优秀作文需要有充实的内容，要有独特的见解或独到的观点。以下是一些获奖的优秀作文，它们在语言、文采和观点上都具有较高的水平。
后写给老师的信（专业16篇）篇一
很高兴能与你们取得教育理念方面的共识，这个过程还需要保持，逐步的把多方面的教育理念统一起来，相信会使宝贝贝（自己替换啊，呵呵）的整体素质更加高。我们做为家长并不一定都是对的，宝贝贝（自己替换啊，呵呵）是我们第一个孩子，教育是在摸着石头过河，也希望老师们多提宝贵意见，让我们能了解更多的高端见解。在这里，我们先把我们的认识我们的态度写出来，抛砖引玉，不对之处请指正。
或父母的注意，我们发现是这种情况的，我们一般都是当时故意不做重视，不理睬，或者淡淡的告诉她这样不对，然后不再理她，这样过后她的这种错误动作不会被强化，或者以后她也不再会犯了，她自己也淡忘了。过几分钟后，与她一起玩一会儿，卡通人物角色扮演总是孩子喜欢的类型，可以利用卡通人物来与她互动了解一些她真正的内心想法，孩子的心门总是为这些卡通们打开的，只要能打开孩子的心门，一切问题总会有办法。如果一味的打骂孩子，有一天孩子的心门关上时，那就是孩子已经不抱有任何希望了，甚至有些孩子表面的循规蹈距，但是死气沉沉，失去了孩子的活力，那是很可怕的，一切都太迟了。
当然适当的批评也是需要的，注意方式方法就好了，不致于使她的自尊自信盲目的膨胀，成为一种自负。孩子的教育就像是吹气球，吹的少不具有观赏价值和实用价值，吹太多又会爆，怎样吹到正合适，真的很难，而0-8岁这个时间段，又是基础的基础，非常关键，我们一直如履薄冰。
宝贝贝（自己替换啊，呵呵）近期整体表现较好，感谢老师！有什么问题我们及时沟通，把错误扼杀在摇篮中。
宝贝贝（自己替换啊，呵呵）的爸爸妈妈。
20xx-6-18。
后写给老师的信（专业16篇）篇二
您好！
谢谢你教会了我很多知识，教会了我学习时“取其精华，去其糟粕”。以及“学以致用”。谢谢你为我们设立图书馆角，丰富了我们的课外知识。谢谢你让我们周五带玩具来学校，这不仅放松了我们自己，也提高了我们在向同学介绍玩具时的口头作文能力。最让我们开心的是你让我们养花养小动物，让教室充满大自然的'气息。
王老师，再次感谢你为我们做的这么多。你是世界上最好的老师。
祝愿：身体健康，工作顺利！
xxx。
xx年xx月xx日。
后写给老师的信（专业16篇）篇三
我是学前一班师师妈妈。今天，十分荣幸地作为家长代表在此发言，我此刻的心情和所有家长朋友一样，心中感到无比激动。也很高兴有这样的机会，代表我们学前一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
时间过得真快，转眼儿子在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前，他还是一个什么也不懂，什么也不会的小孩子，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，让孩子在兴趣中学习，在学习中掌握知识。现如今，他已成为一个具有多方面本领的小大人了！这三年，也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学拼音、识字，节目表演、绘画比赛、角色故事表演等等，丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多姿多彩，既培养了孩子的技能和适应能力，还完成了幼儿阶段的学习。
每一个孩子都是老师和家长的共同作品。他对老师是那么的依赖、那么的信任、那么的敬佩、那么的服从，如果不是老师们父母般的爱心、关心、操心，甚至许多父母都做不到的细心和耐心，又如何能从纯真的孩子身上得到这些？孩子生病了，他们和我们一样感到担忧；孩子表现不佳，他们和我们一样着急；孩子习惯不好，他们总能主动和我们探讨改正方法等等，这样的细节有很多很多……所以，谢谢你们，辛勤的老师！
在三年的学习生活中，孩子能系统地完成了各门课程的学习，更让他学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子在幼儿园里快乐、健康的成长，养成了很好的生活学习习惯，得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸的是为孩子选择了这所温馨如家的幼儿园，遇到了具有创新精神的园长，遇到了非常敬业、充满爱心的两位老师（在这里特别感谢吴园长、林晓虹和张洁君老师）我不是最聪明的家长，但我却做出了一个最聪明的选择，那就是让孩子在快乐宝岛幼儿园这样一个愉快、充满爱心的环境里，享受了他最宝贵的童年时光。我想，如果再次给我机会选择的话，我依然会选择快乐宝岛幼儿园。
尊敬的老师们，孩子的每一个进步，都浸透着你们的汗水；每一点成长，都饱含着你们的心血！在这里，我代表所有幼儿的家长再次向园长和老师们致敬！向各位老师说一声“你们辛苦了！感谢你们！”
当然，我最要祝福即将毕业的可爱的孩子们，现在你们已经开始了人生新的旅程，祝福你们都会有更加幸福美好的未来！祝愿快乐宝岛幼儿园越办越好！谢谢大家！
对当今的“小皇帝”，我想，每个家长都抱有“望子成龙”、“望女成凤”之心。而龙凤之成与否，关键在于启蒙教育——小学。因此，家长们身临此境，定会想方设法找一间理想学校，为孩子创造一个好的读书环境。我也不能例外。
去年一个偶然的机会，我有幸接触了北大附中广州实验学校的雷校长。她对学校教育理念的阐述——“创造适合学生发展的教育，让孩子的潜能得到最大的激发，对孩子的一生负责”，给我留下很深刻的印象。
今年九月，我怀着对雷校长的信任把孩子送进了学校。说实话，我心里还有不踏实的`感觉：理念是理念，行动是行动，教书育人，老师才是关键。老师不能身体力行，再好的理念也成不了好的学校。时间给了我答案。两个月过去了，我想把老师嘴里所说的几件“小事”写出来，聊表我庆幸之心、感激之情。
我儿子杜志恺入学前是一个内向、胆小、自卑的孩子。在幼儿园时面对老师总是怯生生的，在公众场合做事也是谨小慎微。入学的第一个月最令我头痛的就是周日送他回学校，很多同学都是自己坐校车回校，他每次都要大人跟车把他送回学校，而且分手时还不停的哭，有时甚至哭到吐，而且回到家也不愿提上学的事，有时提起来就要大哭一场。当我们手足无措时，我想起了开学典礼时汪应林级长的一席话，学校老师的电话一律对外公开，需要帮助可找班主任或直接打电话给他。那天我跟他通了半个多小时的电话，当我把志恺的情况跟他讲了之后，他以多年来的工作经验以及专业的儿童心理学知识详尽地给我分析了出现这种状况的原因，并且承诺回校后会主动去找志恺谈心，将和班主任及生活老师专门谈谈如何针对这种情况进行个性化的教育。在谈话结束前汪级长还感谢我提供学生的情况给学校，使他们更易教导学生。
班主任张志红老师几乎每周都和我通电话，了解志恺的个性及习惯，不断探索适合他的教育方式。有一次志恺告诉我：“坐在张老师的大腿上好舒服呵，gkh好舒服呵。”原来因为他拼音不熟练，张老师专门给他开小灶，还把他抱到大腿上学拼音。后来学生字时他又遇到了困难，张老师就电话指导我们家长如何引导他在家加强学习，配合学校的教学。对一个杜志恺，张老师付出了这么多，一个班有几十人，老师的付出是……在这里，我只想说一声“辛苦了，老师！”。
小学特别是一年级的学生是形成良好生活及学习习惯的关键时期，生活老师的作用举足轻重。志恺班上的生活老师张艳玲老师具有丰富的经验，虽然只是短短的两个多月，这群原来家中的小皇帝都被她调教为生活的小主人。洗完澡把内衣、外衣、袜子、浴巾分门别类放到指定的地方，自己收放蚊帐、叠被子，而且每周都轮流搞宿舍卫生。当我第一次听志恺说他在学校拖地时，我感到一阵惊喜，学校真是用心良苦。明知这些孩子那么小不可能拖得很干净，之后一定要老师重做一回，但为了培养他们的劳动意识，学校不怕麻烦，给予充分的耐心伴随这群孩子一步步地成长。有一次，志恺发烧三十八度多，那天晚上小张老师为了照顾他都没好好休息，先是及时地带他到医务室看病，睡前又让他喝了两大杯水，半夜还给他擦汗换毛巾，可以说即使是在家里我们也不一定能照顾得那么周到。在她的悉心照顾下，第二天烧就退了，给我们减少了很多麻烦。
虽然各位老师对志恺付出了很多很多，但每当我当面感谢他们时，他们总是真诚地笑着说：“这是小事，是我们应该做的”。
每月一次的家长开放日使我们了解到学校活泼互动、科学的教学方式，使孩子们不知不觉在玩中学到了许多知识。当志恺慢慢适应了学校的生活之后，每每跟我谈起某些上课的情景都忍不住“咯咯”地笑。看着他活泼可爱、越发自信的小脸，我好感动！
这些“小事”，是我对学校将教育理念与老师的实践完美结合的感受，与大家共享，同时带上我对北大附中广州实验学校的良好祝愿，愿学校越办越好，使更多孩子在快乐中学习，在快乐中成长。
后写给老师的信（专业16篇）篇四
您好!
在我们还是小不点的时候，你用你的教学方法，将蛮横粗暴，不听话的.我们改变了。我们就像被魔法棒击中一样，慢慢地变成了听话乖巧、礼貌待人的好孩子，不知不觉，已经过了三年，在这三年里，我感到您把一颗心扑在我们的身上。是您把我领进校园;是您帮助我打开知识大门;是您让我知道要热爱祖国，要尊敬师长，团结同学。我谢谢您!
周老师，如果我是一朵娇嫩的花儿，那么，您便是给花儿浇水、施肥的园丁;如果我是小树苗，那么，您便是照耀小树苗的一缕阳光;如果我是一只鸟儿，您便是让鸟儿自由飞翔的天空，如果我是一条鱼，那么你便是那让鱼儿生活的长河，您就像我们的妈妈一样，保护我们!爱抚我们!
我想，您在改《课堂作业本》的时候，应该是这样的，你改着106本《课堂作业本》，不时流下几滴汗水。当然，你有时愤怒，有时欣慰，为什么呢?那是因为作业的质量，所以我尽量让您放心，不过不知道您是不是真这样?只是个猜想，猜错了可不要说我哟!
啊!周老师，您真是一个好老师!我喜欢您!爱您!
敬祝。
身体健康。
您的学生周嘉仪。
20xx辛12月28日。
后写给老师的信（专业16篇）篇五
敬爱的陈教师：
您好！
首先我要感激您对我几年来的细心培养和教育，一晃眼六年过去了，在过二十几天我将告别小学的学习和生活，在逃去如飞的日子里，我每一天依依不舍的看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着每一天紧张复习中皱起眉头的您。
课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受张家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂；是您带着我们走近伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而悲痛落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，明白了生活的丰富多彩，世界的广大无边。
您用自我的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆；您把自我的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。
敬爱的陈教师，没有春的耕耘，哪来稻看十里？没有您的辛劳，哪来明天的栋梁？愿您永远是春的使者，把期望洒向人间！
祝您：
身体健康，工作顺利。
您的学生：xx。
后写给老师的信（专业16篇）篇六
今天是开学的第六天了!我依然没见找你的影子!我多盼望你能再给我上一堂课呀!你把我们留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我们一起吃东西的样子;我多想再看看您给我们讲课讲题的样子;我多想再看看您和我们一起跳舞的样子;我多想再看看您唱歌的样子!!!您就像我们的大姐姐一样，无论如何都为我们着想!对啊!您就像那燃烧的蜡烛!燃烧自己，照亮别人;您就像那粉笔，为了别人，默默奉献。
还记得有一次，我和郑瑶琨跳校园集体舞的时候，和郭锦、樊泽方打打闹闹、嘻嘻哈哈，在早训的时候，你点了我们四个的名，让我们一个人做十个俯卧撑，我和郑瑶琨犹豫了一下，还是没做。我们不想做，或者说就根本不愿意做，您好想看出了我们的心思，让大家解散了。让我们两各留了下来。您说:"你们是不是不想做?”“那怎么办，韩金玉你说”。我说：“我们个抄20个解比例。”老师同意了。在我们回教室之前，老师又说道：“做事情要认真，就会有很多收获;如果做事不认真，就会一事无成，我相信你们俩都能做到，因为你们都是好孩子。”老师是一个懂得教育孩子的人，老师是不会轻易打我们的，除非你做的太过分，老师气急了才会打你。
此致
敬礼
学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
后写给老师的信（专业16篇）篇七
您好！
丰富多彩的小学生活即将结束了，回忆我在小学阶段的每一点进步，都与您的耐心教育，亲切关怀分不开。这么长时间不见您，怪想您的，不知您现在在哪里工作，全班同学都很希望能再次见到您。
陈老师，在和您一起学习的日子里，有一件事我永远也难以忘怀，那是在我们考试的前两周，那天早上，我的头上长了许多红皮疙瘩。开始我并没有注意，可是下操后您看见了，您说这是药物过敏，就连忙带我向街道诊所走去。您给我取了药，刚跨出药铺的门，我忽然听到医生说：“孩子的爸爸，您得要宽慰她，这样会好得快些。”顿时，泪水模糊了我的视线。啊，陈老师，虽然您不是我的爸爸，但是您却像爸爸一样无微不至地关怀着我。
回来后，我感到烦躁、恶心，后来开始呕吐。早上吃的饭全部吐了出来，还吐了黄水。正当我难受的时候，您来了，我的老师千言万语难以表达我对您的感激之情。您鼓励我要坚强一些，赶快把病治好，好好复习。您又认真地给我补课。过了几天，我的.病完全好了。陈老师，谢谢您给了我信心和力量。
虽然我现在不知道您在哪里，但是我还是想向您深深地鞠上一躬说声：谢谢！我听李老师说他会想办法让您看到我的信，我太高兴了！杜晶、李林聪、段亚男等等，我们都想再看到您，您看到信后能给我们回信吗？能给我们寄一张您最近的照片吗？我们期待着。老师，我还有很多的话想跟您说，就此提笔吧。对了，天气冷了，要保重身体。
您的学生：xx。
日期：xxxx
后写给老师的信（专业16篇）篇八
您好！我是熊芷涵。在这里，我第一句要跟您说的话是：祝您新年快乐！
就要开学了，我真紧张，但又很快乐，很兴奋。
假期里，我回了老家——溆浦，并且把作业也带去了。那里有两个哥哥和一个妹妹，天天和他们一起玩得可开心了，连作业都忘记写了。有一天，他们都走了，只剩我一个人在家里，于是，我拿出作业，把语文部分做完了。回到衡阳，我又开始写数学作业，科学作业我打算这几天写完。
20xx年已经过了，在20xx年，我祝徐老师牛气冲天，全家吉祥，天天开心，万事如意！
此致
敬礼！
后写给老师的信（专业16篇）篇九
敬爱的王教师：
您好！
您是那辛勤耕耘的园丁，您用自我的心血和汗水灌溉着祖国的花朵，您是一把智慧的钥匙，为我们开启智慧的大门；您是我们航海中的导航灯，指引我们走往成功的道路…….
还记得，四年级的时候。是您接手我们班，当我看见您走进我们的教室时，我已经感到一股强大的气势，您脸上的表情，并不是带着微笑，而是很严肃的表情。我心想：这个教师来势汹涌，可能不简单啊！要好好表现啊。
果然，第二天您给我们来了个“下马威”。那天，晚上的家庭作业是写生字本。哼，这对我来说简直是小事一桩——因为我们三年级是的张教师改作业可是很放松的，我几乎每次的作业都得优加。第二天，作业本发下来，我竟然是得了个良，我不敢相信自我的眼睛，可事实正是如此。连平时学习成绩好的同学也是得了个良加，这究竟是为什么呢？您明白了我们的心思，说：“你们的字写得很差，所以很多同学得了个良。你们自我检讨检讨。”
那天晚上，您布置的家庭作业还是写生字本。我认为自我的字已经写得很好了，所以还是照以前的写，结果还是良。从此，我再也没有管了，直到有一天。您让我们在课堂上写作业，你自我就在含辛茹苦地改作业，说：“张雪婷的字退步了。”我听了，感到羞愧不已。从那个时候，我就一心把字练好，改掉以前的坏习惯。功夫不负有心人，那一次，我最终听到您的鼓励：“最近，张雪婷的字有提高，继续努力。”
教师，我明白：你批评我是为了我好，您鼓励我是不让我骄傲。您所做的一切都是为了我，“多谢您！王教师！”
祝您。
身体健康，青春常在。
后写给老师的信（专业16篇）篇十
您好!
我却是深深的，深深的记住了你，我的老师。
恍惚又是初见的那一天，初夏的午后令人昏昏欲睡，我坐在窗边的位置上看着你从回廊里走向我，走向我的班级。啊，是语文老师，但怎么是男的，还是个，长相令我稍稍鄙视了一把的“老头”。在我那时幼稚的印象里，语文老师都应该是女的，还应该是那种年轻的美，长发披肩，眼神清澈，笑容纯净的高素质女性，不是漫画中的麻辣教师，最起码也是气质佳人吧。但是我对于老师相貌的'幻想，终止于你的到来。
短小身材也就和拿破仑差不多吧，圆框眼镜架在鼻梁上，镜片后的那双眼神不是划过锐利的光芒，犀利的眼神让我不禁瑟缩了下肩膀。但是，让我最最无语皆纠结，让我误以为你已是年过半百的“老头”的，是你“聪明绝顶”的头发呀，呜呼哀哉，“地方包围中央”的发型让我鄙视，鄙视加鄙视。
但是，在相处的过程中，我却认识到了“人不可貌相，海水不可斗量”这句古话的真谛，古人诚不我欺啊!你一手银句铁画的板书让我惊叹不已，每每课后，看着满黑板多而繁却丝毫不见纷乱的板书，我当真是敬佩的五体投地。
我热爱文章，写作是我最大的爱好，闲暇时总喜欢拿笔记些什么零碎的思想，但真正将我领进写作之门的人非你莫属。是你教会我去观察生活，教会我去聆听生活，教会我去感受生活。我仍然记得你对于写作精确的描述，写作就好比建房子，材料都来自于身边的事物，植根于生活，用一颗真诚的心与一双善于发现美的眼睛去寻找，那么就可以真正做到“文章本天成，妙手偶得之”了。偶然间在您的博客上看到了一篇有趣的文章，'母亲的羊杂碎汤'，文中的描写清新纯朴自然，那滚烫的又麻又辣，香气扑鼻的羊杂碎汤就仿佛出现在了你的眼前，触手可及。往后看，我的心静静的沉了下去，本以为是一篇欢天喜地的怀旧散文，谁曾料到那文字背后负载了如此沉重的感情，“少小离家老大回”您是远走他乡的游子，是未能在年迈的母亲膝下尽孝的愧疚的儿子，那股心酸与悲怅伴随着文字涌入我的心中，弥散，久久不去。
耳边又想起了您的那句话：“写作，就是把心里想的写下来。”那么，您是真正这般做到了吧。现在想起这些过往，依旧如昨天发生的一般清晰，感谢在我成长的路上有你相伴一程，即使不能永远陪伴我在这条漫长的路上走下去，但是，从您身上学到的真诚，努力却足够我勇敢向前。
祝您心情愉快，工作顺利。
您的学生：石丹。
后写给老师的信（专业16篇）篇十一
亲爱的郑教师：
我们立刻要毕业了，所以，我此刻异常珍惜和您在一齐的时光。再过几个星期，我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来，您给了我很大的'关心和帮忙，我的成长凝聚了您的心血。
每当我成功的时候，您都会鼓励我；每当我失败的时候，您会批评我。我明白，您全都是为了我们。
还记得，有位同学生病了，您就给她钱让她去包药。想起那一次，我就想流泪，可想而知，您对我们是多么关心，多么无微不至呀！
还有一次，我们去城里参加朗诵比赛，得的成绩很不好，而您却没批评我们，只鼓励我们说：“你们在短时间里能练成这样好，真棒！”听了您的话，我们都很欣慰。那时我们在下头说，教师真好，我们表演失败了，还这样鼓励我们。如果教师都想您这样，那就好了！有的教师不管怎样，就打骂学生。
啊！亲爱的郑教师，您为我们付出了多少汗水和心血，而如今，您的脸上平添了几道皱纹，您的头上平添了几丝银发，可我明白如今您才35岁啊！教师，请您放心，我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心，一万个心。
祝您。
身体健康，万事如意，工作愉快！
您的学生：xxx。
后写给老师的信（专业16篇）篇十二
在这金秋送爽的日子里迎来了第x个教师节在此我祝您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。
您开始当我们的班主任老师时我们已经上四年级了对我们来说您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在总觉得您没有以前的老师好。
三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。
记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客便给我们讲起了您的'先进事迹其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情：随着课程难度的加深有些同学接受不了于是您常常给他一遍又一遍地讲解直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱就像古井一样深。
老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌但您那颗美好的心灵却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。
此致;
敬礼。
xxx。
20xx.x.x。
后写给老师的信（专业16篇）篇十三
尊敬的王教师：
你好，王教师。我是您种下万千小树的其中一棵。是您，为了一棵棵小树能茁壮成长，付出了多少心血；是您教会了我们人生的道理，教会了我们如何做人，如何带人，如何尊敬长辈……王教师，没有您，也就没有此刻的我。我忘不了学校里的那个大榕树，忘不了学校里的同学们，更忘不了你对我的亲切关怀。
记得上个学期，我上学几个月了会没有进入状态，上课说话，开小差。您就把我叫去办公室谈话。
到了办公室，您就慈祥对我说：“你是个聪明的孩子，可是你有点懒。虽然你懒，可是，教师相信你只要努力学习，成绩必须能够快速上涨。教师明白你是一个自控本事较差了孩子，可是教师会帮你，教师必须会让你越来越好。好了，孩子，教师相信你，回去吧。”我离开办公室，回到到教室，上完最终一节课。我在回家的路上一向在想教师对我说的话。我十分忏愧，我在底下说教师的坏话，您却对我有很大的期望。
那天晚上，我没睡觉。我想了很多。
之后的半个学期，我努力学习，上课认真学习，下课认真温习，回家仔细完成作业……。
我的提高教师看在眼里，欣慰在心里。
教师一次次的在班上表扬我，还发信息给我的家长表扬我。
祝：
身体健康。
后写给老师的信（专业16篇）篇十四
在这金风飒爽的季节，我们迎来了美好的节日——教师节。
大家都说，一个好老师的恩情可以让它的'学生一辈子感激不尽。是啊，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我萌芽，生长，无不沐浴您的阳光和雨露。
二年级的时候，您教我们写日记，可是我们不会写，常常这一句写了，下一句根本连接不上来，只好乱接上了一句，这还是不错的，有些人写作业，还编出谎言骗老师。杨老师看到这个情景，便教我们多读课外书，自从有了这些秘决，我们的写作水平大大提高。
金桂飘香，在这美节日里，我祝杨老师青春常在。
叶一帆。
20xx年9月10日。
后写给老师的信（专业16篇）篇十五
敬爱的初中教师：
您好！我即将小学毕业，来到您的班级，汲取您传授给我的知识，下头我来介绍一下自我，相信您必须会经过这一封信了解我的。
我在数学方面有很大的天赋，担任了最终一年的数学学习委员。教师提出的数学难题，我总能绞尽脑汁解答出来，并举一反三，推出其它同类题型，也能一一解答。
说起语文，我也不错，尤其是作文。我常常写随笔，经常得到教师的夸奖。教师让写的作文，我也能尽心完成。其次阅读题也能够，经常是满分，这都要归功于引领我们与书为友的宋教师。
除了语数之外，就剩下英语了。我在外面上英语辅导班，初中的知识几乎也学到了，我的单词背得不错，读英语也很好，会一些音标，教师教过的英语我基本都能够记牢。
可是，我的字体不太好，进入中学后，我要尽量把字体写好，以免您和其它教师看不清楚。我还要合理给自我安排计划，让自我不论做什么事都能够有条有序，有头有尾，不半途而废。
我升入中学后，请您多多关照，严格要求。
敬祝。
工作顺利，身体健康，万事如意！
您未蒙面的学生：xxx。
后写给老师的信（专业16篇）篇十六
您好！
回顾20xx年，您与我们在一起的时光，那时的点点滴滴我们仍然记忆犹新。相隔一年，当我们得知您将重新回到我们身边时，我们高兴地手舞足蹈。一句“不懂得地方，主动来找张老师”这亲切的话语时刻回荡在我们耳边。
如今，您已和我们在一起上课有一段时间，虽然比以前严厉，但您以独特的教学方法把原本寂静的教室变成了活跃的教室，像是对教室施展了魔法般，把我们注进了作者的心，读出了作者的心声和感慨。
今年的教师节是个不一样的节日，同时，我们在小学学习中的最后一个教师节。每天上学与您见面意味着缩短了我们相聚的`时光。
在这节日里，我们满怀感恩之心，真诚的献上这份礼物。无论我们飞向何方，您始终是我们心目中那位受人爱戴的好老师。
我们五（5）班所有的同学，在这个节日里想对您说：“张老师，节日快乐！”
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。