通过总结心得体会，我们可以更好地理解自己的内心世界，从而找到更多的成长机会。我们可以参考以下心得体会范文，通过比较和分析，不断提升自己的写作技巧和水平。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇一
生命是一个神奇而宝贵的礼物，这是每个人都应该极力珍惜和尊重的。然而，在现实生活中，我们不时会遇到一些不幸的事情，例如交通事故、火灾等，这些事件都在提醒我们，生命是脆弱的，我们必须倍加珍惜每一个生命。因此，“关爱生命，警示教育”已经成为了社会发展的一项重要任务，我们必须从中汲取力量，以建立一个更为和谐、温馨的社会环境。
第二段：生命的宝贵。
我们的生命只有一次，一旦失去，就再也没有机会。因此，我们必须非常珍惜自己的生命，不仅要尊重他人的生命，还应积极地保护和维护生命的尊严。只有在信仰、家庭、工作、爱情等方面积极生活，满足自己的内心需求和价值追求，才能在这个世界上留下自己的痕迹。
我们的生命如烛光，主宰着我们前进的方向。但是，在我们不知道发生事故的情况下，生命可以瞬间消逝。电视、网络和报纸上充斥着各种惨痛的事情，这些事情都在警示着我们要保护好自己的生命。随着社会的发展，我们的生活方式也在改变，各种各样的消费品纷纷出现，这些东西既方便了我们的生活，又必须谨慎使用。当我们驾车时，应该注意安全；当我们在使用家用电器时，应该注意细节；当我们在接触化学品时，也必须非常小心。总而言之，只有时刻保持警醒，才能保证我们的安全。
第四段：生命的关爱。
生命保护一定要多方面认真对待，不仅是对自己的生命保护，还要对他人的尊严、尊重和人道性充满爱心与热情。每个人都应该尽力传达和定尽自己的爱心与温暖。只有我们有爱，社会才会变得更加和谐、进步、温馨和美满。同时，通过话题演讲，文章短篇，树立人文质感，让更多的年轻人了解生命保护的重要性。
第五段：结语。
通过生命的警示教育，我们深深地认识到生命的宝贵和珍贵，并且加强保护和维护生命的意识和自觉性，同时，也体现了人文关怀精神和爱心。我们应该为建设一个更美好、更和谐、更温馨的社会贡献自己的力量！
生命的宝贵使得我们在活着的时候要多方面珍惜，对待及时关爱，感恩这一奇妙的赐予。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇二
以后无论做什么都要想着安全，生命对我们来说只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识，甚至可能还会否定它的重要性，因为你已造成多次的疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过，因此你庆幸自己的幸运，甚至还得意而忘行的说：“我是个幸运者，宰难和不幸对我来说敬而远之”。但是高兴之时，你是否注意到，在我们周围经常有好多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，让我们敲起警钟，任何时候都要遵章守纪，牢记安全第一，真真做到不伤害自己，不伤害他人，那么我们的生活和健康才可以得到保障，我们的生活才能达到安全的目的。
每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着，注意安全，小心车辆……。
5月1日，我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片，短片中的一组组数据震惊了我，据统计，我国每年平均每小时就有11人在中失去生命，其中至少有一名儿童。车祸猛如虎，中小学生占8%，你看短片上：学生横穿马路，交通意识较差;有的同学骑自行车逆向行驶，有的双手离把;还有的几个同学并排骑车……，这都是安全隐患。我们应该遵守交通法规，提高警惕就不会发生了。
我们青少年每天意外死亡占死亡人数是最多的———溺水、车祸、触电等等，每年死亡就有几十万人。受伤、残疾人数就有四十万人，并且每年以22。1%的速度在增长。在某农村有个女孩叫“篮球女孩”，你们知道她为什么叫“篮球女孩”吗?是因为她小时候为了给在田地里干活的父母送钥匙，在经过乡村公路时被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法，把她的下半身包在一个削掉顶的篮球中，用双手撑着地行走，因此叫“篮球女孩”。
说到这里我想起了在我自己身上发生的一件事，那是在去年冬天的一个早晨，我和往常一样高高兴兴的背着书包上学去，当我刚过学校附近的十字路口时，被一辆轿车刮倒了，因为车是从我的身后开过来的，把我卷到车的底盘下面了，还好只是轻微的骨折，没什么大事，可把家里人吓坏了，医生说要我静躺三个月的治疗就可以走动了。听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。在这里我希望大家一定要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行，不与车辆抢道行。
生命最可贵，安全高于一切，因此我们要注意安全，珍爱生命。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇三
地震、火灾等自然灾害时刻都可能发生，尤其在高风险地区，减灾意识是人们所关注的重点。此时，我们必须紧急采取行动，防范自然灾害的发生，减轻破坏损失，并保护人员安全。防震减灾和关爱生命是我们共同的责任。本文将讨论一些应对措施和心得体会，以便在面对自然灾害时更加从容应对。
二段：建立准确、可靠的报警系统。
生命宝贵，每个人的生命都应该得到尊重，为此，建立准确、可靠的报警系统至关重要。现代科技和通信技术的发展为我们提供了可靠和即时的信息交流工具。在灾难来临的瞬间，如能及时通知有关人员，将极大地减轻灾害造成的伤害。因此，当发现可能产生危险的信号时，应该立即寻求专业人员的帮助，确保自己和他人的安全。
三段：制定有效的应急预案。
在自然灾害发生前，制定一份应急预案是十分必要的。在我们家庭的日常生活和工作中，应该始终保持警醒，提高自我防范能力。例如，我们可以时刻关注气象预报，以便提前做好防洪、防震和防火工作。如果我们在家中遇到紧急情况，如遇到火灾，立即关闭燃气、电源、自来水等各种设备，逃离火场，等待救援人员的到来。只有做好应急预案，才有可能在自然灾害面前保持从容。
四段：建立有效的应对团队。
在面对自然灾害时，建立有效的应对团队是必要的。特别是在一些高风险地区，在自然灾害来临之前，组织一支应急救援队伍非常重要。这支队伍应该由志愿者、专业人员和社区居民组成，以便更好地应对自然灾害。开展救援行动的难点在于快速作出判断、灵活调度、协同配合。随着科学技术的发展，我们可以利用网络通信和航空技术等高科技手段，快速整合资源，有效地减轻灾害。
自然灾害的发生总是无情的，无论我们是老师还是学生，工程师还是农民，都要参与到减灾行动中来，这做到关爱生命。我们需要持续关注自己身边的环境，并注意地球环境的变化。我们可以通过理解风险、加强应对能力以及定期演练、加强训练来减轻自然灾害造成的破坏和伤害。这是我们作为全球公民的责任，也是我们所面临的严峻挑战。
结论：防震减灾和关爱生命是我们正确认知自己、践行社会责任、砥砺奋斗的体现。要想摆脱自然灾害的破坏，就必须从每一点做起。通过制定科学的救援及应对方案，组织高效的团队和注重人命安全，我们就可以提高自然灾害的应对能力并更从容面对。我们的尽心尽力为我们自己和社会所有损失的人作贡献，会让我们成为社会发展的强者。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇四
艾滋病作为一种细菌性疾病，其对人体的危害不容小觑。它是由艾滋病病毒感染引起的，传播途径多样，常见的有性传播、血液传播和母婴传播等。艾滋病可导致免疫系统功能减弱，引发各种感染、恶性肿瘤等严重健康问题，给患者带来巨大痛苦。因此，我们应当远离艾滋病，关爱生命。
第二段：加强艾滋病预防。
预防艾滋病的关键在于宣传教育。政府、学校和社会组织应加大对艾滋病的宣传力度，普及艾滋病的预防知识，提高公众的防范意识。个人在日常生活中，应注意保持良好的卫生习惯，避免与艾滋病病毒携带者进行性行为，避免与他人共用针头等。
第三段：化解对艾滋病患者的歧视。
艾滋病患者在日常生活中也面临着严重的歧视。许多人因为对艾滋病的了解不足，出于恐惧和偏见而对艾滋病患者产生歧视。然而，艾滋病患者也是人类的一员，同样拥有与他人相等的权益。我们应当用包容和理解的态度对待他们，帮助他们融入社会，消除歧视。
第四段：关爱艾滋病孤儿。
艾滋病患者不仅需要理解和关怀，其中还包括许多孩子。这些孩子因为生活在艾滋病家庭，失去了父母的关爱，面对巨大的心理和生活压力。社会应该倾听他们的需求，给予他们关爱和帮助。政府应建立艾滋病孤儿的救助机构，提供心理支持、教育资助等，帮助他们过上正常的生活。
第五段：鼓励社会参与。
远离艾滋病，关爱生命需要全社会参与。个人要自觉遵守相关法律法规，积极参与预防艾滋病的宣传活动，为宣传工作提供各种形式的支持。同时，社会组织、企事业单位也应该参与其中，在志愿者活动、社会捐助等方面给予支持和协助。只有全社会共同努力，才能远离艾滋病，关爱生命的幸福。
总结：
艾滋病是一种严重的传染病，对人体健康造成严重威胁。预防艾滋病的关键在于宣传教育，让公众了解艾滋病的传播途径和防范措施。同时，我们也要化解对艾滋病患者的歧视，给予他们理解和关爱。对于艾滋病孤儿，社会应给予更多关爱和帮助。全社会需要共同努力，远离艾滋病，关爱生命的幸福。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇五
在我们生活的世界中，火灾总是会在意想不到的地方爆发。一旦发生火灾，往往会给人民的生命财产造成巨大的损失。因此，防火减灾是一项非常重要的任务，我们每个人都应该认真对待。今天我想分享我的一些心得和体会，希望能够对大家有所启发、有所帮助。
第二段：了解火灾的危害。
火灾是一项非常危险的事情。在火灾中，烟雾和高温会使人失去清晰的头脑，甚至会导致窒息、昏迷，直到死亡。因此，我们必须时刻意识到火灾的危害。而为了降低火灾发生的概率，我们需要做的是，认真操作电器、不私拉乱接电线；不在床上抽烟；不熄灯睡觉，而是使用安全的灯具等等。同时，我们还要做好紧急撤离的准备工作，当火灾发生时，要迅速通过疏散通道撤离，在安全地带等待救援。
第三段：注意日常安全。
除了特别注意火灾的危害，我们还应该加强日常生活中的安全性，尤其是在开展室外活动时。户外的野火可能发展成为一场巨大的灾难。为此，我们需要做好一些预防措施，包括防范电火花、打火机和烟头等物品带来的火灾隐患，不乱扔烟蒂、易燃物品；不烧涂料桶、弹药等易起火爆炸的物品。另外，在生活中，我们还要百忙之中安排防火检查，加强对建筑物电气用品、燃料用品的铺放的检查，对于爱玩玻璃纸头捏烟火、爱放炮竹的孩子进行及时地教育和语言警示。
第四段：增强自护能力。
作为现代人，我们的生活质量得到了明显提高，然而这并不意味着我们可以没有规矩的生存下去。我们得自觉增加自护意识，保卫自己，保卫我们所住的环境。我们需要通过学习课堂知识、阅读书刊和夏令营等活动，增强自我保护观念，防范火灾的潜在风险；学会自救，熟悉逃生通道、灭火器等紧急疏散器材的使用方法。
第五段：结语。
在防火减灾这个问题上，我们每个人都应该肩负自己的责任；我们应该把防火当成一种习惯，牢固树立火灾安全的意识，积极预防，筑牢防火墙，提高自护能力，使我们的生活更加安全可靠。最后，希望我们每个人今后能够更加关注防火减灾的问题，认真对待，积极发挥自己的力量，为打造美好的家园而努力奋斗。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇六
我的人生阅历并不丰富，但如果让我对生命做一番解释的话，我想借日历，落叶，这两个及其普通的事物来打个比方。
珍爱生命的意义在于它的踏实稳健，生命就像日历一样，是有限的，总有一天回到终止的尽头。日立的使用期总是一年365天，一天翻一页，不多不少，跟着时间的步伐，忠实的旅行他的义务，生命也应该是这样。不浮不躁，一天一页，踏踏实实的走，稳稳当当的进，无论是起点，中点，还是终点，都一如既往，踏实的`前进。
珍爱生命的意义还在于它的乐观潇洒，生命就像落叶一样，繁茂过后他总有飘落的一刻，落叶曾给春天添加过一笔春意，给盛夏留过一笔凉意，只是由于自然界的轮回而缓缓飘落。它没有抱怨，没有遗憾。生命也应该这样：面对激情，高潮过后的低缓甚至终结都不必太悲观，消沉，想到自己曾有的付出和成绩，更应该积极和乐观地迎接生命中新的挑战，那怕是飘落的瞬间也是萧萧洒洒的。
我所谈的生命都是片面的，我所总结的二个珍爱生命的意义和二种物品一样普通，也许你无都知，但做到了吗?生命的意义在于理论和付出实际。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇七
作为人类的一员，我们每个人都应该关爱生命，珍惜生命。关爱生命是一项庄严而深刻的责任，也是一种高尚的情感。最近，我在观看电视节目《关爱生命》，第一集让我深有感触，我想用这篇文章来表达我的心得体会。
第一段：引言。
在电视节目中，我看到了很多令我感动和震撼的场景。演员们通过真实的表演，展示了生命的珍贵和脆弱。从台词到动作，每个细节都让人心生敬畏，也让人意识到生命的可贵和重要。
第二段：生命的脆弱。
人类的生命是非常脆弱的，稍有不慎便会失去它。比如，在车祸中，我们常常听到那些年轻生命的消逝。在电视节目中，一场意外也让主人公失去了生命。这个场景深刻地表现了生命的脆弱和难以捉摸。
第三段：生命的珍贵。
生命的珍贵是无法估量的。在电视节目中，主人公在生死线上挣扎，他意识到生命的珍贵，也深刻感受到了人与人之间的情感纽带。在亲情的召唤下，他重获生命。这个场景让我深刻领悟到生命的珍贵和亲情的力量。
第四段：责任与担当。
作为人类的一员，我们每个人都应该承担起关爱生命的责任和担当。在电视节目中，主人公因为自私而导致了一场悲惨的意外，这个场景让我意识到责任和担当的重要性。我们需要认真思考我们的行为对他人生命的影响，时刻牢记关爱生命的责任和担当。
第五段：结论。
关爱生命，是一项伟大而神圣的使命。它涉及到每个人的自我修养和人类文明的发展。通过该节目，我学到了珍惜生命和爱护生命的重要性。希望大家能够加强对生命的关注，为我们赖以生存的世界注入更多爱和关怀。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇八
记得去年10月有个小女孩，在学校是个品学兼优的好孩子，在家及乖巧有听话，在爷爷奶奶，爸爸妈妈心中是个懂事的好孩子。突然有一天小女孩的奶奶生病住院了，妈妈把小女孩带到医院去看奶奶，因为小区离医院有条马路，离红绿灯有25米才是白马线，小女孩的妈妈想这样走太浪费时间了，于是妈妈抱着小女孩跨过栏杆走到医院。第二天小女孩放学回家见妈妈不在，心想肯定到医院看奶奶去了，于是放下书包，飞快的走出了家门，来到了马路跟前心想妈妈能过去我也能过去，小女孩就在跨的时候不小踩空了，刚好一辆车飞驰而来，只听一声“啊”，小女孩永久的睡着了，当妈妈看到是只说了一句：
“是我害了你”，说完昏倒在地，多么惨痛的教训啊?以后无论做什么都要想着安全，生命对我们来说只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识，甚至可能还会否定它的重要性，因为你已造成多次的疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过，因此你庆幸自己的幸运，甚至还得意而忘行的说：
“我是个幸运者，宰难和不幸对我来说敬而远之”。但是高兴之时，你是否注意到，在我们周围经常有好多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的`后果，让我们敲起警钟，任何时候都要遵章守纪，牢记安全第一，真真做到不伤害自己，不伤害他人，那么我们的生活和健康才可以得到保障，我们的生活才能达到安全的目的。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇九
现代社会是一个信息碎片化、竞争激烈、压力巨大的社会。在这样的环境下，我们应该意识到生命的可贵和珍贵，逐渐形成一种关爱生命的文化。我们需要的并不仅仅是健康的身体和长寿，更需要的是意义深远的价值感和幸福感，这也是“关爱生命教育制度”希望传达的精神内涵。
在当今社会，我们应该注重生命价值培育的引导。这个过程需要有一套完整的系统，包括从社会价值观培育到个人价值感的培养。更重要的是，这种培育的方式应该是全面的，包括生物学、心理学和人文社会等多个方面。
在我国，这方面的实践正在逐步展开。从学校到社会，我们已经逐渐建立了良好的生命教育制度体系。例如，学校开展了日常的生命教育课程和活动，为学生传播经验和技能。在社会层面，我们也可以看到许多公益组织和志愿者团队，他们积极开展各种形式的生命关爱活动，推动更多人关注和实践关爱生命。
第四段：应该如何提升关爱生命教育质量。
虽然关爱生命教育制度的实践已经取得了一些成绩，但在提升教育质量方面，我们仍然需要做出更多努力。首先，我们应当加强生命伦理教育，推动生命尊严和权利的普及。其次，我们应该加强家庭和社区的生命教育，帮助人们在儿时就形成生命意识。另外，我们还应该鼓励和支持更多的生命研究和关注社会问题的学者，促进生命教育从教学实践走向学术的深入探讨。
第五段：总结和建议。
关爱生命教育制度不仅是一种政策和制度，更是一种人类文明的精神价值。在实践中，我们需要发挥每个人的作用，从自己身边做起，发掘自身的潜能和生命意义。我希望通过自己的认识和实践，为传播“关爱生命教育制度”的精神作出微小的贡献，同时也期望更多的人可以加入到这样的教育体系中来，让生命之花更加绚烂。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇十
现在是五月份了，天气渐渐热起来了，水，变成人们最喜欢的。尤其是小孩子，最喜欢玩水，我在电视上、电脑上、报纸上看到发生了很多溺水事件。
星期一早上升国旗后，冯老师说：夏天到了，人们都喜欢在水里游泳也因此发生了很多的溺水身亡事件，水，变可怕起来，为了预防溺水身亡，我们应该现在就要预防：
1、不能在水库和池塘。湖边玩水。
2、去游泳的时候要有成人监护下。
3、要去游泳馆游泳。
水，是没有生命的，可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀！
昨天，我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳，和几个小孩子在桥上玩的时候，不小心，从桥栏中间掉了下去，其他的小朋友，看见她掉了下去，连忙去叫大人，可是当大人把它捞上来的时候，她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻，泪水不由自主地流了下来，多么美好的生命呀！本来他以后会有美好的未来，辉煌的成绩，可现在什么也没有了。我准备这样做：不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。在游泳馆游泳。
“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上，让我们行动起来，“关爱生命预防溺水”还水一个清白吧！
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇十一
这样一位残疾老人，都能珍爱自己宝贵的生命，没有放弃他对生活强烈的爱与追求，相比之下，我们又该如何呢？人生的道路是要靠自己去创造的，把握时间，认定目标，才能冲向成功的彼岸。
俗话说：“不怕事难做，不怕做不到，就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间，珍爱生命。
一个没有理由的恐惧，总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……。
珍惜时间，珍爱生命，怎能不需要无畏的争取和努力的付出，不需要永不言弃呢？……。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇十二
随着社会的进步和科技的发展，生命的重要性越来越得到大家的重视。关爱生命教育制度的提出正是为了强调生命的尊重和珍视，在教育中培养学生的生命观念和价值观，增强他们的自我保护意识和责任意识。在我个人的实践经验中，我深刻体会到了这种教育的意义和作用，并从中获得了一些宝贵的体验和体会。以下是我对关爱生命教育制度的心得体会，也希望能够对其他教师和家长有所启发和帮助。
关爱生命教育制度的核心就是强调生命的尊重和珍视。在当今社会，人们的生活方式越来越与生命相脱离，很多人忽视了自己生命的重要性和价值。这种生命消极的态度在一定程度上影响了社会的整体氛围和教育环境。而通过关爱生命教育制度的实施，我们可以让学生从小就培养出正确的生命观和价值观，学会珍惜生命并爱护自身，对他人也充满同情和关爱之心。这些都是一个人在成长的过程中所必备的素养，也是教育中不可缺少的一部分。
在实施生命教育时，我们需要采取多种多样的方式和方法。例如通过讲解和教材教育，让学生了解生命的本质和价值；通过实践活动和实验，让学生体验生命的神奇和奥妙；通过社交活动和互动交流，让学生感受人与人之间的互动和关爱。这些都是生命教育中十分有效的培养途径和方法，可以让学生更加全面地了解生命，从而增强他们的生命认识和价值观。
第三段：生命教育与课程内容结合的例子。
在我的教学实践中，我尝试将生命教育与课程内容相结合，引导学生通过自己的感知和体验来学习和理解生命的真谛。例如在生物课中，我通过让学生观察动物的生长过程和生命呼吸的过程，让他们更加深入地了解生命的重要性和奥妙。在语文课中，我也通过讲解家庭和友情等主题，引导学生了解人与生命之间的联系和对生命的尊重。通过这些课程内容的引导，学生能够更加深刻地理解生命教育的重要性和意义，从而在日后的生活中更好地珍视生命。
生命教育对于学生的成长和发展起到了非常重要的作用。一方面，生命教育能够让学生从小就体验和认识到生命的尊重和珍视，从而养成良好的道德品质和行为习惯。另一方面，生命教育也能够培养学生的责任感和自我保护意识，让他们在面对危险和风险时能够更加冷静和谨慎。这些素质和优良品质，在日后的成长和发展中都会起到非常重要的作用，对学生的人生道路是具有推动力和积极意义的。
第五段：生命教育需要长期推广的价值。
从我个人的实践和体验来看，生命教育是一项需要长期推广和实践的重要教育制度。只有通过长期的教育和实践，才能够让更多的学生了解生命的重要性和价值，从而珍视生命、保护生命。同时，也需要通过对生命教育的不断优化和完善，让其更加贴近学生的生活和需求，因材施教，培养更多优秀的学生和公民。这样才能够在社会中形成更加生命尊重的环境和氛围，让生命得到更好的保护和珍视。
总结：
通过实践和思考，我深刻体会到了关爱生命教育制度的意义和作用。这种教育能够让学生从小就珍视生命并保护自身，同时也能够培养他们的责任感和自我保护意识，这些都是在日后的成长中非常重要的素质和品质。通过生命教育的实践和推广，让生命得到更好的珍视和保护，也构建起更加健康、积极、充满爱和关怀的社会生态环境。
关爱生命的心得体会（精选13篇）篇十三
然，壁虎的尾巴断了，掉在了地上，而壁虎在我手中挣扎，它极力舞动双脚，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明，壁虎那种求生的欲望让我忍不住放了它，我的心里对它说：
“壁虎，你的尾巴会好么，如果好的话就来跟我说一声”。我望着远去的壁虎，默默地为它祝福。
有一天，我和爸爸出去买了一杯小草，小草还只是种子，我先浇水。过几天，小草长出来了，我说：
“嗯，试试几天不浇水如何?”过了几天我再看一次，哇!小草竟然还能顽强不息的活下去，我真佩服小草的这种精神。
从小就听过海迪姐姐的事迹：
她身患重病高位截瘫，不能上学，她就以顽强的`毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸，医好了许多患者的病;他翻译着书，一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
动物、植物都是我们的朋友，我们应该好好爱护它们。生命只有一次，珍爱生命，把有限的生命体现出无限的为自己人民服务中去，让生活更有意义，就要不断地创造出自己的生命价值。