高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)

时间:2025-09-09 作者:雨中梧

心得体会是在一段时间内对个人经历和感悟进行总结和概括的一种文字表达形式。心得体会是一种对自己成长和发展的思考,以下是一些范文,供大家参考和借鉴。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇一

近年来,高考竞争日趋激烈,考生和家长的心理压力也随之增加。作为高考的“领路人”和“站台员”,高考班主任承担着巨大的责任和压力。然而,通过多年的工作实践,高考班主任们也得到了很多宝贵的经验和感悟。以下是笔者对我国高考班主任工作心得的五段式连贯文章。

首先,高考班主任需要具备丰富的教育知识和工作经验。在高考准备阶段,班主任需要全面了解高考政策和考试内容,为学生提供针对性的指导。在实际操作中,班主任需要协调各科教师的工作,确保教学计划的顺利进行,并与自己的同事进行密切的合作,共同提高教学质量。此外,班主任还要关注学生的学习状态和心理问题,及时解决学生的困惑和疑虑,积极调动学生的学习积极性。

其次,高考班主任需要具备出色的沟通能力和亲和力。作为班级的核心人物,班主任需要与学生、家长和教师进行密切的沟通和交流。班主任需要与学生建立良好的互动关系,倾听他们的意见和需求,理解他们的困惑和焦虑。班主任还需要与家长保持良好的联系,及时向他们传递学生的学习情况和发展动态。与教师的沟通也是非常重要的,班主任要听取他们的意见和建议,共同探讨教学方法和策略。

第三,高考班主任需要具备耐心和毅力。高考准备是一个漫长而艰苦的过程,班主任需要时刻保持积极的心态,并以身作则,引导学生树立正确的学习观念和价值观。在学生遇到困难和挫折时,班主任需要耐心地进行鼓励和激励,让他们保持信心和决心向前。同时,班主任还需要与学生共同制定学习计划和目标,保持对学生的监督和督促,确保他们能够按照预定的计划进行学习。

第四,高考班主任需要具备情商和人际关系处理能力。在高考准备过程中,学生和家长的情绪容易波动,班主任需要善于处理各种情绪和矛盾,保持冷静和平衡。班主任需要了解学生和家长的需求和心理,与他们建立良好的关系。同时,班主任还需要与教育主管部门和学校领导进行沟通和协调,为学生提供更好的学习条件和环境。

最后,高考班主任需要具备自身的专业修养和提升。高考班主任作为学生的引路人和指导者,在工作中需要不断的学习和进步,提高自己的综合素质和能力。班主任可以通过教育培训、学术交流等方式不断更新自己的知识和教学方法,提高自己的教学水平和专业素养。同时,班主任还需要开展心理辅导和职业规划等工作,为学生提供更全面的帮助和指导。

总之,高考班主任的工作是艰巨而充实的,在实际工作中,他们需要具备丰富的教育知识和经验,具备出色的沟通能力和亲和力,同时具备耐心和毅力,在处理人际关系和处理学生情绪方面要具备高情商和处理能力。同时,班主任还需要不断提高自身的素质和能力,为学生提供更好的服务和帮助。高考班主任所付出的努力是不可估量的,是学子们成长道路上重要的引导者和朋友。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇二

高考,对每一个参与其中的学子来说,都是人生中一次重要的考验。它既是一次对知识储备和学术能力的综合测试,也是对学生自身素质和心理承受能力的综合考验。在经历了高考这场风雨洗礼后,我深深地感悟到了许多人生的真理和无价的财富。下面,我将从压力与自信、团结与合作、时间与节奏、坚持与奋斗以及放松与调整等五个方面,分享我的高考感悟心得体会。

首先,高考给了我们巨大的压力,但也培养了我们的自信。回想起高考前的那段紧张备考期,我们每天都面临着密集的复习任务和模拟考试,压力之大可谓无以伦比。然而,正是这种高强度的压力让我们逐渐习惯了挑战和战胜困难的状态。尽管有时会感到力不从心,但是我们不断用实际行动证明自己的能力,逐渐建立起自信心。高考考前的模拟考试,虽然也经历了失败,但我们却学会了减压和应对,学会了在信心与压力之间寻找平衡。

其次,高考让我们懂得了团结与合作的重要性。在高考的过程中,我们与同学们一同备考,依靠彼此的理解和支持,共同前行。我们相互鼓励,互相帮助,一起面对挑战,一起解决困难。通过集体讨论、相互竞争和团队合作的实践,我们更加深刻地认识到团结合作的力量。团结合作,不仅能够提高我们的学术能力,还能够培养我们的沟通能力和团队精神,在实现个人价值的同时,也能为集体创造更大的价值。

第三,高考教会了我们合理安排时间和掌握节奏的重要性。在备考的过程中,时间管理和节奏掌握成为我们必须面对的难题。我们必须权衡每一项任务的优先级,制定科学合理的学习计划,把握好复习的步伐和进度。经历了高考,我们明白了时间的宝贵和自己的能力所限,因此更加珍惜时间,努力提高效率。高考给了我们对时间和节奏的深刻认识,这是我们人生中无法替代的宝贵财富。

第四,高考教会了我们坚持与奋斗。无论是高考前的备考阶段还是高考过程中的疲惫期,我们都面临着各种挑战和困难。但是,只要我们坚持不懈地努力,勇往直前,就一定能够克服困难,取得好的成绩。高考教会了我们“绳锯木断,水滴石穿”的道理,让我们明白持之以恒和坚韧不拔的重要性。高考不仅考察的是我们的知识水平和学术能力,更考验我们的毅力和韧性。

最后,高考让我们学会了放松与调整。在高强度的备考阶段,我们除了认真复习和积极备战之外,还要给自己留出一些放松的时间。在紧张的学习和考试之余,我们可以通过运动、阅读、听音乐等方式放松身心,调整心态,缓解压力。只有适当地放松和调整,我们才能保持良好的状态和高效的学习效果。

综上所述,高考是一场考验学生知识和心理能力的考试,也是一次丰富人生经历的历练。通过高考,我对自己的优势和不足有了更清晰的认识,更加明白时间的宝贵和信心的重要。高考不仅是学习的过程,更是一个对自己全面素质的锤炼。通过这次经历,我收获了珍贵的人生财富,更明确了自己未来的方向和目标。无论考出怎样的成绩,高考给了我更多的是成长和收获,这将成为我人生中一笔宝贵的财富。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇三

时间虽然较短,但本人受益匪浅,现将部分重要心得总结如下:

一、大师风范,与众不同。本次研讨会的形式主要是特邀地理专家做有关新课程高考复习的讲座。3月26日上午听取湖南师大附中梁良樑作家做关于《浅谈地理二轮专题复习》的讲座,梁老师从事地理教学研究几十余载,备考经验十分丰富,特别是他对题目的深挖能力,体现梁其深厚的地理知识积淀。3月26日下午和27日上午分别听取梁钱立秋和舒俊两位特级教师的讲座,两人的讲座水平也颇高,本人收获良多。

二、新课程高考,新备考建议。今年是我省第一次实行新课程高考,考试内容和考试形式都有较大改变,所以在备考复习方面专家提出了新的建议,如梁老师提出要有对教材的整体把握能力,不是教教材,而是用教材;如钱立秋老师提出对近几年新课程高考卷的参考答案进行分析,有利于把握新课程高考的考试内容和考试方向;又如舒俊老师提出高考的考察内容多为隐性联系知识,备考时注重帮助学生梳理出课本上所没有的隐形联系知识。

总之,本次教学研讨会让我深感要成为一名优秀的地理教师,任重道远,但我一定会追随这个目标,并为之付出努力的。最后感谢学校提供这个难得的学习机会!

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇四

20xx年8月29日,我听了长春生和姚契约两位专家的讲座,收获了很多。以下是我教育经验的总结。

1、高考改革使教学发生新变化。

在新的高考改革方案中,“交大制”和分层教育已经成为学校发展的趋势,为此,教师要改变现有的统一教育模式,真正实现分层教育,保证课程质量。“轮班工作制”的实施在空间和时间上导致了班主任和班里学生的“分离”。这意味着教师要做好教学追踪,与学生保持密切关系。

与目前的“固定班”不同,“交大制”要求教师进一步尊重学生差异,把握好自己的教学个性和学生个性的结合点,充分关注学生的不同需求,真正弥补学生的知识缺陷,扩大学生知识,发展学生个性,提高学生能力。

2、高考改革对教师提出新挑战。

对高考制度的变化、一线教师的教学理念、教学方式、班级管理等提出了新的要求,为了适应新的高考制度,教师的现有素养需要在以下几个方面着力丰富、加强和改善。

(1)要改变教学理念。

新的高考制度将打破只有分数高的高考入学机制,废除文理分科,考试范围涵盖国家规定的所有科目。为此,教师要从应试教育模式中走出来,从单一兴趣分数上关注学生的全面发展。要加强教师的学习和实践锻炼,突破旧的教学理念局限性,从不同角度广泛解读课程,从现有知识的开展到现有知识的总结,将教学思维方式转变为知识的各种生成、联系和拓展,积极推进素质教育,有效促进学生全面、个性的发展。

(2)教学方法要改变。

教师要根据不同的教学内容、教学对象来决定不同的教学方法,运用认知主义和建构主义等理论,选择教学方法,设计教学内容,构建学习共同体。为了形成以教师为中心、以学习者为中心的教育理念,教师在学习过程中充当帮助者和促进者,而不是知识的传授者或注入者。学生是信息处理的主体,不是被动接受者和灌输的对象,而是意义上的主动建构者。约翰肯尼迪,学)充分发掘综合网络资源,利用现代信息技术手段服务新课程。在可能的条件下,教师应组织和指导合作学习,激发学生学习积极性,重视教学思想方法,培养学生掌握和运用知识的能力,在教学中充分体现学科价值,增强应用意识。让“自主、合作、探索”的学习方式进入课堂。

(3)班级管理需要变更。

“走班制”在一定程度上造成了“教”与“育”的分离,班级管理难以再采用传统的管理模式。在这样一个开放的教育环境下,班主任教师需通过引领学生参与班规修订,增强学生主体意识,从实际出发,积极探求适合学生个性化发展的空间,突破传统管理模式,关注班级网络平台建设,可结合网络平台建立一整套科学、合理、完备的考核、评价制度,实现教师实时追踪,通过线上与线下互动增加与学生的相处时间。

除此之外,新高考方案赋予了学生前所未有的选择权,要求学生必须学会选择、规划人生。教师的角色担当不再是简单的胜任学科教学工作,还要胜任学生成长导师工作。教师应该丰富职业生涯教育知识与实践经验,提升学生选择考试科目和报考专业的生涯规划指导能力,助力学生在学习过程中培养兴趣、发现自己的特长和优势,并结合自身所长尽早学会自我选择、自我规划,安排好高中阶段所有学业进程,做学生高考这个关键渡口的“摆渡人”。

3、结合我校实际,为了迎接明年开始的新高考改革的全面实施,我认为:

(1)学校应该尽快成立新高考改革领导小组,在进一步加强深入学习的同时,根据省、市教研室的指导意见,制定我校新高考改革拟行方案。并请专家进行指导修改,交全体老师讨论、学习。以此强化新高考改革理念,明确改革方向,统一思想,做到心中有数。

(2)要有计划的地强对教师的培训。对于明年高一的管理人员和任课教师,尽可能多创造交流、学习的机会。此外,加强班主任培训,因为走班后对学生的管理是重中之重。新高考改革实施的第一年,首先是实现平稳过度,积累经验,学生稳定是前提。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇五

高考培训内容对我冲击很多,以下简单梳理我培训后的一些心得。

感触一:本次培训跳出应试框框谈教学。

xx市以往培训常邀请本省一些高考专家来分析高考、谈应试策略,某种意义上是培训教师应试的技巧。今年有两大变化:(一)培训专家来自省外;(二)培训内容跳出了应试框框。今年两位培训专家一位是人民教育出版社编审芮信老师,一位是xx市教研员戴xx老师。虽说芮信老师的讲座题目是《如何认识教材、教学与考试的关系》,但讲座内容早已跳出应试的框框,从研究教材、史料引用细节(以图片使用为例)视角谈教学,理清了教学中我们所困惑的教材、教学与考试的关系。戴xx老师从分析当前新课改中出现的问题出发,谈教学的缺失;以分析xx高考题为契机谈历史课堂;以案例分析为依据谈历史教师的素养。总之,本次培训是跳出应试框框谈历史教学,跳出xx自主命题框框谈历史教育,不仅引进省外一些先进理念,更对学科前沿动态进行某种程度的分析。

感触二:本次培训让我对自身教学疑惑。

毕业五年来,我在应试教育的框框下努力探索,以研究高考题为突破口,通过对全国新课改地区高考试题进行比较,“洞察”xx高考命题的规律,成功地使教学不偏离应试的方向。为此工作以来,我所教班级在小高考和高考都有出色的表现,在许多报刊上也发表了数十篇以研究“题”为主题的文章,但也是这种教学探索现如今使我越发感到教学的“瓶颈”,越来越感觉到探索的路子越来越“窄”。本月15-16日在xx参加全国历史年会,接受了一次历史教育的“洗礼”。在听了特级教师的课、名教授讲座之后,似乎对今后历史教学有了一点思考,但经过这次培训后,让我思考也更多,很多内容需要梳理,很多教学问题需要研讨。反思自身的教学,我感到有些疑惑。当然这些疑惑并不是那么无绪,很多问题可以动笔去梳理,可以在今后教学中理清,而且梳理中不仅能探索出今后的教学之路,还能借机写点东西,丰富自己的见识。

感触三:本次培训我与专家的无绪对话。

记得在xx年会时,听到让我感触的理论,几次都欲与专家进行对话,阐述我的想法和疑惑,但苦于会场交流的人太多。此次培训让我有了与专家对话的机会,当然激动之间我很杂乱地提了很多问题,甚至让戴xx老师摸不着头绪,现在回味起来,我提问重点有:

1.感观xx高考试题,很多题在表述上是否存在不恰当之处?如20xx年第6题、20xx年第5题高考题已经表露出这个问题,我在给某些图书公司写高考解析时也在疑惑xx卷经常出现这种命题语言问题,是否与xx地区历史教学用语有关?也曾试着从网上下载xx地区优质课大赛课件,探索这一问题,也有过一些思考,苦于没机会去xx现场观摩,所以至今没有把这一问题整理出来。

2.戴xx老师今天讲座三次提及今年珠海年会。两次高端研讨对今后一段时期历史教学无疑有重要的导向作用,但仔细比较,两次年会对历史教学变革的主旨是否出现冲突?中国教育学会历史教学专业委员会透露出的今后教学探索是“历史学科理论”(我试着百度这一词汇,未曾找到准确定义),而全国历史教师教育委员会倡导的是“杜绝以论代史”“人性”“强调史实的多元理解”。

3.xx全国历史年会上xx师大教授杨xx提出中学历史教学需“宽容理解基础上认识”“让学生体验到历史是渐进性发展历程”,此认识基础上对现行历史教材即将变革的疑惑。现行教材通过审核,实施未,虽质疑声不少,但其成效尚不能“盖棺论定”,目前许多质疑翻开每册目录前言都可以解决,根本不能算问题。

4.史观在现行课标、教材中究竟是如何体现的?如何要求的?在教学中如何把握?正如xx年会沙龙中中史参任鹏杰主编质疑时下火热的文明史观甚至只是国人的自娱自乐,国外未系统提出。史观只是为我们认清历史史实提供某种标准或者角度,与其强调角度,不如通过史料甄别历史真相。

当然除以上问题外,现在写这篇心得时,还滋生出其他很多思考,有些是突然联想到的、未成形的“片断”,在此不一一述说。在接下来暑期生活中,我将针对性阅读、学习,希望能在以上问题中有所突破。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇六

近年来,电力市场竞争日益激烈,传统的供电方式已经无法满足客户的需求,对于供电企业来说,营销是获取客户的重要手段。在多年的工作中,我深刻认识到,成功的供电营销不仅需要多方面的策略与手段,更需要对客户需求的深入了解和迅速反应。本文将从我的工作体验和思考出发,探讨如何做好供电营销工作。

第二段:需求分析和目标制定。

做好供电营销的第一步,是对客户需求进行充分分析,针对不同类型的客户,有针对性地制定供电方案和市场推广计划。例如,在对老人、残疾人等特殊群体进行供电服务时,我们应该注重服务品质、增加人性化设计等方面进行营销;在大型工业企业客户中,我们应该注重大容量供电和降低成本等方面进行营销。这些针对不同需求的分析,最终可以为企业提供符合市场需求的供电方案,有助于提升市场竞争力。

第三段:信息收集和渠道拓展。

随着技术的发展,越来越多的营销工作需要通过多元化的渠道进行推广。对于企业而言,需要收集和掌握各种市场信息,尝试不断拓展业务渠道,以更贴近客户的需求和心态。通过有效的信息收集和市场拓展,企业最终可以取得更高的盈利和市场份额。例如,在现代化社会中,企业通过网络推广、社交媒体等方式开拓渠道,通过大众化、多样化的方式获取更多的市场优势,提升企业的影响力。

第四段:增强服务意识。

服务质量的提升,是一个经典且不会过时的主题,它对于企业的发展至关重要。供电企业虽然做的是“卖电”这项基础服务,但也应该在服务质量上下功夫,创造更高效、更优质的供电服务。更好的服务能够提.high供电企业的社会形象,同时也为企业带来更好的经济效益和利益回报。例如,提供专业技术支持、免费设备检修、24小时售后服务等多样化的服务手段,能够让客户感受到企业的用心服务。

第五段:总结。

在电力市场竞争日益激烈的今天,企业要想在市场中立于不败之地,就需要拥有完备的供电营销工作。通过需求分析和目标制定、信息收集和渠道拓展、增强服务意识等方面进行改进和创新,才能够不断满足客户的需求,提高服务的质量和效率,使企业持续稳步增长,在市场竞争中立于不败之地。唯有不断适应市场环境的变化和变幻,合理运用营销策略和手段,才能够为企业带来更大的利益和更光明的未来。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇七

随着各省市高考分数揭晓,几多欢喜几多愁,榜上有名的孩子无比兴奋,终于如愿以偿达到了自己想要的结果,给自己这十二年来的艰辛交了一份满意的答卷,实现了自己理想的目标,憧憬着美好的大学生活,父母也兴高采烈!

那些没有上线的孩子,心里一定很沮伤,感觉眼前一片黯然,他们中有的其实平时成绩很好,只是临场发挥由于心态不稳没有考好,我们父母虽然失望,但不能情绪失控,要开导孩子,正确的树立人生观,不气馁,不暴躁,重拾信心,哪里跌倒从哪里爬起来,做自己生命里的强者。

孩子们上学最辛苦,要想学好,就必须付出更多的脑力和心力劳动!高考,不仅考的是孩子的学习结果,更是考的那些为爱付出:辛勤汗水和心酸泪水的家长!

高考虽然是人生的转折点,但不是生命的全部,输了高考,并不代表是输人生,三百六十行,行行出状元,只要要你努力拼搏,条条大路通罗马。

虽然很多有成就的人没有受过太多的教育,但并不等于不用功读书,也可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人可以白手起家,但不可以手无寸铁,香港首富李嘉诚也没有上过大学,年少时挑着货郎满大街的叫卖,不畏艰难坎坷,在曲折中勇往直前,终于功就名成,登上了风靡全亚洲巨商的宝座,富甲一方。阿里巴巴创始人马云,新东方创始人俞洪敏,都是历经两次高考,才考上大学,自主创业屡次失败,不被人看好,但他们从不灰心,努力执著坚强,百折不饶,在奋进中崛起,最终成为了多少青年人创业打拼的励志片,人生道路上拓展的楷模!

真的要提醒:那些望子成龙,望女成凤的心切父母,不要过分地施加压力给孩子,他们的学习任务已经够辛苦了,一份优秀的成绩,真的来之不易,我们父母要理解,不仅在生活上要关心,更要在情感上给予安慰,及时地排除他们心灵上的障碍,使他们信心百倍地投入到紧张的学习中,一个称职的家长,更应该是一个很好的心理医生!

记得,两年前我儿子高考,分数快出炉时,他很紧张,忐忑不安地对我说:“妈,如果不能达一本线该怎么办?”“那上二本”“如果不上二本线,那该怎么办?”我故作轻描淡写地说:“达不到二本线,那就跟你爸外出打工,做一名光荣的农民工,为祖国的建设添砖加瓦,释放自己的青春热情,来体会父母生活的不易,打拼的艰辛!”当时儿子激动地拥着我的肩头“妈你真好,真的通情达理”短短的几句话打断了儿子的顾虑。当然我心里也挺着急的,不过没等我们查询,老师发来短信,本一如愿以偿!

人生中有些事情发生了,我们都要学会适应,顺其自然,既来之则安之,不要过分的自责,当你很累很累的时候,闭上眼睛深呼吸,告诉自己应该坚持住。因为上天只会给我们能过得去的坎。不要轻易地否定自己,谁说你注定会失败,谁说你没有美好的未来。你永远不知道,命运会给你多大的惊喜。关于明天的事后天才知道。在一切变好之前,我们总要经历一些不开心的日子,不要因为一点瑕疵和困难,就放弃一段坚持。不要轻易放弃心中的理想,它就像生命里的一盏明灯牵引着我们奋发向上,自强不息,吃的苦中苦方为人上人,只有博学多才,才有资格选择人生,否则,只能迫于生计。感悟高考!

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇八

第一段:高考是人生重要的阶段,是一场苦战。作为一名高中学生,经历了三年的努力学习,我深深体会到了高考给我的压力和挑战。高考不仅考查学生对知识的掌握,更重要的是考查学生的综合能力。在高考中,我们需要全面提升自己的学习能力,从而取得好的成绩。

第二段:高考对于学生来说是一次检验自己学习成果的机会。在高考复习期间,我深刻认识到了知识的薄弱点,这也让我重新审视了自己的学习方法和习惯。从学习的角度来看,高考不仅提醒我们要在平时加强知识的学习,还要注重理解和应用知识。通过高考的学习,我深刻感悟到知识是要与实践相结合的,只有在实践中运用知识才能更好地掌握和理解。

第三段:高考给了我一个锻炼的机会,让我学会了如何面对困难和挫折。当我在复习过程中遇到困难和挫折时,我意识到只有坚持下去才能克服问题。高考让我学会了不怕失败,不放弃,勇于迎接挑战。我发现,只有当我面对问题并积极解决时,困难才会变得渺小。通过高考的锻炼,我变得更加坚强和勇敢。

第四段:高考也让我认识到了人际关系的重要性。在高考期间,我发现与同学和老师之间的沟通和合作尤为重要。通过与同学一起学习和讨论,我们可以互相激励,共同进步。同时,与老师的良好合作也是取得好成绩的关键。在高考中,老师的指导和帮助让我更好地理解和掌握知识。通过与他们的交流和互动,我不仅学到了知识,还收获了宝贵的经验和人生智慧。

第五段:高考是一个历经努力和汗水的过程,但也是一个充满收获和成就感的阶段。从高考中,我体会到了自己的进步和成长,更重要的是学会了如何面对未来的挑战和困难。无论高考成绩如何,我相信只要努力了,就不会后悔。高考让我明白了一个道理,那就是只有付出,才有收获。

总结:通过高考的学习与经历,我体会到了学习的重要性、自律的重要性和目标的重要性。高考并不仅仅是考试,更是一种精神,一种态度。通过高考,我意识到只有靠自己的努力和付出才能取得好的成绩。我相信,在未来的道路上,只要我们保持坚持和努力的态度,我们一定能够取得更好的成果。我将把高考的感悟和体会运用到今后的学习和生活中,不断追求更高的目标,迎接更大的挑战。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇九

今天是6月7日,20xx年高考开考第一天,全国成千上万的莘莘学子和他们的家长,或在信号屏蔽的教室里思考着奋笔疾书,书写人生最重要的一次答卷;或在学校大门警戒线外无奈的等待,期待他们的将士凯旋归来。因为他们知道,再过二天,20xx年高考的大幕将徐徐落下,他们拼搏奋斗了十几年的儿女,或金榜题名走进高等学府深造,或踏上社会自谋职业开创人生另片天,这是他们人生的第一次大选择。

十几年学海苦读,十几载春华秋实,今天就将结出果实了,或硕果累累,或颗粒难收。无论成败,中国孩子成年前是非常辛苦劳累的,他们几乎没有周末和节假日,除繁重的课业和永远也做不完的作业外,课余还要完成补习班和棋琴书画的练习,似乎休息和假期永远与他们无缘,因为家长不想让他们的孩子输在人生的起跑线上呀,谁还能顾念他们是否劳累是否需要娱乐需要歇息。多少个熬夜的晚自习,眼皮打架了还要坚持着再做完一道题;多少个晨星闪烁的清晨,即使走在上学的路上,还不忘再背一遍那晦涩难懂的定理。这一切的一切都即将结束,换来的是课本练习册作业等身高,可视力却降低了。

但参加过中国高考的人都知道,高考前那段难熬的、汗水伴着泪水的日子,却成了他们今生最难忘、最宝贵的青春记忆。无论苦难还是辉煌,无论拼搏还是彷徨,同学友情纯真而难忘,中学校园里的嬉笑打闹,就是他们青春的记忆。中国高考,永远是人生一笔宝贵财富!

以此纪念我们从经历过的高考。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇十

高考也已经结束了,六月有太多的离别,也有太多的不舍,依稀的记得在考试之前,那种紧张的氛围,那种面对人生一次重大考试的感觉,一直到现在我还感觉非常的深刻,但是此刻心情无比的放松,这份担子已经卸下了,此时一起似乎都与我无关,我只需要静静的待结果,但是不管结果如何,我依然会微笑的对待每一天,我觉得这是一段宝贵而又充实的青春,三年间有太多的不舍了,虽然这总感觉我也是非常的有意义,但我也有一番心得。

在这一点上面我还是需要正确的对待,现在高考已经过去了,对于我们来讲这确实还是非常有帮助的,在这样的环境下面我也一直都在坚持,高考到现在确实还是有那种氛围在,现在一切都已经结束了,此时我也确实是做出很多调整,我对自己各个方面都是很有信心的,回想高中三年,我也一直觉得非常的有意义,这是接下来我应该要认清楚的方向,在这一点上面我也感触颇深,我觉得这对我的影响也是比较深刻的,不断的提高自身能力,在这方面我也还是需要合理的去做好自己的本职工作。

匆匆岁月留下的不仅仅是回忆,更加是最初那种对未来的憧憬,一起依然还是如此美好,让我始终都能够怀着一个好的状态,坚持去做好相关的工作,现在回想起来的时候,还是很有意义的,这次考试也结束了,我也在不断的提高自身能力,我也一定会在以后步入社会之后做出更好的成绩来,努力去实现自己,尝试更多的有意义的东西,这对自身还是应该要坚定好态度的,高考结束让我感触深刻的是,仿佛自己一夜之间不再那么的紧张,心情也从来都没有这么轻松过,我觉得对于过去的几年,最应该的就是不留下遗憾,这也是我接下来的方,我也渴望去得到更多的进步,未来也还应该要持续的去做好自己的事情。

在不断的学习过程当中,自然还是应该要怒力去落实好的,这这让我也一直都感触深刻,希望能够在这个过程当中能更加细心的处理,现在高考已经结束了,我也在不断的吸取知识和经验,渴望未来能够获得更多的提高,这也是学习应该要有的态度,感激高中生涯,感激一直以来老师的教导和培养,这是我人生当中最难以的忘怀的经历之一,不管未来多久之后,我都会一直记得,青春无悔,我自当奋力前行。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇十一

青春。

一道妩媚的伤。

人生是一次很长的旅行,那些美好的风景总会伫留在我们心中。有凉凉的液体从我的眼角滑落,那份感觉依然,像一团丝,缠绕在心中,注定的美丽。天边的红云映染了整个房间,我喜欢在操场漫步的感觉,觉得自己无忧无虑,放下了心中的一切重担,可以尽情享受自己的世界。自己的感伤与快乐。

走进大学、才感觉青春醉醒了。

仰头望着苍天。

流泪的脸。

笑过哭过。

深深地被感染。

想起当初,不知是尘土太活拨还是自己更糊涂?如今的现实就像雨后的春笋,所有的伤感都被抹掉以后,收起了泪水,掩盖了悲伤,藏匿了委屈,我终于认清了现实:只有青春才是我最重的筹码……,再给自己一次勇气为青春增添一片又一片的“绿色”。

我们正处于青春,大学无疑是一生中最美好的时光,我们应该奋斗,伟大的高尔基,童年时,便走向“人间”了,他用坚强,勇敢,永不放弃的精神,在青春面前,接受巨大的考验,在“人间”缔造出不朽的伟大的灵魂,最终成为闻名世界的伟大作家。这告诉我们只有靠努力,才有创造,才有理想。

因此,我们可以坚定地选择用青春作本钱。奋斗的路上也许会有一个个困难,但这就像那高昂的音符,会越挫越勇,只要我们能勇敢面对。对于路上的诱惑,我们千万不要去理会,更不要上前去,以免被蒙蔽双眼,我们要始终如一,坚定不移。

在大学中,相信每一位同学都可以感觉到社会的压力已经一步步逼近了,我们得立即行动,投入奋斗中。对于那些还执迷于享受的同胞孩子们,我要奉劝你们:快点觉醒吧,要想自由,只有努力创造,而这唯一最好的途径就是学习知识,用知识改变一切!我们要把自己的优点用彩衣装饰起来,将别人的长处用心肥种在身上,开出的花与结出的果实都是你成功得战利品。为自己的进步而欢呼。现实是残酷的,但我们无需抱怨社会的不公,我们要像仙人掌一样敢于面对恶劣的环境,并自豪的展示着那顽强的生命力!

我的大学,我美好的青春,我要塑造更多的梦在这美丽的季节放飞!

我们讴歌希望的青春,展望美好的明天,讴歌初升的太阳托起新世纪的未来,让我们带着理想的翅膀载着青春的赞歌,飞向属于我们自己的天空!

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇十二

首先,非常高兴能向公司领导汇报我三个月来在工作中的实习心得。

我是网这个企业尽我所能为广大的电力用户服务,并把我在学校中学习到的法律知识运用到工作中来体现我的人生价值,使我感到非常的荣幸和自豪。

进入公司之后,我被安排到了华家供电所进行实习。时光荏苒,岁月入梭,几个月的实习生活很快就过去了。这些个日子里我也完成了一个学生向一个企业的员工的角色转变、也学到了一些学校书本里没有的知识。

进入华家供电所后,我进行了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作,通过工作发现基层的工作是很艰辛的。农民合同工是咱们公司最辛勤的劳动者,他们夏天顶着烈日,冬天顶着严寒骑着摩托车忙碌在服务客户的工作中。要是遇到电力故障更是不论刮风下雨,总是时间赶到事故现场,用最快的速度进行抢修,以免给客户造成巨大的经济损失。

在体会到农民合同工工作艰辛的同时,通过我三个月来的实习也意识到电力工作中常常遇到的问题很多都需要该用法律途径来解决。这对于保障用户用电安全和维系电力系统工作都是十分重要和必要的。这样就使我一个学法的电力员工有了点专业比较对口的平衡心。

据了解现行的《中华人民共和国电力法》是1995年12月28日第八届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过1996年4月1日施行。它的颁布对于保障和促进电力事业的发展,维护电力投资者、经营者和使用者的合法权益,保障电力安全运行,起到了保驾护航的作用。

我就结合我所了解的法律知识和实习体会谈以下问题。

窃电问题。

在基层的实际工作中,遇见窃电犯罪是时常发生的事,尤其秋冬季是农村窃电的高峰季节,这时就需要我们供电企业,加强监管力度经常巡查,查到后运用法律武器来保护电能的合法使用,维护我公司的利益。

绕越供电企业的用电计量装置用电;

伪造或者开启法定的或者授权的计量检定机构加封的用电计量装置封印用电;

(四)故意损坏供电企业用电计量装置;

(五)故意使供电企业的用电计量装置计量不准或者失效;

采用其他方法窃电。”

构成犯罪的,依照刑法百五十一条或者百五十二条的规定追究刑事责任。

有了以上针对窃电问题的法律法规,我们在工作中再遇到损害我公司利益的窃电者就可以根据法律法规来追究其法律责任了,维护我公司的利益。

客户拖欠电费。

我们供电企业按照传统的供用电及电费结算模式是先用电后交钱,这就决定了供电企业在经营中必然要面临的经营风险——电力客户拖欠电费。客户拖欠电费不光是基层供电所最棘手的问题也是整个供电企业最棘手的问题。这样我们供电企业如何维权就是至关重要的问题了。

根据规定,供电企业在给客户供电之前都要签订供电合同,客户与供电企业建立供电关系后,享有用电的权利,应承担交纳电费的义务。《电力法》第三十三条第三款明确规定:“用户应当按照国家核准的电价和用电计量装置记录,按时交纳电费。”但是,在实际工作中,因为我们是农电,客户距离营业厅较远,交费不方便,再加上有些客户交费意识淡薄,不履行交费义务,造成很多农民合同工给一些客户先行垫付电费,其工资拿不回家去,之后难以收回垫付电费的后果。希望这次新上的充值卡业务能使这个现象得到缓解,为农民合同工减轻负担。

有时候客户长时间陈欠电费,我们需要依法进行停电时,由于自身法律思想淡薄忽略应前三日至七日将停电通知书送达用户这一法规,冒然停电给客户造成损失,这样很容易使我们停电追费不成,反被客户状告的情况,适得其反。所以我们要加强法律法规的学习,正确合法的保护我们的利益。

除在三个月的实习工作中看出以上两个关于电力的法律问题外,在领导的教育和培养下,同事们的关心和帮助下,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高。使我学到了什么是电力生产和电力营销,遵守企业规章制度的重要性。

在今后的工作中,我会更加虚心学习,经常吸取教训、总结经验,不断提高。

高自己的业务水平,做一名优秀的农电员工。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇十三

2、听老师的话,照老师的办,自己的事情自己干。

3、课堂睡觉是噩梦的开始,课堂走神是噩梦的延续。

4、累,就对了,舒服是留给死人的!

5、决战百日不负芳华,高考在前无问西东。

6、争分夺秒巧,勤学苦练创佳绩,攀蟾折桂,舍我其谁。

7、要成就大事,先做好小事。

8、走不完的路,知不完的理。

9、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

10、今日寒窗苦读,必定有我,明朝独占熬头,舍我其谁?

11、书中自有颜如玉,书中自有公主屋。

12、拼一个春夏秋冬,赢一生无怨无悔。

13、用微笑征服一切!

14、做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

15、听不如看,看不如干。

16、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

17、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

18、抱怨身处黑暗,不如提灯前行。

19、不飞到高处,怎么开阔自己的视野?

20、当你快顶不住的时候,磨难也快顶不住了。

21、体悟好往届高考题,触类旁通。

22、考试,不仅是智力的竞争,更是意志、态度、精神的竞争。

23、一天过完,不会再来。

24、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

25、有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!

26、信心决定一切,细节决定成败。

27、基础能力,全面提升。

28、你的爸爸妈妈正在为你们奋斗,这就是你要努力的理由。

29、常常是最后一把钥匙打开了门。

30、学问学问,不懂就问。

31、我既是狂澜,也是没人能扑灭的火花。

32、此心不改,此行无憾,此举天地共鉴。

33、我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。

34、十年寒窗,百日征程。时不待我,分秒必争。

35、叫醒你的不是闹钟,而是你的梦想。

36、父母嘱托,铭记于心,待我金榜题名。

37、路就在你脚下,只要走,就能到达远方。

38、你这么漂亮的小姑娘,可不能心甘情愿的当个花瓶哦。

39、天道酬勤,宁静致远。

40、要想高考不流泪,现在就要多流汗!

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇十四

高考不仅是知识和能力等智力因素的角逐,更是意志、心理、情感、习惯等非智力因素的竞赛.考生一旦进入考场,智力因素水平其实已定量,此时如何充分利用非智力因素,使智力水平得以更好地发挥而不受抑制便成为高考取胜的关键.以下策略供同学们参考:

1.从容应对。

2.浏览全卷。

3.顺序答题。

4.用好草纸。

5.细准审题。

6.慎“熟”克“生”

7.巧解难题。

高考时遇到难题,要灵活处理,避免只从一个角度想问题,结果总是想不出来.要“一计不成,再生一计”,从多个角度、用多种方法来分析思考难题.对于解答有困难的大题可采用如下的解题策略提高自己的高考分数:

8.规范解答。

9.认真检查。

检查是答卷的重要一环,可以按大处着眼、重点检查、异法验证进行检查.。

(1)大处着眼是指先看答案是否有漏答的整页、整题,答题卡是否涂完.。

10.考后不思。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇十五

为期一周的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场“及时雨”。

如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?首先,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力,那么就像一只狼带领一群羊打败了一只羊带领的一群狼一样。其次,班组管理应该打破习惯性的思维和经验。“把木梳卖给和尚”的故事告诉我们,只有转变现有的观念,创新工作思路,改变束缚,才能更好的开展工作。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的.吸取,保持积极的上进心,不做“做一天和尚撞一天钟”不求上进之人。班组员工对责任心、勤奋的理解不能局限于思维上,而要明确分工,明确时间,明确范围保障责任明确,用掌握的正确工作理论指导工作技巧,只有拥有了强烈的主人翁责任精神,对待工作才能作为自己成长的一部分用心对待。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

然后,要有知错就改的态度。一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难,无论是班组长还是每个员工都不能保证其100%的正确性,所以,只有在工作的过程中不断修正自己的错误,分析错误的原因,提出整改措施和防范措施,改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。

每个人从出生以来无时无刻不是在集体中成长,上学是,工作也是。通过这次培训,让我对团队的意识和人在团队中的作用感悟至深。我深深地体会到一个人的力量是如此渺小,但又如此伟大;一个人的智慧是如此有限,但集体地智慧又如此不凡;一个人进一步前面可能是“悬崖绝壁”,但退一步可能就是“海阔天空”!同时体会到“有效地沟通”对于搞好班组管理来说是如此地重要,人如果没有沟通和交流就好比一个人在一个孤岛上孤立无援,没有了希望!如果一个班组没有了“有效地沟通”,那它将会是一团散沙,离“死亡”也不远了!当我们在遇到问题时,应该尽量将问题简单化,把所有无关的干扰排除!同时也应该学会体谅,学会宽恕他人!大家应该团结一致,要有集体使命感和荣誉感!一个人的力量也许是有限的,但是如果能够团结大家的力量,那就能够创造奇迹!我相信世界上没有完美的个人,但有完美强大的团队!另外把深入开展全员职业精神、感恩诚信教育,当作班组培训工作的一项重要举措来抓,通过开展专题班组员工座谈、,牢固树立员工核心价值观,不断推进班组员工队伍建设向纵深发展。

绩效考核工作不能急于求成,具有一定规模的企业更要稳中求进,千万不可以把绩效考核直接推进到小组和员工的层面。如果第一步工作没有完成就同时进入第二步甚至第三步,将会带来很多的负面后果。首先,第一步中隐含的错误将在第二步和第三步中被逐步放大;其次,绩效管理办法不可能一锤定音,根据实际情况进行调整是必须经历的过程。如果第一步中的内容需要调整,同时又必须连带后面的步骤一起做调整,这样很可能导致绩效考核办法越调越乱;班组长就会无所适从,班组长组长和员工们则更加迷失方向,最终必将失去大家对绩效管理工作的热情和支持。

20xx年将着重从三个方面加强班组战斗力,一是提高对中小客户的服务水平。中小客户服务是普遍服务的重点,同时也是提高优质服务水平的难点,目前班员们的工作主动性和积极性都不差,但每当目睹客户在办理业务过程中的无奈大家心里也很难受。因此,针对业扩工程办理过程周期较长的问题,供电服务班打算以预计化的方式,提前察勘,提前做工作计划,尽可能缩短办理周期。二是传递压力和进一步提高服务意识。通过技术培训、强化服务意识、对标找差等方式,挖掘班组和班员潜力,促进服务意识和积极主动性的进一步提高。三是充分发挥业扩报装流程及新业务流程的牵引性作用,推进新业务流程的再造,做好供电服务,全力增供圹销。四是严格打击电力违章。在群众中宣传电力法律法规。四、加强班组建设,正确处理好营销与管理的矛盾,组织人员,安排时间,发挥集体的智慧力量,开展大量细致有针对的工作,使班组建设再上台阶,争取20xx年创省公司标杆班组。

非常感谢公司组织基层领导干部参加“加强作风建设、强化执行能力”的培训课程,20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,为期五天的培训,我们主要学习聆听了延安精神和干部作风建设、电力基建改革形势、核心管理能力、管理沟通技巧和管理者创新思维五部分内容,通过培训学习,使我深有感触。

第一讲是由省委党校的毕远佞老师主讲的“弘扬延安精神,增强党性修养”,通过学习,我对延安精神有了更为深刻的理解,延安精神是延安自力更生、艰苦奋斗的精神,它体现了我们党的优良传统和作风,是党和国家取得革命、建设和改革胜利的精神支柱,延安精神更是实事求是,一切从实际出发的精神。作为现代企业的基层干部,把延安精神,作为加强自身党性修养和作风建设的理论依据,把深入领会的延安精神——树立良好的工作作风,作为立足实际,求真务实,开拓性发展工作的指明灯。延安精神是中国共产党人和中华民族永恒的精神财富,它赋予现代企业发展的灵魂,是武装头脑的重要理论。通过学习延安精神的讲座,结合实际工作,我有以下体会:

一实事求是,与时俱进,善于结合,勇于创新。

“实干兴邦,空谈误国”。关键是要做到求真务实,要把心思真正地用在全心全意为公司、为广大职工服务上。工作中,应该紧密围绕公司发展的需要及施工现场实际情况,积极开展思想教育工作。立足“安全生产”这个中心大局、坚持正确导向、不断改进创新、工作中求真务实和提高专业队伍整体素质五个着力点。强化精神文明建设、专业队伍建设和分包队伍的整合建设。力争在施工任务重、工期短的情况下,构建平安专业、和谐工区,保证人员的长久高昂斗志。实现工区安全、质量、生产目标,实现热动专业管理规范化、标准化、制度化的目标。

二言行一致,知行合一,以身作则,身体力行。

坚持察实情、讲实话、办实事,求实效。力戒形式主义和官僚主义,不搞主观臆断、违背客观规律的“拍脑袋”决策,不追求脱离实际的高指标和盲目攀比,不喊哗众取宠的空口号。只有言行一致,知行合一,才能敢作敢为。作为基层干部,更要以身作则,身体力行,只有这样才能,取信于人,也才能鼓舞广大一线职工永不懈怠的拼搏精神。

第二讲是由省公司领导黄学政主讲的“电力基建改革形势报告”,通过本次报告,我们对目前电力施工生产的现状以及存在问题有了一个明确的认识,结合公司实际,我们应该明确发展方向,以优化管理,抓好人才建设为核心,为公司发展打好基础。

第三讲是由西北大学陈实教授主讲的“复命精神和核心管理能力”,通过学习,我自身有以下体会:复命,是对企业、对上级、对他人的承诺,在限定时间内给出一个结果。要做到对他人负责,首先要对自己负责,对自己复命,自己忠诚于自己的人生目标和企划,这是对他人负责的前提。复明精神是一种责任和意识,说它是责任,是因为岗位职责所使然,“责任到此,不容再推”,所以抓好复命是我们各司职守、达成工作目标的必经程序,是一个有效的执行过程。结合到日常的工作中,就是要将各个岗位工作责任制、工作标准、操作规程、检查考核制度等内容落到实处,作为全体员工自觉的执行行为。管理人员和一般员工虽然各有分工,各司其职,但要发扬协作精神,增强团队意识,要在增强个体“复命意识”的同时增强整体协作的复命氛围,只有建立这种和谐的环境,才能把一个组织建设成为一种上下贯通、运转高效、执行力强、和谐进取的发展团队。

核心管理能力的提高强调五个方面,即以制度为基础、责任为精髓、文化为土壤、组织为框架、学习为前提。提高核心管理能力有六个要点,即以管理的闭环性为核心的制度基础,以人格的忠诚性为核心的组织文化,以权利的双重性为核心的授权逻辑,以激励的多元性为核心的激励手段,以流程的灵活性为核心的组织再造,以信息的完善性为核心的控制方法。要成为成功的企业,就得具备健康稳定的业务结构、卓有成效的领导团队、适合企业发展的人力资源、相对开放的平衡文化、高效能的经营管理机制。

实施民主管理;

改革分配方式;

加强与员工的有效沟通等等。

二是靠创新,体制创新,技术创新和观念创新。创新是现代企业获得持续竞争力的源泉,是企业发展战略的核心。在市场经济条件下,创新企业的发展模式就是将自主创新能力作为管理的战略基点。能不能使企业成为负责任的、有长远眼光的创新主体,企业有没有自主创新的意愿和能力,是自主创新成败的关键。要在企业内部形成尊重知识、尊重人才的氛围。

三是领导者的才能。企业管理者应利用多种形式,认真学习和借鉴成功企业决策和管理的优秀成果,剖析企业当前存在的许多深层次矛盾和问题。根据市场经济法则,注重企业执行力建设,融合先进的管理文化,抓住人力资源、市场营销、成本核算、资金运作等管理重点,不断创新管理理念,完善管理制度,提升管理效果,提高管理水平,确保企业高质量运行、高速度推进、高效益发展。

四是靠广大干部职工的齐心协力和聪明才智。只有加强管理、实现创新、强化领导者的作用,充分调动广大职工的积极性,企业才能提高核心竞争力,才能求得生存和发展。

第四讲是由公司史晓梅主讲的“管理沟通技巧专题讲座”,我认为,一个发展和谐,运营良好的企业,离不开人员之间的沟通与协调,沟通的定义是指信息、思想和情感在个人或群体间传递的过程。沟通的目的不仅仅是对意义的传递,还要对意义加以理解并达到共识。“无论多伟大的思想,如果不传递给其他人并被其他人理解,都是毫无意义的。”时代在变,市场也在变,企业作为社会的经济主体,必须及时应对市场变化,加速信息的传递和反馈,这对企业沟通的速度与管理的多元化等提出了新的要求。随着时代的变化以及企业改革的深入进行,企业人员的结构也发生了很大变化,员工年轻化、知识化程度有所提高,更重视自我价值的实现,因此只有依靠相互交心的方法,才能使员工正确认识到他在组织中应完成的任务和担负的责任。在日常的工作中,各个部门之间、上下级之间都要经常沟通,这样才能达到共同的认知,才能有利于工作发展。除此以外,协调也是非常重要的,如果沟通没有达到共识,那就要做好彼此之间的协调,只要利于发展,都要做出让步。

第五讲是由培训中心杨洁主讲的“提高创新能力,开创美好生活”,一个企业如果没有创新,就会停滞不前,就会在日益激烈的市场环境中,丧失生存和发展能力,因此,作为现代企业,我们要有超前意识和创新意识,这样才能在市场竞争的洪流中,永远立于不败之地。

通过此次公司组织的“加强作风建设、强化执行能力”讲座的学习,以及学员之间的互动讨论,使我们都获益匪浅。我对自身今后的发展和奋斗方向有了更加明确和清晰的认识,我会在以后的工作和生活中继续学习领悟,把实事求是,求真务实的精神融入到具体的实际工作中,勤奋工作,勇于奉献,为公司的发展贡献自己的一份力量。

高考保供电心得体会及感悟(通用16篇)篇十六

2.冲刺高考一百日,是不愧对父母恩。

3.大任于斯,德智勇;胜券在握,定静得。

4.静静心,易发挥,动动脑,考得好。

5.做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

6.十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

7.人生的敌人就是我们自己,让我们超越自我,挑战极限,决胜考场!

8.挑战极限,无悔人生。奋力拼搏进取,谱写风华篇章。

9.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

10.失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

11.挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

12.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

13.对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

14.百秒立志,百分决心,百时计划,百天拼搏。

15.十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

16.金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生齐心,否极泰来喜报片片暖民气。

17.卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。

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