2023年四年级读后感昆虫记(模板12篇)

时间:2023-10-15 作者:曼珠2023年四年级读后感昆虫记(模板12篇)

梦想是人生的航标,它让我们拥有追求幸福的方向和希望。梦想的实现需要我们有明确的目标和计划。请听小编为大家推荐的一些梦想相关的优秀书籍,希望能给大家带来启示和指引。

四年级读后感昆虫记篇一

最近我迷上了读一册书,叫做《昆虫记》,以前我老是问一些奇怪的问题,老是把爸爸妈妈问得晕头转向。一天妈妈为我买了一册《昆虫记》,我爱不释手,十分着迷。

这册书的内容十分丰富,什么昆虫都有,红蚁、黑蚁、白蚁,这些小动物虽然微不足道,但它们的生活习惯让我大开眼界,还让我知道了昆虫的许多本领,像屎壳郎如何滚粪球,蝉如何脱壳,有些昆虫十分恶心,有些昆虫十分有趣。

不知为什么,妈妈买来没几天我就和它结上不解之缘。这册书讲了每一只昆虫的出生入死,我经常会体会书中的昆虫的喜怒哀乐,让我身临其境,它们的出生、成长、狩猎和死亡都十分平常,高度的拟人化和自述十分有趣,有时还会让我开怀大笑。

《昆虫记》写了强者小时候的苦难,如凶残的螳螂小时候会被小小的蚂蚁吃掉。我想法布尔写《昆虫记》不是为了赚钱成名,他是想告诉我们,昆虫和人一样,有着生命,我们要好好对待它们。

四年级读后感昆虫记篇二

法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,《昆虫记》记载的情况真实可靠,详细深刻;文笔精练清晰,所以深受读者欢迎。你是否在找正准备撰写“四年级昆虫记读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

里面写到的昆虫的品种很多;会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的萤火虫等.

我最喜欢的就是母甲虫,并不是因为它有着美丽的外表,而是因为它对孩子的爱.它的卵是放在梨的最厚部分,这里的材料粘得很紧,只有少许的空气.这样,它的卵就会被闷死在里面.因此,母甲虫为了不让它可爱的小甲虫受到死神的威胁,就想出一个很好的办法,预备一个墙壁薄薄且精致透气的小房间,让它的孩子居住.其实,梨的中央也是有少许空气的.但是,对于柔弱的小蛴螬来说,那还是远远不够的.等它到中央吃食物的时候,已经是很强壮了,对于稀薄的空气已经完全适应了.母甲虫为什么会想出这个聪明的办法呢?是因为母爱!难怪人们都说:“母爱是最伟大的”.

我最讨厌的则是贼甲虫,是因为它们不靠自己的劳动来寻找食物,只会用卑鄙的手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物.这不劳而获的贼甲虫真是太可恶了!同时,我们也不能轻易的相信别人,要有警惕感.

我读过《昆虫记》,上面很多昆虫秘笈。“昆虫是好的,害虫不能保留,密封不怎么好,因为它蜇人后会死去。圆网蛛不友好,上钩的动物都吃,除了高级动物(人)。不要伤害昆虫,“亮尾巴”的尾巴可以发光。

有一些人会用解剖,分类等方式把昆虫弄成垃圾。这本书真不错。

手捧一杯香茗,翻开一本略带油墨清香的书籍——《昆虫记》,立刻就被那生动幽默的描述所吸引,作者向我们展示了一个奇妙的昆虫王国,引人入胜。

十余卷的《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔呕心沥血完成的一部昆虫学的巨著。他以散文式的文笔,向读者讲述了许许多多妙趣横生的昆虫情景,为昆虫们的习性、饮食、起居做了详细的描述,让我们真实地领略昆虫的世界,昆虫的生活。

法布尔用人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,把他的所感所思都反映在了纸上,恰如法国著名的戏剧家罗斯丹所说“这个大科学家像哲学家一样的思,像美术家一样的观,像文学家一样的写。”他把毕生的精力都献给了昆虫界,为人类留下了一颗智慧的结晶。他怀着对生命的尊重与敬重之情,五十余年深入到昆虫世界中,用第一手的资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!这个“昆虫的荷马”,这个“昆虫的史诗”的每一章每一节都满怀作者对生命和大自然的热爱之情。

从昆虫的身上我也学到了很多,例如,萤火虫教会我不要只看表面现象,凡事都应当尝试;从红蚂蚁身上我学到了团结就是力量,众志成城,只要在一齐,再大的困难也不怕,我向天牛学习到了要有远见,学会深思熟虑,这样才能立于不败之地……昆虫王国还真是神奇,小小昆虫,竟有如此大的智慧,令人惊讶。

法布尔曾在书中总结了自我取得的成功的原因:专注于知识魅力,避开生活中的烦恼,对所研究的学术充满了兴趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐劳……这些,就是取得成功的秘诀,就是让我们到达自我梦想的方法!

《昆虫记》是一本好书,它教会了你待人处事的方法,并记录了很多的科普知识,以生动的文字吸引你的注意力。经过阅读这本书,你就能了解法布尔的精神,值得你一看!

《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。

读了《昆虫记》,我知道了蜣螂怎么滚粪球的,是草原上的清洁工;管虫用极微小的圆球,为孩子制作衣服。

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类能更好了解昆虫。

关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

昆虫记这本书,使我了解了许多大自然中的奥秘,只要我们善于观察,常走进大自然,就能获得更多知识。

萤火虫—-会发光的甲虫

有很多的文人都写了诗文来赞叹萤火虫不灭的光芒,但是只有法布尔发现了萤火虫短暂的一生,并为萤火虫短暂的成年而惋惜。

大概大家都已忘了萤火虫的模样,老实说,在看《昆虫记》之前,我也不大清楚了。

萤火虫的一生——甚至是卵——都会发光。奇怪的是,萤火虫的幼虫期有2、3年之久,成年期却只有14天。这就意味着萤火虫在14天内破蛹、寻偶、结合、繁殖,然后终其一生,默默死去。

对于很多自暴自弃的人来说,萤火虫无疑是勇敢的,因为它们没有在最后的14天中熄灭自己的光芒,而是依旧忙碌着、快乐着,给自己和别人尽力留下一些勇气和希望。

蜣螂——辛勤的劳动者

蜣螂,这个名字大概大家都很陌生,其实这只是一个学名,说白了,这是一种叫屎壳郎的昆虫的学名。

屎壳郎,这下大家不陌生了吧。大概大家都觉得这种昆虫天天和污秽之物打交道,想必也不是什么好虫子,自然不及萤火虫那般可爱。但是不要忘了,它为什么叫屎壳郎?就是因为它无时无刻不在为人们消耗着那些无尽的废物。

四年级读后感昆虫记篇三

《昆虫记》是着名的科学家法布尔的作品,第一次看到这本书的时候我就被它深深地迷住了。

看完这本书之后,我知道了青竹峰的巢住在潮湿的泥土下;螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁;狼蛛在蜘蛛中毒性的,人们被它咬后会失去知觉,小动物被它咬后就会立即死去等,还有好多我没听过名字的昆虫。

法布尔总是珍惜每一个生命,哪怕是很微小的生命,他也从不杀死它们。昆虫和我们人类一样,也会有自己可爱的小宝宝,它也有自己的家,各有各的本领,只不过它们不会说话。

昆虫的世界真奇妙啊!在我没读这本书之前,我不知道管虫还会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线“飞”到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式甚至比人类还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样的话,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?动物们够聪明吧!

作者之所以能写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一只蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路返回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

四年级读后感昆虫记篇四

《昆虫记》不就是一本讲昆虫的百科全书嘛!有什么稀奇的?我觉得自己了解昆虫的方面还是挺棒的.,可拿到这本书时,我竟一时语塞。封面上画着两个昆虫,我竟然都报不上名来。额,蚂蚱?螽斯?好像都长一个样,原来自己也不是那么知识渊博嘛。

书上说了一般情况下都会有一个领队虫,如果领队虫干了什么事,那么剩下的虫子就会跟领队虫的样子去做那件事。法布尔便于工作猜想松毛虫在封闭的圆圈中会怎么干革命,还做了个实验。他引导松毛虫爬上了大花盆,形成了一个封闭的圆圈,一刻钟后,一圈松毛虫竟都开始沿着花盆走了。

“松毛虫没有从困难中得到经验和思考。如果不是疲劳和寒冷造成的混乱,它们是无法走出那个圆圈的。”

做完一件事后,一定要反省一下自己做的是否正确,是否完美,还有何缺漏。如果像松毛虫那样,做什么事不经大脑思考就去做,那将会是一事无成。

四年级读后感昆虫记篇五

《昆虫记》不就是一本讲昆虫的百科全书嘛!有什么稀奇的?我觉得自己了解昆虫的方面还是挺棒的,可拿到这本书时,我竟一时语塞。封面上画着两个昆虫,我竟然都报不上名来。额,蚂蚱?螽斯?好像都长一个样,原来自己也不是那么知识渊博嘛。

书上说了一般情况下都会有一个领队虫,如果领队虫干了什么事,那么剩下的虫子就会跟领队虫的样子去做那件事。法布尔便于工作猜想松毛虫在封闭的圆圈中会怎么干革命,还做了个实验。他引导松毛虫爬上了大花盆,形成了一个封闭的圆圈,一刻钟后,一圈松毛虫竟都开始沿着花盆走了。

“松毛虫没有从困难中得到经验和思考。如果不是疲劳和寒冷造成的混乱,它们是无法走出那个圆圈的。”

做完一件事后,一定要反省一下自己做的是否正确,是否完美,还有何缺漏。如果像松毛虫那样,做什么事不经大脑思考就去做,那将会是一事无成。

四年级读后感昆虫记篇六

今天,我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫记》这部昆虫学巨着,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

四年级读后感昆虫记篇七

《昆虫记》这本书让我十分着迷,字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。地球很大,有许多生命因为太过微小而被我们忽视,这本书告诉我,即使它们很不起眼,一生也很短暂,但只要它们存在过,就同样值得我们尊重。

这本书还让我明白了观察和耐心对学习来说是多么重要。法布尔为了观察昆虫,经常几个小时一动不动,有时为了观察昆虫的一生变化,还会连续跟踪观察好几年。可以说,没有耐心观察,法布尔就不会成为昆虫学家,也就没有了这本世界名著《昆虫记》。

四年级读后感昆虫记篇八

《昆虫记》这本书主要介绍了昆虫是怎样摄取猎物和昆虫的生活习性。

不管是春夏秋冬法布尔都要精力细心地观察昆虫的习性。其中一则小故事给我留下了深刻的印象:有一次,法布尔趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以至四周围满了人,还骂他“怪人”,可是他一点没有察觉。法布尔这么认真,再想想自己,跟法布尔比起来就差远了。有一次,我在我的房间里写作业,突然有一个小不点落在了我的桌子上,仔细一看,原来是一只四星瓢虫。我灵机一动拿了一个放铅的盒子,把它放了进去,仔细观察。观察了好半天还是没有结束,我便开始玩弄起瓢虫。结果我的钢笔一不小心把瓢虫压死。两个结果怎么会相差这么大呢?现在想想,我终于明白了,只有像法布尔那样经过长期、细致、耐心地观察,才能把一件事情做好。

因此,我下定决心,要向法布尔学习!

四年级读后感昆虫记篇九

儿子从小到大读了不少书,但这小子很少写读后感,原因是写字太费劲,不如看了说出来。除非老师要求的,那是没办法的啊!

这学期新换了语文老师,对作文抓得挺紧,动不动就要求写点什么,还好老师要求了,他没办法必须做,但其实他写起来是不费劲的,只是懒惰而已。‘十一’前老师要求写《昆虫记》读后感,这把他乐坏了,因为《昆虫记》他从小就喜欢读,读了好多遍了,随手抽出一本,他都能口述出来呢。

《昆虫记》他最早读的是少年版的,十二本,字比较多,小时侯都是我读给他听的,读了好几遍吧,后来人家识字后又多次读过,不光如此,生活中能看到的昆虫他都会找到标本跟《昆虫记》里描写的进行对照,像螳螂、蝉,他都亲自捉过,蝉蜕和蝉家里至今还留有标本,有一年他找到一个螳螂卵,挂在阳台的花盆里,结果冬天还孵出一堆的小螳螂呢。

这次老师要求写《昆虫记》,对他来说是信手拈来,最后他选择写‘螳螂’了。因为太熟悉了,这小子很快就搞定。我读罢真乐了,写得太详细了,如果不是我及时叫停,人家还会接着写下去呢。“儿子,写〈读后感〉重在感,主要是你读后有什么感受,有哪些收获和感悟。读书的内容只是大概写一下就行了,可是你这个内容也写得太全面了!”“怎么办?我可不想重写啊!这次就这样吧!”这小子担心重写也惦记着要出去玩,所以就向我请求。

我乐了,“决定权不在我,你自己看吧!”,“好吧,如果老师让我重写再说吧,写〈读后感〉的规则我懂了,下次再写时一定多写感受啊!”我乐,这孩子,小脑袋反应倒挺快。

后来习作本发下来,老师给了他挺高的分,估计这孩子把螳螂写得太详细了,好像有些书里也没介绍呢。老师觉得不错吧!反正过关了,他回来后很乐呵。

四年级读后感昆虫记篇十

《昆虫记》大家都很熟悉,是法国的法布尔写的,在我们的课本上第五课《装满昆虫的衣袋》一课中,讲了法布尔迷恋昆虫,经常把自己的衣袋当成昆虫的“家”,每天这个“家”里都有很多很多的昆虫成员。而因为对昆虫的迷恋,法布尔经常被爸爸责骂,也正是对昆虫的迷恋,法布尔才写成了《昆虫记》一书。法布尔把自己的兴趣变成了自己的事业,看来一个人良好的兴趣可以决定他的人生。

《昆虫记》是以童话或几则寓言故事,介绍了昆虫的点点滴滴。其中我最喜欢的一章是《蝉》,虽然我在语文课本上的第七课《金蝉脱壳》已经对它有了一些了解,但是《昆虫记》里介绍的更加详细,里面介绍了蝉和蚂蚁的关系,又说了蝉的地穴,看起来蝉非常的弱小,我们一脚踩下去,它就“gameover”了,但是在这里蝉的地穴非常的坚固,它那有爪的腿能够刺透焙过的泥土和砂石,当法布尔去考察它们遗弃下的储藏室时,法布尔必须用斧头来挖掘,要不,地穴太坚硬了,无法考察。其实这告诉人们一个道理:不要只看别人的外表是弱小的,就认为自己能够战胜他。其实他可能就是最强大的。这不就是我们常说的:“人不可貌相,海水不可斗量。”我们一定要看到人内心的力量。

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四年级读后感昆虫记篇十一

原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读了《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

当我继续阅读了《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

四年级读后感昆虫记篇十二

作者:林舒窈

法布尔的笔下,各种各样昆虫独特的一面跃然纸上。原来他们也会耍小聪明使阴谋诡计,也会如最有耐心的猎人一样潜伏,只为了给猎物致命一击。

最令我触动的当属蜘蛛了。那些丑陋的大虫子,我一向是敬而远之的。谁承想,这些丑陋的蜘蛛竟然是极具牺牲精神的母亲?捕食猎物时的它有多凶猛,产卵后的它就有多孱弱。它不眠不休不吃不喝,始终守望它的卵袋,为此耗尽最后一点力气。这样的族群不由得让人肃然起敬。

遨游在法布尔的昆虫世界,我也不断反思。在我刚入学的那年,我的字写得东倒西歪,每个字犹如一条条虫子。妈妈语重心长地对我说,“孩子,字如其人,妈妈给你报个书法兴趣班。”我听了嘴撅得老高。在妈妈苦口婆心之下,我还是勉为其难地答应了。学书法很枯燥无味,刚开始学,我三天打鱼两天晒网,几次临帖后,我就将那些纸笔束之高阁。寒假期间,当我细细品读《昆虫记》一书后,法布尔对于昆虫的痴迷和研究从未间断。天赋不可强求,勤奋却可人为。我决心重拾那些纸笔,只是这次定是要持之以恒的。

作者:高依诺

我第一次读《昆虫记》这本书后,书中的内容把我深深的吸引注了,这本书描写了昆虫从生育、劳动、狩猎与生死。我被里面的各式各样的昆虫迷住了。它们有着和人类一样的性格,有的温柔、有的坚强、有的软弱,又有个别的互相的厮打。那些具体详细的文字,让我感到大自然中空气的潮湿,昆虫气味在大自然中隐隐存在。

每年的春天,万物复苏,小小的蟋蟀在田野里歌唱,那悦耳动听的歌声让人听后都非常陶醉,法布尔也想把春天歌唱家的荣誉献给蟋蟀。

下面一对直接摩擦,上面一对是摆动摩擦的器具,它只用其中四只发生器就能把声音传到很远的地方,而且声音特别的洪亮,蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾想让蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上让它变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志,实在不可低估。

蟋蟀它们陪伴着我们,让我们感到生命的活力。它们从不诉苦、不悲观,它们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。蟋蟀是一个哲学家,它们是土地的灵魂,它们活着是最小最小最小的生命,它们的快乐和痛苦,更能够让我们注意和热爱它们。

《昆虫记》这本书记录着各种昆虫的习性,是一本非常好的书,这本书真让我爱不释手啊!也让我更加喜欢各种昆虫。

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