优秀的作文往往能够抓住读者的眼球，让人愿意去阅读和思考，这就是它的魅力所在。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能给大家一些启示和思考。
最新写我和同学（通用21篇）篇一
友谊的种子，深埋于你我心中，春天一到，它便会发芽，然后就会开出属于你我的花。高尚的新林就是流淌的音乐。你的乐声使我纯净，催我奋发。我愿在跳动的音符中不息地奋斗，前进。我的日子因你而璀璨，我的心因你而辽阔，我的感情因你而充实，我的生活因你而美丽。聪颖的梦神，把你带进我的梦中，给了我如此多的快乐，使我感到心满意足。
寂寞即日起与我无缘，欢乐宣布和我长久握手，我们朝朝暮暮日出日落，分分秒秒向人生探索。这张纸，实在小，那里够我尽情抒写;这张纸，又实在大，多少美好的情谊都留在上面……互倾表肠后，是一般长长的平静;我的平静内，是一条脉脉的河流。
静静的树林，深藏着一对身影。轻轻的春风，传送给你这一份记忆和一片深情。心与心的呼唤，离不开“真诚”二字。你的真诚使我感动，愿我们都以真诚换永远!
在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀。大海是深沉的，蕴藏着丰富的感情，蕴含着不尽的情思;生活是深沉的，蕴藏着无穷的欢乐，蕴含着不尽的追求。
一个人假如没有秘密，未免太肤浅，一个人假如有太多秘密，又未免太神秘。不妨保留一步，不要太多。假如没有帆，船怎么航行?假如没有友谊，人生路上会寸步难行!摘一片枫叶，采一朵紫丁香，让我们生命的诗行里有芬芳。愿我们的友谊如同太阳与大地的结合一样自然，一样自由，一样充满生机。
理解自己，理解他人，用理解的凝合剂把心和心连在一起，结成牢不可破的友谊，让友谊天长地久。给小草以轻柔细语的，是春风;给鸟儿以清脆啼声的，是树林;给我以唱不完歌的，是你那真挚的友情!
你是一块砖，普通又平凡。但我敬佩你的品质;架桥就架桥;铺路就铺路;造屋就造屋……不管做啥，说干就干!
最新写我和同学（通用21篇）篇二
早起的小鸟有虫吃，蓝蓝的天空我们飞翔。
“这美丽的景色是大自然描绘的杰作，花儿美，虫儿飞”带着满脸的陶醉，走进了教室。“着美丽的瞬间要赶快拍摄下来”云说。“此言差矣，只是，黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”晨大诗人陶醉其中。
晨是我的同桌，他最喜欢的是古诗文，大大的眼睛被那块玻璃挡着也不失锐气，平时满口成语诗词而被同学称为“晨子”，还被同学开玩笑地说：“古有孔子、孟子，而今有晨子，以后就会有晨子曰啦。”他非常幽默还非常有耐心，有一次我有一道语文题不会去请教他，他非常有耐心地给我讲，我的大脑反应很慢，一个地方不会就会想好长时间，他看着我的神情好像知道了，便说：“孔子曰，知之为知之，不知为不知，知否?”我抬起头向他笑了笑摇了摇头，我不懂他会执着不泻地教到别人会了为止，我平时逗他说：“‘幼’骥伏枥，志在千里，”他立即就会双手相扣，弯下身恭敬的对我说：“多谢先生夸奖，面对您小生自愧不如。”说罢，便听到的是我们大家的笑声。我前面的同学上课爱睡觉，而且更好玩的事是他会流口水，我的同桌看到便成了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”奇迹的是，从那之后我前面的同学再也没有睡过，可能是他即兴说出的那首诗吧。
云和晨还有我是最好的朋有，朋友有难当然来支援。有时只因小小的.一个词就会得罪人，何况是不讲理的瑜。“卑鄙，卑鄙”晨在自言自语，不巧，瑜正巧经过，突然停下那急如风的步伐，高分贝地说：“说谁卑鄙了，我怎么你了你敢这样说我”她脸上的温度立刻升高了，晨先愣了一下吞吞吐吐地说：“我不是说你卑鄙是说他......，”还没说完就被瑜狮吼喊了回去，这次真是“秀才遇到兵有理说不清喽!”我和云赶过去，高速转动大脑用脑子里的古诗词知识来救晨。我拉住了瑜，她停了下来，我赶忙说：“瑜是你搞错了，晨是在说古诗文中的‘卑鄙’与今的意思大不同，在古诗文中是身份卑微的意思。”她的脸再次升温了，她尴尬的笑了笑，小声地对晨说;“对不起”便走开了，我和云笑晨，晨那惊慌失措的神情可笑至极，云偷偷地拍了下来，并命名为“晨子真人像。”晨此后非常感激我们，答应给我们俩补习‘古文’。
“早起的小鸟有虫吃，蓝蓝的天空我们飞翔”是我们的口号，我们共度过的美好的时光。
最新写我和同学（通用21篇）篇三
从我记事起，我有很多的同学，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，但在我小学的六年中，我和她一直是好朋友。
她有一头乌黑发亮的秀发。两条弯弯的，淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛，樱桃是似的.小嘴上面有一个秀挺的鼻梁。她就是***。***她非常关心同学。
那是几个星期的事了，每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动，那几天我几乎每天都在流鼻血，一会儿在学校里流，一会儿在托管里流，真是没完没了啊!那是第一次流鼻血，当时我在托管里写作业，我发现不对劲，鼻子里有什么东西在流动。于是，我就把手放到与脸有一定距离的地方，突然，一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是，我向***“求救”。让她借我点餐巾纸，***问我要干什么，无法说话的我只能一手捂着鼻子，另一只手指着鼻子，嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。***看到我的异样，想了一想，问：“你流鼻血啦!”听到这句话，我像抓住了一根救命稻草似的，一边点头，一边“嗯嗯”地喊着。于是***拿起一打餐巾纸，和我一起急匆匆地往洗手间里奔。***先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉，又开玩笑似的用手沾了一点水，满脸笑容地我额头上洒。她说，往额头上洒水，鼻血就会停止流动。
这就是我的好朋友，一个关心同学的好朋友——***。
最新写我和同学（通用21篇）篇四
星期三，上完数学课，洪老师及时布置了家庭作业。
下课的时候，我很高兴，拿出数学作业本准备做作业。这时，黄馨怡走过来找我：“姜漫钰，我们一起出去玩吧。”我看看她，笑着拒绝：“我不想出去玩，我要做作业。”她疑惑不解，问我为什么。我小声解释：“因为我想快点做完作业，做完了好准备期末考试，用心复习，还可以看看课外书。”
黄馨怡听完我的话，马上用手往我的本子上一盖，接着把书从我手中抢走了，说：“我不让你写作业，我让你陪我玩。”我很生气，威胁她说：“如果你不让我写作业，我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了，也生气地说：“不跟我玩就不跟我玩，我还不想跟你玩呢。”
我说：“好啊！你把书还给我，我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你，反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我，头也不回地走了。
就这样，我们谁也不理谁了。
可是，她毕竟是我的好朋友，而且我们拉过勾，要做一辈子的好朋友。第二天，我们就和好了，又玩到了一起。
其实，好朋友之间不应该争吵。如果有下一次，我会先和她商量，一个课间做作业，另一个课间好好玩。
最新写我和同学（通用21篇）篇五
在这千变万化的世界中，每个人都有自己的人生旅程；有些平淡无奇，有些刺激无比。但是在学习的过程中，不能光靠书本上的知识，也要有以人为镜的精神；学习别人的优点，补足自己的缺点，才能开创自己的'人生。
在人生的旅途中，有许多的事情等待着我们去学习和发现，即使是多么不起眼的花草，都有值得我们学习的地方。俗话说：“天不生无用之人，地不长无根之草。”每个人都有着独特且不凡的天分，所以不要妄自菲薄。不过，想要变得更好，还是要吸收别人的优点，才能使自己成长。
想要学习别人的优点，学校是再好不过的地方！在互动的过程中，我们可以学到别人的优点和缺点。想我在同学身上学到合作的重要、尊重别人和认真处理事情的态度，这些都带给了我重要的启示，也影响我今后的为人处事。
在初中三年来，老师和同学都带给了我很多的道理和处事哲学，但是同学们带给我的，除了这些以外，还让我看清了自己所欠缺的东西。我认为，同学就像镜子，随时能让我看清自己，也能补足我所没有的东西。
在人生的旅途中，同学们是我的精神支柱，如果没有他们，我今天就不会在这里；如果没有他们，就不可能有今天的我。
最新写我和同学（通用21篇）篇六
嘘！小声点！我身边站了个“小”同学，她正在折她的'“芊”纸鹤呢！你可千万别说话！否则，我就又要吃一顿“拔河”的“苦糖了”。
近距离地望着她，额！你还真别说，大大的双眼皮下，小而挺拔的鼻子直立在那，一幅美妙的歌喉，长着一副瓜子脸。真好看！
她呢？最擅长的技能，就是唱歌，每一次的唱歌比赛呀，她都能获得一等奖！上音乐课的时候，她总能把我们这群“歌迷”唱得如痴如醉！连老师，也为她的一副好嗓子感到骄傲！而我呢？更别说了，我为她是我同学而感到自豪呀！
还有还有！她的画画也是一级棒哦！每次有画画作业时，她可高兴啦！总是能够轻而易举地在短短一个小时内完成一幅水彩画，就连校长看她的画也是满面笑容，嗯！不赖哦！这次南安画画比赛，她又获得了一等奖，哇塞！全班人都拼命地为她鼓掌，真棒！
她呀！“琴”“琪”“书”“画”可真所谓样样精通呀！
最新写我和同学（通用21篇）篇七
读书也有两年多了，我和同学之间的合作还真不少，比如：拔河比赛、跳绳、出黑板报等等。今天我就来说说出黑板报吧！老师选了徐静宜、曹恺恒、和我来负责后面的那块黑板，我觉得非常开心，因为可以将我们三个人的劳动成果，展示给48位同学欣赏，因此我还觉得特别自豪。
那天，老师要求我们必须出“科学”类的内容，首先，老师吩咐徐静宜擦黑板，擦完黑板我们就用心地画起来，徐静宜画了一艘宇宙飞船，曹恺恒画了个地球，我就负责对他们俩画的`不好的地方来进行纠正。
我们齐心协力得画完了这副画，老师还表扬我们了呢！通过我们三个人的共同努力，使我知道原来团结的力量可真大呀！还让我们明白了一句谚语：“人心齐，泰山移。”
最新写我和同学（通用21篇）篇八
看着一个个同学走去消失的背影，心里酸酸的。可能这是最后一次和同学们一起放学了吧！当时，我觉得“坚强”二字好难理解。哎……我想这只不过是人生的一个转折点吧！
再见亲爱的同学们！再见可爱的校园！再见亲爱的老师们！我永远不会忘记你们的。
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最新写我和同学（通用21篇）篇九
可能是上天安排的缘份吧，我和李佳乐从幼儿园小班一直到小学三年级，都是同班同学，而且还是形影不离的好朋友。
她有着长长的头发，走起路来一甩一甩的，看上去特别洒脱；两只大眼睛雪亮雪亮的，好似两颗晶莹剔透的大宝石；白白的牙齿稍往外斜，笑起来很是可爱；她喜欢穿带花的衣服和运动鞋。
她是我们班的学霸。她上课认真听讲，下课及时完成老师布置的作业。她考试总是考100分，经常被老师表扬。同学们下课有不懂的题，都喜欢问她，她总是热心给予解答。有的同学听了一遍不懂，她就不厌其烦地反复讲，直到对方听懂为止。
同学们都说她聪明，但我却不这么认为。我觉得聪明出自于勤奋。她是在背地里、在黑暗中和自己较劲，她的聪明是在我们玩耍时，她却在默默付出汗水努力学习的结果。
她还很宽容，因为有一次，我亲眼目睹了一件事：一个同学不小心把她的文具盒打翻了，里面的笔稀里哗啦的掉了出来，散落在地上。要是我的话，我肯定会气急败坏地对打翻的人说：“你给我把它们捡起来！”可她却不这样，她温和地说：“下课了，你出去玩吧，我来整理，没关系的。”
看！这就是和我有缘的李佳乐。
最新写我和同学（通用21篇）篇十
那天，我去金万祥家里做客。做完作业，吃完晚饭，已近黄昏。金万祥就带着我去学校打篮球。妈妈也让我和金万祥一起去打篮球，我又不好拒绝，所以只好同意了。
来到学校，大门是关着的，我正想着回去，就说：“金万祥，学校的门是关着的，我们还是回去吧。”“谁说学校没开门呐，你没看见门卫室的门是开着的吗？”我仔细一看，嘿，门卫室的门还真是开着的。
我只好和金万祥一起进入到学校里，我进去一看居然有不少人呢！
夕阳的余晖照在学校的墙壁上，让学校显得出奇美丽漂亮。我以前怎么不觉得早晨时的学校有那美丽呢？那应该是我太粗心了没有观察到吧。
我正观赏着学校的美景，突然背后有人碰了我的肩膀。我没有留神，吓了一大跳。我飞快地回头，原来是金万祥啊。“你把我下了一大跳，吓死个人了。”我没好气地说。“对不起，我不应该吓你的，可是谁知道你那么胆小啊。”他一边笑一边说，完全没有道歉的意思。
“走，我们去打篮球去。”我脚下踩着风似的，带着篮球朝篮球架附近跑去，金万祥飞快阻拦着我。好不容易跑到了篮球架最佳的投射位置，猛的一投，太棒了，投中了。我欢快地跳了起来，经过我不懈的努力，终于在高手的进攻中投进了一个球，在金万祥这打破了零分的记录。
我和金万祥一起去打篮球，可真有趣。
最新写我和同学（通用21篇）篇十一
星期一这天，我来到小新星英语培训学校，走进了b5班。
其实在我第一次来到小新星的时候，我对这里还不熟悉。不过，慢慢的，慢慢的我已经认识了很多小朋友。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，把我从回忆中拉了回来，就像一个玻璃被打碎的声音，我回到了现实生活中，我正要出门，一个小男生把我拽进了教室。
他神神秘秘地对我说：“咱俩玩一个游戏吧！”我很好奇他会和我玩什么游戏，就答应了他的要求。他说：“那我们说一下规矩，我们比赛掰手腕，然后我们先猜谁会赢，赢的那位打输的那位一下，好吗？”我心想：“小样，和我玩这个，我一定赢得你找不到北，等着吧！”
然后我们找了个地方，面对面坐着，都伸出了右手，紧紧的握到了一起，都使出全身的力气，力争将对方打倒，这时我被围观的同学打扰，一不小心，方向倾斜到了他的那边，我赶快使出吃奶的力气，最终是力挽狂澜。
“我赢了，我赢了！”我高兴的跳了起来。我想起书包里面还有一个桃子，我就在那里享受这赢的感受，一次又一次的进行挑战，每次都是我赢了，他看着很丢人，自己没有赢一次，就悻悻地走了。
看到他沮丧地身影，我又一次哈哈大笑起来。
最新写我和同学（通用21篇）篇十二
我有一个非常要好的同学――陈奕鹏。每当我有不会做的数学题时，他总是耐心地帮助我，直到我弄懂为止。
记得有一次，我的数学考了70多分。顾老师说我们全班数学考得很差，让我们自己订正。我很快订正好了，唯独一道题目没有订正好。正当我百思不得其解的时候，陈奕鹏走了过来：“赵威强，你是不是订正不出来啊，要不要我教你啊。”语气中带着诚恳。“谢谢你的好意，我自己会订正!”我生气地说道，启示我在生自己的气呢!“哦，那我要看看你有没有这个能力?”30分钟过去了，我的汗不禁流了下来，可是那道数学题还没有解决。此时，陈奕鹏大摇大摆地走了过来，“解出来了没啊?”“快，快要解出来了。”“让我瞧瞧。”“哎呀，赵威强，明明解不出来，还说解出来了，真要面子啊，还是让我来教你吧，先这样……，再这样……最后……你看这道题目就是这样简单。”我的脑子顿时开了窍。“下次有不会做的题目就找我，我们俩是好朋友嘛!”
当顾老师向我提问这道题目时，我流利地回答了。顾老师竖起大拇指。下课了，我跑到陈奕鹏桌子旁，谢了他。他却说“帮助别人是应该的。”
这就是我的同学陈奕鹏，我永远不会忘记他的。
最新写我和同学（通用21篇）篇十三
当我打开柜子的时候，看到里面的小泥人。我就想到了自己的好朋友——巫殷富。
他有着黑黑的头发，水汪汪的眼睛，笑起来的时候像会说话似的，鼻子高高的像滑梯一样。他个子不是很高，却有一颗友善的心。
他是我最好的朋友，我们也是同一个班的。记得有一次，我的尺子落在家里，巫殷富他像有火眼金睛一样，一下子就看透了我的心，主动把自己的尺子借给了我。
我们每一天都一起回家，老师曾说过：“其实，要交一个朋友，很简单，但是要交一个知心的朋友就很难了。交一个知心的朋友，才是真正的朋友。”听了老师的这一番话。我才真正感受到什么是朋友。
记得有一次。有一个五年级的学生来偷我的笔，巫殷富说：“走!我们去抢过来或是去告诉老师。”我说：“算了吧!反正也没什么的。”其实是我心里不敢。巫殷富又说：“可是，那是我送你的，你不去我去。”后来，我们一起去告诉了老师!
啊!就像老师说的，好朋友十分难交。可我交到了一个知心的好朋友。
最新写我和同学（通用21篇）篇十四
1、与同学交往中感受同学之间的友谊，能够团结友爱、相互关心、相互帮助，正确对待同学之间的矛盾与冲突，能够相互尊重和理解。
2、学会与同学友好相处、平等交往，感受同学之间的友谊。
3、知道同学之间应该理解、尊重，珍视同学之间的友谊，彼此做好朋友和好同学。
二课时。
与同学交往中感受同学之间的友谊，能够团结友爱、相互关心、相互帮助，正确对待同学之间的矛盾与冲突，能够相互尊重和理解。
1、我们是好朋友。在过去的两年中，同学们一起学习，一起游戏，团结友爱，互相帮助，结下了深厚的友谊。下面我们都来介绍一下自己的好朋友，看看你对他有多深的`了解。讲一讲你跟同学或朋友之间的故事，从今天起同桌之间把你们的“三八线”都擦掉，同桌之间要和平共处。
2、相互理解。同学之间要学会相互理解，其实同学之间有的时候，只是一些小事，是我们把它严重化了。我们在学校的生活中，要学会友爱、尊重和宽容。同学之间相处，经常会遇到一些问题，下面我们打开书47页，同学们回答书上的问题，并进行讨论，看看同学之间应该怎样相处，怎样解决同学之间的冲突。
通过这节课的学习，使同学们知道了同学之间应该团结友爱、相互关心、诚实守信、相互帮助、相互尊重和理解。
培养学生关心和爱护同伴的良好品质。
1、诚实守信。通过阅读书上的图片，我们能够猜出国王为什么将王位传给了没有种出鲜花的小男孩，并且能够明白诚实的重要性。引出《狼来了》的故事，再次对学生们进行思想品德方面的教育，使其明白犯了错误就应当承认，要做一个诚实的孩子，因为大家都喜欢诚实的孩子。
2、准备诚实守信小故事，讲给全班同学听。
知道同学之间应该理解、尊重，珍视同学之间的友谊，彼此做好朋友和好同学。
最新写我和同学（通用21篇）篇十五
每个人都有同学，我也有许多好同学：戴士轩、周子浩、陈建仪……但是跟我关系最好的同学还是周若煜。
他虽然个子不高，但是浓浓的眉毛下闪着一对明亮的大眼睛，乌黑乌黑的眼珠挺神气地转来转去，笑起来嘴巴像一个月牙。他跑步非常快，跑起来像离弦的箭一样，曾经多次获得60米冠军、200米冠军，每次运动会都为我们班级挣了不少分，所以我们亲切的称他为“小刘翔”。
你想知道我跟他是怎样成为好同学的吗？记得有一天，天气格外晴朗、阳光明媚。我们班上体育课，要测试50米。体育老师先让我们先热热身、练习练习，我练习的时候很好，但是真正轮到我的时候，我的心里却紧张起来了，就像十五个吊桶打水——七上八下。开始的时候，我旗开得胜，领先其他同学好多，可是接近尾声的时候，我不知道是左脚拌右脚还是右脚拌左脚，自己被自己给绊倒了，摔了个“四脚朝天”。突然，一阵痛把我给唤醒了，我一看，原来是我的脚扭伤了。周若煜看到了，像离弦的箭一样跑到我的面前，马上背上我，向医务室走去。我说：“我可以走到医务室，”但周若煜坚定的说：“不行，你现在脚受伤了，不能走。”我到医务室里刘医生急忙给我喷了点药，并叫我休息休息，我出医务室以后，连忙感激的向周若煜道谢：“谢谢你，你背我到医务室累不累？”周若煜说：“没事，谁叫我们是好朋友呢！不过下次你得小心点，不要像今天一样。”我噙着泪水点了点头。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通了心与心的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
最新写我和同学（通用21篇）篇十六
昨天，我去图书角借书，让张思涵给我记一下。可恶的张思涵却不借给我书。
我就偷偷地看，被张思涵发现后，我就和她吵了起来。可恶的彭希萍也来帮张思涵了。我说：“张思涵，你为什么不借书给我？”张思涵回答说：“我就是不借给你看，你能把我怎么样。”我气得脸都红了，走开，不理她。
后来我心里不服气，就趁张思涵不注意的时候悄悄往她的座位走去，把她的文具盒藏到了图书后面。张思涵发现了，怀疑是我干的，叫了好几个人把我围了起来，捉到她面前。她说：“是你偷了我的文具盒吧！”我说；“是又怎么样？”她要求我快还给她。
“我就是不还你，谁叫你不借书给我看。”然后，她对我做了最可怕的刑罚——挠痒痒。我实在受不了了，就把文具盒还给了她。张思涵为了报复我，趁我不在的时候偷了我的文具盒。在我的种种逼问下，她竟然说把我的文具盒藏到了后操场里。后来我找了好久才在草丛里找到了我的文具盒。
我和张思涵争吵了好几天。从这之后，我就和张思涵、彭希萍扛上了。回来我把这事跟妈妈说了，妈妈告诉我同学之间要相互帮助、团结友爱，不要去斤斤计较。
听了妈妈的话，我又和她们和好了。她不借书给我看是她的问题，我藏她的文具盒也不对。现在张思涵也愿意借书给我看了，以后我们还是好朋友！
最新写我和同学（通用21篇）篇十七
友谊是一湾清澈的泉水，没有石头流得越顺畅；友谊是美酒，年份越长越浓香醇厚；友谊是鲜花，送之于人手有余香。我和小慧从幼儿园开始，就成了形影不离的好朋友。我们的友谊就如泉水、美酒、鲜花。
一天，小慧来到我家玩，我们想做一件有意义的事。做什么呢？我们冥思苦想，忽然，我的脑海中闪出一个灵感——做水果沙拉。
说干就干，我和小慧一起去超市买回了一些水果：晶莹剔透的葡萄，黄乎乎的芒果，像蜜一样甜的哈密瓜。首先，我们替水果“军团”洗澡，洗完澡了，我们将哈密瓜切成果粒状，将芒果切成条件的……哎呀！我的水果刀犹如囚犯一样上蹿下跳，不听警察叔叔指挥，边跑边放电，害我被水果刀“霹”了一下，我的眼泪犹如断了线的珍珠一样往下滚，小慧无比心疼，从她的神情中，能很清楚地告诉我：这可怎么办？看到这样，我止住呜咽，镇定地对小慧说：“小慧，不用担心，遇到困难时，不要慌张，要冷静，才能想出好办法！”小慧听了我的话，跑到书房，找出了棉签、碘酒和一个创可贴。
她帮我用碘酒清毒，并一边安慰我：“小煜，不怕！忍一忍，我一定会轻轻的！”我看着小慧那娴熟的动作，不禁感动得泪如雨下。她帮我包扎好后，我们又继续去做水果沙拉了。
就这样，我和小慧的友情更加深厚了。这让我明白了：友谊会因为一件感动的事而愈深厚，请大家都好好珍惜拥有的友谊吧！
最新写我和同学（通用21篇）篇十八
今天是星期三，阳光明媚，春风送暖，而我却感到十分地惭愧。
今天，从上学一直到离开学校，心里都十分地高兴。离开学校后，由于我家很远，要坐公共汽车回家。一到车站，哇！今天排队的人真不少呀！把车站围得水泄不通。“嘟——”一阵汽笛声响过。公共汽车来了。排在前面的同学都依次挨着顺序上车。排在后面的同学飞快地挤上车。我和周碧贤看见他们都挤，于是，我们当机立断，使出力气去挤。可别人比我们先挤，我们被挤得东倒西歪了，想进进不去，想出出不来，真是身不由己呀！经过一番折腾，我们终于挤上了车，我们东张西望，“明明，你看！那儿有两个座位，我们快去坐吧！”我兴冲冲地说。“好的，走吧！”
不多时，上来一位老奶奶，白发苍苍的头发衬着那满脸的皱纹，好不容易上了车。“嘟嘟——”汽车开起来了。人多得快把老奶奶淹没，她差点摔倒了。明明看见了，她立即站了起来，大声说：“老奶奶，到我这里来坐！”老奶奶不紧不慢地说：“不用了，谢谢你的好意。”明明想了想，说：“老奶奶，来坐吧，我马上就要下车了。”“好呀，你骗人。我们还有好几个站才下车呢。”我小声地说。
老奶奶终于坐下了，说了声谢谢。“我这也是迫不得已嘛！我们要多帮助身边有困难的人，你说呢？”
最新写我和同学（通用21篇）篇十九
1、通过活动，培养学生集体意识和合作意识，让他们认识到学校生活是种集体行为。
2、让学生在活动中体验与同学一起玩耍、学习的快乐，感受集体生活的不同和幸福。
3、通过活动，让学生懂得同学之间要互相帮助，团结合作，做到心中有他人。
1、让学生认识到学校生活是集体行为，并懂得关心爱护身边的人。
2、学会与同学、小伙伴友好相处、愉快合作。
活动导入：小朋友，这节课我们先来一个猜谜语的游戏，好不好？“一个小姑娘，生在水中央，坐在绿盘上，身穿红衣裳。”打一植物，你有什么谜语能说给大家猜猜吗？组织开展一项活动，如，脑筋急转弯游戏、捏橡皮泥、做水果拼盘等。
活动总结：引导学生围绕“小伙伴这样帮助我，我这样帮助他人”对活动进行评价和总结。
一、谈话导入。
1、小朋友，上学这么长时间了，你们和同学一起玩耍，一起学习，一起活动感觉是怎么样的？每个人用一个词、一句话或一幅画来表达自己的感受。
2、同桌交流，分享感受。
二、调查汇报。
1、课间，你们喜欢玩哪些游戏？
2、活动：用自己喜欢的方式，把课间活动的情况记录在调查表上。
3、学生汇报。
三、我们去游戏。
1、自由组合，商量玩什么游戏。
2、大家来到大操场，分组玩自己喜欢的游戏。
3、活动结束总结：
（1）玩得开心吗？
（2）有没有遇到不开心的事情？
（3）如果有，你是怎么解决的？（引导学生体会只有遵守秩序，才会玩得开心，感到愉快；一起玩时动脑筋，出点子，活动会更有趣。）。
四、“读书角”活动。
1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些童话、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。
3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。
4、让学生每天晚上在家里安排半小时的`阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
5、图书角布置：要求每个同学提供2－3本书，并配好小“图书管理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并及时向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。
6、在每天的晨诵时间里，让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评价，激发学生的读书兴趣。
7、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。
五、和大家一起活动。
1、你和同学在一起玩耍、活动时，感觉怎么样？
2、现在我们来做个游戏“寻找快乐的影子”。大家一起说说，找找平时和小伙伴在一起时，在哪里，做什么时最快乐？小组内说一说，班内交流。
师小结：是啊，我们的快乐在哪里？在教室里，在操场上，在小伙伴的笑声里，在和大家一起的活动里。
3、现在就让我们一起回忆一下这些快乐吧！请你选择自己最快乐的生活或活动片段，用自己喜欢的方式表示出来，可以用小品、表演、儿歌、图画等方式。全班汇报：展示学生的快乐。
六、课后践行，内化感悟。
只要同学之间互相帮助，取长补短，共同学习，那么和大家在一起活动，就会变成快乐的事。只要你试着去做，快乐就会伴随在我们身边。同学们，让我们一起努力吧。
最新写我和同学（通用21篇）篇二十
每一次，我看到警察叔叔在路上指挥交通，我都羡慕不已，今天，我也当一回小交警。
我和同学们一起兴致勃勃地来到东官路的十字路口，我右手拿小红旗，嘴里吹着口哨，我们的任务开始了，都知道“红灯停，绿灯行”。我看着车辆和行人在我眼前穿梭，我心里既紧张又兴奋。过了一会儿，前面变红灯了，一辆白色的车看到变红灯了，就马上急踩刹车，后面的一辆黑色的车还没来的急踩刹车就已经撞上去了，还好就擦了一下，后面的车马上就后退了。还有不少人为了争一两秒钟而和汽车抢道，太危险了，我看马上就绿灯了，这时，有一位老爷爷骑着三轮车从我身旁骑过，我刚想说：“老爷爷……马上就绿灯了……”等我还没说完，老爷爷就骑过去了，就在这时，我听到一声刺耳的刹车声，吓地我心怦怦直跳，一辆公交车已经快驶过斑马线，差点就撞上了这位老爷爷，我很是自责，后悔我刚才没有劝住他，快一个小时过去了，又有一位妈妈抱着一个孩子不走人行道，我不会犯上一次的错误，我立马跑过去说：“阿姨，为了您的安全请走人行道，谢谢！”当时我估计她不会理我或骂我，但她并没这样做，而且还温柔地说：“谢谢你的提醒，我下次会改正的。”我心里美滋滋地。
通过这次实践活动，让我明白了：闯红灯是很危险的，一定要遵守交通规则，珍爱生命。同时也让我深深地感受到警察叔叔也挺艰辛的，站在那里好像一个顶天立地的“巨人”。是多的不容易啊！
最新写我和同学（通用21篇）篇二十一
我的班级在东留善固村的玉兰小学的东楼里，在三楼一个充满欢声笑语的教室里。和我最亲近、最合得来的无疑是这两位了：孙朝航和孙广成。
孙朝航矮矮瘦瘦的，站在队伍前头也正好，他在教室里也是在第一排。朝航今年十二岁了，他虽然头和耳朵都比较小，但眼睛还是比较大的。他鼻子挺小的，嘴比较宽（虽然他不太爱说话）。他那一头黑色的短发看上去挺精神的。他在春、夏、秋三个季节里，爱穿白色t恤和黑色短裤。他和我一样喜欢打乒乓球，我们经常在大课间和上体育课时去乒乓球台pk一番。我们也都喜欢看书，有一件事就足以证明他非常爱读书。有一次课间，我打算和朝航商量一下体育课要不要去打球（因为他有时候会去和其他同学下象棋），可是我把教室里都找遍了，也没有找到他。扭头向门外一看——原来他在门外的椅子上读书呢。我叫了他好几声，他都没有听见。我过去拍他的背，他也没有反应。一连拍了他好几下，他才醒过神来，一副不耐烦地样子抬头看我，吼了一嗓子：“闪开！”显然是嫌我打扰他读书了。看来，在书迷的世界里，书大于天啊。无奈，我只好等下个课间再去找他打球了。
孙广成他在班里坐在第四排，他今年也十二岁了。他不算太瘦，也不算太胖，中等身材吧，个子要比我高一点。广成皮肤黝黑，脸长长的。大眼睛，大鼻子，宽宽的嘴巴总是闲不住。（因为他爱说话，有一次还被老师批评了，他的故事我们下边说）。他的头发有点长，有一小撮已过额头，发黑又略有些黄。他经常穿着蓝色t恤和黑短裤。上面说广成爱说话，下面就来看看吧。有一次上自习课，他闲着没事干，便和同学说起了话，“呜拉呜拉”的，很吵。这时候班主任悄悄的走过来了，还没进门就听见广成的说话声了，因为之前也有过很多次他被班主任抓住，但那都是警告，可他听不进去，所以这一次老师直接就把他拉出教室，大声训斥了他一顿。可是刚过没一会儿，他回到座位上又高兴的说了起来。唉，这个毛病可不好！
看，这就是我最要好的两个同学，我们永远都是最好的同学和朋友。