优秀作文意境深远、思想深刻，能够引起读者内心深处的共鸣和思考。分享这些优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热爱，进而提高自己的写作能力。
高考往年题目广东范文（16篇）篇一
又是一年秋天，而这，是我高中生活里的第二个秋天。
去年秋天刚来到这所学校时，是怀着许多憧憬和些许忐忑不安的。对未来充满遐想却又不知将面临什么。开学时，认识了很多新朋友，和他们一起，在金秋九月开始踏入了高中学习生活。高中生活，自然不太轻松，但却也并不乏快乐。学习有点苦，但丰富的课外实践却总能让人振奋。这种因忙碌而充实的感实给人一种心里很踏实的感觉。于是，在那个秋天里，我们收获了我们高中生活的第一桶金，开始迈入一种充满挑战与乐趣的充实的学习生活。
伴随着成长，一年的时光，愈加过的快。去年的这个时候，我还是在人群中听着国旗下某位学长的讲话，而今天，这讲话的主人倒成了我。昨日的一切还历历在目，今天却又如此真实的到来了。还是在秋天，当然还会有收获。回望高一，我想我们最大的收获就是我们学习到了许多向往已久的新知识。我们像摆脱了鱼网的鱼儿，在高中这片知识的海洋里畅游。虽然学习中不可避免地遇到了许多困难，但克服困难的喜悦却总能让我们忘掉困难带来的痛苦。在困难中我们也变得愈加坚强勇敢了。当然，一年高中生活所收获的不仅仅只是学习上的。学习是高中生活中最主要的一部分，但绝对不是唯一的一部分。高中有很大的一个变化就是学校组织开展了许多课外实践活动。像体育节、科技节、文化节这些都是比较大的活动。同学们也都是积极地参与。从中，我们学到的是实践能力，那是课本上所学不到的。本周五周六就是体育节了，一个令人振奋的活动，相信大家都很期待。这个秋天里，站在国旗下，我说我收获到了知识与实践能力。这是我高中的第二个秋天，我的高中里还有一个秋天，我相信还会有更多的收获！
其实，不管对于人生的哪个阶段，都会有很多秋天，故必有收获。所不同的只是收获多少而已。诚然，我们每个人都希望在秋天里满载而归，但一个很简单的道理：没有付出就没有收获。我们想满载就必需为之努力奋斗！田野是广阔的，只要你肯付出努力，播下种子，就会长出一片属于你收获的麦田！
站在这里，看着秋天是金色的朝阳，那片金色的光景里，我看到了未来，看到了等待我们去收获的金灿灿的未来！
高考往年题目广东范文（16篇）篇二
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。
数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求：
1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
2、不要脱离材料内容及含意的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄袭。
华南师范大学文学院院长陈少华教授点评2014广东省高考作文。
影像如何影响我们的生活。
高考往年题目广东范文（16篇）篇三
人生是一条多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有坠落深渊的悔恨、迷失道路的悲愁;人生是宽阔的大海，太多太多的航向，太多太多的选择，于是便有惊涛骇浪的危险、搁浅沙滩的烦忧。
面对多重的选择，面对莫测的人生，有人踯躅不前，有人痛苦万分，却有更多的人仰天长啸，义无反顾，“留得青气满人间。”
汨罗江畔，走出了屈原：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”然后化作历史长河中一朵不朽的浪花。
晚花溪旁，屹立着杜甫：“穷年忧黎民，叹息肠内热。”
从歌舞融融的梨园里，李白飘然而出：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
面对凶狠的反动派，鲁迅奋笔疾书：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
人生的抉择重于泰山，而他们却选得从容，选得坦然。因为在他们的心中，有对国家、对人民、对正义、对真理的不屈的信念，坚定的理想。道路便在他们面前，一览无余地展开。
汪国真在《热爱生命》中写道：“如果你选择了远方，那么便只顾风雨兼程;如果你选择了地平线，那么留给世界的便只有背影。”因为要实现报国的理想，革命者坚定地选择了“视死如归”，为要保持自身的高洁和不屈，许多文人墨客都不约而同地选择了寂寞。历史微笑着证明：这由理想做出的选择崇高而又不朽。
理想是风，牵引着生命的小船到达成功的彼岸;理想是雨，滋润着人生的大树结出累累硕果;理想是路标，指引着我们在前进的道路上做出无愧于我心的选择。
如果你选择了高山，那么便无愧地做其中一块坚硬的岩石;如果你选择了海洋，那么便无愧地做其中一朵洁白的浪花;如果你选择了蓝天，那么便无愧地做一片飘逸的白云;如果你选择了森林，那么便无愧地做其中一片鲜嫩的绿叶。选择理想，开拓属于自己的蓝天，就会织出大放异彩的流霞一片。
高考往年题目广东范文（16篇）篇四
古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
高考往年题目广东范文（16篇）篇五
请以“不要轻易说‘不'”为题写一偏文章。
要求：1.除诗歌之外，文体不限；
2.不少于800字。
查看·广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之一。
·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之二。
·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之三。
·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之四。
·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之五。
·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之六。
·2008广东卷满分作文《不要轻易说“不”》之七。
高考往年题目广东范文（16篇）篇六
194月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
高考往年题目广东范文（16篇）篇七
作文。
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一个人拍手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继，他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
2、不要脱离材料内容及含意的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄袭抄袭。
高考往年题目广东范文（16篇）篇八
那一天，在烈士陵园，纪念碑巍峨高耸，直插云天，松柏苍翠欲滴。我们，静立于前，神情肃穆。这是一个庄严的地方，这是一个神圣的地方!
耳旁，风呼啸而过，似在呢喃。身边，人越来越多，却没有过多的嘈杂。这个地方，这些人物，这样的环境，我们能做的事，是缅怀，是追忆，是纪念。青春的心，总因这些人和事而澎湃着，它仿佛在告诉我们，英雄，永远不能因时间而忘却;爱国，永远不能因时间而忘怀，我们，应时刻铭记过去来之不易。
“我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。”“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。”“砍头不要紧，只要主义真。”“断头今日意如何?创业艰难百战多。”“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”
……。
许许多多的誓言、诗句涌上心头，许许多多的志士、英烈名字被忆起。他们不怕死?不，只因他们相信“固然江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途?”只因他们明白“爱国是个个人的本分。”只因他们坚信“天下兴亡，匹夫有责。”只因他们相信“数风流人物，还看今朝。”
和平安定，这是一代又一代人，抛头颅、洒热血换来的。同样，繁荣富强，这是一代又一代人用青春、用智慧、用生命换来的。每每想到这些，年轻的心总因此而激动。爱国，是每一个人的事，建设伟大的祖国，不仅是先辈们的事、建设者们的事，更需要年轻的我们。
走过70年光辉岁月的共和国，如今繁花似锦，如今欣欣向荣，如今国富民安，如今国强民富。不过，可别忘记了，没有先辈们的奉献生命，没有当代建设者们的挥汗如雨、智慧勤劳，没有下一代人牢记使命，砥砺奋进，那必是一个虚幻的梦。
“心有大我，至诚报国，把爱国之情、报国之志，融入祖国改革发展的伟大事业中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中。”这是5月25日习近平总书记为黄大年事迹所作出的重要批示。这是对黄大年以身许国，叩开地球之门壮举的赞誉!年轻如我们，不会因此而激荡为国奋进的红心?!
这一刻，我们坐在课室，思考着生命的可贵，光阴的宝贵，思索着新时期应该以怎样的爱国心来报效这伟大的祖国。这些人和事，这些光辉历程告诉我们，爱国应体现在行动上，青春如我们，要建设伟大富强之中国，必先学本领、强思想，才能投入这伟大的时代。
那就让我们用当年先烈的甘洒热血之心，用当代建设者创造奇迹之志，就让我们此刻青春的心为祖国未来而澎湃吧!
高考往年题目广东范文（16篇）篇九
我的梦想是成为一个大厨，没有哪个大厨做的饭只是给自己吃的，对喜欢做饭的人来说，看着别人享受自己的美食，远比他自己吃更幸福。所以无论是做给朋友，还是做给家人吃，首先都要考虑别人的胃口和需要。看起来简单，其实有很深的学问在里面。
给小朋友做饭，既要营养，又要秀色可餐，如果是老人家吃，得清淡健康易消化。当然除了这些，买菜、挑菜、择菜、洗菜、搭配、刀工、火候、咸淡、品相。事无巨细，都要一一用心来做。一个爱做饭的人，要考虑的远比吃饭的人能想到的要多得多。
这样大厨自然会在生活中更懂得凡事顾及别人，会站在别人的立场上想问题，比较容易沟通和相处，平和亲切。考虑他人，是大厨的一种思维模式和生活方式，大厨会用心付出，拿着诚意和时间对待每一顿饭菜，对待每一个身边的人。
一个爱做饭的大厨，从来都心细如发，懂得去体贴朋友，照顾他人，也因此赢得了无价的回报。做一顿好吃的饭菜，有时候需要小火慢炖，有时候需要猛火快炒，刀工要精细，调味比例也要拿捏得恰到好处，没有耐性，对做饭是怎么也爱不起来的。没有十足的耐性，别说珍馐佳肴，就这样一碗家常菜恐怕也是心有余而力不足。人人都有。
菜谱。
但是并不是人人都能做出美味做饭的功夫远在菜谱之外。
人生也如菜谱，人人都知道该怎么学习、生活，但是要活出滋味和精彩，需要自己花时间和气力用耐心和毅力认认真真走过。爱做饭的人，耐心是他们与食物沟通，与人相处的一种日常，也是一种难得的品质。
这种品质，或者执着如日本家喻户晓的“煮饭仙人”——85岁的老人村嶋孟，50年的时间就专注于一碗米饭；他只要用手摸一摸米，大概就知道这个米的原产地。
或者豁达如苏东坡，身如不系之舟，一生三贬：黄州、惠州、儋州，仍然有着“一蓑烟雨任平生”的澹然，携锄自耕，自创了东坡豆腐、东坡肘子、东坡肉、东坡鱼等菜式。他的美食，是把生活中的风雨和颠簸都煮成了诗，涮成了词，可以与他的人生互为注解。
所以，最高级的人生格局就应当如此：生活即艺术，艺术即生活。
我离村嶋孟这样的大厨还有很远，但是我伸出手，大锅小锅能炖煮出自己喜欢的佳肴，端到饭桌上也吃得津津有味。
高考往年题目广东范文（16篇）篇十
走在人生的道路上，我们可以感受多样的美，这些美有可能可以使我们受益终身，可以使我们到达成功的彼岸。
走在路上，阵阵寒风吹打在脸上，虽是初春，但寒冷严冬似乎没有离开，仍然眷恋这个世界，因为它的眷恋，草地还是一片枯黄。这时，我看见了一棵小草，在一片枯黄的草堆上。他是那么短，那么小，却绿地得直逼人眼，这时，我疑心为什么它长了出来，是否是因为上帝的安排？是否是因为它很幸运？我想不是的。
“野火烧不尽，春风吹又生。”草向来就给我们一种富有生命力的感觉，我想：是因为草的不屈不挠，奋发向上的精神使它能在寒风中生长出来。对于人，又何尝不是这样呢？只要不屈不挠，奋发向上，顽强拼搏的精神，我就能在寒冷的二月“生长”出来了，去提前感受春天的到来。
走在路上，抬头仰望，就会看到在天空中翱翔的动物——鸟。这种拥有流线型的精灵对我来说是很值得敬佩的动物。
鸟，一开始是不会飞的，它们要经过在高处的树上跳下来的恐怖洗礼，掉下来如果没有飞起来的话，它会重重地摔在地上，在这个过程中，鸟妈妈是不会帮它们的，但只有这样，它们才能在天上飞。
我们人也是一样，在梦想面前，我们会有许多困难和挫折，但我们必须要鼓起勇气，努力拼搏，才能一步一步地到达成功的彼岸，在人生的天空中翱翔，享受拼搏带来的成功乐趣。
走在路上，这何尝不是拼搏之美？
走在路上，去感悟感恩之美吧！让我们善待身边对我们好的人。
走在路上，我们会学习到很多很多，这些都是人生中的宝贵财富，是人生之美，有助于我们抵达成功的彼岸。
梦在前方，路在脚下。所以，大胆往前吧！
高考往年题目广东范文（16篇）篇十一
酷暑难耐的日子里，阳光渗入大地的每一个角落。大街上，时尚的女郎穿着或露脐，或坦肩的摩登衣物，携着小巧优雅的包包，踩着猫步缓缓地在大街上行走，不时抽出一张纸巾擦拭浸润粉底的汗珠。而男士们也不甘落后，身着轻巧灵便而又不失品位的衣物与她们擦肩而过。“这几天怕是有雨下吧!”人们轻声议论着。
她低着头，坐在竹椅上，看着各色皮鞋、凉鞋里露出的白白的脚，轻轻挪动了下身体，座下竹椅发出两声沉闷的呜咽，她把头埋得更深了。女郎银铃般的笑声传入耳中，她忍不住抬头看了两眼，映入眼帘的是艳美的女郎，她低下头却看到自己盛满各种鞋油、鞋刷的竹篮。各式的鞋油密密地斜靠在深绿竹篮的一旁，鞋刷则服服帖帖地躺在另一边。
“擦鞋的，帮我刷干净!”略带些蛮横的声音。继而，一双沾着灰尘的黑色皮鞋伸到眼前，旁边是一双秀气的粉红小皮鞋。她微微抬头，看到一张不出众的成年男子的脸孔，旁边是一个双眼水汪汪的小姑娘，小姑娘眼中闪烁着快乐的光泽。男子看到她抬头，眉毛一拧，转过脸去。她方才反应过来，站起来让出竹椅给男子坐。男子毫不客气地一屁股坐下，竹椅发出一声尖锐的嘶叫。男子又一皱眉，哼了一声。她蹲在男子脚旁，将鞋架摆在男子脚边，男子将脚一踩，放上了鞋架。她盯着鞋看了几秒，眼光扫向旁边的竹篮，捏出一瓶鞋油。她一只手一捏，另一只手并着向前一送，横着一扫，黑黑的鞋油在阳光下发着耀眼的光芒。她的脸上密密地布着汗珠，她抬起手，衣袖轻轻擦过脸庞，在将鞋油放回后又抽出一只鞋刷，手握着鞋刷开始灵活地翻飞起来，像一只黑色的蝴蝶。
“奶奶好棒哦!”女孩不禁喝起彩来。
男子双眼向上一翻，女孩撅着嘴，撇过头去。
不久，黑色皮鞋在阳光下熠熠地闪着光芒。男子见状，从袋中抽出两元钱，递过去，脸上尽是鄙薄。她低着头，站起身来，伸手准备接过钱，此时，钱无意地滑下男子的手。男子扬长而去，俯下身对女孩说：
“不好好读书就和她一样刷鞋!”
她蹲在地上，头低低垂着，伸手捏着那两元钱。阳光明媚极了，在她身下拉出一片巨大的阴影，两滴泪珠划过脸庞，混着炙热的泥土，散发出闷热的气息。
一双布满灰尘的球鞋在她面前停了下来，她眯着双眼，才依稀辨认出这本是一双白色球鞋。她习惯性起身，让出竹椅。还未开腔招呼，球鞋主人先开腔了：
“大婶，听说你鞋擦得特别好!”
大婶，帮我刷刷呀，这鞋都脏得不像样了。”
少年的撒娇，让她不禁想起在大学里的儿子，他多少年没这样对自己撒娇了，收起遥远的思绪，她开始了第无数次的擦拭。少年又笑了，说：
“您看，老久不刷，这鞋像白鞋么。妈妈说您擦得好，真是不假。哼哼，次次擦鞋，别人都问我几年没擦了，真是!”
少年语气中浓浓的自嘲让她藏在黑暗下的脸不禁绽出一抹微笑。很快，鞋子擦好了。少年从身边掏出三四张崭新的红色人民币。她一愣，结结巴巴地说：
“这，这，只要两块钱啊。”
少年说：“大婶，这是给你的，请你帮我个忙，”说着，把钱塞到她手中，“我还欠一幅肖像画，大婶，帮帮我吧。这三百块钱就算我给您的酬劳。帮帮我吧，大婶。”少年抱拳放在下巴处，撅着嘴，一幅可怜兮兮的样子。
“可，可，可俺丑啊……”
“哪有，大婶，您很漂亮的。”少年真诚地望着她，她只好无奈地点点头。
她收拾好东西，跟着少年来到一个小院子里。夕阳斜斜地照在院子里，给院子里每一样物品都笼上一层绯色的光芒。
“大婶，我尽量快，不耽误您的时间。”她嗯了一声。
“大婶，您不抬起头我不好画啊。”
“可，可俺不会毁了你的画吗?”她还是不敢。
少年皱着眉，将画笔搁到一旁，皱着眉说：“您是不是不相信我的画技啊?”
“不，不是的，是，”她深吸了一口气，说道，“是俺太丑，俺是乡下人，会污了你的画。”
“大婶，您是这个世界上最善良最美丽的人之一，您是劳动者啊!”
她犹豫着抬起了头，一双乌黑的大眼眼望向少年。
“对，就是这样，保持，很快的。”少年。
那真是“极快”的，少年一次次咬着笔头，望着她，停一下，画一下，转眼，夕阳的绯色逐渐变为淡紫，淡蓝，深蓝，然后渐渐被黑暗吞噬，这时，他才收笔，说：“大婶，好了，谢谢!”她像是未曾听见，依旧是黑黑的脸蛋上绽着幸福的微笑，祥和宁静地望着他。少年又唤了两声，她却不动了。昏暗的灯光中，她骄傲的昂着头，与黑暗融为一体。
不久后，在一次画展中，一幅作者名不见经传的肖像画远远地挂在最显眼的地方，画像中，一个妇人望着远方，带着微笑，满意地抬着头，一双大眼闪着光芒。画名叫《抬头活着》。
画廊外的天空中尽是黑压压的乌云，重重的，像压在人心上一样，让人喘不过气来。一个相貌普通的中年男子拉着一个小女孩的手，走了进来，小女孩双眼水汪汪的，一闪就冲到画下，扭过头对男子说：
“爸爸，是那个刷鞋刷的好棒的奶奶!”
男子侧着头，双眼盯着画像，眉头紧锁，努力搜寻着记忆中这个人的影像。
一道闪电划亮天空，击开满天黑沉沉的云朵，远远地就能听到雨滴击打着水泥地的声音。
高考往年题目广东范文（16篇）篇十二
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一个人拍手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继，他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
2、不要脱离材料内容及含意的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄袭抄袭。
范文：
富翁捐款之后_1200字。
富翁捐款之后，对第三户人家那种“施舍”的想法感到惊讶，但同时他却十分钦佩他们的委婉拒绝，在做慈善的'同时，他也知道他自己收获了什么。
是的，他们这种想法确实是让人敬佩，在金钱与自尊面前，他们选择要自尊，可以看出，他们是自尊心强的一者。
如果将来每个人都想这种帮助就是施舍，就是对自己的侮辱的话，说不定会因为社会的淘汰而崩溃。如果每个人的自尊仍是那么“强”的话，说不定更会让别人瞧不起，并使祖国落后，也会让外国人瞧不起，难道这就是我们想要的结果?自尊心过强只是为了安慰自己，却不知道是在伤害捐赠人，并让有能力者养成一种心态：“我不再做慈善了，因为不仅帮不到人，反过来还被人误会这是一种施舍，就让他们穷死好了!”这样看来，弱者得不到帮助，而又没能力，如此下去，后果真是不堪设想。恐怕，在弱者认为好的自尊心下，会引起一连串的不好，甚至害人害己，这些都是我们不可估算的。
高考往年题目广东范文（16篇）篇十三
小作文写“火星生活”
火星生活20xx年有15个人被选中送去火星生活，年龄均大于18岁。但火星生活环境恶劣，需要面对孤独、恐惧、寒冷等各种磨难。但入选者称已经厌倦了地球的生活，而且这可以让他们成为英雄。考生根据以上材料写一篇作文。
大作文着眼“平凡工作”
1.以约30个概括上文的主要内容。
2.以约120个词谈谈你对平凡工作的想法，内容包括：
(1)描述清洁工工作的艰辛;。
(2)假如没有清洁工，环境会变得如何?
(3)你对平凡工作的看法。
写作要求：
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
高考往年题目广东范文（16篇）篇十四
阅读下面的材料，根据要求写作。
194月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
编写提纲，有序得当。
编写的提纲内容一般包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体，提纲挈领即可。
如何审清题意。
首先要审清题目蕴涵的主题。题目是一篇文章的.名字，主题是一篇文章的中心思想。如：《有趣的xxx》《一件难忘的事》等等，我们从题目上明显可以看出要表达什么中心思想。
其次，审清要求写作的内容。审题时要弄清，记人写什么人，用几件事写人;写事写什么性质，有意义的、有趣的、还是内疚的……写什么限制条件下的事。
另外，要审清要求取材的范围。要从题目上理解取材的时间范围、空间范围、数量范围及关系范围等。还有要审清写作的重点。要从题目上揣摩重点。如《一件使我感动的事》，重点就要抓住“感动”这个词来写。最后审清要求所用的人称和体裁。
高考往年题目广东范文（16篇）篇十五
树立理想，就是树立方向。王守仁说过：“志不立，如无舵之舟，无衔之马。”我便予舟以舵，予马以衔——做中药材生意。
我想干这个，主要因为我爸就做这个。平时，我就喜欢看一看家里的参，摸一摸参片，敲一敲天麻。这些小小的硬疙瘩中，居然有那样多的营养，我对此好奇不已。
我不止喜欢中药，还很喜欢中医，特别是他们看病的风格。感冒了，咳嗽了，不紧不慢地一把脉，该如何配药，如何服药，全都告诉你了。那些神秘的中药有股清香，喝完睡一觉，精气神都有了。
我进一步喜欢中医、中药，是在前年暑假，我体验当中医。中医们手把手地教我包药，称药以及把脉等行医基本功，最棒的是，中药房的东西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至闻一闻。那些洁白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陈皮，那些闪着绚丽光芒的蜣螂……如王羲之流畅有力的。
草书。
在我脑海中挥之不去。
有一次我因为满头大汗，又直接进空调房，中暑了。中医们不慌不忙地给我喝水，又找刚要下班的师傅给我刮痧。师傅二话不说，大褂一披，就一丝不苟地帮我治病。刮完痧，没要钱，师傅大褂一脱，走了，我的暑也消了。我又一次体会到中医治病的轻松。轻松间，有些许和中药一样神秘的感觉：中医是厚道，善良的！我便敬佩中医，又想当中医了。
但仔细想想，我又觉得不太合适。包药时，我包的又扁又大，看着毫不比又小又鼓的纸包让人欣喜；称药时，那几十克药，我也得放上来拿下去，好几下都称不好；把脉时，更是狠抓几下，才勉强摸到，却一边数一边就忘了多久了……这理想许是遥远了些，像天上星，谁也捉不到。
便不做中医，做中药生意也行。东北家里有许多地，许多山，种参，种天麻，什么都行。树丛中，草堆里，何处无虫？找蝉蜕，找蜣螂，什么都找得到。
但纵是这样，也需知识的积累，会种，会养，会辨，会捉，那才行。不能把蒲公英当野草拔掉，也不能不经加工，就把满地乱爬的蝼蛄卖出去。
我下定决心，努力学习中药知识。驾知识之船乘风破浪，御实践之马纵横驰骋，向理想的圣地全速前进，为病人服务！
高考往年题目广东范文（16篇）篇十六
有一个人拍手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继，他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：
1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
2、不要脱离材料内容及含意的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄袭抄袭。