三严三实通知(专业16篇)

时间:2023-12-16 作者:温柔雨

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三严三实通知(专业16篇)篇一

各二级单位党委(党总支、直属党支部),各单位,各部门:

我校“三严三实”专题教育自5月26日启动以来,精心组织实施,开局进展顺利。为了进一步了解各单位、各部门“三严三实”专题教育开局进展情况,更好地推动各单位、各部门“三严三实”专题教育的顺利开展,学校将对各单位、各部门“三严三实”专题教育进行调研督导,现将有关事项通知如下:

一、调研督导时间

2015年7月1日-12日

二、调研督导对象

各二级单位党委(党总支、直属党支部)、机关部门各党支部

三、调研督导内容

“三严三实”专题教育开局进展情况。主要了解党委书记和其他党员领导干部上专题党课或主题发言情况,开展专题学习研讨情况、初步查找“不严不实”问题情况。

四、调研督导方式

调研督导主要以填写表格、查阅资料、汇报抽查、实地考察等方式进行。

为了做好“三严三实”专题教育调研督导工作,请各单位、各部门对本单位、本部门“三严三实”专题教育开局进展情况进行认真梳理,填写《海南大学二级单位、机关部门专题教育开局进展情况调查表》(见附件),并于7月12日前交党委组织部(办公楼617)。

联系人:李老师,联系电话:66277959。

附件:海南大学二级单位、机关部门专题教育开局进展情况调查表

党委组织部

2015年6月30日

组织部:

组长:于建国(党组书记、副局长)

副组长:艾尔肯·买买提(党组副书记、局长)

雷建新(党组成员,纪检组长)

成员:李怀勇(办公室负责人)

刘金红(公路科科长)

张玉莲(运政科科长)

孙荷荣(财务科科长)

任国栋(地区客运中心党总支部书记、副站长,大河沿客运站、站长)

杨昌亚(吐鲁番客运站、副站长)

杨建新(鄯善客运站党支部副书记、站长)

龙梅(托克逊客运站、副站长)

根据学校“三严三实”专题教育方案和工作计划安排,定于5月28日(星期四)下午2:30,在校本部飞云楼报告厅举行“三严三实”专题党课和专题辅导。

1.专题党课题目:落实“三严三实”要求,推进党风廉政建设

主讲人:李正元 (党委副书记、纪委书记)

2.专题辅导题目:严以修身,不断增强党性修养的内生力

主讲人:倪国良 (马克思主义学院教授)

请全体校领导、校长助理,校党委委员、纪委委员、监委委员,第一、第二医院党政主要负责人、纪委书记,全校副处级以上领导干部,各中层党组织纪检委员(纪检小组组长),校党风党纪监督员、特邀监察员,全校纪检监察干部参加会议。

如确有特殊情况需要请假的,请于5月28日(星期四)上午11:00前,将请假情况报送至党委办公室(贵勤楼309室,电话:8912173),或发送电子版至http://。

“三严三实”专题教育协调小组办公室

2015年5月27日

各市属高校、直属单位党组织:

按照中央和的部署要求,为全面掌握市属高校和直属单位“三严三实”专题教育进展情况,及时发现和解决存在的倾向性、普遍性问题,推动专题教育扎实开展、取得实效,根据组织部《全市“三严三实”专题教育专项督查方案》要求,教育工委牵头成立专项督查组,负责对市属高校和直属单位专题教育情况进行专项督查。现将有关事项通知如下:

一、重点检查内容

(一)专题党课情况。看单位党组织书记是否结合专题教育动员部署工作,带头讲了专题党课,其他班子成员是否结合分管领域、分管工作讲了专题党课;领导干部在专题党课中,是否紧密联系实际,突出问题导向,把党员干部摆进去,把自己摆进去,讲清楚“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求,发挥带学促学作用。

(二)专题学习情况。看是否制定中心组专题学习研讨方案,结合实际细分学习专题,明确研讨主题,规定必读书目,确定反思问题;每次集中学习前是否开展自学,集中学习是否联系实际、紧扣问题和对照正反典型深入开展研讨,做到学深学透、入脑入心。

(三)问题整改情况。看是否查找领导班子和班子成员存在的“不严不实”问题;是否将查找出的问题与教育实践活动整改不彻底的问题结合起来,建立问题清单,开展专项整改,严格正风肃纪;是否针对“不严不实”问题建制度、立规矩,强化刚性执行。

(四)组织领导情况。看单位党组织是否落实主体责任,单位党组织会议是否听取专题教育情况汇报,研究部署重点工作;单位党组织书记是否落实第一责任,既带头参加作表率,又亲自过问抓落实;组织部门是否落实牵头责任,强化对面上工作的督促指导,通过召开工作推进会、开展专项督查等方式,推动专题教育各项工作落到实处。

(五)存在的困难和问题。“三严三实”专题教育开展过程中的困难和问题,加强和改进专题教育工作的意见建议。

二、检查方式

本次专项督查采取普查与抽查相结合的方式。

(一)普查

教育工委转发组织部《全市“三严三实”专题教育专项督查方案》、《全市“三严三实”专题教育专项督查情况汇总表》和《全市“三严三实”专题教育有关情况调查问卷》,请各市属高校和直属单位结合本通知和方案要求进行认真自查,并将自查报告报教育工委组干处。

(二)抽查

专项督查组随机抽取部分高校和直属单位(名单另行通知)进行重点督查,通过听取汇报、座谈(访谈)交流、查看资料、随机走访等方式,掌握面上情况,有效传导压力,推动专题教育扎实深入开展,确保不虚不空不偏、不走过场,取得实实在在成效。

三、日程安排

9月10日前,各市属高校和直属单位进行自查,向专项督查组报送自查报告;

9月中旬,专项督查组深入部分高校和直属单位开展重点督查;

9月22日前,形成专项检查报告报组织部。

四、有关要求

(一)严格落实责任。各市属高校和直属单位党组织要高度重视、精心组织,落实党组织主体责任,书记第一责任和组织部门的牵头责任,确保专题教育各项督查工作有效落实。

(二)认真开展自查。各市属高校和直属单位党组织要精心组织专门力量,对照督查内容和专项督查项目表(详见附件)认真开展自查,形成自查报告,并于9月10日前以电子文档的方式报专项督查组。

(三)严肃工作纪律。坚持实事求是、依法依规开展督查工作,真正弄清情况、找准问题、改进工作。对弄虚作假、自查自纠不力的严肃问责。

联 系 人:周正发邮箱:http://

联系电话:67611763

附件:“三严三实”专题教育专项督查项目表

中共重庆教育工作委员会

2015年9月2日

队各部门、全体党员干部:

按照国家统计局、江苏调查总队统一部署,今年12月20日前,宿迁调查队要以践行“三严三实”为主题召开民主生活会。现将有关事项通知如下。

一、生活会主题

专题民主生活会要紧扣“三严三实”主题,紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,结合国家局、总队工作部署,联系班子和个人实际深入查找剖析不严不实问题,并结合自查自纠工作的要求,严肃认真开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,立规执纪,抓好整改,努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,扎实推进统计改革发展各项工作。

二、时间安排

从2015年12月初开始,至2015年12月20日前结束。

12月4-7日:深化学习研讨成果;

12月7-10日:广泛征求意见建议;

三、程序步骤

(一)深化学习研讨成果。

结合总队十八届五中全会等专题学习部署,深入学习关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,牢固树立“三严三实”的检验标尺,准确把握践行 “三严三实”的基本要求。领导班子和班子成员要对参加专题党课、专题学习研讨情况进行回顾梳理,重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范,查漏补缺、巩固成果,打牢开好专题民主生活会的.思想基础。

(二)广泛征求意见建议。

要围绕民主生活会主题,广泛征求党员群众的意见和建议,并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。要从涉及群众切身利益的具体工作中,从群众反映的领导干部工作生活的细节小事中,筛查问题、找准症结。

(三)深入开展谈心谈话。

党组主要负责人同领导班子每个成员必谈,领导班子成员相互之间必谈,领导班子成员同分管处室负责人之间必谈。要谈遵纪守规上的差距与不足,谈自身和对方不严不实问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,谈透问题、沟通思想,营造开好专题民主生活会的良好氛围。

(四)认真撰写发言提纲。

在学习文件、开展谈心、听取意见基础上,根据民主生活会主题,领导班子撰写对照检查材料,领导班子成员形成发言提纲。领导班子和班子成员要对自己在践行“三严三实”方面的不严不实问题,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题,深查细找,认真梳理;要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析,查找梳理存在的问题;从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质,提出整改的具体实施措施。要发挥正反典型镜鉴作用,对照先进典型的精神境界,反省立根固本的差距,检视党性锻炼的不足;汲等反面典型的深刻教训,认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。

(五)开好民主生活会。

自我批评要敢于解剖自己。主要负责同志要代表班子作对照检查,带头开展自我批评。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当,突出政治纪律和政治规矩,联系思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况,把自身存在的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事,不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

相互批评要坦诚相见。主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神,直截了当开展批评,指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害,用事例说话,防止不痛不痒、蜻蜓点水,不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受,形成互动交流的良好氛围,达到团结—批评—团结的目的。

队党支部要参照宿迁队“三严三实”专题民主生活会要求,召开组织生活会,促进全体党员践行“三严三实”要求,发挥先锋模范作用。每位党员要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、生活、作风和统计工作实际,联系个人成长进步经历,回头看看教育实践活动中个人整改措施尚未落实或落实不深入、不到位的情况及其原因,对自身存在的“不严不实”问题,作全方位、立体式的透析检查。坚持有问题就要有整改,制定一些实打实、看得见、摸得着的整改措施。要进行党性分析,开展积极健康的思想斗争,严肃认真地开展批评和自我批评。队班子成员要以普通党员身份参加队党支部的组织生活会。

(六)扎实抓好问题整改。

建立整改清单。结合民主生活会开展批评情况,对查摆出来的问题进行再梳理,形成整改清单。要聚焦具体问题,细化措施,做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策,可以马上解决的,要立行立改;需要一段时间加以解决的,要制定持续改进的具体措施,规定完成时限;需要组织协调解决的,要明确牵头单位、责任人。

开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题,要集中力量,开展整治。

强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况,结合统计工作实际,进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查,严肃查处违规违纪行为,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

(七)规范做好工作总结。

强化主体责任。要主动作为,明确方案,精心组织,协调推进征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评自我批评、整改落实等各环节工作。党组书记要切实履行第一责任人责任,以身作则、当好标杆,以上率下、示范推动。要按照国家统计局要求,科学指导县级队开好组织生活会。要加强沟通联系,强化工作总结,将民主生活会准备情况、相关发言材料及时报总队机关党委、市级机关工委。

国家统计局宿迁调查队办公室

2015年12月7日

相关新闻:让“三严三实”专题民主生活会真正“严实”起来

12月4日,中共中央政治局、中央书记处书记刘云山在出席部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会时强调:“要从严从实推进专题教育,精心组织专题民主生活会和组织生活会。”从某种角度而言,专题民主生活会是“三严三实”专题教育的有效载体,既可以用查摆问题这面镜子“勤正衣冠”,又能用批评与自我批评这剂良药“排毒治病”。同时,专题民主生活会也是“三严三实”教育的有力落脚点,通过这一“辣味十足”的专题会,达到“红红脸,出出汗”的效果。

但是我们不难发现,目前部分地区的专题民主生活会还存在着一些通病:有些变成了例行公事的“例会”,摆摆样子走走过场,没有特色不显效果;有些变成了交流工作的“座谈会”,变成了总结工作经验,透露出的更多是表扬和自我表扬的讯息;还有些变成了汇报情况的“报告会”,只对查摆出的问题和批评的内容进行总结汇总,事后不跟踪、不落实,也不整改;这样的专题民主生活会,已背离了会议的初衷。而若想让专题民主生活会坚持高标准、严要求,开出高质量,还是要从“严实”上下狠功夫。

定位要严,准备要实。专题民主生活会不同于党内的一般会议,是专题教育的重中之重,意见收的全不全,谈心谈的够不够,问题找的准不准,分析做的到不到位,直接关系到专题民主生活会的质量高低。而会前对照党章,对照系列重要讲话精神去严格定位、充分准备的过程,也是思想再提高、认识再深化的过程。

态度要严,批评要实。专题民主生活会必须端正态度,积极参与,批评和自我批评要开门见山,直奔主题,敢于亮自己的丑,敢于揭别人的疤。既要与思想问题相联系,抓住根源,挖掘本质,也要与实际问题相挂钩,联系实际,化解矛盾。

查摆要严,整改要实。专题民主生活会要坚持问题导向,尤其是对不作为、乱作为等损害群众利益的问题,更是要列入清单,逐一整治,边查边改,以点带面。要坚持“回头看”,定期对照检查,加强长效监督。同时在对以往查摆出的问题狠抓落实的同时,对于新冒出的问题,也要引起重视,在整改过程中根据实际情况不断优化,促使新老问题的一并解决。

世间事,做于细,成于严。“三严三实”是每个共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。唯有坚守初心,从严从实,开好每个专题民主生活会,狠抓突出问题整改工作,才能将“三严三实”专题教育在营造良好政治生态,推动改革发展稳定等方面的作用真正得以发挥。

三严三实通知(专业16篇)篇二

校内各党总支(直属支部)、各单位:

根据学校《关于在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》要求,现就做好校党委班子成员、二级单位党组织书记上专题党课相关事宜通知如下:

校党委班子成员为所联系部门、单位讲专题党课,要在充分调研的基础上自设专题讲授。重点分析所联系部门、单位“不严不实”问题的现实表现、存在问题的根本原因和整改问题的基本方法,根据部门、单位性质和干部思想实际,进一步明确践行“三严三实”的努力方向。

各党总支、直属支部书记讲专题党课(十大部以部门为单位,由部门书记讲专题党课),要认真传达校党委书记钟志奇同志所讲专题党课的主要内容,重点讲清楚“三严三实”的丰富内涵、开展专题教育的重要意义和方式方法,并结合本单位实际,深入分析查找“不严不实”的突出问题的,使专题党课成为加深理解、深化认识、统一思想、激发自觉的过程。

校党委班子成员所联系部门、单位专题党课7月10日前完成,参加人员为所联系部门、单位处级领导干部、全体党员。

各党总支(直属支部)、十大部书记专题党课6月10日前完成,参加人员为本单位处级领导干部、全体党员。也可以邀请非党员参加。

基层的专题党课由各党总支安排,7月10日前完成,参加人员为本支部的全体党员。专题党课讲稿,由党总支审核备案。

1.高度重视,精心备课。“三严三实”专题教育以讲党课的形式开局起步,是一次创新,为今后经常化上好党课探索了新模式。要充分认识讲好专题党课的重要意义和积极作用,自己动手认真撰写党课讲稿,增强说服力和感召力。

2.紧密联系实际,突出问题导向。要深入基层、深入师生,广泛听取党员群众的意见建议,了解班子建设情况和党员干部思想作风情况,把本单位存在的突出问题找出来、讲具体、讲清楚,不能泛泛而谈。

3.请各党总支(直属支部)、十大部书记将本人撰写的专题党课讲稿,于授课前1天报党委组织部备案。

联系电话:49575316

电子邮箱:http://

党委组织部

2015年6月1日

各县(市、区)委,各部门,市级国家机关各部门党组(党委),各人民团体党组:

按照中央、和“三严三实”专题教育安排,为了做好“三严三实”专题教育的专题研讨工作,确保专题研讨严肃认真,不虚、不空、不走过场,现就“三严三实”专题教育专题研讨工作安排如下:

一、总体安排

专题研讨从5月开始,分三个专题进行,大体上每两个月一个专题,每个专题研讨要组织2次研讨交流。

1.严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”专题研讨交流(5月至6月)

6月下旬,重点从防止“四风”问题反弹复发,建立常态治理机制等方面开展研讨交流。

2.严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”专题研讨交流(7月至8月)

8月中旬,重点从廉洁从政、清白做人、慎独慎微等方面开展研讨交流。

3.严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象专题研讨交流(9月至10月)

10月中旬,重点从谋事要实、创业要实,贯彻落实“四个全面”战略布局、“五个扎实”新要求,全面完成今年各项工作,实现有质量、有效益、可持续发展等方面开展研讨交流。

二、主要内容

专题研讨一:主要围绕严以修身,对照对党忠诚,重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣。重点要查一查是不是理想坚守、信仰坚定、党性坚强,看一看有没有信仰缺失、精神迷茫,立场不稳、是非不分的问题;查一查是不是真心爱党忧党护党,看一看有没有只当党员和干部,不尽义务和责任的问题;查一查是不是对党对组织对人民忠诚老实,看一看有没有台上台下两个样,欺上瞒下、表里不一、当“两面人”的问题;查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,看一看有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。

专题研讨二:主要围绕严以律已,对照个人干净,重点学习研讨如何严格遵守党章,落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点查一查是不是做到心存敬畏、手握戒尺,看一看有没有违反政治纪律和政治规矩,搞拉帮结派的问题;查一查是不是积极主动适应从严治党新常态,严格按照组织程序办事,看一看有没有向组织瞒报、漏报、缓报重大事项,发牢骚、看风向的问题;查一查是不是严格执行中央各项纪律规定,看一看有没有搞变通、偷偷摸摸、心存侥幸的问题;查一查是不是做到从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员,看一看有没有利用自己职务影响力违规经商、办企业、承揽工程、攫取非法利益的问题。

专题研讨三:主要围绕严以用权,对照敢于担当,重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。重点要查一查是不是坚持民主集中制,为民用权、依法用权、秉公用权,看一看有没有独揽专断、大搞特权,与民争利、以权压民,徇私枉法、以权压法,公器私用、谋取私利的问题;查一查是不是认真贯彻习“五个扎实”的新要求和四届七次全会、市两会精神,立足实际,真抓实干,看一看有没有在抢抓“一带一路”建设机遇、加快“追赶超越发展”上方向不明、思路不清、办法不多,拿不出真招实招的问题;查一查是不是在经济下行压力增大的形势下,积极破解难题,敢于担当负责,看一看有没有“只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力”,捂着乌纱帽作官,庸政懒政、为官不为、为官慢为,搞“政绩工程”“形象工程”“面子工程”的问题。

三、工作要求

一是要抓好理论学习。专题研讨要把学习理论和提高认识贯穿始终,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习弘扬延安精神,学习传承习老精神,学习党章和党的纪律规定,学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹,通过学习充分认识“三严三实”的重大意义、本真内涵。

二是要做到以上率下。要以从严从实的作风开展专题研讨,防止形式主义,防止唱高调、空谈理论。要坚持一级做给一级看,一级照着一级干,各级党委(党组)和主要领导干部要先学一步、学深学透,先查一步、查严查实,充分发挥示范带动作用,在全市上下形成学习践行“三严三实”的浓厚氛围。

三是要坚持严查真改。要真正把自己摆进去,以“不严不实”问题是否解决、群众是否满意为标尺,对照中央、和提出的具体要求,逐人逐项深刻剖析自身“不严不实”等方面的突出问题。要坚持边学边查边改,每名领导干部都要针对每个专题研讨检查出相对应的问题,建立“一单一账”,即差距问题清单和整改提升台账,并对照清单立行真改逐项挂账销号。每个专题研讨完后5个工作日内,市直部门主要领导、县(市、区)委、人大、政协主要领导的“一单一账”,以及市直部门领导班子和县(市、区)四大班子形成的书面研讨交流成果,报“三严三实”专题教育组织协调办公室。

四是要突出查究问效。要把解决思想自觉和促进行动自觉结合起来,每个专题研讨都要组织进行一次重点督查,对照工作职能和群众期盼,开展“三查”,查党的群众路线教育实践活动整改落实不到位的问题、查本地区本单位影响改革发展稳定的瓶颈问题、查身边“虚”“浮”“庸”“滑”“松”的人和事等,通过通报批评、会议检讨、组织处理等方式督促问题解决,真正达到促整改任务落实、促思想作风转变、促政治生态优化、促追赶超越发展的效果。

联系人:刘耿联系电话:0913—2026172

电子邮箱:http://。

附件:1.全市“三严三实”专题教育领导干部差距问题清单

2.全市“三严三实”专题教育领导干部差距问题

整改提升台账

中共渭南“三严三实”专题教育工作组织协调办公室(代章)

2015年5月28日

关于做好“三严三实”专题教育第三专题研讨工作的通知#e#

各党总支:

根据组织部关于“三严三实”专题教育第三专题研讨安排,现就学院处级以上干部“三严三实”专题教育第三专题研讨有关事项安排如下:

第三专题第一次研讨交流。重点围绕“坚持为民用权、依法用权、秉公用权,不搞大权独揽、独断专行,不搞特权、不以权谋私”,进行第一次研讨交流。

第三专题第二次研讨交流。重点围绕“坚持敢于担责、‘为官有为’,切实克服廉而不勤、严而慢为等问题,以良好的精神面貌实实在在谋事创业”,进行第二次研讨交流。

请领导班子成员和全体处级干部认真做好研讨交流的准备工作,研讨发言提纲按照发言时间不少于10分钟准备。研讨交流材料的审核标准和方法同第二专题。

学院领导班子成员的研讨交流材料上报组织部的时间为:第一次10月23日,第二次11月9日。处级干部的研讨交流材料报送学院党委组织部时间为:第一次10月27日,第二次11月10日。

研讨交流采取分组形式,交流时间根据发言材料审核通过时间确定,另行通知。

中共西安铁路职业技术学院委员会

2015年10月13日

关于进一步做好“三严三实”专题教育有关工作的通知#e#

永昌、金川区委组织部,各部委,市直各部门、各单位党委、工委、党组:

按照中央和省、的统一部署,全市“三严三实”专题教育从5月底启动以来,县区和市直各部门单位党委(党组)高度重视,认真组织实施,扎实有序推进,目前各项工作进展顺利、开局良好。但从了解掌握的情况看,专题教育还存在工作部署不够细致具体、党课质量参差不齐、问题导向不够鲜明、指导推动不够有力、工作进度迟缓等问题。为了确保专题教育能够从严从实开展、不走过场、取得实效,现就有关事宜通知如下:

目前,县区和市直各部门单位党委(党组)书记紧扣“三严三实”主题,按照“三个讲清楚”的要求,都带头讲了一次专题党课,正式部署启动了本地本单位的专题教育工作。但讲党课中也还存在一些问题和不足,主要是个别部门单位主要负责同志对“三严三实”的本真内涵学习不够、理解不深,要旨把握得不够准,讲党课有照搬照抄、人云亦云的现象;有的部门单位一把手问题导向坚持得不够好,对本单位存在的“不严不实”的问题认识不到位、分析不透彻,点问题表面化、大众化,指向性不明确;有的部门单位对一把手讲党课很重视,但对班子其他成员的党课缺乏统筹谋划和统一安排,准备不够充分,有赶进度、完任务的现象。对于这些问题,各单位要引起高度重视,在后续进行的班子成员讲党课过程中,着力加以避免和改进。

全市各级党组织和县处级以上领导干部要把学习习近平总书记系列重要讲话作为当前首要的学习任务,作为搞好专题教育的重中之重,深刻领会贯穿其中的坚定的信仰追求、强烈的政治担当、真挚的为民情怀和实事求是的作风。同时,要把党章和党的纪律规定作为学习教育的重要内容,强化党员意识,形成行为规范,严肃纪律规矩。要通过深入扎实的学习教育,准确领会“三严三实”的本真内涵和精神要义,做到真学、真懂、真信,在此基础上撰写党课讲稿和交流研讨材料。

要紧密联系本地本部门本单位工作实际,联系党员干部的思想、工作、生活和作风实际,把“不严不实”的具体表现和严重危害讲清楚,把落实“三严三实”的实践要求讲清楚;把身边人、身边事摆进去,有分析、有思考,入情入理、讲出共鸣,防止照本宣科、泛泛而谈。特别是要结合分管领域和分管部门的工作来讲,围绕自己的成长经历来讲,增强党课的针对性、指导性和实效性,不能空对空、走过场。

县区和市直各部门单位党委(党组)对班子成员讲党课要作出统一安排,根据工作分工和业务归口管理范围,合理确定讲党课的重点内容和听党课的范围对象,对于多个领导共同联系分管的要统筹安排,防止出现党课内容千篇一律、听党课的普通党员干部范围不广的现象。在班子成员讲党课的时间和方式上,要注意体现“融入经常性教育”的要求,可与专题学习研讨结合进行。

根据当前工作中反映出的情况,搞好专题教育要注意处理好以下几个方面的关系,确保专题教育健康有序推进。

中央和省、明确规定了专题教育的4个关键动作6项具体任务,这是专题教育必须完成的规定动作,但要使专题教育真正取得实效,仅仅搞好关键动作还不够,还必须在狠抓党员干部的经常性教育上下功夫,把讲专题党课与平时的“三会一课”结合起来,进一步强化“三会一课”的作用;把专题学习研讨与平时的中心组学习结合起来,进一步提高中心组学习的实际效果;把专题民主生活会与年度民主生活会结合起来,进一步提高民主生活会的质量。要通过开展“三严三实”专题教育,进一步健全完善党内学习教育制度,推动经常性学习教育突出问题、聚焦问题、提高质量。

中央和明确要求,这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不搞动员部署,不设立专门办公室、不组建日常督导机构、不印发简报,不是一次活动。但这并不意味着可以降低标准、放松要求,或大而化之、放任自流。这次专题教育作为对今后党内开展经常性教育的一次实践探索,要求内容更实、标准更高。县区和市直各部门单位要全面理解和准确把握中央和省、要求,充分发挥主观能动性,特别是要高度重视,认真谋划,精心组织,扎实推进,从严要求,确保专题教育真正取得实效。

专题教育《实施方案》中明确要求,这次专题教育在全市县处级以上领导干部中开展,科级及以下党员干部暂不参加专题教育。县处级以上党员领导干部作为专题教育的主体,必须认真参与专题教育要求的各个“关键动作”,带头开展学习,带头提高思想,在践行“三严三实”上树标杆、作表率。同时,习近平主席提出的“三严三实”也是对全体共产党员的要求,因此各级各单位在组织好县级以上党员领导干部专题教育的同时,也要以恰当的方式安排好其他党员的学习,引导全体党员干部自觉践行“三严三实”。

为了确保专题教育扎实有效推进,对专题教育的具体内容、方法步骤和时间安排都提出了明确要求。但在具体工作中,少数部门单位仍然存在套用传统搞活动模式的现象,成立专门工作机构,安排部署比较繁琐,学习教育方式程式化,这不完全符合中央和省、要求以及“严”“实”精神。要在实施必要的组织推进措拖的同时,尽可能将专题教育纳入本地本单位党的思想政治建设和作风建设经常性工作,采取简洁务实而富有成效的措施办法推进专题教育,坚决防止任何形式主义和不严不实情况出现。

集中整改和专项整治在确保党的群众路线教育实践活动取得实效中发挥了重要作用,开展专题教育要继续运用好这一有效“利器”。要及时梳理发现群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题,确定专题、集中时间精力进行专项整治,同时对教育实践活动中还没整改完成的整改任务或没有整改彻底的问题,要与专题教育中查找的问题整合起来,统一建立台账,一并进行整改,做到整改任务应改尽改,切实兑现对群众的承诺。

县区和市直各部门单位要把注意力和精力集中到学习研讨上来,把专题学习研讨与中心组学习紧密结合起来,认真制定领导班子专题学习研讨方案,对个人自学和集中学习研讨的重点内容、方式方法作出具体安排,逐项抓好落实。学习研讨要紧密联系个人实际,把自己摆进去,防止照抄照套、人云亦云;要紧扣“不严不实”问题在本单位和本人身上的具体表现,进行对照检查和反思,防止大而化之、空洞无物;要注重开展交流互动,把问题提出来,把整改打算亮出来,防止自说自话、方向不明,引导领导干部在思想交流交锋中进一步深化认识、提升境界。

领导班子和党员领导干部要对照“三严三实”的标准和要求,对照身边典型和先进事迹,联系工作实际和思想实际,联系工作经历和成长经历,认真查摆梳理“不严不实”的突出问题和具体表现,尤其要注意查摆梳理清楚哪些是“流行病”、哪些是“地方病”、哪些是“部门病”、哪些是“个性病”。在此基础上列出问题清单,对照清单一项一项找原因、定措施,一项一项进行整改。

要突出问题导向,把发现问题、解决问题作为专题教育的着力点,对学习教育和专项研讨中梳理出的“不严不实”问题,要不等不靠,边查边改,即知即改。不仅要解决领导干部的共性问题,更要注意解决个性问题;不仅要解决表象问题,更要注意解决深层次问题;不仅要解决现实问题,更要注意解决遗留问题,从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

要紧紧围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,扎实做好相关制度制定和完善工作。要强化制度的刚性约束,防止破窗效应,对存在不严不实问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真解决问题、没有明显成效的,将进行组织调整。

县区和市直各部门单位党委(党组)要进一步增强责任感和使命感,坚决防止和克服厌倦懈怠情绪,以饱满的政治热情和务实有效的工作措施,扎实做好“三严三实”专题教育各项工作,切实把这项重大政治任务抓紧抓好抓出成效。要注重加强宣传引导,认真总结推广经验,充分发挥示范引领作用,确保中央和省、各项部署落到实处。组织部将采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式,及时了解掌握专题教育进展情况。对专题教育组织不力、敷衍塞责,搞形式、走过场、效果不好的,将严肃问责。

中共金昌组织部

2015年6月9日

各县市区委组织部:

为认真贯彻落实中央部署要求,配合做好“三严三实”专题教育宣传辅导,充分发挥远程教育网络平台的宣传优势、教育功能和引导作用,中央组织部拟于近期在全国远程教育专用频道开设“三严三实专题教育”专栏,集中展播一批专题课件节目。组织部下发专门通知,要求制作报送一批专题课件,现将有关事项通知如下。

1.各县市区要精心制作县(市、区)委书记专题党课课件,时长掌握在1-2小时,要突出内容的政治性、思想性、针对性和时效性。推荐课件节目光盘和党课内容提要(电子版)于5月31日前报送组织部党员教育中心。组织部党员教育中心按相关程序择优确定2部课件,报送组织部。

2.各县市区委组织部要以高度负责的态度严格把关,确保课件节目的绝对安全,县市区委组织部远教办要落实责任、认真审核,课件节目需报经各县市区委组织部负责同志审阅签批同意后再上报。

中共岳阳组织部

2015年5月14日

三严三实通知(专业16篇)篇三

根据中央“三严三实”专题教育要求和学校党委安排,党委书记王寒松同志带头讲“三严三实”专题党课。现将有关安排通知如下:

1.题目:贯彻“三严三实” 推进改革发展

2.时间:4月29日(星期三)下午2:00

3.地点:校本部飞云楼报告厅

请全体校领导、校长助理,校党委委员、纪委委员,第一、第二医院党政主要负责人,副处级以上领导干部参加学习,请提前15分钟签到入场。

会后,召开全校工作会议,安排部署学校近期有关工作,请全体校领导、校长助理,第一、第二医院党政主要负责人,中层单位党政主要负责人继续参加会议。

如确有特殊情况需要请假的,请于4月29日(星期三)上午11:00前,将请假情况报送至党委办公室(贵勤楼309室,电话:8912173),或发送电子版至http://。

中层单位主要负责人如不能参加全校工作会议,请安排1名副职参加。

党委办公室校长办公室组织部

2015年4月28日

各镇(场)党委,各街道(区)党工委,县各部委办局(含局级单位)党委、党组(总支、支部):

根据今年领导干部上讲台活动安排,结合全县“三严三实”专题教育活动,现将党员领导干部上讲台讲“三严三实”专题党课工作的有关事宜通知如下:

一、时间安排

各镇(场)党委、各街道(区)党工委、各部门党委、党组班子成员讲党课时间:2015年6月。

二、讲党课范围

各镇(场)街道党委(党工委)书记在本镇(场)街道全体干部职工、村干部、党员群众代表中讲党课;班子成员可在分管联系的站(所)或村讲党课。

县各部委办局党委、党组书记在本单位全体干部中讲党课;班子成员可在分管联系的科室讲党课。

三、党课内容

围绕深入学习贯彻系列重要讲话精神,深入贯彻“四个全面”战略布局,紧扣“三严三实”主题,聚焦忠诚、干净、担当,紧密结合党员、干部思想、工作和作风实际,讲清楚“三严三实”的丰富内涵和重大意义;讲清楚“不严不实”的具体表现;讲清楚如何落实“三严三实”的努力方向和具体要求;讲清楚贯彻落实书记李晓雷同志讲党课要求,引导党员干部自觉做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,确保讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。

四、有关要求

各单位党员领导干部上讲台讲党课要坚持问题导向、精心准备讲稿,注重统筹安排。

各单位党课讲稿请于7月2日前报至组织部干部教育科(县行政中心主楼406室)。邮箱:http://.

联系人:高宪忠    联系电话:68868156  89675682

沛县组织部

2015年6月5日

各党委、党总支:

按照《关于在全校处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育的实施方案》(燕大党字[2015]13号)要求,现就学校党委班子成员、各基层党委(党总支)书记讲好“三严三实”专题党课通知如下。

学校党委班子成员、各基层党委(党总支)书记讲专题党课应在6月中旬之前完成。

学校党委班子成员根据分管工作实际,一般在所属党支部或所分管部门科级及以上干部、全体党员范围内讲专题党课,不再到所联系中层单位的党委(党总支)讲专题党课。

各基层党委(党总支)书记根据本单位实际,在本单位科级及以上干部、全体党员范围内讲专题党课;党员人数较多的,也可以在本单位科级及以上干部、教职工和学生、教职工和学生党员代表范围内讲专题党课。

专题党课要紧紧围绕中央、和学校党委要求,结合单位实际,力求生动鲜活,切实做到“三个讲清楚”,即讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵、讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害、讲清楚落实“三严三实”的实践要求,真正使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、提升自觉的过程。

学校党委班子成员讲专题党课情况由党委宣传部负责宣传报道;各基层党委(党总支)书记专题党课讲稿、讲专题党课情况的新闻稿件在党课结束后一并发送至http://。

中共燕山大学委员会组织部

2015年5月27日

厅机关各支部、直属各单位党委(党总支、党支部)、厅管社团党委:

厅属各单位党委(党总支、党支部)要抓紧拟定上党课的题目和具体时间(含电子版),于5月30日前报厅直属机关党委。厅直属机关党委将根据各单位确定的讲课时间,进行督导检查。

厅党组各成员讲党课的范围、题目和时间自行确定。

省建设厅直属机关党委

2015年5月19日

各基层党委、党总支、直属党支部:

为做好我校二级党组织负责人讲“三严三实”专题党课各项工作,现补充通知如下:

1.集体备课。各基层党委(党总支、直属党支部)书记讲课内容应经所在单位领导班子集体研讨形成。

2.填报《中共广西民族大学委员会开展“三严三实”专题教育情况表(一)》。请于课前两天将表格盖章报学校党委组织部组织科,同时将电子版表格发送至gxmdzzb@163. com。

3.录党课视频。基层党委(党总支、直属党支部)书记讲党课要全程录像,党课结束后,将视频资料和讲义(纸质及电子版)报党委组织部组织科存档。

4.加强宣传。各基层党委、党总支、直属党支部党课由本单位自行组织宣传报道,新闻稿经学校党委宣传部审核。

中共广西民族大学委员会

“三严三实”专题教育协调小组

2015年6月2日

三严三实通知(专业16篇)篇四

直属各单位、机关各科室:

按照《中共重庆市黔江区委办公室印发〈关于在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案〉的通知》(黔江委办〔2015〕22号)精神,为加强对“三严三实”专题教育工作的组织领导,经局党组研究,决定成立“三严三实”专题教育领导小组。组成人员如下:

组长:冉启丰 党组书记、副局长

副组长:刘元寿 党组副书记、局长

罗鸿雁 党组成员、纪检组长

成 员:刘远忠 党组成员、副局长

段光红 党组成员、副局长

冉俊章 党组成员、副局长 

方 林 党组成员、副局长 

领导小组下设办公室,由罗鸿雁同志兼任办公室主任,王延涛同志为工作人员,粟建川同志为联系员,负责处理领导小组日常事务工作。

中共重庆市黔江区民政局党组

2015年6月2日

近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》,要求各级党委(党组)认真落实讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求,确保教育实践活动取得实效。

《通知》指出,学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体,是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委(党组)要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,对于深入开展教育实践活动,加强和改进作风建设,巩固党的执政基础和执政地位的'重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式,认真学习领会有关重要论述,组织观看电影《焦裕禄》,引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”要求,着力解决“四风”突出问题。

《通知》强调,要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。在学习教育、听取意见中,各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求,分专题开展集中学习研讨,走进基层面对面听取群众意见,在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中,要以焦裕禄等先辈先进为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面的突出问题,认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中,要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,既立足当前,从自身改起、从现在改起、从具体事改起,立说立行、即知即改;又着眼长远,建立健全相关制度,持之以恒抓好执行,推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

《通知》指出,以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,进一步查找思想上、作风上的差距,查找整改工作中的问题和不足,从严从实推进深化整改。对已经整改的事项,要跟踪问效、持续用力,不断巩固扩大整改成果,防止“反弹”、“回潮”;对正在整改的事项,要坚持高标准严要求,扎实推进落实,防止降格以求;对尚未整改的事项,要加大力度,明确时间表、任务书、责任人,防止不推不动、束之高阁。要推动整改措施和规章制度在基层落地生根。第一批活动单位对第二批活动中发现的问题要主动认领,自己改、积极改、联动改。

《通知》强调,领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,示范推动教育实践活动。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样,带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉。要查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

《通知》强调,要以焦裕禄精神和“三严三实”要求,组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求,严格按照标准部署落实活动,严格按照规定程序步步推进,严格按照标准进行督促检查,使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实,把活动同促进改革发展结合起来,在转变作风中为群众办实事办好事。要见事也要见人,防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向,防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导,多到一线掌握情况,多到群众中去听意见,不达标准不交账、不出成效不过关,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。

组织部:

组长:于建国 (党组书记、副局长)   

副组长:艾尔肯·买买提(党组副书记、局长)   

雷建新(党组成员,纪检组长)   

成员:李怀勇(办公室负责人)   

刘金红(公路科科长)   

张玉莲(运政科科长)   

孙荷荣(财务科科长)   

任国栋(地区客运中心党总支部书记、副站长,大河沿客运站、站长)   

杨昌亚(吐鲁番客运站、副站长)   

杨建新(鄯善客运站党支部副书记、站长)   

龙梅(托克逊客运站、副站长)   

三严三实通知(专业16篇)篇五

5月29日,县交通运输局组织全体党员开展“三严三实”专题教育党课,标志着全局“三严三实”专题教育正式启动。

党委委员、监察站站长公海涛同志传达了蒙交党字[2015]7号《关于开展“三严三实”专题教育的实施方案》,党委书记、局长公茂栋同志结合交通运输工作实际,从“什么是三严三实”、“为什么要践行三严三实”、“怎样践行三严三实”三个大方面,层层递进的讲述了“三严三实”的重要意义、丰富内涵、践行途经和措施,实事求是的点出了当前党员队伍中存在的“不严不实”问题,给全局党员上了一堂既有理论性、又有实践性的党课。党课主题鲜明、重点突出、条理清晰、分析透彻,具有很强的.针对性和指导性,为全局开展“三严三实”专题教育指明了方向,具有十分重要的指导意义。

各学院党委、党总支:

为隆重纪念中国共产党成立94周年,严格党内组织生活,扎实有效推进学校“三严三实”专题教育,经校党委同意,决定于“七一”前后,在全校党员中开展学习践行“三严三实”主题党日活动,现将有关事项通知如下。

一、活动时间

2015年7月1日前后。

二、活动主题

学习践行“三严三实”,争当“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的好党员、好干部。

三、形式内容

分别以学校领导班子、各学院党委、党总支及党支部为单位组织开展主题党日活动。学校党委领导班子主题党日活动参加人员为全体校领导,各学院党委、党总支书记列席;各学院党委、党总支主题党日活动参加人员以党委、党总支委员及处级党员领导干部为主,非中共党员处级干部列席;党支部主题党日活动参加人员为全体党员。

校党委将结合召开庆祝“七一”暨表彰大会、党委中心组学习讨论等形式开展党日活动,表彰先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀党员,在全校营造“三严三实”专题教育的浓厚氛围。各学院党委、党总支要结合专题教育,紧扣活动主题,紧密联系各自实际,通过集体学习讨论、革命传统教育、公益实践活动、走访慰问老党员及困难党员等形式开展活动,深入学习《中国共产党章程》,学习讲话精神等,教育引导广大党员坚定马克思主义理想信念,继承和发扬党的优良传统,加强党性实践,激发广大党员干事创业的政治热情和内在动力,为建设国际知名、更具特色和优势的一流农业大学而努力。

四、有关要求

(一)率先垂范。校领导班子成员要带头参加主题党日活动,起好示范表率作用。各学院党委、党总支主要负责人要切实履行好领导责任,精心组织本单位主题党日活动,并认真指导好所属党支部主题党日活动,确保取得实效。

(二)统筹兼顾。要紧紧围绕学校中心工作,把主题党日活动与“三严三实”专题教育学习研讨结合起来,与本部门本单位工作实际结合起来,两手抓、两不误。

(三)营造氛围。要充分利用网络、微信、微博、校报等各种媒体,加大对党员主题党日活动的宣传报道力度,及时宣传好的活动,大力宣传党员和干部中的先进典型,总结和推广好的经验和做法,营造活动良好氛围。

特此通知。

中共河南农业大学委员会

“三严三实”专题教育指导组办公室

2015年6月24日

机关各科室、局属各单位:

为深入学习贯彻“三严三实”要求,凝聚全局干部职工干事创业的合力,值建党94周年之际,决定在全局开展“三严三实”暨建党94周年征文活动,现将有关事项通知如下:

一、征文时间

即日起至2015年6月20日

二、征文范围

全局干部职工

三、征文内容及要求

1、征文要结合“三严三实”活动或建党94周年这一主题,题目自拟,体裁不限,字数不限。

2、征文要求原创,严禁抄袭或网上下载。

3、报送数量。局机关、人资办、社保办、医保办等所属科室每科室1篇,农保处、仲裁院、劳动监察局、干部职工医疗服务中心各2篇,考试培训中心、考核奖惩办各1篇。

4、各科室、单位要及时报送,对完不成任务的,将按局制定的《机关工作人员绩效考核办法(试行)》有关规定予以扣分。

四、评选及奖励

本次征文由局组织专门评审小组进行评审。征文设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,对获奖人员,将按局制定的《机关工作人员绩效考核办法(试行)》有关规定计入个人考核成绩之中。

五、征文提交方式

所有文章一律提交电子文档,并注明单位(科室)、作者,电子邮箱:http://。

xx县人力资源和社会保障局

2015年6月2日

各基层党委、党总支(直属党支部):

为从严从实、有力有序推进学校“三严三实”专题教育,严格党内组织生活,按照《中共西安财经学院委员会关于开展“三严三实”专题教育实施方案》的要求,经研究,决定于“七一”纪念建党94周年之际,在全校党员中开展践行“三严三实”主题党日活动,现将活动有关事项通知如下:

2015年7月1日前后

践行“三严三实”,树立“忠诚、干净、担当”新形象

主题党日活动分别以基层党委、党总支(直属党支部)和党支部为单位组织开展。处级以上(含处级)党员领导干部,以普通党员身份参加所在基层党委(党总支、直属党支部)或党支部主题党日活动,非中共党员处级以上(含处级)领导干部列席活动。基层党委、党总支(直属党支部)主题党日活动参加人员以基层党委、党总支(直属党支部)委员和处级以上(含处级)领导干部为主;党支部主题党日活动参加人员为全体党员。

紧紧围绕活动主题,结合“三严三实”专题教育,紧密联系各自实际,通过集体学习讨论、革命传统教育、公益实践活动、走访调研座谈等形式多样、丰富多彩的活动,深入学习《中国共产党章程》,学习讲话精神等,继承和发扬革命精神,锤炼党性修养,教育引导广大党员坚定马克思主义信仰、坚定中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,激发广大党员干事创业的政治热情和内在动力。

校领导班子成员要带头参加主题党日活动,起好示范表率作用。基层党委、党总支(直属党支部)主要负责人要切实履行好领导责任,精心组织本单位主题党日活动,并认真指导好所属党支部主题党日活动,确保取得实效。

要紧紧围绕学校中心工作,把主题党日活动与“三严三实”专题教育学习研讨结合起来,与民主评议党员等经常性教育管理结合起来,与本部门本单位工作、学习结合起来,统筹兼顾,两手抓、两不误、两促进。

要充分利用网络、校报等各种媒体,加大对主题党日活动的宣传报道力度,及时宣传开展活动的重要意义,及时总结和推广好的经验和做法,大力宣传先进典型及活动成效,营造活动良好氛围。

请各单位将活动开展情况于7月10日前书面报党委组织部。

特此通知

组织部

2015年6月15日

校内各党委、党总支:

为从严从实、有力有序推进学校“三严三实”专题教育,严格党内组织生活,经校党委研究,决定于“七一”纪念建党94周年之际,在全校党员中开展践行“三严三实”主题党日活动,现将活动有关事项通知如下。

一、活动时间

2015年7月1日前后。

二、活动主题

践行“三严三实”,树立“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的新形象。

三、形式内容

分别以学校领导班子、校内党委(党总支)、党支部为单位组织开展主题党日活动。学校领导班子主题党日活动参加人员为全体校领导;校内党委(党总支)主题党日活动参加人员以党委(党总支)委员和党员处级干部为主,非中共党员处级干部列席;党支部主题党日活动参加人员为全体党员。处级以上党员领导干部,还要以普通党员身份参加所在党支部主题党日活动。

紧紧围绕活动主题,结合“三严三实”专题教育,紧密联系各自实际,通过集体学习讨论、革命传统教育、公益实践活动、走访调研座谈等形式多样、丰富多彩的活动,深入学习《中国共产党章程》,学习讲话精神等,继承和发扬革命精神,锤炼党性修养,教育引导广大党员坚定马克思主义信仰、坚定中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,激发广大党员干事创业的政治热情和内在动力。

四、有关要求

(一)加强组织领导。校领导班子成员要带头参加主题党日活动,起好示范表率作用。校内各党委、党总支主要负责人要切实履行好领导责任,精心组织本单位主题党日活动,并认真指导好所属党支部主题党日活动,确保取得实效。

(二)坚持统筹兼顾。要紧紧围绕学校中心工作,把主题党日活动与“三严三实”专题教育学习研讨结合起来,与民主评议党员等经常性教育管理结合起来,与本部门本单位工作、学习结合起来,统筹兼顾,两手抓、两不误。

(三)营造良好氛围。要充分利用网络、微信、校报等各种媒体,加大对党员主题党日活动的宣传报道力度,及时宣传开展活动的重要意义,及时总结和推广好的经验和做法,大力宣传先进典型及活动成效,营造活动良好氛围。

特此通知。

中共西安邮电大学委员会

党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

2015年6月15日

三严三实通知(专业16篇)篇六

各镇(场)党委,各街道(区)党工委,县各部委办局(含局级单位)党委、党组(总支、支部):

根据今年领导干部上讲台活动安排,结合全县“三严三实”专题教育活动,现将党员领导干部上讲台讲“三严三实”专题党课工作的有关事宜通知如下:

一、时间安排

各镇(场)党委、各街道(区)党工委、各部门党委、党组班子成员讲党课时间:2015年6月。

二、讲党课范围

各镇(场)街道党委(党工委)书记在本镇(场)街道全体干部职工、村干部、党员群众代表中讲党课;班子成员可在分管联系的站(所)或村讲党课。

县各部委办局党委、党组书记在本单位全体干部中讲党课;班子成员可在分管联系的科室讲党课。

三、党课内容

围绕深入学习贯彻系列重要讲话精神,深入贯彻“四个全面”战略布局,紧扣“三严三实”主题,聚焦忠诚、干净、担当,紧密结合党员、干部思想、工作和作风实际,讲清楚“三严三实”的丰富内涵和重大意义;讲清楚“不严不实”的具体表现;讲清楚如何落实“三严三实”的努力方向和具体要求;讲清楚贯彻落实书记李晓雷同志讲党课要求,引导党员干部自觉做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,确保讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。

四、有关要求

各单位党员领导干部上讲台讲党课要坚持问题导向、精心准备讲稿,注重统筹安排。

各单位党课讲稿请于7月2日前报至组织部干部教育科(县行政中心主楼406室)。邮箱:http://.

联系人:高宪忠    联系电话:68868156  89675682

沛县组织部

2015年6月5日

组织观看书记王儒林“三严三实”专题党课的通知#e#

各基层党委、党总支、直属党支部:

书记王儒林为全省“三严三实”专题教育讲了题为“领导干部要带头认真学习践行‘三严三实’”的党课。

请各基层党委(党总支、直属党支部)于10月中旬前,安排一次专题党课,组织全体党员观看学习,并结合各自工作实际,扎实推进我校“三严三实”专题教育整改工作落到实处。

为了方便组织学习,党课的实况光盘发至各基层党委(党总支、直属党支部)。请各单位将学习活动情况以新闻消息形式,发至http://。

党委宣传部

2015年9月24日

各乡(镇)党委,县直各党(工)委,各党组、总支、支部:

根据中央和省、“三严三实”专题教育总体部署要求,决定举办“三严三实”专题教育党课。现将有关事项通知如下:

一、时间地点

“三严三实”专题教育党课定于2015年5月19日(星期二)上午9:00,在党校党员教育中心二楼会议室举行,会期半天。

二、参加范围

、人大、政府、政协全体领导(由各办公室通知落实);法院、检-察-院、马管会主要负责人;各乡(镇)党委书记、乡(镇)长,各林牧场主要负责人;县直(省市驻肃)各部门、单位主要负责人(名单附后)。

三、有关要求

1.“三严三实”专题教育党课会议由办公室、组织部共同负责筹办,党校配合做好会务工作。

2.参会人员于5月19日8:50前在党校党员教育中心一楼大厅签到,不得无故缺席,不得顶替。因特殊原因不能参加的,要严格履行请假手续,并提前告知组织部。

4.宣传部、县广播电视台负责做好宣传报道工作。

校内各党总支(直属支部)、各单位:

根据学校《关于在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》要求,现就做好校党委班子成员、二级单位党组织书记上专题党课相关事宜通知如下:

一、党课内容

校党委班子成员为所联系部门、单位讲专题党课,要在充分调研的基础上自设专题讲授。重点分析所联系部门、单位“不严不实”问题的现实表现、存在问题的根本原因和整改问题的基本方法,根据部门、单位性质和干部思想实际,进一步明确践行“三严三实”的努力方向。

各党总支、直属支部书记讲专题党课(十大部以部门为单位,由部门书记讲专题党课),要认真传达校党委书记钟志奇同志所讲专题党课的主要内容,重点讲清楚“三严三实”的丰富内涵、开展专题教育的重要意义和方式方法,并结合本单位实际,深入分析查找“不严不实”的突出问题的,使专题党课成为加深理解、深化认识、统一思想、激发自觉的'过程。

二、人员安排

校党委班子成员所联系部门、单位专题党课7月10日前完成,参加人员为所联系部门、单位处级领导干部、全体党员。

各党总支(直属支部)、十大部书记专题党课6月10日前完成,参加人员为本单位处级领导干部、全体党员。也可以邀请非党员参加。

基层的专题党课由各党总支安排,7月10日前完成,参加人员为本支部的全体党员。专题党课讲稿,由党总支审核备案。

三、几点要求

1.高度重视,精心备课。“三严三实”专题教育以讲党课的形式开局起步,是一次创新,为今后经常化上好党课探索了新模式。要充分认识讲好专题党课的重要意义和积极作用,自己动手认真撰写党课讲稿,增强说服力和感召力。

2.紧密联系实际,突出问题导向。要深入基层、深入师生,广泛听取党员群众的意见建议,了解班子建设情况和党员干部思想作风情况,把本单位存在的突出问题找出来、讲具体、讲清楚,不能泛泛而谈。

3.请各党总支(直属支部)、十大部书记将本人撰写的专题党课讲稿,于授课前1天报党委组织部备案。

联系电话:49575316

电子邮箱:http://

党委组织部

2015年6月1日

三严三实通知(专业16篇)篇七

各党总支:

组织部在“三严三实”专题教育开展期间,同时开展践行“三严三实”征文活动,已在陕报成立了“三严三实”专题教育报道专栏,希望全院各级党组织和党员干部踊跃投稿。现将有关事项通知如下:

一、征文主题

以党的和十八届三中、四中全会精神为指导,认真学习贯彻系列重要讲话精神,结合实际阐释和解读“三严三实”、“四有”要求丰富内涵,畅谈做人从政体会,总结经验做法,探讨落实途径,更好地服务大局和中心工作,充分展示各级党组织和党员干部学习践行“三严三实”的丰硕成果。

二、征文要求

文章要求主题鲜明、观点正确,逻辑严密、文风朴实,具有较强的参考价值和实践指导意义。题目自拟,文体不限,字数不超过3000字。

三、征文时间

2015年6月起,至10月底结束。

四、投稿方式

稿件统一采用word格式编辑,文尾注明作者姓名、工作单位及职务、联系电话、电子邮箱等相关信息。投稿采用电子邮件或纸质邮寄方式,页面统一用a4格式,正文统一采用四号宋体字。

投稿地址:

1.电子稿件发送至sxsyxx _http://,在邮件主题中注明“三严三实征文”。纸质稿件请寄组织部(西安市雁塔南路10号东院综合楼308室,联系电话:85588729),同时将纸质稿件交学院组织部一份。

2.电子稿件发送至陕报邮箱:sxsyss _http://,联系人:方英满(材料组),电话:85588730,手机:13700294122。

五、评比及表彰

由组织部推荐一批质量较高的文章,在《陕西日报》、《当代陕西》、陕西党建网等媒体开设专栏,陆续刊登。年底进行优秀征文评选。

党委组织部

2015年6月18日

各县(市)区委组织部,各部委办局,市各委办局党组(党委),市各人民团体党组,市各直属单位党组织:

为深入推进“三严三实”专题教育,促进学习研讨、交流学习体会、检验学习成果,决定在全市党员干部中开展践行“三严三实”征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征文主题

践行“三严三实”,推进作风建设。

二、文章要求

1、主题鲜明,重点围绕学习贯彻“三严三实”要求,结合各自工作实际,畅谈对“三严三实”丰富内涵的理解和认识,深刻剖析思想深处“不严不实”的突出问题,以及对如何贯彻落实“三严三实”的思考和体会。

2、征文体裁为心得体会文章,篇幅为2000字以内。

3、征文结尾署明作者姓名、单位、职务和联系电话。

三、征文时间

2015年6月23日—2015年7月20日

四、投稿要求

1、投稿采用电子邮件方式,页面统一用a4格式,正文统一采用四号宋体字。稿件由各地各单位组织人事部门扎口发送至邮箱http://,在邮件主题中注明“三严三实征文”。

2、各参学单位“一把手”都要提供心得体会文章,参加征文活动;其他党员领导干部应积极参加征文活动。

五、评选及表彰

1、征文时间截止后,邀请专家对文稿进行评选,设一、二、三等奖及优秀奖若干名,适时进行表彰,并将获奖征文编印成册,作为学习资料下发参学单位。

2、在《南通日报》、《南通党建》、南通党建网择优发表应征文章。

3、根据征文质量,分批邀请有关单位“一把手”走进演播室接受专题访谈,录制节目在南通电视台播出。

请各地各单位高度重视,认真组织,踊跃投稿,高质量完成征文任务。联系人:刘亮,电话: 85098548。

中共南通组织部

2015年6月23日

关于组织开展“践行‘三严三实’大家谈”征文活动的'通知#e#

玉林各县(市、区)党委组织部,玉东新区工委党群工作部,各开发园区工委和管委办,市直机关各部委办局、各人民团体、各企事业单位政工人事部门:

为推进“三严三实”专题教育深入扎实开展,拓宽各级党组织和广大党员干部的学习教育载体和互动交流渠道,经研究,决定在全市各级党组织和广大党员干部群众中开展“践行‘三严三实’大家谈”征文活动,现将有关事项通知如下:

深入学习贯彻党的,十八届三中、四中全会精神,和系列重要讲话精神,紧紧围绕加快建成“两城市一中心”、实现“两个同步”目标,对照“三严三实”要求,着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,切实把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

征文须主题鲜明,思路清晰,文风朴实,具有一定的思想性、针对性和创新性。征文可以是党课节选、理论文章、经验总结、心得体会、调研报告等多种形式,一般不超过4000字。

全市各级党组织和广大党员、干部、群众均可参与。

2015年7月27日至11月20日。

请以word附件的形式发送至邮箱ysbxcz@http://,征文首页左上角注明“‘三严三实’征文”字样,文尾注明作者姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码和联系电话等信息。

市“三严三实”专题教育工作协调小组将组织有关专家对征文进行评选,最终选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,颁发获奖证书,并给予适当奖励。对其中的优秀作品,将推荐到《玉林日报》、玉林党建网、《玉林党建》“学习践行‘三严三实’”专栏、专题发表,并将获奖作品编辑成册。

玉林市“三严三实”专题教育工作协调小组

2015年7月27日

各县(市、区)委教育实践活动领导小组办公室,市直各单位教育实践活动领导小组办公室,教育实践活动督导组:

为深入学习贯彻“三严三实”要求,进一步加强作风建设,推动改革发展各项工作,检验学习成果,根据《关于认真学习践行“三严三实”的通知》(庆群组发〔2015〕16号)文件精神,决定在全市党员干部中开展“三严三实”征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征文主题

践行“三严三实”,推进作风建设。

二、文章要求

1、主题鲜明,重点围绕学习贯彻“三严三实”要求和在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,树立马克思主义群众观点,落实中央八项规定和省、有关规定精神,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,弘扬焦裕禄精神,树立为民务实清廉形象和深入开展党的群众路线教育实践活动等,阐释和解读“三严三实”的丰富内涵,畅谈认识体会,总结经验做法,提出意见建议。

2、征文体裁为理论文章和心得体会文章,篇幅以2000字以内。

3、征文结尾署明作者姓名、单位、职务职称和联系电话。

三、征文时间

4月28日—5月28日。

四、投稿要求

1、投稿采用电子邮件方式,页面统一用a4格式,正文统一采用四号宋体字。稿件发送至http://,在邮件主题中注明“三严三实征文”。

2、每县(市、区)报送两篇文章,市直参学单位报送一篇文章。

五、评选及表彰

1、活动结束后,邀请专家对作品质量进行评选;

2、在《安庆日报》群众路线专栏、安庆群众路线网等择优发表应征作品;

3、奖项设置:奖项设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名,对获奖作者颁发证书。

教育实践活动办公室将把此次征文活动作为检查“三严三实”集中学习月活动和群众路线教育实践活动成效的重要内容,各县(市、区)、市直各参学单位要高度重视,认真组织,踊跃投稿。

中共安庆教育实践活动领导小组办公室

安      庆      日      报      社 

2015年4月28日        

为深入贯彻落实党的和十八届四中、五中全会以及系列重要讲话精神,扎实推进“三严三实”专题教育,根据河南组织部《关于开展“三严三实”专题教育主题征文活动的通知》(豫组电〔2015〕47号)和我校《“三严三实”专题教育主题征文活动通知》的要求,我院决定面向全体师生开展工商管理学院“三严三实”专题教育主题征文活动。现将有关事宜通知如下,希望各党支部动员全体师生积极参与。

征文要紧紧围绕“三严三实”专题教育,结合创建高水平特色骨干大学等中心工作,畅谈参与“三严三实”专题教育的体会,宣传我院深度融入航空港建设、服务地方经济社会发展的好做法好经验,讴歌广大党员干部职工的先进事迹。

2015年12月1日

征文作品必须是未公开发表过的原创作品,不得抄袭、套改,主题鲜明,内容真实,论述准确,文风清新,语言流畅,富有真情实感,具有一定的理论性和思想性,先进经验、先进事迹要具有典型性。体裁不限(小说、戏剧除外),字数在1800—2000字。如有抄袭他人作品者,一经查实立即取消其参与资格。

参赛作品请各党支部指定专人汇总后于12月1日前发到倪大钊oa系统或邮箱http://。征文模板、征文统计表见附件。

学院将组织专家对参赛征文作品进行评审,并颁发获奖证书和物质奖励,参赛作品将择优推荐参加我校征文评选。

1、各党支部要高度重视此次活动,认真做好宣传发动工作,精心组织,周密安排,把此项活动作为加强“三严三实”专题教育的良好契机,将“三严三实”的精神落到实处。

2、对于本次“三严三实”主题教育征文活动中的优秀作品,将在工商管理学院网站开设专栏,予以刊发。

工商管理学院党总支

二〇一五年十一月十七日

各县(区)委教育实践活动领导小组办公室,第二批教育实践活动各单位领导小组办公室,教育实践活动督导组:

为深入学习贯彻“三严三实”要求,进一步加强作风建设,推动改革发展各项工作和精致淮北建设,根据《关于在全市开展“三严三实”集中学习月活动的通知》(淮群组发〔2015〕25号)精神,决定在全市党员干部中开展“三严三实”征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征文主题:践行“三严三实”,推进作风建设。

二、文章要求

1.主题鲜明,内容健康,重点突出,结合实际,层次清晰,结构严谨,语言精炼,文理通顺,具有一定的思想性、针对性、创新性。

2.征文体裁为理论文章和心得体会文章,篇幅以1000—4000字为宜。

3.内容紧扣主题,重点围绕学习贯彻“三严三实”要求和在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,树立马克思主义群众观点,落实中央八项规定和省、有关规定精神,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,弘扬焦裕禄精神,树立为民务实清廉形象和深入开展党的群众路线教育实践活动等,阐释和解读“三严三实”的丰富内涵,畅谈认识体会,总结经验做法,提出意见建议。

4.征文结尾署明作者姓名、单位、职务职称和联系电话。

三、征文时间:4月10日—30日。

四、投稿方式

投稿采用电子邮件方式,页面统一用a4格式,正文统一采用四号宋体字。稿件发送至http://,在邮件主题中注明“三严三实征文”。

五、文章应用

理论文章择优在《淮北日报》发表,心得体会文章择优在《淮北日报》“群众路线大家谈”栏目、市主要网站相关栏目陆续发表。

教育实践活动办公室将把此次征文活动作为检查“三严三实”集中学习月活动和群众路线教育实践活动成效的重要内容,望各县(区)、各部门、各单位高度重视,认真组织,踊跃投稿。

三严三实通知(专业16篇)篇八

各处室,各事业单位:

根据局“三严三实”专题教育计划安排,请处级干部围绕“严以律己,筑牢拒腐防变的思想防线,做‘廉洁上的干净人’”主题,抓紧时间撰写第二专题第二次研讨交流材料,9月17日前完成,呈送分管局领导审阅签字后,报局办公室备案(806室)。

第二专题第二次研讨交流定于9月22日(星期二)进行,9时30分开始,请局机关各党支部按规定程序严密组织,通知所属人员按时参加,并做好会议记录,局领导分头参加所在党支部活动。研讨交流时请上交依据《西安市“三严三实”专题教育学习问答》印发的3套基本知识自测试卷。

场地区分:

机关第一-党支部、交流中心、大市场在816会议室;

机关第二党支部、生产力、科发中心在815会议室;

机关第三党支部、信息所、集成电路在714会议室。

联系人:胡志启 电话:86786663

西安市科学技术局

2015年9月14日

各直属单位、机关各科室:

根据《市教育局“三严三实”专题教育实施方案》、《市教育局“三严三实”专题教育推进计划》和《市教育局“三严三实”专题学习研讨方案》的有关安排,根据每个专题至少安排2次集体研讨的要求,现就开展“三严三实” 第一专题讨论会的相关事宜通知如下:

一、“三严三实” 第一专题第一次讨论会

(一)会议时间

2015年7月5日(周日)上午10:00

(二)会议地点

第六中学5号楼二楼会议室

(三)参会人员

市教育局领导班子、县处级领导干部、直属中学校长书记、机关科室长

(四)发言人员(县处级领导、学校书记校长)

(五)研讨内容

围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关” 主题,结合学校治理“小金库”问题、“三非”治理和去极端化工作、维护校园和谐稳定和长治久安、加强民族团结、党风廉政建设及反腐倡廉等工作,结合自身工作实际准备发言交流稿,发言要把自己摆进去,把职责摆进去,把思想和工作摆进去,做到见人见事、触及问题。

(六)发言要求

交流发言材料统一按照如下思路:“谈学习第一专题具体篇目(相关文件)的心得体会——结合‘严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关’ 主题,梳理自己‘不严不实’和‘争做具有新疆特色的好干部’中的突出问题和具体表现——结合学校、自身工作实际谈下一步工作思路。”发言材料字数控制在1500字左右,时间控制在5分钟以内。

专题研讨结束后,请于7月7日前将发言交流材料通过vcm发至市教育局办公室程国聪处,届时会将发言材料全部上传至市教育局网站“三严三实”专题教育栏目进行公示,并推荐一定比例的交流材料至克拉玛依市“三严三实”专题网站以及相关报刊媒体发表。

二、“三严三实” 第一专题第二次讨论会

(一)会议时间

2015年7月8日(周三)下午16:00

(二)会议地点

第六中学5号楼二楼会议室

(三)参会人员

市教育局领导班子、县处级领导干部、直属中学校长书记、机关科室长、

(四)发言人员(县处级领导、学校书记校长)

(五)研讨内容

围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关” 主题,结合学校转型、学校治理“小金库”问题、“三非”治理和去极端化工作、维护校园和谐稳定和长治久安、加强民族团结、党风廉政建设及反腐倡廉等工作,结合自身工作实际准备发言交流稿,发言要把自己摆进去,把职责摆进去,把思想和工作摆进去,做到见人见事、触及问题。

(六)发言要求

交流发言材料统一按照如下思路:“谈学习第一专题具体篇目(相关文件)的心得体会——结合‘严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关’主题,梳理自己‘不严不实’和‘争做具有新疆特色的好干部’中的突出问题和具体表现——结合学校转型、自身工作实际谈下一步工作思路。”发言材料字数控制在1500字左右,时间控制在5分钟以内。

专题研讨结束后,请于7月12日前将发言交流材料通过vcm发至市教育局办公室程国聪处,届时会将发言材料全部上传至市教育局网站“三严三实”专题教育栏目进行公示,并推荐一定比例的交流材料至克拉玛依市“三严三实”专题网站以及相关报刊媒体发表。

三、附件

1.《市教育局“三严三实”专题教育推进计划》

2.《市教育局“三严三实”专题学习研讨方案》

克拉玛依市教育局

2015年7月2日

关于开展“三严三实”专题教育主题征文和理论研讨的通知#e#

各县(区)党委(党工委)组织部(政治部)、宣传部,市直副县级以上行政、企事业单位党组织:

为深刻领会“三严三实”的丰富内涵和重大意义,深入查找“不严不实”、“为官不为”问题的具体表现,探索践行“三严三实”、整治“为官不为”的有效方法,营造开展“三严三实”专题教育、整治“为官不为”良好氛围,经研究,决定开展“三严三实”专题教育主题征文活动,并于近期组织集中理论研讨。现将有关事项通知如下:

(一)征文主题。以“践行‘三严三实’、整治‘为官不为’”为主题开展研讨、畅谈认识体会,重点阐述“不严不实”、“为官不为”问题的具体表现、严重危害,并提出如何做到“三严三实”、推动本地本部门工作、提升自我修养的意见建议。

(二)参与对象。全市各级党组织和广大党员、干部、群众均可参与。理论文章可以个人名义创作,也可以单位名义创作。

(三)撰写要求

1、紧扣主题,结合实际,条理清晰,突出问题导向,选准切入点,立意深刻,小中见大,文风朴实,切中要害。

2、引文注明出处,在文章后附参考文献。

3、题目自拟,篇幅在3000字左右。

4、题目左上方注明“‘三严三实’专题教育主题征文”字样,结尾处注明作者姓名、单位、职务(职称)、联系电话、邮箱地址等。

(四)选送数量。各县(区)分别推荐选送理论文章5篇以上(其中:百里杜鹃管理区、双山新区3篇以上,毕节经济开发区2篇以上),市直各部门分别推荐选送理论文章1篇以上(其中:党校、各大专院校分别推荐选送理论文章3篇以上),社会各界人士投稿数量不限。

(五)组织评奖。征文结束后,组织部、宣传部、毕节日报社将组织有关专家、学者对征文进行评选,分别评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖若干名,并颁发获奖证书。

(一)研讨形式。召开座谈会。

(二)参加人员。邀请部分专家学者和获奖理论文章的作者参加。

(三)研讨内容。通过互动交流,畅谈对践行“三严三实”、整治“为官不为”的认识和体会,提出贯彻“三严三实”的意见建议,以“三严三实”的作风推动本地本部门工作的深入开展。

(四)成果运用。适时将获奖征文和理论研讨的成果汇编成册,供各级各部门开展“三严三实”专题教育学习借鉴。同时,择优在《毕节日报》、《毕节试验区》杂志等媒体刊发,形成良好的舆论氛围。

(一)各县(区)、市直各部门要高度重视“三严三实”专题教育主题征文和理论研讨工作,广泛发动和认真组织广大党员、干部、群众撰写文章,积极投稿,扩大征文的参与面。同时,要对选送和收集到的理论文章进行认真遴选、择优上报,确保稿件的质量。

(二)党员、干部、群众和社会各界人士自行撰写的征文可交至所在县(区)党委(党工委)组织部(截止时间为7月8日前),也可以直接投稿至毕节市“三严三实”专题教育主题征文专用邮箱(截止时间为7月12日前)。

(三)2015年7月12日前,请各县(区)、市直各部门将选送和收集到的主题征文电子文档报送至专用邮箱。

(四)理论研讨时间初定于2015年8月中旬,具体时间和相关事宜另行通知。

专用邮箱地址:http://

联系人:彭方华、顾玉玲

联系电话:8258340

中共毕节组织部

中共毕节宣传部

毕节日报社

2015年6月11日

关于开展“三严三实”专题教育第三阶段学习讨论的通知#e#

各党委、总支、支部:

根据《中共中央办公厅印发关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案的通知》(中办发[2015]29号)和《高检院机关处级以上领导干部“三严三实”专题教育工作方案》的部署要求,自11月份起,“三严三实”专题教育进入学习讨论第三阶段,现将有关事宜通知如下:

中央要求,第三阶段学习讨论主题为:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。

11月至12月底。

重点学习十八届五中全会精神,10月12日中央政治局会议精神,在中央政治局第26次集体学习时的重要讲话,《关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》;修订后的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》和《准则》);(人民日报2015年10月23日第4版);《关于部分省市县党委书记违法法纪案件及教训警示的通报》(中发电[2015]10号);《最高人民检-察-院关于加强执法办案活动内部监督防止说情等干扰的若干规定》等。

(一)学习目标

通过学习讨论,牢固树立执法为民的宗旨观念,充分认清党纪和国法的关系,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按照法律行使权力,敬法畏纪,为检清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力推进检察改革和检察事业稳步发展。

(二)学习方式。

1.个人自学。各厅级单位党组织根据工作安排,组织党员干部进行个人自学,认真学习党的十八届五中全会精神,特别是修订后的《准则》和《条例》,要明确党性修养的道德高线,牢记纪律规定的“负面清单”,把党的纪律刻印在党员干部心上,转化为思想自觉和行为规范。

2.开展讨论。厅级单位党组织根据个人自学情况,紧紧围绕主题和学习内容,以党小组会、支委会等形式,就如何学习贯彻修订后的《准则》和《条例》,严格遵守好党纪国法,树立忠诚、干净、担当的新形象进行深入讨论。

3.集中研讨。党组中心组和厅级领导班子在个人自学的基础上,围绕主题进行研讨发言。

一要强化岗位责任,严格落实。各厅级单位党组织主要负责同志要严格落实管党治党的.政治责任,投入足够的时间和精力,扑下身子抓学习,主动带头抓讨论,真正严起来紧起来,切实把专题教育摆上重要日程,抓实抓牢抓出成效。

二要突出学习重点,认真研讨。要以学习贯彻十八届五中全会精神为重点,认真抓好《准则》和《条例》的学习贯彻,处级以上领导干部要带头学习,做好表率。带动和引导广大党员干部自觉加强党性修养,强化党性观念和党员意识,牢记纪在法前、纪严于法。

三要坚持边学边查,立行立改。全体党员干部都要紧密联系个人实际,对照个人思想、职责和工作实际,对照修订后的《准则》和《条例》,着眼于细、落实于小,认真查找“不严不实”问题,切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。各厅级单位党组织的学习讨论情况请及时报机关党委。

按照关于开展“三严三实”第三专题学习讨论的通知,在9月和10月开展“严以用权,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为”为主题的第三专题学习讨论。现将学习讨论具体要求通知如下:

1.第三专题主要学习内容安排

(1)以机关党委中心组学习的方式组织学习,采取集中学习和自学相结合的方式进行。

(2)学习的主要内容包括:《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》;学习宪法、高等教育法、基层组织工作条例、纪律处分条例等有关法律法规;学习学校党委制定的加强领导班子和干部队伍建设、基层组织建设等方面的规章制度;学习学校深化改革决定及其配套的相关规定。

(3)在9月和10月中旬分别安排一次集中学习。自学内容进一步细化明确。对于以前已经学习过的内容,可以再组织深化学习或安排选学其他相关内容。各支部要紧密结合学习内容进行边学习边讨论,交流互动,增强学习针对性和学习效果。

2.关于第三专题讨论安排

以“读书班讨论小组”为单位,在10月下旬安排一次集中讨论(以各小组通知时间为准)。紧紧围绕学习内容,重点讨论以下几方面的问题:

(1)如何坚持用权为民,自觉遵守宪法、法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,清廉干净,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

(2)如何坚持民主集中制,贯彻党委领导下的校长负责制和党政联席会议制度,自觉接受监督,坚决反对独断专行,反对搞“家长制”、“一言堂”。

读书班各组召集人要进一步细化讨论提纲,提前安排分解讨论的内容,避免多数都参与讨论同一个问题,导致有的问题无人参与思考和讨论。

3.切实抓好“不严不实”问题的整改

各支部领导干部对查找出的“不严不实”问题,要召开专题会议进一步“会诊”,结合职责,分清整改的具体责任。坚持立说立行、边学边改,要把新查找的问题与教育实践活动、2015年民主生活会整改不到位的问题结合起来,与庸懒散浮拖专项整治结合起来,把持续整治“四风”和经常性思想政治建设结合起来,深入整改,坚持下去,改一件成一件。

4.参加讨论的各位领导干部要写好讨论交流提纲。

2015年9月11日

三严三实通知(专业16篇)篇九

习近平总书记在2014年参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。而焦裕禄可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,焦裕禄精神值得弘扬学习,值得基层党员干部始终延续。

我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。

我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样,坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效。因此,在当前群众路线教育实践活动的开展过程中,作为基层党员干部,要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神,摆正心态,踏实肯干,用实际行动在自己的岗位上艰苦奋斗,自强不息。努力做一名如焦裕禄般的好干部,好党员。

严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂。

范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,有细心”,不急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强项目管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

三严三实通知(专业16篇)篇十

5月18日,市纪委举办“三严三实”专题教育党课。、市纪委书记刘子玉作专题报告。

刘子玉指出,“三严三实”是党的建设理论的继承发展,是党员干部从政做人的根本准则,是打造过硬队伍的必然要求。要深刻认识“三严三实”的内涵和意义,努力做“三严三实”的好干部,在全面从严治党中发挥应有作用。

刘子玉要求,要认真查摆和解决“不严不实”问题,重点查处修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、创业不实、做人不实的问题。要在坚定信念、严以修身,秉公执纪、严以用权,廉洁从政、严以律己,实事求是、谋事要实,敢于担当、创业要实,公道正派、做人要实上作表率。

刘子玉强调,要按照中央和、部署要求,切实落实责任,搞好学习教育,着力解决问题,严格党内生活,坚持从严要求,两手抓两手硬,积极践行“三严三实”,努力打造忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍,深入推进全市党风廉政建设和反腐败工作。

保密办开展“三严三实”专题教育第二次学习研讨#e#

08月28日,保密办召开“三严三实”专题教育第二次学习研讨会,以“严以律己,做老实人,当好干部,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人”为主题开展学习研讨。保密办主任韩湘波主持会议,全体干部职工参加了会议。

研讨中,两名县级干部、两名科级干部分别结合个人思想和工作实际,就学习领会习、落实“五个必须”要求、如何严以修身、“做老实人,当好干部”作了交流发言。大家一致认为:“做人要实”是谋事、创业的基础,是做人最基本的品质。在今后的工作和生活中自觉接受政治纪律和政治规矩的约束,坚持干干净净做事、清清白白做人、坦坦荡荡做官,始终做到表里如一、公道正派、坚持原则。

韩湘波在研讨会总结时强调,“三严三实”是修己正身之道的凝练和提升,也是对共产党人为政之规的高度概括,更是对领导干部工作生活方方面面作风建设的全面要求。在“三严三实”中“严以修身”是基础,修身的核心是律己。严以律己是组织上的严格要求,是工作上的客观需求,要做到在政治上、生活上、学习上严以律己,遵守党纪党规,讲纪律、守规矩,自觉做政治上的明白人。一要心怀敬畏,敬畏法律、敬畏党纪、敬畏群众,做行稳致远的老实人,为党工作、服务群众,做实事、做好事;二要时刻自省,做防微杜渐的明白人,筑牢防腐拒变的防线;三要接受监督,做检身修德的清醒人;四要勇于担当,做恪尽职守的好干部。各级保密干部都要把“严以修身”作为履职尽责的价值追求,重修养、立德行,以身作则、率先垂范,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好公仆。

5月29日,南通610办公室主任吴忠灿围绕“三严三实”主题,为全办人员上了一堂党课,深入浅出地讲明了“三严三实”的重大意义和丰富内涵,分析了本办存在“不严不实”现象的具体表现和严重危害,明确了“三严三实”的实践要求和现实路径。同时,吴主任就扎实有效开展“三严三实”专题教育提出具体要求:一要注重学习教育,增强思想行动自觉。要抓住思想政治工作这条主线,把学习教育、理论武装贯穿始终,用好正反两面“镜子”,解决好“知”与“行”的.问题。二要注重问题导向、强化督促整改。按照“两对照三联系”的要求,对自身存在的“不严不实”往深里找、往细处查、往实里改。三要注重统筹兼顾,做到有机结合。要把专题教育与各项日常工作结合起来,与维护社会政治稳定结合起来,与推进依法治理邪教问题工作结合起来,以专题教育成果促进各项具体工作,以具体工作的实效来检验专题教育的效果。

邵阳办公室召开“三严三实”专题教育工作座谈会#e#

6月11日,办公室召开“三严三实”专题教育工作座谈会。、秘书长、办公室主任王邵刚为办全体党员讲“三严三实”专题教育党课。

王邵刚指出,开展“三严三实”专题教育,是全面落实党要管党、从严治党要求的重要举措,是拓展和延伸党的群众路线教育实践活动、推进作风建设常态化的具体行动,是加强办公室干部队伍建设、提高“三服务”水平的现实需要。全体党员干部要坚持把思想和行动统一到中央、和的决策部署上来,准确把握开展“三严三实”专题教育的重大意义和丰富内涵,深刻认识当前干部队伍中存在的“不严不实”问题,积极主动、严肃认真地参与到专题教育中来,以饱满的热情和有力的措施做好各项工作。

王邵刚要求,办公室作为的参谋部、指挥部和后勤部,要发挥表率作用带头践行“三严三实”。要加强自身修养,提高思想境界;要加强参谋辅政,提升服务水平;要加强执行力度,狠抓工作落实;要加强学习教育,提高整体素质;要加强纪律监督,锻造优良作风;要加强自我约束,树立良好形象。通过大力弘扬从严从实精神,把“三严三实”要求内化于心、外化于行,让严的精神、实的作风真正树立起来,为加快邵阳发展,实现“八个建成”提供坚实保障。

宿州办、政研室召开“三严三实”专题教育党课报告会#e#

5月11日下午,办公室、政研室召开“三严三实”专题教育党课报告会,进一步学习领会中央、、精神,迅速掀起抓落实、抓践行的热潮。

会议要求,深刻认识“三严三实”专题教育的重要意义,严格对照“三严三实”要求,查摆“不严不实”问题,深挖根源,对标整改,以解决问题的成果检验专题教育的实际成效,更多地凝聚改革发展的正能量。

会议强调,要立足本职工作,做到“对党忠诚、个人干净、勇于担当”;对标“三严三实”,干在实处、走在前列,争当干事创业的表率,争当服务基层的模范;进一步强化各类问题的整改落实,列出问题清单,一项一项整改,做到问题不清教育不止;针对“不严不实”问题,要抓好制度机制完善,强化制度的刚性执行,不断推动“三严三实”要求规范化、制度化、长效化。要切实加强“三严三实”专题教育的组织领导,落实领导责任,精心组织实施,注重统筹协调,确保各项任务落到实处。

三严三实通知(专业16篇)篇十一

“三严三实”是今年3月9日,在参加“两会”安徽代表团参加审议时指出,作风建设永远在路上,要求各级领导干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”要求为加强党风政风作风建设提供了指南,为广大党员干部改进作风确立了新的更高标准。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。树立正确的世界观、人生观、价值观,进而提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,才称得上一名合格的干部。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案、计划符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。坚持务实创新、勇于担当。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成。

通过学习,我认识到,“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则,“三严三实”是加强作风建设的精神内核,“三严三实”是做好各项工作的实质要件。作为一名检察机关的干部,在工作中,我要深刻理解精神实质,用“三严三实”来武装自己头脑,指导工作实践,规范自己言行。

一、加强团结,密切配合。作为反渎局副局长,在工作中,要紧密配合局长的工作,抓好分管的'工作。对其他局领导也以诚相待,光明磊落,积极开展批评与自我批评。坚持团结,做到多沟通、多商量、多谈心,大事讲原则,小事讲风格。在局里决策方面,知无不言,言无不尽,同时广泛听取每名干警的意见,真正做到决策民主化和科学化,提高全局的凝聚力和战斗力,为各项工作的顺利开展奠定坚实的基础。

同时,现阶段的重要工作是抓好党的群众路线教育实践活动,要深入学习中央领导的同志的重要讲话,并深入领会精神实质,做好学习笔记、写好心得体会文章,全面提高政治觉悟和思想境界。

二、突出重点、狠抓办案。要全面落实中央和上级关于加大惩治和预防渎职侵权犯罪的精神,加大办案力度。同时把依法查办危害食品安全渎职犯罪作为深入开展严肃查办危害民生民利渎职侵权犯罪专项工作的重要内容,注意查办人民群众反映强烈,党委、政府关注,新闻媒体曝光和损失后果严重、社会影响恶劣的危害食品安全的渎职犯罪。追求办案政治效果、法律效果和社会效果的有机统一。

同时强化措施,不断提升反渎工作规范化建设水平。加强新刑诉法的学习,严格按照统一业务应用软件系统的要求,依法办案、规范执法。注重办案程序,把程序合法作为提高办案质量的首要环节,对规范执法情况加强监督检查。在讯(询)问、传唤、扣押、采取强制措施等环节上严格遵守法律规定、法律时限,法律手续齐全,法律文书规范。注重办案安全,落实安全防范的各项措施,真正做到了安全办案、文明办案。

三、发挥职能,切实为秦都发展服务。在抓好检察业务工作的同时,还要积极服务于中心工作。深入开展群众路线教育实践活动,全面走访了辖区农村、社区,深入到群众中去,走访群众,征求意见,带政策、带技术、带情感,问政于民、问计于民、问需于民,帮定发展规划、帮抓致富项目、帮解实际困难。在走访过程中,向广大群众广泛宣传检察工作的性质、地位、职能、作用,进行法制宣传。更广泛的联系基层群众,认真倾听群众呼声,努力为群众提供良好的法律服务,为群众排忧解难,解决实际困难,参与纠纷排查,化解各类社会矛盾。

四、服务大局、大力开展预防职务犯罪工作。要始终把服务科学发展、保障改善民生、促进社会和谐作为工作的切入点和着力点,不断强化大局观念和服务意识。认真贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,在依法查办案件的同时,积极开展预防工作。结合个案、类案的查办工作,深入分析研究渎职侵权犯罪的特点、原因和规律,提出有针对性的预防对策,充分发挥检察建议作用,帮助发案单位建章补漏。深入机关单位宣讲授课,广泛开展法制宣传和警示教育,引导国家机关工作人员增强依法行政、勤政廉政的自觉性,从源头上预防和减少渎职侵权犯罪的发生。

五、廉洁自律、全面促进公正执法。在日常工作中,严格落实党风廉政建设责任制,加强自身反腐倡廉建设,弘扬以忠诚、公正、清廉、文明为核心的检察职业道德。在平常工作中,严格遵守中央“八项规定”,坚决反对“四风”。严格遵守中政委、高检院“四条禁令”、“廉洁从检十项纪律”、“九条规定”等。高标准、严要求,做到公正执法、秉公办案。严格要求,从小事抓起,从第一次开始,时刻警惕和抵御腐朽思想的侵蚀。自警、自省、自励、自珍,要求干警做到的自己首先做到,要求干警不做的自己首先不做,以实际行动做廉洁自律的模范。

在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述。笔者认为,提出的“三严三实”,为入党积极分子和预备党员如何树立和弘扬好的作风,加快入党动机指明了方向。

首先,严以修身,就是要加强预备党员的党性修养,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,明确入党动机,坚定入党信念。严以用权,就是要求预备党员工作中真正理解合理用权的意义。在工作中以用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私,端正作风。严以律己,要求预备党员要心存敬畏、约束自己,手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到务实清廉,在公司树立良好的党员形象。谋事要实,就是对预备党员工作和处事的定位,要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,脱离实际。创业要实,就是要求预备党员创业时要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,善于解决问题,努力创造经得起实践、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同事忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

通过最近对“三严三实”重要论述的学习,作为一名预备党员,应该要始终以“三严三实”作为自身工作和生活的标准内容,并在实际工作中践行、提高、升华,最终成为一名合格的正式共产党员。

三严三实通知(专业16篇)篇十二

为深入开展第二批党的群众路线教育实践活动, 5月14日下午,讲师团根据市活动办统一安排,到市教育局开展“三严三实、三种精神”宣讲活动。

当天下午,参会人员首先观看了纪录片《王家坝》,随后,宣传部负责人以《凝聚能量 修体正身》为题,围绕教育系统如何贯彻落实“三严三实”讲话精神,大力弘扬“三种精神”进行了主题宣讲。

宣讲结束后,参会人员纷纷表示,宣讲内容丰富、条理清楚、讲解透彻,所举案例贴近阜阳实际,有很强的启发性和指导性。下一步,市教育系统将结合教育实践活动要求,认真开展社会主义核心价值观教育,扎实做好教育综合改革各项工作,全力推动阜阳市教育事业持续健康发展。

“三严三实”教育实践活动是一项长期的政治任务,团党组在下一步的工作中,要进一步树立长期受教育的思想,保持活动的深入推进。按照和关于开展此项活动的总体要求,从严从实解决领导干部理想信念不坚定、素质能力不过硬、党内生活不规范、“四风”整改不彻底、慵懒散拖不作为等“不严不实”问题,切实把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,使做人做事境界明显提升、“不严不实”问题明显改进。

一、强化主体责任

要切实加强组织领导,团书记要承担起第一责任人责任,切实把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务来抓,认真谋划部署。既要率先垂范,带头参加教育、接受教育,又要对专题教育进行具体指导,用心抓好重点工作,自始至终把责任扛在肩上,切实担负起“第一责任人”的职责。团书记带头讲专题党课,开展专题学习研讨,召开专题民主生活会和组织生活会,深化整改落实和立规执纪。

二、坚持以上率下

团党组成员要发挥示范带头作用,带头做好关键动作,形成上行下效、上率下行的良好局面。各级团干部要立足本职岗位,把“三严三实”的要求体现到履职尽责、做人做事的各个方面,在全团上下形成践行“三严三实”的良好氛围。要防止“三严三实”专题教育流于形式,认真搞好调查研究,广泛征求群众意见,坚决贯彻严肃党内政治生活的'要求,搞好党性分析和自我剖析,开展批评与自我批评,深入查摆和解决存在的“不严不实”问题,确保专题教育不走过场。

三、搞好统筹结合

坚持两手抓两促进,把搞好专题教育与做好共青团工作结合起来,通过开展专题教育推动工作的落实,通过工作的落实检验专题教育的成效。通过开展专题教育,不断提高团的吸引力、凝聚力和扩大团的工作有效覆盖面,推动全市共青团工作实现新发展、再上新台阶。要把专题教育活动与团干部健康成长大讨论活动紧密结合,互相推动促进。

四、加强舆-论宣传

开展多种形式的宣传活动,大力宣传和要求、本地经验做法,及时发布工作进展和成效,形成强大的宣传声势。加强正面引导,及时发现、培树和宣传先进典型,总结推广好的经验做法;同时对于推进不力的,要给予通报,切实做好督导工作。

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,团巴中印发了“三严三实”专题教育实施方案,扎实推进“三严三实”专题教育工作。

对照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,坚持把查摆问题、解决问题贯穿专题教育全过程,高质量召开专题民主生活会和组织生活会,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照指出的“七个有之”“五个必须”,对照“三个不可低估”重大判断、“十项规定”要求和王东明书记指出的“十类问题现象”,对照加强领导班子思想政治建设和有关工作要求,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动个人整改措施落实情况,深入查摆梳理“不严不实”问题,重点开展“六检查六反思”,切实把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来。坚持立说立行、边学边改,对查找梳理的“不严不实”问题,高质量抓好整改落实。

坚持把开展“三严三实”专题教育与落实“四个全面”战略布局的巴中实践,推动巴中统筹城乡、追赶跨越、加快发展结合起来,与深入实施“1+6”党建扶贫工程,推动扶贫开发、致富奔康结合起来,与加强领导班子思想政治建设,延展深化党的群众路线教育实践活动结合起来,与深入开展“走基层”“挂包驻帮”等活动,服务改革推动发展、做好当前工作结合起来,与团系统开展的“团干部如何健康成长”大讨论,促进团干部作风转变结合起来,与当前创业促进计划、大学生逐梦计划、西部计划志愿者招募等工作结合起来,切实做到两手抓、两促进、两不误。

紧扣“三严三实”要求,认真贯彻全市正风肃纪警示教育会议和市群团部门正风肃纪警示教育专题会议精神,联系单位实际,党员干部思想、工作和作风实际,以领导干部讲“三严三实”专题党课开局。以严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,拧紧思想和行动的“总开关”;严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做到崇廉尚实、遵纪守法;严以用权,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为为专题,高质量开展“三严三实”专题学习研讨。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,按时按质完成各项规定动作,坚决克服厌战懈怠情绪和消极应付心理,坚决防止放松要求、降格以求。注重增加自选动作,突出共青团特色,量化实施方案,做到可执行可检查可考核,让学习与落实充分结合,真正把各项工作做扎实做细致做到位,确保专题教育质量。

按照漯河市《“三严三实”专题教育实施方案》要求,和“团干部如何健康成长大讨论”活动部署,8月7日下午,团漯河举办“三严三实”专题教育“严以修身”学习研讨会,围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”主题进行学习研讨。团漯河全体机关党员参加会议并作交流发言。

专题学习研讨会上,大家从不同角度畅谈了学习收获和体会。大家在交流中表示,“严以修身”是“三严三实”的基础,是青年成长的人生路基和毕生追求,党员干部要做到“严以修身”,就必须树立理想、陶冶情操、反躬自省、虚心处事,同时在工作和生活中,做到勤学、修德、明辨、笃实;“严以修身”应为团干部的必修课,要从信念、道德、素质三个层面不断加强自身修炼,提高党性修养。

会上,结合“团干部如何健康成长大讨论”活动,团漯河书记王磊就下一步工作提出了要求:一是要增强社会认同感;二是要提升青年满意度;三是要增加团干归属感;四是要增强青年精英自豪感。

三严三实通知(专业16篇)篇十三

各位同志们:

开展“三严三实”专题教育,是中央作出的一项重大决策,5月初以来,和哈也对开展专题教育工作做出了部署。刚才,绍涛同志传达了中央、省专题教育会议精神,大家要深刻学习领会,切实把思想和行动统一到中央和省的决策部署上来,统一到“三严三实”的要求上来。下面,我就全市开展好“三严三实”专题教育,讲四点意见。

一、提高“四个认识”,深刻领会“三严三实”专题教育的重要意义

习多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这次开展“三严三实”专题教育,是对推进作风建设常态化、长效化的具体措施,也是今年党建工作的重要任务,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。我们要深刻理解其本真内涵,把思想和行动统一到中央和省、的决策部署上来。

第一,要充分认识到,开展专题教育是永葆党的先进性和纯洁性、落实“四个全面”战略布局的内在要求。习在江苏调研时强调,要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。“四个全面”是党中央治国理政的全新布局,落实好这个全新布局,关键在人,关键在干部。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作出了系统科学的概括,既提振了攻坚克难的精气神,又指明了干事创业的方法-论,为我们抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。每名领导干部都要通过“三严三实”教育严起来、实起来,确保思想和行动与“四个全面”战略布局相统一,在推动尚志经济发展和人民生活水平提高上有新作为。

第二,要充分认识到,开展专题教育是贯彻党的群众路线、持续推进作风建设的重要举措。经过党的群众路线教育实践活动的洗礼,全市党风政风呈现出许多新变化新气象,改进作风有了一个良好的开端。但作风建设具有极强的顽固性和复发性,抓一抓有好转,松一松就反弹。目前来看,转作风、改作风正处在一个关键点、节骨眼上,我们必须乘势而上,在“严”和“实”上继续下功夫、动真格,教育引导广大党员干部自觉践行“三严三实”,使“三严三实”成为修身做人的基本遵循,成为为官用权的警世箴言,成为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,以良好的作风,树立起新时期党员干部良好形象。

第三,要充分认识到,开展专题教育是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和规矩的具体措施。严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩,是习针对当前党员干部队伍,特别是领导干部队伍的现状提出的一项政治要求。从我市来看,过去长期以来形成的惯性思维、浮躁心态还不同程度存在。在一些党组织中还或多或少地存在不严、不实的问题,还存在失之于宽、失之于软、失之于虚的现象。有的领导干部不讲政治纪律、政治规矩,党内政治生活不严肃,有的领导干部“为政不为”、“严而慢为”、“廉而不勤”、“作为缺位”等等,这些都需要引起我们的高度重视。分析这些问题,一个重要原因就是言行上失规失矩。开展“三严三实”专题教育,就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识,让领导干部牢记中央对党员干部行为的新规范,充分认清做人从政的根本、干事创业的要害、为官律己的红线。就是要进一步明规矩、严纪律、强约束,推进全面从严治党,营造风清气正的政治生态。

第四,要充分认识到,开展专题教育是打造执政骨干队伍、推进全市经济社会发展的迫切需要。推动各项事业发展,关键在于锻造一支思想上、政治上、作风上全面过硬的执政骨干队伍。“三严三实”从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个方面对做人做官做事提出要求,既给为官之道指路,又为行为准则定向。就我市而言,各级领导干部是不是对党忠诚、个人干净、敢于担当,不仅关系到整个干部队伍的凝聚力、战斗力,更关系到尚志改革发展各项任务目标的实现。当前,我市正处于经济社会发展的加速期、产业转型发展的关键期,面临的困难和压力很大。5月13日,哈尔滨陈海波书记在我市调研时,对我市经济社会发展取得的成绩给予充分肯定,同时对我市未来发展,也提出了“增强加快发展的紧迫感,把发展的速度提起来,向全国百强县、向更高的目标看齐”的要求和希望,为我们指明了工作方向。开展“三严三实”专题教育,就是要教育引导党员干部以“三严三实”作为为政干事创业的标尺,紧紧围绕“坚持双轮驱动,实施三大突破”的战略目标,从“严”处入手,向“实”处着力,定目标、提措施、拿办法、切实把专题教育要求落实到全市改革发展稳定、党建工作、民生改善和广大党员干部为人为政做事的各个方面,不断把各项事业推向前进。

二、把握“四个关键”,认真贯彻“三严三实”专题教育的总体要求

关于“三严三实“专题教育的总体要求,中央和省、市的要求十分明确,关键是吃透精神,把握重点,认真落实。

第一,要把握好“三严三实”这个主题。这次专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。“三严”是内在要求,指向主观世界的改造,蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严格的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。“三实”是行为取向,指向客观世界的改造,蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线,是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。搞好专题教育,就要深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实和立规执纪结合起来,以知促行、知行合一,推动各级领导干部真正领会“三严三实”中蕴含着的严肃政治原则和严明政治纪律的要求,体现修身用权律己、谋事创业做人等方方面面。推动领导干部进一步坚定理想信念、带头践行社会主义核心价值观,进一步强化党性原则、增强纪律意识和规矩意识,进一步明确干事创业的行为准则、树立正确的权力观政绩观。

第二,要把握好“问题导向”这个重点。“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的,专题教育也要针对问题来展开。此前,通过开展党的群众路线教育实践活动,各级党员干部的党性党风党纪意识有所增强,“四风”突出问题得到有效整治,但一些深层次问题还没有彻底解决,发自内心反“四风”的思想行动自觉尚未完全形成。为此,开展“三严三实”专题教育,必须坚持问题导向,聚焦问题不散光,扭住问题不放松,把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,专题教育的`每项内容都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。要围绕方案中明确的“六个着力解决的问题”,紧盯信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等方面“不严不实”的问题和具体表现,进行全面盘点,往深里找、往细处查。要善于分析问题,层层深入,找准问题“症结“,对症下药。要善于解决问题,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。对挖出来的问题紧抓不放、一抓到底。要从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

第三,要把握好“以上率下”这个方法。“以上率下”是党的群众路线教育实践活动的一条成功经验。这次开展专题教育,要继续坚持这一好做法,上级带头、领导示范,上级要为下级作表率,班长要为班子成员作表率,自觉走在前列,用更高的标准要求自己,带头参加教育、接受教育,高位谋划、靠前指挥,真正成为专题教育的引领者、示范者。其他班子成员都要用最严格的尺子衡量自己,以向我看齐的姿态听意见、摆问题、管自身。特别是一把手,要先把自己摆进去,带头讲好党课、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头抓好整改落实,实现认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,推动形成一级做给一级看,一级带着一级干、上行下效、层层带动的生动局面。

第四,要把握好“从严求实”这个要求。突出“严”的要求、“严”的精神,是全面从严治党的鲜明特点,也是管党治党取得成效的关键所在。开展“三严三实”专题教育,也要按照中央和省、要求,把从严的要求和态度贯穿专题教育始终,要认真谋划、精心实施,把各项工作做扎实、做细致、做到位。要以严促深入,以严求实效,避免出现“空、虚、偏”的问题,杜绝搞形式、走过场;避免出现“抄、套、仿”的问题,决不能抄过去的文件、套走过的路子、仿原来的做法。要立足高标准、严要求,实打实、动真格,力求在解决具体问题上有进展,在整改落实、立规执纪上有突破,在经常性思想政治建设上有创新,真正做到在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三、抓好“四个动作”,切实保证“三严三实”专题教育达到预期

这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不能以抓集中活动的形式开展专题教育,而是要作为一项重大政治任务融入领导干部经常性教育,与日常工作有机融合、相互促进。开展专题教育的实施方案会前已经印发给大家,会后要按照方案要求抓好落实。在这里,我重点要强调的是如何抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会、整改落实和立规执纪四个“关键动作”。

第一,抓好专题党课。这次专题教育,以书记讲党课启动开局,目的就是要以讲带学、以讲促学、以讲督学。6月中旬前,由我带头给全市科级以上领导干部讲一次党课;月末前,市级其他党员领导干部要结合工作分工,在适当范围讲一次党课。7月上旬前,各党委书记、非党委科级单位也要联系实际给本乡镇本部门本单位的党员干部讲一次党课。领导干部带头讲党课,要深入思考,认真准备,做到“三个讲清楚”。一是讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵。要把中央精神领会透,讲清实质、讲清要义,从新形势新常态出发,引导党员干部增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,进一步巩固风清气正干事创业的良好局面,推动各项工作任务稳中求进。二是讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害。要在深入基层、广泛调研的基础上,认真梳理总结党员干部的思想作风状况以及基层群众的所思所想所盼,把党员干部思想上的模糊认识、干部群众反映的突出问题、教育实践活动中整改问题不到位等“不严不实”问题点出来,讲具体。要亲自动手撰写讲稿,从领导干部自身和领导班子两个方面,抓住要害问题,深入剖析根源,点准穴位、指出要害,增强说服力,使讲党课的过程成为统一思想的过程,深化认识的过程,激发自觉的过程。三是讲清楚落实“三严三实”的实践要求。要针对查摆出的问题,指明努力方向,提出整改要求,进一步增强党员干部的紧迫感、责任感和使命感,激发他们树立目标、鼓足干劲,以饱满的热情和有力的举措做好各项工作,把中央和省要求不折不扣地落实好。

第二,抓好专题学习研讨。按照中央和部署,确定了“严以修身,坚定理想信念”、“严以律己,严守党的纪律”和“严以用权,为民务实创业”三个学习研讨专题,大体上每2个月一个专题。这三个专题是上下承接、依次递进的,每个都有实实在在的学习内容和目标要求。要做好这个“关键动作”,必须从深化认识上下功夫,围绕中央要求、遵循党规党纪进行深入的思想互动,相互启发、共同提高,澄清模糊认识,明确努力方向,防止浅尝辄止、散光跑偏。要深化个人自学。个人自学的重点要放在认真研读重要讲话精神,认真学习党章和党的纪律规定以及我市《实施方案》确定的重点书目,学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、于海河,以及我市张宝金、张秀林、金东浩等各行各业先进典型事迹方面,坚持原原本本学、深入系统学。特别是对有关“三严三实”的重要论述,要领会核心要义、掌握精神实质,针对思想困惑、认识模糊的问题,在学习中找到答案,切实拧紧思想上的“总开关”。要充分交流互动。各级领导干部要静下心研究思考、敞开心碰撞思想,真正做到把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去。班子成员每个人都要发言,不能指定人员、明确主次,真正形成浓厚热烈的研讨氛围。要通过交流研讨,以他人为镜,以反面案例为镜,在研讨中去伪存真、认清危害、寻求对策、拿出措施,达到深化认识、自我完善的目的。

第三,抓好专题民主生活会和组织生活会。这次专题教育民主生活会,我们要继续坚持教育实践活动中形成的优良作风和传统,确保会议开出高质量、高水平。一要抓好会前准备。按照方案中“两对照三联系”要求,通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,逐一查摆自身存在的“不严不实”问题,做到查准、查实、查具体。每名乡科级以上党员领导干部都要广泛深入征求分管战线和领域、党员群众的意见建议;班子成员相互之间、与分管部门负责同志之间要认真开展谈心谈话,既主动说自己的问题,也点出对方的问题,要把“不严不实”问题查准找实摆具体,谈深谈透,消除隔阂,形成共识,并亲自撰写高质量的对照检查材料,做到见人、见事、见思想。二要抓好会上批评。要开展积极健康的批评与自我批评,相互批评要出于公心、与人为善、坦诚相待,勇于动真碰硬,敢于指出问题、真诚帮助提高。自我批评要开门见山,敢于揭短亮丑,触及思想深处,触及问题实质,不遮蔽问题、不回避矛盾。整改措施要实打实、不空洞,看得见、摸得着。三要抓好会后相关工作。对大家提出的建议,要认真梳理,充实到个人对照检查材料中,要对生活会情况认真总结,采取适当方式,在一定范围内通报情况。

第四,抓好整改落实和立规执纪。开展专题教育,整改落实是关键。要在抓整改、促落实的基础上,做好立规矩、定制度工作,把专题教育整改落实与教育实践活动整改后续紧密结合起来部署推进。要列出清单,逐项整改。把自身存在的“不严不实”问题梳理清楚,坚持大问题和小问题都不放过,有什么问题就解决什么问题,什么问题群众意见大就重点解决什么问题。问题清单和整改情况要在一定范围内采取适当方式公开,接受社会监督。要即知即改、立行立改。能尽快解决的问题尽快解决,需要长期解决的要制定整改计划逐步加以解决。针对存在的共性突出问题,拓展专项整治内容,充实专项整治方案,继续抓好专项整治任务的落实。要上下联动、合力整改。利用这次专题教育各级同步进行的契机,对“不严不实”的共性问题综合施策,上下联动,专项治理,确保整改取得实效。要健全机制、刚性整改。要重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督,以及强化对践行“三严三实”的考核评价、激励保障和问责追究等方面完善制度、订立规矩。结合领导班子和领导干部考核工作,对整改落实情况进行专门的测评和考察,对对群众意见大、“不严不实”问题整改不到位的领导干部,要严肃问责,严重的要进行组织调整。

四、坚持“四个到位”,稳步推进“三严三实”专题教育扎实开展

开展“三严三实”专题教育,是中央作出的一项重大决策部署,是当前和今后一个时期的重要政治任务。全市各级党组织和广大党员干部要切实增强政治责任感,树立高度的政治责任感和强烈大局意识,切实加强领导、统筹推进落实,确保取得实效。

第一,责任落实要到位。全市各党委要认真履行党建主体责任,全面负责本单位的专题教育工作。要自始至终把任务放在心上,把责任扛在肩上,切实做到对专题教育的安排部署、组织协调工作负责,对专题教育的深入开展、扎实推进负责,对专题教育的实践成果、实际成效负责。各级领导干部都要以身作则,带头参加教育,带头接受教育、带头抓好整改,带头做好示范。各党委主要负责同志是标杆,是活动第一责任人,要负总责,具体指导,要深入一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力进行包保指导,及时发现和解决好专题教育工作中出现的问题。要真正参与到专题教育当中,决不能当“甩手掌柜”。

第二,分类指导要到位。这次专题教育活动涉及点多、面广,不同部门、不同岗位,面临的问题也千差万别。各党委要注重从实际出发,在贯彻落实中央和省原则要求的基础上,结合本乡镇、本部门、本单位实际,对专题教育的重点、内容、主要举措、方法步骤等进行具体化和细化,增强专题教育的实效性。要按照“六个着力”要求,认真联系工作实际和岗位特点查摆解决问题,不能以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题、以表象问题代替深层次问题。做到把问题解决得怎么样、“不严不实”的现象有没有改观,作为衡量专题教育是否取得成效的重要标准。

第三,督导检查要到位。“三严三实”专题教育是今年党建工作的一项重要任务,将把抓好专题教育纳入年度考核和党建工作述职评议考核重要内容。全市各党委要坚持从严要求,对关键环节认真把关,以严的标准、严的措施、严的纪律,确保专题教育扎实开展,不走过场,取得实效。将结合教育实践活动整改落实工作,通过党建工作巡视督查组,对专题教育进行督促和检查。对没有达到预期效果的,要“返工”、“回炉”;对推进不力、应付了事的领导班子和领导干部,要严肃追责。

第四,宣传引导要到位。抓好专题教育工作,舆-论导向很重要。要充分运用各类媒体和学习宣传阵地,深入宣传中央、省精神,开展专题教育的好做法、好经验。要注重发现和挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的先进典型,加大宣传报道力度,充分发挥榜样的示范引领作用,在全市营造出“比学赶超”的良好氛围,促进专题教育深入开展。

最后还要强调的是,全市各党委要把开展专题教育与贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神结合起来,认真落实六届七次全会各项部署,做到两手抓、两不误、两促进。要把开展专题教育与适应党建工作新常态、适应经济发展新常态结合起来,与领导干部经常性教育结合起来,做到敢管敢严、真管真严、长管长严。要把专题教育活动取得的成效体现到推动本地本部门各项具体工作中,用“三严三实”专题教育的实践成果和制度成果,带动我市党风政风进一步好转,为全市改革发展稳定大局提供强大动力。

我就讲到这里,谢谢大家!

本学期期末即将结束,大家在各自的工作岗位上辛勤耕耘、奋发有为,大家辛苦了。

作为一线党员教师,我深切地感受到高一-党员同志的先进性体现,不论是在教学工作中,还是在管理岗位上,不论是教学业绩,还是管理成就,都能够看到党员同志积极奉献的身影和成果斐然的结果。

利用党员大会,我作为挂靠高一的学校党委委员,按照上级的部署,在这里上一次党课。我想讲的主要内容如下。

一、做一个焕发出先进性的党员教师

我们东山中学的党员,既是教师,又是干部,个人素养都很高,这是学校之福气,学生之福气,也是党的教育事业之福气。

在座的党员教师是推动学校教育事业的中坚力量,是德才兼备的教育工作者。

2015年3月,习在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言,也是我们党员教师认真教好书的行为参照。大家都是党培养出来的,对党忠诚是第一品质。

二、准确把握“三严三实”的基本内涵

三严,首先是修身。古人讲,修身齐家治国平天下,修身就摆在第一位。习多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。

严以用权,我们党员老师会问,老师有什么权?我说有,老师的权是教学权、参与学校管理权、培养学生成才权等。家长把学生交到我们党员教师的手上,我们就承担了沉甸甸的责任,我们对学生的教育权、教学权用不好、用得不恰当,就容易出教育问题,就会耽误学生的前途,就会耽误国家培养人才的战略需要。

严以律己,遵守“三律”。即法律之律,首先要把普通人尊法守法用法的要求做到。纪律之律,纪律是作为一个党员高于普通人、重于普通人而必须要遵守的原则守则。心律之律,就是要高度的自觉,是建立在理想信念基础上的自我之律。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法。要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员教师,作为教育者,更要牢记,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,谨防得意忘本,保持一身正气。

谋事要实,其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大-法宝。要做到这一点,首先必须是出于公心,为党为教育谋事,而不是为私谋事,秉持正确的业绩观;其次,落实工作时不照搬照抄,把上级精神与工作实际有机地结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进学生发展的福祉。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,言行一致,表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。这是我们做人的基本要求,作为党员教师,自然更要执行好,并且做得更好。

总之,“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,“三实”是行为取向,讲的是客观世界的改造,“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,体现了世界观与方法-论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。

三、心中有党,坚定信念

在革命战争年代,我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前,与战士同甘共苦,将不畏死、兵不惜命。

理想是旗帜、是方向,信念是动力。作为一名共产党员,为共产主义事业奋斗终身的入党誓言,就是我们远大的政治理想,是我们做好教育工作的信念。信念,首先你要相信它,才会坚定它,并为之奋斗。指出,要增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,并着重强调了自信,只有自己相信中国特色社会主义道路,你才会跟这条道路义无反顾地走下去,这就是共产党人的理想信念。心中有党、坚定信念,就是坚定不移走中国特色社会主义道路的信念,只有坚定了这个信念,才能真正做到心中有党。

党的十八届三中全会对高等教育改革发展做出重大部署,高校领导干部就是要把“严”的精神、“实”的作风自觉贯彻到实现这个重大任务上来。

对接高校发展的最高标准——办成人民满意的大学。虽然每所高校的办学理念和发展目标各有特点,但共同的衡量标准为社会是否认可、人民是否满意。高校领导干部应该以此为最高追求,按照“严”和“实”的要求做好工作,始终强化这个“心劲”。高校领导干部具有很好的学识,很多是从教师队伍中脱颖而出,对教育事业满腔热忱,工作尽心尽力,严以律己。但严格对照“三严三实”,对接办好人民满意大学的标准,一些人还存在差距。要自觉践行“三严三实”,努力成为社会主义教育家和管理专家。要增强法治思维,严守大学章程,履行依法治校责任;要增强贯彻民主集中制的自觉性,严格贯彻好党委领导下的校长负责制;要实事求是,遵循高等教育规律,深研分管工作,成为行家里手;要敢于担当负责,靠前指挥,团结带动干部教师真抓实干。

对接高校发展的根本任务——立德树人。高校领导干部要担负起培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史使命,把立德树人作为根本任务,牢牢掌握高校意识形态工作的领导权、话语权,着力培育和践行社会主义核心价值观。要把“严以修身”作为立身之本,立业之基,成为价值标尺和行为指南,率先垂范,以廉洁自律树形象,以求真务实赢声望,营造“崇尚知识、崇尚学术、崇尚真理、崇尚美德”的氛围,提升育人效果。古今知名教育家都注重通过高尚的道德情操和人格魅力来影响学生。要为师生“立标打样”,自觉加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,净化心灵世界,在思想上走进师生,在感情上贴近师生,在行动上真心服务师生,构建全员全程全面育人格局,推动教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人氛围的形成。

对接高校发展的重点工作——内涵式发展。高校领导干部要按照“谋事要实、创业要实”的要求,激发创业创新动力,善谋实干,在学科建设、专业建设、科学研究、人才培养等重点工作上推出切实可行的举措。要从一点一滴着眼,追求严谨,力戒松散,更加务实,防止浮躁,主动作为,谋划好内涵建设工作,谋划好教学科研管理机制的完善。要客观审视学科专业建设和科学研究工作与经济社会发展的契合度,找准自身的优势和不足,不断调整工作谋划不实的问题。教学工作要始终围绕创新型人才培养,推进学生成长成才;科研工作要倡导踏实研究和锐意探索之风,摒弃功利之心。重点对照工作中对自身要求不严、作风不实的问题,发挥示范作用,改善工作成效。

“三严三实”是对全党的谆谆告诫,体现了从严治党的政治要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”根植于中华优秀传统文化,具有深厚的文化底蕴和治国理政思想基础。“三严三实”的根本在“修身”、关键在做事,包括“修心”“养德”“守志”“尊道”四层境界。与传统观念相比,党员干部的“修身”富有进步意义和时代内涵。

心为人之本,修心养性、修道养德、修行养气,修心是第一位的。修心当正心,要戒贪止欲。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”,心正则身正,身正则影直。为政之要在于善法良策,有善心才有仁政,有良心才有爱心;处事要出于公心,有公正才有公平。在上当有仁爱之心,在下当有忠孝之心;恕人应当宽心,律己必须责心;说话出于真心,交友应以诚心;安居先安心,乐业先乐心;析理求精心,敬业须恒心;遇恶得有戒心,逢弱当有善心,临危须加小心;奉公当去私心,待人须防偏心。团团伙伙亲亲疏疏、拉帮结派结党营私,是包藏祸心;吹吹拍拍蝇营狗苟、争权夺利见利忘义,系利欲熏心。见贤可以正心,爱心激发善心,犯错当有耻感,要闻过则喜而不能文过饰非。为官不能贪心,寡欲可以清心,只有不染纤尘,才能保持心地的干净。

共产党人的思想境界远比封建官员更高洁,有着远大理想、奋斗目标、炽热情怀、严明纪律,应该做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。领导干部尤其要有慎独、慎微、慎初、慎权、慎好、慎言、慎行的意识,保持“幽兰君子性、虚竹学士风”的心境,养成“三省吾身”“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的习惯,远离乌烟瘴气、污泥浊水,坚守心灵的高贵与纯净。修心还当谨言。当下一些干部“不会说话”,哼哼哈哈满嘴官话,言不由衷满嘴假话,欺上瞒下满嘴谎话,胡乱表态满嘴大话,只说不练满嘴空话,陈词滥调满嘴套话,皆是为官大忌。能说还要会做,说到做到、不放空炮,不搞拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍大腿后悔、拍屁股走人。了解基层要深、掌握情况要准、解决问题要实,不能蜻蜓点水、跑马观花,要马上就办、办就办好。胡言乱语、言而不实,都是党性不纯的表现,是“修心”要解决的问题。要对党忠诚老实,不搞说一套做一套、欺上瞒下、阳奉阴违、两面三刀;对人忠厚本分,做老实人、说老实话、办老实事。只有这样,才能做到“仰不愧天,俯不愧人,内不愧心”。要通过修心,树立正确的群众观、利益观、权力观和政绩观,在谋事、创业、做人上求真务实;通过修心,使自己目光远大、胸怀宽广、立意高远、意趣高洁,使事业天高地阔恒基永固。

德从心,心养德。修心以对己,养德以待人。衡量“心”的标准是德。心高不一定德高,德高必定心善。儒家思想中的“忠”“恕”“义”“礼”“信”“恭”“让”“勇”“孝”“悌”“宽”“敏”“智”“俭”“敬”“刚”“毅”等构成基本道德框架,这些关键词的核心是“仁”。“仁政”即“德政”,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,是孔子和历代儒家们为中华民族构建的社会政治理想和社会伦理原则。古人把“积德”与“行善”并重,强调善恶报应,谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。做人讲人品,当官重官德,在所有的德行中,官德居首位。明太祖朱元璋说:“治人必先自治,正己以率下,忠勤以事上,勿徒拥虚位,勿假公济私,”这既是对官吏们的告诫,也是对从政道理的揭示。东汉会稽太守刘宠期满离任时,面对一群老人凑齐相赠的一百文钱,再三推辞不过,只取一文,并投之于江中,既感谢乡民的情谊,又明清廉之志,他被誉为“一钱太守”,后人称那条江为“钱清江”,江边一亭名叫“清水亭”“选钱亭”“一钱亭”。古代高-官的高德义举值得景仰。《尚书》里记载,中国历史上最早的司法官、立法者,辅佐过尧舜禹三代帝王的政治家、思想家皋陶,提炼出“为官九德”,即“宽而栗、柔而立、愿而恭、乱而敬、扰而毅、直而温、简而廉、刚而塞、强而义”,被历代帝王官吏奉为圭臬。

中国古代深刻的治政思想和官德建设,对今天仍有启示和借鉴意义。党员干部“养德”要处理好三个问题:怎样对待组织,怎样对待自己,怎样对待权力。对待组织,要自觉遵从政治信仰、政治纲领、政治路线,讲政治规矩、守政治纪律,讲政治原则、守政治本色,遵法律红线、守道德底线;对待自己,要有积极健康的世界观和人生观,“不以物喜,不以己悲”“居上不骄,为下不悖”“乐德而忘贱,乐道而忘贫”,做到有守有为有担当;对待权力,切记公权民赋,当为民所用、为民谋利、为民造福,不能公权私用、公权滥用、违法用权,把权力变成生钱的机器、寻租的工具。正确处理这三个“怎样对待”,才能做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。修大德、守官德、重品德,这既是养德所在,更是党性要求。

“志”是志向、志气,是一个人的独立人格和自由意志,是一种基于道德层面的自持力和自制力。“功崇惟志”,人贵有志,无“志”何以立功?去国先去史,灭人先灭志。孔子说“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。志、气相连,守志必先养气。何为“气”?《周易》说,“天地氤氲,万物化醇,男女构精,万物化生”,精气神是构成天地万物的始基,“元气”是构成物质世界和精神世界的本原。气定则神闲,气躁则心浮,唯有元气充足、阳气旺盛、正气盎然的生命才能蓬勃生长。志要立,气要养,孟子说:“吾善养吾浩然之气也”。中华民族是一个讲求正气、崇尚正义、追求正道、有志气的民族,那些经世济民、刚健自强、舍生取义、坚贞不屈、心忧天下的人,那些恪守“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”志向的人,被奉为“有志之士”。鞠躬尽瘁,死而后已,“内无余帛,外无盈财”的蜀汉贤臣诸葛亮;任期届满两手空空返乡,为防止风大浪急行船不稳,不得不以重石压舱、留下“压舱石”美誉的三国东吴郁林太守陆绩;“要留清白在人间”的明朝巡抚于谦;清朝“第一清官”于成龙、爱国大臣林则徐、“两袖清风”的知县郑板桥等等,他们都是“清气满乾坤”的好官。

共产党人是有志之士的集合。他们肩负民族大义,胸怀浩然正气,默念着孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,咏唱着范仲淹的“先天下之忧而忧”、岳飞的《满江红》,高诵着文天祥身居囚室而作的《正气歌》,低吟着《论语》里的“杀身以成仁”,为正义而战,虽死犹生;他们一腔热血满腹忠诚,甘于奉献、勇于拼搏、赴汤蹈火、敢于牺牲,为人民而战,气贯长虹。江姐、方志敏、焦裕禄、谷文昌、牛玉儒、沈浩、杨善洲……是他们的杰出代表。但今天,少数党员干部身上有正气不足、邪气入侵的危险。精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”严重影响着党员干部的精神状态。为官当唱正气歌,今天我们共产党人应该保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,去实现伟大志向。

修身的最高境界是“修道”。什么是“道”?道家的“道”有四层含义,一是指“道生万物”的发展、变化过程,二是指天地万物的本原、宇宙的精神本源,三是指天地万物变化的自然规律,四是指人们必须遵循的社会法则。儒家的“道”主要是指王道,即治国理政之道。道家的“道”与儒家的“道”相同之义在于至高无上的终极存在、人类的终极目标。中国古代先贤的最高理想是“大同”世界,《礼记》说“大道之行也,天下为公”,意即人类的最高理想,是天下为大家所共有。《论语》说“朝闻道,夕死可矣”,说明古代人们对“道”的追求,死不足惜。中国古代名著《西游记》揭示的是中国人对崇高理想的执着追求,“取经”就是取“道”,九死而不悔;《水浒传》里梁山兄弟在聚义厅打出的旗号是“替天行道”,这个“道”就是天意、天命、天道。北宋思想家张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,“横渠四为”成为历代帝王将相和文人仕子们的政治理想,是他们追求的“大道”。

中国共产党的“大道”,是在长期革命和建设中形成的中国道路,全心全意为人民服务的宗旨,对马克思主义的无限追求,实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想,以及共产主义远大理想。中国共产党领导全中国人民打败日本侵略者,实现民族独立、人民解放,这是以“大道”伐“无道”;推翻三座大山,建立新中国,实现国家解放、人民当家作主,为什么共产党赢、国民党败?是因为共产党“得道多助”、国民党“失道寡助”;党领导人民经过艰苦卓绝的奋斗,实现了成立新中国的建国梦;致力改革开放和现代化建设,实现了国家富强、社会富足、人民富裕的富国梦;今天又以实干兴邦的精神共同实现强国梦、复兴梦,都是“行天下之大道”。“修大道”是我们党员干部“修身”的必修课。

秉公用权 廉洁从政——在“三严三实”专题教育第四次集体学习上的发言#e#

按照局“三严三实”专题教育学习安排,这次集体学习研讨的主题是“坚持用权为民,自觉遵守党纪国法,敬法畏纪,为政清廉”,在此作个发言,不当之处,敬请批评指正。

一、秉公用权是“三严三实”的关键点

严以用权是“三严三实”主题教育的重要内容,也是践行“三严三实”要求的关键环节。“严以用权”就是要求干部要坚持秉公用权,用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。其中,秉公用权正是严以用权的内核所在,对领导干部来说,秉公用权是一种职业操守和政治纪律,是一种思想作风,也是一种素质能力。

秉公用权,最重要的就是要做到公道正派,讲求公平正义,不存私心私欲,这是为人之本、处事之基和为政之道。公道植于心,正派付诸行。领导干部保持公道正派,就是要内化于心,外见于行,实实在在身体力行公道正派,随时随地保持公道正派,秉公用权,民主决策。

秉公用权,对于财政部门来说,是推进财政法制化和法治化进程,全面提升依法理财水平的重要保障,“公”从何来,从某个概念来说,公就是法,包括法律法规、规章制度,对于领导干部来说,秉公用权,就是习近平主席提出的守规矩,讲纪律。要确保权力在法治轨道上行使,牢记法律红线不可逾越、党规党纪底线不可触碰,秉公用权,做党纪国法的“明白人”。财政工作涉及经济社会发展各个领域,牵一发而动全身,秉公才能依法,财政工作只有兼顾了效率和公平,做到依法合规,才能保障财政职能的充分发挥和财政事业的健康发展。

秉公用权,是廉洁从政的先决条件,“公生明,廉生威”,无数案例说明,腐败问题特别是权力腐败主要根源就在于公私不分、私大于公,在权力行使问题上搞小集团主义、特权主义,甚至将权力视为谋取一己私利的工具,不仅背离了党的宗旨,而且会滑向腐败的深渊。

秉公用权,才能为民服好务。权力属于人民,权力来自人民,只有为人民掌好权、用好权,才能使权力造福于社会,造福于人民,才能与人民群众建立血肉联系,才能立于不败之地。秉公用权,要求我们坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终将群众利益放在第一位,才能保证权力的正确行使,才能赢得群众的拥护和支持。我们要兢兢业业,扎实工作,想人民之所想,急人民之所急,勤政爱民,爱岗奉献,为人民群众多办好事实事,树立良好的公仆形象。

二、对照“秉公用权、廉洁从政”要求自己还存在一些不足

对照“三严三实”的要求特别是秉公用权、廉洁从政的标准,自己身上还存在一些不足之处:

工作时间长了,对自我要求有所放松,思想深处有疲态和懈怠情绪,对个人修养特别是世界观、权力观和价值观的改造缺乏动力。再者,思想根源认为自己只是一名小吏,也谈不上有多大的权力,对如何严以用权、秉公用权、依法用权、为民用权缺乏深入思考,难以做到内化于心,在行动上也就满足于一般化,缺乏高标准严要求。

一是农业财务工作存在重分配,轻监管的思想,天天应付日常工作,因循守旧,满足于既定模式和程序,开拓创新力度不够,对加强资金监管,防止资金挤占挪用,确保资金使用效益思考不深,主动性不够,客观上造成了资金管理当中存在一些薄弱环节和漏洞。最近我市开展了一次涉农资金专项整治行动,在自查自纠过程中发现了2015年和2015年两年问题103个,涉及资金1.8亿元,在市级重点检查阶段,共发现违纪违规问题93个,涉及资金2.6亿元,主要问题是资金拨付不够及时足额和滞留、积压项目现象,各地普遍存在未按规定时间启动项目,未按期完成项目建设任务的现象。二是乡镇财政惠农补贴“一卡-通“发放在去年跻身全省前列基础上今年出现了下滑,前几个月在全省排名偏后,发放工作有待进一步加快和加强。三是农村综合改革“一事一议”每年全省交叉检查都会发现一些手续不齐全的项目需要重新补课。四是会计工作主要忙于应付考试,主动为全市财会人员做好服务还做得不够。五是财干校业务萎缩,学历教育处于停摆状态,面对新形势如何发展考虑不多不深。六是人事教育工作在为干部服务方面还有待加强。

一是在资金分配上,近年来自己虽然注意了从总体上把握公平效率的原则并基本上能按照程序和规定来执行,但还存在少数碍于情面照顾的对象。二是在执行八项规定要求方面自己总体较好,但偶尔有老乡送的茶叶推辞不过最后还是收了,习连老红军送的茶油都不收,相比之下,自己距离“三严三实”的标准还有不小差距。三是事业心和责任心有所退化,工作被动应付的多,积极调研,开拓创新,主动解决问题少,存在“不求有功,但求无过”和“事不关己,高高挂起”的思想。

三、坚持做到秉公用权廉洁从政的几点思考

中国传统文化强调做人必须立德修身,“不患位之不尊,而患德之不崇”。自己要通过这次专题教育活动,将“三严三实”要求和习关于作风、纪律和群众路线方面的重要讲话和论述连贯起来,形成辩证统一的整体,切实提升思想认识,坚定理想信念,加强党性修养,端正品性修为。努力内化于心,外化于行,注重提升自己的大局意识、服务意识、法制意识、廉政意识,树立正确的世界观、权力观、价值观、政绩观,为秉公用权、廉洁从政筑牢思想的“篱笆桩”。

在十八届中央纪委五次全会上强调,“要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。举头三尺有纲纪。无论是明文规定的党章党纪、法律法规、财经制度,还是长期实践中形成的制度规定和工作惯例,都必须自觉遵守。此外要严守民主集中制和党内组织生活制度,提升依法办事的能力。把握好“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求,自觉把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化为谋划工作时的法律思维、处理问题时的法治方式,做到在法治之下想问题、作决策、办事情。

守住思想道德防线,时刻记住自己是一名党员干部,要经得起各种诱惑,常怀律己之心,常除非分之想,固本守节。警惕“高压线”。自觉对照廉政准则、八项规定等规章制度,严格要求和把握好自己的一言一行,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”坚持“公有制”思维,做到规范用权,谨慎交往,坚持秉公用权、依法理财,讲实际不讲面子、讲原则不讲感情、讲党性不讲关系。

对自己职权范围内的工作要格尽职守,尽职尽责。要脚踏实地、真抓实干,树立正确的“政绩观”,坚持务实创新、勇于担当,针对分管工作方面的薄弱环节,要认真谋划,深入研究,提升破解难题的能力水平,坚持“高效、规范、精细、务实”的工作理念,不断加强和创新工作方法,时时谨记群众利益,坚持原则,一丝不苟,努力多为群众办好事办实事。

三严三实通知(专业16篇)篇十四

俗话说“聚沙可以成塔,万丈高楼平地起”,但只有质量过硬的砖瓦,才能搭建出坚不可摧的摩天大厦。一个优秀的政党也一样,必须由下至上都是优秀的“砖瓦”,才能建设出一个经得起历史长河考验的建筑。

开展以严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”专题教育活动,是对党的群众路线教育实践活动的延展和深化。而基层干部作为最接近群众的干部群体,其精神面貌、工作作风就如同党的一面旗帜、一个窗口,直接被人民群众所感官,所以落实“三严三实”,必须从基层抓起,层层向上。

基层干部虽然职务低,但权力却不小。前不久被曝光的贵州省黄平县新洲镇团仓村原村干部无偿侵占农民群众危房改造民生资金一事,让人瞠目结舌。村官带着群众到银行取民生资金,借口帮忙“数钱”,竟直接将钱装进了自己口袋里,这是何等的胆大妄为?特别是随着国家民生资金投入力度的不断加大,这些腐败的“苍蝇”渐渐变成了百姓心中的“老虎”,他们令百姓深恶痛觉,更侵蚀了党的执政根基。我们必须警惕起来,绝不容许党和国家的执政根基被这些“蛇虫鼠蚁”所侵蚀。

在党的群众路线教育实践活动狠刹“四风”的高压态势下,党员干部的工作作风得到了一定的改善,但仍存在一些干部“为官不为”、“为官乱为”的现象。有的干部抱着“当一天和尚撞一天钟”的心态,在其位不谋其事,既虚度自己的年华,又贻误党和人民的事业。党风决定政风、政风影响民风,加强和改进党的建设,基层党员干部是关键是前提根式核心。开展“三严三实”教育,就是要进一步的深化党的群众路线教育实践活动,使党员干部思想上得到洗礼、作风上得到转变、服务意识得到提高。

基层干部落实“三严三实”,要加强党员干部的党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

“郡县制,天下安。”党的事业,根基在基层,关键在干部,基层干部则是联系群众和政府的“纽带”。抓好基层干部“三严三实”教育活动,便是打好根基、系紧纽带,建设出一个群众满意的、坚不可摧的国家政权。

“三严三实”让文明创建“抓铁有痕” ——宁波文明网#e#

党中央,高度重视领导干部的作风建设。2015年3月9日,在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,对各级领导干部提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。此后,进一步指出,“三严三实”要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。

“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”虽然是广大党员干部修身立德、为人民服务的准则。但是笔者从最近中国文明网上发表的两位宣传部长对于“三严三实”的学习体会文章中还品味到了,“三严三实”是涵养道德改进作风,提升精神文明创建新标杆。

是的,精神文明建设,不能少了“三严三实”。因为精神文明建设的终极目标是让百姓有更多的幸福感,共同将我们的社会建设得更加文明富强。但是,精神文明建设的`工作可谓千头万绪,城市公共文化的硬件投入、人的素养提升,宣传政治思想工作这些大头不能少;城市的文明有序,人与人之间关系的融洽,家庭美德建设等同样都是精神文明建设的组织部分。这样的一个文明大工程中,怎么能少了“三严三实”这个文明建设的指南针?只有将“三严三实”当成文明创建的标杆,我们的文明创建,才会真正走在大路上,干部带领群众一起为文明建设而努力!

俗话说,打铁还需榔头硬。我们文明创建,同样需要党员干部思想上、行动上的“三严三实”为群众做表率。才能真正从各自家庭中的文明起步、从工作中的文明起步,自觉对照要求,真正落小落细落实。老百姓在文明创建中反映的问题,我们才会实打实地寻找对策,帮助解决。一个最好的例子,去年的中宣部召开的县级市文明创建现场会上,宣传干部们个个骑着公共自行车下去大街小巷找问题,和市民长时间地聊天,听心声,因而也发现了许多文明创建上中还有待加强的问题。就像芜湖市市文明办主任窦德长同志所言:积极践行“三严三实”,让我全身心投入到精神文明创建工作中,积极主动谋划工作,以踏石留印、抓铁有痕的过硬作风树文明形象、聚民心、促文明更大发展。

这难道不是“三严三实”让精神文明建设真正起到了“抓铁有痕”的作用?各地文明办工作人员或乘公交、或骑自行车、或步行,他们在文明创建中带着问题学,拜人民为师,不仅做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。有的地方文明办主任看到城市的卫生状况,停下来和百姓一起整理,用这样的工作态度去促进精神文明建设,以身作则带领群众,又在吗能不把各项工作落到实处?人民群众又怎么能不和他们一起出实策、鼓实劲、办实事?有这样的工作作风,有这样的工作态度,精神文明建设才会出现更多的钉子精神,增长了力度、保持了优秀的韧劲,善始善终、善作善成,精神文明建设才不断取得各项新成效。

从5月份开始,泗县坚持高标准、严要求,聚焦忠诚干净担当,聚焦“不严不实”问题,在“三个结合”上下功夫,扎实开展“三严三实”专题教育,全力以赴抓好稳增长、调结构、促改革、惠民生、保稳定各项工作。

与党的群众路线教育实践活动延展深化相结合,深查真改,群众观念进一步坚定。开展“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。全县处级干部认真对照提出的“七个有之”、“五个必须”和提出的“六个坚持”、“九个不要”以及党的群众路线教育实践活动整改清单等,深入查摆自身存在的“不严不实”问题,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题实质,找到症结所在。在此基础上,6月5日组织全县处级以上干部开展“严以修身”专题学习研讨会,与会人员带着问题上讲台,带着学习谈感受,结合工作和个人实际继续深谈问题、查不足,目前共查出“不严不实”问题70余条。聚焦查摆出来的问题,全县处级干部不等不靠,坚持边学边改、边查边改,立即制定整改清单,明确整改时限,在已取得的群众路线教育实践活动成果基础上乘势而上、顺势而为,确保在深化“四风”整治,巩固拓展教育实践活动成果上见实效。

专题教育以来,全县处级干部对自身存在的问题有了全面了解,经过深入剖析、整改提高,进一步增强了使命意识和责任意识,党性意识实现新的提高,群众观念进一步加强。全县处级干部紧紧围绕14项重点工作,按照“963”工作思路,全部奔赴各项重点工作第一线,做阵指挥,特别是“两禁”工作,与老百姓同吃同住,取得了群众认可的同时,各项工作也取得了良好效果,全县无一处火点,控违工作成效显著。同时,县电视台开播“电视问政”、“百姓热线”等栏目,直面群众不推诿、直面问题不回避,确保把群众关心的热点、难点问题落到实处。

与加强领导班子自身建设相结合,求真务实,工作作风进一步务实。面对当前经济发展和从严治党的新常态,领导班子必须切实加强自身建设,不断改进工作作风,提高执政能力和领导水平。“三严三实”是新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,又是对新时期党的作风建设的新要求。泗县坚持把“三严三实”专题教育与领导班子建设相结合,扎实开展“党课互学”、到爱国主义教育基地过组织生活、观看事迹影片《公仆》、开展廉政专题学习等活动,深入推进作风建设,打造责任文化,大力实施“有人就有工作标准、有事就有质量标准、有物就有管理标准”“三有”标准,提升领导干部的“能力素养、法治素养、文明素养”“三大素养”,强化“政治敏感度、政策敏锐度、执行敏捷度、工作创新度、协作顺畅度、廉洁自律度”,全面推行“不让发展在我这里影响、不让工作在我这里受阻、不让标准在我这里降低、不让形象在我这里受损、不让遗憾在我这里留下、不让腐败在我这里发生”“六不让”的工作准则,确保在加快构建风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态上见实效。

为切实改进作风,提高效率,全县在搭建县政务服务中心、企业服务中心、效能建设电子监察及综合服务信息平台、公共资源交易监管平台、数字化城-管平台、广播电视问政平台等“六大平台”促进机关改进作风的基础上,组成党政考察团赴外地学习先进经验,结合全县实际,按照“一窗受理、一表填报、并联审批、统一发证”运行模式,实行组织机构代码证、税务登记证、营业执照“三证合一”登记制度,大大提高了办证效率,机关作风得到明显转变。

与贯彻落实中央“四个全面”和加快建设美好泗州战略部署相结合,聚焦发展,效能建设进一步升级。全县紧扣践行“三严三实”,全力打造效能建设升级版,着力推进六大重点工作,即大力推进招商引资、奋力实施项目建设、强力开展征迁控违、着力提升城市管理、努力增强要素保障、全力抓好信访稳定等,使“三严三实”专题教育着眼点和落脚点要聚焦到快速、有力、科学地推进重点工作和重点任务上来,落实到加快泗县发展上来,扎扎实实推进新常态下的新发展,确保全县在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

通过专题教育开展,进一步激发了全县发展活力,各项重点工作稳步推进。上青大道工程路基及桥涵已全部完工,环线东路和南路即将开工,8个美好乡村示范村规划编制、工程项目设计已全部完成,12所贫困村薄弱学校改造工程正在施工,六项民生工程扎实推进,1-5月份共发放低保金2861.3902万元,比去年同期增长17%。同时,成立大督查办公室,定期、不定期督查重点项目推进情况,并在泗州电视台每周开播《重点项目深度报道栏目》,促使“三严三实”专题教育成为新常态下提升效能、推动发展、加速崛起的重要载体。

“三严三实”专题教育旨在实现党的自我革新自我净化,必须抓住问题导向这个牛鼻子。在从严治党的进程中,突出问题导向、强化务实作风,将一个个问题当做标靶去解决,有助于巩固党的执政地位、提升党的执政能力,赢得民心、推动各项事业发展。

主要领导讲党课、制定干部轮训计划、排查“不严不实”问题……县处级以上领导干部“三严三实”专题教育正在各地深入推进。从目前来看,以“三严三实”推进全面从严治党的认识基础是牢固的,积极性是有的,效果是好的。需要提醒的是,“三严三实”专题教育旨在实现党的自我革新自我净化,必须牢牢抓住问题导向这个牛鼻子。

从治党管党的全局看,贯彻“三严三实”不仅是要切实提升广大党员干部的思想认识,更重要的是知行合一、求真务实,解决好新时期党建面临的新问题,维护好人民群众的切身利益。这就要求在从严治党进程中突出问题导向、强化务实作风,将一个个问题当做标靶,在解决问题过程中巩固党的执政地位、提升党的执政能力,赢得民心、推动发展。

开展“三严三实”专题教育本身也是发现问题、解决问题的过程。对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的标准,着力解决领导干部做人做事“不严不实”的各种问题。专题教育搞得是否到位,不能只看上了多少党课、写了多少汇报,还要看解决了多少紧迫性问题。

一是要聚焦信念动摇、精神迷失的问题。坚定的信仰是共产党人的脊梁,党员干部理想信念出问题,就会患“软骨病”、“空心症”。反映到实际工作中,或是思想迷茫、不辨方向,宗旨意识淡薄、漠视群众疾苦,庸政懒政不作为;或是金钱至上、损公肥私,将从政为官当做“政治投机”,谋取私利。因此,必须有针对性地解决信念不牢、思想不纯这个根本性问题。

二是解决无视党的纪律和规矩的问题。政治纪律和政治规矩是每一个党员干部的言行底线,必须从“严”约束,红线和雷区一旦划定,就没有讨价还价的余地。同时,扎紧制度篱笆的办法要“实”,监督惩处上执行要“实”。维护好纪律和规矩的严肃性、权威性,全面从严治党就有了坚实的平台和基础。

三是杜绝“权利任性”、寻租设租等问题。此类问题最容易发生在群众身边、对群众切身利益侵害最大,是“不严不实”的集中体现和直接恶果。在“三严三实”专题教育中,应注意从理论提升向实践检验延伸,从宏观教育向微观反腐深化。务必将“三严三实”与实际工作联系起来,与维护群众切身利益联系起来,哪里缺就补哪里,什么弱就强什么。做到既能看到短期改善,又可实现长期效果,永葆党的先进性和纯洁性。

近期,按照、关于教育实践活动后续整改的相关要求,澧县紧密结合工作实际,以“三严三实”专题教育为契机,坚持以严的标准、严的措施、严的纪律持续抓好整改承诺兑现,强力推进专项整治任务落实,不断深化和拓展教育实践活动成果。

一是强化责任抓整改。自“三严三实”专题教育开展以来,召开会议对全县教育实践活动有关问题后续整改工作进行专题研究部署,明确由书记负总责、亲自抓,四套班子以及全县各单位根据整改方案和相关要求,扎实完成整改落实和专项整治各项工作任务。全县各单位普遍建立了后续整改工作台账,严格执行“周报告、旬调度、月通报”制度,实行销号管理,强化整改责任。

二是多措并举抓整改。继续坚持开门抓整改,定期通报、公示整改落实情况;抽调县纪委、组织部工作人员组成督查组,对全县各单位后续整改落实情况进行专项督查,并下发了督查情况通报和专题督办函;在县电视台设立“晒晒整改成绩单”专栏,对16个重点单位的后续整改落实情况进行了公示。不断加大专项整治工作力度,把问责追责、正风肃纪作为推动整改落实的重要手段,切实形成了解决问题的压力和动力。

三是标本兼治抓整改。将制度建设与制度落实同步安排、同步推进,进一步加大执行力度,使各项制度相互衔接、形成合力,并健全制度落实的保障机制。特别是针对全县干部作风建设管理、经济发展环境、村级集体经济组织财务管理等方面的突出问题,制定出台相关制度规定,让密切联系群众、改进工作作风有更严格、更有效的制度约束,推进党员干部改作风、抓落实形成新习惯、新常态。

三严三实通知(专业16篇)篇十五

践行“三严三实”是从严治党的需要,是凝聚民心的需要,更是锻造年轻干部迅速成长的平台。我虽参加工作才两年,但走过了从私企到国企再到乡镇公务员的历程,特别是通过近一年的信访工作,我觉得要践行好“三严三实”,成为一名合格的信访工作,对待群众必须具备 “三心三情”( 三心:热心、耐心、责任心,三情:激情、真情、亲民情)。

热心群众才会激情工作。热心群众是党员干部修身、做人的重要表现。作为信访工作者,对来访群众,一杯热茶、一个微笑,就会让他们心理感觉很温暖,对你自然产生好感和信赖感。群众的上访,既抱着对政府的信任,又带着心里怨气,如果我们的信访干部没有一点热情,就会让他们产生一种抵触情绪,很难和你交心谈心了,将会给我们的信访工作增加难度。反之通过热情的接待、一丝不苟的工作作风,营造一种融洽和谐的气氛,与来访人拉近距离、沟通感情,替来访人消气解疑,给来访人送去温暖和希望,才能取得来访人员的信任,使来访人感到政府确实是人民群众说话之地,这样他才会与表达自己内心的真实想法,这样你解决起来难度就会大大降低。同时,只有热心群众,才会对信访工作产生激情。才会用积极的态度去面对工作中遇到的每一个问题。才会发扬不畏艰难、勇于探索的精神,饱含激情,满怀热情,变被动接访为主动下访,对信访反映内容进行深入细致地调查核实,切实做到与群众零距离接触、面对面沟通、心贴心交流,诚心诚意为民办实事、尽心竭力为民解难事、坚持不懈为民做好事,以务实的作风、扎实的行动在广大群众中树立良好形象。

耐心十足才会真情服务。耐心服务是党员干部修身、做人的起码要求。上访群众的素质参差不齐,有的表达能力很强,有的则是不善言辞,有的废话连篇,说很长时间都不能说到正题。无论是哪种上访人,我们都要保持十足的耐心,认真倾听他们的诉求,做好笔录、登记上册,依照法律、法规和国家的有关政策,认真负责地对来访人员的问题做出解答等。同时,要把接待来访与宣传法律、法规和党的方针、政策相结合。针对信访人反映的问题,耐心做好解释工作,宣传相关的法律、法规知识和党的有关政策,让其明白自己的要求是否合理或合法,是否能够得到解决。对于不懂法或对国家的方针、政策存在误解导致的信访案件,要通过对当事人动之以情、晓之以理、明之以法的工作,劝其停访息诉。对那些确实有冤屈的上访者,告诉其应经过哪些程序,到哪些部门去反映,还要引导每一个上访者能够依法逐级上访,寻求解决问题的最佳途径。只有耐心十足才会显露真情。只有对待群众真情实意,才不会因为他是来上访的就看不起他,或是觉得是他在求你办事。我们要懂得尊重每一个上访者。要按照“件件有着落、事事有回音”的要求,带着真挚的感情解决疑难复杂、久拖不决的“钉子案”、“骨头案”和“无头案”,对政策范围内能及时解决的问题,讲求实效“立即办”;对不能当场答复办理的问题,迅速研究“及时办”;对涉及面广、政策性强的问题,坚持公正公开“透明办”;对群众反映带有普遍性的问题,深入实际“上门办”;对不违背政策和法规的问题,创新思维“灵活办”,多策并举,全力化解,确保案结事了,息诉罢访。

责任心强才会有亲民情。责任心强是践行好“三严三实”的必备条件。信访部门不是解决具体问题的部门,它的作用就是将群众反映的问题分类交办,定期督办,跟踪问效,答复信访人。但这不代表我们信访干部可以把撂担子,把问题交出去就全然不管。相反,我们要有很强的责任心,要始终把老百姓当作自己的兄弟姐妹,始终心怀“老百姓的事无小事,老百姓的事是天大的事”,始终把群众利益作为根本出发点和落脚点,把解决老百姓的诉求作为终身的追求,坚持把矛盾化解在当地,消灭在萌芽状态。只有责任心强的党员干部才会在心中树立亲民情结,对上访群众产生亲情。才会做到把信访群众当家人、把群众来信当家书、把信访问题当家事、把信访工作当家业,在信访工作中及时与当事人沟通,通过经常性的电话、信件、慰问、座谈等形式跟踪回访,帮助信访群众解决困难,为信访群众送去爱心温暖,让上访人有苦能诉、有情可依,让信访工作取得成效,真正成为践行“三严三实”的好干部。

组工干部是管干部的干部,职能特殊、岗位特殊、身份特殊,因此,必须树立正确的“权力观”、“事业观”,以“公心”用“公权”办“公事”,在服务干部、服务群众过程中把严以用权、敢于担当作为一种工作常态、工作习惯,切实履行好党和人民赋予的神圣职责。

一是要讲党性。组工干部是管党员的党员,讲党性是核心,失去党性就失去了根本,如果自己党性本就不强,何谈要求别人讲党性。因此,要坚定理想信念,加强党性锻炼,做到对党忠诚,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,真正把“十严禁”、“六不准”纪律要求内化为自觉行动和自律准则。

二是要守规矩。对组工干部来讲,党纪国法是最大的规矩。在当前“依法治国”的大背景下,全社会遵法守法、依法办事已逐渐成为社会常态。一名合格的组工干部,应当是一个懂法、守法、用法的模范,时时讲规矩,处处守纪律,“守得住清贫、经得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节”,时刻提醒自己“慎独如往,慎终如初”,坚决守住清廉“高地”。

三是要重公道。组工干部作为管干部的干部,担负着为党的事业选人用人的重要职责,这就要求我们用人要公道正派。要认真贯彻执行新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》确定的原则要求,坚持群众公认的原则,切实保证群众公认的优秀人才能“上”去,群众公认不合格的干部能“下”来,坚持用作风好的人,大胆起用那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部,让优秀人才脱颖而出。

四是要勇担当。要敢于较真,敢于反映真实情况,敢于指出干部存在的问题,敢于抵制用人上的不正之风,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成,做到不为人情关系所缚、不为歪风邪气所扰、不为个人得失所困。

“三严三实”是新时期作风建设的新内涵、新任务、新标尺,为基层反“四风”、转作风、树新风指明了方向。作为党员干部,如何把“三严三实”的精神贯穿于作风建设,贯彻于工作实践,责任重大、任务艰巨。笔者认为,必须坚持严实相济,从以下三个方面下功夫:

“三严三实”要求我们加强修养,做群众的贴心人。“三严三实”互为关联,严以修身是基础。只有党员干部修身严格,在人民群众心目中的形象才会实在。因此,一定要从强素质入手,从树形象着力,率先垂范,执政为民、取信于民。

政治过硬是党员干部的必备素质。要加强党性修养,坚定理想信念,坚守精神高地,坚持拒腐防变,远离形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,做到自重、自省、自警、自励,慎权、慎欲、慎微、慎独;就是要常怀忧党之心,恪尽兴党之责,树立正确的政绩观、利益观、权力观,增强宗旨观念;就是要在其位、谋其事、履其职、尽其责,始终同党中央保持高度一致,始终守住自己的政治责任和政治生命线,永葆共产党人的政治本色。

《大学.礼记》中强调“修身齐家治国平天下”,“修身”在先,而后“国治天下平”。可见,一个人的修为决定着其行为。良好的思想品德,高尚的道德情操,是为人之本,做官之基。文学家萧军说过一句富有哲理的话:“好人不见得是好官,但好官必须首先是好人”。郑培民说:“做官先做人,做人德为先”。有了良好的人品官德作保证,做人才有底气,做官才有正气,做事才有硬气。作为一名党员领导干部,必须要有“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的为民情怀,要有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实干热情,要有“一张蓝图绘到底,一任接着一任干”的政治觉悟;要时常拿出“三严三实”的标尺比一比、量一量,以严正己,以实导行,严实相济,时刻校准作风建设航标;要时常以焦裕禄精神自我鞭策、自我反省,继续寻找差距“照镜子”,端正行为“正衣冠”,自我净化“洗洗澡”,对症下药“治治病”,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,自觉抵制权、钱、色的诱惑,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

习近平主席指出:要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。在改革发展的关键时期,党员干部要坚持用科学理论武装头脑,把学习中国特色社会主义理论,践行党的群众路线作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,坚持以人为本,重点解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题。要多读书、读好书,增加见识、增长才干、陶冶情操、优化人格、洗礼灵魂、强化正气,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人的坦荡胸怀和无私本色。尤其是针对基层工作“上面千条线,下面一根针”的复杂局面,要把握工作的原则性、前瞻性和主动性,始终保持头脑的冷静、理性的睿智、思维的沉稳和工作决策的科学,敏锐把握时代前进脉搏,科学判断世界发展大势,提高推动改革发展的能力,做到不开好高骛远的“空头支票”,不搞“金玉其外”的形象工程,不搞“见不得光”的暗箱操作,扎扎实实做“焦裕禄”式的为民干部,成为时代的“弄潮儿”。

“三严三实”要求我们秉公用权,做干事的领头雁。党员干部手中或多或少都有公权力,惟有公道处事、公正用权,说话才有人听、干事才有人跟,才能干好事、创好业。

党员干部是党组织的细胞,一举一动、一言一行,都和组织形象息息相关。因此,每位党员干部要摆正位置,谋事干事要以群众为重、以大局为重、以事业为重,抛开私心杂念,多做有益于群众的事、有益于发展的事。当前,结合党的群众路线教育实践活动,一定要对照要求自查自纠,按照“三严三实”的标准,严格审视和要求自己,认真学习焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,带领广大党员干部向焦裕禄同志看齐,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。特别是要在热情服务群众上、践行为民宗旨中当好表率,在落实科学发展观上、维护社会稳定中做好榜样,认真履行一个共产党员应尽的职责。

权力是把双刃剑,用好了,利国利民,流芳百世;一旦失去控制就象打开的潘多拉盒子,什么事情都可能发生。要用“三严三实”把权力关住、管住,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。领导干部要肃正思想,端正态度,守定正道,弘扬正气,带出一支干净干事的班子和队伍。党员干部要坚持原则,任何时候都不搞特权、不以权谋私。要严格按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,把制度笼子的钥匙交给人民群众。党员干部要秉公用权,处理问题,不偏不倚、不徇私情,不以私情废公事,不拿原则作交易。

要坚信 “空谈误国,实干兴邦”的真理,脚踏实地、真抓实干,立说立行、干就干好。要坚持从实际出发谋划事业,制定的方案、措施要遵循客观规律、符合实际情况、契合科学精神,不好高骛远,不贪大求洋,不搞“政绩工程”、“形象工程”,努力办群众满意的事情;要雷厉风行、一以贯之抓落实,不能天天变想法、月月换思路;要出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功。对定下来的事情,要一种声音喊到底,一门心思干到底;对安排的工作任务,要件件抓落实,事事有回音。要以“碰到阻力不退,遇到问题不躲,看到矛盾不推”的工作态度,办好为民实事。

“三严三实”要求我们恪守清廉,做改革的先行者。历史证明:干部清正,改革才有群众基础;政府清廉,改革才能顺利推进;政治清明,改革才会政令畅通。改革是当前最重要、最艰巨的任务。做改革的先行者,恪守清廉是基础、是关键。

。当前,全面深化改革面临着诸多困难和阻力。正所谓:“公生明,廉生威”,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。党员干部要从自己做起,从小事抓起,见贤思齐,见不贤而自省,自觉抵制歪风邪气,过好金钱关、人情关、美色关。要对党和人民忠诚老实,做老实人,说老实话,办老实事。不该拿的不拿,不该说的不说,不该做的不做。党员干部清正廉洁,改革才能赢得民心,才能突破阻力顺利推进。

政府部门执政为民的理念不牢,改革就可能走样,就可能走弯路,走错路,穿新鞋走老路。要牢固树立全心全意为人民服务的执政理念,坚持发展为了群众,发展依靠群众,发展的成果让群众共享,不搞与民争利,不搞行业壁垒,不重部门利益。

干部作风、政府做派反映的是政治生态环境。一个地方的政治生态环境好不好,选人用人是个重要标志。当前,要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,深入治理封官许愿、买官、卖官、任人唯亲、拉帮结派、裙带关系、圈子文化等问题,营造风清气正的政治生态环境。干部队伍心齐气顺,恪守清廉,干事创业,才能领导群众以改革促发展、保稳定,实现“中国梦”。

关于“三严三实”的重要论述,深刻阐述了新时期加强干部管理和作风建设的科学内涵与具体要求,明确了落实“四个全面”战略布局中“全面从严治党”要求的关键和举措,是新形势下规范干部管理、引领干部成长、建设廉洁政治的基本遵循。我们要把“三严三实”的新要求,贯穿于干部选拔任用、教育培训、日常管理、考察考核与执纪问责的全过程,不断提高党员干部综合素质,切实把从严治党、从严治吏落到实处。

一直以来,我们党对规范干部管理、引领干部成长工作始终保持着政治上的清醒,也做了许多努力和尝试,成绩有目共睹。但是,在干部管理的具体实践中,一些地方不同程度地存在“重两头、轻中间”的问题,即重提拔任用、重查处惩戒、轻日常教育和管理。重提拔任用,特别是《党政领导干部选拔任用工作条例》颁行以来,干部选拔任用工作日益规范,并通过将其作为巡视的重点内容而愈益得到各级党政班子和组工部门的高度重视。轻日常教育和管理,在一些地方缺乏干部日常教育和管理的常态机制和刚性约束,或是有相关的制度却执行不力。在干部的管理上,很多时候是靠干部“自律”,效果取决于其自身的素质和努力,如何有效地加强干部工作与学习管理尤其是8小时外生活的“他律”,始终力有不逮。重视对干部违纪违法的查处惩戒,以儆效尤,本无可厚非,但是如果事前事中管理相对疲软,则值得警醒。对此问题应该引起足够重视。因为相对于整个干部队伍而言,受提拔重用或查处惩戒的总是少数,更多的人是处于中间状态。相对于个人而言,受提拔重用或查处惩戒的机会和时间总是少数,而更多的时间和机会则是处于受教育和管理的状态。重提拔重用或查处惩戒,固然可以重点突破,以点带面,但是,如果只抓“点”而忽视“面”,则有些本末倒置了。“三严三实”为我们点面结合破解这一难题提供了基本遵循。

把“三严三实”作为干部选拔任用的重要依据。“三严三实”的新要求,抓住了做人从政的根本,切中了干事创业的要害,划定了为官律己的红线,是对引领党员干部行为的新规范,是规范干部管理的新依据。这些年来,有的干部为了升迁,心思不是用在干事创业上,而是热衷于找“关系”、托“人情”;有的干部为了所谓的“口碑”“选票”,放弃原则收买人心,做“老好人”“太平官”,把正常的同志间关系、上下级关系庸俗化;更有甚者,搞小圈子,拉帮结派,排斥异己。把“三严三实”作为干部选拔任用的`重要依据,就是要大力倡导凭实绩选用干部,充分体现提出的“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风”要求,坚持不看宣言看行动,不看“唱功”看“做功”,大力选拔任用“修身严、用权严、律己严,谋事实、创业实、做人实”的干部,给肯干事的人以机会,给能干事的人以舞台,给干成事的人以激励,让专心谋事者能够脱颖而出。组工部门考察干部要重点看其有没有想干事的愿望,有没有敢干事的魄力,有没有干成事的能力,有没有严格加强自律、自觉接受他律的品质。通过选拔任用“有思想、有能力、有魄力、能自律”的干部,引导广大干部把“三严三实”的要求牢牢地铸于魂、践于行。

把“三严三实”作为干部教育培训的重要内容。“三严三实”紧扣时代脉搏,为党员干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界明确了行动指南,是党员干部立世修身之本。这些年来,面对物质利益的诱惑、多元思想的碰撞,一些干部出现了宗旨意识弱化、立场错位的问题,好大喜功、热衷形象工程者有之,闭门造车、拍脑袋决策者有之;还有一些干部出现了理想信念动摇的问题。对症下药,需要我们进一步强化干部教育培养工作。要把“三严三实”的新要求纳入各级党校、行政学院、干部学院主体班次的培训计划,引导党员干部全面系统掌握“三严三实”的科学内涵、精神实质和实践要求,增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要紧紧抓住理想信念教育这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础、能力建设这个关键,帮助干部补精神之“钙”、强信念之“骨”、固道德之“基”、增能力之“劲”。要积极探索建立干部教育培训中的刚性约束,比如,未在五年内接受过党校、行政学院培训轮训的干部不得提拔重用,未按要求完成干部教育培训任务的组织和个人应该落实执纪问责等,真正使干部定期接受系统的理论学习和党性锻炼成为干部成长进步必须经过的环节。

把“三严三实”作为干部日常管理的重要准则。“三严三实”,“严”是基础,“实”是方向。在干部管理工作中,需要抓住“从严”这个关键、“日常”这个细节、“监管”这个扳手,保持力度、保持韧劲。现实生活中,一些干部把“君子不拘小节”奉为至理名言,由收受点小礼品、贪占点小便宜、乱办点小事情,慢慢发展到胆子越来越大,一发而不可收拾。在一些地方的干部管理工作中,确有长期存在失之于宽、失之于软的现象,致使一些干部身上的小毛病演变成大问题、小事酿成了大事、违纪升级为违法。“三严三实”为我们解决这些问题提供了有效的方法-论。党的纪律包括政治纪律、组织纪律、人事纪律、工作纪律、财经纪律等方方面面,要紧紧围绕它们健全监督体系,加强日常监管,让各级干部不敢懈怠、不敢失职、不敢滥权。要让各级干部明明白白地知道,党的纪律是带电的高压线,谁都不能触碰,谁都不能把纪律作为软约束或橡皮筋。要经常性开展警示教育,早提醒、早发现、早打“预防针”。

把“三严三实”作为干部考察考核、执纪问责的重要标尺。“三严三实”从道德修养、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期“好干部”的精神特质。然而,在评价考核的实际操作中,有的地方有的部门仍然存在唯票、唯分、唯gdp、唯年龄的“四唯”问题。在领导干部作风中,仍然存在纪律不严、作风不实,情趣不严、为政不实,用权不严、干事不实的问题。解决好这些问题,需要按照提出的“年初有分工、年中有督查、年末有考核、全年有台账”工作方法,对照“三严三实”的要求,进一步落实“好干部”标准,树立正确的评价考核导向。要推进干部考核机制改革,合理确定考核评价的重点内容、核心指标,建立各有侧重、各具特色的考核评价指标体系,既看总量又看质量,既看显绩又看潜绩,既看工作表现又看生活表现,既横向比较又作历史对比。对于心怀“为官不易”错误思想,存在“为官不为”“为官慢为”行为作态的干部,要严肃批评教育,督促其端正思想认识。

“三严三实”重要论述为新时期加强和改进党风建设指明了方向。就邯郸县而言,近年来,邯郸县上下齐心合力引项目、调结构、稳增长、惠民生,经济社会平稳健康发展。但大项目、好项目不多,新兴产业不能“当家吃饭”,维稳任务繁重。要实现跨越赶超发展,广大党员干部必须用心践行“三严三实”,成为一支能干事、干成事、不出事的先锋队,推动县域经济跨越赶超发展。

人生需要“压舱石”,必须坚持严以修身。每条船舶底部都有一个舱室存放“压舱石”,有了它即使遇上大风大浪,船舶也能避免颠簸摇晃和翻沉。党员干部需要装填几块“压舱石”,使人生之舟在面临各种挑战时能安稳行驶。这就需要每名党员干部深刻剖析自身“不严不实”的问题,红脸出汗、除灰祛尘;提升道德境界,以焦裕禄等为榜样,时刻对照反思,坚持德为才先,全心全意为人民服务。

权力姓“公”不姓“私”,必须坚持严以用权。党员干部要正确认识权力,经常问一问,手中的权力用到哪里去了?有没有玩忽职守、不作为、慢作为、乱作为?时刻自省自警自励,谨慎用权、规范用权。要坚持民主集中制。单位部门“一把手”要做到总揽而不包揽,学会“弹钢琴”,凝聚好班子整体合力。要把权力关进制度的笼子,杜绝暗箱操作、公权私用。

纪律是为官从政的生命线,必须坚持严以律己。领导干部地位特殊、岗位重要,应常怀律己之心,常修为政之德。要慎微,处理好小事小节,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;要慎独,独处时仍能谨慎自律;要善终,坚持敬终如始、善始善终。从步入工作到两鬓斑白,都要严把道德底线、坚实精神家园,始终如一以“严”修身、以“正”待人、以“公”于政。

正确决策是科学发展的基础,必须做到谋事要实。谋划任何工作都应符合客观规律。一要从实际情况出发,深入调查研究,找准制约瓶颈,有针对性地提出对策。二要有“功成不必在我”的境界,纠正重“显绩”轻“潜绩”的不良倾向,坚持不懈办好经得起历史检验的实事。三要有服务群众的情怀。当前邯郸县正在整县推进的农村面貌改造提升和“煤改气”工程,改善了人居环境,让农村群众过上了市民生活。

真抓实干是推进工作的保障,必须做到创业要实。一是牢抓项目建设这个引擎。项目建设的力度决定经济发展的速度,要瞄准科技含量高、投入大、达效快的大项目好项目全程服务。二是牢抓城乡建设这个基础。今年全市城建项目87项涉及邯郸县,征迁拆违任务繁重。我们要按照任务要求,全力抓好各类进地、村庄征收改造、回迁房建设和协调服务,并铁腕整治“两违”。三是牢抓农村面貌改造提升这个亮点。扎实搞好规划设计、卫生整治、街道硬化、饮水安全等重点工程,“煤改气”工作力争在1个月内每个乡镇都建成1-2个样板村,为邯郸市树立典范。

做好人是做好官的前提,必须做到做人要实。做官先做人。党员领导干部要始终把“忠诚”二字刻在心间,绝对忠于党、忠于全县发展大局,以重点工作的突破体现其赤胆忠心;要时刻把群众的安危冷暖挂在心上,倾听群众呼声,维护群众利益;要兢兢业业做好各项工作,哪怕是幕后工作也要甘之如饴;要学习吕振华不计回报、不图名利的奉献情怀,在平凡岗位上实现自我价值。

用好“反面典型”为“三严三实”专题教育增容中共中央组织部发出通知,要求在“三严三实”专题教育学习研讨中,以严重违纪违法案件为反面教材,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,组织县处级以上领导干部深刻总结反思,汲取教训、引以为戒,真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

当前,以“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”为标准的“三严三实”专题教育已在县处级以上领导干部中轰轰烈烈的展开。作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,专题教育的深入推进,必将使作风建设取得更加显著的成效。在教育学习实践活动中,不仅要学习焦裕禄、兰辉等先进典型,还要以严重违纪违法案件为反面教材,从反面典型中汲取教训,知敬畏、明底线、受警醒,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党的集中统一,为协调推进“四个全面”战略布局作出新的更大贡献。

在现实中一些领导干部抱有侥幸心理,认为偶尔逾越底线,并不会影响仕途。然而在“踏石留印、抓铁有痕”的治党要求下,任何贪赃枉法的行为,都躲不过反腐利剑。更何况,底线一旦失守,“洪水”就有可能泛滥,所谓“千里之堤,毁于蚁穴”。还有一些领导干部整天浑浑噩噩,得过且过,报告打得比谁都勤,口号喊得比谁都响,决心下得比谁都大,可到头来还是一事无成。故而对领导干部加强在思想意识方面的引导教育至关重要,而反面典型案例教育也显得尤为重要。

用好反面典型案例,能更加直观的将严重违纪违法案件展示出来,让领导干部明白无论官再大,权再大,只要触犯了党纪国法就要受到应有的惩罚,受到法律的制裁。从而进一步增强领导干部践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,把“三严三实”作为修身做人、用权律己的基本遵循,作为干事创业的行为准则,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党,始终做到全心全意为人民服务。

三严三实通知(专业16篇)篇十六

上海盛东国际集装箱码头有限公司党委扎实推进“三严三实”专题教育,将“严”和“实”的要求落实到行动上、体现在发展中,做到“四个防止”、“四个下功夫”。

防止“为官不学”,在提高认识上下功夫。在专题教育中,公司党委把学习与思考、学习与研讨结合起来,学而思、学而悟、学而改,坚定理想信念把牢“总开关”。督促班子成员个人自学基础上,围绕三个重点专题,制定“3+3”的集中学习研讨方案。在学习研讨中,注重“三个结合”:与纪念建党94周年系列活动相结合,弘扬党的优良传统和作风;与举行全国劳模张彦事迹宣讲报告会相结合,激励党员干部学习劳模精神,践行“三严三实”,努力在平凡的岗位上创造不平凡业绩;把专题教育与效率服务年活动相结合,对标“严”、“实”要求,聚焦影响效率的“短板”问题,严格落实集团新推出的服务举措,以专题教育促进生产发展。

防止“为官不严”,在示范引领上下功夫。公司主要领导带头示范、带头讲专题党课、带头查摆问题、带头开展学习研讨,要求职能部门经理将专题教育与生产发展结合起来,做到提升思想认识与解决提升效率问题融合促进,以严的要求、实的作风迎难而上、攻坚克难。班子成员按照“三个讲清楚”的要求,深刻学习领会“三严三实”重大意义、科学内涵,并结合各自思想和工作实际,讲清楚“不严不实”的.具体表现和严重危害,增强党员干部践行“三严三实”的自觉性和责任感。组织部门经理、总支及支部书记开展“严以修身”专题学习研讨,自觉加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”,坚定对党忠诚的政治品格,做到“头脑清醒”。据统计,截至9月底,各总支及党支部累计开设专题党课15次,编写25期专题党群简,形成了一级带一级的良好氛围,推动了专题教育扎实有效开展。

防止“为官不正”,在从严从实上下功夫。通过公司专题党课及有关文件重申严禁接受职权和职务影响范围内的吃请及礼金礼品;严禁干预企业内招投标、材料采购等正常流程;严禁单独与利益相关方人员达成倾向性的商务协议;严禁以婚丧喜庆等名义收受供应商礼金;严禁通过打麻将、“斗地主”等方式进行赌博活动;严禁购买各种商业预付卡等“六条禁令”。根据集团纪委有关文件精神,认真开展利益输送问题专项检查活动,每个班子人员对照要求开展自查并作出个人承诺,进一步规范了领导干部从业行为。抓好正反案例教育,督促领导干部深入学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等正反案例教育书籍,深入剖析反面典型严重违纪违法的思想根源。对照问题清单,及时开始自查清理,对精神不振奋、履职不尽责、工作不落实、服务意识不强、工作效率不高的党员干部进行整治。8月份公司对一起在危险品严重违规作业中工作不落实、负有责任的公司经理助理及操作部副经理按规定做出了处理。

防止“为官不为”,在敢于担当上下功夫。大力宣传提出的好干部标准,引导各级党员干部改进作风、崇尚实干,争当胸怀大局有担当、敢于攻坚有拼劲、严守规矩有定力的干部。同时,要求各级党员干部将“三严三实”要求内化于心外化于行,转化为了干事创业的强大动力,以更大的担当、更实的干劲,持之以恒、蹄疾步稳,扎实抓好生产发展工作。针对有些党员干部有怕触安全红线的思想负担及工作畏难退缩等现象,公司党委鼓励及支持生产一线各级干部消除畏难情绪,大胆去闯、去做,成功实施了1类危险品作业船船转运新方式,保障了危险品作业船舶的安全。公司在“美博马士基”轮作业中,运用全球首创的双吊具边装边卸工艺,使桥吊效率提升了49.2%,能耗降低了19.8%,赢得业界好评。

政法委机关在开展“三严三实”学习教育实践活动中,将作风建设的要求具体化,与政法工作实际紧密结合起来,力求将学习教育活动落到实处,将作风建设的举措落到实处,将学习教育活动成效落到实处,以践行“三严三实”强作风、促工作。

委机关在组织学习教育活动中,紧紧围绕、政法委书记徐立全倡导的“一日三省”和“四个防止”的要求,即今天我在状态吗?今天我工作了吗?今天我的工作有效吗?防止工作事务在我这里延误,防止工作差错在我这里发生,防止办事群众在我这里受冷落,防止机关形象在我这里遭损害。将忠诚使命、忠于职责、执法为民的要求细化于高标准、严要求的作风建设中,将践行“三严三实”落到实处。

委机关党员干部在学习教育活动中,按照徐立全书记的要求,紧密结合政法工作实际和本职岗位工作要求,以强化学习促进对“三严三实”深刻内涵认识的提高,以强化落实促进高标准、严要求的作风建设提升,以强化作风建设提升促进政法工作发展。在阶段性学习交流中,委机关党员干部纷纷表示,践行“三严三实”要以镙丝钉精神不断加强党性修养、坚定理想信念、提升思想境界,打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的过硬政法队伍,适应新时期政法工作要求。要进一步增强思想自觉和行动自觉,主动修为,变“要我做”为“我要做”,将外在约束内化为价值引领。要严以律已才能做到敢于碰硬,脚踏实地才能解决实际问题,要将着力点放在人民群众反映强烈的突出问题上,切实增强人民群众的安全感和满意度,切实维护好社会公平正义。要踏踏实实做好本职工作,坚持重实际、办实事、求实效,不图虚名,不务虚功,将作风建设的实际成效转化为政法工作实绩。要不断强化执法为民-意识,不断强化岗位责任意识,在思想上树立抓紧每一天,干好每一年,克服日积有余、岁积不足的问题,更好贯彻落实系列重要讲话精神,以创新社会治理方式、深化司法体制改革、推进科技信息应用、改进政法宣传舆-论工作为着力点,深入推进平安中国、法治中国和过硬队伍建设,切实提高政法工作现代化水平。

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