打开心门初中（专业18篇）

优秀作文不仅具有语言的美感，更重要的是它能够传递作者的思想和文化，让读者有所得。接下来是一些优秀作文的范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。

打开心门初中（专业18篇）篇一

其实每个人的心底处都有一扇只为自己开启的心门，我们要试着也对别人打开心门。下面是本站小编为您整理的关于打开心中的那扇门的初中600字。

作文。

素材，希望对您有所帮助!

这个星期，我读了一本书，这本书就是《屋顶上的小孩》。

这本书主要是讲的两个小女孩，一个是薇拉，还有一个则是她的妹妹。自从薇拉最小的妹妹夭折后，她们的全家就都陷入了悲痛之中，难以自拔，小妹从此不再说话。热心的派蒂姨妈使她们全家早日恢复生活，趁着假期把薇拉和她的小妹接到了自己的家，可是，派蒂姨妈万万没有想到，这两个小家伙竟与她格格不入。好在有姨丈巧妙地周旋姨妈和两个孩子之间的关系，才使火药味十足的紧张气氛得以缓解，后来，姨妈终于读懂了她俩的心，小妹也开口说话了，她们也来到了妈妈的怀抱。

读了这本书，我深有感触。我们要想和人更好的沟通，就要去打开他们的心声，站到其他人的角度去思考，不能光想自己，这也是霍伯姨丈能与两个小女孩成功沟通的原因。派蒂姨妈之所以失败，是因为她没有站到孩子们的角度去认真思考各种各样的问题，她忽略了其他人的感受。我们要像霍伯姨丈学习，凡是遇到什么样的人，都要先学会去站到别人的角度思考，否则，你这次的沟通将会时一场失败的沟通，会像派蒂姨妈那样，不仅合不来，还会越弄越遭，和那个人格格不入。

想想自己，不是也有这样的经历吗!在四年级的时候，我有一个特别要好的朋友——小迪迪。那是，正在上体育课，因为小迪迪排在最后，我们在玩的时候忘记了她，她以为我们不跟她玩了，就一个人灰溜溜地走掉下。后来我们发现小迪迪不见了，都认为她不要跟我们玩了，害得我们找了她半节课。自从那次，我们就一直抱怨不停，小迪迪哭了。要是我们当时问问清楚，站到她的角度去思考思考，就不会造成这样的结局。

让我们学会去打开别人的心房，站到他人的角度去思考一下，让屋顶的阳光照亮心灵。

闭上眼，就是黑天;关上心门，就是黑暗。为什么要让黑暗停驻在你的生命里呢?

抬起头，前方是一片晴空，金色的太阳将暖融融的阳光散布到世界上的每一个角落，光明蔓延在我的整个身心。

也许你现在正不高兴呢，是和父母吵架了吗?如果是，请你将脸上气恼的神情换成一张春风满面的笑容，去给父母倒上一杯茶，带着温暖的笑意与父母坐在一起聊聊天，把心儿打开，架起心灵间的桥梁，耐心听一听父母的唠叨。你就会发现，这唠叨中也有父母对你的谆谆教导与浓浓爱意，那时你会发现，其实你与父母间只是一层纸的隔膜。

也许你现在正哭丧着脸，是和朋友闹别扭了吗?如果是，请不要悲伤，请想一想以往的美好，想一想你与朋友间那份纯洁的友情，不要因为一些小事而影响你们的友情。请拉起她的手，一起敞开心房，说出自己的心事，也静心听一听她的心声，心与心的交流会让你发现，原来一切不过是一句话，一个动作便能挽救的美好。

也许现在你正躲在某个黑暗的角落哭泣，我不想劝你别哭，因为哭也是一种发泄，我只想问你，为什么不把心打开，去迎接属于你的光明与快乐呢?哭与伤心都不能解决所有的问题倒不如敞开心扉，说出自己埋藏已久的秘密，负荷太重会有压力的。我们的心还太小、太弱，负不起那种重量与打击，那就不要如此，把心事说出来心中会很痛快，沟通就是排解压力与烦恼最好的办法，世界上没有解决不了问题，没有拆不掉的隔膜。朋友，擦干脸上的泪水，抬起头看看，你会发现，太阳正对你笑呢!

打开尘封的心窗，让阳光洒满你的心灵，你会发现，生活如此美好，睁开眼就是太阳!

夜阑人静，我终于忍不住了，伏在灯下啜泣着……。

自那以后，我再也没有笑过，更多的只有泪水。我恨透了这种生活，没有半点自由和快乐。没错，我抱怨过，但，无人理会。于是，那扇心门被冷冷地关上了。

“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩，你还有没有点本事!为什么人家能拿第一你就不能!”又是因为成绩，妈妈照例那样骂我。

“你以为我不想吗?我的努力你什么时候看见过!整天只知道骂我，你凭什么这样对我?你不配做我妈妈，你不配!”我竟说出这种话，这是我第一次敢这么顶撞她。泪水像断了线的珠子从脸上滑落，那种痛苦，那种压抑，让泪水充满了苦涩。

咦?雨停了?

我抬起头，母亲正撑着大伞，脸上不知是泪，是汗，还是雨，眼神充满了焦急，但更多的是温情，说道：“哭够了没?女儿，妈不是有意的，别着凉了，回家吧。”

我愣了，随即一头扑进母亲怀里，大声说：“妈，都怪我，是我不好，不该让您担心的，我还说出那样的话，女儿对不起您!”

“傻孩子……”我能感觉到妈妈也哭了。

心与心在雨中交汇，那扇门，被爱打开。

打开心门初中（专业18篇）篇二

我不明白“愁”字为何以“关闭在心中”而形成，也不懂心中到底是怎样的。心在我的心中并不冰凉，也不冷淡。它是那么的温暖，如同一幅幅油画编织的优美旋律。

比如说秋天吧，人们伤秋恐怕是伤的秋之落叶吧！而落叶在我眼中却如春天一般地美丽，秋风吹过，一夜间树叶都泛了黄，在微风的吹拂下，如隆冬的飞雪般，似风中的樱花一样飘了下来。那柳叶，翻着颀长的身子，打着旋从枝头落入泥土中，仿佛是一个娇小的芭蕾舞演员；而杨树叶，正如流连戏蝶时时舞一般，在空中翻着跟头，忽上忽下，恰似玩皮的孩子与母亲玩着捉迷藏的游戏。细观那落叶飘逸，细听那落叶沙沙声，这正是不加任何修饰的自然之韵啊！

打开心中的死结，不要悲伤秋天的落叶，因为他们下落以后，又有新的生命长出来，难道这不是一件开心的事情吗？人是各种各样的，所以每个人的命运、前途、心灵世界就有了不同的色彩。比如有的人心中的窗户紧紧的关闭着，不容一丝一毫的风儿通过，这样会使得自己的内心变得内向，使自己的思想和情感慢慢地冷淡，为什么不去把它打开，完善一下自我呢？又比如有的人，心中的窗户半开半掩，为什么不打开完，去欣赏生活的美好呢？这样的人生才会有真正的意义，真正有存在它的价值和利用的余地，要努力做到把心中的窗户完全敞开。

伟人之所以能够成为伟人，是因为他们能把心中的窗户全部打开，而且很有可能敞开到了程度。比如说我国的一个伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生，当年不弃医从文，用笔杆子拯救中国，哪有我们现在的美好生活。他在学医的过程中，把心里最多的一个死结打开了，弃医从文是他的一个正确选择。

人生不管是怎样的凹凸不平，只要把心中的那一扇无形的窗户打开了，你就能真正地体会到生活的价值所在及人生的意义。你人生的舞台就会演绎出不相同的故事，走向正确的选择，从而充实自我，达到的境界。

打开心门初中（专业18篇）篇三

用美好的心灵看世界；我们在生活当中，会遇到很多的困难与挫折，用可能你的人生的困难与挫折一次一次难解决或是一次一次容易解决，或是你遇到的挫折与别人不同，但是我们要知道，不管我们会遇到什么样的困难与挫折，我们都要乐观的精神去面对我们所要面对的事。

不自大，同时我们也要用正确的态度对待每一件事，不能马虎对待，我们都要积极地态度面对生活。

用美好的心灵看世界；我们在人生的道路上，不可能是自己一个人，我们也有朋友。朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。我们要结交朋友时，要明智、谨慎、但我们也要开放自我，对待朋友要真诚、有好、善良、负责任。这样我们会结交更加多的好友，而我们的人生才能更精彩。我们都要寻找别人的长促去认识他人。

打开心门初中（专业18篇）篇四

老实说，薇的学习并不好，为了这件事，薇没少挨妈妈批。在薇小心翼翼地把物理考卷带回家后，薇的妈妈重要发火了。薇的妈妈从床底下抽出那把落满灰尘的尺，将薇狠狠地打了一顿，说让薇长点记性。从此薇心里那装满小时候与妈妈构成的甜蜜故事的小柜子锁上了。

第二天，薇带着一双红肿酸痛的泪眼去了学校。像只小兔子的薇并没有得到老师同学们的主要c马上升入初三了，大家眼里充斥了太多太多的敌意，已经没有多余的目光来关注这个既不漂亮成绩也不好的薇了。

薇很伤心，她以为坐在第一个的琪会发现她今天的异样，但是琪没有，尽管她们曾在初一时立下了要永远偎依在一起的誓言。可，薇的同桌，健c一个平常嘻嘻哈哈，喜欢恶作剧，学习一塌糊涂，一个被老师，家长，学生还有他自己公认的坏学生，居然发现了这只小兔子。薇有点开心，再怎么也有人安慰她了，尽管是一个自己平时瞧也不正眼瞧一下的坏学生健。

初夏的五月，天气总是变化无常。早晨还是艳阳高照，中午就变了天，到了放学时，已是瓢泼大雨了。看着伞下一张张灿烂的笑脸，薇的心里闪过一丝落寞c昨天的气，妈妈肯定未消，爸爸又不在家，我又没带伞，怎么办？不管了，冲回家吧！薇顶着书包冲进了雨帘中。半路，健骑着单车追上了薇，拍拍后座，说了声：“上来吧！”薇有些犹豫，但还是坐了上去。虽然冲过人群时，她会慌乱地把脸藏在健的背后，但那种热流上涌的感觉真好。

从此，薇再也不看天气预报，她的话语开始变得油腔滑调，她的行踪也变得神秘起来。妈妈发现，薇的柜子全部上了锁。指着一把把坚固冰冷的锁，妈妈质问薇为什么要上锁，薇轻轻地说“因为我的心早已上了锁。”连头都没抬一下。

面对同学异样的目光，她傲然；面对妈妈执着的追求，她暗笑。

第二个学期，在妈妈的努力下，健终于转走了。薇开始变得沉默。薇的心里空落落的。薇依旧不看天气预报，依旧不带伞。但这时已经是瑟瑟的秋了。这天，下起了大雨，没有雷声，只有玉珠似的雨点落在地上，在水洼里击起一个一个的小水泡。薇呆呆地趴在课桌上，似乎在等待着什么，但最后她还是起身，走进了雨帘中。她慢慢地走着，雨点击打着头皮，“啪啪”作响，仿佛从深谷里传来的木鱼声，雨水顺着脖颈一直流进了脊背，冰凉冰凉的。她紧了紧书包，轻轻地抬起头，让雨点滴在脸颊上，滴在鼻尖上，滴在嘴唇上。她感觉自己飘起来了，像一股轻烟在雨雾中升腾。

好久好久，她终于撑开了沉重的眼皮。她发现自己躺在床上，妈妈正端坐在床边，紧紧地握着她的手。“你醒了。要吃点什么？”妈妈脸上浮起温暖的笑意。薇望着妈妈布满血丝的眼睛，哭了，她明白，不管她变成什么样，妈妈都是爱着她的。这时妈妈慌了：“薇薇，你怎么了？不想吃东西就睡会儿。”

“啪！”锁开了，被薇重汇总地甩了出去，扔出了心门。

打开心门初中（专业18篇）篇五

小时候，我一直寄住在外婆家里，都是外婆在细心照料着我。

不寻常的早点。

每天天刚蒙亮，外婆家的烟囱上方总是弥漫着袅袅炊烟，风雨无阻。哦，那是她正劈着柴，生着火，为我做着早饭呢！虽然当时家境不是很好，但我几乎每天都可以吃到一顿丰盛的早点，那甜甜的汤圆，纯纯的绿豆汤，香浓的面条，想起来就直流口水。而外婆每天早上只喝一碗玉米糊儿，风吹雷打都不动。年幼的我注意到了，好奇地问：“外婆，你怎么吃得不和我一样啊，又是玉米糊儿，你不是说早上吃好点才会有精神，也不会得胃病么？”记忆中的她总是一脸慈爱的地应道：“你是外婆的`小心肝，你吃得饱，我也就吃饱了。”“奥。”我似懂非懂的点了点头。不懂世事的我相信了外婆这个美丽而又善良的谎言。直到现在回想过来，才明白自己有多天真。那一份份不寻常的早点是外婆用爱一点一滴凝聚而成的啊！

外婆？母鸡？

爱玩是孩童的天性，幼时的我最爱玩的游戏就数老鹰抓小鸡了。在生活中，我由衷的觉得外婆就是那只伟大可亲的母鸡，而我是在她呵护下健康、幸福成长的小鸡。吃过早饭，外婆便带我去幼儿园。在路上，我总会紧紧攥着她的手，又蹦又跳着。马路对面不时掠过一辆辆风驰电掣的车子，外婆总是将我护在里边儿。稍有一点磕磕碰碰，立即将我抱起来，全身上上下下仔仔细细地检查着，生怕我有半点闪失。那时候，小小的我认为外婆是我最温暖的避风湾。可能在她心中，我永远是那只长不大的可爱小鸡！我幸福地想。

良药。

那苍老的颜容看了让人心疼，我的鼻子猛然一酸。

寂寞梧桐深院，锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。在这个凉风凄凄的夜晚，我终于悉知自己缺少了什么――那份浓浓的亲情。

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打开心门初中（专业18篇）篇六

我喜欢凭窗远眺，穷尽我的视线，开阔我的视野。站在窗前就像站在人生的舞台，就像站在找寻真理的路口，就像扬帆待起的船，准备去证实留存脑海的梦想。

我也喜欢站在窗外，倾听那柔美的歌声、琴声，倾听那朗朗的读书声，就是静默的窗，由于形状各异，也会惹我欣赏。我见过那百格的木窗，冬天糊上白纸，夏天装上绿纱，这样的情形现在几乎绝迹了。总之，圆的窗、方的窗、椭圆的窗、半圆的窗、菱形的窗、多边形状的窗，在我心里都有一幅档案。我总想窗子之所以各异，源于我们的思考问题，看事物的角度各异吧。

窗的历史肯定很长，没有人研究，但是我想它一定和阳光有关，一定和月光有关，一定和风有关，一定和我们的心灵有关。我们应该感谢阳光、感谢月光，它们的照射开启了我们的智慧，洞开了一扇光明的窗，从地老天荒一直照耀到现在;我们应该感谢风，它吹开了一扇清新的窗，沐浴春风，亲吻秋风，滋润了我们浪漫的心田，让我们插上了想象的翅膀，驭风而行;我们应该感谢抚慰我们的心灵窗，它为我们涌动的灵魂，找到了一个喷薄的出口，这是一扇自然与灵魂对话的窗，它让诗情荡漾，它让歌赋成行。

每当开启这扇有形的窗，就会让我感悟那些无形的窗。史书和古迹是我们遥望历史的窗，方块字跳动的是历史的音符，只要我们用心灵的琴，去弹奏，就会聆听一场交响，只要我们面对青铜器、秦砖汉瓦，就会看到古人的那双灵巧的手，我们就可以站在窗外和他们对话，横跨古今。自然科学和伟大的哲学，是我们洞察未来的窗，只要投入百倍的精力，就会发现神秘的玄机，打开未来之窗，与未来之子畅谈，掌握未来;眼睛就是传递心灵电波的窗，那多少次的凝眸注视，就是爱波推窗的明示，积蓄已久的发酵的柔情蜜意，是通过这扇窗，射向另一扇洞开的爱窗，让爱情千古永恒。语言文字是思想激荡的窗，为此我们可以凝视大师的匠心，读懂李白杜甫，读懂东坡子建，即使他们逝去千年、万年，永远为我们打开这扇文星灿烂的窗，隔空感受花溅泪，鸟惊心，恨离别，道珍重!

为此我热爱窗，感受窗。我的灵魂常常飘出这扇窗，荡漾在无垠的宇宙，波动在汹涌的大海，站立在广袤的山川。窗是我思绪的出口，也是归家的路径，它了解我的身形，它知道我的性格，当我疲倦的时候，不知道是我望着它，还是它望着我，也许它在说，我这不是门，是你放飞心情的跑道，你飘累了就归航吧，我永远是你忠实的朋友。

我知道世界上有许多黑暗的地方还没有窗，那里没有阳光的普照，没有月光的温馨，更没有春风的流淌。那里充满了恐惧和争斗，黯淡的心灵在流血，腐烂的伤口在淌脓，那不断的爆炸声，怎么就洞开不了一扇天窗，让阳光撒满所有人寰!

打开心门初中（专业18篇）篇七

史斯克兰曾经说过“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”是啊，妈妈的阅读引领改变了我！

小时候，我是个调皮捣蛋的小男孩，为了让我能安静下来，妈妈要给我读好多的故事，通过这些有趣的故事，我从中明白了一些道理，后来慢慢识字了，我开始自己读书，有童话、有小说、有杂志……书中的营养给我力量。

这个寒假格外的漫长，户外活动减少了，电视看多了又会损害眼睛，疫情阻止了我行万里路，那我就选择读万卷书吧！记得上学期末，爸妈为了鼓励我多读书，特意带我去临沂参加了我的偶像曹文轩老师的'读者分享会。寒假里，我把他签名的所有系列丛书读完了，就和妈妈探讨着书中每一个小朋友不同的身世。在他们的身上我懂得了人生的宝贵在于拥有一颗善良的心，体会到了凡事皆需坚持不懈的毅力，那扣人心悬的故事情节也时常提醒着我要珍惜眼前的美好；通过读寓言故事我认识了拉封丹，克雷洛夫几位大寓言家，韩非子的寓言很有启迪性，也让我爱上了文言文；通过听讲座，我喜欢上了《西游记》、《水浒传》而且还乐此不疲的看了好几遍，兴起时我披上披风，拿起武器扮演《三国演义》中的人物，给爸妈表演他们的英雄故事；通过大语文的学习，我认识了斯威夫特、梅里美、勃朗特三姐妹等好多外国作家，并从她们的作品里感受到了另一个世界。

渐渐地我不再是那个胡搅蛮缠的“坏小子”了，我学会了引用书中的故事向妈妈讲道理；写作文时不再发愁了，好多词语会蹦到我脑海中，流淌到笔尖；正如老妈所讲“阅读不一定让我变得富有，但一定可以使我变得更加智慧”。

我不再是一只井底之蛙！

打开心门初中（专业18篇）篇八

在12根蜡烛点燃的那一天，妈妈交给我一把新锁和两把钥匙，说：“园园，你长大了，应该有属于自己的天地了。”我高兴地搂着妈妈的脖子，重重地在母亲脸上亲了一口，说了句：“thanktoverymuch！

“然后蹦蹦跳跳地到了房间里，把锁挂在抽屉上――虽然抽屉里只有一些朋友送的卡片和一些自己喜欢的明星照片。

第二天，我兴奋地把这件事告诉我的许多知心朋友，她们都羡慕不已，因为她们的日记、信件都被父母偷看过。我为有一位理解我的好妈妈而感到自豪、骄傲。

许多天后的一个下午，由于我们班打算搞活动，所以提前放学。我一路哼着小调，心里在筹划着明天的活动，好不快活，到家了，我故意悄悄地走进去，想给妈妈一个惊喜。我走到厨房，却不见妈妈的身影，我想到房间里去放东西，于是我轻轻地推开房门，看到的一切却使我惊讶不已，因为妈妈正打开我的抽屉，在乱翻着……顿时，我的心里有一种说不出的惆怅。我慢慢地走出门口，我不愿看到妈妈慌乱的神色。许久之后，我想妈妈应该有足够的时间去掩饰吧，于是我又向屋里走，正好碰上妈妈迎面走来：“园园，怎么放学这么早啊？”妈妈的脸上已明显有一些惊讶。

“明天班上搞活动，提早放学。”我闷闷不乐地回答。便一个人走进房间，拿起那把锁，而这锁就像有千金重似的，怎么拿也拿不起。

这，是一把沉重的――锁。

打开心门初中（专业18篇）篇九

打开心门初中（专业18篇）篇十

门在我们的眼里意味着安全，意味着不受伤害。小小的一扇门，把门外和门内两个世界隔开，委屈了，疲惫了，可以躲到门内倾诉、歇息。其实不仅仅是一个家、一座房屋有一道道门，我们每个人心中都有一扇门——心门，隐藏着自己最真实的内心。

生活中有许多人，他们对外界怀着警惕心，紧紧地关闭着自己那扇心门。他们担心被某个窥探者得到些什么，于是把自己长久地关在门里面，对门外一些陌生的事物是敢询问，对门外那耀眼的阳光和狂风暴雨更是望而却步，念叨着：唯有关门，才有不静。俨然是一朵温室里的花朵。

可是殊不知，正因为一直躲在门里面，让他们逐渐淡忘了门外还有蔚蓝的天空，还有灿烂的笑脸，还有真诚的朋友。

曾经，也一直喜欢把自己窝居在自己那方狭隘的空间里，静静地窥视着外面的一切，不善张扬，不善与人交流。像这样我行我素，自命清高的女子，在旁人眼里，我永远是那种默默无闻，多一个不算多，少一个不算少的角色。因为太过小心翼翼，我孤立着自己，脱离了朋友，把自己归于落寞。

生活就是这样爱开玩笑，往往在我们想要守卫自己的世界，却在守卫里差点失去了整个世界。

不能让自己如此下去！我给自己打气。在那个阳光明媚的清晨，我毅然跨出那道心门，呼吸着清新的空气，微笑着面对生活，面对外面的世界。失败了我不再气馁，委屈了我不再忧伤，忧伤时我不再沉闷。和朋友坦诚地交流，感受着朋友们的真挚情谊，回应着我的关爱和问候。

有时一句简单的“你还好吗？”足以让我温暖好长时间。心里因为朋友的牵挂而充满一种久违的温情。

忽然发现生活是如此多彩，人与人之间是如此简单，只有真诚，是没有不可逾越的鸿沟的。大家一起坦然的交流，微笑着打开心门，在彼此关怀的目光中体会一种自然涌起的情感，感受一份温暖而美丽的情愫。

前苏联有位教育家说过：“儿童对于教师给予的良好感情，反应是很灵敏的，他们会用爱来报答你。”这就意味着新课改下的课堂教育已经在发生变化，不再是严肃、死板的，课堂教育以慢慢融入了“情”，真正地做到心灵相通，使他们由被动接受到主动求学。

1．用微笑和学生交朋友。

作为一名教师，应该常去了解学生，关心学生，与他们交流思想，关注他们的衣、食、住、行，对待他们想自己的朋友一样，只有这样，你才能让他们和你心交心，喜欢你，并且喜欢你的教育，始终用笑脸来面对学生。

记得，我刚教一年级时，班上有几个学生特别贪玩，我刚扫完的地，下课十分钟就被他们弄得面目全非了，当我到教室时，看到这种情形，真的很生气，一肚子火，但冷静下来想一想，毕竟是几岁的孩子啊，于是我微笑着说：“你们的想象力真丰富，知道怎样打扮教室，但是，这样打扮不对，假如这是你的脸，哪个小朋友会给自己的脸上抹脏东西呢？那教室也是一样的。以后我们大家要把脏东西扔进垃圾桶，做个爱干净的`孩子。”在微笑中他们才会体会出爱的存在。

2．以爱为桥梁，走进学生的内心。

新课程理念下的课堂教育，是一个充满情感、充满乐趣的教育，而形成这样的课堂气氛正是以微笑来连接的。

一年级的小学生刚入学，在新的环境里，学生的心灵不免有一种陌生感，在课堂上面对新老师不免有些害怕，使课堂气氛有些紧张，这时，请你试着笑一笑，使孩子在不知不觉的快乐中接受教育，轻松学习。

3。用微笑使学生感受爱。

学生是一个充满感情，有理想、有个性的生命体，特别是低年级的小学生，对外界的感知是非常敏感的。

记得在一节游戏课上，其他同学都在做游戏，只有一个学生独自在角落蹲着，我走过去问他：“你为什么不去做游戏呢？”他对我说：“他们都嫌我学习差，嫌我脏，不和我玩。”我笑着对他说：“你要对自己有信心，你学习差并不是因为你笨，只是你比别人学得慢，接受知识慢，只要你用心学，你一定会学的更好，还有以后要注意个人卫生，老师是不喜欢脏娃娃的。”于是，我领着他，走到水龙头边帮他洗完脸、手，对他说：“你看镜子里的孩子多漂亮，记住，以后要讲卫生，做个人见人爱的孩子，知道吗？”他微笑着点点头，对我说：“老师，我很喜欢你。”我看着他，欣慰地笑了。

有句话不是说的很好吗，“你播下一粒种子，收获的却是整个春天。”对，微笑能包容一切，理解一切，更能拉近一切，用你的微笑打开学生的心门，和他们心灵相通，在课堂教育中请不要吝惜你的微笑，也许。正是你那不经意间的一笑，就能改变一切。

昨天去银行办了点事情，因为业务不清楚签字给弄错了。所以银行的工作人员大声的向我喊叫，我当时说了一句话，：“今天晚上您回家吃点柑橘吧！这样的话可以败火！”工作人员随即看了我一眼，所有在大厅办业务的人员都笑了。

在大厅等那么长时间听到最多的就是：“这是什么服务？”“态度怎么这么恶劣”……。

我想，每个人在社会和工作中所处的角色都不一样。其实，大家都在扮演着服务与被服务的角色。作为服务这一行业的话，如果你不会笑，那干脆就如不要干这个工作了。如果不笑，如果抱怨，如果生气，这样还影响身体的健康。

如果我们每个人都给身边的人一句问候、一个微笑那我们人与人之间是不是变的很和谐呢！

中国作家尤今曾写道：“笑一笑吧！让太阳冲破阴霾，让温暖取代寒冬。你的笑容就是你好意的信使，你的笑容能照耀所有看到它的人。”

打开心门，境界就会提升。打开心门，你的心情会很舒畅！

4让微笑在心底常驻。

不是每一天都是阳光灿烂，不是每条路都是平坦向前，不是每朵花都是清香袭人，不是每棵树都是挺拔昂扬，不要为这一切而烦恼，让位笑溶开一切冰层，让微笑在心底常驻。

微笑，是人与人交往的通行证。走在大街上，行在校园中，走在林间小路上，行在人群中，不要等待什么，轻轻的打开心扉，让心底那个最灿烂的笑容展示给眼前的每一张面孔每一都花，每一根草，每一棵树，每一只小鸟，让微笑告诉大家你是快乐的，因为你让微笑在心底长驻。

微笑留言：你是幸福的，我是快乐的。

病房中的他从住进来的第一天开始眉头始终紧皱着，恐惧的心中是烦闷，母亲流泪的眼睛也无法打动他，他的生命毕竟要走到尽头。是你，天使般飘落在他身边，带来夕阳的最后一丝余晖，不再那么耀眼，但留有温暖，你告诉他，生命的价值是自己赋予了他人多少，不要自暴自弃，让微笑常住你心底吧，温暖自己，温暖他人。为什么病房内会突然亮了起来，紧闭的心门打开，一切都是明亮的。

微笑留言：你是坚强的，我是快乐的。

你走遍世界每一个角落，告诉人们一个永恒不变的真理，“让微笑在心底常驻，一切都是美好的”我的心随你而移动，我要加入你的行列，我的朋友——微笑。

打开心门初中（专业18篇）篇十一

太多的梦想与抱负常常在种种怀才不遇的寂寞与感伤里搁浅，于是有人便麻木、愤懑、怨天尤人，紧紧地关闭了那通往幸福与快乐的心灵之窗。

打开心灵的窗户，你会听到人生的劲歌妙律，看到大海的澎湃波涛，闻到生命那朵绝美奇葩的迷人芳香。放飞我们的心灵，他与我们一样向往光明，追求自由。打开心窗，又最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐生活。

学会了开窗，还要懂得开启哪一扇心窗。

别开错了窗。打开另一扇心窗，那里不再有丝丝缕缕的忧伤，或许你将听到一支悠悠扬扬的乐曲，尝到一杯飘飘淡淡的清茶。

对酒当歌，人生几何。生活就是这样，打开另一扇心窗，换一种心态去面对，或许将是另一种风景，另一番情趣。

泰戈尔说：“天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过”打开心灵的窗户，开启快乐的窗户，当岁月的熏风拂过灵魂的秋水，不必叮咛，生命中已然有了心的感知与交流。

打开充满阳光的窗户，让我们那颗蓓蕾一样的心，在阳光的呵护下，在岁月的水面上，自由自在，无拘无束的熠熠怒放。

打开心门初中（专业18篇）篇十二

打开您心灵的门，让阳光走入往，让微笑飞出来!下面是小编为大家带来的有关打开心门500字。

初中。

作文。

希望大家喜欢。

心灵，在很多时候，是一扇门，冰冷的，需要你用手的温度将它温暖，而后轻轻开启。因为，要释放出美好，因为要射进去阳光，因为要散发出生命的清香……。

心灵的门，有的时候，倒像是老屋的沉重的木门，上面有时光烙上的印记，不深不浅，却紧闭着有那种草木深的萋萋然，也有那种不忍踏进去的感觉，那锈迹斑斑的老锁，落满了灰尘，轻扶上去，却依然觉得旧。心灵啊，其实，是我们每一个人都应该敞开去面对的，是我们每一个人都应该愿意去接受别人的港湾。在阳光下晾晒心灵，清晨里，有鸟儿愉悦的叫声，透彻心扉，有梦想明媚而清脆的叫唤，有人生步步皆真的脚步声。

轻轻的，轻轻地推开你心灵的、那扇已剥落红漆的大门，让脚步踏进去，告诉自己，人生是一局落子无悔的棋。因为心灵里尘封的门开了，像瓣瓣花开，轻轻开启，是不是?在深暗的尽头又柳暗花明，是不是?在枯草尖上，又感到了生命那锋利的芒，黑暗之后，推开心灵的门，像一只猫乜斜着眼，感知久违的出口，像一尾鱼晃动着诱红的鳞，漫游过心里的门，便是图腾的龙……时间，是最能证明一切的，心灵，那一扇门，用阳光的温度，可以让它不再沉睡，只有真情不消瘦，所有的一切都会焕然冰释。

心灵的门，很多时候，也像是深邃的蓝天，那种色彩，永不褪色，天空下原鸽的低飞，天空下，被春风吹散的那一朵灰色的云，不需要一种伟岸的身姿，不需要那么炫丽的色彩，只需静静的、用一种秋日朗朗下的明净，轻轻推启，那个世界，应该是芬芳的吧。那里可以直面人生的一切挫折，推开心灵之门，所有，都是那般可爱，我们可以正视自己的贫穷、我们可以打败困难、我们可以在敞开的心灵门里，对生命高歌一曲。只因，一切没有但是，没有可是，是有永不言败的毅力和勇气，是有鸟语花香，不会感叹落叶的祥和世界。推开你的心灵之门吧，轻轻地，我相信那“吱呀”的开门声，一定不会砸碎那满地的月光，我相信，你只要一个微笑，便可以担起所有的钝痛。

那么，安静的你，打开你心灵的门，让阳光走进去，让微笑飞出来!我相信，推开心灵的门，我们一起守望幸福，一起追逐梦想，一起让世界芬芳起来!

每个人的心中都有一扇门，它就似一把无形的枷锁，锁住的是自己的心，并在门中腐朽。

因为这扇门，你自卑，它加重了你身上的重量，使你不得不仰视别人;因为这扇门，你孤独，你只能独自仰望这片狭窄的天空，没有朋友，没有伙伴;因为这扇门，你失败，在门中，你只看到了自己，却看不到门外那五彩缤纷的世界。

打开这扇门，清新的空气扑鼻而来，一幅天然的唯美画卷展现在眼前，碧绿的草地上几朵鲜黄的小花在向你微笑，成群结队的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，宛若一名名婀娜多姿的少女，那样欢快，那样充满阳光。

打开这扇门，看着门外来来往往的人都在欢快的交谈着，你的脚步不由自主的向他们移动，心在向他们靠拢。你开始慢慢的融入他们之间。这时，你会发现，从前并不是人们都在远离你，而是你把自己封锁在这扇门内，不愿走出去，亦阻挡了别人走进你的心!

让我们打开心中的那扇门吧!去发现世间的美好，去感受世间的繁荣，去探索世界的奥秘!

打开心灵之门，给自己一片自由的天空!

今天是我来到翠岛温泉度假村的第二天，昨晚吃得很饱，加上我是一个一百六十多斤重的女孩，热量无法得到散发，整晚都睡不着。今早气温下降，吃了中午饭，本来是想到室外温泉的，可是考虑到太冷，于是决定在室内(房间里)泡。

打开窗帘，又打开玻璃门再打开纱窗，忽然映入眼帘的是一条淡绿色的河流，此时凉风栩栩,河上泛着波纹,风有点大,波纹一小浪接着一小浪前进,泛起了白色的很微小的浪.河岸的这边是迎风起舞的不知名的树，松树，椰树，深绿色的，浅绿色的，这样的风景，这样的风，这样的温度，不得不使人感叹人类改造自然，爱护自然，善意利用自然其实也是一件好事，既可以带动丛化的经济，又可以使人身心疏畅，一饱眼福。

写着写着，我不禁双眼有点湿润，我突然明白了这就是我要的世界，一个美得像世外桃源的世界。在我心中，有一个梦，梦里有许多星星，闪闪发亮，我可以摘一颗送给我最爱的人，又可以摘另一颗送给那些我喜欢的朋友们，这些小小的心愿我是愿意努力去实现它的。可是我一直一直把自己的心封闭起来，我总感到孤单，忧伤，绝望，空虚，无助，因为我尝试了很多次，想把自卑的心门打开，可是往往在打开的同时又撞得粉身碎骨，于是我的心开始日复一日，年复一年地破碎风化，我不想与任何人打交道，我怕，怕这个世界人际关系的纷繁复杂，怕会再次受到伤害，每次打电话给认识的人，她们都不回我的电话，想着过去的友情会随着时间的流逝永远淡漠，我的心就好痛好痛，我关闭起心门，从此没再打开。

可是今天当我吃饱了打开一层又一层的窗，看到了如此生意盎然的美景，又是这么清凉的风，我的心似乎清彻了不少也豁然开朗起来，是的，为什么不再次把心房打开，当我在行尸走肉靠吃东西来使自己的心得到满足的时候,为什么不尝试一下改变这种根本就不是一个积极乐观的人所能有的生活和作为呢当一层又一层的作茧自缚被自己的还未眠灭的人性打开的时候，你看自己原来自己可以兑变成美丽的蝴蝶，看到自己变成漂亮了懂得发现原来自己可以如此美丽，原来世界如此美好，原来自己是可以打开这份自卑去过另一种有寄托的生活。

人可以身体残疾，但决不能志残，人可以有自己的世界，但决不能自我封闭，人可以伤心流泪，但决不能自卑自虐。如果你曾经受过伤害，不要怕太久，当你打开冰封的心灵窗户，你会发现原来还有另一个更美好的世界等着让你发现。

我告诉自己，去吧，去寻找另一个值得你活下来并且很快乐的世界。

寒风呼啸，树枝颤抖着，落叶无力地打着旋儿。风好大，好像要把人吹走似的。街上的人寥寥无几，行人都裹得严严实实，低着头，快步行走着。

又一阵寒风袭来，我不禁打了个啰嗦，把围巾拉得更紧了。寒风刮在脸上生疼生疼的，我低下头，把脸埋在围巾里，眼睛盯着地面，不由地加快了步伐，向家走去。

忽然，一阵古韵悠悠传来。琴声悠扬绵延，时而高亢，时而低沉。是谁?我惊讶地抬起头。只见，一位老妇人，衣衫褴褛，一头灰白的篷发遮住了大半边脸，倚着墙根，怀抱着一把破旧的柳琴，在瑟瑟寒风中拨着。我想，这一定是一位乞讨者了。但是，我无法想象，一位乞讨者，在狂风的威胁下，竟能弹出这么美妙的琴声!如潺潺小溪流过，如涛涛瀑布泻下，与狂风怒号形成鲜明对比。再看看那位老妇人，单薄的衣裳紧贴着身子，波动着琴弦的那龟裂沧桑的手明显地颤抖。想到这里，我从口袋里摸出一块硬币，朝着老妇人走去。

走到老妇人面前，我这才发现，老妇人乞讨的容器竟是一个塑料袋!别的乞讨者都是碗装着钱，但她却用一个塑料袋!我的心不由一紧。我慢慢蹲下，将硬币轻轻放在那硬币为数不多的塑料袋里，这时，老妇人忽地抬起头：浑浊的眼睛在那张苍老的脸上惊奇地闪过来，沙哑的嗓音缓慢地说：“谢谢你啊，同学。”顿时，一股暖流和一股伤感涌上我的心头。“嗯。”除了这个字，我又能说些什么呢?百感千绪只化为一字。我觉得心暖暖的，但内心深处却是冷冰冰的。

这件事情过去那么久了。那个在寒风中瑟瑟发抖的身影，时常浮现在我的眼前;那阵优美的琴声，沙哑的一声“谢谢”，呼啸的寒风声，仍在我的耳畔回荡。它告诉我们，把心门敞开吧!帮助那些需要帮助的人吧!让善良的暖流涌进你敞开的心门里。这样，即使在狂风呼啸的冬天，你也不会感到寒冷了。

什么是最可怕的?是巨兽?是死亡?我认为这些都不足为惧。心灵的寂寞才是这世间最可怕的事。

那是三年级时的下午，我唯一的好友告诉我，他要转学了。听到这个消息，我犹如热锅上的蚂蚁，急得团团转。一向封闭的我，无论如何也接受不了这个现实。直到今天，我仍记得那个难以忘怀的场景。

他站在讲台上向大家挥手，那稚嫩的小脸上写满了不舍，他仔细地看着，目光从一张张小脸上划过，看到我时他停了一下，笑了笑，仿佛在向我说：朋友，再见了。

他走了，留下一个蓝色的本子和无尽的念想，可它终究是走了。他走了，我心里的大门也关上了。

第二天，我上完语文课，等待着它的到来。两分钟后，我向他的座位望去，空荡荡的不见一个人影，猛然想起他不会来了。

望着身边跑过的人群。怅然若失之感顿时油然而生，我甚至认为：他们是一个个群体，而我只是一个独行者罢。

我下楼散心，看到一群蚂蚁正搬着食物，我跑上前，观察起来。只见一群小得看不见的蚂蚁，像大力士一般，举起了那“无比巨大”地食物，坚定而又缓慢的前行着。

突然，我心中什么东西似乎破碎了。一丝明悟涌上心头——我要把心门打开!

下午，我对同桌说：“我们交个朋友吧!他似乎有些诧异，或是不确定，片刻，他伸出了手。就这样，我开始了一段新的友谊。

受到蚂蚁的启发，我身边的人也越来越多。我惊奇地发现，原来交朋友的好处竟如此之多，融入这个集体竟然如此重要!

把心门打开，接受他人，点亮未来，让我们在友谊的世界一起前行!

文章。

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小学作文500字学会微笑。

打开心门初中（专业18篇）篇十三

“这个题……”，我猜我现在的脸一定红透了。“你坐下吧”。我深吸一口气，沉沉地坐了下去，唉，又搞砸了，我心想。

如你所见，我是一个上课回答问题恨不得钻到地里的那种人，从小学起评语中出现率最高的一句话就是：你要打开自己，多自信些。可是时光匆匆，如今我依旧是那个胆小的女孩。我是多想和那些上课畅所欲言的同学一样，尽情的分享自己的想法啊。看着同学们注视那样人的目光和老师眼神里的赞许，心中的向往和羡慕不免多了些。“你要打开自己，和那样人一样，勇敢的说出心中的想法”。我告诉自己。

如同以往，新的一天，从第一节的语文课开始，虽下定决心要打开自己，但早已养成习惯的胆小还是将那决心按压在谷底。眼看着马上要下课了，手表上的秒针不停转动着，就如同我的心一样跳动超快，你怎么又没举手，还有几分钟就下课了，我无奈的想着，就在我内心无比纠结的时刻，我对上了老师的目光，她的目光里有我向往的期许，但马上取而代之的却是忧郁。我的心像是忽然被什么东西紧紧抓住，心里却很是希望老师能再一次给我机会，至少给我一点站起来的勇气。这次决心仿佛战胜了在我骨子里驻扎的胆小。正当我默念着，请求给予一次机会时，老师很默契地叫了我的名字，这个令我害怕已久的点名，在此时此刻被赋予了不一样的含意。我僵硬地从椅子上站了起来。“这个中心主旨是什么？”我的手心又开始冒汗，心跳在迅速增快，脸又一次涨红了起来。“这个的中心主旨…是”，时间一秒一秒流逝，老师的目光中被失望占去了全部，看到如此情境，我心中那个打开自己的意念强烈起来，仿佛有一股无形的力量推动着我，说出答案。

“本文的中心主旨是第一段的××”。我的嗓子发干，声音小到连自己都听不见。“请你再说一遍，自信点，打开自己。”老师的声音在耳畔回响起来，迎着老师又一次充满期许的目光，我用尽全身力量，颤抖着吼出了答案。我知道，我成功的打开了闭关的自己。

世界之大，并不是每个人都了解你。打开自己，大声地说出内心积压已久的想法，你就能看到别样精彩的世界。

打开心门初中（专业18篇）篇十四

囚犯蹲坐在阴冷的地上，他的囚服有点小，已经破了一个洞——烟熏的。这远郊监狱关着十几个犯人，平时除了狱警外可以说无人问津，他也从没见过那个传说中肥胖的监狱长。蹲监狱的日子如此难熬，他寂寞难耐。

门开了，狱警小格先生走了进来：“老伙计，想要什么啊？”他都三十几了竟还未成家。囚犯不由得想起自己家中的老母亲和年仅三岁的儿子。不知他们过得好不好？他鼻子一酸，回答：“烟。我要烟。越多越好。”

“唉！你看你！”小格先生无奈地拍头，“真是颓废！”他抬头望了小格先生一眼，又低下头。

小格先生摇摇头，把门轻轻关好。不一会儿他又回来了，丢给囚犯一包烟，径直走了进来扶住房间向东的墙。他不解地看着小格先生。

“你呀你，天天活在灰暗的空间里，能不颓废么？”他自言自语道，“为什么不打开窗？”

“窗？”囚犯愣住，“有么？”平常他都只是低着头，很少抬头，竟不知有窗。

小格先生大吃一惊：“噢天哪！你都住了近一年了！”他说着指了指北边。

他顺着小格先生的手望去。墙上，是一扇黑色的，不起眼的小窗，因长年无人清理，上面聚集了厚厚的灰尘。

小格先生用袖口细细擦拭这扇窗，直到它有了些光亮。小格先生拔起插销，打开了它。

“老伙计，出狱后记得赔我件衣服。”他说完关上了门，离开。

囚犯呆呆地看着这窗，虽不大，却能让阳光洒满整个房间，尽管好几处都生锈了，却不妨碍窗外世界的美好。

他缓缓地走了过去，趴在窗上。这窗还是有一定高度的，他微微踮起脚。窗外，远远地山上一片翠绿，鸟儿啾啾地飞过；不远处有条小溪流，泉水叮咚好听极了；再看远处，是一颗大榕树，看上去有了些年岁，他欣喜地看到树上有蚂蚁在搬家。心中有乐曲在悠扬弹奏，他快乐极了。

日子忽然在窗外的四季变化间飞快流逝，转眼他刑满释放。他决定要做一个坚强的、有希望的人。临行前他向小格先生道谢：“谢谢您帮我打开了一扇窗。”

“不。”小格先生指指袖口笑道，“是你自己打开的。”

打开心门初中（专业18篇）篇十五

在此之前，我是一个沉默寡言甚至可以说是性格怪异的孩子，就和小时候的特别的三毛一样，我生性敏感又向往一种自由的无拘束的生活，我渴望像个公主一样骄傲地自信地活在巨大的美丽城堡里，却忽略了自己一直是个灰姑娘的事实。

所以，当我满怀期待站上主席台，当我满心以为自己会收获鲜花和掌声时，却因为一句口误而被狠狠打回了原型。在全班同学的哄笑中，我落荒而逃，趴在桌子上，眼泪大颗大颗止不住地掉落，湿透我的脸庞，也刺痛我的心。从此，我变得更加怪癖，一整天呆在学校都说不了一两句话，因为我真正关闭了心底那道门，我没有勇气把自己的伤疤再一次撕开展现在大家面前，让人去欣赏我的狼狈。

可是，那一次，当阳光照进我的心房，我却还是哭了……

那是一学期结束的时候，大家都在忙着嬉戏打闹，我默默地退出这不属于我的狂欢，本想悄无声息地走，可是，我失败了。我很倒霉，在起身退后的时候，一个重心不稳，身子一趔趄，还来不及发出声音，我的整个身体就已经重重摔在冰冷的地板上，后面，一大排的课桌都排山倒海倒下去。我又一次在众目睽睽之下出了洋相。

打开心门初中（专业18篇）篇十六

妈妈，一个多么亲切的称呼，一个多么温暖的字眼啊！可是一次可怕的煤气泄漏事件，年仅二十八岁的舅妈献出了年轻的生命，表弟失去了妈妈的疼爱。

这天，天空阴沉沉的，由于连日不断加班，医院的护士、医生都面露疲惫。八点多了，舅妈的同事见她还没到医务室上班，就到值班室叫她，发现她已煤气中毒，昏迷不醒，医院的同事赶紧为她插氧气、输液，120急救车立即送往县医院。经过一天一夜的抢救，但舅妈终因煤气中毒太深，离开了我们。这犹如晴天霹雳，表弟一听到这个消息，泪水一下子就涌出来。

失去了妈妈，表弟就你变了一个人似的，很少和人说话，更不曾多笑过。舅舅也想尽快给弟弟找一个好妈妈，让弟弟早一点脱离失去母亲的痛苦，能像其他孩子一样能享受母爱的呵护。

前年冬天，我的第二个舅妈来到二舅舅家。她个子不高性格开朗，人很和善，很淳朴。

表弟本着大数人的心态，认为后妈就是坏的，没有一个好的。虽然二舅妈也很真诚的对待表弟，给他做饭、洗衣，舅舅外出时，晚上经常到学校接他回家，可表弟还是很不开心。二舅妈自己没有孩子，不知道怎样孩子，有时表弟还会和她拌嘴，甚至连一声“妈”也没叫过。

二舅妈上学不多，没有多少文化，但是她用自己的真诚感化了表弟。去年冬天，舅妈批语了表弟，表弟一时想不通就离家跑到三十里外的外婆家里去了。舅妈以为他到同学家里去了，可是天都黑了还不见表弟回家，一家人到处寻找，舅妈都急哭了。由于天黑，路滑，舅妈不小心就摔跤了，左腿骨折。表弟回家后，舅妈不顾自己身体疼痛，直问表弟饿不饿，冷不冷，后悔自己不该让孩子受委屈。表弟站在客厅不敢抬头，怯怯地说了声“妈，对不起，都是我的错！害得你摔成这样，以后我再也不让你操心了。”舅妈感动得直流眼泪，直夸表弟懂事。现在的表弟开朗、上进。一家人其乐融融。

表弟啊！你终于可以打开好似一颗冰冻的心，沐浴爱的阳光。

打开心门初中（专业18篇）篇十七

每个人的心中都有一扇门，而每一扇门都上了一把无形的枷锁，锁在我们每个人的心中，锁在最暗的地方，并用许多东西来掩盖，这扇门我们都不喜欢把自己的门打开，可是不打开这扇门，我们就会被黑暗掩盖，永远埋葬在黑暗的墓地中，就因为这扇门，它让你更加自卑，它让你身上背负着许多重担，是你不敢仰视别人；因为这扇门，你孤独，它会将你永远锁在黑暗中，而你的一点光明都会被封锁，永远沉睡在黑暗的棺木中，你没有朋友，你失败，在这扇门中，你看不见外面的世界，只看见了你被黑暗吞噬的身影。

就因为这扇门我们失去了很多很多！自信，折断了翅膀，友谊，失去了双目，你只能在黑暗中哭泣，而我们打开这扇门，就获得了新生，努力与别人交流，让别人认识自己，让别人发现自己，了解自己，自己的优点要多展现，自己的缺点要改正，这样才会有更多的朋友，更多喜欢的人，更多的知己，也要多帮助别人，帮助那些与自己相同的人，帮助他们找回自信，不要再沉睡在黑暗中，被那扇门蒙蔽了双眼，帮助他们打开那扇门，世间的万物，都在想我们招手，让我们走向光明，拥抱新的一天，让我们与身边的小伙伴敞开心扉的交谈吧！不再有任何黑暗，让阳光照向心中的那扇门，释放出被埋葬在棺木里的光芒，让光明普照心中的那片墓地，让我们畅游在温暖的光明中，我们一直生活在黑暗中，，让我们走出去，走去我们想要的世界，走去真正的世界，打开那扇门吧！是金子就要发出属于自己的光芒，是花儿就要开出属于自己的姿色，是阳光就应该普照大地，照亮每一个地方。

打开那扇门吧！不要畏惧，我们应该活出自己的人生，去探索世间的美好吧！

打开心门初中（专业18篇）篇十八

铃声骤然响起，打破了原有的平静，欢声笑语逐渐充斥着这个世界。

看着写出的题，皱着的眉头舒展开来，抬头望向窗外，青翠的树木一棵棵在操场边排列，穿着校服的少年少女在那里嬉闹，脸上洋溢着笑容。细细回想，自已好似已很久未这样敞开心扉的与别人嬉闹过了。每天无非是学习、学习、学习，好似将自己禁锢在了书中，与世隔绝。一阵清风吹来，拉回了我的心思，不知何时飞来一只小麻雀，立在窗头冲我鸣叫，仿佛在说：“去跟他们玩耍吧，敞开心扉，找回自已原有的快乐。”如同找到了动力，身体不自觉地站了起来，融入到他们当中，笑容也不知何时已挂在了脸上。

秋风萧瑟，落叶满地。好不容易逃离了喧闹的校门，独步走在街道中。抬头看向天空，白云好似一块一块的棉花，遮盖住了那蔚蓝的天空，不时飞过来几只鸟儿，一闪而过。路边数之不尽的店铺，好似熟悉又似乎很陌生，回想以前放学，坐在妈妈的车上，路边的景物单单一闪而过，还未仔细看，就已路过。好不容易有机会仔细观赏一番，真不忍心就此错过。放慢脚步，用心观察，那原本荒凉的路边现已栽满花草，花朵争鲜斗艳地生长，路过的行人都忍不住停下脚步发出感叹。那原本简陋的楼房也已重新刷满了油漆，焕然一新。那原本人迹罕至的店铺这时也已布满了客人，热闹非凡。迎着清风，漫步在街道中，试图打开心儿重新认识这个世界。

秋雨缠绵，虽是正午，但天仍阴森森的，看着窗外，不禁叹一口气，提笔开始学习。时间如流水般淌过，也许是太专注，不知何时，窗外早已阴转睛，阳光透过窗户照在书桌上，骤然停笔望向窗外，世界又恢复了以往的喧闹，阳光照在自己身上，空气中弥漫着潮湿的气息，仿佛自己与这阳光融为一体。停下原有的事情，感受心灵。这时，阳光属于自已，一道专属于自己的那一道光。

打开心灵，去与同学融为一体；打开心灵，认真去感受这个世界；打开心灵，感受属于自己的那道光。