勤工助学体会与感悟 肯德基勤工助学心得体会(通用9篇)

时间:2023-09-29 作者:MJ笔神勤工助学体会与感悟 肯德基勤工助学心得体会(通用9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得感悟范文,希望能够帮助到大家。

勤工助学体会与感悟篇一

第一段:介绍背景(200字)

肯德基勤工助学是一个为学生提供兼职机会的项目,它不仅可以帮助学生减轻经济负担,还可以提升他们的社交能力和工作经验。我有幸成为肯德基勤工助学的一员,并且从这个项目中获得了许多宝贵的经验和启发。

第二段:工作经验与技能的提升(250字)

在肯德基勤工助学的项目中,我担任了服务员的角色。我必须迎接客人、接受订单、为他们提供高质量的服务,并且保持餐厅的整洁。通过这些工作,我不仅学会了与陌生人交流和合作,还学会了面对高强度工作压力时保持冷静和专注。此外,我还掌握了餐厅操作流程、提高工作效率的方法和团队合作的重要性。这些技能和经验将对我未来的工作和生活产生积极的影响。

第三段:挑战与成长(250字)

在肯德基勤工助学的过程中,我遇到了许多挑战。首先,长时间站立和高强度的工作使我身体和精神方面受到了考验。但是,我意识到通过自律和坚持,我可以适应这种工作环境,并在压力下保持良好的表现。其次,面对各种客户的各种需求和抱怨,我学会了如何以理解和耐心的态度来解决问题,这也提高了我的沟通和解决问题的能力。通过面对这些挑战,我取得了巨大的成长和进步。

第四段:意义与启发(250字)

肯德基勤工助学项目不仅给我提供了一个机会来帮助自己减轻经济负担,还让我认识到努力的重要性和价值。通过与其他勤工助学的同学交流,我了解到许多同学们为了实现自己的梦想而坚持努力工作,这激励着我更加努力地学习和工作。这个项目还让我明白了勤奋和付出的意义,让我更加珍惜所拥有的一切,并更加感激我的家人和老师对我的支持和鼓励。

第五段:总结结语(250字)

通过参加肯德基勤工助学项目,我不仅获得了工作经验和技能的提升,还感受到了自己的成长和进步。这个项目让我明白了付出的价值,激发了我进一步追求自己梦想的动力。我将继续努力学习和工作,并将在未来的工作和生活中运用我在肯德基勤工助学项目中所学到的技能和经验。我相信这个项目对于每一个参与者来说都是一次宝贵而难忘的经历。

勤工助学体会与感悟篇二

大学,我们满怀梦想和期盼而来。在那里,正值青春年少,意气风发的我们,自我潜力不断提高,各方面不断完善,而勤工助学就是不断完善的途径之一。它不仅仅给我带来物质层面的帮忙,也给予我精神层面的启发。一年的勤工助学让我体会颇多,受益匪浅。

把简单的事情做好不简单,这是每次卫生状况总结给我的感触。每一天午后和晚上,在规定的时间内打扫完教室然后理解检查,不是一天、两天,一个星期就完了的事情。别看扫地、黑板、拖地这些小孩子都能够做的事情很简单,可要天天重复两遍同一件事而且得保证质量就需要持之以恒,需要细心、耐心和职责心了。开始的那两天可能还有一股新鲜劲儿,能够很卖力的把事情做好,但是时间久了,机械般的做着同样的事,人的惰性心理便出来了。这时就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重复下去,就需要有职责心、细心观察把重复的事情做好。就像人们常说的,“把每一件平凡的事情做好不平凡”,“做好人容易,难的是一辈子做好人”,都贵在一个坚持、有职责心。而这些又何常不是在以后的工作中所需要的品质呢。虽事不同,但理相通,扫地也能够检验和培养细心、职责心和耐心。

有时候因为垃圾太多,打扫太久而错过食堂的饭点,或多或少心里会有点不平衡,为什么别人能够悠闲的吃着热腾腾的饭菜而我要这么忙碌呢。之后发现,那日子虽忙碌但很充实,我不能改变自己的出身,但能改变自己。透过勤工助学不但能够减轻家里的负担,而且有一种自食其力的自豪感,多多少少减轻了一些因为自己已成年却还让父母供养带来的罪恶感。虽然得到的劳动报酬在物价飞涨的时代有些微薄,但至少能够改善捉襟见肘的状况,让生活宽裕一些,至少能够让父母歇会。

有了这些领悟,在打扫教室的时候遇到熟人,也试着淡定、从容的打个招呼,从从容容的把份内的事情做好。同时,在熟练了每一天要做的事情之后,我开始试着提高工作效率。我相信必须有既能节省时间又能打扫干净的方法,就像解函数应用题一样,有方案。这个,也会有最适合的方式。之后,在同学的提醒下,针对垃圾多、垃圾少等不同状况采用不同打扫方式,同时加快速度,果然节省了不少时间。我想,学习也一样,要注意效率,合理分配时间。自己的专业不能落下,但也不能拖拖拉拉把所有的时间都花在上面,也要了解一些文学、经济、法律方面的知识。

说到学习,我反而觉得勤工助学不但不影响学习,还会促进学习,让大学生活更有规律。,因为每一天午后和晚上要打扫教室,上午和晚上如果没有课就会在教室里自习,到点了就打扫。这样避免了不想去教室自习,不上晚自习,自习时间少而落下学习、没做作业的状况。也不会周末宅在宿舍在被窝中虚度光阴。有时候,晚上打扫完了还能够跑跑步,这对于不热衷运动,不会特意花时间运动的我来说生活反而更有规律,这些都是以前不曾想过的。

当然,偶尔周末会有活动,一外出就是一整天,没办法自己去打扫教室,这时候就需要请相同岗位上的同学带扫,下次再给帮忙的同学打扫,这让我体会到了互帮互助的力量和方便。既不影响参加活动又不失职。从另一个角度说,这也增加了我与他人交流,拓展人际交往的范围。有共同话题,才可能会有交流,有了交流接触,才有可能挖掘新的朋友,而这新的朋友说不定又会带来新的惊喜,新的机会,新的收获。这一点,我深有体会,也许此刻你在勤工助学过程认识的人,下一刻你会发现有些东西你需要向你刚认识的人请教。比如说:学习方面。所以,我在勤工助学的过程中深深地的体会到:尽自己潜力去帮忙别人就是在帮忙自己,永久也不要小瞧别人。

或多或少会让自己对这些行业,这个社会有新的认识,新的看法。而且,也能够从你的兼职得到的报酬或对自己成果的审视决定自己潜力的强弱,发现自己的不足之处。透过与别人的比较,对别人的观察,分析比较,吸收别人的强项弥补自己的不足,提高自己的潜力。例如商品促销,透过对购买人群上前了解产品的人群的分析,进行有效宣传,以及分析各种消费心理,销售技巧等,丰富自己的经验阅历。而这,远比书上告诉你印象深刻得多,生动得多。同时,透过这些商品,你能够更多地了解这些商品的信息,后者了解某一品牌某一公司,或者某一行业的操作。这对于你平常的购买,购买时的决定力是有帮忙的,因为你了解的更多。同样,在这兼职过程中除了经验、报酬、潜力的提升,自身的不断完善,也是一个与人交流,拓展人际交往的好机会。或许能够交到更多的朋友,更好的朋友,带来更好的机会。

没有谁会永久一帆风顺,坎坎坷坷,磕磕碰碰总是难免的。在兼职的时候会有,在打扫教室的时候也是难免的。有时候,晚上刚刚打扫完教室,还没检查,又有人扔垃圾了。如果自己还在,会重新打扫,开始的时候,可能会有些气愤,但是还好,这样的状况不常出现。最让人头疼的是,因为有班级在教室上早自习,有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了课桌里,不能给同学营造良好的学习环境,也让我打扫的时候任务加重。我开始明白,在教学楼前设立站岗,确实有它实在的作用。自己有打扫教室的体会,体会到赚钱的辛苦,我反思自己的日常生活的行为。是否也把早餐带进教室后,制造的垃圾没扔到垃圾桶里,是否在校园里也没把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人,渐渐地学会爱护周围的一点一滴,是对劳动者的一种尊敬,也是最基本的素质。我想,如果大家都把垃圾扔进垃圾桶里,而不是教室里、马路上,同学、老师还愁没有一个干净的学习、教学、生活的环境吗。

有时候,教室的灯全都开着,亮堂堂的,却一个人都没有。是同学们下可走的太匆忙了,忘记了关灯,要明白中国这个人口大国,电力资源未必充沛呀!透过勤工助学这个岗位,体会赚钱的辛苦,慢慢的学会体谅别人,理解别人,养成一些好的生活习惯,这也算是提高基本素质吧。

勤工助学体会与感悟篇三

对于我个人而言,勤工助学不是什么见不得人的事,只要能正确处理它与学习之间的关系,我很乐意去做个兼职生,并会为自已感到骄傲。我是这么想也努力要自己这么做的。

记得高考一结束,已经是准大学生的我,就找了一份餐饮服务员的工作。每天我的主要任务是端菜,打扫包厢卫生。在八小时的工作时间里,我大部分都是站着的。有时店里生意好,工作时间就要延长两三个小时。我在那里工作了两个月,那正是一年里最热的两个月。尽管在是在室内工作,我仍然觉得很热,常常感到四肢无力,尤其是工作高峰时段,总是忙得满头大汗。有时累得实在熬不住,想打退堂鼓。每当这个时候,我就会想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他们不辞辛劳地工作,我就会精神大振:不就是两个月吗,咬咬牙就过去了。于是,我在一边等待通知书一边工作中度过了我的暑假生活。辛苦了两个月的血汗钱不多,但它却成了我上学去的车费和在校的第一个月的生活费。

进入大学以后,我发现大一的学习生活比中学时轻松多了,而且有很多的闲暇时间。我开始担心自己会过得像小说里写的“大学生活大部分时间就是在吃饭和睡觉中度过”,我也有点担心家里不能按时给我寄生活费。正当我不知如何过好大学生活时,班主任告诉我们,校门对面有一家老师开的餐厅,现正在招服务生。于是我抱着试试的心理去应聘了。

有了暑假两个月的工作经验,我去餐厅帮忙的当天就得到了店老板的认同。于是我开始了我的勤工助学生涯。

我的工作时间是午休和下午x点到x点。因此,中午一放学,我就直奔餐厅去打工,然后在下午上课前赶回学校上课。由于晚上也要工作,我向学校申请了不参加晚自修。每天,当同学们在寝室了吃饭、休息的时候,我正空着肚子在餐厅打工;当同学们在参加晚自修的时候,我仍然在餐厅里忙碌;当同学们忙着聊天、洗漱的时候,我开始埋首于功课中;双休日,同学们去逛街、购物时,我忙着在餐厅和寝室两头跑。

在勤工助学的那段日子里,我有想过中途放弃,但是想想暑假两个月这么累都走过来了,难道还吃不消着点苦头。何况,难得这学期这么空闲,以后也很难有这样的机会。于是我坚持到了期末放假。可以说进入大学后的第一学期,我基本上就是在勤工助学和学习中度过的。

在紧张的学习和劳动过程中,我感到每天都很忙,但很充实。在餐厅,我学到了很多宝贵的东西。

首先,我学会了如何做到工作和学习两不误。大学生的主要任务是以学业为主,这就在客观上要求我调整以往的学习生活方式,重新安排打工和学习之间的作息规律。在一次次的尝试和摸索中,渐渐地,我能很好地处理勤工助学和学习之间的关系。

其次,我学会了如何控制自己的情绪。在工作中难免会遇到一些棘手的顾客,作为一名服务生,我必须牢记“顾客是上帝”的原则,不能与顾客发生冲突。起初,我很难接受,心理很不平衡。随着长时间的磨练,我学会了心平气和地接受原本不能接受的事情。不仅对顾客很有耐心,与同学们相处时,我也能很理智地看待许多事情。

再次,我在工作中犯过许多错误,我把它们记在心里,避免下次再有类似的错误发生。

还有就是,我学会了如何与人交往。在店里,我和同是勤工助学的学姐成了很要好的朋友。同时,我和店里的其他人也相处融洽。我还经常从老板那里学大一些学校里学不到的东西。

勤工助学不但给了我一个解决生活困难的机会,它更给了我一个爱教育的机会,它教会了我自信、自强、自立,教会我学会爱父母、爱师友,爱所有我周围的人。它让我活得充满激情,充满自信,天天面带笑容。

社会就像一个无形的学校,每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验。在这个过程中,我发现了谨慎,发现了谦逊,发现了知识和能力的进化,发现了宽容,发现了另一个美好的自己,发现了灵魂深处的期待,发现了孤独的唯美,发现了星一样闪光的'坚强。我的生活更加充实、丰富,我更懂得时间的珍贵,大学学习机会的来自不易。

在新学期里,习惯了忙碌的我,给自己定下了很多的目标,准备积极投入到学习当中去。很遗憾地,我没法抽身去兼职赚外快了。但是我并没有就此放弃勤工助学,我准备在这个暑假继续我的打工梦。

勤工助学体会与感悟篇四

肯德基勤工助学项目是一个重要的机会,能够帮助我获得经济上的支持,同时也锻炼了自己的能力和责任心。在参加这个项目的过程中,我体会到了努力和奋斗的意义。在这里,我想分享一下我在肯德基勤工助学项目中所获得的心得体会。

第二段:实践中的挑战

参加肯德基勤工助学项目是一次全新的挑战。首先,工作所需的时间和精力要与学习相协调,这对于我来说是一项相当大的挑战。其次,工作环境对于我来说也是一个新的体验,面对众多顾客和复杂的订单,需要我快速有效地处理。然而,这些挑战使我认识到了自身的不足,并激发我积极主动地改变自己,提高自己的能力。

第三段:个人成长与发展

通过参加肯德基勤工助学项目,我逐渐意识到自己的成长和发展。首先,我学会了如何与他人合作,提高团队合作能力。无论是和同事一起处理任务,还是和顾客进行沟通,我都学到了如何更好地与他人配合,以提供更好的服务。此外,我还学会了如何管理时间和精力,合理安排学习和工作的时间,以保持身心的健康和平衡。在这个过程中,我也加强了我的责任心和执行力,尽力做到每项工作都尽善尽美。

第四段:对生活和未来的影响

参加肯德基勤工助学项目对我的生活和未来产生了积极的影响。首先,经济上的支持帮助我减轻了家庭的经济负担,使我能够更专心地学习。其次,工作经历让我更好地了解社会和职场,为我未来的就业奠定了基础。在肯德基工作期间,我认识到了努力和付出的重要性,相信只有通过自己的努力,才能够取得更好的成绩和未来。

第五段:总结与展望

通过参加肯德基勤工助学项目,我收获了许多宝贵的经验和机会。我学会了如何处理困难和挑战,提高了自己的能力和责任心。参加这个项目给我带来了很多好处,不仅减轻了家庭的经济压力,也为我未来的发展打下了基础。通过这次经历,我相信只要不断努力,永不放弃,就能够实现自己的梦想。我将继续努力学习,成为一个对社会有贡献且有能力的人,并通过自己的努力与拼搏,回馈社会。

通过参加肯德基勤工助学项目,我不仅获得了经济支持,还锻炼了自己的能力和责任心。这个项目让我明白了努力和奋斗的重要性,并为我未来的发展提供了宝贵的机会。我相信只要坚持努力,就能够实现自己的梦想,并回馈社会。

勤工助学体会与感悟篇五

引言段(200字):

作为一名大学生,我一直深知自己的经济状况并不宽裕。面对高昂的学费和生活费用,我必须寻找一种方式来支撑自己的学业。听闻肯德基勤工助学计划,我报名参加,并且有幸成为其中一员。通过这段时间的勤工助学,我不仅赚到了生活费,也领悟到了很多人生道理。

第二段(200字):

在肯德基勤工助学的过程中,我深刻体会到了工作带来的责任感和成就感。每天早起参与营业前的准备工作,我学会了如何高效地工作。清洁餐桌、擦拭玻璃、整理物品,每一项任务都需要仔细细致地完成。在这个过程中,我明白了“魏晋风度,不事邪门”的道理。无论是司机、厨师、收银员,每个人都在默默付出,用自己的工作为餐厅带来美味的食物和良好的环境。每当我看到笑脸满面的顾客,我感到非常骄傲和自豪。

第三段(200字):

肯德基勤工助学也教会了我如何与不同类型的人相处。在这里,我结识了来自各行各业的勤工助学生,他们有的是年长的退休工人,有的是年轻的失业青年。他们和我一样,都为了一个共同的目标而奋斗。他们来自不同的背景,性格迥异,但每个人都表现出了顽强的拼搏精神。我们一起努力工作、互相鼓励,建立了深厚的友谊。这段经历教会了我如何尊重不同的观点和意见,以及如何更好地与他人合作。

第四段(200字):

肯德基勤工助学更重要的是培养了我在困境中坚持不懈的品质。肯德基餐厅的工作环境并不是一帆风顺的,时常会遇到诸如忙碌的换班时间、突然增加的订单等问题。然而,我学会了灵活应对这些变化,保持积极的心态。团队合作是克服困难的重要关键,我始终相信只要大家一起努力,就能战胜一切困难。这种坚韧不拔的精神将伴随我一生,并在将来的任何困难和挑战中起到重要的作用。

结尾段(200字):

通过肯德基勤工助学,我不仅获得了一些经济上的回报,更重要的是他带给了我宝贵的人生经验和成长。在与不同的人相处中,我学会了尊重、合作和互助。我也深刻明白了坚持不懈和团队合作的重要性。这段经历让我更加勇敢地面对未来的挑战,并且相信只要努力,就没有克服不了的困难。感谢肯德基勤工助学,给予我这一次宝贵的成长机会。我将继续努力,为自己的梦想和未来奋斗。

勤工助学体会与感悟篇六

自从进入了大学校园,就业问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的xx总是写着"有经验者优先",可还在校园里面的学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,积累个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我走进了一家电子企业,开始了我这个假期的勤工俭学,在勤工俭学中实现自我。

暑假期间,我跟随xx的老乡x老师在xx电脑进行40天的勤工俭学。它是一家中外合资企业,位于xx市,占地xx平方米。经历过开始的莽撞,不懂事,很快我在勤工俭学这个岗位上做出了效率,做出了成绩。哪怕刮风下雨,我的脚步也没有停过,坚持完成任务。经过一个假期的勤工俭学,自身的思想觉悟提高了,也学到了很多平时课堂上学不到的东西,同时也把在校园里学到的知识运用在了工作当中。

在实践这段时间内,我感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,例如一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉得去做,而且要尽自己的努力做到。在学校,只有学校的氛围,毕竟学校是学习的场所,但是在企业我们真正的体会到了什么叫生活!

假期结束后我们领完工资后那种心情真的无法用语言表达,我们回家后用自己的工资给父母买的礼物,看到父母那种欣慰的眼神,突然有一种说不出得成就感!

再次我要感谢xx老乡xx人力资源公司的――x老师!

勤工助学体会与感悟篇七

近年来,中等职业学校积极开展勤工助学活动,为学生提供实践机会,促进学生身心全面发展。作为一名参与、见证过中职勤工助学的教师,我深刻体会到这一活动对学生以及教师自身的积极影响。在这次活动中,我有幸结识了许多勤工助学的学生,听到了他们的心声,同时也通过这个过程,对中职勤工助学的价值有了更深入的认识。

首先,中职勤工助学能够提升学生的实践能力。作为中职学生,他们在学校学到的理论知识相对较少,而勤工助学活动为他们提供了一个接触实践的平台。通过参与勤工助学,学生们能够学到一些实用的技能,培养实践动手能力。比如,有的学生在学校的农田中务农,学习耕作、种植等技能;有的学生在学校的食堂担任服务员,学习餐桌礼仪、服务技巧等。这些实践经验不仅提高了学生的竞争力,也帮助他们更好地适应社会的需要。

其次,中职勤工助学能够培养学生的责任感和自信心。通过勤工助学,学生们意识到自己的劳动能够为他人带来帮助,并且他们的工作成效直接影响到他人生活的质量。有的学生在学校门口担任交通指挥员, 他们每天负责疏导交通、确保学生安全过马路,学会了责任的重要性。在勤工助学中,他们逐渐成为校园中的中坚力量,这种被信任和重视的感觉为他们打开了心灵的大门,让自信从内心流露出来。

再次,中职勤工助学能够增强学生的团队合作意识。在勤工助学的活动中,学生不再是个体的孤独战士,而是要同其他小组成员合作,共同完成任务。他们需要协调各自的工作,互相帮助、互相信任。通过这样的团队合作,学生们不仅增进了彼此之间的友情,还培养了沟通和协调的能力。这对他们在将来的工作中具备团队精神、协作能力至关重要。

最后,中职勤工助学能够提高教师的教学水平。勤工助学活动要求教师与学生一同参与实践,并在实践中为学生提供指导和帮助。通过这个过程,教师能够更好地了解学生的实际需求,并通过实践中的问题与学生们进行深入的交流。教师也能够发现学生的潜能和优点,为他们提供更有针对性的指导。这种充实和扩展的教学方式,不仅增加了教师与学生之间的互动性,也提升了教师自身的教学水平。

总之,中职勤工助学是一种有益的教育模式,它能够提高学生的实践能力,培养责任感和自信心,增强团队合作意识,同时也提升教师的教学水平。通过参与这个活动,学生们能够更好地适应社会的需求,为自己的未来打下坚实的基础。因此,我们的中职教育应该继续大力推进勤工助学活动,在学校的发展和进步中发挥更重要的作用。

勤工助学体会与感悟篇八

不知不觉来到xx大学已经有一个月了,蓦然回首这一个月,觉得还满充实的,有喜有忧,有劳动的快乐,也有劳动的辛酸。但是却给我的大学生活增添了许多姿色。

还清楚的记得我们都在申请勤工助学的岗位时的模样,竞争是何等的激烈。报名的人数以百计,经过紧张的面试,我荣幸的被外联部录取。我感到十分的开心,因为这是我人生当中的第一次面试,被录取,颇感意外。这也是我的第一份工作,意外的惊喜!

被录取后的几天我开始对勤工助学组织进一步的了解,使我更加的明白参加该组织的重要的好处,勤工助学解决的不仅仅是经济上的问题,而且在这一过程中经历的锻炼获得的经验更是我们人生中难以忘怀的重要的人生财富。

构成了我们成长过程中一个重要的环节,也是校园育人的一个重要的平台。我十分感谢勤工助学组织能给予我这个能够锻炼的自己的,提高自己综合潜力的平台。我会用自己的实际行动来证明自己是有潜力办事的。

我会养成吃苦耐劳的,坚持不懈的作风,今后会好好的在自己的岗位上认真的把事做好。这一个月来我在部门做了很多以前没做过的事,虽然开始觉得有点像奴隶的为人办事,但是之后觉得这并不是吃亏,而是一种锻炼,因为此刻我们已经长大成人,就应是学会自力更生的时候了,如果没有父母的帮忙,那我可能什么事都办不成。所以每次干完事后,总有一点欣慰。为自己的进步而感到自豪。

记得加入部门的第一件事是大早上的时候从温床里不情愿的爬下床去办公室里帮忙搬桌子和伞,为回收军训服装做准备,搬伞是很累的,手都勒得疼了。

到了晚上还得把桌子,椅子,伞,回收来的军训服装搬回我们的办公室。

之后把军训的服装整理好,搬出去捐献了。算是完成了一件事,看来是很简单的事,但是在某个时候感觉真的不简单阿!为自己的劳动付出而鼓掌!!!在接下来的十多天我们还搞了许多的活动,比如聚餐,发放我们部门的《助学,让青春闪光》这本立人的杂志,以及帮忙办卡的活动---让我对股票有了进一步的认识,这是在学习是不明白的。透过这些活动不仅仅让我的到锻炼,还让我在活动的过程中学到一些新的东西,让我开阔了我的视眼,增长了见识!所谓收获颇多!!!透过这些活动,我明白不要害怕承担什么,因为只要我们试着去承担的时候,才能把我们那双准备翱翔的翅膀磨练得更加的有力。

不要怕流露情感,因为这会让你的生活更精彩。不要怕吃亏,因为吃亏是为了以后不吃亏。

劳动是辛苦的但是也是开心的,付出才会有收获!加入勤工助学组织,激发了我们学习的斗志,感受到了时代的紧迫感和工作的危机感。让我们对未来有了进一步的规划,这对于我们社会是有很大的裨益的!

勤工以明志,助学以致远!!!

我期望勤工助学中心这个平台越来越大。为贫困的大学上争取到更多的机会,给想锻炼的人更多的机会。让勤工助学中心成为师生认可和向往的地方!最后我衷心的感谢勤工助学中心给予我这个锻炼的平台,我会好好的珍惜这个机会的。

勤工助学体会与感悟篇九

中职勤工助学作为一种社会实践活动,旨在通过实际工作提升学生的实践能力和自立意识,同时帮助贫困学生解决学费问题。作为参与者之一,我深深感受到了这项活动的积极影响,并从中获得了许多启示和体会。以下将围绕着中职勤工助学的心得体会展开讲述。

第二段:培养劳动素养

在勤工助学过程中,学生们必须通过一些实际工作来换取助学金。这无疑是锻炼学生劳动素养的绝佳机会。通过参与各类工作,他们学会了勤奋、坚持和持之以恒,同时也锻炼了自己的体力和意志品质。培养劳动素养不仅让学生们磨砺了自己,更重要的是帮助他们树立正确的价值观和对待工作的态度,从而为将来的职业发展打下了坚实的基础。

第三段:拓宽职业视野

通过勤工助学,学生们有机会接触到各行各业的工作内容,了解到社会实践和职业发展的多样性。这无疑是拓宽他们职业视野的重要途径。从一位农民到一位服务员,从一位文员到一位销售员,学生们通过实际工作,认识到不同职业有着各自的特点和要求。这个过程不仅增长了学生的见识,更重要的是让他们能够在校园之外的社会环境中融入并适应。

第四段:锤炼社会交往能力

勤工助学不仅要求学生们完成工作任务,还需要他们和其他员工进行合作与沟通。在实际工作中,学生们必须与陌生人建立良好的人际关系,并通过合作解决问题。这无疑是锤炼社会交往能力的良机。在与他人共事的过程中,学生们不仅学会了倾听他人意见、尊重他人权益,更重要的是培养了合作精神和团队意识。这些都是他们未来职场生涯中不可或缺的重要素养。

第五段:增强自信心

勤工助学的过程困难重重,工作压力和时间安排都是对学生们的巨大考验。但正是这些艰辛磨砺,培养了学生们的坚韧性格和对困难的应对能力。每一次成功的克服困难,都会让学生们对自己充满自信。通过实践工作,学生们懂得了付出的努力和收获的回报,进而提升了自己的自信心。这种自信心不仅对学生们个人的成长有着重要意义,更将成为他们走向社会的一把钥匙。

总结

中职勤工助学作为一项有益的实践活动,对学生们的成长和发展起到了积极的推动作用。通过勤工助学,学生们培养了劳动素养,拓宽了职业视野,锤炼了社会交往能力,增强了自信心。这是一次让学生们从书本走出来,走向社会的珍贵机会。我相信,通过这次实践,学生们将更好地适应社会的要求,为自己的未来打下坚实的基础。

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