优秀作文不仅仅是写得好，更要站在读者的角度思考问题，让读者在阅读中得到启发。这些优秀的作文代表了不同风格和题材的写作，从中可以学到很多有关写作的技巧和经验。
同行的初一（专业20篇）篇一
曾经的我，幼稚、偏执而又固执。这样的我，却拥有一颗自卑的心;现在的我，却站在心中舞台的最中央，闪亮、自信而又乐观开朗。我站在我生命中最绚烂的位置，享受着你带给我的一切。如果可以，我将毫不吝惜我的感谢;但，你却可能再也听不到了。
四年级时，老师看着我的“个人成长记录册”上“我最好的朋友”一栏中又一次出现的空白，微微皱了皱眉，但紧接着又无可奈何地叹了口气——我知道，在下一分钟我将会站在老师的办公桌前。
办公室里，轻微而又复杂无奈的叹息声再一次响起。我意识到，接下来的话题一定会很不愉快。
你最好的朋友是?”老师一脸严肃地说着，可双手却不自然地搓着，没过多久，便有些汗津津的感觉了。
“……”我已经不想再回答这个问题了。从三年级开始，每次填完“个人成长记录册”，我都会出现在办公室里，从不例外。
墙上的钟发出规律的响声，狭小的空间里突然滋生了一种死一般的沉寂。我呼吸着周围变了味的空气，毫不畏惧地盯着老师越来越尴尬的脸。
“那好，你不愿意说就算了。”终于，老师结束了这令人不舒服的场面。“那接下来，要诚实回答我。你之所以没有填写这一栏，是因为你不愿意交朋友呢，还是……”说到这里，他停下了，等待着我的回答。
我当然知道他想问些什么，当然也明白自己的答案。自卑而又不善交往的我，比普通人更需要朋友。但有什么办法呢?我……并不是不愿意交朋友，而是……而是交不到啊!
从那以后，我很快发现，班上所有的同学，似乎很快和我熟悉了许多。学期结束，还有很多同学约我一起出去玩呢!
但开学后，我却再没找到老师的身影，听新任班主任说，他辞职到北京工作了。
到今天，我也没能要到他的联系方式。他就这样无声无息地消失在我的生命中。我也不知道那天以后他做了什么。但我知道，不论他走到哪里，都不会忘记，他的学生，永远与他同行!
同行的初一（专业20篇）篇二
“读书好，读好书，好读书“这是著名作家冰心奶奶曾说过的一句话。
我是喜欢书的，是从什么时候对那一篇篇的白纸黑字产生极大兴趣的呢？那应该是幼时听爸爸讲那一个个奇妙的童话故事开始的。那时，我总仰着头看着爸爸手中那本印着漂亮图画的书想：那里面到底有些什么神奇的东西呢？为什么总能听到那么多精灵般美好的故事。后来，自己识字了，不仅自己会去读书了，还认识了一位异国的老人，叫安徒生。他让我看到了一只丑小鸭的成长经历；他让我认识了一位小巧玲珑的姆指姑娘；他让我知道了圣诞节的前夜，不仅仅是欢乐，还有一人小女孩的夭折……或许，每个小孩子的童年都该拥有童话，而那些童话中总有一个是安徒生的`，他向纯真的我们诉说真、善、美。
当童年如褪了色的画卷模糊之后，儿时如珍宝的童话也遗在了角落，蒙上了灰尘，再也没有去翻开过。可是那如清泉的文字注入我们的记忆，随着似水流年，它反而愈加清澈，成为一份珍贵、美好的童年礼物。
引人深思的哲理让我沉思，震撼人心的故事让我感动，一唱三叹的宋词元曲让我沉醉，清新美妙的诗歌让我神往……与书同行，轻叩每一扇知识的大门，洗涤每一处心灵的尘垢，眺望每一个未来的角度。
一路走来，一路与书为友，并不会因时间的冗长而遗忘那些经典，而是沉淀得更加深沉。书中所学到的，足以是一生的财富。所以，路仍在延伸，书仍伴我同行，过去，现在，得到过许多，双失去过许多，相逢过许多，又离别过许多。唯有书籍，主离不弃，至到将来。
沏一壶清茶，点一盏小灯，伴着窗外清风明月，在一个寂静的夜晚，独自阅读那轻快或浓重，典雅或灵动的文字，会发现，读书是一种幸运，亦或，更是一种幸福。
同行的初一（专业20篇）篇三
此刻，我正在书桌前津津有味地读着一本《李白集》。读着读着，不禁回想起李白的诗陪我一起走过的日子。
记得，最初与你相识是在三四年级时。有一次，妈妈让我背唐诗，可那些诗既无趣又难理解，丝毫勾不起我背书的兴致。突然，一首《静夜思》映入我的眼帘，它给我的第一印象是通俗易懂，我猜，"举头望明月，低头思故乡"的意思就是抬起头看着月亮，低下头思念故乡吧！又转念一想，李白的诗这么通俗易懂，他一定是一位很棒的诗人吧！
上了六年级，我对你有了新的认识。从你的"峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流"中我读出了你对峨眉山的热爱；从你的"旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春"中我品出了你对古今兴亡盛衰的无限感慨；从你的"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"中，我感受到了你对好友孟浩然的依依不舍……你的才华横溢让我肃然起敬！
李白，感谢你，成长路上与你同行，使我爱上了文学；感谢你，成长路上与你同行，让我也变得洒脱豪放；感谢你，成长路上与你同行，我更加坚定了自己好好读书，快乐做人的志向！
成长的路上，我与李白同行，真好！
同行的初一（专业20篇）篇四
星海横流，岁月成碑。
——题记。
模糊的窗框，勾勒着夜的寂静。远处的灯火，闪烁着点点碎光，镶嵌在深蓝的天空，车水马龙的街道，向远处延伸，如同流动的星河，托举着记忆的小舟。
站在成长的转折点上，蓦然回首，看看灯火背后的他们笑容是否依旧动人。
灯火背后的那些人，总是在默默支撑。进入初中以来，学校宿舍压抑的环境，舍友之间吵吵闹闹的氛围，让我感到厌烦。我曾因此而叹息，也曾孤独熬过无数的夜。这一切，妈妈都看在眼里疼在心里。奈何我家离学校太远，而且市区的房价又太贵，我不知道她是怎么才下的那个决定。一个月两三千的工资本就不多，如今又要买房，几乎难以实现。可是，妈妈扛了下来，从买房、装修到入住，只用了短短半年。后来我才知道，每天晚上，她都和房产人员聊很久，每天中午，趁着学生午休，她又请假离校，顶着大太阳跑遍市区，她日夜在偌大的一个城市间穿梭，就是为了给我创造一个更好的学习环境，当时的我终于得以安静地学习。
凉风拂面，任凭思绪在记忆的某个角落驻足，感受着爱的温度，咀嚼着爱的味道，如同甘甜的蜜，融化在我的心，远方的.灯火逐渐拉长，模糊，感动的泪水流进心底。
十几年来，我独自一人，泛舟在成长的小河上，一路灯火照耀，灯火背后，是她，用爱点亮我璀璨的人生，汇聚成这条星河，这条我所仰仗的河。
漫漫人生路，我们总是在艰难跋涉快步前行，追逐着远方遥不可及的灯火，却忘了，我们本身就是灯火的照耀下成长。我们之所以闪闪发光，是因为灯火背后的他们，陪着我们乘风破浪、披荆斩棘。
同行的初一（专业20篇）篇五
我们每个人都有自己的梦想，一个个渺小的梦凝聚在一起，便形成了中华大家庭的中国梦。这个梦不一定完美，不一定正确，但它代表了祖国前进的方向，预报了祖国未来的漫漫征程。
自古以来，治水就是兴国安邦的大事。中华民族几千年悠久灿烂的文明史，可以说是一部除水害、兴水利的治水史。“一河不治，何以治国家”，当今国家将重心放在治水，我们就要积极响应，跟随社会的步伐参与到治水中。
我们生活在江南水乡——浙江，几千年的文明历史，演绎出浙江人与水抗争、与水共处、与水共荣的光辉历程。水是我们最丰厚的自然资源，我们要利用好它，才能为建设浙江、建设祖国献出力量。古时有苏轼疏浚西湖留苏堤，白居易疏浚六井、修堤蓄水舒缓旱情，今日有“海上长城”——千里海塘横卧于东海之滨。这些无不表现出人们不畏艰难的治水精神。
从去年12月起，温州市苍南县“壹加壹”社区服务中心就开始对金乡、钱库、龙港、灵溪等镇的河道进行巡视、监督、保洁工作。该组织承接河道保洁业务后，在各河道配备专职社工、河道保洁工以及巡逻船等设施，定期打捞河面杂物。通过他们的努力与群众的支持，苍南县的主要河流基本较干净，他们的行为受到了群众的好评。
我家附近有条塘河，以前总有垃圾漂浮在水面上，散发出阵阵腥臭，严重影响了人们的生活。可都没有人为这件事做出行动，治理塘河的事就一而再，再而三地搁置下来。今年3月份，“壹加壹”社区服务中心的河面保洁人员来打捞河面垃圾，并把河两旁的水草统统拔掉。他们在河道上连续治理了半个月，效果显著，我们惊喜地发现，河水又变得清澈起来，孩子们的欢声笑语又响彻起来。水与人们的生活息息相关，如果没有了干净的水源，我们的生活是不可想象的。
“中华治水梦”是离我们最近，也是最宏大的梦。身边的一个个好榜样督促着我们走上“五水共治”的道路，欣赏浙水之美，了解浙水之治，以“舍我取谁”的勇气与担当，成为“五水共治”的宣传者、参与者、践行者。为了祖国更加美丽，为了使家乡更加迷人，我愿伸出勤劳、智慧的双手，为建设祖国添砖加瓦。
同行的初一（专业20篇）篇六
你用你走过的路让我不要重蹈复辙;你用你青春里洒下的泪让我明白人生最美意义。
——题记
艾青曾经说过这样一句话：“即使我们是一支蜡烛，也要了‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即是我们死后尸体腐烂，也要变成磷火在沙漠中燃烧。”
是啊!老师是一个神圣的职业，默默无闻地为我们付出，而不求回报。我的老师让我看见且证明了这一点。
记得有一次，您从办公室急忙跑到班里通知一件事后，就匆匆离开了。这时，您偶然地把笔记本落在了讲台上，我怀着好奇的心理打开看了看里面密密麻麻的，都是您上课跟我们讲的一些课外知识。我惊呆了，原来老师这么辛苦地备课，就是想减轻我们的课业负担。
记得还有一次，我在我上七年级第一学期的时候。考完段考，成绩出来了。别人的语文成绩都是八十几，九十几，甚至是一百，而我是个例外，只考了七十七分。此时，我的心情非常复杂。这时，您熟悉的背影向我走了过来，本以为你会教训我一顿。但没有想到，您独自为我讲解试卷。原本失落的心情流过了一股暖流。那时，我不知道怎样感谢您，您是第一个，也是唯一一个独自为我讲解试卷的老师。
每当气温有点低、下雨时，您总会冒着雨来到教室，亲切地对我们说：“天冷了，多穿点衣服。”每当星期五下午放学时，你总会跑到教室，亲切地对我们说：“回家时，注意安全。”每当有人在背后说我们班集体坏话时，您总会不顾一切，保卫我们的班集体。每当我们班集体被表扬时，你的脸上也会露出一丝微笑。
感谢您，我亲爱的老师，一路上有你同行，我心满意足。
同行的初一（专业20篇）篇七
在每个人丰富多彩的一生中，都会做错事，因此就会受到别人的教诲，在这些教会中充满了真挚的感情和深厚的友谊，需要我们用心去感悟、去体会、去享受。
在我幼小的心灵深处，最记忆犹新的那便是爸爸的教诲。
上小学时，我的成绩一直名列前茅，“圣者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得。”这句话真是名副其实。在四年级第二学期时，我后退了而且居然相差极大，我伤心极了。同学的目光变了，老师的目光变了，此时此刻我感觉到了真正的孤独，真正的寂寞。拿着不及格的卷子，我的精神几乎是崩溃了。
回到家，不敢从书包里掏出那张卷子，因为此时的我已无法面对汗流满面的父亲啊！父亲他瞅了我一眼，我当时心里既恐慌又难过，但我还是以坚强的表情，等待着爸爸的“雷鸣”与“电闪”，但结局却大大超出了我的想象，爸爸他只说了一句话：“孩子，失败并不可怕，可怕的是失败后却不知去努力啊！”“不会的，父亲，我会加油。”当时我热泪盈眶，三步并作两步的扑在了父亲那结实的怀中。我当时的心情，不知道是难过还是高兴，我也分不清楚了。
小鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫着，是在为我所受到的教诲而高兴吗？树叶啊！哗啦啦的响，是在为我的经历而感到欣慰吗？小河啊！请载着我的理想和感悟流到大海里去吧！那里是一个全新而又精彩的世界。
人生，一个精彩的话题；人生，两个耀眼的字眼。但它却充满了无数的挫折和艰难险阻，要战胜这些困难必须要有毅力和教诲。
“失败并不可怕，可怕的是失败后却不知去努力”。这句话将深深地刻在了我的心上，时刻提醒我，不要被失败所打败，我将它名为我的座右铭，让它伴随着我一直走向成功。
同行的初一（专业20篇）篇八
我坐在小沙丘上，独自仰望天空，月光被黑夜所覆盖，星斗也躲进了厚厚的云层之中。周围的一切都是如此的寂静，没有虫鸣鸟叫，连风儿都止住了笑声。脑海之中，浮现的还是那张布满红迹的考卷，泪水不知不觉淌了下来。这时，你走来了，走得很轻，直到你把大衣披在了我的身上，将我搂到你的怀里我才反应过来。你轻声问：“还在想成绩的事吗？”我机械似的点了点头。你接着说：“没事的，彼方尚有荣光在。挫折是一剂良药，它会让你越来越好的。”我看着你的眼神，洋溢着鼓励，当然也有要求。一路有你，我变得更加自信。
夏季雨多，路面湿滑。你说你不放心我一个人回家，于是雨天来学校接我成了你雷打不动的习惯。每当放学，在门口看见那个熟悉的身影，我总有一种快乐且感动的`情愫涌上心头。我们俩牵着手，漫步在雨中，暖意由手心直达心田，望着你浑身湿漉漉的样子，雨景在泪水中变得一塌糊涂。一路有你，我从不畏惧。
烈阳高照，我拿着冰糕在你面前蹦来蹦去，你的眼睛笑成了一条缝，温柔地说：“这么容易就满足啦！就一块冰糕，看把你美的！”“我可赚了呢！我就拿十块钱买的，阿婆她还找了十八块。”话音刚落，你就变了脸，那严厉的眼神仿佛在告诉我：做人要诚实！后来你把钱还给了阿婆，一路有你，我学会了做人应当诚实。
光是自然万物赖以生存的倚仗，小虫游鱼也曾在厚土深海中寻找光亮，向日葵也曾在阴天盼望阳光，我也在我的世界里追寻光。有一天，我终于发现我其实一路都与阳光同行。
同行的初一（专业20篇）篇九
妈妈的爱时刻在我心中荡漾。
记得，那是小学四年级开学的前几天，我在升学时，数学、语文、英语样样突出，考了第一名，妈妈为了奖励我，准备给我买一个书包。新学期开始了，妈妈在和爸爸谈话时，妈妈说：“咱孩子的那个书包已经不能再用了，我们能不能给她买一个漂亮的书包，别人家的孩子一学期换一个新的，我们看了心里也难受，买一个，既顺她意，又顺我们心，你说是不是？”妈妈刚说出的话，就被爸爸粗鲁的声音给打回来了，妈妈不再出声了，我也低下了头。
一天，我看见妈妈连觉都不睡，在绣她那密密麻麻的画，一针一线都是那么清晰，充满了欢乐祥和的气氛。在假期结束的最后一天，妈妈起得很早，急匆匆地推出摩托车，我急忙跑过去，拉住妈妈，为他去哪儿，她用那甜甜的笑容和充满无数条血丝凝聚起来的眼睛对着我说：“你等着我。”
妈妈回来时，车上多了一样东西，我纳闷的帮妈妈拿到屋里，我问她：“那是什么？”她打开让我看，原来是上面绣着五颜六色的花纹的书包，跟我的名字一样色彩艳丽，宛如春天花儿遍地的芳香，让人陶醉其中。我猛地惊醒过来问妈妈：“我们家不是没钱买书包吗，就连买菜钱都要精打细算，您哪儿来的钱？”妈妈自豪的，气喘吁吁的说：“这是我特意用我在抽休息时间绣的画，把画拿到定西换成钱，然后给你买的最结实的书包。”听后，我的眼睛不由得湿润了。
第二天，我背上这个富有来历的书包，飞快地奔向学校，同学们好奇的目光投向了我，我告诉了他们这件事的经过。之后，他们都用各种各样的话来描述我有一个幸福美满的家。我感到又自豪又幸福。
记起妈妈以前给我缝了无数次的书包，破一个洞，补一个洞，新三年旧三年就这样过来了。然而，这个书包对我来说却意味深长。至今，这副情景仍浮现在我眼前，给了我一个不可磨灭的印象。试问世间什么最伟大？是啊！“谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱的伴行使我迅速成长。每天享受着阳光的温暖，母爱的呵护，怎能不说这就是一种幸福呢！
同行的初一（专业20篇）篇十
我的雨天，被你照耀。
——题记
母亲还没有回来。
记忆中他总是这般忙忙碌碌，整日的奔波与操劳，无数次看见她守着大堆文件伏案工作。她似乎成为那些职场上尔虞我诈和权力地位，而不是伶俐。我总认为这种没有目标和追求的人，是可悲的，亦或是可怜。她存活在一个慢的世界。
家人对我的宠爱，青春期的叛逆，使我变得越来越乖戾，每次争吵，母亲总是倚在门旁，支支吾吾的挤出几个字，然后不停地重复，而我不断地挑选尖酸刻薄的词语朝她砸去，看着她颤抖的双肩，木讷的面孔，我竟没有想象中的快感。等待中的是父亲要扬手打我，她便像上了发条般冲上来护着我，但她从来不知道，父亲并不会真的打我。
争吵的最后，你拉着我的手慢慢散步，那无尽的道路，一如我的心情。你拉着我的手，给我讲了你奋斗的事业，我才明白，原来你曾有过那么多的泪水，那么多的坚持。我好想就这么被你拉着手，一直走下去。你送了一个洋娃娃给我，你不知道我早已不是那个看到洋娃娃就笑的女孩，就像你不知道在你转身后我拭去的泪水一样。旁边还有一张贺卡，很工整的钢笔字写着“你的每一点进步，是爸妈一生的欣慰”。我抬手摸脸湿漉漉的，它早已泪流满面。
学校离家很远，母亲便在学校旁租了房子，这一路上只要五分钟。但从家到学校，每次起码要半个小时，一来一回，一个小时就要耗在路上。一个小时，可以做很多很多的事情，至少母亲是这么认为的。但是，这一个小时，却是由母亲每天的奔波换来的，有时候晚上，听到她那一下下的咳嗽声，就仿佛有什么东西沉沉地压在心上，让自己不得不正视母亲的苍老，那暗含的爱，沉重不已。
我的后知后觉搁浅了你十七年的爱。幸好，我们都还有时间。
总以为，母爱是迷雾中一弧遥不可及的月晕，努力地搜索着却总是徒劳。不经意的一个回眸，突然发现，它一直与我同行。
在时光的洪流中，我们总会慢慢长大。
同行的初一（专业20篇）篇十一
与太白同行“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横……”又一次坐在桌前吟诵着这充满豪逸的诗句。吟着吟着，却觉得眼前的文字渐渐地模糊了，思绪便飞进了书中……一睁开眼，我被眼前神奇的景物深深地吸引了：青松翠柏、鸟语花香、危峰兀立……我的眼睛扫描仪般地扫过每一座山，每一棵树，却突然发现一个人：一身素衣、一顶玉冠，手中一把折扇，静静地注视着这美丽的蜀地山水，时而还轻轻前移两步，似乎为这美丽的`山水而陶醉.
我不禁心头一阵惊喜：“难道是青莲居士？”我走上前去，他愕然注视着我，似乎在惊叹我的出现！我打破了僵局，笑盈盈地开口道：“诗仙，您的诗浪漫豪逸，在文坛上享有盛名啊！”他笑了笑，说道：“过奖啊！我的诗的确抒发了我的心声，但也谈不上享有盛名啊！”望着这个处处散发着浪漫之气的白衣诗仙，我不觉敬意油然而生，李白在中国文学史享有盛誉，对世界文坛都有很大影响，可他仍如此谦虚，实在难能可贵呀！我想了想，问道：“诗仙，您的《梦游天姥吟留别》真是一首气势磅礴的诗啊！您当初是因为什么创作的呢？”居士仰起头，注视着天空，随即目光又转向了远处的山峰，似乎在回忆、在思考，过了一会儿，诗仙开口道：“我那时比较年轻，也很清高。当时的创作动机主要是不满当时的政治，不愿意向杨国忠等人低头，里面多少带有一丝反抗的意味啊！”我轻轻点了点头，似乎明白了居士的心——那浪漫而又高贵的心。
同行的初一（专业20篇）篇十二
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，勤俭节约四个字很简单，但又有多少人真正的做到了勤俭节约呢？这让我们有所疑问，勤俭节约还值得我们去坚持吗？答案是肯定的。因为想要生存，更好的去发展就要时时刻刻都做到勤俭节约。从小我们的父母、老师就教育我们要节俭，我们也学过不少勤俭节约的故事，让我们深受感动。
雷锋，一个家喻户晓的名字，他一生勤俭节约，衣服穿破了，他总是缝缝补补再穿，一件衣服不知要缝多少次，一年两套军装，他只要一套。他说:我这衣服还能穿，那一套留给国家吧！许多战士看到雷锋这么节俭，也纷纷只要一套衣服。有一次雷锋参加运动会，天很热，许多人都在排队买水，雷锋也去买，可就要排到他的时候，雷锋却走了。战士问他；怎么不买了？雷锋说：开水一样可以解渴。战士说：何必这样苦呢？雷锋却说;如果每人节约一分钱，全国要节约多少钱啊!
毛泽东主席他一件衣服穿了20多年，补了73次，他坚持过朴素的生活，不吃肉、鱼、水果等食品。在战争时期，有许多战士甚至连饭都吃不上。说到这里，我们不由自主的感叹：他们太伟大了，真是我们的好榜样。
有一次，我到朋友家玩，他们正在吃午饭，朋友随手扔掉一个馒头，我问她;怎么仍了呢?她说：刚才掉在地板上了，不卫生。没事，不就是一个馒头嘛，在我们学校，同学们剩下的馒头，每次都扔掉的。”听到这里，我不禁倒抽了一口凉气，全国那么多的学校，每天扔掉一个馒头，那要浪费多少粮食啊！农民伯伯辛辛苦苦种的粮食就被这样毁掉了。
我突然想起一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。随着经济的发展，我们的生活慢慢富裕了，但仍然不要忘记勤俭节约，如果我们每个人都做能到勤俭节约，那么我们的生活将充满阳光。让我们从现在开始，学会勤俭节约，节约每一滴水，每一度电，节约粮食。让我们的明天更美好，让阳光更灿烂！
勤俭节约，你我同行。
同行的初一（专业20篇）篇十三
爱，一个简单朴素的汉字，一个永恒不变的话题。爱不一定是要轰轰烈烈，惊天动地；只要你怀揣这一颗感恩的心去看待世界，善待他人。
早晨，我上了公交抢到最后一个位置，暗自窃喜自己有多么幸运。不久又上来一个人——这是一位已经白发苍苍的老人，年迈的老人一步步向我这边靠过来。售票员接过老人那打了卷的皱巴巴的纸钞，打量着老人，心生怜悯。她扶着老人，老人向她点头表示谢谢。正当感到无聊想扭头时，我不经意地发现，那位售票员正往老人口袋里塞进老人先前本该支付的钱。我的内心有点小起伏，望着望着眼前这个瘦小的售票员，她的形象开始变得高大。她一直扶着老人，直到下一个乘客上车后得去收费了。
老人现在没有人扶了。看着老人那双黯淡无光的眼睛，双手紧紧扶着铁把手。要知道在冬天，这些东西都冰凉刺骨。我想给老人让座，可是又犹豫起来了：我确实应该给老人让座，可是让座了我不就得站着了吗？夏天倒没事，可这大冬天的……可不知怎么的，有一种魔力驱使着我的脚步。我站了起来，面对苍老的老人，放下了内向的性格，稍稍提高声音温和地对老人说：“老婆婆，坐这儿吧！”老人被我扶着坐了下来，看着我，似乎用了她最大的音量感激地对我说了声“谢谢”。这时的老人，我发现她的眼睛不再黯淡，而是炯炯有神的。车上的人开始议论纷纷：“这小姑娘真懂事！”“真善良！”“我都没有勇气让座呢，这姑娘真勇敢！”……大家都是在夸赞我。此刻，一股暖流涌遍了我的全身，充实着我的心灵，让我感到快乐。站在老人刚才站的地方，扶着铁把手，突然它不再是冰凉的。一颗颗火热的心包围着我，使我在这个冬天不再寒冷。不知又是谁说了声“坐这儿！”看这个空荡荡位置，我有些惊讶。“其实这个位置本来就是空着的，只是我太贪婪了……”男子说着低下了头，但车上的人都哈哈大笑了起来，并没有责怪他的意思。不知是为了不让男子难堪还是原谅了男子的做法，可都是满满的理解和宽容的爱。而男子呢？他也有一颗善良的心，只不过是迟到的爱。
是的，只要人人献出一点爱，世界便春暖花开。
与爱同行，充满花香。
同行的初一（专业20篇）篇十四
初一上学期悄然离我们而去，留给我们的记忆有苦，也有乐，有美好，也有哀伤。
都说初中是苦乐交织的，谁都不会例外。初一自然是痛苦的，刚从小学升上来的我们面对繁重的课业，懵懵懂懂，有如回到了小学的一年级。再懵懂，依旧是要学的，于是，我们带着懵懂，踏上了苦闷的初一。繁重的作业使我们相当不适应，以往早早睡觉，迟迟起床的我们如今却“睡得比狗晚，起得比鸡早”；课程难度的慢慢加大，自然也使我们体会到了初中的苦涩。更别提如同家常便饭的考试了，真是一周不考试，人人心惶惶啊！
苦是无边的。考试，今次你第一，没准下次你倒数第一，天堂与地狱往往就是如此残酷的扭转，你进地狱是很苦的`，但你进天堂是更苦的，因为你不晓得下次你会在哪里，这种苦涩的感觉也只有刚上初中的我们才能体会到了。
之所以这么说，是因为师兄师姐们都习惯了，他们都已经可以品尝到苦涩中的乐趣了。我们，自然也将懂得，如何在苦中作乐。
初一就像一个大南瓜，果实是极甜的，但茎却十分的苦；就像红茶，品一口是苦的，但只有苦过之后，才有那淡淡的回甘。没有苦又怎么来乐？没有乐又怎么体现苦？苦乐是交织着的，两者是抵触却又不可分开的。
那就要看你用怎么样的心态来过初一了，我过初一，上学期我过的很快乐，因为我过得很充实，但是，我当然也会有一丝的苦闷，因为我始终是有缺陷的，再快乐也有苦闷的时候。
过好初一是很重要的，尤其是上学期，无论你过得是苦是乐，都决定着你以后的发展，能在苦中作乐的人，是智者；能在乐中体会苦的人，是贤人。
最后，引用并改编一句老子的话：乐兮苦所倚，苦兮乐所伏。
同行的初一（专业20篇）篇十五
转眼间，我从一个懵懂无知的幼童变成了一个青春焕发的少年。而你，陪我度过了十四年的光阴。但岁月飞逝，你已经变得白发苍苍，一条条白色的线从你乌黑的头发中呈现。我多么怀念以前的时光，握着你温暖的柔软的手，一起走在林荫小间上。而今，我和你走在这林荫小间上，观赏着荒田里的野花。我握住你的手，你的手虽然变得枯燥，但还是一样的温暖。这种温暖，让我想起了那件事。
那一天，醒来后我觉得额头发烫，就知道大事不妙了。那时，我觉得床就像是一块磁石，深深地吸引着我，让我无法自拔。妈妈回来后，看到我躺在床上，就忐忑不安地问我：“你怎么了？是不是感觉不舒服？”我软弱无力地回了妈妈一句话：“嗯。”妈妈赶紧摸摸我的额头，一下子跳了起来。“哎呀，好烫，一定是发烧了。”妈妈着急起来了。相反，我笑了。“不怕，我爸爸是医生。”我虎头虎脑地说。妈妈听了也笑了：“医生又不是神仙，一时半会也医不好你。”说完，妈妈就去拿冷毛巾给我敷。很快，一条像薄荷糖似的毛巾贴在我的额头，冰凉冰凉的。随后，在母亲的安抚下，我很快就睡着了。
“哒哒哒”妈妈的脚步声惊醒了我。迷迷糊糊的我在偷听着爸妈的谈话。“怎么办啊？儿子居然烧到三十九度，这可是高烧啊”“不用急，只能打退烧针了，等儿子醒来就打针吧，免得夜长梦多。”爸爸平静地说。我吓得跳了起来。“真的要打针吗？我可不想打针。”我对他们说。“不打针，哪能好啊？”爸爸笑嘻嘻地说。妈妈又跟着说：“儿子啊，听妈妈的话，打针就好了。”我只好服从他们的命令。
爸爸很快就从他的医箱拿出了一个针筒。看着他医箱里的药水，我咽了咽口水。很快，爸爸就做好了一切准备。“别害怕，这药水不疼的。”爸爸安慰我说。说完，针筒像箭一样的速度扎我的屁股。咦！似乎真的不疼的，只是针扎进肉有一点疼。打完针后，我又回到了我心爱的床。懵懂之中，一只温暖的手正握着我的手。这种温暖，有说不出的味道，是母爱的味道。
妈妈，你是我生命的指引者。有你同行，是我一生中最大的幸福。我只想对您说一句话：“有你同行，真好！”
同行的初一（专业20篇）篇十六
六年的小学生活眨眼间就结束了，如今，我迈出了新的一步，逐渐走向了初中生活。在小学的六年里，陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师，一直鼓励和支持我的同学、亲人之外，还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
面对着各种各样的书，我仿佛是一个饥渴已久的旅行人，突然找到了一个水源，拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉，言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书，你会发现，从此你也离不开书，一直追寻这种感觉，直到永远，永远……因为书中那精彩的内容，还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的脑海里，感动着你，吸引着你。此时，你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受，是一个能带给人无比快乐的天使。
与书同行，让书带领着我们迈向成功的道路吧！
同行的初一（专业20篇）篇十七
生活中的美无处不在，可是人们却总是发现不了美，那是因为大家都缺少一双发现美、挖掘美的眼睛。美无处不在，美在我们的心里、眼里。只要我们每个人都奉献出一点美，那么这个世界将无比温暖。
早上，吃完丰盛的早饭后，我就坐公车去了姥姥家。刚上公交车，就被眼前的一幕给吸引了：一个八岁多点的小男孩从座位上站了起来，来到身旁的老奶奶面前伸出双手，将她扶到了座位上。老奶奶亲切地说了一声：“谢谢你!小朋友。”而那个小男孩只是干脆地说了一声：“不客气，老奶奶!”就转过头去，用右手坚定握住车上的栏杆，像一名军人一样地站在那里。这一丝微不足道的小事却让人看出了小男孩心灵中的美。这种美，是无法衡量的美。
在公共厕所中，只听见“哗啦啦，哗啦啦……”的水流声。我扭头看了看，原来不知道谁那么无聊，把公共厕所外的水管全打开了，而且还没有人关上。这时走出来了一对母女，“妈妈，这些水管我们把它关上吧!”小女孩指着那些正在流水的水管，用稚嫩的声音对妈妈说。“好啊!宝贝女儿!”她的妈妈微笑着回答她。于是小女孩和她，妈妈一起走了过去，把那些水龙头一一关掉。她们母女俩的这一连串的举动深深地打动了我。望着她们母女走远了的背影，我发现了她们俩金子般的内心!
在一个清香袅袅的早晨，我独自一个人在小区了散步，突然，眼前一片飞沙走石向我扑来，我顿时还没来得及遮掩，沙子就已经“侵入”了我的身体里了，更糟糕的是，我一不小心，吸入了风沙中的小垃圾，害得我连打了三个喷嚏。我迷迷糊糊地睁开眼睛，发现前方有一个瘦弱的身影，我又揉了揉眼睛，再定睛一看，原来，他是一名社会的美容师——清洁工人，他正在给一条窄窄的小路打扫卫生。他身穿一件橙色的外套，头戴一顶绿绿的大帽，右手拿着一把破旧的扫帚，左手拿着一把不堪的簸箕。他小心翼翼地清理着地上的垃圾。一会儿，他来到了一个卫生死角，他挥动手中的扫帚，一丝不苟地把那里的灰尘和垃圾扫进簸箕里，最后他的目光锁定在了角落的那张不起眼的废纸上，他左手拿起簸箕，右手拿起扫帚，弯下腰去，用扫帚轻轻地将那张纸扫进簸箕里，再伸起手将垃圾倒进停在一旁的垃圾车里。清洁工人的这种爱护环境、服务大家的美值得我们去学习，如果没有他们辛勤付出劳动我们就没有一个怎这么干净的生活家园了!
我的朋友，让我们与美同行，与美同在，为大家的理想而欢呼，为大家的理想而拼搏，为我们青春盎然的少年时代而欢呼、喝彩!
同行的初一（专业20篇）篇十八
要说我遇到过最美的人，就要数我们一年级的数学老师孙老师了。他那忧虑的眼神和满头黑白夹杂的头发，至今我还过目不忘。你可能会与我有不同的看法，那么，就先看完下面的文章，也会让你与我的想法一致。
说起我们一年级时的数学老师，除了慈祥和蔼外，就几乎找不出其他形容孙老师的词语了。他看着我们时的眼光深沉，仿佛只是为了教育我们而来的，没有其他任何私欲，这正是我敬佩教育工作的精神所在。我那时候的经历还记得清清楚楚：那时，我们刚到教室，就被这里的陌生景像一会激发了好奇心：一会儿摸摸墙，一会儿在教室后面蹦蹦跳跳，好像在宣告自己的到来。那时我们还不记事，现在回想起来还为那时的行动感到羞怯。即使是班主任姜老师也没有镇住我们。可是等孙老师跨入教室，我们都停下吵闹，好几十双眼睛都看着孙老师。孙老师像个“镇妖塔”，把我们治理的“服服帖帖”。当然不是靠武力制服的哦!
孙老师第一次上课时，就用借物法教我们：“一个苹果和另一个苹果，有几个苹果?”“两个!”我们毫不犹豫地回答。“那有两个苹果，你吃了一个，还有几个?”“一个。”这次的声音明显微弱了点。还有几个同学没答出，老师就耐心地教导，还举了几个例子。老师如此不厌烦的教导我们，我们还不珍惜，后悔了可就晚了!往后的数学课也是这样，整节数学课都沉浸在欢乐的气氛中。在欢乐中学到了知识，不是一举两得吗?我们变得喜欢数学课了。一学到知识，我就开心地蹦起来，庆祝自己又学到了一样知识。
如今四年过去了，四年前的我已长大了不少。现在我的班主任是洪老师，数学老师李老师也非常尽职。我在现在的数学课上每次都会想起您，孙老师，你还记得你以前教过的104班吗?千言万语诉不尽我对你的.感激，我们现在多么怀念你呀啊!
同行的初一（专业20篇）篇十九
让，是一首诗歌，是一首让人永远歌颂的诗歌。她有时委婉含蓄、含苞待放，有时有气势磅礴、歇斯底里，但她却永远不被忘却，代代相传。
让是中华民族的传统美德，她代代相传，永远不被人们所遗忘。
早上五点四十分，听见同学们熙熙攘攘的吵闹声，我才发觉马上就要迟到了，穿好鞋子，整理好衣襟后，着急忙慌地用凉水刷了牙、洗了脸，就立即跑下宿舍楼向教室跑去。“让一让，让一让。”同学们听见我的声音，立马让出一条小路让我先过。我就像那大草原上脱缰的野马，终于顺利到达教室，发现人大部分还没有到，坐在椅子上回想刚刚同学们下意识的举动，就像一股暖流流入我心中。回过神，带着温暖大声诵读着诗歌。
让，就像是一股力量涌入我心，她带着温暖和阳光走近我、照亮我。
“年龄大的要让年龄小的。”这是中国家长一贯的做法。最初，我还不理解认为这是不公平。直到那一次，我平常学业紧张，很少回老家，上一个国庆假期我回去了，但和一个小朋友发生了矛盾。
他是我表姐的孩子，才四岁所以很顽皮，我就一小会不在，他就攀上凳子想要打开我的书包，我很生气，虽说书包里面没有什么贵重东西，但他动我书包就是不对，然后我就很没有礼貌地骂了他一顿，他哭着跑开，不一会妈妈听说了这事就来到我旁边教导我、开导我，最后我明白了我已经长大了就应该照顾小孩子。
这件事情，让我学到了“孔融让梨”的精神，所以在离开老家时，我跑回老屋，对着他说了一声“抱歉”，现在也不知道他能不能听懂，是否原谅了我。
经历那么多才发现，让，的确是一首诗歌，是一首让人无法忘却的诗歌。让，一路伴我同行！
我明白了我已经长大了，就应该照顾小孩子。
同行的初一（专业20篇）篇二十
烦恼逆流成河，却又有无限的快乐。
成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐的时光，右岸是紧张的初中生涯，而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。
光着脚丫遍地疯跑的幼年已经过去，背着爸狂翻漫画的童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活。烦恼也随之逆流成河。
语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解。单单每周一篇的周记，就令我言穷词尽。每周五放学回家，我就低头叹息，唉，暗无天日的`日子又来了。真是学习烧不尽，烦恼吹又生。
地理，唉，听到这个词我就头痛，看到这几个字我就头晕。“同学们。。。。。。”老师开门见山，直入话题，她在讲台上讲的眉飞色舞，我在底下听得愁眉苦脸，又摇头叹息。地理在老师眼里是生动活泼的音符，而在我的眼里是糊涂和无趣。‘东经30度，南纬40度······’唉，地理难，难于上青天啊！
而烦恼中不是没有快乐的，快乐闲暇的周末，和同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾、各式各样的衣、鞋子、各种小吃、和热闹的街市，都让我放飞我的心情！
烦恼逆流成河，却不也不乏无尽的快乐······。
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