每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
组团规划设计图篇一
推进全国质量强市示范城市创建工作，通过实施标准化战略、技改事后奖补政策和提升财政资金使用效能，助力企业提高产品质量和层次，打响东莞区域品牌。聚焦产业前沿、重点领域和新兴产业，扶持优质莞企和研发机构开发新技术新产品，创建军民融合创新发展示范区，创造市场新需求，引导市场逐步形成集群效应。推动文化创意、健康养老、现代医疗、旅游、都市农业等产业发展。设立跨境电商体验店。引导企业实施强强联合、对外并购和重组整合。全年认定大型骨干企业30家以上。确保32个重大产业项目开工建设，17个项目竣工投产，新增产能250亿元。大力招引优质项目，完善激励机制。继续巩固实施各项企业减负政策措施。用好地方金融稳定专项资金。积极推进已建房屋补办产权。鼓励优质企业发债融资。推动贷款更多向制造业倾斜。
围绕东莞创新中轴线，统筹松山湖（生态园）核心园区及周边9镇规划建设东莞自主创新示范区。积极争取在自创区优先推广复制自贸区政策，更好承接自贸区的溢出效应和制度红利。办好全省专业镇建设现场会。加强西南组团和虎门港与深圳大空港、前海、广州南沙等战略合作。继续推进“育苗造林”工程，力争年内高企总数突破1050家、高企培育入库企业达到700家。鼓励企业攻关核心技术，全年新设企业市级以上研发机构30个。大力开展“筑巢育凤”行动，加快推进新型研发机构建设。以超常规举措支持东莞理工学院创建高水平理工科大学。通过财政投入撬动社会基金超过40亿元培育新兴产业发展。通过推动企业上市、吸引集聚各类风投创投等方式，发挥金融资本助力科技创新发展的效能。
建设中国机器换人产业先行市。解决中小企业“机器换人”资金难题。集中突破“机器换人”行业推广和技术攻关共性问题。提升莞产设备采购率与使用率，加快形成东莞机器人产业集群。鼓励企业开展生产流程智能化改造，普及数字化工厂生产模式。推广运用工业云服务平台。合作建设“阿里巴巴—东莞产业带”。推进电子商务产业发展。研究制定扶持“四新”经济发展政策。鼓励传统企业建立柔性化、定制化生产模式。办好国际工业设计大赛，加快建设一批国家级、省级工业设计中心。推动展会迈向品牌化、国际化，促进与制造业融合发展。出台众创、众包、众扶、众筹平台建设政策。通过“三旧”改造建设孵化载体。设立孵化器扶持专项资金。实施莞港澳台科技创新创业联合培优行动计划。办好各类创客嘉年华活动和创新创业大赛。鼓励支持各类人才创业发展。
加快广东铁路国际物流基地和各个水铁联运大通道、大节点建设。支持华坚埃塞俄比亚工业园、巴中贸促会总部项目建设。继续办好海博会、加博会。实施优进优出战略，保持外贸进出口稳定增长。争取培育100家外资高新技术企业，250个外资企业研发机构，3家外资上市企业。加快虎门港、清溪保税项目和国际贸易“单一窗口”建设。争取试点开展大宗商品跨境贸易电子商务。完善市属企业管理制度。推动市属资产优化配置，促进产权主体多元化。支持引导条件成熟的企业组建或改组为国有资本投资公司。推进“686”上市后备企业培育工程，鼓励优质民企股改上市。
加快水乡新城、银瓶新区等重点区域开发建设，提高对欠发达镇街税收分成比例、基建投资分担补助，促进区域间协调发展。推动深莞惠经济圈建设，加快区域一体化进程。主动与国家、省铁路建设规划对接，加强与广深佛惠周边城市轨道交通和市内公交、有轨电车与地铁等交通轨道建设。实现全市主要公共区域免费wifi全覆盖。合作建设智慧城市空间信息平台。推进公路桥梁、电网、水利工程等建设及改造工程。开展千家工业企业节能低碳行动。争创国家绿色供应链工作示范城市和省碳汇交易试点。继续狠抓水、土和大气污染防治。力争实现原生生活垃圾全焚烧、零填埋。持续开展美丽村居建设，试点建设连片特色示范区。
通过落实异地高考政策、支持民办教育发展、提高教育信息化水平等促进教育事业新发展。推进社保、住房公积金扩面征缴。实行基本公共服务“同城同待遇”批次清单。贯彻实施“全面两孩”政策。继续做好人才队伍建设、社会保障、低保家庭保障、对口帮扶援建等工作。出台城市公立医院综合改革配套文件。通过建立放开医师多点执业、实行分级诊疗制度等提升医疗服务水平。实施全民健康促进行动，办好科技马拉松、欧亚全明星乒乓球对抗赛等重要赛事。实施文化惠民工程。开展千场家庭教育大讲堂进社区活动。创建全国版权示范城市。争创全国文明城市“四连冠”。
加强法规条例的立法调研和草案起草工作。规范政府规范性文件制定计划和流程。制定行政执法细则、裁量标准和操作流程。完善政府法律顾问制度。严格落实重大行政决策程序规定。全面公开部门预决算信息和“三公”经费支出信息。深化行政审批制度改革，进一步压减和下放行政审批事项，启动行政审批标准化建设。推动商事制度改革继续走在全国前列。深化项目直接落地改革，优化网上办事大厅功能，全面落实权责清单制度，创新事业单位管理体制。
组团规划设计图篇二
悠闲的暑期生活结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律，关注个别差异，坚持保教结合，使幼儿身心健康成长，促进体智得美全面发展。
本学期我班有幼儿xx名，刚来的新生xx名。有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有一定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。
1、严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。
2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。
1、继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿的自我约束力。
2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与能力，提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力。
3、继续培养幼儿的动手操作能力，本班制定了一册“手工”课程，孩子对手工很有兴趣，本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练。
4、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，因此，良好的倾听习惯很重要。
1、认真制定周计划，按计划开展各项活动，幼儿一日要动静结合，科学管理。
2、管理好班级物品。
3、抓好区角的活动和管理。
做好家长工作，提高家园共育的效果：
1、认真填写《家园联系手册》，使其充分发挥桥梁作用。
2、根据情况随时做进行家访。
3、不来园的孩子当天电话联系，了解情况。
4、每日向家长反馈幼儿当天在园。
组团规划设计图篇三
一是明确专人和职责，严格以制度管理人管事。二是及时传达学习上级有关文件和会议精神，将免疫规划工作纳入目标管理，且作为村医及相关责任人员绩效考核重要内容。
1、加大宣传力度
卫生院在所在地书写至少两幅永久性标语，每村至少书写一幅永久性标语。
每季度用标语、墙报、入户就诊、发放宣传传单等多种形式广泛宣传预防接种的好处及意义，特别是利用4月25日计划免疫进行大量的宣传，以提高我乡群众对免疫规划相关知识的知晓率。
2、规范接种门诊建设
我院于20xx年6月30日前，完成我院接种门诊规范建设，到达省级黄牌警告内容接种门诊建设要求。进一步推广村级接种门诊规范建设。
根据我乡实际，规定每月召开一次村医例会和全年两次专题培训会。
利用每月的村医例会和全年两次培训会，重点对疫苗接种免疫程序、接种方法、接种副反应监测、安全注射等知识进行有力的培训，提高村医的预防接种水平，以提高有效接种率。
我乡安排每月一次冷链运转，全年12次冷链运转。分设接种点为：晓景卫生院、侯家村卫生室、暗塘村卫生室、苦竹村卫生室、高寨村卫生室和吴家村卫生室等6个接种点。主要以定点接种为主、上门接种和巡回接种为辅的多种接种模式。
1、认真做好我乡各村儿童出生摸底统计工作，提高儿童建卡率，使建卡率达98%以上;及时、规范录入目标儿童相关信息到《儿童预防接种信息系统》中。
2、严格管理好冷链设备、疫苗和器材，对每次冷链运转做好记录，尤其对冰箱、冰柜的使用情况每天做好详细的温度记录，并随时清理好疫苗，做好疫苗的购进记录，以保证疫苗效价和疫苗的供应，做到日清月结，帐实相符。
3、乙肝首针及时接种：住院分娩的达95%以上，非住院分娩的达75%以上。
4、认真做好“十一苗”接种工作，保证以村为单位疫苗全程接种率达95%率以上，并做好全乡入学入托查验接种证补种工作。
5、积极探索经验，推行定点接种工作，保障有效接种率。
6、加强流动儿童管理，使每位流动儿童得到应有的免疫。
7、开展二类疫苗(有偿疫苗)的接种工作。
1、每一轮冷链运转前由各村卫生室对目标儿童进行摸底，由卫生院防保办统一对疫苗进行配发，并到各村接种点进行免疫规划工作完成情况进行督导，督导村卫生室做好免疫规划疫苗接种，并指导村卫生室做好免疫规划接种资料的收集整理和上报工作，对免疫规划疫苗接种工作实行查漏补种，以保证我乡儿童免疫规划疫苗接种率，使我乡儿童得到应有的接种。
2、每半年一次卡、证核对，全年不得少于两次，以保证卡、证符合率，及时对漏卡儿童进行补卡和对外出儿童掦卡工作。
3、要求村卫生室人员次月1日前上报本村“目标儿童动态管理一览表”。切实做好流动儿童管理工作。
每轮冷链运转结束后，各接种点于当月的26日前将相关资料收集整理上报卫生院防保办，卫生院于当月30日前上报县疾控中心流病科。
组团规划设计图篇四
1、保指标。
参照xx市局、安委会年初制定指标xx年度安全预控指标。保持城市交通系统水陆交通事故四项指标稳步下降，杜绝重大水陆交通恶性责任事故；确保路航基础设施、交通工程建设、道路运输行业不发生监管不力、管理不善造成的重大责任事故；确保无重大船舶污染水域事故；有效控制工伤、火灾和重大驾驶事故，避免和减少管理责任事故，确保所有事故指标均得到控制xx市局、安全委员会发布的年度安全生产目标和任务。
2、明责任。
年初，与局安全委员会成员单位和安全例会单位签订年度安全生产目标管理责任书，与局部签订年度安全管理责任书，将市局发布的目标任务分解到各单位和部门。局安全委员会将严格考核，实行四不放手制度，提高各单位的安全责任意识。
3、强基础。
进一步完善交通系统应急预案体系，制定年度安全应急演练计划，加强应急预案演练，提高应急管理能力。加强安全发展理念，增强安全责任感，进一步明确交通安全生产的两个主体和两个责任。配备和加强安全应急管理干部，落实专项资金，有效落实交通运输部门安全监督和行业企业安全生产的主要责任。
4、严考核。
认真组织安全生产目标管理责任考核，建立安全生产管理制度、安全基础分类帐和年度重点任务，按季度和年度定期评价，半年、年度通知、公布评价和结果。负责监督的单位和部门应当加强对企业安全生产工作的考核，每年不少于一次，知和公布考核结果，不断督促企业完善安全生产责任制，落实安全生产的主要责任。
5、促活动。
继续开展安全风险整改、安全检查、安全月、安全竞赛等重要活动，加强行业安全监督，深化安全生产宣传教育，提高安全管理能力，认真发现薄弱环节，落实整改措施，消除事故风险，促进城市交通系统安全生产，实现年度安全生产目标。
6、抓重点。
加强对重点领域、季节、恶劣天气和重要节假日的安全监督。加强道路客运、危险品运输、水上三客一危、公路安全设施、交通建设、低温冷冻雨雪天气、高温台风雨季、春节旅游高峰、十一、中秋节等重要节日交通安全工作组织领导，认真制定计划，落实预防措施，深入基层，监督检查，落实隐患整改，加强值班，完善预防预警，保持信息畅通，加强现场监管，确保交通安全。
7、求创新。
不断创新工作理念，分析安全形势，探索安全管理的新思路，研究行业安全监督的良好模式和方法，充分利用应急指挥中心、预警系统gps、先进实用的技术设备和手段，如监控设施，可以解决安全工作中的突出问题和薄弱环节，使我们能够更好、更高效地开展安全工作。
加强社会稳定风险评估。
所有年度重大项目按照重大项目评估原则纳入社会稳定风险评估项目。
2.加强对矛盾纠纷和不稳定因素的调查。
在基层解决问题，最大限度地减少社会和谐因素。
3.加强综合治理规范化、联动化格局管理。
深化安全交通建设，以创新体制机制为动力，推进信息化、项目化、网格化管理。
1.做好人武实力保障年度报告。
2.写好研究文章。
3.做好交战工作的调研取经工作。
组团规划设计图篇五
依据上级部门制定的城乡统筹规划标准，研究制定我市城乡统筹规划标准体系，抓紧编制我市城乡一体化的发展规划，推进城市总体规划局部调整工作。
2、抓好“一心、三线、五点”城乡空间规划
遵循区域经济一体化发展规律，统筹规划建设。一是抓好城市核心区内搞好城市重点项目规划。二是围绕国道线、省道线和长城旅游公路沿线，抓好小城镇建设规划编制。三是围绕旅游项目建设，自然风景区以及农业旅游观光、革命传统教育基地的建设规划。
3、切实做好旧区（城中村）改造和住房建设规划编制工作
依据城市总体规划、专项规划，及时完成旧区（城中村）和住房建设规划，确立住房建设的工作重点和任务，合理安排旧区（城中村）改造进程。科学合理地确定各类住房项目建设比例、规模和布局，重点规划和发展普通商品房、经济适用住房和廉租住房。
4、积极开展专项规划编制
抓紧完成供水、排水、道路交通、供热和河流治理规划编制；加快消防、市场、环境卫生、中小学布局、居委会布局、商业网点布局、抗震、防洪规划编制步伐，认真开展燃气、电力、电信、地下空间利用等规划编制工作，促进城市地下管线综合利用，提高基础设施建设的系统性和运营的安全性。
5、突出抓好控制性详细规划的编制工作
以总体规划为依据，按照城市控规编制计划，加快编制工作进度，突出抓好重点开发建设地段，严格依据控制性详细规划出让土地和批准开发建设，严格依据依法审批的控制性详细规划提供规划设计条件。
深入研究我市的自然景观，准确把握特征，精心构思市区形象，使项目布局、街区设计和重要建筑设计融合自然特征、历史文脉和现代文明。突出抓好城市总体设计、城市道路景观规划，新城区修建性详细规划、综合服务中心及周边区域修建性详细规划、各城中村改造修建性详细规划、体育中心、青少年活动中心、新汽车客运南站、第四中学和第四实验小学的规划设计以及城市的绿化、亮化、美化设计。
推进城乡规划一体化发展规划编制进程,以市域和乡镇域为单元进行城乡一体规划，统筹安排城乡居民点和产业布局、基础设施建设以及社会事业发展。
组团规划设计图篇六
按照市局要求，为将此项工作落实到实处，我办将人防工程建设规划和地下空间开发利用规划编制工作计划写入11年人防工作重点，于年底拟定了汇报方案，并分别向分管张县长、县政府陈县长作了专题汇报，县政府主要领导和分管县长同意开展这项工作，近期将到市局给市局领导和工程科进行汇报。
首先，我办向县财政局书面申请专项资金，县财政局给予大力支持，根据工作量预算所需资金；其次，由人防办主任带队，我办人防工程及地下空间规划项目具体责任人到外地考察学习，了解具体做法；第三，和县建设局沟通，掌握全县建设规划情况；第四，走招投标程序，联系并确定规划设计单位；第五，配合中标规划设计单位，做好人防工程建设规划和地下空间开发利用规划。
根据《平邑县城区地下城市总体规划》完成《平邑县人防工程建设规划和地下空间开发利用规划》的评审和报批，做好人防工程建设规划和地下空间开发利用规划的编制工作。
人防办规划工作年度计划的延伸阅读：如何写好你的工作计划
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
组团规划设计图篇七
2017—2019学年度师德师风建设
工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八届四中全会精神为指导，以新颁布的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，以“敬业爱生、教书育人”为核心，树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，强化师德修养，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。
二、师德建设目标：
大力加强师德师风建设，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。
三、具体措施：
(一)加强领导，强化师德建设观念
1.学校把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。
2.做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于两次。
3.注重师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高，爱岗敬业、爱校如家、爱生胜子的教师要适时给予表扬鼓励；对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师，经常过问、指导、提醒，使他们迅速成长起来。
1.认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。做到：即与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规和文件相结合；与深入学习贯彻十八届四中全会精神相结合；与学习贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》等文件相结合；与教育体育局关于加强教师队伍建设有关要求相结合。结合学习内容，每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。
2.引导全体教师强化终身学习意识，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。
（三）加强师德建设，提高育人水平
建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的师资队伍是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的需要，也是以更好的面貌投身特殊教育的需要，为此，2014-2015学年学校决定从以下几个方面切入突破。
1.切实加强教师职业道德规范的学习和落实，深入开展以“爱生”为核心的师德教育，使全校教职工树立“服务教育”的意识，以德修身，以德育人，以关爱学生为实际，把遵守师德规范形成自觉行为。
2.更新教育理念，树立全新的教育观、学生观、人才观。不断提升教职工的业务水平，配合教导处，为教师的成长搭建平台，促进年轻教师岗位成才，组织教师深入学习教育教学理论，引导教师参与教育科学研究，积极探索与时代发展相适应的教育教学方法，全面提高教师的整体素质。
3.继续开展教学基本功训练、竞赛、课堂教学评比活动。加强对师徒结对活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平，形成不断进取、终身学习的良好氛围。
4.深化“师生建设”主题活动，大力推进师德师风建设，有效提升教师的职业道德水平。开展师德演讲、夸一夸我身边的好老师活动等，引领教师在“讲良心、负责任、有本领”的价值传承和事业追求中永不停步。营造“讲师德重师德，比业绩”良好氛围，不断提升教师的社会责任感和职业奉献意识。
5.进一步规范教育教学行为，彻底杜绝乱订乱发资料等违规违纪行为。
6.让读书成为教师的工作、生活习惯，提高人文素养和专业素养，制定读书活动的措施。每期至少交一篇读书笔记。7.开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长，积极帮助解决存在的实际困难，让他们感受到学校的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康，充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导，保证教师以良好的心态投入学校工作。
（四）树立师德建设典型，充分发挥示范作用
1.开展评选表彰“师德标兵”活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发展。
2.加大师德工作的宣传力度。充分利用校内外的宣传资源，大力宣传师德建设成绩突出和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹，树立良好的教师职业形象。
(五)完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。
1.学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。
2.对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教
师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行，及时对当事人提出批评教育，情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级。
曹楼小学
2017.09
为加强我校教师职业道德建设水平，进一步推动我校师德建设再上台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍，落实关爱每一个学生、关心每一个学生、成就每一个学生的目标，促进学校教育事业的和谐发展。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导，以《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。
二、目标任务：
通过开展教师职业道德教育活动，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制，引导全体教师严格遵守《教师职业道德规范》，实现我校提出的以师德提升人格魅力，提升育人水平的目标，在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使我校教师成为执行公民道德的楷模。
三、主要措施： 1.成立师德工作领导小组。
成立以王庆春校长为组长，张士良、谷亚娟、姜军为副组长，王志山、史立福、王作家、姜喜娟、顾有、郭万民、姜雪、姜国平、杨哲为成员的学校师德工作领导小组。
搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反馈家长、学生对我校教师师德的意见、建议，促进学校师德师风建设。设立意见箱、校长信箱，“师德师风监督电话(xx)”等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见，主动接受社会的监督。
学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况，对发现的问题及时提醒，推进师德教育的全面开展。2.搞好动员，加强教职工学习。
积极组织教师学习中央和省市领导的讲话，和相关部门的政策等，学习有关核心素养等理论;撰写学习心得体会，并认真对照检查，把学习成果自觉纳入规范自身的教育行为之中，不断提高自身的师德素养。业务学习要记好学习笔记，增强学习的针对性和实效性，在学习过程中不断实践，不断反思，不断成长，随时做好迎检准备。学校今年将向全校教师征集师德教育论文，以此来强化教师依法治教、以德治教的意识。3.开展“做最美教师”系列教育活动，助推师德发展。
（1）开展师德承诺活动。要坚持依法治校，以法治规范校园秩序。规范教师从教行为，杜绝教师体罚和变相体罚学生行为和教育“三乱”现象发生。继续实行师德师风“一票否决”制度。（2）开展师德大讲堂活动。讲发生在身在自己身上、自己身边发生的事，坚持以正面的典型激励人，以优秀的作品鼓舞人，以身边的事迹感动人，积极传播正能量。
（3）继续开展“万名教师访万家活动”，增进家校联系，以便更好地引导和教育学生健康发展。
曹楼小学
2017.09
组团规划设计图篇八
1、推进县国土空间规划编制工作。完成城市总体规划和土地利用规划实施评估、三条线统筹划定的专题研究工作的专题初稿。
2、提交《x县城市规划区农民建房管理暂行办法》报县政府研究。
3、召开xxxx年度第七次县国土空间规划委员会全体成员会议。
4、进县省级村庄规划试点工作，完成村庄规划初步成果征求意见汇总。
5、推进用地报批工作。取得xxxx—xx、xxxx—xx批次（增减挂钩）城镇建设用地、xxxx—x批次村庄建设用地批复；完成xxxx—x批次、天然气阀室单选项目核费缴费工作，完成xxxx年x、x批次城镇建设用地报件补正工作；完成芜黄高速（x县段）用地报件省自然资源厅会签；积极与省市自然资源部门对接壹境文化旅游度假村项目、小康生态旅游度假村、小岭宣纸故里文化旅游项目用地报件具体事宜。
6、推进芜黄高速（x县段）剩余x个标段临时用地办理工作。
7、完成宣x高速（一期）x县段及其x个乡镇安置点批前征地程序。
8、完成sxxx宁x线项目用地报批规划落图方案编制工作。
9、做好县经济开发区长三角洲区域一体化——x县电机泵阀产业智能制造基地项目用地指导工作。
10、推进xxx水库项目用地报批工作。完成《x省牛岭水库工程土地利用总体规划暨永久基本农田补划方案》省规划院审查，完成省级生态红线论证工作，跟进牛岭水库工程项目压覆矿产资源情况与省自然资源厅对接工作。
1、完成处置批而未供土地xxx亩、闲置土地xx宗共计xxx亩。
2、形成标定地价、农用地和集体建设用地基准地价项目初步成果。
3、形成《关于进一步规范全县土地供应工作的通知》。
4、推进原x县木竹生产供应公司黄村森工站国有建设用地使用权收回工作。
1、完成云岭镇等x宗国有建设用地出让工作，收缴土地出让金x亿元。
2、做好红绿蓝纺织厂土地收储评估价格核对和协商工作。
3、根据到x大足区学习调研情况，形成《x县集体经营性建设用地入市交易试行指导意见》（草案）。
4、根据《县土地收储中心往来账目（预付）款项清理处置意见》，再次函告县医院、县供电公司和县交警大队，尽快处置挂账（预付）款项。
1、推进我县永久基本农田核实整改。
2、推进农村土地整治工作。xxxx第一批次新增耕地验收项目指标入库上报省自然资源厅，xxxx年第二批次新增耕地验收项目备案正在省自然资源厅审查，xxxx年第三批次新增耕地项目正在外业核查。
3、开展全县农村土地整治（新增耕地、城乡建设用地增减挂钩试点项目）地块摸排工作。
4、开展x县全域农村土地综合整治试点工作，修改完善实施细则。
5、完成x省扬子鳄保护区x县区域栖息地永久基本农田补划工作。
6、推进xxxx年“三大一强”工作。
1、做好矿产资源改革后方解石整合矿山市级发证相关工作，指导有关矿山开展试点工作。
2、拟定《x县采矿权出让收益相关价格确定暂行办法》。
3、完善县安委会对安全生产涉及地质灾害防治考核资料，拟定本系统领域安全生产专项整治三年行动计划。
4、按照省自然资源厅统一部署完成全县矿山储量动态监测工作。
5、开展xxxx年矿山储量年报工作。
6、开展创建绿色矿山工作检查、督促、指导和第三方评估工作，确保完成年度任务。
7、开展钱塘矿业恢复基建验收工作。
8、拟定《关于进一步加强矿政管理工作的意见》（草案）。
1、开展“互联网+不动产登记”及数据整合（二期）工作，对接公安、民政两个部门的本地数据，对接税务部门，目前正在调试一体化接口；成功对接政务服务网、皖事通，实现线上申请、线下审批，实现不动产登记信息网上查询。
2、推进榔桥镇集镇规划区不动产登记历史遗留问题办证工作，完成xxx余户的前期权籍调查工作。
3、开展乡镇企业不动产登记历史遗留问题摸排工作。
4、推进我县房地产领域遗留“难办证”问题专项治理工作，动员所涉小区业主办理分户证。
组团规划设计图篇九
本学期我担任计算、健康两领域的教学，同时承担了本班特色课英语的教学。
(一)健康领域
1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。
2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。
3、具备初步的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保护。
4、积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调。
(二)科学领域
1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。
2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。
3、喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。
4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。
5、关心周围环境、爱护动植物，萌发初步的环境意识。
(三)英语学习的目标
1、通过各种各样的游戏活动，培养幼儿对英语的兴趣。
2、幼儿掌握正确的英语发音。
(四)保育目标
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。
2、养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。
(五)常规教育目标
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。