通过月工作总结，我们可以及时储备工作经验和教训，为未来的工作积累经验。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文，希望能对大家的写作有所帮助。
工作总结手抄报（模板18篇）篇一
为了弘扬中华民族传统文化知识，为了让学生品读中华民族传统知识，不仅能拓展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的期末冲刺功底，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。为此我们喜杨阳学习吧开展了关于端午节与期末冲刺的“手抄报”活动。本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。
一、本次活动的所得：
3、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。。
4、在分配工作时，教师均能勇于担当相应的任务，对于临时安排的工作，也都能够听从安排，保质、保量的完成。每位老师挤出时间连夜帮忙整理稿纸、设计排版等一系列的重要工作。在整天忙碌在手抄报的工作中，才能使这次活动的各项工作得以顺利完成。
二、本次活动存在的不足之处。
1.没有及时的与老师完全的沟通清楚，导致存留在“不会做.不懂得.不会排”的状况。
2.没有考虑学生期末了，作业量大，没有时间的问题3.组织不够健全，学生工作效力尚没有充分调动起来。因此，对于今后的兴趣活动，我打算从以下几个方面提高活动质量：
1、加强对老师之间的沟通与互相交流。
2、加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。
3、在条件许可的条件下，举行班级之间的小报制作比赛。本次活动总体还是能在规定的时间里圆满进行的，从这次活动中我学到了许多经验，学生也取得许多进步，希望以后的活动能够让我们获得更大的收获！
工作总结手抄报（模板18篇）篇二
1.五一去旅游，让压力随白云飘走，让流水冲走你烦恼，让心情不再受潮，让生活像花儿一样美好，让短信传好运给朋友，祝五一玩得逍遥!
2.五一节到了，父母对你赞许满意;爱人对你全心全意;朋友对你真心实意;领导对你十分在意;部下对你充满敬意;愿你拥有快乐的“五意”节!
3.你看你都累瘦了，别老说你骨头都是肉，劳动也不能不懂休息呀，马上要到五一了，你看你都瘦成这样了，还怎么去t台上当“劳模”!预祝五一劳动节快乐!
4.五一节那天，我会买许多的菜品，挥动快乐的炒勺，唱着幸福的歌谣，带着美好的欢笑，做出一桌美味佳肴。亲爱的，请来和我一起庆祝节日吧!
5.假期年年有，这个假期特别不同，知道为什么吗?不知道我来告诉你，我也是研究了很久才知道怎么不同的，因为我给你发来了短信，哈哈!祝五一快乐!
6.五一节将要到了，我送你一辆车。请把幸福装满，把快乐塞上，哼着欢快的小调，摇着轻松的蒲扇，开上平安的大道，把烦恼撞破，把痛苦碾碎。
7.《祝》愿伴着短信转，《五》月花红春色好，《一》生难求都如意，《节》日快乐美酒香，《幸》运当头平安路，《福》气东来挡不住!
8.五一悠悠假期长，美酒杯杯香飘飘，出门转转散散心，四处走走看看景，短信句句问声好，情意常常身边绕，幸福多多没烦恼!祝你节日快乐!
9.握紧亲情的手，脸上多点笑容;喝杯友谊的酒，心中少点烦忧;五一来临，愿你舒展紧锁的眉头，朋友亲人聚聚头，祝你快乐尽情收，快乐五一!
10.五一节三个代表：代表这段时间来的所有祝福问候你，代表外边的花花草草蜂鸟虫蝶欢迎你，代表联系的和不联系的亲朋好友祝福你：五一小长假，愿你快乐!
11.窗外春光明媚，风儿令花陶醉，五一祝福要传递：一祝健康身体好，二祝快乐没烦恼，三祝升职步步高，四祝发财变阔佬，五祝好运跟你跑。祝福已经发送!
12.五一到，发条短信来骚扰，工作的继续受累，加班的继续遭罪，喝酒的继续装睡，网聊的继续幽会，恋爱的继续陶醉，总之您别闲着，劳动人民万岁!
13.等五一盼五一，五一姗姗而来。上班累加班累，五一小休三天。逛商场或旅游，五一身心放松。携女友看家人，五一欢天喜地。祝五一事事顺，万事顺，心情好，样样好!
14.五一送你金饭桶，装满饲料美味香;五一送你金脸盆，盛上清水美美容;五一送你流行曲，哼哼小调没烦恼;五一送你祝福语：小猪，节日要快乐哦!
15.五一祝福有高度，珠峰顶上酿情思;五一祝福有深度，大洋底处写问候;五一祝福有长度，字后省万语;五一祝福有宽度，老少皆宜都传递。五一快乐!
16.祝你在五一假期的每一天，充满温馨……充满安详……充满喜悦……。
17.今天虽然是劳动节，但也要多多注意休息，保持身体健康。祝节日快乐!
18.祝天下的劳苦大众五一快乐!
19.劳动光荣!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德，大家都先去劳动吧，我一会来!
工作总结手抄报（模板18篇）篇三
在学校语文教研组的正确指导下，在四、五、六年级师生的努力下，各个班级的手抄小报顺利完成，该项活动圆满完成。
一、统一要求，各具特色。
在活动初期，教研组开会统一部署，对于手抄报的制作要求及规格进行了统一布置，每个年级都以语文的综合性学习内容为主题，摘抄优美篇章获读书感受，适当留边框、中缝，在以文字为主的基础上适当加以装饰，突出个人风格。
班主任根据自己班级的特点，提出了体现本班级特色的手抄小报要求。
二、验收指导，提高层次。
由学校组织美术教师、教务主任、教研组长等对各班小报情况验收、指导。对个别班级的小报提出改进意见。
三、检查评比，激励促进。
学习组织教师对小报制作情况按照以下10分制评比标准进行了评比：手抄报的规格（1分）主题是否明确（1分）版面设计是否合理美观（4分）内容是否丰富（2分）字迹是否工整、版面是否整洁（2分）。
在该项活动的评比过程中，我们发现了不少同学的手抄小报的确是在广泛阅读的基础上进行了制作。做到了制作精美、图文并茂；缩写体会深刻、书写工整认真；书面整洁美观。另外我们也发现班级与班级之间，同学与同学之间。在今后类似活动中还需要积累经验，不断反思，争取有更大的提高。
工作总结手抄报（模板18篇）篇四
星期五,郑老师布置了一个特殊的作业,要我们每人都回家做一份。
手抄报。
主题是家乡的传统文化我一听高兴得一蹦三尺高因为我可喜欢做手抄报了!而且我做的手抄报也不算难看哦!
晚上放学,我一回到家,刚放下书包,就把所有的作业先放到一边,随手拿了一张铅画纸,提起铅笔就开始画,可转念一想,“呀！东西还没有准备好呢！”于是，我放下铅笔，尽最快的速度找来尺子、水笔等东西，便拿起铅笔先设计题目的位置，我想来想去，最终选择了写在中间，而且用空心字来写。然后，我直接用水笔小心翼翼地写出这个手抄报的主题，心里不断地提醒自己：“不要慌，慢慢写，可千万别写错字了！”结果，我真的一个字都没写错。接下来，要打边框了，我拿出尺子，对着一厘米仔细地看了看，再画出一厘米的边框，嘿！打了边框后还更漂亮了。哎！要做最难的排版了，我的心也跳得更快了，我想：“呀！可一定要排得好一点哦！”接着，我在题目的左边设计了一座山，里面写有关桐君山的，我又在右下角设计了一颗爱心，爱心四周用木耳边装饰，还差一块地方空着了，我想：“画什么好呢：”这时，妈妈走过来，看我呆呆地坐在凳子上，，奇怪地问：“怎么？遇到什么困难了吗？”我点点头，说：“是的，这里再设计一个什么好呢？”妈妈看了看说：“哦，原来是这样，那我们就在这里画一个大泡泡呀！里面就写舞龙灯的简介吧。”我拍了拍脑门，叫道：“对呀！我怎么就没想到呢！”我立刻在纸上用笔刷刷地画了一个超大形泡泡，挺可爱的。好了，排版也排好了，要打底线了，我用铅笔和尺子在“山”里面轻轻地画好底线，又在“泡泡”和“爱心”的里面打好底线，很快底线就ok了。对了！我还得再美化一下呢！然后，我就在山上画了一座桐君塔，在左角画了一个圆太阳和一只美丽无比的蝴蝶......最麻烦的要数抄内容了,抄哪些好呢?我想了想,从做好的那份报告上抄下几段主要内容,我抄抄停停,手都发麻了,过了将近一个小时,我才好不容易的完成了,可还得请妈妈来修改呢!妈妈过来给我添加了一个蘑菇和几朵小花,好看多了。
几小时后，我的手抄报终于做好了，我满意地看了一遍又一遍，非常自豪地写上了主编和美编，两个都是我自己，因为，这是我化了几个小时的杰作。
星期一我交给老师时，心里充满了期望，我希望我精心制作的手抄报会得到老师的夸赞。
工作总结手抄报（模板18篇）篇五
为了在小学生中弘扬“拒绝_”的思想，培养他们积极向上的精神风貌，树立正确的人生观、价值观和科学观为目的，积极主动开展“崇尚科学、反对_”教育活动，让学生认识_组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害，让每位学生自觉拒绝_、反对_。同时也为了更好地体现我校学生丰富的课外生活，及同学们多才多艺的一面。特此举办“反_、爱科学”手抄报比赛。经过周密的布署与计划本次活动已经结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以总结。
现场手抄报大赛已经圆满结束，本次活动设立特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名的评优形式。本次活动旨在宣传“反_、爱科学”的精神，同时充分发挥同学们的想象力，创造出具有特色，但又不失本色的字或手抄报，以给人耳目一新的感觉，带来更大的视觉冲击或效果！同时在紧张的学习之余为全校同学创造一个课外活动的机会。
舒畅。兼容国画与艺术字，配上华丽的各种字体，让人高山仰止，评委难以下手点评为止。
当然美中自由不足，策划的细节还是有待提高，如:。
1、在活动的过程中，通过各年级组、班与班的学生作品之间的比较可以看出，学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中，在学生语文综合素养能力方面进行一定的指导与培养。
2、在进行此次活动之后，一部分班级没有能够抓住相应的教育时机，对学生进行相应的指导。
3、对获奖学生的作品展出，维护需要加大力度。
从以上这些问题中认识到在今后的活动中，策划的细节要详尽，尽量防止此类问题的出现，从整体来看，此次活动已经基本上取得了预期目的。
工作总结手抄报（模板18篇）篇六
花市的灯火引起你的神往。你带着孩童般的天真牵着我冲进花海。天上下着光亮的烟火雨，雨点滴滴映着你淡淡的笑颜。你轻扯我的衣角，只为人流的喧闹。我的心已沉醉，元宵之夜，灯火尤美。只是我已分不清美的是天上的灯火，还是身旁带笑的你。
你拉着我选了一对花灯，一朵旱莲，一朵雨荷。于来往不息的人流里，两朵花绽着粉扑的笑颜，如你我的笑颜。我此刻只愿：今夜永驻，今夕不逝。天上，一颗星忽明忽暗，地上是我们的欢颜。
花零水流，时光荏苒。又是一年元宵，又是夕阳颤影。只是夕阳在芳亭上只拉出了我那条长长的孤影，碎金亦被润得迷糊。眼前犹是那对春燕，唯不见了你的人影，我的心也傍着夕阳，落入山岗。
月据着柳梢，依然是那年的清灵。我的胸膛，我的脑海，也不止地涌着思念的水波。是否是嫦娥嫌广寒宫寂寥，把你偷了去?还是你忘了时日?冰冷的月光倾注在我的脸上，留下了泪花。
工作总结手抄报（模板18篇）篇七
雅科布·格林(1785～1863)。
威廉·格林(1786～1859)。
他们都是德国民间文学搜集整编者。出身官员家庭，均曾在马尔堡大学学法律，又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授，1841年同时成为格林科学院院士。他俩共同编成《儿童与家庭童话集》(1857年出最后一版，共216篇故事)。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《勇敢的小裁缝》……等名篇，已成为世界各国儿童喜爱的杰作。此外，格林兄弟从1808年起，开始搜集德国民间传说，出版《德国传说》两卷，共585篇。
他们还编写了《德语语法》(1819～1837)、《德国语言史》(1848)及《德语大辞典》(1852)前4卷等学术著作，为日耳曼语言学的发展做出了贡献。
生活在19世纪德国的格林兄弟，他们是语言学家和古文化研究者。两人在上大学期间结识了海德堡浪漫派诗人布伦塔诺和阿尔尼姆，他们搜集整理的德国民歌集《男童的神奇号角》给了兄弟二人启发。后来，这哥俩在黑森、美茵河等地访问善于讲童话的人，收集他们口中的故事，几年下来竟有百余篇。
1812年，这些故事结集成《儿童和家庭童话集》的第一卷，于圣诞节前夕在柏林问世，大受欢迎。此后直到1857年，格林兄弟不断补充故事，并一再修订，共推出七个版次。第七版后来成为在各国流传的原著版本，至今已译成数十种语言，许多故事都广为流传。
早在1925年，国内就有《格林童话》的译本，由当时的河南教育厅编译处编成，内收《雪姑娘》、《六个仆人》等10篇故事，名为《格尔木童话集》，译者王少明。此后名家赵景深也曾译成《格列姆童话集》，收《乌鸦》等6篇，由上海崇文书局出版，但年代已不可考。
工作总结手抄报（模板18篇）篇八
1、军队再大，一盘散沙不可以为大;人员再多，拧不成一股绳不可以为强。
2、带兵方法千万条，真诚爱兵是第一条。
3、枪林弹雨战友情，烈火浴血写忠诚。
4、战友情是一杯酒，时间越久，味道越醇。
5、多一片天空，就多一片彩虹，多一个战友，就多一份幸福。
6、一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。
7、力量从团结中来，智慧从学习中来，成功从奋斗中来。
8、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。
9、容人之过，但不顺人之非。
10、多一分沟通，少一分猜疑;多一分谅解，少一分隔阂;多一分关心，少一分冷漠;多一分支持，少一分观望;多一分正气，少一分怨气。
11、个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成;个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
12、袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
13、不怕有错误，就怕不正视错误;不怕有教训，就怕不接受教训;不怕有监督，就怕不服从监督。
14、面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
15、自我批评一针见血，相互批评入木三分。
工作总结手抄报（模板18篇）篇九
地震是地球运动的结果。地球运动中，地壳也在不断运动变化。
地球的运动变化逐渐积累了巨大的能量，对地下岩石产生了非常强的作用力，当岩石承受不了这种力时，就会突然发生破裂和错动。
地震是指地壳中因岩体错动断裂而释放能量引起的地表振动。
岩石破裂产生地震波，地震波传到地表，地面随之就振动起来，这就是地震。
地震发生会有哪几种类型呢?
天然地震主要有三种类型：火山地震、陷落地震和构造地震。
工作总结手抄报（模板18篇）篇十
法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。
——埃利希。
自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。
——李普曼。
有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎。
自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗。
由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利。
工作总结手抄报（模板18篇）篇十一
放学后，赵军像往常一样没有直接回家，而是在街上游荡。他知道此刻回家，家里也是空无一人。赵军父母在镇上的建材市场做生意，两人早出晚归，一年到头几乎天天如此，对赵军也几乎不管不问，好像就没有赵军这个儿子似的。每天放学回家，家里冷冷清清，毫无生气，赵军觉得自己就像是一个躺在棺材里的活死人。看到别人家大人小孩欢聚一堂，热热闹闹，再看看自己冷冰冰的家，赵军倍感心酸，忍不住流下了眼泪。每天令他最伤心的事就是回家，放学后，他知道回家也没意思，就在外面游荡，直到天黑才回到家。
“这位同学，进来玩玩吧。”
赵军正低着头，漫无目的地走着。突然听到有人和他说话，他抬头一看，只见自己站在一家游戏厅的门口。门口站着一位又黑又瘦的中年男子，显然是游戏厅的老板，微笑着在向他招手。
“这位同学，看你闷闷不乐的样子，进来玩玩吧。”
赵军站着不动，一时拿不定主意。
老板上前抓住了他的手：“走吧，里面好玩得很，保你玩得开心，能忘记所有的烦恼。”
赵军还在犹豫，老板已拉着他走进了游戏厅。
进入游戏厅，赵军顿时觉得大开眼界，游戏厅里热闹非凡，大人小孩坐在游戏机前，兴致勃勃地操纵着游戏机，不时大呼小叫，显得兴高采烈的样子。平时只听同学说，游戏厅怎么好玩，此刻亲眼目睹，果然是个好玩的地方。
一种新奇感促使赵军跃跃欲试，但又为难地说：“我没带钱。”
老板大度地说：“不要紧，先欠着，改日再给。”
“我不会玩。”
“我教你。”老板说着，把赵军按到游戏机前面的凳子上，亲手教他操纵游戏机，不一会，赵军就学会了。
从此，赵军每天一放学，就直奔游戏厅，玩得尽兴时，连晚饭也顾不上吃，直到天黑才回家。有时父母都已回家了，他才回家，并寻找借口搪塞父母的质问。三天两头编出各种理由向父母要钱，拿到钱后就往游戏厅跑。玩游戏机简直到了痴迷的地步，对学习也失去了兴趣，甚至不惜逃学和旷课，成绩一落千丈。老师找他谈话，问了半天，他才把玩游戏机的事告诉了老师。
这天晚上，赵军回到家，觉得家里的气氛有些异样，只见父母坐在客厅里，神情显得很严肃，见他回来，父亲一下站了起来，厉声质问：“你怎么这么晚才回家?”
赵军心里一阵慌乱，结结巴巴地回答：“我……我上同学家做……做作业。”
“啪”，父亲用力打了他一记耳光，怒吼道：“放你妈的狗屁!你还敢骗我，老子早知道了，你每天去玩游戏。”
“我没……没玩。”赵军捂着火辣辣的脸颊还不承认。
父亲又举起了手：“我叫你说谎。”
母亲赶紧上前阻挡：“你就认了吧，你老师把事情都告诉我们了。”
赵军顿时无话可说，沮丧地低下了头。
父亲警告说：“从明天起，放学后马上回家，要是再敢去玩游戏，看我怎么收拾你。”
母亲接着说：“你可骗不了我们，我们会经常向老师打听你的情况。”
赵军感到很委屈，流着眼泪说：“你们只知道赚钱，根本不顾家，每天家里只有我一个人，没有人陪我说话聊天，也没有人关心我。我心里难受，不找些开心的事做，这日子怎么熬得过去呀。”
听了这话，父母都不禁一愣，随即父亲强硬地说：“我们不赚钱，你哪来吃喝?怕是连学也上不起。在家陪你，一家人都要喝西北风!”
母亲面露愧色，对父亲说：“我们对不起儿子，要不我们少做些生意，多抽些时间陪陪儿子。”
父亲眼睛一瞪，说：“不能这么惯他。自己做错了事，不从自己身上找原因，还要怪我们，说句不中听的话，要是我们死了，他难道就不活了?”
母亲还想说什么，父亲严厉地制止了她。
迫于父亲的压力，一连几个星期，赵军都不敢去游戏厅。父母一如既往地早出晚归，家里还是像从前那样冷冷清清。赵军放学后，依然不愿回家，继续在街上游荡。
这天放学后，赵军又不知不觉地来到了游戏厅门口。老板刚巧从里面出来，一眼就看见了赵军：“赵军，好久不见你来玩游戏了，进来玩玩吧。”
“我要赶紧回去，要不我爸妈知道了又要骂我了。”
“你爸妈不会知道的，你只要早点回去就是了。”
一段时间不玩游戏机，赵军的手已有些发痒，又经老板一掇弄，他的心又活了起来了：“可我没钱呀。”
“等你有了再给。留学86.聪明”
于是赵军又进入了游戏厅。并且在别人的引诱下，在赌博机上进行赌钱，但他的赌运不好，输多赢少，不久就欠了一笔不大不小的赌债。
这天，赵军刚走进游戏厅，几个学生模样的人就哗啦一下围了上来，七嘴八舌向他要赌债。赵军让他们宽限几天，表示将尽快把钱还上。他们不依，非要他今天就还，否则就把赌钱的事告诉他父母。
赵军吓坏了，“扑通”一声跪了下来，流着眼泪恳求他们千万别把这事告诉他父母，但他们就是不答应，赵军绝望地哭了起来。
这时，老板走了过来，他拉起赵军，说：“回去向你父母要钱呀。”
“他们不会相信我了，弄不好钱没要到，反倒让他们知道了我赌钱的事，那他们不打死我才怪呢。”
“你真是死脑筋，他们不给，你可以拿呀。”
“你是让我偷?”
“拿自己父母的钱，怎么能叫偷呢?你父母是老板，家里一定有钱，你拿走一些，他们是不会在意的。”
赵军明明知道老板出的是馊主意，但事到如今，除了照老板说的去做，还有什么办法呢?
赵军立刻回家，翻箱倒柜地找钱，找了半天，还真让他找到了钱。他从厚厚的一叠钞票中抽出十几张，揣进了怀里，然后回到游戏厅，还上了赌债。
赌债虽然还清了，但赵军没有就此收手。他又重操旧业，继续赌钱，他想把输掉的钱赢回来，结果钱没赢回来，反倒又欠了上新的赌债。
这次没等他回家拿钱，他父母就发现钱少了，立刻就怀疑是他拿的，对他严加审讯，没几个回合，他就承认钱是自己拿的。父母气得差点晕过去，父亲更是怒不可遏，解下皮带，把赵军暴打了一顿。
有了这番教训，赵军再也不敢去游戏厅了。
这天放学的路上，几个债主拉住了赵军，要他还赌债，赵军抱着头蹲在了地上。此刻，他是无论如何也弄不到钱了。
他们见赵军实在拿不出钱来，就逼迫他跟他们合伙去偷盗，以抵赌债。赵军不愿干，他们就轮番对赵军进行恐吓，直到赵军答应为止。
在监牢里面，赵军面对巴掌大的铁窗，常常呆坐半天，深深反省：自己走上犯罪道路，与父母对自己缺少关爱固然有关直接的关系，但自己面对社会上的诱惑，自控能力不强，却是最主要的原因。
工作总结手抄报（模板18篇）篇十二
安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。
“为了争取未来的一代”，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年，每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作，直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间，共计写了童话168篇。
安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。
安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。
中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。
晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。
工作总结手抄报（模板18篇）篇十三
1、机动车、非机动车实行右侧通行。
2、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或行人应当让在基本车道内行驶的`车辆或行人优先通行。
3、车辆、行人应当按照交通信号通行;有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。
4、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。
5、交通信号灯的表示：
(1)绿灯亮，车辆通行，但转弯车辆不得妨碍被放行的非机动车、行人的通行;。
(2)黄灯亮，已过停车线的车辆可继续通行;。
(3)红灯亮，禁止车辆通行。右转弯(小转弯)车辆在不妨碍被放行车辆、行人通行的情况下，可右转弯(小转弯)通行。
6、人行横道信号灯表示：
(1)绿灯亮，准许行人走人行横道线通行;。
(2)红灯亮，已进入人行横道线的行人可继续通行或在道路中心线处等候通过。
7、车道信号灯表示：
(1)绿色箭头灯亮，准许本车道车辆按指示方向通行;。
(2)红色叉形灯或箭头灯亮，禁止本车道车辆通行。
工作总结手抄报（模板18篇）篇十四
3.春秋三传：左传公羊传谷梁传。
4.三王：夏禹商汤周公。
5.三山：蓬莱方丈瀛洲。
6.三教：儒释道。
7.三公：周时，司马司徒司空//西汉，丞相太尉御史大夫。
清明，太师太傅太保。
8.三曹：曹操曹丕曹植。
9.公安三袁：袁宗道袁宏道袁中道。
10.江南三大古楼：湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁。
11岁寒三友：松竹梅。
12三辅：左冯翊右扶风京兆尹。
13科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名(解元，会元，状元)。
14殿试三鼎甲：状元榜眼探花。
15中国三大国粹：京剧中医中国画。
16三言：喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)。
17儒家经典三礼：周礼仪礼礼记。
18三吏：新安吏石壕吏潼关吏。
19三别：新婚别垂老别无家别。
20郭沫若“女神“三部曲：女神之再生湘果棠棣之花。
21茅盾“蚀“三部曲：幻灭动摇追求。
农村三部曲：春蚕秋收残冬。
22巴金“爱情“三部曲：雷电雨。
“激流“三部曲：家春秋。
23三性：祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)。
24三一律：欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则，就是地点一致，时间一致，情节一致。
25佛教三昧：止息杂虑，心专注于一境。(修行方法之一)。
26佛教三藏：总说根本教义为经，述说戒律为律，阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)。
27.三苏：苏洵苏轼苏辙三军：上中下//左中右//海陆空。
28.三吴郡吴兴会稽(丹阳)三国：魏蜀吴。
29.三秦：雍王(西)塞王(东)瞿王(陕西北)。
30.三楚：港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚。
31.三原色：红绿蓝。
32.三体石经：尚书春秋左传//古文小篆汉隶三种字体书写。
33.有很高史学和文学价值的三史：史记汉书后汉书。
34.三班父子：班彪班固班昭。
35.三书指：魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。
36.左思的三都赋指：蜀都赋(成都)吴都赋(南京)魏都赋(邺)。
37.南朝三谢：谢灵运谢惠连谢眺。
38.三瘦词人指：李清照三个名句是：
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
知否，知否?应是肥红瘦。
新来瘦，非千病酒，不是悲秋。
39.旧书塾使用的三种教本简称为三百千指：三字经百家姓千字文。
40.郑板桥(郑燮)的三绝指：绘画诗作书法。
41.鲁迅的三部短篇小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
42.我国当代文学史上的三大散文作家是：刘白羽杨朔秦牧。
43.高尔其的自传体三部曲是：《童年》《在人间》《我的大学》。
44.世界作品中三大吝啬鬼指：老葛朗台夏洛克泼留希金。
工作总结手抄报（模板18篇）篇十五
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”.因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”.关于中秋节的起源,大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗.
工作总结手抄报（模板18篇）篇十六
当初聚散。便唤作、无由再逢伊面。
近日来、不期而会重欢宴。
向尊前、闲暇里，敛著眉儿长叹。
惹起旧愁无限。
秋蕊香引。
留不得。
光阴催促，奈芳兰歇，好花谢，惟顷刻。
彩云易散琉璃脆，验前事端的。
风月夜，几处前踪旧迹。
忍思忆。
这回望断，永作终天隔。
向仙岛，归冥路，两无消息。
工作总结手抄报（模板18篇）篇十七
4、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》。
5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅。
6、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元。
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》。
8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》。
9、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹【】。
10、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼。
11、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄。
工作总结手抄报（模板18篇）篇十八
3、八戒大怒猜一个字答案是：氦。
4、八戒行者随长老猜一个字答案是：狮。
5、八九不离十猜一个字答案是：杂。
6、八九不离十猜一个字答案是：杂。
7、八九点钟的太阳猜一个字答案是：晨。
8、八君子猜一个字答案是：羌。
9、八骏随天子猜一个字答案是：玛。
10、八连战士猜一个字答案是：丘。