热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)

时间:2025-08-18 作者:影墨

环保是指采取各种措施,保护和改善环境,维持人与自然和谐相处的行为。环境保护的创新做法和突破,为我们提供了更多的思路和方法。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇一

学生在老师和家长的协助指导下构思、制作属于自己的环保衣物,通过活动,让小朋友从小懂得保护地球,保护环境,锻炼小朋友们的动手能力和想象力,过一个有意义的“六一”儿童节。

xx区教育局、泰无聊网站。

泰无聊网站。

每校指派一名责任心强的教师协助做好此项活动的组织工作,教师名单在报名汇总表中注明。

幼儿园的小朋友及1—6年级小学生,以学校为单位自愿报名参加(不接受学生个人报名)。

6月18日(星期六下午),100名选手参加走秀,走秀以校为单位,学校教师协助做好现场组织工作。

(线上投票结果占60%,线下走秀评委评分占40%。)。

3、三等奖5名,888元的写真一套+80元的野餐垫一份+奖状证书;

4、优秀奖20名,666元的写真一套+奖状;

5、入围奖20名,80元的野餐垫一份+奖状;

6、参与奖52名,水杯一个+奖状;

7、指导奖4名,颁发相关证书奖状。

投票参与奖(人人有奖):电器购物抵用券。

1、扫描下图二维码,可在线快速投票(二维码活动页面出来后再生成);

3、微信每人每天可为1位选手投1票,可分别投给5个选手;

5、为了保证活动能公平公正顺利进行,主办方对本次活动进行全程监票,发现投票作弊者,一次警告,二次取消参赛资格。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇二

各小学、幼儿园:

经研究,决定开展“六一”环保时装秀活动,请各小学、幼儿园明确一人认真做好组织工作,相关事宜通知如下:

学生在老师和家长的协助指导下构思、制作属于自己的环保衣物,通过活动,让小朋友从小懂得保护地球,保护环境,锻炼小朋友们的动手能力和想象力,过一个有意义的“六一”儿童节。

xx区教育局、泰无聊网站。

泰无聊网站。

每校指派一名责任心强的教师协助做好此项活动的组织工作,教师名单在报名汇总表中注明。

幼儿园的小朋友及1—6年级小学生,以学校为单位自愿报名参加(不接受学生个人报名)。

6月18日(星期六下午),100名选手参加走秀,走秀以校为单位,学校教师协助做好现场组织工作。

(线上投票结果占60%,线下走秀评委评分占40%。)。

3、三等奖5名,888元的写真一套+80元的野餐垫一份+奖状证书;

4、优秀奖20名,666元的写真一套+奖状;

5、入围奖20名,80元的野餐垫一份+奖状;

6、参与奖52名,水杯一个+奖状;

7、指导奖4名,颁发相关证书奖状。

投票参与奖(人人有奖):电器购物抵用券。

1、扫描下图二维码,可在线快速投票(二维码活动页面出来后再生成);

3、微信每人每天可为1位选手投1票,可分别投给5个选手;

5、为了保证活动能公平公正顺利进行,主办方对本次活动进行全程监票,发现投票作弊者,一次警告,二次取消参赛资格。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇三

为增强幼儿的环保意识,培养幼儿的动手能力和表演能力,增进家长与孩子的情感,我们大班组特此举行"我型我秀、绿色家园"亲子环保时装秀。

活动方案:爸爸妈妈和孩子提前收集日常生活中的材料,在班级教室现场动手制作服装、头饰等,并由家长陪同孩子在班级进行时装表演。此活动能锻炼孩子的动手能力,激发他们的创造力,更让环保意识深深扎根在孩子们的心里。

活动时间:20xx年10月24日下午2:45到班级签到。

活动准备:作品制作准备阶段:20xx年10月21日--10月27日。

家长在家准备制作服装所需要的材料和工具,包括报纸、杂志、塑料袋、垃圾袋针线,并在活动当天带到制作现场。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。建议家长和孩子一起提前设计自己即将要制作的服装,如果有难度比较大的服饰,可以提前完成半成品的制作。时装作品创意可参考制作方案提示或到网上查询。

活动地点:幼儿园大班各班级教室、操场。

制作方法提示:

方案一:可以用各种纸做裙子,如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管,包装纸等等,经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理,成为一种非同寻常的另类时装,这种时装更具有特色。

方案二:可以用孩子或家长的旧衣服及家里的废旧布料进行改造,

缝上装饰物品。

方案三:可以用废弃的、塑料袋等材料制作的环保时装。

方案四:可以用毛线或绳子编织小披肩,上面缀上装饰。

在家长和孩子共同完成好作品后到操场集中进行时装走秀,孩子在一位大人的陪同下共同进行服装表演。为了走台效果,制作的服装最好能头饰、首饰、各种装饰品齐全,达到最精致化效果。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇四

为增强幼儿的环保意识,培养幼儿的动手能力和表演能力,增进家长与孩子的情感,我们大班组特此举行“我型我秀、绿色家园”亲子环保时装秀。

活动方案:爸爸妈妈和孩子提前收集日常生活中的材料,在班级教室现场动手制作服装、头饰等,并由家长陪同孩子在班级进行时装表演。此活动能锻炼孩子的动手能力,激发他们的创造力,更让环保意识深深扎根在孩子们的心里。

活动时间:20xx年10月24日下午2:45到班级签到。

活动准备:作品制作准备阶段:20xx年10月21日――10月27日。

家长在家准备制作服装所需要的材料和工具,包括报纸、杂志、塑料袋、垃圾袋针线,并在活动当天带到制作现场。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。建议家长和孩子一起提前设计自己即将要制作的服装,如果有难度比较大的服饰,可以提前完成半成品的制作。时装作品创意可参考制作方案提示或到网上查询。

活动地点:幼儿园大班各班级教室、操场。

制作方法提示:

方案一:可以用各种纸做裙子,如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管,包装纸等等,经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理,成为一种非同寻常的另类时装,这种时装更具有特色。

方案二:可以用孩子或家长的旧衣服及家里的废旧布料进行改造,

缝上装饰物品。

方案三:可以用废弃的、塑料袋等材料制作的环保时装。

方案四:可以用毛线或绳子编织小披肩,上面缀上装饰。

在家长和孩子共同完成好作品后到操场集中进行时装走秀,孩子在一位大人的陪同下共同进行服装表演。为了走台效果,制作的服装最好能头饰、首饰、各种装饰品齐全,达到最精致化效果。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇五

四月份,我园开展了“环保”主题月活动,围绕主题我们策划并开展了一系列的小活动,包括亲子环保手工作品制作;亲子环保手抄报的设计及亲子环保时装的制作。今天下午(4月23日)我们就在班级组织孩子们进行了小型的环保时装秀活动。

此次活动受到了家长的热情参与,他们利用日常生活中的废弃物品,如废旧的纸盒、大大小小的塑料袋、报纸、旧桌布、购物纸袋等,经过精心的设计和制作后,变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。小朋友们穿上自己和爸爸妈妈一起制作的服装,自信地在同伴面前表现自己,特别的兴奋。

本次活动不仅让家长体验了制作“时装”的乐趣,也让孩子们有了一个表现自己、展示自己的舞台。在富有节奏且激烈的音乐声中,孩子们的表现力及自信心得到了有力的提升,他们的环保意识也得到了进一步的提高。同时增进了家园互动,增进了亲子间的情感交流,也让环保教育再次在幼儿园的师生、家长心中开花结果。

20xx年的六一儿童节,我园举办了一次环保时装秀的活动。我们开展这个活动重点是培养孩子们的环保意识、快乐成长的精神风貌,让孩子们在这个活动的过程中能够体会到六一的乐趣。

我们班的主题是以“纸”为主,大部分家长积极地给自己的孩子制作了服装,绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的,一套套有特色的服装真是值得表扬。在活动过程中家长有较高的参与度,小朋友们也感到非常有新鲜感。小朋友们身穿报纸蓬蓬裙,包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等,摆出最美、最酷的姿势,让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机,为孩子们记录下这美好的一刻。活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台,同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围,锻炼了孩子们的胆量,丰富孩子们的生活,增进了孩子的环保意识。这是值得肯定的!

活动虽然结束了,对我们来讲收获颇丰,在活动中虽然遇到了很多问题但在大家的`共同努力下也逐个破解。同时也暴露了不少问题,活动时场地选择不恰当,导致场面一度有些混乱,活动时人手不足也严重影响了我们效率,但我相信随着经验的增加,我们一定能在今后的活动中克服这些种种问题。一次活动下来,老师、家长们都感受到了活动的意义,有家长提出意见,要求学校要经常举办这样的活动,呼吁起人们的环保意识。但也有家长提出意见:下次一定要选好场地,以免发生事故。还有家长经过活动后,了解到了老师的不容易,纷纷跟老师说感谢说辛苦。针对家长的各种反应,活动过后,我立马给各位家长发去的短信,感谢各位的积极参与并对幼儿园做的不好的地方,给家长致歉。

总之,这次活动的开展还是得到了预期的效果,希望以后在活动之前,能把各项工作做得更到位,做到令孩子和家长都满意。

为提高同学们的环保意识和环保创新能力。绿色使者协会和女工部联合举办了环保时装秀活动。此次活动分为初赛和复赛两个阶段。活动过程中同学们体现了独特的设计理念和创新能力。此次活动取得了良好的效果。

初赛阶段,参赛作品丰富多彩,选手们充分发挥了自己的想象能力。将生活中的废弃物变废为宝,添加到自己的作品中。例如,将废弃的报纸、桌布改装成裙子和帽子。还有的将报纸粘贴成风衣。总之,选手们体现了充分的想象力。但由于初赛过程中,选手们没有按照最初安排好的顺序上场,出场秩序较为混乱。对于评委的评分也造成了一定的不便。同学们的热情较高,现场的秩序也有些混乱。初赛共选出了十组优秀作品进入复赛。

复赛过程包括作品展示、节目展示和互动游戏三个主要环节。其中作品展示环节中,选手们的参赛作品更加的大胆成熟。有的选手还将各种人物造型添加到自己的设计之中。例如,唐僧、孙悟空、许文强等。节目展示环节之中,选手们带来的精彩节目为此次活动更添精彩。选手们准备了歌曲、话剧等精彩节目,充分调动了现场的活跃性。互动游戏更将观众融入到了活动中,增加了观众的参与性。但复赛过程中评选最佳人气奖的环节,由于观众大部分是亲友团,这样对投票的结果影响很大,所以说最佳人气奖的评选不太妥当。总之,此次活动还是举办的比较成功,活动中虽然暴露出了一些问题,但这些问题也正是为我们下一次活动办得更好提供了借鉴。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇六

二、活动时间:

三、活动地点:幼儿园。

四、参加对象:中二班小朋友广安社区。

五、活动目的:

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”,促进孩子们争当环保小卫士的决心。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

六、活动准备:

1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。

2、双面胶、剪刀、固体胶。

3、图片。

七、活动过程:

(一)引起幼儿活动的兴趣。

“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”

(二)幼儿了解活动的材料及操作要点。

(三)教师协助幼儿制作表演服。

1、提醒:

(1)幼儿与幼儿共同商议表演服的`款式、图案。

(2)教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作。

2、幼儿介绍作品。

(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇七

以“绿色、环保”为主题,通过亲子diy制作环保时装的形式来展现孩子环保意识和飞扬个性。

1.宣传环保理念:环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和创造力,在农村,随处可见的本土材料以及废旧物品,资源丰富,而且,农村人们的环保理念认识不足,通过此次活动将这些材料通过改造,变“废”为“宝”。希望环保的理念用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高孩子的环保意识。

2.展示自我风采:这个活动为孩子们提供了一个展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让每个孩子做自己的设计师,增强孩子的环保意识及艺术情操,增进亲子关系,烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌。

3.丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场视觉盛宴,丰富了孩子的课余生活,培养艺术文化涵养,积极推动幼儿园文化的建设。

4.加强家园联系,提升亲子关系,提高家长对于本土资源的认识。

1.所有服装由家长和孩子共同制作。

2.利用身边随手可得的材料,如报纸、吸管、一次性餐具、塑料带、果皮蔬菜、树叶、等物品为衣服的材料,设计出富有创意的时装,传达绿色、环保理念。

具体安排:小一、各种纸做裙子,小二树叶,小三、塑料袋,小四、气球,中一、吸管,中二、一次性餐具,大一、水果蔬菜、大二、旧衣服改造经典人物形象,经过剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理,成为一种非同寻常的另类时装,这种时装更具有特色。

3.要求作品形象健康、环保、生动、活泼,突出个性化设计,充分展示幼儿及家长的风采,发挥创造力和想象力。

1.活动时间:20xx年6月2日—6月12日。

活动地点:户外活动草坪。

2.布置t台。

3.各班准备好班级活动介绍(主题、环保口号、走秀音乐、走秀队形、解说词)。

4.小中班每班至少准备15套环保时装,大班每班至少20套环保时装,多则不限。

5.评奖:

评比标准:艺术性、环保性、创新性。

奖项设置:最佳服装设计一、二、三等奖。

评分标准:

1.评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。

2.统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。

音响、场地:李松。

进场、出场:杜尧。

舞台布置、摄影:王霞。

评委组织:孟秋月。

后勤支持:孟佩。

活动主持:孟秋月。

1.各班教师及时给班级孩子照相留念。

2.管理好自己班级的孩子,注意安全,不在表演现场自由走动或奔跑。

3.要保持会场清洁卫生,爱护公共设施。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇八

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,而马上来临的六月五日是世界环境日,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

二、活动时间:20xx年5月30日上午八点半。

三、活动地点:幼儿园操场。

四、参加活动范围:全园幼儿及教职员工。

五、要求与筹备工作(20xx年5月25日上交,26日检阅):

(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师,节目流程安排、服装名字以及制作者等)。

(二)小中班每个班至少准备8套环保时装;大班每个班至少准备9套环保时装,多则不限。

(三)确保幼儿出全勤、出满勤。

(四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作。

七、为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放,活动当天穿)。

希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,加强环保观念,发挥幼儿的'特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇九

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,而马上来临的六月五日是世界环境日,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

二、活动时间:20xx年5月30日上午八点半。

三、活动地点:幼儿园操场。

四、参加活动范围:全园幼儿及教职员工。

五、要求与筹备工作(20xx年5月25日上交,26日检阅):

(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师,节目流程安排、服装名字以及制作者等)。

(二)小中班每个班至少准备8套环保时装;大班每个班至少准备9套环保时装,多则不限。

(三)确保幼儿出全勤、出满勤。

(四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作。

七、为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的.六一儿童节,本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放,活动当天穿)。

希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,加强环保观念,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇十

一、活动主题:

以“绿色、环保”为主题,通过亲子diy制作环保时装的形式来展现孩子环保意识和飞扬个性。

二、活动目的:

1、宣传环保理念:环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和创造力,在农村,随处可见的本土材料以及废旧物品,资源丰富,而且,农村人们的环保理念认识不足,通过此次活动将这些材料通过改造,变“废”为“宝”。希望环保的理念用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高孩子的环保意识。

2、展示自我风采:这个活动为孩子们提供了一个展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让每个孩子做自己的设计师,增强孩子的环保意识及艺术情操,增进亲子关系,烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌。

3、丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场视觉盛宴,丰富了孩子的课余生活,培养艺术文化涵养,积极推动幼儿园文化的建设。

4、加强家园联系,提升亲子关系,提高家长对于本土资源的认识。

三、活动对象:

四、活动要求:

1、所有服装由家长和孩子共同制作。

2、利用身边随手可得的材料,如报纸、吸管、一次性餐具、塑料带、果皮蔬菜、树叶、等物品为衣服的材料,设计出富有创意的时装,传达绿色、环保理念。

具体安排:小一、各种纸做裙子,小二树叶,小三、塑料袋,小四、气球,中一、吸管,中二、一次性餐具,大一、水果蔬菜、大二、旧衣服改造经典人物形象,经过剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理,成为一种非同寻常的另类时装,这种时装更具有特色。

3、要求作品形象健康、环保、生动、活泼,突出个性化设计,充分展示幼儿及家长的风采,发挥创造力和想象力。

五、活动准备。

1、活动时间:20xx年6月2日―6月12日。

活动地点:户外活动草坪。

2、布置t台。

3、各班准备好班级活动介绍(主题、环保口号、走秀音乐、走秀队形、解说词)。

4、小中班每班至少准备15套环保时装,大班每班至少20套环保时装,多则不限。

5、评奖:

评比标准:艺术性、环保性、创新性。

奖项设置:最佳服装设计一、二、三等奖。

评分标准:

1、评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。

2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。

六、人员安排。

音响、场地:李松。

进场、出场:杜尧。

舞台布置、摄影:王霞。

评委组织:孟秋月。

后勤支持:孟佩。

活动主持:孟秋月。

七、注意事项。

1、各班教师及时给班级孩子照相留念。

2、管理好自己班级的孩子,注意安全,不在表演现场自由走动或奔跑。

3、要保持会场清洁卫生,爱护公共设施。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇十一

8―12岁(3―6年级)

2―4周以活动小组的方式开展

1、通过活动使学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,从小养成良好的行为习惯。

2、通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。

3、学习简单的调查、研究方法,写出调查报告。

1、材料的收集、整理方法。

2、调查、研究的基本方法。

1、近年来,人类所面临的环境污染问题日益突出,像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等,已经对人类在地球上的生存构成了威胁。事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料,做好整理、分类。

2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论,通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难,加深对环保意义的'认识。

思考:(1)对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会。

(2)出现这些问题的原因有哪些。

(3)治理的方法有哪些,我们可以做些什么。

3、制订考察计划。以小组为单位,研究确定考察地区(以我们家乡、我们周围的环境为考察区域),确定考察时间、考察的主要内容及方式。

4、开展考察活动,在污染地区详细考察,调查研究污染原因,拍摄照片并编号,做好污染情况记录,如污染种类、程度、时间,造成的危害等。可能的话,提取相关的标本并编号。

“环保小卫士”考察报告

学校班级姓名

时间地点污染情况照片标本编号及分析结果污染源或污染原因治理建议

5、探寻污染源,详细调查分析其污染原因,并做好记录。

6、将采集标本送相关部门作化验分析,并将结果填写在考察报告中。

7、小组讨论研究,提出合理的治理措施、建议。

8、开展治理行动。如:组织同学清理路边白色垃圾;号召人们节约用水,爱护环境;向有关工厂、单位提出建议等。可在家长、学校的帮助下进行,在活动中宣传环保知识,锻炼社会活动能力。

9、总结活动情况。可以通过演讲、汇报、展览等形式进行。

1、调查报告评价:包括报告中的记录情况、材料准备情况、整理分析情况。

2、治理活动开展情况评比。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇十二

活动目的:结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料,了解植树节的来历及家乡的府南河,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。

活动时间:

参加人员:

全体学生、辅导员、家长代表。

活动准备:

录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。

活动过程:

主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。

今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧!

主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的知识大王给大家讲讲。

主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗?听听叶卿舟的介绍吧!

主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢?那是因为尽管我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。大家请看(小品)。

主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢?我们全班每个同学都有自己美好的愿望,让我们听听他们的祝福吧!

请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。(后紧接各小队宣读标语)。

主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。

分小队进行活动。请各小队活动情况。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇十三

时装表演(fashionshow),又名花生秀,是时尚服装、产品形象的首次发布会、记者招待会,目标观众包括传媒工作者,例如时装评论家、记者、专栏作家、未来的买家及消费者等。现在,就来看看以下三篇环保时装秀活动。

吧!

一、活动目的:

通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。

二、活动。

口号。

认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。

一至五年级。

四、展示时间:

5月29日上午。

五、活动形式:

1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。

2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。

3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。

六、活动要求:

1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、各班辅导员与班主任相互配合。

3、依靠全体学生的智慧、家长力量,动员家长参与。

七、人员安排:

音响、场地:

进场、出场:

舞台布置、摄影:

评委组织:

后勤支持:

活动主持:

八、活动评委:

六年级家长。

九、评分标准:

1、评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。

2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。

十、相关事项:

1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。

2、各班模特按次序上场展示:解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。

3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级。

十一、奖励设置:

设班级奖一等奖2名,二等奖2名。

本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名,“最佳创意奖”4名,“最佳人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

个人评奖方法:

2、5月25日——5月29日,在“xx市xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。

3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包含:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

投票说明:参赛者可动员亲朋好友为其投票,但需关注“xx市xx小学”微信平台后方可进行投票。

4、6月11日,对投票进行统计,评选出得票量最高的12名同学。

一、活动前言。

6。5世界环保日到来之际,我们对环境的呼吁之声越来越。

为了有效且趣味地宣传环保知识,提高人们的环保意识,院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动,这次活动的主题是“绿色点亮生活,时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识,并在活动过程中达到宣传环保知识,提高职院学子的环保素质的目的。

二、活动介绍。

1、活动目的:为了提高在校学生的环保意识,提高他们的综合素质,积极推动我院文化建设,展现学生的动手能力和艺术风采,丰富同学们的课余生活。

2、组织机构:

主办单位:咸宁职业技术学院学工处。

承办单位:院学生会女生部、外联部。

3、活动时间和地点:

活动时间:6月4日。

活动地点:科学会堂。

4月15日————4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。

4月21日————5月18日各系开始收集设计方案,全面开展衣服制作。

5月19日————5月24日各系进行彩排(先由各系自己内部进行,然后在院里彩排,最后参加院里活动),上报参赛结果(上交时,必须交服装设计理念,表演节目等等)。

5月25日————6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)。

6月4日上午场地准备,活动安排。

6月4日下午时装秀正式举行。

5、活动流程。

13:00全体工作人员及表演人员到场准备。

14:20领导、评委、嘉宾入席。

15:00活动正式开始,模特开始走t台秀,主持人介绍各服装理念。

17:30领导点评。

三、经费预算。

共计1450元。

四、奖项设置。

1、团体奖。

一等奖:1个(系)。

二等奖:2个(系)。

三等奖:3个(系)。

优秀组织奖:4个(系)。

2、个人奖:

最佳创意奖:10个。

十佳模特:10个。

优秀奖若干。

五、评分标准。

1、充分利用废品,重点突出环保主题(4分)。

2、表演者表情丰富、动作活泼,自然大方、感染力强(3分)。

3、服装设计简单大方,生动形象,富有想象力、创造力,设计理念好(2分)。

4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)。

附加分:2分。

各系表演节目精彩,影响力强。

一、活动背景。

结合当今的能源利用与和谐社会的主题,响应“我的中国梦”活动主题,以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动.在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”,创新设计出美丽的时装.我们将为这些梦想设计提供一个平台,把自己的梦想展示在大家面前.

二、活动目的。

宣传环保理念:环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”,变“废”为“宝”.我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高学生的环保意识.

展示自我风采:这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会,展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让参加者做自己的设计师.

丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场校园视觉盛宴,丰富了学生的课余生活,充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情.

三、活动主题。

活动的主题有“环保”和“圆梦”两个,环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”(如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等)设计或改造出个性时装.而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题.参赛者可以圆做自己的设计师,亲身走上t台的梦想.

四、活动内容。

(一)活动时间:20xx年5月28日校会课。

(二)活动地点:大礼堂。

(三)参加人员:六、七、八年级。

(四)活动要求:。

1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师.

2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装.绝对淘汰没有经过改装的服装.

3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计.

(五)活动程序。

1、开场:开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始。

2、t台展示:模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿,年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评.(主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计)。

3、宣布结果:模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果.

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇十四

6.5世界环保日到来之际,我们对环境的呼吁之声越来越。

为了有效且趣味地宣传环保知识,提高人们的环保意识,院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动,这次活动的主题是“绿色点亮生活,时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识,并在活动过程中达到宣传环保知识,提高职院学子的环保素质的目的。

二、活动介绍。

1、活动目的:为了提高在校学生的环保意识,提高他们的综合素质,积极推动我院文化建设,展现学生的动手能力和艺术风采,丰富同学们的课余生活。

2、组织机构:

主办单位:咸宁职业技术学院学工处。

承办单位:院学生会女生部、外联部。

3、活动时间和地点:

活动时间:6月4日。

活动地点:科学会堂。

4月15日----4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。

4月21日----5月18日各系开始收集设计方案,全面开展衣服制作。

5月19日----5月24日各系进行彩排(先由各系自己内部进行,然后在院里彩排,最后参加院里活动),上报参赛结果(上交时,必须交服装设计理念,表演节目等等)。

5月25日----6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)。

6月4日上午场地准备,活动安排。

6月4日下午时装秀正式举行。

5、活动流程。

13:00全体工作人员及表演人员到场准备。

14:20领导、评委、嘉宾入席。

15:00活动正式开始,模特开始走t台秀,主持人介绍各服装理念。

17:30领导点评。

三、经费预算。

共计1450元。

四、奖项设置。

1、团体奖。

一等奖:1个(系)。

二等奖:2个(系)。

三等奖:3个(系)。

优秀组织奖:4个(系)。

2、个人奖:

创意奖:10个。

十佳模特:10个。

优秀奖若干。

五、评分标准。

1、充分利用废品,重点突出环保主题(4分)。

2、表演者表情丰富、动作活泼,自然大方、感染力强(3分)。

3、服装设计简单大方,生动形象,富有想象力、创造力,设计理念好(2分)。

4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)。

附加分:2分。

各系表演节目精彩,影响力强。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇十五

此刻我们欢迎五(2)班“咔嚓咔嚓”环保时装队闪亮登场!

我们的服装原材料有旧报纸。旧画报。破窗帘布。破塑料袋。废弃光盘等等!此刻到了我们“咔嚓咔嚓”设计师手里,变成酷毙的紧身服,可爱的公主裙,超眩的概念服,多彩的休闲装。!

看我们的脚步那么欢快,我们的笑容如此灿烂,我们的眼睛在闪亮,我们的心声在飞扬:环境保护,从我做起,从身边一个塑料袋,一张广告纸做起!“咔嚓咔嚓”,剪刀在说话:来!加入我们,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!掌声!

文档为doc格式。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇十六

通过开展活动,积极机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

1、学生准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置的有节日的气氛。

班长:今天是一年一度的国际儿童节,今天我们欢聚一堂,一起来庆祝自己的节日!

一、介绍“六一”国际儿童节的`由来。

二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。

三、才艺表演。

1、独唱:《我要飞得更高》。

2、歌舞表演:《妈妈的吻》。

3、表演朗诵《绿色的歌》。

4、游戏《抢板凳》。

游戏规则:八人一组,围成一圈,音乐停了,立刻争坐凳子,输了的同学按要求做动作,并且下场,最后的赢家可以提一个要求让大家完成。

5、故事:《小红帽》。

6、独唱:《有你的地方是天堂》。

7、小合唱:《精忠报国》、《种树歌》。

8、魔术。

9合唱:《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》。

六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为这个激情飞扬的节日祝福。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

五月的时光在不知不觉间流逝,六月的阳光将照耀在我们的脸上。天真的笑脸,欢快的笑声,明天我们将迎来六一国际儿童节。

目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

“六一”是我们最快乐的节日,因为:我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

我们是学校的学生,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

我们是社会的未来,更是社会的希望。我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。

我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

我们在延安的怀抱中成长,我们充满快乐,努力学习,学会做人、学会求知、学会办事、学会健身,成为新一代的延安人。

热门幼儿环保时装秀方案大全(17篇)篇十七

为提高同学们的环保意识和环保创新能力。绿色使者协会和女工部联合举办了环保时装秀活动。此次活动分为初赛和复赛两个阶段。活动过程中同学们体现了独特的设计理念和创新能力。此次活动取得了良好的效果。

初赛阶段,参赛作品丰富多彩,选手们充分发挥了自己的想象能力。将生活中的废弃物变废为宝,添加到自己的作品中。例如,将废弃的报纸、桌布改装成裙子和帽子。还有的将报纸粘贴成风衣。总之,选手们体现了充分的想象力。但由于初赛过程中,选手们没有按照最初安排好的顺序上场,出场秩序较为混乱。对于评委的评分也造成了一定的不便。同学们的热情较高,现场的秩序也有些混乱。初赛共选出了十组优秀作品进入复赛。

复赛过程包括作品展示、节目展示和互动游戏三个主要环节。其中作品展示环节中,选手们的参赛作品更加的大胆成熟。有的选手还将各种人物造型添加到自己的设计之中。例如,唐僧、孙悟空、许文强等。节目展示环节之中,选手们带来的精彩节目为此次活动更添精彩。选手们准备了歌曲、话剧等精彩节目,充分调动了现场的活跃性。互动游戏更将观众融入到了活动中,增加了观众的参与性。但复赛过程中评选最佳人气奖的环节,由于观众大部分是亲友团,这样对投票的结果影响很大,所以说最佳人气奖的评选不太妥当。总之,此次活动还是举办的比较成功,活动中虽然暴露出了一些问题,但这些问题也正是为我们下一次活动办得更好提供了借鉴。

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