学期工作计划可以帮助我们合理利用时间，减少无效的碎片化学习，提高学习效率和成果。以下是一些优秀企业的学期工作计划案例，展示了他们在学习和工作中的高效率和卓越成果。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇一
一、指导思想：
认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神，以“健康第一”的指导思想，认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作，进一步深化体育教学改革，强化“四个意识”，围绕“六个优化”，以创新意识、创新思路、创新举措，创造性地开展学校体育教学工作，充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的，提高学生的自主健体能力，评价能力和创新能力，强化学生的合作意识及终身体育的意识，推动我校体育教学再上新水平。
二、抓好课堂教学。
通过抓好课堂教学，实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课，定期组织学习、组织好听课及评课，在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准，认真实施教学改革的新举措，积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课，培养青年骨干老师。
三、基本思路：
1、积极培养体育教学骨干，建立骨干教师档案，注重培养，逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》，转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》，认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作，督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案，做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案，强化体育教师的科研意识，促进体育教师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。
四、积极开展大课间课堂活动。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时，积极开展大课间课堂活动，充实学生的课余生活。面向全体学生，在活动中使学生的身心都得到充分的锻练，不断提高学生的身体素质，同时培养终身体育的意识。
五、组织安排好各级的体育锻练工作，面向全体学生，大幅度提高学生的身体素质。
2、学习《体育教学大纲》。
3、坚持做好“两操”播放工作。
1、整理好体育器材。
2、选好男、女子田径苗子进行训练。
3、做好眼保健操、广播操活动准备。
4、继续抓好乒乓球、羽毛球队训练工作。
1、各老师搞好学生的体育成绩考核工作。
2、组织学生到区参加选拔赛。
3、开展科组教师评优课。
4、开展广播体操比赛。
1、继续做好学生的考核工作。
2、五、六年级班际篮球比赛。
3、组织裁判学习工作。
4、做好准备迎接上级领导对我校体育工作的检查。
1、抓好篮球队的训练工作。
2、配合文娱组做好“六一”节活动。
3、做好“达标”登记工作。
1、做好学生成绩评定工作。
2、做好各项册籍资料归档工作。
3、点数好体育器材。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇二
韵律活动：集体舞《小白船》校本教材。
跑：5分钟定时跑游戏：迎面接力。
韵律活动：集体舞《小白船》游戏：截住空中球。
跑：障碍跑（30——40米）校本教材。
跑：障碍跑（30——40米）韵律活动：集体舞《小白船》。
单杠：跳上正撑—前翻下校本教材。
跑：4*50米接力跑软排：正面上手传球。
软排：正面上手传球跑：4*50米接力跑。
单杠：跳上正撑—前翻下游戏：运球、传接球。
跑：50米快速跑软排：正面下手发球。
软排：正面下手发球跑：50米快速跑。
单杠：跳上正撑—前翻下，直腿落地—向前挺身出杠校本教材。
校本教材：身体素质测验1分钟仰卧起坐校本教材。
跑：身体素质测验50米快速跑游戏：打活动目标。
跑：身体素质测验50米快速跑校本教材。
跳跃：上一至三步踏跳练*游戏：端线篮球。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇三
本学期继续坚持以人为本健康第一的原则，全面贯彻教育部的全面提高学生身体素质，开展丰富有趣的课余体育活动，保证每天每人一小时的体育锻炼，具体如下：
1、9月份全面动员学生积极地参与校田径运动会，争取把这届运动会办得成功高效，全面提高运动技术水平，加强课余辅导。
2、加强校流行健康舞的练习和排练，争取在区里取得好的名次，这件事由陈春梅同志具体实施，全体科组人员认真配合。
3、做好参加去游泳比赛的动员预报名比赛等工作，争取取得更好的名次。
4、组织选拔组建校田径队，认真抓训练争取获得更好的名次，目标名次第八名。
5、组建校散打队，争取每周有2次训练，形成无数传统。
6、继续利用全校的力量，狠抓学校的大课间练习，并形成传统。
7、申报学校的健身路径建设，改善学校的场地，提高场地的利用率。
8、继续加强教研等工作，加强科组建设。
9、继续举行学生们喜欢的体育比赛，提高他们体育的兴趣，并加强学生的思想教育，做人教育。
10、继续发挥学生会的力量，放手学生自己组织比赛，提高他们各方面的能力。
本学期由于课时较多，体育科的任务繁重，故总体上需要学校和全科组的人一起努力，希望本学期能优异的完成计划。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇四
一指导思想：
为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高广大青少年学生的健康素质，我校认真学习，树立了健康第一的思想，采取了一系列措施。通过各项工作的落实，不断的提高了我校青少年学生的体育运动能力和体质健康水平，使我校的体育工作有了一个新的起点，树立了一个更高的工作目标。
我校认真学习县教育局有关文件,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,全面落实每天一小时体育锻炼，把握课程改革精神,全面实施素质教育.高质量实施体质教学工作，做好学生体质健康数据的上报工作。
体育教学中树立健康第一思想,培养学生的自主意识和终身体育意识.培养学生良好的学习习惯,提高课堂效率,加强安全教育，增强安全意识。能依据体育学科的性质、体育教学的基本规律，从实际出发，正确地贯彻《体育（与健康）课程标准》的精神，促进体育课程与教学改革健康深入的发展。
二工作要点：
4体育教师要不断提高自身的专业知识和业务能力,积极参加教师业务素质考核和比赛；
三主要活动时间安排：九月份。
1、制订学校工作计划。2、迎接开学工作检查。
3、全体体育教师组织好学校的开学典礼和早操等体育活动。4、加强全校学生对体育课安全教育的认识，特别是低年级组。5、参加区象棋赛。
6、做好《学生体制健康标准》测试的准备工作。
7、落实1小时校园体育活动。要做到有计划，有课表，有时间，有教师，有地点，有内容，有器械，有评价。
8、第三周江宁溧水高淳体育联片活动。（9.24江宁湖熟小学）十月份。
1、积极抓好体育教学工作，努力引导低年级学生上好体育课。2、全面落实一年级新生的广播体操，眼保健操的教学使每位新生学会广播体操和眼保健操。3、教师教学情况了解（听课）。
4、参加区x-x学年运动会。9月15日之前上报报名表。5、高标准的做好《学生体制健康标准》的测试与统计工作，在10月25日之前上报国家数据库。
1、努力做好体育教学工作，积极组织各项教研活动。十二月份。
1、本组教师上好评估课。2、区体育教师体能测试。一月份。
1、做好各年级体育课学期考核工作。2、做好体育器材整理清点工作。
3、总结、经验交流，并拟下学年工作计划。
砖墙体育中心小学体育教研组。
x.9.
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇五
一、指导思想：
牢固树立“健康第一”的指导思想，确保学生每天一小时活动时间，提高两操质量，增强学生体质，培养学生组织纪律性和集体主义观念，促进校内建设。
二月份：1、2、3、4、5、学校体卫器材统计表的收集，整理、上报。制定工作计划抓好各项训练队。
抓好两操质量，安排好学生一小时活动时间。教研活动。
三月份：1、2、3、4、区小学体育教学公开课。
20ss年度福田区学校体育工作总结表彰大会。抓好各项训练队。教研活动。
1、2、3、参加市体育教师培训班。区中小学足球比赛。抓好各项训练队。
4、教研活动。
1、市、区中小学体育教学公开课。
2、区小学生乒乓球赛。
3、教研活动。
1、区小学生游泳比赛。
2、《国家体育课程标准》培训班。
3、《学生体质健康标准》实施情况标准。
4、抓好各项训练队。
5、教研活动。
1、《区小学生网球赛》。
2、组织参加市体育教师在职培训。
3、学生体质综合评价与分析。
4、上交有关资料。
体育组。
20xx/2/25。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇六
以_*_重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，**思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的.竞争意识和合作精神，全面提高身体素质。坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以规范的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好*惯，使学生身心得到和协调地发展。
上好体育课做到四重视：
1、重视安全教育。
2、重视严格要求。
3、重视每个学生的活动量。
4、重视体育课活动安排的合理性。
1、认真制订学校体育工作计划。每位体育教师要及早围绕学年总目标，采取切实可行的方法和措施，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的计划、过程，对各项工作要有预见性，有对策性。
2、按照《体育与健康课程标准》，上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天至少一小时的体育活动时间。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和*惯的培养，逐步提高学生身体素质。
3、抓好“雏鹰起飞体育小能手竞赛活动”、“五项体育达标项目训练”、“健康体质检测”等项目的训练和身体测验工作，要贯穿于每节课的训练练*中，要有的放矢地根据学生现有能力和水*，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水*，力争全校素质达标率较去年素质达标率有所提高和进步。
4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善，妥善处理个人利益和学校工作，要发扬大局意识，积极主动参与学校发展，用成绩争取自己的地位，用严谨的工作博得大家的认可。
5、一周内不重复进行校园集体舞、校园华尔兹、校园恰恰恰、自编舞蹈的体操动作，熟练技能技巧。
6、积极开展学校体育各项活动，切实抓好学校“雏鹰起飞小能手”的业余训练，以丰富学生业余生活，营造良好的校园体育文化氛围，多方面多层次挖掘运动员，争取能在各项比赛中有好成绩。
7、加强学校体育器材室的管理，严格做到专人管理、认真填写借用记录。进一步加强管理措施，维护好器材，保证器材室的整洁整齐，教育学生使用器械养成轻拿轻放，哪里拿哪里放的良好*惯。
8、督促和组织各年级认真上好三操两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
2、认真按作息时间开展好三操两活动。
1、继续严格抓好三操两活动，确保三操两活动的质量。
2、学生体质训练。
3、健康体质检测。
1、做好全校广播操训练。
2、做好学生冬季运动会各项目的训练，积极参赛。
1、组织好*会。
2、健康体质检测。
1、继续抓好三操两活动，确保三操两活动的质量。
2、健康体质检测。
1、五项体育达标项目训练。
1、雏鹰起飞体育小能手竞赛活动。
2、健康体质检测。
1、五项体育达标项目训练。
1、认真检测五项体育达标项目。
9、做好学期总结。
10、做好体育资料的整理。
1、学生的身体素质普遍的提高。
2、三操两活动有成效。
3、雏鹰起飞体育小能手竞赛活动中，荣获前四名。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇七
本学期的各项工作已近尾声，美术科组按照原制订的科组计划、认真抓好各项工作，把各项计划落到实处，这学期中的各项工作应该说是在紧张而有序地进行着的，无论是常规教学还是学校其他的工作，我们都认真地按时、按质、按量地完成，现将本学期的各项工作总结如下：
树立以学生发展为主体，培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观。积极配合市、我校美术科组严格按教学规律办事，努力把素质教育落实到教学活动中去，在平时的教学工作中，我们主要抓好各年级，按量按要求完成教学任务，组织教师认真钻研教材，把握教材尺度，给学生知识结构中找出学生要掌握的本学科基本知识，让其在人生的道路上，增添多一点艺术的色彩。
我们的科组老师富有专业理想和无私奉献的敬业精神，全科组讲政治、重学习、树正气，科组凝聚力不断提升。
我们科组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，保证每两周一次科组活动时间，有考勤制度，记录活动中心内容和中心发言人；订阅了《中国美术教育》、《油画》、等杂志，以开阔视野、了解信息。通过参观学习、参观画展、参加比赛等活动，吸取有益的经验，领会新课程标准的精神，改变教学观念，找出自身存在的不足，提高自身水平，以形成和发展自己的人文意识，丰富自身的人文素养。
我们在教学方法上，不仅抛弃那种“老师作范画，学生临摹画”的美术传统的教学模式，而且给予学生在课程中体验、思考、鉴别、判断、感悟、理解的机会，对学生进行认识美、感受美、欣赏美、创造美、体现美的教育。在课堂上，老师对美术知识与美术技能的直接讲解少了很多，而运用比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，给予学生感悟、理解的机会多了。如在进行一些专题作品欣赏或随堂欣赏作品时，老师会先在课堂上创造机会让学生对艺术作品进行自我感悟和认识，从而激发学生的好奇心，再组织学生通过比较、讨论等方法，引导学生展开想象、体验、思考、鉴别、判断，努力提高学生的审美趣味。在高考专业教学中，采用教师示范-同步训练-学生练习的环节，环环相扣，强抓学生的基本功，并取得一定的成效。高三美术生，派老师跟踪学生学习进度并参与教学，对美术生管理到位，教学秩序有条不紊，广州模拟考取得了理想的成绩。
老师在培养学生美术兴趣、提高学生审美水平的同时发现美术人才加以培养。在此同时还创建了书画社，让一些有书画兴趣的学生有施展艺术才华的阵地。还在校内展示学生优秀书画作品来丰富校园文化。我们既把这样的培养策略实施于课堂教学中，也注意实施到课外，努力让学生从小接触大量高水平的美术作品，丰富学生的形象储存，通过美术教育陶冶学生的高尚的情操，进行热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱师长，热爱生活，热爱大自然的教育，增强学生对自然和生活的热爱和责任感。
依靠学科骨干，完善传、帮、带制度。在继续教育和校本培训中，有计划促成年青教师专业成长。在各级各类的教研活动中，为青年教师创造展示才能的机会。
1.高一年级“书画展”
2.高二年级“书画展”
3.体艺节书画、摄影展。
1.9月份z老师高一年级开设《牛仔史话》。
2.10月份z老师高一年级开设《宗教雕塑》。
3.11月份z老师高二年级开设《速写》。
下学期要努力的`方向是：
1.要不断关心美术教学的改革和发展，积极抓好高二美术生的备考工作，进一步提高教学成绩。
2.继续加强艺术教育及其管理工作，强化师资建设，不断提高第一课堂教学能力和第二课堂活动效果，做好校园文化活动的有关工作。
3.加强教研论文撰写，形成学科教学理论。加强论文的撰写，有利于教师自身理论水平的提高，有利于学科教学理论的形成，促进学科教学质量的提高。
在这一学期中，我们美术组的老师在学校领导的带领下，团结、进取、拼搏、奋进，取得了一定的成绩。在以后的工作中，我们美术组将更加努力，以时俱进，开拓创新，团结一致，让我校的美术教学更有特色。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇八
根据上级领导的指示与安排，切实加强我校体育教学工作，提高我校学生的身体素质为抓手，切实抓好本学期的工作要点，争取圆满完成本学期各项工作任务。
二、目标。
狠抓学生体能素质训练，切实加强我校体育教学工作，力争区运动会达到前五名，学生体能素质健康达标跻身前十。建立健全的安全管理长效机制，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
三、工作要点。
1、学生体质健康；
2、区学生田径运动会、气排球和篮球比赛的训练及报名参赛工作；
3、召开第二届体育节暨全_动会；
4、学校太极拳特色建设；
四、加强体育师资队伍建设。
针对这些主要工作，具体实施如下：
（3）上下午大课间由班主任（或副班主任）带队，按照项目内容进行有效锻炼；
（4）每节体育课安排5到7分钟进行体测项目的专向性练习；
（5）课后对于后进生进行有效关注及指导；
（6）布置体育回家作业，养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。
2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个项目的训练，我们一直延续早晚各一练的习惯，并且在十月初做好运动员的选拔及报名工作，积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何根据所带项目的运动特征系统训练，如何管理好运动队，如何进行运动员选材等问题进行思考总结，开学初体育组就针对这些问题集中交流。力争能在这三项比赛中取得优异成绩。
3、召开第二届体育节暨全_动会的举办。
3、体育档案整理。
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体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇九
凤凰山小学语文科组工作计划（2010――2011学年度第二学期）一、指导思想根据我校本学期工作要点，本学期我校语文科组将以推进课程改革为核心，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强教学研究出效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校语文学科的教学工作上新台阶。二、工作思路（一）加强学习，促进教师专业成长。1、研读新课标和教材。开学第一周要求各备课组进行集体备课，认真学习新课程标准，了解本年段的教学要求，准确把握课标精神。研读教材，梳理好整本教材的知识点，训练点，整合教材资源，使教学做到高屋建瓴。2、开展微型讲座，提升教育教学理念。我们将组织学习的教师围绕不同专题，如课题申报与研究、课文朗读指导与技巧等，开展微型讲座，拓宽每一位语文教师的视野。3、加强自我反思、自我研修。科组将持之以恒地引导鼓励教师在教学中不断进行反思，每周上传一篇教育教学随笔，促进老师们的自我研修水平。4、开展同伴互助。组织科组的老师进行结对子活动，特别是帮扶新教师。在活动过程中，大家互相学习，彼此分享教学上的亮点，分享教学的资源，共同成长。5、积极组织教师参加街道、区、市的各种教研活动，以及上级教育部门组织的各项教学竞赛，促使教师在活动与竞赛中学习，在学习中成长。本学期将组织教师进行美文诵读、图画书讲述等比赛。（二）加强常规教学管理，使教学质量稳步提高。1、开展集体备课活动。第一步，备课组先集体分头备课，钻研教材，确定教学目标，商讨教学方法，交流合作形成共识。第二步，上课、听课、评课，向大家汇报备课的成果，并反馈建议。2、继续加强批、教的规范管理。定期对老师们的教案、听课记录、后记、作业批改、月月清进行检查。语文教学常规一学期检查四次，并对检查情况及时总结、反馈，有效提高教学质量。3、加强培优补差工作。让优等生发展更好，吃得更饱，对后进生不歧视，多关心，多进行学习上的指导，提倡给后进生进行跟踪调查。力争各年级的期未成绩打个翻身仗。（三）扎实开展语文教学研究，努力改善语文教学现状。1、开展教师的公开课活动。本学期公开课主题为“课外阅读交流课”，围绕这一主题，由学习入手，互相探讨，互相评课与反思，互相交流、探索，以优化阅读交流课堂，提高学生的阅读兴趣、阅读水平。2、开展写字教学的'研讨。（1）从课堂入手，研究如何指导学生书写。（2）从常规入手，开展好午练（练字）。（3）从活动入手，举行写字比赛。3、开展好校本教研。坚持开展各年段的诗文经典诵读活动，每班制定经典背诵计划，在活动中促进学生的背诵热情；坚持大语文阅读观，引领学生走向广阔的阅读空间，每班制定阅读计划，以求在丰厚的积累中替身学生的语文素养。4、开展丰富多彩的语文课外活动，进一步贯彻大语文观念。本学期将举行学生手抄报、写字比赛、朗读比赛、征文比赛，给学生一片蓝天，让他们自由地去飞翔。以丰富学生的课余生活，增强学生的兴趣，全面提高学生素质。三、具体工作安排：二月份：1、制定科组、学科、公开课、背诵、阅读计划。2、各年级教材分析、填写教学进度表3、三-五年级小组合作学习模式运作。4、主题研讨：低年段绘本教学和中高年段的阅读交流。三月份：1、“图画书的讲述”校内选拔赛（教师活动）2、主题研讨：如何提高学生的写字水平。3、举行“2011年世界读书日‘近代中国’”征文比赛。4、公开课活动启动。5、语文演出季活动方案出台与前期筹备。6、组织学生朗读比赛。四月份：1、检查读书报告、“追赶天边的彩虹”、月月清的落实情况。2、期中考试及期中教学质量分析、总结。3、组织学生写字比赛。4、主题研讨：堂堂清、月月清5、语文演出季节目选定及排练五月份：1、语文演出季活动（1周）2、主题研讨：语文专项能力测试3、阅读交流课汇报展示（备课组）4、阅读成果汇报展（读书手抄报、成语名著配插图等）5、教师美文诵读比赛六月份：1、制定复习计划，做好复习工作。2、主题研讨：如何指导学生深入进行课外阅读。4、个人撰写主题研究论文。5、期末语文专项能力测试。6、做好各类教学资料的（科组博客）归档工作。附：年段备课组长一、二年级：杨就清；三、四、五年级：陈洪峰2011-3-1
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇十
根据上级领导的指示与安排，切实加强我校体育教学工作，提高我校学生的身体素质为抓手，切实抓好本学期的工作要点，争取圆满完成本学期各项工作任务。
二、目标。
狠抓学生体能素质训练，切实加强我校体育教学工作，力争区运动会达到前五名，学生体能素质健康达标跻身前十。建立健全的安全管理长效机制，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
三、工作要点。
1、学生体质健康;。
2、区学生田径运动会、气排球和篮球比赛的训练及报名参赛工作;。
3、召开第二届体育节暨全_动会;。
4、学校太极拳特色建设;。
四、加强体育师资队伍建设。
针对这些主要工作，具体实施如下：
(3)上下午大课间由班主任(或副班主任)带队，按照项目内容进行有效锻炼;。
(4)每节体育课安排5到7分钟进行体测项目的专向性练习;。
(5)课后对于后进生进行有效关注及指导;。
(6)布置体育回家作业，养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。
2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个项目的训练，我们一直延续早晚各一练的习惯，并且在十月初做好运动员的选拔及报名工作，积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何根据所带项目的运动特征系统训练，如何管理好运动队，如何进行运动员选材等问题进行思考总结，开学初体育组就针对这些问题集中交流。力争能在这三项比赛中取得优异成绩。
3、召开第二届体育节暨全_动会。一年一度的学校体育节暂定在十二月份举行，低段主要有运球或武术拳法，高段为三跳及篮球比赛，做好赛事的编排工作，借此机会为全校师生打造和谐的校园运动氛围。
4、学校太极拳特色建设，太极拳特色以张教练为主，主要负责动作的传授，展示的方法与形式。做好下半年三个校区特色活动开展，形成特色活动的延续。落实《少儿武术》进课堂的教学工作，每周利用一节课的时间进行武术的教学。大课间制定有效内容，扬文渊武术特色。
5、加强体育师资队伍建设。每周三上午进行教研，积极参加跨群课堂教学研讨，提高课堂教学能力和科研能力。提高体育教师的专业素养，落实三套操。
五、具体行事历。
2、制定体质训练方案。
3、集体备课实施。
4、讨论、制定落实大课间方案。
5、学生体制健康测试及统计。
6、吕智慧老师的区新秀杯比赛。
1、区运动会的报名及参赛。
2、篮球，排球比赛的报名及参赛。
3、区体育教研会议。
4、学生体制健康训练制定统测方案。
1、积极备战区三跳及气排球比赛。
2、跨群课堂教研。
3、体质健康统测。
1、迎接小学体育课堂教学质量监控。
2、体育节及全_动会的举办。
3、体育档案整理。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇十一
一、指导思想：
认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神，以“健康第一”的指导思想，认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作，进一步深化体育教学改革，强化“四个意识”，围绕“六个优化”，以创新意识、创新思路、创新举措，创造性地开展学校体育教学工作，充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的，提高学生的自主健体能力，评价能力和创新能力，强化学生的合作意识及终身体育的意识，推动我校体育教学再上新水平。
二、抓好课堂教学。
通过抓好课堂教学，实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课，定期组织学习、组织好听课及评课，在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准，认真实施教学改革的新举措，积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课，培养青年骨干老师。
三、基本思路：
1、积极培养体育教学骨干，建立骨干教师档案，注重培养，逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》，转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》，认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作，督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案，做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案，强化体育教师的科研意识，促进体育教师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。
四、积极开展大课间课堂活动。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时，积极开展大课间课堂活动，充实学生的课余生活。面向全体学生，在活动中使学生的身心都得到充分的锻练，不断提高学生的身体素质，同时培养终身体育的意识。
五、组织安排好各级的体育锻练工作，面向全体学生，大幅度提高学生的身体素质。
2、学习《体育教学大纲》。
3、坚持做好“两操”播放工作。
1、整理好体育器材。
2、选好男、女子田径苗子进行训练。
3、做好眼保健操、广播操活动准备。
4、继续抓好乒乓球、羽毛球队训练工作。
1、各老师搞好学生的体育成绩考核工作。
2、组织学生到区参加选拔赛。
3、开展科组教师评优课。
4、开展广播体操比赛。
1、继续做好学生的考核工作。
2、五、六年级班际篮球比赛。
3、组织裁判学习工作。
4、做好准备迎接上级领导对我校体育工作的检查。
1、抓好篮球队的训练工作。
2、配合文娱组做好“六一”节活动。
3、做好“达标”登记工作。
1、做好学生成绩评定工作。
2、做好各项册籍资料归档工作。
3、点数好体育器材。
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体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇十二
认真贯彻国家的教育方针，实施学校教研工作计划，进一步**思想，深化教育改革，全面提高教学质量，掌握运动技术的科学锻炼身体的方法，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢，顽强，进取精神。
1、加强一、二年纪的队列练*，多进行游戏教学。
2、如何实行愉快教学，做好教学理论设计和方法。
1、根据教学大纲，认真备好课。
2、互相听课，提高教学质量，多向有经验的老师请教。
3、坚持每周的集体备课，研究各科钻体，加强理论水*的高业务素质。
4、认真抓好体育达标工作，对成绩比较差的同学，多进行指导，争取达标率和优分率达到市的要求。
5、认真抓好广播操的动作质量和队列操练，本学期重点抓二年级和四年级的队列，为评比做好准备。
6、课余训练工作：今年是天河区运动会，比赛项目多，因此，根据我校的实际情况，组织田径队、举重队、篮球队、游泳队等进行训练，我们三个体育老师分工合作，安排好各运动队的训练时间，争取好成绩。
7、开展丰富多彩的体育活动，让学生在学*过程中得到锻炼，提高自身的身体素质。
天河区云山小学。
21xx年十二月二十日。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇十三
在这个学期，体育科组要充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐地发展。使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。
一、以科学管理带动全面工作，争创一流教研组，提高整体绩效。
建立健全学校体育科组，由科组长全面负责管理学校的各项体育工作，体育科组实行每周例会制，总结汇报上一周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，落实好学校的各项体育常规工作。继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
1、加强教研组建设，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上新水平。充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化教研组人力资源，团结协作，优势互补。
2、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，加速青年教师的培养工作。3、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以科研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，围绕“体育学科有效教学研究”这一科研课题，以课堂教学为基础，从教学中挖掘科研项目和内容，同时通过科研促进教学的优质化，提高教学的有效性。并围绕课题，开展写文章、写体会、写反思、写总结活动，做到人人有论文，积极参加市、区各级论文评比，形成一个良好的学习研究氛围，提高每位教师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。
二、加强体育常规管理，提高堂课质量。
本学年将狠抓体育常规，提高体育教学质量1、积极组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。
2、备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，参加进修和各级岗位培训。从进修、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。
3、体育教师要严守教学常规，特别是加强对学生规范着装的要求：不许穿皮鞋、凉鞋，女生不许穿裙子，高跟鞋，不带钥匙等硬物上体育课等；对这些要求，教师要在开学之初就向学生提出，并严格执行，目的在于保证学生上体育课时的安全。学校也将把师生的着装作为教学常规检查的内容之一。4、排队集合，既是体育教学的常规工作，同时也是一个学校学生面貌的重要体现，教师要从开学第一节课起，加强排队集合的基本规范训练，全校在第一周内，进行一次全校性的演练，作为对学生的收心教育的重要内容。
5、以“健康第一”为基本要求，坚持“面向全体学生，以教书育人为本”，规范学校各项体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。
6、结合课改，教研组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习与研究。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。
7、加强体育课常规管理，强化安全意识，杜绝伤害事故的发生，体育课、体锻课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报，认真记载，妥善处理。
另外还要组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活跃学生的课余文化生活，举办校综合体育活动、师生篮球赛、毽球赛、跳绳比赛等，培养学生参加体育锻炼的自觉性和自主锻炼的能力。充分发挥学校体育场地的功能，不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇十四
以市、区体育精神为方向，学校要求为目标，以新课标为指导，落实“全面提高学生身体素质”。推动学校体育工作全面发展，通过各种比赛活动，提升学校体育的影响力。开展“小课间”努力营造浓厚的校园体育活动氛围，建设学校的体育特色品牌。
1、完善各训练队的管理制度，提高队员水平，赛出成绩。
2、完善科研学习制度，以科研提升自我业务水平。
3、搞好大课间活动，提高学生身体素质。
4、加大宣传力度，推动我校“小课间”活动健康发展。
1、学期开始，各训练队进入正常训练，抓好训练队的管理工作，做好出勤登记，有计划、有目标地进行训练。并加强各队员的思想教育，明确队员训练的目的和奋斗目标，要求队员有刻苦精密和远大理想。
2、完善科研学习制度，提高科组人员对科研学习的认真态度。学习中要有计划的安排，明确的学习内容，过程还要有准备、有记录、有总结、有实效，力求务实创新，人人有发言，个个有见解，并能在实际操作中取得成效。
3、全科组协作，搞好大课间活动。在开学初，拟定好大课间活动方案。主要确定大课间的内容、时间和场地的安排，设想能在2个月的时间内完成各项准备工作，接受上级领导的检查。
4、完成区主管领导的任务，上好一体育展示课。主要展示小团体在体育教学中的运用，展示课要求做到新颖、实用，能起到示范、借鉴的作用。
5、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，教学新一套广播操，努力提高早操的质量。
6、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
7、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》，要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇十五
坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。
（一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。
（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行。
体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平。
1、教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作，认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。
5、认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。
6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。
（四）加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平。
坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。
1、十一月份全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动。
2、组建学校的足球队和田径队，并写好训练计划。
3、接力赛。
4、十二月份跳绳比赛。
5、进行各年级的体育测试工作。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇十六
一指导思想：
为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高广大青少年学生的健康素质，我校认真学习，树立了健康第一的思想，采取了一系列措施。通过各项工作的落实，不断的提高了我校青少年学生的体育运动能力和体质健康水平，使我校的体育工作有了一个新的起点，树立了一个更高的工作目标。
我校认真学习县教育局有关文件,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,全面落实每天一小时体育锻炼，把握课程改革精神,全面实施素质教育.高质量实施体质教学工作，做好学生体质健康数据的上报工作。
体育教学中树立健康第一思想,培养学生的自主意识和终身体育意识.培养学生良好的学习习惯,提高课堂效率,加强安全教育，增强安全意识。能依据体育学科的性质、体育教学的基本规律，从实际出发，正确地贯彻《体育（与健康）课程标准》的精神，促进体育课程与教学改革健康深入的发展。
二工作要点：
4体育教师要不断提高自身的专业知识和业务能力,积极参加教师业务素质考核和比赛；
三主要活动时间安排：九月份。
1、制订学校工作计划。2、迎接开学工作检查。
3、全体体育教师组织好学校的开学典礼和早操等体育活动。4、加强全校学生对体育课安全教育的认识，特别是低年级组。5、参加区象棋赛。
6、做好《学生体制健康标准》测试的准备工作。
7、落实1小时校园体育活动。要做到有计划，有课表，有时间，有教师，有地点，有内容，有器械，有评价。
8、第三周江宁溧水高淳体育联片活动。（江宁湖熟小学）十月份。
1、积极抓好体育教学工作，努力引导低年级学生上好体育课。2、全面落实一年级新生的广播体操，眼保健操的教学使每位新生学会广播体操和眼保健操。3、教师教学情况了解（听课）。
4、参加区x-x学年运动会。9月15日之前上报报名表。5、高标准的做好《学生体制健康标准》的测试与统计工作，在10月25日之前上报国家数据库。
1、努力做好体育教学工作，积极组织各项教研活动。十二月份。
1、本组教师上好评估课。2、区体育教师体能测试。一月份。
1、做好各年级体育课学期考核工作。2、做好体育器材整理清点工作。
3、总结、经验交流，并拟下学年工作计划。
砖墙体育中心小学体育教研组。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇十七
严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的用心性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(职责到人七年级：王伶俐;八年级：叶敏;九年级：熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理，提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师，根据学生实际状况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20xx级中考目标生体育成绩平均分到达39分以上。
5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。
本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。
6、加强与班主任的联系，注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。
建立健全职责目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，用心撰写论文，每学期每人一篇;用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。
对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改善的推荐。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇十八
一、指导思想：
确立“健康”第一的指导思想，全面落实《xxx中央xxx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以增进学生身心健康，增强学生体质为目标。使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识，提高学生体育活动的能力和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上，勇敢顽强的进取精神。二、基本要求：
以抓好体育课的教学质量为重点，不断提高教学质量。做到理论与技能实践相结合，课内与课外相结合，使学生掌握基本的体育理论知识，相关的运动技能。从《体育与健康》教材出发，结合《国家体育锻炼标准》，制定符合学生身心特点的体育教学内容。根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。不断改进教学方法，积极探索新的教学模式。教学方法手段灵活多样，切实提高教学质量。加强对体育制度的管理，严格执行各项法规、条例。切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作，使全校学生的达标率逐年提高。
具体做法：
1、加强广播操、队列队形的训练，广播操进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。开展小、中学生广播操评比活动。
2、优化课堂结够，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。
3、营造浓厚的校园体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、抓好课间操以及艺体“2+1”活动。三、体育教学工作。
体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶段、实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等。
1、体育课。
教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教育，发展学生的个性，促进学生综合素质的提高；加强体育课常规，首先从学生的整队着手，注重学生的队列练习，体现学生良好的精神风貌。其次抓学生的上课，以新课标为指导，培养学生自主锻炼的能力，使学生积极主动地参与学习与探究，注意学生学习习惯的养成，使其终身受益。
a、备课要求：
1、认真备课，保持两周余量。2、根据实际情况，开好科组会。
3、认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量。4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。b、上课要求：
1、体育科组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。2、熟悉课的重点难点，做到心中有底、有收获。3、教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。
4、课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，以激励表扬为主，充分发挥学生思维，使学生喜欢教师，喜欢你教的这门学科。
5、整节课学生掌握情况，老师心中有底，表扬好的，指出不足。c、听课要求：
组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作，做到学科整合，交流互动。
2、课外活动。
课外活动是学校体育教学的补充延伸，是促进和提高体育教学质量不可少的手段。我们要切实组织好课外体育活动，课外体育活动已经列入课表统一组织，统一安排，教务处、政教处、级组长、班主任，体育教师齐抓共管，不断提高体育课外活动的质量。定期举行校运动会和广播操比赛，使学生的竞技水平和广播操质量不断提高。利用课余时间组织小型多样的体育比赛，比如篮球赛、毽球赛等，促进学生锻炼的兴趣和积极性，更好的达到提高学生身心发展的目的。抓好广播操,进一步提高全校广播操质量。
3、教师队伍建设。
体育教师队伍是搞好学校体育的关键因素。体育教师要有良好的事业心和责任心，丰富的专业理论知识和较全面的体育技能。要不断学习进修，提高业务水平。积极参加教研组的教科研活动，通过对各类的分析、研讨、学习，努力改进组织教法。平时要认真钻研大纲教材，制定好完整的教学计划，认真备好每一节课，切实完成制定的教学计划。开好科组会。
四、各年级的教学任务概要1、1-3年级。
a、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
b、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
c、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
2、五年级。
a、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
a、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，巩固一些体育、卫生保健的安全常识，培养经持锻炼身体的习惯。
b、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态.
c、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
4、七年级以提高健康水平为主：
a、增强体质，提高对环境适应能力和疾病抵御能力。
b、明确个人健康、群体健康和社会发展的关系，增强社会责任感。
c、了解营养、环境和生活方式对健康的重要性，建立起科学合理的饮食卫生习惯；d、七年级开设的课程内容：体育常识及体育理论、广播体操（舞动青春）、队形队列操练、田径运动各类项目、三大球的教学、冬季长跑。
5、八年级以发展运动技能，提高自我锻炼能力为主：
a、认识运动的价值，熟练掌握1～2运动项目的基本方法与技能。
b、全面发展速度、灵敏、耐力、力量等身体素质，提高跑、跳、投等运动能力。c、重视安全防范意识，减少运动伤害事故，掌握常见运动创伤的处理方法。（技能、常规）。
d、八年级开设的课程内容：体育常识及体育理论、广播体操（舞动青春）、队形队列操练、体操：单双杠、小球（乒乓球、羽毛球）等的教学及比赛，进一步加强和发展田径运动各类项目的教学和学习以及强调冬季晨跑。
6、九年级以促进心理水平的发展和中考体育成绩的提高为主：
a、体验到运动过程的乐趣与成就感，增强自信心，提高自我情绪控制能力。b、运动过程中具有勇敢、顽强、坚忍不拔、果断、拼搏的良好意志品质。
c、能与同伴和谐相处，尊重他人，遵守比赛规则服从裁判，具有协作配合意识，体现良好的团队精神。（情绪、自信、意志品质、团队意识等）。d、刻苦训练，争取把中考体育成绩提高到一个好的水平。
f、九年级课程内容：体育理论知识、篮球的教学比赛、毽球、跳绳、100米、冬季晨跑。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇十九
认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神，以"健康第一"的指导思想，认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作，进一步深化体育教学改革，强化"四个意识"，围绕"六个优化"，以创新意识、创新思路、创新举措，创造性地开展学校体育教学工作，充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的，提高学生的自主健体能力，评价能力和创新能力，强化学生的合作意识及终身体育的意识，推动我校体育教学再上新水平。
通过抓好课堂教学，实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课，定期组织学习、组织好听课及评课，在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准，认真实施教学改革的新举措，积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课，培养青年骨干老师。
1、积极培养体育教学骨干，建立骨干教师档案，注重培养，逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》，转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》，认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作，督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案，做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案，强化体育教师的科研意识，促进体育教师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时，积极开展大课间课堂活动，充实学生的课余生活。面向全体学生，在活动中使学生的身心都得到充分的锻练，不断提高学生的身体素质，同时培养终身体育的意识。
2、学习《体育教学大纲》。
3、坚持做好“两操”播放工作。
1、整理好体育器材。
2、选好男、女子田径苗子进行训练。
3、做好眼保健操、广播操活动准备。
4、继续抓好乒乓球、羽毛球队训练工作。
2、组织学生到区参加选拔赛。
3、开展科组教师评优课。
4、开展广播体操比赛。
1、继续做好学生的考核工作。
2、五、六年级班际篮球比赛。
3、组织裁判学习工作。
4、做好准备迎接上级领导对我校体育工作的检查。
1、抓好篮球队的训练工作。
2、配合文娱组做好“六一”节活动。
3、做好“达标”登记工作。
2、做好各项册籍资料归档工作。
3、点数好体育器材。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇二十
一、指导思想：
以市、区体育精神为方向，学校要求为目标，以新课标为指导，落实“全面提高学生身体素质”。推动学校体育工作全面发展，通过各种比赛活动，提升学校体育的影响力。开展“小课间”努力营造浓厚的校园体育活动氛围，建设学校的体育特色品牌。
二、主要目标。
1、完善各训练队的管理制度，提高队员水平，赛出成绩。
2、完善科研学习制度，以科研提升自我业务水平。
3、搞好大课间活动，提高学生身体素质。
4、加大宣传力度，推动我校“小课间”活动健康发展。
三、主要措施及要求：
1、学期开始，各训练队进入正常训练，抓好训练队的管理工作，做好出勤登记，有计划、有目标地进行训练。并加强各队员的思想教育，明确队员训练的目的和奋斗目标，要求队员有刻苦精密和远大理想。
2、完善科研学习制度，提高科组人员对科研学习的认真态度。学习中要有计划的安排，明确的学习内容，过程还要有准备、有记录、有总结、有实效，力求务实创新，人人有发言，个个有见解，并能在实际操作中取得成效。
3、全科组协作，搞好大课间活动。在开学初，拟定好大课间活动方案。主要确定大课间的内容、时间和场地的安排，设想能在2个月的时间内完成各项准备工作，接受上级领导的检查。
4、完成区主管领导的任务，上好一体育展示课。主要展示小团体在体育教学中的运用，展示课要求做到新颖、实用，能起到示范、借鉴的作用。
5、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，教学新一套广播操，努力提高早操的质量。
6、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
7、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》，要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材。
20__年2月。
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇二十一
根据上级领导的指示与安排，切实加强我校体育教学工作，提高我校学生的身体素质为抓手，切实抓好本学期的工作要点，争取圆满完成本学期各项工作任务。
狠抓学生体能素质训练，切实加强我校体育教学工作，力争区运动会达到前五名，学生体能素质健康达标跻身前十。建立健全的安全管理长效机制，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
体育主要工作有：
1、学生体质健康；
2、区学生田径运动会、气排球和篮球比赛的训练及报名参赛工作；
3、召开第二届体育节暨全_动会；
4、学校太极拳特色建设；
针对这些主要工作，具体实施如下：
（3）上下午大课间由班主任（或副班主任）带队，按照项目内容进行有效锻炼；
（4）每节体育课安排5到7分钟进行体测项目的专向性练习；
（5）课后对于后进生进行有效关注及指导；
（6）布置体育回家作业，养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。
2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个项目的训练，我们一直延续早晚各一练的习惯，并且在十月初做好运动员的选拔及报名工作，积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何根据所带项目的运动特征系统训练，如何管理好运动队，如何进行运动员选材等问题进行思考总结，开学初体育组就针对这些问题集中交流。力争能在这三项比赛中取得优异成绩。
3、召开第二届体育节暨全_动会的举办
3、体育档案整理
体育科组工作计划第二学期（优秀22篇）篇二十二
本学年，我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和“素质教育”的指导思想，以师生发展为本，坚持面向全体师生，全面提高师生身心健康水平，重点开展丰富多彩的师生体育活动和小型多样竞赛活动；发扬科学精神，开展科学研究；注意工作质量，提高工作效率。为培养德、育、体、美等全面发展的高素质人才而努力。
要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理论。有效地激发学生的学习兴趣和体锻热情，为终身体育奠定基础；要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神，能力和人格以及实践能力，发展学生个性，培养学生竞争意识，建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。
1、要认真做好集体配课工作，充分发挥集体智慧，认真备好、上好每一节课。
2、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。
3、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采用不同的要求和方法。
4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新能力、塑造健全人格的发展性和隐性目标相结合。
5、进一步强化体育课堂常规和安全教育，课堂常规有要求、有实施、有习惯；同时注意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措施。
6、认真做好公开课工作，大家共同参与、共同学习、共同提高（详见，体育工作安排）。
针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，结合学校体育场地设施情况，开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每位师生每天有1小时体育活动时间，努力使师生的素质得到提高。
1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操质量。
2、开展丰富多彩，具有时代特色、深受学生喜爱的课外体育活动。
1、加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现代教育理论，教学理论，结合自己的教学实践，领会“课标”、“课改”的理论，把体育教学、体育训练和体育活动等与科研结合起来，认真做好课内教学论文的题材收集整理和写好论文，成为理论和实践相结合型的“科研型”教师。
2、各教师要继续团结协作，做好课题的研究和实践工作，总结课题各阶段成果。
青年教师要认真学习体育教学新理论，虚心向老教师学习，老教师要负起指导责任，让青年教师早日成为教学“骨干”。
加强各运动队的训练和辅导，围绕着今年我市的高、大、中专生田径比赛的项目进行技术、技能的训练和辅导，训练三个月，使队员上一个新的档次，争取在这次比赛中取得优异成绩；加强校男、女子篮球队的训练，组织男子篮球队参加塘新镇篮协杯篮球赛；积极开展兴趣小组的活动，充分发展学生的特长，提高学生的综合素质，营造浓郁的校园文化氛围，进一步发挥创建学校“体艺”特色中重要的作用，争取在第七届体艺节活动中有新的表现。各运动队负责教师，要认真制订训练计划、科学训练、严格管理。力争在各级各项比赛中取得优秀成绩，为校争光。
根据这几年的体育高考情况分析，术科和文化成绩逐年提高，但上线人数不是很多，有的术科不上线，有的文化科不上线。因此，在训练术科的同时也要指导他们在文化学习的方法，这样才能更好的提高上线率。
1、传达上级有关会议精神，制定好学期工作计划，整理器材。
2、认真备课，配合教导处检查。
3、利用体育室内课对学生进行安全教育。
4、在高一级开展触式橄榄球教学。
5、邀请华南农业大学麦教授到我校指导橄榄球运动项目。
6、各备课组开展公开课和听课、评课等活动。
7、选拔优秀学生，组建学校田径队制定好训练计划，着手开始训练。
8、组建学校健身操队，抓紧训练，9月28日参加广州市校园健身操比赛。
9、选拔优秀学生，组建学校男、女子篮球队制定好训练计划，着手开始训练，带队参加塘新镇17届篮协杯男子篮球赛。
10、抓好各级的课间跑的质量。
11、开展每月一次的校本教研交流活动。
12、抓好男子橄榄球队的训练，为下月在增城市进行的全国青年橄榄球比赛做好准备。
1、开展好听课、上课、评课等教研活动。
2、抓好田径队、篮球队的训练工作。
3、南海大沥中学带领部分老师到我校进行高三体育术科交流会。
4、第十四届体艺节筹备工作会议。
5、组织参加塘新镇17届篮协杯男子篮球赛。
6、组织教师参加市的各级体育教研活动。
7、开展每月一次的校本教研交流活动。
8、上报学生体能测试成绩到国家健康网。
9、带队参加全国青年橄榄球比赛，力争好成绩。
1、第十四届体艺节筹备工作会议。
2、继续抓好学校的运动队的训练。
3、组织好参加增城市高、大、中专生田径运动会。
4、组织备课组教师观摩优秀课的展示，促进教学业务能力的提高。
5、开展课题研究会议。
6、开展每月一次的校本教研交流活动。
7、组织好到外校学习的教研活动。
1、组织好塘新中学第十四届体艺节。
2、开展每月一次的校本教研交流活动。
3、继续抓好学校的田径队、篮球队的训练工作。
4、各备课组继续开展公开课和听课、评课等活动。
5、做好研究课题的结题工作。
增城市高三体育生体育术科模拟考试。