最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)

时间:2023-11-02 作者:书香墨最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)

写心得体会不仅要表达自己对学习和工作的体验和感悟,还要给出对未来的规划和反思。为了帮助大家更好地理解心得体会的写作方式,下面是一些实用的心得体会范文供大家参考。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇一

当我们走进残疾人的世界,看望他们、与他们交流,我们常常被他们的坚强与乐观所打动。这个世界充满了希望与温暖,充满了亲情与友情。我曾有幸拜访了一些残疾人,并与他们一起度过了一段宝贵的时光。这次的经历让我深刻体会到了看望残疾人的重要性,也让我深刻认识到了对他们的尊重与关心的意义。

【第一段】。

首先,通过看望残疾人,我们能够感受到他们的坚强和乐观。他们面对生活中的困难与挑战,从不轻言放弃,总是以积极乐观的态度去面对。在我看望的残疾人中,有一个双腿残疾的女孩,由于身体原因无法行走,但她却积极参与各种活动,乐于助人,时常用自己的微笑和阳光去感染身边的人。她告诉我,无论遇到什么困难,只要有勇气和坚持,就一定能够克服。这样的经历让我深受启发,我从她身上学到了坚强与乐观的品质。

【第二段】。

其次,看望残疾人使我意识到他们也需要尊重和关心。在这个多样化的社会,我们要建立一个包容与尊重的环境,让每一个人都能够被关注和理解。而对残疾人的看望就是传递这种尊重与关怀的方式之一。我曾看望过一个拥有听力障碍的少年,他通过手语与我交流,用文字与我表达他的想法。虽然交流的方式不同,但是他眼中的温暖和人性的光辉使我感受到了无声世界中的美好。通过与他的交流,我体会到每个人都应该被尊重,无论是否残疾,每个人都应该被平等对待。

【第三段】。

此外,看望残疾人也让我感受到了亲情与友情的可贵。残疾人往往面临着种种困难和挑战,而在这个过程中,他们家人和朋友的陪伴与支持显得尤为重要。我曾看望一个年轻的残疾人,他的家人对他的关心和爱让他在困难的环境中找到了力量和勇气。当他与家人相处时,眼中的幸福和快乐透露着无尽的温情。他们的陪伴与关爱提醒着我亲情与友情的重要,也让我更加珍惜自己身边的亲人和朋友。

【第四段】。

最后,通过看望残疾人,我对自己的生活有了更深刻的体会。我们经常忙于琐事,忽略了生活中的温暖与感动。当我与残疾人相处时,我看到了他们对生活的热爱和感激,他们教会了我如何珍惜每一天,如何用一颗感恩的心去面对生活中的一切。他们告诉我,真正的幸福和快乐不在于物质的丰富,而在于内心的宁静和满足。我从他们身上学到了和平与喜悦,这是我过去没有意识到的,但却是非常宝贵的财富。

【结语】。

通过看望残疾人,我们能够感受到他们的坚强和乐观,体会到尊重与关怀的重要性,领略到亲情与友情的珍贵,更对自己的生活有了更深刻的体会。残疾人的世界无论怎样,都充满了希望与温暖,他们需要我们的关注和陪伴。让我们多去看望他们,倾听他们的心声,为他们带去温暖和希望,与他们一起建立一个更加包容与关爱的社会。在付出的同时,我们也将得到更多的收获和成长。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇二

近年来,社会充斥着各种关于残疾人的负面新闻,残疾人在面对就业、社交和生活等方面面临着巨大的困难和不公平待遇。然而,当我们真正走进残疾人群体并与他们交流时,我们会发现他们其实也是和我们一样的普通人,他们有着自己的喜怒哀乐。看望残疾人不仅展现了我们的善良,也让我们更能够理解他们的处境。

第二段:通过看望残疾人,我们可以学到勇敢和坚持。

在看望残疾人的过程中,我们会发现他们身上散发出与众不同的力量和坚持。他们面对生活的种种困难和挑战,却依然坚持追求自己的梦想和执着。这种精神值得我们每个人学习,让我们明白到即使困境再大,只要我们有勇气面对挑战,就一定能够克服困难。

通过看望残疾人,我们可以更加深刻地意识到自己身体的重要性。我们通常只有在失去某样东西之后才会珍惜,看望残疾人则能够提醒我们要好好保护和爱护自己的身体,更加珍惜自己的生活。同时,看到残疾人的坚强和乐观态度,我们也会对生活充满感激之情,不再抱怨生活中的一些琐事。

第四段:看望残疾人让我们更加关爱社会弱势群体。

在看望残疾人的过程中,我们不仅能够体会到他们的不易,也会更加关注和重视社会弱势群体的生活。残疾人不应该被孤立和歧视,我们作为社会的一员,有着义务去关心他们,让他们感受到我们的温暖和关怀。通过看望残疾人,我们可以促进社会的公平和和谐发展。

第五段:看望残疾人带给我们更多的是快乐和幸福。

看望残疾人或许并不轻松,但是它却带给我们更多的是快乐和幸福。当我们与残疾人交谈和分享时,他们的喜悦和开心充斥着整个空气。我们可以共同分享生活的点滴,相互给予温暖和支持。看望残疾人无疑是一种积极向上的经历,它让我们更加开阔眼界,拥有更为丰富的人际关系。

总结:看望残疾人是一种心灵的洗礼和成长,它能够让我们更加了解自己、关心他人、珍惜生活。通过看望残疾人,我们可以与他们交流和分享,体验到他们的坚韧与乐观。同时,这也是一种社会责任和使命,让我们更有力量去关注和帮助那些需要帮助的弱势群体。看望残疾人可能带给我们一些挑战,但最终我们会领略到其中蕴含的人性的美好,收获快乐和幸福。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇三

虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅x天的时间,可是令我获益匪浅,从中感受了很多,领悟了很多。

我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立”,少年是国家未来的希望。邓小平也说过:“要从娃娃抓起”,那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象,在儿童当中因为留守儿童的特殊性,我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱,我们这个社会更应该帮助和关心他们。

我们这个活动的上午安排是先xxx。刚刚下车,一股农村,特有的气息扑面而来,我尽情的呼吸着新鲜空气。依照之前的分组,我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎,我们热火朝天的干起来,不一会儿就汗流浃背了。

农村中乱扔垃圾的现象较为严重,这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆,有人倒垃圾,有的地方还需要用铲子去铲,大家都很卖力。

农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们,还和我们道谢,我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下,我们的乡村面貌焕然一新,干净了很多。

结束了清洁乡村的工作之后,我们便开展采访村干部的工作。按照之前订的是采访三个人,每个小组负责采访一个村干部。在整个采访过程中,村干部都始终很认真的回答我们的问题。采访进行的很顺利。采访结束之后,我想我们的农村一定会变得越来越洁净,越来越美。

忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来。

下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。

经过x个小时左右的车程我们到了活动的目的xx小学。

在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们一阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。

游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们便送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习。

他们用稚嫩的声音向我们说:“谢谢哥哥和谢谢姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们一份珍贵的回忆。

欢乐的时光总是短暂的,今天的活动很快就结束了,我们都依依不舍和他们告别,然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。

今天的活动给了我很大的触动,这些留守儿童自小父母不在身边,他们因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟与稳重。

从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。

但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇四

同学们:

你们好!

一、作为留守孩子,我们更加应该感恩。

第一、出世为人,我们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。

第二、长大成人,我们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,一次次暖心的微笑,一句句关切的问询,甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备,一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴,无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校,我们更应感恩老师!

二、作为留守孩子,我们更加应该自豪。

我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护,你过早地承担了分别的痛苦,可能本来还须父母照顾的你,却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说:“我觉得,这样的生活远没有想象的那么糟,反而因为大人不在身边,我们学会了小事自己做,大事尝试做,这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工,就会特别地宠我,什么事情都不让我做,导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”

我们自豪,因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来,祖国取得了举世瞩目的成就,而你们的父母,便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们,是你们的父母成就了城市的繁荣,成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的'关爱呵护,成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪,因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。

三、作为留守孩子,快乐留守是我们的责任。

(一)坚信自己。不管在生活中学习中碰到多难的事,勇敢地对着自己说一声“我行!”有全世界的人相信你,都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信,你也要坚信你自己。

(二)尊敬师长。在每天学习和生活中,尝试把一些不懂的问题,把一些生活中的困惑,主动向代管家长或学校老师请教;在每月的闲暇里,尝试把一个月的收获写信与父母交流。坚持这个习惯,我相信你会拥有攻克一些难关的常备武器。那么,你将会每天都享有成功的喜悦,哪怕只是很小很小的喜悦!

(三)懂得宽容。“人非圣贤,孰能无过。”宽容是友情天长地久的要诀,也是一个人最大的美德。

(五)乐于吃苦。人生在世总是“先苦后甜”。越怕吃苦,就越会碰到吃不完的苦;越能吃苦,就越能成就你心中的伟业。任何委屈与挫折,对人只不过是一场意志的考验。如果你意志薄弱,它就是一片满是污垢的沼泽地,无以超越;倘若你坚韧顽强,它就是一架爬上高峰的梯!

(六)勇于改过。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。远离网吧,坚持自己的人格操守,学会在不良行为面前说“不”。亲近同学,亲近学习,亲近家人。好孩子再完美一些,哪个不喜欢呢!

(七)珍惜生命。世界好大,人口好多,但归属于你的生命之旅仅有一次。无论何时何地,无论世事如何艰难,唯有生命不可以轻言放弃。这是因为,唯有生命是父母送给你的最贵重、也最不容抗拒的礼物,唯有生命是走出你自己困境的最大力量!

(八)善待自己。身心健康第一,学习成绩第二。养成良好的精神状态和睡眠习惯。碰到不愉快的事,哪怕就是自己的过错,也要尽快地忘掉它!想一想你经历过的最高兴的事,想不起来的话,就跑步、就唱歌,唱不出来的话,就默唱!总归要使难得的人生融溢出自己的欢乐!送一句我自己的座右铭给你们:“每一天都是一年中最好的日子”——美国·爱默生,每天早上起床,都要默念三遍,给自己鼓劲,笑对人生每一天。

(九)相信奇迹。即使再苦再难的日子,奇迹都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方发生,就像你相信春天播下了一粒种子,秋天就会收获很多的果实一样。只要你相信奇迹,只要你为之去尽力,奇迹终会在你身边发生!

(十)爱心永驻。没有爱的人生就像没有太阳的天空,灰暗无光。爱心能使友谊天长地久;爱心使人更懂得责任;爱心使天地更为广阔;爱心使人生更为完美。以爱心对待你生活中际遇的每一个人,这就是快乐终身的真正密诀!

古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。总有一天你们会明白,没有父母在家的留守生活,是你经受生活的磨炼与洗礼,奠定人生远大理想的最好开端。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇五

假期的时间,我参加了志愿者的活动,去看望留守的儿童,在此次的活动之中也是真正的了解了什么是留守儿童,也是明白的确社会还有很多的人是需要帮助的,同时也是知道要做好这些工作并不容易,也是需要付出很多。

留守的儿童也是父母出去打工了,而让爷爷奶奶来带他们,从小也是比较的缺失父母的关爱,虽然物质上面还好一些,但是心里上确实少了很多,毕竟和爷爷奶奶的相处还是会不一样一些的,在此次的关怀活动之中,和孩子们的聊天也是知道的确他们平时的时候和父母的联系比较的少,除了视频通话,一年也就见过几天而已,父母在外也是无法很好的去管他们,也是造成部分的留守儿童是不那么认真的去学习,或者在外面玩的,缺失的爱也是让他们的`心灵受到了一些伤害,但我们也是知道有些事情也是无法去避免,只能是尽力的去帮助他们,让他们了解到父母的离开并不是不爱,而是更爱他们,所以才需要去打工去更好的来让他们生活更好一些。通过了解也是知道留守儿童都是有各自的问题,当然也是有听话懂事的孩子,他们成熟的比较早,同时也是理解父母。

每个孩子的情况不一样,我们也是在谈心之中去用不同的方式去抚慰他们,希望他们了解,同时也是和他们玩游戏,给他们带来快乐,父母都是不容易的,孩子还那么小就要离开他们的身边去远方打工,我也是通过了解更加的知道父母的辛苦,自己的父母虽然没有出去但是而今自己来到远方学习,也是会想念自己的父母,距离让我们的思念更加的浓厚,即使每天都是可以视频见面,但是和实际在一起还是有很大的不一样,同学中也是有留守儿童说起曾经,他们那时候只有电话,也是不像现在这么的方便,一年真的是只能见父母几天,而电话的沟通也是不会天天都是有的,辛苦的工作也是为了孩子未来能够更好,让我也是更加的体会到,的确父母真的很不容易的,自己以后也是会做父母的人,更是希望给孩子好的环境和帮助,回想起父母,自己也是要多回去看看他们,多和他们联系。

而不能忙碌于学习或者自己的生活而没有太多的时间去和他们聊天,去和他们沟通这样也是非常不好的。父母的辛苦也是让我更要努力的学习,不能把父母的苦心辜负了。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇六

儿童看望消防员是一件十分意义深远的活动,不仅可以让孩子们感受到消防员的工作,了解消防器材和救援知识,也能够增强孩子们的自我保护意识和认识到社会的可贵性。近年来,越来越多的学校和家庭组织此类活动,给孩子们带来了更好的成长体验和学习环境。

第二段:心理感受。

看望消防员对于孩子们来说是一种难得的体验。孩子们跟随消防员来到消防站房,可以参观消防站员的工作环境和设备,还可以学习消防器材的使用方法。看到消防员熟练操作消防车、使用灭火器,诸如此类的琐碎细节,让孩子们对消防员有了更深层次的理解和接受。而更重要的是,孩子们收获了勇敢和兴趣。看到消防员们这样不畏艰险、舍己救人,孩子们对于"英雄"的概念有了更深刻的认识与理解。

第三段:知识教育。

儿童看望消防员不仅可以让孩子们学习到知识,更可以是一种生动而有趣的教育。消防员会用生动有趣的动画和橡皮泥来展示应对火灾的正确方法。他们告诉孩子们火源在家中该如何防范、如何使用灭火器,同时教育孩子们在遇到火灾时要如何逃生等。众所周知,儿童在学习过程中需要生动而有趣的教育方式,而这场活动无疑是一个很好的榜样。

第四段:安全教育。

消防员告诉我们,在火灾发生后第一时间要拨打火警电话,然后冷静地逃离现场,警惕火灾扩散。但是,真正发生火灾时,孩子们往往不知道如何应对,这不免会给消防员救援带来很大的不便。因此,在看望消防员的过程中,消防员会用多种方式告诉孩子们如何保护自己和他人,如何才能避免因不懂得灭火技能而被卷入火灾中。从而让孩子们知道什么时候需要报警,怎么报警,及时逃生等一系列有关火灾应对方案和联想。

第五段:总结。

总之,看望消防员是一项非常有益的活动,能让孩子们了解到生活中有关于消防救援的知识,更了解如何保护自己和身边的人,在面对危险时从容应对。而且,通过此种方式展示了儿童对社会的关注,从而明确价值,发扬美德,推进文明会礼,为我们的生活和未来创造更好的条件和环境。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇七

第一段:引言(150字)。

残疾家庭儿童教育是一个重要的议题,对于这些特殊的孩子来说,他们面临着更多的挑战和困难。作为一个教育者,我曾经有幸参与并见证了许多残疾家庭儿童的教育过程,从中学到了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在残疾家庭儿童教育中得到的一些心得和体会。

第二段:家庭支持的重要性(250字)。

残疾家庭儿童教育的第一个关键因素是家庭支持。家长对孩子的关爱和支持是他们成功的基石。在我的经验中,我注意到那些得到强大家庭支持的孩子表现出更好的情绪和自信,他们有更大的动力克服困难并取得进步。因此,作为教育者不能忽视家庭支持的重要性,我们应当积极与家长合作,与他们分享关于儿童教育的知识和技巧,并提供必要的支持和指导。

第三段:提供适当的教育环境(250字)。

残疾家庭儿童教育的第二个关键因素是提供适当的教育环境。一个良好的教育环境可以帮助孩子建立良好的学习习惯和技能。例如,在课堂上使用各种多感官教育工具和素材,可以满足不同残疾儿童的学习需求。此外,提供个体化的教育计划和目标也是非常重要的,这样每个孩子都可以按照自己的节奏学习,并在适当的时候得到支持和鼓励。

第四段:培养积极的心态(250字)。

残疾家庭儿童教育的第三个关键因素是培养积极的心态。这些孩子经常面临着比一般孩子更多的困难和挑战,他们往往容易感到沮丧和无助。作为教育者,我们应当帮助他们建立积极的心态,鼓励他们面对困难并相信自己的能力。我们可以通过奖励和表扬来增强他们的自尊心,同时向他们传达持久努力和坚持不懈的重要性。

第五段:与社区的合作与支持(250字)。

残疾家庭儿童教育的第四个关键因素是与社区的合作和支持。教育不仅仅局限于学校的教室,社区资源和支持对于残疾家庭儿童的发展至关重要。社区可以提供不同形式的支持,比如提供特殊教育专家的咨询服务、组织康复活动和社交机会、为残疾家庭儿童发起义工活动等。这些社区合作和支持可以帮助残疾家庭儿童更好地融入社会,发展他们的潜能。

结尾(100字):

通过了解留心残疾家庭儿童教育的重要性和有效的方法,我们可以帮助这些特殊的孩子获得公平的教育机会。家庭支持、提供适当的教育环境、培养积极的心态以及与社区的合作与支持,共同构成了一个完整的教育体系。残疾家庭儿童也有权获得让他们成长和发展的机会,而我们每个人都能为此做出一定的贡献。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇八

在上个暑假,我们系考完试的当天下午踏上了去四方台的汽车,在车上我们每一个志愿者都是如此的兴奋,因为我们要与留守儿童一起共度一段时间,在这段时间中,我们可以帮助他们为他们的家里干点我们力所能及的活,我们还可以给孩子们补补课,帮助他们学习,作为他们心中的大哥哥大姐姐,我们要做出表率,并且我们是过来人,我们会教会孩子,让他们知道他们现在的任务是什么,他们应当做什么,不要像我们一样有后悔的事情。

在车上的我有些忐忑的心情,因为我要与我的留守儿童在一起共度那么久的时光,我不知道我能不能做个像个大哥哥的样子,也不知道自己能否给我留守儿童的爸爸留一个好的印象,但是我会努力去做的,努力让他们承认我这个来自__学院的大学生是来帮助他们来的。

到达四方台的当天,我们与导员一起找找住的地方,这个过程中,导员教会了我们很多东西,当找到住的地方的时候,导员让我们联系自己的留守儿童。我与我的留守儿童我们说好他会等我的,我想他孩子渴望我去看他,我就立即的联系了他的班主任,因为他们那时已经考完试了,我想他应该在他的班主任家里,可是当我打过去电话的时候,他的班主任告诉我,冬伟(我留守儿童的名字)在考完试之后,足足等了我一个下午,而我却才和他们联系,此刻的他应该在回家的路上。

当听到这个消息的时候,我的内心有一种说不出的滋味,因为我答应了他要去看他,而我却又这么晚才联系他,一定是我的不对,是我这个做哥哥的没有做好。感觉内心当中,一阵的内疚,一阵的辛酸,一阵的疼痛。我立即向导员请示,说我要去我留守儿童的孩子家去,我答应过他,我今天就一定要去看他,我不应该食言,导员虽然很不放心我在这个人生地不熟的地方,可是她还是让我去了,因为她知道,我们作为大学生,作为来自__学院的大哥哥大姐姐,是不能够不守我们的承诺的,就这样,我带着导员的牵挂去找冬伟,我不知道去往他家的路怎么走,但是我知道那是一个叫做王大窝棚的地方,所以我就打了一个车直奔那里去了,我想我只要到了那个地方,鼻子底下的那个嘴是可以问到他家的具体的住处的。

终于功夫不负有心人,我在刚刚下车的地方的一个食杂店问到了冬伟家的具体住址,然后就去了他家,可是他家的门是开着的,可当我进入房间的时候,映入眼帘的是一个贫困农村人的家居,一个人也没有。敞开着的房门,让我们感受到了农村人的朴实与善良,感受到了农村人的质朴,也真正的感受到了夜不闭户的实际存在;可是在另一个方面也说明了我的冬伟,他家里真的是一无所有。简陋而又狭小的房子里除了必要的生活用品以外什么都没有,让我看了一阵阵的辛酸,我的冬伟就是在这样的一个家庭里长大的孩子,就是在这样一个环境中生活的孩子,他的童年又是怎么样度过的呢?我等了一会儿,冬伟的父亲回来了,他的父亲是一个真真正正朴实的农民,不会说什么,也不懂得怎么样表达自己,唯一所知道的,就是努力的干活,拼命的挣钱,好让冬伟不要向他一样劳累,为冬伟创造一个好的未来。冬伟的父亲没有什么文化,唯一能做的也就是拿自己的身体当做本钱,供家里这个唯一的孩子上学读书。

而我们的冬伟,也没有让他的父亲失望,他是那么的优秀,无论是学习,还是体育,都是那样的棒,这一点很是让我心里感到高兴。我和冬伟的父亲在他家的小屋里聊了一会儿,就说这个孩子是多么的懂事,他本身失去了母亲,少了一份母爱,有心疼自己的父亲,所以一再有辍学的想法,他的父亲不想让孩子辍学,就一遍遍的安慰冬伟。他的父亲这样和我说:“冬伟这孩子哪都好,学习也好,也知道心疼人,对我也特别好,特别孝顺,可就是老想着不念,因为这个,我都说他多少回了”,我就对他父亲说,我说这是冬伟知道心疼你才这样的,他不想看着您这么累,他想帮您分担一下。他父亲说:“什么都不用冬伟干,只要冬伟能够好好学习就好,我也知道冬伟关心我,心疼我,可是这孩子不上学怎么办啊,难道向我一样出力么。我再累点无所谓,只要冬伟能好好的比啥都强,冬伟要是能好好上学,我干活,我再累也有劲。”听到冬伟的父亲这么样的表达自己的感情,鼻子一阵的酸痛,因为我想起了我的父亲,我的父亲就向冬伟的爸爸一样,把所有的爱都给了我,自从父母离异以后,父亲又当爹,又当妈的把我拉扯大,那是多么的不容易啊。

现在我上了大学,以后有了好的工作,一定要好好的报答他的养育教导之恩。也只有在大学中好好的积累各种知识,才能够在毕业之后找到好的工作,好好的报答他。所以我知道父亲的苦,也就更明白冬伟父亲的累,我要劝冬伟,让他好好学习,因为只有那样,学有所成了,才是给父亲最满意的答卷。当时我就答应冬伟的父亲,我会好好和冬伟说的。冬伟的父亲脸上显露出了慈祥的笑容,因为他知道了我这个来自xx学院的大学生,是来帮助他们的。他也和我说,让我好好的劝劝冬伟,他不想冬伟再有辍学的念头,我答应了他。

冬伟的爸爸平常一个人在家,根本不愿意,也没有动力做什么吃的,我就劝他,我说:“叔,你想吃什么就买什么不要不舍得花钱,你只有把身体养好了,才能更好的照顾冬伟啊,冬伟还有等到有出息的一天养活您呢。”我之所以这么说,是因为我想起了在家里用酱油泡大米放吃的父亲,父亲为了我付出了太多太多,我要是不在家,他是很少做菜吃的,大多数的时候就是对付,有大酱了,就大米放拌大酱吃,没有就泡酱油吃,我不要冬伟的父亲向我爸爸那个样子,把身体弄垮。然后我就准备帮冬伟父亲弄饭,帮他栽了菜,正在弄的时候,小冬伟回来了,原来冬伟刚刚回来过,只不过去了附近的`一个同学家。

我又和冬伟还有他父亲聊了一会儿,然后准备回去住的地方,可是冬伟的父亲要留我在那吃饭,我婉言拒绝了,我喜欢农村,也喜欢农村朴实的饭菜,可是我不想给他们填什么负担,所以我走了,告别了冬伟的父亲之后,我让冬伟送我一程,在路上,我好好的劝了劝冬伟,当他点头向我保证的时候,当他一口口叫我哥的时候,我心里笑了,因为我的努力换来了回报!我告诉他,第二天我要去他家住,他高兴的答应了。

没有吃过什么好的东西,但是他的身体特别结实。打篮球的样子是那样的认真,每一个动作都是那样的标准,带球,转身,投篮,球进了,是那样的漂亮;篮球在他的手里,就是那样的听话,他抛出的弧度又是那样的完美,如果他好好学习,等到当他上大学的时候,也一定会做的更加的出色,我想他能够更加的出色,所以我要帮助他坚定他的信心,让他步入大学的殿堂。

转眼间,我就要离去,就要踏上回去的汽车,想着冬伟,想着他劳累的父亲,是那样的不舍。但是我相信,我和冬伟会用我们之间的情谊去战胜困难,乘风破浪,去带他翱翔,让他飞向属于他自己的那片天!

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇九

残疾家庭儿童教育一直备受关注和重视,因为他们面临着更多的困难和挑战。然而,我通过与残疾家庭儿童相处和教育他们多年的经验,深刻体会到了残疾家庭儿童教育的独特之处。在这篇文章中,我将分享我在残疾家庭儿童教育中的体会和心得。

首先,残疾家庭儿童教育需要特殊的关注和关怀。残疾家庭儿童天生就具有与众不同的身体和智力特点,因此他们在学习和生活上面临着更多的困难。作为老师或家长,我们需要给予他们更多的关注和关怀,理解他们的需求并提供适当的支持。比如,我们可以为他们提供特殊的教育资源和设施,以帮助他们克服困难,融入正常的学校环境。

其次,残疾家庭儿童教育需要采用个性化的教学方法。因为残疾家庭儿童的学习能力和智力水平与正常儿童存在差异,所以我们不能一概而论地对待他们。相反,我们需要根据他们的个体差异,采用个性化教学的方法。比如,对于身体残疾的孩子,我们可以采用一对一的教学方式,为他们提供更多的练习和辅导。对于智力残疾的孩子,我们可以采用可视化的教学工具和游戏等方式激发他们的学习兴趣和动力。

第三,残疾家庭儿童教育需要关注他们的情感和社交发展。由于残疾的存在,残疾家庭儿童往往会面临更多的孤独和自卑。因此,我们需要关注他们的情感和社交发展,给予他们更多的关爱和支持。比如,我们可以鼓励他们参加社交活动,与其他残疾或正常儿童互动,增强他们的自信心和社交能力。此外,我们还可以鼓励他们参与艺术、体育等活动,培养他们的兴趣和才能,提升他们的自我价值感。

第四,残疾家庭儿童教育需要给予他们更多的机会和资源。虽然残疾家庭儿童在学习和生活上面临着更多的困难,但他们依然有权利接受良好的教育和发展自己的潜能。因此,我们需要给予他们更多的机会和资源,以帮助他们实现自己的梦想和目标。比如,我们可以为他们提供更多的学习机会和课外活动,让他们发挥自己的才能和潜能。此外,我们还可以鼓励他们参与各种比赛和比赛,提升他们的竞争力和能力。

最后,残疾家庭儿童教育需要建立正向的家庭环境和教育氛围。家庭是孩子成长的第一课堂,因此我们需要建立一个正向的家庭环境和教育氛围,为他们提供良好的成长条件。比如,我们可以鼓励残疾家庭儿童与家人共同参与学习和活动,增强他们的学习成效和情感亲近。此外,我们还可以鼓励父母参加教育培训,提高他们的教育意识和教育水平,为孩子提供更好的教育支持。

总之,残疾家庭儿童教育是一项具有特殊意义和挑战的工作。通过与残疾家庭儿童相处和教育他们的多年经验,我深刻体会到了残疾家庭儿童教育的独特之处。我们需要特殊关注和关怀他们,采用个性化的教学方法,关注他们的情感和社交发展,给予他们更多的机会和资源,并建立正向的家庭环境和教育氛围。只有这样,我们才能帮助他们克服困难,实现自己的梦想和目标。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇十

参加关爱留守儿童的活动快x年了,这么长时间以来,我觉得我做的还远远不够,但还是有一些心得与大家分享。

我在活动期间一共带过x个孩子,x个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩,她们是孩子中的一个特殊群体,我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。

他们这个年龄是比较敏感的年纪,自尊心又特别强,因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作,我总结出了以下几点与大家分享。

对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一起,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是因此而疏远她。

心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。

另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。

针对这一特点,我觉得我们应该多跟他们交流,给他们传递一些健康积极的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。

学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时间在网吧里。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。

由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。

针对这种情况,我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。

大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。

作为学生,我没有太多课余时间对学生进行法制教育,而且也不太适合,这样反而会影响我们与孩子之间的交流,所以应由学校来实行,从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。

对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。

总之,我们要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动,了解孩子在家活动和学习情况;了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况;定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。

用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。

以上是我的个人心得也是个人的看法,希望能对关爱留守儿童的活动有所帮助,帮孩子们营造一个健康的环境。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇十一

第一段:引言(情景描述)。

在一个阳光明媚的周末,我来到了一所康复中心,参与了一场特殊儿童读书活动。当我走进那个敞亮的房间时,便看见几位残疾儿童坐在轮椅上,专注地看着自己手中的书籍。他们或微笑、或认真,仿佛进入了一个与世隔绝的宁静世界。通过这次经历,我深深体会到了为残疾儿童读书的意义和价值。

残疾儿童读书的意义不仅在于增加知识,还在于丰富他们的精神世界。阅读能够帮助他们逐步认识外面的世界,开阔眼界,培养想象力。尽管他们身体上受到了限制,但通过读书,他们能够通过文字在思想上得到解放和发展。由此可见,读书对残疾儿童的成长和发展非常重要,它为他们提供了一个崭新的视角和智力发展的渠道。

第三段:读书对残疾儿童的益处。

读书对残疾儿童来说有诸多益处。首先,读书能够激发他们的学习兴趣,培养他们的学习能力。残疾儿童在身体上受到限制,但阅读是一种无所不能的活动,他们完全可以通过阅读获取丰富的知识,提高自己的学习能力。其次,读书能够增加他们的情感体验和社交交流。残疾儿童往往面临着与他人难以顺畅地沟通的问题,而通过读书,他们可以体验到各种情感,理解并与他人分享情感,从而建立和他人的情感连接。

为残疾儿童读书需要采用特殊的方法和技巧。首先,我们要根据他们的不同残疾情况选择适合的读物。对于视力受损的儿童,我们可以选择大字体或盲文书籍,并配以丰富的图像、插图,帮助他们更好地理解故事情节。其次,我们要在阅读过程中给予他们适当的引导和帮助。对于语言表达能力较差的儿童,我们可以用简单清晰的语言进行故事讲解,并鼓励他们表达自己的想法和感受。最后,我们要在小组中鼓励他们进行分享和交流,增加互动性和社交性。

第五段:我的收获与感悟。

通过为残疾儿童读书,我不仅帮助了他们,也从中得到了许多收获和感悟。首先,我明白了每个人都应该享有平等的阅读权利,无论是身体健全还是残疾人士。每个人都有权利获得知识和文化的滋养,这是一个公正和平等的社会应当给予的。其次,我更加珍惜拥有健康身体的每一天,意识到身体健康是多么重要。最后,我认识到了自己的责任和义务,要为残疾儿童提供更多的关爱和帮助,促进社会的共融。

总结:

在为残疾儿童读书的过程中,我体会到了阅读对他们的意义和价值。同时,我也深刻明白了身体残疾并不能阻碍一个人的智力和精神发展。通过适合的方法和技巧,我们能够帮助他们拓展视野、培养情感和交流能力,使他们在阅读中获得乐趣和成长。让我们共同致力于为残疾儿童提供更多的阅读机会和资源,让他们拥有一个更加美好的未来。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇十二

自愿者看望残疾人是一项具有良好人文精神的活动,通过参与其中,我深刻地体会到了残疾人的生活状态以及他们的内心世界。这些看望经历让我感受到了人与人之间的关爱与互助,也对自己的生活态度产生了深刻的触动。

第二段:残疾人的困境。

在与残疾人相处的过程中,我意识到他们面临的许多困境和挑战。他们的身体功能存在障碍,生活上许多基本动作都需要他人的帮助。此外,残疾人在社会中还面临着歧视和误解。这些困境使我更加关注他们的需要,努力帮助他们,为他们创造一个更加友善和包容的环境。

通过与残疾人的交流,我深刻体会到他们的内心世界。他们或许身体上存在一定的障碍,但内心与普通人并无二致。他们也有自己的兴趣爱好和追求,也有着自尊和自信。他们渴望被理解和尊重,希望能够像其他人一样被社会接纳。了解了他们的内心体验,我对他们充满了尊重和理解,并更加愿意与他们交流和分享。

第四段:关爱与互助的力量。

在看望残疾人的过程中,我看到了关爱与互助的力量。许多自愿者献出了自己的时间和精力,尽己所能为残疾人提供帮助。而残疾人对这些关爱和帮助都充满了感激与喜悦。我深深感受到,无论是身处何种困境,我们人类都需要彼此的支持和帮助。通过看望残疾人,我明白了关爱和互助对于社会的重要性,并决心将这份精神延续下去。

第五段:对生活的触动。

在与残疾人交往的过程中,我对生活产生了深刻的触动。我开始更加珍惜自己拥有的健康和身体,意识到生活中的每个细节都值得我们去感激和珍惜。通过看望残疾人,我也看到了人性的美好和坚韧不拔的精神。他们面对困境时依然保持着乐观和积极的态度,这让我对自己的困难和挫折有了更加坚定的勇气和信心。

总结:

通过自愿者看望残疾人的活动,我不仅认识到残疾人所面临的困境和挑战,更加意识到了人与人之间的关爱与互助的力量。残疾人的内心世界和坚韧精神令我深为敬佩,也对自己的生活态度有了深刻的改变。我将继续参与这样的活动,将关爱与互助的精神融入到自己的生活中,为创造一个更加友善和包容的社会作出自己的贡献。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇十三

自愿者看望残疾人是一种令人心灵充实的经历。通过与这些特殊人群的接触,我深刻领悟到了关爱他人的重要性。在过去的半年中,作为自愿者,我参与了多次看望残疾人的活动,这给我带来了许多难以忘怀的经历和深刻感悟。

第二段:接触的初体验。

初次接触残疾人群体,我不免有些拘束和紧张。然而,他们友善的微笑和热情的问候很快将我融化。我第一次进入残疾儿童学校时,感受到了一种令人难以言表的温暖。每个学生都有自己独特的生活方式和习惯,但他们都拥有相同的渴望,那就是被关注和理解。通过和他们互动,我逐渐摆脱了拘束和陌生感,与他们建立起了深厚的友谊。

第三段:感受到的温情。

与残疾人一起度过的时光令我体验到许多温情的瞬间。其中最令我难忘的一次经历是与一位自闭症患者的交流。起初,他对我保持着距离,不愿意与我说话或参与到我们的活动中。然而,通过长时间的陪伴和与他的耐心交流,他慢慢地开始放松下来,并逐渐对我敞开心扉。那一刻,我感受到了他内心深处的渴望被理解的需求,也感受到了我对他的陪伴带来的改变。这是一次令人兴奋和充实的经历,也让我深深明白了患者真正需要的是理解和关爱。

第四段:意义和收获。

通过看望残疾人的经历,我受益良多。在这个过程中,我学到了如何倾听和理解他人的需求。我学会了关注他人的细微之处,尊重每个人的独特性,并不评判他人的不同。这样的经历也使我更加珍惜自己所拥有的身体和能力,并激励我更加努力地珍惜和利用这些资源。此外,通过参与慈善活动,我也深刻认识到了人与人之间的相互依赖和无私帮助的重要性,这在现代社会显得尤为重要。

第五段:对未来的影响。

自愿者看望残疾人的经历不仅影响了我现在的生活,也对我未来的发展产生了深远的影响。我决定将自己的职业生涯与社会工作相结合,为弱势群体提供更多的关爱和支持。我想通过自己的努力,成为他们的声音和争取权益的代言人。这个经历还让我意识到,帮助他人是一种无私的奉献,并使我更加愿意投入到慈善事业中,帮助更多需要帮助的人。

总结:

通过自愿者看望残疾人的经历,我从中学到了很多。我希望通过我的努力,改变和影响更多的人,让他们了解到残疾人群体的需求,并帮助他们在社会中得到更好的包容和尊重。自愿工作不仅带给我自我成长和满足感,同时也使我成为更关爱他人的人。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇十四

残疾人儿童是我们社会中最脆弱的一群。与正常儿童相比,他们往往面临更多的困难和挑战。然而,我们不能因此而忽视他们的潜力和人权。残疾人儿童的培训是十分关键的,它不仅帮助他们实现潜能的发展,也为他们提供自力更生的能力。长期以来,一些机构已经开始关注并投入资源来培训这一群体,这极大地改善了他们的生活。在这篇文章中,我将分享我在参与残疾人儿童培训过程中的体会和心得。

在残疾人儿童培训过程中,不同的方法和手段被广泛采用。首先,通过理论知识的教育,残疾儿童能够获得知识和技能,提高自己的能力。教育机构通常为这些儿童特别设计了课程,以适应他们的不同特点和需求。其次,通过社交技能的培养,残疾儿童能够积极融入社会,与人交往。此外,通过艺术和音乐的培训,他们也能够展示自己的才华和创造力。这些方法和手段有助于使残疾儿童发展全面,并且尽可能地融入社会。

残疾人儿童培训所带来的影响是深远而长久的。首先,他们能够获得更好的教育,提高自己的知识水平,这对他们日后的发展具有至关重要的作用。其次,他们能够通过培训获得技能,增强自己的生存能力。这些技能不仅包括日常生活技能,也包括职业技能,有助于他们未来就业和自力更生。此外,通过培训,残疾儿童的自信心也得以提高,他们能够更加积极自信地面对生活的各种困难和挑战。

残疾人儿童培训需要社会各界的支持和关注。首先,教育机构需要提供更好的教学设施和资源,以便更好地满足残疾儿童的需求。其次,教育者应受到专业培训,以便更好地掌握教学技巧和方法。同时,社会应加强对残疾人儿童的关注和倡导,促使公众对他们有更多的了解和关心。此外,政府也应制定更加完善的政策和法规,保障残疾儿童的权益和利益。只有社会各方面共同努力,才能为残疾儿童的培训提供更好的支持和保障。

残疾人儿童的培训是一项重要而有价值的事业。通过培训,他们能够充分发展自己的潜能,提高自己的能力。这不仅对他们个人成长有积极的影响,也对整个社会的发展具有重要意义。因此,我们应该共同关注残疾人儿童的培训需求,并为他们提供更好的支持和帮助。只有通过集体的努力,我们才能为残疾人儿童的未来打开更多的可能性,并创造一个更加包容和平等的社会。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇十五

第一段:引言(150字)。

随着社会的进步,对残疾儿童的关注越来越多。作为一个志愿者,我有幸参加了一次为残疾儿童读书的活动,并分享了一段宝贵的时光与他们一起成长。这次经历让我深刻地体会到,残疾儿童也同样需要阅读的机会,通过阅读,他们可以拓宽自己的视野、增长自信和提升自己的认知能力。下面我将结合自己的经验,谈一谈为残疾儿童读书的心得和体会。

第二段:改变的重要性(250字)。

通过为残疾儿童读书的经验,我意识到改变对于他们来说是多么重要。有些残疾儿童在面对自己的困境时,会感到沮丧和无助。然而,通过阅读,他们可以避免沉浸在自卑和消极情绪中。阅读帮助他们了解到世界上有许多与他们相似的人和故事,让他们意识到自己不是唯一一个面对困难的人。这样一来,他们会感到自己并不孤单,并且激发对未来的希望和勇气。

第三段:培养自信和社交能力(250字)。

阅读不仅有助于残疾儿童拓宽视野,还能帮助他们建立自信和发展社交能力。在阅读中,他们能找到与他人交流的话题,通过阅读不同的故事和见解,他们发现自己和别人之间存在共鸣,这时他们会更愿意与他人沟通和交流。除此之外,阅读也为残疾儿童提供了一个思考与表达自己观点的机会,这有助于他们提升自信心,坚定自己的想法,并能更好地与他人互动。

第四段:增长认知和学习能力(250字)。

通过阅读,残疾儿童可以增长自己的认知能力和学习能力。他们可以通过阅读了解不同的文化、历史和科学知识,开阔他们的视野。同时,他们也能从故事中吸取智慧和经验教训,帮助他们解决自己的问题。阅读可以培养他们的思考和分析能力,让他们更好地理解世界。对于残疾儿童来说,学习能力的提升不仅仅是在学校中用得到,更是为了他们自己克服困难和面对挑战的能力。

第五段:未来展望和呼吁(300字)。

通过为残疾儿童读书的心得和体会,我深刻体会到阅读对他们的重要性。作为社会的一份子,我们应当给予残疾儿童更多的阅读机会。学校和社会组织应该合作,为残疾儿童提供适合他们的书籍和阅读活动,为他们创造一个良好的阅读环境。同时,家长也应该积极鼓励和支持他们的孩子阅读,为他们打开广阔的知识世界。我们每个人都应该为残疾儿童提供了解和支持,让他们能够享有平等的教育和阅读的权利。

总结(100字)。

通过为残疾儿童读书的经验,我深切地感受到阅读对他们的重要性。阅读不仅可以帮助他们改变困境、培养自信和社交能力,还能提升他们的学习能力和认知能力。因此,我们应该共同努力,为残疾儿童提供更多的阅读机会,并让他们享有平等的阅读权利。阅读为残疾儿童带来的正能量将会为他们的未来打下坚实的基础。

最新看望残疾儿童心得体会(模板16篇)篇十六

第一段:引言(引入主题,交代背景)。

在现代社会,残疾人是一个备受关注的群体。他们的身体或心理上的残障让他们在生活、工作和社交等方面面临着许多困难和挑战。然而,许多残疾人仍在坚强地与自己的困境作斗争,并通过努力实现自己的梦想。为了更好地了解他们的生活状况和困难,我特意选择了下乡看望残疾人,与他们共度一段时间。

第二段:描述与接触残疾人的经历。

我去了一个农村地区,那里有一家残疾人康复中心。当我第一次进入康复中心时,我被那里残疾人的乐观和坚强所深深打动。有些人缺乏双腿,但他们用轮椅轻松地在康复中心内外穿梭。有些人失去了听力,但他们通过手语与他人进行交流。我参与了他们的康复训练,并亲眼目睹了他们在艰辛中取得的每一点进展。这些经历让我更加敬佩他们的勇气和毅力。

第三段:感受和体会。

通过这次下乡看望残疾人的经历,我深刻地认识到了残疾人的内在力量和无私奉献。在康复中心中,有许多志愿者为残疾人提供帮助和关爱。他们无私地奉献着自己的时间和精力,努力帮助残疾人实现康复。残疾人不但在面对体力和心理的困境中坚持不懈,他们对周围的人和社会也有着深深的感恩之情。他们用自己残缺的身体默默地奉献,教会了我如何面对生活中的各种困难和挫折。

第四段:对待残疾人的态度和汲取的教训。

在与残疾人的接触中,我意识到对待残疾人需要更多的理解、尊重和关爱。我们应该从内心里开始,不要将他们视为不同于我们的存在,而是将他们作为一个平等的个体来对待。与残疾人相处时,我们应该尽量帮助他们,关怀他们的感受,并尽可能提供支持。同时,我也从残疾人身上学到了坚韧不屈的品质,他们面对自己的困境从不言败,而是坚定地朝着自己的目标迈进。

第五段:结论和展望。

通过下乡看望残疾人,我收获了很多。这次经历让我更加关注和关心残疾人的生活,也更加珍惜自己所拥有的一切。在未来的生活中,我会更加积极地参与志愿者活动,向残疾人伸出援手,为他们提供所需要的帮助和关爱。同时,我也会将这次经历和所学到的教训应用到自己的生活中,勇敢面对各种困难和挫折,并坚定信念地追求自己的梦想和目标。

通过这次下乡看望残疾人的经历,我对残疾人有了更深入的了解,也更加尊重和感激他们的努力和奉献。这次经历使我认识到,残疾人有着令人钦佩的勇气和无私奉献的精神。在今后的生活中,我将继续致力于关爱残疾人,推动社会对他们的关注和帮助。同时,我也将借鉴残疾人面对挑战和困难的坚韧品质,积极面对自己的生活,并努力实现自己的人生目标。

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