参观海洋馆心得体会总结(优秀8篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

参观海洋馆心得体会总结篇一

今年中秋节放假,我们一家人去了成都游鱼‘集合’的地方—海洋馆,我们刚一进去,它就把我“迷倒了”。

一进去,第一眼看到的就是海豹馆,呀!这些海豹看起来好可爱!嘴巴里吐出了两根长长的尖牙,而海豹的脸跟尖牙完全配不上,小眼睛水灵灵的,真像两颗亮亮的珍珠,鼻子小小的,圆圆的,硕大的身子,看起来滑溜溜的,让人忍不住想去摸一摸。

海豹馆看完了,我正准备去看一下哪有4d电影,可是爸爸却说海狮表演马上开始了,没办法,我也跟着去了,一起到表演场地,呀!好多人呢!由于我长得矮,所以不费吹灰之力就钻进去了,不一会儿海狮出来了,光溜溜的身子,走出来都是滑着出来的,把肚子贴在地面上,四肢像鱼儿一样摆动,轻轻松松就滑出来了。

两只海狮坐到各自的座位上,见我们没有掌声,它就学着人一样把两只“手”拍起来,把我们都逗笑了。

接下业,捧场结了,又要表演节目了,先第一只小海狮来表演计算,老师给小海狮出了一道2+2的计算题,对我们来说很简单,但对动物来说,根本不知道选什么,海狮左看看,右看看,猛的咬下一块写有4的牌子,顿时台下响起了雷鸣般的掌声。

第二只海狮表演投篮,它用鼻子顶住球,然后使劲一跳,跳到高空中,然后把球投到筐里,人们又是一阵经久不息的掌声。

太阳马上就要夕下了,人群也减少了,我们也跟着人群的.流动回家了,虽然有些不舍,但也大饱眼福了。

参观海洋馆心得体会总结篇二

在这个大雁南飞,瓜果飘香的季节里,我们学校举行了一次让我们开阔眼界的活动,那就是区位于开封市的东京极地海洋馆游玩,听同学说那里还有美人鱼和大鲨鱼呢!非常期待哪里会有什么好玩的!

清晨,我俩到学校,看到同学们都是兴高采烈地样子,上了车看到车子缓缓驶出校园,迎着刚出生的朝阳向目的地出发。一路上,导游为了让我们活跃起来,就让我们唱起了歌来,歌声在车里回荡。

终于到达了东京极地海洋馆,步入开封东京极地海洋馆内,我不由得一惊,映入眼帘的是一片白雪皑皑,冰川林立的景象。原来这里是极地馆!

第一个节目开始了!看,那是一只只海豚,它们可聪明啦,向上一跃再落入水中,不止这些,它们还为我们表演了空中飞人,驮着人快速前进。海狮们们也不甘示弱,顶皮球,套圈,还能和你打招呼呢!

我们看完了以后,便来到海底隧道,仿佛我自己也成了这其中的一员,色彩缤纷,形态各异的鱼儿游来游去,各式各样的水草也随波舞蹈。突然,一只大鲨鱼从头顶游过,非常可怕。

第二个节目美人鱼表演也开始了!我们来到了海洋剧场,静静的等待表演。开始了!只见水中有两个美人鱼和一位王子,只见他们三个在一起表演一个个高难度的动作,引得大家都拿着相机拍照。

海洋中的生物真是如此众多,这次的开封极地海洋馆之行,不仅让我享尽了游玩的乐趣,还增长了许多鱼类的知识,有许多鱼都是第一次见到,真希望以后这样的活动可以多多举办。

参观海洋馆心得体会总结篇三

去年,姑姑带我去海洋馆玩。那里真的是太美了,不仅让我流连忘返,而且至今也无法忘记!

当我和姑姑一进入大门,首先映入我们眼帘的是一幅五彩的“画”。“画”上“画”着的是一条条美丽的小鱼,有小丑鱼、鳗鱼,还有许多不知名的可爱小鱼。它们每条都披着五彩的、闪着银光的鱼鳞,在鱼缸后面的彩灯的光芒下,显得更加美丽夺目。我最喜欢其中的一种鱼:五彩的条纹相间着,圆溜溜的小眼睛,好似两颗黑珍珠,还有那又大又长的尾巴在慢慢摆动,可爱极了。

“妈妈看!黑沙子耶!还会发光哩!”一个小孩子尖声叫到,原来是沙子上有道黑印,我拍了拍鱼缸,一条鳗鱼就扭着身体从沙子里慢慢地钻了出来,它的身体表皮黝黑发亮,肚子上还有几条黄黄的条纹呢!

海洋馆的中间,有一个蛮大的玻璃缸,里面有条鲨鱼。虽然听说是假的,但是真的很像。鲨鱼浑身是银灰色的,嘴巴像个小山洞,锋利的牙齿好象石钟乳和石笋,令人看了 毛骨悚然。

在鲨鱼的旁边,是一只大海龟,它是翠绿色的,头、脚、尾巴上长满了淡绿色的花纹,龟壳上面有一块块的六边形,下面的壳也是淡绿色的,而且还有着奇特的图案呢!

在海龟的后面还有一大缸的海螺。有的在慢慢地爬动,有的在庸懒的休息着;有的是白色的,有的是红色的,还有一个是花的,头上长着一根根触须,样子可真怪呢!

参观海洋馆已经过去很久了,但是我的脑子里依然会经常浮现出那一幅幅画面,那么的清晰,回忆恰似昨日!

参观海洋馆心得体会总结篇四

为了更好的落实,__月__日,学校组织了教干教师和教师来到了__小学和___学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。

走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。

经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。

其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。

实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。

通过对比学习也发现了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!

参观海洋馆心得体会总结篇五

为了提升自己的能力,使自己更好地融入到社会当中,我到__食品厂参加了实习活动,这次实习给我很大的启发。

这次生产实习,通过各种不同工序的学习与操作,对食品企业的生产与管理有了一个比较全方位的了解,获益匪浅。

一、具有良好的业务能力是基础

我深切体会到,在工作岗位上,有着良好的业务能力是一种重要的基础能力,而理论学习是业务实践的基础,因此,对于我们这些在校的大学生,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。

二、进一步接近社会,接近企业

我比较清楚了解公司企业的运转情况,更加明白效益是公司、企业追求的目标;更是公司、企业立足于社会、与他人竞争的本钱。要创造最大的效益,务必降低人力资源、生产成本努力提高其科技含量。欢乐家食品公司的新旧杀菌生产设备生产能力的对比,其道理便可略见一斑。

三、掌握了一定的管理营运理念

无歧视的基础上,合理地以员工平等条款为基础进行招募、培训、提升人才等,构建一支强而有力的管理队伍,才能保障公司的健康正常运转。欢乐家食品厂方面在高层次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其门下,促进了其企业的蓬勃发展。若能引进更多些中层次人才,那将是虎上添翼。

四、比较准确了解了当前食品行业的发展现状与食品质量安全状况

现在人们的生活水平不断提高了,对于吃的方面不在只是追求吃得饱就行了,而是关心怎样才能吃得安心与放心,也就是说更多地关心食品的质量与安全。所以如何在食品生产中就能从始至终都能按照严格的卫生规范来加工,和如何在生产中就能控制住这些对人体产生危害的因素,那就可需要我们这班人才的了。

食品厂专业实习顺利完成了,但是实习中所见所闻所学所感必将更好地指导我今后人生的发展,非常感谢__欢乐家食品有限公司给我提供了这么一个锻炼的平台。总而言之,这次实习不但增强了我的实际动手操作能力,也让我学到了许多实际的工作经验与知识,使我对未来更加充满了信心与勇气,我相信,有了这次的实习经历,我一定会成为一名更合格的适用性人才。

参观海洋馆心得体会总结篇六

从5月x日开始进行为期一周的饲料厂认知参观实习,先后参观了淮安饲料,各饲料厂生产规模、经营理念、管理模式、未来规划等各不相同,但每家饲料厂都让我感触颇深,企业的发展壮大都要一步步艰苦奋斗的到。

一、饲料

参观时间:20xx.5.4

参观地点:饲料

指导老师:

公司创立于19xx年x月,历经十五年的不懈奋斗,已由一个白手起家的科技型创业公司成长为中国驰名、在全球饲料工业舞台上颇具影响的大型企业集团。

上世纪80--xx年代中国的饲料行业开始起步,以正大饲料为首的外资企业控制着中国饲料市场,饲料就是在这种情况下创立,目标是将正大赶出中国,壮大国家企业,与外资共争天下。饲料董事长金卫东曾经在正大饲料做业务员,而后联合国内一些人士共同创办饲料,要为国家挽回利润。

近年来,以美国为首的西方国家正加紧对中国的经济侵略,他们先以发达的科技降低成本,迫使产品降价,导致中国一些企业破产,继而前来收购倒闭的企业,扩大在中国的市场占有率,一步步的侵蚀中国市场,并向中国大量出售前景未知的转基因食品,打压中国市场,这不是gdp能体现出的事情,国民还在麻痹之中。美国高盛集团现在通过科学的养殖降低成本,导致中国许多养猪场倒闭,继而在中国不断收购养猪场,侵占市场,饲料致力于提高中国生猪饲养水平,降低生产成本,抵制外资入侵,爱国主义是我们都应学习的榜样!

饲料不仅仅局限于饲料生产,致力于实现“饲料——产业化一条龙——畜牧一体化——走向海外”五位一体。主打生猪饲料,出产生猪一条龙产品(从仔猪到母猪),提供全面多样的饲料,以最大限度满足养殖户需要,提高生产水平,反击美国经济侵略。

优秀的饲料来自上好的原料和优良的配方,拥有强大的科研实力,强大的研发队伍和试验基地,保证研发优秀的配方,对原料精益求精,其采用乳清粉、玉米胚牙粉、全职膨化大豆、玉米酒精糟、小麦次粉、多种氨基酸、及自主研发的复合酶制剂等各种优质原料,有这两者足以作出非常优秀的饲料。

饲料于20xx年x月在淮安建立分厂,总投资1.2亿元,建立现代化生产车间2座,生产猪料、禽料、水产料,以淮安为基地准备进军南方市场,和正大饲料一较高低。场内各项设施齐全,卫生在所有饲料厂中最好,潜力巨大,雄心勃勃。

参观海洋馆心得体会总结篇七

前几天由老师带领我们班参观了我们学校附近的企业,我感到非常的荣幸。此次参观对我可以说是不虚此行。我了解了许多以前不曾了解的东西。大一要结束了,离开了就别的寝室,将步入大二的课程,说实话,心里还是没有谱。虽然大一的时候也做过职业生涯规划,也经常说也后出去做什么什么的,但那只是一时的脑热。大二的基础课少了,但专业课多了,在空闲的时候真的想了很多很多,这次出行给我敲响了警钟,,让我真正了解到走出校园后的方向。

早上10点我们出发到金华市豪迪染整有限公司,听说这家公司很有实力,而且科技高端。随后由在这里的经理带我们进厂参观介绍,让我了解到这家厂的具体研究项目,分工和职责。公司主要产品有印染的棉布、绦纶布、绦棉布、水洗布等。公司主要产品原辅材料及能源消耗有:分散染料、中性染料、固色剂、硬挺剂、匀染剂、柔软剂、去油皂洗剂、硅油剂、酶类、纯碱、片碱、元明粉、双氧水。

公司产生废水主要为生产工艺废水和生活废水等。生产废水:企业将各路染整废水合并进入调节池,调节好水量水质之后泵入混凝沉淀池进行预处理,去除一定的色度及codcr,然后采用化学氧化的处理工艺处理,达到三级标准后通过标准排放口排放到污水处理厂进行深度处理。染色工艺过程在物料转移过程中,会有染料等漏滴在车间地面,设备开停机,须对染色设备进行冲洗,废水产生量约1300吨/年,废水中主要污染物cod浓度:300毫克/升,则地面冲洗废水污染物产生量0.39吨/年。锅炉废气采用麻石碱性水膜脱硫除尘、脱硫除尘水循环使用,不增加废水量,年损耗5000吨/年。

金华市豪迪染整有限公司染织全全过程

生产工艺收奶、标准化配料、巴氏杀菌、cip清洗、发酵、进行包装或制作乳酸型饮料。奶粉生产工艺、收奶、标准化配料、超高温(uht)杀菌、浓缩、喷粉包装、cip清洗。

虽然天下着雨,但是感受到一种企业的精神!一种企业本质的敬业精神!,通过几天的参观,我们了解学习到,要综合运用所学知识,培养分析、解决生产与产品质量管理问题的能力。对于我们的学习有了进一步的认识。只要我们振奋精神,凝聚力量,虚心学习和借鉴他人的经验,一鼓作气谋发展,一定能缩小差距,创造美好的发展道路。其中金华佳乐乳业有限公司的工作人员也为我们讲解了很多有关于乳制品的相关知识,也让我们了解到了乳制品的整个制作全过程的简单介绍。很多知识都是关于我们所学的专业,对我们以后的发展方向也有了大概的了解。懂得了实践出真知的道理,希望以后还可以有更多的实践机会。很多知识是关于我们所学的专业,也让我们对我们所学的专业感到无比自信!希望以后可以有更多的实践机会!

参观海洋馆心得体会总结篇八

九月底,在教育部门的领导下,我和几位老师有幸到孙柏中心小学参观学习,在历时1天的参观学习中,我们实地参观了孙柏中心小学特色作业及文化氛围。观看了孙柏中心小学的作业展板,听了中心小学老师的讲解展示。虽然这次学习活动很快结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。

一、学会布置特色作业

我们所参观的孙柏中心小学,集中优势教育资源,办优质教育,把作业办出了特色,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾,不仅仅把作业固定在书面,还设置了许许多多手工制作及创意性作业。例如:学生的手工制作地膜覆盖机,培养学生动手能力的同时还能把制作应用于实践当中,为广大百姓服务,使学生成为关心群众的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的书面作业,在布置作业方面缺少创新和实践。

二、教育的成功源自教育细节的成功,作业的成功也在于细节。

作为一名品社老师,我特别看了一下孙柏中心小学老师们怎么布置品社作业?我发现:为了使学生通过做作业各方面能力得到锻炼,老师在布置作业时让学生自己当成一名设计师,每次作业就是一次新创作,让学生自己设计版面,并根据内容配图。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进一步鼓励学生的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。在对作业进行评价时,孙柏中心学校的老师们真正做到了一名良师益友。例如:在语文作文批阅时,老师们设置了“回音壁”“老师我要对你说”“心灵之约”“老师的建议”等等,具有人性化,又像是孩子们的朋友在对话。

四、教师要有责任心

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,设计作业、布置作业和批阅作业老师们都精心投入,字体相当工整,这就充分说明老师们在用心。这样学生也会更加热爱学习,把作业当做于老师沟通的桥梁。

总之,此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行设计有意义的特色作业,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己布置作业的方式方法,力争让自己的学生作业更好。

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