一枚硬币的温暖(精选14篇)

时间:2023-12-18 作者:念青松

优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇一

每个人的童年,就是一本多姿多彩的画,里面有着太多的乐趣,随手翻开,都是数不清的乐趣,在这里,我跟大家分享下一个我的童年趣事吧。

我等呀等盼呀盼,可连个小芽也没看见。我跑去问妈妈。可妈妈去说:“傻瓜,种瓜得瓜,种豆得豆的意思是,一个人付出努力一定能得到收成。”

就这样,我的童年干了一件特别笨的事情。虽然这件事过去了很久,现在只要我想起来,就忍不住哈哈大笑。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇二

我,就是一枚硬币,希望人们看看我不幸的旅行,看完以后请你们好好地反省一下吧。

我出生于20xx年,一生出来就对这个新颖的世界充满好奇,巴不得有人带我出去玩一玩,看一看。

不久我就有第一个主人——一个高高的、瘦瘦的中年男子用他那粗糙手接过了我,把我放进了一个黑乎乎的地方——口袋。我有一点累,便打了一个哈欠,睡了。

不知过了多久,我被疼痛的感觉惊醒。我睁开了双眼,发现我已经不在口袋里!而在一所学校旁边。

天慢慢地暗下来,旁边的学校敲起了放学的铃声。我的`希望越来越大:学校的学生很多,总会有一人捡起我的。

但是有一句老话说的“希望越大,失望越大。”果然不假,不信你接着往下看。

放学铃声刚响完,就有很多学生走出学校。我曾经看过数双脚从我身旁走过,但却没有一双手捡起我。我的心凉了半截,但我还是给自己打气:这不过只是学校的一小部分学生!我又开始盼着盼着。

忽然,有一只肥肥胖胖的手捡起了我,兴奋地大叫:“我捡到钱了!”还高兴得一蹦三尺高。但是他定睛一看,又一阵失落,“只是一角钱啊!”又把我随手一扔。“我难道不是钱吗?”我一边忍着剧痛一边大声地抗议。

这下我的自信心被严重地打击了,变得一厥不起。

“啊!一角钱,我们把他交给班长吧!”一个小女孩用她那甜美得不能再甜美得声音说道。

我的希望又死灰复燃了。

“班长怎么会收这么少的钱?”“对啊,对啊。”“你怎么这么老土?”“哈哈哈哈……”

那个女孩刚说出来的话立马得到许多人的讥讽。她那双像玉一样的小手在准备捡起我的时候又收了回去。

我绝望了,彻彻底底地绝望了。

放学的最佳时期过了,许多人有说有笑地从我身上踩过,痛得我所有的骨头都快散开了。而他们的笑声在我的耳旁却像恶魔狰狞的笑。

夜深了,天冷得出奇,天上的乌云把最后的光——月光给吞没了。西北风呼呼地刮着,卷起一层又一层的早已枯黄的落叶。我在风中瑟瑟发抖。

在伸手不见五指的天空下,不时有自行车、摩托车、小轿车从我身上压过,让我痛不欲生。

我望了望自己,那原本崭新的外衣已经沾满了泥土,那原本醒目的国徽已经模糊不清了,我流下了心酸的眼泪!

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇三

每个人都有自已幸福的童年,它五彩斑斓记录着我们成长的足迹,我们品尝过甜蜜,也品尝过苦涩,就是这些奇妙的感觉,使我们的童年变得有意思,给我们留下了难忘的回忆。

在我四五岁的时候,不知道怎么就养成了一个坏毛病:总是用牙来做故事,用牙叼着书包,用牙撕开包装袋。只要用牙能帮上忙的,我一定让牙充分发挥作用。

一天,我自己在家做手工玩,做的过程中一个小零件被错误的塞进一个小口里,我用力拔,拔不出来,哼!跟我斗气你还嫩着呢!上牙!我使出吃奶的力气,咬住零件猛地一拔,出来了!可是又一个难题出现在我面前,零件被我咬断了,没这个零件。我怎么往下做呀?于是我只得又找出了502胶水,打算把这个零件粘好!

嘿,今天什么都跟我作对,这个帽怎么也打不开呀!刚才已经折腾得手软牙酸的我越想越生气,难道我没办法吗?我叫你打不开,打不开。我上牙!于是我用牙使劲咬住帽,用力按住502胶水管部,用力往下拔。结果,帽是下来了,可胶水也直接冲进我的嘴里,我楞了一下,立刻感觉嘴里烫呼呼的,我一时间被吓住了,“砰砰”急跳的心好像一下子提到了嗓子眼,我惊慌失措地跑向卫生间,用手使劲的刮着嘴里和舌头上的胶,还不断大喊救命,我早就听说过胶水有毒,难道我就这样被胶水害死了?想到这,我急的嚎啕大哭,手忙脚乱地用牙刷使劲刷着嘴,还用手抠牙上的胶水,可怎么弄都觉得嘴里有东西,我越抠越用力,竟然还抠掉一颗牙。因为我那时还小,不知道乳牙要掉,以为掉牙流血是胶水在嘴里弄出了伤口,更加不管不顾,哭的惊天动地,我急忙用杯子接满水,使劲的漱口。血渐渐不流了,我一看不流血了,也慢慢地不哭了。

这时,我感觉粘在牙上像牙垢一样的东西大部分掉了,我哭泣着照照镜子,又用舌头舔舔牙,好像什么都没有了,我急急忙忙的又给父母打电话,上医院,可医生说牙上没留任何痕迹,唉!我和爸爸妈妈都松了口气,回到家中,回想起刚才的窘样,我又忍不住破涕而笑了。

现在我还常常想起这件事,总有一种感悟在心中回味:当遇到“难题”时,一定不能采用不可取的方法,必须沉着冷静,当你迷失方向时,你能沉着冷静地找回原路吗?当你孤立无助时,你能采取有措施吗?是的,这非常难,但是在成长中,你必须学会这一点。

童年,是一个成长的阶梯,也是一面镜子,更是一本相册,而它们记录了成长中的点点滴滴,值得我们回忆,这些成长的喜怒哀乐终归一个字“趣”。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇四

风和日丽的下午,我和妈妈去逛超市,在超市里,茫茫人海,我们好不容易挤到水果区,开始选购了。

这时,我看见一位极瘦极瘦的老奶奶,满头白发,脸上露出笑脸,牵着一个五六岁的小男孩走着,看样子是要和我们买同一种水果。

老人拿了一个苹果,指着苹果对小男孩说:“喜不喜欢吃苹果?”男孩没有回答,只是拉着老人的.手走到了葡萄旁边,老人知道他想吃葡萄,看了看标价,又看了看男孩,脸上现出严肃的表情。踌躇了一会儿,从兜里掏出了揉得皱巴巴的零钱和几分的硬币,付给收银员,在找钱的时候,收银员不小心把一个一分的硬币掉进了葡萄堆里,找不到了,老人立即说:“钱掉了!钱掉了!”老人扒出钱,这才松了一口气,收银员看见了,说:“就这一分钱,用得着吗?”老人不慌不忙地说:“就这一分钱,给我孙子上大学!”老人说着,笑眯眯地走了。

我的鼻子一酸,不禁想到:要是大家都这样,就不会有那么多穷苦的人了。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇五

我,一枚小小的硬币,扁扁的身材可苗条了。开心的时候,我跳起了那婀娜多姿的舞蹈。我和小伙伴们住在主人特地给我们安排的储蓄罐里,生活得可有趣了!

一天,主人带着我来到了一座小山上,不小心把我弄在了地上,小主人却没有发现我。一阵风吹来,泥土把我盖得眼睛也睁不开。这时,一道亮光从天而降,向我窜来,我惊慌地说:“不要啊!不要啊!……”

我一睁开眼睛,向四周看了看,心里还“砰砰”地直打鼓,心想:我以为我去天堂了呢!原来我穿越了时空,来到两千年前的大秦,我的妈呀!怎么办!怎么回去呀!这里又没有人可靠,也没有人认识,我该怎么回呀!我急得眼泪都在眼眶里打转儿。这时,一个高大而又胖乎乎的人重重地睬了我一脚,我正想破口大骂时,才知道跟前这人是皇帝,我想:皇宫里准有大鱼大肉,只要我……一个阴险的笑容从我嘴角里挤了出来。

我趁皇帝下朝时,悄悄地来到皇帝面前说:“hello!皇帝!”皇上瞧了瞧我,说:“大胆,快跪下。”我生怕被皇上砍头,立刻说:“皇上英明,皇上万岁!万岁!万万岁!”这下皇上才露出了笑脸,说:“你身在何处,来本王宫殿做什么?”我毫不犹豫地说:“我来自四千多年前的古代,是那时的无价之宝,是来这儿献给皇上的。”“真的,过来,让本王瞧瞧。”皇上兴奋不已地说。于是,我成了皇宫中的无价之宝。

一枚普普通通的小硬币,摇身一变,居然成了国宝,我真是太开心了,我一定要永远留在这儿。

文档为doc格式。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇六

今天是星期天,我在写作业,妈妈在打毛衣。突然,妈妈说:“囡囡,我们已经好久没有过硬币了,存钱罐里肯定满了。”我点了点头,说:“是该数数了。”我把储蓄罐抱到茶几上,“哗,哗,哗”,妈妈心急,把全部的硬币都倒了出来,顿时一个个明晃晃的硬币在桌子上滚动,像在跳集体舞,有的.旋转,有的跳跃,有趣极了!我看了茶几上,有一元、五角、一角。

妈妈说:“囡囡,你帮我数吧,五角的二十五元一捆,一元的五十元一捆,一角的五元一捆。知道了吧,你来数,我来捆。我们分工合作,这样速度更快。”我说:“嗯,我知道了。我们赶紧开工吧,免得等下来不急。”妈妈说:“是是是,开工吧。”我来数,妈妈在捆,我总是粗心大数,要么多数了几个,要么就是少数几个。妈妈不放心,说:“囡囡,你行吗?你不行,我上,你来捆扎。”我坚定地摇了摇头,说:“相信我,没错的。”

妈妈被我的话逗笑了,说:“哈哈,那我们就加快速度吧,数好了还要算一下总共有多少钱,然后送到银行去。”我和妈妈把钱都算好,送到了银行,一共123元,全存到我的大唐卡里了,我心里呀可高兴了。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇七

那一天,寒风呼啸,大雪纷飞。

我独自走在大街上,路过一个路口时,我不经意间看到了一个乞讨的老婆婆。她佝偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在空中飘荡,显得异常寒酸。她时不时用乞求的眼光望着路人,偶尔会有一些好心人扔下几枚硬币,落在破烂不堪,布满尘埃的碗里。这时,走来了一位衣着华丽的阿姨,她挎着包,挺着腰,既傲慢又慢吞吞的走在大街上,脖子上的金项链闪闪发光,当走过那个老婆婆时,她不屑一顾的瞥了他一眼,一脸不耐烦的表情。她做作地用手捂住鼻子,厌恶地说:“呸!真恶心!”停都不停便跑开了,老婆婆一脸无奈的神情。突然,远处跑来一个五六岁的小男孩。他仔细搜遍自己全身的衣兜,却全部空空如也,只找出了一枚五角的硬币,他大步走到了那个老婆婆面前,把那一枚硬币放进了碗里,老婆婆露出了欣慰的微笑。当那硬币碰撞着碗发出最美妙的声响时,那声音触碰了心灵最深处,最脆弱的那个角落,一股暖流流遍全身。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇八

课间十分钟,不经意的一抬头,我瞥见地面上静静的躺着一枚壹角硬币,灰尘未能完全的掩盖住他那动人的金属光芒,只是,曾被人不知多少次的践踏,让她光芒顿减,我似乎听到了她无声的哭泣。

我咬了咬嘴唇,弯下腰默默的拣起它,用纸巾擦去它身上的灰尘,我终于可以短暂的问心无愧,可心痛却是那样的真实。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇九

今天快乐课,老师要求我们每个人带10枚硬币,可以是1元、5角、1分的。我迫不及待的想早点上课,看看老师又要上什么有趣的课。

上课了,老师首先给我们宣布规则:将十个硬币以横、竖或任意一种形式摆放,推头一枚硬币,十枚硬币一起倒下,即为合格。我们的校长说:“还是带一元钱硬币的合适,容易摆。”我一看手中闪闪发亮的1分钱,心里暗暗想着:这有什么好怕,我肯定是第一个完成的`。想着想着,心里就美滋滋的,差一点就笑出声了。

“开始”一声令下,大家纷纷拿出自己的硬币,开始摆起来。我小心翼翼地拿出一枚硬币,慢慢地把它立起来,要松手,只听旁边同学的硬币“当”的一声倒下,伴随着这个声音,我的心情不知不觉的紧张起来,心里像揣了一只小兔子似的通通直跳,手也颤抖起来。我稳定了一下情绪,才把手松开。太好了,终于摆上了,我拿起第二枚硬币,稳稳地跟在后面,我的心情太开心了。我又拿起第三枚,很快的就摆到第九枚,心里按捺不住喜悦之情,到了最后一枚,手心直往外冒汗,啊!太好了,我终于摆上了,校长给我照了一个照片。我的心情像吃了蜜一样甜。

真是太爱这个游戏了,希望下次还有这样好玩的游戏,这节课令我终生难忘。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇十

小朋友,你们平常肯定用过一元的硬币吧!那你们注意过它吗?今天,老师给我们每人发了一元钱,让我们好好观察体会。

一拿到钱,我认真地把这“小家伙”前后打量了一番,它穿着一件银色的外衣,全身闪闪光光,我手上的这枚硬币是2008年的,所以正面下方有注明2008年的字样,上面写着中国人民银行,中间写着大大的1元,硬币的'反面是一朵盛开的菊花,四周还写着许多英文字母。

我先轻轻地咬了一下硬币,真硬呀!我的牙都快掉下来了;我再用手掂了一掂,有点沉沉的;然后我又用手摸了摸,感觉它很光滑,全身冷冰冰的,还有点黏黏的,可能是经过了很多人的手的缘故;我把硬币高高地向空中抛去,硬币落到地上发出“叮铃铃”的声音,很是悦耳动听。

大家可不要小看了这枚小小的不起眼的硬币,对我们来说,它可能只是一瓶矿泉水,也可能只是一根棒冰,还可能是一包qq糖。但是,大家每天都把这一元钱攒起来,积少成多,它就可以帮助许多贫困山区的孩子,让他们也可以和我们一样坐在明亮的教室里读书,所以让我们以后节省每一元钱,帮助更多需要帮助的人吧。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇十一

“过来,走开。”奇怪?都什么时候了还在玩。哦,原来在上一节活动课啊!

这一天,我们上作文课,老师面带微笑地对我们说:“今天我们玩一个游戏,名叫‘’。游戏规则是:男生每人代表5角,女生每人代表1元,老师代表1角,来组合成老师报的数。”

老师顿了一下说:“2元。”话音刚落,只见我和孙玉昊、金阳还有吴炎涵迅速地抱到一起。女生的速度明显比我们慢了。正当我们在洋洋得意的时候,只听见老师又说:“5元1角。”我们男生只顾着凑5元却忘了还有一个1角,所以让女生抢走了老师。这一次女生赢了。接着,老师慢声细语地说:“8元5角。”这时我们都傻眼了,这可怎么办啊?男生全抱在一起也不够8元,女生没有零钱5角啊?见我们都愣在原地了。这时,老师亲切地说:“小朋友们,想想有没有其他的办法呢?比方说大家可以团结合作看看,情况会怎么样呢?”真是一语惊醒梦中人。这时我们男生和女生迅速地抱到了一起,刚好是8元5角。最后,老师宣布游戏结束了。

通过这个游戏,我知道了团结的`重要性,合作的强大。

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇十二

同学们,你们看到这个题目一定很奇怪,硬币怎么会隐身呢?难道它会变魔术?其实这是我做的一个小实验,让我把实验过程讲给你听吧!

这个实验需要的材料非常简单,只要一个透明玻璃杯,一枚一元硬币和一些水就可以了。

其实这是一个科学原理,我们看物体是靠光折射到物体上,然后才反射到我们眼睛里的.。光线穿过不同密度的透明物质时会发生弯折,实验中的光线要想照到硬币上,就必须穿过空气、水和玻璃杯,经过多次弯折后,不能反射到我们眼睛里了,所以硬币才会隐身。

这个小实验是不是很有趣?你们也动手试一下吧!

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇十三

今天刚一上课,张老师就拿出一个hellokitty的盒子,它的头上戴着一个红色的蝴蝶结,上面还有闪闪发光的宝石。张老师告诉我们,这个盒子里面装的是硬币。

然后,她让我们看硬币。我发现它们的形状都是圆圆的,1元最大,5角中等,1角最小。我还观察出1元和1角都是银色的,而5角是金色的.。其中,我最喜欢5角,它的中间有一个很大的数字“5”,旁边还标注着拼音,上面写着“中国人民银行”这六个字。它的背面是一朵荷花,上面写着“中国人民银行”的拼音,下面还有它的生产日期——2016年。

后来,张老师又让我们听硬币。首先,她让我们把眼睛闭起来,接着拿了一枚硬币往地上一扔,让我们猜抛出的是一元、五角还是一角的?我们脱口而出:“1元!”经过一番激烈的讨论,张老师揭晓了谜底。哈!硬币果然是一元的。

最后,张老师宣布说:“我们用硬币来玩个小游戏吧!”有的同学让硬币跳舞,有的把硬币放在地上滚,看看谁滚得最远……大家发明了许多新玩法,可神奇了呢!

我觉得硬币非常有趣,好玩极了!

一枚硬币的温暖(精选14篇)篇十四

今天一上课,张老师就拿出一个盒子,盒子是hellokitty状的,上面还有一个大蝴蝶结,大蝴蝶上还有一个小蝴蝶结呢!张老师摇了摇盒子,盒子发出“叮叮当当”的声音,老师神秘兮兮地问:“你们猜猜,盒子里有什么?”大家异口同声地说是硬币。老师打开盒子,果然是硬币!

然后,老师发给我们每人三枚硬币,有1元,有5角,还有1角。其中,我最喜欢5角,它像一轮金灿灿的.太阳,可耀眼了!它们的后面都有图案,1元是菊花,5角是荷花,1角是兰花,漂亮极了!

接着,老师把硬币扔到地上,让我们根据声音猜抛出的硬币是1元、5角,还是1角的?慢慢的,我发现1元摔到地上的声音最大,5角和1角却很清脆。

最后,我们发明了一些关于硬币的玩法。有的让硬币在桌子上跳舞,有的让硬币赛跑,还有的让硬币立在桌子上“罚站”……我最喜欢画硬币,因为只用把硬币放到书下面,轻轻地斜着笔画,一枚栩栩如生的硬币就画出来,可神奇了!

没想到,小小的硬币这么有趣啊!

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