我在学校看见了（通用20篇）

学校是一个集体，它强调合作、互助和团队精神的重要性。7.大家一起来欣赏一下学校的艺术节总结照片，感受校园的文化氛围。

我在学校看见了（通用20篇）

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我在学校看见了（通用20篇）篇一

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”我说：“文学是全世界的万花筒。”

文学，让我看见失败与抗争，看见黑暗也看见希望，看见丑恶更看见真善美……最重要的是，文学让我看见了人间的爱。

亲情是一种深度，它不会赤裸裸地摆在人们的眼前，它需要人去发掘，去领会。读史铁生的《我与地坛》，使我懂得了母亲的伟大是无法形容的，让我知道在父母的眼里，孩子的事情永远是要用放大镜去看的。我很喜欢《我与地坛》，因为它让我看见了亲人的爱。

友情是一种广度，它就像香醇的酒，时间愈长酒愈醇。廉颇和蔺相如开始时有误会，但他们最终成为了刎颈之交。他们的友情因为宽容而维系，所以保持到永远。我喜欢他们间的友情，我希望有一段像他们那样的友情，所以我喜欢这篇文章。谢谢文学，是它让我看见了友爱。

爱情是一种纯度。情人间的爱是维系感情的基础，没有爱的情人是可悲的。《孔雀东南飞》中刘兰芝的爱情轰轰烈烈，至死不渝，让人看了心酸，听了流泪。《罗密欧与朱丽叶》中的坚贞，为了爱而甘愿牺牲的故事更让人悲恸欲绝。《复活》中男女主角的爱更是悲惨凄凉，只是他们表达爱的方式却与从不同。我喜欢文学，它让我看见了爱情到底是什么，让我懂得了真爱的重要。

爱，是一种感情的升华。没有了爱的人是可悲的，没有了爱的生活是乏味的，没有了爱的世界是可怕的。我喜欢文学作品，因为它有爱。《红楼梦》中的爱情，《母亲》中的亲情，《水浒传》中的友情……难怪毕淑敏说：“亲情，友情，爱情是生活不可缺不的。”那么，我要说：“文学，是生活中不可缺少的。”

文学作品是一个万花筒，我从中看出许许多多的事物与哲理。但最让我感动的是人间的爱。

我在学校看见了（通用20篇）篇二

前几天，我看到一幅标题叫做《没看见》的漫画，这幅漫画给我留下了深刻印象，并引发了我的思索。

图上有一名男孩和一个洗手池。水龙头不知道是被哪个粗心的人拧开后，竟然忘记关上，任由水哗哗地流淌，如瀑布般喷洒而出，很快就从水池里漫了出来。“哗啦哗啦”，不一会儿，洗手池周围的地面上便全是水了。男孩显然看到了这一切，但他为什么不伸手把水龙头关上呢？原来，在这时，男孩脑子里飘过一句话：老师没看见，关了水龙头也没人表扬我。也正是这句话让小男孩“没看见”水在流，也“没看见”自己的品德流失。

看到这幅漫画，我不禁生发出感慨。是多么重的功利心才会让男孩的心灵扭曲成这样！难道不被表扬就什么好事都不能做了吗？如果做事只是为了得到表扬，那么他一辈子都可能会为名利而奔波，这样的人是很累的。

这幅漫画让我想到了一篇文章。文中的小男孩为了得到三好学生的荣誉，不惜冒着雨去为那些没有带伞的人们打伞，并提出一个要求：那些人只要在他的本子上落下大名就可以了。“我”问起小男孩为什么这样做，他说：“老师对我们说，谁做的好事越多，谁就可以评上三好学生！”

文中的男孩和漫画中的男孩一样，都有一种为了名利而做好事的心理。他们没有认识到，做好事的意义是发自内心地去帮助别人，在这个过程中，你可以得到一次品德以及情感的升华。如果只是为了某些目的去做善事，那么原本纯洁的品质和情感就染上了杂质。

每个人一生中都会遇到做好事的机会，我们不要怀有过强的功利心理，也不要因为做好事得不到“应有的报偿”而视而不见。因为，在你“看不见”的过程中，你的品德就越“流”越少了。

我在学校看见了（通用20篇）篇三

自我懂事起，妈妈就是个仇恨的代名词。因为爸爸对我说：“你妈妈是个坏人，她抛弃了我们父女俩。”而且这十几年来被称为“野孩子”的屈辱，使我对妈妈恨之入骨。

在我十四岁那年冬季，父亲去世了，一向沉默寡言的我更加一言不发，寄住在叔叔家里。在我即将陷入自闭时，叔叔带来了一位女士，自称是我妈妈的女士。我开始惊慌，要不是叔叔拉着我，我早就逃走了。那位慈祥的女士走近我，拉着我的手轻轻地叫着我的小名，眼眶里蓄满了泪水。我惊恐地甩开她的手，大声地说：“我不要妈妈，妈妈是个坏蛋，我不要。”她听了我说的话后掩面抽泣起来。我只听见一连串模糊的“对不起！”叔叔拉起我的手说：“要不你先去妈妈家住一个冬季，冬季过后你不想再住下去就回来。好吗？”我望着两双充满期待的眼睛，点了点头。

我跟着那位“妈妈”来到了城市，繁华的一切让我眼花缭乱。终于到“家”了，精致可爱的房间一下子把我迷住了。我高兴地摸摸这里，碰碰那里。“喜欢吗？这就是你的房间！”一听到她的声音响起，我立刻缩回手，机械般地走到床边，倒头便睡。我多么希望我一觉就睡到春季，那时就可以回到乡下去了。第二天我醒来时，已是日上三竿。

走出房间，我看见大厅里一大桌丰盛的早餐，我食欲大动，却故意只喝了一口水，尽管我肚子在抗议。她一直微笑地望着我，我们的距离一下子缩短了许多。我忽然感到心中的仇恨开始消散，她真的是那么坏吗？我不敢再想，迷惘中脑海里又浮现出爸爸失望的脸。

以后，她每天都悉心地照顾我，使我感受到久违的关爱和温馨。我心中的仇恨已经消散得差不多了，但我就不肯叫她一声妈妈。直至有一天，我在她房间一个角落里发现了一叠旧信，有寄给我的`，也有父亲的，都述说着她的忏悔和内疚，乞求我们原谅，但信封上无一例外地盖着“退回寄信人”。我忽然泪流满面。

那天我第一次叫了她妈妈，并决定留下来。因为母爱一直在我身边，只是等我站直身子，就会看见。

我在学校看见了（通用20篇）篇四

这几天李老师的肠胃炎复发了，他被迫被送进医院进行治疗。在他生病的时候，我们班的同学都焦急不安，恨不得自己去替李老师生病。

星期一去学校时，李老师还没有回学校，可能是病毒太严重了吧。到了星期二，我们被告知了一个坏消息：李老师的病情很严重，下午就要去做肠镜了。我们都知道做肠镜是非常痛的，若一个失误就可能造成李老师再也见不到我们了。

星期三，我们又得知了一个好消息：李老师的肠镜做得很成功，若无大碍，下午就可以回学校了。我们听了这个都特别兴奋。为了欢迎李老师，副班长林欣妍带领着一些同学做了一个欢迎仪式。她带着大家做了一份ppt，还准备了三十五支花，最后还做了一个写着“欢迎回家”的黑板报。每一个同学在准备时都是那么的配合，那么的严肃认真，做的每一张贺卡都来源于他们真诚火热的心。

下午，李老师回来了。当他看到这一幅幅令人感动的画面时，他竟然情不自禁地流下感动的泪水。最后，我们播放一首“感恩的心”。伴随着一声声“感恩的心感谢有你”的歌声，我们全班同学也流下泪珠。此时此刻，我看到了我们对李老师的爱。

事后，校长因为这件事还表扬了我们，“这种爱是教不会的，只能通过心去领悟。没想到五（2）班竟有如此高尚的品质，值得表扬！”李老师也说：“这个”家“字用得很好，像回到家里一样温馨感动！”

在那一刻，我很激动，也很感动。因为我看见了那诚恳真挚的爱！

我在学校看见了（通用20篇）篇五

说起校园趣事那可就多了,比如说你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏，“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学“僵尸”走路的样子也十分相象，逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了，“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”旁边建了一个“临时基地”，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后“突袭”我们，陈丰哲为了掩护我们，也被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里我被陈诺他的“两面夹击”困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

我在学校看见了（通用20篇）篇六

妈妈默默陪伴了我十四个春秋，在此，请让我先道一声：妈妈，您辛苦了！

从记事开始，一直是妈妈带我。后来听妈妈说，在我一岁半的时候，奶奶因患上了偏瘫，恢复后只是勉强能顾自己；在我四岁时，姥姥病逝，让妈妈雪上加霜。因此，带我的重担就只能落在妈妈身上。

从上幼儿园到小学毕业，妈妈整整接送了我九年。尽管说她上班紧张，还要忙于家务，但接我的事，她从来都不迟到。每次放学排队到校门口，我第一眼便能看到妈妈，她高高地站在对面的台阶上，正踮着脚尖在人群里用眼睛找我。

记得在小学六年级的一个下午，数学考试，我由于粗心，居然被扣了20分。老师特意把我的卷子放在了最后发，还狠狠地教训了我一顿。我心情很是不爽，正在这时，天公也不作美，一个晴天霹雳，尽然下起了大雨。眼看放学时间已经过了，雨还是下个不停，三三两两的家长，有给孩子送伞的，有的直接从教室接走了孩子。这时，我妈妈也出现在门口，轻声问我能走不能？我闷闷地回答：不能，你走吧，我自己回！妈妈见我这态度，什么也没说，给我留下伞自己先走了。等我出去后才知道，当时妈妈并没有走，她一直在对面超市门口等我。

去年元旦前夕，一场病毒来袭，班里三分之二同学都没能挺过，当然我也不例外。我发起了高烧，上呼吸道感染。一连四个晚上，妈妈都几乎没有睡觉，她一会儿给我测量体温，一会儿给我喝水，吃药。只要我的体温一上升，妈妈又是物理疗法，拿冷毛巾敷我的额头；又是用酒精擦拭我的腋下和脚心。直至我的体温降下来，她才能松一口气。一连几个晚上，妈妈怕自己睡着，总不敢关床头灯，她会不停地关注我的体温。这一场病毒，让不争气的我不到一个月就病了两次，没让妈妈少操心。

我每天晩上写作业，她总是在一旁默默等我。她每天都会说：又晚了吧，明天早点！然后等我躺下，她才会去休息。

妈妈总是默默付出，从不要求回报。在我看来，她比别的母亲付出得更多，操心得更多。余生，我要用点滴回报来答谢她。

我在学校看见了（通用20篇）篇七

妈妈今年四十岁的年纪，是一个身材略微有些丰腴的女人。我可以肯定的说：“我刚望见妈妈的第一眼，就知道妈妈一定是一个慈祥的母亲。”我看见了爱，母爱，让我陶醉！

期末考试的那天早晨，我由于前一天复习睡得晚，第二天起来的时候也没有吃饭。妈妈手中握着一个面包，急匆匆地跑向了我，一边大口地喘着气，一边对我说一些有关考试嘱咐的话语。我接过来面包然后向学校走去。听见身后传来了妈妈的喊声：“别——忘了——吃——面包，别忘了……”

最好此处再加入过渡，带入题目为佳，补上！

在初二的寒假中，学校老师告诉我们去书店买卷。由于我去了在长春居住的老姑家，便忘了去买卷。直到回来的那一天，已经与返校日子相隔四天了。我对妈妈说：“我一会补完课，自己去买！”随后就漫不经心地上楼补课去了。过完了那快如闪电的两个小时，我背好书包跑下楼。打开家门走进了我的屋中，定睛一瞧，床上放的这不正是老师让买的卷吗？我潜意识地瞟了一眼屋外漫天的风雪。我走出屋去问妈妈，“为什么要去买卷？不冷吗？不说好我自己去吗？”妈妈满面笑容地说：“还走热了呢？当减肥了！”

一次我在楼上老师家，帮助他印一些东西，7点多的时候我给妈妈打了电话，告诉她不要等我吃饭！忙到了8点钟，还没有忙完。但是由于时间的原因，我也就回家了。进了屋门，我惊愕地看见妈妈正坐在餐桌旁，我知道妈妈在等我回来吃她亲手做的“红焖肉”。我在洗手过程中，听到了油锅里吱—吱—的声音，从这声音里，我体会到了妈妈，在那等待儿子的那份焦灼的期盼；等待儿子的那份殷切的希望；那份无微不至的关怀体贴。

我想高声赞美我的母亲，在母爱点点滴滴的行动中，我看见了爱，陶醉在母爱的怀抱中！

我在学校看见了（通用20篇）篇八

我在学校看见了（通用20篇）篇九

父爱，对我来说很陌生，也很遥远。我那严肃甚至有点刻板的老爸，平时很少跟我说话，他刻满沧桑的脸上不挂一丝笑容。

我们父子的'隔阂是从我5岁开始的。那时，学校要举行跳绳比赛，可笨手笨脚的我却怎么也学不会。后来，爸爸板起脸说：“连跳绳都学不会，长大能有什么出息？”我吓坏了，不知怎么的，竟跳了一个，慢慢的两个，三个……我边哭边跳，可他却扬长而去。比赛那天，我取得了第二的好成绩，可他依然“不开心”，脸上没有一丝笑容。从此，我离他远远的。

但是，在那个星期天，我改变了对他的看法。每个星期天上午，我都去学书法。书法班在一条弯曲的小胡同里，那个胡同口有两只很小但极其凶猛的狗。自从小时候被狗咬了以后，我就对狗这种生物产生了极大的恐惧。早晨，我独自骑车去上课，走到胡同口，那两只小狗一左一右，气势汹汹地瞪着我，“汪汪汪”地叫着。我犹豫着不敢靠近，最终，心底的恐惧支配了我，我调转车头朝家冲去(可见童年阴影对一个人的影响有多大)。

到家之后，我本想寻求妈妈的帮助，可家里只有老爸一个人，我只好对他讲了实情。本以为他会讽刺我，可他二话没说，拿起钥匙就去送我。这时，我好像看到了一个高大的身影，这是我以前从未看到过的。我们一路“狂奔”，又到了胡同口，那两只可恶的小狗仍然在那里，看见我们过来，又疯狂地叫起来。这时，老爸挡在我前面，就像一座不可逾越的山峰，把所有的危险和我阻隔，一股暖流涌进我的心田。把狗呵斥开，我安全到达书法班，爸爸调转车头准备离开，还是那张严肃的脸，却多了一丝温柔。

风吹绿了大地，无言；雨滋润了万物，无言；父爱，温暖了我的心田，无言……。

父爱不像母爱那样柔情似水，时刻流露，却多了一份深沉。我看见了父爱。

我在学校看见了（通用20篇）篇十

因为坚持，我看见了希望;因为相信，我看见了希望。今天小编就来分享我看见了希望优秀范文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

找不到光，听不到声音，黑夜将我笼罩，一条仿佛没有尽头的、前后看不到古人来者的路上，我害怕我恐慌，我跌倒了。而你，是温暖的阳光，是永不言败的信仰。

我睁开眼睛，发现自己在异地的黑暗里迷茫，不知所措。倏然，看到一抹春光，便追逐向前，终于，晨曦微露，阳光从黑暗的那一头跃出，温暖、芬芳、无忧无虑而又洒脱悠扬。

沿着河堤，我在晨曦中散步，像一颗尘埃随意游荡，不疾不缓。晨练的人群陆续光临，阳光越来越饱满，人们也逐渐停了下来，大声交谈着。我继续追逐着晨光，路途上，虽偶然会被谈笑风生的人阻挡，但内心一片澄澈，即便看不见远方，那枚皎洁的心，也平静如初。

微风掠过，翠鸟飞过，千帆竞渡，我仍永不停息地追逐着，不曾放弃那忠于自己忠于灵魂的梦想。

茫茫晨幕，光虽孤独，却给我带来了激情和希望。

晨曦，是你的名字，亦是我站立起来的信仰。

我想出许多结果，唯一想不出把你何处存放。不求站成一道风景，只想做一棵大树，为你挡过风雨，又为你遮蔽骄阳。

我也为之开始了努力，因总有一抹希望，才拨云见日，总有一份坚持，才处处天堂!

晨曦啊，你是温暖的阳光，是永不言败的信仰，你把崭新而又精彩的一天，点亮!

如果可以，我想去迎接晨曦，去托起明天的太阳!

弹指一挥间，发现尿毒症已经半年了，对于普通人而言，两个月或许算不了什么，可对于我这样的人来说，这两个月是多么的难熬，在这期间不仅要承受身体上的痛苦，输血，服降压药，还得隔几天就透析一次，且一透就是几个小时，透析完了，人就好像经历了一场战争，一场没有硝烟且永远也看不到结局的战争。但不管这场战争要持续多少时间，甚至有一天还可能会销声匿迹，又到了每天吃药的时间了，看着大把大把的药物，不禁想起了几年前：其实，我一直都觉得自己是个“好”人，虽然早在3年前就发现自己肾脏不好了，当时医生说是肾炎(没有什么明显症状)，让我坚持服药。但自己的主意很大，很多东西都是自己拿主意，典型的好了伤疤忘了疼的那种人。所以只是在自己不是舒服的时候吃点药，且坚持上那么一段时间，哪天检查，没事了就又忘记了。因为我总认为医生只是负责给你建议的，那是我信息来源的途径，真正了解自己身体的还是自己，既然没有不舒服，又为什么要奉医生的嘱咐为圣旨似的去执行呢?于是，我坚持着自己所谓的特立独行。

直到后来我才知道，自称为“好”人的我，不是一个好病人。在检查出肾病又过了几年正常人的生活后，我被上天给予了重重的惩罚，那张被诊断为“肾功能不全尿毒症”的检查结果便是我的“罚单”。在接到诊断书后，谁都不会相信，一个人竟如此不堪一击，生命在此时也显得更为可贵。

那时的我就像一个犯错很委屈的小学生似的死死守在医办室，恳求医生再给我好好诊断一下。医生没说什么，简单的嘱咐了几句，便给我办理了住院，接受了最为常规性的治疗。吃药、透析、吃药、检查……，依然记得第一次透析时的感觉，全身好像有千万只蚂蚁在爬，肌肉酸胀，手指也因为低血压出现微微的抽搐，无法形容的感觉让我真正意识到自己是个病人，而且是个很严重的病人。看着自己的身体一天天消瘦，透析次数也愈加频繁，家人意识到如此下去真的就完了。于是不惜金钱，转到了北京最大最有名气的医院，心想在这里总能得到最先进和权威的治疗了吧。没想只呆了一天，这个观点就被同屋的病友给推翻了。此时我下意识明白了来这里看病人的心态，同时也第一次对自己抱以了同情与怜悯。

果然不出我所料，例行检查完之后，医生又制定了所谓的治疗方案，核心依旧是透析，透析再透析。我唯一需要做的就是配合治疗，控制好并发症，这样才有可能进行后期的肾移植。听到这样的诊断后，我崩溃了，于是在病友们稳稳当当接受所谓的治疗时，我从里边“逃”了出来。因为我明白自己家里条件并不宽裕，我想把家人的血汗钱花在治病的刀刃上，而不是在医生给我划定的不保险的“保险圈”中等待死亡。

离开医院的那段时间里，我感受最多的是责任。我对自己、对家人的责任，以及家人对我的'责任等。责任使大家都忙碌起来，并最终把希望寄托在中药治疗上。因为得病后一直没有用过，所以中药对于我的病来说，有了一份未知的神秘感，不管这份神秘能不能给大家带来希望，起码促使了我那段时间勇敢的活下来。于是，在口服中药相继被否定以后，关于新的“微化中药+直肠给药”治疗的特殊形式引起了家人格外关注。

尽管没有太深的了解和十足的把握，但我还是很高兴。我仔细琢磨了一下，西药由于强大的副作用且治标不治本被我放弃。而放弃西医就等于放弃了去大医院就诊的所有希望。因为截止目前为止，综合医院由于科室多、病种复杂，在肾病这个疑难病种治疗上一直没有大的突破，大部分都采用传统西医治疗方法。而中医药治疗虽然有效可对于肾病的治疗还未成体系，胡乱的服用虽有一点点效果，可最终是拿自己为期不长的时间和千疮百孔的肾脏作为代价，何况长期口服中药对胃肠道消化等均有影响，排不出去的毒素又堆积在身体里。

久病成医，从近段时间阅读的相关资料得知，眼前的这种新的治疗是以当前最为先进的阻断肾脏纤维化的治疗方法，坚定了内心的想法，于是投下了这唯一的也是最后的一个赌注。

我同吉林敖东肾病专家组的专家说了我的化验，专家在给我联合用药的同时，也告诉我这是病情发展的必然。随着纤维化的不断进展，固有细胞受损越来越多，肾脏功能也会逐渐丧失，而这势必会影响到肾内毒素的排出，造成肌酐在体内堆积而致血肌酐上升。她非但没有如我预期似的告诉我不需要透析治疗，反而告诉我应该暂时采取透析，原因便是我高达1500多的肌酐已经不允许毒素长时期在体内蓄积，必须定时清除以给修复肾脏一个良好的环境。通俗的解释最终把我说服了，这倒也在我预料之内，因为对于此时的我来说，已彻彻底底的感受到了自己的病情：不断袭来的呕吐、高血压、贫血、高钾等使我时时感到危在旦夕。

随后，专家说了一句让我为之高兴很长一段时间的话：透析次数不是不能减少的!专家详细跟我说了一下肾脏纤维化的发展过程，并讲了微化中药的高浓度、吸收好;直肠给药的不经过肝肾、无残留，类似于腹膜透析等先进的治疗方式。通俗例子让我冥冥中感觉到她说的话很实在。我知道，微化中药不同于其他药物，其通过用药途径的改变，在阻断肾脏纤维化进程和修复肾脏方面下了很大功夫，治疗效果必定胜出一筹。

对此，我开始了漫长的等待，鉴于肾病的发病特点，我必须从现实出发，不能要求太高。然而希望来得比我预计的要快一些。或许是对我一直以来坚持的补偿，最初的是尿量发现了变化。在用药大概十几天的时间后，尿量有所增加，尿液颜色也加深了。一个月后恶心呕吐消失了，食欲开始变好，贫血的症状也在减轻了。尽管我现在依然在透析，但已没有刚开始的痛苦了，我感觉自己的身体在渐渐的转好。透析时间的日渐拉长给了我重新面对它、并在以后摆脱它的信心。

看到自己现在的病情好转了许多，我心态也成熟了，三分治七分养的道理、前沿先进的疗法完全有理由让我相信一切都会好起来的。

我在学校看见了（通用20篇）篇十一

那条未名的小溪，安静优雅地偎依在小山边，旁边有一条小路在仿照着小溪的样子扭捏着，仿佛它们是一对情侣儿在散步。仿佛小路是小溪的忠实的守护者，白天守着灼热的光芒，晚上守着那漫天的星辰。多么好的的小路啊!假设我是那条小溪我会感动地热泪盈眶，哦!不对，是冷泪盈眶，我又不是温泉。想我多情的小溪爱小山，爱小树，还爱蜂蝶，最后才会爱那默默无闻的小路了。

我就是那条小溪，一定是的!

还记得一星期前，一只年轻的母蟾蜍选中了我的怀抱，毅然将全部的小宝宝产在我的身边，临走时，还咕咕地说了几声：“小溪阿姨，我家的宝宝就拜托给你了。”当然陪伴母蟾蜍的身旁有一只帅气的公蟾蜍，它们成双入对的样子是要去度蜜月的，多么美妙的一对儿，祝福它们幸福永远。我心里有许多的祝福语却说不出来，唯有淡淡的一句：“你们放心地去浪漫去，这里一切交给我就ok了。”

它们美美的叫了一声，消失在路的尽头。我用仅有的一点水去抚摸这些可爱的卵，圆圆的一颗颗珍珠似的，挨挨挤挤地在一起，它们还没有醒呢!它们更像一颗颗小小的果冻，软的没有边际，仿佛我一用力它们就会碎了似的。在软的包囊里有一点很小的黑粒，我想那就是它们的中枢神经系统吧!要不了多久，它们一定可以长大，脱开果冻在我的水花里自由翱翔。想到这儿，我的心就兴奋，仿佛我就是它们的妈妈似的。呵呵....我竟然这么容易满足。

第二天，接二来三地来了几对蟾蜍，选中了我，将爱情结晶释放在我的柔软的.水花里，转身度蜜月去了。我是它们的免费保姆，当然我愿意，十分的愿意。去年，前年，以及更久，我都这么愿意过，照顾这些可爱的精灵是我的幸福。若没有这些精灵，我的生活又将失去多少快乐啊!我需要它们的快乐去填充我的生活，犹如彩虹需要七彩去填充一样。

然而，这些快乐的精灵还来不及诞生，就搁浅在我的怀中。我没有水，无法给予它们的诞生创造条件。我只能希望天空快点降雨，冬日降雨的可能性很小。我依然抱着希望去仰望天空，天空里的星星在眨着快活的眼球，在彼此聊着一些我听不懂的外星语，旁边携带着几缕薄薄的微云，薄的都能看见天空的肌肤了。这样薄纱似的微云是不可能藏得住水的。我失望。但我依然希望。我希望天边忽然吹过来一块大的黑云来。它正好就笼罩在我的上空，也正好将大量的雨滴砸下来，砸进我的怀中。可惜我的等待在一分一秒地流逝，在冷却，冷却成了冰点。小路的额角也长出了许多的冰花来，在清幽的月光下显得那么的苍白。

果冻似的卵拼命地挤在一处，许多的水从里面溢流了出来，它们牢不可破的果冻包在破裂着，它们如何能抵抗冰寒来袭?它们只能靠彼此拥抱抵御地狱似的寒冷。我听见了，听见了它们的哭泣，嘤嘤不断，嗡嗡云云，好冷的哭泣，它们太需要水了，水就是保护膜，也是生命之源。我的心如刀子一样割裂了，我用干裂的手去抚摸着它们，它们一点也没有感觉到温暖，反而更加难受。漫长的夜啊!你快点去吧!别再制造冰花了!我祈求，再祈求。时间的沙漏好像也冰冻了似的，怎么也前进不了一步。我听见了，听见了卵的破裂声音，一些外围的果冻失去了生命之色，昏迷。我的心更加疼了。

不知道何时，天亮了。朝阳在山的脊梁里冒出头颅，将第一缕温暖传达了过来，深情地凝望着我们。我们感觉到了，感觉了一点儿希望。我在阳光下发现那些可爱的宝宝们都不再漂亮了，没精打采地耷拉着魂灵，外围的宝宝已经逝去了生命。它们用残躯肢体拥抱着里面的生命，多么伟大的拥抱啊!里面的宝宝才得以暂时幸存。这些幸存是要用秒去计算的，不知道它们还能挺住多少秒?我计算不出，用熬这个字计较恰当吧!唉!好可怜的蟾蜍卵，我不能保护你啊!

上面的那条沟渠啊!你难道没有看见么?你就是一个铁石心肠的沟渠么?只要你将水放开一个缺口，这些可爱的宝宝们都会活下来的。风轻轻的吹，沟渠里的水没有传导下来，我想我是没有希望了。

下午，阳光更加激烈一点，果冻宝宝们结合的阵型垮掉了，都散开在我的干裂里，它们的水分在一点点丢失，个个都渐入了昏迷之中，它们的手依然紧紧地拉在一起，虽然它们的眼睛在悄然闭上。似乎在默默念着父母的名字，似乎在亲吻我的双手，似乎在吟咏人生的歌谣：远方的山梁有山雀陪伴，它们有绿叶在装饰着自己的衣裳，，它们的水花是那么洁白，永远都有诗歌欢笑。我们的父母在水花里歌唱......

果冻宝宝在我的怀里唱着：远方的山梁有山雀陪伴，它们有绿叶在装饰着自己的衣裳，，它们的水花是那么洁白，永远都有诗歌欢笑。我们的父母在水花里歌唱......

我在学校看见了（通用20篇）篇十二

从刚刚踏进小学那一刻起，妈妈就告诉我：只要你好好学习，肯定会见到属于你的那个大海。我当时只是半信半疑，不过那时的我，心中只有一个信念，那就是：我一定要见到大海！于是，我便发疯般的学习，只为能见一见大海这个神秘的未知的地方。开始，从努力的学习中并感觉不到什麽，慢慢的，随着年龄的增长，我突然发现自己已经迈上了去大海的道路，这条通往大海的道路困难重重，一不小心，就会陷入深不可测的沼泽，越是挣扎，陷得就越深，使自己无法自拔，痛苦的呻吟，好不容易走出了沼泽，却发现前边有一只发怒的老虎，拦截你的去路，使你进退两难。只有勇敢的走出一个个关卡，才能见到属于自己的大海。

我独自一人一小步一小步向前走着，越过一个又一个关卡，一个又一个困难，经过六年来风风雨雨的洗礼，我终于见到了那神秘的大海。那块令我朝思暮想的地方，竟比我想像的'跟加美好，一切的一切，都是那么的新奇美丽，让我留恋忘返，浮想联翩，不仅一次又一次的赞叹这片属于我的大海。“我终于见到了大海！”我放声大喊。耳边却传来那熟悉的声音：你回过头来看一看，那个大海是你想要的吗？我不明白妈妈为什么这样说，便回过头又看了一眼海，却发现眼前地海竟是那么的渺小，那么的不值一提，心凉了大半，自言自语道：“这不是我想要的海，这不是我心中的那个海，这不是，绝对不是！”

我的心中一片茫然，不过，我突然发现眼前又出现了一条路，这条路，比前面那一条更难走，走还是不走呢？我这样想着。但我对大海的那种渴望，那种向往，逼着我不得不迈上上那条路。

宁静的海，狂暴的海；甜美的海，苦涩的海；我梦中的大海……。

我一直没有机会看见大海，终于我看见了！碧蓝碧蓝的大海配着淡黄色的沙子，一片宁静，大海时不时的用她那双温柔的手抚摸着沙滩，轻轻的拍打着它们的头。沙粒儿软绵绵的，摸起来可舒服了。海母亲见到到这么多的孩子来看她，可高兴了，不停的把漂亮的贝壳送来，五彩的贝壳镶嵌在沙滩上，给它织了一件美丽的“外套”。

大海送来一阵阵温柔的浪潮，边儿还泛着白色呢！多像一条美丽的花裙子啊！一望无际的大海，给我们带来了无穷无尽的遐想，人们纷纷的跳进水里和大海母亲来了一个热烈的拥抱，在水中嬉戏，与大海同游。

望着这一望无际的大海，正当欣赏这番美景时，我却被惊醒了，原来是一场美妙的梦，也许是日有所思，夜有所梦吧！

一想到大海，我便会不由自主的想到“海纳百川”这四个字，海以它宽广的胸襟，得到人们的美喻，正是它容的下百川，才能如此的广阔无边。做人也要拥有这样的心胸才能有所成就，一个小肚鸡肠的人根本禁不起“大风大浪”。俗话说“宰相肚里能撑船”撑得起船，才能撑得起一番大事业。

虽然见不到真正的海，但我希望在每个人的心里都能看到梦的海洋……。

爱。

5月12日是令全国震憾的日子，我国四川汶川县发生了8。0级的大地震，当我从电视上得到消息，心情非常沉痛。当看到一个个奇迹被解放军，白衣天使们创造出来时，感到十分欣慰。在5。12地震中，家园毁坏，房屋倒塌，人员死伤无数，也在灾区小朋友那幼小的心灵上涂上了抹不去的阴影。有的小朋友眼看着被无情的死神夺走了宝贵的生命；但有的却凭着自己坚强的毅力生存了下来，这令我十分悲痛和佩服。同胞们，我们要在最危险的时刻坚强起来，不要哭，因为我们身边有许许多多的爱心人士在默默地帮助着我们，鼓励着我们，所以，我相信每个人的一点爱心，乘以十三亿，就会变成爱的海洋，再大的困难，除以十三亿，也会变成最小的阻力。

爱是每个人应具备的条件，我们都是因为心中有爱，才走到一起的，我相信，只要人人都奉献出自己的一份爱，人世间会更加美好。

我看见了爱的大海，它溅起朵朵浪花，温暖着我们的心。我仿佛看见了那爱就像浪花一样向我奔来！

江西省修水县义宁镇二中12冷慧敏。

我在学校看见了（通用20篇）篇十三

我，来到大海与白云之间。

再大的风雨，

都无法使我后退。

大海的美丽，

使人们陶醉，

大海的壮丽，

让人们沉醉。

无论是谁，

都会被大海的壮丽吸引；

无论是谁，

都会爱上大海的美丽。

大海的风浪，

如同我来时翻越的高耸的山峰，

在这里，我依然要拼搏，

我要在海洋的怀抱中与狂风巨浪拼搏。

看到海燕向着夕阳飞翔，

夕阳照耀着我，

我的周围，

满是被映得火红的海水，

满是被映得火红的沙滩。

在看似无边的人生中，

一切酸甜苦辣，

都是值得的。

为了这一天，

我所付出的努力，

都是值得的。

因为，。

我在学校看见了（通用20篇）篇十四

我是一个身材畸形的女孩子，母亲嫌我丢她的脸，也怕我出门遭人讥笑，于是，在我8岁前的童年里，我从没迈出门一步，我拥有的只是院子里一方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。

我8岁那年，父亲死去了。母亲不久也改嫁了，嫁给小镇上一个退休的海员。当时，母亲才40出头，而继父已近60岁。

继父让我叫他伯伯，并对我说：

“来，河子，伯伯带你去串门儿。”

“不！不！”我吓得直往后缩。

“去外面看看吧，河子，外面有好多好玩的东西。”

我动心了，于是说道：

“我长得太难看，还有，我走路一瘸一瘸的，妈说人家会笑我的。”

说毕，我不禁哭了起来。

“放心吧，河子，谁笑话你，我就这样——”继父扬起巴掌，做了个揍人的动作。

我忍不住破涕为笑了。

第二天，继父带我上街了。有生以来，我第一次看见这么多人，我真是怕极了，我羞怯地低着头，两手死死拽着继父的衣角，就像他的一个尾巴似的。

“河子，抬起头，别害怕！”继父大声说。

继父响亮的嗓门立刻引来了许多目光，尤其是和我同龄的孩子，边瞧边叽叽喳喳。

“喂，过来认识一下，小家伙们，这是河子，你们的小朋友河子。”继父亲切的招呼他们。

于是，他们走过来，友好地问这问那，邀请我和他们玩。

冬天里，继父的哮喘病犯得很重，睡不着的时候，就让我陪他坐在火炉前，听他讲大海的故事。

“海水是蓝的，和天空一样蓝；海水是咸的；海很大很深；海里有鱼，大鱼小鱼；海上有船，大船小船…”

我听得着了迷：“我能看见海吗？”

“能，等你再长大些，长到15岁，我就带你去看大海。”

我一年年地长大了，也长高了，懂得了许多事情，按照继父的规定，每天我要做一件对我来说难度较大的家务活。学校不收畸形儿，继父就自己当老师；我每天要学5个生词，并背熟一篇课文。其余时间，便是听继父那永远也讲不完的海的故事。

母亲终于走了，是跟一个在门口摆摊的裁缝跑的，丢下我和继父相依为命。

继父的身体虽然越来越坏，但他仍然拖着病病歪歪的身子，成天带我去这去那，鼓励我独自进商店买东西，做家务活儿。每当我做了什么我原先不能做的事情的时候，继父就变得欣喜若狂，仿佛我做了件惊天动地的大事。

“你真能干，河子。”

我们把看海的日子定在明年的夏天，到那时我就15岁了，继父说现在所做的一切都是为看海做准备。继父说去海边之前，让我必须学会应付一切。

漫长的冬季熬过去了，整整一个冬天，继父病倒在床上。我一个人在镇上穿街走巷，为继父请医生、买药，办各种各样的事情。我独自承担了全部家务。正是在这样的时刻，我觉得自己真正长大了。

一个春日融融的上午，继父把我叫到床边，慢慢地说：

“河子，我就要死了，有件事情我必须告诉你：早在我退休的前一年，医生就说我是过敏性哮喘，必须远离海洋，所以我是永远都不能带你去看海的。我对你撒了谎，请你原谅我。”

当时，我觉得非常失望，非常委屈，我做了这么多年的准备，到头来却是一个骗局。我伤心地哭了。

就在这天夜里，继父安安静静地去世了，我失去了这个世界上唯一的亲人。现在，我这个畸形女孩子是一个人生活了。

当我穿行在闹市上时，当我熟练地做着家务时，当我受邻居的委托替她照看孩子，从而每月从她那里得到40元的生活费时，我突然明白了继父的“看海”的意义。有无数次，我站在继父的遗相前，悄声对他说：

我在学校看见了（通用20篇）篇十五

在人的一生当中，总会碰见许许多多的挫折。面对困难时，一些人迎难而上，体会成功的喜悦。而另一些人，面对困难时，他们却退到了后面。所以，当我们遇见困难时，一定不能退缩，要知难而进，比如我小时候一样。小时候，我的英语老师让我参加一个比赛，我满不在乎的想：“这种小比赛还不是手到擒来。”

于是，我信心满满地对老师说：“没问题，我参加。”老师非常高兴，于是老师把比赛的难度告诉了我，竟然是国际英语级别的口语比赛。这个消息如一座大山压在我身上，一瞬间就将我的信心压的支离破碎，我愣在那里，我不敢相信自己的.耳朵，我顿时慌了，急忙给老师说：“我不参加了。”老师说：“不能反悔啊，相信自己，你一定能行的!”我站在那想：“我能行吗？让我相信自己。不，不，我不行，我赢不了的。”老师仿佛看出了我的心思，继续说道：“什么事都要去尝试，就算失败了，你也有收获，行动永远比等待实用，去吧，我相信你！”老师的这番话让我重新燃起相信心之火，于是我不分昼夜的练习，休息，再练习，再休息......就这样疯狂练习，我终于能背熟那段故事了。

那天，我怀着紧张又兴奋的心情走上了舞台，面对评委那雪亮的眼睛，我带着毫不畏惧的眼神开始了我的讲演。讲演结束后，评委们给出分数让我自己都不敢相信：94分。我做到了，我竟然做到了！我不敢相信自己，走出了大门，我觉得世界一片海阔天空，那座大山早已烟消云散，我眼前一片蔚蓝，像大海一样.......

我在学校看见了（通用20篇）篇十六

右玉靠过硬的作风落实责任、靠过硬的作风推进发展，“右玉精神”是领导干部良好作风的典型，是作风建设的一面旗帜。学习“右玉精神”，要进一步加强领导干部作风建设，激励全省广大党员干部特别是各级领导干部，深入贯彻落实科学发展观，以优良的作风保证经济社会实现又好又快发展。

勤政为民，以人为本。右玉历任县委、县政府领导班子顺应民意，为民谋利，创造了变“不毛之地”为“塞外绿洲”的生态奇迹。学习“右玉精神”，就是要求各级党政领导班子和领导干部，坚持立党为公、执政为民，切实加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，时刻牢记党的.宗旨，树立正确的权力观、地位观、利益观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

因地制宜，科学发展。右玉的生态奇迹，是历任县委、县政府领导班子坚持正确执政理念的结果。学习“右玉精神”，就是要求各级党政领导班子和领导干部，始终坚持实事求是，落实科学发展观，树立正确政绩观，一切从实际出发，正确处理当前利益和长远利益、经济效益和生态效益的关系，多干打基础、利长远的事，坚决反对急功近利、官僚主义、形式主义。

艰苦奋斗，矢志不渝。右玉历任县委、县政府领导班子弘扬优良作风，带领干部群众近60年咬定绿化不放松。学习“右玉精神”，就是要求各级党政领导班子和领导干部，始终牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗的优良传统，带头讲党性、重品行、作表率，廉洁自律，无私奉献，筑牢拒腐防变的思想道德防线；奋力爬坡，负重赶超，在改革发展的伟大实践中会干事、能干事、干成事。负重奋进，开拓创新。右玉不畏艰难，探索出一条欠发达地区科学发展、和谐发展、可持续发展的路子。学习“右玉精神”，就是要求各级党政领导班子和领导干部，毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，勇于开拓创新，把各项事业推向前进。

让我们以“右玉精神”为动力，以作风建设为抓手，有力推动科学发展、和谐发展，让“右玉精神”开出绚丽之花、结出丰硕之果！

我在学校看见了（通用20篇）篇十七

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草叶儿摆动。

树叶儿跳舞。

身着盛装。

踏着舞步。

百花的春装。

浓绿的夏装。

金色的秋装。

雪白的冬装。

从东方带来了柔风细雨。

从西北带来了白雪皑皑。

辅导老师杨荣妹。

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我在学校看见了（通用20篇）篇十八

国庆节，我和妈妈一起去了连云港，见到了我最想看的大海。还没有看到大海的时候，就闻到了一股咸腥味，我对大海的美丽有了怀疑。美丽的大海怎么会散发出这样让我恶心的味道呢妈妈告诉我，是因为大海里有许多丰富的礼物，人们把各种礼物晒干，厣制，变成餐桌上的美味佳肴。

终于看到大海了。远看大海，太阳光撒在海面上，亮晶晶的，波光粼粼，海天相连，分不清哪处是天，哪处是海。我不由得赞叹说，真美啊！到了海边，我迫不及待地脱掉了鞋子，跑向海边。我光着脚丫踩在沙滩上，软软的，细细的，好象踩在棉花上一样。当一排排的白色浪花卷到我的脚丫上的时候，海水是那么的温暖，就象妈妈的手轻轻地在抚摩我。突然，一只小螃蟹好象夹了我一下，我“啊”的叫了一声，只见一只小螃蟹快速地跑到海里去了。我在海边蹦啊，跳啊，对着大海大声地说：“我好快乐啊，我真的见到大海拉！”

同去的小哥哥想去乘海上快艇，我虽然心里很害怕，但又怕他笑我胆小，只能硬着头皮上了快艇。一开始，快艇慢慢的驶向大海。突然，快艇加速了，船尾溅起了白色的浪花。快艇一会儿想左侧翻，一会儿向右侧翻，浪花溅到了我的肩膀上。我吓得脸色发白，双手紧紧地抓住旁边的扶手，生怕自己掉到海里去喂小鱼。快艇在海里转圈，船尾的浪花在蓝蓝的海里画了一个个白色的大圆圈。快艇象火箭一样转了一圈又一圈。好不容易快艇才靠岸，我抬着发软的双腿下了快艇，一屁股坐到了沙滩上。

我在学校看见了（通用20篇）篇十九

《》这篇课文是京版小学语文第十二册教材第五单元的一篇讲读课文。本单元教学的重点是引导学生归纳课文的主要内容，体会作者的情感。通过试讲，再到后来的正式讲，老师们为我评课的整个活动过程，让我对这堂课的设计，以及我自己自身存在的一些不足有了更加清晰的认识。下面，我就针对这次授课的活动体验，谈谈我的几点收获。

这样的讲读课文需要有一条清晰的主线，不能用过多的问题串讲课文。试讲的时候，我明显感觉设计问题的时候，衔接的环节非常困难。绞尽了脑汁儿，设计衔接语，煞费苦心引导学生进入下面的情境。感觉自己非常累，学生的情感也达不到预期的效果。经过试讲后，领导和老师们为我提出了修改建议。我也重新修改了教学设计，整堂设计的主体都围绕“继父是个怎样的人，你是从哪些语句中感受到的？”这个问题展开的。学生通过自学提示，学生展开自学活动，然后老师指导学生汇报。经过修改后的教学设计，有了一条清晰的主线，对于突出理解继父的品质有了帮助。

通过这次活动，我也明白了要做到以学生为学习活动的主体，就要真正从内心深处做到以学生为主体。这次授课过程中，我预设出了学生可能谈到的“继父是个怎样的人？”可在实际教学过程中，学生的回答总是不能达到我预期的高度，于是，我就百般引导。结果在这个环节耽误了时间，致使后面的续写结尾时间有些紧了，完成比较仓促。其实，这个汇报环节，应该充分尊重学生的主体地位，尊重学生的内心体验。不能期望值过高，牵着学生的鼻子走会让课堂又回复成原始的串讲状态。所以，尊重学生的体验高度，很重要。

再有自学提示中，我给了两个问题：继父是个怎样的人？河子是个怎样的女孩？看似是两条主线，其实我的初衷是一条主线“继父是个怎样的人？”可是在处理后面的学生汇报时，分析河子的时间有些过长，应该简单处理，把河子的变化提出就可以了。所以授课过程中，每一个环节都应预设出时间和重点，这样才能使课堂的时间分配更合理。

可能是因为前面授课环节出现了这样那样的问题，感觉后面学生的续写环节中孩子们的感情没有达到应有的高度，还是有些环境与写作脱节的感觉。今后的教学中，我还要努力地尝试，克服自己授课过程中的毛病：比如口头语，重复学生的答案等等。总之，在这次集体备课、授课活动中，从教学环节的设计方面、重难点突破方面都有了很大的收获。最后，感谢各位老师对我这节课的设计提出的宝贵意见，感谢领导老师们对我的帮助。

我在学校看见了（通用20篇）篇二十

所以，我对海的第一印象是奇怪的水。从小到大，从没见过蓝色的水，更别说还是咸的呢！

从那以后，我就很想去看海，看看我梦寐以求想到的地方！

上了小学，我知道了，应该是更了解了什么是海，上网搜出海的图片时，我更加想到那个美丽又神秘的“人间仙境”了。

当我又大了一些，比我小两岁的妹妹已经见到了海，还不止这样，她还在海上“玩”各种我没听过的“游戏”，比如那个轮渡，听了这些，我的眼睛都红了——别误会了，我并没有哭，只是非常嫉妒啦！

转眼，我要上初中了，这个漫长而又美好的假期里，我去青岛玩了！

到站喽！我睁开朦胧的双眼，看见眼前真的是一望无际的大海，碧蓝的海波正召唤着我，每一次浪潮拍打石头的声音就象是在叫我的名字，我好想立即跳下去畅游海底；我好想变成一条海鱼永远住在海里。我终于看见了大海！我笑了，朝着大海笑，笑得那么开朗、活泼。大海也对我笑，笑得那么清新、自然、透彻。我是真的喜欢大海，我们相隔那么久才看见一次，并且，我立刻爱上了它。

在我第一眼看到大海时，便揭开了它神秘的面纱，打破了“蓝水”这一说。我只能用两个字来形容我的心情——兴奋。在我漫长的“旅途”中，有许多次“挫折”，我是克服了“重重困难”才见到了大海，我真的很高兴呀！

结束了这美好的旅途，我说：有时间去看海，不亦乐乎？

这一次的记忆，将会永远尘封在我记忆的匣子里。