优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)

时间:2023-10-31 作者:温柔雨优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)

月工作总结是对本月工作的概括和归纳,以便更好地了解自己的表现。希望通过以下的月工作总结范文,可以激发大家写作的灵感和积极性,提高写作的质量和水平。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇一

一、领导班子结构合理,管理科学有序:

1、领导成员能以身作则,勤政廉政,关心教职工,作风民主,有较高威望,政令畅通,校风教风端正。

2、重大信息和综合材料能及时上报,能按上级时限办结有关事项,按时参加会议。各办公室的电脑首页皆是黔西县教育信息综合平台,对所有上级文件及会议精神能迅速传达贯彻落实。

3、中心学校实行校长负责制,明确职责、细化责任。中心学校各成员能在合理分工的基础上,责权分明,团结协作,运行有序。

5、充分发挥党支部的政治核心和监督保证作用,重大问题集体研究,每周一为例会及民主生活会时间,重大问题都在此时解决,公开透明。由于工作成绩突出,被镇党委评为先进党总支。

6、领导班子成员都是本地人,学校值班实行领导带班制,平时上班不晚于8:00,下班不早于5:00。周六、周日都有人值班。

7、校长、业务员、教研员每学期都要到各校进行业务视导,并指导集体备课和青蓝工程工作,经常深入教学第一线听评课,并开展备课、上课、作业、听课记录的“四查”活动。

9、采取包保制、奖惩及时兑现制,控制学生流失。近年来,小学流失率几乎为0,中学也不超过3%。

10、中心学校就上级安排和自身开展工作认真解读相关要求及考核指标,高标准、精细化做好各项工作,严格资料管理,由资料员专门负责,各类资料齐全,归档及时,科学规范。

二、教育民生工程实施情况:

2、发放家庭经济困难中学住宿生生活费补助,并做好公示,以让社会监督,把好事办好;。

5、逐步建立监督、检查长效机制,确保各项资金分配使用的规范、安全和有效;。

6、完成中小学房屋鉴定工作,因成绩突出,县安检办在我中心校召开现场会;并确定为县校安工程试点单位。

7、积极配合县校安办,高标准、严要求做好xx小学、xx中学校舍重建及xx中学、xx小学、yy小学、zz小学的教学楼加固工作。

三、中职招生配合工作:

积极做好初中毕业生的思想工作,通过各种方式劝导不能升入省市级示范高中的学生不复习、不直接就业,而是通过上中职学校---特别是宁老庄职高学到一技之长以后再就业。

四、标准化学校建设工程情况:

2、各校达到校舍建设和校园环境规范整洁,设施设备充实完善,办学水平显著提高;。

3、xx中学精心准备,高标准通过市级标准化学校验收zz小学也做好一切准备,高标准、严要求,严阵以待接受市、区标准化学校验收。

五、师训工作,厉兵秣马。

1、《教师研修手册》下发以来,我中心校就指导教师填写有关内容,阜阳师范师训部的领导来我中心校,看到教师的研修手册写得质量这么高,很是高兴,高度评价我中心校的师训工作,并荣获市继续教育先进单位。

2、为教师搭建平台,提供发展空间,使教师能够走出去,观摩学习,竞赛交流,有效地提高了教师的文化业务水平。培养了教师的专业素质。

3、成功进行了本中心校中学英语教师、小学语文教师优质课大赛,在大赛中涌现出几位新人,他们成绩突出,成为我中心校前进的主动力。

4、中心校还举行了小学语文、数学教师公开课展示,区级小学语文教坛新星lq后起之秀、区小学数学优质课大赛一等奖获得者xl,利用课件给全辖区小学教师上了精彩的公开课,充分发挥了示范引领作用。通过一系列活动的开展,教师的科研意识浓了,走上了科研兴校的道路。

六、义务教育均衡发展实施情况:

1、完善“划片招生、就近入学”的规划,明确招生纪律;。

5、完成对全辖区校长及中层班子的考核,班子建设基本让人民满意;。

6、积极实施中心教研组集体备课、青蓝工程及业务视导工作,不断提高教师整体素质。

七、课堂教学改革实施情况:

1、xx中学的“杜郎口”模式开展的轰轰烈烈,并向全区展示,受到领导积极评价;。

2pz中学的校本教研基地,正在发挥积极作用;。

4、中心校中心教研组积极配合学校,落实集体备课制度,提升了教研活动的实效性,营造了有利于课堂教学改革的教学研究大环境。

八、“校长队伍建设年”活动实施情况:

1、中心校成立了领导小组办公室,制定了切实可行的实施方案;。

2、wz小学lgf校长到北京培训学习;。

3、中心校对所有校长进行培训。

4、中心校pyd校长,中心校副校长、xx中学lc校长,pz中学郑华金z校长、dj中学l校长参加了上海交通大学的培训。

九、现代信息技术教育工程实施情况:

1、三所中学完成模式(三)配套建设及使用,上课时生机比基本达到3比2;。

2、中心校建立了网站和博客,各校都建立了自己的教育博客,彭庄小学、彭庄中学还建立了网站,不少骨干教师(xxxx)也建立了自己的教育博客和教育网站,撰写教育叙事、教育论文。

3、在区、市各类信息技术教育评比中,xxxx等数位优秀教师获奖;。

4、按标准开设了信息技术课;。

5、以查带促,充分利用“农远工程”带动课堂教学改革;。

6、区教研室教研员王康老师来我中心校指导课件制作,广大教师学习积极性高涨,掀起我中心校新一轮教师学习现代信息技术的热潮。

十、中小学班主任队伍建设情况:

1、召开了四次班主任经验交流会;。

2、xx中学、pz中学、pz小学组织班主任外出学习;。

3、制定了班主任工作细则;。

4、经过精心组织、认真评选,推荐xxxx二同志参加区第二届“十佳”班主任评选。

5、评选中心校首届十佳班主任;。

6、三所中学、xx小学、xx小学、xx小学实行班主任聘任制或竞选制;。

7、xx等班主任被评为区优秀班主任。

十一、中小学校园文化建设情况:

(一)4月3日,颍泉区xx中心校对辖区17所中小学、幼儿园校园文化建设开展互查,并在xx中学召开了校园文化现场会。

此次校园文化建设的互查,为xx中心校辖区各校校园文化建设搭建了相互交流的平台,现场会的召开也为各校校园文化建设注入了新的活力。

(二)燕子呢喃,芬芳素雅,风和阳艳,柔媚欲滴的春色洒满了xx中学。4月14日上午8时xx中心校首届文艺汇演在xx中学举行。颍泉区团委主要负责人,xx中心校全体成员,辖区各学校代表,及xx中学全体师生观看了汇演。

本次文艺汇演由xx中学的xx和xx中学的xx老师主持,共35个节目,内容丰富,节目形式多样,如舞蹈、体操、合唱、独唱、歌伴舞、武术表演、相声、朗诵、乐器表演等。这些节目均由各个学校的文艺骨干精心准备,汇集了校园艺术的精华,充分显示出xx中心校辖区目前学生的艺术修养和学校文化建设的新水平。

汇演一开始,xx幼儿园的小朋友表演的舞蹈《种太阳》、xx中学的学生表演的《健美操》就把汇演推向了一个小高潮,赢得了在场观众的不息的掌声;随后,彭庄小学杨正杰表演的《组合拳》xx中学的《街舞》、x校的歌伴舞《感动》、舞蹈《兔子舞》《一帘幽梦》、xx小学的相声《牛年说牛》等节目,又给大家带来了无限的欢乐。相声,武术,诗歌朗诵等35个节目个个精彩。最后,汇演在《同一首歌》中拉上了帷幕。

十二、教育教学常抓不懈,成绩斐然:

1、各校都按新课程标准开齐课程,开足课时;没有随意增减课时、停课或放假现象。

2、各校都严格按照上级有关文件规定,严格控制学生的在校时间,科学合理安排学生的作息时间;没有学校或教师利用课余、晚上以及节假日给学生补课或上新课;各个学校,各位教师能按要求各学生布置适当的作业,切实减轻学生的课业负担。

3、各校各位教师都能认真备课,带教案上课,中心校加大了对无教案上课的惩罚力度,教师皆能自觉遵守,在近日业务视导时,不少教师本学期的教案已经认真编写完毕,教师教案中教学目标明确,重点突出,层次清楚,教学手段新颖,教学反思符合实际。

4、业务视导表明,教师的课堂教学能按教案设计进行,注重德育渗透;教学能面向全体学生,教法得当,体现出以教师为主导、学生为主体,师生互动的课改理念。

5、xx中学、xx中学、xx中学在今年中考中,成绩都有明显进步,创历史最佳。其中,xx中学、xx中学在区中考成绩按自然中学评比中,更是名列第一、二名,xx中学学生包揽区中考总分前两名。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇二

根据市教育局《关于进一步加强和做好20xx年度"控辍保学"有关工作的通知》(安市教通【20xx9号)的文件精神,多形式、多渠道,广泛深入宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固提高九年义务教育水平,结合区实施"93"计划相关文件精神,结合本校实际,我校扎实有效地组织开展了"保学控辍活动月"宣传活动,取得了阶段性的工作成效,现做如下总结汇报:

1、统一思想,提高认识。学校先后多次召开教师会、师生大会、家长会。大力宣讲《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《新教师职业道德规范》等法律法规政策,以此来统一大家的思想,统领全校的"控辍保学活动月"工作。

2、走村入户,营造氛围。由学校统一印制了800多份专题宣传单,向学生家长、村组干部进行"保学控辍"政策的宣传。

3、创新形式,加大宣传。各校充分利用黑板报、标语、学校广播等媒介,广泛宣传"保学控辍"、实施"93"计划的重大意义。活动期间,我校共办专题板报1期,学校广播5期,在校门口、人群密集地等处制作、张贴了10幅宣传标语。

4、制定方案,落实工作。要求把"控辍保学"、"93"计划工作的结果与全体教师的绩效工资、岗位设置挂钩。

1、加强组织领导。学校组织成立了以校长为组长,党支书记为副组长,教导主任、各班班主任为成员的学校"控辍保学活动月"工作领导小组,明确了工作职责。

2、强力推行目标职责制,学校按照所签的《"保学控辍"职责书》,层层落实了"保学控辍"工作目标,严格实行控辍考核"一票否决"制度,将保学控辍与年度先进团体、个人的评优奖惩挂起钩来。

3、严格学籍管理,规范各类手续。本次活动开展后,各校按照《开发区中小学学籍管理办法》,进一步建立了规范的转出、转入、休学手续,并对相关数据进行了认真核实、统计上报。

4、摸底结对,以情保学。对特殊情景学生进行造册登记后,分类对他们采取学校领导、党员、教师结对救助,并组织开展教师家访劝学活动。

1、学校多渠道宣传国家免费开展中等职业教育相关政策,让家长和学生理解"93"工作的重大意义。

2、学校领导和教师多次自费到省内外中职学校考察,举办省内外中职学校与学生及家长的见面会。让学生家长送出孩子时放心、安心。

3、学校召开全校教师大会,动员全体教师利用自我的人脉关系,无偿由校长带头多次为有意向升学高中学习的学生托"人情"、找"关系"力保我校毕业生升入高中阶段教育的入学率。

4、建立困难学生档案和学困生档案,确定帮扶措施,确保他们不流失。学校能认真贯彻国家义务教育的"两免"政策,学校争上级部门资金发放给家庭经济困难的学生切实减轻学生的经济负担。

5、学校筹集资金,征用教师私家车多次送到外市区就读中职学校学生和家长到车站,准保送生工作的安全推进。

总之,经过本次"保学控辍活动月"的深入开展,我校营造了教育事业蓬勃发展的良好氛围,构成了学校、家庭、社会共同关注教育、办好教育的共识,我们将以更加坚定的信念、更加坚决的措施、更加进取的行动,狠抓各项目标任务的落实,以为人民负责、为下一代负责的高度职责感,坚持长期做好"保学控辍"工作,向人民交上一份满意的答卷。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇三

伴随新年的第一缕晨曦,学校送走了与时俱进,开拓创新的20xx年。暮然回首,学校一串串“打造亮点求发展,力争高效上台阶”的足迹,让学校展望20xx年的劲头信心增添百倍。

学校加大高效课堂试验班力度,4——6年级全面实施高效课堂。在实施过程中,特别要求教师注重导学案的二度创作,严格按照高效课堂流程进行教育教学工作,改革课堂教学模式,真正做到解放教师,解放学生、解放学校。xx市高效课堂教学研讨会的召开,更加坚定了学校实验教师的信心,鼓足了实验教师的干劲。

学校利用教研活动的时间,认真组织教师进行教学研究活动,学习各年段的教材特点,认真实施“研教合一”的高效课堂理念,已成为全体教师的共识。教师正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系,积极探讨、总结和推行以学生自主学习,小组合作、探究交流、自我展示的教学形式,提高学生素质和创新思维能力,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力。为了更好地了解各校教师的课堂教学现状,进一步提“高课”质量,学校组织教师先后到xx学校参观学习,了解他们的课堂教学情况,学习他们的先进经验。学校通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课等听评课活动,并邀请县教研室领导、老师来校实地指导,促进了教师教学水平的整体优化和学校高效课堂进一步向纵深发展的良好势头。

学校每班由六人组成的清洁监督岗、纪律、路队示范岗和监督岗每节下课后、上课前坚守在学校的各个部位,充分发挥学生自主管理团队的作用,成了一道靓丽的风景线。

学校乡村少年宫是全县唯一一所乡村学校少年宫,通过创建,到目前为止,已初具规模。

图书室里图书分门别类,品种齐全,摆放有序。器材室的器材样样俱全。手工制作室里师生作品:窗花、剪纸新颖别致。舞蹈活动室的镜面、扶手、地毯等安装齐备。音乐活动室钢琴、电子琴整齐摆放。书法活动室按学习要求配备文房四宝,各种书法作品悬挂其间,设计合理,美观实用。美术活动室美术作品完美相融。演讲口才室、棋艺活动室各具特色。科技活动室配齐了各种教学仪器,科学、规范、精细。在这些活动室里,同学们开展各自喜爱的活动。

学校借助乡村少年宫的优势,用爱心做链接,激活青少年的华彩乐章。以“礼仪美德铸人生”为主题,将“依礼而境润无声”、“依礼而习展风采”、“依礼而学强技能”、“依礼而言承美德”、“依礼而思增内涵”、“依礼而文塑形象”为核心内容,深入到青少年的各个层面。利用周二至周五课外活动时间,以及周六、周日及节假日开展乡村少年宫的篮球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音乐、书法、美术、棋艺、演讲口才、科技等活动,激发了青少年的热情,培养了他们的兴趣和才能。同时举办“丰富大课间”特色体育活动,孩子们一张张健康、阳光、活泼、可爱的笑脸在阳光中绽放,不论是师生同乐的大课间,还是欢快的“课间十分钟”,都给家长和领导留下了深刻的印象。

(1)更新了学校长50米的文化墙。

(2)新增了内容丰富的长约50米的文化墙。

(3)对校园综合环境进行了全方位彻底整治,不放过一栋楼,不放过一个卫生死角。教室内外玻璃、门窗全部洗刷,做到窗明几净,阴沟的垃圾、杂草全部除尽,厕所便槽全部洗刷一新,全校无一卫生死角。

(4)会议室、教师办公室全部换上了新窗帘。

(5)新做了全校班级牌,班级目标、班主任寄语新颖别致,课程表特别醒目,班级优秀学生展示牌悬挂在班级墙外,增添了浓厚的育人氛围。

(6)盆景摆放在礼堂、天井、操场舞台四周,让人心旷神怡。

(7)乡村少年宫活动室、办公室布置一新,摆放整齐,摆设各异。

(8)加强各个班级的班级文化建设,学生作品精致、美观,布局合理,非常醒目。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,学校面对的教育形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,学校决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步打造亮点,提高教育教学质量,为把学校办成精品“特色学校”而努力奋斗。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇四

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我校利用每周教师例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校20的教师年龄结构偏大(50岁以上的教师7名),即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖,极大地调动了他们工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在镇中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“学困较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

3、积极开展教研活动,全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造快乐课堂,让“三段六步”的课改模式,在我校遍地开花。学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。去年冬季,我校开展了为期一个月的“大手拉小手”送课下乡活动。活动中,9名优质课教师先后深入xx、xx、xx和xx等xx小学,共计送去语文、数学、英语等学科十多节优质课,受到了当地学校师生的欢迎和喜爱。最近,我校全体教师在“一师一优课”“一课一名师”活动中,积极在网上“晒课”。一系列活动的开展,提高了全教师素质,促进了教师专业成长。

三、

抓班级管理,强化安全卫生。

班级是学校工作的前沿阵地。按照镇中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。开学初,学校举行了镇小学生习惯养成教育启动仪式,分步实施,促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。

3、利用班会,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。由于学校安全教育深入扎实,安全防范措施落到实处,本学期学校没有发生一起安全事件。

四、抓活动开展,丰富校园文化。

这学期我们根据实际开展了以下活动:爱国主义读书教育活动。学校充分发掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推到校园文化建设。我们力求让每位学生在高品位校园文化的浸润下,激发爱校、爱国感情,增强学生的光荣感和责任感。在爱国主义读书教育活动中,学校制订了切实可行的教育方案,并扎实做好读书的指导工作,为读书竞赛打下良好的基础。同时结合节庆和其他重要节日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

2、重新编排了适合学生年龄特点的空竹操。

“抖空竹”是我校的传统项目。自xx年开展这项特色活动至今已八年了。八年来,我们的抖空竹活动受到了社会各界的广泛关注,也得到了广大家长的支持。由于我们的这项活动开展的有声有色,得到了社会和上级领导的认可,xx年10月我校被xx省教育厅授予”中华文化传承艺术学校”。本学期,由于我校只剩下14年级学生,这对我们以往的空竹特技表演带来了不便,因此,我们又新编排了一套空竹操和空竹舞,这样适合低、中年级学生参与活动,使他们学起来容易,玩起来得手。我们今后将继续努力,把这项抖空竹活动项目传承下去。

3、创新文体活动,润物无声地开展艺术教育。本学期,我们自编了一套完整的课间操古诗韵律操。师生在音乐中一边诵读古诗,一边做出健身动作,形式别具一格。30分钟的课间操时间,学生不但锻炼了身体,还同时诵读了16首古诗,这种寓教于乐的形式,深受师生喜爱。这套古诗韵律操,将诵读经典与文化健身完美结合,不仅让学生进一步感受中华传统文化的厚重,而且还夯实了学生的文化底蕴,陶冶了学生情操,提升了学生文化素养。

4、书香溢校园,经典伴成长。学校开设了诵读课,各班设立了图书角,开展“图书漂流”活动,学校每月开展一次经典诵展示活动,让经典浸润学生心灵,陶冶学生情操,提升学生审美情趣和艺术修养。校园书香氛围浓厚,处处展现人文文化。前不久,我校顺利通过县教育局“书香校园”达标活动检查验收。

五、家校共建,提高办学效果。

我校继续坚持家访活动的开展,要求教师将关爱学生,特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访,建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度,让教师充当“留守学生”的第二监护人,使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导,减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话,加强“留守学生”与父母的亲情联系。今年10月份学校分别召开了一至四年级家长会,通过家长会,学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;教师与家长相互交流学生在家及在校的表现。活动的开展,促使学校、家庭、社会的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了办学效果。

六、存在的困难和问题。

一学期以来,我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些困难与问题,需要引起上级领导的关注,并逐步得到解决。教师老年化严重,结构性缺编十分突出。

2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。

3、学校基础设施建设有待加强,教师、功能室、教师办公室紧缺。

一学期的工作已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有镇中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳努力,我们殷店镇中心小学的明天一定会更好。

乡镇中心学校工作总结2一年来,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,以实践“xxxx”为宗旨,全面贯彻落实了党和国家的教育方针;落实了上级教育工作会议精神;认真学习了有关基础教育改革和发展的方针政策。在各级党政和上级主管部门的正确领导和指导下,我校领导班子始终坚持以“质量立校、名师兴校、艺术强校”为办学目标,带领全体教职工,坚持依法治校,以德树校,贯彻“三全打基础、创新育人才”的办学理念,深入开展素质教育活动,努力探索教育教学改革,不断提高教研教学质量,开拓创新,与时俱进,取得了可喜的成绩,积累了丰富的办学经验。

一、强化队伍建设,狠抓再学习,确保了教学质量稳步提升。

(一)加强政治学习,教师政治素养提高。

一是人人学。从校长做起,党员带头,坚持学习“党的xx大精神”,坚持学习党的最新教育方针政策,学习教师职业道德规范,学习教育教学法规,并有。

心得体会。

有专栏有简报。二是周周学。为保证政治学习时间提高政治理论水平坚持了两周一次集体性的政治学习确保了教师过硬的政治素养和良好的职业道德形象的不断升华。三专题学。利用寒暑假和双休日,积极配合上级主管部门开展了“学王瑛树三正”的政治学习活动。

通过学习,极大地调动了广大教职工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上的工作热情,有效地促进了我校教师队伍整体素质的全面提高。

(二)加强业务学习,教师业务水平提高。

1、抓幼教业务学习。学前教育是基础教育的基础,为此,我们进一步加强了对私立幼儿园的业务指导,多次派出幼儿教师外出参加业务培训,提高了幼儿教师的业务技能,促进了我校幼儿教育的进一步发展,确保了我校普教事业的稳步发展。

2、抓普教理论学习,积极参加各种形式的继续教育。

3、互相学习。教师互相听评课,坚持在听中学,在评中改,对探求质朴的教育规律,实践先进的教学手段起到了积极的作用。

4、积极配合上级主部门的教研活动,积极参与县级以上的课堂展示、技能展示竞赛和听评课活动。

(三)教学研究加强,教师科研水平提高。

1、抓新课程改革实验。学校开展了“课改实验”活动,保证了每月一次集体教研活动。

2、光盘教学的应用、实验开出率纳入了月查和考核。

3、落实教研奖励制度,实施了《文章发表及各类竞赛活动获奖奖励办法》。

4、落实了《教研考勤制度》、《教研工作考核评分细则》,进一步深化了教育科研工作,为课题研究提供了良好的科研平台。

5、落实了教研月报制。坚持每月出一期教研简报,及时对学校教研工作进行经验总结,推动了教研工作发展。

(四)活用课堂展示,校本培训效率提高。

一是凡新进教师必须上“汇报课”,通过考评之后还要上“合格课”,学校利用课堂展示来检验教师能力和成绩的尺度。二是同年级组或同一村小的教师,每月有“观摩课”,教师之间还要互相听评课,学校把教师听评课活动纳入了月查的必查项目。三是学校针对村小,每期搞一次“弱班现场整治研讨活动”,并由各个学科带头人有的放矢的“送课下乡”。四是学校本着教学资源共享,落实村小中小一体化的目的,按月派专业教师、青年骨干教师到村小“献课”。五是听评课纳入了班子成员岗位考核。行政班子坚持听随堂课(校级不少于20节,中层不少于40节),加强了教师的业务监督和指导,促进了教师业务提升。

(五)注重了“留守儿童”教育,教师更加专业。

(1)办起了“留守儿童之家”;(2)坚持为“留守儿童”上心理健康课、法制课;(3)加强了对“留守儿童”的模范教育和理想成才教育;(4)为“留守儿童”进行了安全培训,加强了安全演练;(5)与镇卫生院联系加强,保证了留守学生的身体健康。

通过这些努力,今期,我校许多教师在县、市课堂展评中取得了一次又一次的优异成绩。在学校教(xx年初三语文教学工作总结)学中,教师思路开阔、教法灵活,学校教学质量得到大幅度提升。

二、狠抓制度建设,坚持依法治校,营造了和谐的制度化氛围。

1、充分发挥教代会职能,完善制度建设,充实《学校规章》,形成了比较完备的教学质量监控体系。常规管理、教师评价、学生评价、教学质量评价制度,更加合理、科学,更具操作性,提高了制度的执行力,形成了制度规范工作,制度化引领学校发展的良好氛围。

2、坚持值周制度。落实了《值周细则》,落实了《星级班主任评选标准》,明确了值周领导、值周教师和班主任的职责,进一步强化了日常管理,对班主任日常工作进行了量化考核,确保了校内大小事务有人处理,保证了问题处理的及时性。

3、落实了目标管理。一是落实了班子成员岗位目标管理。二是教师签订了《教学质量目标责任书》。三是实施了《毕业班工作管理意见》。

4、强化了过程管理。实行了《“六认真”教学考评细则》,要求教师必须掌握《大纲》及《新课标》,认真钻研教材,坚持不懈地按教学“六认真”的要求开展教学工作。坚持了教研组长“周查制”和学校行政“月查制”,实行了“一月一查一考一分析”的方案,并及时地将检查结果公开,及时地对问题进行整改。

5、加大了村小管理力度。落实了县人民政府《村级小学管理实施意见》,实行了行政领导包村,严格按《通江县村级小学建设与管理情况检查评分表》加强了对村小工作的督查。

6、落实了校务公开制度。一是财务公开。实行了“一单四签制”,做到了开支及时通报,事情共同商议。二是制度公开。公开学校管理制度,做到制度上墙。三是校务公开。重大事情和关系教师利益事情,有教师代表参与解决,或通过教代会解决。如评职晋级、评优选模坚持了教师投票制;村小教师轮换到中小,学校坚持了公开招聘制,并特聘了家长教育委员会成员参与评课。

7、坚持课程设置科学化。一是严格执行了国家课程计划,开足开齐课程,综合实践、社会实践、兴趣小组等活动的开展纳入了月查和考核。二是坚持“一体化管理”,统一了全镇各校的课表、作息,统一了教学进度。三是合理安排作息时间,注重了学生健康和成长。四是减轻了学生课业负担,对学生综合素质评价进行了改革。

三、安全卫生制度健全,安全无空档,确保了责任事故为“0”。

(一)责任到人,人人有责。学校成立了安全卫生领导小组,确定了一名副校长为安全管理常务负责人,设立了安全管理办公室。落实了首问责任制,确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。同时,层层签订安全责任书,即村主任教师与班主任签,班主任与学生及学生家长签。学生家长与学校签定了《安全协议》。学校实行了安全责任事故一票否决制,学校安全事故的政治责任、经济责任落实到了人头。

(二)细节抓起,事事不漏。

1、坚持了每天对学校设施设备进行安全巡查,做到了防患于未然。

2、每班都成立了安全检查小组,以防火、防暴、防毒、防盗为目的,实行了一周一次检查。

3、加强了学生安全演练,预防事故发生。

4、开展并落实了创建“平安学校”、“平安班级”的活动。

5、学校对安全工作要求具体,注重了细节。

6、落实了“路长制”和《家长接送制度》。

7、落实了《晨检制度》、《缺勤病因追查制度》等。

8、实行了24小时值班制、楼道值班制、短程巡查制。

(三)提高意识,安全“六进”。进入会议议程,大会小会逢会讲安全;进入教案,班主任必有安全教育课教案;进入课表,每周至少上一节安全教育课;进入检测,每期必须对师生进行安全知识检测;进入考核,将安全工作与教师绩效挂钩,并实行“一票否决制”;进入家校联防机制,定期召开家长安全知识培训会。

(四)加强学校爱国卫生工作。一是学校公共厕所、教室、寝室、定期消毒、灭蚊蝇。二是落实《卫生防疫制度》,开展了“安全知识讲座”和“卫生知识讲座”,遇学生患病及时通知家长。三是积极配合当地卫生部门完成了学生免疫和预防工作。

由于教师安全意识到位,措施有力,处理得当,我校安全责任事故为“0”,学生能高高兴兴上学,平平安安回家。

四、德育有特色,校园文化氛围逐步形成。

(一)德育网络完善。召开了家长会,建立了学校、家庭、社会三结合德育教育网络,充分调动了家长教育委员会的作用,学校“家校联防”经验在全县推广。

(二)学生个人习惯良好。学校以德育为首,把德育工作贯穿于教育教学活动的各个环节,遵循学生的生理、心理规律,培养了学生良好的个人习惯。

(三)树立了文明校园形像,道德文明礼貌建设进一步加强。

1、开展丰富多彩的少队活动,对学生进行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、诚信教育、爱国主义教育。

2、紧密结合乡土历史,对学生进行革命传统教育,让学生产生自豪感,从而继承革命传统,弘扬红军精神。

3、坚持每周升旗,坚持国旗下讲话,坚持唱好三支歌(校歌、队歌、国歌),培养了学生爱国、爱校、爱家、爱集体的思想。

4、建立、健全各种兴趣小组,培养了学生良好的兴趣和爱好。

5、上好四课--法制教育课、安全教育课、路长示范课、安全卫生演练课。

6、班级阵地规范,教室美化,表、册、簿规范上墙,名人名言的张贴、四角的布置简洁、大方、合理,板报、墙报内容健康新颖,育人氛围积极向上。

7、利用自身条件搞好教育宣传、办好了文化墙,树立了良好的学校形象。

(四)落实了《学生综合素质评价细则》,实施了新的学生评价方案,兼顾了学生品行,推动了学生的评价体系改革,推进了素质教育改革和发展。

五、学校各项工作成绩喜人,内外环境不断改善。

1、科室建设基本成型:学校投入30000元,购置办公设备设施,新设置了校长办公室、工会办公室、安全办公室、少队办公室、教导处等5个办公室。

2、教学质量稳中有升:在县素质教育质量检测中,五年级列全县第七名。

3、校园建设面貌一新:学校投入xx0元,制作了永久性展版、警示牌、标示牌,规范了班级阵地建设。

5、学校工作上级认可:在省教育教学水平评估中,学校各项工作分别得到省、市、县领导的一致好评。

本期,我们团结一心,克服重重困难,艰苦奋斗,求稳定,求质量,求发展。力求狠抓内部管理,加强教师队伍建设,优化育人环境,和谐校内校外关系;保证主管部门和各级政府的领导,按质按量完成上级下达的各项任务,树立了良好的社会形象。我们有理由相信,风劲正是扬帆时,我们一定会在今后的工作中,在今后更长的历史时期,以自己的勤劳和智慧编织出更加美丽的花环,去装点教育事业灿烂的明天!

乡镇中心学校工作总结3自我校乡村少年宫建设至今,在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

一、主要工作。

1、我校首先成立了“乡村学校少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。由校长李杰担任乡村学校少年宫组长,由学校副校长尹世成负责乡村学校少年宫的具体活动实施,由教务处、德育处和少先大队部负责活动项目的设置、师资配备和学员招募,由总务处、门卫人员负责后勤保障,进一步规范了管理,健全了工作机制。

2、在少年宫组长的管理下,我们制定了切实可行的少年宫活动实施方案,建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了书法、泥塑、古筝、国际象棋、中国象棋、篮球、足球、乒乓球、十字绣等共计十七个活动项目。做到了定人,定活动时间,确保了活动的有序开展。

3、为了更好的开展工作,我们校制订了乡村学校少年宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫学员守则、少年宫辅导员职责等。

4、为了让更多的学生参加学校少年宫活动,我校加大宣传力度,鼓励有特长的学生根据自身情况报名参加少年宫的相关活动。

5、创设整洁、优美的少年宫环境。为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境,我们一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用晨会、周会、班会等时间,宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化。

7、加大投入,努力改善办宫条件。

我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,并添置了相关的活动器材。各种活动室配备逐渐到位,现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

二、取得的成绩。

一分耕耘,一分收获。我校乡村学校少年宫,在提高教育教学质量、提高学生综合素质等方面,取得了明显的成绩。各项活动井然有序,少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。学校篮球队、足球队等在区级比赛获得历史性突破。

三、存在的问题。

资金的缺乏,场地的限制等制约了我校乡村少年宫的发展和壮大。专业辅导教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算与规划。

“乡村学校少年宫”在我们这里才刚刚起步,我们将在实践中积极探索运行机制。

1、高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材,设立专用活动室,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

2、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村学校少年宫”建成示范基地。

3、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。

4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村学校少年宫”开展的项目逐渐增多,面向社会,使规模和气势逐渐壮大,真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇五

农业服务中心各项工作在镇党委、政府及市相关局的领导和支持下,认真贯彻执行中央一号文件精神,按照盛xx市和广汉市农村工作会议工作的部署,紧紧围绕市委和政府制定的工作目标努力工作,突出工作重点,狠抓农产品示范基地建设,积极推进农业和农村经济平稳发展。现将农业服务xx年开展的的要工作总结如下:

一、农业生产工作。

1、搞好大小春生产培训。

2、开展春修工作。

今年年初气候异常干旱,西南多个省份出现严重旱情。服务中心密切关注旱情发展状况,做到未雨绸缪,尽早制定抗旱工作措施,召开村社干部会议,安排工作人员在全镇范围内排查检修提灌和机井等水利设施,机井45口,修掏斗农毛渠120余公里,有效保障了农业春耕期间用水安全。

3、抢收抢种,按时完成双抢工作。

进入双抢季节以来,服务中心全体工作人员全力投入到此项工作中去,一方面积极和农机局联系外地收割机到我镇帮助农户抢收成熟的小麦;另一方面又和水务局协调水源,力争多泡田。通过大家的努力,我镇在上级规定的时间内完成了大春的栽插任务。

4、大小春农作物的田间管理。

入夏以来遭遇低温寒潮气候影响,对大春的生长很不利,有很多农户纷纷到服务中心来进行技术咨询,中心工作人员立即与农业局的专家联系,请他们给与技术支持,通过采取清沟排水,降低水位或排水晒田等方法,确保作物正常生长。

二、加强农村基础建设。

1、双低”优质油菜良种繁育基地建设。

配合广汉市农业局有关部门继续完善我镇“双低”优质油菜良种繁育基地建设项目的有关工作,包括修建u型渠25公里,硬化观光道路1.7公里,平整机耕道约6公里,调整田块约200亩等工作,目前各项工程量已完成了95%以上。

2、农村全安全饮水工程建。

今年我镇农村安全饮水工程规模大、人口多和管线长等特点。全年计划解决我镇新城村、场镇和新开共5000人的饮水问题,工程计划投资210余万元,目前工程进度已完成工程总量的70%,预计年底工程全部竣工。

3、提灌站建设。

为了进一步发展新城村的疏菜基地建设,把基地做大做强,解决制约基地多年的用水问题,今年我镇在市农机局的大力支持下为该基地新建一座提灌站,该工程计划总投资23万元,目前该工程已竣工。

三、开展科普示范,促进农业科学生产技术普及。

我镇按照上级有关部门工作部署,全面开展基层农技推广工作。主要开展“双低”油菜新品种、新技术的推广应用,带动示范户50户,辐射带动农户1000户,联系市农业局有关专家组织示范户培训5场次,发放学习资料xx份,发放化肥50余吨,农药20余件,腐熟剂17.8吨。在市科协领导的关心和持下,今年我镇的“广汉市xx镇疏菜协会”荣获中国科协和财政部的先进“科普示范基地”称号通报表彰,同时给与了20万元奖励。

四、落实惠农强农政策,维护农民利益。

1、今年年初西南石油局物探二队在我镇开展打井放炮工作,对我镇农户生产和生活物资造成了部分损失,在关于给予受损农户补偿赔付问题的工作中,虽然间中经历了种种曲折,但是通过我镇农业服务中心工作人员在做了大量的资料收集、谈判、协商和说服安抚工作后,顺利解决了给予受损农户赔偿的问题,共给予我镇六个村受损农户赔偿95864元,切实维护了我镇农户的切身利益,同时避免了矛盾纠纷隐患的产生。

2、搞好农机管理,加强机械化种植推广应用。

我镇农机管理服务站严格按照上级部门的工作部署,配合市农机局组织全镇拖拉机驾驶员和拖拉机(30余台)的验证、审车工作。在小春收割期间,组织农机服务队(人员)最大限度满足农户收割小春农作物的需要,同时开展了农机生产安全宣传活动,大力宣传农机安全生产知识,使农户懂得农机安全生产的重要性,我镇农机管理服务站还在农业“双抢”工作作业前夕,对农机进行了入户上路安全生产大排查活动,查看关于有无存在非法改制改装、无牌无证、是否年检和农机维护保养状况等问题,发现重大问题要及时上报,对小问题要求农机户及时解决,不能立即整改的要落实防范措施,确保农机操作人员人身安全和农机收割和营运过程中的安全。今年我镇继续贯彻执行中央对四川的购农机惠农政策,全镇共有32户农户享受了惠农资金40余万元。我镇还在桂红村和农机大户陈福旺的田中进行机插秧示范点(面)的推广工作,实现机插秧面积1000亩,有力的促进我镇农业机械化在农业生产中的示范作用。

在乡党委政府的正确领导和上级主管部门的指导下,我乡农业服务坚持以发展为主线,农民增收为核心,以新农村建设为抓手,以发展现代农业、培育新型农民、构建和谐农村作为目标,牢牢把握生产发展主题,始终突出农民增收为中心,加强农业基础设施建设和生态环境建设,调动了农民发展生产和依靠科技增产增收的积极性和主动性。一年来,通过全体同志的共同努力,完成了全年预定的全部工作目标任务。

一、巩固保障粮食生产,全面完成粮食直补和水稻、玉米等补贴核实工作。

农技部门根据上级部门的精神要求,先后采取广播讲座、村干部会议、农民科技培训等方式方法,大力推广轻型栽培、测土配方、病虫草害综合防治等实用先进技术。由于产前、产中、产后服务到位,今年完成粮食作物播种面积15760多亩,其中玉米5124亩,水稻5994亩,其它作物6960多亩,全年粮食产量43000多吨。全面完成政策性农业保险任务,收取农业保险种植业保费10634.19元,保险种植面积水稻5294亩,玉米3960.16亩,油菜2637.2亩,马铃薯1450.15亩,茶叶2661.5亩。收取住房保险1078户,共计16940元。

二、开展科普示范,促进农业科学生产技术推广。

1、我乡按照上级有关部门工作部署,全面开展基层农技推广工作。在建设现代农业示范区工作中,农业服务中心以“科技示范县”为依托,以“科技示范户”为基础,全面推广落实农业生产项目。主要开展茶叶新品种、新技术的推广应用,带动示范户27户,辐射带动农户1000多户。组织了机采茶园建设及其机采技术等6期培训,完成农民实用技术培训4100人,新型农民培训78人,发放学习资料200多份。养殖(猪)示范户5户,29头。大鲵养殖示范户5户,3500尾。落实了乡级指导员1名,对服务对象进行指导。

三、积极配合县农业执法,抓好农产品质量安全。

1、加强学习宣传,营造良好氛围。上半年,组织13个村采取会议培训、科技下乡、设点咨询、印发宣传资料到集市发放等形式开展了丰富多样的宣传活动,共组织开展农产品质量安全知识培训和标准化生产技术指导500多人次。

2、严格产地监管,确保产品质量安全。按照定期与不定期相结合的方式,对农贸市场农产品开展质量安全抽检。对每次抽检结果,都定期向城乡居民进行公告,较好地发挥了监督和引导作用。

四、巩固退耕还林成果,大力发展后续产业。

今年,县农业局下达巩固退耕还林成果任务计划,其中,落实我乡退耕还林后续产业的主要内容是新改建茶园1324亩,其中新店村360亩,石马村400亩,苦竹村60亩,德胜村504亩。为进一步巩固退耕还林成果林业后续产业建设项目,我乡农业中心成员与县农业局专业技术指导专家一起,赴项目实施的各村实地调研茶叶产业化发展情况,并指导其栽植技术。

五、农业基础设施进一步改善。

1、全乡新建机耕道2条,草坪2公里硬化,罗山1.2公里硬化。共计2.2公里,超额完成指标任务。对改善当地群众出行条件、加快农村产业结构调整、促进农民增收具有十分重要的意义。

2、我乡20xx年共计落实“一事一议”财政奖补项目6个,其中道路硬化工程4个,道路建设工程2个,总长9.4公里。群众筹资人数976人,群众投工数5500。项目总投资1206700元,其中财政奖补资金60万元,县级整合资金10万元。项目现已验收了4个项目。“一事一议”项目使直接受益人达976人,经济效益显著。

六、抓好病虫害防控工作,确保农作物丰收。

1、积极抓好病虫测报工作,对病虫测报做到及时发布、监控和预防工作。根据天气变化因地制宜制定方案,采取措施尽全力确保我乡今年粮食总产量不下降,农民减产不减收。

2、病虫害防治:在病虫害高发期,召开乡村两级干部会讲解病虫害防治知识,由联系村干部及村组干部下到田间地头,为老百姓解决病虫害防治方面的问题。我中心有专人负责病虫害的接收、处理工作。务必做到上报一件、解决一件的原则,到实地了解病情,拿出解决办法,从而保证了我乡全年无重大病虫害发生。

七、农机监管工作全面推进,安全意识稳步提升。

在乡党委政府统一安排部署下,抽调一名农机员参加道路交通安全整治,协助派出所等有关部门,清理整顿农用车辆、农业机械无证驾驶、人货混载等违法行为,有效控制了农业机械事故。同时开展了农机生产安全宣传活动,大力宣传农机安全生产知识,使农户懂得农机安全生产的重要性。

农业服务中心在完成上述工作同时,还全面完成党委、政府交办的中心工作任务,农业保险、粮种补贴、一事一议等工作均做到了积极、认真的努力,并取得了阶段性成果。但是全年农业生产任务仍然还在进行之中,任重而道远,我乡农业服务中心全体工作人员还将继续开展各项农业工作,确保今年全年农业生产取得圆满完成和粮食稳产增产,农户增收目标。

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优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇六

__中心学校是一所乡镇区域的农村中心学校。在学校管理方面,学校坚守团结、向上、求实、创优的校训和以人为本,打造特色,立足内涵,铸就名牌的建校之路,确立了质量立校,师资强校,科研兴校,特色亮校的发展战略和以人为本、书香育人的办学理念,在全面激励的发展性目标引领下,学校积极拓宽评价领域,创造性地开展各项评议活动,学校各项工作亮点频出,合格+特长的学生不断涌现,教育教学质量呈现出跨越式发展态势。

一、主动向县、镇人大代表述职,架起社会与教育之间的连心桥。

学年开学初,在教育局、华阳镇党委、政府的组织下,学校一级机构负责人主动向县镇人大代表、镇村社会干部、群众述职。汇报上年度工作开展情况及新学年工作设想,同时,请社会各界人士对学校发展的优势与劣势、机遇与威胁进行分析与评价。学校把征得的意见与建议及时进行梳理、归类,逐项向建议人作出工作整改承诺,制定出工作整改措施,使其件件有回音,事事有着落。参评人员对我校教育工作的综合评价为优秀。这一活动的认真开展,使全社会更加理解教育、关心教育,使学校与各部门之间的关系更加密切,架起了教育与社会之间的连心桥。

二、开放课堂,开展家长评课、议教活动。

家长是学校最直接的人民,因此,学生家长评价至关重要。赋予家长评价权,既可以满足家长对教师的期待,增加家长对教师教育教学活动的监控力度,又有利于教师反思习惯的形成,使教师在外部舆论的压力下不断对自己的教学行为进行诊断和矫正。

为了开展好每一次的家长代表评课、议教活动,学校教导处提前一周向家长代表发出参加活动的邀请函。在活动当天,安排家长走进课堂,参加教学观摩活动;走进办公室,了解教师的备课、作业批改情况;走近学生,感受孩子在学校受教育的过程。随后,结合观摩课开展评课、议教活动,同时,发放家长评课、议教意见表,征求家长的意见与建议。

本学期,为进一步营造家校牵手、共育良才的优质教育生态文化,广纳新课程背景下创建有效性课堂的良方妙策,通过家长、教师、学生、学校领导的良性互动平台,实现师生共同成长的共同目标和愿景,4月2日,成功举办了第七届家长评课议教开放日活动。

这天一大早,170余名家长代表兴致勃勃地来到多媒体教室,与学科对口教师和学校行政领导一起,观摩了荣斌老师执教的《穷人》、钱兴华老师执教的《两位数加减两位数的口算》。观摩之后,召开了互动研讨会。首先,由两名执教老师向大家说课,说课之后,家长和教师代表互动评课,没有获得发言机会的家长都认真填定了《家长评课议教意见表》。

本次活动收获颇丰。闪耀着人性光芒的语文课堂深深打动了受众者的心,那文本中的爱、教者的爱、学生、家长和教师、领导对爱的感受构成了一曲爱的交响曲。正如一位家长在评课中所述:一堂感人至深的语文课虽然结束了,可是我的思绪还久久沉浸在那令人动情的课堂上,整节课扣人心弦、催人泪下,不但使听课者和孩子们学到了知识,更重要的是从阅读教学的感悟中获取了做人的真谛;数学课能抓住低年级学生的心理,让学生在模拟的现实生活情境中发现问题,提出问题,解决问题,在寓教于乐中培养孩子口算能力,充分体现了教师以生为本的教育理念。家长们在评课中一致表示非常喜欢这样的活动,希望学校今后多开展这样的活动,让家长更深入地了解孩子在校的表现和科学的教育策略与方法。小课堂带来了大开放,真正达到了合作共赢的效果。

三、结合年度考核,开展好自评、互评活动。

年度教师评价,及教师年度考核。其考核方案是从德、能、勤、绩四个方面综合考核。教师的出勤情况、教学业绩是显性的,易于量化,而德、能方面是隐性的,不便于操作。为此,我们采取的是教师自评、互评与领导评鉴相结合的方法。如,对于德的评价,我们采取的是互评与学校领导评鉴相结合的方法;在对能的评价上,我们将抽象的能细化为教师的:思想品德素质(政治素质、师德素质),文化业务素质(学科知识、教育理论知识),业务能力素质(教学能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、创造能力和专业繁殖能力等),身心素质(身体素质和心理素质),采取的评价方式是教师自评与互评。在建构教师评价方案的过程中,我们力求做到六个坚持:坚持教师为本,面向未来发展;坚持尊重教师的主体地位和人格,关注激发教师全体的主体精神;坚持激励教师潜能发挥最大化;坚持评价主体的充分认可;坚持教师的评价个性化特征;坚持评价的公平、公正和激励性。在对学校的行管领导评价方面,除了参加年度考核评价外,还结合年度工作述职,接受全员民主评议。

半年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府关爱、支持下,__乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革,全面落实科学发展观,圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时,结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下:

一、完善机制,创造性开展工作。

二、以现场会促发展,赛出办学水平。

改变以往什么会议都在中心校开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。20__年3月份以来,我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会,在管理出成效的程寨小学召开校长论坛,在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会,在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会,在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会,现场会不仅领导讲话,而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍,我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动,有所感悟,校长暗下决心,别人能做到的我一定能做到,回去后积极行动,向先进学习,形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。

三、加强教师队伍建设,积极开展“双五一”工程。

教师承担着教书育人的责任,不但要求教师有过硬的基本功,坚实的基础知识和现代教育技术能力外,作为教师还要有良好的师德师风。在全乡教师队伍中深入开展“双五一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的'教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校采取定时检查与不定时检查相结合,每次检查都要下发简报,表扬先进,鞭策落后,并督促学校整改,直到整改好为止,让“双五一工程”得到扎实开展。通过“双五一”工程的实施,促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

四、创新集体备课方式,提高备课水平。

五、以养成教育为切入点,深化学校德育工作。

六、全面开展学科竞赛,大幅度提高教学质量。

中心校每学期精心组织,周密安排一次学科竞赛活动,不仅抽查主科,而且抽查副科,督促学校开齐开足课程,促进学生全面发展。抽考成绩不仅校与校之间互相比较,让学校查找到自己学生成绩在全乡学校中的位置,而且学校也纵向比较,看看自己是倒退了还是进步了,学校校长和任课教师进行总结反思、查漏补缺。中心校对每次抽考都要下发简报,对成绩突出的学校、任课教师和学生颁发荣誉证书。同时,我们积极组织学校参加市、县教育局组织的数学、英语等学科竞赛,让学校、教师、学生在竞赛中找不足、找成绩,了解自己在教学工作的得失,找出自己努力的方向。通过竞赛体现出教孬教好不一样,干多干少不一样,进一步激发广大教师干事创业的积极性,努力创造一个公平、公正、客观竞争的舞台,促进优秀教师脱颖而出。

七、强化安全管理,杜绝安全事故的发生。

回顾过去,我们信心百倍,展望未来,我们豪情满怀。在今后的工作中,我们将以饱满的工作热情,昂扬的斗志,扎实苦干,积极进取,努力开创__乡教育工作的新局面。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇七

本学期,由于我们学校的老师们的共同努力,现已基本掌握相关设备的使用,因而,本学期学校举行的各类大型活动,设备的正常使用率非常好,效果良好。具体表现在以下几个方面:

1、广播系统的改造及正常使用(包括升旗、课间操、广播会),为学校教育教学提供良好的保证。

2、保证报告厅的正常使用,本学期报告厅使用达50多次。

3、学校网络系统的正常运转。只要有网络不通,相关教师都能及时予以解决。

4、学校多媒体设备的维护工作。

5、完成学校部分办公计算机的维护等工作。

二、取得的主要成绩。

1、在相关人员不足的情况下,保证分管的工作正常开展和进行。

2、完成绝大部分设备的操作方法编制。且相关人员都能较熟练掌握相关设备的使用和维护。

3、协助学校完成一些大型活动。

三、需要改进的地方。

1、提高服务意识。尽可能为学校的教育教育提供良好的'环境。

2、不断加强学习,提高本领。

3、希望学校根据本次绩效工资改革文件精神,明确各岗位职责,配齐相关人员,以便能够教育技术中心工作正常开展。

1、进一步优化网络管理,使学校的网络畅通、高速。

2、校园内网的建立,使学校的通知及相关信息能及时发布。

3、学校教育教学管理信息化,特别是学生信息、教职工信息、教务管理等实现管理信息化。

4、搭建学校主要学科教学资源库的平台,做好教学学科与信息技术的整合,最终达到校园数字化。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇八

这个20xx年上半年,在区委、区政府的正确领导下,在上级人事部门的具体指导下,我镇按照科学人才观的`要求,进一步抓好人才队伍建设,统筹兼顾,继续做好其他各项人事人才工作,注重发挥人事人才工作在构建和谐社会中的作用,努力推进人事人才工作和谐发展。

强化年度考核,狠抓作风建设。严格按照考核程序,完成了20xx年度全镇机关、事业单位工作人员年度考核评奖工作。全镇共75名机关全体干部参加年度考核,按照10%的比例推荐优秀干部8名,其中公务员2名,事业人员6名,43名公务员评为考核称职等次,32名事业人员评为考核合格等次。通过这次年度考核工作,我镇较好地落实了公平、公正、合理的要求,使日常考核和年终考核得到有机结合,广大干部的工作积极性得到充分调动,责任意识得到了进一步强化。

我镇根据工作需要,上报上级人事部门关于科级干部选拔上岗的实施方案,选拔上岗职位共3个,其中正科级领导职位2个,分别为科技办公室主任、街道办公室主任,非领导职位1个。

及时更新我镇干部名册工作,对招录、调入、调出人员的相关个人信息做到及时更新,整理公务员及事业编在职人员及离退休干部的个人工资档案,保证信息的准确性,为一年一度的机关、事业单位工作人员年终统计做好准备工作。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇九

在县委的正确领导、县教育局的关心支持下,深入贯彻落实科学发展观,加强党的群众路线教育活动,狠抓教育教学质量不动摇,教育教学与管理扎扎实实,圆满地完成了各项预定的工作目标和计划。

(一)加强领导班子思想和作风建设。

1、坚持领导班子例会制度,每周五下午召开领导班子例会,同时进行理论学习。以科学发展观为指引,将勤政廉政、依法办学、科学管理、促进发展作为追求的目标,不断解放思想,增强改革创新意识,提高现代化的科学管理水平,起到了很好的引领和示范作用。组织全体党员教师认真学习党的十八大、十八届三中和十八届五中全会精神,统一思想,提高认识,号召领导班子带领全体教职工为建设更实、更快、更好、更美的新镇做出贡献。

2、以效能建设为契机,进一步完善民主管理制度,加强领导班子作风建设。在决策过程中,充分发扬民主,“事先周密咨询、事后集体充分讨论、事后保障监督”。积极推行校务公开、党务公开制度,扩大了党员和教职工知情权、监督权。班子成员树立良好的工作作风,牢树立为教学中心工作、为师生服务的意识,经常深入定点联系党支部、科室和年级组参加集中学习,总结前期工作,布置新任务,与教师学生座谈谈话、听课评课、征求意见等。

(二)加强党建和党风廉政工作。

1、落实党建工作责任制,年初与各支部签订《党建工作目标责任书》,党组织和党员分别签订公开承诺书并对照目标责任落实工作任务;认真落实三会一课制度,定期召开专题会议安排部署党建总体工作,建立创先争优长效机制,扎实开展保持党的纯洁性教育活动。充分发挥党组织、党员的作用,立足岗位,爱岗敬业,发挥先锋模范作用。

2、开展廉政文化进校园活动,领导班子认真履行党风廉政建设责任制,落实年初签订的《党风廉政管理目标责任书》。深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,学习转变工作作风的八项规定。认真贯彻落实县委、县政府关于开展党政干部违规建房和办公用房超标问题专项清理工作。领导班子成员在廉洁自律方面率先垂范、以身作则,提高廉洁自律的自觉性。

(三)强化队伍建设,全面提升教师素质,打造一流育人团队。

1、学校十分重视师德师风建设,组织教职工认真学习全县最美教师的先进事迹,以德促教;重视青年教师培养,实施“青蓝”工程,新老教师拜师“结对子”、“传帮带”,以师促教;举办青年教师优质课比赛,以赛促教;完善教职工评价体系,实施评教评学,以评促教。学校通过搭台子、引路子、压担子,促进了青年教师快速成长,一批中青年教师脱颖而出,在各级各类教学比赛中屡次获得优异成绩,成为学校骨干教师和教学能手。王仕岭老师在全省优质课比赛中,荣获全国一等奖。我校有20多位青年教师被评为市、县骨干教师荣誉称号。

2、学校采取“请进来”与“走出去”相结合的措施,着力提高教师的教学和管理水平。先后组织领导班子成员到安庆一中学习教学管理,组织高一和高二两个年级班主任到怀远一中学习住校生管理经验,倍受启发;还组织了高三老师先后到霍山中学和青岛一中进行高三复课学习交流,学习先进的管理经验。不断深化教学改革,规范办学行为,更加坚定了教学改革的信心,鼓足了干劲,增添了力量,为进一步提升教育教学质量,开创新局面迈出了重要一步。

(四)强化德育工作,营造优良育人环境。

1、学校贯彻“德育为先”的方针,注重学生良好行为习惯养成和道德品质的.提升。利用主题班会、升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、橱窗、展板、标语等载体,强化德育工作。举办了“雷锋精神在我心中”主题演讲比赛、时政知识竞赛、学生会文艺演出和“镇一中好声音”活动等。开展了贫困生救助、“留守儿童之家”建设。组建了多个学生社团,成立了文学社、书画社、摄影社等学生组织,开展了丰富多彩的文体活动,使我校学生的综合素质有了全面提高。政教处组织高二学生开展学会感恩的“道德讲堂”活动,观看《十佳孝心少年》颁奖典礼,并通过橱窗展出他们的感人事迹,使学生从中受到教育。团委会先后组织团员青年开展“我的中国梦”主题教育;学生会组织学生开展“感恩母新节”教育活动。团委会先后开展了“文明美德伴我行”和励志小明星评选活动。5月18日政教处组织开展了“十八岁成人仪式”教育活动,9月份,教师节期间,举行了镇一中“感念师恩”教师节祝福短信征集活动。教育学生树立远大志向,不忘父母恩情。提高学生的公民意识,增强学生的责任感。

2、通过对学生进行防交通事故、防溺水、防火、防盗等安全教育,增强学生安全意识。

3、加强德育队伍建设。精心选拔热心德育工作,认真钻研德育理论的老师担任班主任。苦练内功,加强班主任培训工作,不定期召开年级组长、优秀班主任经验交流会,如沈琦老师的爱心教育经验介绍、吕伟老师的名班主任工作管理法等,相互切磋班主任工作方法,提升班主任工作水平。召开主题班会,加强学生的思想道德和行为习惯教育,起到了良好的效果。

4、加强学生行为规范教育,改进评优方法,更新评优项目,开展评选学习标兵、助人为乐标兵、文明礼仪标兵等活动,形成比学赶超的良好氛围。

(五)强化教学常规管理,大兴科研之风,努力提升教学质量。

1、建立健全以教研组为核心、以课堂为阵地、以公开课为抓手、以听课评课为主要活动方式的教研机制,领导班子带头听课评课,创新课改思路,多次邀请部分家长深入课堂听课参与评课活动。成功举办教10月15日成功开展教学开放日活动,市、县教育专家多次到校指导研讨。教研活动求真务实,形成了积极研讨、共同学习、共同受益、共同提高的良好氛围。

2、确立以课题研究为重点的教研方针,鼓励各教研组申报科研课题,提升办学品位。今年各教研组都能充分调动教师的科研积极性,先后申请的各级科研课题近十项。现已有两个省级课题结题,又有两个省市级课题申报成功,三个省市级课题申报待批。

分页阅读第1页:乡镇中学年度工作总结第2页:教务处坚持教学常规检查不放松。

3、教务处坚持教学常规检查不放松。及时纠正了教学过程中存在的偏差,对教学质量真正起到督导作用。召开高三部分班级任课教师座谈会,分析问题,研究对策,提高教学效果。

4、加强体育、艺术教学工作。体育工作不仅立足课堂,还积极组织阳光体育活动,利用大课间,分年级、以班级为单位集体跑操。加强课外活动及体育特长生的培养,丰富活动课的内容,树立体育健康新理念。在xx市中学生田径运动会上获高中组团体总分第六名。先后举办了时政知识竞赛,经典诵读比赛等活动。文体活动异彩纷呈,充分展现了我校师生艺术水平和组织活动能力。在10月份教育系统篮球比赛中,我校男教工代表队,奋力拼搏荣获“亚军”的好成绩。

5、狠抓高三毕业班管理,确保高考质量。面对优秀生源锐减等严峻形势和重重困难,届高三全体师生不气馁,埋头苦干,专心复习备考,形成优良班风、学风和教风。2015届高考再创佳绩,本科达线819人,增长率为15.4%,一本达线280人,增长率为29.6%;600分以上理科100人、文科30人,全县理科第一名是我校营紫宇673分,全县文科第一名是我校袁丁652分,受到县教育局表扬。

6、加强学科竞赛辅导,学科竞赛成绩突出,目前已有近20人次荣获省级二、三等奖。

(六)强化后勤保障工作,增强服务育人意识,不断提高管理水平。

抓好校园整体规划与整治。学校多次邀请县领导、规划部门、及专家对校园考察与研究规划校园方案。继续抓好“值周班”环境卫生管理工作,确保校园环境绿化、净化、靓化、美化。抓好宿舍和食堂管理。学生宿舍的管理方法有创新,在安排专门管理人员24小时值班的基础上,强化了年级组副组长对学生食宿生活的管理,提高服务意识和管理质量。做到了学生舒心,家长放心,教师满意,多次检查受到上级领导肯定与赞誉。

(七)工会、综治、文明创建、计划生育等做了大量工作,卓有成效。

1、工会工作。工会组织能够充分发挥桥梁纽带作用,开展校务公开工作,坚持民主办学,切实保障教职工的权益。我校还始终重视“夕阳红”工程,关心离退休教师的实际生活、思想问题,全力为他们排忧解难。一年来,全校无一起教职工因学校处理问题不公正而进行的上访事件。

2、综治工作。进一步加强平安校园建设,落实各项安全制度。政教处、保卫股对校外租房学生进行摸排登记,督促学生回学校宿舍住宿。经常进行安全隐患排查,及时消除安全隐患。精心组织学生开展防震疏散演练活动,提高学生的安全防范意识。

3、文明创建工作。继续巩文明创建成果,加大文明校园建设。

4、计划生育工作。加大计划生育工作力度,完成计生目标任务。

镇一中的各项工作扎实推进,成效明显,离不开全体教职员工的辛勤耕耘,更离不开我们一中人业已形成的奋勇争先、求实创新的拼搏精神。

(八)政务公开做了大量工作,成绩卓有成效。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇十

结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下:

一、完善机制,创造性开展工作。

二、以现场会促发展,赛出办学水平。

改变以往什么会议都在中心校开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。20__年3月份以来,我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会,在管理出成效的程寨小学召开校长论坛,在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会,在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会,在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会,现场会不仅领导讲话,而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍,我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动,有所感悟,校长暗下决心,别人能做到的我一定能做到,回去后积极行动,向先进学习,形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。

三、加强教师队伍建设,积极开展“双五一”工程。

教师承担着教书育人的责任,不但要求教师有过硬的基本功,坚实的基础知识和现代教育技术能力外,作为教师还要有良好的师德师风。在全乡教师队伍中深入开展“双五一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校采取定时检查与不定时检查相结合,每次检查都要下发简报,表扬先进,鞭策落后,并督促学校整改,直到整改好为止,让“双五一工程”得到扎实开展。通过“双五一”工程的实施,促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

四、创新集体备课方式,提高备课水平。

五、以养成教育为切入点,深化学校德育工作。

六、全面开展学科竞赛,大幅度提高教学质量。

中心校每学期精心组织,周密安排一次学科竞赛活动,不仅抽查主科,而且抽查副科,督促学校开齐开足课程,促进学生全面发展。抽考成绩不仅校与校之间互相比较,让学校查找到自己学生成绩在全乡学校中的位置,而且学校也纵向比较,看看自己是倒退了还是进步了,学校校长和任课教师进行总结反思、查漏补缺。中心校对每次抽考都要下发简报,对成绩突出的学校、任课教师和学生颁发荣誉证书。同时,我们积极组织学校参加市、县教育局组织的数学、英语等学科竞赛,让学校、教师、学生在竞赛中找不足、找成绩,了解自己在教学工作的得失,找出自己努力的方向。通过竞赛体现出教孬教好不一样,干多干少不一样,进一步激发广大教师干事创业的积极性,努力创造一个公平、公正、客观竞争的舞台,促进优秀教师脱颖而出。

七、强化安全管理,杜绝安全事故的发生。

回顾过去,我们信心百倍,展望未来,我们豪情满怀。在今后的工作中,我们将以饱满的工作热情,昂扬的斗志,扎实苦干,积极进取,努力开创__乡教育工作的新局面。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇十一

全镇现有中心校一所,村小四所,共42个班,学生1701人,教职工66人(其中女职工36人),在职党员6人,团员17人,小学高级教师26人,一级教师45人。大专学历的39人,本科学历2人。

学校教学工作正常有序,教职工遵纪守法,遵守学校规章制度,工作认真、踏实;学生良好行为习惯正在行成,各种活动有序开展。上学年度上、下期期末考试,我校四个年级,五个科头参加市教研中心统考、统阅,各年级平均分均占片区第一名。

学校管理、规章制度还须进一步规范。

教师整体素质有待提高。

个别村小还应加大指导和管理的力度。

学生学习风气的培养须进一步加强。

班队活动的开展应有创新。

本学年度道德教育工作,要紧紧围绕学习贯彻“十六大”提出的有关思想道德建设内容开展活动;组织师生员工认真学习“三个代表”,结合“行风”评议,整顿加强师风、师德教育,进一步提高教职员工的教育服务意识。利用丁佑君烈士陵园这一德育大课堂,培养学生爱祖国、爱家乡、爱校园,从好好学习、争创“三好”做起,把学习先烈落实在自己的.工作、学习、习惯上。巩固成果,改进薄弱环节。中心校争创州级卫生先进单位,市级文明单位。各班队结合课本品德课内容,结合《小学生守则》、《日常行为规范》,进一步加强对学生良好行为习惯的养成,拟从以下几个方面具体开展工作:

保证时间,加强学习。每周星期二下午三点半钟组织全镇教职工,进行政治业务学习,要求有学习记录,有心得体会或有总结。

结合行风评议工作,加强师风、师德教育活动。

坚持不懈地加强对学生各种良好行为习惯的培养。

加强“禁毒”、“安全”等的宣传教育。

加强学校常规管理,不断提高教育教学质量。

进一步完善佑君小学管理规程

利用现有条件和财力,加大激励机制,调动职工工作积极性。

进一步加强各种资料的规范管理。

认真开展教育教学科研活动。

组织教师认真学习教育科研理论,增强科研意识。

制订并落实教育科研工作计划,结合课改,组织教师学习、考察、参观,及时转变观念,开展科研活动。

加强教学“六认真”常规检查。

继续开展教师继续登记制度、教师继续教育学时达标制度。

结合教育行业行风评议,切实加强教师师德、师风教育,把提高教师素质作为常抓不懈的主题。

通过各种活动的开展,促进师生各种良好行为习惯的养成,让师生整体素质得到进一步提高。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇十二

在上级党委、政府的领导下,在县教育局成职股的具体指导下,一年来,通过全镇干部群众、师生的共同努力下,木门镇成职工作取得了一定的成绩,现将我们所做的主要工作总结如下:

一、抓发展,规范办学。

首先,学校组织公民办学校,师生认真学习,并向全镇干部群众广泛宣传《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》及《四川省民办教育机构分类设置标准》和《旺苍县民办教育机构管理暂行办法》等法律法规,提高了广大干部群众、师生对民办教育事业的正确认识,促进了我镇民办教育的健康发展。至年底,我镇有民办学校4所,其中民办幼儿园3所,民办小学(含幼儿班)1所,基本符合办学条件,并按程序依法取得了县教育局颁发的《办学许可证》,有教学班11个,在校学生627人,有幼儿10个,入园幼儿172人,小学班1个,小学生455人;有教职工31人,其中职工9人,专业教师22人,有教师资格证3人,学历达标18人。从而促进我镇的民办教育事业基本上形成了有较好的办学条件,较强的师资队伍,成规模的办学人数,缓解了公民学习的压力,为普及九年制义务教育作出了贡献。

我们在积极发展民办学校的同时,对违规私自办学的进行了查处。今秋以来,九龙乡首石村彭秀华无证在茶元村开办幼儿园,学校领导与成教专干多次亲赴现场了解情况,并立即书面向镇政府、县教育局职教股汇报情况,并在他们的现场指导、协助下通过向彭秀华反复做工作,对不符合办学条件和无证办学依法进行了坚决取缔,保证了办学质量和规范了办学行为。

二、抓管理,提高质量。

全镇民办学校形成规模之后,必须加强管理,才能提高办学质量,我们遵循民办学校发展的管理原则,把对民办学校的管理紧紧纳入中心校的同意管理,学校除了专干主管外,其余有关工作由中心校分管领导对口管理,实行民办学校同公办学校管理上统一,要同步,这样既消除了公民办之间的差别,又提高了民办学校的办学质量,我们主要做了以下工作:

1、加强督导和检查:每期开学,学校领导、成教专干深入民办学校了解开学情况,提出具体要求,学校召开村小负责人会议、全体教师会议,民办学校的负责人及民办学校的全体教职工同公办教师一同参加,传达县教育行政会议精神,明确本期的工作目标和任务,结合民办学校的实际,制定出本期的工作计划。期中做到了会同对民办学校的全面工作进行一次检查,发现问题及时指出并限期整改。期末结合全学区工作检查对民办学校一期工作进行评估、量化打分,期末全学区教师会要总结民办学校工作情况。对取得的成绩进行表彰和肯定,存在的问题予以批评指正,从而保证了民办学校正常的教学秩序。

2、规范了民办学校的收费行为。一年来,我镇民办学校的收费严格执行了国家和上级主管部门下达的收费标准,无超收和乱收行为。每期开学,学校召开民办学校负责人会议,传达收费条件及标准,开学逐校进行检查验实,并根据要求向家长进行张榜公布,受到了家长的认可好好评。四所民办学校均按要求,建立了财务收支帐目,规范财务管理。

3、狠抓安全和卫生工作:为建设和谐校园,中心校把民办学校的安全和卫生工作作为学校的首要和常规工作来抓。一是全校大小会议要向师生宣讲安全、卫生工作。二是落实各种软件资源,制定各种方案上墙、入、装档。三是责任落实到人。四是一月一检查,发现问题及时整改,全镇四所学校一年来投入安全和卫生方面的经费计21650.00元。主要用于维修、添置卫生工具、预防等。还积极引导学生参加保险、定期体检、打预防针,制好学生健康卡等,从而有效地改善了安全设施和卫生条件,全年民办学校无事故发生,保障民办学校正常的工作、教学秩序。

4、努力提高教学质量。民办学校要生存、要发展,就必须提高教学质量。学校抓管理、就必须要抓教学质量的提高;中心校在抓民办学校教学质量方面:

二是学校的教材培训教研活动和专题科研活动让民办学校教师参加,提高他们的业务水平;。

三是订购教材,无论小学或幼儿园只能统一使用订购新华书店的教材;。

四是幼儿班必须做到教师使用教材,只能按教材要求上课,幼儿;教学不及时变化,期末必须填写幼儿投放册;五是小学要接受中心校教导处统一的教学工作检查,期末统一参加县教育局组织的期末检测,对于监考、阅卷、评估等工作,教导处进行统一管理。由于做到了以上工作,从而使民办学校的教学质量得到提高,得到了社会的认可和好评,因而民办学校生员不断扩大和巩固。

三、抓培训,农民得实惠。

根据县局下达的工作任务和工作目标,我们在成职工作中狠抓了对农民的技术培训工作,结合农民季节上半年主要进行小稻、玉米栽培的培训,下半年主要进行油菜、小麦栽培的培训,学校投资3000.00多元利用我校远程教育网下载的各种农作物的栽培技术印发科技宣传资料,针对农村分散、偏远的特点,向家住农村的学生发放科技资料,让他们当义务宣传员,把资料送到农民手中,同时利用镇、村社干部会进行宣讲、培训、发放资料,逢场天利用销售种子、农药的摊点发放科技资料,不少群众争先领取,反映良好。全年共发放的科技资料3500余份,及时地指导了当地农民,提高了他们对主要作物的栽培技术,增加了粮食作物产量的丰收,使农民得到了实惠,真正做到了为弄服务。在推广科普资料中,提高了农民识字文化水平,进一步巩固提高了扫除青壮年文盲的工作,全镇扫除青壮年文盲合格率为99.5%,达到了双基的基本要求。

总之,一年来我们在成教方面做了以上工作,取得了一定的成绩,但离上级主管部门的要求相差甚远,而且在探索民办学校的管理方面是一个起步,今后我们将努力工作,不断探索和创新,把全镇成职工作做得更好。

优秀乡镇中心学校工作总结大全(13篇)篇十三

年来,镇文化中心在镇党委、政府的领导下,在上级文体部门的指导下,采取一系列政策措施,着力推进文化工程建设,组织开展文体活动,使农民群众精神文化生活进一步得到改善,文化建设呈现较好的发展局面,乡镇文化中心工作总结。主要做了以下工作:

为满足广大农民群众多方面精神文化需要,今年2月份在丙闷村榕树奇林组织开展了“攀枝花节”活动,活动内容有民族民间歌舞、保护木棉花行动、品尝百家宴等项目。4月份在小平田中心集镇组织举办了傣族一年一度的“泼水狂欢节”,活动项目有迎宾晚会、民间歌舞专场晚会、泼水大联欢、耍龙、舞狮、象脚鼓舞比赛、民族山歌对唱等活动。此次活动,以突出坝丰富多彩的名族民间文化,促进民族团结,建设和谐,打造旅游品牌,加强交流,扩大对外宣传。10月份在芒旦民族风情园举办了傣族广母(出凹)节活动,活动内容有洗佛、拜佛、拜塔、民间歌舞表演等项目。

(一)为认真贯彻落实党的十七大精神,坚持社会主义先进文化的前进方向,推动社会主义新农村建设,繁荣发展农村文化艺术,丰富广大农民群众的精神文化生活,讴歌改革开放三十周年来农村取得的巨大成绩。文化中心根据上面的要求,在全镇各村普遍开展了新农村文艺表演活动,最后打造出3个节目于6月7日参加隆阳区首届新农村文艺汇演。文艺代表队在表演中演出的三个节目充分展示了我镇新农村建设的新成就和农民群众健康向上的精神风貌,唱响了科学发展、共创和谐的主旋律,营造了团结奋进、和谐欢庆的良好氛围。参演的节目表演唱《坝子一枝花》荣获此次汇演银奖,舞蹈《木棉花开坝》荣获优秀奖,达到了预期效果。

(二)7月份组织文艺队参加了“多彩隆阳、民族团结进步”文艺表演,演出了歌伴舞《德昂姑娘把你留》;8月份组织文艺队参加了隆阳区纪委举办的党风廉政建设“风清气正促发展”文艺汇演,代表队演出的表演唱《赞清风》荣获汇演铜奖;9月份组织代表队参加“隆阳区乡村歌手大赛”,参赛节目2个,其中明成玉演唱的《月亮女儿》荣获此次比赛银奖(第二名)。

6月6日—12日“中国·南方丝绸古道商贸旅游节暨保山花街”期间,组织展销队伍到保山展销了的名优特产、矿产资源、民族民间文化、旅游资源等,荣获展销第一名,得到区委政府、展销组委会的肯定和赞扬。此次展销进一步扩大了的知名度和美誉名,强化了的形象。9月12日—14日,组织代表队参加了“保山·澜沧啤酒狂欢节”活动,我镇代表队参与了“喝啤酒群英擂台赛”和“乡村歌手大赛”等项目。

为进一步推动全镇文化市场安全生产和学校周边环境文化、娱乐等场所的经营秩序,努力为学校营造良好的教学、科研和生活秩序,文化中心于10月29日—11月1日参加了镇政府组织的文化市场安全生产和校园周边环境安全专项检查工作。

通过检查,镇现有合法的娱乐茶室6家、歌舞厅1家、网吧2家。不合法的网吧2家,游戏室2家,ktv音乐室1家。合法娱乐场所对校园的正常秩序没有影响,严格要求经营户禁止未成年人入内,不准进行色情,淫秽表演、赌博、吸毒、贩毒等违法活动,一旦发现坚决取缔,并追究刑事责任。对不合法的网吧、游戏室、ktv音乐茶室做了停业整顿,在手续证件未办齐之前,一律不准营业,一旦发现坚决没收设备并加处罚。

通过这次检查整治,更进一步规范净化了我镇的文化市场,确保了社会和学校校园的`正常秩序,切实维护了师生的安全增强了社会各界对校园安全的参与意识,促进了全镇教育事业健康发展。

(一)为镇政府召开各种大小会议服务48场次音响。

(二)为全镇村委会修复有线广播32台次。

(三)收取有线电视管理费324户,每户36元,共收金额11664元,如数上交镇财务室管理。

(一)完成第三次全国文物普查全镇不可移动文物的摸底调查、普查草表的填报登记工作,上报区普查办。

(二)完成我镇农村电影数字化公益放映81场的放映任务,并做好统计验收上报工作。

一、建设文化中心综合楼。

文化中心办公室现设在镇政府内,因办公场地有限,严重制约着我镇文化事业的快速发展。经镇党委、政府领导和区文体局领导洽谈达成协议,准备今年12月份开工建设文化中心综合楼,于4月份竣工,预计投资86万元。资金来源:争取市、区级补助15万元,省级补助16万元,镇政府自筹55万元。

二、组织开展丰富多彩群众喜闻乐见的文体活动。

重点抓好节庆文化,尤其是一年一度的泼水狂欢节、攀枝花节、广母节。利用民族传统节日组织开展射弩、篮球、象棋、打陀螺、登山、拔河、耍狮子、象脚鼓舞等比赛。

三、文化底蕴深厚,有众多的民族文化可挖掘整理,我们加倍努力,把民族文化打造得更好,跟上时代步伐,促进社会又好又快发展。

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