通过策划书，可以清晰地阐述项目的目的、内容和实施方案。策划书是项目管理和决策的基石，要始终保持更新和优化，以适应不断变化的环境和需求。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇一
一、活动背景：
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握，调动车马，组织兵力，协调作战在棋盘－－这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的.爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目，本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。
象棋智慧的体操，至今仍为多数现代人所喜爱，被人们誉为“国粹”通过此次活动，让更多的同学能展示自己的智慧，丰富大家的课余生活，提高同学们的竞争意识，促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
二、活动概述1.比赛宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系;。
切磋棋艺，提高棋友们的水平;。
丰富生活，增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
2.比赛时间：20xx年5月（待定）。
3.比赛地点：大学生活动中心。
5.参赛资格：楚雄师院在校学生。
6.参加办法：个人赛参赛人数不限。
7.比赛办法：根据参赛人数采用淘汰和循环赛。
8.报名：
1．新老校区餐厅门口20xx年5月15日—18日。
中午11:30—13:10下午16:40—18:00。
2.报名截止时间：20xx年5月18日。
3.联系电话：13529718580。
三、活动组织机构：
（1）主办单位：楚雄师范学院团学工作部。
楚雄师范学院社团联合会。
（2）承办单位：楚雄师范学院雁峰棋社。
（3）协办单位：楚雄方舟素质教育培训学校。
四．宣传方式。
海报宣传横幅宣传网站宣传。
具体方案：
网站宣传：利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传。
五、活动分工。
宣传部：由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报，并分别在各宣传栏张贴。
组织部：负责统计棋的数量及搬运。
秘书部：维持秩序以及调动和分配工作人员。
文艺部：负责清点棋具，并予以整理带回。
外联部：负责拉赞助。
摄影小组：拍下活动现场精彩瞬间六、物资、颁发奖品、经费统计：
（1）获奖者：一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名，
特设女子奖5名。
a、比赛活动奖励：证书+奖品。
b、比赛器材、用品：海报，展板，象棋30至70盒，报名表，笔，奖品，水，统计表。
（2）经费统计。
1海报8张240元2资料打印30元3奖品10份350元。
4荣誉证书25张100元6其他费用50元总计770元。
策划人：尉诚飞。
20xx年5月13日。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇二
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你掌。
象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。
以棋会友，加强校内棋友们的联系；
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
xx年4月2日——xx年4月14日。
综合楼320、321室。
采矿工程系10、11级全体同学。
第一阶段：宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。)。
时间：4月2日—4月7日。
第二阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。)。
时间：4月8日17∶00—18∶30。
4月9日17∶00—18∶30。
第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。)。
时间：4月12日17∶00—18∶30。
第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)。
时间：4月14日17∶00—18∶30。
(1)基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
(2)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。
(3)对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
(4)胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：
a、帅(将)被对方将死；
b、帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面；
c、被困毙；
d、同一局棋技术犯规两次判负；
e、自己宣布认输。
(5)对局时，出现下列情况之一，就算和棋：
a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
d、符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减)，双方都没有吃过一个棋子。
(6)赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇三
在活动丰富的大学校园里，象棋比赛很少举办，而棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的体操，至今仍为现代人喜爱，被人们誉为“国粹”。
1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风尘。
2、另外为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
承办单位：法学与社会学院体育部、弘思学社、劳生部。
1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平一分，输得0分，以积分排名，小组第一名进入决赛。若积分相同，则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同，则加赛一局。
4、如有特殊要求，各相互间协商解决。
1、活动策划，包括确定活动、估计参赛人数，赛程的安排及裁判的分配。
2、职责分工：
（1）由专人负责购买活动所需物品（包括象棋、宣传用品等）。
（2）有专人负责维持秩序，专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
一等奖1名颁发奖状及钢笔。
二等奖2名颁发奖状及水杯。
三等奖3名颁发奖状及笔记本。
总计50元。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇四
象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的'风采。
纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜券稳操。
20xx年xx月xx日。
全院在校学生。
1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点；还可以采用短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到xxxxxxxxxxx(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。
2、比赛规则：根据20xx年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。
3、赛程安排：
(1)第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。
(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同，进行加时赛，取胜者。)。
(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。)。
4、时间安排：
(1)第一轮比赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。
(2)第二轮比赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。
(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。
(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。
(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。
(3)每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员三人，合计20人(人员不足向其他部门调配)。
(4)选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。
(5)选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。
(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。
(7)每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。
记分方法：胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。
奖励方法：按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附：若比赛有其他变化另行通知。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇五
一、活动背景：
__年奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
5、加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。
1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。
4、如有特殊要求，各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
主办单位：机电系学生会;。
承办单位：机电系学生会。
十二、前期准备：
1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工：
(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
(3)比赛前主席致辞。
(4)裁判由学生会成员担当。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇六
奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
在院同学。
友谊、奋进、团结、理解。
1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
5、加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。
20xx年xx月xx日。
院升旗广场。
1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。
4、如有特殊要求，各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
分成男团、女团。
主办单位：机电系学生会；
承办单位：机电系学生会。
1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工：
(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
(3)比赛前主席致辞。
(4)裁判由学生会成员担当。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇七
二、竞赛分组：甲组（四至六年级学生）。
乙组（一至三年级学生）。
三、参赛对象：三安小学各4人，三所点校各3名，其他学校各2名（男女学生均可报名参加）。
四、报名时间：截止至20xx年4月10日（星期三）上午10：00前，将报名表（见附件）发送至13960298662@139。com。
五、比赛时间：4月11日（星期四）下午2:10开始，请选手提前10分钟进入赛场。
六、比赛地点：三安小学棋艺室。
七、裁判人员：另行通知。
八、比赛方法：
初赛：每位选手参加两局比赛，抽签决定对阵。第一局：1对2，3对4，5对6，7对8以此类推；第二局：1对3，2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局，其余选手进入决赛。
决赛：第一轮胜出的选手带分进入第二轮，胜一局积2分，和一局积1分，输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛，抽签决定对阵。第一局：1对2，3对4，5对6，7对8以此类推；第二局：1对3，2对4,5对7,6对8以此类推。
九、奖励办法：
1.每组按积分高低各奖励前5名。
2.获奖学生将代表中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。
十、注意事项：
1.加强选手的对局指导、训练。
2.指定专人做好参赛学生的往返护送工作，确保参赛学生的安全。
附件：湖头中心学校第二届小学生象棋比赛报名表。
湖头中心学校。
20xx年4月8日。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇八
对局时，一方出现下列情况之一，即为犯规。
1、在对方走棋时间内，无故提出问题，或有其他构成干扰对方注意力的行为；
2、提议作和经对方拒绝后，连续提出；
3、摸触了己方不可能走动的棋子；
4、摸触了对方的棋子，而己方的任何棋子都无法吃掉它；
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇九
团结奋进，积极向上，健康活力。
全院学生。
3月203月25日。
体育馆北。
公共管理系体艺部。
1、以系为单位组成各参赛队伍。
2、每队共20人，男生12人、女生8人，并任命一名领队。
3、比赛流程a报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。b参加比赛的队员必须是本系学生，其余人员不得参加。c比赛方法：此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍，物贸、公管一支队伍)，各系分别组队，第一阶段采用单循环制进行比赛，取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛，决出1、2、3、4名。胜1场积2分，负1场积1分，弃权积0分。
1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队参赛资格。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，取消其参赛资格。
4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
5、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队员。
6、各队伍需努力完成比赛，不可有缩水现象。
7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨，第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇十
促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。
（一）活动目标丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
（二）活动地点xxxx学院城市学院学生饭堂二楼。
本协会举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风.赛出风格，比出水平。
（一）前期准备1、报名2、统计报名人数（分男女组）。
3.抽签进行小组比赛3、规定时间集合，清点人数4、准备比赛。
（二）调查活动通过采访方式，对全院学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。
（三）宣传活动比赛前，棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全院的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
（一）前期准备。
1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
（二）日程安排。
1、11月21日13：50所有工作人员就位。
2、总负责人分配现场工作。
3、14：00由棋艺协会会员布置场地。
4、14：15赛前讲解比赛规则和注意事项。
5、14：30比赛准时开始，现场工作各就各位,。
（三）预期效果通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；展现学院同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的大学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。
（一）文化优势文化优势。
1.棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
2.经过长期的发展、演变，根据每个朝代的特点进行对其改革，到了隋唐时期出现了雏形，最终在宋代定型为至今的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中，生生不息。
3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择，同时也象征着民族精神的道路，反映出传统文化的历史价值。
（二）社团优势。
协会具备比赛需用的象棋，可以借到比赛需要的象棋。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇十一
5.1摸触自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所摸触的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子。
5.2摸触对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当已方的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子。
5.3先摸触自己的棋子，后又摸触对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者，无法吃掉时，必须走动前者，前者无法走时，必须用别的棋子吃掉后者，别的棋子也无法吃掉后者，另行走子。
5.4先摸触对方棋子，后又摸触自己的棋子，处理顺序如下：后必须吃掉前者，无法吃掉时，必须用别的棋子吃掉前者，均无法吃掉时，必须走动后者，后者也无法走动，才可以另行走子。
5.5同时摸触对方棋子，处理顺序同5.4。
5.6摆正棋子必须事先争得对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不作摸子论处。
5.7一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准。
5.8纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。若错误系违反行棋规定，则按4.1.6款处理。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇十二
帅（将)被对方“将死”；走棋后形成帅(将）直接对面；被困毙（轮到走棋的一方，无子可走，就算被“困毙”）；长将、长吃；自己宣布认输；在同一棋局中，三次“犯规；在对局中拒绝遵守本规则或严重违反纪律。
（2）对局时，出现下列情况之一，就算和棋。
属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔；双方走棋出现循环反复三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇十三
参加比赛的人(队)数较多，时间较紧，可酌情采用单淘汰制双败淘汰制或其他淘汰方式，并适当安排预选赛、附加赛。
11.2大循环制。
在人（队)数不多而时间许可的条件下，可采用这一制度（见附录一）。通常采用一局制，人(队）数较少时也可采用两局制。
11.3分组循环制。
在人（队)数较多，不便采用大循环制的情况下，可以根据棋手（队）的等级分或比赛成绩排定“种子”，分成若干组循环初赛，从各组选出一定人(队）数进行决赛。
11.4积分编排制。
在人(队)数较多，赛程较短，而“种子”又不易安排的情况下，可以考虑采用积分编者按排制。国内竞赛经常采用的编排原则和具体方法。
中国象棋比赛策划书（热门14篇）篇十四
8.1服装整洁、仪表大方，不得出现有碍观瞻和失态的举动。
8.2了解本规则的全部条款、比赛程序和章程以及其他临时补充规定。出现问题，不得以“不了解”作为推诿的借口。
8.3对局时，禁止随总离座或与任何人交谈及参考任何资料，禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。
8.4禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力，禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。
8.5对局进行中如有问题，应在自己走棋的内提出（遇对方犯规时例外）。发生争议时，应当服从裁判，但可保留事后向竞赛仲裁机构提出中诉的权利。
8.6比赛时必须用走棋的手按钟，按钟不可过重。
8.7遵守体育况赛纪律，不得相约让分或媾和。
8.8对违反上述条款的棋手，可以根据情节轻重，判基犯规直至予以警告、判负、除名等纪律处分。