优秀作文不仅在形式上具备一定的艺术性，更重要的是能够给读者带来思考的启示和情感的共鸣。这些优秀作文范文涵盖了各个领域和主题，给我们提供了广泛的思考和启示。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇一
我的同学他叫柏炎，他五官端正，留着一个时髦的蘑菇头。
柏炎在同学眼中就是一个普通的不能再普通的人，但是他在我眼中是一个有担当的真汉子。
那是一个星期天的下午，我们来到小区的院子里玩，常玩的游戏都玩过后才过了一个多小时，我和柏炎心里都觉得时间太快。正在这十分无聊的'时候，只见楼上的一个小孩从楼上放了一根红彤彤的的跳绳垂到地上。这时柏炎急中生智说：“江忆凯，我们偷偷潜伏过去把那个小孩子的跳绳拉下来吧。”我听了他的话悄无声息地走了过去，用力猛一拉，跳绳掉到了地上，楼上的小孩子差点被拽下，只听见他哇哇大哭起来，我和柏炎立刻跑到三楼，得意地大笑起来，小孩子的妈妈听见了立刻跑了过来责问我们，那小孩哭得也更加厉害，他妈更是火冒三丈，指着我的鼻子骂道：“是不是你们把我家孩子的跳绳拉下去了的?”我低头说：“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人，柏炎立刻站了出来说：“对不起，是我拉的。”说完，他深深的鞠了一躬。
“你们再这样，就让你们的家长来教训你们。”她说完就一个拍掌打在了柏炎身上，怒气冲冲地走了。
柏炎挨了一巴掌，他丝毫没迁怒我。我心想：“柏炎果然是一个真汉子。”
我眼中的柏炎，就是这样一个有担当的男子汉。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇二
同学的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
记得有一次，快考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有接受。易万琴解释说：对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。
我听了小易的解释，惭愧地低下了头：对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗？小易牵起我的手，说：当然，我们本来就是无话不谈的好朋友！
最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！
俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。
同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。
同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自己发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：相逢何必曾相识。是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇三
回忆起读三年级的时候，我有一个最要好的同学，她农眉大眼，一张能说会道的`小嘴，让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发，那发型酷毙了，所以大家都叫她假小子。你们应该知道她是谁了吧，对了，她就是假小子易万琴。
易万琴她积极向上，乐于助人，诚实善良。
记得有一次，快期末考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有接受。易万琴解释说：对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。
我听了小易的解释，惭愧地低下了头：对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗？小易牵起我的手，说：当然，我们本来就是无话不谈的好朋友！
最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇四
"苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开。"不用我想，我就知道是我们班上的"幽默大王一李炒莱。
李炒莱他一点也不会炒菜，但是我们觉得这个名字特别的顺口。而且他也是一个骨灰级的"幽默大王"。
周五的班干部竞选开始了，同学们一个个紧张得直冒冷汗，但李炒菜从容向讲台走去，必定是对自己充满信心，快上讲台时，他却故意往前一摔，弄得紧张的同学们哈哈大笑起来，一下子同学们就放松了。"thisiscctv，现在正在直播的是2傻5班的班干部竟选……"。
每当在英语课中有表演的机会，在演员名单中一定会有"李楚材"，因为他想逗同学们开心一刻，-下一个滑稽的动作，一下一个漂亮的假摔。真让同学们笑得前俯后仰，课堂气氛一下活跃起来。
每当老师把品社课交给我们时，李炒菜总会去当一位小老师，把品社课变得生龙活虎，让同学们开心一节课。
我有时甚至觉得他是一个行走的"开心国王"，所以说全班同学都喜欢这位行走的"开心国王"。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇五
男生眼中的女生是一群不知疲倦的`“模特儿”。她们整天穿得花枝招展的，哪卿喳喳地比着谁的衣服花色更漂亮，谁的头饰更时髦，让男生看得眼花缭乱。
男生眼中的女生是一群娇生惯养的“小公主”。偶尔教室里飞进来的一只蜜蜂也会使她们惊叫着四处逃散，一点小伤痛也会让她们愁眉苦脸。（小学生作文网）。
男生眼中的女生是一群脆弱的“林黛玉”。老师轻轻的一句批评都会让她们抹几把眼泪，同学间一句无心的话也会让她们琢磨上半天。
男生眼中的女生是一群令人难以捉摸的“小精灵”。刚才还高高兴兴的，可转身就不理你了，真叫人费心思。
但是——。
在男生眼里，女生永远是那么善解人意。偶尔男生之间有什么不愉快，只需女生几句劝告就消失得无影无踪，教室里因此而少了许多硝烟味。
在男生眼里，女生又是那么聪明能干，不管在哪一方面，她们都能与男生平分秋色，一争高低，真可谓“巾帼不让须眉”
在男生眼里，女生……。
总之，在男生眼里，女生们是一个胆小又勇敢，脆弱又能干的矛盾体。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇六
在老师的眼中我是一个好学生，在家长的眼里，我是一个听话的孩子，那么在同学的眼中我是一个怎样的孩子呢？一起来看看吧。
何卓涵：一个聪明控制不了情绪，爱哭爱发脾气的人。
我跟他在一个服务站，他的成绩很好，常常都是班上的前几名，但是他容不得别人超过他，一但有，他就会生气，有时候还哭，他的情绪很难控制，跟我们班的曾子谦有得一拼。
许锶睿：一个智多星和小书虫。
作文。
书、科普书还是什么书，他总要看一下。
曾子谦：一个话匣子和糊涂虫。
他呀，就是话多，一讲起话来就讲个不停，他讲话就等于和尚念经，他记性很差，经常把试卷和书落到服务站，讲了还是犯，真是搞不懂他。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇七
今天，我来介绍一下我们班的一位同学，她是我最好的朋友之一。
她体育很好，两条腿十分有力，跑步也是飞快运动会上总是能见到他的身影。这回的运动会，她也报了名，只听王老师一声枪响，她第一个冲了出去，她的身体微微前倾，双手紧握成拳，前脚掌落地，双腿飞快的交替着，马尾辫随着她的身体，好像要飞起来一般。她一下子就冲出去好远，把别人班的选手甩到了身后。果然她是第一个到达终点的，她张开双臂，以放慢速度，过终点线好几米才停了下来。
她是田径队的种子选手，参加了很多比赛，也拿了不少奖项。这个暑假她每天都顶着火辣辣的太阳训练，原本的牛奶色的皮肤都晒成巧克力色了，开学见到她，我都吓了一大跳。
她不光体育很棒，在学习方面也是格外认真。
她的英语很差，到了老师在上面讲，她在下面一点也听不懂的程度，虽然她不懂，但是他不懂就会问。
有一次，我去她家玩，在做完了作业之后，她主动拿出英语书，问我：这回学的`课文myroom应该怎么读？在读的过程中，她遇到不会的就问，坚绝不留一点疑惑。在她的书上，你总能看见她认真做下的笔记，无论是不知道意思的单词，或者是记不下来读音的句子，她都会做上笔记，带回家去弄懂。不光是这样，她还常常利用课间时间朗读课文，来增加英语口语的熟练度。遇到不会的还是问。这样认真的学习态度下，她的英语水平有了很大的提高。到现在，她已经能够熟练运用几个经典句型了。
这就是和我一起进步，互相取长补短的好朋友——田xx。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇八
我们班有很多个性鲜明的同学，下面让我隆重的向大家介绍吧。
泰山压顶：这是我们班某位体重超标同学（沈文俊）的经典动作。瞧，某位可怜的同学正被压在“泰山”底下，大喊救命。可惜，没有人会去救他。
九阴白骨爪：这是我们班徐玮鸿仗着他手白，指甲尖的“奇异”功能上，对其他同学实施的“狠毒”之招。瞧，他正和张秋阳的降龙十八掌打得难解难分。
沉默是金：我前面的陈心仪正应了这句话，平时嘴巴都闭得严严的。就连同桌打她，都不还手。只是轻轻地说一句“喂”。声音轻的连我都听不见，只能看嘴型。
太阳：话说太阳是最吸引人的。就像我们班的郑士祺一样。前座、同桌，都忍不住跟他聊天。于是，我们班的黄奕霖被“光荣”地授予了“向日葵”的称号。就算被老师三番五次地点名，他也忍不住做“狼顾之相”。
我们班还有很多很多个性鲜明的同学，他们都给我的童年添加了一笔色彩！
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇九
我不禁沉思起来：一直到三年级，我在同学的眼中是一个胆小、怕事、性格内向的人，我认为只要在学校成绩优秀，在家里做个好孩子就行了。我在学校里几乎没有朋友。因为我很胆小，所以他们都不愿意和我玩，我遇到困难，也没有人来帮我。从此，我渐渐变得坚强起来了，后来我的好朋友越来越多，每次遇到困难，同学们都在背后默默支持，帮助我，我慢慢变成了一个热情开朗的人，在他们身上，我知道了许多有趣的事，使我懂得了喜怒哀乐的情趣，也使我尝到了酸甜苦辣的尽头。
有一次我起得早，路上的车子也跑得顺利，所以很早就来到了棋社。在棋社门外我就想：我肯定是今天第一个到校的。可走进门一看，一个熟悉的身影正坐在桌前。再仔细一看，原来是汪何毅啊，他正坐在座位上独自一人打着棋谱。我准备给他来个恶作剧，吓他一下，于是我轻轻悄悄地走到他的身边，突然“呵”地一声。没想到，过了好一会儿，汪何毅才慢慢的抬起头，很萌地说了一句：“你来啦?。”怎么就没吓着他呢?真是太让我失望了。
我又想着找找什么乐子，于是我把书包里的《三国杀》拿出来，说：“要不我们俩一起玩《三国杀》吧!”汪何毅并没有同意我的提议，而是说：“下周就要比赛了。不如我们一起来打棋谱吧!我先打，你来看对错;然后再交换。”看着他如此恳切的眼神，实在不忍心拒绝啊。我拗不过他，因为我和汪何毅都要参加一个这个大型比赛。而且教练常说，打比赛要取得好成绩就要从打棋谱开始。
于是我们面对面坐着。只见他左手弯曲，肘关节撑在桌子上，手握空拳又撑住左脸颊，真像一个思考者呀，他边思考，边把旗子放在正确的位置上，嘴上还念念有词。直到最后一步，他才问我：“屈乾锦，这是不是最后一步呀?”我说：“yes”。他立刻眉飞色舞，我也佩服不已，毕竟这个棋谱是有六十多步的古印度开局啊!
那是我们参加比赛的第一天，我几分钟就把对手给秒杀了。我再看看旁边的汪何毅的棋，他好像丢了一个马，只见他沉思着，又做出思考者的姿势，只见脸都鼓了起来，小小的眼睛直直地盯着棋盘，眉毛皱了起来。当对手又走了一步时，汪何毅好像在说：“这怎么走啊?”就这样，他坚持又走了几步棋，直到最后，只见他把笔记本一合，笑着对对手说：“认输。”汪何毅输了。我奇怪的问:“汪何毅，好可惜呀!不过，既然输了，为什么你还笑得出来呢?”他解释说：“再难过，这个结果也成为现实了，回头我吸取教训，好好的补上一课，下一局再努力，一定会转败为胜的。”
几天比赛结束了，汪何毅虽然出师不利，但颁奖典礼时，我们从广播里得知，汪何毅以七局六胜的.好成绩名列小组的榜首，荣获b组的冠军。我和我的小伙伴都惊呆了，自信的汪何毅也留下了激动的眼泪。是啊，这个成绩可是他这几个月来勤学苦练的结果。现在，他的汗水中语换来了一份难得的荣誉，作为他的同学，我感到无比的骄傲和自豪。
这就是我的同学汪何毅----一个积极进取、乐观向上的阳光男孩。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇十
她，高高的个子，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。虽然皮肤黝黑，但在我的眼里，她是一个健康活泼的女孩儿，特别是笑起来的时候，还有两个深深的酒窝，特别好看!这个表情丰富、美丽可爱的女孩儿就是我的同学—任子芊。
她特别爱干净。在班级里，她不是嫌这里脏，就是嫌那里乱，很是挑剔。大多时候，我们男生不太喜欢她的“挑三拣四”，还说她有“公主病”!但也正是因为她爱干净，还有股认真劲儿，才得到老师的赏识，当上了班级的卫生委员，负责检查全班同学的个人卫生和值日扫除，把班级卫生管理得井井有条，一尘不染，连续几次班级都获得校“卫生标兵班”的流动红旗，老师夸她是得力的小助手，同学们也对她竖起了大拇指!
她的模仿能力很强。虽然她属猪，但却对吃不太感兴趣。倒像一只可爱的小猴子，喜欢模仿别人的言谈举止，声情并茂，惟妙惟肖。这一本领的练就，源于她平时认真观察生活的细节，以及同学们的动作、神态。不过，她的笑点很低，模仿完别人，经常是她自己笑得前仰后合，而我却无动于衷。
这就是我的同学，更是我的朋友!希望我们在学习上互相帮助，生活上互相鼓励，一起健康快乐地成长!
公众号：教科语文之家。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇十一
我是一个活跃可爱，乐于帮人，积极向上……的女孩。
不知正在同窗眼中的的我是如何的呢?不问不晓得，一问吓一跳!同窗眼中的我竟是那样的!
我不干预干与了我要好的伴侣我是如何的女生，合理我聚精会神把目光投向他们的时候，他们瞪大了眼睛，眉头皱成了“川”字，正静心沉思。过了好一会儿，我显出不耐烦的时候，他们吞吞吐吐，似乎曾经意料到成果了，我即将要火山喷发的那一刻，我仍诘问着。见他们如斯刚强，我不，干脆改变做和策略，软磨硬泡。
不外过了一会儿，我肝火渐消，起头反思同窗们的话。对哦，为什么正在他们印象中我是那么坏呀?哦!我登时想起了教员的一句话叫女孩子要拘谨，男孩子要稳沉，要时辰反思本人能否够淑女，够稳沉。
伟大的科学家爱因斯坦从小也十分狡猾，让她后来为什么能发觉光电效应，开创现代物理学呢?缘由很简单，就是由于他不取别报酬镜子而以本人为镜子，做好本人的镜子，反思别人的镜子。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇十二
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了57个新同学。他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚入学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，57个人，来自不同的学校，今天能相聚在一起，共同走过3年，想来也是一种缘分吧!古代的诗人说：“相逢何必曾相识。”是啊，我们何必在乎曾经呢，只要相聚，就应该珍惜现在的这份情谊。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母的眼中，我们永远是他们的心肝。每一个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有自己那片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短1个月的相处，我发现好多同学都有着自己的闪光点：他积极上进，他孜孜不倦，她认真，她写字好看，他画画漂亮，她勤奋刻苦……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇十三
同学眼中的我，是个憨厚老实的人，是个不会因为小事计较的人，是个识大体的人，同学眼中的我让人感觉有点帅气而又不张扬。
同学们的心中拥有一杆秤，一杆称人心，称人形象，称人做人标准，称人做事的一杆天平秤，称出的是同学眼中的我。
同学眼中的我是一个自立，一个团结同学的人。我身为班级的班长。我应该以身作则。让自己拥有一个同学心目中的班长的最好的形象，这样才能为了班级，为了同学，为了这个班级留下一个深刻的最好的形象。同学心中的我在一个和谐而又祥和的环境下深刻的体现。我是这样做的。我以平常的心态对待每一件事情，我以平常的心态面对每一件和我有关和我应该很好处理的事情。团结同学和处理好同学关系是我放在最前面的事情。首要就是团结。一个班级里的人如果不团结那么之后的工作也是不好开展的。每个同学都有每个同学的不同，针对不同的人做出不同的团结方式，用自己的行动证明团结，使得人能得信于你。这样就是个成功的班长，这样就能掌控这个圈，这个让我能付出和能团结的一个集体。同学眼中的我更让我看到了自己更让我看到了身为自己应该做的，应该怎么样的在生活中不断的进步的方向和指引。
同学眼中的我让我对自己严格要求，让我对自己以身作则，不断的在进步的道路上追寻这梦想和准则。
行走在世间，当如水般潇洒自得，穿山过谷，任其方圆变化，只坚守心中天地，这就是我，这就是我的感悟。
同学眼中的我是什么样子的，我并不在乎，我自己有自己的方圆，自己能拿捏好自己的人生，对于其他人眼中的我，只能听他们的传言来辩证了。
我的心态很好，乐观主义，面对任何事情都具有一种乐观对待，遇到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量，来用方圆来平衡。一个人在生活中会有很多面，一个人在生活中会有很多的形象。我的形象展现的是我自己，我的形象展现的是我的一个标准。每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的能从心中是这样的，但我认为同学眼中看到的那应该是真的。因为一个同学可能想法会很独特，但好多同学，心中就会拥有同样的一个观点和标准来衡量一个人了。成就一个人，看待一个人要全面，看到了这个人的这一面，却没有看到一个人的另一面，是不对的，同学眼中的我可能是一个好的学生，但我可能不爱说话，可能有些内向，这都是一个人，都是同一个人，那么同一个人在不同场合也可能会是不同的。同学眼中的我是个学习很好的同学，有些内向，同学们说的也对，同学们眼中的我，映现出了我自己，映现出了自己的一个形象。
同学眼中的我，让我看到了自己，看到了衡量一个人的标准，让我看到了自己的形象。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇十四
我盯着桌上的一棱锥出神，三个面既独立，又相交。我不禁冒出一个念头：同学眼中的我不就像这三棱锥吗？三个性格特点便是这三个面，交于一点，就构成了我。
侧面一——超级乐天派。
班主任因为我期中考试成绩成绩下滑，叫我去办公室把我狠k了一顿，回到座位上我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉，爬在桌子上一个劲儿的哭，这可心疼坏了同桌，一个劲儿逗我笑也无济于事。她也无奈地陪着我伤心。十分钟后，我又恢复了原样，完全没有哭过的痕迹，哼着小曲儿又说又笑。同桌对我如此大的变化纳闷不已，误以为我伤心过度刺激神经了，我一脸调皮地对她说“伙计，高兴起来吧，笑一笑，没什么事儿过不了啊！看看吧，凭着我聪明的头脑和加倍的努力，我一定会进步的，等着我的胜利的消息吧，耶！”说着还做出个必胜的架势。同桌摇摇头说“我算是服了你了，乐天派这个词原来就是为你而创造的。”
侧面二——无敌大哈。
大哈也就是马虎的意思。我的马虎那可是出了名的，瞧——。
“谁的数学作业本还没有交？还差两个同学的！”课代表在讲台上声斯力竭地喊着，可下面无人响应，每个同学都确信自己交上了，自然我也不例外。这下可激怒了课代表，他请来了数学老师，在老师的一遍遍寻问仍毫无结果的情况下，老师使出了“杀手锏”：挨个点名。
眼看老师手中的作业本越来越少，我和同桌的名字却还没有点到。同桌问我“我早上让你代交的作业本，你交了没有？”
“我记得……可能……交了吧。”我含糊不清地答到，担心着自己是不是忘记了。
眼尖的同桌从我桌上一摞书下抽出两本作业——是我和她的数学本。我心里一沉，坏了，我还真把这事儿给忘记了。我想起今天早上要去吃饭的同桌要我帮她交作业本的。我当时正在做作业，后来作业做完了，就把这事儿忘到爪哇国去了。我盯着那两本作业，它似乎在幸灾乐祸：小样儿，你挂掉了。
愤怒的数学老师把我俩狠狠的训了一顿，唉，谁让我这么马虎呢？随之而来的就是同桌一顿暴捶，一边捶她还一边吼着“我见过马虎的人，可没有见过你这么马虎的人，你简直是天下无敌了！”
侧面三——多愁善感。
我似乎成天像个霹雳侠女似的，我也有多愁善感的时候。同桌说我无忧无虑，其实不然，一个人即使没有远虑也有近忧，我只是不把它们表现在脸上，只是藏在心底，自生自灭。
和丹儿看电视，会被感动哭的一塌糊涂，让丹儿不不知所措；想念初中的死党燕萍，给她打电话一听她的声音就放声哭；看小说随人物来去，多“替古人忧”。时间一长，同学们都说我太多愁善感了。
也许我已经长大了。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇十五
在程同学眼中，我是一个主意很多的人，他问我怎样做某某事最好，我肯定会给他一个最好的方案。
一次，程同学又策划，在活动课搞一次“抓人大联欢”。他来问我：“怎么抓人才能迅速扣住人质？”我一时头脑发热，想也没想就说：“控制人质的手腕，阻挡人质视线，这样抓人更方便！”程同学感激不尽：“谢谢，这整人方法好！”我这才从他说的“整人”两字，知道刚才我说错了话。
我还有很多不足要改正，我想做一个阳光男孩，追求美好的未来，给同学们留下好的印象。
文档为doc格式。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇十六
下课铃的余音还未散去，班里的同学便蠢蠢欲动，从长达40分钟的牢笼里释放出来，在座位上一跃而起，去做课间里想完成的事——比如男生之间的叠罗汉，女生三三两两聚在一起聊天。这个时候放眼望去，依然保持课堂上听讲的姿势，只有角落里捧着书本的马宇瀚。
提到马宇瀚，相信大家第一时间就会联想到吴思萱。对于马宇瀚的第一印象，其面孔我已记不太清，只记得当时讲台上思萱像个高冷的大姐姐，拉着身边不愿说话的马宇瀚，以及那句“我们俩从小学起就是特别特别特别特别好的朋友。”这个小细节让我一下子记住了这对姐妹花，似是被镌刻在脑海中一般，一直没忘却。
马宇瀚无论干什么都喜欢和思萱在一起，因此她的圈子几乎都是学霸，当然马宇瀚自身其实也是个大学霸，比较低调而已。她向来特别稳，各科成绩名列前茅。但是没有那么脱颖而出。我觉得她完全有实力冲到榜首，或许江湖高手都喜欢隐藏实力吧。
没错，马宇瀚真的像极了一位隐姓埋名的江湖中人，在各种考试中十步“杀”一人，千里不留行。而她如果要有一个帮派的话，那绝对是当之无愧的“作业帮”帮主，总能见到她与邵沐之等人在一块，戴着粉色的眼镜，盯着打印好的数学作业，脑后永远拖着一条略棕色的马尾辫，仿佛把毕生的精力全神贯注地投在了几张满是数学题的a4纸上，我从未见过一个人能这么认真。
她不太善于表达，也不喜欢凑热闹。做前后桌那段时间，我试过和她交流，可总共也没能说上几句话。不过我知道她表达情绪的办法。每当她转过头来，我可以读出她那双大眼睛里饱含的情愫。眼睛是心灵的窗户，她的窗户总是擦得明净。有的人说海最深邃，干净又透明，我想那是他们没有看过马宇瀚的眼睛。
她生日那天，班里几个宣委一起给她画了板报，班会课时梁老师让她说些什么，她没有像往常那些男生一样调皮地用“我活这么大……”作为开场白，而是打破惯例，轻轻说了声“谢谢大家！”当天下午的朋友圈评论，她便获得了“江湖第二淡定姐”的称号。
凡事都有两面性，正如我们的第一淡定姐已经不再淡定如初，第二淡定姐也有大变样的时候。政治表演是刘致嘉为了形象，把一包番茄酱全部糊到脸上以示流血。我快要忍不住笑时，耳畔却突然传来一阵陌生的笑声，只见马宇瀚完全绷不住笑，一手扶墙另一只手捂住脸，我既惊喜又诧异，因为我还从来没见过马宇瀚笑成这样呢！
希望这位新晋淡定姐以后能和大家待在一起，看我这么可爱，把你对作业的爱统统转移到我身上来吧！
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇十七
看，那个扎着马尾辫的女孩，看起来神清气爽、聪明机智！就是我们班的开心果——小刘！
听，“哈哈哈”……一阵笑声从教室里传来，她又在那哈哈大笑……。
20xx年9月7日上午……“哈哈哈”开心果小刘又在那笑个不停，你看，她那笑成一条缝的眼睛，弯弯的，好似明月，嘴巴张得圆圆的，形成了一个英文字母“o”，露出了一排洁白有整齐的牙齿，你们想知道他为什么笑得那么开心吗？“哦”，原来是因为这件事情呀：班主任曹老师想让我们知道怎样写特色作业写得更加精彩，就翻出以前学生写的特色作业读给我们听，“今天没交作业的同学请站起来……”曹老师还没读完，我们班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起来，顿时，全班哄堂大笑，可是就属小刘笑得最开心，一边笑还一边捂着肚子，我想她一定怕把肚子笑疼了吧！当全班都停止了笑声，安安静静的、认真的听曹老师念特色作业时，她还在那捂着嘴巴，小声的，偷偷地笑，后面的同学看见了，就拍拍他的肩膀说：“小刘，别笑了。小心曹老师罚你到一个星期的垃圾！”可是，她还在那里笑，“唉！”我说“真拿她没办法呀。”
20xx年9月14日上午的二节课下课时……“小小老鼠，小小老鼠，爱偷米……”许文倩一边唱一边做成老鼠偷米时那小心翼翼的动作，逗得小刘哈哈大笑，小刘觉得很有趣，就接着唱了起来，边做小猫咪的动作边唱：“大脸猫，大脸猫，爱吃鱼……”她们俩的一唱一和惹得坐在旁边的我捧腹大笑，俗话说的好：笑一笑，十年少嘛！
在我的印象中，小刘的笑分为两大种类：
1、她的笑是多变的，开心时是不顾淑女形象——哈哈大笑；生气时是轻轻扬起嘴唇——奸诈的笑；害羞时是露出一排洁白的牙齿——甜甜的笑。
2、她的微笑如春天里的风儿，轻轻的，柔柔的；她的微笑如夏天里的小溪，冰冰的，凉凉的；她的微笑如秋天里的果实，甜甜的，美美的；她的微笑如冬天里的雪花，单纯的，天真的。
小刘她幽默而不失稳重；大方而不失礼仪；认真而不失顽皮。跟小刘在一起，她给我的生活增添了许多欢乐，是我的生活多姿多彩！
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇十八
我心目中的，“三好同学”，乐于助人、热爱学习、关心集体的同学才是真正的'“三好同学”，可是我觉得我们班暂时还没有这样的同学。
我的同桌，上课总爱说废话，下课还找你闹。如果选“三好同学”，他第一个被删掉。
我的班长，各方面都好，可是她太严肃。也被删掉。
卫生委员，太“活波”，整天就象打了鸡血一样，吵个没完。
语文科代表，太难相处。
副班长，乐于助人，我也是她的受益者。热爱学习，她的成绩更是没得说。关心集体，她每天检查迟到的人数。对工作认真负责。我看，她就是我们班的“三好同学”。
副班长，小谢我们班的“三好同学”。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇十九
我们班上的同学各有各的优点，比如：史可凡学习好、高媛唱歌好、范佳欣善于与人交住……而其中我最喜欢的，就是热爱体育活动的熊茜墨了。
熊茜墨身材偏高，两个眼睛炯炯有神，鼻子不大不小，很爱笑。全身上下没一点多余的肥肉，看起来结实极了。她的胳膊虽然软，但一绷起来，硬极了！还有她的腿，又细又长，站起来的时候笔直笔直的，像一根修长的铁棒。总体看起来真是个运动的好苗子！
有一次，我们准备50米跑步比赛，她和姜宏洋一组，姜宏洋在跑步上可算是健将呢！而且她们俩是第一组开跑！我在第五、六组左右都害怕得腿直发抖。真不知道她当时是怎么想的。要是换成我，不是换一个跑得慢的搭配，就是落到很远很远，而且还会想：“哎呀！老师怎么让我和跑得那么快的同学一组呀！我死定了”。可看她的神情，悠然自得、泰然自若，一副胜券在握的样子。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇二十
他，外表的冰冷却掩盖不住内心的火热；他，有时喜欢斤斤计较却掩盖不住他内心的宽宏大量；他，看起来对任何事都漠不关心其实却爱乐于助人。
在我上五年级的时候，我有了一个新同桌——一对柳叶眉下面镶着一双黑宝石般的水灵灵的大眼睛，还有一张樱桃似的小嘴。他总是孤单的在自己的空间，对人很冷淡，不喜欢交朋友，总阴着脸，给人一种阴暗的感觉。
我很讨厌他——因为他没有朋友。可老师就想让我在学习上帮助他，不可能无缘无故把他换走，所以我得让他自己知难而退向老师提出换同桌。可我万万没有想到的是——在我千方百计的“折磨”下，他并没有做出任何表态，更没有想要换同桌。
本来换同桌信心十足的我因为一件事让我改变了对他的看法。
有一天，我突然生病了。第二天上学，我并不知道作业和昨天上的知识，他看见后，立马把作业给我，还仔细地把昨天的知识给我讲解。下课后，我对他说：“我对做了很多过分的事，你不生气吗？”他笑道：“为什吗要生气？上了你的当，只能算我笨，我不喜欢与别人为敌。”不知怎嘛了，我突然觉得他好宽容、好伟大。
一直对付他根本是白忙一场，我很想跟他说对不起，却没有勇气，在这里我要向他说：“对不起”，他就是我眼中宽宏大量、乐于助人的同学——王明。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇二十一
小学六年来，我曾经和不少人同桌，有文静的银燕，有勇敢的文劲，有活泼的慧雅……但给我印象最深的，还是我的上一任同桌——陈敏儒。
他今年12岁，高高瘦瘦的，五官还算端正。可是有一点美中不足的，就是他的右眉毛下面有一条长约2厘米的疤痕，听他说是他在小时候和伙伴打架后留下的。哎，同桌的毛病还真不少：爱上课说话，爱打闹，爱在下课时玩得满身灰、满头汗地跑回来，然后肆无忌惮地往我身边一坐。
看完我的一番叙述，你可别以为他是个讨厌鬼。相反，我为有这样的同桌而感到高兴。
同桌很爱帮助人。尽管我的语文成绩比他高，但我经常要向他请教数学题。有一次，我遇到一条棘手的题目，便去请教他。他一把抢过我的书，一丝不苟地埋头算出答案，又认真地给我讲解了一遍。见我还不懂，他又讲解了一遍，直到我懂了他方才善罢甘休。
同桌不仅爱帮助人，而且非常幽默。
记得有一天放学，天下起了大雨，我们这十几个没有带伞的同学只好聚在楼梯口，大家都烦闷不已。这时，同桌大摇大摆走到同学们面前，说：“各位请注意了，我现在要出一道智力题。有三个人，他们分别叫多、来、眯，他们正在路上走着，突然他们三人中有一个人摔倒了，这人既不是多，也不是来，那是谁呢？”大家听了，没有一个人笨得说是眯（me，是“我”的意思）摔倒了，但为了不使同桌大丢脸面，我们几乎异口同声地说：“是你摔倒了。”“答案正确”大家听了同桌的回答，都发出哄堂大笑。这时，同桌走到我的身边，小声地对我说：“怎样，我一个人装傻，结果十几个人乐，有魅力吗？”我心一动，原来他早就料到不会有人中计。嘻笑之余，真感激同桌，让倒霉的'等待时间充满快乐。
我的同桌，他就是这样。愿意真心真意地帮助人，愿意以各种幽默甚至恶作剧来驱走沉寂，给四周带来欢笑。和他坐在一起，我也变得待人坦诚，临事放松，也学会了用笑声来填平生活中的每一个坎坷。尽管现在我已经不再与他同桌，但我仍以曾经有过这样的一个同桌而感到高兴。
同学眼中的我小学（优秀22篇）篇二十二
他——小陈，是一个活泼好动的男生，一个故事讲的非常好的男生，一个调皮淘气的男生。在校园里我们都会见到他。
他十分好动也十分快，有一次，我跟他比赛跑步。他一到跑场，表情就变得十分严肃，一点儿也不像他之前那淘气顽皮的样子。我和他同时起跑，刚开始我和他不分上下，可是过了一段时间，我的体力就快用光了，可他却越跑越快，不一会儿，就赢了。当他胜利的时候，他依旧十分快活，还来了个后空翻，之后他的脸上又露出了笑容，去和同学们玩抓人去了。我想：他真的很好动，因为我看他在上课的时候，一下也坐不住，总是动来动去的，举手的时候还会跳起来。
看，我们的讲故事大王——小陈登场了，他十分有气势的走向讲台，讲起了小丑鸭的故事，他把故事讲的十分生动，而且他在讲故事途中还会加上人物的神态，表情……都被他展现的淋漓尽致，好像每个字都活了起来。我们沉浸在这像唱歌一样好听的故事里，突然停住了，他笑呵呵地对同学说：“前面是免费的，后面请付费观看，请每人上交一毛钱。”我们哈哈大笑了起来，他依然还是笑呵呵的。
一次中午，同学们都在教室闹成了一团，玩玩具的玩玩具，追逐的追逐，玩游戏的玩游戏。突然“嘭”——的一声门开了。同学们急忙回到座位上，正襟危坐，不敢出声，突然伸出个小脑袋，短头发，大眼睛，樱桃嘴，原来是我们的小陈啊。小陈趾高气扬的走上讲台，对我们说：“据我观测老师未到达战场，大家继续狂欢吧！”可是同学们依旧正襟危坐，眼睛看着小陈的后面。小陈定睛一看，是老师。场面十分尴尬。
日子一天天过去，“开心果”的形象在大伙心中留下了深刻的印象，他每时每刻都给大家带来欢乐，像一道彩虹永远在我们心中。