幼儿园四月份心得（优质20篇）

心得体会可以帮助我们反思经验，巩固经验教训，为未来的行动提供指导。以下是小编为大家精选的心得体会范文，希望能给大家一些启发和借鉴。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇一

天的歌声，苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢乐的笑语，有着精彩的表现。4月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动：在《xx》主题里，我们与孩子们一起通过散步，认识了幼儿园中美丽的春景；通过踏青远足，欣赏到了春天美丽的田野，与大自然来了一次亲密的接触；诗歌"春风"，把大家带到了春的意境中；手指点画"桃花"让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的喜爱之情，孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。

手在人的个体发展中起着重要作用。在《xx手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。《xx》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪；《xx》、《xx》、《天xx》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动《xx》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务；与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。

在保育工作方面，随着天气渐渐地热起来了，我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动，及时为他们穿脱衣物，也注意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了，多喝开水。

本月最开心的事，就是4月xx日，我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂，经过x场角逐，获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

在本月的xx日，妇保所来园进行了六一的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。存在问题和努力方向：

1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题，教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励，鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。

2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。

3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规则。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇二

四月份是春天的季节，也是幼儿园里充满欢声笑语的时刻。在这个温暖的春天里，我在幼儿园度过了愉快的时光，积累了许多宝贵的经验和感悟。接下来，我将与大家分享我在幼儿园四月份的心得体会。

首先，四月份是花开的季节，幼儿园里的花园也迎来了绚烂的花海。在每天的活动中，我们经常会去花园里观察和欣赏花朵，老师会给我们讲解花朵的生长过程和不同种类的花。这让我对花朵有了更深的了解，并激发了我对大自然的热爱。同时，我也学会了如何爱护花朵，比如注意给花浇水、施肥，保持花园的整洁等。通过这些活动，我不仅增长了知识，还养成了爱护环境的好习惯。

其次，四月份是传统文化的教育月。在幼儿园中，老师为我们详细介绍了传统节日和习俗，如清明节、端午节等。我们会手工制作节日的相关物品，如扎染裤裆、包粽子等。通过这些活动，我不仅了解了传统节日的由来和习俗，也激发了我对传统文化的热爱。同时，我还学会了如何尊重和传承传统文化。

再次，四月份是运动的季节。在这个季节里，幼儿园里的户外活动也多了起来。我们会在操场上进行各种运动游戏，如跳绳、踢毽子、跳舞等。这让我既锻炼了身体，又培养了团队合作的能力。通过这些运动活动，我不仅感受到了运动的乐趣，还学会了如何与他人共同合作，培养了集体荣誉感。

此外，四月份也是孩子们进行社会实践的好时机。在班级的社区实践活动中，我们会参观周边的社区，了解社区的生活和环境。比如，我们去了附近的公园，捡拾垃圾，宣传环保的重要性。我们还去了动物园，近距离观察了各种动物，并了解了它们的生活习性。通过这些实践活动，我不仅了解了社会的面貌，也学会了如何保护环境和动物，树立起了环保意识和爱护动物的责任感。

最后，四月份也是孩子们个性和能力发展的重要时期。在幼儿园里，我们有各种各样的活动和任务，如绘画、手工制作、故事表演等。这些活动不仅培养了我们的动手能力和创造力，还让我们表现自我的机会。每次活动结束后，老师还会给我们进行点评，鼓励我们取得的成绩，并指出我们需要改进的地方。通过这些活动，我不仅培养了自信心，也学会了如何接受批评和改进自己。

总之，在四月份的幼儿园生活中，我不仅感受到了春天的美好，还收获了许多宝贵的经验和感悟。花开的季节让我对大自然有了更深的了解，传统文化的教育让我对传统习俗有了更深的了解，运动和社会实践培养了我的团队合作和社会意识，个性和能力的发展让我更加自信和自立。我相信，这些经验和成长将伴随着我继续成长，并在将来的人生中发挥着积极的影响。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇三

四月份，是幼儿园中一个充满活力和欢乐的月份。在这短短的四周时间里，我们幼儿园的孩子们度过了许多愉快和有意义的时光。他们在这个月里学到了很多新知识和技能，也收获了很多快乐和成长。以下是我对幼儿园四月份的心得体会。

首先，四月份是幼儿园里充满欢乐和活动的一个月。我们的幼儿园组织了多种多样的活动，让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。比如，我们举办了春游活动，带领孩子们去山野郊外探索大自然的奥秘。他们在自然环境中观察动植物，收集昆虫植物标本，培养了他们的观察力和热爱自然的情感。此外，我们还组织了艺术活动，让孩子们欣赏绘画和手工艺术作品，激发了他们的创造力和想象力。这些活动让孩子们开心地度过了四月，也让他们在游戏中学到了很多新知识和技能。

其次，四月份是幼儿园里学习和思考的一个月。在这个月里，我们的老师们为孩子们准备了多种多样的教学活动，让他们在玩耍和探索中学到知识。比如，我们开展了有关春天和植物生长的主题教学。孩子们在老师的引导下，观察植物生长的过程，了解了种子发芽、根茎生长、叶片展开等基本知识。他们也亲自动手种植小花小草，经过耐心的等待和细心的照料，看到了植物的成长，学到了生命和耐心的宝贵。同时，幼儿园还组织了一些小组活动，让孩子们互相交流和分享自己的学习成果，培养了他们的合作精神和表达能力。通过这些学习活动，孩子们不仅学到了新知识，还培养了自己的思考能力和团队意识。

再次，四月份是幼儿园中关注健康和安全的一个月。在这个月里，我们的老师们重点关注孩子们的饮食和安全问题，确保他们健康、快乐地成长。我们每天为孩子们准备有营养的午餐和水果，注重均衡饮食，培养孩子们的健康饮食习惯。同时，我们也加强了关于安全的教育，让孩子们了解到安全的重要性，并提醒他们遵守安全规则。我们组织了一些消防和急救知识的学习，帮助孩子们应对突发情况。通过这些举措，我们保证了孩子们的健康和安全，让他们在幼儿园里度过了一个快乐又安全的四月。

此外，四月份也是幼儿园中增进家园联系的一个月。我们的幼儿园鼓励家长参与孩子的学习和成长，通过多种渠道加强家园之间的联系。在四月份，我们举办了家长开放日，并邀请家长们来幼儿园参观和了解孩子们的学习情况。这次活动不仅让家长们更加了解孩子在幼儿园的学习生活，也为他们提供了一个交流和互动的机会。此外，我们还组织了一些亲子活动，让孩子们和家长一起参与其中，加强了家庭和园所之间的联系和合作。通过家园之间的密切合作，我们共同促进了孩子们的全面发展。

总的来说，幼儿园四月份是一个充满活力和欢乐的月份。孩子们通过参与各种活动，既获得了知识和技能的学习，也收获了快乐和成长。同时，我们的幼儿园也注重孩子们的健康和安全，加强了与家长的联系和合作。这个四月，我们一起度过了一个难忘且有意义的时光，为孩子们的成长和幸福奠定了坚实的基础。我们相信，在未来，孩子们会继续在幼儿园中快乐地成长，迈向更美好的未来。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇四

作为一名幼儿园教师，四月份是我工作中充实而又忙碌的时期。在这个月份里，我不仅要应对学生们的日常教学和管理工作，还要参与各种活动的组织与执行。通过这些工作与活动，我收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我在四月份的心得体会。

首先，四月份是个充满活动的季节。为了增加孩子们的互动与沟通能力，我们组织了一系列社交活动，如春游、室内拓展训练等。我发现，孩子们通过这些活动学会了分享、合作和尊重他人。而我作为教师，需要在活动过程中，耐心引导孩子，关注每个孩子的情绪和需求，确保每个孩子都能良好地参与其中。通过这些活动，我不仅加深了与学生们的情感链接，也提高了组织和沟通的能力。

其次，四月份也是个关于家园共育的重要时期。我们幼儿园开展了“家长走进课堂”活动，鼓励家长参与孩子的日常学习与成长中。在这个活动中，我受益匪浅。通过和家长的交流，我深刻了解到每个孩子的家庭背景和养育环境。我通过和家长的密切配合，更好地了解和培养每个孩子的个性和兴趣。这样的合作不仅加强了家园之间的联系，也促进了孩子在学习上的进步。

第三，四月份也是自我提升的重要时机。作为一名教师，我们需要与时俱进，不断学习新的教育理论和教学方法。在这个月份里，我参加了教研活动，与其他同事一起分享经验和教学方法。这些活动帮助我发现并改正了我在教学过程中的不足之处。同时，我也利用课余时间读了一些与儿童心理学和教育学相关的书籍，来提升自己的专业素养。通过这些努力，我加深了对教育理论的理解，并能更好地运用到实际教学中。

第四，四月份是一个注重身心健康的时期。我特别关注学生的体育锻炼和饮食健康。幼儿期是孩子们发展身体素质和养成良好饮食习惯的重要时期。通过课堂上举行的体育活动和饮食教育，我帮助孩子们树立健康的生活观念，并促进他们的身心健康发展。同时，我也鼓励学生养成良好的卫生习惯，培养他们的自理能力。通过这些活动，每个孩子能更好地掌握自己的身体，形成良好的生活习惯。

在四月份的工作中，我不断提高认识、勇于创新，并运用所学知识来指导学生的学习。通过这些经历，我愈发坚信教育的重要性和自己在其中的责任。每一个孩子都是值得被呵护和培养的，作为教师，我们需要更加用心对待他们的教育。希望在未来的工作中，我能继续学习和成长，为每个孩子的成长贡献自己的力量。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇五

网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一，幼儿一边做游戏，一边唱歌，在游戏活动中，幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。

1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。

2、培养幼儿合作能力。

1、小鱼头饰若干，渔网头饰两个。

2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。

3、音乐cd《许多小鱼游来了》。

一、将全班幼儿分成两部分，两个幼儿做渔网，其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的两名幼儿双手相握，举过头顶，然后分开成渔网状，做小鱼的幼儿排成一字队形，等待穿越。

二、游戏开始，全体幼儿念儿歌：“许多小鱼游来了，游来了，许多小鱼游来了，游来了，快快捉住!”，扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从渔网下部通过，扮渔网的两名幼儿听到“捉住”二字后，赶紧把渔网放下，捉住没来得及通过的'幼儿，把鱼儿网住，放到桶里，没有捉到的鱼儿继续参加游戏。当捉到3-5条小鱼时，让捉到的小鱼集体表演一个节目。

许多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提醒扮渔网的两名幼儿不要提前放下渔网，当听到“捉住”两字时，迅速将渔网放下。扮小鱼的幼儿要首尾相接，鱼贯而入。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇六

春意盎然的四月即将流逝，即将迎来的是热情奔放的五月。回忆四月的点滴，伴随着我们的除了有孩子们的成长，还有着春天特有的特征——春雨绵绵。春季是万物复苏、推陈新旧的季节，也是传染病多发的季节。所以我们也经常跟孩子和家长们沟通，请家长们尽量不要带孩子去人多的地方、注意孩子的个人卫生、家中勤开窗通风等。当然，我们幼儿园在这方面也做得很到位。本月即将结束，现将本月工作总结如下：

四月天气变化多端，早晚温差较大。部分孩子也深受其影响，不是你感冒发烧了，就是我咳嗽了。每到周一，请假的孩子多了，班上带药的孩子也多了。老师仔细一问，大部分孩子的回答是：“老师，因为我感冒了”、“老师，因为我咳嗽”。在班上，我们对孩子进行正面引导和教育。“孩子们：你们热时，可以自己将衣服脱下来并保管好或请老师帮忙。冷时，可以自己去书包拿衣服加上或请老师帮忙帮你将衣服加上”等。

在幼儿园，大部分孩子都可以做到根据自己的需求添减衣服或告诉老师自己的需求请老师帮忙添减衣服。但也有小部分孩子因在家时，生活上的事情家长或长辈们的过分代替包办从而导致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。虽然我们每次开家长会都会同家长说：“我们要多锻炼孩子，让孩子养成良好的生活和学习习惯，为以后上小学而打下良好的基础。培养孩子的生活自理能力，让孩子们知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家长和长辈们不能做到。

本月班上消毒工作做的还不错，但仍需继续努力，争取做的更好！

本着以安全为宗旨开展孩子的各项活动。本月我班未出现大的安全事故，我们会继续努力，争取让安全事故远离我们幼儿园，远离我们的孩子！

本月的主题教学是“和纸玩游戏”。在开展此主题中，我们带领孩子与各种各样的纸展开一系列的互动。让孩子从撕贴纸和折叠纸中直接去触摸和感受纸的材质，了解不同纸各自具有特色，更重要的是，孩子可以真正和纸玩游戏，他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸，可以开动脑筋，想办法让纸站起来，让立体的纸变化出不同的空间。

不知不觉，4月又和我们说再见了，我们班的宝宝们在这个月中学会了新的知识，有了可喜的进步。现小结如下：

1、教育教学。

本月我们开展了《小鬼显身手》。

《弯弯绕绕》的主题活动。

在主题《小鬼显身手》(二)中，让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征，如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动“小象的心愿”让幼儿产生了帮助他人的美好愿望，激发了幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。美术活动“我长大以后”则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来，表达了幼儿的美好愿望。“英勇的消防员”及“学做消防员”让幼儿来哦接诶了消防员叔叔的工作。

主题《弯弯绕绕》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在开始的时候，让幼儿面对各种物体，并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣，再让幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造探索一个弯弯绕绕的世界……主题中有很多有趣的、好玩的活动，如“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想，再用画笔大胆地画下来，并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;“植物的弯曲运动”侧重于科学领域，向小朋友展示了各种植物的弯曲，有牵牛花、丝瓜、番茄等。

随着主题的开展，我们认真创设好班级主题墙饰，完成了主题《小鬼显身手》的墙饰布置，布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《弯弯绕绕》的主题墙中，则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。

2、卫生保健。

严把晨检关，通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物，并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作，定时对班级玩具进行消毒，预防春季常见传染病的发生。

本月，结合5.12活动，我们组织幼儿开展地震安全演练活动。在声声警报声中，幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教育活动“电梯安全”，让幼儿了解安全乘坐电梯的方法，提高幼儿自我保护意识。还开展了健康教育活动“小红脸、小蓝脸”，结合幼儿实际开展心理健康教育“别生气”，让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康，学会排解不良情绪的一些方法，塑造其健全的人格。

在晨间锻炼时，鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼，我们指导幼儿练习跳绳等，发展幼儿协调能力。

3、家长工作。

我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容，及时展示主题活动情况，让家长及时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的qq群等网络平台，使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作，开展好“千名教师访万家”活动，向家长反映幼儿在园生活情况，并了解幼儿在家的表现。

开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。并鼓励家长利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读，开展“讲故事”活动等。

4、常规方面。

在学习常规方面，有的幼儿经过教师的提醒，能够有意识的进行倾听，但是部分幼儿课上容易走神，注意力不集中，不喜欢发言，因此我们将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯，不随便插话。

在午餐方面，还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象，所以我们本月仍将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力，个别幼儿能够吃完自己的饭菜，但是仍有个别幼儿存在挑食现象，我们将继续提醒幼儿。

在课间休息时，幼儿能够拿出自己的小手帕折叠，或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏，学会了耐心等待。

5、班级特色。

我们在阅读区中投放了绘本，供幼儿阅读，并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述，激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事，小朋友们踊跃参与，部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事，我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。

4月的生活丰富多彩，送走了4月我们即将迎来5月，我们将更加努力!

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇七

认知方面：

1、新的一年是20xx年。

2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮，家家挂福字，贴窗花，挂彩链、彩旗，放气球等。

3、过了新年，又长大了一岁。

4、让幼儿了解新年的由来，感受新年欢乐的气氛，一起欢度新年。

语言方面：

1、能把新年看到的喜庆景象，大胆地用简短的语言说给周围的人听。

2、能积极参与环境创设，并把自己的作品介绍给他人。

3、丰富幼儿的.词汇，会说简单的祝福语，收到礼物时说谢谢等。

动手方面：

1、引导幼儿参与集体活动，发展幼儿的动手操作能力。

2、通过操作活动，体验与老师、同伴合作成功的乐趣，培养幼儿初步的集体荣誉感。

1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。

2、能把新年看到的喜庆景象，大胆地用简短的语言说给周围的人听。

3、引导幼儿参与集体活动，发展幼儿的动手操作能力。

1、布置“过年啦”主题活动墙。

2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。

3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。

4、剪贴窗花，布置喜庆的走廊。

歌唱：新年好儿歌。

韵律活动：敲锣打鼓放鞭炮。

手工活动：粘贴彩链、彩旗。

制作：鞭炮、贺年片，师生共同布置喜庆的新年环境。

庆新年：和大班哥哥姐姐共庆新年。

1、看大班哥哥姐姐表演节目。

2、和大班哥哥姐姐找朋友。

3、互送礼物。

4、说祝福语。

5、给爸爸、妈妈送贺卡，说祝福语。

新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要，设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手，通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇八

四月份的日历已经翻过去两页，暖意渐浓的春天也悄悄迈入了尾声。作为一名幼儿园教师，四月份是我工作中的一段特殊时光。在这个月里，我与孩子们度过了许多难忘的时刻，收获也是丰富的。回顾这段时光，我深感幸福与感悟交织，下面就让我来为您细细道来。

首先，四月份让我更加深刻地认识到亲子教育的重要性。幼儿园的家长会上，我和家长们展开了一场关于亲子教育的座谈。通过交流，我发现很多家长对于如何在家庭中进行有效的教育感到困惑，对于孩子的成长路径摸不着头脑。于是，我邀请家长们一起参观我们精心设计的家庭教育角，通过观摩、交流，家长们对亲子教育产生了更多的思考。我也逐渐体会到，幼儿园是家庭教育的有力补充，我们不能只承担教育者的责任，还要成为引领者的角色。

其次，四月份也是一个充满挑战的时期。我们幼儿园于四月份迎来了新一批入园的幼儿，这是他们第一次踏进幼儿园的大门，面对陌生的环境和陌生的人，他们的不安和恐惧是可以理解的。作为教师，我们要耐心引导他们适应新环境，给予他们安全感和信任，并与家长密切配合，共同营造一个和谐的园所氛围。通过与这些新成员的相处，我意识到自己的责任和能力也在不断成长，这既是一种压力，同时也是一种成就。

再次，四月份提醒我要不断进取和学习。正所谓“师者，传道授业解惑也”。作为幼儿园教师，我们不能停滞不前，必须与时俱进，不断更新教育理念和教育手段。为了更好地教育孩子们，我积极参加各类教育培训，拓宽自己的知识面。同时，我不断学习借鉴同事们的经验，与他们交流分享，我们共同探索出了适合幼儿成长的独特教育方式。这个过程既是一个提升自己的过程，也是一个成长的过程。

最后，四月份也是一个感动与快乐并存的时光。在这个月里，我亲眼见证了孩子们的成长和进步，这是教师最大的成就和动力来源。我曾经是孩子们眼中的“大人”，但随着时间的推移，他们将我当成了亲近的朋友和倾诉的对象。我欣喜地看到，他们开始学会与人交流、分享和合作，逐渐展现出了独立、自信、友善的特点。而这些正是我们一直努力培养的品质。在孩子们的眼中，我看到了自己的价值和意义，这是无法用言语表达的喜悦之情。

四月份的心得体会让我更加坚定了做教师的信念和决心。教育不仅是一份职业，更是一项神圣的事业。站在幼儿教育的一线，我们不仅需要扎实的专业知识，还要有真挚的爱心和耐心。我们肩负着培养未来国家栋梁的使命和责任，每一位孩子都值得我们用心教育。尽管这个过程充满了挑战，但我们不会退缩，因为我们深知，幼儿园教师的工作是最有价值，也是最有意义的。

回首四月，我感受到了幸福与成就的喜悦，更加深切地体会到了作为一名幼儿园教师的使命和意义。每一天、每一小时，都有无数的幸福与感动在绽放。我将倍加珍惜这份事业，持续努力，为孩子们的成长奉献爱心和智慧。因为，在这个特殊的舞台上，我愿意用我一生的光阴，为孩子们播撒学识的种子，为他们引领通向知识的大门，陪伴他们一同成长。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇九

四月，是一个春暖花开的季节，也是幼儿园教师繁忙而充实的时期。在这个月内，我作为一名幼儿园教师，经历了许多挑战和收获，感受到了教育工作的乐趣和责任。在这篇文章中，我将分享我的四月份心得体会。

第一段：适应新的学期节奏。

四月份，新的学期已经开始。作为幼儿园教师，首先需要做的是适应新的学期节奏。在这个月初的时候，我把大部分时间用来观察学生，了解他们的个性、学习特点和兴趣爱好。通过观察，我可以更准确地制定教学计划，因此我在这段时间里会与学生多进行互动交流，引导他们积极参与，培养他们的学习兴趣和能力。

第二段：组织丰富的课外活动。

在四月份，我意识到幼儿的学习不仅仅限于课堂内的知识，他们同样需要在课外扩展视野、锻炼身体和培养交往能力。因此，我在这个月内组织了许多丰富多彩的课外活动。我们带孩子们去动物园、植物园和博物馆参观，让他们亲身感受自然和文化的魅力；我们开展了各种体育运动和艺术创作活动，让孩子们通过运动和艺术表现自己；我们还组织了集体游戏和合作项目，培养孩子们的团队精神和交往能力。这些活动不仅让孩子们学到了新知识，也丰富了他们的生活经验，增强了他们的自信心。

第三段：关注孩子的健康与安全。

四月份是春天，也是幼儿园中常见的传染病流行的季节。为了保证孩子的健康与安全，作为教师，我十分关注他们的体质状况和卫生习惯。我会定期检查孩子们的身体状况，关注他们的食欲和睡眠情况，发现问题及时与家长沟通。另外，我会加强对孩子们的卫生教育，教导他们正确的洗手、刷牙和打喷嚏的方法，预防疾病的传播。幼儿健康与安全是我工作的首要任务，我会继续努力保障每一个孩子的身心健康。

第四段：家校合作加强。

四月份，我也与家长进行了多次交流和互动。我认识到家庭教育与学校教育的紧密关系，只有加强家校合作，才能更好地促进孩子的全面发展。通过与家长的定期面谈，我了解到孩子在家庭环境中的表现和需求，在教学中也更有针对性地进行引导和照顾。在家长会上，我与家长共同探讨了孩子的学习方法和问题解决的策略，以便家长能更好地支持孩子的学习。这些交流和互动让我更加了解每一个孩子的成长过程，并让我认识到家长是孩子教育的重要伙伴。

第五段：持续学习，提升专业能力。

作为一名幼儿园教师，我相信持续学习是提升教育质量的关键。在四月份，我利用课余时间积极参加各种培训和讲座，增加我的专业知识和教育技巧。通过学习，我不仅了解到最新的教育理论和实践，也学到了如何更好地应对各种教育挑战。我还积极参与教研活动，与其他老师交流经验和分享教学心得，共同提高教育水平。我相信只有不断学习和提升自己，才能在幼儿教育中做出更好的贡献。

通过这一个月的工作和学习，我深刻地体会到幼儿园教师的责任和使命。我将继续坚持我的努力，为每一个孩子的成长奉献我的爱心和智慧。让我们共同努力，为孩子们的未来铺就一条充满希望的道路。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇十

四月份是春天的季节，也是幼儿园生活中一个充满希望和活力的月份。近日，我在幼儿园度过了一个难忘的四月，这段时间里我收获了很多成长和快乐，也深刻体会到了园里老师和同学们的关怀和帮助。通过这段时间的学习和体验，我更加明白了幼儿园生活的重要性，以及自身在园生活中所扮演的角色。

第一段：开启四月，迎接新学期。

四月是新学期的开始，也是新的环境与伙伴相识的时刻。我记得第一天来幼儿园的时候，刚开始有些害羞和紧张。但是老师们非常热情地接待了我，让我很快就适应了新的环境。在幼儿园里，我结交了很多新朋友，我们在一起学习、玩耍，互相帮助和分享。幼儿园的生活让我感受到了温暖和快乐。

第二段：多彩的活动丰富了我的幼儿园生活。

在四月份，幼儿园里组织了许多有趣的活动，让我快乐无比。例如，我们参观了动物园，看到了许多不同的动物，听了讲解员给我们讲解动物的习性和特点。这次参观让我对动物有了更深的认识和了解。还有，我们还参加了亲子运动会，我与爸爸妈妈一起参加各种有趣的比赛项目。通过这次运动会，我不仅锻炼了身体，还增强了与爸爸妈妈之间的互动和合作能力。

第三段：我在学习中不断进步。

在四月份的学习中，我明显感到自己的进步。每天的学习时间里，老师总是引导我们参与各种活动，帮助我们巩固和扩展所学的知识。例如，在语言表达方面，老师经常让我们参加小组讨论和故事讲解，提高了我们的语言表达能力。在数学方面，老师利用游戏和实际操作的方式，让我们更加深入地理解了数字和数量的概念。通过这些学习，我不仅提高了知识水平，也增强了自信心和学习能力。

第四段：团队合作中的快乐成长。

在幼儿园里，我学到了很多团队合作的精神。我们经常分成小组进行各种活动，在合作中互相帮助和理解。例如，我们一起组织了一场小型的文艺表演，每个人都贡献了自己的力量，最终成就了一场精彩的演出。在这个过程中，我学会了与他人合作、倾听他人的想法并付诸行动。团队合作不仅使我快乐成长，还提高了我的社交能力和人际关系。

第五段：感恩与告别。

四月即将结束，我不禁感叹时间过得真快。回首这段时间，我感恩于老师和同学们的关怀和帮助，他们给了我很多快乐和鼓励。即将步入五月，我也即将迎来升入更高年级的时刻。虽然要离开舒适的幼儿园生活有些舍不得，但我相信在未来的学习中，我会更加努力，继续成长。

在整个四月份的体验中，我收获了学习和快乐的价值，也感受到了幼儿园生活中的重要性。这段时间不仅让我个人成长了许多，也增加了我与家人和同学之间的互动和联系。我相信，这段在幼儿园度过的时光将成为我成长的宝贵财富，让我继续前行。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇十一

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇十二

1.你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里，你乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。你思维敏捷，对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了，老师祝愿你充满自信，做个全面发展的小学生。加油吧!小天使!

2.你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能更加懂事听话，做个全面发展的好孩子。加油吧!宝贝!

3.你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。

4.你每天总是愉快的来到幼儿园，在幼儿园里，能够和小朋友们友好相处;你还能把学到的本领，用响亮的声音告诉大家，像一个小小表演家呢!每次游戏后，你总是主动帮助老师收拾玩具，真是个聪明又懂事的好孩子!随着新年钟声的敲响，你将长大一岁，希望你做任何事情的速度再加快一些，老师相信你会有更多的收获哦!

5.活泼开朗的你，能愉快地参与早操和各种游戏活动;你喜欢美工制作，能用自己灵巧的小手折出漂亮的花朵;你喜欢跟在老师身边学习游戏;每逢做操或歌表演，总是能看见你优美的动作，听到你好听的歌声;还乐意帮助老师收拾玩具摆放椅子，真是个好宝宝!老师希望寒假里你能在涂色绘画方面多练习，并祝愿我们的心心在每一天里都快乐幸福，在新学期里能学到更多的本领!

7.聪明能干的你，会做的事情可真多：学会了很多儿歌歌曲，会自己穿鞋，能自己上厕所，还是老师的好帮手，帮助老师搬椅子收拾玩具发糖果和拿东西，每件事情都做得很棒。课上，最积极的也是你，总是能听见你大声地念儿歌唱歌曲，老师可喜欢聪明可爱的梓菱啦!在新的一年里，老师希望你做事的速度再加快一点，那就更棒了!加油!

8.你是一个聪明可爱的宝宝，记得你刚来幼儿园的时候就很坚强，虽然舍不得，但还是坚持每天都和妈妈说“bye-bye”，只是午睡的时候你偶尔会想妈妈，偷偷地躲在被窝里流泪。不过现在我们的立航每天在园都很开心，还学到了很多本领，会自己吃饭穿鞋子;会念儿歌;会和小朋友一起玩游戏。老师希望你以后能更大胆地表现自己，这样你会更棒哦!

9.沙钰凯小朋友：你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，上课能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。其实，你具有良好的就餐习惯，较强的记忆力，观察力，语言表达能力和一定的动手操作能力。老师希望你在中班的时候，能发扬优点，形成良好的上课习惯。祝暑假快乐!

10.曹熙凡小朋友：你是个活泼又淘气的小家伙，每天都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，上课爱动脑筋，能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在就餐习惯，自理能力，与小朋友相处方面都有很大的进步。不过还要继续加油哦!老师希望你在中班的时候，能发扬优点，做个各方面都很出色的小朋友。祝暑假快乐!

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇十三

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇十四

1.开展“弘扬健雄精神，争做教书育人楷模”主题实践活动。

2.切实开展好“教育者心系群众”、“千名教师访万家”工作。

3.做好第十x届xx市教坛新秀、20xx年xx市教学能手材料送审。

4.组织召开家委会会

5.配合教育科，做好20xx秋季小班新生、大班毕业生统计工作，做好学籍审核、招生准备。

6.配合教育局，做好20xx年无证幼儿园及托儿所情况摸底调查。

7.做好教师流动申请、上报等工作。

8.做好非义务教育学校(单位)实施绩效工资有关工作。

9.着手整理20xx年度材料，拟立档案分类方案。

1.推荐教师参加xx市青年教师基本功竞赛。

2.园本研修：班级游戏插牌的设计与使用。(第十周)

3组织部分教师参加一项市级论文评比撰写、一项主题论坛活动文章撰写工作。

4.组织教师认真参加第二次xx市网络学科幼教培训学习。

5.开展春游活动。(第十周)

6.参加“新境界”幼教改革观摩研讨活动教学展示(第十一周)

7.组织教师继续参加外出学习。

8.半日活动调研(第十二周、专题调研，结合区域游戏)

9.进行第一届科技节活动的策划、准备启动工作。(第十二周)

10.开展行政示范课活动。

1.继续做好春季流行病的预防工作。

2.做好后勤常规服务工作，确保教育教学各项活动顺利开展。

3.加强校园安全检查，完成幼儿园安全检查月报表及幼儿园安全周报表。

4.完成四月份退伙、伙食结算公布等。

5.后勤人员业务学习：保育员日常消毒规范学习。

6.更新卫生宣传栏内容。

7.各班做好安全教育和常规工作,确保幼儿安全。

8.做好食堂防蝇灭鼠工作，确保师生饮食卫生。(4月5日)

9.组织召开膳委会会议。

10.做好创建绿色学校准备。

党支部：

1.做好基层组织建设年相关工作。

2.开展红色1+3活动。

工会：

1.工会完成“xx教育精神”表述语征集活动(每个工会小组5条)，月底前上报教育局。

2.工会开展南幼教育精神表述语征集。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇十五

本月共开展两个主题活动。

主题一：《我对你说》活动中为孩子营造了一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、教师、同伴的互动中，学会倾听他人说话，尝试用多种自信地表达，掌握基本的交往技能，即表达自己思想情感的能力、善于倾听理解别人的能力、理解掌握规则的能力、服从集体与人合作的能力。

主题二：《大树和小花》，在这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络，而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。

进入这个主题，春天是美丽的，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情境中获得发展。

1．做好室内通风消毒工作，预防春季传染病。

2．提醒幼儿正确的洗手方法。

3．提醒幼儿餐后漱口，并用毛巾擦嘴，营造温馨的用餐氛围。

4．幼儿踏春活动，感受春天大自然的`美景，注意路途安全。

1．和孩子们一起阅读绘本故事，培养他们的倾听习惯。

2．在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。

3．配合园部组织开展阅读节活动，以“春天”为主题。亲子设计并制作书签和春天的绘画书，参加阅读节展示评比活动。

4．鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做，从小养成爱劳动的好习惯。

5．结合清明节进行节日教育。

围绕主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇十六

一个月在不知不觉间又匆匆的过去了，现在总结如下。

优点：

1.幼儿都能够在规定时间入园，基本没有幼儿迟到或早退。

2.幼儿在各项活动中表现很积极。

3.懂得爱护班级的`树木，主动为树木浇水。

4.能够做到不乱丢垃圾。

5.能够做到放学马上回家，不在幼儿园长时间逗留。

6.洗手时能做到将水龙头开到最小，节约用水。

缺点：

1.奔跑现象依旧存在。

2.早上入园早的幼儿在教室里打闹。

3.用餐速度与上个月相比满了许多。

孩子们每天会在上厕所后，主动冲水洗手；在喝水时，能够站在规定的区域饮水，饮水后，能够将水杯按顺序摆放整齐；在用餐前，安静入座等待用餐；在用餐结束后，主动把餐盘放好；在入睡房前，拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇十七

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇十八

我园根据《托儿所幼儿园卫生保健制度》，结合我园实际，认真制定和完善各类职责制度，认真落实好《幼儿园工作规程》相关要求，特别重视保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康发展，树立正确的健康意识，更新观念，抓好幼儿身心健康教育，确保了幼儿在幼儿园的安全、卫生、健康活泼地成长。

主要工作及措施：

1、幼儿园要认真抓好幼儿的身体健康教育，让幼儿在集体生活中情绪安定、愉快。

(1)、继续加强教师师德教育，让教师树立正确的教育观念，有正确的健康教育意识。工作中认真学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，努力改进教育方法，不断提高个人业务素质和业务水平。

(2)、幼儿教师与幼儿之间要建立良好的师生关系，教育全体幼儿要“团结、互助、友爱”。

(3)、幼儿园坚持组织开展好形式多样的户内户外游戏活动，让幼儿在活动中健康、快乐地成长。

2、重视让幼儿的生活、卫生习惯得到良性发展，重点要指导幼儿自理能力的培养。

(1)、抓好家园联系，密切与家长沟通，教育家长要有良好的卫生、行为习惯，为幼儿树立榜样;同时，作为家长还要为幼儿创设好一个良好成长的环境。利用家长会向家长广泛开展家教知识讲座，了解、幼儿卫生保健知识等。

(2)、幼儿园要合理科学地安排幼儿一日活动，让幼儿在园内作息有规律，教育幼儿爱护园内卫生、爱清洁、讲卫生。我园严格幼儿一日活动常规，科学地安排幼儿一日活动，让每一个幼儿在园内快快乐乐地过每一天。

3、要教给幼儿一些必要的安全保健知识，学习保护自己。比如：让幼儿知道怎样在安全通道上逃生等知识，可以采取多种形式进行教育。

4、开展丰富多彩的户外游戏，体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。

5、在活动中，培养幼儿良好的意志，品质坚强，勇敢，不怕困难和主动、乐观、合作的态度。

6、加强幼儿园完全、卫生工作管理。

(1)、抓好幼儿和幼儿园教职工的定期体检工作。

(2)、定期对幼儿园设备设施进行安全检查。

(3)、幼儿饮食卫生、安全要认真督查，做好防范工作。

(4)、做好幼儿保险工作。

(5)、积极协助卫生部门做好预防接种，卫生防疫工作，防止传染病在园内暴发流行，果断及时地处理好各类突发公共卫生事件。

(6)与幼儿家长签订安全目标责任书，确保幼儿接送安全。

文档为doc格式。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇十九

1、邀请西瓜班家长观摩教学。

2、由于手足口和水痘疫情，决定游泳课暂停，各班组织幼儿放风筝或踢足球活动，多增加阳光浴的时间。

3、认识春天，组织全园幼儿外出写生。

4、召开伙委会，组织各班生活教师、食堂领导及食堂工作人员，针对伙食情况提出改进意见。月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。

5、全园教师参加一年一度上岗体检，

6、爱读书活动："每人会讲一个故事"启动。

7、各班开设活动区，为培养孩子们自主学习、合作意识、想象力、创造力等提供空间。

8、由外教组织全园幼儿体验"国际文化节—复活节"活动。

9、4月22日为4月过生日的小朋友集体生日会，本次生日会由桔子班教师负责。老师们的童话剧和每个班带来的精彩节目，为生日会增添光彩。

10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。各位领导及园长对我园所做的工作给予充分肯定。

11、教师相互观摩课，为提高教师专业水平提供平台。注重评价和总结。

12、培训全园教师对幼儿常见外伤的处理。

13、制定手足口、水痘防空措施，应急预案。加强日常消毒管理，发放家长问卷，及时发放关于传染病防控知识。

14、国防教育启动。已组织部分幼儿参与篇章一"观看阅兵式"。

15、组织教师到姐妹园所参观学习。

16、策划运动会程序和游戏项目。组织全园幼儿练习大型操。

17、对全园教师进行幼儿体能测试的培训。各班把测试的内容纳入到户外体育游戏中。

18、组织西瓜班部分幼儿练习升国旗。参加5月4日学校升国旗活动。

19、早教下社区活动，组织教师到万科进行早教宣传工作。

20、邀请西瓜班家长参加由小学部李校长主持的招生会。

幼儿园四月份心得（优质20篇）篇二十

伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，现总结如下：

一、思想品德。

本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面教育教学。

在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

安全工作：

安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。

保育工作：

在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，积极配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。

家长工作：

1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。

2、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。

3、定期向家长展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

4、与个别特殊幼儿家长进行交流，听取家长建议或意见，以便更好的教育幼儿。总之，本学期既忙碌又充实、愉快，其中收获也不少。工作中我享受到收获的喜悦，孩子们的每一点进步，都离不开老师的辛勤努力，在孩子们进步的同时，我也在成长和进步。

与此同时，我在工作中还存在一些问题：

1、积极、虚心的向老教师学习教学经验，大胆穿心教学方法，努力提高思想及业务素质。

2、进一步加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力培养。

3、与家长密切联系，虚心听取家长意见或建议，实现家园同步。

4、在教学活动中，因人施教，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。我将一如既往的和配班老师紧密配合，努力学习贯彻新《纲要》的精神和一些新的教学教育思想，不断改进教育教学方法和工作方法，那里把小二班建设的更好，让它成为一颗耀眼的星星。

匆匆的又过了一个学期,让我不禁感到时间的飞逝.回想这一个学期我带给孩子们了些什么?有快乐、有成就、也有知识的收获。随着孩子们的成长，我也在成长，我所收获的不仅仅是孩子们的爱，更重要的是自身的提高和家长们的信任和支持，有了这些力量，让我勇往直前迎接新的挑战，继续不遗余力的帮助孩子和自己快乐成长。

一、在本学期的工作中，日常生活方面孩子们在原有的基础上又向前迈出一大步，孩子们从不能安静用餐到有秩序认真用餐，还能够独立完成餐具的简单冲洗、整理桌面和地等。虽然过程很辛苦但是看到孩子们熟能生巧，我的心里总有说不出的高兴，不得不相信孩子们长大了。再回头想想孩子边说话边吃饭、不小心汤撒了满桌子、洗碗时衣服湿一大片、挑食剩饭等等不良习惯好像已是很久以前的是了，比起现在的进步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!

午休时孩子们总是甜蜜的进入梦乡，穿衣叠被已不在话下，充分的显示独立自主的生活状态。最令我欣慰的是孩子通过练习都能够自理大小便，本来还为此担心，因为孩子在家都是成人帮助“擦屁股”没有锻炼机会的孩子能否掌握正确的方法呢?于是，孩子开始在老师的指导下学习“擦屁股”，起初有的孩子总会擦不干净或弄倒手上。后来，在一天天的锻炼和老师的引导下，工夫不负有心人孩子最终掌握了正确的方法。所以，我坚信只要给孩子正确的方法和锻炼的机会任何事情孩子都会做的很好。让孩子真正的从生活上独立，才能真正给孩子自由的环境和更好的发展环境。

二、孩子们的学习情况也有可圈可点之处，孩子们对儿歌、音乐的理解越来越有独道之处，并能够积极踊跃的发表自己的见解，通过不断的学习，孩子们对知识的接受能力逐渐增强。美术手工使孩子心灵手巧，手工作品从最初的寻求帮助到现在独立完成，不仅提高了孩子们的动手能力，而且提高了孩子的专注力。

科学文化的吸收也是显而易见的,通过《百科全书》找到了科学的答案，使我们不在含糊不清，和孩子们共同学习共同成长。

蒙特梭利的数学教育将抽象的数学符号化为实际的物品提供给孩子，孩子通过操作掌握的是真正的数学逻辑，而不仅仅是数字本身的简单认识。孩子们有的对数学的学习已超出实际年龄所能接受的;有的正在打好坚实的基础，发现数学奥秘后也会迅速发展。

孩子们的敏感期表现明显，如：审美敏感期、秩序敏感期、人际交往敏感期、数学敏感期、识字敏感期等。在次同时我们给予孩子们爱和自由的环境，为孩子们提供发展所需要的各种条件，并给予正确的引导还有家长的大力配合，使孩子不断的完善自己。目前急需解决的是“人际交往”中的玩具交换问题，因为成人和孩子的价值观不同，所以部分家长多少对孩子有所影响。在以后的工作中我将更多地协助家长调整心态，以便帮助孩子发展。

另外，每星期一次的社会实践课使孩子们近距离接触社会，不仅增长了见识，而且在每一次活动中获得了快乐、提高了孩子们的团队精神。每月一次的亲子活为家园合作建起一座桥梁，让孩子、家长、幼儿园有了沟通的机会，同时更加增进了亲子之情。在本学期最后一次亲子活动中，我真切地感受到孩子们的进步，每一位孩子都在大家的注视下大胆表现自己，连班上最害羞的孩子都大胆地走上台为“观众”表演。虽然部分孩子调皮捣蛋，在我眼里他们依然是最棒的，因为无论何时和地他们都会展现出真实的自我。

三、安全工作是整个工作的重中之重，随着孩子的成长虽然安全意识有所提高，但还是会出现磕伤、被人伤害的情况，每当看到有孩子受伤时我的心都好痛，心疼孩子、自责没有照顾好孩子、感到无法向家长交代，这些都原于对孩子的爱想要尽全力保护好每个孩子的安全。但是，我还是大胆面对现实找出失误之处加强防范安全隐患。我还会继续努力做好安全工作。

四、孩子们的点滴进步都会让我万分欣喜，孩子的收获也是我的收获。也有不足之处，孩子们的日常生活秩序和部分规则需要多家努力调整，虽然在原有的基础上有所提高，但是影响到正常秩序就要有所改进。比如：做事拖泥带水、自由状态散漫等。我也为此寻找更加合适的方法解决。同时，不断的反省自己的工作是否会有疏漏。相信在我们共同努力下前方一片光明。

一切的收获都离不开我的好搭档张老师，有了我们的默契配合和彼此的真诚帮助才有工作的成就和自我的成长。感谢我们所有的合作伙伴，继续加油!在蒙特梭利思想的指引下，创造爱和自由的环境，和孩子一起成长!