优秀作文不仅要有独特的观点，还要有恰当的事例和引证，使文章更具说服力。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家带来一些灵感和启发。
庆六一联欢会（模板13篇）篇一
美丽的鲜花，金色的童年，我们又迎来了一个充满欢乐，充满歌声的六一儿童节。节日的下午，晴空万里，风柔气爽，我校将要分班举行六一联欢会。走进我们的校园，它被大家装扮得更美了。看，彩灯高挂，彩旗飘扬，好一派节日的气氛。
我和几个同学蹦蹦跳跳，有说有笑，兴高采烈的来到教室，我们的教室布置得可漂亮了，灯管上挂满了一大串一大串的拉花，有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的，真象一只只五颜六色的蝴蝶围绕着灯管，绚丽多彩，格外的漂亮。窗户的玻璃贴上了各种形状各种颜色的窗花。教室里挂满了又大又圆的气球。黑板中间写着庆祝“六一”四个大字。
两点半，联欢会正式开始了，老师宣布全体开始唱歌：同在蓝色星球上，伴着轻快优美的旋律，我们的联欢会正式开始了！我与三位同学当主持人：微风轻拂，阳光灿烂，幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上未来的希望，激荡在每一位家长的心中。百年大计，教育为本，忆往昔，我们感慨万千；看今朝，我们豪情满怀；作为新世纪的雏鹰，让我们共同加油吧！
“放学神”悄悄向我们走来，正在兴高采烈的我们只好停下。虽然时间很短，但我们很高兴。
庆六一联欢会（模板13篇）篇二
盼望着，盼望着，昨天过去了，六一来了。
才到中午，我就克制住上下蠕动的心，好像有上万条虫子爬过一样，好不容易才熬过去。傍晚，我踩着肯定不安而又兴奋的心情走进了校门，参加晚会。
到了教室，好多同学都来了。一到座位上，我先吹好充气棒，把荧光棒戴在手腕上，拿着小折叠椅，准备排队下楼。
等了一会儿，我们拥拥挤挤的来到了操场上，陈老师说我们班这个地方最好，因为是演员上场的地方，而且离大屏幕很近。晚会开始了，先是拉小集团总校长周荣华上场讲话，主要是说这次的主题是在党光下的六一庆典晚会。
节目开始了，不计其数地尖叫声和荧光棒一起挥舞的光，顿时让操场一片光明。我最喜欢的'节目是“大扫除”，是我们汇文演的，特别是那个老师（是小孩扮的）说话叽里咕噜的，把同学吵死了，最后“骂”他们打扫得干净。我还喜欢服装秀，那些漂亮的礼服都是美术老师做出来的，不可思议吧。
我正看得上瘾，有人一拍我，我回头一看——呀，一只女鬼，我再定睛一看，原来是刚表演完的朱静雯，化妆画得像女龟妖怪，害得我吓出了一身冷汗，真是又好气又好笑。
六一这么快就逃走了，我真盼望下一个六一早点来，我每天都看日历噢！
庆六一联欢会（模板13篇）篇三
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”听着这悦耳的歌声，我们迎来了快乐的“六一”，听说，今天我们还要举行联欢会呢！
我一来到教室就听到了主持人响亮的声音：“请大家安静，联欢会准备开始！”我们激动不已，等待着看节目。“我宣布，“六一”联欢会现在开始……第一个节目是：新疆舞。”台下热烈的掌声响起，小红戴着一顶红色的帽子，穿着粉色的裙子，披着黑色的小马夹向我们走来了，她身后的小明穿着蓝色的服装半蹲着，把手中的手鼓高高举起，有节奏地拍打着。小芳也拿着紫金铃聚精会神地为他们伴奏随着有节奏的铃声，小红跳起了舞，她那优美的舞姿、丰富的表情把台下的观众都陶醉了，都不由自主地鼓起掌来。
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”随着这悦耳的歌声，“六一”联欢会结束了，让我们等待下一个“六一”吧！
庆六一联欢会（模板13篇）篇四
今天，我盼望已久的“六一国际儿童节”到了，我们班为此举行了庆“六一”联欢会,学校还给他取了一个好听的名字叫“冷餐会”。
早晨我一走进教室，我发现教室和以前大不一样了，白花花的墙上多了许多许多的拉花，黑板上也多了很多气球，在抬头看，在我的头上有一个好大好大花球掉在我们得头上，啊！教室一夜之间变得这么美丽。
同学们还把各式各样的食物都摆放在桌子上，有鱼丸、游鱼卷、水果拼盘、可乐鸡翅、水果沙拉、蔬菜沙拉、披萨饼……。不一会老师宣布开始表演才艺，我们有的`唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的表演乐器，教室里成了一片欢乐的海洋。我很喜欢任俊瑶表演的歌舞，舞姿是那样的美。王警锋拉的二胡，声音是那么动听。还有吴虹烨和王慧卓唱的《荷塘月色》。但是我还是最喜欢我们表演的赵本山的小品，《不差钱》，我表演赵本山、杨晨表演小沈阳、邴熙雯表演丫蛋、刘艺霏表演毕福剑，我们四人你一段我一段，在加上动作把大家笑得合不上口，都忘记吃手中的美食了。
今年的“六一”联欢会可真热闹呀！同学们表演的都这么好，“冷餐会”的食物即美观又好吃。这次活动我们要感谢老师和妈妈的辛勤劳动。
庆六一联欢会（模板13篇）篇五
今天是一年一度的“六一”儿童节。为了更好的推行素质教育，促进学生素质的全面发展，喜迎“六一”儿童节的到来，学校举办了“诵读经典美文，放飞快乐童心”主题联欢会。
因全校人多，所以分两场。我们二、四、六年级被分在下午。
三时整，联欢会正式开始。四位学生主持人宣读开场词后，台下响起了雷鸣般的掌声。第一个节目是三年级同学表演的舞蹈：小鸟与大树。演员们穿着服装是那么逼真，真像一群快乐的小鸟在森林里自由自在地生活，展示了一种生态和谐之美。第二个节目是诗词诵唱。由二（2）班所有同学表演。他们朗诵了《静夜思》、《古朗月行》等。唱了《江南》等诗词。让我们仿佛领略到了古诗词的精美。第三个节目是打鼓。这里面有我们班的同学参与哦！首先，我们班的周子晗打了开场鼓。接着又来了几个人。她们一个个英姿飒爽，打的鼓雄壮威武，赢得了同学们的一片喝彩。
联欢会大约持续了两个多小时，最后，在礼炮声和掌声中结束了。
我觉得这次联欢会既展示了同学们的精彩表演，又让大家全身心的放松，真是一件两全齐美的事啊！
庆六一联欢会（模板13篇）篇六
“太好了，太好了，真是双喜临门呀！”我们三年级二班的同学们大声地喊起来，因为端午节刚放完3天假，今天第一天上学，上午全是好课，下午我们全校开联欢会。哦，对了，我本来想跟你们表达一下我对六一的感想，可是，那是我明天的'日记，我一想，咱们也是这么多年的老朋友了，好朋友嘛，有好事就应该共同享受，有坏事共同解决嘛，所以我就一鼓作气，决定和你们一起分享，好朋友，一起来吧！
首先，从一年级到六年级每班派出5名家长做裁判，我们拿了个垫子坐在操场上。先是一年级和二年级跳好朋友，然后我们三年级和四年级跳阳光校园，跳到我们全班都不会跳的那块，我们就看四年级跳，到了五年级和六年级的小白船，我们差点都吐了，实在不好看。我们还听了二胡、小品、阳光少年的歌曲，还有跳舞、走模特步等。
好了，朋友们，我把我的秘密都告诉你了，以后，你有什么事也要告诉我哦！
庆六一联欢会（模板13篇）篇七
甲：花朵的成长离不开沃土的培育，我们的进步离不开老师、领导的帮助。
乙：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师、领导。下面欢迎校长为我们讲话。
甲：六一是红领巾的节日
乙：六一是全世界少年儿童共同期待的日子
甲：同学们，让我们抛开所有的烦恼与忧愁，
乙：搭乘满载快乐和幸福的列车，
甲：在阳光下驰骋，
乙：让我们在属于自己的节日里，
甲：尽情地舞蹈，尽情地歌唱
合：尽情地品味童年的美好！
乙：请欣赏舞蹈《小蚂蚁》，由校舞蹈表演。
甲：感谢节日
乙：在这个节日里，
合：尽情地唱吧、跳吧，
合：这个节日属于你，属于我，属于我们大家。
甲：请欣赏小品《老狼》，由一（1）班表演。
乙：小雨淅淅沥沥，飞洒在小花伞上，飘落在地上
甲：它的切切细语，轻盈舞蹈，像那多愁善感的少女，在悠悠诉说；
乙：又似一玲珑的女孩，嬉笑跳跃，悄悄融入我们心里。
合：望着这美景，感到了一份清新，一份惬意……
甲：请欣赏六（3）班的《雨中即景》
甲：感恩的少年快乐幸福
乙：感恩的少年自尊自爱
甲：感恩的少年明智聪睿
乙：感恩不是口头说教
甲：感恩在于行动
乙：手语表演《感恩的心》，由一（2）班表演。
乙：采蘑菇的小姑娘，
甲：背着一个大竹筐。
乙：清早光着小脚丫，
甲：走遍树林和山岗。
乙：她采的蘑菇 最多，
甲：多得象那星星数不清。
乙：她采的蘑菇最大，
甲：大得象那小伞装满筐。
乙：这熟悉的音乐再度响起，请欣赏舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉，由二（2）班表演。下面请欣赏独唱《绿荫》。
甲：贴着红鼻子，
乙：戴着五颜六色的头发，
男；穿着色彩斑斓的服装，
乙：打扮成小丑模样的孩子们欢快地， 蹦跳着……
甲：请欣赏三（1）班同学带来的〈小丑闹六一〉，大家欢迎。
请欣赏相声《成语之最》，由四（1）班表演。
甲：在繁花喧嚣的日子里
乙：六月告别春风的季节
乙：一颗颗晶莹剔透
甲：纯洁无比的心翼翼的绽开
乙：翠绿色的幕幔缓缓开启
甲：舞台上粉黛浓妆的小天使
乙：咿咿呀呀地细诉着
甲：满树都是鲜艳的故事
乙：幼儿园小朋友带来的时装表演。
甲：你会跳橡皮筋吗？
乙：会呀！跳橡皮筋是在两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。它以跳跃为主，穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作，同时还可组合跳出若干个花样来呢！
甲：是吗？真精彩！请欣赏舞蹈《跳皮筋》，由三（2）班表演。
乙：小蝌蚪诞生了，
甲：可妈妈是谁呢？
乙：它们先后找到了是公公、金鱼妈妈、乌龟……
甲：最后终于找到了自己的妈妈。
乙：请欣赏课本剧〈小蝌蚪找妈妈〉，由二（2）班表演。
男；小女孩子象花儿样,
乙：迎着朝阳,含苞欲放;
甲：灵巧的小身体,蹦蹦跳跳,充满活力;
乙：绿裙子象叶,随风起舞
甲：红裙子是花,绽开了笑脸
乙：鲜艳的色彩,明快的节奏, ...
甲：请欣赏四（2）班同学带来的舞蹈《花裙子飘起来》
乙：请欣赏六（3）班同学带来的独唱《寂寞的沙洲冷》和《 突然的自我》
甲：小树的绿叶快活地拍着手掌，它说，是雨露滋润着我成长
乙：鲜艳的花朵吐露着芬芳，它说，是春风滋润着我开放，甲：一群可爱的小妞妞欢快的劲舞，她说，六月的号角已经吹响。
乙：请欣赏五（1）班同学带来的舞蹈《北京小妞》
甲：七彩的音符，
乙：编织美丽的云彩
甲：动听的旋律
乙：扬起欢乐的浪花
甲：在这校园音乐节里，
乙：唱吧，尽情地唱吧
甲：歌唱金灿灿的童年
乙：歌唱亲爱的祖国妈妈
甲：我们的歌象神曲一样
乙：唱吧
甲：快乐的小歌手
乙：唱吧
乙：时代的歌唱家
甲：歌声飞满天
乙：请欣赏歌曲联唱，由五（2）班表演
男；请欣赏五（2）班的歌曲联唱。
甲：你听说过〈触龙说赵太后》，
乙：好象是——赵国左师触龙运用巧妙的方法说服赵太后，为挽救国家危难而 让少子长安君“质于齐”的经过。
甲：是吗？
甲：红红的山楂一串串
乙：红红的烛光亮一片
甲：红红的气球圆又圆
乙：红红的片鞭炮响连天，
甲：红红的绸带秧歌欢，
合：欣赏舞蹈《开门红》，由六（2）班表演。请欣赏五（2）班同学带来的独唱〈美丽的晴沙、可爱的校园〉。
乙：新疆大地是集天下之美的宝地。
甲：她——汇集天地灵秀、至刚而至柔、
乙：她——坦诚而隐秘、粗犷而细腻、。
甲：请欣赏舞蹈《新疆好》，由二（1）班表演。
甲：在这个盛大的节日里，让我们
乙：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容；
甲：摘一块白云，满身都是自然的风光；
乙：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道；
男；摘一朵鲜花，满目都是未来的期待!
乙：请欣赏独舞《旋转童年》
甲：风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我们走过了小学六年生涯。
乙：六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我们难以忘怀。
甲：如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从心底油然而生
乙：我们六年级带来的一台时装秀。对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。请大家欣赏。
甲：有了泥土，嫩芽才会长大
乙：有了阳光，花儿才会盛开
丙：亲爱的老师——
丁：你们就是泥土，你们就是阳光！
甲：今天，你们拨洒着绿色的希望
乙：今天，我们孕育着金色的理想
丙：明天，你们会看到枝头的硕果
丁：明天，我们会成为你们的骄傲。
合：明天啊，我们会把沉甸甸的爱洒满人间
请欣赏校合唱队带来的《小白船》、《明天会更好》。
甲：亲爱的同学们！
乙：亲爱的少先队员们！
合：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：我们愿用稚嫩的小手
乙：五彩的画笔去描绘灿烂的明天！
甲：用优美的舞姿欢快的旋律
合：去憧憬美好的未来！岱东中心小学第四届艺术节既庆六一活动到此结束。祝老师身体健康，工作愉快，祝同学们节日快乐，学习进步。
庆六一联欢会（模板13篇）篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸可以作为学生代表，在这个舞台上大声发言!
六月草儿润，六月阳光灿!我们怀着无比喜悦的心情，终于迎来了全世界儿童所喜爱的六一国际儿童节。借此机会，我向全体同学致以美好的祝福!
这次联欢会上，我们将举办精彩纷呈的演出活动，唱出我们的心声，跳出我们的风采。在此，预祝我们的演出取得成功，预祝大家度过一个有滋有味的儿童节!
吃水不忘挖井人，我们要感谢国家和人民为我们创造出如此安定美好的生活，感谢先辈们用鲜血为我们创造了如今的辉煌。我们将向世界发出为中华之兴盛而读书的誓言!在这个五彩缤纷的节日里，让我们放飞梦想，在今后的日子里努力学习，学有所成。
祝老师们身体健康，心想事成;祝同学们节日快乐，演出成功。谢谢大家!
庆六一联欢会（模板13篇）篇九
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
齐：大家好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙：让我们尽情——。
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐：现在开始!
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
【结束语】。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳!
甲：我们坚信：————。
齐：我们的未来会无比辉煌!
甲：让我们相约20xx年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐：到此结束。
乙：同学们、再见!
庆六一联欢会（模板13篇）篇十
(开始)。
师：尊敬的各位领导、各位老师，
男：亲爱的小朋友们，
女：亲爱的大朋友们。
合：你们好!
女：温暖的阳光，
诱人的花香，
男：喜悦的笑脸，
激动的胸膛。
师：连小草都在欢乐地歌唱，
这一切都在提醒着我们：
六一国际儿童节。
合：来到了。
女：那么开心，
男：那么幸福。
女：那么激动。
男：那么难忘。
师：开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动，现在开始!
(过程)。
1、男：每一个快乐的节日。
都是您陪伴我们走过，
女：一路春风化雨，
一路笑语欢歌。
男：亲爱的老师，我们就要毕业了，
女：在这说一句：您——辛苦了。
男：请欣赏大班小朋友的节目：毕业献礼。
2、男：我爱我的家，爷爷奶奶爸爸妈妈，我帮家里干点活，全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。
3、师：优美的动作，灵活的身体，随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。
4、男：今天，小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
女：请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。
5、女：六一到，真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了，请欣赏中班表演：《动物狂欢节》。
6、师：中华武术博大精深，看我们的小小武术家个个精神抖擞，欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。
7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游来一群小鸭子，请欣赏小二班带来的歌表演：《数鸭子》。
8、男：在这里，我们欢歌笑语，
在这里，我们走过四季，
女：在这里，我们茁壮成长，
在这里，我们扬帆远航。
男：请欣赏中班三句半：《我爱我的幼儿园》。
9、男：五十六个民族，五十六朵花，
女：五十六朵花儿，开在蓝天下。
请欣赏中班时装表演：民族时装秀。
10、师：举起节日的火把，
用快乐将我们点燃，
扬起飞奔的脚步，
让时光带领我们穿越。
请欣赏由老师带来的舞蹈：《欢庆》。
游戏：(略)。
(结束)。
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
让时光停驻，我们是那样依依不舍，
女：亲爱的爸爸妈妈，
亲爱的老师、亲爱的伙伴，
男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
师：真心的谢谢大家的光临!我宣布山东大学第三幼儿园庆六一联欢活动。
合：------圆满结束。
庆六一联欢会（模板13篇）篇十一
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”正如《童年》这首歌当中所唱的那样，美好的童年是欢乐的海洋；是放飞理想的翅膀；是初升的太阳……5月26日，我兴致勃勃地来到小作家培训班，因为老师要在教室里开展联欢会，和我们一起庆祝美好的“六一”儿童节。
我刚一进教室，就看到黑板上写上了五个大大的彩字——儿童节快乐，旁边还画着五彩缤纷的绸带和圆圆的气球。而原本摆放齐整的课桌此时也呈一字形排在墙边，中间空了一大块，就像一个舞台。整个教室里洋溢着节日的喜庆。
很快，同学们陆陆续续地来到了教室，刚一坐下就开始为今天的活动做起了准备。有的在和搭档对着台词；有的正忙着练练歌；还有的在调试自己带来的乐器……教室里顿时热闹起来，充满欢乐。
活动开始了，首先是两位小主持人上台致辞，之后，我们全体同学一起合唱了《童年》这首歌，欢快的歌声回荡在教室里，也回荡在我们每一个人的心里。接着，在主持人的一一报幕之下，同学们纷纷上台表演了自己的才艺。陈石唱了《唐僧骑马咚了个咚》这首歌，他本身长得就可爱，加之这首儿歌节奏欢快，真是太诙谐了，引得同学们哈哈大笑；后来，邱瑶和孙志雯一起合唱《起风了》，两个人虽然没能够好好地排练，但也非常默契，唱得非常动听；另外，孙志雯同学还学“抖音”，用线画画，只可惜她带来的线太粗了，最终没能成功，不过却非常有趣。我也展示了自己的强项，那就是朗诵，我信心满满地朗诵了《水调歌头·中秋》这一首词，这是我最喜欢的词了。除此之外，其他同学也表演了许许多多有趣的节目，真是精彩纷呈。
而在这当中，我最喜欢的还是全逸凡同学带来的小提琴独奏。只见他先将小提琴抵在肩头，然后右手捏住琴杆轻轻地拉动琴弦，悠扬的音乐随之响起，同学们都陶醉其间。他一会拉得很慢，一会又非常急促，整个人完全投入到了演奏当中，十分入神！最后，在全班同学雷鸣般的掌声中，他开心地回到了座位上。
活动结束后，经过同学们的评选，全逸凡同学获得了“最佳表演奖”，真是众望所归，我们非常羡慕他，也非常佩服他。
不知不觉，在同学们的欢声笑语中，联欢会也结束了。在这次活动中，我不仅欣赏到了同学们带来的精彩节目，也知道小作家培训班的同学不仅作文写得好，而且多才多艺。这真是我童年里一段美好的时光，难以忘怀。
庆六一联欢会（模板13篇）篇十二
今天下午的联欢会里充满笑声。
联欢会的准备的时候，同学们都全副武装，aaa的腰带带上了就会变大十几倍，很松；bbb打扮得太完美了…每个人的眼睛中充满期待，班级里欢声笑语的一片。
我和ccc两个主持人站入中心位置，开始读主持人搞了。第1个节目，是dd同学的葫芦丝独奏《龙的传人》以及《我和你》，教室里鸦雀无声，连一根针掉下来都听得见，大家认真地听着dd吹。下一个节目是由aaa与bbbb表演的《你演我猜》，可eee紧张得中途忘词，但同学们还是积极给予掌声鼓励…该我和aaa、bbb来演《家长会不会》。这是一个小品，小品就是能逗笑观众，我们演完这个小品时，听到了热烈的掌声和热情的欢笑声，我心中的花静静地盛开了。
多才多艺的表演过后，来到了最精彩的环节：交换礼物。语文老师一讲完游戏规则，有十个人像奔腾的'马儿一样冲向c位，先合个影，再等老师讲完“123”后就以“无影手”的速度抽完签。我拿完签后像接了圣纸一样小心翼翼地把纸拆开，上面写着一个数‘56’，我开心得一蹦冲天，还可能冲破天呢！可当我拿到包装里的葡萄干时，我绝望了！我不灰心，我想：抽到葡萄干的话，那又怎么保存呢？我思考半会儿，“那还是吃吧！等过期了就不能吃了。”我的嘴巴很听话，点了点头。
尽管我抽到的是不能长期保存的礼物，但我都会想办法把它变成最好的！
庆六一联欢会（模板13篇）篇十三
弹去五月的尘土，迎来六月的阳光。六月是属于儿童的季节；六月是充满欢声笑语的季节；六月是载歌载舞的季节……在繁花盛开的六月，我们又迎了欢乐的儿童节。为了让我们欢度节日，小作家培训班组织开展了一场别开生面的“六一”联欢会。
一进教室，我就感觉到室内喜气洋洋，充满节日的欢乐气氛。只见顶灯上挂着五颜六色的彩带和红彤彤的灯笼；黑板正中写着五个大字“六月的鲜花”，格外显目。字的右边还画了挺拔的翠竹和五颜六色的鲜花，真是美丽极了！桌子已经一字排开，紧贴着墙边放着，教室中间留出一块空地，是为了给同学们足够大的舞台。
活动开始前，同学们都特别激动，人人摩拳擦掌，跃跃欲试。有的正在抓紧时间背台词；有的迫不及待地就将自己准备的节目向同学们展示起来；还有的是合作表演的，正在一起排练……教室里热闹极了，处处洋溢着快乐的气氛。
“走进六月，六月多么美好……”在全班同学朗诵声中，联欢会正式开始了。首先出场的是王帆，他表演的是神奇的魔术。只见他胸有成竹地走到台前，拿出三个杯子和一个红色的小球。在他的手中，小球好像被施了魔法，一会儿在这个杯子里，一会儿跑到了那个杯子中，一会儿又消失不见了。“哇！真的太神奇了！”我忍不住连声赞叹。王帆表演结束后，我们鼓起热烈的掌声。之后，同学们轮流登场表演，有唱歌、跳舞的，还有朗诵……真可谓丰富多彩。
在众多的节目中，我最喜欢的还是陶笛演奏。陶笛的样子小巧玲珑，上面有几个小孔。当同学吹奏起来时，陶笛发出“呜——呜——”悠扬的乐声，这声音美妙极了，仿佛清泉从山上潺潺流下，又宛如习习清风从耳边穿过，让人无比陶醉……那个同学刚一吹完，教室里便响起雷鸣般的掌声。
最后，“击鼓传花”游戏把活动推向了高潮。老师简单地说明了一下规则，游戏便开始了。此时此刻，花像一个烫手的山芋，同学们都不敢“怠慢”它，一旦接到手中，就立刻扔给其他同学。突然，一个同学抓住了花，但他没有立刻扔出去，而是故弄玄虚地在摇。后面的人催他快一点传，可他还是不为所动。老师大喊一声：“停！”此时他手上的花还是没有传出去，没办法，他只好接受“惩罚”——表演节目了。他那“聪明反被聪明误”的搞笑模样，引得我们哈哈大笑。
快乐的时光永远是短暂的，在同学们的欢声笑语中，联欢会很快结束了。在这次活动中，多才多艺的同学们表演了许许多多精彩的节目，给大家带来快乐享受，并留下了一个美好的回忆。