精选学校项目建设申请报告(通用18篇)

时间:2023-10-26 作者:BW笔侠精选学校项目建设申请报告(通用18篇)

学校是一个磨炼意志的场所,我们在这里面对挑战、克服困难,不断成长和进步。这里分享一些学校总结的写作技巧和经验,希望对大家有所启发。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇一

__市国土资源局__分局:

我单位负责开发建设的________项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下:

建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。

该项目建设的相关背景、必要性(一级开发项目应写明一级开发授权及相关情况,基础设施项目应写明建设的必要性)。

目前,该项目已取得__市规划委员会(__分局)《文件名称》(文号),__市发展改革委员会《文件名称》(文号)。(已经取得的相关批准文件均应写明)

其他需要特殊说明的情况。(如:需重新申报预审的原因等)

依据__市规划委员会(__分局)《文件名称》(文号)划定的用地范围,该项目总用地面积为________公顷,使用__区国有土地________公顷,集体土地________公顷。其中,农用地________公顷(耕地________公顷),建设用地________公顷,未利用地________公顷。

该项目占用耕地________公顷,拟采用缴纳耕地开垦费的方式进行耕地补充,并严格按照先补后占的要求进行耕地补充的工作,我单位将足额安排耕地补充资金,于正式申报征地手续前落实耕地补充工作。

该项目拟征收(或占用)________乡________村集体土地________公顷,现我单位已完成征地补偿费用的初步核算工作,各项资金已筹备完毕,待正式签订征地补偿安置协议后,依照协议足额支付征地补偿费用。

建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。

特此报告。

(申请单位盖章)

__年__月__日

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇二

xx人民政府:

xx市xx镇位于江西西大门,毗邻湖南省醴陵市。全镇总面积97平方公里,耕地面积1.8万亩,总人口4万人,辖16个行政村。随着我镇经济和社会各项事业的全面发展,非农业建设用地占用耕地呈不断增长趋势,且地形地貌属于地洼低多,河流淤积,沟、渠、路不配套,田块面积小,田埂密度大,致使土地利用率低,机械化作业难,耕地产出量不高,农业生产抗自然灾害的能力弱。

我镇群众看到其他地区的土地整治项目的成效后,在这一利民项目的影响下,村民积极性非常高,并在村民代表大会上进行了讨论,达成了一致的意见并多次到镇政府及区主管部门反映,特别是有些老党员和老干部、农业生产专业户在看到土地没有得到合理利用和荒废流失的情况下,迫切希望提高耕地质量,对土地进行整理改造。

应群众强烈要求,我镇邀请上级主管部门通过现场察看,认真分析,该项目的实施主要意义有如下几个方面:

(1)xx市xx镇土地整治项目符合《江西省土地利用总体规划(20x-20x年)》、《湘东区土地利用总体规划(20x-20x年)》和《湘东区土地整治规划(20x-20x年)》等相关纲领性规划。

(2)排上镇人多地少,耕地总量少,人均耕地面积0.4亩,对区域占补平衡有很大制约。区内耕地灌溉条件较差,主要原因是水源匮乏和田间渠道损毁严重,区内急缺田间道路,给当地群众耕作造成极大的不便。急需实施整治项目完善骨干道路、骨干沟渠及田间相关配套工程设施,以此改善当地群众的生产条件。

(4)项目的实施有利于保护和提高当地农村生态和人居环境,改善沿线蔬菜基地的耕作条件,通过与区域的新农村建设和村庄整治紧密衔接,项目的实施可显著改善当地农村人居环境,改善村民的居住条件。

(5)该项目得到湘东区和排上镇政府高度重视。加之当地群众积极性较高、基础设施条件优越、地方配套能力强、政府能主导并有效整合各部门资金,充分发挥示范项目综合效益的地区。

为认真贯彻执行《中华人民共和国土地管理法》,实现耕地占补总量平衡,提高土地利用率和产出率,并有效防治水土流失,改善生态环境,促进农业生产。根据《湘东区土地利用总体规划》和《湘东区土地开发整理专项规划》,特请求对我镇4个村(东村、北村、南村、大路里村)3152亩耕地进行土地整治(具体情况见附表),通过对项目区内的废沟、坑塘、零散宅基地及未利用地进行整理,既增加了耕地面积,提高耕地质量,又发展了地方经济,增加农民收入。

今特具文请示,恳请区政府同意我镇进行土地整治项目。

妥否,请批复为感!

此致

敬礼!

申请人:xx。

20x年x月x日。

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精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇三

包括姓名申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。

二、项目概括。

包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。最新项目建设申请书。

第二章发展规划、产业政策和行业准入分析。

一、发展规划分析。

拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。

二、产业政策分析。

拟建项目是否符合有关产业政策的要求。

三、行业准入分析。

项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。

第三章资源开发及综合利用分析。

一、资源开发方案。

资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。

二、资源利用方案。

包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。

三、资源节约措施。

阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。最新项目建设申请书。

第四章节能方案分析。

一、用能标准和节能规范。

阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。

二、能耗状况和能耗指标分析。

阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国内先进水平进行对比分析,阐述是否符合能源准入标准的要求。

三、节能措施和节能效果分析。

阐述拟建项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施,对节能效果进行分析论证。

第五章建设用地、征地拆迁及移民安置分析。

包括项目建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,l如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和防涝,是否影响通航及军事设施等。

二、土地利用合理性分析。

分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符约和有效使用土地的要求,耕地占用补充方案是否可行等。

三、征地拆迁和移民安置规划方案。

对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。

第六章环境和生态影响分析。

一、环境和生态现状。

包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。

二、生态环境影响分析。

包括排放污染物类型、排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。

三、生态环境保护措施。

按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境的影响因素和影响程度,对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。

四、地址灾害影响分析。

在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。

五、特殊环境影响。

分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。

第七章经济影响分析。

一、经济费用效益或费用效果分析。

从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。

二、行业影响分析。

阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。

三、区域经济影响分析。

对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收入、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。

四、宏观经济影响分析。

投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。

第八章社会影响分析。

一、社会影响效果分析。

阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。

二、社会适应性分析。

分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。

三、社会风险及对策分析。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇四

尊敬的**领导:。

我是**部兼管**工作的***,**原先所配的电脑配置太低,经常死机,已不利于***这种高效率的工作.因此需更换一台配制高些的电脑,为了提高工作效率,特别向***领导申请为***工作更换一台电脑,以利于今后能更好的开展工作,希望***领导给予批准。

特此报告,呈请批示!

申请人:

xxxx年xx月xx日。

建设用地一般分为居住用地、公共设施用地、工业用地、物流仓储用地、交通设施用地、市政公用设施用地、道路广场用地、绿地、特殊用地。

建设用地按其使用土地性质的不同,可分为农业建设用地和非农业建设用地;按其土地权属、建设内容不同,又分为国家建设用地、乡(镇)建设用地、外商投资企业用地和其他建设用地;按其工程投资和用地规模不同,还分为大型建设项目用地、中型建设项目用地和小型建设项目用地。

中国的建设用地供应,分为存量和增量两部分。增量部分,主要通过农地转为建设用地的供应,即所谓“一级市场”;存量部分即通过现有土地使用者之间的交易的供应,即所谓“二级市场”。

存量土地实际被现有土地使用者控制。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇五

xx国土分局:

依据*********总体规划和控制性详细规划,按照*****为加快推进******建设进程的总体部署,********开发建设投资有限责任公司拟于20xx年底前完成********等27条道路工程项目建设。本项目作为**********基础设施重点建设项目,建成后必将为空港城快速发展创造有利条件,并将极大地改善开发区的投资环境。为此,特申请该建设工程项目用地,以便该项目尽快启动建设。

项目名称:

建设内容及投资规模:

该项目建设内容为27条新建道路工程及其给水管网、中水管网、雨水管网、污水管网、燃气管网、热力管网、电信管网、电力电缆工程和道路照明工程,道路总长56439.80米,总计占地2604.04亩,总投资175279.04万元,包括纬一路1957米,占地176.13亩,投资8236.73万元;纬二路1838米,占地68.92亩,投资4841万元;纬三路4602米,占地276.12亩,投资18658.57万元;纬四路4472米,占地167.70亩,投资12726.49万元;纬五路4602米,占地276.12亩,投资19165.65万元;纬六路4472米,占地167.70亩,投资13272.39万元;纬七路4472米,占地268.32亩,投资17480.94万元;经一路1420米,占地85.20亩,投资5980.71万元;经二路1194米,占地28.66亩,投资20xx.47万元;经三路1194米,占地28.66亩,投资20xx.35万元;经四路1420米,占地53.25亩,投资3837.93万元;经五路1194米,占地28.66亩,投资20xx.35万元;经六路1420米,占地53.25亩,投资3870.35万元;经七路1194米,占地28.66亩,投资20xx.35万元;经八路2525米,占地128.25亩,投资7260.46万元;经九路1194米,占地28.66亩,投资20xx.35万元;经十路1420米,占地53.25亩,投资3872.51万元;经十一路1194米,占地28.66亩,投资20xx.35万元;经十二路3161米,占地189.66亩,投资13274.18万元;经十三路1400米,占地33.60亩,投资2361.16万元;经十四路1832米,占地68.70亩,投资5309.64万元;经十五路1420米,占地34.08亩,投资1908.54万元;经十六路1832米,占地109.92亩,投资5937.96万元;经十七路1154米,占地27.70亩,投资1564.48万元;经十八路1918米,占地71.92亩,投资5279.15万元;纬一路连接线630米,占地56.70亩,投资3024.40万元;刘东线(新民居内东侧道路)735米,占地44.11亩,投资3513.49万元;新民居内西侧道路574米,占地21.51亩,投资1670.07万元。

资金来源:政府投资及社会融资。

计划开、竣工日期:计划于20xx年三月开工建设,20xx年底全面竣工。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇六

市政府:

为了加快推进农业社会化服务,增加农民收入,促进我市**地区保护和开发,***公司拟在**镇**区投资500万元,建设“**市***现代农业社会化服务中心”。***设立农化服务、测土配肥、农机服务、农民培训和科技推广等项目。中心占地***亩,建筑面积***平方米。农民培训楼为**层,占地**亩,(长**米,宽**米)。农化、机械、配肥仓库***平方米。

目前,**公司已与**镇**村委会签订了土地租赁合同,***项目建设规划已初步设计。现申请建设用地指标**亩,农业设施用地***亩,用于**市***项目农民培训楼和仓库等设施建设。以上申请,敬请市政府批复。

20xx年x月x日。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇七

××市人民政府:

二十一世纪是人类文化工业的世纪。自十六世纪意大利文艺复兴以来,十八世纪发生了持续至今的西方工业革命,十九、二十世纪在世界范围了又出现了此起彼伏的社会革命,新中国的成立就是一个诞生在这场人类社会革命中的大事变。

站在开封的土地上,回顾千年。曾往昔的世界第一城市,不尽然是只留下了叹息,她长达一百六十八年的一度风华绝世的历史底蕴足以奠定兴办大型文化产业的基础。

也许没有谁不知道文化,但知道文化工业的并不多。我们谨决定以摄制《赵宋王朝》为契机,结合“北宋汴梁城”古建筑和古中原历史文化的再现,按照文化工业的模式,选址开封经济开发区,建设一个基于数字化、网络化的'大型文化系统工程。

为此,特向市政府提出购置与租用200万平方米(合3000亩)工业用地的申请。

地块区位。

经实地考察,位于大梁路中段(防风林带以西)北侧的一块土地为本项目首选用地,经纬度标注之地理位置以开封市规划院的图纸为准。

选择该地块的主要考虑是,一是防风林带和地块内绿树成荫,已形成了现成的影视拍摄所必需的外景场所屏障,否则至少两三年内无法投入拍摄使用;二是交通便捷,可发挥本项目对当地经济的牵动性优势;三是本项目首期建设需要和发展规模符合政策上给予优先权的条件。

除上述条件和临靠道路外,地块形状是否规则无关紧要。

建设内容。

顾名思义,文化工业是指采用工业化、规模化的管理办法、生产制造方式和市场手段产出文化艺术作品。然而,文化艺术的规律和特质又决定了她不完全类同一般制造工业的差异性,因此,文化工业既具有和现代工业一致的内涵又呈现缤纷多彩的外部特征;只有谙熟大工业精髓的文化人才有可能从容营造出一座按照产业化标准运作的文化工业基地,将高度发达的现代影视技术和古中原文化神韵融合在一起,用难以复制的精彩文化作品,为中原城市群,为河南,为开封,为中华民族的千古辉煌和改革开放以来的巨大成就——高歌与喝彩!

建设内容的核心在于“四位一体”,即定位于北宋汴梁城的古建筑景观以承载和再现中原历史文化;定位于为《赵宋王朝》电视剧所用以建设宋朝历史剧基地和培养影视技术艺术复合型人才;定位于河南首府郑州的后花园以提升投资和建设品味;定位于古中原历史主题花园以衍生旅游文化产业,进一步推动当地经济发展;通过以上定位,融历史景观、旅游产业、主题公园和文化传媒工业于一体。

建设规模的匡算投资为10亿元人民币。

土建范围大致分为两部分:

其一为仿古宋城池一隅,包括水城门、皇家宫殿、皇家花园、贵族居所及庭院、民宅群落、勾栏酒肆街景、宋代民俗劳作与生活环境、田间泊头、河曲水面等;与此同时,在古建筑的外型下,形成高技术内涵的影视工业区,包含古建筑制景、服装道具生产厂、摄制车间、剪辑包装车间、动漫画制作、节目存储库、节目网络交换平台等建设内容。

其二为同时起到文化工业厂区屏蔽作用的流动人员公寓、常驻管理人员和工作人员住宅、影视人才流动站和其他生活工作设施。

蓝图勾画。

以外型特征“北宋汴梁城”为名的大型文化系统工程项目已着手规划,因涉及策划创作知识产权和商业秘密,在项目批复动工之前,恕不能详细介绍。目前仅将有关规划安排和配套要求描述如下:

购置与租用范围内的土地平整由我方自行办理,涉及规划要点之处当另报批准。

用地总面积内容积率在1:1以内,约占地12~15%生活区建筑容积率控制在1:2.2以内(和所占地区域具体面积之比)。

地块两端各配置1座3000kva干式变压器及调配电设施,另预留同等功率的供电能力,俟项目扩展时另行报建。

按用水总量1000吨/d和800吨/d下水排泄量(不含雨水排泄,需根据当地降水量另行计算)提供市政配套。

自建隐藏在古建筑物内的最先进的布朗气回转焚烧炉,处理文化工业区内经分拣后不可回用的垃圾。

自建隐敝式电离子高效污水处理回收装置多处,保证工业区内景观水质的中水质量。

工业区内无任何架空明线,无任何外露水泥排泄道和窨井口,全部使用管道在隐蔽状态下保证功能。

建设过程中可做到无渣土外运,开挖和回填均予以精确计算,达到浑然天成的效果。

总之,文化工业项目及“北宋汴梁城”依傍开封市现存人文历史景观的优渥条件,以方案的大胆创新来渲染古帝都风采,切入宋代昌盛时期进行取舍,或补缺失之处或撷华章再造,融现代生活品味于古韵古风之中,造就中原城市群独具魅力的消费与休闲的时尚化氛围,让人虽万千里外而无弗届远,呼朋邀友往之也。

作为大型文化工业项目的年产能产值更是我们的着眼点。建设期暂定3年,预计建成达纲后,年均在产值5亿元人民币以上。测算利税收入占年度总收入的22~30%;预计培训使用当地劳动力3~4千人,每年培养高级影视人才500人以上;按照影视传媒行业规律,将牵动量值数十亿元的相关经济发展,对开封市gdp总量的增长将有所贡献。

如无不妥,请予批准。

申请人:

20xx年xx月xx日。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇八

xx市国土资源局xx分局:

我单位负责开发建设的xx项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下:

一、建设单位基本情况。

建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。

二、建设项目基本情况。

该项目建设的相关背景、必要性(一级开发项目应写明一级开发授权及相关情况,基础设施项目应写明建设的必要性)。

目前,该项目已取得xx市规划委员会(xx分局)《文件名称》(文号),xx市发展改革委员会《文件名称》(文号)。(已经取得的相关批准文件均应写明)。

其他需要特殊说明的情况。(如:需重新申报预审的原因等)。

依据xx市规划委员会(xx分局)《文件名称》(文号)划定的用地范围,该项目总用地面积为xx公顷,使用xx区国有土地xx公顷,集体土地xx公顷。其中,农用地xx公顷(耕地xx公顷),建设用地xx公顷,未利用地xx公顷。

该项目占用耕地xx公顷,拟采用缴纳耕地开垦费的方式进行耕地补充,并严格按照先补后占的要求进行耕地补充的工作,我单位将足额安排耕地补充资金,于正式申报征地手续前落实耕地补充工作。

该项目拟征收(或占用)xx乡xx村集体土地xx公顷,现我单位已完成征地补偿费用的初步核算工作,各项资金已筹备完毕,待正式签订征地补偿安置协议后,依照协议足额支付征地补偿费用。

建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。

特此报告。

(申请单位盖章)。

________年____月____日。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇九

县国土资源局:

界头庙镇现有人口1310人,本次移民搬迁涉及60户225人。为积极响应县委乡镇府的号召,加快农村人口向城镇或中心社区转移。我镇决定在界头庙街(原供销社院内)集中修建一个60户的小区,新建60户居民小区,占地平方米,建筑面积平方米,总投资万元。资金来源为,不足部分自筹。

前期准备工作已经就绪,现特报请贵局,诚望给予办理建设用地有关手续。

界头庙镇人民政府。

20xx年x月x日。

更多。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇十

__市国土资源局__分局:

我单位负责开发建设的________项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下:

建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。

该项目建设的相关背景、必要性(一级开发项目应写明一级开发授权及相关情况,基础设施项目应写明建设的必要性)。

目前,该项目已取得__市规划委员会(__分局)《文件名称》(文号),__市发展改革委员会《文件名称》(文号)。(已经取得的相关批准文件均应写明)

其他需要特殊说明的.情况。(如:需重新申报预审的原因等)

依据__市规划委员会(__分局)《文件名称》(文号)划定的用地范围,该项目总用地面积为________公顷,使用__区国有土地________公顷,集体土地________公顷。其中,农用地________公顷(耕地________公顷),建设用地________公顷,未利用地________公顷。

该项目占用耕地________公顷,拟采用缴纳耕地开垦费的方式进行耕地补充,并严格按照先补后占的要求进行耕地补充的工作,我单位将足额安排耕地补充资金,于正式申报征地手续前落实耕地补充工作。

该项目拟征收(或占用)________乡________村集体土地________公顷,现我单位已完成征地补偿费用的初步核算工作,各项资金已筹备完毕,待正式签订征地补偿安置协议后,依照协议足额支付征地补偿费用。

建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。

特此报告。

(申请单位盖章)

__年__月__日

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇十一

(一)项目基本情况简介

益阳市赫山区梓山苑小学位于益阳市梓山苑小区内。是一所公办完全小学,学校始建于2000年,学校占地面积近13520平方米,其中建筑面积6903平方米,运动场面积8000平方米,梓山苑小学当初做为梓山苑小区的配套工程,近年来学校办学规模不断扩大,学校由原来的百余人发展壮大到现有教学班25个,教职工74人,学生1525人。学校运动场地、教室、食堂及教育教学设施设备根本不能满足现实要求,师生办公、学习、生活受到严重影响,运动场地和运动设施严重不足,制约了学生的全面发展。师生大型活动和体育运动的开展受到严重制约、影响了我校师生的身心发展,阻碍了我校教育教学的进一步提高,影响着我校教育教学各项工作的顺利实施。

多年来在各级党委、政府、教育主管部门的关心支持下,20xx年7月,学校作为益阳市人民政府“两扩一建”建设单位启动扩建,20xx年11月,梓山苑小学顺利通过省级合格学校验收,学校培养了大批德、智、体、美、劳全面发展的学生。全校师生员工团结拼搏,教育教学质量逐年显著提高。我校先后荣获“益阳市交通文明示范学校”、“益阳市安全文明校园”、“赫山区文明校园”、“赫山区平安创建先进单位”等荣誉称号,学校全面实施素质教育,把学生德育教育放在首位,注重学生综合素质的培养,引导学生的全面发展,20xx年12月,我校被评为教育部足球试点学校,学校成立了校园足球办公室,制定了详细的教学、训练、竞赛方案,组建了三支校园足球代表队,先后组织学生参加市区校园足球联赛,并取得了不俗的成绩。20xx年我校获得省发改委青少年校园足球场地建设项目20xx年省预算内投资计划,该项目为省预算内投资一次性补助投资,必须专款专用,不得挪用,更不得用于偿还过去拖欠的工程款。

(二)绩效目标设定及指标完成情况

益阳市赫山区梓山苑小学报请赫山区发展和改革局批复,同意梓山苑小学校园足球运动场建设,符合安全、节俭、必须的原则。根据上级有关文件要求和学校发展规划纲要,运动场建成后,新建一个11人制的标准足球场,比赛场地为105x68米,跑道五条,总面积达8000平方米,以及相关的配套设施建设。学校严格按照已经批准的建设规模和标准进行建设,按照项目法人制、招标投标制、工程监理制等建设管理进行严格管理,依法启动招投标程序,扎实推进项目建设。项目设计单位和施工单位具有相应资质。项目开工正常、工程进度顺利,使得我校正常教育教学能顺利开展,满足了我校教育教学的需要。

(一)绩效评价目的

项目将新建一个11人制的标准足球场,比赛场地为105x68米,跑道五条,总面积达8000平方米,以及相关的配套设施建设。学校严格按照已经批准的建设规模和标准进行建设,按照项目法人制、招标投标制、工程监理制等建设管理进行严格管理,依法启动招投标程序,扎实推进项目建设。项目设计单位和施工单位具有相应资质。项目开工正常、工程进度顺利,使得我校正常教育教学能顺利开展,满足了我校教育教学的需要。

项目总投资350万元。其资金来源为申请省预算内专项资金200万元、地方政府配套150万元。项目单位对资金的使用和管理都严格按照合同及国家相关政策和制度严格执行,没有出现违规情况。项目投入过程中目标严格按照合同计划完成。

(1)项目资金(主要指财政资金)实际使用情况分析

梓山苑小学校园足球运动场建设工程,收到省发改委青少年校园足球场地建设项目20xx年省预算内投资计划200万元,已通过正常程序及时支付给施工方益阳市龙光桥建筑工程有限公司,用于工程建设。

(2)项目资金管理情况

在资金的使用和管理上严格按照上级相关文件要求,我校认真贯彻落实有关文件精神,切实加强我校基础设施专项资金管理,扎实推进办学条件改善教育教学硬件、软件工作步伐,确保政策的顺利实施。我校成立了以校长为组长、分管后勤的副校长为副组长、总务室相关人员为成员的运动场建设办公室,专项管理运动场建设项目,运动场改造项目资金实行专项资金管理制度,项目建设工程经审核后由赫山区教育局会计核算中心直接拨付给施工方,实行专户管理、集中支付,确保了专项资金全部用于梓山苑小学校园足球运动场建设工程项目建设,提高了资金使用效益,保证资金安全,保证无挤占、拉用、挪用现象。确保了运动场改造项目的顺利完成。

(二)、项目组织情况分析

(1)项目组织情况

自20xx年4月梓山苑小学运动场建设工程建设启动以来,赫山区教育局高度重视,迅速召开专题会议研究部署,成立了职能部门为成员的建设工程领导小组,全面加强对工程建设的领导,在上级有关部门的指导下,组织运动场场址安全排查和建筑安全排查工作组,全面完成了梓山苑小学运动场建设工程建设选址、安全排查鉴定工作。在全面摸清梓山苑小学校舍现状的基础上,充分考虑经济社会发展状况和教育发展水平等实际,结合中小学布局结构调整和薄弱学校提质改造长效机制,有计划,分步骤地实施新建改造工程。规划和初步设计经审核后进行施工图纸设计工作,聘请专业技术人员搞好初步设计,禁止擅自扩大建设规模,提高建设标准,增加建设内容,施工预算严格控制在批准的概算以内。

(三)项目管理情况

(1)、做好地勘和平整地块工作

办理好建设用地相关手续后,项目小组与设计施工公司签订勘查合同,并及时进行地质勘探,做好了建设用地的相关地质材料。经勘探,该地块符合建设要求。做好地勘后,组织了对该地块的平整,现地块已平整好。

(2)、做好设计工作

在地质勘探材料做好后,项目小组与其他相关部门联系,及时做好建筑设计的相关材料及各项审批手续。

(3)、做好招投标工作

梓山苑小学运动场建设本着公开、公平、公正、诚实信用的原则,依据《中华人民共和国招标投标法》,根据相关要求,完成招标代理及造价咨询业务招标工作。

建设项目实行以下制度:一是做到公开、公平、公正、择优。二是实行工程监理制,监理人员和驻工地代表同时参与现场管理。三是实行合同管理制。工程的勘察、设计、施工、监理都依法订立合同,各类合同明确质量要求和违约责任。四是实行项目档案制。从校园规划、项目审批至竣工验收各个环节的文件资料,按照要求进行收集、整理,做好存档备案工作。

在项目建设过程中相关部门和负责人都做到职责明确,均由赫山区教育局分管工程领导,梓山苑小学校长和梓山苑小学负责基建的副校长、纪检员负责施工现场管理,不定期对工程进行现场督查和指导,听取反馈意见。项目都由赫山区发展和改革局审批、立项,并按规定办理了相关建设手续。同时,与相关部门密切配合,聘请有资质监理单位全程监督施工质量。

(一)项目绩效目标完成情况分析

梓山苑小学运动场建设工程按计划完成,通过该项目的实施,社会评价得到明显提升,教育教学环境得到明显改善,家长、师生十分满意。

(1)、项目实施首先满足了我校体育教育教学的需要,功能齐全;

在上级各有关部门的关心、支持和帮助下,我校运动场建设工程工作取得了一定成绩,但也存在一些问题和困难,主要表现在:资金安排与发展需求不匹配。由于改造工作不仅仅是在原来的面积上进行简单重建,而是需要根据学校的发展需要进行规划建设,在原来的运动场面积的基础上往往大幅度增加。项目安排仅仅按照现有运动场面积安排资金,没有考虑学校的`发展需要。由于我校自筹资金难以安排全部配套经费,部分项目学校产生了新的建设欠债,以致于造成由于资金缺口过大,项目推迟实施,运动场跑道塑胶铺设还未完工的现象。

(一)、后续工作计划

我校运动场建设工程的实施,使我校师生有了安全、宽松、舒适的运动场所,以前破烂不堪的足球场过分破旧,带来的安全隐患成为可能,但随着新运动场建设项目的启动与施工到初具雏形,我校师生将彻底改变过去无运动场地的局面,师生身心健康得到了保证,大幅度提高了我校教育教学的办学水平,有利于学校办学水平的进一步提高,有利于义务教育阶段学生的身心发展。

义务教育阶段学校教育教学的进一步提升,大幅度改善办学条件应该是一项长远而艰巨的任务,不能一蹴而就,需要根据地方的财力和学校的实际需要进行规划建设。在校安工程项目实施过程中,一是建议上级部门安排项目时应根据学校的实际需要进行调研审定,确定建设面积;二是在资金安排上,应根据各地区建筑单价的不同来区别对待;三是应鼓励多渠道筹集资金,整合校舍维修改造、捐赠等项目,尽量减少缺口资金。

(二)主要经验与做法、改进措施和有关建议等

(1)、统筹规划,均衡发展。由于我校学生多、师生活动场地紧缺、相比其他学校教育资源差距较大。以满足学校教育教学需要为宗旨,与学校布局调整相结合,兼顾需要与发展,按照一次规划,分步实施的原则进行规划,对区域内校舍规划进行统筹,达到促进区域统筹发展,促进教育公平的目的。充分体现了轻重缓急、适用、够用、耐用的原则。

(2)、过程监督,质量第一。为保证我校运动场建设工程项目建设质量,对工程实施全程综合管理。即在工程招标时,对报名投标的各个建筑公司进行资质评审、信誉考察,筛选出有资质、信誉度好的建筑公司参与投标。在工程建设过程中,聘请有资质的监理公司对工程进行全过程监理,工程中每一道工序完成,在进行下一道工序之前,由施工方报验,监理方检查,符合设计要求,签字认可后方可进行下一道工序的施工。并定期或不定期召开工地会议,对工程中的技术问题及有关情况进行交底。工程竣工时,邀请各有关部门和专家对工程质量进行评定,严格按照国家有关建筑质量标准对工程进行验收。由于对工程质量的严格控制,所有已完成的项目均合格验收。

(3)、强化措施,加强管理。学校安全管理是各级各部门已不容辞的责任,随着社会经济的不断发展,安全工作在学校日常管理中的地位越来越突出。加强学校安全管理,对校舍进行安全监控,实行校舍安全鉴定上报制度,对学生进行安全疏散教育,可以尽量避免伤亡事故的发生。

今后,我校一定会加强管护监督机制建设,全校师生员工和其他人员不得损坏运动场及相关设施,全校师生员工和其他人员应自觉保护学校基础设施,学校加强运动场管理配齐配全运动设施、器材,抓好保护维修工作,延长使用寿命。努力给全校1600余师生创造一个更加安全、舒适的教育教学、生活、学习环境。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇十二

项目名称、项目承办单位、承担编制申请报告的咨询意念及其资质、申请报告工作依据及其工作概括。

项目申请单位现有主要产品、生产规模、资产负债和股东构成情况。

三、项目研究结论。

项目规模、原材料、燃料和动力供应、项目工程技术方案、环境保护、投资估算和资金筹措、项目经济评价等综合评价结论。

国家或行业发展规划、行业发展概括、项目建设地点、占地面积、投资规模]出资方式及融资方式、主要投资方、似进口设备及用汇额等。

二、项目产品技术方案。

主要产品产量,主要设备装置。主要生产车间的生产能力,生产线数量,生产技术方案,技术参数和工艺流程、主要工艺设备选择。技术含量及知识产权情况和技术水平发展阶段评价。

三、项目建、构筑物方案。

总平面布置和运输、土建工程主要建、构筑物和建筑物的建筑特征与结构设计、其他工程等。

第三章建设用地与相关规划。

建设地区的资源、区域地质、交通运输情况,自然重要任条件与项目的特定生产需要的关系。

二、项目用地情况。

项目用地占用土地数量、占用农用地、建设项目用地等数量,生产区、生活区、原料基地占地面积,需要拆迁及可利用的原有建筑物、构筑物情况,项目需要支付的补偿或出让费用,项目用地预审情况。

三、项目布局规划情况。

合理布局的论证分析。在城市规划区内的项目选址和布局与所在地城市规划衔接情况。

第四章资源利用和能源耗用分析。

一、资源和原材料。

项目需要利用的自然资源及其来源、数量、运输方式、供应条件以及今后发展和开发趋势,项目所资源利用与相关开发资源利用总体规划的衔接。

二、能源耗用和公共设备的占用。

项目所需煤、电、气、汽、油、路(运输)等燃料、有动力及公用设施的数量和能力,需由项目自建的'规模和种类以及可利用的现有的设施能力。

三、节能和节水措施。

能源和水资源消耗大的项目,应符合综合利用、节约资源和可持续发展等方面的要求,并提出节能的节水措施,对能耗、水耗指标进行分析。

第五章环境影响分析。

一、建设项目周围环境现状。

项目所在地的自然及经济社会情况。包括地理、水文、气候、气象等情况,自然保护区、风景浏览区、名胜古迹以及重要政治文化设施情况,生活居住区分布情况和人口密度等社会经济情况、人群健康状况和地区病等情况,环境质量现状。

二、项目主要污染和污染物分析。

项目主要污染源,主要污染物的种类、排放浓度、排放量和排放方式等,废弃物的回收利用和处理、处置方案。采用的污染物排放标准。

三、建设项目的环境影响。

建设项目对环境的可能造成的影响的分析、预测和评估项目影响的特征,环境影响的范围、程度和性质。

四、环保措施的评述及其技术经济论证。

提出各项措施的投资估算,建设项目环境影响的经济损益分析。

五、环境监测制度及环境管理的建议。

六、环境评价结论和建议。

第六章经济和社会效益分析。

一、投资估算和资金筹措。

分析项目建设和运营所需投资,估算工程总投资,并对资金筹措作出分析。

二、国民经济评价。

从国家整体的角度考察项目对国民经济的贡献和需要国民经济付出的代价。

三、社会效果分析。

分析项目对国家政治和社会稳定的影响,包括分析项目建设的解决和促进就业的作用,项目与当地抗科技、文化发展水平的相互适应性、项目与当地基础设施发展水平的相互适应性、项目与当地居民的宗教、民族习惯的相互适应性、项目对合理利用自然资源的影响等。

第七章建设与实施。

一、项目建设实施的安全、消防、卫生等措施。

二、工程质量要求。

三、项目的招标方式和招标组织形式。

第八章结论与附件。

一、结论及有关说明。

二、需要政府解决的问题和建议。

三、有关附件。

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精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇十三

学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下, 学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导,按照《博教发(20xx)84号文件精神,学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》,认真作好本年度学校工作的自评自查,现将自查情况简要汇报如下。

一、克服困难,迎接挑战,全力创建省级规范化学校

1、认清形势,确定创建目标 学校领导清醒地认识到,实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,管理、奖励机制尚不完善,学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势,在建设上确立了一个高标准的定位,那就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策,表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。

2、高度重视,科学制定创建方案 在20xx年创建工作的基础上,进一步增强对创建工作重要性的认识,加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准,确立了“营造高品位的校园文化,培育高素质的社会人才”的创建主题,从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手,优化育人环境,科学规范管理,发展学生综合素质,提高教育质量。学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案,层层签订创建目标责任书,多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议,督促落实各项创建工作,加快了我校创建规范化学校的进程。

3、精心设计,营建高品位校园文化 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨,塑造着每一个需要成功的学生,营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上,又在校园物质文化建设上下功夫,增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观,形成了每一块墙壁会说话,每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度,形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新,逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。

4、全员参与,狠抓落实 创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题,而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识,确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大会,组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准,明确规范化工作要求,与每一位教师、每一个班级签订目标责任书,将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实,使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围。制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范,明确责任,进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识。补充完善了91项工作制度和管理规则,并全部打印成册,悬挂上墙。

5、查缺补漏,加快硬件设施建设 在创建管理上,坚持高起点、高层次,把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面,高标准、严要求,把平时的工作就做细,对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范,使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展。

在后勤方面,加快校园建设步伐,清理卫生死角,整平、硬化校园道路,做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中,投资几十万元,种植草皮2万多平方米,购进了紫玉兰、日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石,使校园变花园,并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造,提高了学校现代化教学的层次和水平。

6、落实规范,争创带来大变化 20xx年6月25日,省规范化学校达标验收团在上级各部门领导的陪同下到学校进行了创建检查验收。验收团首先听取了学校的创建工作汇报,观看了学校专题宣传片和学生文艺演出,然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核。经验收团评议,认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;领导班子教育理念超前,硬件设施建设全国一流,制度管理科学规范,教学管理符合新课改的精神和发展方向,学生素质全面发展,教育教学质量年年大幅度提高,已经完全达到省级规范化学校标准,一致同意学校通过达标验收。此次省级规范化学校验收全省共51所普通高中学校顺利通过验收。我校是全市此次通过的九所普通中学之一。规范化学校的创建使学校在硬件设施、管理水平、工作规范等方面有上了一个新的台阶,全面推动了学校更进一步的跨越式发展。

现在的实验中学整个校园红墙绿树,令人赏心悦目。校园里,“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印。“以百米冲刺,实现万米跨越”的实验精神内涵,已经成为激励每一位实验人不懈追求和奋进的人生信条。不论在校园中,还是在课堂上,在实验室里,在校园网上,看到的、听到的、触摸到的,处处是文化的痕迹,学校在扎实的为学生营造着优良的成长空间,拓展着学生的学习空间,激发着他们的求知欲,使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观,塑造着他们优良的个性品格。现在学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼,自然大方,与整体环境构成了一幅自然合谐的画面。制度的落实极大的调动了广大教职工的积极性,教师的服务意识、质量意识、育人意识大大增强。教师关注学生的心灵,有针对性的对学生进行教育,师生的素养有了很大的提高。现在校园内不见一个迟到的教师,不见一个骑自行车的学生,每天从早操到两操,我们所看到的是整齐认真,校园内天天干干净净。

这一年的工作,比过去的三年在管理规范、目标细化、工作落实上,都有了较大程度的提高,但也仍然存在着许多问题。我们决心在各级领导的大力支持和指导下,继续 发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神,以更高的工作热情和更大的干劲,在硬件一流的基础上,发挥我们的优势,加快学校发展的步伐,在科学发展、可持续发展上做文章,在提高执政能力、执教能力上下功夫,使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新的台阶。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇十四

北京市国土资源局××分局(国土资源部或北京市国土资源局):

我单位负责开发建设的××项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下:

一、建设单位基本情况。

主要内容:建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。

二、建设项目基本情况。

主要内容:该项目建设的相关背景、必要性;项目拟用地选址规划依据和具体位置,建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容,项目投资总额和资金来源;建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件;其他需要特殊说明的情况。

主要内容:建设项目用地总规模及确定的有关依据、标准等;建设项目用地的.现状权属情况,包括总用地中国有土地和集体土地面积,用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况,占用耕地或基本农田的面积,占用耕地的及补充方式、标准和资金落实情况;建设项目用地方式(包括征收、占用)等情况;建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。

特此报告。

附件:1、企业营业执照或法人代码证书(复印件);。

2.法人身份证明及委托书(复印件);。

3.地形现状图(原件加盖公章);。

4.相关批准文件或其他辅助资料。

(申请单位盖章)。

××年×月×日。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇十五

乙方:_________________________签约双方就合作开展企业网站建设和推广应用,共同组织发动企业、组织和个人上因特网建网站事宜进行友好协商,乙方同意甲方代理乙方的企业建站,中国企业___________网企业登录、中国企业______________企业信息发布及相关业务,双方达成并同意遵照以下条款:

一、甲方权利义务。

1.作为乙方的代理商,向直接客户提供企业建站,中国企业______________网企业信息登录、企业信息发布服务,并在代理业务中保证向客户提供良好的服务,以建立和保持乙方的良好声誉。如因甲方原因造成客户损失的,应由甲方自行承担责任;如因此造成乙方损失的,甲方保证做相应赔偿。

2.甲方确保自己及客户的网站不违反中华人民共和国的政策、法律和法规,如因此造成乙方损失的,应由甲方承担相应赔偿责任。

3.作为乙方的代理商,甲方应遵循乙方提供的业务相关内容及价格体系;服从乙方的管理和关于代理商的有关规定;统一佩带乙方提供的员工胸牌;使用乙方提供的统一发票。且不得私自变动服务项目及服务项目相应价格。

4.甲方应确保向乙方提供的资料数据的真实性和合法性。如因资料数据的真实性和合法性而产生的刑事和民事责任以及由此产生的一切后果,应由甲方承担。如因此造成乙方经济和名誉损失的,应由甲方做相应赔偿。

二、乙方权利义务。

1.为甲方及时提供企业建站、中国企业______________网企业信息登录、企业信息发布服务,并在服务期内提供技术支持。

2.乙方应定期持续完善代理服务系统,以更方便和支持甲方开展代理业务。

3.如发现甲方不能完全遵守本合同内容,乙方有权随时通知甲方终止其代理权。

4.乙方负责将甲方提供的客户信息内容在因特网(协议期限内)发布。

5.乙方有权变动服务内容和价格体系,非特殊情况乙方均会通知甲方。

6.如因乙方未能按协议期限内完成造成甲方不能及时向客户提供良好的`服务,乙方应对甲方作出相应赔偿及向客户赔礼道歉。

三、违约责任。

1.双方必须认真履行本合同的内容,任何一方未履行本合同所规定的条款均视为违约。

2.其他违约责任按照中华人民共和国民法典有关条款进行赔偿。

四、免责条款由于不可抗力而影响乙方正常的服务和支持时,不应视为乙方违约,甲方应对此表示认同。

五、附则。

1.本合同未尽事宜由双方协商解决。合同附件与本合同具有同等法律效力。

2.本合同有效期为年,自________年____月____日起,至________年____月____日止。如一方要求提前终止时应以书面方式通知另一方;有效期内甲方的业务结算累计进行。

3.本合同一式两份,双方各执一份,由双方代表签字盖章后生效。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇十六

根据文件要求,我区申请项目预算190万元。我区严格执行《中小学校财务制度》《中小学校会计制度》等相关规定,提高财政资金使用效益,现将该项目绩效情况汇报如下:

(一)项目基本性质、用途和主要内容、涉及范围。

本项目内四所学校的总建设面积分别为:洋浦第一小学约为4996平方米,洋浦实验小学约为5156平方米,洋浦东浦小学约为3496平方米,洋浦中学约为3300平方米。洋浦第一小学:足球场地面改造为人工草坪;将原230米环形跑道改造为标准的200米环形跑道,跑道面层更换新的塑胶;改造新建足球场排水沟,更换水沟盖板;安装足球场照明;新增主席台钢架顶棚。洋浦实验小学:足球场地面改造为人工草坪;将原230米环形跑道改造为标准的200米环形跑道,跑道面层更换新的塑胶;改造新建足球场排水沟,更换水沟盖板;安装足球场照明;新建主席台、看台。洋浦东浦小学:足球场地面改造为人工草坪;200米环形跑道面层更换新的塑胶;安装足球场照明;足球场看台维修;新增足球场四周围网。洋浦中学:维修现足球场草坪,将现室外东南侧的篮球场和排球场改造为7人制足球场,设置高围网和照明。

1.项目绩效总目标(指跨年度项目总目标)。

20xx年项目竣工验收。

2.项目绩效阶段性目标(指跨年度项目当年度目标或经常性、一次性项目当年度目标)。

20xx年12月底计划完成投资190万元。

(一)项目资金到位情况分析(包括财政资金、自筹资金等)。

20xx年下拨190万元经费,实际到位资金190万元,全部是地方财政资金。

(二)项目资金使用情况分析。

四所学校足球场改造项目总投资概算958.40万元,20xx年下拨190万元经费,目前已支出190万元。

(三)项目资金管理情况分析(包括管理制度、办法的制订及执行情况等)。

本项目的经费严格按照单位的财务制度和预算支出范围的使用。由开发区财政局和国库支付局统一核算,按照项目计划安排和实际工作情况开支,做到了专款专用,经费均按照海南省财政厅印发有关文件、通知精神执行。

(一)项目组织情况分析(包括项目招投标情况、调整情况、完成验收等)。

四所学校足球场改造项目自20xx年立项,20xx年完成施工招标,开始施工建设,并于20xx年竣工验收。

(二)项目管理情况分析(包括项目管理制度建设、日常检查监督管理等情况)。

该项目由洋浦建设公司代建,施工现场设有项目管理部,进一步完善项目管理制度,项目监理单位负责对项目进行日常监督检查管理。

1.项目的经济性分析。

四所学校足球场改造项目由洋浦建设公司代建,严格按照工程量进行审核,成本预算控制良好,未发现有浪费现象。

2.项目的效率性分析。

四所学校足球场改造项目于20xx年进场施工,项目按照施工合同计划有序组织,未发现有质量问题。

3.项目的效益性分析。

项目建设是为保证、提升开发区社会公共配套,服务居民项目,是公益性项目,不以盈利为目的的项目,具有很大的社会效益。项目建成后,能从很大程度上缓解甚至解决基础设施配套不齐全的.问题,能进一步改善洋浦开发区的整体教育水平,对洋浦经济开发区人民群众的教育提高具有重要意义。

4.项目的可持续性分析。

截至目前,四所学校足球场改造项目已竣工,将进一步完善开发区公共配套设施,更好地满足群众日益增长的美好生活需求,提升洋浦经济开发区的社会服务功能。

项目进展顺利,按照计划完成了预定目标。

无。

无。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇十七

xx年,我校认真贯彻落实全国职业教育工作会议精神,深化我校教育教学改革,完善我校职业教育政策体系,强化教体深度融合,提高运动员的培养质量,使我校的办学水平和竞技体育能力发展有了显著提升。

根据白山市教育局职教科的部署要求,现对我校的教育发展与质量数据信息进行了采集、统计与分析,报告如下:

1.1学校概况。

白山市体育运动学校成立于1993年9月3日,是一所培养优秀体育后备人才的中等体育专业学校,学制三年,批准规模180人。学校有完善的训练及教学设施设备,设有速度滑冰、短道速滑、越野滑雪、柔道、举重、篮球、田径、武术等8个运动项目。建校二十多年来,学校先后获得“全国青少年体育工作先进集体”;被白山市政府荣记三等功三次;20xx年被共青团白山市委授予“青年文明号”;20xx年4月被白山市委市政府授予“第十二届全国冬运会输送人才贡献奖”。学校培养出的运动员在参加的世界锦标赛、世界青年锦标赛、世界大学生运动会等世界赛事上多次获得多枚奖牌,为白山市竞技体育的持续发展做出了突出贡献。近年来,学校连续三个奥运周期(十二年)被评为“国家高水平体育后备人才基地”,多次被评为“吉林省高水平体育后备人才基地”,20xx-20xx年周期吉林省速度滑冰重点项目训练班、吉林省越野滑雪重点项目训练班等,20xx年被命名为“吉林省体育局重竞技管理中心举重项目训练基地”“吉林省体育局重竞技管理中心摔跤项目训练基地”。

1.2学生情况。

目前,学校共有3个班级,在校学生人数共计127人,其中中一年级45人,实际在班22人;中二年级45人,实际在班23人;中三年级37人,实际在班25人。学校20xx年毕业人数33人,招生人数45人,与上一年度相比,毕业率、招生与在校生人数基本持平。

1.3教师队伍。

学校现有教职工45人,其中获得高级职称的高级教练7人,高级讲师13人,比例达44.4%;现有专职教练、教师31人,其中教练员14人,教师17人,教练员、文化课教师本科以上学历29人,比例达94%;专任师生比达到1:24。

1.4设施设备。

学校有保证正常教学需要的教室、实验室、计算机室、图书室和多媒体教室;具有保证全天候训练的标准训练场(馆、房)的项目数占学校开设项目总数100%,各教学场地及各场馆内设备齐全、完整、设施先进,通风、采光、照明条件良好,能够保证教学及训练的需要。

2.1学生素质。

学生是学校之根本,学生综合素质充分反映学校办学水平和教育教学质量,以学生为出发点,以教学工作为中心,全面提高学生综合素质,我校重视学生德育教育工作,学生思想政治状况良好,通过全校教职工的努力,20xx年我校学生文化课合格率100%,并有19名学生通过中高职贯通培养转段考试升入到吉林体院体育健康学院。

2.2在校体验。

学校规范管理,全力做好学生服务、教育与管理,校风建设。日常工作中坚持教学、训练两手抓,并充分利用课余时间积极开展有益于学生身心健康的课外活动,使学生在理论学习、专业训练、心理健康、科学思维、道德素质上得到极大的满足。学生在校感觉良好,各项满意度均较高,幸福感强。

2.3资助情况。

根据教育局要求,做好学生的免学费和助学金落实工作,对家庭特别困难的学生进行特困补助。免学费和助学金落实情况良好,学校每年严格按照教育局相关规定对经济贫困生进行资助。目前我校在校学生127人,免学费比例33.9%,同时对其中10名同学给予困难生资助,困难生比例达到14.7%。对于后续的资助工作,我们将保持一贯认真负责的精神,让每一位同学安安心心的在校学习训练,实现自己的梦想。

2.4职业发展。

对于体育运动学校的学生来说,比赛是检验训练效果的唯一途径,也是提高竞技实力的一种手段,今年我校运动员参加各项目省比赛共获得金牌4枚,银牌12枚,铜牌10枚。本年度各队进行了大纲考核,及格率占80%以上,优秀率占15%。很好的完成了大纲制定的训练目标任务。同时,各队向上级训练单位共输送集试训人员13人,达到年初目标制定要求。

学校认真贯彻落实国家体育总局、教育部、人力资源与社会保障部、财政部《关于进一步加强运动员文化教育工作和运动员保障工作的指导意见》(国办发【20xx】23号)文件精神,明确提出教学工作是学校的重点工作之一,教务科围绕教学展开工作,为教学服务,全力保证教学工作顺利进行。同时,学校根据《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见》(青体字【20xx】77号)文件规定,及时更新理念,面向社会发展需要,面向学生职业发展需求,着力培养社会合格的体育应用型人才。20xx年学校与吉林体院再次签订了中高职3+2大专联合办学协议,制定和完善教学管理制度,强化教育教学质量监控,积极开展人才培养方案的制定和实施性教学计划的落实。

3.1专业动态调整。

我校紧紧围绕培养应用型体育人才的目标要求,为适应社会发展需要,结合当前竞技体育发展战略需要专业人才为背景,以训练、科研相结合的教学训练体制为切入点,根据我市竞技体育的发展特点,转变观念,调整教学计划,将理论与实践相结合,把知识和技能联系起来,充分发挥学生的志趣、爱好和潜能,并根据体育类专业和中职类专业人才培养的特性,不断完善我校运动训练专业的人才培养方案,为教育教学质量的提高提供了有力保证。

3.2教育教学改革。

学校在办学过程中始终坚持“读训并重”的`办学指导思想,作为以体育为特色的中等职业学校,既要培养出高水平的体育后备人才,还要培养出适应社会发展需要的高素质体育人才,来满足社会对体育专业人才的需求。通过近几年的努力,结合学校实际,从以下两个方面抓好教学改革。

一是结合学校人才培养方案,明确了文化基础课、专业理论课和专业技术课。选用职业学校的指定教材,通过开设《思政》课程,完成学生从“职业生涯规划”到“哲学与人生”的转变。初步做到了坚持有利于以学生为本、有利于促进公平正义和有利于加强师资队伍建设的三个原则,对于教学建设具有较为明显的促进作用。

二是重视教师发展和优化队伍结构,师资队伍建设成效显著。为优化师资队伍,我校大力加强师资培养工作,并取得了明显的成效。20xx年,专任文化课教师本科以上学历达100%,专任教师、教练员具有高级职称20人,比例达67%。

3.3教师培养培训。

学校非常注重教师培养培训工作,20xx年根据国家教育部培训安排,学校文化课教师全员参加了线上文化课新课标的培训;为提高教练员的执教水平,20xx年有3人次以上教练员参加了省体育局和国家体育总局以及各项目管理中心组织的教练员培训班。通过培训切实提高了教练员的理论水平,掌握了先进的训练方法,为系统训练、科学训练打下了良好基础。同时学校还从以下几个方面加强对教师的培养:一是注重对教师的思想教育工作。学校积极教育和引导教师自觉遵守教师职业道德规范,建立健全行之有效的师德评价、考核、激励机制,着力解决师德建设、教风建设中的突出问题;二是开展丰富的教研活动,营造良好的教研氛围。通过教职工座谈会、教研活动等多种形式教育和引导教师自觉遵守教师职业道德规范、自觉执行各项教学管理制度,不断推进教学管理的科学化、规范化,经常性地开展教学观摩、集体备课、教学质量检查评比等活动。通过建立教师间互相听课与评课机制,加强教师听课制度管理与检查,促进了教师间的交流与学习;三是建立和谐师生关系,本着“立德树人”原则,积极倡导建立“在人格上尊重学生,感情上关心学生,工作中信任学生”的和谐师生关系。在教师中提倡使用文明用语,采取各种有效措施不断加大对学习困难生、经济困难生和心理困难生的关心,促进教书育人。

3.4规范管理情况。

结合我校的工作实际,学校进一步制定和完善教育教学各项管理制度,先后制定了《白山市体育学校规章制度汇编》、《白山市体育运动校教学常规管理制度汇编》、《白山市体育运动校训练常规管理制度汇编》等各项管理制度,做好教学管理、学生管理、财务管理、后勤管理、安全管理、科研管理和管理队伍建设,不断提升管理信息化水平。同时,学校严格学籍管理制度,加强对各种违纪现象的教育处理;进一步严肃考风考纪,加强学生诚信教育;不断完善激励机制,在全校营造积极进取的学习氛围,各项规章制度的制定和实施为教育教学改革和人才培养工作提供制度保障。

3.5德育工作情况。

一是大力加强学生的思想教育,发挥好班主任和任课教师、教练员在学生思想政治教育中的积极作用,强化思想政治教育的实效性,引导学生树立明确的学习目标,端正学习态度,自觉规范自身行为,促进了优良学风的形成,确保人才培养目标得到落实。

二是积极开展以学生为中心的服务工作。学校学生工作以学生为本,教师爱岗敬业、服务优先、全心全意为学生着想,为学生服务,尤其是班主任,不但要给学生讲授文化知识,更要深入学生的内心,做好他们的思想工作;同时与教练员、家长积极沟通,多方面的了解、教育学生,切实做到了以学生为中心,全心全意为学生服务。

三是强调学科渗透,充分发挥任课教师的育人作用。学科教师在学校德育工作特别是在学生的思想品德培养中具有不能替代不可忽视的作用。因此,学校特别强调学科教学的德育渗透,要求充分挖掘教材中的德育因素,对学生进行思想品德、习惯和意志方面的教育,特别是充分发挥德育、历史和语文学科中的资源强势,进行道德观念、法制意识、爱国主义的教育。发挥情感熏陶潜移默化的教育作用,抓住每一个教育时机,做到了时时育人、事事育人。

能力。

今年我校按照上级部门的要求,全员开展了经常性干部理论学习和定期开展党员学习活动,定期组织开展专题组织生活会;领导班子成员定期讲党课;集中或自学《中国共产党重要党内法规学习汇编》等。

自建校以来,学校先后获得“全国青少年体育工作先进集体”;“九运会人才输送奖”;吉林省第十三、十四、十五届运动会显著贡献奖;被白山市政府荣记三等功三次;20xx年被中国举重协会命名为“全国举重高水平后备人才基地”;20xx年,被吉林省体育局命名为“吉林省体育后备人才基地”;20xx年被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”;20xx年被吉林省体育局命名为“吉林省体育后备人才基地”;20xx年初被共青团白山市委授予“青年文明号”;20xx年4月被白山市委市政府授予“第十二届全国冬运会输送人才贡献奖”;20xx年被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”;20xx年7月被吉林省体育局重竞技运动管理中心命名为“吉林省体育局重竞技管理中心举重训练基地”和“吉林省体育局重竞技管理中心举重后备人才基地”。

建校二十年来,白山市体育运动学校培养输送的运动员在参加的世界锦标赛、世界青年锦标赛、世界大学生运动会等世界赛事上共获金牌10枚、银牌2枚、铜牌2枚;在亚运会、亚冬会及亚洲青年锦标赛等洲际性赛事上共获金牌8枚,银牌4枚,铜牌4枚;在全国运动会和全国性的各类比赛中共获金牌83枚,银牌38枚,铜牌26枚;在省运会及省级各项比赛中共获金牌341枚。涌现出了刘海霞、李春梅、栾正荣、侯玉霞、韩文亮、谭宏利、孔雪、唐佳琳、宋朝卿等一批全国著名的优秀运动员,为国家和我省争得了荣誉,为白山市竞技体育的持续发展做出了突出贡献。

我校严格遵守并落实上级领导机关的各项政策、制度,规范办学,规范训练;严格遵守财务制度,严格按照各级政府学生免学费、助学金发放资格、标准、程序等要求,确保资金发放到位,并接受监督。

学校以德育教育为中心,提高学生的整体素质,培养学生的职业道德;同时以培养高水平体育后备人才为重点,提高竞技体育水平竞争力,为竞技体育的发展储备人才。

8.1主要问题。

学校在教育教学工作取得一定成绩的同时,我们也清醒地认识到还存在许多的问题和不足:招生困难,基础设施还待更进一步完善;师资队伍结构需进一步优化;科学训练力度不够;教学改革的步伐缓慢,难以适应中职教育快速发展的要求。

8.2改进措施。

一是加大学校宣传力度,介绍学校的招生选材政策,积极拓宽选材面。

二是以教学为中心,全面提高人才培养质量,推进教育教学改革。认真研究学生需求、社会需求、家长需求,调整和优化专业设置,科学构建与专业建设相适应的课程体系。

三是加强师资队伍建设,把师德建设摆在首位,强化教师社会公德、职业道德和学术道德,树立一批师德表率和教书育人的先进典型。

四是加强教师的专业知识和业务技能培训,安排好教师、教练员参加各级各类专业培训工作。

总之,经过多年的努力,我校在市文旅局党组的正确领导和全校教职工的共同努力下,学校的各项事业得到了显著的发展,教育教学质量有了稳步的提高,办学条件逐年改善,教学管理更加规范。我们将进一步深化教育教学改革,努力把学校建成一所质量优秀、条件合格、管理规范、富有特色的体育类特色中职校,为国家培育更多优秀体育后备人才的同时,努力为社会培养更多有一技之长的复合型体育人才。

精选学校项目建设申请报告(通用18篇)篇十八

xx县财经领导小组:

我局于20xx年申请xx县农业有害生物预警体系建设项目,建设内容为:建设实验室800平方米,建设十亩标准观测场,总投资478万元,申请国家资金435万元,现已完成农业有害生物预警体系建设可行性研究报告,并上报自治区农业厅审批。该项目前期费用按照总投资435万元的3%计,共计14.4万,特申请该项目前期费用14.4万元。

请县领导予以批准为盼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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