盘点才华横溢的高考微(实用20篇)

时间:2023-12-05 作者:曼珠

作文是一种综合性的能力训练,通过写作可以提升我们的思维逻辑和文字组织能力。这里整理了一些优秀作文的写作技巧和要点,希望可以对大家的写作有所帮助和提升。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇一

历届高考,书面表达考得最多是提示作文,即提供一定的情景内容,要求考生完成100词左右的短文。

从命题方式看,有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主,记叙文为辅:题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看,历届高考书面表达题均属供料小作文,采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。

备考时,同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下,从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳),把它们重新记忆,一定记牢。这样,高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。

最后阶段,还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式,比如强调句型、定语从句、名诃性从句等,牢记英语的五个基本句式,背诵平时老师总结的万能句。以不变应万变。

考场答题前,应仔细审题,研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。分析、提炼要点,理顺要点,确立基本的写作思路,不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏,构思好写几个方面,缺一不可。

写作时,尽量用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有较多的语法结构和词汇,因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句,还要正确运用高级词汇和复杂结构。恰当运用过渡词,使写出来的文章含金量更高,更具可读性。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇二

最受关注和争议的开学第一课:

开学前夕,童话大王、著名作家郑渊洁在微博中表示,近年来教师对小学生性侵案件层出不穷,建议由教育部和央视合办的“开学第一课”对全国小学生进行防性侵教育。相关部门回复,节目内容已经确定,来不及采纳这个建议了。但有万余网友对第一课讲防性侵表示支持。

9月2日,广州市西区翠景东方小学的开学第一课也选择了防性侵课。

最古典的开学第一课:

9月1日,南京夫子庙小学一年级的新生在夫子庙广场上举行“开笔破蒙”典礼,在阵阵礼乐声中,学校老师带着新同学向孔子像行礼、诵读《论语》、学写“人”字、敲启蒙钟、并按传统习俗在孩子们的`额头正中点上朱砂,接受“尚礼”传统文化教育和师长祝愿,由此正式成为一名学生。

最具实用价值的开学第一课:

湖北省:“防溺水安全专题教育课”

昨日,在湖北省中小学(微博)幼儿园秋季开学工作视频会议上,副省长郭生练要求,各地各中小学要开展多种举措为学生减负,严防青少年儿童伤亡事故。鉴于今年1-8月,湖北省省非正常死亡的中小学生和幼儿中,溺亡占半数以上,湖北省要求对学生集中进行一次预防溺水安全专题教育。

抚顺市:“灾后心理疏导课”

昨日,抚顺灾区南口前镇中心小学600多名学生搬进了崭新的教学楼如期开学。与以往不同的是,开学首日学校没有安排日常的课程,心理疏导和安全教育被陆续带进课堂。为了让孩子们能够早日摆脱洪灾阴影,以一个良好而健康的心态迎接崭新的学习生活,南口前镇中心小学开学首日学校除发放学习用品和文具外,并没有安排日常的课程,而将有计划地对学生们进行心理疏导以及安全常识方面的教育。

上海市:“安全教育课”和“兴趣培养课”

上海中小学生的开学第一课的关键词可谓是精彩纷呈,除了与日常生活紧密结合的安全教育课程、减轻小学生负担的快乐语文课,一些学校开设的茶艺、击剑课也让学生们翘首以盼。

杭州市:“最贯彻新减负十条”

杭州长江实验小学的开学第一课,是老师diy校园风险地图,让学生了解风险。另外,开学第一天,杭城小学一二年级基本没有家庭作业,有的是一些体验式作业;高年级也没有布置书面作业。开学第一天,同学们还是比较轻松的。

最具星味的的开学第一课:

北京二中:央视主持人海霞、外交部新闻发言人洪磊来做客。

北京师范大学附属中学:航天员王亚平开讲。

最别致的开学第一课:

北京市第二中学:上千名家长“回炉”校园,感受孩子的校园生活。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇三

作文如何写外貌?作文里总会看到类似这样的句子:××可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。

同样,在描写动物外貌时也可以用到这个方法,如:毛黄白相间,耳朵尖尖地向上竖起……而不是写成:它有一身黄白相间的毛,有一对尖尖的耳朵……。

比较以下三句话。张三说:“……”;张三无可奈何地说:“……”;张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”。显然,不出现“说”的第三句更精彩。写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定训练掌握这样的技巧将让写作水平切实得到提升,要学会细节描写,不会仅干巴巴地写“某某说”

作文为什么写不长?都是成语惹的祸!不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如老老实实把自己看到的感受到写出来。什么“天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的'。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语。

对于文章写不长的同学,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作,发现出现频率最高的字眼包括“很、非常”,遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼?比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气…… 文章自然就能写长。

很多同学不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以进行“一段话必须出现6种标点”的技巧练。

逗号、句号、问好、感叹号、省略号、冒号, 这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇四

这天儿太冷了。

家里唯一的空调装老妈老爸房间里了。、

妈问我:“冷不冷?”

我:“冷啊。”

“那你睡觉的'时候,靠着我这房间墙睡可能好点。”

我:……。

刚才去atm取钱。

选择了金额后,机器哗啦啦啦地数了半天的钱。那声音吸引了旁边的几位侧目观看!

终于这破机器不响了,在众人期待的眼神中,我拿出了100元……。

4年前在mao看演出,有一支金属队,巨噪。

演出接近尾声,主唱冷静地对着麦克风说:“今晚最后一首歌,送给我以前的女朋友。”

我心想:哎,还真是铁汉柔情啊,难能可贵。

主唱接着说道:“这首歌名字叫做——滚!”

一年冬天,有个妹子发烧了,脸红扑扑,她去诊所看。

医生一进来用手摸她额头,摸了30秒换另外一只手。

然后这破医生说:“真暖和。”

同学的老妈上网买东西,跟店主交流。

本来想问:“你能货到付款吗?”

结果写成了:“你能活到付款吗?”

过了好久好久,店主弱弱地回:“亲!我争取……”

我问我女儿:“宝贝,假如要是你一个人迷路走丢了,找不到路回家,该怎么办呀?”

只见这小丫头挠了挠头,道:“我有办法!”

然后就看见她去墙角拿了根棍子,在地上戳了戳,稚嫩地叫道:“土地土地,你给我出来!”

上课,大家都在玩手机。

代课老师放下教案,淡淡地说:

“你们一个个都在玩手机,剩余的电量就是你们的期末成绩。”

今天看到一哥们肚子上有个刀疤,遂问他。

结果这哥们解释说:“当年我和一帮社会流氓对峙!突然……”

“突然怎么了?”

“突然阑尾炎犯了,然后去医院就有了这道疤。”

初中物理课上,老师说:“我左手正极,右手负级,两只手握住会怎样?”

我脑袋一抽,说:“你脑壳就亮了。”

然后给请出教室请家长去了。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇五

题目:请从哈哈镜、望远镜、显微镜、三棱镜、反光镜中任选两种,以此为话题,写一篇不少于800字的作文。题目自拟,体裁不限,诗歌除外。

【少将体】。

额……神马情况……。

原来世界上有这么多种镜子……镜子……额……。

各种……镜子……。

我的世界里……镜子……并不重要……。

在……我的世界里……额……。

镜子……其实就是浮云……。

【淘宝体】。

亲镜子全天津包邮了哦亲~!

亲现在买望远镜送显微镜哦亲~!

拍下有效哦~不拍不送哦亲~!

记得给好评哦~!

亲!

【凡客体】。

爱打架,

不爱学习。

爱铁棍。

也爱烂的掉渣的巡逻车。

我不是正经人。

我和你不一样。

我是城市管理者。

【琼瑶体】。

我真的好喜欢好喜欢你。

在我心里,你就像镜子。

在我心里,你就像欢乐美丽的哈哈镜;

在我心里,你就像眼光高远的望远镜;

在我心里,你就像以小见大的显微镜;

在我心里,你就像缤纷绚丽的三棱镜;

在我心里,你就像美丽明澈的`反光镜。

我真的好喜欢好喜欢你。

【校内体】。

每个在高考考场上照镜子的人上辈子都是折翼的天使,会同时用显微镜和放大镜的人你伤不起!!

女孩,遇到会用显微镜的文科男就嫁了吧。

高考之前一定要做的5件事:照哈哈镜、用望远镜、用显微镜、用三棱镜、用反光镜。

中国大学网(责任编辑:卜范龙)

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇六

本文是由语文教案工作室上传的:高考语文作文提示。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。

【话题设计】。

一位心理学家做过的一个试验:将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中,它们会拼命地挣扎求生,一般维持的时间是8分钟左右。然后,他在同样的器皿中放入另外两只大白鼠,在它们挣扎了5分钟左右的时候,放入一块可以让它们爬出器皿的跳板,这两只大白鼠得以活下来。若干天后,再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿,结果真的令人吃惊:两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。这位心理学家总结说:前面的两只大白鼠,因为没有逃生的经验,只能凭自己的体力来挣扎求生,后面两只大白鼠因有过逃生经验而多了一种精神的力量。这种精神力量就是内心对一个好的结果心存希望。在很多情况下,希望的力量比知识的力量更强大。

请以“希望就是力量”为话题,写一篇文章,要求联系生活实际。注意:(1)立意自定,(2)文体自选,(3)题目自拟,(4)不少于800字。

【写作导引】这是一个“陈述类”话题作文,话题的中心语是希望。写这个话题时,要突出突出希望之力量的作用。行文时,可以从正面着笔,突出心存希望,给人带来的好处。因为希望是一股神奇而强大的力量。人要为希望而活,只要我们在心中播洒下希望的种子,经过努力,我们的种子就能发芽、开花、结果。只要心中充满希望的念头,并为之奋斗,我们就能够到达理想的彼岸。在生活中,因为有了希望,而生活得更美好;在事业中,因为有了希望,而使我们精神更抖擞;在失败中,因为有了希望,而会战胜困难,创造奇迹。也可从反面行文。分析如果没有希望给人们带来的危害。因为人如果失去希望,就像鸟儿失去了翅膀不能遨游天空;如果失去希望,就像鱼儿离开了水儿,不能继续生存;如果失去希望,就像花儿没有了芳香,不能招蜂引蝶;如果失去希望,就像火车离开了轨道,不能继续前行。选材时,可从身边的小事写起,谈希望给人带来的好处。也可点击历史人物,从他们身上看到希望的力量。文体上可以选择议论性散文,便于抒情和议论。也可借助创新文体,如:书信,访谈录等谈希望的作用。

【参照拟题】(1)希望――生命的翅膀。(2)点燃希望之灯。(3)希望在,梦就在。(4)让希望的火把永驻心中。(5)把希望握在心中。(6)点燃心中不灭的灯。(7)跟着希望远航。(8)让生命因希望而精彩。(9)插上希望的翅膀。(10)月明荞麦花如雪(11)雄鹰梅花蜗牛。(12)雏鹰兰草小溪。

1、一个人,即使他一无所有,只要他有希望,他就可能拥有一切,而一个人即使拥有一切,却不拥有希望,那就可能丧失他已经拥有的一切。希望所调动的,也许不仅仅只是我们自己的精神和体力。也许,冥冥中真的有天意在关照人间,天意会欣赏那些内心总是充满希望的人,会觉得这样的人不仅应该活下去,还应该活得更好。

2、“冬天来了,春天还会远吗?”英国诗人雪莱的这一名句曾激励过无数处于艰难困顿中的心灵。的确,当你的世界弥漫着阴风凄雨时,当你的努力被挫折之刀割得七零八碎时,当美丽的期待结出了失望的果子时,那么,让我们学会种植希望。种植一粒种子,会收获一个金色的秋天,种植一个信念,会收获一个充实的人生,而种植一个希望,会让我们在冬天的苍白中永葆生命的鲜亮,会让我们在坎坷人生路上保持斗志的昂扬。种植希望,这是一种心灵智慧,是一种生活技巧,它让我们失望时不绝望,失意时不失志,永远扬起生命绿色的风帆,向着梦中的春天进发。

3、冰心的《小橘灯》。在黑暗的年代中,“小姑娘”遇上了如此多的苦难,但始终相信“大家”会“好”的。无边的黑暗中,她幼小的心灵中却一直有一丝光明。因此,她镇定、勇敢而又乐观。

4、如果面对一次又一次的试验失败而失去“希望的光明”,那么爱迪生也不会带给夜光明;如果面对“国破山河在”的黑暗而无法保持心中一丝光明,那么杜甫可能无法写出那些千古传诵的名句;如果爱国志士面对半封建的国家苦难时无法保持心中一线希望之光,那么中国的振兴永远是一个梦。

5、清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

6、文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

7、伟大的军事家拿破仑小时候便立志从军,建立一个前所未有的超级大帝国,并且让自己成为这个帝国的皇帝。周围的人都嘲笑他,说他在空想,可拿破仑却不以为然。在他心中,那颗建功立业的希望之星,不分日夜地闪烁着,给他以无穷的力量,鞭策他为了自己的理想努力奋斗。从此,拿破仑刻苦研读军事,不断充实自己,遇到困难也毫不气馁,而后抓住机会,施展出自己卓越的军事才能,终于建立了强大的法兰西帝国。拿破仑的成功,最终源于他心中的希望。假如当年的拿破仑没有这份希望,他也就不会去研究军事,历史上也就少了一位传奇人物。

8、英国史学家卡莱尔经过多年的艰辛耕耘,终于完成了《法国大革命史》的全部文稿,可却在发表前意外地被佣人付之一炬。当初他每写完一章,便随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎,这意味着他若想继续,一切就必须得从零开始。他的确是绝望极了,但是向子孙后代讲述法国大革命史的希望渐渐驱散了绝望之云。他又重新搜集重理素材,开始了又一次呕心沥血的写作,又第二次完成了《法国大革命史》。卡莱尔虽然厄运当头,却没有失去心中的希望。正是这希望,使他走出阴影,振作精神,重新以极大的热情重新投入到写作中去。

9、双目失明的海伦・凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇七

在高考备考的时候,大部分同学不会拿出很多时间来训练作文,那么在平时和各种大小考试中,更要重视作文的训练和积累。那么高考作文到底哪些地方可以提高分数呢?下面百分网小编为大家分享最新的高考作文得分点,希望对大家有所帮助!

考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。

高考作文,除诗歌外,一般不限制文体,鼓励学生写真情实感。据此,我们可以明确地准备记叙文、议论文和说明文等几种常用体裁。

同学们在备考的时候,要阅读优秀的范文,掌握几种叙事、论证方法,并明确各种文体的目的,记叙文的写作目的是以情动人,使人感动;议论文的写作目的是以理服人,使人信服;说明问的写作目的是以知启人,使人明白。

纵观改革开放后的三十多年高考,先后出现了命题作文(包括半命题作文、材料命题作文)、话题作文和材料作文三种形式。近些年来,大部分省份采用了材料作文这种形式。就2015年高考来说,除了北京市仍然使用命题作文以外,其它省份均为材料作文。想写好材料作文,首要就是吃透材料,这需要有一双慧眼去识别材料的关键点,命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。另外,还需要深挖材料的言外之意,辨析材料的异同,明确它们之间的关系。

胆。譬如,你要求中日开战夺回钓鱼屿,骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。一句话,我们要写阅卷老师愿意看的,作文得高分才是正途。

其次,无论高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。

1、是生命意义,写生活中感悟的滋味。

2、是自然景物,写对周遭世界的感悟。

3、是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。

4、是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。

5、是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。

6、是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。

7、是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。

8、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。

上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。

每年高考,司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等,都会当做材料出现在作文里,老师们已经看腻了,大家要避免这个误区了。

那我们选什么题材呢?把上述的8个立意的范畴,各准备一个比较典型的.题材。也就是说,准备好8件生动的事儿,以备高考作文采用。

这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人称,写你自身经历的事儿,写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候,要找自己亲身经历的事情,或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说,在考场上瞎编乱造,多数会出现纰漏,导致减分。

作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言,前两者比较适用。大家一定要记住,作文的开头不要很长,不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。

关于结尾,我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题,最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。

六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”,这样结构不协调,视觉也不够顺眼。

学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难的。备考作文,语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议:

1、遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。

2、记住要有描写。写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。

3、句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。

4、注意修辞手法。

综上所述,我们明确了高考作文的命题规律,搞清楚作文的几个构成要件是什么,阅卷老师注重的是什么,这样就能有针对性地复习,以期取得较高的分数。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇八

其实这种思维大家都有。但是没有成为一种思路,让它能在考试中起到作用,那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地,一方面大家要分数。但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说,有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文,所以练习是很重要的,要是现在不练而把高考当练习。那么作文只拿14、15分也合情合理了,到那时你不要骂评卷老师不公平,而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。时间都是挤出来的,希望大家可以挤出时间来练写作。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇九

1.条理性。指的是合理安排文章结构。首先,在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次。根据需要,安排好段落,各段之间要层次分明,也要重视每一段的开头和结尾,开头语往往是总起句,结尾语往往是总结句。

2.准确性。指要求写出语法正确的句子,包括时态、语态、用词和句法等,要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达,避免中式英语,在实践中不断总结中英用法的差异,养成用英语思维写作的习惯。

3.流畅性。指根据整篇文章思想的需要,有效采用不同的连接手段,使文章层次清楚、行文连贯。

4.简洁多样性。简洁性就是语言简洁,不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

5.思想性。新标准对写作的要求,增加了情感因素,在准确流畅表达写作要点的同时,适当增加句子的感情色彩,增加一些人情味,使文章读起来更亲切,完全达到与读者进行交流的目的。

6.美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇十

首先是基础性,三道微写作题目分别考查了描述事物、表达观点、抒发情感等基本的表达能力;大写作考查了中学常练的两种基本文体:议论文、记叙文。特别需要关注的是微写作与大写作的题目要求都十分具体、清晰地体现了其基础性的要求。微写作题目的要求分别为:“条理清晰,言之有物”“言之成理,自圆其说”;大写作题目的具体要求是:“从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理”(题目一),“表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写”(题目二)。这些要求应该说都强调了写作表达的基本能力。

另外,20作文要具有指导性与导向性。题目延续了作文命题采用的“读写结合”形式,并在此基础上作出新的尝试。20由“梅花”引出一个“物”,命制而成话题作文,年的作文题目则在考查考生理解文本所记述的老腔演出“撼人胸腑”这一现象深层原因的基础上,产生观点,再由此“说开去”。这个题目既考查了学生对文本理解的深度,也要求考生联系自己的生活,表达自己对相关文化现象的思考与见解。这使阅读与写作之间的联系更加紧密、更有深度。

作文题目要求考生叙写自己与“神奇的书签”为伴的故事,要求考生大胆发挥想象,并联系生活实际。这让考生在发挥想象力的同时表现其创造能力,但又杜绝学生凭空无据的想象,强调想象的合理性。从积极的角度说,作文题目的.表述内容与要求都对学生写作具有指导与引导意义。

再有,2016年的两道作文题目,分别考查了议论文与记叙文的写作。这使每个题目的考查指向更为明确清晰,同时也为不同考生发挥特长优势留有空间。

总的说来,2016年的北京高考作文题,无论是微写作、还是大写作,都突出了基础性、开放性。而题目的基础性、开放性特点,可以说对语文具有积极的导向作用,其中也蕴含着对教学的修正意义。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇十一

1.智者利用押题,傻子依赖押题!

2.书面表达整篇背诵绝无必要,可以以看读为主,关键是从中汲取一些常用的词汇和表达,并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!

3.英文写作模仿很重要。有时也很有效。但不能过于牵强,尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。

4.文似看山不喜平,起承转合一定要有!

5.见微知著,一叶知秋,几个亮点足矣:有道是:浓妆淡抹总相宜,作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。

6.心不为形役。不要身陷逐字逐句英汉对号式的字面翻译,要把表达的主动权始终握在自己手里。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇十二

1、明确了实施主体和改革目标。

实施主体:省级统筹管理,以地级市为主实施。

改革目标:到2020年初步形成“一依据(初中学业水平考试)一结合(初中学生综合素质评价)”的高中阶段学校考试招生录取模式和公平科学、规范有序、监督有力的管理机制。

2、提出了主要任务和实施办法。

一是推行初中学业水平考试制度。

考试类型:将初中学业水平考试从以升学考试为主的常模参照考试改为《课程标准》参照的水平性考试。

考试科目:全科开考,将国家规定的语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术等所有学习科目均列入考试范围。

命题内容:根据义务教育课程标准,9门科目由委托命题逐步过渡到统一命题。

考试方式:以笔试为主,探索其他多种形式。

成绩呈现:采用分数、等级等多种形式呈现。

二是完善学生综合素质评价制度。

学生综合素质评价不仅仅是作为招生材料使用,更重要的是作为初中学生成长的全面客观记录。

注重学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面突出表现,

建立规范的学生综合素质档案,采取省制订指导意见和建立统一的信息化管理平台,市制订实施意见和评价标准、学校制定评价操作细则相结合的工作模式。

三是改革招生录取模式。

确定“4(语、数、外、体育与健康)+4(道德与法治、史、物、化)”为高中阶段学校招生录取科目。

鼓励采取“4+6(除4外,增加地理和生物)”作为招生录取科目。

体育与健康科目满分值权重不低于录取总分的8%。

理化生实验操作纳入考试范围,考试成绩不低于每门科目总分的10%。

四是加强考试招生管理。

完善招生计划的编制,严格按照普职招生规模大体相当的要求编制招生计划。

完善和规范自主招生管理,公办学校自主招生比例控制在学校年度招生计划的10%以内。

完善优质高中招生名额按比例分配到区域内初中学校的办法,每所优质高中学校招生名额分配比例不低于50%,名额分配招生原则上不得设“限制性”分数线。

严格控制加分项目和分值,完善考试招生信息公开制度,健全管理监督机制,做好随迁子女升学考试工作。

3要求试点先行和加强保障。

探索基于初中学业水平考试成绩、结合初中学生综合素质评价的招生录取办法改革试点,全省从2020年初中一年级新生开始全面实施。

各地实施方案要报教育厅备案后提前公布。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇十三

根据国家统一部署,广东省高考综合改革(下称“新高考”)属于第三批试点省份,按计划应在2018年8月份出台广东省高考综合改革方案,并从2018年入学的高中一年级新生开始正式实施。

基本思路。

广东省的新高考按照“1+3”文件思路推进。

“1”:指的是2016年3月出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(粤府【2016】17号)。

“3”:分别指《广东省普通高中学业水平考试制度和学生综合素质评价实施办法》(粤教考【2016】11号)、《广东省普通高等学校考试招生综合改革实施方案》等3个规范性文件。其中,粤教考【2016】11号文已经出台,《广东省普通高校招生志愿填报和投档录取实施办法》要到2021年上半年出台,目前的当务之急就是要研制出台新高考实施方案。

推进情况。

新高考改革方案已形成初稿。经过前期的广泛调研,特别是到第一批试点的一省一市、第二批试点的二省二市,以及我省的有关地市和各级各类学校的调研,根据国家的文件精神,参照先行试点省份的高考综合改革方案,初步制订了我省高考综合改革实施方案。

基本框架包括:

完善高中学业水平考试制度;。

实行学生综合素质评价制度;。

实行高职院校分类考试招生,使分类考试成为高职院校招生录取主渠道;。

完善综合评价录取制度;。

改革考试招生管理机制,等等。

下一步,将重点围绕普通高中学考“6选3”的“3”的选择方式、成绩呈现及使用方式,高中学生综合素质评价及使用,高职院校分类考试招生,职业教育人才选拔通道的搭建和拓宽等方面,继续完善该方案。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇十四

今日高考,那些年的高考你是否还记忆犹新,或者你是正准备高考将要高考,在今天这个特别的日子里,来酷琪点一首高考励志歌曲为高三党们加油助威吧!

1、《在路上》刘欢。

2、《永远不要说放弃》群星。

3、《我为我强》点击率很高的励志歌曲。

4、中央电视台《财富人生》广播版结尾曲。

5、《我的舞台》20快男陈翔、武艺、李炜等十三强共同录制的歌曲。

6、快男十三强演唱的《我最闪亮》特别有阳刚朝气。

7、快男七强演唱的《年轻的战场》。

8、《青春绽放》陈晓东。

9、《想唱就唱》张含韵。

10、《海阔天空》信乐团。

11、《最初的梦想》范玮琪。

12、《隐形的翅膀》张韶涵。

13、《永不退缩》任贤齐。

14、《我们这里还有鱼》游鸿明。

15、《壮志在我胸》、《不要认为自己没有用》成龙。

16、《蜗牛》周杰伦。

17、《阳光总在风雨后》。

18、《那一年》、《蓝莲花》许巍。

19、《咸鱼》、《倔强》、《知足》五月天。

20、《钢铁男子》伍佰。

21、《我是一只小小鸟》任贤齐。

22、《红日》李克勤。

23、《相信自己》零点乐队。

24、《青春纪念册》可米小子。

25、《太青春》。

26、《水手》郑智化。

27、《少年中国》《和你一样》李宇春。

28、《星星之火》。

29、《青春梦想》。

30、《奔跑》黄征。

31、《仰望星空》《最美的太阳》张杰。

32、《一起走到》孙燕姿。

33、《我的骄傲》群星。

34、《我的未来不是梦》群星。

35、《光荣》bobo。

36、《差生》李宇春。

37、《我真的很不错》群星。

38、《愚公移山》江涛。

39、《男儿当自强》成龙。

40、《everyoneisno1》、《今天》刘德华。

41、《我们都一样》张杰。

42、《风雨无阻》周华健。

43、《梦想在望》、《你们的爱》周笔畅。

44、《付出不一定收回》郑源。

45、《从头再来》刘欢。

46、《怒放的生命》汪峰。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇十五

理科属于研究型,工作地点多在室内,一般去向是研究所,但对学历要求也较高。而工科是实际多于理论,本科毕业后也可以实现就业,大部分去向是企事业单位。

2.挑学校首选双一流学科、985、211大学。

这是我国重点一本高校,这些大学科研经费多,师资力量强。985、211大学在全世界承认学历。

另外,现在双一流建设高校,也是重点选择目标。按专业和学科排名选择优质高校,也是不错的选择。

3.选专业要选学校的王牌专业(国家一级学科)。

选定了院校后,在选择专业方面,学生最好根据自己的性格特质、兴趣爱好、价值观及能力、潜力,着重考虑该校的王牌专业。

既然是王牌,国家便会相应地加大扶持力度,这些学校的专业师资力量和教学设施很强,学习氛围好。而且,从侧面也能反映出此类专业的发展空间及就业前景。

4.分清专业本身属文属理。

专业有仅理科可报、仅文科可报、文理兼报的;新高考地区还有必选物理、历史或其他科可报,不限专业的。各位家长在和孩子选报时需要了解清楚,千万不可在文理,或物理和历史的选择上出现小问题。

5.了解专业所学的具体方向,以免误报。

很多人通常会误解某些专业的学习方向,误入门槛后才追悔莫及。

比如:人们通常所认为的编导专业,其实是一个大类的分法,确切应理解为“编导类”专业。它可细分成广播电视编导专业、导演专业、戏剧影视文学专业、文化产业管理专业等,而某些专业如广播电视编导专业则又可细分为好几个方向。如果考生在填报时不多加注意,便很容易入错门。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇十六

高考填报志愿就那几天,很多家长和考生认为,填报志愿在那几天搞定就可以了,其实在填报时有15到20所高校需要填报,要考虑到所填报学校的最低分数线,并估算出大概的今年的最低分数线。这就需要考生和家长提前准备对各高校的招生简章读懂。保证在填报志愿那几天不会特别的忙。

二.了解所要填报学校,查好资料。

一所大学可能决定你未来的命运和前途,不能够盲目的填报志愿。首先应该了解学校现状,客观的了解学校各个方面,可以通过上网查询进入学校官网或者上贴吧找到该校,咨询该校的吧友。了解一下自己所填报的专业是否为重点学科?是否为“211””985”院校?宿舍环境如何?地理位置在哪?考研比例怎样,就业率如何等等。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇十七

三大专项计划是面向农村和贫困地区学生招生的国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划。

(1)国家专项计划。

贫困地区定向招生专项计划又被称为“国家专项计划”,国家专项计划定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生……国家专项计划由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。

(2)地方专项计划。

地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,安排招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。

(3)高校专项计划。

高校专项计划,也称“农村学生单独招生”。该专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。是国家为畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道之一。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇十八

香港:实用主义——“请以旅游局推广主任的名义呈交一篇建议书”

香港人的务实,从香港“高考”的作文题目中可见一斑。新闻稿、建议书、演讲辞……这些明显打着“实用”标签的题目,正是近年来香港中学文凭考试(即大学入学考试)的作文题。

资料图片:香港学生在大学报考咨询会上。

香港“高考”的作文题一般是“三选一”。2010年的考题之一,是要求考生以旅游局推广主任的名义呈交一篇建议书,提出振兴旅游业的策略和方法;2011年则是让学生“化身”为关注食物卫生委员会的成员,应邀发表演讲,评论食物安全的新规和教育。

这样的题目如果能够写好,学生是不是分分钟可以“走向社会”了?

一些作文题目不仅实用,还很有“人情味”。如2011年的一道作文题就直接将考生“送入大学”:“有些国家的大学,容许学生入读大学前休学一年,利用这一年追求梦想或体验生活,为大学生活作好准备。假如大学已录取了你,并给予一年休学年,你会如何善用?试谈谈你的构思。”

有香港教师介绍,实用文体考查不出来一个学生的文采如何,但能看出他对待事物的认真程度和表达能力。

不过,也有一些题目是比较感性的,方便考生将自己的人生经历与价值观娓娓道来。

例如:

孩子不是等待被填满的瓶子,而是盼望化作燃烧的火焰。试就个人对这句话的体会,以《成长》为题,写作一篇文章。(2013年)。

一个寒冷的冬天,几只刺猬挤在一起取暖。他们彼此戳痛了对方,所以不得不散开。可是,寒冷的天气又驱使他们挤在一起。不要太近,也不要太远,最好彼此保持一定的距离。试就此写一篇文章。(2012年)。

试以“热闹过后,我却感到失落。”为首句,续写这篇文章。(2016年)。

有人在活动中找到快乐,有人在大自然之中找到快乐,有人在某个时刻、场景之中找到快乐……你在什么之中找到快乐呢?(2016年)。

2016年的香港中学文凭考试语文作文试卷(图片源自公众号“香港传真”)。

这些作文题,或许更值得成年人琢磨玩味。

2017高考频道精心推荐:

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇十九

目前,所有改革项目均已启动,其中部分改革项目已取得阶段性成果。

2018年音乐术科统考笔试机考和美术术科统考部分科目机评已经完成,效果良好,得到相关领域专家和考生家长的一致肯定。

高职自主招生平台搭建已基本完成,高职自主招生的计划编制、考生报名、填报志愿、职业适应性测试、录取等将在统一平台进行。目前正在做测试工作,3月份可以正式运行。

《关于进一步加强普通高等学校艺术类专业校考工作的通知》(粤教考[2018]15号)已印发实施。

已初步完成体育、艺术类专业平行志愿投档录取关于招生志愿填报、成绩排序规则、投档方式等配套措施。

基本完成规范高考成绩发布方式的实现形式,将通过广东省教育考试院微信公众号小程序等方式开通查询通道,高考个人成绩只提供给考生本人,成绩单由考生通过微信小程序自行下载打印。

盘点才华横溢的高考微(实用20篇)篇二十

2014年开始,“新高考”改革在上海市、浙江省先行试点。到2020年,我国将全面建立起新的高考制度。这也意味着,“新高考”不再仅仅是别人家孩子的事,它的所有动态都将与你的孩子有关!

其中,北京、广西、海南、江西、山东、天津6个省份从2017年秋季入学的高中一年级学生开始启动高考综合改革。2018年将有16个省份加入“新高考”行列。

关注点一:成绩构成采取“3+3”的模式。

高考仍由6门科目组成,其中的3门是必选项,即语文、数学、外语,而另外3门则是选考项,考生可以从物理、化学、生物、历史、地理、政治这6门中任意选择3门。

从6门中选择3门有多少种可能?运用排列组合公式计算得出的答案是20种。

“这还不好选?喜欢什么选什么呗!”

这是家长们对新高考的认识的普遍误区!可能有的学生和家长会认为,无论有多少种可能性,只要选择自己爱学的,或是相对强的3门学科就可以了。

可事实上,这道选择题并不是如此简单,“+3”科目怎么选,首先要看高校的专业要求,很大程度也要看高中校的开课情况与综合实力。

不同高校不同院系对报考学生的专业要求也不一样,这就要求,学生报考时还要根据自己所报高校的专业来选择‘+3’考试科目。

比如,如果考生选择“物理+化学+历史”的组合,可以报考99.9%的高校专业;如果考生选择了“政治+历史+地理”组合,那么只能报考52.9%的高校专业。

新高考下,选课走班是趋势,也是必然,但是这对学校老师的数量和质量要求非常高。很多高中都不可能按照这20种可能开设选课走班。并且不同的学校优势学科也不同,家长可以结合学校的强项和孩子的兴趣来帮助孩子选择。

关注点二:高中3年大考最多可达22场!

新高考为有需要的考生提供第二次考试机会,除语文和数学之外,其余科目均有两次考试机会。

有人算了一下,假如考生每一个事关高考成绩的考试机会都不放过,高中三年参加的高考场次达10场——3门选考科目各2场;英语2场;语文、数学各1场。如果再加上同样有2次机会的学考,即语数和其他4门学考科目各2场,那么学考加选考的场次最多可以达到22场。

因此,针对新高考,老师和家长要协助考生调整节奏,保持平稳一贯的节奏应对多场考试。

除了沪浙,其他省份什么时候开始实行“新高考”呢?具体的要求是什么?今天就帮大家梳理一下。

计划2017年实施“新高考”的省份。

北京市、天津市、安徽省、江西省、海南省、山东省于2017年开始全面实施“新高考”。

今天以部分省份为例,为大家解读“新高考”的新要求。

北京。

北京从秋季入学的普通高中起,年级开始实施高中学业水平考试,实行合格性考试和等级性考试,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现,其他科目一般以“合格、不合格”呈现。将取消本科三批,与本科二批合并;英语听力考试要从笔试中分离,一年两次、实行机考等。

江西。

2017年江西将全面推进高考综合改革,2020年起,统一高考科目为语文、数学、外语(分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)3科,不分文理科。其中,外语考试分为笔试和听力测试,引导外语教学注重应用能力的培养。

高中学生最多参加两次外语考试,可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

计划2018年实施“新高考”的省份。

广东、江苏、四川、湖南、福建、山西、西藏、辽宁、黑龙江、贵州、吉林、重庆、湖北、河北、内蒙、河南16个省份将于2018年实施“新高考”。

广东。

2018年广东将出台高考综合改革方案,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施,2021年高考开始实行新的高考综合改革方案,基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。

“走班制”或将成为“新常态”。为了满足学生不同选择之下的学习需要,在广东,已有多所中学试行“走班制”。

生涯规划课或成“标配”。“育分”先“育人”。“新高考”落地后,以往高考分数揭晓后,再想自己要学什么专业、未来要干什么的迷茫将不复存在。学生需要在高中选定科目时就要了解自己的个人特质和生涯规划,这让学生生涯规划指导课程变得必要。

江苏。

2021年江苏省高考将采用“3+3”模式,文理不分科;统考科目语数外保持不变,选考科目由"6选2"调整为"6选3";英语将实行听力和口语一年两考,笔试两考还在探索;分值将由原来的480分调整到接近700分,具体现在还在商讨。并且江苏省"小高考"13个科目均可考两次。

黑龙江。

黑龙江省新高考是从2018年秋季新入学的高中一年级学生开始,2021年将进行首次新高考!

高中学业水平考试,共考14门,其中9门全省统一考语文(含朝语文、蒙语文)、数学、外语(含英语、日语、俄语)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术14门。

其中信息技术、通用技术、体育与健康、音乐和美术5门科目由各市(行署、省直管县、企业总局)教育行政部门组织实施,其余9门科目实行全省统一考试。

各科目合格性考试分散在高中三年中,原则上在相应课程结束后的学期末进行,随教随考随清。等级性考试在高三下学期进行。

四川。

四川省教育厅出台了《四川省普通高中学业水平考试实施办法》和《四川省普通高中学生综合素质评价实施办法》,将从2018年秋季入学的高一年级新生开始实施。

其中合格性考试考14门,等级性考试自选3门。信息技术、通用技术2门科目采用无纸化机考方式,满分100分。物理、化学、生物、通用技术4门科目另设实验(实践)操作测试。

值得注意的是,合格性考试成绩不合格的考生可补考。等级性考试每门科目只提供一次考试机会。

计划2019年实施“新高考”的省份。

2019年开始,宁夏、陕西、甘肃、青海、广西、云南、新疆等地区也将实行“新高考”制度。

广西。

广西省将于2022年实行的新高考,看似还有5年,但专家们提醒:地方的衔接工作早已开启,现在就读初中二年级的学生,大部分将成为广西首届新高考的主角。由新高考带来的一系列变化,也将从他们开启。

学生选课倒逼学校建设。因此在近年的教研、课改中,已鼓励包括小学、初中、职校在内的各校,开发特色课程,为未来新高考的学生需求奠定基础。

新高考引出的考生选课、走班制,也会直接影响到教师人才的分配。

根据专家们提供的数据显示,越是优质中学的学生,越喜欢选择物理、化学、政治,生源薄弱一些的中学学生,会更偏向于选择生物、地理、历史。

同时,按照新高考的要求,学生选课要充分尊重个人意愿。那么,无法避开的问题就是:生物、历史、地理、政治教师的需求量大增。

另一个问题,就是新高考下,各校都需要开设的学生生涯规划课程,引导学生明确未来发展目标,以更好完成选课、组合考试。这个专业的师资,目前几乎空白。

“新高考”形势下,家长该怎么做?

家长转变角色当“参谋”。“牵一发而动全身”的新高考,家庭、家长将直接参与“护考”“助考”,与现行的高考模式相比,新高考下家长更需要提前参与,提前帮助孩子规划。

新高考下,高中一年级学生入学时,就会接到各招生高校、不同专业的录取规定。如果学生想报读招生学校开设的专业,须得选考指定科目。

比如北京大学的考古专业,要求考生须修历史,想报考这个专业的考生必须有历史科目的考试成绩。因此考生在高中一年级选课时就要全盘考虑。

因此,在高一学生选课时,作为对孩子性格、爱好、理想最了解的家长,就应该从督促孩子学习的角色,转换成孩子高考、生涯规划的参谋。

高考选考科目的选择,实际上是理想与现实之间的选择与博弈,为了适应这种变化,“新高考”制度下学生在选择选考科目时应从以下方面做好准备:

学生需要了解自己的兴趣、爱好。

了解高校不同专业的科目要求,做好比较分析。

积极接受指导和建议,做好职业生涯规划。

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