写给文文同学的一封信(热门19篇)

时间:2023-12-06 作者:曼珠

优秀作文是作者思想的结晶,是他们对于人生的深刻领悟和独特见解的呈现。以下是一些备受好评的优秀作文范本,希望能够给大家提供一些建议和思路。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇一

xxx:

你好,好久不见,你还好吗?

最近我们班里发生了好多新鲜事呢,我们学校举行了秋季运动会,我们班得了一等奖;我们还进行书法比赛和作业展评活动了,我也参加了呢。我们班很多同学的座位都进行了调整,现在我和我的好朋友一桌,心里真高兴!

我们班里转来了一位新同学,她长着大大的眼睛,长长的头发,黑乎乎的。她的身材很苗条,对人很友好,同学们都愿意和她做好朋友,去她家做客。

有一次体育课上,排在她后面的同学跑步时跌倒了,她马上跑回去,把这位同学扶到医务室,给她上药、擦洗。同学上完药后,她把她带到了教室里,让她好好休息,还给她讲故事!第二天她还帮那个同学换药,原来她上网查了上药的方法,还用零花钱买了工具。她拿出棉棒给同学涂上药,用绷带绕上,就像一位专业的医生,一点都没有慌张。你说她是不是一位神奇的人?同学们都对她刮目相看,受伤的那位同学更是十分感谢,和她做了好朋友,她常常帮助别的同学,其他同学也十分喜欢和她做游戏。她学习很好,常常考一百分,听说她还参加过速算比赛呢!

这样的同学,有谁不喜欢她呢,我也很喜欢她!你们学校里也有很多新鲜的事情吧,希望你在新学校也可以过得像我们这样,天天快乐!

身体健康。

20xx年11月。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇二

亲爱的同学们:

“嗯哼哼,现在我要化身为小小宣传员,带领同学们到欢乐多多的快乐大作文课堂上去参观啦。准备好,出发!”

在快乐大作文的课堂上,最缺不了的就是快乐。令人兴奋的活动也特别多,比如说:抢橡皮,小小义卖会……这些有趣的活动都能让你在课堂上展开笑脸,绽放自由的花儿。有时,在活动上取得了胜利,自然十分快乐,写作文就更加文笔流畅了。然而,在活动中吸取知识才是最重要的,有一些活动需要你那完美绝伦的智商和认真的思考,更应该打破常规,多角度思考问题。如果有这样一道题:告诉你船上羊和猪的只数,问船长的年龄。这样的问题就不能用传统的数学方法来解了,在快乐大作文的课堂上,同学们都会用千奇百怪的方法来解,惊讶得让你想不到!当你成功的解开一道题时,会从中获得许多新知识,所以说,快乐大作文教我们的不仅是作文,更是做人的道理。

同学们写作文的速度也是非同小可,在你说一句话的时候,他们已经写了十几个字。当然,每个人在写的时候都会有自己的心得体会,都展现在他们的作文里,展现得淋漓尽致。所以,老师经常会让许多速度快的同学大声地将自己的作品读出来,让更多同学帮他改正作文,好的地方也要学习。你们可能要问:“是不是写得好的才能去?不,只要你愿意,不分好坏,统统能上台读。在作文有速度的同时,质量也很重要,老师会对于那些不太想写的人规定时间,五分钟,十分钟啦。这样他们就不得不写啦,这可是有原因的,我想:他们绝对不可能错过下面精彩的活动吧!”

对于那些好的作文,教师自然也会给予适当的表扬,在我看来,5颗星或以上就算好的了,或者有的人得了8颗星,会让我们羡慕好长时间。如果,最后加一颗星,那就代表你获得了老师特有的奖,比如说:认真奖,条理奖啦等等。这时,你们应该不会吝啬自己的笑容了吧!我也不例外,我第一次获奖时,高兴了足有半个小时呢!

“快乐大作文,作文好、快、乐!”让我们记住有一个快乐的课堂陪伴着我们,你,也来一起参加吧!

荣舒萱。

20xx年xx月xx日。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇三

亲爱的李月同学:

你好!

去年残奥会开幕仪式中有一个节目深深地吸引着我,那就是你——李月,坐在轮椅上,十分投入地表演着芭蕾舞。

于是,我认识了你,坚强的四川女孩,512大地震残酷地带走了你的一条腿,但是却带不走你的意志,带不走你对生活的信心,带不走你对美好的向往。我对你的敬意油然而生,李月,你真是好样的!我如此冒昧地写信给你,是否让你觉得特别意外。我是浙江慈溪的一名小学生,在慈吉小学读五年级。

我想你肯定不了解慈溪,更不用说慈吉小学了,没关系,听我慢慢道来。慈溪是浙江宁波的一个小城市,这里有数不胜数的工厂,告诉你,我爸爸也开着一家工厂呢。尽管工厂多,但是环境整治得井井有条,有好些山清水秀的地方。同学们家中都很富有,衣食无忧,还拥有许多新潮的玩意儿。一到周末,很多爸爸妈妈会开着车,载着孩子们去郊游啦,购物啦,参加培训啦等等,当然大多数同学都要去各种培训班学习器乐、声乐、书法、奥数、写作……我喜欢写作,所以周末就在培训班写写作文,老师夸我是个小作家呢!富裕的城市,使得我们的学校设备先进、活动丰富。

在慈溪县城浒山中心,13幢黄蓝白相间的楼房赫然矗立,这就是我的学校——慈吉小学。教学楼、众星拱月般围绕着体艺馆,迈过“万国廊桥”,就是寝餐区。整个校园到处都是展示栏,到处都是特色活动区,到处都是聚集绿草红花的小花坛,到处都有老师们温柔体贴的声音,到处都有同学们欢快的笑声……我在学校的五(1)班,是班级的中队委员之一,同时身兼数职,是老师的好助手。为了不辜负父母和老师的期望,我努力地提高自己。

这几年,收获了一大叠荣誉证书。我说了这么些情况,你大概对我有些了解了吧?春节的时候,我看到了中央电视台对你的电视采访,知道你现在在北京就读,同时正在接受治疗。让我放心了不少,李月终于能再次站起来了,尽管行走是那么艰难,但是相信你能克服重重困难的。我不清楚你是否和我一样喜欢写作,如果也喜欢,我想我们可以把自己写的作文邮寄给对方,互相交流,给对方提提意见。

如果你有机会上网,告诉我你的qq号码,我们还可以在网络上进行交流沟通呢。记住,在浙江有一个女孩在时刻等待你的回复!祝早日康复!

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇四

亲爱的xx:

你好!

我好想你呀!不知道你为什么突然间就转学了?也不知道你有没有交到新的朋友?

最近班里来了一名新同学,叫王子原,学习还不错,也很乐意帮助别人,大家都很喜欢他。班里还新来了一个语文老师,我们都叫她肖老师,她很温和,她教的课大家也很喜欢,她从来不打学生。对了,还有刘老师,刘老师没有以前那么严厉了,现在很和蔼,也不拖堂了,并且大家现在都喜欢上数学课了。还有,班里的小王以前学习很不好,现在他都快成优等生了。英语也换了另一个老师教,新的英语老师比以前的刘老师还严厉,每次她上课我都盼着下课,我们都很怕她。

一天,有一节体育课上了不一会儿,老师让我们一人教一个一年级的小朋友做体操,可是小朋友怎么学也学不会,但是后来有好多人都给教会了,要是你还在,你一定会没有耐心教他们。

你走了后,我一直想念我们在一起的时光:我们一起笑、一起闹、一起玩,这些片段在我的脑海里反复播放,我好想你呀!好了,今天就写到这吧。

希望你的学习成绩棒棒哒!

xxx。

x年x月x日。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇五

你好!听说你最近受了同学小强的欺负,心情很不好。作为一个曾经和你有过相似遭遇的大哥哥,我想和你说说自己的往事,希望对你有所帮助。

相信你现在一定在“还手”与“不还手”之间纠结,那时的我也是如此。我从小就被妈妈教导不能闯祸,不能打架,和你的妈妈教导你不能打小朋友一样,妈妈的.话在我心里扎下了根:“退一步,海阔天空。要宽容,别太计较啊!”

可是,我的退让在别人眼里竟然成了“懦弱”,同学们叫我“乖宝宝”。渐渐地,谁没带文具,问都不问一句,就会到我书包里拿,我不同意便会莫名其妙地挨上两拳;作业不给别人抄就被扭成一团扔到纸篓里……我就这样变成“受气的乖宝宝”。直到有一天,我大大地发了一次飙,欺负我的同学才对我刮目相看。我渐渐明白:自我保护是必须的,忍让并不是没有原则的。

我现在特别明白你妈妈那句“他那么矮,你都打不过吗?”的意思。那是告诉你对于这种恶意的欺负,你要学会反抗。但我相信你妈妈并不一定是真让你打回去,而是要你采取合理的方式去积极应对,绝对不能保持沉默。

希望我的建议对你有所帮助,盼望你的回信!

祝你。

天天开心!学习进步!

一个想帮助你的大哥哥。

20xx年6月11日。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇六

亲爱的王梓衡:

你好!

最近过得还好吗?好长一段时间没见到你了。

从一年级开始我们就被分到一个班,一起学习,一起玩耍,我们总是形影不离。可是就在三年级下半年,我们搬进了新学校,本来应该值得高兴的事,可我并不开心,因为我没能和你分到一班。而且,现在学习环境已经换成了教学楼,不再是平房,我们不能像以前一样一下课就在操场上玩,所以很少见面了,有时甚至好几天也见不到。即使见到,也只能在上厕所时见一面。

你还记得吗?在二年级时,我们一起在外面玩,在追逐打闹的时候,你不小心推了我一下让我绊住门的下部,正好牙碰到了门框上面,牙掉了半截,牙银还摔破了,直淌血。你很自责,但我并没有怪罪你。在治疗时,你总是陪在我身边,你心疼的表情让我深深记上心头上,所以我默默发誓我们要当一辈子的好朋友。

回忆起这三年,我们一起玩扔沙包、老鹰抓小鸡,鬼抓人……是那么的美好、那么的快乐。

谢谢你的陪伴,你的陪伴给我带来了美好和快乐。

愿你。

以梦为马。不负韶华!

你的好朋友:xxx。

20xx年12月4日。

文档为doc格式。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇七

亲爱的xx:

你好!

在小学里,我们形影不离,互相玩闹,互相说笑。我们即将就要各奔东西了,我希望你在接下来的时光里,能改掉你“健忘”“拖拉”这两个大毛病。

除了你的“健忘”症外,第二个“病症”便是“拖拉”了!说起拖拉,在你身上体现的简直是“淋漓尽致”。

每天早晨,我都会早早地来到班级,而你呢?你总是踩铃来到班级。一次,班级里正热火朝天地早读,只见预备铃响了,我望了望你的位置,见你还没来,只见上课铃响了,你便匆匆忙忙地出现在教室里。后来,听你说,你每天早上都7:30才起床,然后在来校之前,你总会在手表上定好时间,时间一到,你便会准时到班级,当听到你的“掐时”生活方式,我惊讶地张大了嘴巴!

英琦啊,趁早改掉你的这些“症状”吧!不要再拖拖拉拉,丢三落四了!

祝你:

“病症”好转,直至康复!

你的挚友。

20xx年3月1日。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇八

杨xx同学:

你好!近来身体好吗?暑假过得愉快吗?最近我在收集一套司马光砸缸的邮票,经历过了一场与众不同的“酸甜苦辣”。我现在就向你介绍我经历的“酸甜苦辣”。

我四处收集邮票经历的酸:为了写作文我四处收集司马光砸缸的三张邮票,我跑了很多家邮电局去买司马光砸缸的三张邮票他们都说没有,我很不高兴又很生气。

甜:有一天我去一家邮电局问有没司马光砸缸的邮票,那家邮电局说:“过一周就有这套邮票”,我心里十分高兴,像吃了蜜一样。

苦:过了一周以后,我跑道那家店去买邮票,那家店的人说:“没有进货”,我心里不高兴了,像吃了一瓶苦药。

辣:暑假快过了,我还没有把作文写好,我心里很着急怎么也想不出方法来,开学了,我没有写作文,我没有交,心里很不快乐,我给老师讲了我没有买到邮票,老师说可以上网去找,我听了以后知道了。我心里很不愉快,为什么我那么笨,不动一动脑子,我像吃了辣椒一样。

从这件事来讲,我不聪明,不动脑子,这件事让我至今难忘,我会永远记住这件事。

祝:身体健康,学习进步!

20xx年x月xx日。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇九

xx同学:。

我们之间应该有六七年的时间没有相见了,上一次见面还是我高中假期回家的时候上街一次意外的相见。回想起自己和你在小学时度过的时光,总感觉才没过多久,但是在实际上已经过去了好几年的时间。当时在小学里面我和你的关系最好,我们在小学一共有四年时间是同班同学。所以当时我们几乎形影不离,就算放学回家的时候你也回骑你的自行车捎我一程。因为你家比我家远一点,所以在去上学的时候你也总是来找我一起去上学。

我觉得我们之间印象最深刻的一件事情就是,你将当时比较流行的传染病传染了给我。让我当时整整一个星期没有去学校上课。在那个时候,因为我的年纪比较小所以对这一方面没有什么防范意识。在一天学习课程结束以后,带着老师发布的课后作业去你家告诉你作业。在你家的时候还非常好奇你怎么会得了这种病,没想到自己第二天的`时候竟然也传染了,只是觉得当时眼睛发酸起来之后发现双眼红肿,这是明显的症状。于是我的妈妈差点将我带到卫生所里去挂吊针,然后我们在诊所里面共同经历了三四天的时间,不知道你是否还记得这些事情。

xxx。

20xx年xx月xx日。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇十

亲爱的新同学:

你好!

听说你要跳级了,我很高兴又很难过。高兴的是你要跳级上初中,当大姐姐了,不再是幼稚的小学生;难过的是你要离开我们了,和你玩的机会少了。暑假散学典礼的时候,你递给我一个信封,告诉我里面装的是“钱”。你一向都很幽默,喜欢开玩笑,我就没当一回事,接过了信封。你要我回家了再拆,我照做了。我读完这封信,非常感动,上面虽然都是很幽默滑稽的句子,但字字包含着你和我之间那深厚的友谊。

还记得一年级刚开学的时候吗?那时大家都很胆小,坐在自己的座位上,一句话都不敢说。这时,你突然向我伸出了手,说:“你好,小朋友,我叫张荃鑫。能和你交个朋友吗?”虽然叫我“小朋友”是不合适的,但体现出了你当时的天真无邪。在小学的这五年里,你和我经常打打闹闹,还参加过我的生日聚会,送过我很多礼物。你很快就是一名十二中的学生了,就要离开我们班,但请你不要难过,因为我们班大多同学都要上十二中,等我们上初中的时候,就可以在学校里找到你。

祝你学习进步!

xxx。

20xx-x-xx。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇十一

亲爱的叶维可多:

你好!

自从三年级你移民去巴西后,我们就再也没有见过面。这两年连在二年级离开我们的筱声同学都每年回来看我们,这让我更想你了。

你还好吗?你有没有想我呢?你有没有想回来找我们呢?你有没有忘记我们?

我们分开的时间太久了!我甚至有次差点忘了你,我的脑海里连你的样子都模糊不清或者已经忘记了。

我现在除了你的名字我几乎关于你的别的东西都忘记了。如果能回到以前,我一定牢牢地记住你,永远也不忘记。

记得有一次,我和其它同学在玩。无意间我们发现了一根绳子,一个同学说:“我们来玩拉火车吧!”

这又使我又一次想起了你。我多么希望你也在场啊!我们以前一起拉着绳子,参观整个校园。这个对我们现在来说是幼稚的游戏,可是对我来说是无比珍贵的回忆。

还有一次,上体育课。我们看到了一个天真可爱的小朋友,他的样子和你像极了。我们班同学都亲切地叫他“小叶维可多、叶维可小“,说他是你的弟弟,他代表你来见我们。

他和我们一起跑、跳,像极了你以前的样子。就感觉他就是你,你就是他。这让我非常开心,也让我想起了我们以前许多有趣的事、快乐的事。

我真的好想你!你说你初中会回来,我希望这是真的,我们还可以在见面。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇十二

你好!

经过了小学一到六年级的学习,我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年,我深刻的了解到了你是多么的倒霉,特别是今年,你干什么事几乎全是帮倒忙,比如说前不久的一次科学课上,老师让我们带好蔬菜、水果,拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物,谁知道你刚已过去,就二话不说拿起显微镜乱动,我本来看的很清楚,可你一动,就什么也没有了,你说要修修,结果修着修着,把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。

后来,我又从你的作文里看到了这样的一件事:那天你放学回家,发现有一个小孩摔倒了路上,你马上跑了过去,把她扶起来,结果一扶没扶好,她又摔倒了,她哭的更厉害了,你马上溜了。

上周,你上交的作业本发了下来,同位说:“你在反面改吧。”就这样交上了,老师说:“这是你家的独创的改错方式吗?”结果老师给了他一个c和一个d.唉,你真让我同情。

祝以后每天幸运!

你的朋友:xx。

20xx年5月14日。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇十三

亲爱的马腾飞同学:

你好!

我们大家都听说你生病了,现在好些了吗?你在医院里要好好养病,我们一四班的同学个个都很关心你,大家都盼望你能快点好起来,早日回到我们这个大集体,一起上课、一起玩耍、一起开心一起笑。

原子童。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇十四

董xx同学:

你好!

今年,我们通过我们班杨老师的介绍认识了你,知道我们可以通过写信的方式来交流,我心里非常的高兴和激动,也非常期盼有一个新朋友。

我是一个比较内向、胆小的女孩,不太爱说话,上课也不太爱举手发言。现在,我正在努力改变自己,让自己变的勇敢起来。但是,上课的时候我可是非常认真听课的,从来不开小差的哦。我的兴趣爱好也挺多的,比如:跳绳、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等。虽然平时话不是很多,但有时和同学们玩起来也挺疯的。

我的家乡在九华山脚下。但是,我最喜欢的还是九子岩。春天,那里气候温暖,漫山遍野的野花,有时候还有一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了!夏天,气候凉爽,还可以在七步泉看看瀑布;秋天,红彤彤的枫叶更是美丽;冬天,山上白雪皑皑,是欣赏雪景的最佳场所。一年四季,景色迷人,各有特色。爸爸妈妈会在空闲的时候带我去爬爬山,呼吸一下大自然的清新空气。如果以后有机会的话,我想带你一起去爬山。

我很想和你做好朋友,你呢?

祝你学习天天向上!

你的朋友:xxx。

20xx年10月26日。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇十五

你好!

我是来自济南市济微中学小学部的一名学生,我很活泼,个子不高,可我的腿很长,已经穿29码的裤子了。我很喜欢读书。我会和书中的人物同笑同哭,妈妈都说我是:“书痴”呢!

我很幸福,因为我有一个温馨的“小窝”。

爸爸是“鸟迷”,特喜欢养鸟,给小鸟喂食是我每天一早睁眼看到的第一景:每个鸟笼上都系着爸爸自创的“食盒”当清澈的水落进之后,那些机灵的小鸟便扑过来,用它们粉嘟嘟的小嘴啄食,喝罢,还会抖抖身上的水,好像在说:“好爽啊,好舒服啊!”接着就会传来婉转的鸣叫声。不知是向我爸致谢还是在自我陶醉呢!

妈妈是“”她的心灵手巧让我受益无穷:水饺、面条、蒸包、馒头、馅饼……都带着温馨的母爱的味道,我最喜欢她做的小甜饼,我称之为“母亲饼”甜甜的,软软的,一如妈妈的爱,香!甜!可好吃呢!每天栖息在这小窝里,其乐融融。

如果你来到我家,相信你会被小鸟的歌唱陶醉,也会被妈妈的厨艺陶醉,更会被我们家的温馨陶醉!

我和快乐,因为我还有一个和谐的“大家”。

我的学校就是我的“大家”。我的学校可漂亮呢!宽阔的操场,壮观的教学楼,干净整齐的环境,安静明亮的教室,慈爱、渊博的老师。每天,我们都在这样的环境里安心的学习,我真心的希望我们能成为好朋友,我们一起来为我们的友谊奋斗吧!

祝你。

身体健康、学习快乐!

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇十六

亲爱的盈儿、晔子:

日月如梭,白驹过隙,转瞬间,我们相处了六年。那些年,我们一起哭,一起笑。常常因为一个小矛盾而争吵,转眼便破涕为笑和好如初。

一直觉得我们就像鱼一样记性差,转头便忘,不记仇,这是因为爱,是因为我们之间有爱,同学之爱。

永远都记得在成为朋友之前,我们的关系并不好,常常吵架,一次帮助拉近了我们之间的关系。

我的小短腿在队伍后面迈着“鸭子神步”跑着,一个不小心被石头绊了,一下子摔到了地上,摔了一个“狗啃泥”,爬都爬不起来。我在挣扎的时候,一只沾满阳光、镀上金的手映入了我眼帘,接着一只纤细的手也映入了我的眼帘。抬头一看,正是你们。看着你们上扬的嘴角,我忍不住也露出了一个微笑,将手递给你们,一个用力便把我拉了起来。膝盖上的疼痛将我的眼泪逼出来,我忍不住哭了。盈儿拿出一张纸巾为我擦干眼泪,又拿出一个纸巾递给晔子。晔子接过纸巾,细心地沾了点水帮我捂着伤口。然后,再带我去医务室。

在一旁看热闹的同学们,见我没事,便哄堂大笑。我恼羞成怒,豆大的眼泪落下来。你们为我擦去双颊的眼泪,告诉我“要坚强”的时候,我就觉得你们像长着翅膀的白天使。阳光照在你们脸上,幻化为和平友善的化身。也是那时候起,我们就成了最好的朋友。

窗外的白鸽飞来,又飞走了。六年的小学时光也转瞬即逝,我们的友谊却天长地久,永不变!盈儿,晔子,我们永远是最好的朋友!

祝大家学业有成,万事顺利!

黄钰雯。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇十七

范佳浩:

你好!

放假第一天,因为我考得还可以,回家就把我的成绩报告书拿给爸爸妈妈看,他们看得可仔细了,成绩、评语,什么都看,看完后,鼓励我说:“这次成绩比上一次有了进步,再接再励!”我听了非常高兴,心里像吃了蜜一样甜。

暑假里,妈妈为了锻炼我,带我每天去市场买菜,那儿很有趣,瞧!一只只螃蟹钳子一晃一晃,嘴里不时吐着泡泡,鸡鸭用一对对目光惶恐的望着我,我们还去了卖鱼的地方,我伸手抓了一条鱼,它尾巴一撅逃出了我的手,市场真有趣!

妈妈还让我去高老师那儿学作文,那里人不多,但都认识,昨天下雨,老师让我们做笔记、讲解,题目是《雨中》,写了妈妈对我的关心,我知道了,我们要善于观察身边的事物。

等我学完作文,我还要去孙悟空的老家花果山旅游,去钻一钻水帘洞,尝一尝那儿的桃子是不是真的好吃,再各那些猴子合个影,开学后带到学校和大家一起分享。

祝你暑假快乐,长成一个大胖子!

你的同学陈张翼。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇十八

亲爱的严x同学:

您好!你最近有什么好书,可以向我推荐?你最近有什么困难,需要我帮你解决?你最近有什么烦恼?可以向我倾述?总之我想通过这封信增进我们之间的友谊!你纪律不好的不能去,成绩不好的不能去,上了道吗?下个礼拜一,就可以去实践基地。

祝:好好学习,天天向上!

你最好的朋友xx。

写给文文同学的一封信(热门19篇)篇十九

同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题:“文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

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