读后感是对书籍内容进行延伸和拓展的一种方式，能够让我们更全面地理解书籍中的信息。接下来，为大家推荐几篇令人感动的读后感作品，希望能够引起大家的共鸣。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇一
这篇文章的大概内容是：有一个小男孩，他一直帮家里干活。他渐渐感觉到得他该有工资了。于是他写了个账单。包括他一直帮家里干活的费用。一共要60芬尼。妈妈看了，并不在乎。在晚餐时，那个男孩在他的盘子旁边发现了60芬尼。旁边有个给他的账单，是妈妈向他要在这个家里过着开心生活的钱，共要0芬尼。这时那个男孩看了感到惭愧万分，因为他在这个家里的爸爸、妈妈都很爱他、在这个家庭里开心的生活、他生病去医院治疗······父母都不要他的钱。然后当天就把那60芬尼还给了妈妈。
这个故事让我明白了世上的亲情是不能用钱衡量的。我以后长大要好好回报父母。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇二
《妈妈的帐单》这篇课文主要讲了：男孩小彼得家是做生意的，小彼得有时要去爸爸的店里帮忙，他从店里了解到了许多有关帐单的知识。有一天，彼得给妈妈写了一份帐单，索取他的劳动报酬，妈妈按照帐单足额地支付给了彼得。同时，妈妈也给彼得写了一份帐单，让人意外的是，帐单的总金额为0芬尼，这让彼得羞愧万分。
读了这篇课文，我的感受如下：母亲付出了那么多，却不求回报，我们付出微小，却要求付报酬。有一句话，我认为最能形容此时的心情：母亲给儿子礼物时，儿子笑了，儿子给母亲礼物时，母亲哭了，多么痛的领悟!母亲对孩子的爱是无私的，可孩子却认为这是理所当然的，没有好好去感受自已是多么地幸福。
这篇课文我从两个方面去理解彼得，一方面是彼得十分好学，因为他去爸爸的商店帮忙寄帐单，在去邮局的路上，他还能了解到一些有关帐单的知识，这方面是值得学习的。另一方面，他向母亲索取劳动报酬是非常错误的，彼得是家庭的一员，有享受的权利，也有劳动的义务。因此，母亲在收到他的帐单时，也给他回了一张“教育”的帐单。在生活中，我有时也会像彼得一样向妈妈索取报酬，比如：考试100分奖100元，洗一次碗五角，扫、拖一次地两元读了这篇课文后，我不禁为自已的行为感到羞愧，我们是家庭的一份子，这些都是我们应该做的，我们应该像母亲一样，付出，但不求回报。
通过学习这篇课文，现在我感到羞愧万分。我再也不和爸爸妈妈要这样的奖励了。爸爸妈妈为我们付出很多心血，而他们并不是要从我这得到什么。如果让我给妈妈列一份账单，那就是――母爱无价。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇三
今天，我们学习了《妈妈的账单》这篇课文，文中讲了小彼得是个商人的儿子，每天帮妈妈干活，向妈妈索要0芬尼的报酬，而妈妈却用0芬尼的账单教育了小彼得的故事。彼得妈妈用独特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分惭愧。
通过学习这篇课文，现在我感到羞愧万分。我再也不和爸爸妈妈要这样的奖励了。爸爸妈妈为我们付出很多心血，而他们并不是要从我这得到什么。如果让我给妈妈列一份账单，那就是——母爱无价。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇四
读了《妈妈的账单》这篇课文，我深深地感受到了母爱。母爱是无私的，母亲为了孩子日夜操劳，默默无闻，不求回报;母爱是无价的，母亲对子女的.关爱是不能用金钱来衡量的。作为子女，我们要学会自理，为父母做力所能及的事情，我们要努力学习，早日成为一个有用的人;成为一个让父母少操心的人。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇五
母亲像一杯暖暖的热荼，在你考试前温暖你的心；母亲像一朵茉莉，平淡中散发着诱人的清香；母亲像一件御寒的冬衣，时刻给我温暖。比起母亲为我们做的事情，自己为家庭做的事情是多么微不足道啊！
今天我读了一篇文章，题目是《妈妈的账单》。这篇文章主要讲述了：彼得给妈妈开了一份账单，索取做事的报酬。当小彼得得到自己索要的报酬后，却发现餐桌上摆放着妈妈开的账单，这份账单和彼得的账单形成了鲜明的对比，让小彼得感受到了母爱的无私和无价，也让彼得认识到了自己的错误，他惭愧地把钱塞回妈妈的口袋里。妈妈用开账单的形式教育了彼得，让小彼得懂得母爱的价值是无法用金钱去衡量的。
我们日常生活中也有这样的例子：每次帮妈妈做家务，就让妈妈给报酬。其实妈妈对在我们成长的路上付出许许多多，而我们仅仅做了一点点，我们真的不应该要报酬。妈妈在我们生病的时候照顾我们，每天给我们洗衣服、做饭、接送我们上学……妈妈在成长的路上每一天都是忙碌的，辛苦的，操劳的，可她却从计较也从不要报酬。文章中好词好句很多，每一句都写出作者的真情实感。读完这篇文章，真的我对教育很大，让我从中明白了很多——我们应该学会回报父母的爱。今后的生活中要多为家里做自己力所能及的事情，而且坚决不要一分钱！
读完这篇文章最大的启示是——我真正懂得了母爱是多么的伟大，母爱是世界上最美好的爱！
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇六
我们学习了课文《妈妈的账单》感触颇深。这篇文章向我们讲述了小彼得和妈妈之间开账单的'情感故事。
这篇文章讲述了：一天，小彼得想到了一个妙手回春的办法，每天送邮票，帮大人干活。于是，彼得开了份账单索取报酬。母亲看到了就把报酬给了他，并且也开了份账单放到了抽屉里。当他去拿账单时看到了。小彼得悄悄把钱塞进了妈妈的衣袋原来妈妈是在用无声的语言来教育自己呀！
父母挣钱不容易，我也悟出了：享受爱更要回报爱的道理，我们淘气父母不在乎，要买东西父母不在乎，在乎的是我们对他们的关爱呀！
父母爱我们，我们也要爱他们。父母挣钱不容易，我们更要用努力和勤奋来回报他们！
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇七
今天，我们学了一篇课文《妈妈的账单》。这篇文章讲的是：彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬。当彼得在他的餐盘看到他要的报酬时，也看到妈妈给他的账单。这份账单让彼得感到母爱的无私和无价，他惭愧地把索取来的报酬还给了妈妈。
学完后，我想了很多：我很少帮忙家里做事情，每次都是借口自己学习忙。我心安理得地享受妈妈给我的爱，甚至觉得她是应该的，必须的，如果她没按我的要求做，反而我会生气。虽然妈妈常常教育我要做些力所能及的事情，但我总是不以为然。今天看了这篇文章，我发现妈妈的头发里有几根白发，发现妈妈从进门就没停过，一直在做饭，洗碗，洗衣服，收拾卫生，连报纸都没时间看，而我学习时却常常分心，走神，我深深地觉得自己错了。妈妈养育了我，是很辛苦的，虽然她从来没叫我回报什么，但我知道，作为一个学生，我只有好好学习，听父母的话，不让父母操心担心，才是真正的回报和孝顺!
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇八
这篇课文讲的是：小彼得是一个商人家的孩子，他经常被指派去把一些账单送往邮局寄走。渐渐的，他觉得自己的劳动应该得到报酬。
一天，小彼得给妈妈开了个账单，向妈妈索要”60芬尼“。妈妈仔细读了一遍账单，没说什么，把小彼得所要的报酬放在了桌子上。之后她也给小彼得开了个账单，只要”0芬尼“。
当小彼得拿到妈妈给他的报酬之后，他先是”开心极了“，然后又看到了妈妈给他开的账单，读了以后”羞愧万分“。他扑到妈妈怀里，把妈妈给他的报酬——”60芬尼“轻轻地放在了妈妈的上衣口袋里。
读了这篇课文，我懂得了：爱是无价的'，爱是无法用金钱来衡量的。平时，帮父母干一些力所能及的家务活，是不需要报酬的。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇九
我们学习了第五组课文，内容都是有关感恩、爱心的文章。最令我感动的是《妈妈的账单》这一课。
想想我自己，平时在家每做一件事就要求妈妈就给我加分，最后，用累计的分换成钱。这已经成为我们家一条不成文的规定。读着课文，我感觉自己和小彼得很像。但读到妈妈给小彼得的账单时，惭愧地泪流满面。我错了，不应该那样做。也仿佛看到了：去年夏天的一个晚上我病得很重，妈妈拖着疲惫的身体带我到医院看病。医生给我开了点药。回到家，我还是一个劲儿地吐，妈妈一点儿也不嫌脏，一边给我擦，一边给我清理。抱我上床，轻轻地给我捶背，慢慢地我才睡着。当我醒来时已是凌晨5点，发现妈妈在我床边睡着了，脸上还有重重的`黑眼圈，我又一次被感动了。我哭了。我想说：“妈妈，您为我做了那么多还不求回报，我只做了那么一点点小事就要回报，真是太不应该了！”
妈妈，从现在开始，我还会一如既往地帮您做家务，为您分忧，但绝不会再要回报。也一定会好好学习，不让您失望，完成对您许下的诺言。用我的实际行动来回报您的爱！妈妈，我爱您！谢谢您！
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇十
课文的内容是：一个商人的儿子叫彼得，他经常帮助父母把账单送往邮局。有一天，他想应该得到为父母干活的报酬，于是就给妈妈开了一个60芬尼的账单。当妈妈看到账单时，什么话也没说，把钱给他的同时还附了一个0芬尼的爱心账单给彼得。小彼得看到了妈妈的.爱心账单，感到非常羞愧，小心翼翼的把60芬尼塞进了妈妈的口袋。
读完这篇课文，我不禁问自己，我们平时不也和彼和一样吗?只要稍微干一点儿活，就想要从父母那获得报酬。有时，爸妈没给我们买什么东西，就在父母面前耍小脾气。而父母为我们付出那么多，从未想过为我们要过报酬。当我读到”小彼得读着读着，感到羞愧万分“时，我也非常羞愧，因为以前的我做一点事，就为母亲索取报酬。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇十一
课文的内容是：一个商人的`儿子叫彼得，他经常帮助父母把账单送往邮局。有一天，他想应该得到为父母干活的报酬，于是就给妈妈开了一个60芬尼的账单。当妈妈看到账单时，什么话也没说，把钱给他的同时还附了一个0芬尼的爱心账单给彼得。小彼得看到了妈妈的爱心账单，感到非常羞愧，小心翼翼的把60芬尼塞进了妈妈的口袋。
读完这篇课文，我不禁问自己，我们平时不也和彼和一样吗?只要稍微干一点儿活，就想要从父母那获得报酬。有时，爸妈没给我们买什么东西，就在父母面前耍小脾气。而父母为我们付出那么多，从未想过为我们要过报酬。当我读到”小彼得读着读着，感到羞愧万分“时，我也非常羞愧，因为以前的我做一点事，就为母亲索取报酬。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇十二
妈妈的账单有两种，一种是妈妈欠彼得另一种是彼得欠妈妈的。
妈妈欠彼得的每一项都有数，彼得欠妈妈的'都标零。
小彼得看了账单羞愧万分，小彼得感到收取妈妈的钱不对，所以把钱还给妈妈了。
我还向妈妈要钱，妈妈让我干活我还不干，爸爸妈妈上了一天班很辛苦还要照顾我。我要为妈妈帮忙，不能捣乱。
妈妈对我要求不高，而我对他要求有点高，我一天还要这要那的，给他们增加负担，而他们只是让我帮忙，把学习学好。
我通过这篇文章知道了爸爸妈妈很辛苦。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇十三
今天我们学了一课叫《妈妈的账单》这一课讲的是一个叫彼得的小男孩，他的爸爸是一个商人，有一天，他想也开一张收款单给他妈妈，去每天帮大人做事的报酬。妈妈发现餐桌上有一份账单，妈妈仔细的'看了看什么也没没说，晚上彼得得到了每天帮大人做事的报酬，他发现桌子上还有一份账单，看了后感到羞愧万分，他跑到妈妈身边，把自己所得到的报酬，塞进了妈妈的口袋。
学了这一课让我很感动，因为这个妈妈用不同的教育方法教育孩子，这是给不同的妈妈，慈爱的妈妈。
学了这一课让我懂得了：做一些家务事是应该的，如过还要报酬，那就不对了，我们欠父母那么多，还能要什么，你一辈子也还不了，爱是无私的，爱是无价的。金钱是买不回来的。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇十四
妈妈的账单有两种，一种是妈妈欠彼得另一种是彼得欠妈妈的。
妈妈欠彼得的每一项都有数，彼得欠妈妈的`都标零。
小彼得看了账单羞愧万分，小彼得感到收取妈妈的钱不对，所以把钱还给妈妈了。
我还向妈妈要钱，妈妈让我干活我还不干，爸爸妈妈上了一天班很辛苦还要照顾我。我要为妈妈帮忙，不能捣乱。
妈妈对我要求不高，而我对他要求有点高，我一天还要这要那的，给他们增加负担，而他们只是让我帮忙，把学习学好。
我通过这篇文章知道了爸爸妈妈很辛苦。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇十五
读了《妈妈的账单》，我想对我的妈妈说：“虽然我有时候跟你吵架，虽然我有时候不听你的话，但是我是爱你的，妈妈，任何人的爱都代替不了我对你的`爱，也代替不了你的母爱，爱是无价的，妈妈，我再也不会对你发脾气了。
是你，给了我生命;是你，让我每天吃上那可口的饭菜;是你，宁愿付出一年的时间让我快乐一个小时。
你为我付出了太多，却不求回报我!我想对你说：“妈妈，我爱你!”
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇十六
《妈妈的账单》是小学三年级语文下册的一篇课文。我在教这篇课文时，是从题目中的“账单“入手，先出示一幅家庭的日常生活账单，然后问学生：你从这个账单中能看出来什么？我设计的`目的是让学生能感受到父母平时生活的艰辛，然后引出课文中的两个账单。
可我们的另一位老师在谈这篇课文的教学设计时说，这篇课文很感人，我把课文反反复复读了十几遍，一边读一边想，最终书中的两个词“如愿以偿、羞愧万分”跳进我的眼帘。我抓住这两个词设问，谁能用书中的两个成语概括出课文的主要内容？这个问题的提出，不仅让学生概括了课文的主要内容，也把文中隐含的两个重点梳理了出来：“小彼得索要报酬如愿以偿”“小彼得为自己的行为感到羞愧万分”。
所以，我认为，教师要善于读教材，想教材，只有多读多想，才能找到关键词，重点句，主要段。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇十七
今天，我们学习了散文《妈妈账单》。这篇课文主要讲了小男孩彼得在帮妈妈做了一些普通的家务活之后，向他的母亲写了一份账单索取回报。在他如愿以偿地得到了“60”芬尼报酬的时候，他看到了妈妈给他的账单后，羞愧万分地把报酬还给了母亲。
读了这篇文章后，我受益非浅，深深感到母亲是多么伟大。父母对我们的爱是幸运无私的、无价的，是不能用金钱来衡量的，我们只有用真心去回报他们，他们的.付出才没有白用。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇十八
自从学了《妈妈的账单》这篇课文后，我感受非常深，也受到了很大的启发。
这篇课文主要讲了主人公小彼得的`一件事情。小彼得是商人的儿子，有时他会帮爸爸把帐单送往邮局去。有一次，他想到一个主意，给妈妈开了一张账单，并且索取报酬。妈妈用独特的方法告诉小彼得什么是爱。使小彼得深深地感受到母关对自己的爱，使他主动将60芬尼悄悄地还给他的母亲。
这篇文章使我感受非常的深。记得有一次，妈妈说只要我考试成绩提高到至少95分以上，就奖给我10元钱，结果我记着妈妈的话，成绩突你猛进，我兴高采烈地回到家向妈妈索取报酬，妈妈笑眯眯地说：“以后要继续加油！”“明白！”我接过10元钱，心里盘算着怎么花。自从读了《妈妈的账单》后，我对这些事感到羞愧万分，因为我现在就像这个小彼得，向妈妈索报酬。
这篇课文使我知道了“母爱如海，父爱如山”。我今后一定要教训父母，让父母开开心心地过完每一天！
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇十九
今天，我们学习了散文《妈妈的账单》。学完后，我懂得了母爱是无价、无私、无声的。父母为我们付出了很多，我们要回报他们。
这篇课文主要讲了小男孩彼得在帮妈妈做了一些普通的家务活之后，向他的母亲写了一份账单索取报酬。在他如愿以偿地得到了“60”芬尼报酬的时候，他看到了妈妈给他的账单后，羞愧万分地把报酬还给了母亲。
彼得为什么会羞愧万分地把报酬还给了母亲呢？亲爱的读者朋友们，让我们一起来看看妈妈到底写了怎样的一份账单，会让小彼得这么做呢？原来账单上罗列着妈妈十年来为彼得和家庭的幸福做的许多重要的事情，还有妈妈索要的报酬：“0”芬尼！
通过小彼得的账单和妈妈的账单的对比，使我们感觉到小彼得的幼稚和可笑，更使我们感受到了妈妈的慈爱和伟大！我想起了祖老师曾对我们说过的一句话：“父母之爱无需语言，无需任何方式，是自然生成而流进我们心田的。”
下课铃响了，但是《妈妈的账单》却深深地印在了我的脑海里！
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇二十
读后感。
读了《妈妈的账单》，我觉得爸爸妈妈对我们的关心和爱护是无偿的，我们真应该好好报答他们。
我想起了上个星期六晚上，我突然发高烧，烧得非常厉害，妈妈和爸爸着急得都出汗了，急匆匆地把我轻轻地放在摩托上，爸爸骑着摩托车，妈妈用自己的大棉袄紧紧地裹住我，生怕我受一点儿风寒。到了医院，妈妈手忙脚乱地到处找医生开药，爸爸则抱着昏昏沉沉的我。那时已经很晚了，走道里只听到爸爸妈妈焦急的声音。后来，我的病好了，可爸爸妈妈却累倒了。
从那件事起，我就更懂得关心爸爸妈妈了。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇二十一
今天我再次读了《妈妈的账单》，又使我受益匪浅。
这篇课文主要讲小彼得给妈妈要60芬尼的报酬，妈妈同意了小彼得的要求，并给小彼得也写了账单，对小彼得所有的'照顾都不要钱，让小彼得醒悟，妈妈的爱是无价的。多么伟大的母爱啊!在我们生活中也有像小彼得一样的人，动不动就要报酬。
读了这个故事让我感觉到：妈妈是人间第一亲;母爱是人间第一爱，妈妈您真伟大。您亲手把我抚养大，教我吃饭、写字、读书，让我学游泳、画画等。如果我长大了有了钱，我也会像您照顾我一样照顾您、爱您。您就像一杯水无色无味，我们就像一条小鱼，永远也离不开水。
人人都说：“母爱是伟大的，母爱是世界上任何东西都不能代替的。”是呀，母亲对我的爱是千言万语说不尽的。我会努力学习，将来好好孝敬父母的。
专业妈妈的账单读后感（案例22篇）篇二十二
读了这篇文章后，我受益匪浅。
深深地感到母亲是多么的伟大。父母为我们付出了那么多的辛苦和汗水，他们所做的一切都是为了我们日后的美好生活。
那种爱是不能用金钱来衡量的，那种爱也是一种用言语难以表达的爱。
我们为父母帮一点小忙是理所当然的，根本没有理由向父母索要报酬，区区一点小忙和父母为我们付出的`爱相比之下，就显得太渺小了。