绿色低碳节能活动方案(专业14篇)

时间:2025-08-25 作者:BW笔侠

制定活动方案时还需要合理安排活动的预算和资源,确保活动的顺利进行。以下是小编为大家收集的活动方案范例,供大家参考和借鉴。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇一

为了切实做好__镇20__年节能宣传周和全国低碳日宣传活动,结合我镇具体情况,按照县政府安排要求,特制定本方案。

一、组织机构。

(略)。

二、活动时间。

20__年_月_日—_日。(_月_日为全国低碳日)。

三、组织实施。

__镇20__年节能宣传周及低碳日活动由综合办公室、节能办公室、工会、纪委、社会事务中心、镇各企事业单位等联合组织实施,由镇节能领导小组进行监督和协调。

四、活动对象。

__镇全体干部、各企事业单位。

五、主要活动及负责单位。

1、节能宣传活动主题会节能办公室节能小组组长、节能员参加。

悬挂标语横幅张贴宣传画综合办公室节能小组配合宣传周活动时,组织员工观看节能宣传片或其相关作品,另在文化活动中心播放电影时,插播节能宣传短片社会事务服务中心片源由服务中心联系综合办公室自行准备。

“践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”从我做起签名活动综合办公室节能小组配合发放“节能减排、全民行动”倡议书及环保袋等宣传品节能办公室下午在__镇街道发放培训职工,普及节能低碳和应对气候变化知识。利用班后会“5分钟浅谈”,进行“气候变暖与温室效应”宣传教育节能小组办公室准备材料,并保留培训记录。

2、低碳日低碳日,实行停开办公区域空调一天(除网络中心机房等特殊场所外)节能小组由“节能减排行动小分队”检查。

组织成立“节能减排行动小分队”,对镇干部办公室等场所的用水、用电情况进行监督检查节能办公室“节能减排行动小分队”由各小组节能员组成。各支部工会可自行组织节能知识竞赛,微博节能传递等活动工会各中心自行组织。组织工作环境、街道环境义务拾垃圾活动,美化我们的__镇纪委由镇纪委组织各中心执行节能板报评比节能办公室组织综合办公室及、干部进行评比。

3、更换政府大院、住宿区损坏的水龙头,将白炽灯更换为节能灯服务中心服务中心联系检修工进行更换或修复。

4、总结、表彰节能办公室各中心及时上报获奖情况。

六、活动要求。

综合办公室、各中心、各企事业单位等要按照活动内容及时且认真的组织落实,各项准备工作要提前完成。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇二

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,践行习近平生态文明思想,落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,广泛开展全民节能低碳宣传教育,大力倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,根据国家发展改革委等14部门《关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20xx〕920号)要求,今年节能宣传周时间为6月29日至7月5日,7月2日为低碳日。现将20xx年全省公共机构节能宣传周和低碳日活动安排如下:

一、活动主题。

20xx年节能宣传周活动主题是:“绿水青山节能增效”。低碳日主题是:“绿色低碳全面小康”。

二、活动安排。

(一)主题宣传活动。节能宣传周期间,各部门、各地区要围绕“绿水青山节能增效”主题,以推行绿色办公、节约能源、节约用水、生活垃圾分类等为宣传重点,以线上宣传方式为主,积极开展节能宣传周有关宣传活动,组织动员社会各界积极参与,宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识,培养广大干部职工勤俭节约、绿色低碳的消费模式和生活习惯,引领带动全社会加快形成绿色生产生活方式。要通过群众喜闻乐见的宣传形式,广泛动员全社会参与节能降耗。积极运用网站及微信、微博、视频平台等新兴媒体,充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,加大宣传力度。加强与网络、通讯、交通、城管等部门的衔接,妥善做好相关宣传材料的推送、发布、播放及张贴工作。要结合工作实际开展具有行业特点、地方特色的宣传活动。

(二)低碳日能源紧缺实践体验活动。低碳日当天(7月2日),各级公共机构同步开展“绿色低碳全面小康”主题实践活动和宣传活动。省直各部门要组织开展能源紧缺体验活动,停开公共区域照明,停开除数据中心等特殊区域外空调,停开五层以下办公楼电梯,高层建筑电梯分段运行或隔层停开,鼓励干部职工停开汽车,践行“135”绿色低碳出行。各地区公共机构节能管理部门要围绕活动主题,在组织开展能源紧缺体验、发放宣传材料、发送公益短信等常规宣传活动的基础上,结合各地疫情实际,丰富宣传形式,积极开展先进节能技术产品线上展览展示和推广、线上节能知识讲座、绿色消费推广、低碳知识普及等宣传活动,动员民众绿色低碳出行、积极参与节能宣传活动,倡导干部职工选择简约适度、绿色低碳的生活和工作方式,普及保护生态环境知识,带动全社会广泛参与低碳行动,培育引领绿色低碳新风尚。

供各地区、各部门下载、印制。各级公共机构要按绿色办公要求,以电子宣传品为主,自行制作节能低碳、绿色办公、绿色出行、绿色生活等电子内容的宣传资料,利用电子屏、政务内网、宣传栏等介质科普节能常识。此外,国管局公共机构节约能源资源网开设了宣传专栏,各地区、各部门要及时将本地区、本部门节能宣传周活动新闻稿件发送至国管局公共机构节能邮箱(xxx),同时将宣传稿件报送省机关事务局节能处备案。

(四)积极响应国管局开展的全国公共机构节能宣传周线上活动。各地区、各部门单位要将国管局制定的全国节能宣传周活动安排(详情见附件)列入宣传周活动日程,积极组织人员参加线上活动。

(五)省直机关开展可回收废旧物品(可回收垃圾)兑换活动。宣传周期间,省机关事务局将号召省直机关各单位组织开展“废旧物品回收助力贫困学子”活动,各省直机关节能管理部门与本单位扶贫领导小组协调,组织干部职工将手中的可回收废旧物品(可回收垃圾)兑换成循环使用购物袋、绿植、节能小产品等,废旧物品处理后所得款项捐助给本单位包保扶贫点的贫困学子。活动中,组织单位要做好防疫和杀毒工作。

三、有关要求。

(一)加强领导。各公共机构节能主管部门要积极牵头,加强沟通协作,精心安排,严密组织,做好本地区、本部门公共机构节能宣传周和低碳日的组织工作。各级公共机构主要领导要以身作则,积极参加低碳日体验活动,充分发挥模范带头作用,用实际行动为全社会节能做出表率。

(二)严格规定。各部门、各地区要严格按照党中央、国务院疫情防控和过紧日子要求,根据本地区疫情防控工作实际,在做好常态化疫情防控的同时,以线上方式为主,开展本部门、本地区宣传活动。要坚决贯彻执行中央八项规定精神,坚持节俭办活动。

(三)抓好落实。宣传周期间,省、市(州)公共机构节能管理部门要加强节能宣传活动的监督检查,确保宣传效果。宣传活动结束后,各地区、各部门要认真总结活动情况,字数不超过2000字,图文并茂,于7月10日前将节能宣传周开展情况报送省机关事务局(邮箱:xxx),省机关事务局将对各地区、各单位开展节能宣传周活动情况及报送稿件情况进行通报。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇三

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,建设生态文明,推动传播节能理念、营造节能氛围、促进全民节能,根据国家和广东省有关20xx年节能宣传周有关工作要求,结合我市实际,制定活动方案如下:

今年节能宣传周活动的主题为“绿水青山节能增效”。

活动时间为7月4—10日。

(一)推动绿色生活方式、践行绿色发展——线上宣传活动。

1、活动时间:7月4—10日。

2、参加人员:市民。

3、活动内容:开展节能低碳线上答题竞赛活动,宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识,倡议市民践行绿色生产生活方式。

1、活动时间:7月4日(周六)。

2、参加人员:市民。

3、活动内容:在民盈国贸中心,以“绿水青山,节能增效”为主题开展宣传活动。现场设节能低碳宣传栏及线上答题环节,向前来参与的市民派发节能宣传小册子、垃圾分类说明书、节能小礼品等,营造节能降耗齐参与的良好氛围。

(三)节能低碳新动能——新能源汽车展示。

1、活动时间:7月5日(周日)。

2、参加人员:市民。

3、活动内容:邀请国内新能源汽车生产商,举办新能源汽车展示活动(地点在中环财富广场),欢迎市民体验,以直接对接的'方式促进新能源汽车推广。

(四)线上节能知识讲座。

1、活动时间:7月6日(周一)。

2、参加人员:公共机构节能工作人员。

3、活动内容:围绕“云”上节能周,开展线上节能知识培训,邀请华南理工大学资深教授,为大家讲解能源基础知识、公共机构节能政策、能源资源统计、用能管理、垃圾分类等知识,进一步提升公共机构节能示范引领作用。

(五)重点用能单位节能诊断。

1、活动时间:7月上旬。

2、参加人员:公共机构重点用能单位。

3、活动内容:邀请节能专家,选择部分公共机构重点用能单位,进行线上和现场节能诊断,提出有关节能改善措施,帮助公共机构提升能源资源利用效率。

(六)节能产品(服务)优惠促销。

1、活动时间:7月4—10日。

2、参加人员:市民、用能企业、节能产品生产厂家、节能服务单位。

3、活动内容:搭建节能产品(服务)网站平台,节能产品生产厂家、节能服务单位在节能宣传活动期间的有关优惠促销信息,市民、用能企业可在该平台上查看和购买所需产品和优惠服务。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇四

一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

二、活动参与对象:__学院_级。

三、活动时间及地点:

四、活动内容:

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;。

4、安排专人负责拍照。

五、活动负责人:

六、具体安排:

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);。

3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;。

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇五

在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势,低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。作为一名新时代的大学生,我们更加需要在生活中身体力行,为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识,加深低碳观念及影响,为创造一个更加绿色优良的校园环境,因此开展“低碳周”活动,希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。

二、活动主题。

力行低碳生活共创和谐校园。

三、活动时间。

20__年12月5日至11日。

四、活动地点。

学校主干道、__食堂、__报告厅等。

五、活动组办方。

信电学院。

六、活动内容。

本次活动内容主要由四部分组成:

1.与学生会各个部门联手,在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片,介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动,造成视觉上的强烈震撼,并进行“校园低碳行”的主题签名活动,吸引大家注意力,用以号召全体师生加入低碳生活。

2.与学校餐饮管理部门联系,在学校__食堂的led屏幕上滚动播出低碳生活小知识,在食堂墙壁上粘贴宣传标语,加强大家的低碳潜意识,并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单:少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;省一度电,就减少0.638kg的碳排放量;省一度水,就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气,就减少2.1kg的碳排放量。

3.在__学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动,要求各个专业均要参加,为期五天,在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名,二等奖十名,三等奖二十名,及最佳组织奖两名,并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。

4.组织低碳讲座,征用__报告厅,以__学院各学院师生为主,其他学院师生可自愿参加。

七、活动经费预算。

10米横幅(用于签名)1条:50元。

标语6张:6元。

宣传单400份:20元。

奖品及证书27份:350元。

报告厅布置等相应费用:50元。

机动费用:100元。

共计:576元。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇六

根据xxx自治区公路路政执法监察总队xxx支队关于印发《xxx自治区公路路政执法监察总队xxx支队20xx年节能宣传周和全国低碳日活动方案的通知》(呼交路政发[20xx]36号),本所结合工作实际,制定本方案。

一、宣传主题。

20xx年全国节能宣传周及全国低碳日活动主题是“共建绿色交通同享低碳生活”。

二、活动时间。

节能宣传周定于6月13日―19日举办,6月15日为全国低碳日。

三、活动组织单位。

xxx自治区收费公路监督管理局xxx分局阿荣旗北通行费收费所。

四、活动安排。

(一)通过悬挂横幅、写倡议书、led滚动播出等宣传形式,以“绿色交通引领交通运输现代化发展”为主线,宣传绿色电碳交通发展理念,展示公路节能成果。

(二)积极宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规,进一步增强节能意识,努力在公共机构形成“人人讲节约,处处将节约”的良好风气和“节约能源光荣,浪费能源可耻”的舆论氛围。

(三)要求全所干部职工要增强资源节约的责任感,自觉肩负起节能工作责任,率先垂范,争做节约资源的组织者和监督者,积极带头遵守勤俭节约规定,落实各项节约节能措施。一是节约办公用纸。提倡纸张双面使用,倡导网上办公,推行无纸化办公,修改文稿尽量在电脑上进行,尽量在网络上传递资料,减少纸张浪费。二是节约办公用水。自觉养成节水习惯,做到爱水、惜水、节水,用水后及时关闭水龙头。做好供水设备的日常维护和管理工作,定期检查和更换老化的供水管道和用水设施,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象。积极抓好节水改造,大力推广使用节水型开关和洁具。三是节约办公用电。在阳光充足时,办公室、会议应不开或少开电灯。离开办公室时,应将照明灯和其它用电设备电源关闭。公共走廊、楼梯照明灯应安装自动控制和分路式开关,防止“白昼灯”和“长明灯”现象。带头推广使用节能产品和节能技术,拒绝使用电水壶、“热得快”等高耗能电器烧水。四是节约公车耗油。不超编制、超标准配备和使用小汽车,不利用公车办私事,不采购节能环保未达标的车辆。加强公务用车使用管理,科学核定单车油耗定额,积极推行定点加油和定点维修制度。

(四)6月15日上午根据支队要求,在收费区域悬挂宣传标语,发放宣传资料,播放节能驾驶宣传录音,为节能减排工作营造声势。同时,倡导“绿色出行“,所有干部职工一天不开车上班;日常办公复印、打印时双面用纸;参加会议自带水杯,减少一次性用品消耗;发放环保资料,引导干部职工形成低碳生活的良好习惯。

五、工作要求。

(一)要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动。

(二)各股室要高度重视节能减排工作的重要性,安排部署节能宣传工作,明确责任,落实任务,精心策划,严密组织各项活动,努力扩大宣传影响,切实提高广大职工节约能源意识,营造良好的社会舆论氛围。

(三)各股室要按照本所方案要求开展本年度节能宣传周和低碳日活动,并于6月18日前将活动总结、图片材料以正式文件形式报送至党政办公室。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇七

一、加强组织领导。认真制定了节能活动周实施方案,成立了以龚启平乡长为组长的节能宣传周活动领导小组,成员有各部门负责人全体工作人员,制定了实施方案.于201x年6月11日,在乡政府大会议室召开了节能减排宣传座谈会,学习中央、省、市、有关节能减排的政策措施,进一步提高对节能减排重要性的认识,把节约能源的理念贯穿到各项工作中,走可持续发展道路;树立社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识的新观念、新思维,创新发展思想,开拓性地节约型和环境友好型社会,使公众树立自觉的环境保护意识和绿色消费意识,自觉抵制浪费行为,把节能、节水、节材、废弃物分类回收及减少一次性产品的使用,逐步形成节约资源和保护环境的生产方式。

二、开展形式多样的宣传活动。“节能低碳,绿色发展”,是今年我县今年节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

(1)开展能源紧缺体验。

6月15日是“夹江县能源紧缺体验日”,倡导乡政府工作人员骑自行车或步行上下班。公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。当天停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。乡领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围名,用实际行动给全社会节能做出表率。

(2)开展节能减排宣传活动。

6月13日,由乡、行政村两级共同组织的节能减排宣传周活动在乡政府举行,这次宣传活动共出动车辆两辆,工作人员30余人,向公众发放商业节能减排宣传资料400余份,进行节能知识咨询100余人次,并在交通要道、人员集中地等显著位置书写和悬挂宣传标语。对行政村节能改造宣传,推广沼气池、节柴灶,以及节能的措施,积极推广节能工具和节能技术。

三、突出主题,效果明显。

通过“节能减排宣传周”活动的开展,在深入贯彻了《公共机构节能条例》,大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划,营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕,得到社会的广大好评,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好公共机构节能减排工作,全面提高公共机构节能减排工作水平,为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇八

一、活动目的:

调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

二、活动参与对象:

__学院__级。

三、活动时间及地点:

待定。

四、活动内容:

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

4、安排专人负责拍照。

五、具体安排:

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全;

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇九

一、活动目的。

1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。

4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。

活动时间:20__年__月__日—__日。

二、活动实施。

1、幼儿园教育活动。

2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。

3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。

6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。

7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。

9、寻找自己或者家人的旧t恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。

10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇十

为了培养师生、家长“倡导环保低碳,关注生存环境”的'环保意识,营造“倡导低碳生活,培养节能意识”的环保氛围,幼儿园特开展“儿童环保低碳作品大赛”,现将活动方案布置如下:

全园幼儿。

(一)活动主题:为了地球妈妈的微笑。

(二)活动形式:初赛与决赛。

1、初赛:各班可以出示样品或图片的形式为家庭制作提供样本,然后开展制作评比活动,由班级组织家长进行观摩评价,评出等级进行奖励。

2、决赛:各班从班级中选送3-4件作品到活动室展览,由教师评委和家委会评委以投票的形式共同评选出优秀作品参加区决赛。

1、必须是孩子参与手工制作,否则取消参赛资格;

2、主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性;

3、形式多样,手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、纸制品、陶瓷制品、木制品等,呼应主题环保低碳均可。

班级初赛定于11月8日之前完成选出5件作品参加园级决赛,园级决赛定于11月12日开始举行投票将选出件作品参加区里比赛。

附:区级比赛要求。

一要求:除了以上作品要求外,另加以下两条。

1、幼儿上台秀出自己的作品,并对作品做1-2分钟的简短介绍。

2、参加区比赛的选手限交参赛作品一份,且要填写参赛作品表。

二评选与奖励。

1、所有参赛选手及观众都可获得威海首届儿童环保作品大赛参赛作品集锦纪念册一本。

2、比赛将评出优秀作品奖、优秀指导教师奖和最佳环保幼儿园奖。

其中优秀作品奖42个,包括一等奖:3个,二等奖:6个,三等奖:10个,纪念奖:23个;优秀指导教师奖19个,包括一等奖:3个,二等奖:6个,三等奖:10个;最佳环保幼儿园奖19个,包括环保低碳卓越奖3个,环保低碳创意奖6个,环保低碳优秀奖10个。大赛组委会奖为获奖者颁发获奖证书和奖品。

三区决赛定于12月上旬。届时请参加区级比赛的班级于11月中旬将参赛作品准备好。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇十一

全省节能宣传周活动的主题是“节能有我,绿色共享”。低碳日活动主题是“工业低碳发展”。

采取媒体宣传、网络宣传、事迹报告会、专题讲座、宣讲团巡讲、技术交流会、展览展示会、现场体验活动、悬挂宣传条幅等多种形式,开展广泛宣传报道,营造全社会共同参与节能减排和应对气候变化工作的良好氛围。

以生态文明宣传教育为重点,在各级各类学校中广泛开展贴近学生、形式多样的节能减排、绿色环保实践活动,普及生态文明法律法规及科学知识,培育生态文明意识,推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。

积极贯彻落实“中国制造20xx吉林实施纲要”和《工业转型升级行动计划》,大力宣传并全面推行绿色制造,以多种形式在工业企业、园区宣传一批绿色制造企业的重大技术、典型模式以及标志性产品。重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识,引导企业职工自觉参与节能低碳行动,形成良好的绿色发展氛围。组织低碳工业园区试点单位从自身推动工业低碳发展的实际出发,在全省低碳日前后开展各具特色的工业低碳发展经验宣传和交流活动。

督促国有企业推进产业结构转型升级,加快淘汰落后产能和高耗能、高污染工艺与装备,发展低碳、清洁、高效能源,推广节能减排降碳新技术、新工艺,持续提高能源和资源利用效率,带头履行节能减排和低碳发展的社会责任。指导省属国有企业加快推进生态文明建设,深入开展节能、节水、节地及减碳等活动,加强重点用能单位节能管理,加快企业能源管理体系建设,切实推动资源节约型、环境友好型国有企业建设。

组织开展“践行新理念、建功‘十三五’”主题劳动和技能竞赛活动,将生态文明作为职工素质教育的.重要内容,开展绿色生活行动,倡导勤俭节约的消费观。围绕大气污染防治、水污染防治,组织开展“我为节能减排作贡献”活动,推进绿色发展、循环发展、低碳发展;开展以“三比一降”(比创新、比技能、比管理、降能耗和排放)为主要内容的对标竞赛活动,促进完成重点行业节能减排目标任务。责任部门:省工信厅、省国资委、省总工会。

(五)开展环境保护宣传行动。

牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,全面贯彻落实《“十三五”生态环境保护规划》以及新《环境保护法》,坚持以改善环境质量为核心,推动绿色发展,努力实现环境质量总体改善。充分利用节能宣传周活动引导全民自觉践行绿色生活方式,倡导勤俭节约的消费观,推动全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式转变。积极弘扬生态文明和环境保护理念,通过创新开展全社会宣传教育活动等方式,促使公众积极参与到生态文明建设和环境保护当中来。责任部门:省环保厅。

开展建筑领域节能与绿色建筑宣传,引导绿色生活方式及消费。积极宣传更高水平建筑节能标准,提高建筑门窗等关键部位节能性能要求。重点宣传超低能耗建筑、近零能耗建筑的特点,引领节能建筑新标杆。加大绿色建筑宣传力度,推广绿色建筑使用技术、产品和高效运行管理措施。结合旧城更新及环境整治、老旧小区改造、棚户区改造及危房改造等工作,宣传推进既有居住建筑节能改造。加大可再生能源建筑应用宣传力度,提高运行效率。积极鼓励公共建筑建筑业主及使用人开展能效对标,引导公共建筑物业管理单位设置能源管理岗位,聘任能源管理专业人员,实施专业化用能管理。鼓励农村新建、改建和扩建的居住建筑按《农村居住建筑节能设计标准》(gb/t50824)、《绿色农房建设导则》(试行)等进行设计和建设。加强农村建筑工匠技能培训,提高农房节能设计和建造能力。积极研究适应农村资源条件、建筑特点的用能体系,引导农村建筑用能清洁化、无煤化进程。责任部门:省住建厅。

大力宣传绿色交通运输体系建设成效,充分利用视频、微信、海报等多种方式,在车、船、路、港领域宣传交通运输绿色发展理念。加快推动节能低碳新技术新产品应用,推进港口电能替代和公路绿色拌和站。积极鼓励支持共享单车,倡导公众绿色出行文明出行,营造绿色交通氛围。责任部门:省交通运输厅。

(十)开展媒体宣传专项行动。

(十二)开展建设美丽家园行动。

(十三)开展低碳发展宣传行动。

(一)加强领导,协同配合。

全省节能宣传周和低碳日活动涉及部门较多,宣传覆盖面较广,任务艰巨而繁重,各地区、各部门要加强领导,精心谋划,分工协作、密切配合,全面开展好本地区、本领域的节能宣传周和低碳日活动。

(二)强化宣传,营造氛围。

今年全省节能宣传周和低碳日活动是在“十三五”关键之年,开展的一次重要节能低碳宣传活动。各地区、各部门要高度重视,采取丰富多样的宣传形式和手段,利用媒体、网络等资源,广泛开展宣传活动,提高社会影响力,全力营造良好的社会舆论氛围。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇十二

随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排放,使全球气温升高、气候发生变化。除了海平面升高、植被受到影响,地球温度变化也给包括人类的各种物种造成了生存危机。气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。

在这样严峻的形势下,“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体排放,主要是减少二氧化碳。这就是我们所倡导的“低碳生活”。

首先、节能就是最大的减碳。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生,我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯:

1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。

2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

3、自带喝水杯,减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水,减少瓶装饮料的消费。

4、出门购物,自带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都尽量减少使用。

5、多用永久性的筷子、饭盒,尽量少使用一次性餐具。

6、废旧物品循环利用,可以运用创意对废旧物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,随时注意减少不必要的消费。

其次、关爱绿色校园。仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的,我们还需要借助绿色植物的力量主动出击:

1、积极参加植树种草等公益活动。

2、关爱校园一草一木,不随意攀折树木,不践踏草坪。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇十三

按照国家发展改革委等14部门《关于xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》文件部署,定于xx年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。结合我校实际,决定开展主题为“节能有我·绿色共享”节能宣传周与低碳日活动。

节能有我·绿色共享。

为深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚,推动形成绿色化生产、工作、生活方式,营造节能有我、绿色共享的浓厚氛围,构建绿色低碳型生态校园。

主办:学校节能工作领导小组。

承办:校长办、宣传部、学生处、团委、后勤处及学校节能工作领导小组成员单位。

xx学院、全校师生员工。

节能宣传周:xx年6月11日—xx年6月17日。

全国低碳日:6月13日。

(一)节能有我·绿色共享校园主题宣传活动。

充分利用校园广播、板报、宣传画、微信平台、微博、网页、手机短信等媒体形式,营造浓厚的节能、节俭宣传氛围。通过举办生态文明和节粮节水节电常识讲座、“节能有我·绿色共享”倡议签名活动等主题活动,动员广大师生员工积极参与节能、节俭宣传活动,倡导勤俭节约的工作方式、生产方式、消费模式和生活习惯,为建设节能低碳型生态校园贡献力量。

负责单位:宣传部、学生处、校团委、后勤处、各学生社区。

(二)节能有我绿色社区创建活动。

通过开展绿色社区创建活动暨xx年社区节能宣传周文化活动,举办绿色半小时、文明宿舍评比等学生喜闻乐见的社区文化活动,让大学生亲身参与,达到寓教于乐的效果,呼吁学校中更多的人参与到节能节俭、环保低碳中来。

负责单位:校团委、后勤处、各学生社区。

(三)节能有我·绿色低碳体验活动——“大家一起来”

6月13日各部门开展“全国低碳日”、“节能低碳、步行至上”体验活动即全校办公电梯停开一天(行政楼、学术交流中心)。

各部门要宣传绿色低碳交通发展理念,倡导师生从自身做起,自觉参与节能减排,践行“135”出行方案,即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具,以绿色低碳的出行方式支持节能低碳。

各部门开展“全国低碳日二不三少”体验活动,“二不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;体验低碳生活,促进节电节水和节能减排,提高环保意识。

负责单位:全校各单位。

(四)节能有我·绿色共享正能量——“创意先行”

废旧物品绿色回收:发扬勤俭节约优良传统,结合毕业生离校活动,在毕业生中开展旧书刊、旧物品回收活动,提高废旧物品的再次使用率,有助于同学们养成勤俭节约的习惯和节约资源的行为。

负责单位:校团委、后勤处、各学生社区。

(五)节能有我·绿色榜样的力量——“我们在行动”

绿色餐桌:学校食堂应按照健康、从简原则提供饮食,合理搭配菜品,注重膳食平衡。增强节约粮食意识,开展“光盘行动”和“节约一粒粮”公益宣传,培养师生节约资源的意识,减少一次性竹筷和饭盒的使用,不打过量的饭菜,人人参与到“光盘行动”中,以实际行动养成珍惜节约粮食,反对铺张浪费的良好习惯,为建设节能节俭、低碳型生态校园出一份力。

“我为节能减排做贡献”节能节俭、低碳环保之星评比活动:全校师生践行“同呼吸、共奋斗”的绿色环保行为准则,发挥师生节能减排义务监督员作用,选出节能节俭行动先进典型,发挥其示范引领作用。

负责单位:后勤处、全校各单位。

(六)节能有我·绿色环保志愿活动——“绿动韶院爱校如家”

开展“绿动韶院,活力校园”环保主题系列活动,围绕“绿色、环保、低碳、活力”的主题,从线上、线下两方面,征集青年志愿者在校园广泛开展系列主题活动,包括创意环保设计大赛、环保科普图片展、“绿动校园”环保志愿服务、环保知识线上竞答、低碳生活系列微信推送。在活动中普及环保知识,落实环保服务,共同探索校园环保的长效机制,营造校园环保的浓厚氛围,激发广大青年大学生了解环保、关注环保,研究环保的热情,在校园中形成引领环境保护、关注生态文明的新风尚。

(七)节能有我·绿色共享校园精神学习。

组织师生深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》,向全校普及生态文明理念和节能节俭知识,引导全校师生树立生态理念和生态道德观,强化环境法制观念,构建文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式,营造绿色低碳校园的良好氛围。

总结我校节能工作经验,研究我校节能改造项目,提出下一步节能工作思路与举措。面向二级学院、中层部门征集学校参与全国节能绩效领跑示范单位创建的实施意见与建议,努力争取将我校创建为全国节能绩效领跑示范单位。推进我校能耗监测平台建设,向省市部门申请专项节能经费,开展节能活动。

负责单位:校节能工作领导小组办公室。

(一)加强组织领导。校内各单位要充分认识开展节能宣传周与低碳日活动的重要意义。高度重视这项工作,切实加强组织领导和统筹协调,确保各项工作落到实处,推动节能环保活动常态化。

(二)广泛动员参与。要通过各种途径和方式组织动员广大党员和师生积极参与这项活动,深入学习节能、节俭知识,认真参与节能节俭体验活动,以扩大节能宣传周的覆盖面和影响力。

(三)注重实际效果。开展节能节俭宣传,要结合工作实际、发挥优势、突出重点、打造特色。要积极创新活动载体,不断赋予节能有我、绿色共享活动新的形式。要积极打造活动特色,不断赋予活动以吸引力、感召力,引导广大师生尤其是大学生自觉参与各类各类节能有我、绿色共享实践活动中来。

(四)巩固扩大成果。要将节能环保活动当作一项常态工作来抓,把此项活动引向深入。活动周结束后,由校宣传部、团委、学生处、后勤处形分别提交活动小结与佐证资料,于xx年6月21日送校节能领导小组办公室(挂靠后勤处)备案。

绿色低碳节能活动方案(专业14篇)篇十四

2021年6月11日至17日,是我国第28个全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。根据广东省、深圳市节能减排精神,结合我校的实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。现就相关事项通知如下:

充分调动全校全员参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。

1.全国节能宣传周活动的主题:“节能降耗保卫蓝天”。

2.全国低碳日活动主题:“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。

各单位要结合实际采取多种形式(校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等)开展各具特色节能低碳宣传活动,在师生中普及节能常识,培养节能行为习惯,广泛传播节约能源资源和生态文明的理念,积极倡导行为节能。

1.开展6月13日“节能环保低碳校园日”能源紧缺体验活动,组织青年志愿者在校园设点宣传,开展节能环保承诺签名。学生处、团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。二级学院组织学生开展形式多样废旧商品回收利用宣传活动,积极宣传“资源有限,再生无限”的理念。倡导师生员工参与节能减排,鼓励教职工减少办公设备待机能耗和杜绝使用一次性办公、生活用品,采用乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等方式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。倡议停开部分空调、关闭低层电梯和公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。

2.倡导“我的夏天26度”。提倡各单位将空调温度设置在26度以上,开空调时关闭门窗,下班前半小时关闭空调。

3.开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、物业人员、后勤基建人员、计算机房管理人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高师生员工的节能减排意识。组织节能管理人员到市民中心b区展厅参观学习“我市公共机构‘十三五’节能展览”,并欢迎感兴趣的师生参加学习。

4.加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。

1.各二级学院、部门要围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2.各二级学院、部门要重视相关资料的收集整理工作,并于6月22日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送后勤基建处绿化节能科(电子版活动安排、总结及图片发送至xx)。

3.活动联系人:后勤基建处绿化节能科。

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