最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)

时间:2023-11-02 作者:影墨最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)

在写心得体会时,我们可以充分运用自己所学的知识,通过概括和总结使得文字更加简明扼要。在接下来的内容中,我们将为您提供一些优秀的心得体会范例,希望能给您带来一些启发和帮助。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇一

作为一门基础课程,英语在我国的学校教育中占据着重要的地位。而对于我来说,英语不仅是一门学科,更是我自小就培养起来的兴趣。初中时,我就喜欢上了英语,也因此每天都乐此不疲地学习。这主要得益于老师的激励和促使,他们不仅教会了我基本的语法和词汇,还鼓励我多听英语歌曲、看英语电影,进一步培养对英语的兴趣。所以,对于我来说,兴趣学科英语不仅是一门学习的科目,更是我个人发展的一部分。

从进入高中开始,英语学科成为了我们生活中的一部分。在我看来,兴趣学科英语不仅可以帮助我们学习文化知识和国际交流,还可以提高我们的综合能力。首先,英语学科可以帮助我们更好地了解和学习英美文化,扩大我们的视野。通过学习英语,我们不仅可以读英美名著,了解他们的文化和思维方式,还可以欣赏英美电影、音乐和艺术,丰富我们的生活。其次,兴趣学科英语还可以促进跨文化交流。在这个全球化的时代,我们需要和世界各地的人沟通交流。只有掌握一门流行的国际语言,我们才能更好地和外国人交流合作,加深彼此的了解和友谊。最后,兴趣学科英语可以提高我们的综合能力。学好英语需要我们的听、说、读、写技巧全面发展,不仅要提高对语法、词汇的掌握,还要培养阅读理解、写作能力等。这些技能的提高将对我们今后的学习和工作有很大的帮助。

在学习兴趣学科英语的过程中,我们可以采取一些方法和策略来帮助我们更好地掌握知识和技巧。首先,我们应该养成良好的学习习惯。每天坚持听英语歌曲,看英语电影,阅读英文小说,这样可以培养我们的听力和阅读能力。其次,我们可以多参加英语角活动或者组织一起学习小组。通过与他人交流,我们不仅可以提高口语表达能力,还可以相互学习借鉴。最后,我们应该善用学习工具,如词典、语法书等。在学习过程中,遇到不懂的单词或句子,我们可以查字典,弄清楚其意思和用法。此外,我们还可以通过模仿、写作等方式来提高写作能力。

学习兴趣学科英语虽有很多好处,但也面临一些挑战。首先,英语学科的知识体系庞大,涉及到很多方面,我们需要不断地学习和巩固;其次,英语的语言环境较少,没有与外国人交流的机会,对于口语和听力的训练相对较少。这些问题使得我们在学习英语时面临困难。然而,我们可以通过制定学习计划、培养学习兴趣、多实践等方式来解决这些问题。比如,我们可以在课后制定每日学习任务,在规定的时间内完成英语学习,制定好的学习计划可以帮助我们合理安排学习时间。此外,我们还可以制定奖惩机制,通过激励和约束,提高学习兴趣和动力。同时,我们还可以通过参加英语角活动、海外游学等方式,创造更多的语言环境,提高口语和听力能力。

学习兴趣学科英语不仅培养了我的语言能力,还给我带来了许多启示和收获。首先,学习英语让我更加了解和尊重不同的文化和思维方式,增加了我对世界的认识。其次,学习英语提高了我的综合能力,使我更加自信和独立。通过学习英语,我认识到只有通过不懈的努力和坚持,才能取得好的学习成绩,取得更好的人生。最后,学习英语让我明白了兴趣学科的重要性,只有对学科有兴趣,才能更好地掌握知识,取得更好的成绩。

总而言之,兴趣学科英语对我们的学习和个人发展有着重要的意义。在学习的过程中,我们需要培养兴趣、采取科学的学习方法和策略,克服困难和挑战。在兴趣学科英语的学习中,我们不仅可以提高语言能力,更可以培养综合能力,开拓眼界,丰富人生。兴趣学科英语不仅是一项学科,更是一种生活方式。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇二

小学英语教师必须学习"英语课标"才能适应教材改革的需要,才能适应新教材新教法的需要,才能适应当今素质教育的需要,才能把握新知识体系和学生实际,提高课堂效益,达到"英语新课标"设计理念的基本要求.一句话,才能顺应教育改革发展潮流,当一名合格的或优秀的小学英语教师,达到教书育人,不误人子弟的目的.

我对新课标的最大的体会是:新课标体现了以人为本,注重人的发展的新理念.摒弃了过去的教学大纲只重视知识技能的传授的落后观念.

一、激发学生学习英语的兴趣。

兴趣是最好的老师,学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学,要让学生有兴趣,我们首先得让学生感到英语易学,其次让学生乐学,最后培养学生的自学能力,培养他们对英语学习的积极态度。使他们建立初步的学习英语的自信心。

二、面向全体学生,注重素质教育。

现代课程价值的取向就是要使每一个学生的个性得到充分的发展。在小学英语教学中,要做到面向全体学生,正确实施素质教育,必须注意以下几点:

1、在小学英语教学的整体目标上不仅仅是关注小学生知识有所得,能力有所提高,更重要的是要使小学生能够认识自我,建立自信,拥有学习英语的兴趣。同时要让小学生在学习英语的过程中,形成适合自己的学习策略。换句话说小学英语教师一定要关注学生健康人格的发展,既要从事教学活动,又要从事教育活动。

2、在小学英语教学中要确立以学生为中心和以学习为中心的指导思想。以学生为中心就是要求小学英语教师在教材选用和教法设计时,密切结合学生的生活实际,考虑小学生的认知水平和心理发展水平,考虑不同年龄段学生的学习要求与个体差异。以学习为中心,就是要求小学英语教师在教学过程中,不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学。小学英语课一定要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。

3、要真正在课堂教学中实施素质教育。课堂教学氛围是十分重要的,在小学英语课堂教学中,和谐的师生关系有时教法更重要。教师在教学过程中应该以小学生的朋友、帮助者的身份出现。尊重每一个学生,特别是关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的尝试,保护他们的积极性,让他们在学习英语的活动中,增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。

三、创设情景。

用自己充满激情的表情和动作去感染学生,让学生积极的参与到学习中来。变被动学习为主动学习,创设情景,相互交流,启发学习动机,树立学习信心。直观情景教学是小学英语教学之中一种很重要的教学技巧。教师要充分利用教科书中的课文来创设情景,如打电话、购物、生日聚会、旅游、问路等。为学生提供使用英语进行交流的机会。

四、突出学生主体,尊重个体差异。

小学英语教学在教学目标设定、教学过程设计、教学评价的实施和课程资源的开发上都要突出以学生为主体的思想。就目前小学英语教学的现状来看,要做到以学生为主体主要应该都考虑以下几点:一是把课堂还给学生。小学英语教学一定不要变成教师满堂灌的知识课,不要让小学生在课堂上被动地学习。“玩”是儿童的天性,“游戏”是儿童的重要的学习方式,从这种认识出发,“活动”就应该是小学英语教学的主要形式。只有在活动中儿童的天性才能得到最大限度地释放,只有在活动中儿童才会获得学习的成就感,才会巩固学习兴趣。二重新定位师生关系。在小学英语教学中教师主要的作用是指导小学生在活动中构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野。在课堂教学中,我们一定要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程在这个过程中小学生的学习会更加主动,学习效果会更加明显。三是小学英语教师在教学设计与教学实施教学评价的过程中,一定要满足小学生英语学习的需要。

五、应及时进行有效评价。

评价是一种教学方法,一种教学手段,一种学生成长的记录。首先,教师可以用语言对学生进行表扬和鼓励。如恰当地运用好:good!goodjob!youdidwell.great!welldone!you’reagoodboy.you’reagoodgirl.其实,教师只要真心真意地尊重学生,就会想出各种各样生动的、表扬式的、激励性的语言来鼓励学生。这些赞扬的话就像“兴奋剂”使小学生精神振奋,信心倍增;其次,教师还可以用体态语言对小学生进行表扬和评价。如小学生英语说得好,教师就鼓掌祝贺;小学生对教师提出的问题回答正确时,教师就竖起大拇指赞赏;对认真听课的学生,教师微笑赞许。对表现好的小组,教师进行加星等,更好地培养和激发学生学习的积极性和自信心。

学生的知识结构在不断更新,驾驭英语的能力在不断提高,掌握的词汇在不断扩充,社会对英语水平的要求也越来越高,教师只有通过对新教材的学习,迎接新理念新考验新挑战,大胆运用新理念、新方法到课堂实践中,努力落实新课标,善于钻研,才能驾驭教材,才能满足学生的求知欲。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇三

作为一门全球通用的语言,英语的重要性被越来越多的人所认识到。然而,在学习过程中,很多学生可能会遇到兴趣不浓的问题,从而影响他们的学习效果。今天,我想分享我的经验,探讨一些提升英语兴趣的方法,希望可以帮助到那些对英语学习感到困难或者缺乏兴趣的人。

首先,多元化的学习途径可以激发英语学习的兴趣。在学习英语的过程中,我们可以通过多种方式来获取知识。例如,阅读英文小说或者新闻,收听英文音乐或者播客,观看英文电影或者纪录片等等。通过这些不同的媒体形式,我们可以接触到不同的语言环境和文化背景,从而提高对英语的兴趣。此外,我们还可以参加英语俱乐部或者组织语言交流活动,与其他英语学习者进行交流,分享学习心得和经验。这样的交流互动也可以让我们感受到英语的实际应用场景,进一步增强学习的动力。

其次,创造愉快的学习氛围也是提升英语兴趣的关键。学习英语并不仅仅是为了应付考试,更是要将其作为一种语言的运用方式。因此,我们可以尝试在英语学习中加入一些有趣和自己喜欢的元素,以提高学习的趣味性。例如,我们可以尝试用英语写日记或者博客,记录生活中的点滴;我们还可以尝试找一些有意思的英文电影或者电视剧,通过欣赏剧情、学习对白来提高英语听力和口语表达的能力。在学习中寻找乐趣并将其与语言相结合,不仅可以提高学习效果,还可以提升学习英语的兴趣。

此外,找到一个合适的学习伙伴或者导师也能够激发英语学习的兴趣。有时候,自己一个人学习可能感到枯燥和无聊。而与他人一起学习,可以相互鼓励和支持,共同度过学习中的困难时期。因此,我们可以寻找一个志同道合的学习伙伴,一起学习和交流。同时,我们也可以寻找一个经验丰富的英语导师,她/他可以指导我们正确的学习方法和技巧,并及时纠正我们的错误。有了学习伙伴和导师的陪伴,我们能够更好地坚持学习,提升英语兴趣。

最后,对于提升英语兴趣,保持坚持和耐心是非常重要的。学习英语是一个长期而艰巨的过程,我们不可能一蹴而就。因此,我们需要保持一个良好的心态,相信自己的能力和潜力。当我们遇到困难时,我们不应该轻易放弃,而是应该调整学习策略,找到适合自己的学习方法和节奏。同时,我们也需要充分利用学习资源,例如图书馆、互联网等,获取更多的学习资料和信息。只要坚持努力,英语学习的兴趣是可以被提升的。

总的来说,提升英语兴趣需要多元化的学习途径、愉快的学习氛围、合适的学习伙伴和导师,以及坚持和耐心。只有我们保持对英语学习的兴趣,不断尝试和探索,我们才能够真正提高英语水平,更好地应对未来的挑战。希望我的经验和体会可以为那些正在学习英语或者打算学习英语的人提供一些帮助和启示。加油!

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇四

英语是一门全球通行的语言,掌握英语不仅有助于工作和学习,还能拓宽视野,增加交流的机会。然而,提升英语兴趣却是许多学习者面临的一个难题。本文将从不同角度介绍如何提升英语兴趣,并分享一些心得体会。

对英语兴趣导致的去体验,结果不尽如人意。初中时期,我对英语充满了热情,阅读英语文章、背诵单词、学习语法,几乎每天都沉浸其中。然而,随着学习的深入,英语的难度也逐渐增加,挫折感开始侵蚀我的学习激情。为了改变这种局面,我决定找到提升英语兴趣的方法。

首先,我发现了培养兴趣的关键是找到自己喜欢的内容。不同的人有不同的喜好,喜欢的主题能激发学习者持久的兴趣。我自己就喜欢音乐,我开始尝试用英文阅读一些关于流行音乐的文章和杂志。这样,我不仅学到了英语,还了解了更多音乐文化。找到自己感兴趣的内容,学习英语将不再枯燥乏味。

其次,提升英语兴趣还需要寻找适合自己的学习方式。不同的人有不同的学习风格,我自己就是通过听力学习认识到这一点的。在学校里,老师通常会让我们进行听力训练,但我并不是一个适合通过听力训练提高英文的人。于是,我开始尝试其他学习方式,例如阅读和写作。我发现通过阅读英文文章,我能更好地理解和运用英语,从而提高兴趣和学习效果。

除了找到适合自己的学习方式,多样化学习方法也是提升英语兴趣的关键。不要将英语学习局限在课本上,可以尝试各种各样的学习资源,如英文电影、英文歌曲和英语广播等等。这些资源一方面能扩大词汇量,另一方面也能够让学习更加有趣。当你看到自己喜欢的演员在英文电影中说着流利的英语,你会更有动力去学习。

最后,与他人进行交流也是提升英语兴趣的一个重要方式。通过和英语母语者或其他学习者交流,能够在实践中提高口语和听力能力,更好地理解和运用英语。此外,与他人分享学习的困难和经验,也能够得到鼓励和支持,增加学习的动力。

总之,提升英语兴趣需要找到自己喜欢的内容、适合自己的学习方式,尝试多样化学习方法,以及与他人交流。通过这些方法,我发现英语学习不再枯燥乏味,而是变得有趣而愉快。我相信,只要保持兴趣和坚持努力,任何人都能够提高英语水平。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇五

英语是国际通行的语言,对于我们来说,学好英语是非常重要的,不仅是为了能在未来工作和生活中应对各种国际场合,还能拓宽我们的视野,了解更多世界文化。然而,很多人却觉得学习英语枯燥无味,难以保持兴趣。那么,如何让自己对英语产生浓厚的兴趣呢?在我的学习过程中,我有一些心得体会,分享一下。

第二段:接触英语的重要性。

要对英语产生兴趣,首先要让自己接触到英语,了解英语的重要性和应用场合。我们可以从英语新闻、英语电影、英语听力材料等各个角度开始接触英语,这样才能慢慢引起我们的兴趣。我曾经从网上下载了一款英语学习APP,里面有海量的英语阅读材料,包括科技、社会、人文等各个方面,每天都有新闻推送。通过这个APP,我不仅了解到最近国际时事,还学到了很多词汇和语法知识。

第三段:寻找学习英语的动机。

除了接触英语,还要寻找学习英语的动机,这个动机可以非常个人化,并不需要和别人相同。我的动机是希望能够和外国人交流,了解他们的文化,这也是我在学英语中最大的乐趣。当我用英语和外国朋友聊天,即使语言难度很大,但是当看到对方听懂了我的话并回复,那种成就感和快感是无法用语言形容的。

第四段:找到适合自己的学习方法。

找到了动机之后,也需要找到适合自己的学习方法。不同人有不同的学习方法,在掌握基础知识的同时,也要尝试不同的方法。比如,有的人喜欢背单词,有的人则更喜欢通过阅读来提高词汇量。对于我来说,我更喜欢通过听力和口语练习来提高英语水平。我有一个外国语伴,每天我们会进行英语交流,互相修正语法和发音,这让我在口语上进步很大。

第五段:坚持不懈。

最后一个关键点就是坚持不懈。英语的学习需要长期持久的努力,不可能一蹴而就。如果每天找到一点时间进行相应的英语学习,不断保持对英语的兴趣,相信自己在未来一定能够取得英语学习上的成功,不再觉得英语是一门难以克服的学科。

结论。

学好英语需要多方面的努力,对于对英语兴趣不大的人来说,兴趣不是一成不变的,我们可以从不同的角度去寻找、养护自己对英语的兴趣和动力,这样才能够在英语学习的道路上坚持不懈,取得最终的成功。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇六

英语是一门全球通用的语言,随着全球化的加速,英语的地位越来越重要。学好英语不仅可以更好地了解外部世界,还可以提高自己的综合素质。作为一名学生,对于英语的学习,兴趣是最重要的因素之一。在我的学习过程中,我也深深地体会到了英语兴趣的重要性。

第一段:兴趣让阅读更有意义。

在英语阅读方面,我觉得兴趣是最能激励自己的因素。在学习阶段,我们通常需要阅读不少英文语言的教材和课本。但是这些内容可能过于枯燥乏味,难以吸引学生的注意力。如果我们能够找到适合自己兴趣的英文文章,比如潮流、音乐、电影等等,就能让阅读变得更加有趣。我自己就深受“听力突破”的影响,在听这个领域的英语节目时,我的听力进步很快,也为我的英语学习加分不少。

第二段:兴趣提高口语的表达能力。

英语口语不仅需要良好的发音,更需要丰富的词汇和表达能力。如何在口语中更流利地表达自己的观点,是一个需要长期为之努力的过程。兴趣在这个过程中扮演了不可或缺的角色。在语言表达方面,我们最喜欢和别人交流的,往往是自己熟悉的话题。特别是在新的话题中尝试用英语说话,如果自己都不感兴趣、不熟悉,会让自己很快失去耐心和兴趣。所以,找到一些自己感兴趣的主题,进行口语练习,既可以锻炼口语表达能力,又可以提高自己的英语水平。

第三段:兴趣帮助写作更加生动。

英语写作是学生较为困难的一个环节。作为一名四级考试的考生,欠缺英文写作的提高,直接影响我考试成绩的提高。实际上,兴趣在写作方面同样很有帮助。如果我们要写一篇关于自己喜欢的球队的作文,相信会比写一篇关于环境保护的话题更加轻松愉快。同样,在写作中,我们需要把自己的观点和想法表达得更加生动、直接,这也需要我们对所写内容有足够的认知和兴趣。

第四段:兴趣激发努力学习的动力。

在英语学习中,最需要的是长期的坚持和努力。这一点要比兴趣更重要。但是没有兴趣来支撑,长期的学习往往会成为一种枯燥、无聊、无趣的事情,这样的学习很难坚持下来。有了兴趣,不仅可以让自己在学习中保持积极向上的心态,还可以激发自己的动力,使得学习不再是负担。我曾在英语学习中遇到挫折,但是在那个时候我找到了自己的兴趣所在,从而得以在学习中取得了很好的成绩。

第五段:结论。

总的来说,学好英语对于我们未来的发展是极其重要的。而兴趣则是学习英语的最佳良药,能够带来很多的好处。学习英语需要科学的方法和认真的态度,但是兴趣是推动学生更好地学习英语的重要因素之一,它能够让英语的学习不再是枯燥单一的过程,更是一种充满趣味和乐趣的体验。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇七

近年来,英语已经成为一门非常重要的语言,掌握好英语不仅能够为我们的学习、工作提供更多的机会,也能够开拓我们的视野和交流能力。然而,对于许多学习者而言,兴趣不足成为了学习英语的阻碍。在我的学习经验中,我发现培养英语兴趣的重要性,并通过一些方法提升了我的英语兴趣,以下是我的心得体会。

首先,了解语言背后的文化是激发英语兴趣的关键。英语不仅仅是一种语言,还是一个国家和民族的文化载体。通过学习英语的过程中,我们可以了解到世界各地的文化习俗、历史故事以及各种传统节日。这些知识不仅能够帮助我们更好地理解英语,还能拓宽我们的视野,增加与外国友人的交流话题。

其次,创造一个愉快的学习环境也能够提升英语兴趣。学习英语并不一定要局限在课堂上,我们可以通过看英语电影、听英语歌曲、读英文小说等多种方式来提升兴趣。这些活动能够使我们更加享受学习的乐趣,同时也能够提高我们的听说读写能力。此外,参加英语角、交流活动和英语演讲比赛等也是提升兴趣的有效途径,通过与其他英语学习者的交流,我们可以互相激励,共同进步。

第三,灵活运用科技手段可以激发英语兴趣。现代科技为我们学习英语提供了便捷的工具。我们可以通过使用手机上的英语学习App、听英语广播和播客、观看英语教学视频等来扩大我们的学习渠道。利用科技手段,我们不仅能够学习最新的词汇用法和口语表达,还能够培养英语思维和听力的能力。

第四,坚持学习并设定合理的学习目标至关重要。学习英语需要持之以恒的努力,任何语言都无法在一夕之间学成。我们应该制定一个长期的学习计划,并设定合理的目标。每天坚持学习英语,不仅可以保持学习的动力,还能够逐渐提高自己的语言能力。同时,我们还可以通过参加英语考试或者自己设定的英语口语比赛等方式,激励自己坚持学习并提高自己的能力。

最后,我们应该保持积极的态度,勇于尝试和犯错误。学习英语是一项长期的过程,其中难免会遇到困难和挫折。但是,只有拥有积极的态度并勇于尝试,我们才能逐渐克服困难并提高自己的英语水平。在学习过程中,我们也难免会犯错,但是这并不是什么可怕的事情。通过不断纠正和改进,我们能够不断提高自己的语言表达能力,并逐渐培养出自信心。

总结而言,提升英语兴趣对于学习英语非常重要,我们可以通过了解语言背后的文化、创造愉快的学习环境、灵活运用科技手段、坚持学习和设定合理的学习目标以及保持积极的态度来提升英语兴趣。通过这些方法,我们能够更加有效地学习英语,并在学习中体会到乐趣,逐渐提高自己的语言能力。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇八

英语作为一门常见的外语,对于我们来说既是一门基础学科,又是一门必不可少的工具,无论是在学习中还是在工作和生活中,英语都有着重要的地位。在学习英语的过程中,兴趣学科英语是一门让我印象深刻的课程。以下将从兴趣学科英语的特点、对我个人的影响、学习过程中的困难与解决办法、以及对未来的启示等四个方面进行探讨。

兴趣学科英语有其独特的特点,它不同于传统的语法和词汇学习,它将英语应用于我们感兴趣的话题和领域。例如,我们可以学习英语来了解流行音乐、电影、旅游等内容。这种以兴趣为驱动的学习方式使得学习变得更加有趣,让我们能够更加积极主动地参与其中,提高学习的效果。

对于我个人来说,兴趣学科英语对我的影响是巨大的。首先,它培养了我对英语的兴趣和热爱,激发了我继续深入学习的动力。其次,通过学习不同的主题和领域,我开始意识到英语是一门全球性的语言,它不仅是沟通的工具,更是了解不同文化和思维方式的窗口。通过学习兴趣学科英语,我逐渐开阔了自己的视野,增加了与世界各地人交流的机会。

然而,在学习过程中也面临了一些困难。其中最明显的是词汇量的积累和对语法的理解。由于兴趣学科英语注重实际应用,其中的词汇和句式多样化,需要大量的词汇积累和语法学习才能理解和应用到不同的话题中。为了解决这个问题,我尝试着通过阅读英语文章、听力训练和写作练习来不断提高自己的语言能力。同时,我也积极参加校内外的英语活动,与其他同学交流和合作,以提高自己的口语表达和听力能力。

兴趣学科英语给我带来了许多启示,尤其是对未来的指导作用。通过学习兴趣学科英语,我了解到英语能够进一步提高自己的就业竞争力。无论是国内还是国际,英语都是一门重要的工作语言。具备良好的英语能力使我可以更好地应对未来的挑战,拥有更广阔的发展空间。此外,兴趣学科英语还开阔了我的视野,让我对不同领域和文化有了更深入的了解,这对我个人的成长和人际交往能力都有很大的帮助。

总而言之,兴趣学科英语是一门具有独特特点的课程,它通过将英语应用于我们感兴趣的领域,激发了我们的学习兴趣和潜力。对于我个人来说,兴趣学科英语让我对英语产生了浓厚的兴趣,提高了我的语言能力,并且为我未来的发展提供了指导和启示。尽管在学习过程中面临一些困难,但通过不断努力和积极参与,我相信我可以不断提高自己的英语能力,为将来的发展打下坚实的基础。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇九

这次90学时的英语培训分为理论学习和实践活动两个阶段,回味这一个星期的实践活动,虽然短暂,但我仍颇有收获。

在这一个星期中,领略了9位教师的课堂教学风采,2位指导老师精彩的示范课。不同的理念,不同的设计思路让我真实感受到她们的扎实的基本功,同时也为我下一步的发展指明了方向。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不同的教师演绎不同的风采,却展现同样的精彩。

通过听课让我学到了很多新的教学方法和新的教学理念,这几节课给我印象较深的是杨老师上的《pep4unit4blearn》这节课。杨老师以“三毛”这个人物贯穿于教学各个环节,在新授单词的同时,又为学生的操练提供了一定的教学情境,使学生在运用新词时更有代入感、真实感,激发出学生学习的兴趣。而且这期间,通过学生对三毛困境的了解和帮助,教师让情感教学渗透于每个教学环节,让整个课堂更加丰富和生动,而这正是我平时教学课堂中所缺失的。

课堂教学对教师而言,不只是为学生成长所做的付出,不只是别人交付任务的完成,他同时也是我们自身生命价值的体现。让课堂走进生活,将课堂教学当作学生的生命经历,课堂才会显得朴实而又睿智。在这短短几天的时间里,让我深切体会到优秀的数学课堂是情智共生的课堂,偏于“智”而忽略“情”,正是我今后需加以改正的地方。作为一位迫切需要完善自我的教师,我想我更应该勇敢地、虚心地、随时地与其他老师交流,交流教学中的问题与困惑等,因为评课交流可以使人的思考更加广阔,内容更加丰富。。通过每次课后的交流产生思想碰撞与思考,解决困惑,从中也让我获得很多启发与收益。

通过这次培训,让我深深体会到只有不断的学习,才能有不断的提升,对如何做好一名出色的小学英语教师有了更多的努力目标。我将反思着自己的差距与不足,寻找着自己应该努力的方向,相信本次培训活动对我今后的教学一定会产生积极而深远的影响。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇十

第一段(导入句):

学习一门语言对于我们来说都是一种挑战和收获。而学习英语更是一种必不可少的能力。在学习英语的过程中,我有着许多的心得和体会。

第二段(个人努力):

首先,我认为学习英语需要个人的努力和坚持。只有每天保持一定的时间和精力投入到英语学习中,才能逐渐提升自己的能力。我每天都会抽出一部分时间来学习单词和阅读英语文章,这个习惯帮助我提高了词汇量和阅读理解能力。通过坚持不懈的学习,我收获了很多。

第三段(实践与交流):

其次,在学习英语的过程中,实践和交流是非常重要的。光是掌握了一些基本的语法规则和词汇是远远不够的,我们需要通过实践来巩固和应用所学的知识。我常常参加英语角或者找一些外教进行口语交流,通过与母语为英语的人进行交流,我不仅能够提高自己的口语表达能力,还能够更好地理解和运用所学的语法知识。

第四段(文化融入):

此外,学习英语也要注重文化的融入。英语作为一门全球通用的语言,在世界各地都有着不同的文化背景。了解和学习英语国家的文化习俗,对于我们更好地理解和运用英语是非常有帮助的。我经常阅读英文小说和观看英语电影,通过这种方式我不仅扩充了自己的词汇量,还更好地了解了英语国家的文化与生活。

第五段(收获与未来):

在我学习英语的过程中,我不仅收获了语言能力的提升,也收获了一种全新的思维方式。英语学习提高了我的逻辑思维和跨文化理解能力。看到自己能够流利地与母语为英语的人进行交流,我感到非常自豪和满足。未来,我还会继续努力学习英语,争取更高的水平。

总结句:

总的来说,学习英语是一种挑战,但也是一种值得的收获。通过不断的努力、实践和接触英语文化,我发现自己的英语能力不断提升,也逐渐感受到了英语给我带来的乐趣和自信。在未来的学习中,我希望能够继续保持学习的热情,不断提高自己的英语水平。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇十一

在英语教研的学习与交流中,我获得了许多宝贵的心得体会。首先,通过与他人的交流合作,我意识到团队合作的重要性。其次,我学到了如何合理利用教学资源,提高教学效果。接下来,我发现了一些新的教学方法和策略,可以更好地激发学生的学习兴趣。此外,我还了解了一些新的教育理念和教材的运用方法,从而提高了自己的教学水平。最后,通过教研的学习,我发现了自己的不足与需要改进之处,并制定了自己的进修计划。

首先,通过与他人的交流合作,我深刻认识到团队合作的重要性。在教研活动中,我们需要与团队成员互相交流与协作,分享教学经验与资源。从别人的经验中,我学到了许多新的教学方法和策略,并将其应用于我的课堂教学中。与团队成员的互动使我开阔了眼界,结交了许多朋友,也增进了自己的教学能力。

其次,我意识到合理利用教学资源对提高教学效果的重要性。在英语教学中,我学到了如何有效利用多媒体技术、教学软件等资源,使课堂更加生动有趣。通过教研活动,我了解到一些优秀的教学资源,并学会了如何选择和运用它们。这些资源的利用不仅提高了学生的学习效果,也让我的课堂更加丰富多彩。

接下来,教研活动带给我许多新的教学方法和策略。在与其他老师的交流中,我了解到了一些新颖的教学方法,例如游戏教学、小组合作学习等。这些新的教学方法与策略使我能够更好地激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。我开始在我的课堂上尝试一些新的教学方法,并发现学生对此非常积极响应,学习成绩也有了明显的提高。

此外,通过教研活动,我了解到了一些新的教育理念和教材运用方法。教研中,我们学习了许多新的教育理念,例如以学生为中心的教学、情感教育等。这些理念的应用使我更加关注学生的个性化需求和情感发展,更加注重培养学生的综合素质。同时,我还学会了如何运用新的教材进行教学,从而提高了我的教学效果。

最后,通过教研活动,我发现了自己的不足与需要改进的地方,并制定了自己的进修计划。在与其他老师交流的过程中,我发现自己在某些教学环节上存在不足,例如课堂管理、学生评价等方面。因此,我及时调整了自己的教学策略,并制定了相应的进修计划,计划参加相关培训或深入研究相关教学方法。通过教研的学习,我能够不断完善自己的教学水平,提高学生的学习效果。

总的来说,通过英语教研活动,我获得了许多宝贵的心得体会。通过与他人的交流合作,我认识到团队合作的重要性;合理利用教学资源可以提高教学效果;学习新的教学方法和策略能够激发学生的学习兴趣;了解新的教育理念和教材运用方法可以提高教学水平;通过发现自己的不足并制定进修计划,我能够不断提高自己的教学能力。这些经验让我在教学中不断进步,为学生提供更好的教育教学服务。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇十二

五年级是英语学习的重要阶段,这一学年我取得了很多的收获和进步。在英语学习的过程中,我体会到了学习的快乐,培养了语言的表达能力,提高了自信心,也收获了新的朋友。通过这五年的英语学习,我更加热爱英语,也更加热爱生活。

首先,在这五年级的英语课堂上,我感受到了学习的快乐。老师带着我们做各种有趣的活动,让我们轻松愉快地学习英语。比如,我们常常通过唱歌和游戏来学习英语的发音和单词。学习英语不再是枯燥乏味的事情,而是充满了乐趣和新鲜感。我喜欢和同学们一起合唱英文歌曲,律动的旋律和欢快的歌词让我感到快乐满满。通过这些活动,我对英语产生了浓厚的兴趣,也更加努力地学习。

其次,英语学习使我提高了语言的表达能力。在英语课堂上,我不仅学会了基本的词汇和句型,还学会了如何正确地运用它们。老师经常鼓励我们大胆地用英语与同学交流,这使我不再害怕用英语表达自己的想法和意见。我会用英语向同学们介绍自己或者描述周围的事物,让别人更好地了解我。此外,老师还经常组织我们进行小组活动,通过合作和讨论,我们学会了一起解决问题和分享知识。这些活动不仅提高了我的语言能力,也培养了我的合作意识和团队精神。

再次,英语学习帮助我提高了自信心。刚开始学英语时,我很害羞,不敢跟别人说英语,怕发音不准确或者说错了单词。但是在老师的鼓励下,我逐渐克服了自己的顾虑,开始积极参与课堂活动和课外练习。我发现,只要勇敢尝试,不怕犯错误,就能更好地理解和掌握英语知识。每次在班级英语角的演讲比赛中,我会勇敢地上台,用英语讲述自己的故事。尽管有时候紧张,但是我相信只要努力,就一定能成功。这种自信心渐渐地影响着我的生活和学习,让我变得更加积极和乐观。

最后,通过英语学习,我结识了很多新的朋友。在英语班级里,有许多和我一样热爱英语的同学。我们一起学习,互相帮助,形成了紧密的团结合作的关系。在课堂上,我们一起讨论问题,一起完成任务,互相学习。在户外活动中,我们一起玩耍,用英语与外教交流,共同探索新的世界。这些朋友给了我很多鼓励和支持,让我觉得英语学习不再孤单,而是充满了温暖和友爱。

总之,五年级的英语学习让我受益匪浅。通过学习的快乐、语言表达能力的提高、自信心的增强以及结识新朋友,我更加热爱英语,也更加热爱生活。我相信,在未来的学习中,我会继续努力,不断提高自己的英语水平,用英语与更多的人交流,丰富自己的知识和经验。英语是一扇通向世界的窗户,我会努力跨越这扇窗户,让自己的人生更加丰富多彩。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇十三

在参加了最新一期的英语教研活动后,我深刻体会到了教研的重要性和带来的益处。通过与各位教师的交流和研讨,我不仅扩充了知识储备,获得了新的教学方法,还对自己的教学思路进行了深入的思考和调整。下面我将就我的收获心得与大家分享。

首先,英语教研为我提供了与优秀教师互动的机会。在教研活动中,我有幸结识了许多业内知名的英语教师。他们教学经验丰富,对教学方法有着独特的研究和理解。通过与他们的互动和交流,我汲取了他们宝贵的经验和教学技巧。在观摩他们上课的过程中,我不仅受益匪浅,还受到了极大的启发。他们的教学方式和方法,开拓了我的思路,让我从另一个角度看待教学。

其次,英语教研激发了我的学习热情。参加教研活动,我遇到了很多与我一样对教学充满热情的教师。他们的热情和执着感染了我。在和他们的互动过程中,我感受到了学习的快乐和成就感。每次听到别人分享自己的教学方法成功案例时,我都会真切地感受到英语教育的魅力与力量。这让我对教学产生了更深的感悟,并激发了我不断学习和进步的动力。

第三,英语教研拓宽了我的教学思路。在教研活动中,我了解到了许多新的教学理念和方法。通过听取各位教师的授课分享,我对“任务型教学”、“交际法教学”等教学模式有了更为深入的了解。我明白了教学应该更加注重培养学生的实际语言运用能力,而不仅仅是死记硬背和应试。同时,我也汲取了很多其他教师的教学经验和方法,在自己的班级中进行了探索和尝试。这些都让我的教学思路更加开阔,更加灵活。

此外,英语教研还提供了一个与同行共同思考和研讨的平台。在教研活动中,我和其他同行进行了很多的讨论和交流。我们相互分享了教学中的困惑和难题,并共同寻找解决之道。这种互相帮助和共同成长的氛围,使我深刻地感受到了团队的力量。在互动中,我获得了很多新的思考和启示,也对自己的教学态度和方法进行了反思和调整。我相信,在未来的教学中,这些思考和调整会带给我更多的收获和成长。

综上所述,英语教研给予了我许多宝贵的经验和启发,同时也提供了与他人互动和共同成长的机会。通过与优秀教师的交流和研讨,我扩展了教学思路,激发了学习热情,拓宽了教学视野。在未来的教学中,我将继续积极参与教研活动,与同行共同成长,为学生的英语学习带来更多的收获和成效。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇十四

近几年,随着英语的普及和全球化的推进,越来越多的人开始重视英语学习。而听课是英语学习的重要环节之一,通过听课,我们不仅可以提高自己的听力水平,还能够学习到丰富的语言知识和文化背景。在这篇文章中,我将分享我在英语听课中的收获与心得体会。

首先,在英语听课中,我最大的收获是对于词汇的扩充。在正式的课堂上,老师经常会使用一些比较高级的单词和短语,这给我们提供了一个学习新词汇的机会。通过反复听、阅读和应用,我逐渐熟悉了这些单词的用法和意义。在日常生活中,我也会尝试使用这些新词汇,以便更好地巩固它们的记忆。

其次,通过听课,我也收获了更多的听力技巧。在课堂上,老师往往会采用多种方式来讲解知识和技巧。他们会使用丰富的语言表达技巧,例如强调重点内容、使用实例和比喻等等。通过观察老师的讲解方式,我学会了如何分辨关键词和关键信息,并将它们与主题联系起来。这对于提高听力水平和理解能力非常有帮助。

第三,英语听课也使我对英语文化有了更深入的了解。在课堂上,老师经常会运用一些带有文化背景的例子来讲解课文或者探讨某个话题。这些例子不仅可以帮助我们更好地了解英语的应用场景,还能够让我们更深入地了解英语国家的历史、风俗和文化。通过与老师和同学的交流,我也逐渐了解到不同文化之间的差异和共同点。

此外,在英语听课中,我也学会了如何提问和表达自己的观点。在课堂上,老师鼓励学生提问和参与讨论,这为我们提供了一个展示自己的机会。通过积极参与课堂活动,我不仅能够提高自己的口语表达能力,还能够学会如何辩证地思考和分析问题。这对我在日后的学习和工作中也非常有帮助。

最后,英语听课也给我带来了对于学习的激情和动力。在课堂上,老师会不断鼓励我们努力学习和提高自己的能力。他们会分享一些成功的学习经验和方法,让我们明确自己的目标并寻找到实现目标的途径。通过听课,我意识到学习英语是一个艰辛但又有趣且有意义的过程,这激发了我继续努力学习的动力。

总之,英语听课对于我来说是一次宝贵的学习经历。通过听课,我不仅学习到了新的词汇和知识,还提高了自己的听力技巧和表达能力,拓宽了对英语文化的认识,并且激发了我持续学习的激情。我相信,在今后的学习和工作生涯中,这些收获和心得将会对我产生重要的影响。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇十五

英语是世界上最广泛使用的语言,作为一门全球通用语言,学好英语对我们的未来发展至关重要。从小开始学习英语,到如今累计多年,我的收获和体会也越来越多。在此,我想分享一下我所学习到的英语知识和学习经验。

第一段:学会基本词汇和语法。

学习英语的第一步就是掌握基本的单词和语法规则。在学习英语的初期,我通过大量的词汇和语法练习,逐渐掌握了基本的英语知识。这一阶段的学习对我以后英语学习的基础打下了坚实的基础,让我在之后的学习中能够更好地理解和运用已经掌握的知识。

第二段:学会听说读写四种技能。

掌握基本的单词和语法只是英语学习的第一步,要真正学好英语,必须同时掌握听、说、读、写四项技能。听力是我英语学习中的最大难点,但是通过不断的练习和听力训练,我的英语听力有了不小的提高。说英语也需要大量练习,才能逐渐提高自己的口语表达能力。阅读能力的提高,则需要大量熟读英语文章,来加深对英文语言的理解和应用。写作的学习则需要关注作文的格式和要素,不断练习写作技巧。四项技能的全面提升,让我能够更好地应对脱口而出的英语,也让我更加熟练地运用英文写作。

第三段:培养英文思维。

在我多年的英语学习过程中,我发现用英文思考和表达思想对提高英语水平十分重要。通过大量的英语阅读和听力训练,慢慢地我开始用英文思考和表达自己的想法,这让我发现自己的英语表达能力不断提高。逐渐地,我越来越喜欢用英文交流,这给我带来了很多成功的体验,也让我对自己的英语学习信心倍增。

第四段:拓宽视野,了解外国文化。

学好英语不仅可以帮助我们与外国人交流,也可以让我们深入了解外国文化和风俗。在学习英语的过程中,我曾多次通过各种途径去了解外国文化,没有想到在这个过程中,我的眼界也得到了拓宽。不仅能够更好地了解外国文化,同时也让我对自身文化的了解更加深入。

第五段:学习英语的感悟。

学习英语是需要时间和耐心的,但随着学习时间的增加,收获也越来越大。英语学习不只是学习一门语言,还是一种开阔视野、了解多元文化的体验。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的思维逻辑能力和表达能力,还更好地理解了世界的多彩面貌。我相信,学习英语的过程永远不会结束,我也会在未来的学习中继续努力,不断提高自己的英语水平。

总之,学习英语是一次旅程,旅行路上的风景令人难忘,成果亦是汗水和努力的结晶。写这篇文章,正是希望许多英语初学者能够知道,学习英语虽然并不容易,但是通过不断地积累和练习,我们一定可以找到自己的方法和乐趣。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇十六

在经历了一学期的英语教学研讨和交流后,我深深体会到了英语教研所带来的丰盈与收获。本文将就此主题展开论述,分享我的心得体会。

第二段:互相借鉴。

英语教研让我体会到了同行教师之间的相互借鉴的重要性。在研讨中,我和其他老师分享了我自己的教学方法和心得体会,同时也借鉴了其他老师的优秀教学案例。通过互相借鉴,我发现了一些新的教学理念和方法,对我的教学产生了积极的影响。比如,在听力教学中,我学到了一些提高学生听力技能的练习方法,通过模仿真实语境,提高学生对话的理解能力。这些方法让我在课堂上的教学更加生动有趣,学生也更加积极参与。

第三段:拓宽知识面。

英语教研还拓宽了我的知识面,使我能够更全面地了解英语教学领域的最新动态。在研讨会上,专家学者们给了我们许多最新的教学理论和教材资源,让我们可以通过学习和运用这些新知识来提高自己的教学水平。同时,研讨会上的示范课也让我见识到了一些高水平的英语教学实践,帮助我不断拓展自己的思路。通过接触新知识和不同的教学案例,我发现我在教学过程中有许多可以改进和提高的地方,也为我激发了更多的思考和研究的动力。

第四段:增进师生关系。

英语教研还在很大程度上增进了我和学生之间的关系。通过对教学的研究和思考,我更加了解了学生的需求,也更加注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。这样,我和学生之间的互动更加紧密,帮助我更好地了解他们的学习情况和学习过程中遇到的问题。同时,我也更加关注学生的反馈和意见,通过与学生的交流,我能够及时地调整教学方法和内容,使教学效果更加明显。这种良好的师生关系让我在教学中感到更加快乐和满足。

第五段:总结。

通过英语教研,我不仅收获了丰富的教学经验和知识,还加深了与同行教师和学生之间的交流与合作。我相信,只有不断锤炼自己的教学技能和探索新的教学方法,我们才能更好地为学生提供优质的教育。因此,我将继续参加英语教研活动,并积极与同行教师和专家学者交流,不断提高自己的教育教学水平,为培养更多的优秀英语学习者贡献自己的力量。

最热英语兴趣心得体会及收获(模板17篇)篇十七

随着全球化的不断发展,英语已经成为一门全球通用的语言。在中国的学校教育中,英语作为一门重要的学科,受到了广大学生的普遍关注和学习。作为一名初中学生,我也在中学的英语课堂中有着自己的收获和心得体会。

首先,通过英语授课,我学会了听说读写的基本技能。在初中的英语课上,老师注重培养我们的听力和口语表达能力。每节课,我们都会进行听力训练,通过听录音,听老师讲课或者进行小组互动,来提升自己的听力水平。同时,老师还鼓励我们多参与口语练习,这样可以增强我们的口语表达能力。除此之外,写作也是英语学习的重要组成部分。老师通过写作训练,帮助我们提高写作技巧和阅读能力,使我们能够更加自信地运用英语进行写作和阅读。

其次,英语授课为我打开了一个全新的世界。在老师的引导下,我开始关注英语国家的文化,了解他们的习俗和传统。通过学习英语,我有机会接触到不同的文化和思维方式,扩展了我的视野。通过读英文原版的书,我不仅提高了阅读能力,同时也获得了别人的观点和思考,这让我在思维层面上得到了提升。在英语课上,我还了解了一些英国、美国等国家的历史和地理,培养了自己的国际眼光。这些对我未来的发展和学习都有着积极的影响。

再次,英语授课教会了我如何合作和交流。在英语课堂上,老师经常安排小组活动、角色扮演等形式,鼓励我们合作和交流。通过与同学合作,我不仅可以和他们一起共同完成任务,还可以互相借鉴和学习。在合作中,我逐渐学会了尊重他人意见、学会倾听和理解别人的观点。同时,通过英语交流,我也提高了自己的表达能力和说服能力。这些都对我今后的社交和人际交往起到了积极的促进作用。

最后,英语授课培养了我自主学习的能力。在英语课堂上,老师鼓励我们积极参与课堂,主动提问和解答问题。同时,老师还给我们布置了大量的课外作业和阅读任务。这让我学会了自主学习的重要性,并且养成了良好的学习习惯和自律性。在课外时间,我会主动查阅英语资料,进行自主学习,提高自己的知识水平。通过这种方式,我在英语学习中不再依赖于老师,而是能够独立自主地进行学习和思考。

总结起来,英语授课在初中阶段给了我很多收获和成长。我通过英语课堂学会了听说读写的基本技能,打开了一个全新的世界,学会了合作和交流,并培养了自主学习的能力。这些对我来说都是非常宝贵的财富,在今后的学习和生活中将会继续受益。我相信,通过不断的努力和学习,我一定能够在英语学习中取得更大的进步和成就。

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