心得体会是对过去一段时间内的经历进行反思和总结的一种方式。小编为大家准备了一些优秀的心得体会范文，希望能给大家提供一些写作的参考和帮助。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇一
不久前的暑假，爸爸开车带着妈妈和我一起去游“天下第一奇山”——黄山。黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝著称于世。马上就要见到黄山了，我激动不已。
快到黄山脚下，从车里望去，只见远处是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像是一幅优美的水墨画。
下了车，我们坐缆车上了山。从丹霞站下了索道，首先迎接我们的是“团结松”，只见它五干围抱，枝叶茂盛，团团簇簇，好像兄弟五人相互拥抱，团结一心。然后我们穿过“西海大峡谷”来到了北海宾馆，放下行礼后我们又踏上了旅程来到了“石猴观海”。你瞧，“石猴”的两只胳膊抱着大腿，一动也不动地蹲在陡峭的山峰上，仿佛在观看翻滚的云海。
让我印象最深的是我们看到了“梦笔生花”真面目。它不但是一个引人入胜的成语，还是一些名胜景观的美名。它是一个孤立的石峰，下圆上尖，形状象笔峰，顶上巧生奇松象一朵花一样。传说李白少年时梦见笔头生花，从此就才华横溢，名闻天下。不知从几时起李白这个“梦笔生花”故事跟黄山搭上了界。相传李白做了“梦笔生花”的美梦以后周游天下来到黄山，看到笔峰又惊又喜，“梦中的笔头之花原来在这里呢!”
天黑了，我们在北海宾馆住了一晚，起了个大早去登光明顶，光明顶是黄山的第二大奇峰，登上了光明顶，黄山的美景尽在眼底，让我感觉到黄山真是“人间仙境”，登上了它真是不虚此行啊!
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，黄山真让我流连忘返呀!
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇二
放暑假的前一天晚上，我就开始和爸爸妈妈讨论放假计划了。
暑假第一天的五点半，爸爸妈妈、我和金金(我家养的一只四个月大的小狗)整装待发，坐上车准备去我的奶奶家。
我和金金在后座，我坐在座位上，金金在后座地下。金金晕车，上了车没一会儿就头晕了，头往座位上伸，还不停地滴口水。虽然我们早有准备，在后座上铺了旧被子，但是金金的口水太多了，靠近金金的外围的被子，被金金的口水滴得湿透了。怎么办?爸爸妈妈说过，“照顾金金”这个艰巨的任务是要交给我一人完成的!嘿!对了，车上有一叠报纸!我急中生智，拿出几张报纸铺在外围弄湿了的被子上。哈哈，好了!不想，金金对我又发起了第二轮进攻。它趁我睡觉时，把脑袋往我的枕头上伸。粘糊糊、湿嗒嗒的口水浸湿了我的枕头，我的脸上、头发上也有了金金的口水……“啊!”我一下子惊醒了，发现脸上有口水后，一下子火了：“臭金金!看你干的好事!”然后狂擦脸和头发。哼，我又不是没办法，我把我的包拿出来，用报纸一包，不就又是一个枕头了吗?还是具有“防水性”的枕头!金金见一计不成，又施一计。它干脆爬到我的'座位上，然后把我挤到一边儿去，自己“独霸宝座”。唉，我没辙了，我力气没它大，不能把它推下去，我只能抱着它，用纸巾给它擦口水!
最后金金还吐了，座位上和地上都有，我又把座位上金金吐的东西清下去，在脏的地方铺上报纸。天啊!金金还用座位上铺的报纸磨爪子，把报纸都抓破了，我只好在座位上铺了一层又一层报纸……唉!暑假第一天享福的金金，可怜的我啊!
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇三
终于放假了。忙碌了一学期，终于迎来了暑假的到来。
放假的感觉真爽。早上睡到十一点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。本以为暑假比上学有趣多了，可素。
每天不是睡饱了吃，吃饱了睡，过着跟猪一样的生活。
“欣欣，要不要去你小姨家?”听到了这句话，我心里暗暗想：终于摆脱了!哇哈哈哈。可素，事情往往跟我们想的不一样。
首先去在龙华的小姨家就不顺利，晚上十一点出发，十一点半才到。好吧!我承认这并不久，可素，我的小肚肚承受不起啊!
以为在小姨家好好玩，没想到……。
小姨有一个小女儿，八个多月了。我明白了，为什么妈妈要让我来了。那就是：照顾小妹妹。这简直不让人活了，为了小妹妹，我还帮她把沾有便便的裤子拿走。
但是小姨对我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龙华那边好像叫波什么东东的。小姨就带我去吃，点了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福喽!不对，是我有口福喽!
一连在小姨家住了几个星期，要回去了真不舍得!不过我还会来的`!
暑假生活，一眨眼就过去了。在这里我跟小盆友们说一句：要尽情的玩哦!因为暑假很快就过去了，但素，作业也要写哦!
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇四
回忆着暑假那些快乐的事，真让我回味无穷，印象最深的就是同妈妈一起去看的那场电影了。
那天暑假里一天的黄昏，我兴高采烈的和妈妈一同去看电影《蓝精灵》。
我们走进电影播放厅，刚找好坐位坐下，来的早不如来得巧，我们刚好赶电影的开头。
影片开始播放了，故事讲述的是一群活泼可爱的蓝精灵们因为笨笨冲动、鲁莽而无意间，穿越到人类的世界来，然而他们的天敌格格巫和阿兹猫也来到了人类的世界。对了我介绍一下，格格巫是一位自私自利的巫师，曾经多次想要袭击蓝精灵冷冷，但是又怎么也想不到用什么魔法进入精灵爸爸设的结界。爸爸是蓝精灵们的领袖，是乐于助人的领袖，也是这点使全部的蓝精灵都对他敬佩、尊重。爸爸因为要解救身边的孩子们不幸被格格巫抓去提炼精华能力，与此同时，蓝精灵们知道爸爸危在旦夕，但是它们也知道单凭自己的能力是斗不过格格巫的，但是所有的蓝精灵说不定因为团结一心便呆能占用格格巫，它们就下了这么一个赌注，赌的就是团结。蓝妹妹负责去实验室解救爸爸，聪聪回结界搬救兵，其余人对付格格巫，大家拿着自己的小武器，不畏恐惧，勇敢的向前冲去。谁知，一向狡猾的阿兹猫一个不小心把格格巫绊倒了。这时，一向都弄巧成拙的笨笨跳起来接住了格格巫的魔杖，用里面的蓝精华射向格格巫。通过好心的人类帮助，蓝精妙们终于打败了格格巫。
这次，这部电影使我受益匪浅，让我懂得了无论是同学、朋友、伙伴之间一定要互相帮助，团结一致，这样就可以战胜、克服困难。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇五
真正意义上的暑假其实早在6月20号中考结束时就已悄然而至。正应了班主任说过的那句话：“真正紧张的时候是你中考完等待分数时的望眼欲穿阶段”。煎熬了半个月，直至7月4日，揭榜之日终于到来，当我拿到694分的成绩单，当我手捧昆山中学实验班的录取通知书，我才终于觉得，一个轻松美好的暑假，向我真正敞开了怀抱。
三年的苦拼，终于有了结果，不好好地拥抱这个来之不易的夏天，怎对的起我三年来的苦苦拼搏！我需要的是痛快的玩一下，释放我中考阶段备考，等待通知时紧张的情绪，同时也祝贺一下自己，于是拖上十几个小伙伴，苏州乐园走一遭。
7月8号来到苏州乐园门口，那熟悉的布置表明着这儿容颜未改，上次来这儿还是好几年前和妈妈一起参加艾利公司的三八妇女节活动，那时我还是一个扎着小辫的小姑娘，时光飞逝，现在我已经是个标准的高中生了。
园内游乐设施颇多：电玩城、碰碰车、旋转木马、鬼屋、空中飞人、过山车、海盗船等等，样样都能使我们这些小伙伴玩的开心快乐．细细比较最挑战心脏的当数高风亮节的过山车了,不管是车冲云霄,还是直线下坡,那阵阵尖叫声就足以说明它的刺激程度。
一路向前,一片迷彩蓬顶出现在眼前,这便是一项我从没体验过的娱乐项目_真人版的cs。交完钱，工作人员带我们来到人造战争基地，规则是分两组，用手中会发射红外线的枪击中敌方带有感应红外线的服装，计为一分，虽没有真枪实弹的危险，但我却实在为被击中后道具精心带来的一阵酸麻而畏惧，躲在堡垒后面迟迟不敢出来，直至看到我神一样的队友们冲锋陷阵，我才敢决心杀出重围，一番厮杀过后，若你要问我战果如何？玩得忘乎所以，耸耸肩“不知道”。
苏州乐园一行的意义，不仅在于能让我体验到游玩的乐趣，放松了由中考带来的压抑心情，更重要的是，让我提高了自我独立生活的能力。这次的苏州乐园之行是我第一次在完全脱离了父母的陪伴，走出昆山，学会自主安排一整天的外出计划，学会自主买车票、坐火车；懂的如何在一个陌生的环境下问路、找路、照看自己。如果说要找一个锻炼自我独立生活能力的方式，苏州乐园一行，不失为一个较为安全的好方式。
“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”玩乐是放松心情必不可少的手段，但放松也是为了服务于接下来更紧张忙碌的学习。七月已不知不觉过了近半，在我原计划中的自主预习，也终于需要我静下心来完成了。在预习的过程中，有过难题，有过不解，这需要的是耐心与思考，反复阅读讲义，反复推敲题意，深入思考，大胆尝试。解的出，心情大好；解不出，百度一下，你就知道了。借鉴他人思维，填补自身漏洞，发现巧妙方法，心中豁然开朗。预习中，也一定会听闻他人玩耍，我也时常拿起手机q聊，看电视，不能自控，为提高自己的意志力，果断让老爸藏起了我的手机，用实际行动，努力起来，为即将到来的高中生活做充分的准备，让这个夏天不留遗憾。
对于即将到来的八月，我的计划也依旧满满当当。由不得我做太多美好的幻想，新学校的见面礼早就注定这繁忙的八月——练字、写英语阅读理解、看三本名著、进行网上课程，不得不说新学校对我们新生真可谓“细心体贴，关怀备至”。不过这样倒也好，学校的命令总归比自主安排效率要高的多。
我初升高的暑假本以为轻松满满，却仍是书山垒垒。闲暇之余，我也不会忘了养精蓄锐，打打篮球，打打羽毛球，小区里聆听一下蝉鸣，打扮一下我的芭比娃娃。待到九月开学季，细细回想，这两个月的时光，若没有虚度光阴，便当做初中母校谱写的最后一页篇章，也便心满意足地当做赠于新学校的最初一份沉甸甸的见面礼。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇六
20xx年7月21日，在州教育局基教科的主持下，我在凯里一中一楼会议室参加了20xx年暑期初中语文新课程培训，授课教师是广东省深圳市北京师范大学南山附属学校中学部马兴贵老师，讲解的内容有：人教版义务教育课程语文实验教科书八年级语文教材解读与教学、全册教学内容勾勒各单元解读、写作教学、个人教学体会，在这次培训中，我感受颇深，体会如下：
马老师从教材运用观念上引导讲解，他说：教师应当既是教材的使用者，同时更应当是积极的再建设者。从不同的角度分析，在认同感的前提下，兼以怀疑、批判以及加工和完美的眼光来运用。在使命感的前提下，最大限度地实现教师、教材与课堂需要的统一。接着从教法实施观念上作详细介绍，始终围绕“不失掉语文性”来合理地建构效益最大化语文课堂。一是重新揣摩语文教学的内涵，即语文的文字性、文学性、文化性。二是重新确立现代语文备课观，体现教师个性、班级个性和教科书个性的共振。三是重新思考现代课堂关系学，优质的语文课堂应当是师生关系最和谐的呈现。四是重新理解语文教学效益观，学生语文课堂学有所获，学生语文能力发展了。
（一）现代文阅读教学，应当始终抱有把课文教薄和把课文学厚的辩证统一的初衷。
（二）文言文阅读教学，力求在虚与实之间去寻找一种合理的契合。
（三）新旧诗阅读教学，将自我感悟作为一把最宝贵的钥匙坚定地交到学生手中。
（四）口语交际的教学，最好的口语交际应在每一节课堂和课堂之外。
（五）综合性学习教学，结合实情，把握分寸，量力而行，谈话结果。
（六）提示与注释教学，是培养学生学会自我阅读的第一道门槛。
（七）练习的处理教学，是教师备课的前提，学生自学的提纲，教学效果的准绳。
（八）课外阅读的教学，教师口中有黄金。
（九）背诵及朗读的教学，学生口中有黄金。
（十）写作与指导的教学，左手个性，右手规范，我为圆心，生活化源。
写作教学要把握中学写作与指导教学的倾向，即左手个性，右手规范，我为圆心，生活化源。坚持兴趣第一原则，要掌握教师、时机、素材、评价、环境的五个因素。鼓励个性化写作，即从以下几方面入手：一是无压力写作状态，享受写作乐趣；二是我手写我心，让写作变成宣泄情感的方式；三是把手写熟；四是为规范化写作提供前提。以我为圆心，充分发掘写作的可利用诱导因素；教材、时代和地域因素，进行规范化写作指导，充分利用身边资源引导学生写作，进行尝试作文。
在此次培训中，收益很多，使我增长了许多语文教育教学方法。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇七
盼星星，盼月亮总算是盼来了我期待已久的暑假。走出学校我就想一只脱笼的小鸟，感觉一切都是那么美好。
第一天，我习惯性的很早就醒了，以前我总向往只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。可每天光顾着赶往学校，哪有心情享受着清新的空气。
拉开窗帘，树枝上的鸟儿向我问好，草儿向我点头。这时候我发现东边的天边不知什么时候冒出了一个火球。那火球红的耀眼。美好的一天也拉开了序幕。
刚开始几天，我真是快乐自由的不得了。没有每天必须交的作业的'约束，也没有天天被叫去办公室挨批的苦恼，更没有每天为了不会迟到天还没亮就起来。那感觉真的很好。
每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑，天天如此，可暑假刚刚过十几天，我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。
我花了三天两夜的时间终于把我4本作业给消灭了。接下来我该干什么呢？
我盼望着开学，盼望着回到课堂，回到我们那个大集体。可是那样我又得开始每天天还没亮就得赶去学校，过着学校、家两点一线的生活；又得为了赶到学校来不及吃早餐，饿一上午。暑假真是令人欢喜令人忧。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇八
生活中的我们，往往都会遇的一些人，这些人有的是擦肩而过，并不熟识的陌生人，有的则是无话不谈，相交甚深的友人，他们都是打造生活这一块美玉的技师，把你我各自的.生活，打造得圆润通透，美丽无瑕......在我家门口的一条街道上，你会看到一位站得笔挺的交警，他就是这篇文章的主角了!我要讲的，就是他工作中的几件事!
记得有一次，一位卖西瓜的老大爷车上的西瓜重量超载了，他局促不安地站着，身上哪一间微微破旧并且散发着汗臭味的背心在人群中那充满同情的讨论声中更为扎眼，那位交警他走了过去，并没有拿出那张对于老大爷无疑是巨款的200元罚单，老大爷愣了愣，随即崩紧了嘴唇，像是在准备迎接那辱骂声，但是那位交警没有那么做，他只是皱着眉头沉思了一会儿，随即对老大爷露出了微笑，细声说：“大爷这西瓜多少钱一斤啊?”老大爷有些紧张，结结巴巴地说：“西瓜……9……9毛钱……一……一斤。”他笑着说：“这样吧，我买6个西瓜，算是把超载的货物重量给去掉。”大爷露出了感激的微笑，如同溺水的人找到了救命的稻草。还有那么一次，一个小姑娘因为自行车的车闸坏了，所以不小心闯了红灯，没想到，他什么也没有说，直接挽起了袖子，熟练地拉闸，检查车闸的润滑，车闸安装，没几分钟，车闸就修好了，他擦了擦头上的汗，点了点头，笑着拍了拍正在发呆的小姑娘，顶住了几句车闸的保养常识，就让她走了，当时我就在想，他的身影肯定在小姑娘的眼中高大了几分。那么好的一个人，真应该让人敬佩!
生活就是这样，几件小事就可以反映出一个人的品质，有的人伟大，有的人自私，在这样的背景里生存，就是成长，在我眼里，这位交警叔叔虽然平凡，但却平凡得伟大，平凡的无私.......
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇九
一直以来，政治课都被很多学生乃至家长惯性的认为是枯燥无味的。这是政治科的悲哀，也是政治老师面临的巨大压力。改变这一现状，我们需要多方面的努力。通过对新课标的学习，教师在课堂教学中，本人认为可以从以下几方面尝试：
目前的政治课是根据最新修订的课程标准而开设，是对能力要求的最高层次，主要以活动代替以往的运用，要求学生将在课堂上学到的理论知识，通过实践课的进行，加深对于知识的理解和运用，熟练地运用于面对的新情况、新问题以及新事物之中，从而使学生达到有所发现以及创新的目的。因此，这就需要教师为学生创设良好的情境教学环境。这类教学情境的创设不是自由散漫、任意为之，而是需要教师改变以往的教学观念，精心组织，大胆设计，敢于创新，创设出符合学生喜闻乐见的活动情境。这样的教学情境是以学生为主体，是让学生积极地参与其中，将理论知识在教学情境中内化为实际的知识，将所学知识进行再创造，发挥自己的`创新能力。这样的教学，是学生对于课本的一次再创造，是激发学生创新精神以及创新能力发挥的过程。
课本教材的内容都比较乏味，学生对它不太感兴趣。所以政治教师在教学过程中，要采用多媒体教学手段，利用音像兼备、图文并茂、动静结合的特点制作教学课件，使教学内容动态化、形象化、趣味化；利用各种信息资料拓展学生视野的特点创设情境等，能激发学生学习兴趣与求知欲，促使学生主动思考、不断探求。
在教学过程中，要激发学生的学习积极性和提高课堂的趣味性，教师就应该避免使用“满堂灌”的单一传统教学模式。应根据教材的内容设计好问题后，把学生分成若干学习小组，让学生在自主、合作、探究、小组讨论中探讨问题，这样学生就有动手的机会，并引发学生的思考欲望，同时学生也会踊跃地参与讨论中，既能提高学生的学习兴趣，变被动为主动，活跃课堂气氛，也加深了学生对知识的理解和运用，促进学生自主学习等培养。
教师在设计问题时要符合学生的认知水平和能力，只有这样才能激发学生的学习兴趣。如果动不动就让学生完成给政府提建议的问题，这样是很难激发学生的学习兴趣和思考欲望，因为这超出了学生目前的认知水平和能力范围。相反，如果符合学生的心理特征和认知水平，问题即使有一定的难度，学生也是乐于参加，并且有话可说，从而调动学生的学习积极性。
教学活动的特点不在是以教师为主体，而是转变为教师起“主导”作用：教学活动是教师组织学生进行有目的、有计划学习的过程；教师既是活动的设计者，也是活动的参与者和组织者；教师要在学习中、讲授中、讨论中、辩论中、活动中、社会实践中、学习评价中，做理性的组织者、积极的参与者、智慧的引路人。学生为“主体”地位：要尊重学生，形成良好的师生关系；要给学生以充分的信任；要对学生宽容、鼓励。加强与师生的情感交融和心灵的沟通。教师讲课时要充满感情，要以理激情，以形激情，以境激情，以行激情。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇十
暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。
有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁?有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的`人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇十一
暑假的一天。天上云不多，稀稀疏疏。蓝蓝的天空中，太阳像一朵金色的花在天上绽开，撒的满地金辉。就在这一天，我们雏鹰假日小队开始活动了。我们到了软件大道，班长拿出红色的带子让我们系上。只见带子上写着："文明礼仪，从我做起"八个金色大字。我在阳光下挺立着，红色带子上的金色大字也在这灿烂的阳光下闪烁着那耀眼的光芒。
活动结束了，我便在这灿烂的阳光下回了家。我的心情更是无比灿烂。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇十二
光阴似箭，日月如梭，两个月的暑假生活很快就过去了，我的六年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……这个暑假我按计划完成了很多任务，但我最大的收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，那可是我平时认为最简单的菜。不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有很大的提高，已经可以做一些简单的饭菜了。
这个暑假我的学习也有所突破。在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些奥数题，使自己的脑筋越用越灵活，使奥数不再成为我最大的`难题!而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信，我的努力不会白费，我一定能成功!在体育方面，我每天会抽出其中一个小时来练习跑步﹑跳高等我的体育有了很大的进步!
有时候，我还经常玩五子棋。现在，我已经可以打败很多人了。
对了，还有——安全!
1、不能去池塘边玩耍，要时时刻刻地防溺水!
2、为了自身地安全，不穿越绿化带，以免被车撞伤。
3、不能在一些小卖部买一些过质、过期的食品，以防吃坏肚子。
4、不准攀高，如果你爬上一些建筑物，会很危险的。
5、不给陌生人开门，如果父母都不在家，有陌生人来访，可以向朋友求助。
6、上街必须走斑马线。
7、不满12周岁不能骑自行车上路。
这些安全知识我时刻牢记，在每一次妈妈和我外出时，我都要督促妈妈遵守交通规则，注意安全。我自己外出的时候更是时刻牢记。
我还去了义乌国际商贸城，商贸城好大啊!商品琳琅满目，应有尽有，让人看得眼花瞭乱，我们的祖国多么美好啊!
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇十三
生活中的我们，往往都会遇的一些人，这些人有的是擦肩而过，并不熟识的陌生人，有的则是无话不谈，相交甚深的友人，他们都是打造生活这一块美玉的技师，把你我各自的生活，打造得圆润通透，美丽无瑕......在我家门口的一条街道上，你会看到一位站得笔挺的交警，他就是这篇文章的主角了!我要讲的，就是他工作中的几件事!
记得有一次，一位卖西瓜的老大爷车上的西瓜重量超载了，他局促不安地站着，身上哪一间微微破旧并且散发着汗臭味的背心在人群中那充满同情的讨论声中更为扎眼，那位交警他走了过去，并没有拿出那张对于老大爷无疑是巨款的200元罚单，老大爷愣了愣，随即崩紧了嘴唇，像是在准备迎接那辱骂声，但是那位交警没有那么做，他只是皱着眉头沉思了一会儿，随即对老大爷露出了微笑，细声说：“大爷这西瓜多少钱一斤啊?”老大爷有些紧张，结结巴巴地说：“西瓜……9……9毛钱……一……一斤。”他笑着说：“这样吧，我买6个西瓜，算是把超载的货物重量给去掉。”大爷露出了感激的微笑，如同溺水的人找到了救命的稻草。还有那么一次，一个小姑娘因为自行车的'车闸坏了，所以不小心闯了红灯，没想到，他什么也没有说，直接挽起了袖子，熟练地拉闸，检查车闸的润滑，车闸安装，没几分钟，车闸就修好了，他擦了擦头上的汗，点了点头，笑着拍了拍正在发呆的小姑娘，顶住了几句车闸的保养常识，就让她走了，当时我就在想，他的身影肯定在小姑娘的眼中高大了几分。那么好的一个人，真应该让人敬佩!
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇十四
暑假是每年学生们最期待的假期，除了放松休息外，也是一个提升自己的黄金时机。通过各种形式的实践和经历，我在这个暑假里取得了长足的成长。在这里，我将从“拓展视野”、“锻炼自我”、“增长知识”、“培养兴趣”和“锤炼意志”五个方面来谈一谈我对暑假成长的体会和心得。
首先，暑假成长使我拓展了视野。在度假期间，我有机会去不同的地方旅行。我走进了大自然，欣赏了壮丽的风景，亲身体验了山水风情。在这过程中，我不仅学到了书本上没有的知识，还感受到了大自然的力量和魅力。通过亲身经历，我渐渐明白了人与自然之间的紧密联系。这些旅行让我开阔了眼界，拓展了自己的视野。
其次，暑假成长锻炼了我的自我。在这个放松的假期里，我不仅要享受欢乐时光，还要自己一个人独立完成一些任务。比如，在家庭作业上，我没有家长的监督，需要我自律和自觉地完成。我利用这个机会提升了自我管理能力，培养了自我约束的意识。在完成作业的过程中，我学会了独立思考问题，制定解决问题的方案。这些经历让我更加坚强和自信。
第三，暑假成长让我增长了知识。假期里，我参加了一些兴趣班和培训班，学到了许多新知识和技能。例如，我报名参加了烹饪班，学会了一些简单的烹饪技巧，提升了自己的生活能力。另外，我参加了阅读班，读了许多经典的文学作品，充实了自己的文化知识。通过这些培训和学习，我不仅提高了自己的综合素质，还丰富了自己的内涵。
第四，暑假成长培养了我的兴趣。在这个假期里，我有更多的时间去追求自己喜欢的事物。例如，我对音乐很感兴趣，我利用假期报名参加了音乐培训班。在这里，我学习了音乐理论，掌握了一些乐器的演奏技巧，培养了自己的音乐审美能力。通过学习音乐，我感受到了音乐给人们带来的快乐和力量。
最后，暑假成长锤炼了我的意志。在这个放松的假期里，我有更多的时间去挑战自己，克服自己的困难。例如，我报名参加了夏令营，进行户外拓展训练。在这里，我经历了许多困难和挑战，需要克服恐惧和疲劳。通过夏令营的锤炼，我变得勇敢和坚定，学到了如何处理紧急情况和与他人合作。
总的来说，暑假成长是一个可以锻炼自我的时期，通过实践和经验，我在这个假期中成长了许多。我拓展了自己的视野，锻炼了自我，增长了知识，培养了兴趣，锤炼了意志。这些的转变不仅是属于暑假期间的成长，更是让我更加成熟和自信的过程。我相信，有了这个暑假的经历，我会更加努力，追求更高的目标。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇十五
暑假是每个学生最期待的时刻，孩子们可以暂时解放自己，摆脱了繁重的学业压力，可以尽情地享受假期的时间。然而，对于许多家长来说，暑假并不仅仅是一个让孩子们玩耍的时期，他们希望孩子们在这段时间能有所成长。我在这个暑假里，也经历了许多有意义的事情，对成长有了更深的体会。
第二段：通过读书拓宽自己的视野。
读书是让我受益匪浅的一项活动。在暑假里，我倾注了相当多的时间与精力在阅读上。通过品味诗歌，我学会了感受语言的美妙。通过阅读名著，我了解了历史的起伏和风雨，也接触到了各种各样的文化。通过读科普书籍，我增长了许多知识，培养了自己的科学素养。读书不仅拓宽了我的视野，更提高了我的思考能力和表达能力。
第三段：参加社会实践锻炼自己的能力。
暑假也是一个适合进行社会实践的好时机。我选择了去社区里的乡村小学做志愿者，帮助那里的孩子们提高他们的绘画能力。在这个过程中，我不仅学会了合作与协调，更体验到了助人的快乐和成就感。同时，我也看到了乡村教育的艰辛，深刻感受到了自己的幸运。这次实践让我更加关注社会问题，也更加珍惜现在所拥有的一切。
第四段：培养兴趣爱好丰富自己的人生。
暑假是一个培养兴趣爱好的好时机。我尝试了许多新的爱好，例如学习弹吉他、画画、练习瑜伽等。这些爱好增加了我的生活乐趣，让我对生活更有激情和动力。同时，通过不断地练习，我也感受到了付出的勤奋和坚持的重要性。这样的体验让我更加明确了自己的兴趣和潜力，也为我未来的发展打下了基础。
第五段：总结暑假的收获和心得。
通过这个暑假的经历，我收获了许多。我深刻认识到，暑假不仅仅是放松和娱乐的时间，更是一个培养和提升自己的机会。读书让我拓宽了视野，社会实践锻炼了我与人合作的能力，培养兴趣爱好丰富了我的人生。这些经历使我对成长有了更深的理解，让我更加渴望在学习和生活中不断进步。我相信，只要我坚持努力，我一定能在以后的学习和人生道路上取得更好的成绩和更大的收获。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇十六
21日上午，召开县小学教师暑假集中培训开班典礼，并且仔细倾听教育局领导重要讲话，对学员培训提出一些要求和建议。
接着，在当天上午九点多我倾听教研员黄教师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过倾听李教师对义教英语新课标的解读，使我明白了《试验标准》与《义教标准》的主要区分，以及英语课程性质：英语学科不再是单纯的工具性的课程，而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标，同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新，表达了当前教育教学与时代的进展的新趋势。
在21号下午我还倾听宣风镇中林清芬教师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中，知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我，感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的欢乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要，更是教育改革进展潮流的需要。
在其次天下午，新都小学陈贤高教师给我们小学英语教学案例设计展评与分析，还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。
通过仔细观摩，我体会到要上好一堂英语课，必需要预备充分的'教具，重视课前的热身运动，在课堂上尽量使用英语在组织教学，采纳情景教学法，在上课的过程中，应努力提倡学生的积极参加，让学生在学习过程中，不仅能构建学问，提高语言力量，而且通过感知、体验、实践，参加和合作等活动方式，完成任务和实现目标。
教师要想上好一节胜利的英语课，还必需不断加强自身的文化修养，加强课堂根本功训练，课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学，课堂教学要转变观念，义教标准强调：英语课堂教学要面对群众化，而不是试验标准的个别精英化。
新课标强调教学过程是师生交往、共同进展的互动过程，在教学过程中我们要处理好传授学问与培育力量的关系，注意培育学生的独立性和自主性，引导学生质疑，调探究、实践中学习，是学习成为在教师指导下主动的、富有共性的过程。意思应敬重学生的人格，关注个体差异，满意不同需要，创设能引导学生主动参加对教育环境，激发学生的学习积极性，培育学生把握和运用学问的态度和力量，使每个学生在课堂教学中都能得到充分的进展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中，给了我很大的启发和借鉴。
通过这次培训学习，使我们明白了应当树立终身学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习、与时俱进，不断地探究，不断地积存阅历，不断提高自身素养，只有这样才能完成我们身上肩负的使命。
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇十七
60余天的岁月带走的是欢声笑语所残留的余悸。岁月无痕，时间尽流逝。暑假的日子所剩寥寥无几。心中留下的是无尽的幸福与留念。
八月，我们的心情又是截然不同的。
舒坦上加着一丝丝忧愁。
放纵后带着一丝丝牵挂。
伤感后含着一丝丝迷蒙。
无聊和留念这两个词填充了整个暑假生活，早在暑假生活的时候，我还是很有自信的，后来就因为种种原因，这个暑假都被我虚度了。没有去任何大型景点游玩，没有记录下任何欢声笑语。
七点钟，是困意。
八点钟，是清醒。
九点钟，是快乐。
十点钟，是不舍。
我们离开了这个温馨的家，是的，带着几丝丝的留念，走出了家门。
也正因为他们，到现在，我才知道我的未来要怎样奋斗，我才知道我的理想到底是什么。
没错，我要好好学习了虽然离别了，但我坚信这一切都是为了离别后的再一次重逢。除了奋斗还是奋斗。还有三天都不到的时间，我们又要去一个全新的跑道了，是上天给的机会，让我好好学习的机会。
对于学校，老师，我已经没有太大的奢望了，只希望老师能每天带着微笑走进教室，其余的要看我自己的造化了，时间不多了，还有两年就要中考了，这决定性的一刻，说快不快，说慢不慢。
占据脑袋还是那两个字——“奋斗，奋斗，奋斗”!
专业暑假成长心得体会初中（汇总18篇）篇十八
在我的记忆深处，有一个地方，那是心灵一角的阳光、那是我永远的港湾，她感悟亲情的伟大，是我感受永恒快乐的地方。
我思念久违的家乡，思念那土生土长的'家乡。家乡虽然不富裕，但也许正是少了那份名利的最求，才使这里的生活宁静且安详。搬来城市之后，与家里人疏远了很多。我怀念奶奶讲了上百遍的《小红帽》;怀念大伯娘那一句句叮咛的话语;怀念儿时的伙伴——小彭姐姐;怀念爷爷亲手帮我组装那辆小单车……我也期待与家乡永不分离的那一天。
我闻着炊烟的气息抵达村庄，那是大伯娘在煮饭的炊烟。在暖暖的阳光下，看见田埂上荷锄归来的大伯朝着熟悉的那缕炊烟走去，疲惫的脚步显得格外轻快……“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诠释梅州美食的一大特点。每次回到家乡都被风味万千的客家菜所深深吸引。到现在我还记得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一绝啊!大伯娘，等我回家时您一定要再做给我吃哦!
忘不了这港湾，她是我体验到永久的幸福和温馨的地方。在这温暖的港湾里，我经历了好几个岁月了。我尝过香甜，品过快乐，抿过悠闲，这些都是湾儿里抹不过的笑意啊!
怀着一颗感恩的心重踏我的故乡，它的内心会有更多的美好向我倾诉。那宝贵的亲情像一条涓涓的小河在我心底流淌，那些难忘的回忆啊，我只能用这些文字去感谢。
我的暑假生活，家乡我永远的港湾。