2023年拓展训练心得体会(优质5篇)

时间:2023-09-24 作者:翰墨2023年拓展训练心得体会(优质5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

拓展训练心得体会篇一

听了五节优秀课,让我学到了很多知识。教师从容自若的走向讲台。在一整堂课上向我们展示了教师的成熟,教风的老练等。这些给我留下了深刻印象。深感自己作为一名新入职教师在教学存在的不足之处,有很多问题有待于今后的进一步完善。

在这几节课我学到了很多的东西。回顾教师们的优秀讲堂。我发现每位老师都有自己的特色。吴立勇老师基本功扎实让我眼前一亮。郭超老师课堂语言幽默丰富引人入胜。仝秀亮老师课堂紧凑突出主题。

教师精心准备课前导入环节,有故事情节导入,有精美而的图面导入,均激发学生浓厚的学习兴趣,很想一探究竟,使学生发挥自己的聪明才智去思考问题,想法奇特,有很多让我们眼前一亮。

此外课堂十分凸显学生的主体地位。贯彻“以学为主、教为辅”的教学理念,教师更多的使起到穿针引线的作用。这在课堂上学生的表现就体现的淋漓尽致。学生在课堂上积极发言,踊跃举手。

我通过今天的学习感觉在课堂上应用自己的风趣幽默的语言吸引学生的注意力。在课下应蹲下身子和学生一样高,给孩子一份亲切,一份微笑。我会想尽办法打动我的孩子们,给他们带去知识,给他们带去欢乐!

拓展训练心得体会篇二

“学高为师,身正为范”我想这是对老师的最基本的要求,也是最好的诠释。下面是小编收集的新教师实训心得体会范文,希望大家认真阅读!

作为班主任,我常说想给孩子们一间“润泽”的教室。“润泽”在这里是一种安心的、无拘无束的、轻柔湿润的感觉。而今天,我们新老师队伍便在“班主任”姜校的带领下,在新伙伴们的辅助组织下走进了这样一间氛围轻松,却又收获颇多的教室。

【破冰起航 期盼与展望】

在这样一个庞大的队伍中,我看到了活泼可爱的李朱依苓,看到了奔放热情的四川妹子张依,看到了有些腼腆但说起话来条理清晰的洪隆,看到了专业知识扎实丰厚的刘洁,看到了大方有担当的王庆涛,更看到了一张张富有斗志与对未来充满期盼的脸庞。我一直觉得作为一名教师,我们应该是有思想、有激情、有责任心、有爱心,甚至能有一份诗意的情怀的,我想,这些我们都已经拥有或即将拥有。而拥有且能将这些特质感染给身边人的他们就是我今后要一起生活,一起奋斗的伙伴们,真好。

【课程整合 任重且道远】

下午的时间由李老师为我们讲解了下学期的课程改革与整合的一些理论方案,带来的是新的思路,也是新的压力。面对课程的整合,课程自己的设计,作为一名教龄不满一年的老师该如何从孩子培育的总目标上俯视这一整体,如何去构造搭建,如何去粉刷装潢都是难题。但也给了我许多启迪,如何以整合的理念去解读孩子们小学六年的教材,如何以单一知识技能点的教授带动孩子们自主学习面的拓展,都是我想去探究的。

第一天的培训,就此落下帷幕,但这不是结束,而是全新的开始。

我参加了石莲子镇新教师培训。虽然上班已经一年,但我各方面仍然存在不足。经过这次培训,我收获了很多。下面,我说一下这一次新教师培训学习的心得体会。

王校长对新教师提出了3点希望:理清思路,争做优秀教师;扎实负责,争做骨干教师,桃李满园的幸福教师;奋勇争先,争做优秀教师。我在平时应该努力做到以上三点。向优秀教师看齐,积极学习向上的观点,抵制不良言行,努力树立良好的形象,借鉴经验不断提升自己。在备课、上课、批改作业上下足功夫,做到规范性并努力促进学生全面、个性发展。日常中要认真学习、虚心学习。

聂教研员向我们讲解了如何去备好语文课和布置作业。通过学习,我对低年级识字、阅读教学策略、中高年级阅读教学策略有了更进一步的了解。我对各种作业也更加熟悉。

夏教研员向我们介绍了英语教学策略及作业。夏教研员列举了我们身边很多值得我学习的榜样。我被这些榜样深深触动。我感觉我更应该向他们学习。

田教研员向我们讲解了常识的教学策略及我们应该注意的问题。我对常识有了更深入的了解。

最后,孙校长在百忙之中来到现场。孙校长希望年轻教师尽快成长,尽快适应工作,尽快适应角色,多向优秀教师学习,多动脑筋,多学习。

通过培训,我感觉自己的不足之处还有很多。我应该在平时教学中更用心,不断提升自己。向优秀教师看齐,争做一名合格的优秀教师。

《关于深入学习宣传贯彻党的xx届四中全会精神的通知》要求各党支部(党总支、党委)要结合实际,总结实践经验,深入研究,从各自职责任务出发……使广大党员干部成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,切实提高运用法治思维和法治方式推进各项工作的能力和水平。因此,我室作为基层党支部,担负着做好党建工作的责任和使命,要将学习xx届四中全会精神同学习系列重要讲话精神相结合,将学习党内法规和国家法律列入学习型党组织建设的重要内容,提高全体党员的法律意识和法治观念,提升对建设中国社会主义法治体系的信心;作为教育部门,要坚持立德树人、德育为先,为培养遵纪守法的社会主义建设者和接班人服务,从教研室职责任务出发,开拓进取,扎实工作,协助学校开好法治课、做好法治教育,引导青少年学生树立远大理想,教育他们在自觉的道德判断、价值选择中逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,努力做学法、尊法、用法、守法的社会公民;作为教研机构,要与巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果结合起来,引导教研员认真学习领会全面推进依法治国的重要意义和科学内涵,切实增强法治意识,增强贯彻落实全会精神的自觉性、主动性,坚持依法治教、依法治研,要增强责任意识。结合学校实际,指导学校落实国家课程计划,按课标要求实施教学,提高课标法规性,要以饱满的热情将xx届四中全会精神贯彻落实到每一次教研活动中去,提高教育教学质量,服务于xx教研事业。

通过学习,我们感受到了党坚定不移地走中国特色社会主义法治道路的决心和魄力;感受到了以xxx同志为党中央言出必践的定力和善作善成的毅力;感受到了党的领导下中华民族奋发向上的恒心和勇气。“学无止境,达者为先。”在学习贯彻xx届四中全会精神上不能止步。我们将继续深入学、反复学,以更准确地理解精神实质,深刻领会丰富内涵,全面把握工作要求,坚决贯彻落实中央的决策部署,以十足的干劲和勤勉实干的精神依法教研,服务教育,为建设法治中国输送具有较高法律素养的人才。

10月26日至29日,中共xx届五中全会在北京召开,“十三五”规划是这次会议讨论的核心议题,未来五年中国经济社会发展的蓝图也将在本次会议上勾画。

十一届三中全会后,中国的对内改革首先从农村开始。1978年11月,安徽省凤阳县小岗村开始实行“农村家庭联产承包责任制”,拉开了我国对内改革的大幕。从此,改革便一直伴随着新中国茁壮成长。

随着xx届五中全会拉开帷幕,万众瞩目的“十三五”规划蓝图也将面世。从此前中央几次关键会议释放出的信号,可以看出改革当是“十三五”规划的点睛之笔。

以改革之力打通强国之路,是对历史精髓的最好传承。古语有言:“穷则变,变则通,通则久。” 以改革之力谱写盛世篇章,也是符合国情民情的战略举措。当前,中国正踏着坚定的步伐,迈入全面建设小康社会的决胜阶段。一方面,人口老龄化怎么破,城镇化落脚不稳怎么办……一系列的问题亟需改革来下药。另一方面,如何处理好政府与市场的关系,如何科学设定规划目标……一系列的困惑亟需改革来解答。

国内形势呼吁改革发力,新一轮国际合作大潮的到来,也倒逼着改革大展拳脚。近日,xxx访问英国,开启中英关系的“黄金时代”,国际合作的深入让中国经济未来发展大为受益。机遇与挑战并存,经济政策必然要作出相应调整,才能让国家领导人历次访问取得的成果落地生根,开创互利共赢的新局面。

早在2019年4月“十三五”规划编制伊始,国家发改委主任徐绍史就曾经将改革与市县规划体制绑定到一起。xx届四中全会,也以改革作为主旋律,敲定了一连串撬动经济发展的重大决策。今年10月19日至23日,总理在“双创”活动周、国务院常务会、会见外宾、中央党校等场合,5天内4次公开强调改革,对改革寄予厚望。改革,从来都是中国经济发展的重头戏!

10月12日,中央政治局召开会议,决定中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议于10月26日至29日在北京召开。同时决定,将《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》稿提请xx届五中全会审议。

下面是本站小编带来的关于xx届四中全会的心得体会。小编将及时更新内容,请继续关注本栏目。

最近我学习了xx届四中全会公报和决议,意义重大,收益匪浅。现在,简要谈点心得体会。

第一,深入学习的难度大:如何学懂四中全会决议,这是篇大文章。10月28日,新华社发表了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定,同时发表了xxx关于该决定的说明。面对如此宏大而又重要的决议,显然不可能有一种毫不费力就可以领会的解读方法。这就需要初读、重读、深读、细读、反复读。因为学习不到里面不知道,尤其是像我这80多岁的老人,读起来更困难啊!新名词那么多,(什么权力清单,责任清单?)读不懂啊!特别是一些法律名词,就需要上网查找资料和注解,才能理解。这就需要读些辅导性的读本,加以帮助。体会就更深些,更快些。这是我首要体会到的一个问题。

第二,依法治国的关联性:xxx在中央全面深化改革领导小组召开的第六次会议上。强调党的xx届四中全会通过的全面推进依法治国的《决定》,与党的xx届三中全会通过的全面深化改革的《决定》形成了姊妹篇。我认为这点讲的非常重要,因为,三中全会的决定勾画了民族复兴的蓝图,强调了深化改革的重要性,并做了顶层的设计。但改革进入攻坚期和深水区之后,要想稳步推进,就必须在法治轨道上进行,由此法治提出保障,并以法律的形式巩固成果。因此,四中全会研究依法治国问题,实际上是三中全会精神的一种逻辑延续。我认为这是整体布局的需要,把三中全会和四中全会联系起来理解,两个决定共同构成了一盘很大的棋,棋盘上写着三个大字“中国梦”。

第三,党的领导与依法治国的关系:xxx讲:对党的领导地位,“要理直气壮、大张旗鼓讲”。我认为党的领导地位是“宪法”上明确的规定,简单的说两者是一致的。党领导人民制定法律,保障法律的实施,同时又在法律范围内活动,这是符合法律的要求。我们党提出党要管党,以法治党,就是保障了依法治国的需要。

第四,反腐倡廉和打击违法犯罪,仍然是依法治国的“重头戏”:我们大家都知道,这两年来,在党的领导下,在反腐倡廉的运动中,揭发出来的贪污受贿,违法乱纪,官商勾结,权钱交易的犯罪事实。还有制假售假,什么地沟油问题,甲醇制酒事件,食用明胶问题等等,都是坑害消费者。不依法治国行吗?所以,《决定》提出的推行综合执法,健全行政执法和刑事司法衔接机制,实现行政处法和刑事处罚无缝对接,必将有效地改善和优化我们的生活环境,还民众以健康和安全。

以上就是我的粗浅认识和体会。

xx届五中全会将推动中国进行新一轮改革,中国巨轮将再次扬帆起航,踏上新的改革发展征程。党的xx届五中全会将继续顺应改革的潮流,团结带领全国各族儿女,在建设有中国特色社会主义伟大事业的康庄大道上,昂首前进。

树立大局意识。大局意识就是坚定小局服从大局,在关键时刻,与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的xx届五中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。加倍珍惜目前的大好形势,珍惜好当前和谐稳定的社会环境。

树立服从意识。党员干部服从是天职,要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。基层干部要在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便献给组织”,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。

树立责任意识。“在其位,谋其政”,作为一名干部,系职责所在,在其工作岗位的时间是有限的,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。

树立团队意识。“众人拾柴火焰高”,体现了一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。一个好的班子,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”,各就各位,才能保证整个团队有力、高效的运作。

树立创先意识。在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们基层干部要树立创先意识,要有拿得出手的“核武器”让自己立于不败之地,以高标准、高效率、高水平的工作业绩说话、服众。

改革是推动中国发展进步的动力,是推动全党全国各族人民团结奋斗的不竭动力。我党和各族儿女必须抓紧工作,抓紧落实,励精图治,为实现全面建成小康社会的宏伟目标打下坚实的基础。我们要毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的改革道路,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,以更加宽广的胸怀迎接新的机遇和挑战。改革始终是推动党和人民事业发展的强大动力,必须毫不动摇推进改革,永不僵化、永不停滞,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,战胜前进道路上的一切困难和风险。

未来发展也必须坚定不移依靠改革,这是我国过去取得辉煌成就的成功经验,是党和全国各族人民在摸索前进中得到的普遍共识。我国过去30多年的快速发展靠的是改革,我国未来发展也必须坚定不移依靠改革。xx届五中全会召开,我党将始终不渝地坚持改革政策,坚持将改革精神贯彻到治国理政基本方略之中,更加自觉、更加坚定地推进改革创新,不断在制度建设和创新方面迈出新步伐,奋力把改革工作推向前进。

党的xx届五中全会是我党历史上的新的里程碑,是改变中国面貌的又一个重要关键节点,全会高举改革开放大旗,为全世界所瞩目。全会结束后,作为美国总统特使,美国财政部长雅各布?卢(jacoblew)于周五(11月15日)访华,称赞中共xx届五中全会公报勾画出了"雄图大略"。美国新老高官也纷纷来华,学习三中全会,了解中国雄心。在欧洲德国,最大的私人基金会——墨卡托基金会,日前宣布5年内投资1840万欧元,成立欧洲最大的中国问题研究所。研究所的主要任务,是通过独立和实际研究,向德国展示一个多元的中国形象。国际上的这些行动,反映出xx届五中全会巨大的全球影响力。

全会审议通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,高屋建瓴,立意高远,破市场桎梏措施有力,谋大众福祉态度鲜明,必将得到全国各民族、各界别人民的充分理解、衷心拥护,必将推动中国的和谐稳定、持续发展、创新崛起。

xxx在关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明中说:“35年来,我们用改革的办法解决了党和国家事业发展中的一系列问题。同时,在认识世界和改造世界的过程中,旧的问题解决了,新的问题又会产生,制度总是需要不断完善,因而改革既不可能一蹴而就、也不可能一劳永逸”。这是一段有深厚哲学意涵的话,我们的世界处在不断的运动中,平衡是相对的,不稳定的,不平衡才是绝对的,我们总是在不断打破平衡中前进。鼓励我们要奋发有为,不可因循守旧,要敢闯敢干。

我作为镇政府干部,对党中央关于反腐倡廉工作的新举措特别关注,xx大后,党中央决定开展党的群众路线教育实践活动,xxx指出:“开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中”。xx届五中全会更加将反腐倡廉建设提高到一个新高度,主要新在对法治的高度强调,并从制度建设上着眼,寻求将权力关进制度的笼子里。

我认真阅读了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》以及xxx关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明,深受鼓舞,对祖国的未来充满信心。在现实工作中,我要注意发现并切实解决行政效率低下的问题,杜绝“门难进,脸难看,事难办”的现象,努力打造风清气正的发展软环境,充分发挥创造性,挥洒工作激情,做出成效。

拓展训练心得体会篇三

为了进步教学质量,增强教师的业务素养,增强对师的培养,根据我校师徒结对子协议,我校制定了《师培养计划》,对青年教师提出了明确而具体的要求。几年下来,《师培养计划》获得了认真贯彻和执行,青年教师培养取得了明显的实效。

为了把青年教师的培养工作真正做到实处,我校为每一位青年教师确定了一名老教师担当其师傅,由师傅具体负责其培养工作。按照我校要求,青年教师务必完成必须数量的教学工作量,务必完成必须数量的教学论文或教学、科研课题等。一般状况下,青年教师务必在每学期末对自己的工作和研究状况写出书面总结,然后理解师傅和学校的共同考核。对于培养过程中出现的问题,及时给予指正。几年来,由于师傅负责,方法得当,措施到位,其效果良好。

近几年来,几位青年教师在各自指导教师的培养下,透过个人的研究和努力,都有了较大的进步,在工作中也都取得了较大的成绩。主要表此刻以下几个方面:

近年来,几位青年教师能够认真研究党的路线方针政策,积极参加我校组织的政治研究和业务举动;能够做到爱岗敬业、为人师表。在个人工作和奇迹上,有追求、有理想,积极进取,脚踏实地,能够按时完成学校交给的各项任务。指导青年教师认真研究“教育法”、“教师法”,透过群众和分散研究等多形式多渠道的指导方式,让各位教师熟悉并严格依照教学工作的有关规定要求规范本人的行为,深刻认识到本身在进步教学质量中所担负的使命和职责;进步了思想政治素养、职业道德水准和依法办学、依法治教的意识,杜绝教学举动中的违规行为。同时指导青年教师研究关于增强师德建设的有关文件,研究媒体报导的师德高尚教师的典型事迹,要求教师要不断增强本身的道德修养,以高尚的人格潜移默化地影响学生,从而做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。

群众备课也是提高青年教师整体素质的重要途径,不仅仅能够挖掘青年教师个人的潜能,又能充分发挥群体的作用。所以我要求青年教师积极参与群众备课,大家群众研究,在资源共享和智慧碰撞中,相互启发,相互促进,以到达共同提高。

1、要求青年教师在群众备课前独立备课,认真钻研新课标、教学大纲、教材,研究教法学法,以现代教学观念为指导,对授课资料进行科学地分析,从而确定授课资料的教学目标,重难点及教学方法等。并在此基础上总结出研究目标,以及实现这些目标的研究任务和巩固练。

2、每次群众备课时,师傅确定青年教师轮流作为中心发言人进行说课。其他青年教师参与,就中心发言人设计的群众备课方案的各项资料发表各自的独到见解,决不当“听客”和“看客”。鼓励大家见仁见智,知无不言,言无不尽。教学设计是否体现了由浅入深的循序渐进的教学原则;是否每个研究目标都有具体的操作活动;是否体现了“以学生的发展为本”的教学理念;是否落实了新课标所倡导的自主研究、合作研究、体验研究、探究研究、建构研究等的研究方式;是否体现了开放性思维训练和创新意识的培养等。课堂练的设计是否有针对性;是否有基础题和潜力题;是否关注了重点、难点、考点等。

让青年教师认识到老师讲、学生听;老师说、学生记;老师写、学生抄;老师做、学生看的传统教学方法已经不适应当前新的教育形式的需要了。要求他们务必转换教师主角,从教材知识传播者和学生的管理者,转变为学生研究的合作者和学生发展的促进者。为此,要他们做到以下几个方面:

1、教师就应离开讲桌,到学生群体中来,和学生的距离更近一些、态度温和一些、融洽一些,个性是班级的后进生,要他们在学生身边多看一些,多关注一点、多指导一点,使学生研究情绪都会得到鼓励。应对面来了解他们,和他们一齐研究,探讨合作研究,调动他们的研究积极性,给他们以良好的研究心理支持和思维上的点播。

2、学生是课堂的中心,学生是研究的主人。为此,师傅要求青年教师把课堂的研究时间和空间更多的还给学生,放手让学生去自主研究、合作、讨论、探究。让他们引导学生更多的参与研究、体验研究、探究研究,透过师生和学生的互动、交流、讨论,来经历求知的探究和潜力全锻炼的过程。

3、青年教师要欢迎学生个性的张扬,充分调动学生展示研究的个性,鼓励学生勇于讲话,勇于提问,勇于向老师质疑,勇于表达个人的见解,勇于评价教材资料和评价别人,勇于把本人获得的有关信息应用于研究之中。如许调动学生是开辟学生个性资本的基本施展阐发,是教学方式转变的一种施展阐发。这全在于教师主角的转换,从学生研究的管理者转变为学生研究的引导者。从而,引导学生在求知的过程中将知识转化为潜力。

4、青年教师要注意唤起学生自主研究的意识,让学生产生本人能学的意识并体会到资料和乐趣,让学生在同伙伴们的讨论、交流中,本人体会大家在一齐研究研究的乐趣和收获,要让学生在玩乐中研究。因而,青年教师要创设学生自主研究的思惟支点。第一个支点是解疑,给学生设疑点,且要求学生自我设疑点,并引导学生解决;第二个支点就应是方针点。要引导学生按教材的资料方针研究,也要求学生本人设立研究方针,让学生本人选取要完成哪些研究任务。第三个支点是找推敲点、争论点。第四个支点是找兴奋点。只有如许学生才会养成自主研究的惯。

为了使青年教师尽快胜任教学工作,师傅要求他们每周至少群众听老教师(包括我)的课两次和互相听课若干次。对青年教师来说,坚持听课,可使自己尽快成长,同时我还在以下方面指导他们:

听一节课,应有一个明确的目的.,对于青年教师来说,听课时需要关注如下几点:

1、课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同,课的结构也不同。师在听课时,要看指导教师是怎样安排课堂结构的。

2、重点难点的突破一节课的重点难点能否突破,标志着这节课的成功与否。听课时要听教师是怎样化难为易,突破难点,突出重点的,这些往往是他们积累多年教学经验的所得。

3、板书及教学媒体应用一般说来,板书要详略得当,重点突出,能起到提纲挈领的作用;条理分明、脉络清晰;增强直观效果,同时也有利于引导学生由形象思惟向抽象思惟过渡。教学媒体是对教学起辅助作用的。听课时要注意结合教学资料,看教师媒体的选取、应用是否行之有效。

4、课堂气氛课堂气氛是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情景氛围。这种氛围如果是和谐融洽、平等民主的,就能激发学生的潜能,树立研究的信心,培养学生的创新潜力。所以在听课时青年教师要关注授课教师是透过何种方式让学生积极参与教学举动,发挥学生的主体地位的。是以激情感染学生还是用亲切的语言激励学生,这些都是师听课时需要个性注意的。

5、关注学生的学对于学生的研究举动,青年教师就应关注:学生是否在教师的引导下积极参与到研究举动中;研究举动中学生经常做出怎样的情绪反应;学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操纵;学生是否经常积极主动地提出问题;学生举动的时间是否充裕得当;学生自研究惯、读书惯、书写惯是否养成;学生分析问题,解决问题潜力如何等。

另外,要求他们在听课之后就这节课展开讨论,必须要做到各抒己见,直言不讳,一定长处,并诚恳地提出不足之处和提出本人的推荐。之后要他们写出反思和体会。如许,他们透过群众听课和互相听课能够互相取长补短、互相促进,进步了他们的教学水平。

近年来,几位青年教师在研究基本理论及专业知识方面,一贯能够严格要求本人,始终没有放松。例如:xxx老师一贯钻研本学科教材,能自力主讲语文课程,并在师傅的率领下指导学生研究。xxx老师前两年在师傅的指导下,参加全县举行的点名听课举动中获得了优秀的成绩。

所有这一切,都说明了我校的青年教师培养取得了明显成效,标志着几位年轻教师已经成长起来,正在成为我校教学和科研方面的骨干力量。当然,这也与学校的人才政策、各级领导部门的大力支持是分不开的。今后,我们将一如既往,不骄不躁,继续加倍努力,为我校的建设与发展作出新的贡献。

拓展训练心得体会篇四

作为一名走上工作岗位不久的年轻新教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。2020年x月,我有幸参加由__县教科体局主办、县教师进修学校组织的2019年新入职教师(小学数学组)第x阶段培训。这次培训给我留下深刻的印象,收获颇丰。我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。

此次培训的课程丰富而实用,包括来自__小__老师的专题讲座《__》、__实验学校__老师的专题讲座《__》、__小学__老师的专题讲座《__》、__小__老师的专题讲座《__》、__县教科体局小学数学教研室主任__老师的专题讲座《__》、__小__老师的专题讲座《__》以及__小__老师的专题讲座《__》。此外,我还有幸聆听到为我们进行示范教学的优秀老师的精彩示范课,真是意犹未尽。培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”。通过培训,我对今后的教育教学工作充满信心,下面就本次培训谈谈自己的一些收获。

一、营造具有吸引力的学习背景。《数学课程标准》指出,数学教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境。让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中,逐步体会数学知识的产生,形成与发展的过程,获得积极的情感体验。数学教学情景的创设是激发学生学习兴趣的有力形式,能充分调动学生学数学的“情商”,激发他们的学习动机和好奇心,培养他们的求知欲望,促使他们的思维进入最佳状态,并在学习数学的过程中体验数学内容中的情感,使他们的数学学习变得有趣、有效、自信、成功。

二、给学生提供探索与交流的空间。这样才能培养学生养成良好的学习习惯,也有利于学习能力的提高。每节课的教学力求做到:先尝试后讲解,先猜想后验证,先独立思考,再小组合作交流。用数学的眼光去思考、去倾听、交流、归纳,从而使学生获得良好的学习动力,获得可持续性的发展。数学老师应着眼于方法能力、逻辑思维能力培养等各方面的训练,而不能只盯着眼前,如果真正在教学中关注了、注重了学生的可持续发展性,将会取得事半功倍的成效。

三、在教学上应该懂得将教学艺术化。学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课,努力地锻炼,努力地学习。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面的内容,备教材、备学生、备教学,更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。

培训中,讲座、课例、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训收获颇多,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。

常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训。我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教育教学探索和实践践行好国家大力推行的素质教育。

拓展训练心得体会篇五

记得有很多人说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“20__新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀。入职培训的课程丰富而实用,包括北京教育学院迟希新教授的专题讲座《一线教师专业发展路向》。黄骅进校张荣华老师的专题讲座《教师心理健康教育》,黄骅进校李成武老师的信息技术培训《网络资源的收集与处理》,特级教师吕维智老师的专题讲座《在教育教学中修炼》。

短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”,下面就迟希新教授和吕维智老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。

迟希新教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路向》,谈到这个内容,他总结了四大方面,一是教师缘何关注自己身的专业发展:二是教师专业发展的内涵和特征;三是教师的角色定位与专业发展路径;四是设计最好的自己,成就幸福的自己。迟教授的每一句话都发人警醒,耐人寻味,就自己的理解,谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”,这对我们新老师来说是提前打了预防针,让自己能够正确的对待工作。在提到专业发展的内涵和特征的问题上,迟教授总结的“教师”——1把握教育规律,通晓教学原则2了解学生心理发展和年龄特征3拥有丰富的教育教学经验,我认为给自己定了航标,沿着这个路向去前行,实现自身价值。在第三个方面专业发展路径中,让我学习的是教师专业发展的几个“一点”——多读一点书,多写一点东西,多参加一点竞赛,为外语学习投入一点时间,多一点自己学历提高的思考,这几个“一点”为新教师提出了要求,要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识,新问题,新挑战的老师。

通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者,我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的弄潮儿。

新教师培训心得体会范文3

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