同学互相关爱(精选17篇)

时间:2023-12-09 作者:HT书生

优秀作文是在写作过程中充分展现思想、情感和艺术表现力的文学作品。下面是一些经典的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所帮助。

同学互相关爱(精选17篇)篇一

从你上幼儿园、小学、初中、高中再到大学加起来又有多少?其实机会不多,当你到了一个新环境的时候,你会忘掉大部分过去的同学。而随着不同的阶段你认识的同学不同,但都需要互相照顾、关爱。有了他们,你才能在学习生活中得到快乐,从中找到乐趣!

有时候,生活中细小而不起眼的小事也是别人对你的关心。某年某月的一天下去两点,我和同学一起到学校上课。通常情况下都是等三路公交车,每次都是占满了的人,但赶时间的我们又不得不坐。

等了又等,急得我们踮起脚尖往马路那旁观望,终于“三路来了!三路来了!”只听她叫道。车子慢慢开向我们,期待的眼神中突然带了一丝焦虑,等到车靠边停下来的时候我们都不知该如何上车,最终选择从后门上车。我们就站在门的旁边,碰巧,车门正好坏了。而我正好面对着它,很有可能会因为车速快被甩出去,车上的人也很担心,她一直都把我抓住,生怕我有什么闪失,一直提醒我小心。当时我虽然也有点恐惧,但因为她我放心多了。所以有时候别人的关心会给你带来温暖,哪怕只是一句问候。

后来大巴司机知道情况后,前来修理。看样子费了很大的力气才把门关上,只见他欣慰地跑回驾驶位置继续往前行,也有陆陆续续的学生上了车。上完后,正准备关门,没想到的是,门有关不上了,再加上她的脚被卡住了,她也很着急。“师傅,有人叫卡到了,快关一下门。”不知是因为喧闹的原因,没有人回应,车门也一直把她的脚卡着。忽然有一个人大人注意到了,他的声音反复比我们打几千上万倍,才叫一声就听到了。终于,我同学的脚从缝隙中艰难的拔了出来。“你没事吧,有没有受伤,擦到皮肤?”我很担心的问道。她只是一副很受惊吓的脸望着我摇了摇头,我还是放松了很多,起码不会有什么大问题。

到了下车的那一刻,仿佛我们都是从死里逃身,深深地吸了一口气,放松了下来。

这件事,可能我一辈子都不会忘怀。虽然只是无意中发生的小事,但却体现了同学之间的友好与关爱,在你需要帮助的时候毫不犹豫,哪怕平时经常跟你拌嘴的人在关键时候,她还是会想到你。所以我们要好好珍惜这一份同学之间的友情,一起快乐的学习、生活,让幸福和快乐一直围绕在我们身边,陪伴着我们成长!

同学互相关爱(精选17篇)篇二

有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。

最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。

记得那是一个下午,我早早的来到了学校,学校里静悄悄地,没有多少人,可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候,荆一凡想吓我,可是被我发现了,所以我走了后门,我到教室刚坐下,把体育课假条放到我的文具盒里,(生病不能上体育课的假条)这时荆一凡走过来拿走了我的假条,我不甘心随手拿起了她的书包,就这样我们互相僵持着,谁也不肯认输。过了好一会儿她说:“把书包放下,不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑,放下她的书包,拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下,我们都互相承认了自己的错误,又成了无话不说的好朋友。

通过这件事我明白了一个道理:“同学之间要团结友爱、互相帮助。”

在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

回到家里,我心里想:我能交到这样好的好朋友真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处,这种感觉真好!

同学互相关爱(精选17篇)篇三

同学之间彼此关心,互相关爱心在我们的学生时代尤为重要。在这个时期,我们正在成长发展,面临着各种挑战和压力。而同学间的互相帮助和关怀,能够帮助我们更好地适应和面对。同学之间互相关爱心是一种友善、关怀和尊重的态度,它不仅能够让我们感受到温暖和支持,还能够培养我们的同理心和团队合作能力。

第二段:互相关爱心能够减轻同学们的压力(250字)。

同学之间的互相关爱心在缓解我们压力方面起到重要的作用。例如,在备战考试期间,同学之间彼此鼓励和帮助,可以减轻学习的压力。通过互相学习和分享知识,我们能够相互补充不足,提高学习效果。此外,在紧张的学习和社交生活之间,同学们也会常常面临选择困难。而同学之间的互相关爱心,可以给予我们支持和建议,帮助我们做出明智的决策。

第三段:互相关爱心可以培养友谊和团队合作(300字)。

同学之间的互相关爱心不仅能够缓解压力,还能够培养我们的友谊和团队合作能力。通过互相关心和帮助,同学之间的友谊不断加深。我们在相互支持和理解中,培养了珍贵的友谊。此外,同学之间的互相关爱心也能够促进团队合作能力的发展。在学校的各种集体活动中,同学之间的互相关爱心能够促进团队协作,共同完成任务,并培养出团结一致的精神。

第四段:互相关爱心可以培养同理心与关怀他人的意识(250字)。

同学之间互相关爱心的过程中,我们会培养出同理心和关怀他人的意识。同学之间的互相关爱心并非单向的,我们也会学会从他人的角度来看待问题。这样一来,我们更能够理解别人的感受和困难,对他人给予关怀和支持。当我们学会关注他人时,我们的内心也将变得更加善良和宽容。通过同学间的互相关心和关怀,我们可以建立起良好的人际关系和社会意识。

同学之间互相关爱心是一种宝贵的品质,它能够减轻我们的压力,培养友谊和团队合作精神,同时也能够培养出同理心和关怀他人的意识。通过互相关心和帮助,我们可以创造一个更加和谐和温暖的学习环境。在同学之间互相关爱心的基础上,我们不仅能够更好地成长发展,还能够为我们的社会做出贡献。因此,让我们一起用互相关爱心去关心和支持身边的同学,共同创造美好的明天。

同学互相关爱(精选17篇)篇四

我与这位同学初次相识,是在8月下旬的某天上午,那一天是荆州小学一年级报名的日子。我与妈妈夹杂在长长的报名队伍中,那里人声喧闹,相识的大人们在等待中谈论着家长里短的事情,还不时发出阵阵爽朗的笑声。突然,我的身后发出了一个男童的声音,“妈妈,报名给我报一个好班。”小男孩的妈妈很快答应了他的要求,我听见后,也悄悄地跟妈妈说:“我也要报一个好班!”妈妈回答说:“好!”可能是我们这两个小孩无知的要求,拉近了两个妈妈之间的距离,她们也开始聊起天来,我侧耳偷听,都是一些相互恭维的话,“哎呀!您的女儿好漂亮。”“您的儿子一看就是个聪明像。”等等,我听见妈妈赞扬那个小男孩后,转过头去,细看了这个小男孩,只见他个子不高,椭圆形的脑袋上留着一头整齐的短发,一双眼睛炯炯有神,一看就同妈妈的感觉是一样的——一个聪明像。他微笑着对我点了点头,我也朝他抿嘴一笑,表示回敬,并互相告知了姓名。报完名后就各自回家了。几天后,我们在一(6)班教室又相遇了,真是天随人愿!我们的妈妈都为我们报了个好班。

读一年级时,语文、数学都是学前班里学过的知识,个个都是高分。读二、三年级时,所学的知识也比较简单,拉不开距离,难分高下。进入高年级后,所学的知识面增加了,课程加深了,难度也提高了,这才显露出他的锋芒,他的才华,他勤奋好学以及乐于助人的精神。他每次考试成绩总是名列前茅,成为我们的学霸,此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分,其中作文满分。他不但自己成绩好,还帮助同学。有一次数学考试我没有考好,试卷改错时,有一道题我一直解答不出来,这位同学看见后,对我进行了详细的讲解,还告诉了我此题的另一种解法,使我受益匪浅。在语文写作方面,他可真是一个“作文天才”!我清楚地记得,五年级的时候我把他的作文本借回家,认真地进行了拜读,发现他每一篇作文都写得文采飞扬,写得好!写得妙!写得绝!特别是《可爱的祖国》这篇文章,写得更是霸气十足!从山川到江河,从天空到陆地,从天上飞的到地上跑的,从树木到花草,这些都成了他写作的素材,而且全文衔接得十分自然,天衣无缝。读完这篇文章后,我简直不敢相信自己的眼睛,这是我的同学——一个只有10岁读五年级的男生写出来的作文吗?我认为,像这样精妙绝伦的好作文应该被收录到《高分王》内,让全国的小学生共享。

我们班是一个大家庭,每人的爱好不同,性格也不同,你看,这不——。

类型1:没事找事。

这些人啊,纯属没事找事!在一个课间,女同学们都在跳橡皮筋,突然发现一群人正围着什么起哄,拨开人群,仔细一看,原来是两个调皮鬼—姜时雨、张家梁又开始打架了,光是手和脚还不够,他们还用上了嘴!用嘴咬!哎呀,好好的一个课间,他们要将此弄得鸡犬不宁才甘心呐!不仅身受“重伤”,还有500字感想等着他们勒!

类型2:天真活泼。

还是在一个课间(故事一般都是发生在课间嘛),我们迅速组好了队,跳起皮筋来。“哇,你输了!”我兴奋得叫着,李星宇无奈的摇了摇头,代替了我的位置。“哎,好难呀。”我叹了一口气,心里想:这难度指数也忒高了点儿吧,我“死”定了,阿门!这时,我的好姐妹—陈怡然好像看透了我的心思,在我跳的时候,她大喊了一声:“皮蛋超人!”呜呜,我坐在地上,捂着笑疼了的肚子叫道:“还咸蛋超人呢!”在这一个小小的课间,欢乐洋溢在每个人的心灵。

类型3:超级犯贱。

这些人是典型的犯贱。就比如说我的同桌张航吧,在语文老师面前装的楚楚可怜,可一到数学课呢?坐没坐相,有一次数学老师竟然问他需不需要床,可他却嬉皮笑脸的说:“不用了,邓老师。”(注意注意:他是用四川话回答得)。

由于每个星期五我们都要换座位,所以刚开始我们坐在靠窗的那一组,可是那个时候我的位置根本就不够用!因为两个座位,他就占了三分之四个座位,没办法,我只好让他把凳子移过去点,可是没多久,它的凳子就像是长了脚一样,又“跑”了过来,实在坐不下了时,我会用脚把他的凳子愤怒的踢过去。不仅这样,张航上课还要说小话,抄别人答案,有时我会提醒他,到了后来,我干脆都不理他了。可是我没有想到,他会跑到班主任那里告状,说我上课把他的凳子踢来踢去的,还打他,结果班主任听信了他的谣言,还批评我说我的人际关系处得不好,我简直比窦娥还冤哪!

一从办公室回来,男生们就围着我笑,赵晨宇更是大胆,他在我的面前大声喊:“哈哈,张萌馨,你也有今天呐!张航说老师还罚你扫两个星期的地!哈哈哈!”“什么?”我不敢相信,语文老师一直没对我提过扫地的事,况且他还比我先从办公室里走呀!这该死的张航,又在乱造谣言!

想不明白了,现在的男生是变异了,还是怎么的,比女生还小肚鸡肠,还是不是男生啦?

类型4:超级自私。

现在说起高豪爽,那可一点都不豪爽了那天他和别人疯玩,一不小心将曹雪倩碰到了,可他笑嘻嘻的,一句话没说。当我责怪他时,他还一个劲儿的说是李凌霄在推他,并不承认错误。

还有类似的一件事,不过不同的是,这次的主角是王天宇。当时我正在跳橡皮筋,突然刘曦瑞急急得跑了过来,我正奇怪着呢,她却开口了:“张萌馨,你…你快去看你对桌布,王天…宇把你的牛奶打翻了!”“啊!”我以800分贝的叫声冲进了教室,可是为时已晚,我的桌布已经由绿色变成了“白色”!可王天宇并没有道歉,也是一个劲儿的推卸责任,还是刘季坤好心的帮我擦了擦,我的桌布从此享有盛名,被别人称为“牛奶桌布”,而我本人呢,也“荣幸”的背上了一个称呼:“牛奶公主”!

…………。

类型10:热情助人。

热情助人,呵呵,可能我们班大多数人都可以这样说吧!

我们班的同学呀,各有各的样!

同学互相关爱(精选17篇)篇五

我与这位同学初次相识,是在2010年8月下旬的某天上午,那一天是荆州小学一年级报名的日子。我与妈妈夹杂在长长的报名队伍中,那里人声喧闹,相识的大人们在等待中谈论着家长里短的事情,还不时发出阵阵爽朗的笑声。突然,我的身后发出了一个男童的声音,“妈妈,报名给我报一个好班。”小男孩的妈妈很快答应了他的要求,我听见后,也悄悄地跟妈妈说:“我也要报一个好班!”妈妈回答说:“好!”可能是我们这两个小孩无知的要求,拉近了两个妈妈之间的距离,她们也开始聊起天来,我侧耳偷听,都是一些相互恭维的话,“哎呀!您的女儿好漂亮。”“您的儿子一看就是个聪明像。”等等,我听见妈妈赞扬那个小男孩后,转过头去,细看了这个小男孩,只见他个子不高,椭圆形的脑袋上留着一头整齐的短发,一双眼睛炯炯有神,一看就同妈妈的感觉是一样的——一个聪明像。他微笑着对我点了点头,我也朝他抿嘴一笑,表示回敬,并互相告知了姓名。报完名后就各自回家了。几天后,我们在一(6)班教室又相遇了,真是天随人愿!我们的妈妈都为我们报了个好班。

读一年级时,语文、数学都是学前班里学过的知识,个个都是高分。读二、三年级时,所学的知识也比较简单,拉不开距离,难分高下。进入高年级后,所学的知识面增加了,课程加深了,难度也提高了,这才显露出他的锋芒,他的才华,他勤奋好学以及乐于助人的精神。他每次考试成绩总是名列前茅,成为我们的学霸,此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分,其中作文满分。他不但自己成绩好,还帮助同学。有一次数学考试我没有考好,试卷改错时,有一道题我一直解答不出来,这位同学看见后,对我进行了详细的讲解,还告诉了我此题的另一种解法,使我受益匪浅。在语文写作方面,他可真是一个“作文天才”!我清楚地记得,五年级的时候我把他的作文本借回家,认真地进行了拜读,发现他每一篇作文都写得文采飞扬,写得好!写得妙!写得绝!特别是《可爱的祖国》这篇文章,写得更是霸气十足!从山川到江河,从天空到陆地,从天上飞的到地上跑的,从树木到花草,这些都成了他写作的素材,而且全文衔接得十分自然,天衣无缝。读完这篇文章后,我简直不敢相信自己的眼睛,这是我的同学——一个只有10岁读五年级的男生写出来的作文吗?我认为,像这样精妙绝伦的好作文应该被收录到《高分王》内,让全国的小学生共享。

同学互相关爱(精选17篇)篇六

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦。

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···。

建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说:“良言一句三东暖,恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重,互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔,表现出豁达大度的风范,要能够容忍别人的缺点,退一步海阔天空,如果为一件小事吵架了,那么事情过后,写一张纸条或一封态度诚恳的.信,道个歉,相信对方会理解和接受的。

要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好师生关系的建立,首先来自互相尊重,随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己,这就更应该去主动接近老师,表达自己想和老师交流的愿望,这样的交流多了,才能更好地了解自己在老师心目中的形象,从而塑造自己更完美的形象。

班级是一个大集体,是我们的大家。在这个大家里,我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物,从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感,才能促使大家为这个团队而努力。

“礼、智、行,善、和、美”是华校育人的标准,也是一个绅士、淑女所追求的礼仪风范。高尚的道德品质、文化修养取决人本身对礼仪的看法。平时的一声声谢谢、对不起、没关系,这一声声温暖人心的话语,在美丽的华校扬帆起航。

在由性格各异的兄弟姐妹们和和蔼可亲的老师组成的学校大家庭中,只有每一个人都尽一分力,大家团结一心,才能收获我们成功的果实。正是因为大家都爱我们的家,每位成员都有集体荣誉感,才促使同学们为这个团队而努力,在努力的过程中提高自身的素养。

我们十二三岁的年龄,总觉得自己长大了,不需要父母的叮咛,不需要父母的管教,总以为逃开这些束缚便能自由地飞翔。可是走过年少的懵懂岁月才发现,父母的爱是天使赠与你的一双翅膀,不是为了加重你的负担,而是要让你飞得更高。其实父母为我们做的太多太多,不仅是给予我们舒适的条件,更给我们以精神上的安慰。我们要学会感恩,回忆生活中父母对自己关心爱护的每个细节,回想在自己成长的路上,父母倾注了多少心血,就会由衷地生出回报父母、孝敬父母的情感来。

在我们身边的每件小事中,都体现出深深的爱意,是爱的翅膀让我们飞得更高更远。让我们每个人都怀有一颗感恩的心,懂得原谅,尊重他人,讲诚信,知团结,就能构建和谐家庭,和谐校园,和谐社会。我们的生活将变得越来越美好.

同学互相关爱(精选17篇)篇七

同学是我们成长道路上最亲近的伙伴,在校园里我们度过了一段难忘的时光。在与同学们的相处中,我们不仅学到了书本上的知识,更感受到了同学之间互相关心和爱心的力量。下面我将分享一些我在同学之间互相关爱心上的得体会。

在班级集体中,我们互相关爱心已经成为一种习惯。每当有同学遇到困难时,我们总是伸出援手,尽力帮助他。一次,我的一个同学因为丧失亲人而伤心欲绝,整个人变得憔悴而消沉。班里的同学们纷纷给予他温暖的关怀和安慰,陪着他度过了难熬的日子。我们一起上课、一起玩耍,给他带来了快乐和力量。通过这件事情,我深深地感受到了班级集体中的互相关爱心,我们就像一座温暖的家庭。

同学之间的互相关爱心不仅在班级集体中表现出来,在个人间也体现得淋漓尽致。有一次,我身体不适,无法去上学。我的一个好友注意到了我的情况,主动来找我,并送来了一份精心准备的水果和温暖的话语,为我带来了无尽的关怀和慰问。她的行动让我感到非常温暖,同时也更加明白了同学之间互相关爱心的重要性。正是这种互相关心和照顾,让我们的友谊和感情愈发深厚。

除了在生活和情感上互相关爱心外,同学之间在学习上也有着紧密的联系和帮助。我们互相分享自己的学习方法和心得,相互激励和鞭策。每次在课堂上,我和同学们都会竞相发言,讨论问题,共同进步。当一个同学遇到困难时,我们也会尽力给予帮助,共同解决问题。这种互相扶持的精神使我们共同成长,学习成绩也得到了显著提高。

第五段:结语。

同学之间互相关爱心是我们校园生活中一道最美丽的风景线。在同学们互相关爱心的关怀中,我们感到了温暖和安心。无论是在班级集体中,个人间还是学习中,我们都能体验到同学之间互相关爱心的重要性和美好。希望我们能继续保持这种关爱之心,将这份爱心传递给更多的人,共同创造一个更加友爱和和谐的校园环境。让我们用互相关爱心的行动,为美好的未来共同努力。

同学互相关爱(精选17篇)篇八

记得在暑假的一天,我正做在公交车上,准备去婆婆家玩,我坐在车上,车在马路上飞一般地“跑”这,车窗外的建筑飞一般地倒退,让我看不清这时什么。车过了一站又一站,终于到外婆小区的门口了,我见车门打开了,头看着天,大步地走下了车,正当我高兴的时候,我一脚踩空,不小心摔倒在一边的花坛里,痛的我站不起来。

现在车上的人都走光了,怎么办呢,天渐渐地暗了,车在站上停了两分钟后准备开走,就在这时,车突然停了,从车上急匆匆地走下来一个叔叔,大约30多岁,应该是司机吧。他走道我身边,弯下腰,亲切地对我说:“小朋友,怎么了?”我说:“没事的。”叔叔见了,马上伸出手,把我扶起来,顺手从口袋里拿出纸巾,擦干净我的伤口,再包起来,然后送我回家。

这时,我心里感到十分温暖。从此,我下定决心,一定要去帮助别人。那一次,我正走过超市,这是我看见在超市门口的楼梯上,有一个小弟弟在哭,我见了,走过去,摸了摸他的头,说:“你的妈妈在哪啊!”他见了还好了一点,但还是在哭,他一定是找不着妈妈了,我见了,去一边的小店里买糖给他吃,还一起去附近找妈妈。

过了一会儿他妈妈来了。她见到是我看住了她的孩子,就连声道谢我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。要是所有的人都会关心别人,那么人人为我,我为人人,这个世界将多么美妙。

同学互相关爱(精选17篇)篇九

时间象一条小溪,已经流淌过了我十一个春秋,然而,我在过去的岁月里并没有虚度。而是学会了各方面的关爱。

孩子,不要因为一件小事与别人争吵,要关爱别人。

这样的话,经常萦绕在我耳旁。时间长了,受到深深的影响。在家里的我,不会因为一些琐事而唠唠叨叨。你还会发现,时常有一个女孩,当父母生病的时候,他会主动关爱父母,给父母递上一杯热水,让父母按时吃药。帮父母照顾弟弟,主动承担一切家务活。那个女孩就是我。在父母的教导下,我学会了如何关爱别人。

转眼间,我已步入了中学,来到了一个新的集体,一个充满爱和无限温暖的集体。到了这里,经过努力,我成为班里的佼佼者,但我并没有骄傲。老师时常会对我们讲,要经常帮助学习上有困难的同学。因此,每当有同学来问我习题时,我都会认真对他们讲,经常会听到他们的谢谢声,我也回他们一声:不谢。

在这个集体里,我又学会了关爱同学。

十几个年年岁岁,经历过许多这样那样的事,我学会了在生活中关爱他人。当别人经济上有困难时,我会主动的捐出几角钱。当别人孤独时,我会送去温暖的问候。当别人失败时,我会鼓励他别灰心。

看,我已学会了关爱,并且我也想信,只要我们大家,全社会,人人都,我们的社会就会变得和谐美丽。

同学互相关爱(精选17篇)篇十

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

一天,我放学回家,看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个十字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜,我犹豫了,但是想:我还要回家,妈妈还在家等着我,我到底是帮她还是不帮她?可是,我又想:既然我的妈妈在等我,那她的妈妈一定也在等她。过了一会儿,我还是决定帮她。我用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了事情经过,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

“送人玫瑰,手留余香”,生活因为而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱,那么生活将变的更美好、更快乐!

同学互相关爱(精选17篇)篇十一

在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。

这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更美好!

同学互相关爱(精选17篇)篇十二

我们身边有许多关爱我们的人,其中也不乏有我们不认识的陌生人。有一次,我和妈妈一起去看电影,我们刚走出小区,还没到车站,就看见556路公共汽车进站停车了,我和妈妈赶紧向车站跑去。这时最后一个上车的人已经上车了,车门马上就要关了,我以为车就要开走了,非常着急。但是很奇怪,车并没有启动,原来司机在反光镜里看到我和妈妈在追车了,我就跑得更快了,司机叔叔对我说:“小朋友别着急,慢点儿!我等着你呢!”上了车我和妈妈向司机叔叔表示谢意,司机叔叔笑着说:“不用谢!”

坐在车上,我和妈妈一直都在庆幸,多亏司机叔叔等着我们,要不然我们就要迟到了。其实对于司机叔叔来说,这可能是一件微不足道的小事,但对于我们来说,却体会到了人与人之间的关爱之情,令我们的出行有了一个愉快的开始!

妈妈经常对我说“送人鲜花,手留余香”。今后我也要向这位关爱过我的司机叔叔学习,尽自己的能力帮助别人、关爱别人,让我们的社会充满关爱!

同学互相关爱(精选17篇)篇十三

邻居的帮助,让我更深刻领悟什么是关爱。

这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。

就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。

“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。

同学互相关爱(精选17篇)篇十四

“丁零零……”随着铃声,老师宣布我们下课了。并告诉我们:“暴风雪马上就要来了,你得赶紧回家,不能在路边呆着玩,一定要注意安全!”我和同学听完,收拾好书包跑出教室。

当我来到路边时,我看到乌云在天空翻滚。路上的人来来去去匆匆赶回家,我加快了脚步。当我来到一个“十字”路口时,突然,一个骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地上。当他看到没人在看时,他很快骑自行车溜走了。我看到小女孩的脚被抓伤了,血渗出来了,小女孩一下子吓哭了。路上的行人没有注意到她。我觉得她好可怜,就走过去用妈妈放在我书包里的纸巾擦了擦她的血。她哭着哭着,“好痛!痛苦!好痛。"我说:“坚持住,等干净了我送你回家。你住在哪里?”“在世纪广场,”她抽泣道,“真巧!我也住在那里。”我一打扫完就帮她一瘸一拐地回家了。

最后,她来到了自己家门口。她告诉我她已经到了。我敲门求助。小女孩的妈妈欢迎我们进来,想知道为什么,并很快感谢了我。她还拿出糖果和饼干给我吃。我很尴尬,赶紧回家了。

走在回家的.路上,虽然天空灰蒙蒙的,但我还是觉得很开心。因为我今天做了一件很有意义的事,学会了帮助别人,我可以开心了!希望大家能给一点爱,千万不要像那个大叔那样不负责任!

同学互相关爱(精选17篇)篇十五

暑假,天气十分炎热。夏日的骄阳常常猛烈地炙烤着大地,让人感到窒息。

一天早晨,我和姥姥趁太阳公公还没“发作”,就早早的乘702路公交车,想赶到海边清凉清凉。公交车正在行驶中,突然一位五十多岁的阿姨晕倒了。司机当机立断,马上把车停靠在路边,拿出自己的水杯,迅速拧开杯盖,小跑着来到阿姨身边,把水小心翼翼地喂到阿姨嘴里。这时,车上的乘客也纷纷行动起来,有拿水的,有拿糖给阿姨吃的,还有一位乘客跟司机说:“司机师傅,先送她去医院吧!”司机连连点头,迅速回到驾驶席,发动汽车,并回头对大家说:“车上有位乘客晕倒了,现在急需去医院,有事儿的人就换下一辆车吧,没急事儿的请一起去医院帮忙照顾一下这位乘客。”

车上的乘客有的急匆匆地下车了,有的依旧守在阿姨身边。忽然,一位急匆匆下车的年轻叔叔又快步跑到司机身旁,迅速从包里取出几张一百元钱交给司机叔叔,说:“就当她的医药费吧,一点心意。”年轻的叔叔说完快速跑下车,匆匆地消失在人群中。

望着热心的人们,我和姥姥也受到了感动,把出门时带的.巧克力和水果交给了阿姨。然后我和姥姥相互搀扶,依依不舍地走下车。

望着离去的公交车,我满怀感慨地想到:人间处处有真情,这真是一辆载满真情的公交车啊!我多么希望阿姨快快醒来,恢复健康。

太阳在远处逐渐升起、升起,但还未日照当头,可人间的温暖却早已被人们深深感知!

互相关爱作文篇人人都说世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投入妈妈的怀抱,幸福亨不了……我却不以为然,因为我从小是外公带着我,长大了妈妈为了生活,远在千里之外的南京,因此对妈妈的眷恋也就比其它孩子要淡薄多了,我每时每刻都想念着外公。

在我脑子里认为世有只有外公好,有外公的孩子像块宝,依在外公的身边,幸福忘不了,的确如此,不管是春夏秋冬还是刮风下雨都是外公按部就班接送从不间断。更加可敬的是他在家中辅导我写作文、做数学、练书法,我成绩能在班上名列前茅的确有着外公的一半功劳。

虽然他年过花甲,但他不顾劳累,把一切精力都集中在我身上。现在我长大了,知道外公为我操碎了心,花白的头发长了几分,我再也不能让他操心,我要尽点孝心呢!因此我每天吃饭的时候便想帮外公添饭夹菜,外公却总是笑眯眯的将好菜夹到我碗中,要我多吃点,说我是长身体的时候,真叫我感动得热泪盈眶,晚上我又想争取帮外公打水洗脚,可外公总是抢着自己打,怕我烫伤又说我年纪小。想起外公对我的关爱,是无法用语言形容,外公真是为了下一代默默无私的奉献,不图回报,不求名利,牺牲休息时间还沾沾自喜。他的这种羡慕之心深深种在我心中,我只有一种最好的回报——就是努力学习,决不辜负他的期望。

同学互相关爱(精选17篇)篇十六

关爱,是一种礼仪,也是一种美德,这种美德在生活中随处可见。比如,在公交车上,给老人等有需要的人让座,看见小朋友摔倒,把他扶起来……可是,有一件事,却让我记忆深刻,感动至深。

那是20xx年冬天,一个零下1℃的日子。我从少年宫上完课,发现窗外的小雪不知从什么时候起变成了鹅毛大雪,一大坨一大坨的,随风舞动。我在心中暗自庆幸:幸亏我有先见之明,带了一把雨伞,包里还备有一件一次性雨衣。哈哈,今天不用做落荡鸡了!于是,我背着书包,哼着小曲,一蹦一跳地跑回家。在车站边,我一摸口袋,呀,公交卡不见了。我仔细回想:书柜——口袋——抽屉……对!就在抽屉里。于是我急忙飞奔回教室,却在无意中看见了感人肺腑的一件事:一个三年级小朋友,在大厅里转来转去。一脸愁容。这时一位走来一位大哥哥,瘦瘦高高的,他伏下身,问道:“小弟弟,你怎么了?一脸的忧虑。”“我,我……忘带伞了。”“那我给你一把吧。”“谢——谢。”“没关系,我还有一把,快回去吧。注意安全。”只看见小男孩接过伞,走进了大雪中。顿时,我脸红的发烧:我也多带了雨衣,我为什么不能把雨伞给他呢?正当我扪心自问时,那位大哥哥,顶着大雪,裹紧大衣,冲进了雨中。我的`心被猛烈的敲击了,我拿出雨衣,冲回去想让他穿上,可是,他已经不见了。

人与人之间都需要关爱,需要更多无名英雄们无私的奉献。让生活中多一些关爱,使世界更美丽!

同学互相关爱(精选17篇)篇十七

人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人--徐碧霜。

还记得那一次......

那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了......

我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆"疯狂"的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:"你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然......哎,算了!你下次走路小心点!"虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱。

现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

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