一篇优秀的作文不仅要有个性和创意，还要有逻辑和条理。优秀作文是对学习过程的一次总结和反思，可以发现自己的不足和提高的空间。写一篇优秀的作文，首先要熟悉所要写作的题材和要求，明确写作目的和主题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
我的同学精彩例文（优质15篇）篇一
他身高不过五尺，体态瘦小，看上去就像是容易被欺负的。一头乱糟糟的“鸡窝”。他的脸上经常挂着一幅“生无可恋”的表情，顶着这幅表情游离在走廊上。
他的眼睛不大也不小，刚刚好，笑起来总是眯成一条缝，活像一尊弥勒佛，就差挂串佛珠笑着摸着他的大肚子念阿弥陀佛了。他的鼻子周围冒出了一些白色的小点点，他就整天在那抠啊抠啊。他的笑容，是不同于常人的。他一笑，必定又是在炫耀他的小发明了。他把手弯曲成爪，站在原地，抬头望天：“哈哈哈哈哈哈”。有时候呢，他又是“皮笑肉不笑”，他双唇上升，就这么盯着你。每次被他这么一盯，我便全身发毛，手心出汗，脸色苍白，心脏扑通扑通的狂跳，双腿和牙齿也止不住颤抖。他又突然意味深长地对我一笑，扭头转向了别处。
虽然他是如此的可怕，可身为同桌，还是要说说他的优点。记得一次上数学课，冯老师让我们做了几道十分简单的题，小孩子都可以不费吹灰之力做出来，其他题都做出来了，我愣是傻在了这一道，也不知为何，像是当时左脑是水，右脑是面粉，得，一动成浆糊了。我整整打了一整张纸的草稿，却还是没算出来，想到万一冯老师抽到我没回答出来的惨剧，尤其是冯老师对我的“宠爱”，不禁面如死灰，心灰意冷，郁闷至极。他早就做完了，闲得发慌，看到我手忙脚乱的样子，便把头凑了过来，看到我连这题都没做出来，便说道：“你傻吧，这么简单的题都没做出来，来来来，这题是这么做的……”虽然此后有时想到这句“你傻吧”总会耿耿于怀，但却十分感谢他。
他就是我的同桌——董策维，一位不食人间烟火的君子。
我的同学精彩例文（优质15篇）篇二
说到特别的吃相，我就想到了我们班的慢性子—尹同学，他可是树懒一般的存在呢！
他吃饭，简直是在放慢动作电影。每次，他总是迈着慢悠悠如同老年人的步伐最后一个拿饭，再缓缓将饭盒放在桌子上，轻轻地打开饭盒的一角，又缓慢地拿出筷子，好像身体被冰雪冻住了行动不便似的。他先有气无力地举起筷子，盯着眼前花花绿绿的饭菜发了一会儿呆，仿佛沉浸在自己的世界里，可能是在给吃的食物排序吧。不一会儿，他才把筷子挪动起来，缓缓地伸向面条，好不容易夹了一根面条，居然没夹住，滑溜溜的面条从两根筷子间滑落。他一脸认真地夹了三四次，才稳稳地把这根不听话的面条送入口中。我心里想着：哎，你倒是吃快点啊！面都凉得要坨了。
想到这，我不由自主地皱起了眉头，生气地叹了一口气。只见他又一丝不苟地瞪着眼，用力地夹了一根面条，这回，他好不容易把面条稳稳当当地放进嘴里了，可是，他嚼得实在太慢，简直是正常人的0.5倍速，好像在他眼里，这软软糯糯的面条是一根粗大而尖利的柱子，不多咀嚼一会是咽不下去的。他吃啊吃，眼前的面条却好像捞不完似的根本没有下去过。不得不说，他的吃饭速度真是太“快”了，太“牛”了。这时，我又想：他什么时候才能吃完啊！现在都要上课了，这么美味的面他就吃了几根，实在太可惜了，要是他在家里吃饭岂不是要吃十小时啊！于是，我又赶紧催促他，可他好像听不见似的，淡淡地看了我一眼，缓缓低下头，斯文地张开小嘴一口又一口地慢吞吞咀嚼着，一丝想要加速消灭面条的意思也没有，继续沉浸在自己的世界里。哎，我真为他着急啊！
你们说他的性子是不是真的慢，他吃东西的时候是不是被树懒附体了呀？
我的同学精彩例文（优质15篇）篇三
我们班里，有这样一位同学，其貌不扬，五短身材，柴油桶似的直上直下，让人实在不敢恭维。但和他在一起，总是少不了笑声。
熟悉他的人都知道，他最喜欢吃排骨了，只要一听见“排骨”两字，他顿时精神百倍。
就拿上次来说吧，课后，我和几个同学在闲聊。无意中说起骨折后如何接断骨的事，当谈到要拍骨时，正在一旁午休的他蹦起来，眼睛还未睁开，嘴里却一直说：我也要！我也要！这下可把我们乐坏了，差点从椅子上摔下来。从此他便又多了个雅号——排骨居士。
排骨居士，好吃，喜食。饭似乎有巨大的引力，致使他不得不向饭堂中心集合。也许是体型大的缘故吧，他和饭堂之间的作用力特别强，每次下课总是第一个被吸入饭堂。那天，放学后，老师居然叫他去办公室。胃知道，他是以多么坚强的毅力才克制住了美食那强大的“作用力”，那天可是有排骨啊！
老师给他布置完任务，话音刚落，只听“飕”的一声，人没了。他一溜烟的跑进食堂，看着排着游龙一样的长队，他急得直跺脚，可总不能插队吧！他只能在心里默念，天灵灵，地灵灵，别人都不吃排骨才最灵。当轮到他时，卖菜的窗口里只剩下最后一块大排骨了。他看了看那块油光光、孤零零的大排骨，又瞧了瞧身后瘦弱的同学，咽了咽口水，一咬牙，一跺脚，算了，忍痛割爱，最后只买了素菜，而把排骨留给了后面瘦小的同学。
吃饭的时候，我们惊奇地发现，“排骨居士”，居然吃素！大家都觉得不可思议。可他却装模作样地祈祷了一番，口中念念有词：上苍啊！由于我的贪嘴，致使一只又一只的二师兄（猪八戒）在屠刀下英勇就义，从今往后，我再也不吃猪肉了，我佛慈悲！
“新鲜排骨又出炉啦！”不知谁喊了这么一嗓子，说时迟，那时快，“嗖”的一声，只见一道黑影闪过，然后，排骨居士的饭盒里不出意外的躺着一块油光光、香喷喷的大排骨。我们不约而同地问：怎么，破戒了？只见他双手合十，紧闭双眼，摇头晃脑道：阿弥陀佛！酒肉穿肠过，佛祖心中留，施主快用饭吧！说完，张开了大嘴，居然一口咬到排骨的骨头上，差点没把牙给崩掉，疼得他张着嘴直吸凉气。看着他那滑稽样儿，我们一个个乐的就差喷饭了。
这就是我的同学，排骨居士，喜食排骨，更惹人喜爱。
我的同学精彩例文（优质15篇）篇四
她，相貌平平，并没有什么特别之处，是一位品学兼优的学生，有着一颗热爱集体，团结同学的心，她就是我的好朋友——李希怡。
她有一双明亮的眼睛；小巧的鼻子悬在眼睛下面；她的樱桃小嘴能说会道，说起道理来滔滔不绝，回答老师提出的问题总是对答如流；她的瓜子脸小巧玲珑讨人喜爱，她每天总是笑眯眯的看着每一个人。
她热爱集体，记得有一次举行拔河比赛，她站在最前面当班级的主力。当老师一声令下，她便开始卖力地往后拉绳子。他左脚在前，右脚在后，双手紧紧地抓住绳子，使出了吃奶的力气往后拉，毫不松懈，最后为集体赢得了第一的荣誉。
她团结同学，就比如说吧，有些同学老是上课不听讲，但是她每次一听到老师叫她帮那些不认真听讲的人复习，并没有不高兴，而是很开心，笑眯眯地过去问他们有什么不懂的，并且耐心讲解，但是有些他们一直听不懂的，她也不会不高兴，而是举了个例子给他们听，直到他们听懂了为止，她总是把别人的困难当成自己的困难，把同学的愉快看成自己的幸福。
她总是认定一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。她总是认为世界上最光荣的事是劳动，世界上最体面的人是劳动者。
你们猜她是谁呢？她就是我们班的班长，我的好朋友，每一次和她交流的时候，总能看到她的眼神中流露出来的热爱集体，热爱同学的真情，我非常喜欢她。
我的同学精彩例文（优质15篇）篇五
我们班上有一位“气冲天”，他就是我们的许绍航。
许绍航很爱打架，有一次他和别的同学打架，他拽住别人的衣服，一下子把同学打到墙上。旁边的人看见了，马上报告了老师。老师气得让他待在教师一整天，不让他出去玩，还在班上告诉同学不要向他学习。
我的同学精彩例文（优质15篇）篇六
他在我们班算是比较可爱的一个小男生，长得不高不矮，皮肤比较黑，但是看上去十分壮实。因为爱说话，几乎每节课上都能听到老师点名提醒他要注意遵守纪律，但是，就是这样一个经常需要老师提醒的人也有自觉守纪的时候。
记得是一个星期四的下午，上第二节课的时候，天上突然乌云密布，教室外狂风大作，风吹进教室里，把同学们的书本都吹乱了，坐在窗户边的同学赶紧把窗户都关了，只听见风震得窗户咚咚直响，而且我们时不时还能感觉到有风从窗户的缝隙里直钻进来——要下雨了。我们正担心着，雨已经从天上倾盆而下，怎么办？好多同学都没带伞呢。直到第二节课结束到了放学时间，雨也没有停住或减小的意思。
这时，学校的广播里传来声音：“请各位班主任注意，因为今天雨下得特别大，为了确保学生安全，以及学校秩序，请各位班主任让有家长来接的孩子先走。”
按照学校要求，刘老师让有家长来接的孩子先走，同时要求没有家长来接的孩子在自己的座位上安静地写作业。家长们陆陆续续来到学校把孩子接走，有些孩子开始趁机挤到教室门口张望自己的家长来没来，有些孩子趁刘老师与家长做交接的空挡与身边的同学说笑起来，整个教室里一眼望去，只有坐在第一组第三排的一个男生按照刘老师之前的要求在安静、认真地做着作业，只见他右手拿着笔，左手扶着英语同步练习，低着头，写写停停，停停想想，想想写写，窗外的瓢泼大雨没有冲掉他写作业的想法，门口拥挤的同学没有挤掉他写作业的劲头，教室里说笑的同学没有打断他写作业的思考。
这人是谁呢？他就是我们班的黄明！我会永远记着，在这样一个下着大雨的下午，有这样一个孩子，能够排除一切干扰，克服自己的一贯缺点，坐在教室里专心致志地写着自己的作业，真是了不起！
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我的同学精彩例文（优质15篇）篇七
英语王老师显然是想调节课堂气氛。
果然，效果明显，沉闷的课堂顿时爆出一阵哄笑。
老师口中的这位“天下第一笑”就是我的新同学——孙xx。他今年13岁，肉嘟嘟的脸上镶嵌着一双小眼睛，一笑起来眼睛就眯成了一条缝，他的笑点特别低。记得有一次上英语课，孙岳麒一不小心把笔甩到了地上，这笔就一路滚到了王老师脚边。他赶紧弓着身子去捡，幽默的王老师随口说了句：“哎呀，这位同学，快快平身，干嘛这么客气，行此大礼！”“哈哈哈”大家都被老师逗乐了。过了一阵，大家都在聚精会神地听课，只有他越想越觉得好笑，于是教室里猛地又传来一阵乐不可支的笑声，大家不约而同地将目光投到了孙岳麒身上。果然不出所料，只见他满脸通红，扭动着身子，双手不停地拍着桌子，肆无忌惮地笑着。看到大家莫名其妙的目光，他更控制不住，笑得更欢了，笑得上气不接下气。直到英语老师瞪着他，他才平静了下来。但安静没多久，他又一次打断了老师的讲课，这次是用手紧紧捂住嘴巴，极力想憋住不笑，但适得其反，不但遏制不了，反而是笑得浑身发抖，眼泪也笑出来了。看着他满身肥肉“花枝乱颤”的样子，全班都被传染了，也跟着笑了起来。眼看课堂就要失控，王老师忍无可忍，怒目与他对视了大概两分钟，终于让他识相地又平静下来。下课铃响了，教室里再次爆出他那憋得似乎受不了的笑声，有的同学叹了口气，说：“老兄，你至于吗？有这么好笑吗？”谁知不说还好，一说他更笑得发狂，嘴巴张得合不起来，眼泪飞溅，全身颤抖，双手不知在干什么，四处乱舞，而且笑得特别有节奏，笑一会儿，停一会儿，然后再笑。王老师走到他面前，双手叉腰，喝道：“到讲台上去，让大家见识一下你的笑功。”他边笑边摇着手，把脸埋在另一只手里，趴在桌上。王老师来火了，一招“老鹰捉肥鸡”用手一拎，硬是把他拉到了讲台上。王老师说：“下面，大家欢迎‘天下第一笑’来表演。”他脸涨得红红的，咬紧牙关，拼命不让自己笑，然而一切都是徒劳，他最终还是没有憋住，蹲在墙角，背着脸，那笑声更欢，这次连王老师也忍俊不禁了。
看吧，这“天下第一笑”是不是名副其实呢？你别说，他那富有特色的笑声倒给我们紧张枯燥的学习生活带来了欢乐，难怪王老师经常拿他当课堂上的“调味料”呢！
我的同学精彩例文（优质15篇）篇八
叮铃铃！下课了。大部分同学已经冲出了教室。唯有你，静静地坐在位子上，安静地写着作业。这少年只有十一。二岁。只见他一边画线段图，一边在草稿纸上演算。仿佛周围的喧闹完全打扰不到他。突然，他眼前一亮。写下了一个答案。
这少年便是年懿宸。我与他相识，也不过九岁。那次，我被一道数学题难住了。我绞尽脑汁，可怎么算也算不出来。正当我迷茫之时。年懿宸走了过来，问：“你是不是有题目不会？”我抬起头来，打量了他一番：只见他乌黑的头发，白色的皮肤里有一丝晕红，一双大大的眼睛，闪出一丝精光，一看就非常聪明。“是的。”我回答道。“我可以帮你。”那银铃般的声音又响了起来。我听了，毫不犹豫的把题目给了他。只见他接过题目，脸上的笑容一下不见了。他一边算，一边写等量关系，嘴里还嘀咕着什么。突然他眼前一亮，写下了一个答案，长舒了一口气，说了一声：“好了。”然后便开始给我讲题。不一会儿，我便懂了，连忙向他道谢。可他只是微微一笑，说：“区区小事，何足挂齿。”说完，便回座位上写作业去了。就这样，我们俩便成为了好朋友。
这就是我的好朋友——年懿宸，一位厉害的数学大师。大家想和他做朋友吗？
我的同学精彩例文（优质15篇）篇九
我们班有一位助人为乐的同学，他是个男孩子，名字叫张天。他长得虎头虎脑的，一双黑色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。
有一次，班里进行数学考试，可我因为上学出门太匆忙，忘带尺子了。我心想：要是没有尺子，怎么参加数学考试呀？眼看着数学老师就要发试卷了，我无奈地问了一下周围的同学，看能不能临时借一把。可是，有的同学只带了一把尺子，有的呢？怕我不还，说什么也不肯借。唉！这可怎么办呢？正在我心急如焚的时候，张天同学在座位上向我挥了挥手，说：我这里有两把尺子，可以借给你一把。”说着，他把一把尺子传给我。顿时，我被他的举动感动了。心想：等下了课，一定要好好谢谢他。四十分钟后终于下课了，组长把卷子一收走，我就立马跑到张天的跟前，十分感激地对他说：张天，谢谢你，你真是雪中送炭呀！帮了我大忙。”说完，把尺子还给了他。张天听了摇摇头，说：不客气，同学之间互相帮助是应该的。”
这就是我们班乐于助人的张天同学，我们都要向他好好学习。
我的同学精彩例文（优质15篇）篇十
一头乌黑发亮的头发，柳叶眉，一双亮晶晶的眼睛，让人一看就知道她是一个富有智慧，十分机灵的孩子。一张樱桃小嘴能说会道，嘴里长着一口洁白整齐的牙齿，像一颗颗白珍珠，笑起来眼睛弯成月牙儿，脸上露出两个小酒窝，笑声欢快如山涧流淌的泉水。她是谁呢？她就是我的同学——吴雪薇。
上课时，她一动不动，全神贯注地听老师讲课，几乎没有她答不上来的题。她的举手投足也有独自的特点：如果老师提出的问题很容易，举手的人很多的话，她的臂肘只是放在桌上，眼睛一眨一眨的，表现出满不在乎的样子，她才不＂大材小用＂呢。如果老师的问题有一定的难度，举手的人较少时，她便把手举得高高的，两眼注视着老师，显出企盼的神情。如果问题很难，举手的人很少时，她这时感到“英雄有了用武之地”，便迫不及待地站起来，把手举得老高，用沙哑的声音急着喊：“老师，我。”但当老师没有提问她时，她便会像泄了气的皮球一样坐下来，显出一副无可奈何的样子。
下课时，她不像别的同学出去玩。而是在教室里看书。什么书她都看过，《三国演义》、《西游记》、《迪克猫作文》等许多书。看完了还往同学们借。她津津有味地看着，同学们的大声喧哗并不影响她，她依然沉迷在知识的海洋。她以知识为伴，以书本为友。对书是情有独钟，百看不厌。因此，她在班上的成绩总是名列前茅。
我的同学精彩例文（优质15篇）篇十一
每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级同学的闪光点。
她相貌平平，长着一张瓜子脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子上方有一双炯炯有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》讲到第二题，那是一道很有趣的题目，有六个“一”字打头的成语，其中叫到了她。她想也没想就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语：“一饭千金，”另一个是很普通的成语。老师评讲的时候看见她的“一饭千金”便问：“邱晨琳同学，有一饭千金，这个成语吗？”“有！”她肯定地答道。老师又问：“你在哪看到的？”“我是在《韩信》中看到的。”她又自信地回答道。
下午上课时老师对我们说：“原来真有一饭千金这个成语，看来我这个老师也要向邱晨琳同学学习呀！”她听了开心的笑了。我心里暗暗地说：“班长，你真棒！”
哈，现在你们知道她的闪光点了吧！
我的同学精彩例文（优质15篇）篇十二
在我们班里，有一个在看书的小女孩。她有着弯弯的眉毛，明亮的大眼睛，脑后还扎着一条小辫子。
那些《故事会》《十万个为什麼》《童话集》《作文精选》。.。.。.她有时间就会拿起来读。她还常常把书中的主角当成自己；在看《幽默大师》的时候，她常被书中的幽默逗得哈哈大笑，有时甚至还捧腹大笑呢！
一次，她在我家读《金色的鱼钩》的时候，被老班长那舍己为人的高尚品质感动得流下了眼泪，我当时还以为什么地方得罪了她，连连道歉。.。.。.
她平常还喜欢和朋友，同学一起谈书，她说："书，确实是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜现在的幸福生活；一篇《雪》使我认识到冰清玉洁，粉妆玉砌的世界之美；一篇《今昔》使我懂得了现在的生活，学习环境来之不易；一篇友谊使我特别珍惜与朋友，同学之间的友谊。"。
听了我的介绍，想和这位爱书的小女孩交朋友吗？哦，对了，瞧我这记性，说了半天也没提及这位小女孩的姓名，她就是我们班的林晓琪。
我的同学精彩例文（优质15篇）篇十三
一棵苍翠挺拔的树上已挂满了果实，在这其间，有一个八岁左右，矮个子，圆脸蛋儿的短发女孩正在不断地向那棵树的顶端爬去——摘果子。
这女孩便是李明，我与她是很好的朋友。那时正值丰收季节，树上的桃子白里透红，让人垂涎欲滴，但是让人苦恼的是，不知如何把它们摘下来，树太高了，我根本爬不上去，用棍子打又怕打软。每天，一看到那桃子，我便苦恼。我的好朋友来我家玩，我向她倾诉，她说：“你爬不上去？看我的！”我对她半信半疑，说时迟那时快只见她挽起袖子，向树上猛的一窜，一只手迅速抓住一根树枝，膝盖紧夹着树干，另一只手也同时抓住另一根树枝，三两下便爬到了顶端，顺手摘下一个桃子，“接着！”她喊了一声后，便向我丢下来，我稳稳地接住了。她下来后，我不停地夸赞她，她却说：“这有什么的，我以前在乡下时，爬的树可比这高得多呢！”“你老家在乡下？那你以前的生活一定很有趣吧！”我期待地看着她。
“那当然，小时候，这个季节，我们那儿有一片草地上开满了野花，有芙蓉花，秋海棠，山茶，野菊……，我和小伙伴们经常上山采花。”
“我们那边还有蚱蜢，只要是有草丛的地方都有，我以前可喜欢捉蚱蜢了，这是要有技巧的，你得先俯下身，不要惊动它，然后屏住呼吸，死死地盯住它，看准时机后用双手猛地盖住它，记住下手要快，不然它就跑了，捉来的蚱蜢可以放在玻璃瓶里，看它跳来跳去，可有意思了。”
我对她的乡村生活充满了向往。
我的好朋友李明就是这样一个人，总是那么“野”。
我的同学精彩例文（优质15篇）篇十四
大家猜猜我同桌是谁吧！
我的同桌现在是一米四多一点点，她非常胖，我的同桌已经九岁半了，她有一头乌黑亮丽的直发，油油的像涂过油漆，再往下看她的眼眶里有一颗像珍珠般的大眼睛，炯炯有神，再往下看她还有一个扁扁的大鼻子，鼻子下面有个红通通的小嘴，里面有一口洁白的小牙齿。
她是一个小画家。
有一次我们在上美术课。老师叫我们照着画你最喜欢的花。开始画了，我的同桌黎睿景选了一幅最美丽且又难画的，不过一会儿她就画完了。我看了又看说：“哇！画的作文太好了”，其实那时候我已经目瞪口呆了，我这一叫把正在认真画画的同学都惊到了，他们纷纷的跑了过来，她们一看也惊呆了。
她还是一个听课认真的同桌。
有一次，我们正在上课，老师让我拿起一支钢笔写字，老师说：“背挺直。”她呢——就挺的非常直。我们坚持一会儿就变成了驼背，而她还是保持和原先一样挺得很直。
这就是我的同桌，她有很多优点值得我去学习。
我的同学精彩例文（优质15篇）篇十五
我有一个同学叫詹振华，长得很漂亮，有一双明亮的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。他不仅爱学习，而且练字也很好！
他上幼儿园的时候就开始练字了。那时候他又小又矮，站在桌边，一点也不显眼。用小手握毛笔很难。但他还是认真练习纸上书法，一画一画。练了一段时间，手会觉得很疼，毛笔也不行了，写的字也歪了，但他没有放弃。振作起来，更加认真地练习。从此，无论多难，他都能坚持练字。
詹振华是我们学校的小名人。他的书法获得了许多奖项，并得到了老师的高度赞扬。詹振华好厉害！