绘画比赛策划书（通用24篇）

策划书是重要的商业文件，用于详细描述一个项目或活动的目标、计划和方法。策划书的成功案例分享，帮助大家更好地理解和掌握策划的关键要素。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇一

为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

————我的成长乐园

过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年6月20日

打柴沟小学全体学生

校长：李明春

教导主任：杨开旻、全体数学、美术老师

1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，

2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；

4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置：

一、二年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）

三、四年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）

五、六年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）

绘画比赛策划书（通用24篇）篇二

二、负责人：艺体组（金道智、汪东方）

三、活动目的：

1、为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，培养学生对祖国的热爱之情。

2、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程中，激发绘画的兴趣，营造庆国庆的爱国氛围，丰富校园文化。

四、主题词：国庆、未来、美好、生活

五、参赛对象：全校一~六年级学生

六、参赛办法：初选为各班自己组织，选出两名优秀选手参加决赛，并将名单报给年级组长。

决赛由学校统一组织进行。

七、决赛地点：阶梯教室

八、决赛时间：9月22日下午。

九、决赛办法：比赛分两组，第一组一、二、三年级，2：15~3：15

第二组四、五、六年级4：20~5：20

十、自备工具：铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。

十一、材料：素描纸（学校提供）

十二、命题与要求：现场出示。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇三

绘画比赛策划书（通用24篇）篇四

发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、活动目的丰富校园文化生活营造浓厚的校园文化氛围，激发学生对美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、参赛对象。

全系学生。

四、活动时间。

2012年10月。

五、主办单位。

计算机与电子系团学联。

承办单位。

计算机与电子系团学联宣传部。

六、比赛项目。

书法类：软笔书法、硬笔书法等；

绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式。

自宣布之日起，所有参赛选手将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。

八、作品要求。

1.内容：思想健康向上，创意新颖独特。2.形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理，线条生动。

3.规格：绘画书法作品均不得小于10cm×20cm，书法作品宽度限为2尺，长度不限。

4.注意事项：书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、班级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。

九、奖项设置。

本次比赛书法组和绘画组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

十、活动流程。

1、前期策划、宣传及准备工作（1）策划书拟定和审批。

策划书经系团学联宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。

（2）活动前期宣传。

1）。

展板：由系宣传部做一张展板展出，内容以书画大赛活。

动预告及投稿通知为主。2）。

书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

（3）评审团：邀主席团或例届宣传部部长进行评审。

2、作品征集。

（1）时间：10月27日~11月10日。

（2）方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类，登记。

3、评选阶段。

（1）时间：11月11日~11月16日。

（2）由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名二名，第三名三名（不可并列）。各班每交一份作品为班级加一分，被宣传部评为入围作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分项，不可累积加分），分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

十一、作品整理及保存。

（1）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。（2）作品保存等工作由部长指定人员负责。（3）获奖名单：由系团学联宣传部负责记录获奖者。

十二、作品展览。

以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

计算机与电子系宣传部。

2012年8月1日。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇五

为了加强环保教育，增强学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

健康.快乐.成长（范围以家乡美、环保为主要内容）

沙河学校一——五年级学生

画种不限，大小以标准的16开纸为宜。作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，方便评比记录。

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖，作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖品。

20xx年4月24日

沙河学校小学部全体教师

绘画比赛策划书（通用24篇）篇六

为进一步丰富校园生活，展示我校艺术教育活动的成果，切实加强美育工作，同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力，学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下：

（任选下列主题之一）

1、环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

2、描画身边美好的事物、人物、景物等；

3、科学幻想画

1、绘画形式不限，可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。

2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张，特殊纸张学生自备。

3、学生现场完成作品，作品内容健康、积极向上、围绕主题。

三到六年级学生，每班限报三名。

1、11月1日—26日，为宣传发动及准备阶段。

2、11月29日下午3：50，全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。

选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。

1、分年级设奖，共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。

2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇七

为进一步加强校园文化建设，强化学生的校园美化意识，养成良好的行为习惯，营造良好的校园氛围，尽情展示我校学生的绘画风采，特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

20xx年9月24——10月8日

我校全体学生

大队部

2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

（一）比赛要求

1、内容要求：作品以宣传“靓丽校园”为主题。

2．绘画要求：作品应全部为手绘。作品表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。

3、形式要求：作品用纸学校统一提供（如需重画，来大队部重新领取纸张）。每份作品上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，作品页面统一为横式，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

（二）版面要求

1、主题明确有刊头，作品的名称贴切；

2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等；

3、版面制作均使用手绘图，版面制作不能有任何粘贴；

（三）评比规则

1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2、评比标准：（满分100分）

（1）内容选择（40分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生观赏，富有知识性、创新性。

（2）原创手绘（20分）：内容占整个版面的比例达到70％以上。

（3）版面设计（20分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理

（4）注明完整（20分）：作品名称、班级、作者、辅导教师完整

（四）比赛奖项设立：

本次评比按高、中、低年级段进行评比，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇八

“光华杯”书法大赛。

二、活动背景及目的在感恩月中，充分调动同学们参加活动的积极性，团委宣传部将举办以“感恩”为主题的书法比赛。借此机会展现同学们的书法才能，同时这也是弘扬中华民族独特的书法精神。

三、活动对象。

预防医学系10级和11级同学。

四、活动时间。

2011年11月9日（评比时间）。

五、活动地点。

由于采用非现场发挥，地点自定。

六、活动内容。

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类。不同类别依据不同评分标准，优秀作品将予以展出。

七、活动流程。

（一）主办部门。

预防医学系学生会团委宣传部。

（二）宣传、报名。

由各班班长在班上宣传，然后以班级为单位，把要参赛人。

1员名单统一交到团委宣传部，由团委宣传部做最后的统计。要求每个班级报名人数不低于5人。

（三）比赛规则及要求。

1、比赛采用非现场发挥式，报名的同学自己准备参赛作品。

（纸张要求：不小于a4纸）。

2、参赛作品于本人11月8日交到团委宣传部，过时作废，未。

按时交者视为弃权。

3、作品上需注明班级、姓名。

4、参赛作品不能弄虚作假，盗版他人作品，一旦发现，后果。

自负。

（四）评委及评分标准。

1、由学生会各部门部长、副部长担任评委，评出结果后交到。

主席团审核。

2、评分采用去掉一个最高分，一个最低分，求剩余各分数的平均值为最后得分。

3、均采用10分制，评委打分不得低于8分。

4、a硬笔类：

a书写规范、工整、无错别字、漏子、多字；不得写繁体字、异体字；卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观；文笔流畅、结构合理。c.力量感强、分布匀称；字形章法自然，整体感官舒适。

b.软笔类。

a.点画准确、用笔熟练；线条劲健、行笔流畅。

b.疏密有致、节奏感强；结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致；内容完整正确、无错别字。

5、希望各评委本着公平、公正的原则，严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置。

一等奖2名（硬笔书法、软笔书法各一名）。

二等奖6名（获奖人数依照两类报名人数而定）。

三等奖8名（获奖人数同上）。

注：获奖人数暂定，最后按照参赛作品定夺。

王敬东。

预防医学系团委宣传部2011年11月5日。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇九

一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、参赛对象：全系学生。

四、活动时间：20____年10月。

五、主办部门：软件学院团总支学生会宣传部。

六、比赛项目：

书法类：软笔书法、硬笔书法等;。

绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式：

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。

八、作品要求：

1.内容：思想健康向上，创意新颖独特。

2.形式：绘画作品要求构图完整，色彩和-谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

3.规格：绘画书法作品均不得小于10乘20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。

九、奖项设置：

本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

十、活动流程：

1、前期策划、宣传及准备工作。

(1)策划书拟定和审批。

策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。

(2)活动前期宣传：

1)展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2)书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

(3)评审团：邀请本系专业老师进行评审。

2、作品征集。

(1)时间：10月27日~11月10日。

(2)方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类登记。

(3)为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。

3、评选阶段。

(1)时间：10月11日~11月16日。

(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其加分项，不可累计加分)，分数的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

评选阶段由新闻部向校发稿，宣传我系本次大赛。

十一、作品整理及保存。

(1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。

(2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

(3)获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。

十二、作品展览：

以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传，认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造浓厚的文化艺术氛围。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇十

一、活动背景：

20xx年3月22日是第xx届“世界水日”，联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题为“水与粮食安全”。为进一步丰富校园文化生活，提高学生的文化和艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。

二、比赛时间：

暂定3月17日上午9:00—11:00。

三、比赛地点：

宁波书城。

四、绘画主题：

参赛作品要紧密围绕“我心中的碧水蓝天”这一主题，应做到主题鲜明，构思生动，以孩子独特的视角看这个世界，用生动活泼的艺术语言来展现孩子眼中最纯净的碧水蓝天。

五、比赛要求：

1、现场作画，学生独立完成，家长仅起辅助作用。

2、提供画纸，规格自定。学生自备绘画材料及工具，形式不限。

3、1-6年级各班先推荐1-2名学生，3月10日之前上交一幅以此为主题的参赛作品。

六、奖项设置：

本次比赛设一等奖1名（800元），二等奖2名（500元），三等奖3名（300元），纪念奖若干（30元）。

七、评比形式：

网上投票评选。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇十一

活动地点翱翔展览厅。

主办单位共青团西北工业大学团委。

承办单位学生社团中心网宣部。

经费来源共青团西北工业大学团委。

二活动目的和意义。

通过绘画比赛可以活跃校园气氛、增加校园活力，丰富同学们课余生活，提高师生的生活品味，开发同学们的创造力，为他们提供一个展示自我的平台，更好的发挥他们的特长，完善自己的不足，并增进各院相同爱好同学的沟通了解。同样可以使非参赛同学的欣赏能力有所提高。并增强校园人文气息，使我们这所以工科为主的学校充满艺术感与灵动性。

三可行性分析。

首先，这个活动举办意义重大，不仅对参赛同学，而且对非参赛同学及整个学校的形象方面都有积极的影响。

其次，绘画作品大赛，旨在丰富同学们的生活，提高同学们的欣赏水平，同学们会有很大的参与激情。

再次，场地允许，参赛流程简单可行，不会影响同学们的正常学习。活动内容：

本活动主要要求参与者上交其绘画作品，绘画题材不限，内容要求积极向上，具有一定的创新，活动设置复赛，复赛作品直接由初赛产生。

四活动内容：

本活动主要要求参与者上交其绘画作品，绘画题材不限，内容要求积极向上，具有一定的创新，活动设置复赛，复赛作品直接由初赛产生。

五活动流程：

活动前期1拟定活动计划并进行宣传工作的准备活动。

2在各宿舍楼前张贴宣传单，一天后在学校重要地段放。

置展板并安排人员在场外发放宣传单，以扩大宣传广度，安置报名台，以便于有意参加者现场报名。

3制定评审规则，成立评审团。

活动中期1报名人员将作品上交至学生社团中心办公室，由评审按规则选出复赛作品。

2将获奖作品在网上展览。

六、经费预算。

策划拟写人高艳陈云裳。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇十二

主办单位：常熟理工学院外国语学院分团委。

二〇一二年四月。

一、主办单位。

常熟理工学院外国语学院分团委。

二、承办单位。

常熟理工学院外国语学院分科协文宣中心。

三、

活动目的丰富学校文化生活，利用活动的契机展示学生特长，充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，尤其是科技素质的提高，培养学生创新和实践能力，丰富学生的精神世界，促进学生全面发展。

四、活动计划。

1、参赛对象：外国语学院全体学生。

2、比赛内容：各班围绕科技主题进行训练、参赛。

3、比赛办法：有意向者自愿报名参加。

4、比赛时间：4月18号前作品需上交。

5、作品要求：

a、本次科普绘画比赛将采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品大小8开纸，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、钢笔画、蜡笔画、剪贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。

b、作品要具备想象力、科学性、绘画水平（设计、色彩、技巧），真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人的作品）。

c、作品要求整洁，反面右下角注明：作品名、院系、班级、作者姓名。

6、奖励办法：共设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖两名。获奖的作品将予以海报展出。

五、活动细节。

1、活动对象：外国语学院全体学生。

2、活动负责人：外国语学院分科协文宣中心徐金蕾（***）。

3、活动时间：2012年4月。

常熟理工学院外国语学院分科协。

2012年4月。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇十三

20xx-20xx上半学年荒地民汉合校“热爱祖国，热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示中小学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶，荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式

美术：包括漫画、简笔画、水彩画等

通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年9月25日下午第三节课

地点：各班教室

：荒地民汉合校全体学生

校长： 宋校长

书记：陆书记

美术老师：王娟娟老师 马军老师 陈娟老师

符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置：

一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）

三、四年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名）三等奖（3名）

五、六年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名）三等奖（3名）

七、八、九年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名）三等奖（3名）

1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案，各班开始准备。

2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画，并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。

3、所有上交的各班作品交由评委评选，选出各年级组前三名作品

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动，学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇十四

电脑绘画是计算机学习的一项基本技能，也是培养学生审美和创新能力的一门技术，为丰富同学们的课余生活，培养学生学习计算机的兴趣，激发创新精神，形成良好的学习氛围，特决定举办“庆六一”电脑绘画比赛，通过电脑技术，以绘画形式努力描画色彩斑斓的童年。

5月21号（周三）晚上暮省时间开始。

漳州正兴学校小学部四、五年级学生。

漳州正兴学校小学部信息技术机房一。

（1）从五年级每个班级中选拔4名同学参加比赛。

（2）组委会对参赛作品进行评定，在这些作品中评选出，一、二、三等奖，给获奖的同学颁发奖状，相对应的班级再期末文明班级给与加分。

1、内容要求：以“庆六一”为主题，结合平时自己学习生活，表达自己对儿童学习生活的热爱。

2、绘画要求：

（1）统一使用电脑系统中的画图软件，画面设计要求美观，色彩处理恰当，在规定时间内完成作品，作品提交时文件名应以作者姓名和班级命名。（例如：五（1）班张三）。

（1）内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

（1）作品创作新颖，有创意，整体效果好。

（3）画面设计美观，色彩处理恰当，绘画技巧突出。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇十五

电脑绘画是计算机学习的一项基本技能，也是培养学生审美和创新能力的一门技术，为丰富同学们的课余生活，培养学生学习计算机的兴趣，激发创新精神，形成良好的学习氛围，特决定举办“庆六一”电脑绘画比赛，通过电脑技术，以绘画形式努力描画色彩斑斓的童年。

“庆六一”电脑绘画比赛

三、 活动时间

5月21号（周三）晚上 暮省时间开始

漳州正兴学校小学部四、五年级学生

漳州正兴学校小学部信息技术机房一

（1） 从五年级每个班级中选拔4名同学参加比赛

（2）组委会对参赛作品进行评定，在这些作品中评选出，

一、二、三等奖，给获奖的同学颁发奖状，相对应的班级再期末文明班级给与加分。

1、内容要求：以“庆六一”为主题，结合平时自己学习

生活，表达自己对儿童学习生活的热爱。

2、绘画要求：

三  ）

（1）内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

（1）作品创作新颖，有创意，整体效果好。

（3）画面设计美观，色彩处理恰当，绘画技巧突出

绘画比赛策划书（通用24篇）篇十六

啊！奖品居然是ipad2！我既兴奋又意外，做梦都没想到我能在这次全国绘画大赛中取得了亚军的好成绩，还拿到了这么好的奖品。

还记得那天，我通过初赛的重重选拔，过五关斩六将，顺利进入到了总决赛。在一间封闭的教室里，主考官当场命题让我们现场作画。绘画的主题是：我最喜欢的……。这可难倒不少人，教室里一片安静，大家都开始思考了起来。过了一会儿，陆续有人动笔画画了，我也构思好了画面，开始画画。我用的`是线描画和刮蜡画相结合的形式来表达我对运动的热爱。画面上是四个穿着滑轮鞋的小朋友在花园里开心地做运动。我刚画到一半的时候，已经有小朋友陆陆续续画完交卷了，我有些着急了，但是我知道，光求快是没用的，只有认认真真地完成自己的作品，才能有希望取得好成绩。于是，我继续动笔画了起来，并在规定时间内完成了我的作品。

功夫不负有心人，我的作品获奖了，受到了评委老师一致好评。我拿着奖品，心里美滋滋的!

绘画比赛策划书（通用24篇）篇十七

阡陌春花纷若锦，翠柳新枝娆如婷。春天已经在众人祈盼中悄然来临，抬头眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本单调稀疏的月牙湖畔已被荣荣绿草铺满，娇羞的桃花正开的'鲜艳，看到如此美景你是否想把它收入相册或者画册，是否想和朋友们分享这一切呢，现在机会来了，理学院学生会文艺部举办了一场以"寻找校园的春天"为主题的摄影绘画比赛，志同道合的朋友们，还不快快行动起来！

寻找校园的春天。

1.为了丰富同学们的课余生活，为广大在校摄影绘画爱好者提供交流的机会与平台，培养大学生摄影艺术兴趣，发现我校校园的绚丽景色。

2.丰富学生精神文化，培养学生热爱大自然，热爱生活的积极向上的态度。

3.通过摄影绘画平台，增加了师生之间除学习之外的沟通与交流，促进师生间的情感，更有利于学习热情的培养。

郑州航院理学院全体学生。

1.收集时间：20xx年3月31日。

2.评选与展览时间：20xx年4月1日到10日。

1.作品内容必须为郑州航空工业管理学院内的景色，要求原创且不得网上下载，不得抄袭、剽窃他人作品和创意。

2.紧扣"春景"的主题。(可以是迷人的花朵，嫩绿的草坪，也可以是庄严而不失活泼教学楼以及校园里各个美丽的角落。)给自己的作品取好名字，并备注25到50字阐述作品的含义。

3.参赛作品的形式可以是摄影和绘画，自己拟定题目，并配以25~50字说明其含义。

4.摄影作品分为一张或一组，组照保持在3~5张，单反或手机都可以，但要保证作品的清晰度。

5.绘画作品可以是素描，水彩画等多种形式，保持纸面干净整洁，易于保存。

6.参赛同学将参赛作品统一交到理学院文艺部人员。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇十八

20xx-20xx上半学年荒地民汉合校“热爱祖国，热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示中小学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶，荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式。

美术：包括漫画、简笔画、水彩画等。

通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年9月25日下午第三节课。

地点：各班教室。

：荒地民汉合校全体学生。

校长：宋校长。

书记：陆书记。

美术老师：王娟娟老师马军老师陈娟老师。

符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置：

一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。

三、四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。

五、六年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。

七、八、九年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。

1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案，各班开始准备。

2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画，并选出认为本班画的比较好的六位同学的`作品交到高立艳老师。

3、所有上交的各班作品交由评委评选，选出各年级组前三名作品。

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动，学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇十九

为活跃我校的`校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：

比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行。

比赛要求：

1、具体内容另行通知。

2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸)，四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)。

3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具(工具不限)。

4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角。

参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜。

比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课。

比赛地点：一楼电教室。

比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。

比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。

评委：

绘画比赛策划书（通用24篇）篇二十

待定。

一、活动目的：

漫画作为一种雅俗共赏的大众文化形式，以其形式多样、造型灵活、幽默风趣、贴近生活，广受我们的喜爱。本次创意漫画大赛以平时生活为基本素材，以漫画为主要形式，描绘多彩生活，倡导创新精神。增强我们的艺术素养，培养创新精神，丰富校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，为更多人提供一个展示自己才能的良好的舞台特举办此次活动。

二、活动口号：给你舞台，展现自我动漫才能。

三、活动对象：凡具有一定绘画、功底的或对漫画有兴趣爱好的均可。

报名参加。

四、活动流程：

1、前期宣传及准备工作（以海报的形式和到各班宣传方式）。作品征集时间：待定内容：

以“人物角色”为主，作品的表现体裁不限，要求结构完整，趣味性强。而且必须主题鲜明、构思新颖，寓意深刻，旨在幽默诙谐思想内涵丰富。

要求4a纸，体裁不限（故事漫画、多格漫画、插画等）表现手法不限，黑白、彩色均可，要求原创，但是不得抄袭上网原创作品，否则取消资格。

1）作品进行展出，由大众公平投票，评审委员们进行评选。

2）由专业老师组成的评委团进行评审。

五、作品展出：x月xx日——x月xx日六、结果公布：待定。

七、颁奖。

另设：最佳创意奖、最佳人气奖、最佳风格奖各30元和证书一份。

八、经费预算。

奖金：380元荣誉证书：20元活动材料：10元总计：410元。

学生会团总支宣传部。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇二十一

漫画作为一种雅俗共赏的大众文化形式，以其形式多样、造型灵活、幽默风趣、贴近生活，广受我们的.喜爱。本次创意漫画大赛以平时生活为基本素材，以漫画为主要形式，描绘多彩生活，倡导创新精神。增强我们的艺术素养，培养创新精神，丰富校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，为更多人提供一个展示自己才能的良好的舞台特举办此次活动。

给你舞台，展现自我动漫才能。

凡具有一定绘画、功底的或对漫画有兴趣爱好的均可报名参加。

1、前期宣传及准备工作（以海报的形式和到各班宣传方式）。

作品征集时间：待定。

内容：以“人物角色”为主，作品的表现体裁不限，要求结构完整，趣味性强。而且必须主题鲜明、构思新颖，寓意深刻，旨在幽默诙谐思想内涵丰富。

要求4a纸，体裁不限（故事漫画、多格漫画、插画等）表现手法不限，黑白、彩色均可，要求原创，但是不得抄袭上网原创作品，否则取消资格。

注意：必须在每幅作品后方注明作品标题、作者姓名、班级、联系电话方式：在x月x日之前交作品于宣传部。

负责人员：待定。

1）作品进行展出，由大众公平投票，评审委员们进行评选。

2）由专业老师组成的评委团进行评审。

3）评分标准：构思40%技术性30%；人气分30%。

4）评审时间：x月xx日——x月xx日。

x月xx日——x月xx日。

待定。

奖项设置：冠军一名200元荣誉证书一份，亚军一名100元荣誉证书一份，季军一名50元荣誉证书一份。

另设：最佳创意奖、最佳人气奖、最佳风格奖各30元和证书一份。

奖金：380元，荣誉证书：20元，活动材料：10元，总计：410元。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇二十二

今天对于我来说是一个特殊的日子，因为我将参加全县举行的小学生绘画比赛。我心里真是又高兴又紧张！

等画干了后，我小心翼翼地在画的反面贴上参赛卡。我欣赏着自己的作品，心里美滋滋的，仿佛觉得自己就是画中的小朋友，正遨游在神奇的太空上呢！

绘画比赛策划书（通用24篇）篇二十三

为进一步发展和繁荣我院校园文化，发挥文化育人功能，引导大学生加强文化道德修养，提高综合素质，促进大学生全面发展；展示高校素质教育成果，努力打造校园文化活动品牌，积极营造有利于大学生健康成长成才的校园氛围，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园文化艺术活动平台，促进青年学生健康成长成才，学院决定举办第十届校园文化艺术节活动。

这次文化艺术节以“青春使命”为主题，是为了反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人公精神、服务国家服务人民的社会责任感和朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。

南京铁道职业技术学院团委主办，软件学院团总支承办，软件学院宣传部协办。

20xx年3月23日至4月10日。

4月8日上交作品。

南京铁道职业技术学院各院系学生。

此次美术绘画绘画由个人或团体名义参加，自行创作并在规定时间内上交比赛作品。建议各院系内部先进行筛选。

（1）、个人赛的参赛人员在规定时间内上交作品；

（2）、团体现场赛的参赛人员要求熟悉比赛流程及相关规定；

（3）、由专业老师评选出此次校园文化艺术节的优秀作品；

（4）、获奖的参赛人员将获得由主办方给予的各项奖励。

（1）、参赛人员能熟悉比赛主题和相关流程。

（2）、参赛人员不得盗用其他人的作品或名字。

（3）、美术作品：中国画、油画、素描、水彩画、宣传画、漫画、版画、动漫、年画、连环画、设计等。

（4）、作品题材应围绕“青春·使命”的主题，内容健康向上，有创意，作品表现手法不限。作品规格要求不超过对开，适合中小型展览，不装裱，作品注明作者姓名、所在院系、联系电话、作品名称和品钟，尺寸大小及创作时间。

软件学院团总支将邀请各位专家、艺术老师作为评审团进行评审，并搭建平台进行民意投票，其中评审团评审占总成绩80%，学生投票占总成绩20%。

美术组设：

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

绘画比赛策划书（通用24篇）篇二十四

体味青春，展望未来。

1、调动学生参加风采节活动的.积极性，提高学生的绘画与摄影能力。

2、展现人文学子风采，突显青春朝气，使学生更好地感悟生活。

人文学院全体学生。

文学院美宣部。

4月8日——4月20日。

参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处，由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示，主要展示于西一大厅（摄影作品进行打印），微博微信平台也将公布获奖作品。

1、绘画作品要求纸质作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

2、具体内容自定，要求作品积极向上，与“青春、变化、未来”相关。

邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。

摄影和绘画作品各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干（具体按作品情况而定），并颁发证书与奖品。