团支书班干部演讲稿 班干部演讲稿(汇总8篇)

时间:2023-09-08 作者:曼珠团支书班干部演讲稿 班干部演讲稿(汇总8篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

团支书班干部演讲稿篇一

你们好!

我是五(4)班的pincai,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的`一票吧!记住,我是有能力担任班干部的pincai。

团支书班干部演讲稿篇二

大家好!

今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选班级元首--班长。我深信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才华,凭着我与大家同船共济的深厚友谊,这次竞选演讲给我带来的一定是下次的就职演说。

我从没有担负过班干部,缺少经验。这是劣势,但正由于从未在官场混过,一身干净,没有官相官态,官腔官气;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正由于我一向生活在最底层,从未有过高高在上的体验,对摆官架子看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是做一个完全的平民班长。班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的公道建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任什么时候候,任何情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。当师生之间发生矛盾时,我一定是非分明,勇于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将勇于积极其同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应当具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。由于本人具有较高的组织能力和调和能力,凭仗这一上风,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每一个班委成员取长补短,互促互补,构成拳头上风。其次,我还具有较强的应变能力,所谓处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的整体利益牺牲一己之私,必要时,我还能委曲求全。最后,由于本人平时与大家相处和谐,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

2,联系有关商家定期送纯净水,完全解决饮水难的题目;

4,组织双休日里乡同学的互访,沟通情感,加深相互了解;

6,利用勤工俭学的收进买三台处理电脑,建立电脑爱好小组;

9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过全民表决。假如同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,对我进行。你们放心,我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信仰无过就是功的信条,恰恰相反,我以为一个班长无功就是过。假设有谁指出我不好不坏,那就说明我已够坏的了,我会立即引咎辞职。

团支书班干部演讲稿篇三

1:自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的'神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。

2:我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。

3:自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。

另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。

我的演讲完了。谢谢大家。

团支书班干部演讲稿篇四

大家好!

得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!新的学期开始了,为了能让我们五(1)班在新学期中更精彩,我决定我也来当班干部。因为,当一名班干部就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,当班干部是我一直以来最大的心愿!第一,我觉得作为一名班干部一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!第二,我觉得作为一名班干部一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,积极为班级多做事情,把五(1)班成我们共同的“家园”。

团支书班干部演讲稿篇五

大家好!

我叫翁宝杰!俗话说得好:锋利的剑少不了打磨,成功的人少不了竞争!今天,我就来竞选班长,此时我的心情很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一位有管理能力,不徇私情的人去担当,我相信我有这个能力!

我成绩还不错,知识面广,口才也很好。最重要的是我平时热爱班集体,深受同学的喜爱。我来竞选班长的优势是:我的管理能力强!在寒假、暑假时,亲戚们都会把孩子给我管理,简直把我当成托管所的专家呢!我每次都会把那群调皮的孩子管理得井井有条,从来不会让亲戚们失望。当他们犯错误的时候,我都是帮理不帮亲的,我都会帮助有理的,无理的不管他们给我什么好处,我都会让他们受到惩罚——反思。

我这个人缺点也不少喜欢自以为是,不爱听别人的劝告。当每次别人劝说我时,我都会把他们的话当成“耳边风”。我坚信,日后我一定把这个缺点化成优点,努力地做一个大家心目里的一位负责任的班长。

如果我被选上了,我一定会为班级尽心尽力。加强同学们的责任心,加强同学们的纪律,让我们班级比其他班级做得更好、更棒!带同学们走过一片片“荆棘路”。

如果我落选了,证明我还有缺点,我一定会及时改善。在下一次竞选里,我一定会再来的,正所谓:失败乃成功之母嘛!“你给我一个舞台,我还你一份精彩!”希望大家多多支持,投出你那宝贵的一票!

谢谢大家!

团支书班干部演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我再次站在这个熟悉的讲台上,来竞选“班级元首”——班长。

我是一个和气的小男孩,学习认真、文明礼貌,还是个热爱帮助别人的人。如果有同学忘了带笔盒,我会借笔给他。如果有同学上课不认真不会做作业,我会竭尽全力去帮助及教会他。每次同学之间闹矛盾,我会变成一位“和事佬”,让同学们的矛盾解除。我还曾荣获“阳光少年”、“优秀学生”、“作文比赛一等奖”。

如果我当上了班长,我一定会配合老师,尽全力去管好纪律,为我们五(1)班创造一个良好的学习环境,并组织开展丰富多彩的班级活动,让我们班成为学校最有特色的班级。所以,大家请把你的一票投给我!

谢谢大家!

团支书班干部演讲稿篇七

亲爱的同学们:

大家好,我是xxx,今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲,让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献,友爱,互助,进步”为宗旨的班干才是好班干。

当然,大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育,作为学委首先应该明白,大学学习,不同于高中,高中学习,是为了高考,那只是一张试卷,而大学学习,是为了工作,为了生活,为了自己的`终身幸福,所以,它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要,但是,仅学好这些东西是远远不够的。俗话说,艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时,我们的视野会变得更宽,思想也更为豁达,大学之大,意义不就再此吗?所以,大学四年,在搞好专业学习的基础上,我要广泛学习,不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维,培养创新能力,提高自我核心竞争力,为未来的职业生涯打下坚实基础!

萧伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应社会,不明白事理的人,硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都汇聚于此,我会不断从与别人的交往中汲取经验,不断完善自己,做好与同学们的交流工作,做个好学委。

希望大家支持我。

团支书班干部演讲稿篇八

大家好!

我叫李佳欣,今天很高兴参加竞选班干部,我竞选的班干部是语文课代表。

我喜欢朗诵、写字,更喜欢上老师教的语文课,我认为当一名语文课代表,不仅有助于提高自己的学习成绩,而且能做老师的好帮手,帮老师收、发作业,把老师的要求传达给同学们,把同学们的意见反馈给老师,经常与老师和同学们交流,不断提高全班同学学习语文的积极性。如果我这次有幸竞选上了语文课代表,我决不辜负老师、同学们对我的信任和期望。在学习上,我要更加刻苦、努力,起到带头作用,也要有耐心帮助别人,做一个诚实守信的好干部。我的缺点是:上课不积极发言,我想在未来的日子里,通过当语文课代表锻炼自己的胆量,改掉以上毛病。

请大家相信我一定能当一名优秀的语文课代表,请支持我!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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