最新第三军团读后感(汇总19篇)

时间:2023-10-30 作者:文锋最新第三军团读后感(汇总19篇)

读后感是一种对读书经验的表达和交流,是对作者与读者之间默契的呼应。接下来,让我们一起来欣赏下面这几篇读后感,或许能够给你带来一些新的思考和观点。

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇一

《第三军团》是张之路写的。我曾经读过他写的《非法智慧》影响非常之深,这次读《第三军团》是想要更近一步的去了解,张之路和张之路的作品。

《第三军团》主要是围绕着这本书的名字转的,里面的人物有刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎等他们几个都是在普明中学的上学的学生。华晓与其说是一个学生还不如说是一个潜伏在学校,学生堆里面的一个探子。华晓其实本来普明中学当老师的。可是普明中学的校长却给了华晓一个特别的任务,就是潜藏在学生堆里寻找现在一个非常有名的团体――第三军团。

第三军团,在别人的眼里是一个不堪的团伙,但是他们是一个专门惩治坏人的小团队一个为名除害的小团队,里面的第三军团是由五个普明中学的学生组成的,他们分别是刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强。他们几个各有所长。就说杨正家吧,他是一位小医生,虽说不是太好。可是,要有一个跌打损伤它还可以医治的。第三军团识破了华晓的身份,但是和华晓依然是要好的朋友。

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇二

《第三军团》,张之路著,于1991年出版。写了一个普通教师“潜伏”于一群高二学生间为侦破一个名为“第三军团”的组织而爆发的故事。

在我刚得到这本书的时候,一看书名,《第三军团》,以为它是一本有关于军旅的书,便暂时将它搁在了一边。许久都没有动它。直到有一次,我实在无聊,想拿起这本书解解闷。才读了两章,我便爱不释手了,5天时间就读完了这本厚达400页的书。

这本书的大概内容是这样的:一个由一群高中生组成的“第三军团”的组织让公安局非常头疼,便下达了秘密文件到各中学。辅民中学的校长顾永泰派刚毕业与师范大学的的老师华晓“潜伏”在高二(5)班当“学生”侦破此军团。最后方得知,“第三军团”其实是一个惩恶扬善的组织,他们惩罚了卖假烟假酒的蒲乐章,他的助手肖园力,诈骗钱财的“萧文”包方侃……并非像公安局说的那样无恶不作,是有人栽赃他们罢了。老师华晓在这其中结识了了众多好人,也惹上了不少坏人。帮助学校成立了“知心姐姐”电话……最终成了一名名正言顺的老师。

《第三军团》这本书告诉我们:不要轻易下结论,需要掌握足够的证据、方法,结论才能真正被人信服。

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇三

作家张之路的《第三军团》是一部富于魅力的小说。写的是刚刚分配到辅民中学的华晓老师被校长顾永泰委以‘‘重任’’——去高二(5)班当一名学生,目的是调查一下社会团伙“第三军团”在不在辅民中学,当他发现第三军团就是这个班的班长常振家、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人、“飞贼”鲁湘舟,他也发现了许多第三军团的英雄事迹,他明白了“第三军团”是一个为民着想、路见不平,拔刀相助的“团伙”,当校长也知道这一切时,他也明白了“第三军团”是一个见义勇为和惩恶除暴的“团伙”,这位保守而自信的校长也对自己的学生由衷的.敬佩。

小说中,我最难忘的是第三军团在公交车上制服小流氓。当公交车上的作家发现小流氓在偷东西时,他侧面提醒乘客保管好自己的东西。小流氓因为心虚,拿出刀子欺负作家,司机也怕小流氓不敢打开车门让作家下车,车上的其他乘客大气都不敢出,纷纷给三个小流氓让出道来,小流氓气焰更加嚣张,对束手无策的作家大打出手。

正在这时,第三军的一员猛地跃起来,两只手像长臂猿一样,分别抓住车厢里的左右两根扶杆,紧接着他的身体像闪电一样荡起来,双腿与扶杆几乎平行,两只脚就像两只出膛的炮弹向前冲冲过来,打跑了小流氓。司机被眼前的这一幕感动了,激愤就像滚烫的液体在他身上翻腾,心想:那么多人都不敢管,他小小年纪就挺身而出,是个男人!比自己强!这年头,这种人不多了。终于,小流氓被打得落荒而逃,扬眉吐气的乘客鼓掌欢呼。后来第三军团的精神英勇精神使坏人闻风丧胆。第三军团协助公安侦破众生贸易公司作假、贩黄案,他们的名片:“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。”

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇四

听到这本书的名字,你脑海中是否会浮现出一幅幅有关战争的画面?其实,这并不是一本描写战争时代的书籍。故事讲的是在辅民中学,疑似有一个叫做“第三军团”的组织,经常在校外出手伤人,并留下一张写着“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。”的.卡片。同时署名“第三军团”。为了抓住这个组织,校长顾永泰找来了一个实习老师华晓,佯装成学生混入高二(5)班进行调查。与此同时,顾永泰和教导主任张涌泉也在调查。为了套出曾经收到过第三军团卡片的郭大伟的话,华晓假装自己是第三军团成员。结果不幸被收到警告的众生贸易公司的人听到了华晓和郭大伟的谈话,之后挨了两次打。同班同学陆文虎和高二(6)班的鲁湘舟救了他。当华晓/明白陆文虎、鲁湘舟以及同班的骆强、常振家、刘天人都是第三军团的成员时,却不想把调查结果告诉给校长了。次日,因为第三军团的人打了刚刚被放出来的坏人后,被顾永泰发现了真相,得知这些学生就是”第三军团”并在做着惩恶扬善的事情。

“第三军团”是乐于助人的代名词,做好事不留名,而且做事井然有序。但是,他们乐于助人的方式并不合适,应该交给更有办法治理坏人的警察来处理。做事讲究合适的方法,才不会落得一个不好的名声。因而,我想到我们身边的小事,像这种乐于助人的精神无处不在,哪怕只有一点。马路上帮老奶奶过马路;帮环卫阿姨拾起垃圾;帮老爷爷提包,等等。

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇五

就在这个金秋九月快要踏进寒冬腊月的季节里,我读了一本书,他叫《第三军团》,他令我受益匪浅,他是我的老师,告诉我人生的真理。

这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆;老百姓们拍手称快!所到之处,都会留下一张纸条,上面写着:“七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉第三军团”。在这个满是地皮流氓的龙城,平等几乎是不可能,只有靠手段,靠计谋,才不会被他人欺负,才能傲立于众生之上。而作者就很好的把一个想成为人上人的蒲乐章写出来。这是一个丧尽天良的人,为了赚钱,卖红书;卖黄书;卖假烟假酒;卖假药…但他得到的只有周围人的畏惧,和命运的报复。但在在这个鱼目混杂的世界里依然有一群朝气蓬勃,富有侠义情肠的当代少年:冷峻而少言寡语的骆强;知恩图报的陆文虎;孤身奋战勇斗歹徒的鲁湘舟……他们是富有正义感的人,正因为如此百姓才歌颂他们。有人说过长大是一瞬间的事,当你真正想要长大时,你就已经长大了;而成长是一辈子的.事,无论你几岁,无论你经历了多少,你都一直在成长。这群孩子正向他们的目标努力着,奋斗着,总有一天,他们会成为真正的英雄!

人与人相处需要彼此信任,是你坦诚你的心扉,我坦白了我的心声,或许有人会因此受到伤害,但伤害不是你藏着掖着它就会远离你,如果你有一个像第三军团里人物的朋友,请珍惜他,因为海内存知己,天涯若比邻!

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇六

在这几天里,我看了一本叫做《第三军团》的小说。小说的内容十分生动有趣!

这部小说写的是一群朝气蓬勃,有侠义心肠的高中生,他们自称“第三军团”其中有少言寡语的骆强·知恩图报的陆文虎·勇敢的鲁湘舟·温文尔雅的常振家,才华横溢的刘天人。常振家的爸爸·爷爷会医术,所以他也会一点医术。有什么地方受伤,他三两下就可以医好。陆文虎从小失去父母。十岁坐火车去龙城告状,别人不接待他,他就帮人家擦车直到别人招待他他们乐于助人、打抱不平:“救出公共汽车上的司机,讨回司机的200元钱·阻止蒲乐章卖假酒、黄书”这篇作文中,还用了许多笔墨写:孙老师·华晓。孙老师是一个令人钦佩又被人漠视的.人,最后为挽救学生宋小雪因心脏病而死。华晓是来实习的老师,被顾永泰校长派进高二调查第三军团的。他才华横溢·精通许多东西。他们的学校换过七次校长,顾永泰是的八任,他是一个举足轻重又带点悲剧的,但是他面对家人十分有爱。

这本书写人物手法十分好,故事也很精彩,我推荐大家去看!

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇七

作家张之路的《第三军团》是一部富于魅力的小说。写的是刚刚分配到辅民中学的华晓老师被校长顾永泰委以‘‘重任’’――去高二(5)班当一名学生,目的是调查一下社会团伙“第三军团”在不在辅民中学,当他发现第三军团就是这个班的班长常振家、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人、“飞贼”鲁湘舟,他也发现了许多第三军团的英雄事迹,他明白了“第三军团”是一个为民着想、路见不平,拔刀相助的“团伙”,当校长也知道这一切时,他也明白了“第三军团”是一个见义勇为和惩恶除暴的“团伙”,这位保守而自信的校长也对自己的学生由衷的敬佩。

小说中,我最难忘的是第三军团在公交车上制服小流氓。当公交车上的作家发现小流氓在偷东西时,他侧面提醒乘客保管好自己的东西。小流氓因为心虚,拿出刀子欺负作家,司机也怕小流氓不敢打开车门让作家下车,车上的其他乘客大气都不敢出,纷纷给三个小流氓让出道来,小流氓气焰更加嚣张,对束手无策的作家大打出手。正在这时,第三军的一员猛地跃起来,两只手像长臂猿一样,分别抓住车厢里的左右两根扶杆,紧接着他的身体像闪电一样荡起来,双腿与扶杆几乎平行,两只脚就像两只出膛的炮弹向前冲冲过来,打跑了小流氓。司机被眼前的这一幕感动了,激愤就像滚烫的液体在他身上翻腾,心想:那么多人都不敢管,他小小年纪就挺身而出,是个男人!比自己强!这年头,这种人不多了。终于,小流氓被打得落荒而逃,扬眉吐气的乘客鼓掌欢呼。后来第三军团的精神英勇精神使坏人闻风丧胆。

第三军团协助公安侦破众生贸易公司作假、贩黄案,他们的名片:“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。”

第三军团不仅有惩恶除暴的精神还有勤工俭学的良好品质。有时他们会到米库去打工,忙碌了一整天才得到5元,他们因为生活困难不得不如此。他们的确比同龄人早熟,懂事,更能吃苦耐劳,他们在这过程中意志锻炼得坚强,力量积蓄得强大。

“第三军团”在对待同伴、对待支持他们的校长时,他们非常讲义气。现在的社会需要像“第三军团”这样有正义感、有吃苦耐劳的坚强品质的人。在对待弄虚作假、谋取暴利的蒲乐章、公交车上明偷明抢的小流氓时,他们比警察更威武。他们的行为感动着我们,也影响着我们。我们都希望生活在一个充满正义的社会中,只有有正义感的人越来越多,我们的社会才会更稳定,更和谐。正如英国文艺复兴时期作家、哲学家培根所说:就是因为有了正义感,人才成为人,而不成为狼。

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最新第三军团读后感(汇总19篇)篇八

他们走到哪里,哪里就有正义存在;他们走到哪里,哪里就会转危为安;他们走会篡写辉煌;他们走到哪里,哪里就有着幸福和欢乐,他们那七言四句写得好――七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。第三军团的团体主义精神深深的教育着我,感动、激励着我,使我知道这个世界还有正义,好人还是多,邪不压正。

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇九

今天,我看了〈第三军团〉这本书之后,使我受益匪浅。一个个故事,一张张画面,让我惊心触目。

第三军团里面的人都是正读高中的学生,他们因为痛恨做坏事的人,又因为这些坏人没能很快受到惩罚,自己又年轻,人单力薄,所以几个疾恶如仇的同学秘密成立了“第三军团”,在看到身边发生坏人做坏事时,就秘密出击惩罚坏人,并留下“第三军团”的字样以警戒坏人,但因为有些坏人做坏事是没被众人知道的,因此人们误解了第三军团的人,连他们的校长也因为警察怀疑第三军团的人是他们学校的学生,而感到不光彩,想方设法想把他们抓出来。但是随着寻找的过程,校长慢慢了解了第三军团所做的事,又被他们的`所做所为感动了。最后,当他们有可能被警察带走时,自己主动辞职,承担了责任,保护了他们,而第三军团的人也被孙老师、可老师、教导主任以及顾校长所打动,认识了自己的错误,主动写信向顾校长讲明了他们所做的事。

我们应该向第三军团的人学习这种助人为乐、路见不平、拔刀相助的精神!

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇十

在这个寒假里,妈妈给我买了一本书,名字叫《第三军团》。当我翻开这本书,我一下子被书中的情节吸引住了。这本书讲了:辅民中学的几个中学生——班长常振家,物理课代表骆强,体育委员陆文虎,“飞贼”鲁湘舟和刘天人组成了一个口号是:“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人”的团队,这个团队以“第三军团”的名义秘密进行着惩恶扬善的任务:在公交车上惩治流氓;追查制造假酒假药的公司;严惩在火车站骗取乘客钱财的个体运输户……可是校长不知道,并派新来的华晓老师当间谍的故事。

我觉得他们比警察更威武,比战士更勇敢,比好汉更讲义气。常振家的冷静,骆强的低调,陆文虎的黑白分明,鲁湘舟的侠义,刘天人的热心,这些都是我们要学习的'。虽然校长是一个固守陈腐观念的教育工作者,但是他也有真挚、敦厚长者风范的时候:当他“查清”第三军团的“真面目”时,他也对自己的学生由衷的敬佩。

我要向第三军团学习,学习他们路见不平,拔刀相助的精神。

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇十一

“咦,第三军团,是什么书?”我将这本名字奇怪的书抽出书架,又看到封面画着五个学生勾肩搭背的在一块,便更奇怪了。算了,买回去看看吧。

回到家,我迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。

原来,是讲刚刚分配到辅民中学的老师华晓被校长顾永泰委托重任——去高二(5)班当一名学生,目的竟是调查出哪些人是第三军团的。经过两个月的“努力”,他竟然发现第三军团的成员是本班的.班长常家振、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人,还有高二(6)班的“飞贼”鲁湘舟。这个仅有五个人的军团,不像外人说的那么坏,是一个为民着想、路见不平、拔刀相助的小团队。最后,校长也知道了他们干的好事(褒义),觉得感动,便决定要去看自己那受人欺辱的小孙女。

这本书让我们看到了人世间的真善美,丑与恶,当看到孙老师去世的时候,我差点哭了,她的死,对外人说是轻如鸿毛,但对这个学校的学生来说,就是重如泰山的,孙老师将她一生的心血都融入在教学中了。

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇十二

今天,我读了“张之路非常感动系列”:《第三军团》里面的内容深深地打动了我。特别是那首诗:

七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。

世间自有正气在,路见不平有须眉。

读着这首诗,我只觉得它在我的脑子里飞翔,不知怎么了,我很容易就把它背了出来。特别是后面那两句诗,使我激动得不能自已。

这本书主要讲了龙城市有一自称“第三军团”的团伙在活动,专门干一些富有正义感的事情,但是同时也触犯了法律,于是,公安局开始了追捕活动,并发出了很多告示。辅民中学的校长顾永泰怀疑“第三军团”是他们学校的。就请龙城师大的毕业生华晓去秘密侦探,后来得知,第三军团是高二(5)班的骆强、刘天人等人,后来他们又打伤了为非作歹的肖园力,后来,警察也知道了这个秘密,就赶到校长办公室,要求逮捕这几个人,校长顾永泰知道后,宁愿自己坐牢,也不让他的学生坐牢,他竟然承认肖园力是他打伤的。

读了这本书后,我的心情久久不能平静,现在的社会,几乎已经没有正气了,“路见不平,拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话,我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的,处处想着别人。

让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧!

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇十三

他们走到哪里,哪里就有正义存在;他们走到哪里,哪里就会转危为安;他们走会篡写辉煌;他们走到哪里,哪里就有着幸福和欢乐,他们那七言四句写得好——七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。第三军团的团体主义精神深深的教育着我,感动、激励着我,使我知道这个世界还有正义,好人还是多,邪不压正。

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇十四

《第三军团》是现作为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编剧的张之路写的。听同学们说,这本书还蛮好看的,而且还拍成电影了呢。我一下子有了兴趣,一口气看完了。

第三军团是由五个英勇的少年——骆强、刘天人、常振家、陆文虎、鲁湘舟组成的。他们善恶分明、助人为乐、团结一致、英勇无畏,学校中又是老师的好帮手,好学生。他们一直默默地帮助需要帮助的人们,并且做好事不留名。可是,因为学校一直不知道什么是第三军团,误解了第三军团,教育部还发出警告,误认为第三军团是做坏事的一个组织,因而引起了一场追寻第三军团的狂热的风波。但是最后,教育部认清了第三军团的真面目,认识了第三军团。

这五位少年在为国为民中互相救助,惩恶扬善,生死相托。他们不求回报,只求付出。真可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他们的行为,正是现代青少年所缺乏的,他们的精神是需要我们这些人学习的!我佩服第三军团的成员们。因为,我在他们身上看到了一种东西——那就是国家的希望。他们是社会的栋梁之才,社会需要他们这种人来打击那些“败国贼”、“黑心人”。

第三军团见义勇为的精神,我深深的佩服。想想现在,这样的人还有几个?这样的精神又在多少人的身上永存?……在当今这个社会里,这样的人已经不多了,所以,我们才要号召大家向第三军团学习,学习他们的精神。

让我们向第三军团学习吧,让这种精神在我们身上永存!

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇十五

自从读了《第三军团》,我明白就算在混乱的年代,也会有正义的存在。

《第三军团》主要讲述了80年代初,社会比较混乱,到处都有坏人的存在。而本书主人公就是正义的青年——骆强,鲁湘州,常振家,陆飞虎,刘天人。他们在铺民公中学自称“第三军团”,打击坏人,惩恶扬善,他们不求回报,只求付出。而他们的校长蒲乐章以为他们是流氓组织,便派出一名叫华晓的新来教员,假扮学生,前去调查。校园太乱,华晓经常被一些学生欺负,被第三军团救助后,得知他们就是“第三军团”,帮其隐瞒真相。第三军团因为在最后一次行动中暴露了,被校长发现了。校长得知第三军团的情况后,被他们的行动所感染,主动承担了责任。

我决定创立“第四军团”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,多多学习第三军团,为国为民,发现社会中的'不足,并去弥补。

最近,我发现一些人经常将共享单车损坏,私自上锁,乱放。共享单车是给人带来方便,而不是用来破坏的,这种行为显得中国人是多么没素质!今天,我——“第四军团”出击,在我家小区“巡视”共享单车的情况。花坛里,走道旁……我在小区随便走走,就发现了好多共享单车停在小区里,真正需要的人没有办法及时使用。我便叫来朋友,把单车抬起来,移到路边,摆成一排……对于大人来说这并不难,我们可是费了老劲了,两个人抬,三个人搬,一个上午过去了,大家满头大汗。其中有个小孩,不允许我把推走,他想私自占有这辆车。我便好好地和他说明道理,讲清共享的意义,最后他同意把单车搬走。搬车过程中,我还发现有的车坐垫上有几个小针,有的车把损坏,有的车轮变形,有的被垃圾包围。看到这些现象,我心里特别难受,感觉无能为力,但我还是要大声呼吁:大家增加社会公德心。共享给我们带来的不仅仅是一种方便,更多的是一种节俭,减少资源的浪费。不能因为一个人的行为,就影响大家的利益,这是一种道德犯罪。

从《第三军团》这本书里,我学会了用善意的方法去解决生活中的不良问题;在“第四军团”诞生中,我体验着智慧的形成,社会的进步。

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇十六

今天,我读了“张之路非常感动系列”:《第三军团》里面的内容深深地打动了我。特别是那首诗:

七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。

世间自有正气在,路见不平有须眉。

读着这首诗,我只觉得它在我的脑子里飞翔,不知怎么了,我很容易就把它背了出来。特别是后面那两句诗,使我激动得不能自已。

这本书主要讲了龙城市有一自称“第三军团”的团伙在活动,专门干一些富有正义感的事情,但是同时也触犯了法律,于是,公安局开始了追捕活动,并发出了很多告示。辅民中学的校长顾永泰怀疑“第三军团”是他们学校的。就请龙城师大的毕业生华晓去秘密侦探,后来得知,第三军团是高二(5)班的骆强、刘天人等人,后来他们又打伤了为非作歹的肖园力,后来,警察也知道了这个秘密,就赶到校长办公室,要求逮捕这几个人,校长顾永泰知道后,宁愿自己坐牢,也不让他的学生坐牢,他竟然承认肖园力是他打伤的。

读了这本书后,我的心情久久不能平静,现在的`社会,几乎已经没有正气了,“路见不平,拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话,我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的,处处想着别人。

让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧!

文档为doc格式。

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇十七

“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。——第三军团。”每当想起这一句话,脑海里不禁浮现出五个兄弟勾肩搭背的走在一起,心中不禁感慨万分。

在这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆;老百姓们拍手称快!但他们的校长顾永泰却以为“第三军团”是一个流氓团伙,并派一个新来的教师华晓作为“插班生”转入高二班级,刺探“第三军团”的行踪。在校长安排的侦查任务中,慢慢地为我们揭晓了学生们背后不可告人的秘密和正义,也让我们看到某些学生曾经尽力过的悲伤......

“第三军团”---五个少年组成的自称“路见不平,拔刀相助”的团体,他们朝气蓬勃,有着武侠般的心。少言寡语的骆强,知恩图报的陆文虎,孤身一人勇斗歹徒的鲁湘舟,温文尔雅的常振家,爱憎分明的刘天人五人组成了一个神秘的团体“第三军团”。他们坚持正义,打击邪恶的`心让我感慨万分。但书中最我感动的还有孙秀敏老师,用一句话形容她的话,那就是刀子嘴,豆腐心。校长顾永泰一上任,因为一些小问题,她被校长撤了班主任的职务,而她并不沮丧,依然任劳任怨地做每一件事。为了追查“第三军团”蛛丝马迹而设为的“郝老师电话”,居然为她提供了一个播洒爱的种子的园地,她拯救了沉浸在悲伤中的宋小雪,自己却倒在了爱的花坛里。

第三军团见义勇为的精神,让我心里十分敬佩。他们在困难中互相帮助,惩恶扬善。不求回报,只求付出。如今的社会还有多少人拥有这样的品质?寥寥无几,所以我觉得我们应该向他们学习,学习这种见义勇为的精神!

《第三军团》这本书中,又让我感动,又让我兴奋。真是一本名副其实的好书啊!

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇十八

莎士比亚说过一句很有道理的话:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。没错,我就是一个小书迷,特别是对小说书籍爱不释手。在一次偶然的机会中,我翻到了一本姐姐买的书《第三军团》。它,便是我的最爱。

这本书里的“第三军团”是由刘天人、骆强、鲁湘舟、常振家、陆文虎五名“辅民中学”的学生。他们使为非作歹的坏人闻风丧胆,使无奈的百姓们称赞。他们每到一个地方,都会留下一张纸条,上面写着:“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。第三军团宣”可是“辅民中学”的顾校长却以为“第三军团”是他校的一个流氓团伙,并让新来的老师——华晓,装成学生,转到高二(5)班去,让他调查有关“第三军团”的一切消息。在华晓当学生的这段日子里,发生了许多好玩、惊险的'事情。比如,第三军团在公交车上惩治流氓;追查制造假酒假药的公司;严惩在火车站骗取乘客钱的个体运输户……通过这些事情,我改变了对他们的看法,我觉得他们比战士更勇敢,比警察更威武,比好汉还要讲义气。

军团的“真面目”时,他也对自己的学生感到敬佩与欣慰。我们应该向第三军团学习他们这种助人为乐,路见不平,拔刀相助的精神。

合上书,我觉得青春似白色,总要为它添上点什么,才那么绚丽。“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。”在心中久久回荡,少年的志气豪情,一张小卡片运载着真挚、正义。“第三军团”赫然印入心中。细读下去,心底深处被撩起,是青春的呐喊,是飞翔的季节,少年的情怀袒露胸襟!

最新第三军团读后感(汇总19篇)篇十九

在这个丰富多彩的暑假中,我读了一本名叫《第三军团》的少年儿童小说。

这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆;老百姓们拍手称快!所到之处,都会留下一张纸条,上面写着:“七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉第三军团”。可辅民中学的校长顾永泰以为“第三军团”是一个流氓团伙,并让一名新来的教师装成学生,转到高二(5)班去,并调查高二是否有“第三军团”的消息。华晓当学生的这段日子里,发生了许多惊险有趣的事情。

在读这本书时,我的脑中经常会浮现出书中故事情节的画面。仿佛我就是一个旁观者;遇到了某些事,会为那些人担心,又会为那些人高兴。

联想联想我的生活,如果我进入了书中的年代,看见街上有流氓在伤害人,我会像第三军团的团员们一样挺身而出吗?他们做了好事不留名,却总被人误解,但是从来都是无怨无悔。他们正使用这点感动了我。使我感到这本书中有着无尽的知识道德的宝藏,认真的读了起来。

细细地品味了这本书后,我受益匪浅。这些故事使我懂得了许多道理:信念志趣相同,不结义也是兄弟。这样的朋友平时不显亲热,但遇到危险,可以相互救助,生死相托。在路上碰到需要帮助的人,要热情帮助。

我一定会把这些道理铭记在心,做一个四好少年!希望同学们也读一读这本书,为祖国,为社会做贡献!

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