优秀作文是作者对所要表达的观点和情感进行准确传达的一种方式。下面是一些优秀作文的片段，希望对大家写作时能有所启示。
那个同学的初中（模板22篇）篇一
我印象中最深的那个人是我的小学同桌白天屹，他乐于助人，大方还很坚强。
如果班里出了些什么事儿，肯定有白天屹在。上次我的手被后门夹住，他拉我到医务室擦了酒精，为此，他还被班主任训了一番，嫌他上课迟到了。
还有，在天拳跆拳道管里，透过玻璃窗，我看到他与一个男生对打。先是行礼，我觉的那个姿势很风度。然后出手的时候，他缕缕不占上风，但他依然咬着牙反击着，无论对方的拳头来的多无情。在他的身上，我看到了坚不可催的精神。（初中作文）。
三年级的时候，游戏机成了班里男生的精神物资。他也带来了新买的游戏机。不久，就吸引来了一堆男生的讨论“白天屹买游戏机了！”、“白天屹的游戏机比我的好！”、“白天屹的游戏机还带宠物咧！”一会儿便被一个男生借走了，还他的时候，游戏机上出现了一道裂痕。那个男生低着头说：“刚才好多人从这儿过，不小心把你的`游戏机碰掉了，摔成这样了，但是里面没坏！”白天屹笑着说：“没事儿，都是朋友了，改天我用502粘一下就行了。”男生走后，我看到他拿起游戏机端详了一阵后，然后叹了一声气。我想，此时他的心中一定很难过。他的游戏机我在商店见过，标价六十二。这么好的游戏机被摔了，亏他笑的出来。唉，他这人，有时就是挺大方的，有时却为一题而斤斤计较。
那个同学的初中（模板22篇）篇二
有一个姑娘，任性疯狂，大大咧咧。
有一个姑娘，喜欢听歌，喜欢跑步。
有一个姑娘，从小就有一个梦想——义工。
——题记。
安静，对于我来说，是很难做到的。在我的脑子里，也更加找不到这个词。活泼好动，任性疯狂，大大咧咧，这些都是我属于我的动名词。所以，我做事从来都不经过大脑，自然，也闯过不少祸。但也因为我的自来熟，我从不害怕陌生人，我更会选择去认识。那个姑娘，就是我。
在紧张的气氛中听一些轻松的曲调；在活跃的气氛中听一些嗨一点的歌曲；在难过的气氛中听一些悲伤的音乐。这些对于我来说，算是一种发泄情绪的方法吧。当然，除了听歌，我更喜欢跑步。在红色的跑道上，在褐色的'水泥板上，不管是什么心情，开心也好，伤心也罢，只要有时间，有场地，我便去跑步。那个姑娘，就是我。
义工，相信对于大家来说是不陌生的吧。我知道，我真的知道，它比不上歌手那么出名，更比不上明星那么璀璨，但是，它在我的心目中是那么的朴素、默默无闻。一个义工可以用她的微笑去感动他人，更可以用她的行动帮助他人。而我，就想成为这么一名义工，把别人的快乐当做自己的快乐。每当别人需要帮助时，我会出现，用行动去帮助他人。那个姑娘，就是我。
我就是这么一个姑娘，性格活泼，爱运动。
那个同学的初中（模板22篇）篇三
我有一个同学，她有着一头飘逸的黑发，一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话，一只小巧玲珑的`鼻子，一只樱桃小嘴，加上嫩白的皮肤，是一个名副其实的“娃娃”象，人见人爱，花见花开。她，就是邹秦。
邹秦，她可关心同学了。有一次，我和同学在走廊上嬉戏，突然“彭”地一声，摔了一跤，邹秦走过来，急忙扶起我，关切地问：“怎么样，金汝楠，你没事吧！”“没事。”我笑着回答。鲜血从我腿上流了下来，邹秦二话不说，背起我，朝医务室走去。顿时，一股暖流从我心中激过，我控制不住自己，失声痛哭起来。邹秦听到哭泣声，忙不迭地问：“很疼吗？你在忍忍，马上就到了。”我边哭边笑，“不是，一点都不疼，我是为这份友谊而哭的。”“哈哈哈！”我和邹秦都笑了……邹秦不但关心同学，还热爱集体。有一回，体育下课铃一响，同学们便一溜烟地跑回了教室，唯有邹秦，还在操场上一丝不苟地捡着实心球。我看不下去了，邹秦，她有责任要为我们做这些吗？不，没有。我迫不及待地跑过去，帮邹秦一起捡实心球，人多就是力量大，不一会儿，操场上的球就捡完了，我们两人一起把装实心球的篮子扛到了器材室，体育老师见了，就夸奖了我们一番，我和邹秦像心里吃了蜜一样的甜。邹秦，我想，小学六年来，能认识你，是我最大的荣幸。即使初中我们即将分开，但我始终坚信：我们的情谊不会再时光中流逝。
那个同学的初中（模板22篇）篇四
炎夏早已过去，也许你正为摆脱了聒噪与乏味而欢悦不已，也许你正为告别了暑气与昏沉而暗自庆幸，但我却回味着这个夏，感悟着夏的收获。
在诸多滋润我的心灵的雨露中，最令我难忘的，便是《老人与海》中那个老人---桑迪亚戈，他宛如一颗璀璨的星，指引我前进的方向。
因为有他，我懂得了心中树立坚定信念的重要。失败是每个人都渴望远离的，因为它可能会使我们倒下。但对于老人来说，即使在常人眼中视为惊涛骇浪的，长达八十天的失败，也无法将他击倒。而且，在他钓到大鱼后，孤身一人被大鱼拖到了大洋的深处，食物与淡水早已耗尽。是什么使他始终不渝的战斗？是他对海洋的爱与他强大的意志。这爱与意志正如两盏长明灯，使他保持清醒能在昏黑的.天地中专心地做手头的工作而永不放弃。
因为有他，我懂得了乐观的重要。老人脸上皱纹很多，宛如高原上的沟壑，足以见证他生活的艰辛与岁月的足迹，但他眼中依然闪烁着蓝色的、不屈的光芒，依然在海上航行，依然亲切地昵称大海为“她”，不正是他热爱生活、积极向上、乐观的体现吗？不正是我们所追求的美好未来的表现吗？我曾听说过一位老人，年逾古稀，年年报名参加高考，屡试不中，但终因他的恒心而被一所大学破例招录。也许你会因他不安享晚年而笑他“傻”，但他这种乐于学习，乐于追求心中那份梦想的精神是多么的可贵啊！
这就是桑迪亚戈老人，这就是坚定、勇敢、老当益壮的代言词，这就是一种“正能量”，这就是滋润我心灵的甘露。从他身上，我学会了做人；也正是因为有那个老人，我找到了前进的路。
那个同学的初中（模板22篇）篇五
班上有一个同学，很肥，戴着副小眼镜；眼镜后面，有一对小小的`眼睛。他做事拖拉，马虎，受了委屈就爱哭。我呀，对那个同学再熟悉不过了。
对肥胖这个缺点，他十分恼火。每次上《生命与健康》课，老师一说到肥胖怎么怎么了，全班同学将目光齐刷刷地投向他，他也只能尴尬地挠挠头。
受了委屈就爱哭的毛病，也让他丢尽面子。四年级时一次做眼保健操，他因为不小心睁开了眼，同学跟老师告状说他没做，他就争辩，争得脸红脖子粗，同学就说他“狡辩”，他气得不行，眼泪“吧嗒吧嗒”掉下来，于是有人取笑他：“男子汉大豆腐。”
他十分粗心，马虎。一次数学考试，他本来可以拿满分的，因为粗心少写了一个单位，得了98分，太太太可惜了！他做事特别拖拉，每次写作文，很多同学都回去了，他还在教室里打草稿，老师只等他一个人。
在家里写作业，他这里摸摸，那里看看，一会儿要喝水了，一会儿要上厕所了，作业老是做不完，妈妈气得要打他，他一副惊恐万状的样子，并答应妈妈“一定改一定改”，妈妈心软放他一马，第二天他还是老样子，名副其实的“拖拉机”。
那个人，不是我的兄弟，也不是我的朋友，他就是我，一个可爱的小胖子。
那个同学的初中（模板22篇）篇六
行走在黑夜中，是那缕光照亮了我前进的路，感谢那个默默为我提灯的人。
---题记。
下了一天的雨，农村的泥巴路也难走了很多，空气中带着一股清鲜的雨后的味道。一切都被雨冲刷后变得更加干净。天色渐渐变黑，我跟着姥姥穿过菜园，走在通往回家的路，两旁的树被雨冲刷过后变得更绿了，树上的蝉不停的叫着。
微风吹过，雨后的泥土味和青草味吹来。天黑了下来。我现在不想回去，只想在这鸟语花香的乡村中待着。“准备一下啊，你妈妈一会来接你了。”姥姥的手微微颤抖着给我夹着菜。“我不想回去啊，我想留在这里”我嘟囔道。
手机铃声响起“我到了，前面的车挡住了，你自己出来吧”妈妈说“那好吧，你等一会。”我心中是拒绝的，因为雨后的泥巴路难走啊，天太黑了。
“姥姥，我妈过来了，我走了啊”
“等一会，你把这些豆角拿回去。着天又黑，等我一会，我送你出去”
在我的再三劝说下，姥姥陪着我走到门口。我一手撑着伞，一手拿着手电筒，慢慢的向前挪动。雨后的泥巴路真难走啊，刚踩上去想抬脚往前走的时候，脚下就像黏了一块口香糖一样，拽着我的鞋不放手。我就这么小心翼翼的一步一步往前挪动。除了手电筒照到的地方，剩下的一片漆黑。胆小的我因内心的恐惧而加快了前行的步伐。
这雨后的泥土很顽固，我不被它绊倒它就不肯罢休似得。我“扑通”一下摔倒了，抓了一手的泥，伞和手电筒也摔到了一边。雨滴无情的打在我脸上，四周一片漆黑。我像呆了一样坐在那里，不敢动弹。
身后的脚步声令我毛骨悚然，我猛地回头看见了那个熟悉的身影：清瘦的身体，走路时有些慢。
一双温暖而粗糙的手向我伸来，慢慢把我扶起，轻轻拍打下我身上的土，说到：“你说你跑这么快这什么，路本来就不好走，你的慢慢走不就行啦…”她慢慢将手电筒捡起来递给我，领着我继续前行。一路上我们说了很多，在漆黑的环境下她才能看不见我红彤彤的眼，内心的感动与感激化为泪水慢慢流淌。
在我呆呆的坐在泥巴路上时，是你走来把我扶起，为我照亮前进的路。谢谢你，姥姥。
那个同学的初中（模板22篇）篇七
千万别哭，哭了便散了，散了便看不到你的影子。
湛蓝的天，悠然的云。
天使抛下了这一层柔情似水的纱，披在了我们的身上。灿烂但不灼热的阳光温暖地抚摸着这个校园。一片片绿色折射着这个季节地生气。舆论；玉兰花香里诉说着你我的回忆，明亮的眸子里是一颗真诚的心。
“看！蓝天，朵朵，朵朵！”小龙心奋地叫着，我们都放下手中的笔，一齐望着蓝天。
的确很美。
我们的心，随着天空的翅膀，飞呀飞，同每一朵白云握手，然后，向远方，为着梦想扑去。我们像一只只快乐的小鸟，在天空自有地飞翔，划过一道美丽的弧线，一起在电线杆上休憩，互相望望。我们的身旁，充满了快乐和美好的回忆。
“我听到了风铃的声音！你听！”铃侧着耳说着。
“对，它在远方，随着岁月的风，撞着一支支明天的歌！”
微风佛过。
波光鳞鳞的水面，荡出一圈一圈的涟漪，一圈一圈的梦想，一圈一圈的留恋与祝福。
夕阳，像一个火球，在西边默默地望着，火红的衣裳，映着那层层红纱，一层一层，布满了整片天空。
小t问道：“你说若干年后，我们是否还这样望着，忆着昔日的天，唱着曾经唱过的歌？”
黯然。
“我看见一匹白马在天空奔驰着！”小p指指天空，我们望望天。
“它在向远方奔去，向着那远方的太阳不懈地奔着，它带着思念走了，但它的脚印里充满里永恒，充满了真诚与祝福！”
我们都笑了。
风，吹醒了铃的梦，在季节深处徘徊。
我们挥一挥手，摘下一片云彩。
我和铃分到了四楼，小龙在三楼。小p和小t在五楼。
初三学习生活的繁忙，很难相聚在一起，偶尔遇到了，也只是淡淡一笑，然后走进各班教室。
无聊的课堂，情不自禁地想起他们，曾经和我一起走过那片天的朋友。
目光总停留在天空。
秋了，天空是深沉的蓝，没有白云，没有喜鹊喳喳地飞过。我们的目光像几条平行线，无法交集在一起。仍是风，不过凉了些，我裹紧了衣服。铃？是你吗？无法挽留岁月的歌声罢了。淡然一笑，世界就这样充满了期待与渴望。梦幻般的人，梦幻般的事，还是梦幻般的匆匆而来，匆匆而去，空空如也，没了云彩。
夕阳包裹着这栋教学楼，像位慈祥的老人，饱经沧霜的脸，面对远方，眼里充满了潮水般的忧虑。
我伏在四楼的.栏杆上，眺望远方。
火红的太阳，仿佛仍是昨天。
树丫伸向灰白色的天空，风中还舞着几片千疮百孔的落叶。
习惯了这样的思恋，这样的遐想，回忆着那个季节，玉兰花香弥漫的季节，我们在阳光中，扑捉那丝丝缕缕的光线，射进我们的心田，倾听玉兰开放的声音，随着季节的脚步声，慢慢向我们走来。我们的天空，白云朵朵，天马行空。那一刻，天使抛下这层幸福的纱。我们就如白云般在里面自由飞翔，穿梭。我们手拉手，在天空的一隅，留下我们永恒的足迹。
“千万别哭，哭了便散了，散了便看不到你的影子。”
如今习惯了这灰暗的天，没有云彩。
一只乌鸦从天空跃过，我抬起头。
小p。
我们相互笑笑，目光又随乌鸦的身影飘过。
低头，是小龙忧虑的眼神。
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那个同学的初中（模板22篇）篇八
有一句话说：“有缘千里来相会。”感谢上天的安排，让我们能成为同班同学，彼此互爱，互相学习，并且有难同当，有福同享。
以及热心助的黄媗。除了这些多才多艺的同学，我们班还有一位玻璃娃娃萧渡，大家都非常热心的协助他上厕所、洗抹布、搬桌椅，以及上下楼梯等。写字漂亮又整齐，而且画图也非常厉害的陈君临，就像使用了老人送给马良的神笔一样，把每个人、每样东西都画得和真的一样，可说是栩栩如生。而体育很好的张皓崴不管是打球还是跑步，他样样精通，而且跑步和闪躲避球的速度，更是快的像龙卷风。至于擅长拉二胡的吴彦昕，不只是擅长拉二胡，他的英文还有体育和语文，也都是一级棒的喔！真可说是“十八班武艺样样精通。”
希望我们大家可以和心和气、互爱协力，并且珍惜这三年相处的时间，从圆心开始，在毕业时，能划下完美的句点，为中学生活，留下美好的回忆。
那个同学的初中（模板22篇）篇九
在那个秋日，你与我相识至今。
秋日里的教室，我在这头，你在这头，我们之间是条对角线。
运动会上，我又见到了你，而我们恰巧分在一组，我想这次你算碰到对手了，枪响之后，我迈开双腿，超过了一个又一个人，但前面却出现一个熟悉的身影，我理智的选择了匀速，但看见你越跑越远的身影，我苦笑道，何时才能追上你啊?!腿一软，险些摔倒，腿一抬一落好像灌了铅似的，我心里已经十分懊恼。
秋日里的赛场，你在前头，我在后头，我们之间是条拉锯线。
考试结束，分数也下来了，我的卷子上星星点点的红叉，与你卷子上的红钩形成了鲜明的对比，我的心情十分低落，但你像一束阳光一样，去感染身边的人，你说分数只是形式，努力了就好，听了你的安慰我好了很多，秋日里的分数，你在上头，我在下头，我们之间是条分数线。
广播通知：获得奖学金的同学请下楼。听到了你的名字时，我既惊讶又平静。
现在我知道我们之间是条深不见底的沟渠。
但是，我不能总是那么仰望着你，明知道我们之间的差距很大，但我要尽力而为;明知道考试考不了你那么优秀，但我要全力以赴;明知道奖学金是个遥不可及的梦想，但我要竭尽全力。
虽然我知道我只是个嫩芽，但我不惧怕寒风扑面，不去想冬驻春迟，只想到迎风而上，因为我知道风去后必有自己的天地。
又是在秋日，我们之间是条我追逐你的路线，但我终将要把我们之间的线，变成点，最后消失不见。
公众号：吉林师范大学附属中学。
那个同学的初中（模板22篇）篇十
那个人，是个爱照片，爱看新闻，有些执拗但十分可爱的老顽童。
那个人，我叫他爷爷。
照片，记载着我们点点滴滴的岁月，消逝的时光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要拥有了照片，那些回忆就能一直保存在我们的心底，柔软而美好。
那个同学的初中（模板22篇）篇十一
朋友，你见过三毛吗？说实话，我在遇到他之前也从未见过。中间的毛发傲然挺立，旁边的两位护卫忠实地保护它，但他却常常破坏这一局面，将好好的三毛弄成了中分，但他却还在高兴，手一绕，向后一抚。再配上那嘚瑟的眼神，像极了一个精神小伙。
“老师，我错了，我下次再也不会了。”说着一个接一个地“扇”着自己的嘴巴，说是“扇”，更准确来说应该是给自己扇风。没办法，谁让他常常语出惊人呢。比如每次晚自习下后，所有人都已经准备上楼了，结果他一伸懒腰大喊一声干饭了”，惹得众人纷纷回首。但他却一脸茫然，好吧，他从来不知道自己说了些什么。而这一次，他则是习惯性地甩出了自己的口头禅“我反手就是一个大嘴巴子”。说完后，才反应过来老师还没走，于是就有了开头那一幕。
他除了常常语出惊人，他的脑回路也十分清奇。就比如有一次我肚子疼，有人说了句多喝热水，不要喝冷水，谁知他竟然说，“热水有用处，是因为它是热的，那烫水会不会更有用处？喝岩浆的话是不是就能马上好了？”哦，他这清奇的脑回路我实在不敢维恭，只怕有一天成了那悲惨的实验品。
一次阅读课上，见他一脸兴奋地向别人炫耀着什么。正当我幸灾乐祸之际，他将受害对象转向了我。原来是由于他藏匿在腋下的手会发出啪啪的声音，这已经见怪不怪。可谁知他就像小孩子找到了好玩的玩具一样，四处炫耀，于是受害者的范围扩大了一圈。我该说他脑回路清奇呢，还是聪明绝顶呢，还是脑回路清奇吧。毕竟如果是聪明绝顶的话，他应该会回顶一句“我才不想光头呢”吧。
虽然他有时的脑回路清奇，但却想方设法的为集体做事。每次有人伤心，他总会把那个人逗笑，总之有他在，几乎大家脸上都是微笑。由于我每次吃饭都迟，所以每一次几乎都是全班最后。有一次出乎意料发现他还在食堂，放完餐具，我让他一起走，结果他说“你们先走吧，还有一个人没放餐具呢！”
他就是这样一个人，虽然有时语出惊人，有时做事不过脑子。但总是将他人放在第一位，想方设法让班级充满欢笑，就像一块巧克力，入口虽苦，但融化后却是清甜的，虽有欠缺，但优点令同学们称道。
那个同学的初中（模板22篇）篇十二
他个子不高，脸圆圆的，剃的是平头，他一笑起来眼睛弯弯的，给人一种很憨厚的感觉。
当他在打篮球的时候，发球时指哪打哪，传球时身手敏捷，投篮时动作沉稳，命中率很高；当他在唱歌的时候，却变得很有艺术细胞，他特别喜欢抖动他的小嘴巴，唱着他最爱的《xxx》；当他在写字的时候，就像大书法家一样，字写得又好又快，让我感到压力倍增。
他对老师和同学们托办的事都很重视，只别人跟他说过的话，他就一定会牢记在心上。一次同学请他第二天帮带一本英语抄，可是他当天下午就带给了那位同学。渐渐地，他在班上口碑越来越好，他的英语成绩比较稳定，不久便成为了英语老师的得力助手，担任班上的英语课代表。
一次，一位同学没及时记当天的作业被他知道了，他便主动帮同学记下作业的内容，同学避免了第二天被罚抄的下场，对他感激不尽，他只是笑了笑，默默地推着他的小单车走了。
我记得一次上体育课，他带的一个篮球被几个同学传来传去，大家想戏弄他，想让他来追赶同学玩。为了不造成同学之间的.争执和误会，他停下了脚步，大度的说：“你们拿着玩吧，玩够了记得还给我。”
你们能猜到这个有着圆圆脸的他是谁吗？他就你的身边，努力发挥你的智慧，像名侦探一样把他找出来吧！
那个同学的初中（模板22篇）篇十三
在我们班上，有一个坐在第一排，戴着一副蓝色眼镜，个子不高的`男同学，他是谁呢？他就是梁嘉浩同学。
梁嘉浩就是我们班的班长，他虽然严格要求同学，但从不板起脸训人；他喜欢打抱不平，但从不称王称霸；他处处遵守纪律，但依旧天真活泼。他在业余时间，他总保持着“疯疯癫癫”的样子，说话很幽默。
有一次，梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的数学作业，他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位，故意用手敲了几下桌子，然后挤眉弄眼地走出教室，向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动，弄得蔡倩莹一下子慌了手脚，赶忙停止了抄作业地“小动作”。事后才知道，梁嘉浩同学刚才并没有到老师那“检举揭发”。只不过去了洗手间而已。
有一次，梁嘉浩拿了电影票从办公室出来。来到门口，先挑了一张塞进衣袋里。梁嘉浩开始发票了，我得到一张靠边的票，就要求换票。梁嘉浩摇摇头，说：“不行，要是都换票，那不乱票了吗？”我说：“说的好听，就是……反正我是不会藏好票的。”“你……你说谁换票了？”梁嘉浩满脸委屈地说。“你，就是你。”我说。“拿出来让我看看！”“拿就拿出来！”梁嘉浩坦然地从口袋中把票掏出来，我一看，竟就是班上最差的。我更是愧悔交加，无地自容。
这就是我们班的梁嘉浩同学。
那个同学的初中（模板22篇）篇十四
快开学了，分离也有两个月了，现在才写这篇文章好象有点不适合。心里其实感慨万千，相处了三年的同学说离开就离开，以后不知道什么时候能相见。
天下无不散之筵席，我向来是不喜欢这句话的。分离那天我们没有一个哭了，是我们大家没有感情么，不是的，大家心里其实比谁都痛。我的心里略过一丝悲伤。
婧，我们曾经一起上学，一起玩耍……夕阳下，总有我俩快乐的身影。以后每天放下学的路就没有人陪我走了，以后夕阳下也许只有我一个人的身影了。婧，你在别的学校一定要快乐哦，祝福你——婧。你是我永远的朋友，不管以后我们还能不能一起上下学了。但我们的那份我们共同的回忆会一直保存在我心里最美好的地方。
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那个同学的初中（模板22篇）篇十五
我有一个十分有趣的同学，他叫盛律律，个子不高不矮，长着一双小小的眼睛，胖胖的脸蛋，他可幽默了，常常会逗得大家哈哈大笑，可谓“那里有哄堂大笑，哪里就有盛律律。”他还有一个外号，那就是“盛津津”，因为二年级的体育老师把他的名字叫成了“盛jingjing”，从此我们就叫他“盛津津”了。好，废话不多说，让我来说说他的“搞笑事件”把！
公元20xx年10月13日傍晚，班主任茅老师进教室布置作业，茅老师宣布：下星期一进行一次考试。全班鸦雀无声，这时盛律律的声音打破了这寂静，他说：“这次考试庄重不庄重的啊？”老师没理睬，于是盛律律又说：“用不用开场仪式的呀？”茅老师说：“你是第一个违反规定的。”放学了，大家都排好了队，就等盛律律了，茅老师说：“你刚才在干什么？”盛律律道：“我在采集昆虫标本。”竟然能把在楼下草坪上捕捉昆虫说得如此幽默，不愧为“历代”有名的幽默大师也。
更有趣的是有一天我发现盛律律右边的眉毛有一点被剃掉了，我便问到：“喂，你的眉毛怎么会没有的呢？”他哭笑不得的回答道：“都怪我一时贪玩，拿了爸爸的胡须刀，我剃了剃眉毛，原先老以为胡须刀只能剃胡须，剃了一点眉毛以后我才知道大事不妙。”此时我觉得盛律律是蜡笔小新2，因为动画片中的蜡笔小新也有这剃眉毛的“壮举”，只不过他把整个眉毛都给剃了，比盛律律严重一些罢了。
盛律律还有许多幽默搞笑的事件，简直不计其数，可以堆积成山了。欲知更多搞笑事件，请听下回分解把。
那个同学的初中（模板22篇）篇十六
她，身体结实，个子矮矮的，皮肤白白的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，可爱极了。
我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她的作文也很好，读她的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。她的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。她总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是她常有的，十分有趣。跟她在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？她总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。她成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点的。”她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又可爱又聪明。但她常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校丢了钱，她眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，她吸吸鼻子说没什么，在我和她的好朋友劝说下，她说她在学校里丢钱了。我们纳闷了，她人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天后，她的可桌下出现了，她丢失的钱，她笑了，在这几天里她总于笑了。
她就是我的同学，也是我的死党——小华。我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！
那个同学的初中（模板22篇）篇十七
同学是黑暗中的一缕阳光，带给我们温希望;同学是寒冷天里的一把火，带给我们温暖;同学是你悲伤时的开心果，带给我们快乐。我就有一位同窗好友：李刘馨怡。
她有一个鹅蛋脸，上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语，却能够处朋友们笑得前仰后合。这就是她，一个看起来很文静的女孩。
生活中的她没有人们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上，我们都变成了霜打的“叶子”，只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气，面她却摆着各种各样的pos。只见她深呼一口气，把鼻子往上挺，还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛，倒一点也不像猪。尽管这样，我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿，可我们仍然没力气，之前还可以笑，现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些，继续做怪样：把嘴张大，把眼皮翻起，嘴里还不停地说：“鬼来了，鬼来了……”。要知道我们这几个人可是超级怕鬼的，一看她来了，我们什么都不顾了，起身就跑，结果被她追到了学校。看来，我们只能重新走一次了。
再次回到半路上，顽皮的.她竟然又做起了小猪的模样，我立刻拿出照相机，按下快门儿，把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去，给她看，还对她说：“你真像一个小丑，我要发微信，让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演!”
她听了这话后火冒三丈，连忙把我相机抢了过去。不给我，我也急了，于是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候，我不小心碰到删除键，把那张照片给删除了。她立马转怒为喜，对我说：“你看看，老天也为着我，让你把照片给删了!”我听她这样说，简直哭笔不得。而她呢?又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起来，不时做一些怪动作，让大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戏。
每当我失落时，她总是安慰我;在我伤心时，她总逗我开心。这就是我的一位大大咧咧而外表文静，不善言语却是我的开心果的同窗——xxx。
那个同学的初中（模板22篇）篇十八
我有一个同学，是在上初中的时候才认识的他为人大方，乐于助人，他长得高高大大的还喜欢打篮球。他就是我最好的朋友和兄弟白桦宾，他在学习很好，喜欢打篮球，本来我觉的他不容易交往，但经过了那件事我就知道了他是一个勇敢大方，有正义感的男人。
有一天，在学校去食堂吃饭的时候，我因为不记得带饭票就赶着回去拿，但我往前一看还有几个人就到我了，我在急的没有办法的时候，桦宾说：我帮你拿吧，你就回宿舍拿票吧！
我一听我就答应了，然后我就回去拿饭票了，等我拿完饭票准备往饭堂的方向走的时候，有个声音叫我说：你去哪里啊，现在饭堂已经没有饭了！我一听就急坏了，我就心想反正饿一顿没什么问题，然后我就回宿舍，一回到宿舍我惊呆了，我发现有一盆冒着热气的饭菜放在我的床上，我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走开一会吧，我就坐在床上等饭的主人，我等了一两个小时了还没有人来拿这盆饭菜，又过了几分钟，桦宾打完球回来了，看见我床上有一盆饭就问我：你为什么不吃饭啊，我就说：这饭不是我的，他说：怎么可能我帮你拿回来的，是我放在你的床上的，我一听眼泪不禁的留下来了，因为除了家人对我这么好之外就没有人对我好了，我问桦宾说：你给你的饭给我吃那你的呢？他说：没关系，我已经吃过了，你就快点吃吧！我一听我就拿起饭菜就吃了起来。
到了下午的时候他因为没有吃饭就晕倒了，我们同学一起合力扶了桦宾去了校医室，校医给了她喝了葡萄糖，过了一会儿他就醒了，我流着泪问他，你根本就没有吃饭还说骗我吃饭了，他说：因为你是我的朋友，朋友之间就应该互相帮助。小明你真是我的好朋友，你真是我学习的榜样!
那个同学的初中（模板22篇）篇十九
上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨……记得有一次，我忘记带了数学书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很害怕。这时，同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚、可笑，但却快乐。记得有一次，下课了，此时已经是12月了，可是还是没有下雪。我们热切的盼望着，可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子，有个同学就想安慰我们，于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子，（里面的雪花是用泡末做的）来到班里还没有人，他乐呵呵地取出瓶子，准备好。看见同学来得差不多了，他偷偷地来到阳台，喷了好多“雪花”然后大声说：“你们看，下雪了！”大家前呼后拥的奔来，哇！真的下雪了。大家笑着，唱着，快乐极了。可是不一会雪就没有了，大家这才豁然开朗，明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来，多么快乐，多么开心啊！
六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，全部都成为了不解之缘……千言万语，说也说不尽，化成一句：“同学，我爱你，永远也忘不了你啊！”
那个同学的初中（模板22篇）篇二十
“我是天才，我是天才，我本来就是天才……”
是谁这么狂？敢把自己叫做“天才”。唉，还能有谁呢，这就是我们班的搞笑王。哦，不！我不能告诉你，要不然她非把我痛k一顿不可。
她是我们班独一无二的“假小子”。有一次，上课的时候，坐在她前面的人放了一个屁。她夸张的大叫：“救命啊！我中了毒气弹了！”全班哄堂大笑。
还有一次，同学们都在早读，只见她穿了一条舞裙，又戴了很长的假发，屁股一扭一扭地来到教室，跳着自己编的炸迪，跳过来跳过去。更好笑的是，最后她还热情地来了几个飞吻。可就在这时，张老师走了过来，正好撞了个正着。后来，你一定知道怎样了。
那个同学的初中（模板22篇）篇二十一
他，一个开朗、阳光、富有幽默感的男孩。说他帅气，不太明显，说他丑，也不算对，他就是这么一个总能让你心情畅快的人。
如果要用一个漫画中的人物来形容他的话，那么，他就是阿衰。不错，他衰，衰得搞笑，衰得好玩。他就是那个传说中能让人笑掉大牙的“阿衰”。
他总是以大哥自居，不管别人承不承认。与其说他是宿舍大哥，不如说他是我们821宿舍的“专属小丑”。他的幽默，不仅仅是嘴皮子上的，还带有肢体语言，每天总在你面前跳那人不人、鬼不鬼的“钢管舞”，名字挺好听，其实就是抱着柱子扭屁股。如果哪位幽默大师能像他这样“舍身取笑”，那一定能名垂青史！
他可能不是天才，但脑袋运转速度绝对是够快，他iq可能不高，但eq一定顶呱呱。他是一个十分讲义气的“哥们儿”。俗话说“为兄弟两肋插刀”，虽说不至于如此，但他一定会在朋友有难之时出手相助。
他还是一个十分直爽的人，不会因为顾及你的面子而不指出你的错误，或许这在某些情况下会显得不尽人情，但是我们一致认为：这才是我们的朋友，才是真正的“哥们”！
说了这么久，你们还不知道他是谁吧？他是我来到一中第一个认识的同学——韦家健。
也许，我们俩就该离开了，也许命运又会让我与他一起努力奋斗，不管怎样、无论如何，我们两人的心会永远紧紧连在一起。
那个同学的初中（模板22篇）篇二十二
也许真的如此，这个世界无论如何的瞬息万变，人总是要读书，而且还要认真的读选择的读，因此学校班级甚至是同学就显得特别重要，要在好学校好班级周围是好同学，这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运，小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”，中学读的也不是一所特别优秀的中学，只是比小学好一点，有一部分人知道，我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。但是久而久之，我也发现了许多平凡中的美丽，泥土中的辉煌。
我的学校，说它差它其实也不差，毕竟它也是我们区的重点中学，与其它中学一样，我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学，这也是我进这所学校之前所最担心的一点，因为有许多不好的地段生，所以我很担心自己会学坏，一开始我还去报考了许多学校，不过最后还是回这所学校读了，毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀，不过这所学校确实很大，多了许多活动场所，因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强，不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。
我的班级，说它差它确实是很差，无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的，因此原本开学高兴的心情，这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了，虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来，相信这种第一名也没有人想拿，毕竟在我们班的第一名，在那些好的班级只是第五或者第六名，虽然如此，我在这个班还算是混的下去，毕竟这个班还有一个我喜欢的地方，那就是语文和数学的老师很让我满意，当然英语和政治的老师也不差，这是给我的感觉没有那两科的好罢了，毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦，但总有这么好的老师在我的身边，这些不愉快都被化解了。
我的同学，不怎么特别，一样是有好有坏，但这种只不过是所谓的同学罢了，并不是朋友，我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的，经过半年的相处，我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧!有时帮我有时损我，有时因为开玩笑过火而惹我生气，有时算是打发时间的运动与我追追打打，不过我想这种曲折的校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象，如此一来，让我忘掉了许多忧愁，得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法，那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。
回想半年前，我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼，到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学，我还希求什么呢?也许真的，所有的事物都是好的，只是看你有没有发现它好的一面。
我的学校我的班我的同学，这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物，到了今后我想都将会成为我美好的回忆。