检讨书是我们与自己对话和沟通的途径，通过书面表述来反思自己的言行。请大家参考以下的检讨书范文，以便更好地理解和掌握撰写检讨书的技巧。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇一
尊敬的领导：
您好！
对不起，老师，我在您的课上没有认真听讲，而是在上课的时候讲小话，扰乱了课堂。今天上课时，我觉得这些内容就跟听天书似的，根本不知所云，于是我决定听不懂就干脆不听了，在上课的时间又不知道要干些什么，因为我觉得实在是太无聊了，所以我就开始想方设法让自己在课堂上有事做。左顾右盼了一会，我觉得自己在课上也没什么事情可以做，干好同桌也正无聊着，我们就开始玩了起来。
起初我们两个并不想打扰您上课，我们还是知道课堂的规矩的，不敢有什么大的动作，只是静悄悄的。不过我突然想到了一个话题，就小声的讲我这段时间的一些新鲜事情，我们两个就从这时候开始谈兴大发起来，渐渐地声音就开始打了起来是因为我们两个针对一个题外话有了不同的看法，因此而争论了起来，谁也不服谁。周围的同学有一些可能对这个感兴趣，就加入了我们的讨论，因为我们都坐在后排，也就没有注意老师你的声音在变得越来越小，而是在继续着我们的话题，慢慢的教室后面的声音就变得越来越大，引起了很多同学的注意也引起了您的注意。
当您的声音从我的耳边不远响起的时候，我还沉浸在争论之中，突然就被吓到了，老子还没有转过弯来，许久才意识到现在还是在上课，而我们是打断课堂的罪魁祸首。经过您的教育我觉得自己是对于学习的态度不认真，但是我还是有向学的心的，可是我的基础实在有点差，吸收知识的速度慢，有很多东西杂糅在一起我的脑子就迷糊了，干脆就不听了。
我知道自己的成绩不好，也想将自己的学习赶上去，但是实在是听不懂，我觉得老师也把我放弃了的感觉，只要自己在上课期间不捣乱就行，也就自暴自弃不想学习了。您说我想学习的想法不够坚定，容易分心，只要花时间就能学好，现在学习的都是基础知识就听不懂，往后只会越来越难，就更加听不懂了，所以现在要抓紧时间，不能在上课的时间嘻嘻哈哈，我觉得很对，是我自己知难而退，不能坚持，今后我一定不会再这样，而是将以前没有学的补齐，上课认真听讲，不会让您失望的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇二
尊敬的老师：
您好！
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的`严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
时间：20xx年xx月xx日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇三
尊敬的老师：
在今天的英语课上我没有好好听讲，转头与后排的同学讲话，这不仅影响了您的上课进程，也打扰了周边同学的学习，老师我知道错了。
人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的.心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
时间：20xx年xx月xx日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇四
上课期间学生交头接耳、无组织无纪律、随意讲话，必须作深刻检讨，下面是本站小编给大家整理的一些关于初中生上课说话。
检讨书。
的模板，希望对大家有用。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:。
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3：思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
签名：
时间：20xx年**月**日。
敬爱的老师：
对不起!
作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己;我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知。
其实，那次说话是完全可以控制的，因为当时说实话，话题的是有关“二战”的军事知识，我们知道与课堂知识无关，但是我们依旧无法控制我们的情绪，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了很多，也许会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。
签名：
时间：20xx年**月**日。
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、制定。
学习计划。
决不上课讲话努力将月考考好以好成绩来弥补我的过错。3、不带头讲话保证不再出现上述错误请老师同学继续监督帮助我改正!
签名：
时间：20xx年**月**日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇五
尊敬的领导：
您好！
对不起，老师，我在您的课上没有认真听讲，而是在上课的时候讲小话，扰乱了课堂。今天上课时，我觉得这些内容就跟听天书似的，根本不知所云，于是我决定听不懂就干脆不听了，在上课的时间又不知道要干些什么，因为我觉得实在是太无聊了，所以我就开始想方设法让自己在课堂上有事做。左顾右盼了一会，我觉得自己在课上也没什么事情可以做，干好同桌也正无聊着，我们就开始玩了起来。
起初我们两个并不想打扰您上课，我们还是知道课堂的规矩的，不敢有什么大的动作，只是静悄悄的。不过我突然想到了一个话题，就小声的讲我这段时间的一些新鲜事情，我们两个就从这时候开始谈兴大发起来，渐渐地声音就开始打了起来是因为我们两个针对一个题外话有了不同的看法，因此而争论了起来，谁也不服谁。周围的同学有一些可能对这个感兴趣，就加入了我们的讨论，因为我们都坐在后排，也就没有注意老师你的声音在变得越来越小，而是在继续着我们的话题，慢慢的教室后面的声音就变得越来越大，引起了很多同学的注意也引起了您的注意。
当您的声音从我的耳边不远响起的时候，我还沉浸在争论之中，突然就被吓到了，老子还没有转过弯来，许久才意识到现在还是在上课，而我们是打断课堂的罪魁祸首。经过您的教育我觉得自己是对于学习的态度不认真，但是我还是有向学的心的，可是我的基础实在有点差，吸收知识的速度慢，有很多东西杂糅在一起我的脑子就迷糊了，干脆就不听了。
我知道自己的成绩不好，也想将自己的学习赶上去，但是实在是听不懂，我觉得老师也把我放弃了的感觉，只要自己在上课期间不捣乱就行，也就自暴自弃不想学习了。您说我想学习的想法不够坚定，容易分心，只要花时间就能学好，现在学习的都是基础知识就听不懂，往后只会越来越难，就更加听不懂了，所以现在要抓紧时间，不能在上课的时间嘻嘻哈哈，我觉得很对，是我自己知难而退，不能坚持，今后我一定不会再这样，而是将以前没有学的补齐，上课认真听讲，不会让您失望的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇六
尊敬的老师：
这天，上晚课语文的时候，我又一次的说话，再一次的犯了错误。所以，我检讨。
事情的经过是这样的'，这天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不明白谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。
可我却没有珍惜，等到此刻失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。
当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“傻子”，又被语文老师听到了，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。
我上课说话，不是一次两次了，多谢老师给我一次次改过的机会，但是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经构成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我能够肯定的是，此刻上课的时候，我已经克制了自我不去说那些十分无聊的话，但是，虽然此刻有时候还会说，但是我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。
慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
检讨人：x。
20xx年xx月xx日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇七
我是初中xx班的一名学生，在x月x日这天因为上课说话，给老师和同学们造成了影响，xx老师对我进行了严厉的批评，经过xx老师的严厉教训后，我已经深刻知晓了我的错误，在此我作出深刻检讨。
我作为一名初中学生，特别是作为一名刚上初中不久的学生，我的思想还停留在小学的时候，所以我非常的活跃，好像有说不完的话一样。关于我的这种情况，老师也比较的清楚，因为在开学的时候，我就因为上课插嘴，被老师狠狠的.训了一顿，可我并没有改善多少，久而久之，就导致我养成了一个坏习惯，那就是话多。
关于我上课说话的原因和过程，我现在给老师来详细说明一下。在x月x日这天，是星期一，在这一天，我因为间隔了好几天没有见到我的同班同学，所以我很期待和我的同学在一起聊天，当我见到我玩的比较好的同学后，心中就有点按奈不住了，十分的想和我的同学聊天。在同学都坐在座位上后，我迫不及待的开始了我的讲解，有关于游戏的，也有关于生活的，还聊了聊社会上发生的大事。
我也觉得我的话多，可我憋不住，因为我觉得憋在心里很难受，所以我急于和同学们分享，生怕他们不知道我心里所想的。至于我为什么话多，我觉得还可能有一个原因，那就是我比较喜欢显摆，只要我发现了一些新鲜事或者一些比较少见的事，我就会得意的在同学面前显摆，仿佛只有我知道这事一样。特别是当同学们都不知道并且问我发生什么事时，我心中充满了满足感。
在大多数时候，我只会在我们下课时才和我的同学聊天，说一些闲话的。因为上课时说小话太不方便了，不仅的得把声音压低，还得时刻注意老师的动作，所以我在上课时说的很少。可在x月x日星期一这天，因为有几天没好好和同学说话了，而且这几天发生了不少大事，我在脑子里有太多想说的话了，导致了我在上课后都没有停下来，还在和我的同桌说着话，还越说越起劲。这直接引起了老师的注意，因为我说的太久、太大声了，老师直接让我站着听课，并且下课后让我去老师的办公室。
在办公室里，我受到了xx老师的批评教育，我也很快知道了我的错误，我是在是太多嘴了，这完全不是一个学生应该有的习惯，不仅影响了老师的教学，也影响了自己和同学的听讲，上课说话完全是坑了自己也坑了同学的行为。所以从今往后，我再也不会在学校里多嘴了，我要在学习这方面努力，以学习为主要目的，不再关注不重要的新闻和消息，并努力改掉我的爱说话的坏习惯，保证不再给老师和同学添麻烦！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇八
尊敬的老师：
您好!
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
开学以来，本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。入学以来，偷懒之心仍保留，迟到之类还是常犯，难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课，他上的课尚有些许兴趣听，可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活，几次强行出校门去用餐，原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观，已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了，我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，不过今早的课未能有所良好的表现，睡觉、说话，原因今日是周末，难免激动，有所不敬老师，下次不为!
本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，你学校名字在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼
检讨人：
xx年x月x日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇九
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的`劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：x。
xx年xx月xx日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇十
尊敬的老师：
您好！
我是初中xx班的一名学生，在x月x日这天因为上课说话，给老师和同学们造成了影响，xx老师对我进行了严厉的批评，经过xx老师的严厉教训后，我已经深刻知晓了我的错误，在此我作出深刻检讨。
我作为一名初中学生，特别是作为一名刚上初中不久的学生，我的思想还停留在小学的时候，所以我非常的活跃，好像有说不完的话一样。关于我的这种情况，老师也比较的清楚，因为在开学的时候，我就因为上课插嘴，被老师狠狠的训了一顿，可我并没有改善多少，久而久之，就导致我养成了一个坏习惯，那就是话多。
关于我上课说话的原因和过程，我现在给老师来详细说明一下。在x月x日这天，是星期一，在这一天，我因为间隔了好几天没有见到我的同班同学，所以我很期待和我的同学在一起聊天，当我见到我玩的比较好的同学后，心中就有点按奈不住了，十分的想和我的同学聊天。在同学都坐在座位上后，我迫不及待的开始了我的讲解，有关于游戏的，也有关于生活的，还聊了聊社会上发生的大事。
我也觉得我的话多，可我憋不住，因为我觉得憋在心里很难受，所以我急于和同学们分享，生怕他们不知道我心里所想的。至于我为什么话多，我觉得还可能有一个原因，那就是我比较喜欢显摆，只要我发现了一些新鲜事或者一些比较少见的事，我就会得意的在同学面前显摆，仿佛只有我知道这事一样。特别是当同学们都不知道并且问我发生什么事时，我心中充满了满足感。
在大多数时候，我只会在我们下课时才和我的同学聊天，说一些闲话的。因为上课时说小话太不方便了，不仅的得把声音压低，还得时刻注意老师的动作，所以我在上课时说的很少。可在x月x日星期一这天，因为有几天没好好和同学说话了，而且这几天发生了不少大事，我在脑子里有太多想说的话了，导致了我在上课后都没有停下来，还在和我的同桌说着话，还越说越起劲。这直接引起了老师的注意，因为我说的太久、太大声了，老师直接让我站着听课，并且下课后让我去老师的办公室。
在办公室里，我受到了xx老师的批评教育，我也很快知道了我的错误，我是在是太多嘴了，这完全不是一个学生应该有的习惯，不仅影响了老师的教学，也影响了自己和同学的听讲，上课说话完全是坑了自己也坑了同学的行为。所以从今往后，我再也不会在学校里多嘴了，我要在学习这方面努力，以学习为主要目的，不再关注不重要的新闻和消息，并努力改掉我的爱说话的坏习惯，保证不再给老师和同学添麻烦！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇十一
尊敬的老师：
您好！
对于今天语文老师向你告知的，我在上课讲小话，屡教不改，我在此向您跟语文老师道歉，对不起。在你们认真备课，绞尽脑汁的想给我们上好每一堂课的时候，我却在你们精心准备的课堂上，开小差，不认真听讲，讲小话，现在我想明白之后，我感到极其的羞愧。我愧对于语文老师的悉心教导，愧对于您的用心栽培，更愧对于父母对我抱有的期望。
我知道，我犯错了，犯了我们班成立以来，第一次错，希望你能从这篇检讨书里看到我深刻的反省和认错的态度，原谅我这一次。
这次事件的是这样的：
我于今天上午语文课上，老师叫我上去默写，在艰难的默写完之后下来坐到自己位置上，就跟同桌有说有笑，有打有闹，老师在提醒我们之后，我们又悄悄开始说起话来，不仅没有尊重语文老师，还无视了班规，影响了他们同学上课，记得在这之前您三令五申不准违反班规，上课是大家学习的地方，神圣的地方，在教室里就算是下课也不能说脏话，有什么想做的事，想说的是话可以下课铃声响后，等老师说了下课之后再完成，我们肆意妄为了。你就想天上的雨露，灌溉着我们，使我们成长，教会我们为人处世，什么时候该说什么话，不该说什么话；什么时候该做什么事，不该做什么事，对任课老师要持万分的尊敬。可我却没放在心上，现在回想起来你的话，就像一击一击重拳敲在我的心上，让我难以呼吸。
我错了，不能因为语文老师是女孩子，没有发过脾气，就觉得她好欺负，不尊重她的课堂，语文老师上课生动有活力，能很好的将我们带入学习，对待差生优生一视同仁，都十分关心，就像一位待人和善的大姐姐一样，我却不专心听课，上课开小差讲小话，她是一位好老师，而回过头来看我犯下的错误，真是羞愧难忍。辜负了她的细心教导。我们班一直都是学校的模范班级，任课老师都会说我们班上课纪律很好，要是因为我这次事件，传出去，对班级有了不好的一些影响，我想我会遗憾很久，不能因为我一个人影响了整个班级脸面，老师这件事，是我一个人的错，希望您别降罪于整个班级，一人做事一人当，您的任何处罚我都会欣然接受，不会有一点反对意见，也不会私底下抱怨。
在此我向您和语文老师保证，在今后的学习中，我一定认真听讲，不开小差，严格要求自己，端正坐姿，按时完成各科老师布置的任务，老师您布置的任务我也会悉数完成，不会再让你为我操心。同时也真诚的希望您能原谅我，更希望语文老师不计前嫌，大人不记小人过，继续教导我。给我一次改过的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇十二
尊敬的老师：
您好！
今天上午在上课的时间说话的事情，我必须要跟您道歉，对于这一次违反学校纪律班级规定课堂秩序的错误，我很惭愧，我真的不应该做出这样愚蠢的事情的。我现在已经是一名初中生了，不能够再向之前小学时那般任性了，所以犯了错，我知道我必须要道歉以及改正的。在这里给您写这一份检讨，就是出于这样的目的，给我上课讲话的错误道歉，以及保证我会立即改正这个缺点的。
这件事情或许在大家心中已经随着课程的结束、课后老师的谈话已经告一段落了，但是我自己心理是清楚的，我的错误是不能够就这样结束的，所以我要针对我自己的缺点做出改变：
1、学习思想不严谨本来是用来学习的时间我却用来讲话，表明了我学习态度上还有很大的问题，所以我要端正自己的学习思想，像班上优秀的同学学习，更加刻苦地学习。
2、纪律不够严明，无论什么样的原因，都是不能够再课堂上面讨论跟学习没有关系的事情的，这就表明了我对于纪律没有很清醒的认识，不能够好好遵守纪律，这之后我一定会加强对自己的要求，也请老师和同学们呢加强对我的监督，我又没做好的地方，一定及时制止我、严肃批评我，我一定好好改正。
最后，再一次为我给大家带来困扰的事情，给大家道歉了：对不起！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇十三
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
这次在您认真讲课的时候我在一旁说话喧闹，确实是我的不对，我也真正的反思过了，并且决心立马进行改正，也希望老师不要因为这一件事就埋怨于我，我会努力改正的，请老师一定要放心。
由于我当时是没有认真的听课，所以在课堂上也没有很认真的在对待，便是在课堂上讲起话来。但是的我完全没有想到这件事是如此的严重，而我更是没有真正的明白这件事会给老师带来如此不好的影响，看到老师生气的模样，我整个人都懵了，这如今恍然大悟，才真正的明白在这件事上确实是我做错了。通过这次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方，同时才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能够有更棒的收获与体验。
反思之后我更是决心要为自己的未来去努力的博一下，我相信我个人的能力是完全能够将那些不好的东西都摆平，更是可以让我的人生都有更为精彩与绚丽的付出。这次的事情我已经在心中有了警戒，更是努力地让自己控制好自己的情绪，在课堂上做好学生应该要做的事情，同时也是在相互之间更好的展开自己的生活，同时促成我成绩的进步。我相信自己的这份改正之心是非常的坚决，更是可以让我真正的为自己的人生做到更大的努力，促进我在学习上的进步。
请老师要相信我改正的决心，我会以我的真实行动来向老师证明的，并且让老师看到我真正的成长，并且能够明白我所作出的改变。随意说话确实是我的不对，所以我会严格的约束好自己，努力地让自己为自己的人生去努力的奋斗，同时以自己的行为让生活充满着更多的努力。我相信自己的人生是能够有更为精彩的表现，当然我也是会让自己去百分百的为幸福的生活而奋斗，往后的生活我便是会努力的去成长，以自己的方式来让我在学习上去进步。我确信我的努力，在心中有坚定的信念，那便一定是可以让我们的人生变得非常的精彩，同时促成我更棒的成长与改变。
从此之后我都是会努力的让自己在生活中去做好一切，同时让我严格的约束好自己，以这样的方式来让自己能够在生活中得到成长，更是让每一天的人生都有更棒的表现，也希望未来的我是可以在学习上付出更多，以最为优秀的成绩来回馈老师，让老师看到我真正的改变，并且相信我在这样环境下所作出的努力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇十四
尊敬的老师：
今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生。
有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇十五
尊敬的老师：
您好！
很抱歉，作为一名初中生我这次做出了这样的行为，这实在是我作为身为一名初中生不该做出来的。在事情发生之后其实我就感到了，我作为一个初中的.学生，在课堂上非但没有的，反而在上课的和同学说话，我的这种行为造成了极其恶劣的影响。这不仅会使我的学习延误，更是影响了其他同学的学习进度。我想我的这种行为也是深深的伤害了一直辛勤教导我的老师您更是伤害了每天辛苦赚钱送我来到学校学习的父母。现在的我已经感到了深深的后悔，但是事情都已经发生了，想要后悔也来不及了，我只能在这里保证以后绝对不会再犯这种错误了，一定在学校里好好听老师的话，在上课的时候好好学习，不影响其他的同学。
其实在刚刚来到初中的时候我自己的心理就有了这个觉悟，知道不久之后的自己将要面临人生中的一件大事，那就是考高中。因此我也是做好了好好学习的准备，之前一直也是这么做的。但是在最近的这段时间或许是自己的心态出现了问题，总是不想学习，一听课就打瞌睡，但是在上课又不能睡觉，而且就这么睡过去的话我自己心里也会非常的愧疚。于是我开始自己在课堂上自言自语，自己在哪里说这话，不让自己睡着。后面慢慢的我自己就养成了这样一个在上课的时候说话的习惯，再后面我就开始了和同桌说话。而我的这种堕落也让我自己感觉到了快乐，渐渐的把那种负罪感抛之脑后，不在想这些，只在乎着一时的快乐。也开始慢慢的不再课堂上听课了都在和同学聊天说话，每天聊的不亦乐乎。而在被你发现之后我也对自己的行为进行了深刻的反省，也已经意识到了自己犯下的错误。如果不是您在这次发现了我的问题，并要求我改正的话，我可能会这样一直错下去了。我不敢想象如果我一直这样下去我在未来中考完之后的成绩会是怎么样，我该怎么样的去面对老师您和我的父母。你们对我抱有着这么大的期望，而我却没有付出努力，反而在中途退缩贪图一时的玩乐，导致我辜负了你们，更是会做出让自己后悔终生的决定。现在的我已经醒悟明白了自己的错误，我作为学生应该做到的就是好好的学习，在这个时候付出努力，不让以后的自己后悔。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇十六
尊敬的老师：
您好！
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的'话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
开学以来，本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。入学以来，偷懒之心仍保留，迟到之类还是常犯，难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课，他上的课尚有些许兴趣听，可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活，几次强行出校门去用餐，原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观，已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了，我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，不过今早的课未能有所良好的表现，睡觉、说话，原因今日是周末，难免激动，有所不敬老师，下次不为！
本人以后要本着上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，你学校名字在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇十七
尊敬的xxx：
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手，马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼
检讨人：xx
x年x月x日
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇十八
尊敬的老师：
您好！
我在xx课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人检讨如下：
在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。
在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。
检讨人：xx。
2020年xx月xx日。
专业初中检讨书说话（案例19篇）篇十九
尊敬的老师：
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
检讨人：x。
xx年xx月xx日。