通过总结心得体会，我们可以将瑕疵变为优点，将失败变为成功。以下是小编整理的一些心得体会范文，供大家参考和借鉴。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇一
近年来，随着科技的迅速发展，越来越多的小学生开始接触和观看各类视频内容。这给他们的成长带来了新的影响和体验。通过观看视频，小学生们既能够拓宽视野，了解世界的多样性，也能够获取知识和启发思维。然而，观看视频也存在不少问题和隐忧。本文将从观看视频的积极影响、观看视频的潜在危害、正确引导小学生观看视频三个方面展开讨论。
首先，观看视频对小学生带来了积极的影响。视频中真实的画面和生动的声音能够激发小学生的兴趣，提高他们的学习积极性。比如，小学生可以透过纪录片了解动物的生态环境，拓宽自己的知识面；可以透过历史剧和动画片了解国家的历史文化，培养自己的爱国情怀。此外，视频还能帮助小学生提高观察力和思维能力。通过观看视频，他们可以学会观察画面中的细节，并加以分析和理解。同时，视频中的情节和人物塑造也能激发他们的想象力和创造力。因此，合理引导小学生观看有益的视频内容，能够促进他们的全面发展。
然而，观看视频也存在潜在的危害，特别需要家长和教师的引导和监督。第一点，视频中的暴力和恐怖场景容易对小学生的心理造成冲击。他们很难区分虚拟与现实，容易产生焦虑和紧张情绪。第二点，长时间沉迷于视频，容易导致小学生学习时间和学习动力的减少，甚至对眼睛带来不良影响。第三点，视频中不实和错误的信息传递给小学生，他们在不明真相的情况下形成错误观念和价值观。因此，家长和教师要加强对小学生观看视频的引导和监督，避免出现不良后果。
那么，如何正确引导小学生观看视频呢？首先，家长和教师应该对视频进行筛选和分类。他们需要了解视频的内容并评估其教育性和积极性，选择符合孩子成长需求的视频。其次，他们需要与小学生一起观看视频，并及时与他们讨论和交流。这样可以帮助小学生理解观看视频的目的和意义，增强他们对视频内容的理解和记忆。第三，可以与小学生一起制定观看视频的时间和频率。要确保视频观看的时间不会影响到他们的学习进度和生活作息。最后，家长和教师也需要积极引导小学生通过视频进行创造性的思考和活动，激发他们的学习兴趣和能动性。
综上所述，小学生观看视频是一把双刃剑。正确引导他们观看有益的视频内容，能够帮助他们拓宽视野，增强学习动力；而盲目沉溺于视频，或者观看不良的视频，会对他们的成长产生负面影响。家长和教师应当根据小学生的年龄和需求，合理引导、监督和管理他们的视频观看，使他们在观看视频中受益，健康成长。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇二
随着社会的发展，毒品问题在世界范围内成为一个严峻的挑战。为了让人们更加深刻地认识到毒品的危害以及重视缉毒工作的重要性，各类缉毒宣传片纷纷出炉。在我观看了一部缉毒视频后，深受触动和激励。通过这次观看，我对毒品问题有了更为清晰的认识，也对警察们的辛勤工作表示敬意。
第二段：毒品危害的真相。
通过这部视频，我了解到了毒品对个体和社会的危害之巨大。毒品不仅会摧毁一个人的身体和精神，还会对家庭和社会造成难以挽回的破坏。毒品成瘾者不仅会面临身体健康的风险，还会导致他们失去家庭、朋友和工作等重要支持系统，甚至会危及到社会治安。此外，毒品滋生犯罪，不仅提供了非法利润来源，也可能导致诸如贩毒、抢劫等犯罪行为。
第三段：警察的艰辛工作。
通过视频展示的一幕幕真实场景，我深感缉毒警察的艰辛和危险。他们不仅要在日常工作中与毒贩斗智斗勇，追踪毒品源头，还要承担一系列风险和压力。他们可能面临被毒贩的威胁、袭击甚至生命危险。不仅如此，缉毒警察的工作还涉及无休无止的加班和长时间的倒班，严重影响了他们的身心健康。我为他们的付出和努力感到敬佩和尊敬。
第四段：加强宣传与教育的重要性。
通过观看这部视频，我深刻意识到加强毒品宣传与教育的重要性。毒品问题不仅仅是警察的责任，更需要全社会广泛参与。我们应该发挥媒体的力量，通过各种渠道向公众传递毒品的真相和危害，警示人们远离毒品。同时，学校也应该加大对学生的教育力度，帮助他们正确认识毒品，并提供必要的帮助和支持。只有全社会齐心协力，才能构筑起一道坚固的防毒墙。
第五段：个人的行动。
通过观看缉毒视频，我深刻反思了自己，并决定从自身做起，为禁毒事业贡献一份力量。首先，我将加强自身的毒品防范意识，崇尚健康的生活方式，并尽力宣传毒品的危害。其次，我将积极参与社会公益活动，为弱势群体和缉毒警察提供帮助和支持。最后，我将鼓励身边的人树立正确的价值观念，共同抵制毒品的滋生和传播。
总结：
通过观看这部缉毒视频，我对毒品问题有了更深入的了解，也对相关人员的努力表示敬意。我们需要认识到毒品的危害，支持缉毒人员的工作，并从自身做起，积极参与到禁毒事业中来。只有通过全社会的共同努力，才能让我们的社会更加健康、和谐。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇三
缉毒视频，作为一种重要的宣传手段，以其生动真实的方式直观地展示了毒品对个人、家庭以及社会的危害，引起了广大观众的共鸣。最近，我也有幸观看了一部缉毒视频，深受触动。在观看过程中，我不仅对毒品的危害有了更深入的了解，同时也体会到了毒品问题对社会的严重影响，进而对个人的责任与担当有了更加清晰的认识。
首先，在观看缉毒视频的过程中，我对毒品的危害有了更全面的了解。视频中展示的各种各样的毒品，以及其对人体的破坏力，让我深感毒品的恶劣性质。尤其是美化毒品的诱导手法，更让我深感毒品之可怕。从吸食毒品、成瘾到涉毒犯罪，再到被毒品摧毁家庭，视频无情地揭示了毒品对个人和社会的巨大威胁。通过这些真实案例的展示，我对毒品的伤害和毒品所带来的社会问题有了更加清晰的认识。
其次，通过观看缉毒视频，我深深地意识到毒品问题对社会稳定的严重影响。视频中展示的一些毒品犯罪分子，不仅犯罪手段狡猾，而且对社会治安造成了极大的威胁。警察们不顾个人安危，冒着生命危险禁毒斗争，为维护社会稳定付出了巨大的努力。这些犯罪分子们的行为不仅危害了自己，也危害了他人和整个社会。观看这些生动的画面，使我深深地认识到每个人都有责任为缉毒工作尽一份力量，为社会安定贡献自己的力量。
再次，在观看缉毒视频的过程中，我体会到了个人的责任与担当。在视频中，有一名小伙子因为曾经吸食毒品失去了整个家庭，他的父母、妻子和孩子都离开了他。这个悲剧般的故事给我留下了深刻的印象。它提醒我，不仅要宣传缉毒，增加对毒品的认识，还需要从自己做起，坚决与毒品保持距离。每个人都有责任保护自己，同时也需要通过自己的行动，传递正确的价值观给他人。只有通过每个人的共同努力，才能从根本上解决毒品问题，实现社会的稳定和谐。
最后，在观看缉毒视频的过程中，我不仅对毒品问题有了更深刻的认识，同时也对自己的未来规划有了更明确的方向。在视频中，我看到了许多青少年因吸食毒品走上了不归路。这让我深深地明白，选择远离毒品才是最明智的抉择。我决定要珍惜自己的生活，健康成长，抵制毒品的诱惑。作为一个大学生，我要通过良好的学习、正面的社交和积极的行动，为社会做出贡献，为青少年提供一个积极向上的榜样。
通过观看缉毒视频，我的心灵受到了洗礼，触动了我内心最柔软、最敏感的地方。我明白了毒品是毁人的利器，是一面倒映社会黑暗面的镜子。每个人都应该尽己之力，加入到缉毒斗争中来，为构建一个无毒无害的社会而奋斗。让我们携起手来，共同呼吁，共同行动，投身到大家谋求的美好明天的建设中去吧！
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇四
微课，或许是现今网络时代的教育新思维。它的出现，改变了传统的教学模式，为学生们带来了更为轻松自由的学习体验。最近，我也看了几段优秀的微课，获得了意想不到的收获和思考，有许多心得，希望和大家分享。
第二段微课提高了我的自学能力。
我的学习方式向来比较单一，往往通过看书和听讲希望信息能够留在脑海中。但是微课的出现让我感受到了别样的学习方式，一个视频教学的讲解，可以比起一门课程书籍的叙述更加生动和面向实践，更容易启发思考。通过微课的学习过程，我渐渐懂得了如何去适应多样化的信息呈现模式，对我的自学能力的提升也有不容忽视的积极影响。
第三段微课拓宽了我的知识面。
微课是一个感性和理性相结合的学习过程。通过视频课程的观看，我对每一个知识点都能做到理解和记忆，这使我在学习中逐渐拓宽了自己的知识面，提升了自己的学业水平。现在，只要遇到新的学科或者新的知识点，我都会第一时间去寻找微课程，从中获取到自己需要的各类知识点，自我学习的效率也日渐提高。
第四段微课让我更加注重思考。
在看微课的时候，我们经常会遇到比较深奥的问题和难懂的概念，这让我逐渐养成了去思考深层问题的习惯。通过自己的思考和探究，我还可以理解和泛化知识点，对看似相似而又不同的概念之间的奥秘也会逐渐攻克，增强了我的思考能力，这种能力不仅可以在学习中得到应用，在生活和工作中也同样适用。
第五段微课对于我未来的职业生涯的影响。
仔细思考，我深知千里之堤毁于蚁穴，学习的每一步都需要认真对待。微课不只是一种学习方式，它更像是一种工具，可以帮助我更好地理解知识点和吸收知识，同时也成为我未来职业生涯的有力支持。无论是在工作中还是在学习中，微课都可以成为我充分理解和吸收知识信息的重要工具。所以，我会继续学习微课，在生活中体现微课的的价值，坚定地朝着自己的目标前进。
结语。
总的来看，微课的出现不仅是现今网络时代教育变革的一种创新方式，更是一种传承和弘扬优秀教育传统、服务未来的重要途径。我将继续关注我们国家举办的MOOC在线教育平台，也希望越来越多的人可以接触微课，在其中感受到更多意想不到的收获和帮助。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇五
最近，我观看了一部有关节水的视频，深受启发。在这个资源紧缺的时代，我们不能再浪费水资源了。下面，我将分享我在观看视频后的心得体会感悟。
首先，我们必须认识到水的重要性。水是人类赖以生存的基本元素之一，也是维持社会和谐持续发展的必要条件。同时，我们也必须认识到水资源的紧缺性，保护水资源已经迫在眉睫。
其次，我们要养成良好的节水习惯。一滴水也不能浪费，从细节做起，从自我做起，每个人都要从自己的身边开始，制定并坚守好节水计划。比如，家庭用水要适量使用，不要浪费；洗车时，选择节水清洗方式等等。关注节水，节约每一滴水，让水资源得到更好的利用。
此外，科技创新也是解决水资源短缺问题的重要手段。在科技的推动下，新的节水设备和技术不断涌现，比如雨水收集利用技术、节水型家电等等，这些新技术的应用可以大大节约用水，减轻水资源的压力。
最后，政府和公众也要一起行动起来。政府部门应加强对水资源的管理和保护力度，严格控制地下水开采和水污染行为。而公众则要提高环保意识，共同参与水资源保护行动中来。
总之，观看这部节水视频让我更深刻地认识了水资源的珍贵和重要性，我们每个人都应该积极参与到节水行动中来，才能保障我们和我们的后代有一个更美好的未来。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇六
最近，在学校里观看了一节有关节水的视频，收获了不少关于节水的知识和理念。这份心得体会正是对我对节水观念的提升、对未来环保的思考和对国家大事的关注。
首先，观看这个视频，让我真正认识到了节水的重要性。水是生命之源，但是我们都知道地球上的淡水资源非常有限，因此节约水资源，非常关乎人类的生存和发展。其实，生活中许多的小细节都会造成不必要的浪费，只有我们从小事做起，才能真正发挥出我们每个人的作用。
其次，这次观看视频给我留下深刻的印象，我们必须清醒地认识到这样一个事实：节水不只是我们个人行为，更是人类文明的重要标志。因此，我们不仅仅需要自己从小事做起，而且应该更加积极地参与到全社会的环保行动中来。对于现在节水这个话题，肯定不是一个人的力量可以解决的，我们需要更多的人加入到这个保护水资源的大家庭里，让节水观念深入到社会的各个角落。
最后，我相信，只有我们每个人为保护地球的资源尽到我们的最大努力，才能让我们的国家更加美好。对于我们未来的路，我们将会面对着许许多多的困难、问题和挑战。而在这些面临的问题中，环保问题显得特别突出。因此，就必须早早地认识到这个事实，今天观看这个节水视频，也在给我未来环保的道路上打下了坚实的一步。
总之，观看这个节水视频，让我感受到了自我责任和社会担当，引发了我对于未来环保问题的思考，并认识到了人类在环保事业中的史诗意义。我相信，只要我们大家齐心协力，真正投入到这个崭新的事业中来，我们的未来，一定会比我们想象中更加美好！
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇七
随着科技的不断进步，视频已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。不仅成年人钟爱观看各种视频，就连小学生们也对视频产生了浓厚的兴趣。然而，小学生观看视频不仅仅带来了欢乐和娱乐，还存在着一些潜在的问题。在观看视频的过程中，小学生们需要明确合理的选择并自我管理。下面将从兴趣培养、价值观塑造、身心健康、安全意识以及时间管理五个方面来讨论小学生观看视频的体会。
首先，观看视频可以帮助小学生培养兴趣。通过视频，小学生可以接触到各种各样的内容，从而发现并形成自己的兴趣爱好。有些小学生对科学感兴趣，他们可以观看科学实验视频学习并掌握实验的方法；有些小学生对音乐感兴趣，他们可以通过观看音乐视频学习和模仿各种乐器的演奏技巧。观看视频能够帮助小学生深入了解不同领域的知识，从而激发他们的求知欲望并扩展他们的眼界。
其次，小学生观看视频的过程中可以塑造积极向上的价值观。视频中会有各种各样的情节和角色，有些是积极的，有些则是消极的。小学生在观看视频时，可以通过模仿其中的积极角色并学习他们的优点，如诚实、友善、勇敢等，从而在价值观方面得到鼓舞和启发。同时，观看视频也可以让小学生认识到一些不良行为的后果，引发他们对不良行为的警觉性，从而在日常生活中不再模仿这些不健康的行为。
再次，观看视频对小学生的身心健康有一定帮助。虽然视频可以带给他们快乐和娱乐，但是小学生们也应该适度控制观看时间。长时间的观看视频会使小学生过度沉迷，导致眼睛疲劳、注意力不集中、静坐久了身体僵硬等问题。因此，建议家长在规定的时间内帮助小学生控制观看视频的时间，并鼓励他们积极参与其他体育活动或者户外游戏，保持身体的健康与活力。
此外，观看视频还需要小学生具备安全意识。孩子们在寻找视频时，不可避免地会接触到一些不适合他们观看的内容，例如暴力、色情等。因此，小学生需要学会辨别正面、健康和有价值的视频，避免不良的影响。家长在教育孩子时，应该告诉他们保护自己的隐私信息、不要随意说出家庭住址等重要信息，并帮助他们建立正确的上网行为和信息保护意识。
最后，小学生观看视频时需要合理安排时间，做好时间管理。视频虽然有很多有益的方面，但如果沉迷其中，就会影响学习和其他重要的活动。小学生应该具备自我控制的能力，制定一个合理的观看时间表，避免在学习时间或其他重要时间上“贪玩”视频。此外，也可以与家长商量，制定一些规则和约束，共同管理孩子的视频观看时间，确保他们的学习和生活平衡发展。
总结而言，小学生观看视频有很多正面的方面，可以培养兴趣、塑造价值观、促进身心健康、提高安全意识和培养良好的时间管理能力。然而，家长在指导孩子观看视频时也要正确引导，帮助他们区分好与坏、善与恶。只有做到合理选择和管理，小学生才能真正从视频中获益，学到更多有用的知识，培养出积极健康的素质。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇八
作为一名高中生，我们时常被要求学习各种科学知识，其中包括环保知识。近日，在学校的课程中，老师安排我们观看了一些节水相关的知识视频，在观看视频的过程中，我深深体会到了节水的重要性。
在我们的日常生活中，水是我们不可或缺的资源之一。我们需要饮水、洗衣服、洗澡、做饭等等，用水的需求无处不在，但是我们总是浪费大量的水。在视频中，我了解到世界上许多地方都面临着缺水的问题，尤其是在贫困的地区，人们常常需要走很长的路程去取水，而我们却常常浪费大量的水资源。
视频中提到的一些节水措施让我印象深刻。如使用淋浴头减少用水量，使用双按钮冲水的马桶等等。这些节水措施不仅能够减少我们日常的水消耗量，还能够降低我们的水费，提高水资源利用率，对环保事业有着积极的推动作用。
除了在视频中了解到的节水知识，我也有自己的一些想法。例如，在学校或者家里，我们可以通过植树、种草等方式来增加土地固碳，降低温度，提高土壤含水量，使得降雨后更多的水能够渗透到土壤中，从而增加水源。此外，我们在使用过水后，也可以像节约用电、用纸一样，对水进行有效的回收再利用。
通过观看视频和自己的思考，我深刻了解到了节水的意义和自己的责任。在日常生活中，节约水资源是我们每一个人的义务和责任。我们应该从自身做起，从小事做起，寻找有效的方法来减少用水。只有这样，我们才能够保障水资源的长期供应，建立可持续发展的绿色生态社区。
在未来的学习和生活中，我将更加注重节约用水，做到节水从我做起，为保护地球的生态环境做出自己的贡献。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇九
第一段：引入缉毒视频的背景和目的（200字）。
最近，国内各大媒体纷纷推出了一系列有关缉毒的视频短片。这些视频以真实案例为基础，展示了公安人员在缉毒战争中的辛苦付出及其对人民群众的贡献。观看这些视频让我深受触动，也引发了我对于毒品问题的深思。通过这些视频，我不仅了解到了毒品泛滥的危害程度，也对缉毒工作的艰辛和重要性有了更深刻的认识。
第二段：感悟毒品的危害和社会影响（300字）。
这些缉毒视频中展示的真实案例让我深刻地认识到毒品的危害性。毒品不仅危害个人身体健康，还会破坏家庭和社会稳定。视频中描述了很多因沉迷毒品而失去生命、家庭破裂的个案。毒品所带来的痛苦不仅仅是个体的，也会波及整个家庭，甚至社会。同时，毒品还是犯罪活动的重要来源，给社会治安带来严重威胁。观看这些视频，我对于缉毒工作的重要性有了更深刻的体会，也认识到毒品问题不仅仅是政府的责任，更是全社会共同抵制的课题。
第三段：赞扬公安人员的辛勤工作（300字）。
观看这些缉毒视频，我深深地感觉到了公安人员在缉毒战斗中的辛勤工作和牺牲精神。他们冒着生命危险，秘密侦破毒品团伙，将罪犯绳之以法，保护了我们的社会安宁。这些视频中展现的公安人员的聪明才智、坚定的信念、高尚的品质和无私的奉献令我深感敬佩。他们是我心中的英雄，也是社会的保卫者。当我看到他们用毕生的精力战斗在缉毒的第一线时，我心中升起了无尽的敬意和感激。
第四段：倡导全社会共同参与禁毒斗争（300字）。
通过观看这些缉毒视频，我认识到毒品问题是属于全社会的问题，需要全民参与来防范和制止。政府、学校、家庭和个人都应当承担起自己的责任来共同打击毒品。政府需要加大对毒品的打击力度，建立更完善的法律和制度来保障社会的安全。学校需要加强毒品防治教育，提高学生的警惕性和自护意识。家庭则需要注重家庭教育，提高家长对于毒品危害的认识和教育孩子对于毒品的警惕性。个人在生活中要提高法律意识，自觉抵制毒品，避免成为毒品的受害者或传播者。只有全社会共同参与禁毒斗争，才能达到禁毒的目标，让我们的社会更加安全、健康。
通过观看这些缉毒视频，我不仅对毒品问题有了更深刻的认识，更对公安人员和全社会共同参与禁毒斗争有了更高的敬佩和期望。我希望这些缉毒视频能够持续传播，唤醒全社会对于毒品问题的重视，让我们共同努力，创造一个无毒的美好世界。我们应当向那些为禁毒事业奋斗的英雄们致以最崇高的敬意，为他们点赞，为他们加油。相信只要我们共同努力，禁毒事业一定能够取得更大的胜利，让我们的社会更加美好！
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇十
近年来，微课已逐渐成为教学和学习的一种新方式。微课的出现为学生提供了更加便捷和丰富的学习资源。我也曾经有机会观看了一些关于语文的微课，并从中获益匪浅。下面我将分享我在学生观看微课这一过程中的心得体会。
首先，在观看微课时，我深切感受到微课给我们带来的便利。传统的课堂上，我们需要等待老师讲解知识，然后亲自去图书馆查找相关资料。而通过微课，我可以随时随地观看课程，只要有网络的地方，就能够学习。不论是在家里、在学校还是在公共交通工具上，我都可以利用碎片化的时间学习，避免了时间上的浪费。这种灵活的学习方式不仅提高了学习效率，也极大地方便了我们的生活。
其次，观看微课为我提供了一个更加开阔的学习空间。语文这门学科，内容广泛且博大精深。而通过微课，我可以接触到更多优秀教师的讲解和解读，他们的见解和独特的教学方法给了我很大的启发。课堂上，老师或许只能在有限的时间内向我们传授知识，而微课则为我提供了额外的学习机会。通过观看微课，我不仅获得了更多的知识，也更好地领略了语文之美。微课的多样性和丰富性，让学习语文焕发出勃勃生机。
此外，微课还为我提供了更加自主的学习体验。在观看微课过程中，我可以根据自己的学习进度和学习需求进行学习。如果某个知识点我已经掌握，我可以快进或跳过相应的部分，这样既提高了学习效率，也不会浪费时间。同时，微课还提供了许多练习题和互动环节，让学习变得更加有趣。在课堂上，我常常害怕提问题或发言，而通过微课，我可以在一个低压的环境下与课程进行互动，更好地理解和消化所学的知识。
最后，观看微课也培养了我自主学习的能力。微课的学习过程，需要我自己合理安排时间和学习进度，培养了我的自律性和时间管理能力。对于像语文这样需要阅读和理解的学科来说，微课节省了我大量的时间，提高了学习效率，使我有更多的时间进行思考和反思。通过微课的学习，我逐渐提高了自己的阅读理解和思考能力，对于掌握语文知识有了更加深入的理解。
总的来说，学生观看微课给我们带来了很多益处。便利的学习方式、开阔的学习空间、自主自律的学习体验和培养我们自主学习能力，都是微课给予我们的恩惠。当然，微课也不是万能的，虽然它提供了很多学习机会，但我们还是需要有一个良好的学习态度和学习方法，才能真正受益于微课的学习资源。通过观看微课，我深刻体会到了语文学习的乐趣和重要性，我相信在之后的学习中，微课将是我不可或缺的学习工具之一。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇十一
微课教学的发展给学生学习的方便性和效果带来了质的提高。学生可以根据需求自由选择学习时长和进度，使学习变得更加轻松愉悦。此次，笔者在课余时间参与了微课观看学习实践活动，从中获得了许多心得体会，有感而发，写下此文，与读者分享我对于微课学习的认识与理解。
第二段：微课学习的优点。
在我接触微课学习后，发现这种学习方法比传统的面授教学更加灵活，可以根据自己的时间、地点进行选择。同时，微课程的时间长度也都相对集中、紧凑，适合快节奏的现代生活。另外，微课程还提高了学习效率，面对难题时，可以重复观看，直至彻底掌握知识点。综合而言，微课程的出现为广大学生提供了更加便捷的学籍资讯，使学习过程更加高效、自由。
第三段：不当应用带来的困境。
微课程作为一种新型的学习方式，也有自己的弊端。当有些学生沉迷微课程，便容易产生过度依赖。而且微课程独立的学习，往往缺少专业知识领域的深度解释和讲解，导致学习者思维和想象力未得以扩展，无法从多角度深入地理解和掌握知识。如此，导致了对于一些复杂、深度和形象化的内容难以理解，制约了学习效果和学生综合素质的提高。
第四段：改善微课学习的方法。
为了能够更好地实现学科目标，需要针对微课劣势出现的问题，采取相应的措施。针对学生过度依赖的现象，学校应该加强课程管理，加强微课评估的监督和管理。在教育理念方面，加强对学生的思想教育，增强学生的自主学习能力，走出信任微课，挖掘更多学习领域和信息渠道。在教学内容方面，微课应该采取多元化的教学方式，加强案例讲解、辅导和授课新理念的系统性解析，让学生掌握更加全面和深入的知识。
第五段：结语。
微课学习对于学生的学习具有重要意义，可以提高学习效率，让学生大大挖掘时间，提升学习效果。但对于长期使用微课，往往会出现产生依赖或理解能力单一的问题，学生应采取有效的措施，加以解决。只有这样，才能在微课学习的道路上，获得真正的收获，实现真正的成长。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇十二
在学院的组织之下，我们班参加了一次未来交通电影展播活动，在观看了几部展播的电影之后，作为一名交通学子，对交通的认识有了新的体会。
不遵守交通，就是不爱惜生命，俗话说：“车祸猛于虎。”难道不是吗?多么富有哲理的话呀!今天我们看了电视，分别讲了酒后不能驾车、不能超车……节目告诉我们不遵守交通规则会带来严重的后果。
酒能提神和活血，但不能多喝，可不能拿人的性命来开玩笑!这些事故都是可以避免的。有的时候，只要互相谦让一点，就不会落个车毁人亡的下场!
我就亲眼目睹过一场悲剧。那天我在上学路上，就在红灯和绿灯交换的那一刻，一辆汽车和一个骑着自行车的人为了争着过马路而撞到了一起，这时，只见那个骑车的人连车带人都飞出去了，在远处的我都吓呆了。人们为什么不能为了自己的生命而小心一些，谦让一点呢?有人说：“人命关天。”似乎就是这个意思。
通过这件事我知道了必须遵纪守法，决不能马虎。一个家因为车祸而失去一个亲人，是多么的伤心。让“红灯停，绿灯行”永远记在我们心中。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇十三
从小时候开始，我们不断被灌输交通安全的重要性，一停二看三通过,几乎形成了我们对交通安全的全部认识。今天观看了事业部团委及技术中心团支部组织的《交通安全教育》影片，眼前浮现的那一个个真实而残酷的现场，让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。
行人最关注的就是行路安全，横穿马路时，要走人行穿越道，穿越马路时，养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改变行路方向，大中城市的马路，一般都分成机动车行驶的快车道，自行车，人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时，必须走人行道。在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边走，这样才能确保行路的安全。
在说骑车安全，按照交通部门的规定，不要不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街，就算满了12周岁，骑自行车上街也要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车，非机动车到的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑，这样骑车安全就不成问题了。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇十四
闪现在我眼前的是亲人们凄惨的神情，无助的哭喊，究竟是什么让他们如此伤悲呢?是风驰电掣的速度，是醉意朦胧的眼睛以及极度疲劳的瞌睡和惨不忍睹的车祸现场……没错，这就是交通安全影碟中一些悲惨的.画面。眼泪一滴滴的掉下来，为那些不幸在车祸中丧生的人、为他们悲痛欲绝的亲人、也为不停地提醒仍不停发生的车祸。
汽车是现代城市里一道独特的风景线，它代表著文明与繁荣;可是却也象征著痛苦和死亡。据了解，20年1至6月全国共发生道路交通事故事190270起，造成41933人死亡、221838人受伤，直接财产损失7.1亿元。其中广东省2006年1月至9月共发生交通事故42539起、死亡6461人、受伤51786人，直接经济损失1.29亿元。面对一串串黑色沉重的数字，你意识到问题的严重性了吗?人们总是说要珍惜生命，可是对自己最熟悉的东西却总是如此马虎。车祸使生命不能承受之重，一次小小的疏忽都可能令生命不复存在。人的生命只有一次，当我们再去追悔时已经太迟，任何违章的行为都是对生命的亵渎。
珍惜生命，这四个字对活著的人才有意义或许说对死里逃生的人有著更切身的意义，可是为什么还有那么多的人心存侥幸，置交通安全规则不顾而最终酿成惨剧呢?我们无法忘记车祸现场触目惊心的血泊以及遇难者家属哀戚的神情，更无法忘却那个坐在蓝球里的小女孩。古人李白曾有诗曰：……但见泪痕湿，不知心恨谁?对于车祸中遇难的家属来说又此能是一个恨与痛?所有的一切都让我的心深受震撼，生命如此脆弱!
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇十五
近年来，随着家庭教育的重要性被广泛认可，越来越多的家长开始寻求各种途径提升自己的教育水平。家长微课作为一种新兴的在线学习方式，为家长们提供了方便、有效的学习途径。我最近观看了一些家长微课，并从中收获了很多。以下是我对观看家长微课的感悟心得体会。
首先，观看家长微课让我认识到了教育的重要性。家长微课中的内容都是围绕着家庭教育展开的，涉及到了孩子的学习方法、性格培养、身心健康等多个方面。通过了解这些课程，我意识到孩子的教育不仅仅是学习知识，更是培养他们的个性和兴趣。作为家长，我们需要了解孩子的特点和需求，制定科学合理的教育计划，从而为他们打下坚实的成长基础。
其次，家长微课帮助我更好地理解了孩子的成长过程。作为家长，我们常常会遇到孩子成长中的问题和困惑，不知如何应对。通过观看家长微课，我了解到孩子的成长是一个渐进的过程，需要家长给予适当的引导和支持。课程中的案例分享和专家讲解，让我认识到每个孩子都有自己的成长规律和时间表，需要我们耐心等待，给予他们适当的自由和空间。
第三，家长微课提醒我要重视家庭氛围的建设。通过观看家长微课，我深刻地意识到家庭氛围对孩子的成长和发展起到至关重要的作用。一个和睦、温馨的家庭氛围有助于孩子建立积极向上的人生观和价值观，培养他们的责任感和爱心。因此，作为家长，我们要注重亲子之间的沟通和交流，创造一个良好的成长环境，让孩子在家庭中感受到温暖和关爱。
此外，家长微课还帮助我提升了自己的教育能力。通过观看家长微课，我收获了很多关于教育的知识和技巧。课程中的教育理论和实践经验让我受益匪浅，使我理解到教育需要因材施教，并且要灵活应对不同的教育情境。我学到了很多与孩子沟通的技巧和方法，如倾听、关注和理解。这些知识和技巧使我在教育孩子时更加得心应手，有效地解决了以前遇到的一些问题。
最后，观看家长微课让我感受到了学习的乐趣。家长微课的内容生动有趣，讲解质量高，让人容易进入学习状态。通过观看家长微课，我感受到了学习的乐趣和成就感。每当我学到一些新的知识和技巧时，我都会产生一种满足感和自豪感。这种乐趣驱使我不断地学习、提升自己，不仅受益于家庭教育，也为自己的成长和发展注入了活力。
总之，通过观看家长微课，我收获了很多关于教育和家庭教育的知识和经验。家长微课让我认识到了教育的重要性，帮助我更好地理解了孩子的成长过程，提醒我要重视家庭氛围的建设，提升了自己的教育能力，同时也让我感受到了学习的乐趣。在今后的教育过程中，我将继续运用这些知识和经验，以更好的方式引导孩子成长，共同创造一个美好的家庭教育环境。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇十六
随着科技的发展，微课越来越受到大众的欢迎和重视。微课是一种在线课程，通常以视频的形式呈现，具有简洁、易懂、便利等特点。在现代教育中，微课逐渐成为了教学的新方式，也成为了学生和教师交互的重要平台。观看微课不仅可以丰富学生的知识储备，更可以方便学生自主学习，提高学习效率。
第二段：对微课的认识和感想。
在我的学习生涯中，我也曾因各种原因需要观看微课。在这个过程中，我深刻地认识到了微课的重要性。与传统课堂不同，微课迎合了现代学生喜欢在短时间内迅速获取信息的需求，课程内容简洁明了，让学生更容易理解和记忆。在学习过程中，我也感受到了微课的灵活性。我可以随时随地观看，不受时间和地点限制，而且可以根据自己的需要，反复观看重要内容，更容易吸收和掌握知识点。
第三段：微课对学生学习的帮助。
观看微课对于学生在学习中带来了很多便利，也提高了学习成效。首先，微课可以提供海量的知识信息，满足学生在很短时间内获得大量知识的需求。其次，微课内容浅显易懂，不仅可以拓宽学生的知识视野，还可以增加学生对某一学科的兴趣和热情。再者，微课的测验和练习可以检验学生对知识的掌握程度，培养学生自主学习的能力。总体来说，微课扩展了学生的学习渠道，增强了学生的学习效果。
第四段：微课在教学中的应用。
微课作为一种新型的教学方式，在教育领域中得到了广泛的应用。教师可以通过制作微课来展示教学设计方案，让学生在自主学习的同时，更好地学练结合，调整学习步伐。同时，微课可以帮助教师以课之外的方式进行教学，缩短教学时间，释放课堂时间，给教师留下更多探究和实践的空间。通过微课教学，教师和学生可以轻松愉快地开展教学活动，达到良好的教学效果。
第五段：结语。
微课不仅仅是一种新型的学习方式，更是一种现代化的教学方式。它凝聚了诸多前沿技术的应用，让我们在学习中感受到了充实和愉悦。通过观看微课，我们可以摆脱传统教育中的束缚，自由学习，拥有更大的学习空间和机会。相信随着微课技术的不断更新和改进，它将会越来越普及和完善，成为未来教育发展的重要组成部分。
学生观看微课体会感悟视频（汇总17篇）篇十七
近来，全国各地的学校纷纷组织学生观看两会视频。在屏幕前，学生们静静地聆听代表、委员的发言，关注国家大事，思考自己的责任与担当。本文旨在探讨学生们通过观看两会视频所获得的心得与体会。
第二段：认识国家大事。
在观看两会视频的过程中，学生深深认识到自己是国家未来的建设者，了解各项重大事务对国家发展的重要意义。通过议员们的发言，学生了解到有关教育、环保、产业升级等诸多议题，这些议题关系到社会的稳定、人民的生活和国家的发展。学生们接受到的观察和知识的学习将是他们日后在大学里学习和工作过程中宝贵的财富。
第三段：拓展视野。
在观看两会视频的过程中，学生还深刻体会到开阔视野的重要性。两会是全国上下汇聚在一起开展国家大事的盛会，会议汇聚了来自各地的议员，各个行业的代表。学生们可以通过观看两会视频，深入了解不同地区经济的发展现状、社会问题以及各行各业现状，了解鲜为人知、深入却又真实的一面，以此拓宽自己的视野。
第四段：提高阅读分析能力。
在观看两会视频的过程中，学生提高了自己的阅读分析能力。学生不仅可以从议员的发言中掌握信息，还可以分析并总结发言人的关键词、重点信息。学习这些技能可以帮助学生在日常生活中以及未来职业和学习中更好地理解和分析海量信息。
第五段：结语。
总之，观看两会视频对于学生来说是一次难得的学习机会，让学生感受到了国家大事的重要性和每个人的责任和担当。此外，提高学生的阅读分析能力与开拓视野也是观看两会视频的好处之一。相信在今后的学习与工作中，学生们会受益于这次难得的学习机会。