饮用水宣传小结 节约用水宣传周活动总结(模板6篇)

时间:2024-09-24 作者:ZS文王

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饮用水宣传小结篇一

为了让更多人意识到水的重要性,也为了集思广益,想出更好的节水措施,3月22日中午医学院节水节能志愿者队伍在南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行动,低碳绿生活”为主题的节水宣传活动。

22日的中午艳阳高照,节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣传生活中节水的小窍门,并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上,师生纷纷响应。

期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头,再次刷卡水停的时间很不好控制,造成热水的流失。”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。”“男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门,不仅洗不干净还浪费大量的水。”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费的大量的水。这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。

更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水,关‘住’点滴。”“小处要注意,大处不能丢”的节水宣传标语。热闹的场景同样吸引了留学生们,他们用中文表达了对节水行动的关注。

持续了近一个小时,在同学们的大力支持下,展板很快被建议贴贴满了,活动完满结束。虽然此次宣传活动结束了,但节水节电志愿者们的脚步并没有停下,他们将会去认真汇总这些宝贵建议,需求解决方案,让这次节水活动发挥最大的作用。

在这次宣传活动中,很高兴看到同学们对节水的关心,细心观察生活中的点滴提出改进措施,这说明水的重要性已经被越来越多的人所认识到,珍惜水资源的观念已深入人心,同时通过这次活动,同学们也了解到更多的节水小措施,养成节水习惯是一个潜移默化的过程,每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动作用,“远路从近处开始,大事从小处开始。”相信这样下去,“节水我行动,低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心!

6月5日上午,市场营销091班在学校附近的东方社区开展了主题为“保护环境,倡导低碳生活”的社区活动。到了社区后,我们协同工作人员进行了场地布置及其他准备工作,然后开始了我们的低碳生活宣传活动。

我们先在横幅上签字,很快吸引了附近的居民过来,他们听了我们对低碳生活的描述,也纷纷在横幅上签字。其中最吸引我们的是社区的孩子,他们虽然年纪轻轻,但是积极性很高,十分喜欢这种活动,当然其他居民也很热情。马上这活动进入了一个高潮阶段,我们趁这时候也向居民分发有关低碳生活的传单,边发边讲解,让居民更好的了解低碳生活的概念,之后闻同学和张同学去小店买来了很多棒棒糖,作为给小朋友的奖励,这又提高了小朋友的热情,我们把小孩子叫过来听我们讲有关低碳生活的小常识,听完后发给小朋友棒棒糖,还让小朋友讲讲听完后对低碳生活的认识和以后他们应该注意点什么。整个场地上充满这欢快的气氛。不知不觉时间也过的很快,活动也到了尾声,我们叫了一些小朋友和我们一起合影,社区的人为了表示感谢,赠送了我们每个人一条毛巾作为纪念。随后我们就在他们的欢送下离开了。

饮用水宣传小结篇二

通过主题教育活动,要让幼儿树立了较强的节水、保护环境的意识,养成了良好的节水环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果。

“节约用水,点滴在心”幼儿园节水活动总结

为了培养幼儿从小养成爱护水源,节约用水的好习惯,20__年_月22日至3月28日,__幼儿园开展了“节约用水,点滴在心”的宣传教育活动。首先,沈__老师于_月22日的升旗活动中向幼儿介绍了水对人类的重要性,并与幼儿共同讨论在日常生活中可以如何节水,珍惜水源。

紧接着,各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用水的重要性和小方法,如淘米的水可以用来浇花洗碗,洗手的水可以用来拖地板等。

在各班教师的教育指导下,幼儿通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。

本次的节水活动,不仅让幼儿了解水资源的来之不易,也提高了幼儿爱水、节水、护水的意识,使幼儿逐步养成良好的行为习惯,争做“节水小卫士”。

饮用水宣传小结篇三

根据奈曼旗教体局和奈曼旗水务局联合倡议节水活动的通知精神,为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜每一滴水”的宣传主题,开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:

一、宣传到位

为切实抓好节水宣传活动,利用主题班会和广播,节水征文等途径,向学生们讲解节水日的来历及其深远的意义,并向同学们提出了要求。

二、落实活动

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

1、中学团委向全体师生发出“珍惜每一滴水”的倡议。组织成立校园节水宣传员,在校内卫生间、洗手池、开水间等地进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传,切实营造了节水宣传的良好氛围。

2、各班级召开了节水主题班会。根据教体局要求和学生的生活氛围,对节水的意义进行讲解。鼓励学生做节水标兵,引导家长一水多用的节水习惯,家校形成合力,珍惜水资源。

3、开展节约用水征文比赛,增强大家节约用水意识。并将好的作品进行打印,编辑上报普教股,参加比赛。

4、在井房,食堂,班级用水的地方张贴节约用水标志,随时提醒大家随手关紧水龙头,养成良好的一水多用的好习惯。

饮用水宣传小结篇四

为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工用心参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务管理局《关于组织开展全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源,人人节水护水”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结状况汇报如下:

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展20__年全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到职责人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料:以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关掉、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关掉电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实状况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,透过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

饮用水宣传小结篇五

今天,我们开展了一次有意义的活动——节约用水调查活动。

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,它也是一种在人类生活中不可缺少的特殊资源。没有水就没有生命,也就没有城市的进步、社会的发展。在当今的世界,随着人口的不断增多,人类对水的需求也在增加;同时,由于不适宜的应用,现在人类水资源已日益紧张。

我国是世界上13个缺水国家的其中一个,人均水资源已不足世界人均水资源的1/4,全世界排名在110位以后。据统计,前几年我国每年因缺水造成的农业减产约751亿~1000亿千克,工业损失约20__亿元。因此,节约用水的问题已迫在眉睫,时不容缓。

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。目前,全国就有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。因为缺水,黄河连年断流;因为缺水,沙尘暴席卷了华北大地;又因为缺水,几千万人正在饥渴中挣扎……所以节约用水,利在当代,功在千秋。通过开展“节约用水”的活动,在全校师生中形成了良好的节水的氛围。现总结如下:

一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;

四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

六、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

十三、淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

如果没有水,就不会有享有“天下奇观”美誉的百脉泉;如果没有水,也不会有碧波荡漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果没有水,就不会有具有浓厚的民族特色的傣族泼水节;如果没有水,就不会有花草树木、樱桃园里也不会有红果挂枝头的丰收景象;如果没有水,就不会有异彩纷呈的音乐喷泉;如果没有水,船儿就无法在水上任意飘荡,鱼儿也无法自由嬉戏;如果没有水,人们就不会有美好的生活情趣。

如果没有水,就不会有滚滚东流的长江,也不会有“高峡出平湖”的人间奇迹;如果没有水,就不会有气势磅礴、奔流不息的黄河;如果没有水,就不会有沙漠中的绿洲;如果没有水,也不会有五彩斑斓的海底世界,如果没有水,就不会有人类的生存。

我们希望,能借这次活动,让人民群众了解,因为人们随意破坏资源,我们生活必不可缺的水资源已经越来越少。

如果我们再为所欲为浪费,我们将无法生活在这个世界上;如果我们再为所欲为浪费,那我们悔恨的眼泪,将成为这世界上的最后一滴水。

饮用水宣传小结篇六

为了贯彻_市城市节约用水办公室《_市20_年“全国城市节水宣传周”宣传活动实施方案》(兰城节〔20_〕12号)要求,增强广大师生员工的节水意识,建立节水的长效机制,提高水资源的利用效率。我校按照通知要求结合实际情况组织开展了节水活动,通过大量宣传,营造节水氛围,制定了切实可行的实施方案,现将相关工作总结如下:

一、切实加强组织领导,有效促进了全员推进。

切实加强领导,务求创建“节水型学校”工作取得实效。我校成立了校长_x任组长,分管空挡,政教处、总务处等相关部门成员的领导小组,在师生还指定兼职节水管理宣传员,形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始,学校即向各处室、年级组、下发通知,明确各部门的具体创建任务。建立并落实了节水型学校建设目标责任制,各处室负责人是建设节水型学校的第一责任人,对本部门的节约措施经常进行检查督促,注意每一个节水环节,堵塞每一个浪费漏洞,发现有浪费行为的要通报批评,确保各项节水措施落实到位。节水学校创建工作由学校主要领导亲自抓,领导小组精心设计活动方案,各部门明确分工,把各项工作和措施落到实处,并就宣传教育,自查整改,制度建设等方面做了大量细致的工作安排,全面推动了建设节水型学校工作的开展。

二、积极开展宣传教育,有效营造了节水氛围。

根据学校实际,学校政教处、团委、学生会充分发挥校广播站、电子宣传标牌等多种宣传阵地的作用,开展了系列宣传活动,广泛深入地宣传节水知识和开展节约用水的重要意义。各班组织召开了主题班会,提出了具体的实施方案,出了一期以节水为主题的手抄报,进行节水专项宣传教育,政教处还下发了节水小常识等宣传材料,5月16日,通过升旗仪式学校向全校学生发出“创建节水型学校”倡议书和致学生家长的一封信。各班还开展了一次以“珍惜每一滴水,建设节水型学校”为主题的主题班会,不断加强学生的爱水意识。学校把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。学校内主要用水场所张贴节能、节水宣传标志。同时,学校还充分发挥学科优势,将节水教育向课堂教学有机渗透,将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节,使“人人关心节水、时时注意用水”的节水意识深入人心。通过各种节水活动的开展,进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好习惯。

三、加大节水资金投入,有效完善了节水建设。

在现有用水基础设施正常运转的基础上,我校组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,发生问题及时解决,杜绝跑冒滴漏现象发生。对绿化用水进行了规范管理。学校努力贯彻落实国家有关节水标准和政策,通过多年的建设和改造,全校用水设施和器具既符合节水标准,又符合学校实际需要。

四、健全完善管理制度,有效落实了节水措施。

五、形成活动长效机制,有效实现了持续发展

1、继续加大宣传力度,采取灵活多样,符合实际的方式加强宣传。坚持发挥传统宣传阵地的作用,继续进行了行之有效的宣传教育活动,进一步增强了师生节水意识,进而形成良好习惯,通过开展节水系列活动,推动了家庭参与、社会参与,把节水用水宣传延伸到校外,使节水活动取得了社会效益。

2、继续在用水中力行节约。学校定期开展了节水大检查,查漏补缺,公布用水情况,通报和遏制水资源浪费现象。在用水方式上做到了进一步规范,减少了学校的用水量,切实保证了用水节水设施的正常运转,有效杜绝了水资源浪费现象的发生。

3、继续深化学校后勤管理和用水改革。今年学校借鉴节水成功经验和做法,采取了一定措施,探索用水节水管理改革的新思路,在节约意识的培养和内化渗透,调动了广大师生节水的主动性、积极性方面,在节水制度的完善和落实上下功夫,把节水工作向学校各项节能工作延伸开来,发挥辐射作用,使节水工作更扎实有效的开展下去。

总之,在今年的节水活动过程中,我校切实加强组织领导,有效促进了全员推进,积极开展宣传教育,有效营造了节水氛围,加大节水资金投入,有效完善了节水建设,健全完善管理制度,有效落实了节水措施,形成活动长效机制,有效实现了持续发展。基本实现了把节水宣传教育与教学工作有机结合,把节约能源和学校发展有机结合,使得学校节水管理工作思路更加清晰,重点更加突出。在活动中,广大师生树立了良好的节水意识,并养成了良好用水习惯。我校的节水学校创建工作已取得明显成效,并逐步形成有效机制,在今后的工作中,还将继续完善和进一步有效实施创建活动。

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