由弱变强，发展为一支多兵种合成的军队，正在有中国特色的精兵之路上奋勇前进，成为中国捍卫和平与发展的钢铁长城。
我们应该清楚的记得，当国家和人民群众碰到最困难的时候，最需要支持和帮助的时候，解放军战士就出现在哪里，哪里有险情，哪里就有解放军战士的身影;哪里需要帮助的时候，解放军战士伸出了温暖之手。
军人的果敢、军人的刚毅，筑就成军人的超凡品格与卓越魅力。你使我懂得责任并不是牺牲，而是荣誉;牺牲并不是损耗，而是创造。你使我青春的旋律如此昂扬激越;你使我生命的历程如此朴实无华。如今我们不再年轻，但我们仍然保持着活力，也始终保留着对解放军这所革命熔炉深厚的情。让我们永远歌颂无悔特有的军人风采、永远为军旅人骄傲和自豪吧!
英模事迹心得体会（专业20篇）篇十五
在中国军人的英雄之路上，有许多可歌可泣的事迹，其中之一就是余磊的英勇事迹。余磊，长期驻守在边防岗位上，并在履行职责的过程中表现出色。在一次抓捕毒贩的行动中，余磊加入了前线行动小组，并在战斗中牺牲了自己，保护了同僚的安全。这一伟大而可敬的行为无疑成为了中国军人的楷模，令世人敬佩。
第二段：体会余磊英模的勇敢精神（200字）。
余磊英模的事迹给予我们许多启示，他所展现出的勇敢精神令人深思。在生命面前，他毫不犹豫地付出了自己的一切，舍弃了自己的安全，为了保护同伴和国家的利益而奋不顾身。这种无私和无畏的精神是我们应该学习的榜样。在我们生活中，虽然没有遭遇这样的极端情况，但我们也能从中汲取勇敢面对困难，勇往直前的力量。
第三段：思考传统美德对社会的意义（200字）。
余磊英模的事迹给了我们一个反思的机会，让我们重新思考传统美德在现代社会的重要意义。在这个注重个人价值和利益的时代，我们往往把自己的利益置于社会的利益之上。然而，余磊的行为恰恰是对这种价值观的挑战。他的牺牲为我们树立了一个榜样，告诉我们应该将个人责任和奉献精神置于个人私利之上。只有通过每个人的积极努力，社会才能更加和谐稳定。
第四段：追求责任担当的重要性（200字）。
从余磊的事迹中，我们可以看到责任担当的重要性。殊死一搏，抛头颅、洒热血是军人的职责，也是每一个公民的责任。我们作为普通人，可能没有机会像余磊一样去保护国家边疆的安全，但是我们同样有责任去保护我们所生活的社会和环境。从个体到社会，每个人都有责任担当的义务。只有每个人都尽到自己的责任，整个社会才能朝着更好的方向发展。
第五段：以余磊英模为榜样，做一个有担当的好公民（200字）。
余磊英模的事迹是我们学习的榜样。我们应该以他为榜样，积极投身社会，履行自己的责任。作为公民，我们应该努力成为有担当、有爱心、有正义感的人，去关注社会的需要，承担起社会责任，以实际行动推动社会进步。我们每个人都可以在自己的领域内发挥更大的作用，无论是在工作还是生活中，都可以传递正能量，影响身边的人。正如余磊英模一样，我们应该努力成为一个对国家和社会有贡献的人，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
总结（100字）。
余磊英模的事迹令人敬佩和感动，在他的身上我们看到了勇敢、无私、责任担当的精神。这是我们每个人都应该学习和追求的理念。通过学习和宣传余磊的事迹，我们可以激发更多人的爱国热情和责任意识，共同为建设一个和谐稳定的社会而努力奋斗。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇十六
“三晋英模”是指出生于山西省的三位杰出人物：鲁迅、郭沫若、巴金。他们的事迹不仅在文学艺术领域有着重要的地位，而且在历史和社会上都有深远的影响。他们的人生经历和奋斗历程，不仅是一种宝贵的精神财富，更是一个具有启示意义的生命故事。在这里，我将分享我对“三晋英模”事迹的心得体会，探索他们的人生智慧和影响。
第二段：鲁迅——反思与警醒。
鲁迅是20世纪中国文坛上最具影响力的作家之一，他的作品发人深省、引人思考。鲁迅的主要精神财富在于“反思”这个核心。作为一个文艺家，他反思的不仅仅是文艺中的情感和形式，更重要的是对社会和现实的思考。他的作品《阿Q正传》、《狂人日记》等传达出对中国社会和文化的反思，揭示出当时中国人的无助和困顿。他警惕人们不要成为“阿Q”式的被动者，而应该像“故事”的主人公一样，采取积极的行动，改变现实。
第三段：郭沫若——坚韧不拔。
郭沫若是中国近现代文学、文化领域的一位杰出人物，作为中国共产党光荣的旧党员，他的人生有着浓厚的革命色彩。郭沫若所表现出的品质是坚韧不拔，不能被困难和挫折所打垮。在1937年抗日战争中，他写下了《黄河颂》这首感人至深的诗歌，它表达出对祖国的热爱和责任，以及对侵略者的仇恨。郭沫若用他坚韧不拔的斗志和灵魂的深处，为中国的独立和发展作出了重要的贡献。
第四段：巴金——前行与探索。
巴金是中国现代文学和社会文化领域的杰出代表之一，他的文学作品深受读者的喜爱。同时，他也曾担任过中国文联、中国作协等多个重要文化组织的主席。这说明他并不是止步于文学和艺术上，而是积极地投身于社会和文化事业中。探索和前行正是巴金一生追求的目标。他在作品中不断地探索现代文学的语言和形式，探寻人类内心深处的世界。他的人生经历启示我们，无论在何种领域，我们都有义务去探索、去创新，让我们曾经的目光成为未来的方向。
第五段：总结。
三晋英模的事迹和精神财富，对我们现代人有很大的启示和参考意义。他们的人生奋斗历程和人生哲学都值得我们学习。我们应该在学习他们的同时，不断地探索、反思自己的人生和价值观，以便更好地适应时代的发展和社会的需要。我们要肩负起时代责任，为人类的和谐与进步贡献自己的力量。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇十七
近年来，我国社会风气转变迅猛，举案例的广播、电视节目频传，反映出全国各级公务员纪律作风教育创建工作取得了明显成效。然而，我国还存在许多害群之马损害群众利益，给全国公务员队伍教育整顿工作增加了难度。为了执行上级的教育整顿要求，我们双百英模深入调查研究，积极学习先进经验，认真总结教训，着力解决存在的问题，走出了一条适应我国国情、充分发挥党的优良传统和党的领导优势的教育整顿之路。
第一篇段是通过详细叙述教育整顿工作的经验和教训使读者大致了解教育整顿工作的重要性和需重视的问题。这样可以引发读者的了解和思考，使整篇文章富有信服力。其次，文章展开叙述双百英模的调查研究工作及精心准备了解我国国情，开展了党风廉政教育，使我们的党风廉政建设事业迈上了一个新台阶。最后，总结本段的教育整顿的特点与意义。第一段结尾可以适当添加一些议论性的话语，起到进一步引导和点明文章主题的作用。比如：经过调查研究，我们深知我们必须要采取措施，全面调整教育整顿工作的总体结构和制度体系，推动教育整顿工作的全面深入，实现教育整顿工作的新发展。我们要在教育整顿工作中更好地锻炼和展示全国各级公务员的工作作风和作风作风。
第二段是以双百英模的学习经历为切入点，讲述双百英模深入学习先进经验的重要作用，展示出他们积极进取、追求卓越的精神风貌。通过双百英模的学习，我们更加明确了我们所要学习的先进经验和贯彻的精神，更加坚定了我们努力奉献的信念。
第三段则从双百英模的实践经验和成果中，对教育整顿工作的内外环境进行了全面的论述，重点在于分析了他们具体工作中遇到的问题及其原因，明确了问题的关键所在。同时，本段可以从双百英模工作实践中，展开叙述他们提出的解决问题的措施和做法，体现他们的阅读思维能力和解决问题的能力。
第四段则是对教育整顿工作中的问题和困难进行分析和总结，以期能促进工作水平的提高。双百英模工作实践的一个重要特色是，他们在面对困难和问题时，总是寻找解决问题的关键，并提出解决问题的行动措施。这一点，对教育整顿工作来说也是至关重要的。只有适应时代发展的需要，积极进取，我们国家的教育整顿工作才能不断取得新的进展。
第五段是由于双百英模工作实践的过程中，他们吸取了前人的经验教训，总结出了教育整顿工作的特点和意义。这不仅是为了满足时代的需求，也是为了促进教育整顿工作水平的提高。通过深入剖析双百英模工作实践和他们的学习经验和成果，我们可以很明显地发现，双百英模工作实践的内在动力，是他们坚定不移的追求卓越的信念。这种信念是教育整顿工作事业持续发展的根本动力，也是社会进步的动力源泉。我们应该从双百英模的学习经验中，总结出一套行之有效的教育整顿工作方法。
总之，通过对双百英模的调查研究与学习经验、实践经验的总结，我们可以得到很多有益的启示和经验。我们要高度重视教育整顿工作，在各级领导的关心与支持下开展工作，力求取得良好的成绩。只有这样，我们才能向人民群众充分展示我国社会风尚的新风貌。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇十八
长江大学英雄集体先进事迹学习心得我是湖北职业技术学院的谭之平，怀着对陈及时、方招、何东旭等15名大学生英雄的崇敬，我来到了优秀传统文化浓厚的荆州，来到了育人的摇篮——长江大学，长江大学英雄集体先进事迹学习心得。
11月26日的早上，我在医院上班，协助带教老师给病人开完处方之后，在多个媒体上看见了长江大学学生的感人举动和先进事迹，我的内心一次又一次地被震撼，心中有说不出的悲痛，也为我们大学生群体中有这么优秀的大学生代表而感到骄傲和自豪，他们深深感动了我，感动了全中国。在危急关头，结为“人梯”的大学生们挺身而出，他们没有多想结果如何，他们救人的壮举、坚强的意志、无私奉献的精神值得我们当代大学生学习。三位已经逝去的大学生及其他12位参与救人的英雄青年大学生，不畏艰险、投身相助的大举，是他们受父母良好教育的影响，是长江大学、各级教育部门重视德育教育的结果。
他们的行为，是一种高尚道德品质在青年大学生中的`重现，是一颗善心、一种强烈的社会责任感驱动着他们年轻的心灵，不仅仅体现了个人无私、勇敢、舍己为人的道德情操和人格魅力，更体现了一种团队凝聚力和团队合作精神。我们会深思：90后的青年们也是有阳刚之气的一代，就像及时、方招、东旭同学的名字一样，是那样阳光、朝气蓬勃、充满生机和活力，他们撼动人心的壮举，让我的心灵又一次得到了洗礼。
在别人需要帮助的时候，我们会义不容辞地伸出援助之手。爱，除了血缘之亲情，同学朋友之友情，还有酝酿在心中的那种无私的大爱。在各方的关心关怀下，我曾获得“20__年中国年度大学生人物”、“全国优秀共青团员”、“第二届全国道德模范”等荣誉称号，我作为一名学生代表，也要向长江大学见义勇为、舍己救人英雄群体学习，以他们的精神为鼓舞，更加严格要求自己，承担起榜样的责任，充分展现大学生欣欣向荣的风貌和朝气。
我将一如既往地坚持做好自己，同时，也会把他们这种见义勇为、无私奉献的精神带到我们学校和更多的社会群体中去。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇十九
在我国山西省，人们常常提起“三晋英模”，这是指出生于山西省的三位伟大的革命家：晋绥边区的创始人杨百钧、著名抗日将领奉系军阀王耀武和著名的书法家王羲之。三位杰出人物各有所长，而他们的事迹也让人们钦佩。下面是我对“三晋英模”事迹的心得体会。
第一段：杨百钧。
杨百钧是一位毅力惊人的人，他1892年出生于山西省太原市，母亲在他还是个孩子的时候就去世了。他的父亲不教育他，甚至于经常打他，所以他的童年一直是在贫穷和痛苦中渡过的。然而，他首先用自己的行动证明了一个人只要拥有毅力就可以克服一切。他在18岁以前不会写字，但他靠着自己、奋勇直上后来竟成为了一名优秀的大学教授和晋绥边区的创始人。他的事迹给了我很大的鼓舞：无论遇到什么困难，只要有毅力，就必能攀登。
第二段：王耀武。
王耀武是中国的一位著名抗日将领，他也是山西人。王耀武一生兢兢业业，得到了国家和人民的尊敬。他在抗战时期，带领军队与日军浴血奋战，并击败了许多被视为遥不可及的敌人。他也是一个军人的形象，他的事迹告诉我们，只有为了国家和人民，借助爱国精神，才能使我们不断的进步和发展。
第三段：王羲之。
王羲之是中国书法家中的巨匠，是中国文化的珍品。他是一个有深厚艺术修养的人，他的作品还在世界各地博物馆展出。他以其高超的技艺，完美的笔触，创造了许多经典的书法作品。王羲之的事迹教会我们：只有志存高远，不断学习与磨练，才能取得成果并成为人民眼中的巨匠。
第四段：三晋英模的共同点。
三位“三晋英模”各不相同，但他们有一个共同的品质，那就是他们一生都矢志为民除害，立志奋斗，不断进取。他们用自己的行动证明了自己的才华，也证明了一个人只要努力，是否定会成功的。通过他们的事迹，我们可以掌握一种生活和工作的姿态，那就是坚持不懈，永不放弃，继续努力。
第五段：我的体会。
三位“三晋英模”所展现的生命价值给我们留下了深刻的印象。他们的事迹启示我们，要热爱生活，热爱人民，热爱祖国，不断追求，不断创新，为了目标不懈努力，才能把自己的价值和意义放大到最大。我们每个人都有自己的志向，而只有树立了良好的价值观，并且付诸实践，才会让我们摆脱生活的烦恼，活得更加美好。
英模事迹心得体会（专业20篇）篇二十
在汶川大地震的生死关头，四川省灾区广大教师义无反顾、奋不顾身地抢救学生，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用宝贵的生命诠释了人民教师的光荣本色。当地震灾难突然袭来时，谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保，但是他首先想到了学生。在那一瞬间，他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子，也可能有些许迟疑和犹豫。但是，对自己学生的爱让本来有选择的他毫无选择，他毅然地张开双臂,护住了四条年轻的生命。然而，上帝在让她得到那些学生的同时，把她的爱人带走了。把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。在他的身后，留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他无私的爱就像种子一样开始发芽，不仅感染他在湖南衡阳的老乡、他大学时期的同学，也感染着无数的教师和国人。他用自己的生命诠释了这一格言——教师是太阳下最光辉的职业。
张米亚老师用血肉之躯为学生牢牢把守生命之门。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时，被眼前的一幕震撼了：该校29岁的张米亚老师，跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着，而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。大震中，张老师的妻子、该校邓霞老师和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋。然而，热爱歌唱的张米亚老师用却用自己的生命诠释了这句歌词——“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”
吴忠洪老师生死关头冲上危楼救学生。地震发生时，崇州市怀远镇中学吴忠洪老师正在给4楼的7年级5班学生上英语课。看见大地剧烈地抖动，吴老师当即向班上29个学生大喊“同学们，快跑！快下楼，地震了！”他自己则牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住。刚到3楼，被吴老师救出的林霞等学生看到吴老师又向四楼跑上去。后来才知道，还有2名学生因为恐惧仍滞留在教室里。但一切发生得太快了，吴老师和另外3名学生被永远地留在了废墟中，临死前吴老师还抱着2名学生。爱生如子的吴忠洪老师用忠诚将28年执教之路升华成一个永恒的美丽。
苟晓超老师为救学生英勇献身。5月12日，是通江县洪口镇永安坝村小学24岁的苟晓超老师新婚后上班的第一天。地震发生时，他大声吼叫二年级学生赶快下楼逃生，并用尽全身力气大声通知正在二楼和一楼巡查的老师，惊醒的孩子在老师们带领下陆续从教室撤离到操场。苟晓超老师不顾教学楼顶楼砖头玻璃的掉落，飞跑上三楼抢救58个正在午休的孩子。当他第三次冲到楼上抱起2名孩子撤离到一楼地面的最后一级楼梯时，顶楼轰然坍塌，一块重约一吨的混凝砖块砸向他的小腿，他本能地将两个孩子“藏”在自己的怀中，用坚强的身躯挡住从天而降的坠落物。“藏”在苟晓超老师怀中的两个孩子和被困的最后几名学生终于获救了，但苟晓超老师却因伤势过重献出了年轻而宝贵的生命。
类似的事例举不胜举，可就是这些默默无闻工作在教育第一线上的老师，在危机时刻、紧要关头，是他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么爱，什么是荣耀！当成千上万间房屋倒下去的时候，是他们的爱撑起了整个世界！
灾难带给我们的，绝不仅仅是伤痛。教师的人格是教育的基石,作为老师，他们用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一课，当那些被他们救起的孩子长大后，他们将会比别人更加懂得什么是勇气，什么是无私，什么是责任；将会更加珍视生命，关爱他人。相信他们一定会把这世界上最伟大、最无私的爱传递到世界每一个角落。