教师心得体会是借鉴他人经验的重要途径，能够帮助教师不断改进教学方法和策略。下面是一些具有代表性的教师心得体会范文，希望能给大家写作带来一些启示和帮助。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇一
做一名发光的教师首先必需有强烈的责任感。一个民族一个国家的振兴靠的就是教育，一个家庭的希望寄托在孩子的身上，而教师就是身负这种责任，这份担当，这份使命感的人！张鹏程，是80后本该是中青年，却变成了“白发校长”，那根根白发是家访走过的路，是学校基建搬过的砖，是凌晨四点买过的菜，是对孩子赤诚的爱，也是张校扛在肩上沉甸甸的责任。作为一名人民教师，心系学生，成就家庭的梦想，让孩子更健康地成长，这就是教者的责任。
做一名发光的教师需努力让每个孩子都能出彩。有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。教师应因材施教，因人而异，因地制宜，让优秀的更优秀，让不优秀的靠近优秀，让孩子们找到自己正确的位置，树立切合实际的目标。据了解张校长让成绩好的孩子教基础差点的孩子学习，让会做杂务的孩子带头劳动，这就是发挥每个孩子的潜力和优势。爱孩子要面向全体，爱中意“王子、公主”，更爱所谓的“丑小鸭”，让每个孩子都有表现出彩的机会。
做一名发光的教师需有像大海一样的包容心。曾见过这么一句话“教师就是给天使缝补翅膀的……”学生不全都是优秀的，也有在学习中遇到困难，成绩不理想的。除了成绩，品行也会有差异。作为老师，有一颗包容的心，就显得尤为重要。如果责备他们，对这些学生只能是雪上加霜，让学生失去信心和动力。如果能包容学生的差异，就会有耐心去帮助他们，让学生感到温暖而树立信心，迎头赶上。除此外，教师还要学会包容社会，家长等对教育，教师一些不公平的看法和做法，默默无闻做好自己本职工作。
做一名发光的教师需有一颗坚持不懈的恒心。张校长几十年如一，为学校一草一木，为孩子们的吃穿住行，不分工作日和周日，离家只有不到100米的距离却几乎不回家。这与当年的大禹治水―三过家门而不入有何区别？这是何等的情怀，何等的恒心！不忘教师初心，牢记教育使命，不辜负每一天的生命！
“把百分之百的爱倾注给学生，让每个孩子追着光，靠近光，成为光，散发光”，这是张鹏程校长的追求，这也是我们每个教师共同的追求，“蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育”，努力争做一名发光的教师吧！
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇二
因为我今年带一年级，一年级的小学生刚刚入学，许多行为规范和安全意识都没有。所以我每天早早的来到学校。下午，直到最后一个学生离校我们才回家，只要学生们来到学校，就没有离开过我们的视线范围之内。开学近两个月了，在我和张老师的共同努力下，孩子们都已经有了基本的安全意识――不伤害别人，危险的地方不去，危险的事情不做，确保自身的安全。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇三
都说人是要活到老学到老的，时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高。所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇四
在二郎庙小学，不仅有孝心满满的“鸡腿姑娘”，还有“留虾女孩”张笑笑，而之所以这些孩子如此温暖、善良、有爱，与张鹏程校长的教育密不可分。我想，张校长就正是那个把大虾、牛肉和鸡腿留给孩子们的人――他本人为了建设好这所学校，几乎把自己十几年的工资都搭了进去；十几年的操劳，让他年纪轻轻便白了头；在他最苦最难的时候，也没有退缩过。他之所以如此坚持，一是因为他爱这些孩子们，二是因为他对母校的深厚感情。他把自己的一切都给了学校，默默耕耘着，燃烧着自己，“点亮”别人。在网上走红肯定不是他的初衷，即便走红后的他也还是老样子，在记者做采访的时候他侃侃而谈，笑言自己有“六个身份”，而正是这六个身份显现了这位80后校长的大爱与无私，而这正是教育践行者最真实的写照。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中，我将在这些张鹏程校长的先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到以下三点：
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇五
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的小学教育教学理念，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇六
优秀作文推荐！本人十分荣幸，先后聆听了李振华老师、杜文按老师、赵彦君老师的先进事迹报告，深受感动。这三位优秀教师的事迹各有特点。在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点：
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇七
通过对《榜样4》的观看，榜样里的先进事迹感人、激励人、鼓舞人，看得见摸得着，可学可用，给自己深深的上了一堂教育课。
榜样们工作普普通通，言行平平常常，只是日复一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，一把尺，使我们学有方向，比有目标。
张老英雄这样说：“和我一起并肩作战的很多战友，都为党为人民献出了自己宝贵的生命，每一次我想到这些事情，我有什么资格拿出来在人民面前显摆啊!”这些话深深的感动了我。老英雄张富清60多年来深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人，在部队，他保家卫国，到地方，他为民造福，他用自己的朴实纯粹，淡泊名利书写的精彩的人生。
黄文秀，她无私地把自己的智慧和汗水奉献给农村，她用实际行动展现了扶贫干部的风采，她是选调生的楷模。她用其短短一生，向广大党员、干部展示了一名共产党员对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质。在黄文秀身上所体现出来的高尚品质和奉献精神值得我们每一位党员学习。
还有环卫“天使”李萌，“羊”书记等等等等，他们是亿万普通人当中平凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十四亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我。看看他们，我为我是一名中国人而感到自豪，一个个榜样，就是一面面镜子，映照着我们的不足与差距，能让我们更进一步理清学习的方向。
做为一名普通的员工，在以后的工作中，一定要做到像他们一样对待工作，将这些榜样精神运用到工作当中来，提高专业水平，真正做到爱岗敬业、工作争一流，团结协作，真情投入、迎难而上，不忘初心继续前进。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇八
2008年4月1日，我们在校务会上认真学习了张桂梅同志的感人事迹，我为她爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上而钦佩。张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学;在课外，认真辅导学生。几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”
我们学习她对教育的执着和对工作的努力，张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，承担学校繁重的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩却异常突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生，辅导学生，中午、晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业，自己每天的生活控制在三元。她像春蚕，她像蜡烛，她更像光芒万丈的太阳!
她的精神值得我们全世界人民所学习，因为她有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。
人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。
女子高中成立之初的困难，是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦，再加上张桂梅对工作要求严格，很多年轻教师难以适应。建校才半年，17名教师中有9名辞职，教学工作近乎瘫痪。
焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中，有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来，重温了入党誓词，诵读了《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花，他们被张桂梅的无私打动，他们要和张桂梅一起，把女子高中办好，把大山里的女孩送入大学。
留住了教师，还要留住学生。家访成了张桂梅最重要的工作。很多学生的家在偏远山区，有的地方只能靠步行到达，但张桂梅要求自己“要亲自到每一个学生的家里去看看”。
与张桂梅多次同去的华坪县电视台记者王秀丽，对家访的路心有余悸。“在路上，我害怕得腿发抖，甚至觉得鞋底会被脚趾抓穿。在一些路段停车休息时，我连车都不敢下，害怕自己会不小心跌下山崖。”
张桂梅也害怕。一次，她坐乡政府工作人员的摩托车上山，“不敢低头，摩托车稍微歪一点，就会跌下悬崖粉身碎骨”。11年来，张桂梅在大山里走了近12万公里，对1345名学生进行了家访。家访途中，她摔断过肋骨、发过高烧、迷过路，还曾因身体虚弱晕倒在路上。
为了把儿童之家和女子高中顺利办下去，张桂梅不得不四处筹款，但这条路同样艰难。
一次，张桂梅到昆明某企业寻求帮助，未等她把话说完，企业领导就叫保安赶她走。张桂梅不走，保安就放狗出来追咬，小脑萎缩的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，脚上鲜血直流。无助的张桂梅坐在地上放声大哭。
还有一次，她在街头募捐，被人认为是骗子，有人还朝她脸上吐口水。离开人群后，疲惫、伤心、无助的她坐在街头靠着墙睡了过去，醒来时已是万家灯火。
后来中央电视台经济频道邀请她到北京录制了一期节目，这期节目为她募到了100多万元。
然而，没人知道，她才到北京就接到哥哥病危的电话，哥哥想在弥留之际见见离家几十年的妹妹。张桂梅思前想后，最终决定去录制节目。她怕错过时间人家就不让她上节目了，她怕不上节目就会失去筹款的机会。等她录完节目，哥哥已经过世。
毛泽东曾讲：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫，为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。
坚韧执着、励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。
勤俭节约、无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿、不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头、青菜、面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。
不忘初心、献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们、为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资、奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。
习近平指出：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员、干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心、奉献一生的实际行动。
假如今年的你39岁，丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡，你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生，还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量，扎根小城华坪20余载，把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中，带领1600多名贫困女学生走出大山，撒播下希望，用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事。
爱心。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下，蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态，10余万公里的山路被踩在脚下，成为1500多户家庭走访的“垫脚石”，为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担，了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想工作，斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部，我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田，尤其是对低保户、五保户、残疾人等弱势群体，要通过日常生活、交往，和他们建立友情，从心底打破隔阂，详细了解掌握他们的真实意愿，在千方百计解决实际困难中，不断提升群众的幸福感和获得感。
坚定。“党员在，女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高，师资紧缺、学生家底薄，被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”，带着8名教师，其中6名党员，佩戴党徽上课，发挥党员带头示范作用，把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念，造就了独特的丽江华坪“女高精神”，华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校，教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念，我们要从她身上汲取精神养分，对于选准了的方向、认准了的事，要敢抓敢管、敢作敢为，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
奉献。面对接踵而至的各项荣誉，张桂梅始终保持着入党之初的那份初心，把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿，把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区，一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜，是伴随她多年的“行头”，生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说，“让最底层的百姓看到希望，让所有的孩子享受教育的公平”，奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴，为中华民族谋幸福”的历史使命，我们要以张桂梅这样的榜样为标杆，对标对表，学习她们身上无私奉献的品德与情怀，立足本职岗位，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，不讲条件、不计得失，一心一意干好每件工作，在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。
12万公里家访路。
女子高中成立之初的困难，是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦，再加上张桂梅对工作要求严格，很多年轻教师难以适应。建校才半年，17名教师中有9名辞职，教学工作近乎瘫痪。
焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中，有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来，重温了入党誓词，诵读了《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花，他们被张桂梅的无私打动，他们要和张桂梅一起，把女子高中办好，把大山里的女孩送入大学。
留住了教师，还要留住学生。家访成了张桂梅最重要的工作。很多学生的家在偏远山区，有的地方只能靠步行到达，但张桂梅要求自己“要亲自到每一个学生的家里去看看”。
与张桂梅多次同去的华坪县电视台记者王秀丽，对家访的路心有余悸。“在路上，我害怕得腿发抖，甚至觉得鞋底会被脚趾抓穿。在一些路段停车休息时，我连车都不敢下，害怕自己会不小心跌下山崖。”
张桂梅也害怕。一次，她坐乡政府工作人员的摩托车上山，“不敢低头，摩托车稍微歪一点，就会跌下悬崖粉身碎骨”。11年来，张桂梅在大山里走了近12万公里，对1345名学生进行了家访。家访途中，她摔断过肋骨、发过高烧、迷过路，还曾因身体虚弱晕倒在路上。
为了把儿童之家和女子高中顺利办下去，张桂梅不得不四处筹款，但这条路同样艰难。
一次，张桂梅到昆明某企业寻求帮助，未等她把话说完，企业领导就叫保安赶她走。张桂梅不走，保安就放狗出来追咬，小脑萎缩的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，脚上鲜血直流。无助的张桂梅坐在地上放声大哭。
还有一次，她在街头募捐，被人认为是骗子，有人还朝她脸上吐口水。离开人群后，疲惫、伤心、无助的她坐在街头靠着墙睡了过去，醒来时已是万家灯火。
后来中央电视台经济频道邀请她到北京录制了一期节目，这期节目为她募到了100多万元。
然而，没人知道，她才到北京就接到哥哥病危的电话，哥哥想在弥留之际见见离家几十年的妹妹。张桂梅思前想后，最终决定去录制节目。她怕错过时间人家就不让她上节目了，她怕不上节目就会失去筹款的机会。等她录完节目，哥哥已经过世。
毛泽东曾讲：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫，为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。
坚持执着，鼓励精致的图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道报酬，在她的努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教育质量和教师能力也大幅度提高。她的到来改变了许多孩子的一生。
勤俭节约、无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺少什么，她就能解决。在孩子的家里，她有义务成为很多孩子的母亲，屎尿尿，昼夜照顾几个月的孩子，为了维持孩子的家，她把自己能用的东西全部拿出来给孩子们用，利用空闲的时间到处筹措资金。然而她不是。
能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头、青菜、面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。
不忘初心、献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们、为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资、奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。
习近平指出：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员、干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心、奉献一生的实际行动。
学习了张桂梅同志的先进事迹之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。
作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇九
我们应当学习金龙官老师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心"，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇十
近日，张鹏程这位八零后的白发校长的事迹上热搜了，看完这篇报告文学，我热泪盈眶。被他这种吃苦耐劳和无私奉献的精神深深折服。在今后的工作中，我要向张校长学习，努力做一名合格的老师，结合我的工作，我要做到以下五点。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇十一
观看先进事迹展播是一种重要的学习方式，可以激发人们的爱国热情、奋斗动力和责任意识。在我个人的观看经历中，我深刻感受到先进事迹的力量，它让我从内心深处产生一种敬佩之情，同时也激励着我要不断奋斗、实现自己的价值。
通过观看先进事迹展播，我感受到了许多先进人物的努力和奉献，他们在各个领域取得了杰出的成就。他们的精神力量让我深深感动，勉励我要加强自己的学习和工作，不断向先进人物学习，做一个有作为、对社会有价值的人。
观看先进事迹展播对我的个人价值观也产生了深远的影响。通过了解先进人物的努力和奉献精神，我认识到人生的意义在于为社会作出贡献，而不仅仅是追求个人的物质享受。因此，我开始更加重视自己的学习和工作，希望通过自己的努力成为对社会有帮助的人。
通过观看先进事迹展播，我深刻感受到了先进人物的不懈奋斗，他们的付出和努力让我备受鼓舞。在面对困难和挑战时，我不会再轻易放弃，而是会坚持不懈，努力克服困难，实现自己的目标。同时，先进事迹也让我意识到成功需要坚持和付出，只有不断进取，才能实现自己的理想。
第五段：对未来的展望和承诺。
观看先进事迹展播让我对未来充满了信心和希望。我希望通过自己的努力，成为有才华、有担当、有责任心的人，为国家的发展和社会的进步作出自己的贡献。我将继续学习先进人物的榜样精神，保持积极向上的心态，为实现自己的梦想而奋斗，同时也努力成为对社会有益的人。
总结：通过观看先进事迹展播，我不仅了解到了先进人物的努力和奉献，而且深刻感受到了榜样的力量。他们的事迹激励着我，让我明白了人生的意义和价值所在。因此，我将继续努力学习，以这些先进人物为榜样，为实现自己的梦想而努力奋斗，成为一个对社会有益的人。同时，我也希望更多的人能够观看先进事迹展播，从中汲取力量，激发自己的奋斗动力，共同推动社会的进步和发展。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇十二
现在的我们，知道勤奋能创造财富，但我们并不知道，那是怎样的一笔财富。“学海无涯”“学无止境”“活到老，学到老”……这些格言伴随着我们的成长，一点一点地印在我们的心间。在漫长的学习道路中，只有“勤”和“苦”才是那的“径”、“舟”。我们并不拥有财富，但是我们能创造财富，因为我们拥有勤奋。我们可以不畏艰险地攀山越岭，找到属于自己的高峰!
三、品德良好，团结友爱。
品质，是人与人之间交往合作最基本的条件;道德，是评价一个人时先的标准。品德是小到只是废纸扔进垃圾桶，大到反映出这个国家整体的风度。而我们，要学会将心比心，替别人着想。人本身是独立的个体，很多事情都要独立面对。可是历史告诉我们，团结是天地间的力量。一个人是无法生存的，而我们衷心需要的是——伙伴。所以，让我们携起手来，将心连接，为了时代的进步，为了生活的希望，为了进步的力量!
四、体魄强健，活泼开朗。
“身体是革命的本钱”，前面说到了很多方面，但希望大家牢记——财富固然宝贵，重要的是执行的前提。我们要有强壮的身体，才能深入科研，才能让祖国强壮。开朗的性格也能促进人与人之间的交流。但是，开朗与活泼也不能过了头，这样才能真正得起到益处。开朗的性格和强健的体魄是中国的新少年应具备的。我们会加油的，从现在做起，强健体魄，保家卫国!
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观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇十三
近日，我有幸参观了一场先进事迹展播活动，这次活动令我深受感动和启发。事迹展播通过展示先进个人和集体的事迹和精神，向广大观众传递了一种积极向上的价值观。通过这次观看，我深刻体会到先进事迹对我们的影响，对于个人的成长和社会的进步有着不可估量的作用。
首先，观看先进事迹展播给我留下了深刻的感动和敬佩之情。在这次展播中，我看到了许多普通人因为坚持理想信念和追求卓越而取得了非凡的成就。他们或是创业者，或是科学家，或是农民工，他们用自己的双手和汗水创造了一个又一个的奇迹。在面对困难和挫折时，他们始终不忘初心，努力奋斗，最终取得了令人瞩目的成功。这些先进事迹激励着我，让我对自己的未来充满了希望和勇气。
其次，观看先进事迹展播让我深刻认识到个人的力量是无穷的。先进事迹展播的主角往往是那些默默无闻的普通人，他们身上展现出来的坚定信仰和顽强拼搏的精神，给予了我极大的鼓舞。无论是在事业上还是在生活中，我们都应该懂得珍惜每一个机会，用心去做，用行动去证明自己的能力。只有不停地学习进步，不断拓展自己的能力边界，才能在竞争激烈的社会中立足。
再次，观看先进事迹展播让我明白了集体的力量是伟大的。先进事迹展播中的许多个人成就都离不开团队的支持和合作。许多先进事迹背后都是一群默默付出的人，他们戮力同心，互相帮助，为了共同的目标而奋斗。这让我深刻认识到，团队的力量远远超越个人的能力。无论是在学习中还是在工作中，我们都应该学会相互合作，共同解决问题，取得更大的成就。
最后，观看先进事迹展播让我思考到，他们的成功并非偶然，而是付出了巨大的努力和坚持。在现实生活中，我们总是倾向于追求短期的利益和满足。但正是因为这些先进事迹的主人公们始终保持着长远的目光和坚韧的意志，才能在人生的旅途中一路向前。他们的故事告诉我们，只有坚持奋斗、埋头苦干，才能实现自己的人生价值。
通过观看先进事迹展播，我深深领悟到只有坚定理想信念、不断学习进步，并用行动来落实，才能实现自己的人生目标。同时，我也明白了团队的力量和集体荣誉的重要性。在今后的生活中，我会以先进事迹展播中的先进人物为榜样，积极努力、锐意进取，为实现自己的梦想和为社会的发展贡献自己的力量。我相信，只要我们每个人都能发挥自己的优势，发挥自己的价值，就能共同创造美好的未来。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇十四
近期以来，我认真学习了习总书记的系列讲话，特别是在兰考的重要讲话精神，重温了电影《焦裕禄》，焦裕禄同志身上展现出来的优良品质和崇高精神，使我的灵魂又一次受到了强烈震撼，思想再一次得到了深刻洗礼。根据县委,教育局和学校的要求，结合自己的思想.工作和作风实际谈谈个人的认识和体会，并对照焦裕禄精神，查摆自身存在的问题，切实抓好整改提高。
一、学习焦裕禄精神，提高自己的思想境界。
（一）学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。
（二）学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样，无论组织上安排到哪里工作应该积极主动地投入工作中去。
百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名学校领导，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为教师和学生搞好服务。
二、对照焦裕禄精神，查找自己的作风。
对照焦裕禄精神，我认为自己还存在较大的差距，初步查摆，主要表现在以下几个方面：
1、对照联系群众，查摆出自身联系教师和学生，服务教师和学生还不够深入。虽然在坚持群众观点，走群众路线方面坚定不移，但不可否认群众观念，宗旨意识在一定程度上有所谈化。比如：虽然自己长期在一线担任主课，但主动去了解教师，了解学生，对他们的所思所盼了解得还不够深。
如担任副校长后，仅把自己分管的工作尽力做好，但对其它方面的工作就很少去做。
3、对照科学求实，查摆出自身务实创新意识还不够强。虽然平时还比较注重学习，但对用科学理论武装头脑，指导实践的认识上还不够深。比如，局限于恪守各种规章制度，开拓创新大胆工作的思想还不够。
4、对照无私奉献，查摆出自身执行纪律还有不够严格的地方。虽然自己能够严格按照党风廉政建设和八项规定有关要求，坚持原则，守住底线。但在廉洁自律问题上还是存在踩边踏线的行为。比如说在界线不是那么清晰的前提下,有时也会有公车私用的情况。
剖析产生这些问题的根源，我认为主要还是自身主观上的原因，理论学习不够，党性修养有所放松，群众观念有所谈化，纪律意识有所下降等等，这些苗头必须引起自己高度重视，从根源上加以整改。
三、
向焦裕禄同志看齐，找准整改措施。
在今后的工作生活中，我将时时刻刻以焦裕禄精神为镜子，以“三严三实”为尺子，切实抓好自身问题的整改，严于律己切实把学习焦裕禄精神体现到自己的工作中去。
(一）进一步加强理论学习，提高自己的能力素质。在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，用十八大精神和十八届三中全会精神为指导，认真学习习近平总书记一系列重要讲话和重要论述，把科学发展观贯穿于工作的全过程，努力解决工作中存在的突出问题，推动各项工作顺利开展。
（二）进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，进一步提高自己的服务水平，树立心系师生、服务师生的良好风气，密切同师生的血肉联系。
（三）进一步转变思想观念，不断加强和改进工作作风,坚持求真务实、真抓实干，大胆创新地开展工作。一是在抓好落实上狠下功夫，察实情、讲实话、办实事、求实效，一步一个脚印地把各项工作推向前进；二是敢于冲破传统观念和习惯的束缚，不因循守旧，不安于现状，大胆地投身到工作实践中去，不断。
总结。
和完善已有的经验，开创工作新局面。
（四）进一步严格要求自己，无私奉献、艰苦奋斗，永葆共产党员良好形象。以焦裕禄同志为榜样，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，牢固树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持个人利益服从国家利益、人民的利益和集体利益；自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；克己奉公，廉洁自律，深入师生之中，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之急，忙师生之所需，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人，努力完成好各项工作任务，为东乡职业教育的发展贡献自己的力量。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇十五
5月19日上午，河北省新乐市人民法院组织干警通过视频收看了由省委主办的李保国同志先进事迹报告会。会后，该院迅速部署安排学习李保国同志先进事迹活动。要求全院干警紧密结合工作实际，对照先进找差距，不断升华思想，提高觉悟，迅速掀起学习“燕赵楷模”——李保国同志先进事迹的热潮，以此推动法院各项工作顺利开展。
院党组书记、院长李健全在部署会上号召，全院干警要认真学习“太行新愚公”李保国同志先进事迹以及省委领导的重要讲话精神。向李保国同志学习，要学习他信念坚定、牢记责任，始终对党忠诚的优秀品格;学习他心系群众、奉献百姓，让乡亲都富起来的为民情怀;学习他勇于创新、精益求精，将工作做到细致精致极致的科学精神;学习他生命不息、奋斗不止，为党和人民的事业献出全部心血的奉献精神;学习他淡泊名利、坦荡无私，高尚纯洁的人格风范。
会后，干警们纷纷表示，通过学习不仅被李保国同志对党忠诚、心系群众、艰苦奋斗、务实拼搏、淡泊名利、无私奉献的精神所感动和鼓舞，更进一步认识到了自己作为一名司法工作者与李保国同志之间的差距，纷纷表示要以李保国同志为榜样，不断加强自身修养，把李保国精神落实到立案、审判、执行、信访等具体工作之中，坚持司法为民，公正司法，以公正之躯、为民之情用心传递社会正能量，让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义，维护法院队伍的良好形象，以实际行动践行“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇十六
为学习李保国精神，我们单位组织党员干部观看了此影片。我们怀着十分激动的心情看完了电影，内心汹涌澎湃，敬佩之情溢于言表。
李保国，河北农业大学一名普通教授。他说，“这辈子最过瘾的一件事是把自己变成了农民，还有一件事，就是把农民变成了我”。这话说得铿锵有力，充满自信、快乐和满足。作为一名党员，他不忘初心、不移其志、勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献、忘我工作，充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人，做出了许多经得起时间检验的实绩，用生命践行了党“为人民服务”的宗旨，践行了自己的入党誓言。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。
他“把自己变成了农民”。他是文化人，却始终保持着淳朴的农民本色，他脸色黝黑，穿着朴素，和农民一起开山、栽树，走家串户体察农民的困苦，给农民讲授种植技术，自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助，下乡指导不给农民添负担，从来都不要一分钱，一双沾满泥巴的运动鞋穿在脚上，他被人们亲切地呼为“农民教授”。
他“把农民变成了我”。那么多太行山村先后富裕了，靠什么，一句话，靠他培养的数不清的种植土专家。这么说一点不过分。
他作为一个病患者，不遵医嘱，心系扶贫，以“活着干，死了算”的气魄拼命工作，带动了家属，带动了学生。
观看完电影，大家热泪盈眶。哀思之后，我们更应该化悲痛为力量，争做李保国式党员干部，结合当前正在开展的“两学一做”学习教育，学习他甘于奉献、不为名利的精神追求，传承他待百姓似亲人的为民情怀，弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。李保国同志既是新时期共产党人的`楷模，知识分子的优秀代表，也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。李保国虽然走了，但他的精神不会走，他的事业不会走，燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国，汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇十七
细细品读了王生英老师的模范事迹，我被她深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神，使我的心情难以平静。她是育人的模范，做人的楷模，是当代人民教师的优秀代表，是我们学习的光辉榜样。
王生英老师，在小学教师的岗位上，三十年如一日，洒一腔热血，育一代新人。如果用简练的语言概括她三十年从教的体会，那就是六个字：“光荣，艰巨，幸福”。
1956年，她出生于一个普通农民家庭，过着清贫的日子。幼时又患上了小儿麻痹症，落下了残疾。但她身残志坚，立志要做一棵“傲岩争春”的青松，扎根在贫瘠的山村，为山区的孩子、为山区的教育事业奉献她的青春和热血。她是这样想的，也是这样做的。她二十年以校为家，又十年以家为校，自身遭罪、自家受累，她全然不在乎!为了自己当初的誓言，她奋勇向前!
王老师是红旗渠的儿女，自力更生、艰苦奋斗的精神时时刻刻鼓舞着她。她勇于面对山区的贫穷、环境的险恶和身体的残疾，顽强的实现着自己“培育明花香天下，造就栋梁建中华”的志向。她用自己的亲身经历，三十年的奋斗历程，感人至深的敬业精神和无私无畏的教育情怀为全体教师树立了榜样。
对照王老师的事迹，我们的许多教师实在有太多的差距。我们现在的教师没有年代的制约，只有新时代的教育理念，新的教学思想，她为教育失去的太多，可她仍然那么爱教育胜于爱自己，实在令人钦佩。这样的先进事迹对我是一个洗礼。我总认为无愧于学生就是个好老师!其实不然，要把爱真正献给孩子不是那么容易简单的事。成为一个好老师是每一个人的梦想，虽然近二十年的工作我付出了很多，曾经忘乎所以的工作，从中也失去了很多，虽然我一直教育在第一线上，可我却显得那么渺校看到这样的事迹我的一切都不叫苦，不叫累。我想，每个人只有从工作当中，进一步体会教育的真谛，老师的快乐，才会真正心甘情愿地为教育事业默默的奉献下去，做一个最好的教师。
为了教育，也为了自己，我愿意躬耕教育之地于终生!
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇十八
5月19日，省会河北会堂内气氛庄严肃穆，李保国同志先进事迹报告会在这里隆重举行。
李保国，河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。4月10日凌晨，年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。
报告会现场，2300多名干部群众齐聚一堂，用心聆听李保国的先进事迹，缅怀他的奋斗历程，从中汲取奋进的力量。
“李保国把一生献给了太行山，献给了太行山人民，他的死比太行山还重!”河北日报驻邢台记者站原站长刘秀礼跟踪报道李保国，他永远忘不了今年4月2日中午和李保国一起吃的最后一顿饭，当时李保国气色不好，却还是没日没夜地忙碌着，大家责问他是不是不要命了?李保国回答：“那么多农民在等着我，我脱不开啊!”
内丘县岗底村党总支书记杨双牛回忆起李保国带领群众种苹果的往事：自掏腰包推广苹果套袋技术、手把手教村民管果树……杨双牛流着泪说，岗底村原来是贫困村，今天人均收入超过31000元。岗底的穷帽子，是李保国帮我们摘掉的;村民的好日子，是李保国用命换来的，李保国是我们岗底人的大恩人啊!
“作为一名大学教授，他为什么一年200多天扎在山里?因为他始终坚持一个理念——生产为科研出题，科研为生产解难。”跟随李保国20年，助手齐国辉见证了李老师用点石成金的科技之手，让太行山区的一个个村子绿起来、富起来。“您走了，但您的精神已深深扎根于我们心中，我们一定不辜负您的期望，把您未完成的事业做得更好。”齐国辉含泪许下诺言。
报告会上，学生陈利英哭着追忆——老师是“严师”，会因为学生写论文不认真，罚他在学校写到大年三十才回家;老师更是“慈父”，会想着帮学生凑钱买房、帮学生找对象。“我们早就把您当成‘父亲’，只是还没尽一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇十九
观看了这部影片之后，心中有感动，有遗憾。也有震憾。影片讲述了一位不畏艰辛、忍辱负重、甘于奉献的基层民警王永军的故事，这是一名普通的派出所民警王永军在周日给人顶班，一天出警九次，午夜，由于人的疲劳，及我们人不可抗力的因素和一点熟忽，而间接导致一名19岁的外来务工人员被人毒打致死。也正是由于出警太急，也是想让患有肌无力的儿子放松舒服一下，而松开安全带，导致自己的儿子从轮椅上摔下，最后儿子离开了他们。而自己也却在被判犯有玩忽职守罪，虽说有很多很多的人在同情以及求情，甚至是死者的父母都已原谅了这位民警，可工作与法律的盲区的矛盾冲突充分的展现了在执法过程中所面临的挑战。我只想说，在社会当中，不管是哪一中职业，哪怕你是医生、警察、甚至是我们做老师这一行的，我们理应把我们的职业放在第一位，但每个人的精力也是有限，那作为像王永军这样的人民好警察，是无私的奉献，甚至是不顾自己的家庭，不顾自己患有肌无力的`孩子，在他的老婆眼里，他不是一个好丈夫，更不是一个好爸爸。但他绝对是一个好人。套用影片说的一句台词，他们是人，不是神。
从影片中我们可以深深的体会到，公安部门的辛苦，付出了无限的劳，有的时候却是常常得不到人们的理解。甚至是一不注意就会被起诉，更甚者，是判刑或是永远离开警坛。作为老师，人们经常用这样的字来形容我们：“教师是太阳底下最神圣的职业”、“教师是传道、授业、解惑”的人。由此可见，教师这个职业包含了很多的内涵。然而又有多少人知道在这神圣的职责后面我们老师付出了了多少的辛勤的汗水。为了对得起这个称号，许许多多的老师都在默默的奉献着。
然而，在教学上，我们要如何的去上好一堂课，好何的备好每堂课，这都尤其关键。在教学当中，我们既要突出重点，又要突破难点，更甚是要照顾好班上不同学习能力的每个同学，所以上好每一堂课，是一个难点，我们能做的是，经常去思考如何调动学生的学习积极性，如何让课堂充满活力，如何用学生最易懂的话来讲解书上的每个知识点。而对于一些成绩上不去的这么办，学生不能理解，更怕是家长不理解不支持，然而就直接导致教学工作的难开展。然而，班主任这个工作更是繁琐，看的见的，看不见的都要去做。个人认为，在平常的工作生活当中，我们只要拥有一份平常人的责任心和爱心。全面的去分析问题，解决问题，并不断的去完善自己。尽自己最大的努力做的最好。对于我们教师，我们只要做到无愧于家长，无愧于学生就好。
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇二十
近日，我有幸参观了一场先进事迹展播，我被展览中的英雄事迹深深打动。这次观看给我留下了深刻的印象，让我认识到了励志的力量，使我对未来更加充满信心和动力。
在观看展播中，我感受到了先进事迹的伟大和振奋人心的力量。这些先进个人或集体，凭借自己的努力和智慧，克服了各种困难和艰险，取得了巨大的成就。他们的事迹展示了无私奉献的精神和坚韧不拔的毅力，让我深受教育。比如其中有一位医生，为了给更多无力支付医疗费用的患者提供救治，他放弃了在城市的高薪医生岗位，毅然决然地回到偏远山区，默默奉献自己的一生。这个医生的事迹告诉我，只有心怀使命和责任，才能做到真正的伟业。
观看先进事迹展播也让我深刻认识到了奉献的重要性。展播中的事迹告诉我，只有真正为他人着想，才能成就伟大的事业。在忙碌的生活中，我们常常会为了自己的利益而冷漠对待他人的需要。然而，这些先进事迹告诉我，只有放下个人的私心私欲，真正关心他人的利益，才能获得更大的满足和成就感。我决心从今天起，要注重他人的需求，积极参与公益事业，为社会做出更多的贡献。
在观看展播时，我也意识到了自己需要不断努力和学习。这些先进事迹展示了他们在平凡的工作中取得的非凡成就，让我明白了成功并非偶然，而是付出了大量的努力和汗水的结果。这些先进个人拥有高尚的品质和专业的知识，不断学习和提高自己的能力。他们以身作则，用自己的努力和勤奋，鼓舞了身边的人。
通过观看先进事迹展播，我也深感爱国主义情怀的重要性。展播中有许多先进人物矢志不渝地为民族复兴奋斗终身，让我深感自豪和骄傲。这些先进事迹提醒我，无论走到哪里，我们都要时刻保持对祖国的热爱和忠诚，努力为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
通过观看先进事迹展播，我受到了极大的启发。我认识到自己还有很多不足之处，也明白了成功的道路并不容易。我会牢牢记住这次观看的经历，时刻激励自己要勇往直前，为实现自己的理想而奋斗。我相信，只要坚持努力，不畏艰难，就一定能够取得成功，并做出自己的贡献。
观看先进事迹展播的经历让我受益匪浅。通过了解这些先进人物的努力和付出，我深感自己应该励志向前，追求更高的目标。我相信，只要坚持不懈，勇往直前，梦想一定能够成真。让我们铭记先进事迹中的豪情壮丽，以他们为榜样，为实现个人梦想和社会进步而努力奋斗！
观看先进教师事迹心得体会（精选21篇）篇二十一
“时代楷模”张黎明是我们电力工人杰出代表，是知识型、技能型、创新型劳动者先进典型，是“点亮万家的蓝领工匠”，他用实际行动诠释了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的重要思想，见证了新时代电力系统工作人的使命和担当。
作为一名抚电电站服务员工，我满怀敬意地聆听了张黎明先进事迹报告会，事迹中一串串闪光的数字令人激情澎湃，现场中一次次嘹亮的掌声令人热血沸腾，他的崇高品质与奉献精神深深地打动着每一名员工，催人奋进，感受颇深。
学习时代楷模精神，就是要学习他不忘初心、牢记使命的政治品格，扎根基层、埋头苦干的敬业意识，勇于探索、矢志创新的进取精神，甘愿奉献、为民服务的高尚情操，在工作中，以更加饱满热情的精神状态锐意进取、努力拼搏，争创一流业绩。
学习时代楷模精神，就是要吃苦在前，冲锋在前，奉献在前，从张黎明身上汲取爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、敢于奉献的劳模精神力量，以更加实干苦干能干、更加昂扬的精神状态，锐意进取，努力拼搏，为打造抚电电子服务效应再作新贡献。